从小事中见大爱_750字
从小事中见大爱_750字
爱是什么？爱是一种自然流露的美好情感，也许是一句话语，一个眼神，一个动作……爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里。
《与爱同行》这本书，书的上篇写我们在爱中生活，下篇写我们在爱中成长。书里面一个个爱的故事让我感动，最让我难以忘怀的是下篇第二章里的“我是同学的腿”。故事主人公吕希庆年仅7岁就开始背着同学上学，晴天，他背着同学走在阳光里；雨天，他背着同学走在泥泞中，而且一背就是8年。这是怎样的不离不弃，持之以恒啊！“做凹面镜，汇聚阳光，发射光芒，温暖身旁。”吕希庆的16字格言，正是他用自己的“光芒”带给同学温暖的真实写照。这是一份令人落泪的友谊和责任，让我们看到了永恒的希望。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”事虽小，但坚持下去，必成大事。吕希庆坚持了，坚持凝聚成了一种精神，指引着他不断向前，成为我们大家学习的楷模。
记得我上幼儿中班时，我们班的雪儿同学为了排演六一文艺舞蹈，不小心，右脚骨折了。要绑一个多月石膏，行动很不方便，可她很想来上学。跟老师商量之后，她还是坚持来了学校，同学们都非常关心她，大家都抢着帮她拿饭、倒水……大家到操场上玩，总有同学留下来陪她，怕她一个人
留在教室寂寞。这使原本孤单、难过的她，脸上重新恢复了笑容，她开心地过着每一天，直到她的脚完全康复。这就是小伙伴之间的爱，一种简单而又浓厚的爱。
读了《与爱同行》这本书，让我受益匪浅，深感一股暖暖的爱意包围着我。爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道。它让人间充满阳光，让寒冬变得温暖，它拉近了人们的距离。爸爸妈妈的呵护、同学伙伴的陪伴、社会人员的关怀，让我们沐浴在爱的阳光下，健康成长。“希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱”这是美国伟人富兰克林说的话。是呀！如果只接受别人的爱而不知道爱别人，爱还能传递吗？我们要用心感受，用心传递，与爱同行！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
五年级作文：我喜欢这样的家作文800字
我喜欢这样的家 幸福的家庭都是相似的。爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我组成了一个幸福的五口之家。 唠叨的老妈 一个阳光明媚的早上，爸爸开车打算带我和弟弟去公园玩，可是，我那唠叨的妈妈就一直喋喋不休地说个不停，临走的时候，还千叮咛万嘱咐：“开车时不要太快了，要早点回来不要太晚了……”在一旁的我都快被唠叨晕了。 丢三落四的爸爸 “喂，儿子有没有看见我的手机？”“没有，爸爸。”只见爸爸在家里的每个角落翻箱倒柜，沙发、床上、书柜、餐桌等地方都没放过。接着又传来“啊”的一声—-终于找到了我的手机，在接着又传来了一声“咦，我的公文包呢？怎么不见了？昨晚明明就放在床上的啊？” 贪吃的弟弟 “啊！我刚买的蛋糕怎么少了一块？”只听见妈妈在厨房里喊，我和弟弟连忙赶来，只见刚刚还完整无缺的蛋糕，现在只剩下一半了，我转身看见他正在呵呵偷笑，嘴角还有一点蛋糕渣，不用问，肯定就是弟弟偷吃的。于是，我便对弟弟说，“你只要找到那块蛋糕，我就奖励你十块钱。”弟弟听了连忙从房间里拿出一个被啃了小块的半个蛋糕，我和妈妈见了立刻哈哈大笑起来。 好奇心强的我 有一次，我们全家去旅游，我看见了一个小型便利店，便走了过
去，无意间看到了一个色彩斑斓的玻璃瓶艺术品，由于好奇，就情不自禁地拿起来斟酌了一番，不知怎地，就从我的手指间落到了地板上，玻璃瓶啪的一下就碎了，里面的东西也洒了出来。老板见了非常生气，最后还是妈妈赔了50元钱，才化解了这场风波。 细心的姐姐 我家的姐姐特别细心，每次考试之前检查个笔袋就花半个小时，做完试卷，至少检查一至两遍，能让你找不出任何一丁点儿的蛛丝马迹问题。所以，不论是平时的作业，还是任何一次的考试，姐姐都比我优秀。还有买东西的时候，首先看包装有没有破损，再看生产日期……直到买单，只要她买的东西都不会有问题呢！ 这就是我的全家——简单、幸福并快乐着，过去、现在还是将来，我都喜欢。
我爱我家初中满分作文
我爱我家初中满分作文 是家赐予我们生命，让我们可以无忧无虑的成长。我爱我的家。下面橙子就和大家分享我爱我家初中作文，来欣赏一下吧。 我爱我家 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。
