为邹忌写颁奖词
《邹忌讽齐王纳谏》
一、词语解释：
①邹忌修八尺有余（）②王之蔽甚矣( ) ．．
③臣诚知不如徐公美（）④今齐地方千里（）．．．
⑤邹忌讽齐王纳谏（）⑥孰视之，自以为不如（）．．
⑦朝服衣冠（）⑧吾妻之美我者，私我也（）．．
⑨时时而间进（）．
⑩群臣吏民能面刺寡人之过者（）．
⑾群臣吏民能面刺寡人之过者（）．
⑿能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（）．
⒀皆以美于徐公（）⒁期年之后（）．．．．
⒂皆朝于齐（）．
二、翻译句子
①我孰与城北徐公美？②由此观之，王之敝甚矣。③群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。④吾妻之美我者，私我也。⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。⑥此所谓战胜于朝廷。⑦期年之后，虽欲言，无可进者。⑧令初下，群臣进谏，门庭若市。
三、选择题
1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
a.吾孰与徐公美
b. 吾妻之美我者
c. 君美甚
d. 皆以美于徐公
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）
a. 私我也
b. 公而忘私
c.曹操绕寨私行
d. 不宜偏私
3、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）．．．
a．朝服衣冠，窥镜(察看)b．吾妻之美我者，私我也(偏爱) ．．
c．由此观之，王之蔽甚矣(弊端)d．数月之后，时时而间进(偶尔) ．．
4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思
和用法相同的一项是（）．．
a．徐公来，孰视之b．徐公不若君之美也．．
c．吾妻之美我者 d．暮寝而思之．．
5、下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（）．．．
a．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
b．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
c．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
d．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
6、朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（）
a．臣/诚知/不如徐公美b．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
c．今齐地方/千里，百二十/城d．上书/谏寡人者，受/中赏
7、下边加点字的解释有误的一项是（）（2分）
a．今齐地方千里（地域，表处所） b．朝服衣冠，窥镜（察看）．．．
c．能面刺寡人之过者（当面）d．吾妻之美我者，私我也（偏爱）．．
8、与例句中加点的“之”用法相同的一项是（）（2分）
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。．
a．客之美我者，欲有求于我也 b．暮寝而思之 c．臣之妾畏臣d．何陋之有．．．．
四、文章内容理解
1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。
①臣之妻私臣—
②臣之妾畏臣—
③臣之客欲有求于臣—
2、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（2分）
3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最
后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上
学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分）
4、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）
5、文中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？
6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。
7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？
8、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？
9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？
10、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。
有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。
11、面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞美，邹忌的态度如何？ (用现代
汉语回答)
12、邹忌是如何“讽”齐王的？
13、讽谏的结果如何？
14、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？
答案：一、长受蒙蔽确实土地方圆接受仔细穿戴偏爱偶尔、间或过失、过错指责使??听到、传认为满一年朝见
二、我与城北的徐公相比，谁更美（漂亮、英俊）？
由此看来，大王您受蒙蔽很深啊！
所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。
我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。
能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。
这就是所说的在朝廷上战胜（别国）
命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。
几个月过后，不时有人偶尔来进谏。
三1、b 2、a3、c（2分，蔽：受蒙蔽的意思）
4、b（2分，b项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）
5、d（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使
齐国达到大治）
6、c
7、a 8 、b
四、1、①宫妇左右莫不私王②朝廷之臣莫不畏王③四境之内莫不有求于王。
2、高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受（或高明在现身说法，使齐
王容易接受）。
3、①对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。
②善于思考，有反思的习惯与自省的能力。
③观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）。
4、从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。
5、表明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。
6、切身经历齐王纳谏
7、启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力
求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
8、一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王敢于采纳群臣的意见。
9、邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。
10、
①其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！
感情色彩是由衷的赞美，口气亦毋庸置疑。
②妾曰：“徐公何能及君也！”
感情色彩是讨好，口气有点勉强。
③客曰：“徐公不若君之美。”
感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。
11、面对赞美，邹忌并未得意忘形。可见邹忌很有自知之明。
12、邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，而是以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。
13、齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。
14、要广开言路、虚心纳谏，让人们敢于说真话，才能做到政治清明，在朝廷上战胜别国。
15、他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可见他有自知之明。篇二：-2014年中考语文模拟卷及答案
学大2014中考语文模拟试题
命题人：王艳盈
(满分120分)
第一部分
（1～6题24分）
1.阅读下面一段文字并根据拼音在横线上写出汉字（2分）
望向窗外繁花似jǐn（）的木棉，那勾勒分明的枝干如英雄的铮铮铁骨，傲立于千jiāo （）百媚的群芳中；那热情似火的花朵，如英雄zhàn（）开的笑脸，鼓舞着每一位热爱生活的人；那独然于世的品格和无私奉献的胸怀，无不zhāo（）示着英雄的赤子之心。
2.选出下列加点的词语使用正确的一项。（3分）
a.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。见了大人物就手足无措，张牙舞爪．．．．，甚至还要浑身发抖。
b.家长对孩子们的关心真是处心积虑．．．．
、无微不至。 c.她小心翼翼．．．．地撕开信封，将里面的百元大钞捏取出来，塞到衣服布袋里，然后将信件递给他。 d.他是日常生活里一个声名显赫．．．．的小人物，在他身上，却拥有着许多熠熠生辉的可贵品 3.下面各项中，有语病的一项是（）（3分）
a.南方科技大学的自主招生能力测试不涉及任何高中理化知识，而是主要考察与创新能力培养相关的注意力、想象力和洞察力。
b.中国是世界最大的能源消耗国，俄罗斯是世界最大的能源出口国，能源合作一直是中俄双边关系中的重头戏。
c.随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。
d.最近，美国航天局公布了一张令全球震惊的图片：有“白色王国”之称的北极地区不再是灰白色，而是变成了绿色，荒芜之地居然长出了绿色植物。
4.选出下列句子顺序排列正确的一项。（3分） ?尽管“朋”“友”两字各有所指，后来人们往往把这两个字连在一起使用，指互相信任、互相尊重、互相帮助的人。
?“朋”在古代是一个货币单位，相当于现在的元、角、分。“友”在甲骨文中就是把两只右手合在一起，表示两个人握手的意思。 ?这里的“朋”“友”已不分彼此，互为一体了。 ?“朋友”是人们现实生活中最常用的词语，在我国古代，“朋”和“友”是两个不同的概念，分别代表了不同的含义。
a.????
b.????
c.????
