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员工转正面谈内容

一、谈话目的：

根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见：

1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望；

2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。

二、内容的确定：

对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，提问主要包括：

1.试用期间对工作的适应与否

2.试用期间对公司经营理念的认识（本岗位的职责）

3.试用期间自己主要工作成绩

4.工作任是否都完成

5.在试用期间学到什么感触如何

6.和同事关系如何（对同事的工作是否满意有什么地方的工作同事没有配合好除了本职工作

还帮助那位同事做过工作喜欢独立工作还是协作）

7.你对公司相关制度有什么建议(在公司对各项制度遵守怎么样出勤怎样)

8.自我感觉不足的地方是什么（那些方面还须提高）

9.以后准备怎么把工作做好

10.对公司（岗位）的憧憬

三、谈话结果：

根据表现作出评估结果，形成部门意见。

面谈要素例问：

1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度

例问：你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么

2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现

例问：你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的

3、对公司的核心价值理念的认识

例问：你决定来公司工作的原因是什么

4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求

例问：你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力，怎么达到

5、能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议

例问：你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么怎么办

6、被面谈人工作中被辅导情况，直接或间接体现起上级领导辅导状况

例问：你在工作中碰到哪些问题会向领导请教，你的直接或隔级领导是如何帮助你的

员工转正谈话内容 3篇

员工转正谈话内容3篇为进一步贯彻《全市地税系统干部全覆盖谈心谈话工作方案》，全力营造出良好的思想政治环境，竭力打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍。3月20日，市地税局直属一分局召开谈心谈话活动动员会，一分局局长任煜主持会议。会议传达了省、市局关于干部全覆盖谈心谈话工作的相关要求，宣读了《一分局干部全覆盖谈心谈话工作方案》，明确了以集体谈与个别谈相结合的方式，紧密围绕谈实绩、点问题、指方向，道职责开展谈心谈话。会议要求要以谈心谈话活动为契机，明确要求全体职工做到以下几点：一是以实际问题为导向，深入分析"营改增"环境下分局税收工作的新模式、新举措;二是严格落实方案要求，严肃纪律、整顿作风、抓实工作、统筹规划，充分体现出工作实绩实效;三是牢固坚信"分局班子是广大干部职工的坚强后盾"，大胆创新、主动作为，践行好各项税制变革思路，齐心协力为分局税收事业发展添砖加瓦。会议结束后。分局局长任煜对各所室负责人进行了谈心谈话，各分管领导对各分管所室职工进行了谈心谈话。员工转正谈话内容2 试用员工转正谈话构成一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见。系建议同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议

和希望;系不同意转正辞退或延长试用期的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从"知识、技能、态度、需提高"四个角度考虑，用《试用期员工考核表》(见附表1)来作备忘记录。 1.试用期间对工作的适应与否? 2.试用期间对公司经营理念的认识?(本岗位的职责?) 3.试用期间自己主要工作成绩? 4.工作任是否都完成? 5.在试用期间学到什么?感触如何? 6.和同事关系如何?(对同事的工作是否满意?有什么地方的工作同事没有配合好?除了本职工作还帮助那位同事做过工作?喜欢独立工作还是协作?) 7.你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样?) 8.自我感觉不足的地方是什么?(那些方面还须提高?) 9.以后准备怎么把工作做好? 10.对公司(岗位)的憧憬? 三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。 1、首先，要做好充分的谈话准备

员工转正面谈内容

员工转正面谈内容一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见： 1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望； 2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，提问主要包括： 1.试用期间对工作的适应与否？ 2.试用期间对公司经营理念的认识？（本岗位的职责？） 3.试用期间自己主要工作成绩？ 4.工作任是否都完成？ 5.在试用期间学到什么？感触如何？ 6.和同事关系如何？（对同事的工作是否满意？有什么地方的工作同事没有配合好？除了本职工作还帮助那位同事做过工作？喜欢独立工作还是协作？） 7.你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样？) 8.自我感觉不足的地方是什么？（那些方面还须提高？） 9.以后准备怎么把工作做好？ 10.对公司（岗位）的憧憬？三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。面谈要素例问： 1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度例问：你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么？ 2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现例问：你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的？ 3、对公司的核心价值理念的认识例问：你决定来公司工作的原因是什么？ 4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求例问：你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力，怎么达到？ 5、能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议例问：你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么？怎么办？ 6、被面谈人工作中被辅导情况，直接或间接体现起上级领导辅导状况例问：你在工作中碰到哪些问题会向领导请教，你的直接或隔级领导是如何帮助你的？