花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 我爱我家600字 家，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;家，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞;家，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 我们一家三口人住在一个不大的套房里，两间卧室一个客厅，厨房不大，厕所很小。虽然房子小，但我和爸爸、妈妈都生活得很快乐。 “哈哈，又是我和女儿赢!”爸爸露出黑黑的牙齿显得很狡猾。这不，我们一家三口闲着没事干正在打“斗地主”。瞧，机会来了!妈妈摸完牌去接电话了。我在爸爸的带领下偷偷地给妈妈的牌做了一些手脚。结果妈妈一出牌就没有再出第二张牌的机会了。她还特别郁闷地说：“今天手气未免也忒差了吧!都是些烂牌。”我听了捂着嘴巴在偷笑，爸爸倒是故作淡定的样子在一旁洗牌。再看爸爸实在憋不住笑的样子，我更是乐得不行了。可这些都被“火眼金睛”妈妈发现了。没办法啰，我只好又当“叛徒”从实招来了。这下可好了，只要妈妈一摸到牌不好就说我们父女俩作弊，“早知今日，何必当初”呢?真是“搬起石头砸自己的脚”啊! 妈妈做饭总是会有多余的，这怎么办呢?吃呗!可为什么不放进冰箱里呢?不新鲜了呗!于是，聪明的妈妈就想出了一个绝妙的方法——把一个汤勺放在桌子的中间，勺把转到谁，谁就把多余的菜打一大勺
奉献爱心的作文6篇
奉献爱心的作文6篇 本文是关于爱心的话题作文，仅供大家参考！ 奉献爱心，传递正能量，是我们中华民族的传统美德。下面是小编为大家详细介绍奉献爱心的作文，欢迎大家阅读！奉献爱心的作文篇一 在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心；在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心；在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。 星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧……”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗？”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我
长长得叹了一口气。 这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么？更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀！钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心！ 奉献爱心的作文篇二 善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。 对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。” 小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。
成长是一种快乐作文800字完美版
成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐，成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活，定有美好的成长经历，哪怕是风雨相伴，之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱，朋友相伴，以及老师的淳淳教导。是他们，让我的生活变得更加充实，成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语，父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾，是我发泄的沙包，他们无微不至地关怀我，体谅我。在我因考试成绩而后悔时，是您，握紧拳头鼓励我，为我矗立信心，抚慰我的心灵；在我跌倒之时，是您，扶起我，带着笑容，为我抚去身上的灰尘；是您，在我泣不成声之时，为我擦去泪水，安慰我，让我坚强。