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争做四好教师演讲稿

争做四好教师演讲稿
争做四好教师演讲稿

争做四好教师

--------演讲稿

工作快两年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?

经过近一年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,

抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!

所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我

所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今日!

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一种“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

稿

喀什市第二十二中学

杨丹

新教师的演讲稿4篇

新教师的演讲稿4篇 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,

与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。 “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。 尊敬的各位老师: 上午好! 首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。XX年8月,我正式踏

做四好教师演讲稿

做四好教师演讲稿 做四好教师演讲稿 各位领导,老师,你们好: 我演讲的题目是《生爱如花》 又是一个春暖花开的时节,校园里的樱花开得正艳,花香伴随着春风在空中飘舞。操场上的学生们像有永远使不完的劲一样,有的打篮球,有的在打羽毛球,有的在互相打闹追逐着。 上晚自习的铃声已响起,我像以往一样缓步向七(7)班教室走去。临近窗边,突然发现教室缺少了明亮的灯光,室内一片静寂。平常老远就听见他们的同学之间的打闹声,笑声,读书声等各种吵闹夹杂一起,有时甚至老师已站在讲台上一两分钟才能安静下。今天,怎么会这么安静?太不正常!突然听见他们说:“来了,来了。”于是,我的脚步停在了窗子旁。我得看看是怎么回事,大脑里不时闪过儿时曾做下恶作剧的场景:把教室门半开着,门头上放几把扫帚等待老师的到来,老师一推开门扫帚就会掉下来,这时就会引得全班哄堂大笑。难道他们…… 这时,几十双眼睛齐刷刷朝窗子边望来:“老师,你进来嘛。”我也调皮的说:“不进。”心想:他们肯定准备有什么恶作剧!

唉,都怪我平常太宠这帮姑娘崽崽了,以至于他们经常课下跟我“没大没小”的。尤其是那群可爱而又调皮的姑娘,有时会叫我“小妈”。说起“小妈”的来历,那时候儿子还在读大班。有一次,我去接他,他刚好跟一男同学走在一起,老远就看见我了。他看了我一眼,就笑眯眯的跟他的同学说着悄悄话。走近一问,才知道儿子跟他们同学说我是他“小妈”。在一节自习课上,我把这个小插曲故事告诉了他们,引得他们哄堂大笑,从此后,他们会时不时叫我“小妈”。 “她不进来,我们把她拉进来,不就行了?”一个大胆的姑娘——小琪叫道。话音未落,人已到我身旁,硬是把我拉进了教室。与此同时,灯亮了,“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐”的歌声回荡在整个教室。黑板上,写满了祝福语,整个教室充满着快乐和温馨。看着他们那份真诚,我很感动,真不忍心破坏他们的这份祝福:“你们是不是弄错了。谁说今天是我生日了?”班长说:“今天早上你不是唱,今天是你的生日吗?”我突然想起上午的课间,在和同学们活动时我是唱过“今天是我的生日。”可这是随口而出改编的一句,它的原句是“今天是你的生日——我的祖国”,可今天并不是我的生日呀。 没想到他们误以为真,并且还为我作好用心的准备。说真的,站在讲台上已经14年了,当了13年的班主任,是有些累。如教育的无奈、学生的参差不齐、家长的不理解……,

争做四好老师发言稿

争做四好老师发言稿 【篇一:争做四好教师演讲稿】 争做四好教师演讲稿 作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有 过彷徨和无助,但经过快多年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难! 首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护 和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随 机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师 应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是 远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?经过多年来对教师这个 职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富和贵贱,学 习是否好和坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年 龄关系,我把我的学生当作我最亲的孩子,他们就是我的亲人,和 他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾 注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。 作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学 生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的 耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业 是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的 谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办 公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝 你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦

了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动! 另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们! 之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今日! 我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师! 【篇二:争做四好老师演讲稿】 争做四好老师,从我做起 尊敬的老师: 大家下午好!

关于小学教师演讲稿4篇

关于小学教师演讲稿4篇 关于小学教师演讲稿4篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学教师演讲稿4篇,欢迎大家分享。 小学教师演讲稿篇1 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛。工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点…… 正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少

年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。 教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。 小学教师演讲稿篇2 各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我们在这里,欢送在教育岗位上工作了三十多年的赖平华、王桂华老师光荣退休。首先请允许我代表学校全体老师向两位老师光荣退休表示衷心的祝贺,祝愿两位老师退休以后生活幸福美满,身体健康长寿。 退休是人的一生中必须经过的一个过程,它预示着人一生中为集体工作和为国家奉献的使命告一段落,可以用一生辛勤工作的辉煌成果来展示人生风采,更可以用骄人的业绩和自豪的心态进入人生的另一境界,可以幸福、快乐地享受人生晚年的美好时光,从这个意义上说,退休真是可喜可贺,可敬可赞。 在此,我们真诚地期望两位老师退休以后,在保养身体颐养天年的同时,不要忘记工作了一辈子的学校,有空常回娘家看看,走走,与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲;同时也要多参加退休教师和退休干部的活动,再享受集体

