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学生通讯录管理系统软件工程课程报告

学生通讯录管理系统软件工程课程报告
学生通讯录管理系统软件工程课程报告

学生通讯录管理系统软件工程课程报告

摘要:

通讯录管理系统是用于辅助个人完成其通讯信息有序管理的学生通讯录系统,系统实施的目的旨在帮助用户完成其私人通讯信息管理的数字化,以提供较手工方式下更高的效率和更低的出错率。

作为整个办公自动化系统的一部分,通讯录管理系统要实现的目标是:将用户目前在处理通讯录管理工作时所采用的手工处理方式进行计算机化,从而与整个办公自动化系统的数字化趋势相协调,以求为用户提供更为专业和高效的个人管理服务。

可行性分析

可行性研究的目的使用最小的代价在尽可能短的时间里确定问题是否能解决,通过复杂系统的规模与目标,研究与此类似的系统后,我们具体从下面两个方面考虑。

一、系统可行性分析

(1)技术上的可行性。

由于对通讯录管理系统这一类的联系记录管理系统进行开发已有一定的时期,有很多成功的实例,技术基础也已经非常雄厚,因而技术上的准备应该不成问题。(2)经济上的可行性。

由于通讯录管理系统是一个比较小型的系统,是由我一个人进行开发的,所以从人力、物力、财力方面来说都是可行的。

(3)操作可行性。

这个当然难不倒我们,因为我们有专业的管理员,可行性研究进一步探讨问题定义阶段的问题是否有可行的解。在对问题正确定义的基础上,通过分析问题,导出试探性的解,然后复查并修正问题定义,再次分析问题,改进提出的问题,以便最后保证系统的正常运行

二、系统设计要求

1、实验目的

培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应信息管理行业日新月异的发展形势;

本次实验是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为辅,结合上机操作,完成指定的任务,作出设计报告。

2、设计要求

学生通讯系统的设计与实现

学生通讯系统信息包括:姓名、学号、性别、家庭住址、联系电话、等信息。现要求编写程序来完成如下功能:

学生通讯信息的输入

学生通讯信息的显示

学生通讯信息的查询

学生通讯信息的删除

三、总体设计

1、系统设计总模块

图一系统设计总模块

2、系统设计原则

(1)可靠性:系统应保证长期安全地运行。系统中的硬软件及信息资源应满足可靠性设计要求。

(2)安全性:系统应具有必要的安全保护和保密措施,有很强的应对计算机犯罪和病毒的防范能力。

(3)容错性:系统应具有较高的容错能力,有较强的抗干扰性。对各类用户的误操作应有提示或自动消除的能力。

(4)适应性:系统应对不断发展和完善的统计核算方法、调查方法和指标体系具有广泛的适应性。

(5)可扩充性:系统的硬软件应具有扩充升级的余地,不可因硬软件扩充、升级

或改型而使原有系统失去作用。

(6)实用性:注重采用成熟而实用的技术,使系统建设的投入产出比最高,能产生良好的社会效益和经济效益。

(7)先进性:在实用的前提下,应尽可能跟踪国内外最先进的计算机硬软件技术、信息技术及网络通信技术,使系统具有较高的性能指标。

(8)易操作性:贯彻面向最终用户的原则,建立友好的用户界面,使用户操作简单直观,易于学习掌握。

3、功能划分

(1)、信息输入模块

主要功能:

输入联系人的信息。

主要技术:(使用的函数、语句等)

使用for 循环

性别判断使用到if …else if.. else

用到输入流。

(2)信息显示模块

主要功能:

用于显示所有联系人的信息。

主要技术:(使用的函数、语句等)

循环使用的是while

输出流。

(3)、信息查询模块

主要功能:

可以通过姓名或学号查询联系人

主要技术:(使用的函数、语句等)

使用输出流

选择用if…else if ..else…

用到while循环

(4)、信息删除模块

主要功能:通过姓名或学号删除联系人信息。

主要技术:(使用的函数、语句等)

主要用输入输出流。原理如图所示:

通过输入输入流,建立两个对象,一个是输入对象,与data.txt数据文件建立打开关系(ios_base::in);另外是一个输出对象,与cookie.txt数据文件建立添加关系(ios_base::app)。在data.txt中每读出一条,在cookie.txt 中写入一条,遇到要删除的那条,跳过不读。这样,在cookie.txt中保存的是删过后的信息。再通过建立输入输出对象与这两个文件分别建立联系,将cookie.txt中的信息重新写入到data.txt文件中输出。