员工转正面谈表

员工转正面谈表填表日期：年月日注：此面谈表涉及问题请结合自身实际回答，答案可多选或自己补充，望各位被面谈者认真对待，如有异议可书面反映。 1、对公司现有情况是否了解？ □了解□一般□不关心□一点也不了解 2、试用期期间工作中遇到的困难多吗？怎样解决？ □很多□一般□很少□基本没有 3、遇到问题是通过何种方式解决的？ □询问领导□询问同事□自己解决□不解决等待别人帮忙 4、你觉得公司在哪些方面需要改善？ □薪资□保险□休假□住宿环境□餐饮 □日常福利□工作环境□其他 5、对于公司的各种通知是否能及时了解？ □及时□一般□不知道□没人通知 6、你认为在岗期间的培训是否有必要？ □很必要□一般□服从安排□不需要 7、在岗期间是否得到部门领导或负责人的指导？ □经常□偶尔□一般不指导□从不指导

8、是否接受工作时间以外的加班？ □接受□勉强接受□不接受 9、是否满意现在的薪资及福利？ □满意□一般□不满意 10、对于现在的工作岗位是否喜欢？ □喜欢□一般□不喜欢 11、是否考虑过调换岗位？ □有□没有□暂不考虑□服从安排 12、与领导或负责人相处是否有困难？ □有□一般□没有□很少接触 13、是否愿意和同事进行工作或生活上的交流？ □很愿意□一般□不愿意□没有必要 14、认为自己哪些方面有待提高？ □专业知识□为人处事能力□实际操作能力 15、通过工作是否发现到自己的优点和不足？是什么？□能□目前还不能□没有发现 16、选择此岗位的原因？如何看待你所在的岗位？ □公司安排□以前从事过□个人兴趣 17、家人是否支持您现在的工作？ □支持□一般□不干涉□不支持

18、转正后最希望提高和改善的是哪些方面？ □薪资□保险福利□住宿环境□餐饮□其他 19、决定你留在本公司工作的原因有哪些？ □薪资□保险福利□工作环境□住宿环境□餐饮□其他 20、如果要离职，你认为会是哪些方面的原因？ □薪资□工作强度□工作环境□休假制度□加班□员工福利□个人及家庭原因□其他 21、是否愿意为公司的发展出谋划策？ □愿意□不关心□没兴趣 22、对于公司及部门的发展是否有合理化的意见和建议？是什么？□有□没有□不关心填表人：日期：

入党转正谈话记录

20xx入党转正谈话记录篇一 x:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗? y：我20**年入学，那时正是xxxx时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代…… x：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主…… y：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期

中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大…… x：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己…… y：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。 x：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去? y：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛…… x：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油! 记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较

试用期阶段性面谈记录表

XXXXXXXX股份有限公司录用条件确认书拟录用员工部门：拟录用岗位：拟录用员工姓名：试用期：年月日至年月日，共月当有下列情形之一时，为不符合该岗位的录用条件：通用条件： 1.不符合招聘时公示的招聘条件的； 2.无法提供办理入职、社会保险等所需要的必备材料的； 3.不能胜任公司安排的工作和公司规定的岗位职责的； 4.患有精神类疾病或按国家法律法规应禁止工作的传染病的，或者身体健康条件不符合工作岗位要求的； 5.与原用人单位未依法解除、终止劳动合同或劳动关系； 6.与原用人单位存在竞业限制约定且在限制范围内的； 7.通缉在案或者被取保候审、监视居住的； 8.与其他用人单位有未了结的劳动争议等纠纷的； 9.入职后不愿意购买社会保险或者入职后三十日内不按公司制定的劳动合同版本签订劳动合同的； 10.向公司提供的材料和信息内容有虚假或有隐瞒的，包括但不限于以下材料：（1）应聘入职时提供的材料，如身份证、学历认证、收入证明、体检证明、个人简历、应聘登记表等；（2）工作中向上级提交的虚假工作材料等；（3）其他材料。 11.有吸毒、嫖娼、参加非法帮派组织、参加邪教组织、有其它不良嗜好等违反国家法律、法规行为； 12.在试用期结束前，仍无法按照公司规定提供全部的入职材料的； 13.在试用期内出现2次及以上警告行为，或1次及以上记过行为的； 14.试用期内，经拟录用部门内民主、公开评议，有三分之二以上员工认为试用期员工团队合作、配合能力差的； 15.客户口头投诉（内部/外部客户）达到2次及以上或书面投诉1次及以上的； 16.试用期内出现工作过错或失职行为达到2次以上的； 17.试用期内请事假3天以上（含3天）或迟到3次以上（含3次），或有旷工行为的； 18.非因公负伤无法在工作时间内提供劳动服务的；专门条件： 1.不具备本岗位所要求的各项技能的； 2.试用期结束前的工作考核分数为70分以下的； 3.不接受拟录用部门领导安排的临时工作的。 4.不能完成试用期内工作任务的。（须规定明确的任务指示或需达到的业绩指标）（1）（2）（3）（4）（5）本人已认真阅读上述录用条件，签名确认：年月日

