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北师大版高中英语选修模块6Unit 17 Laughter 同步练习3-1

Unit 17 Laughter 同步练习

Ⅰ．单项填空

1．He was ________ to leave the house, as a punishment.

A．refused B．rejected

C．forbidden D．prevented

2．All the people ________ at the party were his supporters.

A．present B．thankful

C．interested D．important

3．The opening of this section of the road is ________ until September.

A．kept B．stopped

C．slowed D．delayed

4．He continued speaking，________ my feelings on the matter.

A．according to B．regardless of

C．in addition to D．in terms of

5．The fan in the kitchen is used to ________ the smell of cooking.

A．get back from B．get rid of

C．get away D．get off

6．Sometimes proper answers are not far to seek ________ food safety problems.

A．in B．to C．on D．after

7．He has been working hard for 6 days，________ a lack of concentration in the meeting.

A．resulting in B．resulted in

C．resulting from D．resulted from

8．The best method to ________ this goal is to unite as many sympathetic people

as possible with the labor movement itself.

A．win B．accomplish

C．finish D．complete

9．It is ________ that when he's tired he gets bad-tempered.

A．promised B．acknowledged

C．attributed D．accepted

10．He was about to tell me the secret ________ someone patted him on the shoulder.

A．as B．until C．while D．when

Ⅱ．完形填空

One of the most common questions parents ask me is，“How，in this competitive world，can you raise kind children？”My answer is “to begin by being a__11__adult”．When your child__12__you go the extra mile to help a friend, he will naturally__13__this as the right way to live.

We are mirrors for our__14__.When children observe our examples of kindness，they'll know__15__to begin. One day，I mentioned that I had a __16__，and my 8-year-old daughter__17__upstairs to run a bath for me. You know who__18__her stomachaches in just such a way.

Kindness is a quality that isn't often__19__in our schools, so we must make a strong effort to acknowledge(认可)it __20__.A busy mother I know is making a(an)__21__to acknowledge her young son's kindness. She says，“Once I was with my son on a bus, and he sat next to a classmate using a wheelchair, I was amazed at__22__helpful and considerate he was, and I was __23__ to praise him when we got home.”

Kindness，compassion(同情)，and love__24__from understanding and respect, and in turn create more of__25__.It would help to acknowledge kids' thoughtfulness instead of __26__competition.In an achievement oriented(成绩导向型)culture，we may focus more__27__grades and sports victories than on__28__of the heart.__29__the time to acknowledge kind actions as having true worth. We can__30__kindness in our everyday lives，for example, by creating a “kindness board”．

11．A．normal B．knowledgeable C．selfless D．kind

12．A．sees B．watches C．stares D．inspects

13．A．think B．consider C．respect D．look

14．A．students B．kids C．parents D．adults

15．A．when B．why C．where D．what

16．A．headache B．fever C．cold D．stomachache 17．A．walked B．moved C．rushed D．stepped

18．A．had treated B．was treating C．has treated D．would treat 19．A．given B．rewarded C．received D．accepted 20．A．in public B．in secret C．at home D．on a bus

21．A．plan B．trick C．promise D．effort

22．A．what B．how C．so D．such

23．A．quick B．late C．slow D．sorry

24．A．leave B．give C．make D．grow

25．A．both B．none C．neither D．all

26．A．increasing B．reducing C．preventing D．filling

27．A．in B．with C．for D．on

28．A．weight B．values C．easiness D．satisfaction 29．A．Spend B．Cost C．Waste D．Take

30．A．push B．form C．throw D．make

Ⅲ．阅读理解

In their book Time to Eat the Dog：The Real Guide to Sustainable Li v ing，Robert and Brenda Vale say keeping a medium-sized dog has the same ecological impact as driving 10,000 km a year in a 4.6 liter Land Cruiser.

“We're not actually saying it is time to eat the dog. We’re just saying that we need to think about and know the ecological impact of some of the things we do and that we take for granted.”

Constructing and driving the jeep for a year requires 0.41 hectares of land，while growing and manufacturing a dog's food takes about 0.84 hectares—or 1.1 hectares in the case of a large dog such as a German shepherd.

Convincing flesh-eating cats and dogs to go vegetarian for the sake of the planet is a non-starter，the Vales say. Instead they recommend keeping “greener”，smaller，and more sustainable pets，such as goldfish，chickens or rabbits.

The book's playful title，and serious suggestion that pet animals may be usefully “recycled”，by being eaten by their owners or turned into pet food when they die，may not appeal to animal fans.

Annoying as the idea may be，the question is valid given the planet's growing population and limited resources，Robert Vale said.

“Issues about sustainability are increasingly becoming things that are going to require us to make choices which are as difficult as eating your dog. It’s not just about changing your light bulbs or taking a cloth bag to the supermarket，”he said.

“It's about much more challenging and difficult issues，” he added.

31．The authors gave their book the playful title to________.

A．make it amusing B．create a vivid image

C．show writing skills D．arouse people's concern

32．In Paragraph 3 the writer mainly wants to tell us________.

A．the amount of consumed land

B．the neglected ecological impact

C．some familiar examples

D．some actual figures

33．Who may not like the idea of “recycling” pet animals?

A．Manufacturers. B．Drivers.

C．Animal fans. D．The authorities.

34．What do the authors think of living a sustainable life?

A．Challenging. B．Inspiring.

C．Inviting. D．Touching.