四、总结

因为我还只是刚刚接触编程不久的新手,对于数据结构、软件工程这些专业名词知之甚少;甚至对于编程应该如何开始都感觉茫然,不知该从哪里下手。但是我知道编写程序不能急于求成,必须循序渐进。首先在动手以前,必须理解用户对于程序的要求,从而明确所要编写程序的功能,倘若不知道所要编的程序目的何在,那么编程时就会失去目标,程序自然编不好,也就是说要先进行“可行性分析”。然后,要明确编程思想,即在编程之前要对程序有一个总体的构思、总体的框架;这样编程时才能条理清晰,不致出现程序结构混乱这样的大错误。完成了总体设计之后,再进行详细设计、模块设计,这样编程时才能心中有数。我是通过把一些主要的函数、算法用笔先写出来,这样做是为了在真正编写程序的时候不致于忙东忙西,把思路打断。否则要是在上机时才进行构思,往往只有望着屏幕发呆的份。设计大体完工之后,就可以敲上屏幕了。

通过这次综合实验,我深刻体会到实践的重要性,只有通过实验才能把书本上的知识充分落实到位,还有同学之间的相互讨论也很重要。让我了解到了编程不是一件易事,这要求设计人员有清晰的思维能力把握实验中模块信息的连贯性,当

然还需要有一定的编程能力。同时在这次设计中老师和同学也给予了不少帮助,在这里对他们表示感谢。

通讯录管理系统实验报告

通讯录管理系统实验报告 信息科学与技术学院《程序设计实习》实训报告书 目: 计算机科学与技术题 专业: 计算机科学与技术班级: 姓名: 学号: 同组人员: 指导老师: 设计时间: 目录 1.实训计 划 ..................................................................... ................................... 1 2.问题描 述 ..................................................................... ................................... 1 3.问题分 析 ..................................................................... ................................... 2 4.算法设 计 ..................................................................... ................................... 4 5.程序模块设 计 ..................................................................... ............................ 5 6.技术难点与分 析 ..................................................................... ........................ 8 7.系统测 试 ..................................................................... ................................... 9 8.心得体 会 .....................................................................

学生信息管理系统需求分析报告模板

学生信息管理系统需求分析报告

目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3. (4) 2.4.4. (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5) 5.流程图 (8) 6.性能要求 (8)

1.序言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称:学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高,应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课,做到看界面简单易懂,容易操作,提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不

学生通讯录管理系统

学生通讯录管理系统

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

“学生通讯信息记录系统”的设计与实现 一、设计要求 1.问题的描述 “学生通讯信息记录系统”是为了实现快速的对学生信息进行录入、删除、查找、显示。 各个功能靠函数实现。 2.需求分析 (1)应该包括以下功能:输入信息、显示信息、查找以姓名作为关键字、删除信息(2)作为一个完整的系统,应具有友好的界面和较强的容错能力 二、概要设计 1.主界面设计 2.储存结构设计 本系统主要采用链表类型来表示储存“学生信息记录系统”中的信息。程序中定义了address结构。其中,包括学生的姓名、宿舍信息和学号。 3.系统功能的设计 1) 输入信息——enter(); 2) 显示信息———display( ); 3) 查找以姓名作为关键字———search( ); 4) 删除信息———delete( ); 三、模块设计 1.模块设计 本成绩包含两个模块:主程序模块和链表操作模块。 2.系统的程序及功能设计

系统的功能主要靠函数的功能的实现的,以下是实现各功能的函数: void enter(); /*函数声明*/ void search(); void save(); void load(); void list(); void ddelete(struct address **start,struct address **last); void insert(struct address *i,struct address **start, struct address **last); void inputs(char *,char *,int); void display(struct address *); int menu_select(void); 四、详细设计 1.数据类型定义 2.struct address{ /*定义结构*/ 3. char name[10]; 4. char street[50]; 5. char city[10]; 6. char state[15]; 7. char eip[7]; 8. struct address *next; /*后继指针*/ 9. struct address *prior; /*前驱指针*/ 10.};系统主要子程序详细设计 (1)插入学生信息 void enter() /*输入函数,本函数循环输入资料,当输入姓名为空时退出*/ { struct address *info; /*定义当前结点*/ for(;;) { info=(struct address *)malloc(sizeof(struct address)); /*为当前结点分配空间*/ if(!info) { printf("\n Out of memory"); exit(0); /*如果分配空间失败,退出程序*/ } printf("输入空姓名结束:\n"); inputs("请输入姓名:",info->name,10); if(!info->name[0]) break; /*如果输入姓名为空,结束循环*/ inputs("请输入院系:",info->street,50);

个人通讯录管理系统c语言源程序优秀版)

