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校园园林景观调研报告材料

校园园林景观调研报告材料
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呼和浩特市大学校园园林景观规划调研报告

调研对象校园景观

调研时间 2016.3.9

班级 13级环艺二班

小组成员雅欣

周晓甜

董利桐

呼群

目录

摘要

一校园景观设计总体分析

各校园背景及区位调查

1.师大学盛乐校区

2.农业大学

3.大学

4.医科大学

5.大学

二校园空间划分与布局

1.功能分区

2.交通流线

三景观要素设计

1. 水景(水景设置以及不足改进)

2. 广场

3. 植物设计

4. 景观小品

四问卷调查与实地考察总结分析五结论

摘要:校园环境在很大程度上反映了一个学校的办学水平。随着高校教育的发展,社会对大学校园环境的要求不断提高,现在大多数人都在强调“景观校园”这一理念。学校外环境的规划设计应更加体现现代感、文化气息、学校特色、功能需求。本文通过以师大学盛乐校区为主,农业大学、医科大学、大学为辅,以及景观规划成功案例的大学-------大学,对以上大学的校园景观设计进行的调研,来探讨在满足校园新要求的同时,如何延续校园文化,突出校园特色,建立一个校园环境突出,生态效益好,景色优美的大学校园。

一、校园景观设计总体分析

校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。学校是学生的第二家园,安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,能够使师生观赏到优美的植物景观,呼吸新鲜空气,调剂大脑,消除疲劳。同时,又没的校园环境能使学生得到美的熏,促进学生的身心健康发展,对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。把握校园文化的特质,深入研究校园环境特色,建立一个生态效益良好,景色优美的大学校园具有重要作用。

各校园背景及区位调查

1.师大学盛乐校区

位于呼和浩特和林格尔县盛乐经济园区,西邻209国道,南邻蒙牛乳业集团总部,学校占地面积约3000亩,教学大楼建筑面积2.7万平方米、图书馆建筑面积2万平方米、综合体育馆建筑面积7600平方米;学生公寓建筑面积7.05万平方米、而校园绿化面积达15.75万平方米,占校园总面积的65%以上,湖水面8000平方米,规划围绿化比例较大,教学区景观形式和特征持久耐用,学校周边地域空旷,应学校建设发展周边经济,附近设有娱乐、餐饮等设施,可以就近解决学生的生活需要,周边没有高楼大厦,不喧不闹,远离了城市的喧哗。周边还有盛乐博物馆、蒙牛总部、昭君墓、盛乐园、盛乐水上乐园等。

2.农业大学

位于自治区历史文化名城呼和浩特市赛罕区,分为东西两个区,东区在呼和浩特新建东街与兴安路十字路口东北角,西区在新建东街与兴安路十字路口西南角。西邻师大本部,交通便利,被誉为塞外“花园式高等学府”。学校总占地面积1.5万亩,其中教学科研用地1万亩,图书馆建筑面积3万平方米。它是国家林业局和自治区人民政府合作共建高校,是一所以农为主的多科性大学。北校区附近有很多家银行,离医院也很近。北面就是满都海公园。东门的天桥边有box,有网吧;南边是赫赫有名的师大附中。北校区附近有很多吃饭的地方,比如番茄公主,车仔港式茶餐厅,还有很多中式小饭店;东南角是文化商城,里面买很多的教辅书籍,买书很方便。东校区不大有个篮球场和4栋宿舍楼。其东面是比较出名的“黄街”,有各种餐厅,中餐蒙古餐厅,餐厅等等很多。还有好几家KTV,都比较便宜,还有学生优惠。再说南校区,那里环境优雅,建筑都是新的,南校区是新校区。离南校区不远就是南湖公园和大学创业学院,属于郊区,但南校区学习的资源很多,图书馆很好,自习室也很多,餐厅也不错,文科类的专业都在南校区。

3.大学

主体位于呼和浩特市,北临满都海公园,位于大学西街和昭乌达路上,总共拥有二个校区及艺术学院的一部分,分为北校区(含东校区-住宿校区)和南校区,总占地面积约2070亩。其中北校区位于赛罕区,是大学最早的校区,最初所有学院均于此,现蒙古学学院与除交通学院以外的理科学院在北校区,以及行政楼、幼儿园、家属区、食堂、奥都饭店、

桃湖宾馆、桃湖、游泳池、学生宿舍楼、留学生宿舍、校医院、花园、文体馆、成吉思汗青铜像及附属广场、操场等。

4.医科大学

医科大学坐落于自治区首府呼和浩特市,是一所以医学为主,集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校。学校成立于1956年,现有金山校区、新华校区和锡林校区三个教学园区,总占地面积1230141平方米,总建筑面积437647平方米。

5.大学

大学简称“厦大”,是全国75所教育部直属高等学校之一。大学由著名爱侨领袖嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。被誉为“南方之强。大学襟山面海,校本部翔安三个校区,环抱大海,背倚青山形成山海交融之势,校在海中,湖在校中,描绘出山水互抱的学府秀丽风光。现代与传统,中国与西方的合壁,雄浑与幽美,自强与至善的统一,构建起这座南方学府规划与建设的美学风格。厦大依山傍海,本部位于风光秀丽、气候宜人的岛南端,全校总区9000多亩,学校一边是南普陀寺,一边是海滨与胡里山炮台,被誉为中国最美的大学校园之一。

