网络安全技术课程设计报告

信息工程系

课程设计报告书

2015-2016学年第2学期

系部：信息工程系

专业：计算机网络专业

班级：14计算机网络1班

课程名称：网络安全技术

姓名学号：

起迄日期: 6月10日-6月24日

课程设计地点:实验楼C211

指导教师:庄晓华

下达任务书日期: 2015 年06月16日

一、内容要求

独立设计一个小型网络的安全方案，采用的安全技术可以包括以下几种：加密技术、认证技术、VPN技术、防火墙技术、防病毒系统等局域网核心服务功能。其中必须用Packet Tracer实现的功能为防火墙技术的配置与管理或网络安全隔离。

二、评分标准

（一）网络安全方案评分标准（40分）

网络安全方案及测试报告（40分）

1、网络安全方案2000字（30分）

1）相关概念定义准确。（10分）

2）安全方案叙述完整清晰。（10分）

3）设计合理，符合实际应用需求。（10分）

2、测试报告（10分）

确定测试结果是否符合设计要求，完成测试总结报告。

（二）网络设备系统配置评分标准（60 分）

1、系统设计（10分）

1、在Packet Tracer中实现，要求：网络设备选型合理，（5分）

2、网络设备连接，要求：正确使用连接介质（5分）。

2、网络设备配置（40分）

1、PC机、服务器配置，要求：能作必要TCP/IP属性设置（10分）

2、网络设备接口配置，要求：正确配置端口，实现网络连通。（10分）

3、网络安全配置，要求：实现设定的网络安全防护（20分）

3、安全防护测试（10分）

使用正确测试方法，步骤完整.(10分)

三、设计要求：

1、所有PC机的默认网关地址中第四个数为学生学号，如“a.b.c.学号”

（注意：PC机的地址不能与此默认网关地址冲突）。

2、所有网络设备、PC机的名称以学生姓名开头，如“azgSW1”。

四、设计成果形式及要求：

1、提交网络安全方案（.doc文档），文件命名格式：学号姓名.doc, 如01安志国.doc。

2、提交Packet Tracer文档（.pkt文档），文件命名格式：学号姓名.pkt, 如01安志国.pkt。

3、抄袭他人设计内容者成绩定为不及格。

4、提交大作业时间：17周周五。

（企业网、政府网、校园网、电子商务网）网络安全方案(2000字)

防火墙技术的配置与管理

在路由器中配置访问控制列表实现包过滤技术，可以利用PacketTracer5软件完成配置任务。 要求：

① 利用PacketTracer5画图并连线；

② 配置各主机和设备的IP 地址，WEB 服务器开启HTTP 服务；

③ 配置路由器各接口地址、默认路由、通过ACL+NAT 的配置使得A 、B 和C 主机可以NA T 后

访问外网主机D ，A 、B 和C 可利用内网地址192.168.2.100地址去访问WEB 服务器，外部主机D 也可以访问WEB 服务器但是通过公网地址访问； ④配置ACL 功能，仅不允许主机B 与主机D 进行ICMP 通信。

下面为利用PacketTracer5软件画完的网络图。需要注意的是如图中所示红色的连线说明可能是物理没有连通，经检查发现使用了直通线（Copper Straight-Through ），这里要选择交叉铜线（Copper Cross-Over ）。

内部主机网络

IP 地址：192.168.1.0/24

WEB 服务器 互联网

内部主机网络

IP 地址：192.168.2.100/24

F1/0:192.168.2.100+x

外部网络主机

IP 地址:200.1.1.2/29

A

B

C

D

F2/0:200.1.1.100+x/29

2、配置各主机和设备的的IP地址，WEB服务器开启HTTP服务

配置各主机对应的IP及网关地址。

①路由器内网接口F0/0的IP地址为192.168.1.100+x。

②A、B、C对应IP为192.168.1.2-192.168.1.4，掩码都是255.255.255.0，网关都是192.168.1.100+x；

③路由器外网接口F2/0的IP地址为200.1.1.100+x，掩码也是24位，此子网内的主机IP地址为：

200.1.1.1-200.1.1.6。单击图中的主机，选择Desktop可以对主机配置IP地址网关等信息。

④D主机模拟公网上的主机，IP地址为200.1.1.2，掩码为29位，即255.255.255.0,为了检查到

NA T的效果不要配置网关。

⑤路由器内网接口F1/0的IP地址为192.168.2.100+x。WEB服务器的配置

3、路由器包过滤及NAT的配置

配置路由器各接口地址、默认路由、通过ACL+NAT的配置使得ABC主机可以NAT后访问外网主机D 并可利用内网地址192.168.2.100地址去访问WEB服务器(公网使用200.1.1.3的IP地址)，外部主机D可以访问WEB服务器。

