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我读唐诗三百首—唐诗按题材分类

我读唐诗三百首—唐诗按题材分类
我读唐诗三百首—唐诗按题材分类

《我读唐诗三百首—唐诗按题材分类》

阅读指导课教学设计

教学目标:

1、通过揣摩、积累和领悟古诗,使学生受到特殊语言和中国文化滋补,培养学生对传统文化的热爱,弘扬民族精神及语言、文化素养功底。

2、培养学生的观察能力、分析能力、想象能力及团结协作精神。

教学准备:1、多媒体课件。

2、《唐诗三百首》若干本。

教学过程:

一、课前热身

把下面的词语补充完整,然后用所填的字组成两句古诗。

()好月圆()深火热万丈()渊

()钧一发龙()虎穴得寸进()

百折()挠()洋大海不()不类

爱屋()乌时不()待一往()深

()红柳绿恕不远()

古诗__________________________________

这两句古诗出自___朝诗人__《______》.

二、推荐新书

唐诗是中国灿烂辉煌的文学宝库中的一颗璀璨的明珠,是中国古代诗歌艺术发展史上的顶峰,是空前绝后的艺术珍宝。登高望远,每每

生“欲穷千里目,更上一层楼。”的豪气;远离家乡,时时有“举头望明月,低头思故乡”的惆怅;朋友分别,便会生“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍。从小到大,我们学过不少的唐诗,但我们所学的对于浩瀚的唐诗文化来说只能是九牛一毛,今天,我们一起走进唐诗的百花园——《唐诗三百首》,领略唐诗奇葩的芬芳。(简介《唐诗三百首》)对于浩如烟海的唐诗,我们该怎么读呢?今天我们可以按照选材的不同,分类去读唐诗。

指导读唐诗----按题材分类(出示幻灯片)

1、山水田园诗

2、惜别送别诗

3、思乡怀远诗

4、边塞诗

5、咏物诗

三、学生读诗完成表格

四、展示交流

按小组展示读书结果。

五、教师总结:

唐诗是诗化了的中国,几乎凝结了我们中国人所有的情感,读唐诗恰似与古人的一次情感对话,你可以下一刹那间抽离都市的繁华,在诗句垒起的世界里寻找一种别样的心境,一块灵魂的乐土!

六、作业

继续搜集整理自己喜欢的唐诗。

《唐诗三百首》读后感

品味唐诗 诗之飘逸,花之幽香。 ——题记 拥一卷唐诗,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花园,幽幽清风撩动着我有些浮躁的心…… 进入诗的世界,各种名花与我吟歌共舞:有飘逸洒脱的李白花,有忧国忧民的杜甫花,还有感叹时世的白居易花……是他们装点了我心中“最美的花园”,让人或喜或悲,或勇或坚。 伸手采一朵麝香玫瑰,闭上眼,回味着他那飘忽之美,品出了李白的几多飘逸洒脱。李白,你是一个浪漫主义者,你也懂得幽幽清风,皎皎明月。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,但是,面对世事多艰,你同样苦闷、彷徨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,我想,你在思考“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”吧。尽管你梦翼的翅膀一次次被折断,失意的事情像那忽如其来的暴风雨让你无从面对,你依旧狂放而又自信的摆脱了彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 嗅那花香,我嗅出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的味道,是甜的。 白鹤芋的洁净,就像杜甫纯洁的心,一心只为国、为民,这使我不忍去摘采,唯恐给他洁白的叶片添上一丝瑕疵。弯下腰,我似乎听出了杜甫内心的焦虑“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,夜夜以泪洗面,那是何等的憔悴。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”你又在忧国忧民,就连花和鸟都在为你低声啜泣“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。世间有你这样一朵奇葩,怎能说现在这美好生活不有你的一份功劳呢?折下柳枝,吟一句“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”。 模糊的视线凝视着叶片上的水晶,我读出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的味道,是酸的。 擦干眼泪,寻找花中精典——君子兰,这君子之风是白居易精神的幻化。你坚强勇毅,所以造就了多彩的人生。“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西”口舌生疮、手指成胝是你的执着所为,这种精神化成了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。你感叹时世的思绪在跳跃,梦幻的翅膀飞腾起来了:“长恨春归无觅处,