二、校园空间划分与布局

1、功能分区

师大盛乐校区在空间划分上,共大致分为四个区域,生活区,教学区,服务娱乐区,以及体育活动区。教学区位于中部和西部,生活区是位于学校的东部,与教学区比较远,而体育活动区则是位于学校的南边。功能区分明确,互不干扰。以北门主入口轴线为主,两侧排布了美术学院、民族艺术学院、学院楼、科技楼、行知楼、图书馆、雕塑学院以及所有宿舍楼等,东侧主要是学生宿舍区,西侧及中侧主要是教学楼学院楼。各个功能分区明确,布局合理,联系方便,且互不干扰。轴线以花坛和喷泉为起点,一入北门就立有主题雕塑、校训及国旗,国旗后便是一大片绿油油的草地,其间布置了雕塑、鼎等装饰。再往前便是著名的师盛湖畔了,小桥流水,使其成为师大盛乐最美风景之一。通过植物、建筑、标识牌、园林小品等造园要素创造不要功能区特色。设计中采用了建筑常用的具有引导功能的轴线处理手法,利用轴线组织外部空间能使空间显得严谨而有序,较适宜的体现了校园环境的秩序感,庄重感。入口处设有景观大道,大门正对校园主题雕塑和校训,显得庄严稳重。校园另一条次轴线,由图书馆正对师盛湖,两侧密植花草树木,简短的轴线上却展示了师大悠远的历史文化。农业大学在空间划分上,西大门是主入口,距大门不远处便设立了避免机动车辆进入教学区域和宿舍区的设施设备,以保证正常的教学活动和学生的人身安全,教师们的车都停放到入口两侧的停车位处,为了有不时之需,设备是设锁的,需要时开锁即可,不会造成正常通行。以西门为轴线,南北方向展开延伸空间,分别设有教学楼、图书馆、宿舍楼、学院楼、学生餐厅、体育场、广场等重要建筑及场所。

大学在空间划分上,南大门为主入口,一进入便是教学主楼,主楼两侧是四个辅教学楼,西侧便是学生宿舍和学生食堂,东侧是教师住宅区。围绕桃湖是游泳池、桃湖宾馆、奥都饭店、花园、广场、文体馆、幼儿园、成吉思汗青铜像及附属广场、操场等功能区。

医科大学在空间划分上,学生公寓、学生餐厅、超市等学生生活需求的功能场所比较集中在一处,而教学楼、图书馆、文体馆、交流中心等功能区分布在一起,形成了两大部分功能区域,其构成形式可分为全集中型、主集中型、分散型等,使得学生的生活变得有条不紊。校园的功能分区主要分为:校前区、教学区、行政区、文体区、学生生活区、教职工生活区、生态林区、湖泊水体区、科研生产区、后勤区等。

大学在空间划分上,按照功能的不同可将大学校园初步划分为五个功能区,依次为教学区,学生宿舍区,体育活动区,配套服务区,景观区。校园布局较为合理,功能区较为明显.校区校园规划基本上满足了教学、科研的基本要求。各功能区混合布局,错落有序,成为一个有机整体。能相互联系、相互渗透,基本上符合学习型校园、生态校园、绿色校园、和谐校园的构建原则。

三、景观要素设计

大学校园规划设计,更应侧重于建筑群体空间格局、开放空间和环境设计、建筑小品的空间布置和设计。校园户外公共开放空间,为校园中人们的学习、休闲、思考、集会以及娱乐等活动提供了物质空间条件,对这些活动的发生起很大的促进作用。

1、水景自古以来,环境因水而发展,商贸因水而繁荣,建筑因水而灵秀,园林因水而旷幽。水景的设置以及不足改进

2、广场

3、植物设计植物群落是创建绿色空间环境的基础,坚持以植物构造景观为主,不仅是实

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风景园林调研报告 调查时间:十一月一日至十一月十一日 调查地点:南京工业大学及其周边地区 调查对象:园林景观中的地形、水体、植物以及地面铺装 调查方法:实地考察、翻阅资料、上网查询 前言:随着时代的发展,景观造园学的应用越来越广泛,无论是公共场地还是私家别墅,园林景观都在其中扮演着必不可缺的角色。作为一名风景园林学的大一学生,在初步接触了风景园林学概论后,我打算就以园林学中最基础的四个方面来大致研究与分析一下学校以及其周边的景观设计。在调查时,我们将运用所学到的知识,实地考察并且结合参考资料来进行正确理性的分析。在评判一处景观时我们将分别列举出其优点与存在的缺陷并提出自身可能不太成熟的改进 意见。 主体:这次调研的四个对象分别是:地形、水体、植物以及地面铺装。 我们首先来谈一谈地形。在园林学中,地形被分为四种类型:平地、坡地、山体以及假山。总所周知,南京工业大学江浦

校区依山而建,坡地在学校到处可见。这次我们列举了两处较为典型的坡地作为典型来进行分析。第一处为东苑食堂后靠近丰巢快递出的坡地,很明显,此处地形的坡度明显大于12%,为陡坡。此处为桂苑、南苑与西苑学生去往东苑食堂最近的路以及顺丰快递所在地。每天的人流量很大。但是由于坡度较大,却没有设计为楼梯走道的形式所以在行走时很吃力。但是考虑到快递点和苏果超市的存在,来往汽车频繁,这样设计无可厚非。依照我们小组的建议,可按照楼梯上为残疾人士开通无障碍通道一样,在坡地的一侧设计为楼梯走道,这样既不影响正常汽车的来往又可使学生上下坡不再那么吃力。第二处我们选择了明德楼前的坡地。此处坡地的坡度较小,为缓坡。明德楼作为阳光长跑的其中一个检测点,每天的人流量也不少。缓坡地形并不会太影响人行走或跑步。但此处的缓坡配合上一旁伫立的明德楼,从坡地下往上看是会使得明德楼显得格外高大,再配合上明德楼上那层层的爬山虎,深秋爬山虎由绿变红,在寒风中,行走在这样一个缓坡也会更令人感受到寒意。再来便是沉毅广场,这是一处典型的平地。作为轮滑社、滑板社等社团进行社团活动的主要场地,以及开展一些活动的主要场地,沉毅广场平整的地形满足了这些要求,为校园中各式各样活动的展开提供了便利。依山而建的校园,山体地形必不可少。西苑食堂旁边就有一座山体。设有楼梯,为可登临山体。此处山体地形起