对路由器的配置使用show run命令进行查看，部分关键配置如下，可用于配置的实施参考：

r1#show run

hostname r1

interface FastEthernet0/0

ip address 192.168.1.100+x 255.255.255.0

ip access-group 110 in

//符合110列表的规则数据包进行F0/0时进行相应的访问控制

ip nat inside

//接口F0/0为NAT地址转换的内部

interface FastEthernet1/0

ip address 192.168.2.100+x 255.255.255.0

ip nat inside

//接口F1/0为NAT地址转换的内部

interface FastEthernet2/0

ip address 200.1.1.100+x 255.255.255.0

ip nat outside

//接口F2/0为NAT地址转换的外部

access-list 10 permit 192.168.1.0 0.0.0.255

//定义NAT的源地址

access-list 10 permit 192.168.2.0 0.0.0.255

//定义NAT的源地址

ip nat inside source list 10 interface FastEthernet2/0 overload

//对于列表10中定义的源地址进行动态超载NAT（PAT）转换，并都转换为F2/0接口的公网地址200.1.1.100+x：端口号

ip nat inside source static 192.168.2.100 200.1.1.3

//定义WEB服务器的静态转换

access-list 110 deny icmp host 192.168.1.3 host 200.1.1.2

//禁止主机B与主机D进行ICMP通信

access-list 110 permit ip any any

//允许B主机以外的主机进行IP通信

r1#

1、配置路由器三个局域网接口

2、配置NA T/PAT

3、配置包过滤ACL

4、显示运行配置文件

1、对NAT转换的检查与测试

在主机A上Ping主机D，正常为连通状态，但主机D上Ping主机A是不通的（NAT屏蔽了内部主机）。检查结果如下图所示（截图），说明NA T动态转换是设置正确。

2、对WEB服务器访问的检查与测试

分别在A主机和D主机上访问WEB服务器，A访问WEB服务器的内网IP地址为192.168.2.100，而D主机WEB服务器的外网NA T静态转换后的IP地址为200.1.1.3如下（截图）所示。说明对WEB

服务器的一对一静态NAT转换配置正确。

3、对包过滤ACL功能的检查与测试

分别在主机B和主机A上Ping主机D，检查连通性，配置正确后，B应该无法与D进行基于ICMP 协议的通信，而A、C和路由器接口的IP都可以与D进行基于ICMP协议的通信。

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 成绩： 阅卷教师：

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (2)

1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意，简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想，包括： 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页，对网页的设计实现过程进行阐述和分析，详细说明制作该网页的步骤，所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。

4结论 对整个设计报告做归纳性总结，并分析设计过程中的困难及如何解决的，最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素

WEB个人主页课程设计

Web应用开发技术 实验报告 专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名：

一、设计题目 个人网站 二、目的 １、本次设计是学生在学完ASP动态网站开发课程后的一次实践性很强的课程设计，是对ASP进行动态网站开发所学知识的综合运用。 2、掌握使用ASP技术进行网站开发设计。 3、通过本次实习，使学生加深所学知识内容的理解，并能积极地调动学生的学习兴趣，结合实际应用操作环境，真正做到理论与实际相结合。 三、功能需求描述 此网站可以对主人留言，来发表自己的心情，也可以把自己的联系方式写入其中，达到和睦相处、心灵的驿站的目的等。 四、总体设计

五、详细设计 （一）、我的主页 此页面为网站的主页，通过发布新心情，点击通讯录可以查看通讯录好友信息，点击留言板可以查看好友留言。 主要代码：

网络安全技术实验报告

中南林业科技大学 实验报告 课程名称：计算机网络安全技术 专业班级：2014 级计算机科学与技术 2班 姓名：孙晓阳 / 学号：

（ 目录 实验一java 安全机制和数字证书的管理 (5) 一实验名称 (5) 二实验目的 (5) 三实验内容 (5) 四实验结果和分析 (6) , 命令输入 (6) 分析 (7) 五小结 (8) 实验二对称密码加密算法的实现 (10) 一实验名称 (10) 二实验目的 (10) 三实验内容 (10) ? 四实验结果和分析 (10) 说明 (10) 实验代码 (10) 实验结果 (13) 五小结 (13) 实验三非对称密钥 (14) 一实验名称 (14) { 二实验目的 (14) 三实验内容 (14) 四实验结果和分析 (14)

实验代码 (14) 实验结果 (15) 五小结 (16) 实验四数字签名的实现 (17) — 一实验名称 (17) 二实验目的 (17) 三实验内容 (17) 四实验结果和分析 (17) 实验代码 (17) 实验结果 (19) 五小结 (19) ？ 总结 (19)

实验一java 安全机制和数字证书的管理》 一实验名称 java 安全机制和数字证书的管理 二实验目的 了解 java 的安全机制的架构和相关的知识； 利用 java 环境掌握数字证书的管理 三实验内容 java 安全机制（JVM,沙袋，安全验证码）。 & java 的安全机制的架构 加密体系结构(JCA，Java Cryptography Architecture) 构 成 JCA 的类和接口: :定义即插即用服务提供者实现功能扩充的框架与加解密功能调用 API 的核心类和接口组。 一组证书管理类和接口。 一组封装 DSA 与 RSA 的公开和私有密钥的接口。 描述公开和私有密钥算法与参数指定的类和接口。用 JCA 提供的基本加密功能接口可以开发实现含消息摘要、数字签名、密钥生成、密钥转换、密钥库管理、证书管理和使用等功能的应用程序。 加密扩展(JCE，Java Cryptography Extension) 构 成 JCE 的类和接口: :提供对基本的标准加密算法的实现，包括 DEs，三重 DEs(Triple DEs)，基于口令(PasswordBasedEncryptionstandard)的 DES，Blowfish。 （ 支持 Diffie 一 Hell-man 密钥。定义密钥规范与算法参数规范。 安全套接扩展(JSSE，Java Secure Socket1 Extension)JSSE 提供了实现 SSL 通信的标准 Java API。 JSSE 结构包括下列包: .包含 JSSE API 的一组核心类和接口。