员工转正面谈内容及记录表三篇

员工转正面谈内容及记录表三篇篇一：员工转正面谈内容 1、来公司这么长时间的感觉如何？ 2、试用期即将结束，马上到转正的日期了，在试用期这段时间，工作是否已经适应了？在工作中有没有遇到过什么问题？ 3、客户和公司对你的总体评价？需要发扬光大的地方：需要加把劲的地方： 4、您与公司部门同事、跨区域的部门同事沟通是否顺畅？与同事关系如何？ 5、你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么？怎么办？（能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议） 6、您目前工作开展过程中、生活中有何困难？需要公司或人力资源部哪些支持与帮助？ 7、对于公司你有什么建议？可以谈谈你的想法？比如：公司制度、福利等方

面？ 8、您对公司的福利、考勤等人事制度和其他制度是否了解？有何不清晰或疑问？面谈人：年月日

篇二：员工转正面谈内容一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见： 1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望； 2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从知识、技能、态度、需提高四个角度考虑，提问主要包括：试用期间对工作的适应与否？试用期间对公司经营理念的认识？（本岗位的职责？）试用期间自己主要工作成绩？工作任是否都完成？在试用期间学到什么？感触如何？和同事关系如何？（对同事的工作是否满意？有什么地方的工作同事没有配合好？除了本职工作还帮助那位同事做过工作？喜欢独立工作还是协作？）

你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样？) 自我感觉不足的地方是什么？（那些方面还须提高？）以后准备怎么把工作做好？对公司（岗位）的憧憬？三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。

试用期转正谈话 3篇

试用期转正谈话 3篇一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见。系建议同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望; 系不同意转正辞退或延长试用期的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，用《试用期员工考核表》(见附表1)来作备忘记录。 1. 试用期间对工作的适应与否? 2. 试用期间对公司经营理念的认识?(本岗位的职责?) 3. 试用期间自己主要工作成绩? 4. 工作任是否都完成? 5. 在试用期间学到什么?感触如何? 6. 和同事关系如何?(对同事的工作是否满意?有什么地方的工作同事没有配合好?除了本职工作还帮助那位同事做过工作?喜欢独立工作还是协作?) 7. 你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样?) 8. 自我感觉不足的地方是什么?(那些方面还须提高?) 9. 以后准备怎么把工作做好?

10.对公司(岗位)的憧憬? 三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。 1、首先，要做好充分的谈话准备 *了解需要转正员工的硬件背景：入职时间、转正时间、简历背景、薪酬待遇 *了解需要转正员工的软件背景：性格(包括间接了解到的家庭背景塑造的人格特点)、试用期工作表现(业务成绩、业务技能、工作态度、责任心、团队合作、自我认知等等) *理清谈话思路，最好做个笔录 *保持客观中立的态度，不要带有任何个人偏见 2、谈话的方式根据不同年龄、性别、性格、职位的员工选择不同的谈话方式。总体来讲，塑造和谐愉快的谈话氛围，适时拿捏部分严肃的谈话内容。倾听放首位+陈述+提问=评估诊断员工整体状态 3、谈话的内容 *开场白(和谐愉快、积极); *对员工试用期做个大致的总结：肯定员工的工作表现(具体内容如上)，模糊处理员工不足之处及其可提升的方面，帮助员工发现问题并帮助其找到良好地解决问题的方法，激励员工的工

