购物中心建筑设计任务

设计题目:购物中心建筑设计

一、教学目的和要求：

1、了解商业建筑设计的发展、种类和分类

2、理解商业建筑设计的概念

3、掌握商业建筑设计在生活中地位及当前的状况

4、要求建筑内部功能分区合理、尺度适宜；

5、要求全面周到的对建筑及其外部环境进行总体设计；

二、设计任务书：

1、项目基本情况

购物中心位于南方某城市，占地面积6865m2，地势基本平整（详见附件），地块东、南侧临城市道路，西侧是已建成的多层住宅和商住用地，北侧为商住用地。

2、项目技术经济指标

（1）占地面积：6865m2；

（2）建筑层数：不多于4层（不计地下室），地下一层；

（3）结构形式：钢筋混凝土框架；

（4）建筑面积：营业部分约8500 m2；搬运及仓储共2500m2；辅助部分约5700 m2(含地下室面积约5200 m2)，；总建筑面积16700 m2，可上下浮动5%。

(5) 停车位要求：机动车停车位不少于180个（含地面停车，地下停车位不少于120个）；

(6) 总体布局要求：见地形图。

(7) 绿地率不小于10%。

3、房间组成：

（1）营业部分包括销售与展示空间；交通休息空间；服务性空间三类用房(共计8500 m2)：

a.营业部分：金银首饰、化妆品、钟表眼镜、家用电器、皮鞋皮具、电子数码产品、文体产品、服装服饰、超市、床上用品、特色经营区等。

b.交通休息空间：出入口、门厅、中庭、广场、垂直交通设施。

c.服务性空间：问询、寄存、儿童游乐角、卫生间。

（2）搬运及仓储：2500 m2

（3）辅助部分：约6700 m2

a.职员休息：100 m2

b.办公：600 m2

c.更衣室：30 m2x2间

d.卫生间

e.地下停车位：不少于120个

f.消防水池:100 m2 (500 m3)

g.水泵房:50 m2

h.发电机室:50 m2

i.低压配电室：50 m2

j.变压器室：50 m2

k.高压配电室：50 m2

l.风机房：15 m2x4间x4~5层（含地下室）m.空调机房：200 m2

n.消防控制室：30 m2

p.电讯机房：30 m2

q.值班室：15 m2

r.维修室：30 m2

三、成果要求：

注：

a、电子文件统一图纸规格为2号图或2号加长图，缩小打印成3号图或3号加

长图。

b、需同时提交打印图及电子文件。

c、展板1100x750。

2.报告：

报告主要内容是说明个人在小组中做了哪些工作及成效；报告中所有小组成员互相评分，小组各成员总分100。

四、进度要求：

五：图纸深度要求：

1、相关的建筑规范:要求作图符合现行建筑制图规范。

2、建筑平面图：要求比例正确、线型区分明确、图形准确完整、标高标号准确等。

3、建筑立面图：要求表达立面外轮廓及主要构造部件的位置、平剖面未能表示出来的构件、线脚的标高或高度、图名、比例、符号标注。

4、建筑剖面图：要求表达墙、柱、轴线和轴线编号、主要结构和建筑构

造部件、高度尺寸、标高、详图索引、图名、比例。

5、建筑大样图：要求清楚表达各构造部位的用料、做法、形式、大小尺寸、

细部构造等。

六、评分标准：

以设计各阶段成绩考核为主，结合出勤表现综合评定。（正图成绩70%+平时成绩30%）

七、参考书目：

1、《建筑设计资料集》；

2、《商业建筑设计》中国工业建筑出版社；

3、《现代商业建筑的规划与设计》天津大学出版社；

4、彭一刚编《建筑空间组合论》，北京：中国建筑工业出版社；

5、《公共建筑设计原理》，北京：中国建筑工业出版社；

6、《建筑形式美原则》，北京：中国建筑工业出版社；

7、各建筑设计图册及杂志；

8、国家有关设计规范。

附件：

特别注意的问题：

1.机动车出入口（70m）

2.交通流线

3.消防车道

4.出入口设置

5.封闭楼梯间（3层及3层以上的多层公共建筑）

6.防火分区:2500 m2x2,商店建筑内如设有上下层相连通的开敞楼梯、自动扶梯等开

口部位时，应按上下连通层作为一个防火分区，其建筑面积之和不应超过防火规范的规定。

7.疏散距离:30米x25%。（商店营业厅的每一防火分区安全出口数目不应少于两个；营

业厅内任何一点至最近安全出口直线距离不宜超过20m）

8.疏散走道、安全出口、疏散楼梯和房间疏散门每100 人的净宽度（m）：

第一、二层，每层换算系数为0.65；

第三层，换算系数为0.75；

第四层及以上各层，每层换算系数为1.0。

9.商店营业部分疏散人数的计算，可按每层营业厅和为顾客服务用房的面积总数乘以

换算系数（人/㎡）来确定：

第一、二层，每层换算系数为0.85；

第三层，换算系数为0.77；

第四层及以上各层，每层换算系数为0.60。

10.卫生间：男厕所应按每100人设大便位1个、小便斗2个或小便槽1.20m长；女厕

所应按每50人设大便位1个，总数内至少有坐便位1～2个；男女厕所应设前室，内设污水池和洗脸盆，洗脸盆按每6个大便位设1个，但至少设1个。

11.商店营业厅的出入门、安全门净宽度不应小于1.40m，并不应设置门槛

12.无障碍设计

地产商业项目规划及建筑设计任务书

中天·世纪新城中心环岛商 业项目 规划及建筑设计任务书

目录 第一章项目介绍 (3) 第一条总则 (3) 第二条项目概况 (5) 第二章技术经济指标 (7) 第三条地块技术经济指标（待定） (7) 第三章规划设计重点问题概括 (7) 第四条重点问题概括 (7) 第四章设计理念 (8) 第五条设计理念 (8) 第六条目标市场定位 (9) 第七条项目产品策划定位的设计参考 (10)

第五章详细规划要求 (13) 第八条规划总则 (13) 第九条规划细则 (14) 第十条配套功能规划 (18) 第十一条功能配比 (19) 第十二条建筑设计原则 (20) 第十三条建筑材料与设备 (21) 第六章成本控制要求 (22) 第十四条成本控制原则 (22) 第十五条成本控制细则 (22) 第一章项目介绍 第一条总则 1、中天·世纪新城中心环岛商业项目总体规划及建筑