Don't_believe_all_of_the_stereotypesyou_may_have_heard_about_Americans.E ven the ones that are true in general may not be true about specific individuals or a large part of the population. For example，although Americans tend to be louder than people from other cultures(especially at athletic events)，many of the people you meet will be quiet and polite. Some people may be intolerant, but most will be pleasant and welcoming. Remember that American films and television exaggerate(夸张)in order to generate excitement, and so present a rather false picture of what life in the United States is really like. Therefore，tourists in the US are not always on their best behavior.

Americans do tend to be more informal than people from other countries. It is common for Americans to wear casual clothing to school and to greet professors by first name. However, good manners and politeness are always appreciated. If you are polite, and dress a little more formally than your American friends, it will not be poorly thought of.

However，some businesses require their employees to wear a uniform or a suit. It would be improper to wear a T-shirt and blue jeans to a job interview. Some of the more prestigious restaurants require a coat and a tie. Americans tend to dress up for cultural events(the opera，theater and ballet)and to dress down for athletic events. Formal wear is required at weddings and funerals, or any other event with religion. If you rely on the stereotypes，you will likely put yourself into an embarrassing situation.

35. The underlined sentence probably means________.

A．some of the stereotypes you may have heard about Americans are not true B．you should not believe the stereotypes you may have heard about Americans

C．none of the stereotypes you may have heard about Americans should be believed

D．none of the stereotypes you may have heard about Americans should not be believed

36．The passage is probably written for________.

A．businessmen B．visitors to America

C．American students D．American film-makers

37．The second paragraph suggests that________.

A．most Americans are polite

B．people who are polite are welcome

C．casual clothing makes others uncomfortable

D．American students are impolite to their teachers

38．We can learn from the passage that________.

A．American films are mostly poor comedies

B．it is good manners to wear blue jeans to a wedding C．Americans usually wear formal clothes in a theater

D．to dress formally makes others feel you are not easy to get on with

参考答案

课时作业(十七)

Ⅰ．1．C考查动词在具体语境中的运用。refuse拒绝；reject拒绝，辞退，驳回；forbid 禁止，不许；prevent阻止，预防。句意：作为惩罚，他被禁止离开这个房子。所以答案为C。

2．A考查形容词在具体语境中的运用。present出席的，在场的(常作后置定语)；thankful 感谢的；interested感兴趣的；important重要的。句意：参加聚会的人都是他的支持者。所以答案为A。

3．D考查动词辨析。keep表示“保持”；stop表示“停止”；slow表示“减速”；delay表示“延误，延迟”。根据句意可知选D。

4．B考查短语辨析。according to 根据；regardless of 不管，不顾；in addition to 另外，除了……还有；in terms of 就……而言。句意为：他不顾及我在此事上的感受继续往下说。

5．B考查动词短语的辨析。get back from从……回来；get rid of摆脱，除掉；get away 逃跑，离开；get off下来。根据句意可知，答案为B。

6．B考查介词。本句如果改成：Sometimes it is easy to seek proper answers to food safety problems.就容易解此题了。answer后接宾语时要用介词to。

7．A result in表示“导致/造成/引起……的结果”，后跟表结果的名词或动名词；result from表示“(作为……的结果而)产生，发生”，后常接表示原因的名词或动名词。此处为现在分词作结果状语。

8．B考查动词辨析。accomplish指成功地完成预期的目标、任务等，通常接goal，task, journey, aim, voyage等名词；win指赢得比赛等；finish多指日常事务的完成，强调事情的终结；complete则强调事务完整地完成或终结。

9．B考查动词辨析。promise意为“承诺”；acknowledge在这里意为“承认”；attribute (to)表示“把……归因于”；accept 表示“接受”。根据句意可知选B。