转正面谈(参考)

转正面谈公司的转正面谈设计了两个步骤，一个是部门主管（指导人）的面谈，再一个是人事部门的面谈。部门主管的面谈主要针对以下几个问题：第一，试用期表现和能力评价 1.需要发扬光大的地方 2.需要加把劲提高的地方第二，转正后的工作安排 1.工作职责 2.公司对本人的期望试用期期间也会定期或不定期的跟试用员工进行面谈，人事部门需要跟踪这些面谈，并要保留书面材料存档。人事部门的面谈主要针对下面的问题：第一，建议与意见： 1.对部门、指导人的 2.对公司的第二，转正后的待遇 1.介绍工资福利

2.本人的期望通常人事这边的面谈会比较轻松一点，先问问来公司这么长时间的感觉如何，工作是否已经适应了，跟本部门同事处的怎么样，有没有遇到过什么问题，等等。试用期表现没啥问题的面谈过程往往比较轻松愉快，但是试用期表现不佳的往往是公司对新员工个人表现不满、个人对公司或部门也存在种种不满，所以交谈过程很需要技巧，尽量避免引起冲突导致谈话无法深入下去（如果非要解除劳动合同，一定要在约定的试用期到期之前，并保留充分的书面证据，离职面谈应尽可能友善，展示公司“大度”的一面）。不要小看转正面谈，在面谈过程中创造一个平等、无障碍沟通的气氛，可以引导新员工畅所欲言，为公司的发展献计献策，提出对本部门的和公司建设的良好建议，也能了解到部门领导风格是怎么样的，各部门之间是否存在沟通不顺畅的地方等等。在转正过程中，人事部门应该始终作为一个倾听者，并且是坦诚的态度与人沟通，这样新员工才能也真诚的告诉你他的真实看法。当发现问题时，应积极的寻中可以解决问题的渠道，尽量圆满妥善的解决问题。而通过转正面谈以后，我往往发现在后面的工作中，他们会更信任人事部，并且发生问题的时候愿意积极主动的寻求人事部门的帮助，在人事部的各项日常工作、活动组织中，他们会是很有力的支持者，公司的气氛、文化氛围也因此有了一个良好的开端。

员工转正面谈内容

员工转正面谈内容一、? 谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见： 1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望； 2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、? 内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，提问主要包括： 1.试用期间对工作的适应与否 2.试用期间对公司经营理念的认识（本岗位的职责） 3.试用期间自己主要工作成绩 4.工作任是否都完成 5.在试用期间学到什么感触如何 6.和同事关系如何（对同事的工作是否满意有什么地方的工作同事没有配合好除了本职工作还帮助那位同事做过工作喜欢独立工作还是协作） 7.你对公司相关制度有什么建议(在公司对各项制度遵守怎么样出勤怎样) 8.自我感觉不足的地方是什么（那些方面还须提高） 9.以后准备怎么把工作做好 10.对公司（岗位）的憧憬三、? 谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。面谈要素例问： 1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度 ? ? 例问：你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么 2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现 ? ? 例问：你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的 3、对公司的核心价值理念的认识 ? ? 例问：你决定来公司工作的原因是什么 4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求 ? ? 例问：你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力，怎么达到 5、能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议 ? ? 例问：你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么怎么办 6、被面谈人工作中被辅导情况，直接或间接体现起上级领导辅导状况 ? ? 例问：你在工作中碰到哪些问题会向领导请教，你的直接或隔级领导是如何帮助你的