单体设计，要依照《贵阳市城市规划条例实施细则》的要求进行规划，达到扩初设计的深度，其最终成果既要满足项目开发理念，又要满足规划报建的要求； 2、本项目的规划、建筑单体设计、园林景观设计均要 与周边环境相呼应，要充分利用环岛市政路及后山地脉资源，建筑设计既要体现贵阳城市文脉的传承、文化的厚重，更要满足合理、舒适、便捷的现代商业活动需求； 3、总体规划设计应考虑地块的地形地貌特点、规划要 求、周边环境、成本控制及对策划定位的参考来进行设计，体现开发理念的合理性、科学性和以人为本的思想； 4、项目建筑设计应体现尽量考虑节能、环保的新概 念，设计要达到低成本、高效益的经济要求； 5、本案的总体策划理念是以贵阳特有的城市文化为 背景，将采用时尚文化与现代商业相结合的设计，增加聚集人气的配套设施；形成商业街区的建筑环境，创新发展植根于贵阳本土的新一代商业形态； 6、本案在建筑风格策划上需与周边景观环境、人文背 景相协调；以有机建筑整合项目的地脉和文脉，发展现代简约风格为主线的情景商业街区建筑环境、人文氛围，使项目推广能以“新消费文化体验之城”为主线。

某高校图书馆建筑方案设计任务书

某高校图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学城市科技学院校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2； （2）专业期刊阅览室； 400 m2； （3）中文图书室； 400 m2； （4）外文图书室； 400 m2； （5）专业阅览室； 6X400=2400 m2； （6）电子文献阅览室； 400 m2； （7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2； （2）中文编目 60 m2； （3）外文编目 60 m2； （4）装订 60 m2； （5）馆长 60 m2； （6）办公 2X60 m2； （7）接待兼会议 120 m2； （8）监控中心 60 m2；

剧场建筑设计任务书

剧场建筑设计任务书 适用专业：建筑学开课学期：第7学期 一、教学目的 作为公共建筑的一个类别，观演建筑的功能复杂、体型变化丰富、视听效果要求较高，是广大群众文化娱乐的重要场所。观演建筑在室内外造型方面应反映时代性与地域性特征。通过此类建筑的设计和学习，要了解观演建筑的功能组成及其独特的造型艺术特点和技术要求；协调好大中型公共建筑与城市周边道路、交通的关系及基地内部的交通关系；创造出具有特色的内、外部空间环境。二、学习目的与需求 剧场建筑对功能、造型都有较高的要求，同时相关技术性较强，建筑的结构和构造也相对复杂。通过此类建筑的设计，应达到以下目的： 1、掌握观演类建筑的功能特点，处理好各功能部分之间的关系，提高空间 组合能力； 2、了解剧场建筑大空间、大跨度的观众厅空间处理方法，解决好观众座位 席的视线、厅堂建筑的声学、观演类建筑的疏散等设计问题以及掌握空间艺术处理及舞台设施等技术问题； 3、了解并应用剧场功能所必须的技术设施，如舞台、后台、灯光、放映等； 4、提高方案表达和表现能力。 三、设计任务 建设用地：芜湖博物馆附近自选 主要设计内容： 1、歌舞剧场：演出大中型歌舞剧，观众厅容量为1000-1200座，甲等； 1）观众厅700-800㎡ 2）舞台、侧台400-500㎡ 3）放映室60 ㎡ 4）贵宾室（独立卫生间）120㎡ 5）化妆室200㎡ 6）后台卫生间20-30㎡ 7）主要演员化妆室：2x15 ㎡(附单独卫生间) 8）演员休息室50㎡ 9）服装库房100㎡

10）排练厅180㎡ 11）道具50㎡ 12）前厅200㎡ 13）观众休息室450㎡ 14）乐池60-80㎡ 15）观众洗手间120㎡ 2、多功能厅1个：250㎡ 3、辅助用房： 1）售票、门卫60～80㎡； 2）办公室若干：120㎡； 3）中会议室1个：60㎡ 4）小会议室2个：每个30㎡； 5）其它如休息、咖啡室、小卖部等面积自定。 4、设备用房： 1）空调机房：120㎡； 2）水泵房：60㎡； 3）消防水池450T； 4）变电房：60㎡； 5）发电机房50㎡； 6）消防控制室30㎡； 5、其他： 室外：要求设置室外集散广场，并能停放3辆大巴的车辆；地下室：要求能停放80辆轿车； 总建筑面积不超过7500㎡。要求合理组织内外部交通，防火分区明确；剧场造型应符合文化娱乐建筑的特征。 四、图纸要求 1、平、立、剖面图 1）总平面：1：1000（要求外部环境设计） 2）各层平面：1：300（要求内部家具布置） 3）三个立面：1：300 4）二个剖面：1：300 2、建筑表现图 3、观众厅地面坡度计算图 4、观众厅音质分析图 5、其它分析图：功能关系、功能模块结构模型 6、主要技术经济指标及必要的设计说明

外立面设计任务书样本

商业综合体 外立面设计任务书 编制人 建筑: 结构: 给排水: 暖通: 电气: 弱电: 签发人 主管副院长: 编制单位: 编制时间: 11月24日

1 项目概况 ( 1) 项目位置: 位于黑龙江省握拳市萨尔图区。北至现状规划局, 南至 东风路, 西至规划路, 东至经三街。 ( 2) 用地概况: 握拳商业广场的总规划用地面积10.21万平方米。规划 分为商业、金融业地块和住宅混合地块。 ( 3) 建设规模: 握拳商业广场的总规划用地面积10.21万平方米, 规划总建筑面积约57.75万平方米, 其中地上45.65万平米, 地下12.1万平米。由购物中心、五星级酒店、写字楼、室外步行街、住宅、底商及配套公建组成。其中购物中心建筑面积15.93万平米: 地上8.93万平米, 地下7万平米。五星级酒店4.2万平米。写字楼5.52万平方米。室外步行街2.55万平米( 全为地上面积) 。底商商铺2.15万平米( 全为地上面积) 。住宅27.2万平米: 地上22.8万平米, 地下4.4万平米, 另有住宅配套公建0.2万平米。本次招标设计范围为商业地块, 地上建筑面积为21.5万米。( 4) 建筑层数: a. 购物中心地上最高5层, 地下二层。 b. 五星级酒店地上18层, 地下二层( 地下与购物中心连成一体) 。c．写字楼二栋, 地上23层( 即购物中心以上18层) 。为中央空调的纯写字楼。 d. 住宅地上18~33层, 地下1层( 局部设夹层) 。 e. 室外步行街及底商: 地上2层。 ( 5) 建筑层高: 购物中心首层层高5.4米, 净高3.6米。标准层层高5.1米, 净高3.3米。写字楼标准层层高3.8米。室外步行街商 铺首层层高5.4米, 二层层高5.1米。底商商铺首层层高5.4 米, 二层层高3.9米。住宅层高3米。地下室一层层高5.7 米, 地下二层层高5.1米。 ( 6) 建筑高度: 不超过100米。