#include /*头文件*/ #include //包含最常用的系统函数 #include //关于字符数组的函数定义的头文件#include //控制台输入输出 //定义结构体 struct tongxunlu /*定义通讯录结构体变量*/ { char xingming[20]; /*定义输入名字的数组*/ char dianhua[20]; /*定义输入电话号码的数组*/ char dizhi[40]; /*定义输入地址的数组*/ } txl[100]; //默认100个数据 int n=0;//记录数据联系人数量 FILE *fp; /*定义文件*/ //程序用到的所有函数 void zhucaidan(); /*主菜单函数*/ void zengjia(); /*增加联系人函数*/ void readfile(); /*文件中读入函数*/ void writefile(); /*文件中写入函数*/ void xiugai(); /*修改联系人函数*/ void xiugai_xingming(); /*姓名修改*/ void xiugai_dianhua(); /*电话号码修改*/ void chazhao(); /*查找联系人函数*/

void chazhao_xingming(); /*按姓名查找*/ void chazhao_dianhua(); /*按号码查找*/ void shanchu(); /*删除联系人函数*/ void shanchu_quanbu(); /*全部删除*/ void shanchu_dange(); /*单个删除*/ void xianshi(); /*号码显示*/ //程序主函数模块六 void main() /*主函数main*/ { readfile(); /*读入文件*/ while(1) /* 循环(永远进行)*/ { zhucaidan(); /*调用主菜单函数*/ } } //读取文件函数部分开始模块七 void readfile() { if((fp=fopen("c:\\通讯录.txt","r"))==NULL) /*以只读方式打开判定文件是否为空*/ { printf("\n\t\t\t 通讯录文件不存在"); /*判断结论*/ if ((fp=fopen("同通讯录.txt","w"))==NULL) /*只写方式判断*/

C语言课程设计报告—手机通讯录管理系统

C程序课程设计报告 --手机通讯录管理系统 姓名:谢骏 学院:珠宝学院 学号:649 班级:141082

一课程设计目的和内容概述 1.目的:加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言编程方法。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力,加强动手能力。 2.内容:设计一个简易的手机通讯录管理系统。该题目要求在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,包括时间函数、、绘图函数,以及文件的读写操作等。 其中结构体,函数的调用,算法的设计是尤为重要的。 二题目 手机通讯录管理系统。 [问题描述] 该系统模拟手机通讯录管理系统,实现对手机中的通讯录进行管理 [基本要求] 要能提供以下几种功能: (1)查看功能:选择此功能时,列出下列三类选择:

A:办公类B:个人类C:商务类 (2)当选中某类时,显示出此类所有数据中的姓名和电话号码 (3)添加数据功能:能录入新数据,每个结点包括:姓名,电话号码,分类(可能选项有:w为办公类p为个人类b为商务类),电子邮件。例如:杨春商务类 当录入重复的姓名和电话号码时,则提示数据录入重复并取消录入;当通讯录中超过15条信息时,存储空间已满,不能再录入新数据;录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。(4)修改功能:选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行修改。 (5)删除功能:选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行删除,并自动调整后续条目的编号。 三程序设计 1.总体设计 首先,因为每个个体有多种信息,所以要建立结构体来储存和整合各个信息。然后利用模块来分别实现程序的各个功能。各个模块用函数来实现。在通过通过主函数来判断输入字母,从而调动函数,实现所需功能。最后将输入的文件保存在文件里,以便重复使用。 2.详细设计

C语言学生信息管理系统报告

销售信息统计管理系统

一.任务描述 某公司有4个销售员,负责销售5种产品。每个销售员都将当日销售的每种产品各写一张便条提交给公司。每张便条内容有: 1、销售员的编号 2、销售产品的代号产品 3、产品销售量 根据需求,此系统提供以下功能: 1、以菜单界面呈现。 2、信息录入功能。 3、信息查询功能。(包括查询某销售员的各产品销售量,某种产品的销售总量,某销售员的总销售额) 4、销量排序功能。 5、生成统计报表功能。 本系统采用结构体数组以及数据文件的技术,将输入的数据用结构体数组保存,并提供文件的保存与读取。在程序中要进行统计工作,所以提供显示、排序等操作,另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择 本程序使用C语言。 此程序在vc++6.0上调试通过。 二.功能实现设计 1.总体设计 根据上面的分析,将这个程序分为四大模块。——1.销售信息录入。2.查询信息3.文件的保存。4.文件的读取 查询系统包括1.各个销售员销售额。2.销售总额以及排序。3各产品销售总额及热度。4.总信息统计生成报表。