10．D考查固定句式。be about to do sth. when…是一固定句式，表示“正要做某事时，这时另外一件事情突然发生了”。

Ⅱ．作者通过两个例子来说明在这个竞争激烈的社会中如何把孩子培养成一个善良的人，同时阐述了自己的一些观点。

11．D根据下文多次提到的kindness可知此处作者的回答是“要想培养善良的孩子，首先自己要是一个善良的人”。故用kind。

12．A此处作者是通过举例子的形式来说明，“当你的孩子看见你走了好远去帮助朋友……”，可知此处see符合题意。

13．B consider…as意为“把……看作，认为”，符合题意。

14．B文中提到的是孩子的教育问题，因此此处应该用kids。我们是孩子的镜子。

15．C根据句意“当孩子们看到你的善良之举时就会知道从哪里开始做起了”可知，此处用where。

16．D下文提到的stomachaches有暗示。

17．C rush更能形象地表达孩子对大人的担心和关心。

18．A孩子能有这样关心人的举动，是因为在此之前大人也这样关心过她，因此此处用过去完成时表示动作在小孩做之前已经发生了。

19．B由常识可知，善意在学校通常是被认可的，但不一定受到奖励，因此此空填rewarded。accept“认可，赞同”，不符合本文语境。

20．C在家中我们必须认可孩子的这种善意的举动。at home 与上文in our schools 相照应。

21．D make an effort to do sth.“竭尽全力做某事”，符合语境。

22．B此处是这位母亲被孩子的善行所感动，因为“他是多么体贴和乐于助人啊”，此处修饰形容词要用副词how。

23．A根据前文可知这位母亲是尽力来认可自己孩子的善行，因此当孩子做了好事后母亲当然会尽快地表扬他。故用quick。

24．D根据句意“善良、同情心和爱心是从理解和尊重中慢慢成长起来的”可知，这些好的品德是慢慢养成的，因此要用grow。

25．A此处指代前面的understanding和respect，表示两者要用both。

26．A这有助于认可孩子的体贴而不是增加竞争。increase增加；reduce 减少；prevent 阻止；fill填充。

27．D focus…on(使)集中于。句意为“在一个成绩导向型的社会中，我们更多的是关注孩子的学习成绩和运动成绩而不是心灵的价值”。

28．B句意见上题。value 价值标准，价值；weight重量，分量；easiness容易，温和，舒适；satisfaction满足，满意。

29．D take the time to do sth.在此意为“花时间做某事”。花点时间去把孩子们的善行看做是有真正价值的东西。

30．B句意为“我们可以通过创办像‘善意委员会'这样的行动在日常生活中形成善行”。form形成；push推；throw扔；make 让，使。

Ⅲ．A

Robert Vale和Brenda Vale写了一本名为Time to Eat the Dog：The Real Guide to Sustainable Li v ing(《该吃狗了：永续生活》)的书，书中提到了一种绝对新鲜的观点——吃

掉宠物，或者“回收”宠物。

31．D逻辑推理题。Robert Vale和Brenda Vale写的书名非常有趣，从全文可知，他们这样写的目的在于吸引读者的眼球，引起人们环保的意识，所以答案选D项。

32．B逻辑推理题。通过第三段建造和驾驶吉普车一年需要的土地的量和种植一条狗的食物所需要土地的量的对比，我们不难发现第三段是承接第二段第二句而写的，主要告诉我们“被忽视的生态影响”，所以答案选B项。

33．C细节理解题。从第五段的may not appeal to animal fans可知，“回收”宠物的观点不受那些宠物爱好者的欢迎，所以答案选C项。

34．A逻辑推理题。从最后一段中的It's about much more challenging and difficult issues 可以知道，书的两位作者认为过环保的生活非常有挑战性，而且也是很困难的事情，所以答案选A项。

这是一篇议论文，剖析了传统意义上的对美国人的片面印象，并针对赴美游客提出了合理化建议。

35．A句意理解题。原句是部分否定句，not…all…表示“并非都……”。A项意思与原文一致。

36．B推理判断题。依据第一段最后tourists in the US are not always on their best behavior推断，本文是针对赴美游客写的忠告。

37．B推理判断题。依据第二段最后两句话推断，即使在美国，讲礼貌的人也深受欢迎。

38．C推理判断题。依据最后一段中的Americans tend to dress up for cultural events(the opera，theater and ballet)推断，看演出时美国人往往着装严肃、正式。

(完整word)北师版高中英语必修3翻译

必修三 1航行到美洲的北欧海盗北欧海盗是第一批到达美洲的欧美人。早在哥伦布起航之前，他们就已经到达那里了。北欧海盗的祖先来自于斯堪地那维亚半岛。公元8世纪到10世纪期间，他们控制着北欧海绵和沿海地区。大约到公元900年，北欧很多地方都有海盗居住。公元982年，冰岛生活着多达一万人的北欧海盗，就在此时，一个叫红发埃里克的人决定走向西远航。根据冰岛和挪威的传说，红发艾里克银犯谋杀案而惹上麻烦，并被迫离开冰岛。埃里克到达达格陵兰岛后，发现他登陆的地方可以居住，返回冰岛，告诉人么哪有管格陵兰岛的事情，病说服一些人与他一起回到格陵兰岛，埃里克再次起航时，有25艘船与他同行，但其中只有14艘最终到达格陵兰岛。红发埃里克登上格陵兰岛不久，一个叫比阿尼的人也从冰岛起航来寻找埃里克一行人。比阿尼希望找到和埃里克在一起的父亲，但大风使他偏离航线，刮到一个不知名的地方，从哪里他最终抵达格陵兰岛。 1002年红发埃里克的儿子利夫打算继续向西航行，他和比阿尼一同商量他们的在行计划。利夫依照比阿尼的指点。据说航信到了现在的加拿大海岸，他又继续南行至现在叫纽芬兰的岛屿。我们从挪威和冰岛记载下来并流传几个世纪的传说中得知红发埃里克和利夫的事迹。他们是记载中最早航行到达美洲的欧洲人。 3水下世界-------观赏海洋生物的最佳地点这里有北极熊，还有一座真正的冰川！你只能看见冰山水上的一小部分，而水下部分是水上部分的三倍。你可以再给海豹喂食时观看海豹，看看那些不爱运动却非常友好的动作敏捷的企鹅。你一定会爱上他们的！海底看看世界上最美的珊瑚和最奇异的鱼类，看鱼飞翔着，闯过水面，与其他鱼类相比，他们不算绚丽多姿，但游姿却很美。海洋剧院看着聪明的海豚，精彩的表演每两小时一场。探索他这里是专为小孩子设计的，在这里，孩子们可以亲手接触摸螃蟹和其他小动物，还可以在这个令人兴奋的环境里学习到关于海滩上日常生活的知识。虚拟航海这是我们水管最新，最具有吸引力的活动，来和我们一起进行模拟航行吧！到海底走一走，看一看世界上最奇异的鱼。最吵的鱼：有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍，你绝对不会找到比他们更吵闹的鱼。最漂亮的鱼：有的鱼用身体发光一心其他鱼靠近人后吃掉他们，这些的嘴巨大无比，可以吃掉和自己体积一样大的鱼。要当心哦！最小的鱼:仔细找找这种世界上最小的鱼，他们还不及你家的苍蝇大。和海豚一起游泳！直接面对海洋中最具有杀伤力的动物——大白鲨快来参观吧，还有好多动物呢！22日前特价，尽快定票吧！每天早上10点开门。晚上7点关门 4海洋故事 B三年前，我遇到了一间可怕的事。6个小时的恐惧情形让我身心俱毁。你现在回认