d.????5．古诗文默写。（6分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
。（《诗经·蒹葭》）
（2）
，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故，表达自己渴望得到朝廷重用的句子是：，？（4）我国古代的诗文中，有不少表达作者关心百姓疾苦的名句。请写出连续的两句：，。
6.名著阅读（7分）
（1）阅读名著，理解书中要旨。名著有时也无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。《繁星》、《春水》，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，歌颂了、、自然；《伊索寓言》充满生活的智慧和想象的魅力，如《农夫和蛇》的故事就告诫人们：。（4分）（2）我们阅读的名著中，有众我栩栩如生的人物形象：或侠肝义胆，或聪明过人，或才华横溢……他们让你敬佩，让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词，并写出书名和作者。（颁奖词可结合作品的内容来写）（3分）
示例：书名：《鲁滨逊漂流记》作者：笛福
颁奖词：鲁滨逊流落荒岛28年，与孤独为伴，但他挑战自然，艰苦创业，诠释了智慧的真谛；他积极进取，
意志坚强，唱响了勇者之歌。
（示例只供参考，答题时不可使用。）
答：
第二部分
（7-23题 46分）
一、阅读下面古诗，按要求完成7—8题。（6分）
江城子密州出猎
—苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7.词中的“倾城”的意思是，“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是：。（2分） 8.“遣冯唐”和“射天狼”两个典故，分别表达了什么意思？（4分）答：
二、阅读下面的文言文，回答9—14题。（14分）
（一）邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐
公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。②人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。
③社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过？如果人们彼此间不能够包容，就可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
译文：10.从文中可以看出邹忌是一个怎样的人？（3分）
答： 11.文中依次叙述“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数，分别说明了什么？（3分）答：
答：
三、阅读下面议论文，回答15—18题。（11分）
过有“容”的人生
①对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容？
机会报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。
④那么，我们如何做呢？
⑤要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；＿＿＿，＿＿＿；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。
⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢？”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。
⑦要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性．让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。”蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。
⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则
和不负责任的表现，这也是非常有害的。
⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。
⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！
15．第⑥段中的“这个道理”指的是＿＿＿。（2分）
16．根据第⑤段内容，在该段画线处填入恰当的语句，构成排比。（2分）因为海洋浩翰，鱼儿才可以悠然畅游；＿＿，＿＿；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。
17．本文的中心论点是＿＿＿＿＿＿。第⑤～⑦段依次从（1）＿＿＿；（2）＿＿＿；（3）＿＿＿等三个方面展开论述。（4分）
18．下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（3分）娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。
四、阅读下面记叙文，回答19—23题。（15分）
第一声喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱。那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很吃惊，＿＿＿＿＿＿。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！”
⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了……
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，
因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
19．第④段画线句中有一个错别字是＿＿，它的正确写法是＿＿。（2分）
20．第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是＿＿＿，其表达效果是＿＿。（3分） 21．第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是＿＿＿。（3分） 22．根据文章内容，完成下表。（4分）
a．诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。 b．祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。 c．提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。 d．揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。第三部分（24题 50分）
24 题目：心里美滋滋的
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
参考答案
1. （2分）锦娇绽昭
2. c
3. c
4. d
5. （1）在水一方（2）烽火连三月（3）持节云中，何日遣冯唐？（4）①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱观颜。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
评分标准：（共6分）每空1分，丢字、错字、加字该空不得分。（4）①或②都可)
6.（1）母爱、童真（各1分）；要明辨是非，教导人们不能对敌人仁慈！（2分，意思对即可）。（2）示例：书名《钢铁是怎样炼成的》作者：奥斯特洛夫斯基
颁奖词：保尔?柯察金经历了一系列人生困苦的挑战，但从未向命运屈服，反而更加坚强，他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高中品质。他是地产阶级革命英雄的代表。
评分标准：（4分）书名1分，作者1分。
颁奖词2分，其中结合情节或人物品质1分，语言简洁流畅1分。
7. 全城的人都出来了（形容随观者之众）；体现的态度：表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：对苏轼政绩的肯定）
8. 遣冯唐：词人以魏尚自喻，表达希望得到朝廷重用的愿望。
射天狼：表达了作者要亲赴边疆，抵御外侵，建功立业，报效国家的愿望。
9. 宫中的妃子、君王身边的近臣没有一个不偏爱大王您的，朝廷的大臣没有一个不害怕您的，全国的老百姓没有一个不有求于您的。
10.有点虚荣，但头脑冷静，有自知之明；忠君爱国；有洞察力，工于心理，善于劝谏。
11.“令初下”“门庭若市”说明齐王治政问题很大:“数月之后，时时而渐进”说明齐王逐渐采纳了很多意见，不断改进了方法；“期年之后”“无可进者”说明齐王已完全采纳了群臣吏民的意思，国家大治。（每点1分） 12.衣：穿。恶：厌恶。