学校设计任务书

********学校建筑设计任务书 *****************拟在********************新建一座十二年一贯制学校。要求在设计中总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统一、浑然一体；又能体现建筑设计发展趋势和潮流，要求规划一步到位，发展留有空间，功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现学校课程教学的结构性和发展性。做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快，创造一个适合青少年健康成长的良好的校园环境。 1.设计任务 1、学校按从小学到高中15年一贯制寄宿学校设计，规模为***个教学班。幼儿园3个年级***个班每班不超过***人计***人规模、小学6个年级***个班每班不超过***人计*****人规模，初中3个年级****个班每班不超过*****人计*****人规模，高中3个年级*****个班每班不超过****人计****人规模，规划学生总人数*******人。 2、新建校区教学区、生活区、运动区分区合理，满足整体安全、适用要求，建筑符合学校特点、使用方便，造型美观大方。总体建筑规模适宜教学、生活需要，不宜铺张浪费。 3、建筑内容： （1）教学楼： 按幼儿园/小学部/初中部/高中部相对独立设计。 （2）实验楼

（3）行政楼 （4）报告厅 （5）图书馆 （6）体育馆 （8）食堂 行政楼、报告厅、图书馆三者也可结合为一栋建筑，食堂满足师生就餐需要，如有必要可以考虑分2个食堂设计。 （9）学生宿舍 学生宿舍按小学***人、初中****人、高中****人考虑，每间****人，每间均设置卫生间及晾晒阳台。首层设置管理员室、门厅。 （10）运动场及相关体育设施 设置400M标准操场及蓝球场、乒乓球场。 2.项目地块位置 本建筑用地位于****，分别为*****地块面积*****亩；及*******地块面积****亩，总用地面积约****亩。学校地块东边紧邻************、南边紧邻***********、西边邻*********、北边为************。附：由主管部门提供的地块控规平面图。 3.设计要求 ●总体布局合理。包括功能分区，主次出入口位置。 ●功能组织合理，布局灵活自由，空间层次丰富。使用空间尺度适 宜，合理布置家具。 ●体型优美，尺度亲切，具有良好的室内外空间关系，具有鲜明的

建筑设计任务书

建筑设计任务书

建筑设计任务书 目录 一、项目概况 （一）地形地貌及工程地质 二、设计依据 三、设计原则 四、设计成果要求 （一）初步设计阶段 （二）施工图设计阶段 （三）设计文件提交深度要求 （六）规划设计成果的提交形式 五、设计周期要求 附件一、附件二

一、项目概况 （一）工程概况 1.占地面积： 2.建筑高度： 3.总建筑面积： 4.建筑层数： （二）地形地貌及工程地质 道路标高：本项目用地周边道路中心线交点坐标及标高（另见白图）。 地质综合评价级别（另见地质勘查报告）。 二、设计依据 本项目应根据以下文件进行方案设计、施工图设计： （一）国家及当地政府颁发的有关法律、法规、规定及各现行设计规范。 （二）紫薇仙庄现有园区红线图。 （三）周边环境及现状、周边市政基础设施现状及规划。 （四）用地内的工程地质资料及水文资料。 （五）甲方建设意向(产品定位和成本限额)。 （六）本设计任务书及设计过程中业主的有关要求。 （七）施工图设计除符合以上要求外，还应以已审批方案及相关审批意见（会审纪要）为依据。

三、设计原则 项目设计原则及系统配置 本项目方案设计、施工图设计要符合以下设计原则及系统配置要求。 1）综合楼客房配置满足甲方要求， 2）体现特点，充分挖掘地域优势。 3）按5星级酒店客房标准进行设计。 四、设计成果要求 （一）初步设计阶段 设计方应在初步设计阶段根据方案设计的成果和各主管部门的审批意见及各方评审意见，向甲方提出设计项目建议书（或设计大纲），内容包括但不限于本阶段各专业设计依据、设计等级、材料及参数的选用、设计要点、质量、进度保证措施、成本控制措施等，并应得到甲方的认可； 1）建筑设计 1、设计说明书 A. 概述建筑物使用功能，建筑层数、层高和总高度，结构选型和对设计方案调整的 原因、内容； B. 简述建筑平面布局和建筑组成，以及建筑立面造型、建筑群体与周围环境的关 系； C. 简述建筑的交通组织、垂直交通设施（楼梯、电梯）的布局，以及所采用的电梯 的参数； D. 综述防火设计中的建筑分类、耐火等级、防火防烟分区的划分、安全疏散，以及 无障碍，节能，智能化、人防等设计情况； E. 主要的技术经济指标包括能反映建筑规模的总建筑面积以及诸如住宅的套型和套 数、车库的停车位数量等； F.建筑外墙采用质感涂料，局部干挂石材的处理方式。 2、设计图纸 A. 平面图：

商业建筑设计任务书(2016)