员工转正面谈内容

员工转正面谈内容标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

员工转正面谈内容一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见： 1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望； 2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，提问主要包括： 1.试用期间对工作的适应与否 2.试用期间对公司经营理念的认识（本岗位的职责） 3.试用期间自己主要工作成绩 4.工作任是否都完成 5.在试用期间学到什么感触如何 6.和同事关系如何（对同事的工作是否满意有什么地方的工作同事没有配合好除了本职工作还帮助那位同事做过工作喜欢独立工作还是协作） 7.你对公司相关制度有什么建议(在公司对各项制度遵守怎么样出勤怎样) 8.自我感觉不足的地方是什么（那些方面还须提高） 9.以后准备怎么把工作做好 10.对公司（岗位）的憧憬三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。面谈要素例问： 1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度例问：你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么？ 2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现例问：你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的？ 3、对公司的核心价值理念的认识例问：你决定来公司工作的原因是什么？ 4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求例问：你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力，怎么达到？ 5、能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议例问：你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么怎么办？ 6、被面谈人工作中被辅导情况，直接或间接体现起上级领导辅导状况例问：你在工作中碰到哪些问题会向领导请教，你的直接或隔级领导是如何帮助你的

员工转正面谈内容

员工转正面谈内容令狐采学一、谈话目的：根据新员工试用期的表现，作出是否转正的建议意见： 1、同意转正的，应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望； 2、不同意转正、延长试用期或辞退的，应中肯的分析原因和提出今后改进建议。二、内容的确定：对于考核和谈话的内容，要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑，提问主要包括： 1.试用期间对工作的适应与否？ 2.试用期间对公司经营理念的认识？（本岗位的职责？） 3.试用期间自己主要工作成绩？ 4.工作任是否都完成？ 5.在试用期间学到什么？感触如何？ 6.和同事关系如何？（对同事的工作是否满意？有什么地方的工作同事没有配合好？除了本职工作还帮助那位同事做过工作？喜欢独立工作还是协作？） 7.你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样？)

8.自我感觉不足的地方是什么？（那些方面还须提高？） 9.以后准备怎么把工作做好？ 10.对公司（岗位）的憧憬？三、谈话结果：根据表现作出评估结果，形成部门意见。面谈要素例问： 1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度例问：你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么？ 2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现例问：你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的？ 3、对公司的核心价值理念的认识例问：你决定来公司工作的原因是什么？ 4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求例问：你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力，怎么达到？ 5、能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议例问：你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么？怎么办？ 6、被面谈人工作中被辅导情况，直接或间接体现起上级领导辅

员工转正面谈技巧

员工转正面谈 20公司的转正面谈设计了两个步骤一个是部门主管指导人的面谈再一个是人事部门的面谈。部门主管的面谈主要针对以下几个问题第一试用期表现和能力评价 1.需要发扬光大的地方 2.需要加把劲提高的地方第二转正后的工作安排 1.工作职责 2.公司对本人的期望试用期期间也会定期或不定期的跟试用员工进行面谈人事部门需要跟踪这些面谈并要保留书面材料存档。人事部门的面谈主要针对下面的问题第一建议与意见 1.对部门、指导人的 2.对公司的第二转正后的待遇 1.介绍工资福利 2.本人的期望通常人事这边的面谈会比较轻松一点先问问来公司这么长时间的感觉如何工作是否已经适应了跟本部门同事处的怎么样有没有遇到过什么问题等等。试用期表现没啥问题的面谈过程往往比较轻松愉快但是试用期表现不佳的往往

是公司对新员工个人表现不满、个人对公司或部门也存在种种不满所以交谈过程很需要技巧尽量避免引起冲突导致谈话无法深入下去如果非要解除劳动合同一定要在约定的试用期到期之前并保留充分的书面证据离职面谈应尽可能友善展示公司“大度”的一面。不要小看转正面谈在面谈过程中创造一个平等、无障碍沟通的气氛可以引导新员工畅所欲言为公司的发展献计献策提出对本部门的和公司建设的良好建议也能了解到部门领导风格是怎么样的各部门之间是否存在沟通不顺畅的地方等等。在转正过程中人事部门应该始终作为一个倾听者并且是坦诚的态度与人沟通这样新员工才能也真诚的告诉你他的真实看法。当发现问题时应积极的寻中可以解决问题的渠道尽量圆满妥善的解决问题。而通过转正面谈以后我往往发现在后面的工作中他们会更信任人事部并且发生问题的时候愿意积极主动的寻求人事部门的帮助在人事部的各项日常工作、活动组织中他们会是很有力的支持者公司的气氛、文化氛围也因此有了一个良好的开端。面谈员工面谈之转正面谈昨天研发中心测试部经理来问我转正面谈怎么谈的问题。我们一起探讨了一下到底转正面谈谈什么。我认为该谈什么怎么谈最应该站转正同事的角度去考虑。想想转正申请书提交后心里是多么的忐忑不安啊心里有多少疑问我能不能转正啊公司对我的评价怎么样啊我的发展空间如何转正后公司给予我的待遇如何啊所以谈什么就明确了我想到了几个一、试用期表现和能力评价由于我们有转正申请表双方都有就试用期的表现进行评价所以我认为首先基于我们的转正申请表中的评价进行沟通双方达成共识在哪些方面表现不错要继续发扬哪些方面还需要加把劲提高。二、转正后工作安排沟通大家工作都期望在工作中不断成长所以转正后工作安排一定是非常重要的环节。一方面可以让他清楚的了解到自己的工作职责也可以清楚的了解到公司对他的期望这样他才有努力的方向才能朝着目标不断前进三、转正后待遇沟通这个方面可不能少。我们首先要听取试用期同事对转正后待遇的期望并告知转正后的待遇包括工资级别多少工作表现如何评估工作表现如何影响他的收入也就是我们的绩效如何考核还有转正后能享受哪些福利和