儿童唐诗三百首 每日读一读

儿童唐诗每日读一读

《咏鹅》作者:骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。《春晓》作者:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?《游子吟》作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 《咏柳》作者:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 《江雪》作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《静夜思》作者:李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《绝句》作者:杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《鹿柴》作者:王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。《独坐敬亭山》作者:李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。《春夜洛城闻笛》作者:李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 《夜宿山寺》作者:李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。《悯农》作者:李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《寻隐者不遇》作者:贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《登乐游原》作者:李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。《登鹳雀楼》作者:王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。《草》作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。《夏日绝句》李清照(宋) 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

常用诗句欣赏

常用诗句欣赏 (一)惜时,读书 少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府诗集《长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切。——宋/岳飞《满江红》等闲:轻易。 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——清/钱鹤鸿《明日歌》蹉跎:时间白白过去。 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——唐/王贞白《白鹿洞二言》 读书破万卷,下笔如有神。——唐/杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 学而不厌,诲人不卷。——《论语述而》诲:教导。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——宋/赵恒《劝学文》 熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。——清/孙洙《唐诗三百首集》 (二)写作艺术 为人性僻耽佳句:语不惊人死不休。——唐/杜甫《江上值水如海势聊短述》耽:沈迷。鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐/ 贾岛《题李凝幽居》 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐/ 杜甫《寄李白二十韵》 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。——唐/白居易《琵琶行》 江山代有人才出,各领风骚数百年。——清/ 赵翼《论诗绝句》 风骚:泛指卓越的作品。 (三)山川景物 海上生明月,天涯共此时。——唐/张九龄《望月怀远》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐/王维《鸟鸣涧》 远上寒山石径斜,白云生处有人家。——唐/杜牧《山行》 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——宋/辛弃疾《西江月》别枝:斜出的小枝。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——唐/李白,《望庐山瀑布》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。——宋/王安石《泊船瓜州》 天门中断楚江开,碧水东流至此回。——唐/李白《望天门山》 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——唐/李白《早发白帝城》 明月松间照,清泉石上流。——唐/王维《山居秋螟》 黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐/李白《将进河》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——唐/李白《早发白帝城》 (四)四时花木

唐诗三百首读书感想(演讲稿-交通大学

唐诗三百首读书感想 (演讲稿) ------唐诗三百首感想精品篇 各位同学们,老师们,大家好!我是来自上海交通大学附属中学学初一(8)班的王鑫同。 今天,我为大家演讲的题目就“我爱诗词”。 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟---清朝乾隆进士、蘅塘退士孙洙的这句名言,流传二百余年,至今脍炙人口多读知义好诗不厌百回读, 古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解,词人的心境可想而知。 从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生,使她发出了:“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹,才会“人比黄花瘦”。 从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”道理。从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我领悟到:任何新生事物都是无法阻挡的,它总是能冲破阻力,向前发展。 从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。为了能唤醒国人,谭嗣同愿意献出自己的生命,他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑,他笑出凛然正气,他笑澈了这个腐朽的社会!

“少壮不努力,老大徒悲伤”。让我深深懂得了,从小努力学习的重要性。 “天下兴亡,匹夫有责”,使我们懂得了,国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习,报孝祖国的决心。 古人说,不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,一种中国独有的文化与内涵,它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词,以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。 诗词,是现实生活的升华,融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活,却高于生活。 我爱诗词,不但因为它语言优美,生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够纯净我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!。 唐诗三百首》浓缩了整个唐诗的精华,也是整个唐朝社会风貌的写照。 在或哀怨、或激昂、或感伤、或悲愤、或愉悦的诗句里,向我们再现了底层农民的贫苦,为我们描述了军旅生涯的豪迈与将士们的“剪不断、理还乱”的思乡情怀,给我们展示了上层社会的风花雪月,还为我们传递了闺女怨妇的思春情怀…… 好久没读唐诗了,但那些熟悉的句子还不时鸣响在我的耳畔,砥砺着我的意志,牵动着我至深的情感。 一、海内存知己,天涯若比邻

常见唐诗三百首

《春晓》 作者:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。 《相思》 作者:王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 《终南望余雪》 作者:祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。 《静夜思》 作者:李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《登鹳雀楼》 作者:王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《江雪》 作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《登乐游原》 作者:李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