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秀单位。学校是国家CEAC认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。 学校占地面积96200平方米,建筑面积41,229平方米。学校教学设备齐全,功能完善,有各专业实验室40个:多媒体电教类5个、林业及多种经营类10个、工艺类10个、基础类10个、机电类5个;实习工厂5个;有信息网络中心、产品研发中心、新产品生产实验中心、产品展销中心、装备维护中心;有光明集团、侨艺公司、郎乡林业局、北药集团、北山植物园、?龙湾旅游度假村等校内外实训基地14个,有400米标准跑道运动场一处,300平方米花卉温室一处、实习林场一处,林地2,583公顷、木材蓄积近10万立方米、耕地面积200亩,并建有我校的药材花卉基地,与同类职业院校相比有得天独厚的条件。 学校现有在校生2388人,教职工156人,专任教师120人,占教职工总数的76.92%,具有高级职称80人,占教师总数的51.28%(教授1人,高级讲师66人,高级实验师10人,高级工程师3人,讲师20人,中级实验师13人),双师型教师57人(高级实验师10人,注册会计师3人,会计师9人,经济师3人,律师

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宋金时期:到了宋代(960年~1279年),统治阶级沉湎于声色繁华,北宋东京、南宋临安,金朝中都,都有许多皇家园林建置,规模远逊于唐代,然艺术和技法的精密程度则有过之。皇家园林的发展又出现了一次高潮,这就是位于北宋都城东京的艮岳。宋徽宗建造的艮岳是在平地上以大型人工假山来仿创中华大地山川之优美的范例,它也是写意山水园的代表作。此时,假山的用材与施工技术均达到了很高的水平。到了金代(1115年~1234年),营建了西苑、同乐园、太液池、南苑、广乐园、芳园、北苑等皇家园林,并修建离宫禁苑,其中最大的是万宁宫,即今天的北海公园地段。并在郊外建玉泉山芙蓉殿、香山行宫、樱桃沟观花台、潭柘寺附近的金章宗弹雀处、玉渊潭钓鱼台等。“燕京八景”之说就起源于金代。 元明时期(1271年~1644年),皇家造园活动相对的处于迟滞局面,除元朝大都御苑“太液池”,明代初期玄武湖为明朝时为黄册库,系皇家禁地。明代扩建为西苑外,别无其他建设。其中元代万岁山(今景山)、太液池(北海)为中心发展。庙宇园林也开始盛行。 清朝时期(1616年~1911年),皇家园林的建设趋于成熟,高潮时期奠定于康熙,完成于乾隆,由于清朝定都北京后,完全沿用明朝的宫殿,这样皇家建设的重点自然的转向于园林方面。那时,从海淀镇到香山,共分布着静宜园、静明园、清漪园(颐和园)、圆明园等90多座皇家园林,连绵20余里,蔚为壮观,此外在北京城外还有许多皇家御预苑。其中以圆明园、清漪园(颐和园)、避暑山庄、北海最为出名。此外在中国造园史上圆明园还首次引进了西方造园艺术与技术。 私家园林 各个历史时期

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二、专业需求和建设必要性 当今,我国现代化建设事业快速发展,社会主义市场经济高度繁荣,全国城市化建设进程加快,园林绿化水平也不断提高;高速公路、高速铁路的快速推进;社会主义新农村的全面建设等,全国各地都出现了园林绿化的热潮,植物景观设计与建设已经成为城镇建设的重要内容;同时,随着经济的快速发展,生态建设和环境保护问题也变得越来越严峻,国家把建设生态文明确定为实现全面建设小康社会的重要内容和奋斗目标之一,人民群众也迫切要求生态大环境和居住小环境的改善。因此,各地都大幅度增加绿化建设投资,加大绿化建设力度。 枞阳县是一个农业大县,有近百万人口。随着农业结构调整,许多农民原有的知识和经验已派不上用场,人们要不断转变思维方式和生产方式。牛集职高农民移动学校对园艺专业,培养树木、花卉等方面农民工进行培训不但是用工企业的需求,也是服务“三农”,繁荣我县地方经济、富裕地方百姓的迫切需要。 我县2011年农业总产值39亿人民币,有渔业、畜牧、蔬菜、花卉4大支柱产业,畜牧养殖、农业种植、农产品深加工发展潜力巨大,需要园艺专业中等职业技术人员1000人以上。 我县麒麟镇的苗木花卉产业快速、健康、有序的发展,到目前已成功申报新安花木专业合作社1个,吸纳会员300余户,“党员领办”示范基地6个,年收入达100万元以上的大户10多户,从事苗木产业农民更是多达4千人,人均年收入都在4万元以上,通过土地流转新发展花木近5000亩,麒麟的小叶榆树嫁接技术申请了10多项国家专利,有力地提升了麒麟花卉苗木的特色品牌,从上海的世博览会,到北京的奥运村用于绿化的苗木都有来自于新安花木专业合作社员的身影,此项产业已实实在在地成为麒麟农民增收致富的“绿色银行”。因

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园林景观调查报告 篇一:关于园林景观调查报告 关于城市园林景观的报告 一、城市园林景观简介 所谓城市园林景观,是指把园林的理念运用在城市建设中,利用乔灌木的配植、铺装的选择、小品的搭配等,创造出适应各种建筑物及辅助设施的景观效果,使城市增加园林绿化率,优化环境卫生、丰富城市景观,达到人与自然和谐相处的目的。 二、城市园林绿地分类 城市园林绿地大致可以分为七大类:公共绿地、居住区绿地、道路交通绿地、单位附属绿地、生产绿地、防护绿地、风景绿地。不同的绿地类型,对园林造景、植物配植有不同的要求,只有在满足环境对绿地要求的基础上,设计园林景观才能更好的发挥其作用,所以认清园林绿地的类型、景观作用、使用人群、周边环境等应当是城市园林景观设计的首要工作。 城市园林绿地类型的功能简介如下: 三、城市园林景观要素: 景观要素的基本成分可分为两大类:一类是软质的东西,如树木、水体、和风、细雨、阳光、天空;另一类是硬质的