个人博客_课程设计报告

目录 第一章概述 (1) 1.1 本课题的研究背景 (1) 1.2 本课题的研究意义 (1) 1.3 现行研究存在的问题及解决办法 (1) 1.3.1 需求分析问题 (1) 1.3.2 代码实现问题 (2) 第二章系统分析 (3) 2.1 系统需求分析 (3) 2.2 采用的关键技术介绍 (3) 2.2.1 https://www.wendangku.net/doc/a611441930.html,简介 (3) 2.2.2 Access数据库简介 (4) 2.3 可行性分析 (4) 2.3.1 技术可行性 (4) 2.3.2 操作可行性 (4) 第三章系统概要设计 (6) 3.1 系统总体设计 (6) 3.1.1 运行环境 (6) 3.1.2 系统流程 (6) 3.1.3 系统结构 (7) 3.2 系统接口的概要设计 (8) 3.2.1 用户接口 (8) 3.3 数据库概要设计 (9) 3.3.1 逻辑结构设计 (9) 3.3.2 物理结构设计 (10) 第四章系统详细设计 (11) 4.1 系统界面的详细设计 (11) 4.1.1 普通用户首页的详细设计 (11) 4.1.2 留言界面的详细设计 (11) 4.1.3 后台首页的详细设计 (12) 4.2 数据库详细设计 (13) 4.2.1 表的详细设计 (13) 第五章系统实现 (15) 5.1 系统开发环境 (15) 5.2 系统实现 (15) 5.2.1 客户端系统实现 (15) 5.2.2 后台管理系统实现 (17)

5.3 系统运行环境要求 (17) 5.3.1 服务器端要求 (17) 5.3.2 客户端要求 (18) 5.4 系统部署 (18) 5.4.1数据库设置 (18) 5.4.2 服务器端运行设置步骤 (18) 第六章性能测试与分析 (19) 6.1 测试实例（测试集）的研究与选择 (19) 第七章课程设计总结 (20) 7.1 课程设计心得体会 (20) 参考文献 (21)

网络安全报告格式范文

2017年网络安全报告格式范文 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。下文是小编收集的关于2017年网 络安全检查报告，欢迎阅读！ 2017年网络安全报告格式范文篇一 我镇严格按照〈〈关于开展全县信息安全保密检查的通知》有关精神，对开展政府信息安全保密审查工作进行了认真白查，现有关情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全 我镇成立了镇政府信息公开领导小组以及保密工作领导小组，领 导小组下设办公室，具体负责保密审查的日常工作，对拟公开的公文、信息是否涉密进行严格把关。 二、加强学习宣传，提高安全保密意识 及时、认真地组织涉密人员学习有关保密工作的方针，加强宣传教育工作，不断提高干部职工的保密观念和政治责任感，尤其加强对重点涉密人员的保密教育和管理。抓好新形势下的信息安全保密工作。 三、严格执行信息安全保密制度 能认真按照信息安全保密制度的规定，严格执行信息公开申请、发 布、保密和审核制度，政府信息公开保密审查办公室坚持做到严格把好审查关，防止涉密信息和内部信息公开，保证镇政府信息公开内容不危及国家安

全、公共安全、经济安全和社会稳定。 1、做好电子政务内网交换工作，一是安排了政治素质高、工作 责任心强的同志负责对党政网上的文件进行签收、办理，确保文件安全签收;二是配备了专供上党政网的计算机，该机不做任何涉密文件的处理，确保了上网不涉密，涉密不上网”。 2、办公网络使用管理情况。办公网络属非涉密网，不存在混用现象。没有通过涉密人员的电子邮箱存储、处理、传输涉密信息或曾经存储、处理、传输过密信息。 对连接互联网的内部重要计算机，均配备专（兼）职安全员，严格信息发布及其他上机人员的安全责任，所有涉密文件资料（内部重要资料）没有使用连接互联网的计算机进行处理，需要在网上公开（布）的信息经保密审查通过后才进行公开。 在计算机的使用期间，定期或不定期对计算机操作系统以及应用软件的漏洞进行检测并升级，重点检测木马”等网络病毒，同时定期给系统及重要数据进行备份。 3、计算机及移动存储介质使用管理情况。经检查，党政办用于存储重要内部文件资料的计算机没有连接互连网，配备专用移动储存介质（U 盘），并有登记，编号明确为内部使用，未出现使用移动存储介质或非涉密计算机存储、处理过涉密信息，其余部门的计算机和移动储存介质（U盘）的使用程序并不严格，有时还在公私混用的现象。 四、存在问题及整改方向。 1、计算机保密管理制度及信息网络安全保密管理制度尚不健全, 计算机

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:

目录 1、设计目的 (1) 2、设计思想 (1) 2、1网站整体结构规划思想 (1) 2、2 主页设计思想 (1) 2、3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)

1、设计目的 阐述该个人网站的设计意图与创意,简单介绍自己的个人网站。 2、设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2、1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2、2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述与分析。 2、3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述与分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述与分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的

本课程的设计目的就是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程与受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握与综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解与熟悉网页设计的基础知识与实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作与应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。我本次主要就是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页,针对新加坡的美丽风景做了介绍。 二、设计思想 利用Dreamweaver8、0制作一个关于“新加坡之旅”的网站,利用表格、行为、层与链接等网页设计技术设计页面。 本网站以新加坡旅游为素材,主要讲解了与新加坡景