员工转正面谈操作指引

员工转正面谈操作指引一、转正面谈的目的通过与员工的转正面谈，反馈员工试用期的工作表现，让员工对自己表现好的方面和有待提升的方面都有一个全面的认识，以便在以后的工作中不断改进。二、面谈步骤（一）面谈前的准备 1.确定面谈时间、地点：选择双方都有空闲的时间，尽量不要安排在刚上班或下班，要提前通知员工; 普通员工面谈时间以20-40分钟为宜。选择好面谈场所，尽量选择不受干扰的场所，避免面谈中途被打断。 2.准备好面谈资料：准备好员工的《试用期员工转正鉴定表》、《试用期员工转正考核表》和员工档案记录，根据下属《试用期员工转正鉴定表》、《试用期员工转正考核表》上的自评和其上级对员工试用期工作绩效、业务能力、学习能力、团队合作、工作态度、劳动纪律做出的评分做比较，找出评分差别比较大的评估指标，以便面谈时有针对性。 3.整理出员工最大优点和需要改进的几点不足：拟定好面谈程序，计划好如何开始、如何结束，面谈过程中先谈什么、后谈什么，以及各阶段的时间分配，员工的优点是什么，如何发扬运用，员工的缺点是什么，如何避免或改正，形成一个面谈的大致思路。（二）面谈过程 1.创造良好的面谈氛围：态度和蔼，与员工面谈座位的安置以斜对或并肩为好。在员工到来时要微笑让座，关闭自己的手机，为面谈做好了免打扰的准备。面谈开始用两分钟做铺垫以赞扬和鼓励的话题打开局面，这样可以提高彼此之间的信任度，营造出一种轻松、热情、愉快而友好的面谈氛围。 2.说明面谈的目的：首先清楚地向员工说明面谈的目的，使面谈针对性强、易于沟通、消除员工的疑虑。 3.就试用期考核结果进行沟通：

与员工对试用期考核结果进行沟通，首先向员工明确评价标准（即工作绩效、业务能力、学习能力、团队合作、工作态度、劳动纪律），然后逐项说明考核结果及总的评价等级，沟通过程中要允许员工提出质疑，给员工提出发表自己看法的时间和机会，要耐心地解释考核评价结果。 4.肯定员工的优点：按准备阶段总结的材料首先对员工的优点和成绩进行肯定，使员工感觉到对自己的工作评价比较全面客观，甚至一些自己尚未发现的优点和成绩都能够提到。特别指出考评表上评分比较高、觉得员工表现不错的方面，鼓励员工继续发扬。 5. 指出员工的不足：提出员工的不足之处及其上级对他的建议，分析由此对工作及个人发展所带来的影响（如：改善工作态度可以帮助其更好地完善自己；提高员工的技能有助于帮助员工进行职业生涯规划等），不要去评论这些不足是否应该存在以及其他员工对这些不足的看法；再征求员工的意见和看法，给员工澄清、解释的机会。 6.有针对性的面谈提问：面谈提问参考： ①顺利开展本岗位工作需了解哪些业务知识、流程与制度？你了解吗？（重点考核员工对本岗位工作流程的了解程度和守纪的态度） ②你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些，举例说明是怎么解决的?(考核员工对发生问题的解决能力、在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力) ③感谢你在转正申批表中提到的关于公司/部门的改善建议，我们将如何处理/反馈你所提出来的意见与建议。 ④你来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么？怎么办？(是否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议) ⑤请简述你所在部门职能、组织架构、人员构成情况以及核心工作内容。（重点考核员工对自身职责的认知度） ⑥觉得自己在工作中最大的障碍是什么？自己有什么地方需要提升，如何去提升，怎样制定计划去实施？ ⑦自己评分与上级评分主要差距的项目是哪几项，如何会产生这样的差距？你怎样看待这种差距？ ⑧你认为自己需要哪些方面的培训？（重点关注员工对自身工作开展所需知识的学习认知度 ⑨你对自己的职业生涯有过规划吗？是什么样子的？（了解员工对自身发