东西,如铺地、墙体、栏杆、景观构筑。软质的东西称软质景观,通常是自然的;硬质的东西,称为硬质景观,通常是人造的。当然也有例外。 软质景观的艺术设计(一)园林植物树种的选择:在绿地的整体景观中,需要运用乔灌花草的高度差异,创造出层次有致的绿地空间,使建筑物与周围环境之间过渡自然。既可以体现建筑物的特色,又可与周边的园林景观相协调在树种的搭配上,既要满足生物学特性,又要考虑绿化景观效果,要绿化与美化相结合,树立植物造景的观念,创造出安静和优美的人居环境。 1,注意色彩的搭配由于树种分为有常绿树种、落叶树种;观花树种、观叶树种等,为保证绿地景观色彩的丰富度,使得四季有花,常年有绿,所以在选择树种时,常绿树种与落叶树种搭配,乔木、灌木与藤蔓植物结合,速生植物和慢生植物相结合,适当地配植和点缀时令开花花卉草坪。从而使得该园地的色彩丰富,具有层次感。 居住区是居民一年四季生活、憩息的环境,植物配置应该有四季的季相变化,使之同居民春夏秋冬的生活规律同步。如由迎春花、桃花、丁香等组成的春季景观;由紫薇、合欢、花石榴等组成的夏季景观;由桂花、红枫、银杏等组成的秋季景观;由腊梅、忍冬、南天竹等组成的冬季景观。

实训室建设调研报告

实训室建设调研报告 实训室名称数控装配、维修调试实训室 实验室负责人万春芬 隶属单位机械教研室 申报日期 2011年9月5日 湖北省机械工业学校机械教研室制 数控装配、维修调试实训室建设调研报告 机械系主任万春芬带领数控教研室相关教师一行8人,于2011年9月5日至9月29日对黄石三环锻压机床厂、黄石三环离合器、黄石东贝、黄石纺织机械厂、湖北持准精密机械有限公司、圣美精密工业(昆山)有限公司、名硕电脑(苏州)有限公司、旭日集团、谷崧企业集团、深圳豪丰塑胶模具公司等进行了实地调研学习。在听取基本情况介绍的基础上,对各企业数控应用技术方向的人才需求等方面全方位进行了参观考察,并积极就校企深度合作、专业建设、实训基地建设及运行管理等共同关心的话题深入交换了意见,并达成多交流、共同提高的共识。 一、调研基本思路与方法 调研思路:本次调研本着“宏观把握行业趋势,统筹协调课改与实训室建设,实现内涵式科学发展”的原则,通过深入与本专业联系紧密的装备制造行业、汽车制造行业和模具制造业等行业进行沟通,从而从宏观上把握行业、用人单位的人才需求及中职学校人才培养的现状。在此基础上确定数控装配、维修调试实训室建设的方向。通过扩、改建校内实习实训基地、实训室,建设校外实训基地,提升办学条件,创新教学方式,提高学生职业能力。建立以能力为核心的学生培养模式,确保教学质量,实现学生创业型就业,就地就业。 调研方法:调查问卷、实地调研、网络调研、专家访谈、综合分析。

二、专业人才需求调研 (一)机械制造行业发展现状与趋势 我国人口众多、地域辽阔,随着国家经济持续稳定的发展,设备替代人工是许多行业的必然趋势,因此机械设备需求也将会多品种、多样化。目前是中国机械行业发展的最佳、最快时期——承接世界制造业的转移,中国正在逐步成为世界工厂。专家预测,在未来GDP稳定增长的前提下,国内机械设备需求增速将超过GDP 增速。 机械制造业是国民经济发展的支柱产业,国民经济中的任何行业的发展,必须依靠机械制造业的支持并提供装备;在国民经济生产力构成中,制造技术的作用占60%以上。《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提出了制造业的重点发展方向,第一点就是装备制造业。黄石市工业基础雄厚,经过多年的发展,形成了以黑色金属、有色金属冶炼及压延加工业为支柱,以建材、能源、机械制造、食品饮料、纺织服装、化工医药等为重点,门类较为齐全的工业体系。同时,以光机电一体化、电子信息、新材料、节能环保为重点领域的高新技术产业得到较快发展。有色金属、黑色金属、建材等传统产业支撑作用明显,工业总产值分别接近300亿、200亿和100亿元。2010年全年生产总值687亿元,规模以上工业增加值343.7亿元,全社会固定资产投资468亿元,财政总收入71.5亿元,地方一般预算收入34.1亿元,社会消费品零售总额突破300亿元。三产业结构比重为7.4:53.5:39.1,农村城镇化水平不断提高,2010年城镇化率达到52%,高于全省平均水平。 黄石市第十二个五年发展规划中提出重点发展金属产业,突破性发展机械制造业,打造中部地区先进制造业基地,黄金山工业园:重点布局机械制造、高新技术、新材料、电子信息等产业项目,打造低碳经济示范区;大冶城西北工业园:重点布局发展特种铜材、铜制品加工、机械制造等项目。当前三大机械子行业工程机

园林行业人才需求调查分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下,快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争,及时调整专业设置,确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇,使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的: 高职教育就是就业教育,以就业为导向,一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点,人才的能力要求,人才的素质要求等,使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来,为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求,毕业后尽量进入职业角色,胜任岗位职责,更好的实现“零距离”就业。 调查内容: 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法:走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间:2018年12月-2018年8月 1 / 16

调查整理:王xx 调查概况: 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司,发放了20份调查问卷,收回20份;与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问;结合对网络资源的搜集和整理,得出了以下结果: 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态,特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐:兼职和跨行业技术人员占40%;本专业(中专或普通大专、本科毕业)真正接受过高职专业训练的人员占30%;而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高,但是不稳定,用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析: (一)随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计,因而对此类