2.流程图 3.详细设计 ①【数据结构】typedef struct { int name; int a1; int a2; int a3; int a4;

int a5; } SYS;/*定义数组*/ ②【功能函数声明】 int menu();/*选择菜单函数声明*/ int menu_1();/*子菜单函数声明*/ int enter(SYS t[]);/*进入函数声明*/ void salor(SYS t[],int n);/*声明函数*/ int sum(SYS t[],int n,int m);/*统计函数声明*/ void list1(SYS t[],int n);/*菜单1函数声明*/ void list2(SYS t[],int n);/*菜单2函数声明*/ void list3(SYS t[],int n);/*菜单3函数声明*/ void save(SYS t[],int n);/*保存文件函数声明*/ int load(SYS t[]);/*读取函数声明*/ SYS ste[100]; int len;/*全局变量定义*/ ③【主函数】 void main() { system("cls"); for( ; ; ) { switch(menu())/*根据用户的选择判断该调用哪个功能函数*/ { case 1:len=enter(ste);break; case 2:menu_1();break;

学生通讯录管理系统的设计与实现

学生通讯录管理系统的设计与实现

学生通讯录管理系统的设计与实现 问题描述: 纸质的通讯录已经不能满足实际需求,容易丢失,查找困难等问题是纸质通讯录所不能克服的缺点。“学生通讯录管理系统”是为了帮助老师、同学,或者其它一些需要使用的通讯录的人员进行管理和应用的一种应用程序。 需求分析: 1)输入数据建立通讯录。 2)查询通讯录中满足要求的信息。 3)插入新的通讯录信息。 4)删除不需要的通讯录信息。 5)查看所有的通讯录信息。 主界面设计要求: 1)通讯录的建立 2)插入通讯录记录 3)查询通讯录记录 4)删除通讯录记录 5)显示通讯录记录 6)退出系统 设计要求: A.建立通讯录时,每个学生的信息包括:学号,姓名,电话。

B.查找时,学号、姓名、电话均能够作为查询字段。 C.查看所有的通讯录信息时,所有记录需要时有序的(按学号排序,按姓名排序(字典序),按电话号码排序)。 D.存储结构:要求使用顺序存储结构。 E.数据使用:使用本班级的具体信息。 需求分析: 本次设计目的是学生信息管理系统,可存入每个学生的基本信息,所有学生信息都可根据名字、学号、电话、邮箱进行查询,也都能够根据这四个基本信息检索到一个学生并删除其数据。输入形式:student.txt,以文件形式进行输入。 输出形式:根据不同的输入进行不同的操作。 达到功能:能插入一个学生的信息,能删除一个学生的信息,能查询一个学生的信息。 测试数据:班上70个同学的基本数据。 概要设计: 数据类型:顺序链表 ArrayList类 学生数据结构:StuData类包含name、id、phone、email四个String基本类型。 所有操作写在Structure中,包含insert、remove、query、printAll。 Main函数用Java标准输入,循环输入,用switch判断输入进行

通讯录管理系统课程设计报告

设计课题题目 一、课程设计目的与要求 1.课程设计目的 (1)综合运用之前所学知识(选择控制,循环控制,数组,函数,指针,结构体和文件等)来完成一个简单的信息管理程序的设计。 (2)充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性,并反映主函数main()在程序设计中的实现思路和方法。 2. 课程设计要求 制作一个通讯录系统。 (1)该程序具有查找、添加、修改、删除功能。 (2)通讯录包括:姓名、电话、街道、城市、省、邮编等。 二、总体设计 根据系统的要求,系统总体设计如图1所示。

三、详细设计 1、数据结构设计 #include /*标准输入输出函数库*/ #include /*标准函数库*/ #include /*字符串函数库*/ #define FILENAME "phone.dat" struct date //定义一个结构体类型数组 { char name[10]; /*姓名*/ char phone[12]; /*电话*/ char email[20]; /*邮箱*/ char QQ[20]; /*QQ*/ } per[10]; int menu() //主菜单选择函数 2.函数说明 (1) 主函数 main()允许用户通过菜单进行功能选择,使用相应的功能代码来调用对应的函数功能。 (2)

四、程序清单 1、头文件 #include /*标准输入输出函数库*/ #include /*标准函数库*/ #include /*字符串函数库*/ #define FILENAME "phone.dat" 2、主函数 void main() //主函数 { int n=0,i; while(1) { switch (menu()) { case 1: { printf("\n\t 通讯信息录入\n"); //信息录入 n=Input(per, n); } break; case 2: printf("\n\t\t\t 通讯录记录表\n"); //显示记录 Display(per,n); break; case 3: printf("\n\t保存功能\n"); WritetoText(per,n); //保存数据 printf("\t"); system("pause"); //操作完成后进行暂停 break; case 4: printf("\n\t从通讯录中删除记录\n"); n=Delete_a_record(per,n); //删除记录 printf("\t"); system("pause"); break;