记一次考试，我自知不妙，回来后十分沮丧，如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后，拿起试卷，看了看后，搭着我的肩膀说：“看，这些都是你会的，并不是你不懂，错了不该错的，记住教训，下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样，眼神十分坚定，咬着嘴巴，下定决心，一定要更坚强。我感到很幸福，因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称，它包含着一种锲而不舍的精神，但它是默默无闻的，不求物质上的利益，只不过是互帮互助，共同学习罢了。有时只是为了一本书，便登门送还；有时只是为了一个约定，便等待到底；只是一次生日会，便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷，天上还下着密集的小雨，我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了，听见楼下有人不停地叫着我的名字，我看了看，是同学来叫了，很快我便下楼去。看着我的同学，伞有些破旧了，等了太久，鞋也湿了许多处，他见了我很高兴，手搭着肩，边走边说起来。友情不过如此，不仅能从中学到许多人生道理，也是我们成长不可或缺的一部分，一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心，老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友，却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯，那么地明亮，光芒四射。老师日夜工作为的是何人，不畏疲倦地讲课又是为了何人，虽然总是板着面孔，可却藏着豆腐一般的心，就如我们的中学语文老师，时常会指出我的不足之处以及缺点，但她始终会在激励的角度来鼓舞我，让我成长。我坚信，您的光芒一定会照亮每一个人的道路，让我们在成长之中，充满快乐，一片光明。 生活是如此地美好，成长是如此地快乐，谢谢你们，成长道上一路有你。
我爱我家作文700字
我爱我家作文700字 篇一：我爱我家作文700字 黄昏的晚霞被黑暗所覆盖，暴风即将来临，此刻，心中只剩下一个共同的心愿——回家。 在天阳升起的地方，有一盏明亮的灯在照耀着你，那道神奇的光芒，有着不一样的温馨。 家，它不仅在你受伤时，安慰着你： 家，它还在你困难时，指引着你。 “回家”一句平淡无奇的话，但它却能透露出关爱，它能一下子抚平我脆弱的心灵。 “天冷了，要多加衣服，”每天重复同样的话，但却蕴含着家的>温暖。 记得那平凡的琐事，一步一个脚印，回过头发现是那么的充实又是那么的回味…… “宝贝，吃饭。”一句再普通不过的话语，饱含了一位母亲对家人的爱，这爱来自家庭，来自亲人，来自于血浓于水的爱意；看着喷香扑鼻的米饭，寒冷不再存在，又貌似不曾出现过，连窗外呼啸着的寒风也不觉依稀了下来。 夜间，与题号激战中的我听到了脚步声，是那样的轻盈，似乎不想让我聆听到，末了，父亲递上了一杯热茶，脸上不带任何笑容，但从他转过身的那一刻，分明的从那一双睨子中看到了一丝担心…… 我爱我家，因为家是我动力的源泉。 我爱我家，因为家是我生命的绿洲。 火红是我枫叶被风吹的飘然而起，妖媚的跳起舞，花儿仰望着黑夜，回睨着一天的>故事…… 风轻微的岚过，四周变得冰冷，前方的房子里却散发出挥之不去的爱，深深的爱…… 我爱我家，连夕阳也不仅羡慕的温暖，连黑夜夜赞叹的温馨。 叹息着《雪之少女》那凄美的不幸，也庆幸着上天对我的眷顾。我爱我家，爱这个温暖的家，爱这个>四季如春的天空。
星空呈现出令人陶醉的美景，令人心醉令人遐想，但我只想说一句：“我爱我家”。 篇二：我爱我家作文700字 我的家，与世上的许多家庭差不多，是一个温馨的家，一个舒适的家，一个>幸福的四口之家，也是动物之家，为什么呢？因为我的家人各有特色，想听吧？且听我慢慢道来。 我妈是一只灵巧活泼的“小兔”，对人很和善。记得有一次，我拿了一张比平时差了很多的考试卷子给妈妈签字。妈妈并没有责骂我，而是摸摸我的头，和我一起探讨题目。在妈妈的帮助下，我很快就弄懂了，心里顿时释然许多。瞧！妈妈真是一只好脾气的兔啊！ 该我爸闪亮登场了。爸爸是一只幽默、博学的“龙精”。他的幽默，再加上脸上滑稽可笑的表情，足以让我“人仰马翻”。而同时，他又是一位关心我的好父亲。在家里时，我常常和爸爸一起讨论，每逢此刻，我的头脑就变得异常清醒，真奇怪！ 下面，该说说我这只憨厚、可爱的“小蛇蛇”了。我是个机灵鬼，可有的时候，也会傻得可爱。记得有一次，我正在写作业呢，突然被一个字难住了，便跑去问爸爸：“滑稽的‘稽’怎么写？”