《弹琴》 作者:刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。 《八阵图》 作者:杜甫 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遣恨失吞吴。 《关山月》 作者:李白 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。 《草》 作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 《游子吟》 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 《望月怀远》 作者:张九龄 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《送杜少府之任蜀州》 作者:王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。 《春望》 作者:杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 《登岳阳楼》 作者:杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 《终南别业》 作者:王维 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。 《凉州词》 作者:王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 《望庐山瀑布》 作者:李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《送孟浩然之广陵》作者:李白

唐诗三百首全集(精选首图文)

唐诗三百首全集(精选100首图文) 中国婴幼儿教育网电脑版正文字号正文字号特大字号大字号中字号小字号取消确定唐诗三百首全集(精选100首图文)中国婴幼儿教育网 2015年01月19日 00:03:08 唐诗三百首全集(精选100首图文) 唐诗三百首全集(精选100首图文) 1、春晓孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 2、绝句杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 3、春夜喜雨杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 4、忆江南白居易 江南好, 风景旧曾谙:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 5、寒食韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 6、江南春杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 7、咏柳贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 8、凉州词王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 9、江畔独步寻花杜甫 黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 10、绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 11、渔歌子张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 12、滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。作者: 婴幼儿大家还在搜唐诗三百首朗读婴幼儿唐诗三百首24小学唐诗三百首李白唐诗三百首儿童版幼儿古诗三百首婴幼儿唐诗朗诵幼儿版唐诗幼儿儿唐诗100首唐诗三百首幼儿早教语音唐诗三百首幼儿全集搜索清空历史记录收起

唐诗三百首读后感8篇

唐诗三百首读后感8篇 《唐诗三百首》将唐代诗歌的精华,永远留在一代代中国人的心中。作为一个中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”吧!下面是小编收集整理的唐诗三百首读后感8篇,希望对你有所帮助! 篇一:唐诗三百首读后感在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的见证。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史。 就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。 每一首是都是那样的耐人寻味,每一首是都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首是都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成

为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是一生中最大的财富,让我们一辈子受益。 《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明的梦想。作为一个现代人,为了不辜负古人的希望,我们要为他而努力,为他而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自己,创下伟大的事业。 篇二:唐诗三百首读后感我是一个生性开朗、活泼可爱的小女孩。从小我听着爸爸在读古诗,有时我也“咿咿呀呀”的跟着读,从此,我就迷恋上了古诗。 自从我识字以后,爸爸就帮我买了一大堆关于古诗旳书。其中一本叫《唐诗三百首》。古诗带给我旳不止是无穷旳知识,同时也教会了我许多做人旳道理。“死去元知万事空,但悲不见九州同”这句诗让我感受到陆游对祖国至死不渝旳爱国之情。也让我明白了要好好好学习,做一个对社会有用旳人为自己旳祖国出一份微薄之力。当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首诗时,我深深旳被妈妈对我们无心地付出和默默无闻旳奉献感动了,我以后一定要好好学习报答妈妈。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”使我知道了家乡旳亲人是最珍贵旳,当你在异国他乡旳时候,别忘了曾经为你日夜操劳旳亲人啊!“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我深刻旳明白了一定要珍惜朋友之间那份真挚深厚旳友谊,他们会听你诉苦,在你

《唐诗三百首》读后感2000字

《唐诗三百首》读后感2000字 导读:读书笔记《唐诗三百首》读后感2000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《唐诗三百首》读后感2000字: 我最初接触的唐诗,是骆宾王的《咏鹅》,用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态,读着诗,白鹅在绿水中浮游荡漾、快乐呼唤的情景便跃然纸上。还有一年级第一课学的《静夜思》,简短的语句中,饱含着作者对家乡的思念之情,还有漂泊他乡的孤寂和悲凉。这些唐诗给了我当时小小的心灵独特的震撼,在我心里播下诗歌的种子。 接着,我接触了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小小的种子生根发芽,让我感受到唐诗犹如广阔的海洋。在一首接一首的背诵中,我也丝毫不感枯燥,而是沉浸在诗中,陶醉地感受着诗人的情感。 读诗,其实就是读情,诗的内容展现了诗人的经历、情感和生活,而这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗,细细地体会诗中的深意,了解诗人的情: 思乡之情: 思乡之情可以算是诗中最常见的情感了,诗人离乡背井,考取功名,在外漂泊几十年不曾返乡,可当夜深人静时,对家乡浓浓的思念便涌上心头…… 比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这并不是一个典型的思乡诗,其中还包括了许多更加复杂的情感。但这种剪不断理还乱的思绪,却