13.谓左右曰/吾甚恶紫之臭/于是左右适有衣紫而进者/公必曰/少却/吾恶紫臭（划对一处得0.5分） 14.①齐桓公自己不要穿紫色衣服。②齐桓公要明确表示自己厌恶紫色衣服。 15. 我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。 16.因为天空宽阔，众禽才可以自由翱翔
17. 我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！要敞开胸怀；要审视自己；要换位思考
18.第9段，可以更全面地论证“包容别人，最终受益的还是自己”这一观点，娄师德在包容狄仁杰的同时，自己也有所收获，获得了别人的尊敬，得以善终。
19.震；振
20.比喻；生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。
21.运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文我的思想转变埋下伏笔。
23. c
24. 总得来说，今年的中考作文命题比较简单明了，好写但是写得出彩，有深度却有很大的难度。延续去年中考作文题《静悄悄的提醒》的出题思路，仍然重视激发学生的内心世界，写出学生自己的内心感受，基本做到了每个人都有话可写，有情可抒发。与去年的中考作文题目相比，今年的题目更容易动笔。
审题上，今年的中考作文题目降低了审题的门槛-----命题作文。作文的要求明确简单，题目鲜明直接。《心里美滋滋》这个作文题的重点是“美滋滋”，美滋滋是心里的感受和体会，经历怎样的事情之后的心里感受，这是一定要写到的。
选材上，范围非常广泛，可选择的内容多，可写的内容丰富。可以写原来发生过的事情，产生的体会、有过的感悟，至今回味无穷，因而内心是美滋滋的。这样的感受是发自内心的，并沉淀为自己美好的记忆。当然，还可以写自己的成长经历，在自己成长过程中发生的事情；也可以写亲情，感受母爱父爱的温暖，心里美滋滋的；还可以写友情，体会到友情的珍贵而美滋滋。
写作角度可多变，可以从自己的角度出发来写，写“我”的成长感悟；也可以从“我”所感受到的外界事物的美好角度出发来写。在立意的深度方面，可以是简单的满足，也可以深入挖掘，写出内心情感世界的丰富。
从审题、选材、立意来看，作文题目非常好写，但要写得有新意，有深度并不容易。这需要考生围绕所要表达的中心合理安排材料，运用恰当的方式体现，同时做到语言方面连贯通顺，结合联想和想象。这类看似简单，容易入手的题目，最能考察出学生的语言文字功底和语文基本功。篇三：邹忌讽齐王纳谏练习题(附答案)
一、词语解释：
①邹忌修八尺有余（）②王之蔽甚．．
矣( )③臣诚知不如徐公（）．
④今齐地方千里（）⑤邹忌讽齐王纳（）．．
⑥孰视之，自以为不（）．．
⑦朝服衣冠（）⑧吾妻之美我者，．
私我也（）．
⑨时时而间进（）．
⑩群臣吏民能面刺寡人之过者（）．
⑾群臣吏民能面刺寡人之过者（）⑿能谤讥于市朝，．
闻寡人之耳者（）⒀皆以美于徐公（）．．
⒁期年之后（）．．．
⒂皆朝于齐（）．
二、翻译句子
①我孰与城北徐公美？
②由此观之，王之敝甚矣。
③群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
④吾妻之美我者，私我也。
⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑥此所谓战胜于朝廷。
⑦期年之后，虽欲言，无可进者。
⑧令初下，群臣进谏，门庭若市。
三、选择题
1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一
项是（）
a.吾孰与徐公美
b. 吾妻之美我者
c. 君美甚
d. 皆以美于徐公
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的
一项是（）b. 公而忘私 c.曹操绕寨
私行 d. 不宜偏私
3、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）．．．
a．朝服衣冠，窥镜(察看) b．吾妻之美．
我者，私我也(偏爱) ．
c．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) ．
d．数月之后，时时而间进(偶尔) ．
4、下列句子中加点的?之?与?城北徐公，齐国之
美丽者也?中的?之?意思和用法相同的一项是( ) ．．
a．徐公来，孰视之．
b．徐公不若君之美也．
c．吾妻之美我者．
d．暮寝而思之．
5、下面对本文内容理解不正确的一项是（）．．．
a．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷
惑。
b．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人
以无可辩驳之感。
c．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，
具有治国之才。
d．本文的主旨是通过邹忌?暮寝而思之?，悟出
了人们由于种种原因，不会说出事情的真相
的道理。
6、朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是
（）
a．臣/诚知/不如徐公美
b．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
c．今齐地方/千里，百二十/城
d．上书/谏寡人者，受/中赏
7、下边加点字的解释有误的一项是（）（2分）
a．今齐地方千里（地域，表处所）．．
b．朝服衣冠，窥镜（察看）．
c．能面刺寡人之过者（当面）d．吾．
妻之美我者，私我也（偏爱）．
8、与例句中加点的?之?用法相同的一项是（）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。． a．客之美我者，欲有求于我也．
b．暮寝而思之．
c．臣之妾畏臣．
d．何陋之有．
四、文章内容理解
1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。
①臣之妻私臣—
②臣之妾畏臣—
③臣之客欲有求于臣—
2、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（2分）
3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己?弗如远甚?，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分）
4、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么
特点？（2分）
5、文中说?王曰：‘善。’?这里的?善?表明了齐威王什么态度？
6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。
7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？
8、从文中看，齐国能?战胜于朝廷?的原因有哪些？
9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？
10、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。
11、面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞美，邹忌的态度如何？ (用现代汉语回答)
12、邹忌是如何?讽?齐王的？
13、讽谏的结果如何？
14、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？
15、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？
答案：一、长受蒙蔽确实土地方圆接受仔细穿戴偏爱偶尔、间或过失、过错指责使??听到、传认为满一年朝见二、
我与城北的徐公相比，谁更美（漂亮、英俊）？
由此看来，大王您受蒙蔽很深啊！
所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。
能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。
颁奖词的写法
颁奖词的写法 颁奖词的写法 宣读颁奖词的方式，可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。下面是关于颁奖词的写法的内容，欢迎阅读！ 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 （一）情感性饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