景观园林调研报告

景观园林调研报告 :王珂珂 学号:109972 班级:1B11C2 指导老师:马晓燕

1.基地背景,环境文脉; 地处中国,中西两大经济地域组合部,是西北各省通往西南、中原及华东的门户与交通枢纽。在全国经济总体布局上具有承东启位,东联西进的重要战略作用。现辖9区4县,总面积9983平方公里,人口725万人。 是中国古代文明的重要发源地,保留着各个历史时期的大量文化遗产,优越的地理区位和深远的历史渊源,使成为中国北方西部最大的商品交流中西与物资集散地。悠久的历史沉积和丰富的人文资料,使居中国六大古都之首,是世界四大文明古都之一,被誉为“天然历史博物馆”! 不只是古老的,更是现代的;不只是一座拥有丰富历史文化积淀的古老城市,也是一座蓬勃发展、充满活力与希望的现代化城市。国际化、市场化、人文化、生态化的理念,进一步提高和丰富发展的境界和涵。

曲江新区 曲江新区位于城区东南部,以中外的大雁塔和曲江皇家园林遗址为中心,区历史文化积累深厚,名胜古迹众多,是自然风光,人文景观,民俗风情及现代都市文化的荟萃之地,旅游资源十分丰富。 曲江新区近期规划面积15.88平方公里,远期规划面积47平方公里,是城市中心区的重要组成部分,也是未来五年城市建设的重点区域。 曲江新区是西北唯一的旅游度假区,国家级文化产业示基地,享受省级旅游度假区优惠政策和管理权限,拥

有完善的服务和支撑体系。 曲江寒窑 曲江寒窑遗址公园位于曲江新区东南隅,紧贴曲江池遗址公园隅,与大雁塔,大唐芙蓉园和大唐不夜城隔水相望,以在此地发生的王宝钏的爱情故事为线索, 这里遗址区蕴含着丰富的爱情文化,民俗文化和戏曲文化资源。以此为依托,将规划建设以曲江寒窑遗址为核心的中国第一个爱情为主题公园。

参观和平公园的调研报告-风景园林规划与设计

页眉内容 参观和平公园的调研报告 现代的意义上的公园建造,是因为工业化、环境污染以及人类不合理的砍伐树木等对自然和人类身心的双重破坏而兴起,以协调人与自然的相互关系存在问题进步解决,与以往的造园相比,最根本区别在于,现代公园建造的主要创作对象是人类的家园,即整个生态系统;其服务对象是人类和其他物种;强调人类发展和资源及环境的可持续性。 公园建造布局注重现代景观理论的综合应用,同时要以不同的形式、不同的规模向游人展示它的主题,突出景观情节的视觉空间与展示空间。为了配合《风景园林规划与设计》课程任务,了解公园里各景区的内在特色景观和总体景观的呼应关系,我们在老师的组织下对武汉市和平公园做了一次现场调研。 一、和平公园基本概况 和平公园位于青山区,东靠建设五路、西邻建设四路、南面和平大道、北达堤防办,现有武九铁路线自东向西穿越公园并将其分为南北两区,总面积约50万平方米。它原是青山区园林局的苗圃,有大量的花草树木及幼苗,是以植物造景为主体的公园,因此当之无愧地成为全市公园中绿地面积首屈一指的公园。整个园区虽为武九铁路横穿而过,但两块区域相对独立,并没有影响其完整性。根据公园功能现状及规划路网结构,铁路以北的野外自然体验区和铁路以南的游览休闲区形成各自完整的交通体系及景观设施。我们调研的是公园内铁路以南的游览休闲区,占地面积约为24.2公顷。 二、公园分析与评价 随着社会的发展,人类对精神生活的水平追求也越来越高,而公园景观作为现代社会人类生活的重要组成部分,对设计师的水平要求也随之提高。这就意味着在创新过程中对公园景观要素的各方面都事无巨细地进行艺术设计,从而提高公园景观的价值。 ⒈公园总体布局 从公园入口处的导游图来看,铁路以北的和平公园主要分为三大功能区:西部的游乐活动区、中部的游览休憩区和东部的体育运动区。但实地考察发现游乐活动区游乐设施过于陈旧,而东部体育运动区只是空有其名,实际还是一块荒地,这样的状况导致东、西两功能区都荒废了,只有中部的两块阳光大草坪上确实有不少游人在这里游览或休息。 和平公园在景观布局上强调轴线 与空间的特色,通过南北向和东西向两 条中轴线垂直交汇的方式,把主景区的 景点巧妙地贯穿于景观序列之中。空间 的序列构成更把不同题材的内容融于 各大景区之中。这部分公园主题为游览 休闲,公园中部的两块阳光大草坪则是 为突出这个主题而建。然而大草坪地势 平坦,面积广阔,周围只有大片的杉树 林,使得它给人的感觉很单调。我觉得 应在草坪上制造一点起伏平缓的地形,给人以美的享受和轻松感;同时可以在林间放上个别小品,把这片空间装点得更具特色。