争做四有好教师演讲稿5篇

争做四有好教师演讲稿5篇 争做四有好教师演讲稿5篇 【篇一】 尊敬的各位领导、专家: 上午好! 今天我为大家演讲的题目是《争做四有好教师,当好学生引路人》。 在天长这样一个人才荟萃的教育航母中,我只是一名每天忙忙碌碌的,平凡到尘埃里的极其普通的教师。工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,当看到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这四句话的时候,我更是忐忑不安,惶恐惭愧。因为,我只是一名普普通通的教师。直到去年,我收到的一封信让我感受到了,我做的一件平凡的事竟也能拥有引领学生梦想的不平凡的力量。信的内容大致是这样的:老师,您还记得吗 有一次,我写了一篇500字的周记《小猴子照镜子》。第三天,周记本发下来,您的评语却写了700字:“……我真心爱上了这只调皮的小猴。在你风趣的描述里,在那一连串的滑稽动作里,我看到了一个对世界充满好奇的、活泼的生命……读着读着,我想到了春风,想到了阳光,想到了沾满露珠的草叶……可惜这些天来,我

一次也没有进过动物园,如果能有半天空闲,我就到‘金牛湖动物园’去,去寻找你的那只照镜子的小猴……” 当我读着您的评语,我仿佛窥见了那片奇妙的“文学”天地……一个美好的梦想在我的心头萌动了……或许,您根本不会想到,在那个普通的夜晚,您在灯下写的这短短700字,竟激起了我的文学梦想。这件事过去三年了,您已经忘了吗但我却没忘,我在“追求”的路上跋涉了三年。终于,我的一篇习作得奖啦!现在,我把自己得到的第一本纪念册寄给您。希望您能为我感到骄傲!我打开她送给我的纪念册,在扉页的空白处,她写道: 在我心灵的草坪上 长着一朵小花 当它绽开第一片花瓣时 想到了第一滴露水 或许有一天 那里会长出一棵参天的树 是那滴露珠 使它伸出了第一丝根须 看完这封信,我才发现原来自己并不真正了解自己的职业,像是有人在我的心灵上突然推开了一扇窗。是啊,这不正是教育最美好的样子吗“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”

关于歌颂教师演讲稿4篇

关于歌颂教师演讲稿4篇 关于歌颂教师演讲稿 “师者,所以传到授业解惑者也”。转眼间,我走进幼儿园工作已经快两年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己, 言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正虽令不从。 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 我个人感觉,良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事 业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小 的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进龋 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。 要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。 3、努力进龋作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自 身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。 3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每 一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为

中学教师演讲稿4篇

中学教师演讲稿4篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我讲话的主题是《因为有爱,生命才更精彩》。 爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱不是占有,而是意味着责任,意味着付出。爱的形式有很多种,爱自己、爱家人、爱老师、爱集体、爱祖国就是我们爱的表达。 爱自己,我们要学会努力奋斗。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效率最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。 爱家人,我们要学会承担。但愿人长久,千里共婵娟,我想很多同学还沉静在中秋月圆之夜一家人共享天伦之乐

的美好中吧。想来从高中求学开始到现在,我已经快十年未能和父母一起共渡中秋了,知道我成长经历的朋友都会说我很独立,但是他们不知道,我之所以能成为今天乐观、坚强、自信的我是因为我有最爱我的家人,他们给了我无穷的爱和力量。是啊,家永远是我们最温暖的港湾,父母永远是我们最坚实的依靠。父母给予我们的爱是质朴而平凡的,正如每周末回家父母常说的那句话:你爱吃什么,我做给你吃。就是这样简单而朴素的爱却给了我们最踏实的安全感。然而,一年年过去了,我们的父母慢慢地变老,作为子女的我们应该要学会承担责任,让我们成为父母的依靠。作为中学生的你们能做的就是好好学习,天天向上,让父母省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。 爱老师,我们要学会感恩。在刚刚过去的教师节,我感受到了师生间浓浓的爱,体会到了作为一名人民教师的意义和价值。两年前,我们这批来自四面八方的新老师因为缘分来到了惠南中学。作为新老师的我们,也许我们自己还没学会成熟,在我们父母的眼里我们也还是个被宠坏的任性的爱撒娇的孩子,但当我走上三尺讲台,走进13班,我知道我的身份是一名老师,一名班主任。我常跟自己说,我应该为这群熊孩子们做点什么,我不能辜负了他们在最美的年纪遇到我这个年轻的班主任。是的,十三班的孩子们是我的责任,我爱我的每一个学生,我愿意默默坚守朝夕陪伴,我愿意成