学生信息管理系统分析报告

目录 引言 (2) 一.问题定义 (2) 1.系统开发背景 (2) 2.系统开发目的 (2) 3.系统介绍 (3) 4.系统的技术要求及限定条件 (3) 二.系统可行性分析 (3) 1. 可行性研究的前提 (3) 2.技术可行性分析 (4) 3.经济可行性分析 (4) 4.操作可行性分析 (4) 5.结论 (4) 1.功能模块 (4) 2.运行需求 (5) 四.现有系统分析 (5) 1.现行系统主要业务 (5) 2.现行系统的问题 (6) 五.新系统分析 (6) 六.系统总体设计 (6) 1.系统总体设计的指导思想 (6) 2.功能分析 (6) 3.数据流图 (7) 4.新系统数据库 (10) 七.结束语 (10) 学生信息管理系统,便于用于班级信息和学生信息的修改以及查询,减少人力、物力,提高了工作效率;且能监控学生的注册情况,能做到及时的通知学生注册,促进学校财务的有效运转。通过课程管理,便于查看

学校内专业开设的课程,便于及时的调整专业设置及专业内的课程设置,以提高学校的竞争力。通过对成绩管理,便于掌握学生的学习情况,教师的授课情况,为学校的学籍管理提供依据。通过教师管理,便于查看教师的任课情况,简化的教师工作量的计算。由此,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。 (10) 参考文献 (11)

学生信息管理系统分析报告 引言 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。随着计算机网络技术的不断发展,其被越来越广泛地应用于各行各业,作为教育单位的学校更不例外。学生信息管理系统更是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统能为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 一.问题定义 1.系统开发背景 在科学技术飞速发展的今天,计算机科学及互联网日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。 学校规模的不断扩大,使学生的数量急剧增加,有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题就是如何面对这庞大的信息量。所以我觉得有必要建立一个学生学籍管理系统,使学生学籍管理工作规范化,系统化,程序化。该系统不仅可以提高当前我国学校管理工作的效率、改进师生或同学之间的信息交流方法,同时也可以通过后台数据库系统的管理功能实现学生注册、学生成绩的查询、学生选课等基本功能。 2.系统开发目的 高效快捷的学生信息管理系统可以提高学校对信息的管理,减少人力资源的开支和浪费,从而提高学校在各方面的工作效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。由于计算机和网络的普及,若建立一个B/S结构的学生信息管理系统,学生便可以通过网络来选课并且查询自己的有关信息,使得学生信息管理工作系统化,规范化,自动化,大大提高了学校管理学生的效率。

班级通讯录管理系统课程设计分析报告

高级语言程序设计(1)课程设计 专业班级学号 姓名完成日期指导教师: 1.程序设计说明书 【设计题目】班级通讯录管理系统 【问题描述】 信息1002班上学生的通讯基本信息包含姓名、电话号码、QQ号和宿舍号。对信息1002班学生的基本通讯信息进行统一整理,并可以按电话号码或姓名等查到学生个人基本通讯信息。可以显示所有的通讯记录,并对现有的通讯记录进行修改和增删等处理。 【基本要求】 1.通过此软件可以直接录入各个学生的基本通讯信息,并且会将所有信息自动保存到磁盘 上。 2.通过此软件可以直接对已录入的各个学生的通讯基本信息进行修改,并且修改完成后会将 更改后的信息情况自动保存到原磁盘文件中。 3.通过此软件可以直接对信息1002班每个同学的基本信息情况进行查询。 【算法思想】 1.根据要求,通讯录数据以文本文件存放在文件中: 2.需要提供文件的输入输出的等操作: 3.还需要保存记录已进行修改,删除,查找的操作: 4.另外还需提供键盘式选择菜单实现功能的选择。 【总体设计】 图1系统功能模块图 【详细设计】 主函数 主函数设计要求简洁,只提供部分提示语和函数的调用 【程序】

图2.主函数流程图 Voidmenu()/*主界面*/ { intn,w1; voidenter();voidadd();voidmodify();voidbrowse();voiddelete();voidsearch(); do { puts("\t*******菜单**************\t\n\n"); puts("\t\t\t\t1.新建联系人"); puts("\t\t\t\t2.添加联系人"); puts("\t\t\t\t3.修改"); puts("\t\t\t\t4.删除"); puts("\t\t\t\t5.浏览"); puts("\t\t\t\t6.查找"); puts("\t\t\t\t7.退出"); puts("\n\n\t*****信息1002班通讯录*************\t\n"); printf("请选择服务种类(1-7):[]\b\b"); scanf("%d",&n); if(n<1||n>7) {w1=1;getchar();} elsew1=0; }while(w1==1); switch(n) { case1:enter();break;/*输入模块*/ case2:add();break;/*添加模块*/ 【模块流程图】 main函数