实训基地建设调研报告

实训基地建设调研报告

实训基地建设调研报告 随着建筑产业的快速发展,社会对建筑工程专业的人才培养提出了更新、更高的要求。近几年来,一些学校在经费十分紧张的情况下,仍然花费巨资建设实训基地,紧跟人才市场发展变化,加大建筑工程技术专业学生的工程实践培养力度,期望培养出动手能力强、掌握最新工程技术的企业和社会急需人才。各高校的出发点都非常明确,期望值也很高,但是,实训基地如何构建才能达到人才培养目标,高额投资能否达到建设初衷,如何避免实训基地摆样子、走形式,如何充实实训内涵、提高实训质量,如何科学评价实训效果,如何培养学生的创新能力,实训基地如何为其他院校同类专业提供实训服务等问题,都需要进行深入研究。 一、专业建设现状 通过走访了包括黑龙江建筑职业技术学院、四川建筑职业技术学院、徐州建筑职业技术学院、江苏建筑职业技术学院等多个同类兄弟院校,了解本专业的发展建设情况。 (一)、调研江苏建筑职业技术学院 江苏建筑职业技术学院建筑工程技术专业校内实训基地开设有:基本技能实训室;材料检测实训室;测量实训室;基础工程实训室;钢筋混凝土结构实训室;材料、构造展示厅;施工管理实训室;识图实训室;钢结构安装实训场;现场直播教室;特种结构实训室。 江苏建院最大的特点是教室与工地“融合”,开设施工现场直播教室。与龙信集团共同投资200万元,在校内建立了“龙信学院视频直播教室” ,10余名企业技术人员与20余名骨干教师组成联合团队,对学生进行现场施工技术教学,从互动:龙信技术人员通过视频直播教室在项目施工现场教学;直观:各项目部施工现场监控系统开放,供教师备课、上课,学生学习使用;生动:关键技术环节全程多方位同步直传,实时分析施工工艺过程;资源:根据教学的需要抓录视频图像资料,建立建筑类专业教学资源库,这四个方面拓展建筑施工技术类课程的教学空间。 江苏建院在建设校外基地上本着“双向参与、合作共建、共同发展”的原则,与南通四建、中南控股集团、江苏江中集团、通州建总集团、南通二建、

园林植物调研报告材料

园林植物调研报告 学院:土木与建筑学院 专业:城乡规划 姓名: 指导老师:英 课程:园林植物与应用 2016.3

调研目的: 通过本次调研实地观察、记录常见园林植物,学习植物认知方法,了解常见园林植物的科属、形态和用途等。 调研地点: 省森林植物园 调研方法: 1、实地观察:小组成员一同前往省森林植物园对当地的园林植物进行观察、记录。 2、资料查阅:资料来自《花草树木图鉴大全》(王易成编著)以及网络。 小组成员: 羊非、书帆、玲、雷静、彬 调研成果: 1八角金盘 学名:Fatsia japonica (Thunb.) Decne. et Planch 别名:八金盘、八手、手树、金

刚纂 科属:五加科八角金盘属 形态:叶片呈掌状,其性耐荫,常绿灌木或小乔木,茎光滑无刺。叶柄长10-30cm;叶片大,革质,近圆形,直径12-30cm,掌状7-9深裂,裂片长椭圆状卵形,先端短渐尖,基部心形,边缘有疏离粗锯齿,上表面暗亮绿以,下面色较浅,有粒状突起,边缘有时呈金黄色;侧脉搏在两面隆起,网脉在下面稍显着。 用途:在园林中常种植于假山边上或大树旁边,还能作为观叶植物用于室,厅堂及会场设。 2棕榈 学名:Trachycarpus fortunei (Hook.) H. Wendl. 别名:唐棕、拼棕、中国扇棕、棕 树、山棕 科属:棕榈科棕榈属 形态:常绿小乔木,干圆柱形,叶片 近圆形,叶柄两侧具细圆齿,花序粗 壮,雌雄异株。 用途:棕榈树栽于庭院、路边及花 坛之中,树势挺拔,叶色葱茏,适于 四季观赏。 3白鹃梅 学名:Exochorda racemosa (Lindl.) Rehd 别名:白绢梅、金瓜果、茧子花 科属:蔷薇科白鹃梅属 形态:枝条细弱开展;小枝圆柱形, 微有稜角,无毛;冬芽三角卵形, 平滑无毛,暗紫红色。叶片椭圆形, 长椭圆形至长圆倒卵形,先端圆钝 或急尖稀有突尖,基部楔形或宽楔 形,上下两面均无毛;叶柄短或近 于无柄;总状花序无毛;花梗基部 较顶部稍长,无毛;苞片小,宽披 针形;花直径2.5-3.5厘米;萼筒浅 钟状,无毛;花瓣倒卵形,先端钝, 基部有短爪,白色。

景观设计调研报告(共3篇)

景观设计调研报告(共3篇) 景观设计调研报告(共3篇) 第1篇: 景观设计调研报告景观设计调研报告姓名:专业:郑州紫荆山公园郑州紫荆山公园坐落在郑州市区的东北部,南邻金水河下游,北临金水大道,东靠城东路,位于金水路、紫荆山路、花园路、人民路四大主干道交汇处,毗邻紫荆山百货大楼,面向河南省人民大会堂,周边密集的省直机关单位和完善的城市配套,是郑州市的行政中心、商贸中心、交通中心、经济中心、文化中心。整个公园被金水河、道路自然分隔为东园、西园和南园三部分,现占地总面积为288亩,其中绿地占75.5%,水面积占 11.3%。 紫荆山公园绿化主要是以苍松翠柏做基调,各种花色的花、灌木点缀其间;乔、灌、花、草搭配栽植,构造出大面积的树林、草地园林景观,全国现有树种120个,24000余株;绿地面积15.8万平米,覆盖率达93.2%,园林建筑艺术小品和景石遍布各个主要景区,使山清水秀的公园更为活泼、幽雅。东园由绿韵景区、东湖景区和儿童乐园组成,以山水风景为主。从东大门入口处远远望去是一片翠绿丛丛的灌木,棵棵的松柏都是葱郁茂盛;西园,湖堤垂柳依依,湖中波光潋滟,主要景点有月季园、湖心