个人博客网站课程设计

课程设计Ⅴ课程设计 设计说明书 个人博客管理网站 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师

课程设计任务书 2011—2012学年第二学期 专业：信息管理与信息系统学号：姓名： 课程设计名称：课程设计V课程设计 设计题目：个人博客管理网站 完成期限：自2012 年 2 月20 日至2012 年 3 月 2 日共 2 周设计依据、要求及主要内容（可另加附页）： 现在的很多网站都是用户建立的一个日记网站，也就是博客网站。用户可以通过书写博客把自己的心情，想法等通过互联网和朋友交流。本次课程设计依据《网页设计》课程所学的内容，结合现在网站发展的趋势和布局要求，利用Macromedia Dreamweaver 、visual studio 、Fireworks和Flash等网页设计工具，建立一个基于https://www.wendangku.net/doc/a611441930.html,的个人博客网站。 具体要求及主要内容： 1．利用c#作为博客的开发语言。 2．后台数据库可以采用ACCESS或者SQL SERVER。 3．网站首页的导航菜单准确无误，无死连接。 4．利用CSS样式，美化网站的字体和颜色。 5．进入任何一个博客页面都可返回首页。页面显示没有错误。 6．管理员可登陆博客后台管理博客。要求能自定义的博客的栏目，发表博文和图片。7．管理员可以随时修改和删除发布的博文。 指导教师（签字）：教研室主任（签字）： 批准日期：年月日

博客是开放的私人空间，可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新等特点，可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。本次课题个人博客系统主要用于发表个人最近日志，记录一些心情感想的一种网页形式博客。本网站主要是利用visual studio2010 制作而成，并结合Fireworks和Flash等网页设计工具进行网页的设计，后台采用SQL SERVER 2005数据库，使用c#语言设计的一个个人博客管理动态网站。 关键词：visual studio2010；个人博客；动态网站

网络安全需求分析报告

天津电子信息职业技术学院% 《网络安全需求分析》报告( 、 ：

报告题目：大型网吧网络安全需求分析 姓名：郭晓峰 【 08 学号： 班级：网络S15-4 | 专业： 计算机网络技术 系别：网络技术系 指导教师：林俊桂 [ 摘要：随着国内Internet的普及和信息产业的深化。近几年宽带网络的发展尤为迅速。做为宽带接入重要的客户群体-网吧，每天聚集着数量众多的网迷和潜在的资源。目前网吧的建设日益规模化，高标准化，上百台电脑的网吧随处可见，网吧行业开始向产业化过渡。在未来的日子，网吧网络安全将成为影响网吧生存的要素，经营者也只有提供更加安全的服

务才能获得更大效益。因此大型网吧构架网络安全体系也成为重中之重，而本文就是网络安全分析。主要运用防火墙技术、病毒防护等技术，来实现大型网吧的网络安全。 关键词：网络安全，防火墙，防病毒。

目录 一、大型网吧网络安全概述 (1) 、 网吧网络的主要安全隐患 (1) 大型网吧网络的安全误区 (1) 二、大型网吧网络安全现状分析 (3) 网吧背景 (3) 网吧安全分析 (3) 网吧网络安全需求 (4) 需求分析 (5) 大型网吧网络结构 (6) 三、大型网吧网络安全解决实施 (6) 网络大型网吧物理安全 (6) } 大型网吧网络安全配置 (7) 网吧的ARP欺骗病毒防范 (8) 网吧网络遭受攻击的防范 (8) 四、总结 (10) `

一、大型网吧网络安全概述 网吧网络的主要安全隐患 现在网络安全系统所要防范的不再仅是病毒感染，更多的是基于网络的非法入侵、攻击和访问，网络安全威胁的主要来源主要包括： ·病毒、木马和恶意软件的入侵。 ·网络黑客的攻击 ·上网客户的非规范操作 ·网络管理员的专业性 ·网民的信息失窃、虚拟货币丢失问题 大型网吧网络的安全误区 （1）安装防火墙就安全了 防火墙主要工作都是控制存取与过滤封包，所以对DoS攻击、非法存取与篡改封包等攻击模式的防范极为有效，可以提供网络周边的安全防护。但如果攻击行为不经过防火墙，或是将应用层的攻击程序隐藏在正常的封包内，便力不从心了，许多防火墙只是工作在网络层。防火墙的原理是“防外不防内”，对内部网络的访问不进行任何阻挠。 （2）安装了最新的杀毒软件就不怕病毒了 安装杀毒软件的目的是为了预防病毒的入侵和查杀系统中已感染的计算机病毒，但这并不能保证就没有病毒入侵了，因为杀毒软件查杀某一病毒的能力总是滞后于该病毒的出现。 （3）感染病毒后重启即可

网上购物系统课程设计报告

荆楚理工学院 课程设计成果 学院: 计算机工程学院班级: 11级计算机科学与技术3 班 学生: 学号: 设计地点（单位） A5-102 设计题目: 网上购物系统 完成日期： 2014 年 6 月 3 日 指导老师评语：_________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 成绩(五级记分制):______________________ 教师签名:_____________________________