北师大版高中英语必修一课文电子版

Unit 1 Lifestyles Warm-up Tapescript 1 Football player: Being famous isn’t easy, you know. I travel a lot – I have matches in different countries. But my job is exciting, very exciting! I love the matches, the people cheering, know what I mean? 2 Student: My dad says these are the best days of my life –but I’m not so sure! You know, I’ve got lots of work to do and there’s not much time really. I also play football for the school team and we have to do training three nights a week. 3 Shepherd: I love the animals and I love nature. It’s peaceful, and there’s no one to tell me what to do. But it’s not so good when the weather’s bad! 4 Business manager: I’m very busy, and I don’t have time to see my husband and children. Mmmm and my life is very stressful, I suppose. I mean, I have to deal with lots of money. But I find it really exciting. 1 A Perfect Day? A Couch Potato Forty-three-year-old Brian Blakey from Birmingham is sitting on his sofa and telling me about his perfect day.

北师大版高中英语选修七高二英语答案

高中英语学习材料 madeofjingetieji 桐柏一高中2010年春第一次质量评估高二年级英语试题参考答案及评分细则第一部分听力理解：每题小1.5分满分30分 1-----5 BCACB 6-----10 BACAA 11---15 CBCBA 16-----20 CBCAB 第二部分英语知识运用：每小题1分满分35分 21---25 BCCDA 26----30 CDADA 31---35 BABBA 36---40 CABDC 41-----45 DADBC 46---50 DADCA 51---55 DBADC 第三部分阅读理解：每小题2分满分40分 56---59 BCDD 60----63 DCAB 64----67 ABCB 68---70 CDB 71----75 FCAGD 第四部分1、单词拼写：（共10小题；每小题1分，满分10分） 76. Accuracy 77. trend 78.surrounded 79 embarrassed 80.absence 81. poisonous 82.technical 83.rescue 84.settlers 85.declared 2、短文改错：（共10小题；每小题1分，满分10分） if改为whether learn前加to 去掉 a hearts改为heart Which改为This or改为and easily改为easy would改为will with改为to still改为yet 3、书面表达(25分) Film or book, which do you prefer? Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that it takes less time to understand the whole story. Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow. Some others have just the opposite opinion. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful. Personally, I agree with the second view. Actually I have more reasons for it. I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what’s more, I am able to better understand the author’s ideas. In a word, to read the original work is better than to see the film based on it.

北京市高中英语各区教材版本

北京市高中英语各区教材版本及课程架构和进度一、教材版本教材版本全称：人教——人民教育出版社教科——教育科学出版社浙江——浙江科学技术出版社北京——北京出版社岳麓——岳麓书社出版社北师——北京师范大学出版社中图——中国地图出版社人教A和人教B的区别：基本没区别，A版解立体几何用几何法，B版用向量法。二、教学进度北京主城区选用了北师大版和人教版的教材。人教版教材分为必修1-6册和选修7-8册；北师大版教材分为十一个模块，必修1-5，其余为选修模块；特别注意的是选用北师大版教材模块6虽然为选修，但大多数学校会把其作为必修教材学习，有的学校甚至为扩大学生的词汇量将模块7和模块8列入教学计划。不论是选用北师大版教材还是人教版教材，一般个学校的教学进度为一学年4本教材，即一学期2本教材，具体如下; 高中一年级上学期学习人教必修1和必修2；北师大版模块1和模块2，下学期学习人教版必修3和必修4；北师大版模块3和模块4。高中二年级上学期学习必修5和必修6；北师大版模块5和模块6，下学期学习人教版选修7-8；北师大版模块7和模块8.

高中三年级大部分学校进入总复习，而部分学校会将北师大版选修模块大体学习一遍，以扩大学生的词汇量。注：有的学校在高二下学期后半学期就进入了一轮复习，将人教选修7-8和北师大版模块7-8的内容插入复习阶段贯穿讲解。三、相关考试 1、各区的模块考试（难度：易），部分重点院校同时会自主命题考察。 2、各校的月考（难度：中等，重点校难度高） 3、高三春季会考（难度：易） 4、每年一月份各区会有综合性的期末考试（难度：易） 5、每年的4月份各区会有一模考试（难度：中等） 6、每年的5月份各区会有二模考试（难度：中等） 7、高考