社区商业中心建筑设计 一、设计目标 1. 通过研究建筑与历史街区基地环境之间的关系，运用正确的设计方法，以基地环境、社区居民行为方式和建筑功能分析为依据，进行设计构思。 2. 掌握商业建筑设计的一般原则和设计要求，掌握商业类建筑内外环境的处理与商业氛围的营造，并了解中小型公共建筑设计的功能组织、空间形态、体量处理原则、结构形式和设计要求。 3. 学习外部空间设计的基本原则，处理建筑与基地周围环境之间的关系。 4. 学习建筑设计中安全疏散与防火、结构选型、建筑设备等的有关知识。 5. 训练并提高建筑设计表达能力与技法。 6. 融合贯通相关学科知识，把握建筑设计发展趋势。 二、设计要求 掌握社区商业建筑设计方法，采用相适应的商业模式，创造鲜明的具有时代特征的历史街区建筑。 1. 明确设计概念，宏观把握整体空间和场地设计； 2. 符合社区消费购物群体的行为心理特征，平面布局合理； 3. 交通流线顺畅合理，做好商业动线的设计，避免人流、货流交叉； 4. 营造具有特色的商业建筑室内空间环境； 5. 满足防火疏散要求； 6. 充分运用各种手段营造适宜的室外环境，场地设计，入口广场、室外小品、绿化等自定 7. 建筑造型能够体现现代商业建筑特点；又能与环境相协调，创造符合地域特征的建筑形象； 8. 建筑方案应适当考虑无障碍设计； 三、设计内容 1.项目概况，拟在南方某市繁华历史地段投资兴建一综合性社区商业中心，基地北侧为城市地铁出入口，西侧是城市主干道及新建居住区；东侧是城市保留的传统街区，如图，基地地势平坦，建筑后红线5m，后退保留建筑6m，建筑面积规模4500m2（可±10%），建筑3-4层，总高度不超过24m。采用框架结构体系。建筑密度≤35%，绿地率≥30% 2. 各部分面积及空间组成分配如下： 1）商业铺位：1000m2 2）社区商业：1400m2，包括

学校工程设计任务书

学校设计任务书（初稿） 一、项目概述（需规委资料） {项目介绍、项目地理位置、周边环境、树木情况（是否有需要保留的古树名木）、文物情况、地质地貌、气候及气象条件、道路交通情况等} 二、规划设计要求（需规委资料） {规划意见书中的主要规划要求，包括建设用地、建设性质、建设规模、建设高度、绿化、交通、停车、消防、人防、日照、环保等} 三、市政情况：（需规委资料） 上水： 下水： 电力： 电信： 燃气： 热力： 四、项目使用功能的要求（需根据规委资料细化） {对工程及其细部的使用提出详细的功能要求} 1、符合国家有关规定、指标、规范和标准,首先做好整体规划,一次建成. 参考指标如下： 表1-1房间名称及使用面积

2、平面布置功能分区明确,布局合理,联系方便,互不干扰;满足教学与教学卫生 的要求. 3、很好地解决朝向、采光、通风、隔声等问题.日照要求教学用房冬至日底层满 窗日照不少于2h.教室长边相对和教室与运动场的间距,受噪声影响,不应小于25m. 4、教室主要出入口不宜开向城市干道.如必须开向干道,校门前应留出适当的缓 行地带. 5、主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m ; 与机动车流量超过每 小时270辆的道路同侧路边的距离,不应小于80m . 当不足时,应采取有效隔声措施. 6、建筑容积率不大于****. 7、运动场地: 、课间操 **** 平方米/生 ; 、蓝、排球场最少****个班设一个,足球场可根据条件,也可设小足球场; 、田径场: 根据条件设200～400m 环形跑道; 当城市用地紧张时,至少应考虑设置100m直线跑道;

、球场、田径场长轴以南北向为宜,球场和跑道皆不宜采用非弹性材料地面. 其中：****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元。 （学生及教师宿舍） 五、对项目设计的技术要求 {对项目设计涉及到的专业，如建筑、结构、暖通、消防、给水、排水、强电、弱电、环保等专业提出具体的要求} 1、建筑专业： 技术条件 a、主导风向：夏季为西南风，冬季为西北风。 b、耐火等级：*****级 c、抗震设防：按八度设防 d、日照间距：按*****考虑 设计要求 a、总建筑面积******㎡左右（可加减**%）。 b、房间名称及使用面积 参见表1-1 房间名称及使用面积 c、建筑标准： （1）建筑层数：**～**层 （2）结构：钢筋混凝土框架结构 （3）门窗：木门、铝合金窗(或塑钢窗) （4）装修：根据当地社会经济状况，自行确定。 （5）卫生：设室内厕所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），数量按男女各半计算。

大型公共建筑方案—剧场任务书

四年级大型公共建筑设计 大型剧场设计任务书 一、设计题目： 大型剧场设计是民用建筑中较为复杂的类型。由于不同的观演功能将导致不同的剧场设计类型，因此，要想设计好剧场建筑，首先必须对演出艺术要有一定的了解，还要了解观众的观看模式，只有这样，才能设计好观演的空间。同时，观演又涉及到声学和视线问题，因此设计者还应该具备这方面的基础知识。舞台上复杂的机械设备也是设计者必须了解的。 本选题是大型剧场设计；包含适用于大型歌舞表演的主剧场、适用于实验演出的小剧场、以及会议、展览、餐饮等设施。是一个具有综合性质的剧场。2以内。总建筑面积控制在30000m 二、建设地段： 1. 清华大学地段——现焊接馆以西至南北干道之间的地段 2. 德胜门地段——中国工程院北侧地段 以上二处地段任选一处，有关地段的环境、规划要求、高度限制、地面 停车要求等详见后文。以上选址考虑了地段差异、校园文化区和城市建筑密集区的差异、建筑周边环境（CONTEXT）的差异，在设计中应该对此有所反应。 三、设计内容与使用面积分配组成： 工程拟建建筑分为六个功能组成部分：主剧场部分、小剧场部分、会议室群部分、公共服务部分、建筑机电设备用房部分、地下车库及人防部分。各部分设计要求及建筑面积分配建议如下： 主剧场部分[1]主剧场（1500座）建筑面积9,500平方M，含：A/ 观众厅2,000平方[12,000 M，容积14,000立方M；B/ 舞台2,000平方M（含舞台、三管制乐M] 平方队乐池、舞台机械、布景、道具、贮藏、侧台等）；如果增加后舞台，面积可以适当增加。C/ 前厅及休息厅4,500平方M（含前厅、休息厅、咖啡、小卖、衣帽、卫生间、售票处等）；注：此部分空间与小剧场和会议群共用。 D/ 附属设施用房1,000平方M（含同声传译、放映、灯光、音响、多媒体、管理人员办公等）；E/ 后台及排练用房1,900平方M（含休息、医务、更衣、化妆、排练、演出工艺辅助等）主剧场应能实现的功能包括：大型学术会议、大型公众集会及仪式；兼顾中型歌剧/舞剧表演（含三管制乐队伴奏）、其他中型及以下舞台表演。 小剧场部分[1]小剧场兼作实验剧场和会议厅（约500座）建筑面积1,500平M，[1,500平方M] 含：A/ 观众厅600平方M（1.1平方M/座），容积3,300立方M（5.5立方M/座）；B/ 前厅及休息厅200平方M（含前厅、休息厅、咖啡、小卖、衣帽、卫生间等，可考虑与主剧场的设施共用）；C/