前言 近年来，随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。 网上购物系统作为B2B，B2C（Business to Customer,即企业对消费者），（Customer to Customer，即消费者对消费者)电子商务的前端商务平台，在其商务活动全过程中起着举足轻重的作用。本文主要考虑的是如何建设B2C 的网上购物系统。 网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。

网络安全技术课程总结报告

学习-----好资料 《网络安全技术》课程总结报告 学校名称 班级学号 姓名 20XX年X月 更多精品文档． 学习-----好资料

1 文件安全传输 计算机网络的迅猛发展引发了人们对网络安全的重视，信息安全的目标在于保证信息的保密性、完整性、可靠性、可用性和不可否认性。网络漏洞是系统软、硬件存在安全方面的脆弱性。安全漏洞的存在导致非法用户入侵系统或未经授权获得访问权限，造成信息篡改和泄露、拒绝服务或系统崩溃等问题。 文件安全传输方案： 2.1 方案要求 1.熟悉安全通信中常用的加密算法； 2.熟悉数字签名过程； 3.实现文件传输信息的保密性、完整性和不可否认性。 2.2 主要仪器名称 1.Windows 2000/XP计算机两台。 2.CIS工具箱。 2.3 方案内容 1.将任意两台主机作为一组，记为发送方——终端A和接收方——终端B。使用“快照X”恢复Windows系统环境。 2.终端A操作： 1)与终端B预先协商好通信过程中所使用的对称加密算法，非对称加密算法和哈希函数； 2)采用对称加密算法（密钥称之为回话密钥）对传输信息进行加密文，确保传输信息的保密性； 64位密码：c080400414 明文：hello world! 密文：｛115097728，-1527542226，315982460,167601359｝ 3)使用终端B的公钥对回话密钥进行加密，确保传输信息的保密性以及信息接收方的不可否认性； 接收方RSA公钥(e,n):(101,143) DES密码密文：｛99,81,23,81,52,81,81,52｝ 更多精品文档． 学习-----好资料 4)采用哈希函数（生成文件摘要）确保传输信息的完整性，并使自己的私钥对文件摘要进行签名（得到数字签名），确保信息发送方的不可否认性； 获取摘要：｛3468fb8a6340be53d2cf10fb2defof5b｝ 数字签名：

《网络安全技术与实践》学生用复习题

一、单项选择题： 1、目前信息安全最大的安全威胁来自于以下哪个方面（A） A. 内网安全 B. 互联网上的黑客 C. 互联网上的病毒 D. 互联网上的木马 2、WINDOWS主机推荐使用（A）格式 A、NTFS B、FA T32 C、FA T D、LINUX 3．以下哪些行为属于威胁计算机网络安全的因素：（D ） A、操作员安全配置不当而造成的安全漏洞 B、在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息 C、安装非正版软件 D、以上均是 4、FTP服务对应的端口号是（A） A) 21 B) 25 C) 80 D) 110 5、Ping使用的是（ D ）。 A) IP协议B) TCP协议C) UDP协议D) ICMP协议 6、信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证哪几个方面的内容？（D） I.保密性（Confidentiality）II.完整性(Integrity) III.可用性(A vailability) IV.可控性(Controllability) A) I、II和IV B) I、II和III C) II、III和IV D) 都是 7、以下关于Dos攻击的描述中，正确的是（C ） A、以传播病毒为目的 B、以窃取受攻击系统上的机密信息为目的 C以导致受攻击系统无法处理正常用户的请求为目的D以扫描受攻击系统上的漏洞为目的8、下列选项中，防范网络监听最有效的方法是（ C ） A．安装防火墙B．采用无线网络传输C．数据加密D．漏洞扫描 9、通过发送大量的欺骗性包，每个包可能被几百个主机接收到，成倍的响应涌到目标系统，占据系统所有的资源获知导致系统崩溃或挂起。这种攻击属于以下哪种拒绝服务攻击：（D）A．SYN湮没B．Teardrop C．IP地址欺骗D．Smurf 10、“进不来”“拿不走”“看不懂”“改不了”“走不脱”是网络信息安全建设的目的。其中，“拿不走”是指下面那种安全服务：（D） A．数据加密B．身份认证C．数据完整性D．访问控制 11、属于被动攻击的恶意网络行为是（ B ）。 A) 缓冲区溢出B) 网络监听C) 端口扫描D) IP欺骗 12、向有限的存储空间输入超长的字符串属于的攻击手段（A）。 A) 缓冲区溢出B) 运行恶意软件C) 浏览恶意代码网页D) 打开病毒附件 13、破坏网络的所有行为都应称为（A）。 A) 攻击B) 黑客C) 扫描D) 防护 14、DDoS的中文含义是（A）。 A) 分布式拒绝服务攻击B) 入侵检测系统C) 扫描工具D) 攻击工具 15、通过使用嗅探器来获取有用信息的手段属于（ B ）。 A) 缓冲区溢出攻击B) 网络监听攻击C) 端口扫描攻击D) IP欺骗攻击 16、某主机遭受到拒绝服务攻击后，其结果是（ D ）。 A) 信息不可用B) 应用程序不可用C) 阻止通信D) 以上三项都是 17、获取口令的主要方法有强制口令破解、字典猜测破解和（ D ）。 A) 获取口令文件B) 网络监听C) 组合破解D) 以上三种都行 18、以下可对文件进行加密的软件是（ C ）。 A) CA B) RSA C) PGP D) DES