师德师风培训争做四有好教师演讲稿

师德师风培训争做四有好教师演讲稿 师德师风培训争做四有好教师演讲稿 尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。 初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达! 当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言!。 我想,这就是每一位教师的初心。 2013年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。 我骄傲,我是一名教师。 我庆幸,我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。 之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。在那

么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。 “我会尽我所能,让他们快乐,让他们成长。”在我的日记里,我写下了这样的句子。 课堂上,我与他们一起激烈地探讨;课下,我和他们亲切地交谈,从学习聊到生活,从现实聊到理想;拔河比赛,我与他们一起加油,共同拼搏出好成绩;六一庆典,我为他们加油鼓劲,展现独特风采。 在这些生活的分分秒秒中,我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了,我为他们每一次成功而欣喜,为他们每一次挫折而心疼,我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授,我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时,我伸出援手;他们憧憬时,我默默支持。 期中考试的那天早晨,我们班朱旭同学因为与母亲发生争执,没有吃早饭便来了学校。我了解情况后,立即给他买了早餐,考试后,又找他谈心。后来,他在作文中写道:“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大,她带给我的,不仅仅是热乎乎的早饭,更是她无私的爱与关心。” 依然记得那次生病,孩子们在我办公桌上留下的纸条:老师,您用知识教育我们,用真情感染我们,用爱关心我们,我会努力学习,管好自己,管好班级,为您分忧。老师,我们爱您!

争做文明教师演讲稿

做文明教师演讲稿 大家下午好。 我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》.你曾经遭遇过尴尬吗?面对过刁难吗?此时 的你是如何为自己解围的呢?不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的故事。 我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问 王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!像 我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满. 在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题。不同的民族有不同的生活习俗, 各方本来应该互相尊重。然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思。对于这 样的问题,自然可以说“不”。不过,那样往往会破坏友好的氛围。这时,机智的回答不仅可 以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的回味。王教授是怎么回答的呢? 王宠惠笑着回答:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来 沸腾了。所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。而 你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这 个原因?” 在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切, 睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。 说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师 的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢? 文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。 文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人。 他总会用睿智的话语,平静的语气去化解尴尬的局面。 文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条件。苏霍姆林斯基说:一 个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相 信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的 心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。 文明儒雅的教师是尊重信任学生的。如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一 些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可 挽回的后果。 文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊 如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。 祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。篇二:文明 教师演讲稿 做文明教师 青山中心小学贺伟萍各位老师: 教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校 园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明 的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感 染、引导学生,特别是在全校上下广泛开展“做文明教师,创文明校园”和“做文明学生, 创文明校园”的进程中,如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的公民基本道德规范融于行动,如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化 铸校”的科学理念融于实践,不断完善和规范教师文明礼仪行为,这对创建文明校园,推动 全校文明程度的提高,有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声 誉、文明的校风、和谐的校园立足社会,全校教职工必须积极行动起来,从我做起,从自身

争做四好教师演讲稿:做一个无愧于自己的老师

争做四好教师演讲稿:做一个无愧于自己的老师 “天地君亲师”,“老师”这个称呼在每一个人记事的 时,都记住了他。我也同样,在七八岁时,就感到老师是多么的了不起,因为老师启蒙我们走上了学习的道路,是老师激起了我们成长的梦想,是老师给予了我们奋斗的力量 .......... 于是在初三毕业填报自愿时毅然填写XX师范。 曾经梦想,我也像我的老师一样,教育我的学生,好好学习,天天向上;也曾经梦想,我的学生个个聪明能干;也曾经梦想,当自己白发苍苍时,桃李满天下,于是给了自己一个定位,做一个无愧于自己的的老师。 1994年9月,我背着背包,拖着行李,带着梦想,来到了xx中心学校,开始了我的“老师”旅程。 当自己,拿着课本,走上讲台,开始人生中的第一堂课时,却不知如何下手,于是照本宣科,对教案,走了一遍,学生却一脸茫然;一节课的时间,还剩一大半叫,没办法,只好让学生把课文读了一遍又一遍,学生累了,我也累了,突然间,从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生,你们有什么问题吗?”“老师,这个拼音怎么拼呀?”于是,就教全班同学把拼音读了遍;“老师,这个词是什么意思?”于是,给同学解释了词语的意思;“老师,这句话是什么意思?”“老师……”学生的问题一个接一个,我一个一个的去讲解…… 不知不觉,下课的钟声响