综合办公楼建筑设计任务书

城市办公楼综合体建筑设计 任务书 成都理工大学旅游与城乡规划学院 建筑学专业2009级 指导教师：肖瑜李艳菊

一、建筑设计步骤和方法 1、资料分析 明确任务，包括了解设计的内容和要求：熟悉设计资料；进一步收集和阅读有关资料。 (1)建筑耐火等级：使设计者了解设计对象的质量标准。查阅防火规范，以便确定平面设计中应解决的问题。 (2)自然气侯条件：根据设计地区的气侯条件，确定排水、防水、防潮处理，考虑取暖、隔热、通风等要求以及建筑色彩的确定。 (3)地震烈度：根据该地区地震烈度，确定相应的抗震设防。 2、设计研究 在掌握设计基本资料的基础上，应用所学原理及系统理论方法，采取先原则后具体、先有构思后做设计、先分析后动手、由浅入深的方法顺序交叉的进行设计。 (1)根据设计任务书，明确目标，拟定原则，蕴酿构思。 (2)总平面设计对所给地形进行分析，按照任务书所提的要求，合理进行功能区划，对人流、车流、疏散广场、绿地的规划与分析。处理好建筑与环境的关系，并满足城市规划及防火规范要求。 (3)建筑平面及空间设计熟悉了解该类建筑的特点和功能要求，根据任务书所提供的要求，进一步研究其功能分区，从总体布局上运用建筑设计构图原理，处理好该建筑的型体，立面细节处理。要适合于当地的特点，并能体现该建筑的个性。 (4)建筑结构选型设计：重点了解常用结构类型的空间结构形态及其结构体系的特征与适用范围，熟练掌握结构选型的基本方法。 (5)建筑构造设计了解和熟悉有关构造的特点以及对建筑方案的影响；熟悉各类墙体以及屋盖的特点，根据使用功能和自然条件的要求，正确选择构造方案。熟悉全国统一编制及地区部委或的建筑构配件标准图集，设计中尽可能参考和选用并对其设计方案中局部具有特点的构造能自行设计。 (6)设备设计掌握建筑设备的相关知识，了解配电房、水泵房、电梯设备间、消防控制室等相关设计知识。 (7)方案设计 平面设计 ①根据基本资料，设计依据及参观调研结果，确定建筑平 面功能分区及内部联系。

小型商业建筑设计任务书zj

小型商业建筑——百货商场（自选超市）建筑方案设计（学期：2010～20117学年，第二学期，学时6周） 一、教学目的 1、学习城市公共建筑设计手法，对拟建项目在城市建设红线控制的范围之内，综合考虑建筑环境、城市景观和交通组织有序统一，进行单体与群体、群体与城市整体的关系。 2、学习掌握城市商业建筑的特点及其设计方法。 3、培养城市意识，结合南京市的地理、人文特点，妥善处理时代风貌与尊重古城历史文化之间的关系。 二、设计任务书 1、设计题目： 百货商场（自选超市）建筑方案设计 2、设计任务书 为满足城市居民购物及增加商业网布点的需要，拟在南京市中心地段，建一中型百货商场。（1）总平面位置及用地范围： 该工程基地位于南京市城区内丹凤街与双龙巷交汇口的西北角（见基地附图）。基地北面是丹凤街小学，南面是居民区，丹凤街与双龙巷交汇口的西南角已建有一小型商店——龙凤口商场。（2）规模： 地上建筑面积不超过2600㎡，不超过3层；地下建筑面积400㎡，总建筑面积允许±5%的增减。建筑高度总控制在24米以下，（电梯机房、水箱间不计入），基地内绿化面积不应小于20%，绿化结合商场前广场设计。 （3）建筑组成： A·营业部份：建筑面积1600㎡ 内容：营业厅、楼梯间、顾客休息、厕所、商品陈列、营业厅散仓、试衣间、自动扶梯两部（每层一上一下）客货两用电梯两部。 （营业项目：日用百货、食品、服装、家电、玩具、箱包、黄金、珠宝首饰、化妆品、特种工艺品等） 注：内容比例可自行取舍调整。 B·仓库部份：建筑面积650㎡ 内容：装卸、拆包、验收、加工、仓库办公、中转仓库、总仓库、运货通道、楼梯、运货电梯一台（1.5吨、食堂可合用） C·商场办公及职工生活辅助部份：建筑面积350㎡

大学校园景观规划设计任务书

大学校园景观规划设计任务书 一、校园概况 由**市**路、**五西路、**路和（规划）环岛路围合而成的片区，我们称之为**校园。它由教学区、运动区和生活区组成，该片区土地总面积为144.33公顷。规划景观绿地面积66.39公顷。 现状景观，主要集中校园东部，园林面积大约32公顷。片状园林主要集中在东湖、起点广场、第一第二教学楼、学生宿舍区、第三第四教学楼等区域，线状园林集中在致远北路、海韵东路、椰风东路、椰风中路。校内绿树成荫、水体波光粼粼，具有原生态特征，体现了南方热带滨海环境特色。但是，校园景观中心突出不够，富有校园文化氛围兼具地域文化特色的中心广场，或者空间节点，有待进一步强化。现有水面尽管面积较大，但都是“死水”，距离“构建生态校园”这一目标存在差距。 **校园修建性详细规划对景观作出了系统规划。可以简单概况为“二轴、三点、二湖”，“二轴”就是南北中轴线（致远路）、东西中轴线（椰风路）；“三点”就是北门景观节点、南门景观节点、南北轴交叉节点；“二湖”就是东湖、西湖。 针对现状景观，本着“强化、改造、提高”和“勤俭节约”的原则，予以梳理改造。新建片区，予以创新建设。改造区和新建区要和谐统一。 二、校园景观规划目标