(完整版)北师大版高中英语单词表

必修一 Learning to learn Questionnaire 问卷，调查表 Matter 要紧，有重大关系 Partner 合作者，搭档 Unit 1 Warm up Lifestyle 生活方式 *shepherd 牧羊人 Peaceful 平静的，和平的 Relaxing 轻松的，放松的 Stressful 充满压力的，紧张的 Suppose 认为，猜想 Lesson 1 *series 系列节目；系列 TV series 电视连续剧 Cartoon 卡通片，动画片 Talk show 谈话节目，现场访谈 *complain 抱怨；投诉 *couch 长沙发，睡椅 Couch potato 终日懒散在家的人 Switch 转换，转变 Switch on 把开关打开，接通 Switch over 转换频道，转变 Switch off 把关掉，关上 BBC= British Broadcasting Corporation 英语广播公司 Portable 轻便的，手提（式）的 Remote 遥远的 Remote control 遥控 *workaholic 工作狂 Paperwork 日常文书工作 Alarm 警报，警告器 Alarm clock 闹钟 Go off （铃，爆竹等）响 Take up 占据 Be filled with 充满着 Urgent 急迫的，紧急的 Document 公文，文件 Midnight 午夜，半夜 Bored 厌烦的，不感兴趣的 Lesson 2 Stress 压力 Studio 演播室，工作室Expert 专家 Suffer 遭受（痛苦），感到疼痛Suffer from 忍受，遭受Pressure 压力 Social 社交的，社会的 Reduce 减少，降低 Organize 组织 Diet 饮食，节食 Prefer 更喜欢，宁愿 Stand 忍耐，忍受 Lesson 3 Volunteer 志愿者 Graduate 毕业 Minus 零下，负 Basin 脸盆 Challenge 挑战 Support 支持，支撑 Dial 拨（电话号码） Design 设计 Advertisement 广告Presentation 表演，展示 *slove 解决，解答 Lesson 4 Accountant 会计，会计师Tube （英）地铁 Crowded 拥挤的 Nearby 附近的在附近 Otherwise 否则，另外Forecast 预报，预测 Crowed 人群，一伙人 Lung 肺 Sickness 疾病 Distance 距离 Distance learning 远程学习Cigar 雪茄烟 Communication Workshop At the moment 此刻，目前Over the years 数年间 *survey 调查 Classical 古典的 Mini-skirt迷你裙，超短裙Formal 正式的，合礼仪的Cycle 骑自行车

北师大版高中英语模块一全册名校学案精选

Lesson 1 A Perfect Day? Language Points Objective To master some phrases and sentence structures V ocabulary Learning 1.switch on=turn on把开关打开；接通 switch off=turn off关掉；关上 switch over (to)…转换频道；练习：首先你要把机器电源接通。他把电视机关了，因为他不喜欢那些电视节目。我通常转到BBC2看最新的影评。 2．at weekends=at the weekend在周末 on weekdays在工作日练习：我们办公室周末关闭。大部分学校图书馆工作日开放。 3．live this lifestyle过这种生活 live / lead a (happy/poor)…life 过……的生活 dream a …dream做……的梦练习：的生活。我昨晚做了一个怪梦。 4．in the evenings = in the evening on the evening of… = on … evening 练习： How about going to see a film on Sunday evening? Do you have to go to school on the evening of Saturday? 5. at one’s desk = at desk在伏案工作 at the desk在书桌旁 at the table在饭桌旁

at table在吃饭练习：她坐在书桌旁读英语。别打扰她，她在工作呢。他们一家人在吃饭。晚饭后，他们仍坐在饭桌旁谈论着家事。 6．Work one’s way through努力完成（工作），实现（目标）李华的打算是努力学习，考上北京大学。我爸爸正在努力完成他的工作。 7．take up Meetings and phone calls take up a large part of the day. The new sofa has taken up much place of the sitting room. He took up a job as a teacher three years ago. take down Who could help me to take down the curtains? The old school gate was taken down yesterday. Please take down the useful expressions while listening. take off The rocket took off in a flash. Take off your shoes before entering the bedroom. Mp4 has taken off recently. take on Many places in China have taken on a new look in recent years. 练习：我知道你很忙，我不会占用你很长时间的。我把很多时间都用在工作上。这饭桌占了很多空间，我们要一张小一点的。汤姆开始了画画，但不久就失去兴趣了。

选修7 课文翻译北师大版

成功学习英语早在18世纪人们就预言英语有一天会成为全球性语言，而这一预言在近几十年中已经得到了证实。国际公司的增长和通讯方面的巨大进步带来了学习英语的新潮流。当今世界，要想取得令人瞩目的成就，就要会讲至少两种语言，特别是英语。然而，没有英语语言环境，学习英语是很难的。一些受人推崇的关于获取语言的理论认为，要达到一种外语水平的流利程度和准确性，你需要置身于这种语言环境之中。但遗憾的是，我们很少有人有机会生活在讲英语的国家，所以大部分人还是得靠学校的语言课程来学习外语。我国最新颁布的英语教学大纲鼓励老师在教室里创设一种丰富多彩的外语环境。这就意味着，他们要确保通过多种方式给学生足够的英语输入量。足够量的语言输入可以以高质量的阅读和听力材料的形式呈现。不管是说还是写，高质量的输入信息才能保证学生高质量的语言输出。然而，要取得成功就意味着课后仍需要额外付出。专家认为每天仅仅15分钟的课后学习可以促进外语学习的速度。下面是专家对英语学习的建议： ·制定切实可行的学习目标。例如：为扩大词汇量，每天学10个生词——一周五天——周末复习所学生词。一周学50哥词就意味着一个月可掌握200个词。 ·一周先学一首英语歌曲中的单词，再听几遍这首英语歌曲。 ·先观看母语新闻，然后阅读一份英文报纸或访问一家英文新闻网站。读前能了解主要新闻内容会确保用英语阅读时更透彻地理解所读新闻。 ·观看你最喜爱的一张光盘，但要把你熟悉的部分语言调换成英语。 ·和朋友一道学习，互相测试并分享学习策略——这可以使学习更快乐。 ·赞赏自己。如果你达到了目标，就款待自己。将你的目标告知一个朋友，以使他也能够激励你。这些建议都很容易做到，也值得付出额外的努力。然而，一天多学那15分钟，的确需要很大的付出。为保持不断努力的势头，你需要时常想想为什么要学英语。理由很简单，在当今世界，英语持有通向更光明的前途和把握未来机遇的钥匙。肢体语言言为心声如果你看见一位父亲高兴地笑着并轻轻拍打他儿子的后背，你认为会发生什么？你也许会认为这位父亲正祝贺他的儿子某事做得很好，也许是通过了测试或比赛获胜。因为你明白那位父亲的肢体语言所传达的信息，所以你会知道发生了什么事情。在全球，轻拍后背并附带一个微笑通常意为“干得好”。每一天全世界不同国籍的人都使用着肢体语言。这是一种没有词语，由手势、面部表情和身体动作组成的语言，它极大地丰富了——有时甚至取代了——口头语言。同其他任何语言一样，肢体语言被用来交流喜怒等情感和态度，但是与口头语言不同的是，他不总是明确清晰的，所以它又不同于口语。高兴地跳起来的人很容易看到，然而把眉毛往上耸来传达怀疑的态度却更易为人们所忽略。人们经常有意识地使用肢体语言。不知道一个问题答案的人会先耸起双肩然后让它们落下，