试用期员工面谈记录表范本

试用期员工面谈记录表（入职一周后）说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。员工姓名所在部门职务面谈主持者面谈部门面谈者职务入职时间面谈时间指导老师面谈记录： 1、目前在公司工作的感觉如何？谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉，有何建议？ 2、你清楚你目前的工作职责吗？在工作中与同事和主管相处的关系如何？ 3、就目前所在岗位要求，如何评价自己的优势和劣势如何？短期内应该如何提高和发展？

4、你目前的工作中遇到哪些困难？需要人力资源部或公司这边给予什么帮助？ 5、其它方面的建议和要求？（部门、公司、同事等）参与面谈者签名：日期：人力资源部总结：签名：日期：备注：试用期的面谈从三个方面开展： 1、对新员工工作表现进行评价； 2、对新员工工作中存在的问题进行探讨； 3、提出改进要求和意见，帮助新员工改进工作方法。试用期员工面谈记录表（入职一个月后）

说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。

员工转正标准及流程

序目 1.制定目的 (1) 2.制定依据 (1) 3.适用范围 (1) 4.关于转正的标准以及适用期间的考核安排如下 (1) 5.转正流程 (3) 6.转正类别 (4) 7.关于提前转正的情况 (4) 8.推迟转正 (5) 9.转正时需提供的材料 (5) 10.转正手续办理流程 (5) 11.员工转正后续工作 (7) 12.申诉及监督 (7) 13.其他 (7) 《新员工试用期月度报告》《试用期员工转正面谈表》《试用期员工转正审批表》《试用期转正通知书》《干部转正述职表》《员工转正述职报告表》

员工转正管理制度一、制定目的： 1.1为加强对员工转正工作的管理，确保员工转正程序的透明性、公正性和公平性，特制定本制度。 1.2转正是对员工的一次工作评估的机会，也是公司优化人员的一个重要组成部分。 1.3转正对员工来说是一种肯定与认可，转正考核流程的良好实施，可以为员工提供一次重新认识自己及工作的机会，帮助员工自我提高。 1.4规范员工的转正程序，使员工转正有章可循。 1.5所有新入职的员工都有2个月的试用期，行政人事部会根据公司制度标准进行考核。考核通过，具备转正的资格，按转正程序进行！二、制定依据：《绩效管理制度》、《公司员工手册》。三、适用范围：本制度适用于总部及各分（子）公司员工。四、关于转正的标准以及试用期间的考核安排如下： 4.1转正条件： 4.1.1试用期间参加过公司级新员工培训，并取得培训合格证； 4.1.2试用期间参加过部门级新员工上岗辅导，并通过考核； 4.1.3试用期间通过公司转正考核及判定其能胜任本职工作； 4.1.4试用期间未受到警告级以上的行政处罚； 4.1.5试用期满及满足以上条件，并经直接上级或分管高层同意转正； 4.2试用期时间与入职时所签订劳动合同期限相匹配：劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不超过六个月。 4.2.1试用期间的安排，根据个人的表现及业务能力等分成三个时期即：融入期，提高期，完善期。如下是三个时期的具体考核安排：（一）融入期融入期分两个阶段：培训期，考核期融入期是员工进入公司后一个月的时间，主要是适应公司的文化气氛和工作环境。