个人通讯录管理系统

C语言程序设计 课程设计报告 个人通讯录管理系统设计 专业__网络工程___ _____ 班级___(3)班___________ 学号__3148119322 姓名__吴道金 _ 学号_ 3148119319 _姓名_ 林东垚 ___ 学号_ 3148119359 _姓名__ 林家勇 __ 学号__3149119349__________姓名___上官景铨_____ ______ 福建工程学院软件学院 2015年月日 (正文部分)

一、需求分析 建立一通讯录,输入姓名、电话号码、住址等信息,然后对通信簿进行显示、查找、添加、修改及删除。功能要求(1) 通讯录的每一条信息包括姓名、单位、固定电话、移动手机、分类(如同事、朋友、同学、家人等)、EMAIL、QQ等。 (2) 输入功能:可以一次完成若干条信息的输入。 (3) 显示功能:完成全部通讯录信息的显示(一屏最多显示10条,超过十条应能够自动分屏显示) (4) 查找功能:可以按姓名等多种方式查找通讯信息 (5) 增加、删除、修改功能:完成通讯录信息的多种更新 二、总体设计

三、详细设计 void menu(); /*菜单*/ void Add(); /*添加记录*/ void print(); /*输出记录*/ void Find(); /*查找记录(按姓名)*/

void Delete(); /*删除记录*/ void SaveFree(); /*保存到文件*/ void Creat(); /*打开文件*/

四、程序源代码 #include #include #include

通讯录管理系统课程设计报告书C语言

二〇〇八~ 二〇〇九学年第二学期 信息科学与工程学院 课程设计报告书 课程名称: C语言课程设计 班级:

学号: 姓名: 指导老师: 月九年二〇〇九 通讯录管理系统 一.需求分析 设计题目及要求: ◆建立通讯录信息,信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、通讯地址、电子邮箱等; ◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能; ◆能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或年龄、电话等查询; ◆将通讯录保存在文件中; ◆能够按表格方式输出通讯录信息。 系统功能需求分析: 主要包含一下多种功能: 添加:添加通讯录记录 显示:显示通讯录记录 删除:删除通讯录记录 查询:查询通讯录记录 修改:修改通讯录记录 保存:将信息保存到文件 二.概要设计 系统功能模块图:

添加:可以添加通讯录记录,依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱后,会提示是否继续添加。. 显示:可以以表格形式输出所有通讯录里的记录 删除:输入欲删除的那个人的名字后,会自动删除他(她)的记录内容 查询:可以选择用姓名、电话、地址三种方式查询 修改:输入欲修改的那个人的名字后,再依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱即可完成修改 保存:,输入文件名(带后缀名)后,即可将通讯录信息保存到文件 三.详细设计 (1).通讯录: typedef struct { char score; /*编号*/ char name[10]; /*姓名*/ char num[15]; /*号码*/ char email[20]; /*邮箱*/ char age[8]; /*年龄*/ char adds[20]; /*住址*/ }Person; void main() /*主函数*/ { int n=0; for(;;) { switch(menu_select())

学生信息管理系统项目开发总结报告

项目开发总结报告 1引言 1、1编写目的 为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验, 并且总结报告设计与制作者过程中的逻辑与想法,以便在以后的生产与学习过程中得到进一步提高。 1、2背景 说明: a.本项目名称:学生信息管理系统; b.此软件的任务提出者:小组; 开发者:全体小组成员。 1、3定义 服务器端API :服务器端设计者通过规范的API文档,提供给客户端,以方便客户端的开发,使得同时进行,提高效率,节约时间。两端通过protocol(协议类)进行通信; 用户:用户代指学生用户以及任课教师用户; 管理员:负责程序后台管理的工作人员。 1、4参考资料 《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料: 《软件工程导论》 《软件文档编写》 2实际开发结果 2、1产品 产品名称:学生成绩管理系统

产品功能: 软件部分:能够管理与统计表学生成绩,支持老师输入,修改以及查询学生成绩,支持学生查询号自己的成绩与相关资料,支持管理员对学生信息的相关操作。 数据库部分:支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加,删除与修改。 2、2主要功能与性能 功能: 2、2、1管理员功能 2、2、1、1学籍管理 (1)学生注册: 新学年一到,新生到学生注册出去注册,那么注册员可以接受新生的注册信息,那么信息就包括学生的基本信息以及简历: (2)学生信息查询: 用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询 (3)学生毕业 可以成批地处理学生毕业,当然也可以设置学生毕业后学校对她们的资料保存期限 (4)修改学籍号 用户可以对学生的学号进行更改 (5)学籍变动 学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2、1、1、2收费管理 (1)学生缴费标准 根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。 (2)学生缴费 该接口可实现学生的缴费操作。 (3)学生缴费查询 该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。 (4)学生欠费统计 能够十分方便地统计每个班的缴费情况,以催促欠费学生尽快缴清 2、1、1、3班级管理 (1)班级添加 能够十分方便地添加班级,其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。 (2)班级修改 修改班级情况,如辅导员、教室等 (3)班级拆、合 可以方便地实现班级的拆、合。 2、1、2教师功能 2、1、2、1成绩管理 (1)成绩录入