也是令我着迷。 “木落雁南渡,北风江上寒”,如此萧瑟悲凉的深秋景象,引起了作者的悲哀的情绪。其实,当时孟浩然的心情是复杂的。他既羡慕田园生活,有意归隐,又想踏入仕途,一展宏图,这无疑十分矛盾。第三句“乡泪客中尽”,将自己的乡思一泄无余,不仅他自己这样思乡,而且家人也在想望着他自己的归去,遥望着“天际”的“孤帆”。“迷津欲有问”借用了孔子使子路问津的典故,所诠释的便是孟浩然隐居与从政之间的冲突。以“平海夕漫漫”做结,滔滔江水,与海相平,漫漫无边,更加凸显了作者迷茫的心情。 这其实也是现在的年轻人所普遍拥有的矛盾心理,这首诗,让千年前的诗人与读者之间心灵共鸣,令人深有同感。 离别之情: 赠别诗中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨豪迈、出自肺腑的诗作,那种真诚情谊,却更能打动我。 要说朋友间的送别诗,最经典的,莫过于高适的这首《别董大》了。高适与老友董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔东西。其实那时候,两个人都处在艰难困苦的境遇中,可高适面对老友,并没有展现他的困顿与幽怨,而是道出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,以开阔的胸襟、豪迈的语调,激励董大,鼓舞他去奋斗、去拼搏。“你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!”多么有力,多么响亮!这是一个多么质朴而豪爽的人啊! 男女之情:

唐诗三百首全集赏析

《清平调·其三》《清平调·其二》《清平调·其一》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《玉阶怨》《怨情》《静夜思》《登金陵凤凰台》《夜泊牛渚怀古》《听蜀僧浚弹琴》《送友人》《渡荆门送别》《赠孟浩然》《将进酒》《行路难》《长相思·其二》《长相思·其一》《蜀道难》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《金陵酒肆留别》《梦游天姥吟留别》《庐山谣寄卢侍御虚舟》《长干行·其一》《子夜秋歌》《关山月》《春思》《月下独酌》《下终南山过斛斯山人宿置酒》唐诗三百首之杜甫 《江南逢李龟年》《八阵图》《咏怀古迹·其五》《咏怀古迹·其四》《咏怀古迹·其三》《咏怀古迹·其二》《咏怀古迹·其一》《阁夜》《宿府》《登楼》《登高》《闻官军收河南河北》《野望》《客至》《蜀相》《辋川闲居赠裴秀才迪》《登岳阳楼》《旅夜书怀》《别房太尉墓》《奉济驿重送严公四韵》《天末怀李白》《月夜忆舍弟》《至德二载甫自京金光门出间道归》《春宿左省》《月夜》《春望》《哀王孙》《哀江头》《丽人行》《兵车行》《观公孙大娘弟子舞剑器行》《古柏行》《寄韩谏议注》《丹青引赠曹霸将军》《韦讽录事宅观曹将军画马图》《梦李白·其二》《梦李白·其一》《佳人》《赠卫八处士》《望岳》 唐诗三百首之王维 《秋夜曲》《渭城曲》《九月九日忆山东兄弟》《杂诗》《相思》《山中送别》《竹里馆》《鹿柴》《赠郭给事》《积雨辋川庄作》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中...《和贾至舍人早朝大明宫之作》《终南别业》《汉江临泛》《送梓州李使君》《过香积寺》《酬张少府》《终南山》《归嵩山作》《山居秋暝》《桃源行》《老将行》《西施咏》《渭川田家》《青溪》《送别》《送綦毋潜落第还乡》 唐诗三百首之孟浩然 《春晓》《宿建德江》《早寒江上有怀》《留别王维》《宿桐庐江寄广陵旧游》《秦中感秋寄远上人》《过故人庄》《岁暮归南山》《宴梅道士山房》《与诸子登岘山》《临洞庭上张丞相》《夜归鹿门山歌》《宿业师山房待丁大不至》《夏日南亭怀辛大》《秋登兰山寄张五》 唐诗三百首之李商隐 《贾生》《嫦娥》《瑶池》《隋宫》《为有》《寄令狐郎中》《夜雨寄北》《登乐游原》《无题·其二》《无题·其一》《春雨》《无题》《筹笔驿》《无题·其二》《无题·其一》《隋宫》《无题》《锦瑟》《北青萝》《凉思》《落花》《风雨》《蝉》《韩碑》 唐诗三百首之韦应物 《滁州西涧》《秋夜寄邱员外》《寄李儋元锡》《赋得暮雨送李胄》《淮上喜会梁川故友》《送杨氏女》《东郊》《夕次盱眙县》《长安遇冯著》《寄全椒山中道士》《初发扬子寄元大校书》《郡斋雨中与诸文士燕集》