将校园打造成为富有热带滨海自然特色，富有教育、文化、热带科技大学人文特色的国际旅游岛景观，为**师生营造舒适宜学的校园，为未来**高校文化旅游奠定基础。 凝聚现代环境设计的新理念，遵从生态环境景观设计的原理，用新颖的立意来体现校园文化的内涵，巧妙地运用园林建筑小品，园林植物进行空间的划分，最终为师生创造一个愉悦舒适、景色优美、亲切近人的学习生活环境。白墙、穿廊、小桥流水、绿树滴翠、鸟语花香、椰韵涌动，优美的自然景观构成一幅幅画卷，使师生在学习工作之余可以陶冶情操，谈经论道。除了课堂讲授、读书、电影、电视外，让学校中的每栋建筑，一草一木对大学生健康品格的塑造起着潜移默化的作用。 三、校园景观规划原则 1．功能原则 学校主要包括教学区、生活区、课外活动区等功能区，设计时应根据各功能区的不同特点进行布置，既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能，更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能。 （1）学习的功能。大学是教书育人的场所, 良好的校园环境要有辅助学习的功能。在教室、实验室、宿舍有赏心悦目的景观视野; 在教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间有清新宜人的庭院; 在校园中有足够的绿地树阴可供静心潜读;有公共的庭院广场供师生们讨论交

文化馆设计任务书

文化馆设计任务书 一、设计目的： 1．初步掌握文化馆建筑设计的要点及其背景知识，并通过设计熟悉规范条例； 2．培养学生具备较全面的环境分析和解决问题的能力。 二、设计用地： 本设计用地位于某住宅区内，西侧为展览馆预留用地，东侧为文化馆用地。 三、设计总体指标： 1．总建筑面积：1500㎡(允许10﹪的调整幅度) ； 2．建筑层数：二层及以下。 四、建筑主要功能及面积参考指标： 1．大厅100㎡(含管理用房和总服务台) 2．歌舞厅：150㎡ 3．活动室（台球、乒乓球、棋牌、健身房）：150㎡ 4．陈列室：150㎡ 5．阅览室（期刊室、图书室、报刊室）：100㎡ 6．书库：30㎡ 7．排练室：100㎡ 8．书画室：30×2=60㎡ 9．餐厅：100㎡ 10．小卖部：30㎡ 11．大会议室：150㎡ 12．小会议室：40×2=80㎡ 13．楼梯间、卫生间、交通等面积自定 14．室外停车位：20-30个 五、图纸要求： 1．图纸规格：A1图幅，图框尺寸：594×841㎜，每边各留出10㎜，图标应在图框背面的右下角； 2．总平面图：1﹕500（含场地布置和绿化布置；应标注建筑总尺寸及与场地周边红线的距离）； 3．各层平面图：1﹕200—1﹕150（至少标注两道尺寸）； 4．立面图：1﹕200—1﹕150（至少两个立面，标注各层标高及总高度尺寸）； 5．剖面图：1﹕200—1﹕150（至少两个剖面，应剖到主要功能房间或楼梯间）； 6．透视图或模型照片（7寸）：应能准确表达设计意图，表现形式不限； 7．设计说明：包括简明扼要的设计和构思说明、场地景观视线、地貌分析图以及技术经济指标（含总用地面积、总建筑面积、建筑密度、容积率） 六、设计进度安排： 1周：教师讲解设计原理和基本功能要求； 熟悉题目，查阅相关资料，构思方案；

《城市商业综合体建筑设计任务书》2013版

城市商业综合体建筑设计任务书 一．时间安排： 第一阶段：暑假调研，（暑期完成，开学时交调研报告） 第二阶段：基地调查、建筑策划（暑期完成，开学后第一周交建筑策划书） 第三阶段：建筑设计资料检索与分析（开学后第三周交报告） 第四阶段：课程设计 二．设计任务： 为适应城市经济发展的需要，拟在华北某省会城市繁华地段新建一座商业综合体，用地范围详见附图。 三．设计目的： 1.树立正确的设计思想，掌握商业建筑和高层建筑的设计方法； 2.了解商业项目和高层写字楼的建设过程，及城市规划、城市设计的相关知识； 3.学习掌握高层建筑结构知识、空间造型、交通组织、防火要求等； 4.培养独立调研和相互协作的能力； 5.了解相关的构造、材料、结构、设备知识； 6.通过模拟训练，了解建筑单体、群体、综合体、城市的概念和相互关系。 7. 四．设计要求： 1.明确设计概念，宏观把握整体设计； 2.符合购物和办公群体的行为心理特征，满足使用功能； 3.做好室内空间和流线的设计； 4.做好室外场地环境的设计； 5.创造符合“城市”特征的建筑形象； 6.绘图表达规范、构图均衡、图面美观。 7. 五．规划设计要求： 1.用地范围内保留建筑为市文物保护单位“皇华馆”，基地南侧的五一百货大楼、东侧的历史 建筑五一路邮局保留，由学生提出保护方案，需有充分理由。 2.满足国家规范以及当地城市规划技术管理规定要求。 3.建筑高度不应超过80米。 4.场地内考虑集中地上停车场，停车数量不少于60辆。 5.场地内考虑集中城市绿地，面积不少于4000㎡。 六．设计内容： 结合项目用地区位及总平面布局，合理设计综合性购物中心和高层写字楼。基地占地面积：28350㎡。新建建筑总建筑面积58000㎡（±5%）,地下部分8000㎡，地上部50000㎡，包括商业24000㎡，写字楼26000㎡。其中： （一）、商业部分：24000㎡ 主要分营业部分、仓储部分、辅助部分，营业厅为大空间形式，仓储部分应单独设置出入口和货梯，货梯数量不小于2部。辅助部分包括交通、卫生间、办公管理等，具体设计要求按《商店建筑设计规范》（JGJ 48-88）执行，除此之外还应考虑一些人性化的设计，如：商业街、精品店、休闲咖啡屋、餐饮娱乐区及休息区等。 学生也可根据场地特征确定商业形态和空间形态，并提出充分理由。 （二）、写字楼部分：26000㎡ 1.写字楼20000㎡，自拟功能6000㎡。 2.标准层平面设计要求：以开敞式办公为主，兼顾分隔使用或出租。 3.建筑为集中空调，全新风系统。热源及采暖由区域锅炉房集中供热，考虑楼宇自动化由物业 统一管理。 4.楼内不设职工餐厅及厨房，由快餐公司提供餐饮服务，但应设公共咖啡厅等员工休闲空间， 并应在总图设计时考虑职工活动空间，视用地条件争取设网球场及篮球场各一处。 5.建筑形象庄重大方，能体现写字楼的特征，个性鲜明。并控制大面积玻璃幕墙的使用。裙房 应结合使用功能表现出大众服务特征形象。 6.出租写字层应考虑整租、分租等多种使用方式分隔的可能性需要，注意不同功能部分流线不 应交叉。 7. 写字楼按绿色建筑设计，方案中应特别关注绿色建筑概念和技术的应用。 （三）、地下部分：8000㎡ 主要分三种功能：停车库、商场库房、设备用房。停车数量≥150辆（小型车），库房面积1000㎡,设备用房包括但不限于：变配电室200㎡，弱电室30㎡，空调机房400㎡，水泵房200㎡。 （注：建筑面积上下浮动不得大于5%） 七． 注：总平面图、平面图、立面图、剖面图的表达深度详见《建筑工程设计文件编制深度规定》