课程设计个人总结

课程设计个人总结 课程设计总结（一） 为期10天的课程设计将要结束了。在这两周的学习中，我学到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，获益匪浅。 这10天中，我们小组分工合作、齐心协力，一齐完成了课程设计前的准备工作（阅读课程设计相关文档）、小组讨论分工、完成系统开发的各个文档、课程设计总结报告、小组汇报PPT、个人日记，个人小结的任务。在课程设计的第一天我们便对这次任务进行了规划和分工。在以后的几天中，我们组的成员一齐努力，查阅资料、小组讨论、对资料进行分析，并在这段时间里完成了网站的开发设计，并最后撰写课程设计报告及个人总结。我的主要工作是完成课程设计总结和制作PPT，并上台汇报。应对这样的任务，我开始真的很担心，不是害怕要写那么多资料，而是怕站在讲台上，应对那么多的人，我怕讲不出话来。有过两次上台经验的潘同学就耐心的给我传授一下他的心得。而且这是我们必经的过程，以后走入社会肯定会有很多场合需要我们在公共场合讲话，此刻如果不去讲的话，那以后我们怎样办呢？还是硬着头皮上吧，没有别的选取了。 在课程设计的过程中，我们经历了感动，经历了一齐奋斗的酸甜苦辣。也一齐分享了成功的喜悦。这次的课程设计对我们每个人来说都是一个挑战。课程设计中文档的撰写我从来就没有担心过，就是网站的设计我

真的很担心，平时对这方面的知识接触的就不是很多，而且对于软件我就更抓狂了。这时候小组的力量就体现出来了，各司其职，各尽其能。发挥了群众的效用。 在这个过程，我受到了好多帮忙，一句温暖的话语，一杯热热的咖啡，让人有无比的动力和解决问题的决心。其实这次的课程设计我的最大的感受不是知识的获得，而是人格的磨练和交际的潜力。 和大家想的一样我们也会产生一些小矛盾，当然这是不可避免的。在产生小矛盾的时候，我们没有逃避。重要的是我们如何去解决它。为什么会产生这些矛盾，以怎样的方式去解决它，这是我们就应去思考的问题。我想经过这样的一个过程我们会学到很多，学会了怎样去和别人沟通，理解别人所做的事，别人也会宽容的对待我们，从而我们就在无形之中加强了我们的人际交往潜力。这个经验对我们以后的人生将会发挥很大的作用。毕竟我们是生活在人类这个群体之中的。假如世界上只剩下一个人，那么他不可能长久的生活下去的。 课程设计这样群众的任务光靠团队里的一个人或几个人是不可能完成 好的，合作的原则就是要利益均沾，职责公担。如果让任务交给一个人，那样既增加了他的压力，也增大了完成任务的风险，降低了工作的效率。所以在群众工作中，团结是必备因素，要团结就是要让我们在合作的过程中：真诚，自然，微笑；说礼貌用语；不斤斤计较；多讨论，少争论，会谅解对方；对他人主动打招呼；会征求同学的意见，会关心同学，会

网络安全重大风险排查总结报告

网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。 根据县委办关于开展网络信息安全考核的通知精神，我镇积极组织落实，对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查，对我镇的网络信息安全建设进行了深刻的剖析，现将自查情况报告如下: 一、成立领导小组 为进一步加强网络信息系统安全管理工作，我镇成立了网络信息工作领导小组，由镇长任组长，分管副书记任常务副组长，下设办公室，做到分工明确，责任具体到人，确保网络信息安全工作顺利实施。 二、我镇网络安全现状 我镇的政府信息化建设，经过不断发展，逐渐由原来的小型局域网发展成为目前的互联互通网络。目前我镇共有电脑29台，采用防火墙对网络进行保护，均安装了杀毒软件对全镇计算机进行病毒防治。 三、我镇网络安全管理 对我镇内网产生的数据信息进行严格、规范管理，并及时存档备份。此外，我镇在全镇范围内组织相关计算机安全技术培训，并开展有针对性的“网络信息安全”教育及演练，积极参加其他计算机安全技术培训，提高了网络维护以及安全防护技能和意识，有力地保障我镇政府信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施 目前，我镇网络安全仍然存在以下几点不足:一是安全防范意识较为薄弱。二是病毒监控能力有待提高。三是对移动存储介质的使用管理还不够规范。四是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理能力不够。 针对目前我镇网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改意见: 1、进一步加强我镇网络安全小组成员计算机操作技术、网络安全技术方面的培训，强化我镇计算机操作人员对网络病毒、信息安全威胁的防范意识，做到早发现，早报告、早处理。 2、加强我镇干部职工在计算机技术、网络技术方面的学习，不断提高干部计算机技术水平。 3、进一步加强对各部门移动存储介质的管理，要求个人移动存储介质与部门移动存储介质分开，部门移动存储介质作为保存部门重要工作材料和内部办公使用，不得将个人移动存储介质与部门移动存储介质混用。 4、加强设备维护，及时更换和维护好故障设备，以免出现重大安全隐患，为我镇网络的稳定运行提供硬件保障。 五、对信息安全检查工作的意见和建议 随着信息化水平不断提高，人们对网络信息依赖也越来越大，保障网络与信息安全，维护国家安全和社会稳定，已经成为信息化发展中迫切需要解决的问题，由于我镇网络信息方面专业人才不足，对信息安全技术了解还