唐诗三百首读后感3篇.docx

唐诗三百首读后感 3 篇 唐三百首后感 如果中国是的国度,那么唐就是中国歌展史的高峰和 瑰宝。然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人的精神力量。那 又生的言,似乎在向我着中国曾的史文化。可以《唐三百首》是近两百多年来流最广泛,行海内外,久 不衰的一种唐本。 中各种体都有,如:五言律、句、七言??在各个人笔下出了一首首名,一个个名句。既有李白、杜甫、王、白居易、李商等“大家” ,也有不少王侯、僧、歌女,甚至无名氏等“小家”。的取材也十分广泛,不拘一格。不有描写自然光的,也有揭露争人民来深重灾的,有表达人友人依依惜之情的。既有描写家的复心情,又有描写君王情的悲 ??从市井情到塞光,从生活事到国恨家仇,浪漫主与主,本是有尽有。每一首的格都不一。 每一首出自不同人的笔下,它像海上的照明灯,雪中的煤炭,帮助着我,温暖着我 ; 他像老,无在学上是做事上,刻教着我,激励着我。每一首都是那耐人味,那含深刻。拿起本再次品,我:每一首都是一个寓言故事,都在告我一个深刻的道理。品中的古,能一个迷路的人找到光明的路,能心灵流浪者重新找到生活的方向。

《唐三百首》将唐代歌的精,永留在一代代中国人的心中。作一 个中国人,我一起“熟唐三百首,不会作也会吟”吧 ! 唐三百首后感 英国的培根曾:“ 史使人明智,使人慧。”宋代的也曾云:“腹有气自。”两位在文学域具有重大成就的人都,,可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的史,唐朝的歌展最昌盛,后人留下了无数典之作。 年少,寄居在外公家,外公是迷,珍藏的不。于是,我便易到 了《唐三百首》。我初的古是白居易的《得古原草送》,“醉方知酒” ,一之下竟欲不能,从此,我便沉浸于的世界。 最初,的是朗朗上口的句; 再,便出了中字 的斟酌 ; 而后,在外公的指引下,我出了中或悲或喜的故事。我 最在清微拂的傍晚,于柳下,一首唐,或李白的豪情, 在中酒放歌 ; 或杜甫的雄,自己多一份国民 ; 或白 居易的清,在内心添一份清雅; 再或是,孟浩然的恬静, 品品李商的委婉??每当此,是心潮澎湃,仿佛自己也是腹 的儒生,稍不留神就能吐出千古句。 我向来垂青富含思想的歌,因它陪我走了多坎坷。人生免有失意的候,当我考不利,那句“ 破浪会有,直 挂云帆海。”鼓励我突破“行路”的困境; 当我与朋友道,

读《唐诗三百首有感》

读《唐诗三百首》有感 书是人类进步的阶梯,从书中,我读到了丰富多彩的唐诗、宋词,脍炙人口的元曲。在众多书籍中,我最爱《唐诗三百首》。 在中国悠久的历史中,唐诗就像一颗璀璨夺目的明珠,闪烁在历史的长河里。读《唐诗三百首》,我就像饥饿的人扑在面包上那样,尽情地在诗歌的海洋里遨游,······ 唐诗里有许多大名鼎鼎的诗人,例如豪放、豁达的李白、忧国忧民的杜甫、才华横溢的白居易.······其中,我最喜欢的是“诗仙”李白和“诗圣”杜甫。 读到李白的诗,我眼前仿佛一亮,就像这位满腹经纶的诗人正向我走来。其中,让我感动的是他写的——《静夜思》: 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 其中,“举头望明月,低头思故乡”两句写出了李白一颗拳拳的游子之心。读到这里,我仿佛看到了“诗仙”李白一个人静静地站在屋子的窗口,望着天上的一轮圆月,想起了自己的亲人,想着其他人