(完整word版)北师大版高中英语单词

必修一Learning to learn Questionnaire问卷，调查表 Matter要紧，有重大关系 Partner合作者，搭档 Unit 1 Warm up Lifestyle生活方式 *shepherdxx Peaceful平静的，和平的 Relaxing轻松的，放松的 Stressful充满压力的，紧张的Suppose认为，猜想 Lesson 1 *series系列节目；系列 TV series电视连续剧 Cartoon卡通片，动画片 Talk show谈话节目，现场访谈 *complain抱怨；投诉 *couchxx发，睡椅 Couch potato终日懒散在家的人

Switch转换，转变 Switch on把开关打开，接通Switch over转换频道，转变Switch off把关掉，关上 BBC=BritishBroadcastingCorporation 英语广播公司 Portable轻便的，手提（式）的Remote遥远的 Remote control遥控 *workaholic工作狂 Paperwork日常文书工作 Alarm警报，警告器 Alarm clock闹钟 Go off（xx，爆竹等）响 Take up占据 Be filled with充满着 Urgent急迫的，紧急的Document公文，文件 Midnight午夜，半夜 Bored厌烦的，不感兴趣的Lesson 2

Stress压力 Studio演播室，工作室Expert专家Suffer遭受（痛苦），感到疼痛Suffer from忍受，遭受 Pressure压力 Social社交的，社会的 Reduce减少，降低 Organize组织 Diet饮食，节食 Prefer更喜欢，宁愿 Stand忍耐，忍受 Lesson 3 Volunteer志愿者 Graduate毕业 Minus零下，负 Basin脸盆 Challenge挑战 Support支持，支撑 Dial拨（电话号码） Design设计 Advertisement广告

北师大版高中英语模块一单词表

北师大版高中英语模块一单词表Unit 1 Learning to learn Questionnaire n. 问卷；调查表 matter n. 物质；原因；事件vi. 有关系；要紧partner n. 伙伴；合伙人；配偶 Warm-up lifestyle n. 生活方式 shepherd n. 牧羊人；牧师；指导者 peaceful adj. 和平的，爱好和平的；平静的relaxing adj. 令人轻松的推想 stressful adj. 紧张的；有压力的 suppose conj. 假使…结果会怎样vt. 假设；认为；Lesson 1 series n. 系列，连续；[电] 串联；丛书 TV series n. 电视连续剧 cartoon n. 卡通片，[电影] 动画片；连环漫画 talk show脱口秀；访谈节目 complain vi. Vt投诉；发牢骚；诉说 couch vi躺着n. 睡椅，长沙发 couch potato成天躺著或坐在沙发上看电视的人switch n. 开关；转换；鞭子vi. 转换；抽打 switch on接通，开启 switch off关掉；切断（电源） switch over切换转换交换 play n. 游戏；比赛；剧本 vt. 游戏；扮演；演奏；播放；同…比赛BBC(British Broadcasting Corporation) 英国广播公司portable adj. 手提的，便携式的；轻便的 remote adj. 遥远的；偏僻的；疏远的n. 远程remote control远程控制遥控器 workaholic工作狂专心工作的人拼命三郎paperwork n. 文书工作 alarm n. 警报，警告器；惊慌 alarm clock闹钟 go off离开；进行；变质；睡去爆炸动身 take up拿起；开始从事；占据(时间,地方) be filled with充满装满vt. 被……充满 urgent adj. 紧急的；急迫的 personal adj. 个人的；身体的；亲自的document文档文件公文midnight n. 午夜，adj. 半夜的；漆黑的 bored adj. 无聊的；无趣的；烦人的 Lesson 2 stress n. 压力；强调；紧张；重要性；重读 vt. 强调；使紧张；加压力于 studio n. 工作室制片厂画室 expert n. 专家；行家；能手adj. 熟练的； suffer vi. vt. 遭受；忍受 suffer from 忍受，遭受；患…病；受…之苦 pressure n. 压力；压迫，[物] 压强 social adj. 社会的，社交的；群居的 reduce vi. vt. 减少；降低；缩小； organize vi. 组织起来；成立组织 vt. 组织；使有系统化； diet饮食节食日常饮食 stand n. 站立；立场；看台；停止vi. 站立；位于；停滞vt. 使站立；忍受；抵抗 prefer vt. 更喜欢；宁愿；提出；提升 Lesson 3 volunteer n. 志愿者；志愿兵adj. 志愿的vt. vi. 自愿graduate毕业生毕业研究生vi. 毕业；渐变 minus prep. 减，减去 n. 负号，减号；不足；负数 basin 盆地流域洗脸盆 challenge n. 挑战；怀疑vt. 向…挑战 support n. 支持；支援，供养；支持者，支撑物 vt. 支持，支撑；扶持，；赡养，供养 dial刻度盘拨号拨 design n. 设计；图案vt. 设计；计划；构思advertisement n. 广告，宣传 presentation n. 描述，陈述；介绍；赠送 solve解决解答求解 Lesson 4 accountant n. 会计师；会计人员 tube n. 管；电子管；隧道；电视机 crowded adj. 拥挤的；塞满的 nearby prep. 在…附近adj. 附近的，邻近的adv. 在附近otherwise adv. 否则；另外；在其他方面 forecast n. 预测，预报vt. vi预报，预测；预示.