（二）深刻性对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 （三）简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。 （四）系列性在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 大笔写意，点明人物的事迹。 指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 纵深开掘，彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。 综合表达，事、理、情有机融合。
文字特长颁奖词
颁奖词 1.文明之星。 德育为先，立德树人是明星人的育人首务。文明之星宛如璀璨星空中最耀眼的星。他们遵章守纪，诚信宽容，拾金不昧，助人为乐，为他人着想，为集体增光，努力学习，追求卓越。他们是明星人精神文明的榜样。只有修身，才可齐家、治国、平天下。让我们记住古先贤的话：“己欲立，而立人，己欲达而达人。” 2.全面发展之星。 课堂上，社团里，导生导学时，大型活动中，到处活跃着你们的身影。强基础，重能力，促发展是明星教育的追求，在明星学六年，为今生奠基60年！学好学科成绩，开掘多元智能，激起浓厚兴趣，自主学习扬理想的风帆。理想有多远，才能走多远。让我们以全面发展之星为榜样，从现在、从自我、从点滴做起！ 3.进步之星。 你或许是全面进步，或许是某个方面进步，但进步是超越，是同向而行的后来者居前，实现进步的背后是汗水、艰辛和励志。比别人早一点儿，晚一点儿，多学一点儿，一点又一点，学习的碎片串起来就变成了一串串珍珠而发出璀璨的光芒，这就是进步之星。 4.书写之星。 横、竖、撇、捺，认认真真，一笔一划。写好每一个方块汉字都是知识的传递，也是民族传统文化的传承。写好每一个字，需要的是一双审美的心灵和眼睛，美的字美美的写，写的美美的，这该是一种怎样的享受；人们常说，字如其人，写字如做人。是的，面对写每一个字都写好，凝神静气，不浮躁，不虚华，养成习惯，做每件事的时候也都这样，这就是写字的人，写好字做好人。 5.朗读之星。 朗读是孩子的基本功。朗读是一门语言的艺术。朗读中学会理解，在朗读中形成能力。在朗读中积累知识，增强语感。朗读好美文则是一个人良好的素质。晨读30分，书声朗朗，尽情表达，浸润在书的海洋里，徜徉在知识的时空中。你们是明星小学中的优秀者，古人云：“才如江湖文始伟，腹有诗书气自华。” 6.英语之星。 我是明星人，也学a.b.c,学人之长，追赶世界潮头。我们处在学习语言的黄金期，英语难不到年少童年的我们。今日学习英语，日后与世界交流，今日学习英语，为的是使祖国更快富强。今日学好英语，有一天我们不再学习英语！祖国强大于世界民族之时，便是让全世界学习汉语之日。 7.数学之星。 在数学的王国里遨游，在符号的国度中徜徉。抽象思维是我的特征，计算速度是我的专长，解决问题更是我的本事。苦吗？不，是享受，享受来源于艰苦探索的过程。仰望数学大师们，13岁的高斯便能速算1+2+......+100的答案，而我们只有脚踏实地埋头学习，才会向所仰望的人贴近。 8.阅读之星。 读千古美文，做谦谦君子。读书使人明智，阅读使人聪慧。只有读书的民族才是有希望的民族，只有勤奋阅读的人，才会收获人生的希望。古人云：“书中自有黄金屋。”不免太功利。死读书，读书死，又太缺少方法，而我们，在读书中开拓视野，在读书中悟道，我们可以不拥有物质财富，但我们可以成为精神贵族！让我们一起读一句古诗，表达对阅读之星们的褒奖：“书山有利勤为径，学海无涯苦作舟。” 9.写作之星。 曹雪芹、鲁迅、莫言、莎士比亚、雨果，璨如星河的作家星系中，他们是耀眼的
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优秀团队颁奖词范文 商务部： 一个团队的精神就是一种力量，一种不服输的干劲就是力争上游。人心齐，泰山移。冰雪灾害、汶川地震也挡不住他们前进的脚步；他们干得好，更算得好，胸怀企业利益，心中装着一杆秤，降低风险，精打细算，整合资源，先后为公司节约费用XX 元；流程化管理，职业化服务，送货上门等多元化服务手段，不仅获得98.61%的客户满意度，更推动了公司的发展。 优秀团队领导人：他是一位实干家，坚守“事事操之在我”的理念，预知事物的发展，把问题消灭在萌芽状态。他用自身的品格和意志去督促和磨砺团队成员，将来自公司上升气流的支持和理念传递给每一位员工，帮助他们腾飞。他以榜样的力量培育出一支勇于搏击长空的鹰之队。 财务部优秀员工：他工作中能独挡一面，技术全面，财务核算行业领先；乐于助人，无私带动他人发展；敢于向财务软件和Access数据库提出挑战，刻苦钻研，勤于实践，把知识转化为生产力，推动其他（两个）部门信息化的发展，大大提高了工作效率。 销售冠军： “只要找对了路，就不怕路远”，他把公司的大客户战略落
实到了实践。他志存高远、迎难而上，在销售这个行业已坚守了八年；他聪明睿智、意志坚强，在市场搏击中一举攻下一个个销售集团，取得了XX多万元的回款，夺得公司销量的桂冠！ 销售亚军： 在与客户共舞、与市场交锋的过程中，他始终不渝地秉乘公司“六方共羸”的文化理念，用智慧与执著一次又一次地赢得了客户对牧翔药业坚定不移的合作信心。客户销量迅速上百万是他的智慧之果，XX多万元的回款是他的丰收之实。 创新奖 销售人员 “创新”总能令人联想起“风险”，然而，他却创造了“稳健”。他排除万难，敢为人先，率先拿下六个养殖公司，并第一个让养殖公司付了预付款。为自己带来销量翻番，为公司开拓养殖公司这个销售渠道打下了良好的开端。 电工： 他技术高超，行业领先，任劳任怨，厉行节约。他创造性的用几十元的电器代替上千元的专业防爆电器，达到了国家安全标准，便捷性大大提高，为公司节约了3万元，在他的专业领域成为港区的典范！ 优秀员工：
企业优秀员工颁奖词范文
企业优秀员工颁奖词范文 五年纪念奖五年，这个时间让执着彰显价值。对价值观的认同、对事业的热爱、对公司的认可，让你们与牧翔风雨同舟、相濡以沫、共同成长。为了把我们共同的家园推向更加辉煌的新阶段，你们献出了智慧与执着! 十年纪念奖十年耕耘青春短，映日荷花别样红满腔热忱谱忠曲，风雨同舟共济人梅花香自苦寒来，日夜兼程再加鞭 大家红火小家旺，破茧化蝶正当行韶华易逝心未老，牧翔明天更美好十年纪念奖十年的坚守不渝，十年的默默耕作，你们把最美好的青春韶华赋予了我们为之共同奋斗的事业。十年如一日，你们时刻心系企业的忧患，与企业同风雨、共命运，用不懈的努力为企业创造着一笔笔财富，衷心的感谢你们，正是因为你们的付出，牧翔药业的今天才能如此绚丽。 进步奖他们有一个追求优秀、成就卓越的恒定信念，他们用行动表达“高品质、高效率”的内涵。为了成为各自行业的领先，他们不断学习新知识、新技能，将学习和实践紧密相结合， 勇于创新，永不间断。 管理者进步奖机制管理是他带领团队创造佳绩的制胜法宝，善于抓住市场脉搏、勇于创新是他不断超越自我的固有品质; 他用智慧整合资源，提升公司品牌影响力，激励团队
成员奋勇向前，不但培养了三个年销量上百万的客户，更夺得了公司回款增量的桂冠! 最佳表现奖：在“品牌美誉度、忠诚度、知名度一流”的目标引领下，他们营销产品，营销服务，营销品牌，营销企业，成为连接产品与客户的流通纽带; 他们经营自我，经营客户，经营市场，用过程和结果彰显行业领先! 最佳开拓奖：市场有域心无界，面对日趋激烈的竞争，他们迎难而上、锲而不舍、力争上游，不断尝试新方法、积极开拓新的渠道，寻找新的业绩增长点，提升品牌的知名度和美誉度。心有多宽，市场就有多大，2019 年的数据记录着他们不断超越、勇攀高峰的骄人业绩。 最佳经验总结与推广奖：他们勤于学习、善于思考，勇于汲取工作教训，不断积累总结，持续提高工作品质，提升业绩。他们提炼成功之道，推广先进经验，发挥示范作用，自己取得成功，并带动他人发展! 最佳自主化运作奖：她坚守“事事操之在我”的理念，一切以工作为重心，工作是一切思考的根本出发点。积极进取，不断学习、自主自动自发; 节能降耗，维护设备，制订标准，事事规范; 从细节做起，高标准，严要求，为公司赢得了荣誉。 创新奖业务员 他后来居上、异军突起，不争他人之所争，争他人之所不
纳兰性德诗词《木兰花·拟古决绝词柬友》原文译文赏析
纳兰性德诗词《木兰花·拟古决绝词柬友》 原文译文赏析 《木兰花·拟古决绝词柬友》 清代·纳兰性德 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。(一作：却道故心人易变) 骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。(一作：泪雨零/夜雨霖) 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 【译文】 人生如果都像初次相遇那般相处该多美好，那样就不会有现在的离别相思凄凉之苦了。 如今轻易地变了心，你却反而说情人间就是容易变心的。
想当初唐皇与贵妃的山盟海誓犹在耳边，却又最终作决绝之别，即使如此，也生不得怨。 现在我身边的薄幸锦衣郎，还不如当年唐明皇许过比翼连枝愿。 【注释】 柬：给……信札。 “何事”句：用汉朝班婕妤被弃的典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。南北朝梁刘孝绰《班婕妤怨》诗又点明“妾身似秋扇”，后遂以秋扇见捐喻女子被弃。这里是说本应当相亲相爱，但却成了相离相弃。 故人：指情人。却道故人心易变（出自娱园本），一作“却道故心人易变”。 “骊山”二句：用唐明皇与杨玉环的爱情典故。《太真外传》载，唐明皇与杨玉环曾于七月七日夜，在骊山华清宫长生殿里盟誓，愿世世为夫妻。白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝。”对此作了生动的描写。后安史乱起，明皇入蜀，于
