2020年江苏省扬州市江都区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。
A、启发性原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、系统性原则
【答案】B
【解析】题干意指听说的不如自己亲自看到的,因此是直观性原则。故选B。
2、“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣。”这体现的是()对个体发展的影响。
A、教育
B、遗传
C、环境
D、活动
【答案】B
【解析】这句话的意思是人的品性是与生俱来的。人的品性有三种,上品性善,生来具有仁、义、礼、智、信五种道德;中品五德有所欠缺,性可善可恶;下品五德都不具备。性恶。故选B。
3、()是学与教的过程中有意传递的主要信息部分。
A、教学媒体
B、教学环境
C、教学理念
D、教学内容
【答案】D
【解析】教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材、课程。故选D。
4、()是每个教育工作者应确立的基本信念。
A、好的教育就是大力提高学生的成绩
B、升学就是成才,成才就要升学
C、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切
D、不断充实和提高自己,实现自身的持续发展
【答案】C
【解析】新课改理念提倡以人为本,育人为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。每个
教育工作者要以此为基本信念,将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的主体作用。故选C。
5、人们对自己是否能成功地从事某一成就行为的主观判断称之为()。
A、自我归因感
B、自我期待感
C、自我预期感
D、自我效能感
【答案】D
【解析】自我效能感是美国社会心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念,是指个体对自己的能力是否胜任一项任务的判断与评价。故选D。
6、教育区别于其他社会活动的根本特点是()。
A、培养人
B、传授直接经验
C、提高活动效率
D、传授间接经验
【答案】A
【解析】教育是有目的的培养人的社会活动,教育的这一本质属性是教育区别与其他社会活动的根本特征。故选A。
7、素质教育中,学生自身发展的落脚点和最终体现是()。
A、学生的个性发展
B、学习成绩的提高
C、升学
D、终身学习的能力
【答案】A