家都团聚在一起,惟独自己远在异乡,为什么命运如此的不公平······想着想着,便哭了起来。这情景浮现在我的脑海里时,我情不自禁地想起了苏轼的千古绝唱—— 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全, ······ 在唐代,不但有豪放的诗仙李白,还有诗圣杜甫。 诗圣杜甫“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他的诗词数不胜数。其中,最让我难忘的是《闻官军收河南河北》中的四句诗:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”从这几句诗里,我仿佛看到了杜甫刚开始听到收复河南河北,十分高兴,激动地哭了,就连他手中的诗书也因为这而高兴地手舞足蹈。从这几句诗中,我更加体会到杜甫的爱国情怀,让我不由得想到了其他的爱国志士,如英勇善战的郑成功,爱民如子的岳飞······ 唐代的诗人们,如果伤心失意了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便心情好起来了。如果曾经大受挫折,

常用俗语

常用俗语 星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。 螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。 路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。 若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。 成事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。 不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。 一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。 宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。 1、带寓言的成语: 夸父追日、愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、 滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、 掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履 2、带故事的成语: 手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、

唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、 对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、 按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为马 10、谚语 知己知彼,百战百胜。 万事具备,只欠东风。 言必行,行必果。 吃一堑,长一智。 海内存知己,天涯若比邻。 路遥知马力,日久见人心。 熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。 大意失荆州,骄兵必败。 有理走遍天下,无理寸步难行 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 人行千里路,胜读十年书 经一事,长一智。 耳听为虚,眼见为实 树老半空心,人老百事通。 有理不怕势来压,人正不怕影子歪。 三百六十行,行行出状元。 不怕山高,就怕脚软。 不怕学不成,就怕心不诚。 不怕学问浅,就怕志气短。 小时偷针,大了偷金。 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝 。一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。 玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。世上无难事,只怕有心人。 东西越用越少,学问越学越多。 只要功夫深,铁杵磨成针。 不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明

唐诗三百首全集大全

唐诗三百首全集大全 《唐诗三百首》选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共310首,在数量以杜甫诗数多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是中小学 生接触中国古典诗歌的入门书籍。《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选 集。唐朝(618年~907年)二百九十年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸 霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万首。孙琴安《唐诗选本六百种提要·自 序》指出,“唐诗选本经大量散佚,至今尚存三百余种。当中最流行而家传户 晓的,要算《唐诗三百首》。” 五言绝句 (元稹) (王之涣) (王建) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (白居易) (西鄙人) (李白) (李白) (李商隐) (李端) (李频) (杜甫) (孟浩然) (孟浩然) (金昌绪) (柳宗元) (韦应物) (祖咏) (张祜) (贾岛) (裴迪) (刘长卿) (刘长卿) (刘长卿) (权德舆) 七言绝句 (王昌龄) (王昌龄) (王昌龄) (王维) (王翰) (白居易) (朱庆馀) (朱庆馀) (岑参) (李白) (李白) (李益) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (杜甫) (杜牧) 赠别·其二(杜牧) (杜牧) (杜牧) (杜牧) (杜牧) (杜牧) (杜牧) (杜牧) (柳中庸) (韦庄) (韦应物) (张旭) (张泌) (张祜) (张祜) (张祜) (张祜) (张继) (陈陶) (佚名) (贺知章) (温 庭筠) (刘方平) (刘方平) (刘禹锡) (刘禹锡) (郑畋) (韩翃) (韩偓) (顾况) 五言律诗 (王勃) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (王维) (王湾) (司空曙) (司空曙) (司空曙) (白居易) (宋之问) (岑参) (李白) (李白) (李白) (李白) (李白) (李益) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜牧) (杜荀鹤) (杜审言) (沈佺期) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (孟浩然) (韦庄) (韦 应物) (韦应物) (唐玄宗) (马戴) (马戴) (崔涂) (崔涂) (常建) (张九龄) (张乔) (张籍) (许浑) (许浑) (温庭筠) (皎然) (刘长卿) (刘长卿) (刘长卿) (刘长卿) (刘长卿) (刘禹锡) (刘昚虚) (卢纶) (钱起) (钱起) (骆宾王) (戴叔伦) (韩翃) 七言律诗 (元稹) (元稹) (元稹) (王维) (王维) (王维) (王维) (白居易) (岑参) (李白) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李商隐) (李颀) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (杜甫) (柳宗元) (皇 甫冉) (韦应物) (祖咏) (秦韬玉) (高适) (崔曙) (崔颢) (崔颢) (温庭筠) (温庭筠) (刘长卿) (刘长卿) (刘长卿) (刘禹锡) (卢纶) (钱起) (薛逢) (韩