爸爸听后，显出一副吃惊的样子，说：“不会吧？这都忘啦？”我仍傻傻地望着他。爸爸拍了一下自己的脑门，“昏”死过去。我想了想，搬出字典查起来。“噢！原来这么写呀！” 接下来啊！就是我的妹妹“小牛”，唉，小牛有牛儿的脾气，那就一个“倔”，和她说话，你会惊讶她怎么年纪小，可说话却那么头头是道，令人自愧不如呀！妹妹可算是家里的活宝，什么趣事几乎都与她有关。还特别喜欢跳舞，没事做就在那里摇摇屁股，伸伸手。你看，又在跳舞了，那一上一下的小辫子可真可爱！ 我的“动物一家”很有趣吧！我很喜欢这个温馨的、充满欢声笑语的家。 我爱我家！ 篇三：我爱我家作文700字 家，是温馨的味道，是幸福的味道，是辛酸的味道。家是浓浓的爱。“哈哈哈哈……”这是我们一家三口围在电视机前的快乐。有快乐时，爸爸妈妈总是和我一起分享；可是又困难的时候，爸爸妈妈总是藏着掖着不让我知道。家中的每一处都是父母用辛勤的汗水换来的，每一处都藏着一种味道——温馨。 那日我看到一个“留守儿童的心愿”。 的节目，才知道自己有多幸福。我印象深刻的是一个七岁的小男孩，他的父母在他3岁的时候就去外地打工了，一去四年都没有回来。这个男孩连他父母的模样都已记不清了。播出时就快过年了，小男孩的心愿就是：爸爸、妈妈回来过年吧，我想你没了。
爱的奉献作文600字(6篇)
爱的奉献作文600字（6篇） 【第1篇】爱的奉献作文600字 日月蹉跎，转眼间，你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了，让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。 我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱，赋予世界……当头上的红旗冉冉升起，我便明白，祖国对于我们的爱，她让我们有一个安静的地方学习，让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以，我爱祖国。当我知道，在祖辈他们那一代生活艰苦，当我发现有些地方被战火吞没，我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命，我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬，兽语连连，树叶沙沙，当我看见一面明净的湖泊，当我看见奔流而下的小河，当我看见高耸入云的群峰，当我看见白玉无暇的云朵，我便发现我爱这秀美山河。 我爱这细雨绵绵，冰雪消融，万物复苏的春天，因为春天是播种希望的季节。 我爱阳光灼热，热情奔放的夏天。躺在海滩上，看着海上的波浪，吹着徐徐的海风，是一件多么惬意的事情呀！我爱丰收的秋天，他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸，让大地一片生机盎然。 我爱银装素裹的冬天，雪白的外衣，显得多么高贵。凛冽的寒
风是多么狂妄。晚冬时节，人们忙着辞旧迎新，好一派热闹的景象。 我爱这缤纷四季，因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友，我爱严父慈母，我爱泱泱中华，我爱宇宙星空…… 有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界．用爱的奉献来谱写我的人生！ 【第2篇】爱的奉献作文600字 大家都知道，在中国四川省汶川县发生了8.0级大地震，时间是2008年5月12日14时28分，当时人们看到的景象是这样的：房屋倒塌，失去亲人的人们都在哭泣，山体滑坡，道路阻塞，景象令人难一想象。 当时我国总理温家宝爷爷不顾自己的安危亲自去灾区救助，国家领导人在飞机上研究救人方案。由于道路阻塞，他们一边调空军从飞机上向灾区人民投下水和食物。一边调别的部队抢修路段。 在报纸上或电视上都在演地震的事情，人们纷纷伸出援助住之手，有捐钱的，捐物的，当志愿者的，还有献血的，血库都满了。我国的台湾也捐款捐物，就连美国，日本……好多国家都在纷纷捐款和救助。让灾区人民尽快度过难关，，抗震救灾，众志成城，一方有难，八方支援。 在国家领导人的迅速领导下，道路渐渐畅通。在各界人士的努力下，坚强的灾区人民渐渐好起来了。
中考满分作文700字范文：成长的快乐【精选】
中考满分作文700字范文：成长的快乐 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。 在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。 我成长，我快乐!