C课程设计通讯录管理系统

C课程设计通讯录管理 系统 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

课程设计说明书(论文)课程名称 C++程序设计实践 题目通信录管理系统 专业软件工程班级 学号姓名 xx 起止日期 指导教师赵新慧成绩 辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院

摘要 本次课程设计任务是通过编写一个通信录管理系统,学习用Visual?C++?开发简单的管理系统。采用Visual?C++?软件为主要开发工具。巩固和加深学生对C++课程的基本知识的理解和掌握,掌握C++编程和程序调试的基本技能,利用C++进行简单软件设计的基本思路和方法,提高运用C++解决实际问题的能力,掌握书写程序设计说明文档的能力使用计算机进行信息管理。实现通信录的管理功能(添加、删除、排序)、按姓名查询的功能,以及把联系人资料保存在文件中,将文件中内容读出来。使用计算机进行系统管理,不仅提高了工作效率,而且大大提高了其安全性,尤其对于复杂的信息管理,计算机能充分地发挥它的优越性,通信录管理系统是每个人不可缺少的部分,在课程设计中,系统开发平台为Windows XP,程序设计语言采用Visual C++,在程序设计中,运用了面向对象解决问题的方法。程序通过调试运行,初步实现了设计目标。 Abstract The curriculum design task is through the preparation of a student achievement ranking management system, learning management system with Visual C++ 6 to develop simple. Using Visual C++ 6 software as the main development tool. To consolidate and deepen the students the basic knowledge of C++

个人通讯录管理(c语言课程设计)

安徽工业大学 《C语言课程设计》实习综合报告课题名称:个人通讯录管理系统 实习成员:王刚 学号: 109074372 专业班级: 网络工程103班 指导教师: 郑啸老师

目录 一.问题描述 (2) 二. 各功能流程图与设计思路 (3) 2.1显示模块 (3) 2.2查找模块……………………………………………4.. 2.3添加模块 (6) 2.4删除模块 (8) 2.5修改模块 (9) 三、文件的读取与保存 (11) 四、程序源代码 (12) 五、调试与运行结果 (18) 六、计算机学院课程设计评定意见 (24) 一.问题描述

设计通讯录包含以下功能: (1)通讯录的每一条信息包括姓名、单位、固定电话、移动手 机、分类(如同事、朋友、同学、家人等)、EMAIL、QQ 等。 (2)输入功能:可以一次完成若干条信息的输入。 (3)显示功能:完成全部通讯录信息的显示。 (4)查找功能:可以按姓名等多种方式查找通讯信息。 (5)增加、删除、修改功能:完成通讯录信息的多种更新。 二.各功能流程图与设计思路 Menu菜单:

运用switch()进行操作: case'1': 显示功能,list()函数 说明:利用for循环,逐个输出已保存的内容 代码如下: //*****************显示通讯录中的内容************* void list() { printf("编号姓名电话 \t手机 \t工作单位\tEMAIL \t\tQQ\n"); for(i=0;i

通讯录管理系统课程设计报告完整版

通讯录管理系统课程设 计报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

设计课题题目 一、课程设计目的与要求 1.课程设计目的 (1)综合运用之前所学知识(选择控制,循环控制,数组,函数,指针,结构体和文件等)来完成一个简单的信息管理程序的设计。 (2)充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性,并反映主函数main ()在程序设计中的实现思路和方法。 2. 课程设计要求 制作一个通讯录系统。 (1)该程序具有查找、添加、修改、删除功能。 (2)通讯录包括:姓名、电话、街道、城市、省、邮编等。 二、总体设计 根据系统的要求,系统总体设计如图1所示。 1

printf("\t--------------------\n"); printf("\t请您选择(0-7):"); scanf("%d",&c); }while(c>7&&c<0); return(c); } int Input(struct date per[10],int n) { int i=0; char sign,x[10]; while(sign!='n'&&sign!='N') { printf("\t姓名:"); scanf("%s",per[n+i].name); printf("\t电话号码:"); scanf("%s",per[n+i].phone); printf("\t电子邮箱:"); scanf("%s",per[n+i].email); printf("\tQQ:"); scanf("%s",per[n+i].QQ); gets(x); printf("\n\t是否继续添加?(Y/N)"); fflush(stdin); ame,per[i-1].phone,per[i-1].QQ,per[i-1].email); if(i>1&&i%10==0) { printf("\t-----------------------------------\n"); printf("\t"); system("pause"); printf("\t-----------------------------------\n"); } } printf("----------------------------------------------------------------------\n"); system("pause"); } int Delete_a_record(struct date per[10],int n) { char s[20]; int i=0,j; printf("\t请输入想删除记录中的名字:"); scanf("%s",s); while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i