岛、钓鱼村、樱花山等,东园和南园从吊桥相通。南园主要以观赏植物为主,原先的花草苗圃区现已改建成了蔷薇园和敬林园。 现占地面积263亩,其中绿地占有75.7%,水面积占11.3%,现有在职职工150人。节假日人流量6万余人,假日高峰期可达16万人左右,广场可利用展示面积约1万平米。紫荆山公园集自然景观与人文景观于一体,山势玲珑剔透,雄浑壮观,环境幽雅,令人陶醉。 1.公园内部的空间特征园中有山有水,亭廊水榭和园林艺术小品把枝繁叶茂、花团锦簇的公园扮得更为旖旎,山顶小亭巧立,山下碧水相映。 公园的绿化主要是以苍松翠柏作基调,各种花色的花灌木点缀其间。乔、灌、花、草搭配栽植,构造出大面积的树林、草地园林景观,全国现有树种120个,24000余株;绿地面积15.8万平米,覆盖率达93.2%,从东大门入口处远远望去是一片翠绿丛丛的灌木,棵棵的松柏都是葱郁茂盛;西园,湖堤垂柳依依,湖中波光潋滟,主要景点有月季园、湖心岛、钓鱼村、樱花山等,东园和南园从吊桥相通。南园主要以观赏植物为主,原先的花草苗圃区现已改建成了蔷薇园和敬林园。也是郑州少有的立体式公园。园林建筑艺术小品和景石遍布各个主要景区,使山青水秀的公园更为活泼、幽雅。在郑州市紫荆山公园的万木之中,处处可看到圆球树冠常青灌木海桐。倒卵状椭圆形浓绿而有光泽的绿叶长满枝头,枝叶茂密。紫荆山公园里广植紫荆花,近年来为改变

实训基地调查、调研报告

中草药种植专业实训基地建设的调查、调研报告【摘要】通过对中草药实训基地建设的研究,建立了“小学期分段式”人才培养模式,以培养综合素质高、实践能力强的中草药种植、中草药加工、营销行业的高技能型应用性专门人才。 【关键词】中草药种植、加工、营销;实训基地 1 调研背景 隆德县职业中学是第三批国家中等职业建设示范校,示范校建设明确要求,要不断的提高学校的教学水平,师资队伍建设,学校的硬件建设,硬件建设中很重要的一块就是实训基地的建设。 随着现代化大中草药种植专业的建设和发展,作为中职学院应承担了中草药种植新技术的推广,构建以低碳化、智能化、功能多元化、劳动者知识化为特征的“绿色中草药体系”,实现中草药增产、提质、产业延伸的重担。 作为中草药专业本着“服务中草药行业、背靠企业群、实施‘互惠互赢’”的校企合作专业建设机制。学院多次与西北药材公司,万草灵中草药种植与加工公司等签定了校企合作协议。同时还与宁夏农校、固原农学等达成校校合作协议。 现有中草药标本室一个,占地面积120平方米,中草药种植加工车间一个,占地面积600多平方米。拥有中草药营销店一个,占地面积大约100多平方米,有一个面积为70多亩的中草药实训基地,每年可接待200多人次学生实习实训。 2 建设思路

根据中草药种植专业的要求,由于中草药种植的季节性很强,生产周期也比较长。与行业、企业建立稳定的合作教育关系,搭建校企合作平台是专业“小学期分学段”实践工学结合人才培养模式实施的前提保障。 专业人才培养质量是校企合作成功与否和进一步深化合作的关键因素,在专业建设发展过程中要不断提高人才培养质量,使每个毕业生都能够满足企业的需求。 根据培养高素质高级技能专门型人才的要求,按照贴近生产、自我发展的建设思路,营造真实的职业环境,使校内实训基地成为学生专业技能训练中心和职业素质训导中心,使中草药种植、加工与营销的校内生产性实训的比例达到80%以上,使该专业学生取得“双证书”的比例达到97%以上;同时又能够发挥区域职业技能培训与鉴定、职业技术教育师资培训、产业示范及社会服务等功能,承担相关技术培训,对周边地区及相关职业院校起辐射、示范和带动作用;与行业、企业紧密结合,探索校企合作的校外实训基地建设模式与机制,遵照校企共建、互惠互利的原则,建成校企资源互补、资源共享的校外实训基地,争取将基地建设成为我县一流的现代化中草药种植基地。 3 主要举措 根据示范校建设的背景,以中草药种植、加工和营销为依托,根据现有的基础,发展现代化中草药种植、加工实训基地,建设了

园林专业人才需求分析报告

园林专业人才需求分析报告 (园林技术专业模块式课程开发课题小组) 二十世纪九十年代以来,我国的中等职业教育有了很大的发展,一批中职学校为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,提高了劳动者的素质,对于建设社会主义精神文明,促进社会进步和经济发展起到了重要的作用。进入新世纪,中职教育成为社会关注的热点,面临大好的发展机遇,中职学校为社会主义市场经济培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技术应用性专门人才担负着神圣而艰巨的历史重任。面对挑战,需要抓住根本,并依此寻求发展策略。中等职业教育的生存与发展,有赖于行业、企业和用人单位对中等职业技术教育的广泛、密切、直接的参与和支持。因此,中等职业技术教育是一种特殊的专业教育,它非常强调要有特色和个性,中职教育的特色主要来自与生产、社会和企业紧密相连。为适应科学发展要求,促进农村产业结构调整,加快新农村建设步伐,实现党的十六大提出的建设农村小康社会,促进农民致富奔小康,充分发挥中职办学优势,共同培养适应新时期要求的新型园林技术类中职人才,我们围绕人才培养这一中心任务出发,同时通过开展课程设计与开发的研究,彻底打破“学校办学校”的传统固有模式,真正建立起具有特色、既符合我国园林花卉行业企业发展规律要求、又符合园林技术专业中等职业人才培养规律的学校与园林技术行业企业合作培养人才的新型模式与科学的运行机制。专业设置是社会需求与中职实际教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校人才培养工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节,也是教学基本建设的重要组成部分。结合职业学校的学科优势和办学条件,抓紧抓好园林专业设置及建设,为生产、建设、管理、服务一线培养大批急需的园林类中等技术应用性人才,对于促进学校改革、发展和全面提高教学质量具有十分重要的意义。为适应我国教革开放的新形势,推动中职教育的持续健康发展,加强园林专业设置的动态适应性,我们组织省内主要开设园林类专业的职业院校专家,对省内园林类职业人才进行市场调查,现分析如下。 1.社会对园林专业人才需求分析(职业岗位调研) 1.1社会对园林人才层次的需求 课题小组通过对长沙、株洲、湘潭、益阳、常德、郴州、永州、怀化、岳阳、邵阳等10个地市50个园林园艺企业、30个行政事业单位的调查,我们发现:社会对园林专业人才的需求较大,对各种层次的人才均有需求,但总的趋势是高级园林人才需求较少,中低层次人才需求较大,特别是中专、大专层次需求量最大,呈金字塔分布状(表1)