唐诗三百首的读后感

唐诗三百首的读后感 唐诗三百首的读后感范文一 在这个寒假里,我读了很多本书,最喜欢的当然是《唐诗三百首》了。他虽然没有童话书读起来饶有兴趣;没有科幻书读起来那样惊险刺激;没有历史书那样精彩;却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情。 中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。有唐一代,优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。 唐代的诗人们,如果伤心失意了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便心情好起来了。如果曾经大受挫折,后来又东山再起,会说:“种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。如果压力太大,被人排挤,会说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”如果看不惯有些人眼高手低,妄自尊大,会说:“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”而这些诗句,对于我们今天的人来说,又是多么适用!正是这古今相通的人性,使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离,却仍然深深植根于我们心中。让我们自他们的诗中找到一种寄托,一种鼓励。 然而,毕竟是相隔了千年的时空距离,是我读起来,由于语言与时代背景带来的障碍,总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧! 唐诗三百首的读后感范文二 在中国文学史中,有这么一些文字发出它那万丈的光芒,它就是古诗,是中国文明的见证。它,每一首虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。 就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。 每一首都是那样的耐人寻味,每一首都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的

唐诗三百首儿童版

诗词宝典 《春晓》作者:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《登鹳雀楼》作者:王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《鹿柴》作者:王维 空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。 《江雪》作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《相思》作者:王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 《登乐游原》李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。《杂诗》作者:王维

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。 《弹琴》作者:刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。 《终南望余雪》作者:祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。 《八阵图》作者:杜甫 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遣恨失吞吴。 《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何齐鲁青未了。造化锺神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 《静夜思》作者:李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《赋得古原草送别》作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 《游子吟》作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 《关山月》作者:李白 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。 《望月怀远》作者:张九龄 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。 《送杜少府之任蜀州》作者:王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。

幼儿唐诗三百首全集

幼儿唐诗三百首全集 《春晓》作者:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《鹿柴》作者:王维 空山不见人,但闻人语响返影入深林,复照青苔上。 《相思》作者:王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 《杂诗》作者:王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。 《终南望余雪》作者:祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《登鹳雀楼》作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《江雪》作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《登乐游原》作者:商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。 《弹琴》作者:长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。

功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遣恨失吞吴。 《草》作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王去,萋萋满别情。 《游子吟》作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 《关山月》作者:白 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。 《望月怀远》作者:九龄 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《送杜少府之任蜀州》作者:王勃 城阙辅三,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。 《春望》作者:杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 《登楼》作者:杜甫 昔闻洞庭水,今上楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 《终南别业》作者:王维 中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。 《凉州词》作者:王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

唐诗三百首读后感3篇

唐诗三百首读后感3篇 唐诗三百首读后感 如果说中国是诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。 书中各种诗体都有,如:五言律诗、绝句、七言诗……在各个诗人笔下出现了一首首名诗,一个个名句。既有李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。书的取材也十分广泛,不拘一格。不仅有描写自然风光的,也有揭露战争给人民带来深重灾难的,还有表达诗人对友人依依惜别之情的。既有描写归家时的复杂心情,又有描写君王爱情的悲剧……从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家仇,浪漫主义与现实主义,这本书是应有尽有。每一首诗的风格都不一样。 每一首诗出自不同诗人的笔下,它像海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们;他像老师,无论在学习上还是做事上,时刻教导着我们,激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味,那样含义深刻。拿起这本书再次细细品读,我发现:每一首诗都是一个寓言故事,都在告诉我一个深刻的道理。品读书中的古诗,能让一个迷路的人找到光明的路,能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

《唐诗三百首》将唐代诗歌的精华,永远留在一代代中国人的心中。作为一个中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”吧! 唐诗三百首读后感 英国的培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云:“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为,读诗,可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史,唐朝的诗歌发展最为昌盛,为后人留下了无数经典之作。 年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。 最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自己也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。 我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境;当我与朋友道别时,