网页设计课程设计报告

网页设计课程设计报告 系别：计算机科学系 班级：09级计师二班 姓名：邓桂香 学号：200914340229 指导教师：李发英 成绩： 日期：2011年5月

网页设计课程设计报告 一、网站设计目的和任务 一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。 此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。 再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。 二、网站主题 本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想 当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。 怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。 既然这样，那么网站的风格自然是温和、高雅、柔美的，这样才能达到更高的亲和力效果，同时也应该具有喜悦性、创新性、活泼开朗性，展现个人品格及魅力。最重要的是要呈现一个真诚的自我在大家面前，树立可信性、诚实性，消除虚拟因素，获得大家的真诚对待和好感。 在内容和结构上，具体如下： 整个网站分为九个页面，分别为：主页面、基本信息、个人照片、成长阶段概况（童年、中学、大学）、兴趣爱好（文学、书法、

网络安全防护检查报告

： 网络安全防护检查报告 数据中心 % \ 测试单位： 报告日期： …

目录 * 第1章系统槪况 (4) 网络结构 (4) 管理制度 (4) 第2章：评测方法和工具 (6) 测试方式 (6) ; 测试工具 (6) 评分方法 (6) 符合性评测评分方法 (6) 风险评估评分方法 (7) 第3章测试内容 (9) 【 测试内容概述 (9) 扫描和渗透测试接入点 (10) 通信网络安全管理审核 (10) 第四章符合性评测结果 (11) 业务安全 (11) ！ 网络安全 (11) 主机安全 (11) 中间件安全 (12) 安全域边界安全 (12) 集中运维安全管系统安全 (12) ; 灾难备份及恢复 (13) 管理安全 (13) 第三方服务安全 (14) 第5章风险评估结果 (15) 存在的安全隐患 (15) （ 第6章综合评分 (15) 符合性得分 (15) 风险评估 (15)

综合得分 (16) / 所依据的标准和规范有： >《YD/T 2584-2013互联网数据中心IDC安全防护要求》 《YD/T 2585-2013互联网数据中心IDC安全防护检测要求》 — 《YD/T 2669-2013第三方安全服务能力评定准则》 《网络和系统安全防护检查评分方法》 ?2Q14年度通信网络安全防护符合性评测表-互联网数据中心IDC》还参考标准 YD/T 1754-2QQ8〈<电信和互联网物理环境安全等级保护要求》 YD/T 1755-2QQ8〈<电信和互联网物理环境安全等级保护检测要求》 。 YD/T 1756-2QQ8《电信和互联网管理安全等级保护要求》 GB/T 20274信息系统安全保障评估框架 >GB/T 20984-2007《信息安全风险评估规范》 \

个人信息管理系统课程设计报告书

Java Web开发（JSP）课程设计报告 题目：个人信息管理系统 设计者：xxxx 专业班级：xxxxxxxx 学号：xxxxxxxx 指导教师： xxxxx 2013年1月5日 xxxxx大学计算机学院

个人信息管理系统报告书 一、系统需求背景 该系统实现用户的个人信息管理，根据用户的需求实现相应的信息查询以及更新为用户挺方便的使用功能。 本系统适用于所有人的个人信息管理，主要任务是对用户的的事宜、心情、工作、学习、个人帐目等等的记载，并对这些进行信息进行日常管理。社会发展越来越快，在面对多发方面压力的情况下，生活难免会陷入混乱，我们在每天的生活和学习中会接触到大量丰富的信息，对于个人信息也需要有一个系统的管理。 二、系统所涉及的一些知识 该个人信息管理系统管理系统采用JSP+JDBC+MySQL、extjs、struts、spring、ibatis来实现，视图层采用JSP来实现，并通过JDBC来连接MySQL数据库。 JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术是用JA V A语言作为脚本语言的，JSP网页为整个服务器端的JA V A库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。 JDBC是一种可用于执行SQL语句的JavaAPI（ApplicationProgrammingInterface应用程序设计接口）。它由一些Java语言编写的类和界面组成。JDBC为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口，使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。 MySQL是一个真正的多用户、多线程SQL数据库服务器。SQL（结构化查询语言）是世界上最流行的和标准化的数据库语言。MySQL是以一个客户机/服务器结构的实现，它由一个服务器守护程序mysqld和很多不同的客户程序和库组成。 MySQL 主要目标是快速、健壮和易用。最初是因为我们需要这样一个SQL服务器，它能处理与任何可不昂贵硬件平台上提供数据库的厂家在一个数量级上的大型数据库，但速度更快，MySQL就开发出来。

个人主页课程设计

1.课程设计的目的 (3) 2.网站的主题与意义 (3) 3.实验基本原理 (3) 4.运行环境 (4) 5.设计步骤 (4) 5.1 网页制作的前期策划和准备 (4) 5.2 设计方案 (5) 5.3 网页的制作 (7) 5.4 具体设置以及部分代码 (7) 6.调试过程分析 (12) 7.网页的测试与发布 (13) 7.1网页截图 (13) 7.2网页运行结果 (15) 8.小结 (15)