马嵬坡赐死杨玉环。杨死前云：“妾诚负国恩，死无恨矣。”又，明皇此后于途中闻雨声、铃声而悲伤，遂作《雨霖铃》曲以寄哀思。这里借用此典说即使是最后作决绝之别，也不生怨。 薄幸：薄情。锦衣郎：指唐明皇。 【赏析】 词题说这是一首拟古之作，其所拟之《决绝词》本是古诗中的一种，是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。如古辞《白头吟》、唐元稹《古决绝词三首》等。纳兰性德的这首拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。 用“决绝”这个标题，很可能就是写与初恋情人的绝交这样一个场景的。这首词确实也是模拟被抛弃的女性的口吻来写的。 “人生若只如初见”：初相遇的时候，一切都是美好的，所有的时光，都是快乐的。即使偶有一些不如意的地方，也甘心消受，因为抱着憧憬，所以相信一切只会越来越好。所有的困难，都是微不足道，与意中人的相处也应像初见那般甜蜜温馨，深情快乐，可蓦然回首，曾经沧海，早已是，换了人间。 “何事秋风悲画扇”一句用汉朝班婕妤被弃的典故。扇子是夏天用来趋走炎热，到了秋天就没人理睬了，古典诗词多用扇子
颁奖词写作
颁奖词写作指导教学设计 1、概念:颁奖词是指在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象及其事迹所作的一种陈述、评价性的礼仪文稿。 2、特点:“感动中国”人物的颁奖词凝练，深刻，优美，饱含深情，凭借其鲜活生动的事例、贴近时代的内涵起到感染人、鼓舞人的作用；其语言简洁概括；运用多种修辞手法；音韵和谐，读起来朗朗上口。已成为颁奖词的典范。近几年高考也“与时俱进”，高考试卷中屡现颁奖词。那么，看似高深莫测的颁奖词，它的仿写有无规律可循？有无技巧可鉴？根据它的特点，不难总结出以下方法。 一、大笔写意，突出感动点 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，只注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，突出人物的感动点，进而勾勒出丰满的人物形象。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或细枝末节，但要饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。 例如，“感动中国”2010年度人物获奖者王茂华、谭良才翁婿的颁奖词是这样的： 烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲作答！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！ 这段文字高度概括了侠义翁婿冒死救人的感动事迹——“一对侠
义翁婿，火海中三进三出”。至于具体的过程，没有去详细交代，但是英雄的侠义之举如在眼前。这种大笔写意的手法，笔法简洁、描人绘物生动传神，显得气势宏大，撼人心魄。 二、纵深开掘，彰显典型性 对人物精神的纵深挖掘是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的典型事迹，引出对人物精神的评价，彰显其典型性。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或人物的坚强意志、思想品质等。并要体现一定的哲理意味。 例如，写给公安英模任长霞的颁奖词是这样的： 她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ 这段文字对任长霞的精神与责任感提炼得很到位。“扫恶打黑，除暴安良”和“嘘寒问暖，扶危济困”便是其精神内涵的典型体现，从中我们可以看出其崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。 三、综合表达，事、理、情融合。 颁奖词的表达方式，主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣，才能鼓舞人，感染人，打动人。 如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词： 12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后
木兰花·拟古决绝词柬友《木兰花拟古决绝词柬友》阅读答案
木兰花·拟古决绝词柬友《木兰花拟古决绝词柬友》阅读答案 《木兰花拟古决绝词柬友》阅读答案 阅读下面的一首清词，然后回答问题。（7分） 木兰花拟古决绝词柬友 纳兰性德 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。 骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 【注】①柬：给……信札。②何事句：用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”，均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。 （1）这首诗通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境?（3分） （2）“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从诗句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。（4分）参考答案： （1）这首诗通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种幽怨、（1分）凄楚、悲凉的意境（1分）。（语言表达和答题基本格式1分）或：这首诗借用班婕妤被弃以及唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧的典故，通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些意象，营造了一种幽怨、凄楚、悲凉的意境，抒写了女子被丈夫抛弃的幽怨。也有人认为，是以女子见弃为喻说明与朋友也应该始终如一，生死不渝。 或：这首诗通过一个为情所伤的女子和伤害她的男子坚决分手的情景（1分），通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻表达了一腔怨情，深婉动人。或者诗人用男女间的爱情为喻，说明与朋友也应该始终如一，生死不渝。 以下答案，也可酌情给分：
先进个人颁奖词范文
先进个人颁奖词范文 **奏响创业赞歌 32岁的天元大酒店总经理**以过人的胆量和非凡的气势引领企业一班人，在风云激荡的市场竞争中波纹扬帆，傲立潮头，成为餐饮领域里的一枝瑰丽的奇葩。 成功的创业之路从来基本上充满坎坷、弥漫荆棘的，**也记忆了起步进展的艰辛，从一具洗碗工开始，长期的摔打和磨炼使他深深的体味到，经营之道别在于投机取巧，惟利是图，而在于干事创业要靠诚实守信来赢得社会的确信。，他走立即任天元大酒店总经理，在经营中，他善于把握商机，抢抓机遇。经过几年的进展，现已进展成为一具集餐饮、娱乐为一体，固定资产300多万元的经营大户，拥有职工130多人，安置下岗失业人员50多名。 几年来，**始终坚持两条经营之道：一是注重饭菜质量，别随机加价，更别随意减量，确保饭菜物美价廉。二是诚信经营、礼貌待人，做到了童叟无欺。8月，宁夏一客人别慎将一装有5万元现金、30万元支票的皮包丢在了饭店，**知道后，马上依赖包内名片与客人取得了联系，将钞票物如数奉还。多年来，**坚持依法纳税，先后为国家上缴利税80多万元。诚信为本，爱心立人，先后为34名贫困学生提供勤工俭学岗位，使这些贫困学生得到了8000多元的收入。在今年汶川大地震发生后，他本人带头捐款多元支持灾区。 **是一位一般的劳动者，他用辛勤的汗水和闪光的智慧充实着自己瑰丽无愧的人一辈子!**是个平庸的创业者，他以诚实的品质和无私的心灵奏响了青春无悔的乐章。 先进榜样人物事迹简介及颁奖词 巍巍**足下，悠悠漠谷河之滨，有如此一些人道德榜样楷模，他们带着春夏秋冬的阳光和细雨，照射和滋润着这片热土，让更多的人收获着幸福和欢跃。 **播洒人间真爱 自幼丧失父母、家境贫寒的*县**镇白虎门村的农民企业家**。**是靠建造富裕起来的，却心与社会相通，情与 乡亲相连，他把捐资助学、扶贫助孤，兴办公益事业作为人一辈子的坚决信念和永恒追求，被人们誉为爱心大使。 ，他为*县10名考上大学的贫困生每人资助了元，为他们提供了深造的机会。以来，他每年都要为慈祥学校所有失去父爱、母爱的孤儿买两身美丽的衣服，春节发10元压岁钞票。4名孤儿考上了高中后，每月准时为他们送去100元日子费。六一儿童节，购买1万多元的学习日子用品，深入部分学校、幼儿园慰咨询特困学生。，他出资3万元资助10名贫困大学生。近年来，经**资助过的学生达100多名，真可谓无私奉献献一己之能，大方解囊解燃眉之急。 座降在*县一中这座被称为希翼之星的汉白玉雕塑算是**出资所建，这座雕塑提升了一中的文化品味，彰显了一中的文化内涵。**还给我县许多学校捐款捐物，努力改善办学条件，优化办学资源，营造办学环境，先后出资金额累计达80多万元。 于人无私无求，于己近乎吝啬。**的个人一辈子活精打细算，但在关爱鳏寡孤独、倡导文明新风、兴办公益事业等方面却舍得花钞票。正月，自己出资，组织全村的百岁老人和孝顺媳妇在省内旅游，每逢端午节，为孝敬老人的好媳妇、好亲孩子组织披红戴花活动，鼓舞他们孝老爱亲，在十里八乡产生了良好的示范效应。 颁奖词：他用自己有限的力量和勇无止境的真爱阐述着什么是伟大，什么叫财宝，什么是幸福;他在简陋的建造工棚里策划着自己远大的理想，却把温暖和希翼留给许许多多的人。 **为霞尚满天 **是*县一中离休教师，离休志别休，年老心别老，始终心系社会，情系百姓，积极投身社会活动，用火普通的热情和爱心为夕阳红增添了永恒的光辉与活力。