唐诗三百首读后感1000字左右范文5篇

唐诗三百首读后感1000字左右范文5篇唐诗三百首读后感1000字 余秋雨先生在《中华文脉》一书中曾言“唐诗对中国人而言,是一种全方位的美学唤醒:唤醒内心,唤醒山河,唤醒文化传代,唤醒生存本性。”我深以为然。唐诗是中华文化的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华,唤醒了我对诗歌背后的中华文化以及思想内涵的好奇。唐诗,告诉了我许多。 童年·启蒙 《唐诗三百首》是我的启蒙读物之一。幼时不懂内涵,只觉得平平仄仄的声韵念起来好听,父母慢慢教,诗倒也背了几首。从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到“抬头望明月,低头思故乡”,从“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”到“红豆生南国,春来发几枝。”……唐诗之美已经深深地刻在了我的脑海之中,并不只因为其朗朗上口的读音,更因为年少时天马行空的想象力已经将这浅显的话语转化成了一幅幅动人的场景,古人的一言一行,景物的美不胜收,已然令懵懂的孩儿心生向往。殊不知,在这抑扬顿挫的声韵里,一个新世界也就此打开。 少年·领悟 一路奔跑着成为少年,读过的书渐渐多了,走过的路也渐渐远了,这时翻读《唐诗三百首》也渐渐有了不一样的体验。唐诗是多样的,诗意存在于大千世界之间:长烟落日,黄河远去,羌笛声声呜咽,诉

说着塞外没有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣红;机中织锦,碧纱如烟,泫然欲泣的女子在月夜思念远行的夫君;楼前雨露,长安城里,五陵年少胯下的白马发出欢乐的嘶鸣……千百年前的画面就这样通过一首首唐诗浮现在我眼前,按照遥远的文字指点,自己竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念、最入微的观察、最精细的倾听……不曾想过,年少懵懂的自己,竟然也能与高山共俯仰、与白云同翻卷、与沧海齐阴晴。唐诗让我认知了自己,更让我领悟到了万物有灵,天地之美。 青年·深思 手中的诗篇泛黄,少年的青涩逐渐褪去,一路与诗歌相伴而行的青葱岁月,我又获知了许许多多。提起唐朝的诗人,怎么也绕不过李白杜甫等人。而仔细品读,你会发现动人的不仅是词句,还有诗歌背后的情感与品格。 李白,他一生不以功名显露,以布衣之身藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑等级秩序,批判腐败的政治现象。为此他曾发出内心的呼声:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!又如《答王十二寒夜独酌有怀》,既为屈死的贤士仗义抗争,也表达了对朝廷的失望和蔑视。然而诗人的乐观精神又足以使他超越和战胜忧患意识。这位伟大的漂泊者从悲伤中走出,选择用他的诗笔展现大唐的山水,来丰富当今人们的精神世界。 杜甫,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、

唐诗三百首七言绝句

唐诗三百首之.卷十、七言绝句 ============================= 《回乡偶书》 作者:贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 【注解】: 1、鬓毛摧:两鬓的头发已经斑白。 【韵译】: 少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。 儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来? 【评析】: 这是一首久客异乡,返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨。一、二句,诗人臵于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的?老大?之态,暗寓乡情无限。三、四句虽写自己,却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣。诗的感情自然、逼真,内容虽平淡,人情味却浓足。语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境,别有一番天地。全诗在有问无答中作结,哀婉备至,动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知

。 ============================= 《桃花溪》 作者:张旭 隐隐飞桥隔野烟,石矾西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。 【注解】: 1、飞桥:高桥。 2、石矶:河流中露出的石堆。 3、洞:指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。 【韵译】: 隐隐看见一座长桥,被野烟隔断;在石屿的西畔,借问打渔的小船。 桃花随着流水,终日地漂流不尽;桃花源洞口,在清溪的哪段哪边? 【评析】: 这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔,写山谷深幽,迷离恍惚,隔烟朦胧,其境若仙。然后镜头移近,写桃花流水,渔舟轻泛,问讯渔人,寻找桃源。诗的构思婉曲,意境若画,有景有情,趣味深远。蘅塘退士批注:?四句抵得一篇《桃花源记》。?这话不无道理。 =============================

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