一．课程设计的目的 通过本课程的训练，使学生掌握HTML语言的语法结构，能够使用HTML语言编写静态网页，控制网页中的文字，图片，超级链接，表格，表单，框架等，能够使用HTML语言实现移动的文字，制作多媒体页面，能够读懂复杂网页的源代码。熟练使用网页设计工具Frontpage、Dreamweaver MX，能够使用Dreamweaver MX设计网页的框架，导航条，设置文字，图片，超级链接，滚动文字，弹出窗口的属性，能够使用Dreamweaver MX设计出比较复杂的网页，建立小型网站。熟悉Flash MX的绘图，帧，层，属性面板的使用，能够使用Flash MX制作简单的动画，设计网页的FLASH标题。掌握基于WEB的数据库应用，理解在B/S模式下网页如何同数据库之间建立联系，重点了解基于IDC和ASP两种方式以及各自的原理和运行环境，学会使用ASP的基本语法、内建对象、内建组件以及ASP 访问数据库的方法，能够读懂并修改大型动态网站（ASP网站）的代码。 二.网站的主题和意义 网站的主题：家乡介绍 网站的意义： 在这次课程设计中，我和我的搭档选择的是制作一个以介绍家乡为主的网站。由于以前学过有关网页的编程语言，所以这个主页设计相对来说并不是很难。通过查找有关家乡的资料，将自己所学的网页制作的相关知识运用到实际中，加深了对理论知识的理解。总之，这次个人网站的课程设计提高了我们的动手能力，对我们以后的学习和工作都有很大的帮助。 三.实验基本原理

2020年度网络安全工作情况报告

2020年度网络安全工作情况报告 根据省、市、区相关文件精神,为加强网络管理，确保网络安全运行，我单位结合工作实际开展了信息安全自查工作,现将工作情况汇报如下： 一、网络安全责任制落实情况 一是认真贯彻落实习相关文件要求。每季度召开一次关于研究网络安全工作的班子会议，研究网络安全法律法规，把网络安全工作纳入重要议事日程。二是健全组织机构。单位主要领导为第一责任人，监督指导信息安全工作,各办公室主要负责人负责落实本部门的信息安全工作,指定专人定期检查网络信息安全,做到专人维护,专人管理,确保网络信息安全。 二、网络安全重点工作落实情况 （一）网络安全工作情况。截止至目前，我单位没有发生网络安全重大事项。每季度组织各部门和各单位开展网络安全宣传教育培训班，组织开展开展主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，宣传内容涵盖校园安全、电信安全、法治意识、金融安全、青少年发展及个人信息安全等方面。今年年初，建立二级舆情监控机制，由二级监控员负责每天监控该单位微信群等社交平台，同时收集群众举报发现的不实言论、不实舆情及时报告单位级监

控员，如发现不良信息，及时备份，报请宣传领导阅示，根据具体情况报上级有关部门处理。 （二）认真开展排查。组织专业人员加大计算机管理系统的排查,对管理系统软件进行了逐项安全排查,并认真仔细检查了服务器、路由器、交换机等设备。通过检查,我单位所有管理系统和计算机全部安装了杀毒软件、防火墙。目前，本单位桌面终端使用统计情况如下：使用x品牌的电脑x台；使用XP操作系统的电脑x台，使用Windows7操作系统的电脑x台，使用Windows10操作系统的电脑x台；其中2020年新采购的电脑共x台，均使用Windows操作系统。经统计，我单位没有采购使用云计算服务平台。 二、下一步计划 （一）在安全管理上,建立信息网络安全责任制,按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,加强督促开展信息安全检查与整治,及时上报开展情况与检查结果,完善信息安全各项规章制度,并与信息安全员签订保密协议,把安全责任制落实到每一个岗位,责任到人。 （二）在防护技术上,继续加大网络防护措施力度,定期检查互联网的连接情况,对外联的出口进行安全控制,分别设置安全密码进行传输,确保计算机的正常运行。 （三）在应急灾备上，制定信息安全事件应急预案,对重要系统重要数据全部进行备份,确保重要数据的信息不丢失。

个人信息管理系统课程设计报告

《数据库系统概论》 课程设计报告 题目：个人信息管理系统 专业：网络工程 班级： 姓名： 指导教师： 成绩： 计算机学院 2017年12月8日

目录 一课程设计的目的与意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2) 1.2 课程设计的意义 (3) 二需求分析 (4) 2.1 用户需求 (4) 2.2 系统需要实现的功能和操作如下 (5) 2.3 功能需求分析： (5) 三数据库概念模型设计 (7) 四数据库逻辑模型设计 (12) 4.1 一般逻辑模型设计： (12) 4.2 具体逻辑模型设计： (13) 五数据库物理设计与数据库保护设计 (17) 5.1 设计表间关系 (17) 5.2 物理设计 (18) 5.3 保护设计 (19) 六数据库建立 (20) 七课程设计心得与体会 (25) 八参考资料 (26)

一课程设计的目的与意义 1.1课程设计的目的 数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分，其目的是： （1）培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计，学会设计局部ER图，全局ER图； （2）培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计，学会在ER图基础上设 计出易于查询和操作的合理的规范化关系模型； （3）培养学生能够应用SQL语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计，并且能够应用事务处理，存储过程，触发器以 保证数据库系统的数据完整性，安全性，一致性，保证数据 共享和防止数据冲突； （4）培养学生理论与实际相结合的能力，使之能够熟练掌握一种数据库系统（如SQL SERVER）的使用，培养学生开发创新 能力； （5）通过设计实际的数据库系统应用课题，使学生进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高学生独立分析问题，解决问 题，查阅资料以及自学的能力，以适应计算机产业日新月异