新课标北师大版高中英语教材分析

高中英语教材分析一、教材的结构和特点（一）话题新课程标准教材是以话题学习来展开的，在十一个模块里（ 5 个必修模块和 6 个选修模块）共有 33 个话题，这些话题涉及到的题材广泛，涉及到人民生活习俗、文化艺术、自然和环保、社会和社会生活和未来世界等。这些话题的设计理念体现在：与学生的现实生活有关的，他们能引起兴趣的话题都体现在课文里，例如生活方式、运动明星、以业余生活、音乐和舞蹈、假日、金钱管理、社会习俗等。 2 、跨学科主题 Science---Cyberspace, The Sea Arts---Painting and architecture Business---Money Social Studies---Heroes, Medial 3 、文化输入和跨文化意识 British TV programmes; history makers such as Martin Luther King; Christmas ; shopping and shops in Britain ; Buildings in Britain and the US . Specially selected on Chinese culture help students have a deep understand of their own culture as well as raise their awareness on cultural differences. Chinese modern heroes; Chinese seasonal festivals; Chinese music and musician; Beijing opera; Chinese famous artists and their paintings; Culture comparison. （二）单元安排 Stage1 Warming-up 每个单元的前面都有一个目标，说明在这个单元里，学生们在听、说、读和写这四方面将学到什么内容。学生们根据 warm up 的话题已经很清晰地知道这个单元话题内容。如： In this unit you will…… Read about the heroes and heroines and an interview. Talk about people you admire. Listen to dialogues and a radio programme. Write a magazine story. Review the past Simple, Past Continuous and present Perfect tenses. Stage2 Four main in put lessons

北师版高中英语翻译

Lesson 1 安格斯*伊德莱采访前百万富翁查尔斯雷时。查尔斯说：‘谁想当百万符文呢？我不想很多人一心想成为百万富翁。他们花一半的时间追求致富的方法。另一半的时间则在琢磨一旦富裕起来要做些什么。但是，是否所有的百万富翁真正得到了他们要实现的目标前所想的幸福呢、其实，有些人成为百万富翁后还有其他的烦恼———他们拼命的到的财富，怎样拼命以确保不在失去这些财富。但是也有人把自己的百万资产置于一边，选择不同的人生的路，查二斯就是这样的一个人。 16年前，查尔斯是大学教授，住着一有六个卧室的房子，有着百万的资产，而现在住的则是小宿舍的房间，家具都是二手的，没有任何的迹象表明查尔斯是个富人没房间外有个小花园，花园里种着几个果树，查尔斯自己种植蔬菜和花，衣服和家具的用品都是从慈善点买的。但是查尔斯喜欢折中改变。查尔斯对这样的富人的生活方式感到高兴。他不在想做在许多人一无所有的情况下自己拥有一切的那种人，他选择了了把自己的钱财送给别人，他说这样会给他带来快乐。查尔斯说：几年前，我曾经是个百万富翁，但是我意识到世界上还有许多的忍受疾饿的穷人。因此他把所有的钱财捐给了慈善机构，当只剩下两千美元的时候，他将小额的纸币散发给当地的贫困街区的穷人，难道他真的举得自己像圣诞老人吗？查尔斯说这么做具有乐趣。查尔斯相信很多人盼望着挣一大笔钱解除烦恼，然而，大多数的人根本没有挣多那么多的钱，查尔斯*格雷决定退出富人网，他发现拥有少量的钱会给人自由，难道真的没有什么让他依旧怀念的吗？查尔斯答道：没有，我现在更快乐了。什么也不可能在回到富人的行列——决不可能。 Lesson 3 五元钱能做什么？或许你觉得做不了什么，你如果对买包糖果或甜点不感兴趣的话，买课树怎样？确切的说，一棵树在黄河岸迹的树。每年，大约有16亿吨泥土流入黄河——这条中国国第二大河流，这些泥土中含有保持该大自然平衡的物质，经年累月，大量的泥土被冲走，导致黄河两岸严重的水土流失，在山西省有些地区，折中水土流失几乎会掉了所有的土地，还迫使当地的农民迁移到其他地区去控制黄河水土流失是一项巨大的工程，很多人认为这项工作最好靠政府或是国际组织承担，你或许会赞同这样的观点，若真这样想的话，现在到了你重新考虑的时候了。事实上，你才是阻止黄河水土流失最重要的人物，你知道你的五元钱的重要性吗？首先，你可以用五元钱买一棵树，而这棵树可以使泥土不流失，在肥沃的土地上，当地农民可以种庄稼陌生，农民会用他们种的庄稼赚到钱购买所需物品或服务，这有助于发展地区经济。还是你不理解你得五元钱有如此大的作用吧？那么，看看下面的事实吧：自1997年期，一项植树计划已使内蒙古就成沙流变成了绿色家园，世界各地的人前来这里观赏这一伟大的成就，另外，这项规划的成功大大的改变了当地人民的生活，试想一下，这一切就是始于五元钱。所以，下次当你的口袋里有五元钱时，仔细想想该怎么花，情记住，你可以用它买树，为了我们的祖国人民一及你自己创造绿色的未来。所以，下次当你口袋里再有五元钱时，仔细想想该怎么花。请记住，你可以用它买树，为了我们的祖国，为人民以及你自己创造绿色的未来 Lesson 4 无线耳机