为闻一多写一段颁奖词300
闻一多颁奖词 严谨刻苦的治学态度；无私无畏的斗争精神；澎湃执着的爱国热情；言行一直的高尚人格。这是他的人生品格，他以自己超人一等的才华，超人一等的努力和超人一等的奉献，来谱写一步部部著作。他，是口的巨人。他，是行的高标！ 写给闻一多—— 民族大义的卫士，民族大义的卫士，书香儒雅的学者目不窥园，足不下楼，十年艰辛，一部“校补”赫然而出！别人在赞美，而他却潜心贯注，心会神凝，又向“古典新义”迈进，成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说，做了不说”是他身为学者的真实写照。 在国共关系紧张时，他挺身而出，向全国人民疾呼：反对独裁，争取民主！生命作为代价，起草了政治传单，大骂特工，并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命，证实了自己的言行。他，是口的巨人！他，是行的高标！他，是中华民族学者的典范，革命者的代表．他，精忠报国，为祖国沥尽心血，历经沧桑．他，几年辛苦，凝结而成＜＜唐诗杂论＞＞的硕果．他，十年艰辛，一部著作＜＜楚辞校补＞＞赫然而出．他，做了，做的是那么一丝不苟，潜心贯注，迥乎不同．他，说了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天．他，是口的巨人．他，是行的高标．他更是祖国的骄傲。 ，为民主为和平为大众成仁取义 反独裁反内战反特务虽死犹生 2，昆池为热泪流积所悲国家人才连遭毒手 历史是鲜血造成要争政治民主岂惮杀身 3，我辈犹生变悲哀为力量 他是大勇的革命烈士。 他是一团火，照彻了深渊； 指示着青年，失望中抓住自我。 仰止高亭，永忆春之末章粉碎琉璃，一生奋斗为民主 长吟遗作，忍看你的脂膏泪流蜡炬，千秋不息向人间 颁奖词——写给闻一多 民族大义的卫士，书香儒雅的学者 目不窥园，足不下楼，十年艰辛，一部“校补”赫然而出！别人在赞美，而他却潜心贯注，心会神凝，又向“古典新义”迈进，成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说，做了不说” 是他身为学者的真实写照。在国共关系紧张时，他挺身而出，向全国人民疾呼：反对独裁，争取民主！他以生命作为代价，起草了政治传单，大骂特工，并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命，证实了自己的言行。他，是口的巨人！他，是行的高标！ 初一十五班张宇轩篇三：闻一多颁奖词 为心灵寻找一个新的支点·总有一种力量让我们泪流满面·信念创造奇迹，感动诞生力量·他们影响一代人·震撼全中国人的心灵·感动无处不在·一个人的行动，升华所有人的心灵·用心灵体验，用信念超越·世界需要感动·他们能够超越时间和空间走自己的路，让别人去喊加油吧。 他，是中华民族学者的典范，革命者的代表． 他，精忠报国，为祖国沥尽心血，历经沧桑． 他，几年辛苦，凝结而成＜＜唐诗杂论＞＞的硕果． 他，十年艰辛，一部著作＜＜楚辞校补＞＞赫然而出． 他，做了，做的是那么一丝不苟，潜心贯注，迥乎不同． 他，说了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天． 他，是口的巨人．他，是行的高标． 他更是祖国的骄傲。 为民主为和平为大众成仁取义 反独裁反内战反特务虽死犹生
颁奖词集锦
盘点2009：2009经济年度人物颁奖词 新浪首席执行官兼总裁曹国伟 颁奖辞：写博客，戴“围脖”，他不断刷新媒体的定义。借资本魔方，立门户方圆。十年弄潮，他勇立浪首。 新东方教育集团董事长俞敏洪 颁奖辞：一个曾经的留级生，让无数学子的人生升级；他从未留过洋，却组建了一支跨国的船队。他用26个字母拉近了此岸和彼岸的距离。胸怀世界，志在东方。 民生银行董事长董文标 颁奖辞：走路飞快的小个子，领导着民字头的企业航母。因为善于从危机中掘金，他实现了最大的IPO。助力四万个中小企业，他让细流汇成江海。以民为本，生生不息。 长安汽车董事长徐留平 颁奖辞：他以自主品牌的名义，吹响中国汽车的集结号。2009，百年企业重装上阵；新长安新征程，走自己的路天地宽。 广东格兰仕集团总裁梁昭贤 颁奖辞：让世界同行胆寒的剑客，以多元化的强势突击，从成本杀手变身利润之王。从微波炉到全家电，从单项金牌到全能冠军，他的梦想是让世界工厂变成创造中心。 沙钢集团董事局主席沈文荣 颁奖辞：在全行业集体低迷的背景下，他却演绎着乡镇企业变身500强的传奇。他有草根的韧性，钢铁的坚强。他用34年的锤炼告诉人们：光荣是怎样炼成的。 吉利控股集团董事长李书福 杨曦沦：献给30位品牌人物的颁奖词(2010-01-07 16:27:01) 我在去年底写过一篇文章，题目为“对话中国品牌三十年”，内容涉及品牌发展趋势，而没有涉及品牌人物。这两天中国品牌产业联盟隆重推出了一系列品牌人物榜，影响很大。受此影响，我从这些榜单遴选出我心目中的30位品牌人物，我给予他们的上榜理由是：他们怀揣美好愿望，通过持续的创新与努力，为消费者带来了优质的产品和服务，为中国的品牌事业带来了信仰和信心，为人们的美好生活与和谐社会提供了长期价值，同时形成了一个可以传承的品牌故事。入选名单（按姓氏笔画排名）排序入选名单入选理由1马化腾腾讯计算机系统有限公司CEO为一代人提供了一生的生活方式2马云阿里巴巴集团董事局主席不仅仅创造了一个品牌，可贵的是激励更多的人创造品牌3马蔚华招商银行行长让中国人知道什么是好银行4于丹北京师范大学教授（女）帮助21世纪的中国人对孔子形成新的记忆5王石万科企业股份有限公司董事长中国企业家的一个品牌榜样6艾丰中国品牌之父、《经济日报》原总编辑、品牌中国产业联盟主席在中国品牌界永葆活力的老字号7宁高宁中粮集团有限公司董事长、华润集团原副董事长兼总经理不在于他管理着一个领导品牌，而在于他正在创建一个卓越的品牌8龙永图博鳌亚洲论坛秘书长、中国入世谈判首席代表为中国打造了
中诗英译：纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》汉译英
【引】《木兰花·拟古决绝词柬友》是清代词人纳兰性德的作品。此词描写了一个为情所伤的女子和伤害她的男子坚决分手的情景，借用班婕妤被弃以及唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧的典故，通过“秋扇”、“骊山语”、“雨霖铃”、“比翼连枝”这些意象，营造了一种幽怨、凄楚、悲凉的意境，抒写了女子被男子抛弃的幽怨之情。盛冬铃《纳兰性德词选》：“决绝意谓决裂，指男女情变，断绝关系。唐元稹曾用乐府歌行体，摹拟一女子的口吻，作《古决绝词》。容若此作题为‘拟古决绝词柬友’，也以女子的声口出之。其意是用男女间的爱情为喻，说明交友之道也应该始终如一，生死不渝。”（据百度词条）本译诗采用明白晓畅的现代英语翻译，格律为抑扬格六音步，无韵。译者在追求信、雅、达的基础上，较为注重文意的忠实、自然、顺畅和诗意的最大限度的保留。之所以有格律而不用韵，也是考虑到如果刻意押韵的话，必然会因韵害义，一来可能会歪曲原义，二来会使文意不自然，不通畅，甚至显得拗口。英文和中文毕竟有很大差别，
为了套上一个韵脚，难免要作文意的变换，甚至不得不生搬硬套，牵凿附会。这样就会舍弃最贴切、最合意的词语和句子，得不偿失。对于诗歌来说，语言通顺、文意流畅是最基本的要求，如果连语义都不通畅，即使押韵了，诗意也荡然无存。诗歌是最美的语言，语言拗口的诗句，即使写得巧妙，也是无诗意的。 我的翻译讲究明白、通畅。在追求诗意美的同时，力求浅白易懂。因为诗歌语言精微独特，在用另一种语言翻译后容易变得艰涩不畅，特别是因讲究押韵而刻意雕词琢句的话，就容易使语句、文意不流畅。我认为诗歌翻译应该做到“三畅”：语畅、意畅、情畅。语畅是指语句通畅不拗口，意畅是指意思通畅不艰涩，情畅是指情思通畅不别扭。 本诗译者为本文档上传者，请尊重劳动成果，勿剽窃，引用时请注明译者：罗沐。 Song of Magnolia (A letter to my friend which follows an ancient style of parting song) Nalan Xingde 罗沐译 If life feels always like the love at first sight, How come the painted fan’s pitied by autumn wind? The folks who have broken faith with their old flames But plead that faith is usually easy to crack.