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
我的家作文800字
我的家作文800字 我的家作文800字（一） 家是我们一生的伴侣，家是我们一生的期盼，家是我们一生的思念，家，当然是我一生的最爱。 最爱奶奶的百般呵护。每逢周六回家，奶奶都会为我准备我最爱吃的午餐，望着那美味可口的菜肴，我感受到了奶奶对我的精心照料，不由得去亲吻奶奶的额头，而奶奶总是满脸微笑地说：“这么大的姑娘怎么还像一个小孩子一样！”有事我因贪玩被爸妈训斥而感到不开心的时候，奶奶也会像逗小孩子般逗我：“嘴嘟得那么高，看来气生的不小啊！我得躲躲，免得一不小心炸着我！”看着奶奶脸上慈爱的表情，我“扑哧”一声笑了，顿时心里的阴云消散得一干二净，心情如万里晴空般明朗，此时的奶奶也乐的合不拢嘴。 最爱听爷爷和爸爸给我做思想工作，而他们两个又是不同的版本。每当我的成绩有所滑坡时，爷爷总会温和有力的告诫我：“‘世上无难事，只怕有心人。’在学习中，你要刻苦勤奋，千万不能懒惰！”说完，摸摸我的头。而爸爸的语气则是十分严厉，不可抗拒：“这样懒懒散散的学习，将来如何成大器？你不要着迷于电视剧，难道那些成功人士也像你这样荒废光阴吗？你必须马上把心收回来，刻苦地潜心学习，争取成绩再上一层楼。”瞧，就这么一柔一刚，我的心灵又被彻底洗礼了一番。于是，我开始慢慢的说服自己，逐渐
摆脱电视剧的诱惑，奋发图强，争取给他们一个满意的答案。 最爱生日那天，在校门外看到妈妈温馨的身影。我们手挽手，沐浴着落日余晖，并肩前行。晚上，餐桌旁，伴着摇曳的烛光，和妈妈一起庆祝生日，一起品尝心美可口的饺子，我体验到母爱的温暖。 最爱与弟弟“打架”。为了争夺各自喜爱的电视频道，我们尝尝针锋相对。苦战一番后，他因小不敌大，最终以我的胜利宣布战争的短暂性结束，待我看得入神时，这小机灵鬼迅速夺过遥控器，得意扬扬的看起来动画片，还时不时的用炫耀的眼光看着我，每当这时，我总会显出绅士风度，一摆手，“你看吧！”是啊！人，就应该大度嘛。 啊，这个家拥有我太多的最爱，也正是因为这些最爱，我的生活才充满了欢声笑语；正是因为这些最在，我的心田才会出出阳光明媚；只是因为这些最爱，我才能一直向前，永不后退。这些最爱，将成为我一生中最美好最宝贵最值得珍藏的回忆。 家;;我的最爱！ 我的家作文800字（二） 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我家有死口人：我妈妈是一名为人民服务的医生，爸爸是在政协上班是一名堂堂正正的车队队长，爷爷以前是一名军人，而现在却不是了，每天放学到班车点上去接我，因此我最喜欢做爷爷的车了！而我是一名优秀的少先队员。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
初三以幸福为话题的作文600字
初三以幸福为话题的作文600字 【篇一】初三以幸福为话题的作文600字 小时候，在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻，我 想幸福一定是一种很棒的东西，说不定还很好吃，于是就那么天真地 和伙伴说我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖脚 的我问妈妈幸福是什么东西，好吃吗，妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜 甜的东西，像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福，妈妈说它 每天都在你身边哦，仅仅你没有发现。我撇了撇嘴，说那怎么发现。 妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了 继续寻找。 现在的我跨过童年的幼稚，回首发现童年的那件关于幸福的趣事，倍感欢乐。其实，幸福一直在我身边，和我零距离，而我却那么天真 地到处找它，仅仅少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和充足感受 幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了，我要抓住幸福的 尾巴和它一起成长，让我们收集生活中的点滴幸福。 犹记得初中伊始，我不得不离家住校，开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇，不过在新奇过后，随之而来的恋家 情感愈增强烈。原来住家时没有发现，离家后当初一切我以为理所当 然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻，我突然明白我是多么幸福。 在日后的初中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之后的关心 和担忧，同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到来自同学之间的关爱和互助，来自老师们的辛勤教导。幸福一 直在我身边，从未离开。我不再去寻找幸福，而是努力地创造幸福， 使我和身边的人都能感受到幸福的存有。 【篇二】初三以幸福为话题的作文600字
我成长我快乐作文(5篇)