12班小学建筑设计设计任务书

12班小学建筑设计设计任务书——2014建学12-4 一、内容：某居住聚集地拟修建一所12班全日制小学校园。该设计应依据中小学设计规范和有关规定，首先满足总体布局合理。功能空间协调，造型新颖等基本要求外，还应注意外部空间环境塑造及小学生特定行为发展模式，努力营造开放的，趣味的，富有想像力的现代小学校园氛围。 二、规模： 全日制小学 学生人数：45人/班X12班=540人 建筑面积：3000M2±10% 建筑层数：≤4层 绿地率：≥30% 三、功能组成及使用面积（参考，可根据需要局部调整） 1．体育运动场地：200M环形田径场（其中一长边布置60M直跑道） 篮球场450M2 （2个，可分设） 羽毛球场400M2 （2个，可分设） 场地综合器械300M2 2．教学区：普通教室12班X60M2=720M2 合班教室120M2（其中准备室20M2 ） 自然教室120M2（其中教具仪器室30M2 ） 微机教室120M2（其中准备室30M2 ） 美术教室120M2（其中教具室30M2 ） 语音教室120M2（其中准备室30M2 ） 音乐教室90M2（其中乐器室30M2 ） 科技活动室4X30=120M2 阅览室150M2（教师阅览室40M2 学生阅览室70M2 书库40M2 ） 3．办公区：行政办公室6X30=180M2 教师办公室6X20=120M2 广播室30M2

卫生保健室30M2 队部室30M2 荣誉室、接待室60M2 传达值班30M2 总务室30M2 4．其他厕所，饮水间150M2 （可根据需要分设若干处，分设教工和学生厕所）教工食堂、浴室80M2 风雨操场300M2 （不做具体设计，只考虑布局及体量轮廓线） 单车停放区300M2 （露天） 课外养殖区150M2 （露天） 建筑层数以三层为主，局部四层，建筑层高：教室—~；合班教室—；体育教室—；行政办公—3m~。 四、参考资料 ⑴《中小学建筑设计》中国建筑工业出版社 ⑵《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社 ⑶中小学校建筑设计规范GBJ 99—86 ⑷建筑设计防火规范 （5）其他图书馆可以找到的资料（纸质的，网络的） 五、设计进度（设计周期：1到8周，共11次课） （一）设计前期调研阶段：第1周 这一阶段学生分组合作进行设计前期图文资料收集及参观调研工作，其目的：正确理解学校建筑特点，收集并深入分析相关专业资料，熟悉设计相关规范和图集，完成资料收集整理与成果绘制工作、完成实地调研报告。为后续承接设计任务提供必要的信息储备。 1、总平面布局中，校舍建筑与体育运动场地及绿化的关系。 2、注意分析各种人流及车流的处理方法。 3、普通教室与各专业教室的设置以及它们与教师办公、行政办公等的相互关系。 4、注意各种休息、游戏空间的创造如庭院，平台等。 5、注意参观各类房间的设施布置及使用情况。 6、怎样合理安排教室与卫生间等辅助用房的位置。

某市音乐厅建筑设计任务书

某大学音乐厅建筑设计 一、设计的目标： 本课程设计是一个在特殊与复杂制约条件下着重技术性突破和设计构思的中型规模且有复杂技术要求的建筑设计。在已掌握的建筑设计基本方法和基本技能基础上，进一步提高学生建筑设计的创新和综合能力。 对音乐厅建筑的类型、功能流线及空间的组成有清晰的认识。了解音乐厅建筑设计的有关规范。掌握观众厅的视线、人流疏散及座位排列等设计方法。建立声学及声学设计的基本观念。 在合理的建筑设计方案基础上，通过具体运用，深化对结构、构造、建筑物理等技术问题的综合处理能力。理解和基本掌握较复杂的建筑空间组合与设计，提高对技术和艺术要求较高的建筑设计与空间造型的处理能力。开始具备对厅堂室内视听、照明等物理环境的设计能力。 二、建设用地情况： 现拟在某市拟建一座多功能综合音乐厅，解决演奏场地紧缺的问题。剧 场规模1000座，基地如图示。建筑东退道路5m，北退道路红线5m，南 退道路5m,建筑3层内，建筑面积2300m2±10%。 三、设计内容： 1.辅助区部分：前厅、休息厅、售票存放、小卖部、吸烟室、卫厕、清洁室、 保安值班室、管理室、音乐资料库、演出规划接待室、广告美术宣传室、艺术商店等，具体面积可根据实际情况进行调整。 2.演出区部分：（1）观众席：1000人主交响乐观众厅一个,建议座椅宽为 55cm，排距为85~115cm，每座容积8~10m3。 （2）演奏台能容纳90人乐队和120人的合唱团同台演出，合唱团区域在无合唱表演时刻作观众席。 3.后台部分：门厅、化妆室、服装室、排练室、独奏休息室、指挥休息室、 医务室、卫生间、贵宾休息室、演出办公室、乐队休息室，值班室，钢琴储存处，乐队候场处，库房，小型会议室等，具体面积可视实际情况进行调整。其中门厅与观众休息区可合并，附设展览功能，设咖啡厅、卫生间