北师大版高中英语教材解析

北师大版高中英语教材解析北师大版高中英语教材是严格按照新课标编写的，它由11个模块组成。其中的5个必修模块，每个模块编排三个教学单元，其内容囊括了高中英语六级、七级所涉及知识，就是学生达到高中毕业水平所应掌握的词汇、语法、话题、技能等全部内容；6个模块是选修教材，每个模块也编排三个单元，囊括了八级、九级英语所应掌握的所有内容。必修模块每个单元分别由Warm up，Reading，Communication workshop，Culture corner，Bulletin Board，Unit Dairy等板块组成。有如下特点：一、教材选材广泛教材是以话题学习来展开的，在11个模块里共选有33个话题材料，这些话题材料不仅具有很强的时代性、科技性，还具有丰富的文化、体育、艺术性，话题材料都与高中生的实际生活相关，如生活习俗、文化艺术、自然与环保、社会与社会生活、未来世界，等等，都是学生感兴趣的话题。如，与学生日常生活息息相关的lifestyles & Sports stars；与文化艺术等方面相关的内容：Rhythm，Design，Celebration等。

特别是第二模块的Unit 6 《Design》这一单元中，将中国传统的Chinese Paper Art & Traditional Chinese Painting，与西方的Modern Buildings & Dream Houses 有机结合起来，是中西方文化在教材中的很好融合。二、教材编排科学教材编排符合语言学习规律，每个单元都有学习目标，介绍本单元里即将在听、说、读、写四方面学习的内容。每单元前的Stage 1 Warm up引导学生预知这个单元的话题内容。可以说Warm up是本单元的学习大纲，不但为学生对本单元要学习的内容有效导航，完成本单元感性认识，且能有效激发学生学习英语的兴趣，引导学生积极主动地学习。Stage 2 Reading板块是每个单元学习的核心所在，它由Language Focus lessons 和Skills Focus lessons两部分组成，以阅读、听力材料的形式呈现语法及相关词汇等学习目标。Lauguage Foucus lessons是在听读学习中，特别注重训练学生获取和处理信息的能力，听读活动又旨在引导学生在语境中发现语言规律、表达方式等，运用所学语法和词汇进行表达。Skills Focus lessons 则主要是在听读过程中学习，实践阅读、听力策略，练习口语交际能力，一言以蔽之，就是强调培养学生在听读过程中获取和处理信息的能力。

北师大版英语选修7

Unit 19 Language Lesson 1 Language learning Teaching Aim: (1)To introduce four kinds of noun clauses ①subject clause ②object clause ③appositive clause ④predicative clause (2) to learn some strategies about learning a foreign language Setting achievable targets; listening to English songs; watching the news in your own language and then reading an English newspaper; watching DVD; studying with friends; rewarding yourself Stage 1 introduction of the topic—setting a discussion Stage 2 reading extensively ①read for the first time and answer the true or false questions ②reading for the second time and answer the questions in exercise 2 Stage 3 reading intensively Finish the summary of the whole passage. All the words needed are very important for language learning. Stage 4 summarize the main idea of each paragraph and work out the structure of the passage Stage 5 solve language puzzles Since students have read the passage for 2 times and got the main idea of the passage, there are few language puzzles for them now. But accumulation every day is very important. Here, several words are explained. They are: It was predicted that… case stand out

2019-2020年北师大高中英语必修一：模块整合训练

模块整合训练 Ⅰ.阅读理解 A Six people are talking about the newly-built garden on the roof of their building. Jasmine：I loved the idea when Wilber first told me about it.We had lots of meetings with our neighbors，trying to make them understand why it's good to build a garden on the roof.Now people love coming here，and we have made a lot of friends! Wilber：The whole thing wasn't easy at first.But Jasmine helped a lot.And she was really good at making people happy to donate (捐赠) money for the roof garden. David：My kids love going up there.They sit there watching butterflies and birds.The roof garden brings them closer to nature. Samuel：You want something green? Visit the park! It's only one block away! After the roof garden was built，small insects started flying into my room! And the kids leave mud on the stairs when they come down from the roof! Rosie：Our building is now cooler in the summer.My baby sleeps well even on hot summer days! Flora：Guess where these tomatoes are from! Not from the supermarket.They're from our roof! It's wonderful，isn't? 【语篇解读】本文主要讲了六个人对于新建的屋顶花园发表了自己的看法。 1．Who dislikes the roof garden? A．Jasmine. B．Rosie. C．Samuel.D．Flora. C[细节理解题。根据You want something green? Visit the park! It's only one block away! After the roof garden was built，small insects started flying into my room! And the kids leave mud on the stairs when they come down from the roof！可知Samuel不喜欢屋顶花园，所以选C。] 2．What does Wilber tell us?