我成长我快乐作文（5篇） 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被辞职了，原因是我这样默默无闻的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。 进入初中以来，认识了很多新的弟兄们，开始有了社交。你来我家玩，我来你家玩的现象也越来越普遍，我的性格也由原来的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自己也在这种转变里获得了享受，感到了融入集体的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！ 回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了不要和陌生人说
话的恐惧，原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！ 我成长，我快乐 成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。 成长，随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸，有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩，或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹，也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多，而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起，伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的，但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心，玩
我爱我校作文800字
我爱我校作文800字 篇一：我爱我校征文 我爱我校 每人都有一个美丽的校园，我们也都深深地爱着那个单单只属于我们的校园。我们的校园今年进行了一次翻天覆地的变化，那个庄重严肃的校园消失的无影无踪了，迎来了一个充满天真无瑕的新校园。 每个教学楼都有了各自的名称，比如：北楼是尚正楼，南楼是尚趣楼，还有今年拔地而起的新楼是尚雅楼。尚雅楼二楼是我们现在的微机室，三楼是教室。尚雅楼旁边有一些用石头做的象棋，上面有“车”“帅”“将”“兵”等等。象棋旁是一个小花园，花园里建了一个个各式各样的雕塑，旁边还放了一个个新的垃圾桶，同学们也不乱扔垃圾了。 尚雅楼在尚正楼的北边。“尚正楼”三个大字的后面是新装上的一个放影器，在重要节日或有特殊表演时就会播出，有领导来校参观指导时也会播出，我们也会在那儿停留片刻，观看一会儿。尚正楼的大厅是由古文以及我校的校风来装饰的?? 尚正楼的旁边是尚趣楼，尚趣楼也是我的教学楼，那儿的墙被粉刷的干干净净，不留一点灰尘。尚趣楼的主厅被染成了黄色，旁边是绿色，灯也换了装饰。上面还粘上了一些儿童画、素描、国画、毛笔字等，画的旁边也装饰了精致的饰品。楼梯旁的墙上也粘上了宣传语，宣传语上装上了可爱的框架，二楼的墙上装饰了围栏形状的装饰品，两墙角上放了书架和小椅子，每个教室的旁边还装饰上了一个大相框，我们在里面粘了一些同学们的作品，比如：卡通画、国画、书法、手抄报??下课后，我们还去欣赏一下。这就是我们装饰后美丽的校园，校园是一个温馨的家，我爱这美丽的校园，我们要时刻保护好校园的每个角落，不再破坏刚装饰好的校园。 河西小学六年级七班姜晓茼指导教师：汪文华 篇二：我的校园——经典范文800字 步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
[高中作文]我爱我家高中作文800字
[高中作文]我爱我家高中作文800字 我爱我家高中作文800字一：我爱我家 听说二爷家建了漂亮的别墅，我决定去他们家看看。 13点整，开饭了，桌上的菜丰盛极了，有大鲫鱼、红烧肉、青菜炒文蛤，还有我最喜欢的蘑菇烧莴苣……我想，今天我可以大饱口福了。大家好不容易才坐了下来。可是吃饭的时候，气氛很严肃，谁也不说话，真验了农村的说法“饭不言，觉不语”。我只好低着头光扒饭、不吃菜。忽然，我用余光发现，二奶伸出了筷子，好像要夹什么菜，被二婶狠狠盯了一眼后，连忙将筷子缩回。我感到浑身不自在，总觉得他们家缺少点什么。 算了，不吃了。我丢下饭碗，准备到楼上看电视，可楼梯口门锁着。二爷走了过，我问：“钥匙呢，二爷？” 二爷什么也没说，只是一个劲地摇头，然后长长地叹了口气。后来才知道，二爷、二奶从来没有去过楼上，楼梯口门的钥匙只有二伯二婶有。更离奇的是，我发现他们家有三个灶二爷、二奶各一个，二伯、二婶合一个……我呆不下去了，赶紧回家。
爷爷，奶奶见我回来了，连忙向我打听二爷家的情况。我和爷爷、奶奶聊得正起劲时，传来了熟悉的摩托车声，我狂奔出去。 同时，爷爷已经打开了门，好让妈妈放摩托车。过了一会，妈妈习惯性地走进厨房，桌上已经摆好了几道小菜，没有二爷家的大鱼大肉，都是爷爷奶奶栽种的蔬菜——茄子、黄瓜、辣椒等等。我们一家坐到桌旁。我为爷爷倒了点酒，爷爷满脸笑容，说：“看看，我孙字多好。” 我们边吃边聊，爷爷奶奶侃着东家的狗西家的鸡，妈妈讲着厂里的趣事，我聊着在二爷吃饭时的感受。我给奶奶夹了一筷菜，爷爷一边看着我一边干咳，妈妈连忙笑着说：“小锋，注意点哟，有的人妒忌了呀！” 我笑着给爷爷夹了一筷菜。爷爷奶奶几乎异口同声：“也给你妈夹一筷，要不，我们的儿媳要吃醋了……” “爸，妈看你们说的……”妈妈一脸的开心、 接着，厨房又爆发出爽朗的笑声。 在我家，即使是家常便饭，我们也能吃得很开心、很有味。