颁奖词的写法
颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。 颁奖词的写法 大笔写意，点明人物的事迹。写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。 给同学的颁奖词 5 [ 标签：同学,颁奖词 ] 给一位我们同学的颁奖词(以学习优秀对事情认真负责来写） 每次考试失败似乎对你都造不成任何打击，每次考试成功也似乎给不了你任何惊喜，笑容常现于你的脸，风趣常伴着你同行。可是你心中也暗藏着一个词叫 ---“打拼”，你心中更暗藏着一股劲叫---“毅力”。成绩，是对你聪明智慧最好的肯定，也是你心态平和的最好见证。但愿你会成为0605的一个优秀领头兵！答案补充 2.在你身上见证了什么是火山爆发前是死寂，什么叫脱颖而出的壮丽。你把“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”演绎地尽致淋漓。从高二的一次拔地而起，从
木兰辞.拟古决绝词柬友
木兰辞鉴赏 王欢 2011级中文一班201102010111 《木兰辞.拟古决绝词柬友》 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。 骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 很喜欢这首诗，也喜欢它的作者——纳兰容若。初读这首诗，只一句“人生若只如初见”便深深地吸引了我，更没想到这样一句深情的话语竟是出自于一个男人。熟悉纳兰以后，却也见怪不怪了。 纳兰性德，原名成德，字容若，号楞伽山人，是清代最为著名的词人之一。他的诗词不但在清代词坛享有很高的声誉，在整个中国文学史上，也以“纳兰词”在词坛占有光采夺目的一席之地。他出身豪门，钟鸣鼎食，入值宫禁，金阶玉堂，平步宦海，可是性格却落拓无羁，天生超逸脱俗。近代著名学者王国维就给其极高赞扬：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。”世人评价他“纳兰长于情深于情。”虽然他的词作数量不多，眼界也并不算开阔，但是由于诗缘情而旖旎，而纳兰性德是极为性中的人，因而他的词作尽出佳品，倍受当时及后世好评，而他的诗作风格清新隽秀，哀感顽艳，颇有南唐后主的遗风。 《木兰辞。拟古决绝词柬友》是纳兰容若的代表作之一，这首诗拟作唐朝元稹的《古决绝词》，借用汉唐典故而抒发“闺怨之情”，通篇下来，词情哀怨凄婉，屈曲缠绵。 “人生若只如初见”：初相遇的时候，一切都是美好的，所有的时光，都是快乐的。即使偶有一些不如意的地方，也甘心消受，因为抱着憧憬，所以相信一切只会越来越好。所有的困难，都是微不足道，与意中人的相处也应像初见那般甜蜜温馨，深情快乐，可蓦然回首，曾经沧海，早已是，换了人间。于是有了这样的感慨： “何事秋风悲画扇”：这一句借用了汉班婕妤被弃的典故。班婕妤为汉成帝的妃子，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后人有诗《怨歌行》，以秋扇为喻抒发被弃之怨情。南北朝梁刘孝绰《班婕妤怨》诗又点明“妾身似秋扇”，后代的人们于是开始以秋扇见比喻女子被弃。这里是说本应当相亲相爱，但却成了今日的相离相弃。 “等闲变却故人心，却道故人心易变”：如今啊，曾经的爱侣轻易地变了心，他却说情人间本来就是容易变心的。呵呵，可悲可笑，可痛可哀！本是亲密无间的两个人，最后却不欢而散，成为陌路。 “骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨”：这一句来自于唐明皇和杨贵妃的典故，《太真外传》中记载，唐明皇与杨玉环曾于七月七日夜，在骊山华清宫长生殿里盟誓，愿世世为夫妻。白居易《长恨歌》中的“ 在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝。”更是对此作了生动的描写，当时这二人的感情被传为佳话。后安史乱起，明皇入蜀，在马嵬坡无奈处死杨玉环。杨玉环死前云：“妾诚负国恩，死无恨矣。明皇后来在途中听到雨声、铃声而悲伤，遂作《雨霖铃》曲以寄哀思。这里借用此典说即使是最后作决绝之别，也不生怨。 “何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”：这里化用唐李商隐《马嵬》“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”的句意。女子将二人比作明皇与贵妃，可是你又怎么比得上当年的唐明皇呢，他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿!意思是纵死而分离，也还是刻骨地念念不忘旧情。
[业务能手颁奖词范文] 业务能手颁奖词
[业务能手颁奖词范文] 业务能手颁奖词 颁奖词一：业务能手颁奖词 同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。 “十佳教学能手”获得者，他们是：xx。 颁奖词二：业务能手颁奖词 不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是这些不仅贡献汗水还贡献智慧的巾帼英雄。她们在岗位上是行家里手，在技术上是顶尖一流。能挺立潮头，突破平庸，能引领潮流，创意人生。不断进取是她们坚守的信念，开拓创新是她们不懈的追求，凭借着自己的智慧和汗水、专注和努力，为我们树立了一座写着责任、自信、奉献的巾帼丰碑。 颁奖词三：业务能手颁奖词 把岗位当做竞技的擂台，当做人生逐鹿的赛场，但比的却不是荣誉，不是得失，而是尽心尽力，比的是钻研业务和任劳任怨。 在平凡的岗位上，他们宁愿做一颗默默无闻的小草，甘愿做一颗毫不起眼的螺丝钉。下苦功夫，练就一身真本领，不为名利，心无旁骛，只为辽阳建设得更加美好添砖加瓦。 颁奖词四：业务能手颁奖词 他们是企业生产一线员工中的佼佼者，在过去的20xx年，他们勤勤恳恳，埋头苦干，面对繁重的生产任务，急生产所急，加班加点，任劳任怨，全年产量在所在部门中名列前茅。他们有高度的责任感、高超的生产技能，生产的重点产品质量得到了客户的充分肯定。他们热心指导新员工，切实承担了传、帮、带的责任，赢得了员工的尊敬和认可。衷心希望企业中能够出现更多的生产能手。 颁奖词五：业务能手颁奖词 普通的外表下却气质不凡，专注是你拒绝平庸的分水岭；周详考虑、细节攻关是你的试金石；业绩突出、努力争优是你永远向上的风向标；你是实现自我，超越自我的实践者,大家学习的好榜样。 感谢您的阅读！
如何写颁奖词
颁奖词写作指导 一、导入：猜人物 颁奖词：12秒91,他实现了一次伟大的跨越，一百年来的中国纪录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔。这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。——（） 二、请分析下列颁奖词的内容和结构特点 1、颁奖词：从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，今天，他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 2005年度感动中国人物--丛飞 2、颁奖词：快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。 ——2011年度感动中国人物---巴郎3、颁奖词：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。——2011年度感动中国人物---刘伟 总结： 1、颁奖词的构成：生平事迹的简要概括（叙）人生价值的高度评价（议） 一、描写叙述要精炼概括 （一）要找出人物的多个性格品质侧面 （二）要找出人物性格品质的不同表现 （三）描写叙述的角度： 1．不同感官：视觉、听觉、嗅觉、触觉、心理 2．不同时间：春夏秋冬，晨昏午夜，风云雨雪 3．不同情感：喜怒哀乐，悲欢离合 （四）描写叙述的语言： 1．运用比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、反复等修辞手法。 2．整体运用排比句或排比段，句子大体整齐,押韵顺口。 （一）多角度挖掘： 1．议论评价人物行为对国家、人民的意义 2．议论评价人物行为体现的传统与社会美德 3．议论评价人物行为体现的人格魅力 （二）多句式表达： 1．表现了，弘扬了，昭示了。 2．振奋（激励）着，感染（动）着，引领（指引）着。