学生信息管理系统需求分析报告(完整版)5

学生信息管理系统 分 析 报 告 专业:经济学 班级:0902班 姓名: 吴雪艳 学号:090430213

任务分配: 1、可行性分析 2、系统功能分析 3、数据描述 4.详细设计 一、可行性分析 1. 问题: (1)目前的课程设计管理系统由人工统计处理。 (2)站用一个办公室和2-3个职工专门用来管理课程设计选课,每天有固定工作时间8小时。 (3)每人工资在每月2000-3000元。 (4)需要选题的同学按班级的方式报上来,经核对分配后方才生效,在通知老师选题情况。双方如有问题还需在工作时间来此解决。(5)由于是人工处理且工作量大,所以效率低,出错率高,修改麻烦。 2.项目目标:学生和老师可以方便的选课,同时可以查询和修改各自的信息,以便学校管理。 3.运行环境: (1)以Windows98 以上/ME/2000/XP作为学生选课管理系统的后台操作系统。 (2)前台开发程序为JAVA,SQL Server 2000。 (3)后台数据库为Microsoft Access 2000/ SQL Server 2000。

(4)主要硬件设备:PC机一台。 4. 开发风险:浪费资金人力,会影响原有管理方式,总体风险不大。 5. 经济可行性: 成本估计:一台计算机每天电费(工作18小时以上),需要4-5名管理远和数据库维护人员每天工资(每天工作在8小时以上),人员培训费用,定期软硬件更新费用,每年总运营费用,杂项费用。 资源分析:现有计算机比较充足,相关人才在学校内就能找到,工资要求低。 6.技术可行性:我校计算机系以及其他系都有软硬件知识丰富,具有较高的文化水平和计算机操作水平,可以设计管理该系统的学生和老师,且课余时间丰富,可以学习和了解在设计和应用当中会遇到或可 能遇到的技术问题。我校许多专业都以开设类似的课程设计题目,学生和老师在技术方面已经有经验,正缺少这样的实践机会。 7.法律可行性:虽然其他学校也有类似的管理系统,但都主要在本校使用,没有涉及到盈利方面,我校设计该系统也本着让学生和老师把握一次学习实践的机会的目的,锻炼他们的开发技术和能力,不会去抄袭已经设计好的管理系统,如有借鉴的地方发布时也会说明,而且该系统是本着方便学生学习的目的,而非盈利目的,所以不会和法律相冲突。 8.总体分析:比原有方式工作效率高,成本低,出错率低,使学校实现现代化网络教学管理。 二、系统功能分析

个人通讯录管理系统C语言源程序优秀版

个人通讯录管理系统C语言源程序优秀版 Last revision date: 13 December 2020.

#i n c l u d e/*头文件*/ #include //包含最常用的系统函数 #include //关于字符数组的函数定义的头文件 #include //控制台输入输出 //定义结构体 struct tongxunlu /*定义通讯录结构体变量*/ { char xingming[20]; /*定义输入名字的数组*/ char dianhua[20]; /*定义输入电话号码的数组*/ char dizhi[40]; /*定义输入地址的数组*/ } txl[100]; //默认100个数据 int n=0;//记录数据联系人数量 FILE *fp; /*定义文件*/ //程序用到的所有函数 void zhucaidan(); /*主菜单函数*/ void zengjia(); /*增加联系人函数*/ void readfile(); /*文件中读入函数*/ void writefile(); /*文件中写入函数*/ void xiugai(); /*修改联系人函数*/ void xiugai_xingming(); /*姓名修改*/ void xiugai_dianhua(); /*电话号码修改*/ void chazhao(); /*查找联系人函数*/ void chazhao_xingming(); /*按姓名查找*/ void chazhao_dianhua(); /*按号码查找*/ void shanchu(); /*删除联系人函数*/ void shanchu_quanbu(); /*全部删除*/ void shanchu_dange(); /*单个删除*/ void xianshi(); /*号码显示*/ //程序主函数模块六 void main() /*主函数main*/ { readfile(); /*读入文件*/ while(1) /* 循环(永远进行)*/ { zhucaidan(); /*调用主菜单函数*/ } } //读取文件函数部分开始模块七 void readfile() { if((fp=fopen("c:\\通讯录.txt","r"))==NULL) /*以只读方式打开判定文件是否为空*/ { printf("\n\t\t\t 通讯录文件不存在"); /*判断结论*/

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