万科深圳某项目建筑方案设计任务书

万科深圳某项目建筑方案设计任务书 项目概况 一、 地理位置 本项目位于XX市北苑街道，XX西路以南，XX西路以东，XX西路以西，为沿街a、b、c、d、e地块，项目总用地面积为24783.601M2，规划用地性质为商业、住宅。 二、 整体区块 本项目所在的北苑街道位于XX市区西北部，毗领国际商贸城，紧靠XX新火车站、杭金衢高速公路XX出口，民航机场坐落区内，交通方便。北苑街道是XX的工业新城、商务新城、城市新区，街道面积36.6平方米公里，下辖4个社区、4个工作片、32个村(居)，常住人口3.8万，流动人口11万。北苑街道近年来大力加快旧村改造，推进新一轮新农村建设，以城带乡、以工哺农，继续向农村倾斜，加大对新农村建设的扶持力度，促进城乡协调发展。北苑已建、在建的大型住宅小区有东方国际村、名人花园、城市花园、芳草园、北苑商贸区、丹溪花园、时代花园等，属于XX近郊居住氛围最浓郁的区块。 三、 周边介绍 项目两侧的XX西路、城中西路是XX城区主要交通干道，还有东侧的XX 西路，通往XX城区、机场、火车站、高速路口非常便利。 项目位于XX市农贸城的北面，与市民广场、绣湖公园及生活购物中心相距2-3公里。周边有好安居家居广场、雪峰公园、北苑医院、绣湖中学等公建配套，生活配套设施较成熟，区域生活条件较为完善。 XX副食品市场将从宾王市场搬迁到农贸城（项目预计07年底动工），住房、商业的需求量将得到较大提升。 规划设计依据 一、规划依据 1、义土拍【2007】第4号出让公告 2、土地出让合同及用地红线图 3、计委立项批文 4、国家、省、市相关法规及标准 5、本设计任务书 二、地块控制性规划要求（以下内容为建设主管部门所定，须强制执行）

商业综合体设计任务书

大型商业项目设计任务书

建筑专业 整理编制：批准：时间：2006年12 月10 日时间：

目录 总则............................................................. 第一章总图专业设计及图纸要求 ..................................... 第二章平面设计及图纸要求................................. 第三章立面、剖面的设计及图纸要求............................. 第四章设计配合 ................................................ 1设计总则： 1.1根据我司确定的扩初文件，遵照原始方案设计理念，进一步编制完善施工图阶段设计图纸。 1.2满足国家及地方各项设计法规、规范要求。 1.3满足我司提出的其他要求。 1.4设计任何牵涉造价增加的修改，必须征得我司工程部的同意。 1.5根据需要配合、协调、审核其他专业设计公司的设计，包括室内设计、外装设计、园林设计、灯光设 计、标识设计、电梯公司、钢结构设计等。 第一章总图设计及图纸要求 总图设计除了满足各类建筑规范的相关规定外，以下几条要求提请施工图设计院格外注意： 1、应结合地形处理好场地与外部道路的高差，处理好场地与建筑内部的高差，场地排水通畅，建筑周围不 应有积水。 2、合理设计与市政道路的交通、标高等关系。合理确定±0.000绝对标高。 3、地下室出地面的风井的形式及高度除满足功能要求外还需根据景观设计调整，以免影响各主入口、室外 餐厅、商业广场等。 4、地下室出地面楼梯间设计必须结合场地和建筑主体及商业广场的实际情况做到设计 经济合理、美观、与整个项目和谐统一。 5、各种材料表及面积表要准确核定。 6、要特别注意消防车道及消防登高面的布置要合理。图纸要求： 1、工程名称：绿地原盛国际项目各子项工程名称详各子项设计说明 2、总图图纸以0# 图为主要出图图幅； 3、总图专业图纸要齐全包括总平面图、一层总平面图、坚向设计图、管线综合图。

校园中心区景观设计任务书

华北水利水电大学中心区景观设计任务书 一、设计目的 1.为进一步推进校园文化建设，塑造良好的高校形象，彰显教育理念，倡导人文精神，激发师生的教学和学习热情，使广大教职员工和师生拥有一个良好的工作、学习、生活环境。 2.探索地域、文化、环境、生态与建筑的有机结合,综合考虑与建筑紧密联系的社会因素、生态因素、人文因素、历史因素，努力实践建筑与人的和谐、建筑与城市的和谐、建筑与自然的和谐； 3.倡导适用、经济、绿色、美观的设计理念，实现功能性、实用性、生态性、艺术性的完美结合，促进建筑与环境艺术的交流，推动景观创作的发展，促进高校教育向更高目标、更深层次、更广泛的领域持续发展； 4.进一步提高在校大学生的设计能力和综合素质。 二、设计主题 “微空间”——校园景观空间修补设计 三、设计任务 当越来越多的土地资源建成环境资源的时候，空间品质的问题就更加重要，并且主要体现在细微之处。如果细微之处无序，则整体校园品质也会降低。对此，请学生在规定范围内自己发现和定义“微空间”，并提出设计挑战，充分挖掘华水校园特色，充分利用现有资源，整合周边环境，创造整体、多元、舒适的校园环境，为广大师生提供环境优美、适合工作、学习、生活、交流的场所。 要求基地内教学楼、图书馆、实验楼等已建建筑不可变动；水体所在地势较低，水体形状和大小可变动；基地内道路、广场、绿化、地形均可变动。 四、设计要点 1、着眼于学校的可持续发展要求，进行景观规划设计。设计要体现文化内涵，在创造优美舒适的自然与物质环境的同时注重对校园人文精神的孕育和挖掘； 2、以人为本，塑造宜人空间。设计要新颖、具有美感与活力，与周边建筑、环境协调。设计要有鲜明的时代特征，反应蓬勃向上、积极进取的精神面貌，充分体现出功能与形式、物质空间与精神体验的融合，满足师生物质与精神生活的需要，创造出舒适宜人的学习、工作和生活环境； 3、因地制宜、因势造景，设计充分体现场地精神，充分利用校园及其周边的地理和人文资源，围绕构建和谐校园的整体目标及其文化内涵，构筑色彩明快、构思巧妙且具有传统人文韵味的校园景观； 4、节能（包括合理利用绿色能源）、节地、节水、节材方面有所突破，充分体现现代绿色、环保、生态的设计方向； 5、充分体现对弱势群体的关怀、无障碍设计应到位。 五、成果要求 （一）图纸内容包括： 1、现状分析图：根据已掌握的全部资料，经分析、整理、归纳后，对现状作综合评述。可用圆形圈或抽象图形将其概括的标示出来。在现状图上，可分析设计中有利和不利因素，以便为分区提供参考依据。 2、规划总平面图 （1）与周围环境的关系