纳兰性德 名句
纳兰性德名句 本文是关于纳兰性德名句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。 骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 《木兰词·拟古决绝词柬友》 《采桑子》 我是人间惆怅客, 知君何事泪纵横, 断肠声里忆平生。 《浣溪沙》 谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。 《浣溪沙》 人生恰如三月花，倾我一生一世念。 来如飞花散似烟，醉里不知年华限。 《纳兰词》 明月多情应笑我，笑我如今。 近来怕说当时事，结遍兰襟。 月浅灯深，梦里云归何处寻？ 《采桑子》 肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？ 一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？ 《画堂春》 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 《木兰辞·拟古决绝词柬友》
回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。 《虞美人》 浮生若梦，别多会少，不如莫遇。 《纳兰词》 《蝶恋花》 风丝袅，水浸碧天清晓。一镜湿云清未了，雨晴春草草。 梦里轻螺谁扫。帘外落花红小。独睡起来情悄悄，寄愁何处好？ 金人捧露盘净业寺观莲，有怀荪友 藕风轻，莲露冷，断虹收，正红窗、初上帘钩。田田翠盖，趁斜阳鱼浪香浮。此时画阁垂杨岸，睡起梳头。 旧游踪，招提路，重到处，满离忧。想芙蓉湖上悠悠。红衣狼藉，卧看桃叶送兰舟。午风吹断江南梦，梦里菱讴。 《谒金门》 残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明。 我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。 《浣溪沙》 我是人间惆怅客，断肠声里忆生平 《纳兰词》 昏鸦尽，小立恨因谁?急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。 《梦江南》 一生一代一双人，争教两处销魂。 《纳兰词》 无那缘尘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。 《蝶恋花》 海天谁放冰轮满，惆怅离情。莫说离情，但值良宵总泪零。只应碧落重相见，那是今生。可奈今生，刚作愁时又忆卿。 《采桑子》
怎样写颁奖词
新课标下的语文应用与拓展——怎样写颁奖词 今天讲述的课题对于高中生来讲很具有实用性，它是语文知识的运用与扩展，也是学生情感表达的流露，注重与生活紧密相连，我把近几年在教学中所收集的颁奖词有关方面的题型展露出来，想必对其他老师来说有一定的作用吧。 颁奖词拟制颁奖词属于意志能够开放性的创新试题。拟制好的颁奖词，关键是让语言生动、感人、动听。怎样使颁奖词的语言美？考生可以从以下几方面入手. 1.语言要诚挚、中肯，内容要能涵盖人物的事迹。 2.语言要准确、生动、优美。可适当选用一些富有意蕴的动词，也可以使用一些修辞手法。 3.语言要简洁，不拖泥带水。文段要简短，不要冗长。 4.议论要紧扣人物的特点，起到画龙点睛的作用。 5.交代要明白，可综合运用记叙、描写、说明、议论等多种表达方式。 一、高度概括，简洁精炼。 颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点，予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。 如写给原湖南省省委副书记郑培民的颁奖词 “ 一名勤政、廉政的党员干部，一位先忧后乐的人民公仆，老百姓心中真诚的朋友。” 连标点符号算上也不到40个字，但让人们记住了天地之间曾经有过这样顶天立地的共产党人！ 写给篮球运动员姚明的颁奖词也只有40个字： “对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，使他成为中国体育和NBA的历史人物”。写给原乌鲁木齐市小西门派出所教导员赵新民的颁奖词最短，只有19个字： “为了人民警察的天职，他无畏地走向危险。” 二、词吻意合，富有特色。 颁奖词根据获奖者事迹的不同，或明快，或凝重，或平和，或庄严，于人于事于情于理都显得十分和谐得体。 如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词： “12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。”－－给人的感觉是明快。 写给日本律师尾山宏的颁奖词：
(学生评语)先进个人颁奖词范文
先进个人颁奖词范文 学生评语 **——奏响创业赞歌 32岁的天元大酒店总经理**以过人的胆识和非凡的气魄引领企业一班人，在风云激荡的市场竞争中波浪扬帆，傲立潮头，成为餐饮领域里的一枝瑰丽的奇葩。 成功的创业之路从来都是充满坎坷、布满荆棘的，**也经历了起步发展的艰辛，从一个洗碗工开始，长期的摔打和磨炼使他深深的体会到，经营之道不在于投机取巧，惟利是图，而在于干事创业要靠诚实守信来赢得社会的肯定。，他走马上任天元大酒店总经理，在经营中，他善于把握商机，抢抓机遇。经过几年的发展，现已发展成为一个集餐饮、娱乐为一体，固定资产300多万元的经营大户，拥有职工130多人，安置下岗失业人员50多名。 几年来，**始终坚持两条经营之道：一是注重饭菜质量，不随机加价，更不随意减量，确保饭菜物美价廉。二是诚信经营、礼貌待人，做到了童叟无欺。8月，宁夏一客人不慎将一装有5万元现金、30万元支票的皮包丢在了饭店，**知道后，立即依靠包内名片与客人取得了联系，将钱物如数奉还。多年来，**坚持依法纳税，先后为国家上缴利税80多万元。诚信为本，爱心立人，
先后为34名贫困学生提供勤工俭学岗位，使这些贫困学生得到了8000多元的收入。在今年汶川大地震发生后，他本人带头捐款多元支持灾区。 **是一位普通的劳动者，他用辛勤的汗水和闪光的智慧充实着自己瑰丽无愧的人生!**是个平凡的创业者，他以诚实的品质和无私的心灵奏响了青春无悔的乐章。 先进模范人物事迹简介及颁奖词 巍巍**脚下，悠悠漠谷河之滨，有这样一些人——道德模范楷模，他们带着春夏秋冬的阳光和细雨，照耀和滋润着这片热土，让更多的人收获着幸福和喜悦。 **——播洒人间真爱 自幼丧失父母、家境贫寒的*县**镇白虎门村的农民企业家**。**是靠建筑富裕起来的，却心与社会相通，情与 乡亲相连，他把捐资助学、扶贫助孤，兴办公益事业作为人生的坚定信念和永恒追求，被人们誉为“爱心大使”。 ，他为*县10名考上大学的贫困生每人资助了元，为他们提供了继续深造的机会。以来，他每年都要为慈爱学校所有失去父爱、母爱的孤儿买两身漂亮的衣服，春节发10元压岁钱。4名孤儿考上了高中后，每月准时为他们送去100元生活费。“六一”儿童节，购买1万多元的学习生活用品，深入部分学校、幼儿园慰问特困学生。，他出资3万元资助10名贫困大学生。近年来，经**资