园林调研报告

中国的园林的设计独具特色。本文将介绍园林调研报告。 园林调研报告: 浣花溪公园位于成都市西南方的一环路与二环路之间,北接杜甫草堂,东连四川省博物馆,占地公顷。建设总投资亿元,是成都市迄今为止面积最大、投资最多的开放性城市森林公园。以杜甫草堂为中心,将自然景观和城市景观,古典园林和现代建筑艺术,民俗空间和时代氛围有机结合,以自然、雅致的景观和建筑凸现川西浓厚的历史文化底蕴。 20世纪70年代以来,由于水源干涸,河床淤塞,加上城市的发展和人为的破坏,浣花溪失去了往日的风采。为了保护好这一珍贵的历史文化遗产,于2002年10月2日,占地近亩的浣花溪公园破土动工,青山、湖水、小桥、园林逐渐填满了整块平地,一幅幅美丽的画面显露雏形。满足了人们休闲娱乐,以及对文化遗产的爱戴。 u 功能定位 浣花溪公园建筑不仅与环境做到了和谐共生,而且以造景的方式来思考建筑,为建筑创作提供了新的实践方向。它的独特设计,为周围的生活环境提供了保障,给人们的精神情操做了充分的准备,同时它保护了历史文化浣花溪文化,杜甫草堂的建造,更是体现了,在这次设计中尊重历史的观点。这个公园是一个休闲与娱乐相结合的公共环境公园,体现了人性化设计。 u 设计原则 1生态原则:以绿色为主,突出植物的景观。 2人性化设计:满足居民的活动需求与行为方式。 3地域特色:反映成都浣花溪的历史文化与时代相结合的特 u 现状分析 (1)、公园场地周边临近浣花溪风景区,环抱环抱传统文化遗产杜甫草堂,具有浓郁的历史文化底蕴和良好的地理环境条件。同时公园由西南向东北展开,分为留园、万树园和白鹭洲三大景区。 (2)、场地周边有便利的交通要道,临近青阳宫,锦里等文化故地,在公园四周还有居民居住去,如浣花小区,北边有便利的交通。 (3)、公园内部含有历史文化悠久的杜甫草堂。留园和万树园为杜甫草堂的入口景观序列的重要组成部分。 u 总体布局 公园由西南向东北展开,分为留园、万树园和白鹭洲三大景区。主要包括一座假山一个人工湖一处湿地两幢景观建筑三座地下车库四个大型休闲广场,贯通全园的小溪河道和路网以及遍布整个园区的园林绿化景观等。整个公园绿化布局合理,层次显明,园内绿化面积达到公顷。 1、留园和万树园的入口景观序列的重要组成部分。其中留园的主要景点沧浪湖和万树山为挖方平衡,体 现出山水相绕的景观情趣,铺装素雅,配有成片香樟林,形成自然而别致的活动空间。万树园包含万树广场、川西民俗观演广场和一个网球场,同时与原有的浣花苑溶为一体,这里主要体现巴蜀文化和成都的市民生活情趣,配以丰富而层次化的植物和流水,情景相融。 2、万树山位于公园南部,以一座人造山为主,植如密林,占地万平方米,并配以万竹广场、川西民俗文化广场,锦水绕行其间,山体形态变化丰富。绿化分为春夏秋冬四景附以阳光草坪和花卉相衬,营造出绿竹通幽径,青萝拂行衣的意境。 3、从公园的北门进去,穿过菁华广场,向南的第一处景观是白鹭洲。这里树木青葱,

【参考借鉴】小区景观设计调研报告.doc

目录 1.前言................................................................................................................. 2.调研内容........................................................................................................ 2.1久居福小区简介.................................................................................... 3.调研案例分析............................................................................................... 3.1地理位置............................................................................................... 3.2交通分析.............................................................................................. 3.3服务配套................................................................................................. 3.4景观规划布局........................................................................................... 3.5景观功能分析......................................................................................... 3.6硬质景观分析.......................................................................................... 4.优缺点分析..................................................................................................... 5.总结................................................................................................................. 前言 景观设计是城市绿化的主要组成部分,不仅可以美化环境、陶冶情操,最主要的是它还是城市可持续发展的重要标志,所以我选择的是小区景观设计案例,小区景观设计表现可以让我们更加形象具体的认识住区,对小区整体的环境条件都有一个直观的认识,了解住宅小区的现状和景观设计详情。 2.调研内容: 2.1小区简介及绿化 久居福位于成都市西南航空港片区临港路,距双楠片区、神仙树紫荆片区、政府新办公区仅约10分钟车程;区内分布四所大学及多家院校和国家级科研机构。 小区由于采用了高层建筑的形态,以创新的手法实现了用低密度高层建筑空间换取高绿化环境的生态居住概念。小区拥有500余米的江安河自然景观,并临河设置了40亩的滨河公园,以生态生活为主题的珍稀湿地景观,提供最天然的绿色纯氧空间,同时通过通透的沿河点式布局,成功的将江安河500米内的滨河景观最大限度的引入小区内部,与小区的集中绿化庭园情景交融,也为日照、通风等环境因素创造出最佳的环境。和贵久居福规划了占地面积70亩的和贵晴天公园,为业主提供、室内泳池、网球场、篮球场、健康步道等及其他体育休闲配套。建筑风格:和贵久居福住宅立面采用了现代地中海情调的主题。 3.调研案例分析 3.1地理位置

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