了,我只好把剩下的问题放到了课后…… 就这样,我的第一堂就这样过去了,记得,有一次,我发现,我们班的一个同学不做业,我问他,为什么不做作业,他说没有本子,我责怪说:“没本子,不会去买吗 ?”“没 有钱!”学生带着生气的口气回答,我想,不做作业还有礼多,“出去,走出教室去”学生站起来,扬手走出了教室。前排的一位学生,小声对我说:“老师,他家很穷。”我下子意识到了自己错了,不分青红皂白的把学生赶出去,于是,到门口叫学生“回来「,为了顾及面子,我也不向学生道歉,只从口袋里摸出一毛钱,“去,去买个本子!”这件事后,只要我们班的同学没本子,笔之类,我都自己掏腰包给他们去买。我都行成了一种习惯。 还有一次,我去老外家,在路上,有一个六年级的姓欧的同学在回家半路上病了,我看他脸色不对,就上去背他,送他回家,一路上,又扶又背,走了近一个多小时,才把他送到了家,这件事过了一个学期,我差点忘了,在一次作文中,学生提到,他们班主任蒙老师,问我,我才想起来。 到了XX年,进入国家普九验工作,XX时任校长的吴校安排我接手普教工作,负责资料的整理归档,当时没有电脑、打印机,全是手抄。当时分给我们资料组的蒋洪奎、吴

教师即兴演讲稿4篇

教师即兴演讲稿4篇 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生): 大家下午好! 抽到这个题目,我笑了。我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。 开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。 这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。 每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。 我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。许多科任教师都向我反映他的情况。通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。他父亲外出打工,结识了他母亲。他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。 我们班里还有一个男生特喜欢打架。我三天两头就得去德育处领人。后来,我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。我告诉他,现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了,男人的魅力应该由内而外散发出来。从此,我们班多了个好人,多了个老师的得力助手。

各位老师,咱们别做园丁了,那太残忍!我们也别做红烛了,那太悲壮!让我们做春雨吧,无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草,让他们在我们爱的滋润下茁壮成长,让祖国的大好河山变得绚丽多彩! 我的演讲结束,谢谢大家! 三分钟英语教师即兴演讲稿 各位老师、各位同学: 大家好! 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。 对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。 著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏

四好老师事迹材料

“四好老师”个人先进事迹材料 ——演讲稿 蔡紫阳 乌什县麦盖提民汉小学 2015年8月27日

“四好老师”个人先进事迹材料 ——演讲稿 蔡紫阳同志,1985年出生,汉族,本科学历,2009年参加工作,在6年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。大学毕业后,我通过自治区特岗招聘成为一名光荣的人民教师。站在三尺讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。 记得在我刚踏进单位的大门,走进宽敞明亮的教室,面对那些天真可爱的孩子,我的心里是多么的激动。但是迎面而来的困难让我又是那么的失落,一年级的小学生全班41名学生只有2名汉族.其余39名学生都是维吾尔族,语言不通,汉语基础差,激情高昂的我站在讲台上讲一节课也就那么有数的几个学生能够听懂。我告诉自己要用心地做教育教学中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,在今年5月收获了付出的成绩。学校面临严重缺老师,毕业班的一个近60岁的维吾尔族老师突然肺结核发作,又加上综合病症脑血栓、高血压。作为班主任的

我没有放松对孩子们的教育顶住教学压力努力较好自己担任的课程。虽然最终考上内初班的人数不多,但是现在想想当时学校面临的困难,我终于顶过来了。所以学生才是我最好的荣誉证书。工作6年我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。在我带的班级里有一个五年级的时候转入我班学生行为习惯很差,老师欺负女生喜欢和男生打架,刚好那一年我取得了心理咨询师的资格。我就试图用所学的知识去和他交流谈心从内心深处去了解他,感化他,渐渐地我发现自己的所做所谓起到了作用,从那时让我对心理健康教育产生了浓厚的兴趣并担任了学校咨询师。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。自取得心理咨询证担任心理咨询师这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。 三、严爱相济,教书育人 从我踏进教室的那一刻到学生六年毕业我一直担任班主任。班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使

小学教师演讲稿4篇

小学教师演讲稿4篇 小学教师演讲稿4篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是收集整理的小学教师演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。 小学教师演讲稿篇1各位领导、老师,大家好! 首先,感谢校领导和老师们给予我这次展示自我的机会。在这漫溢青春朝气、充满激烈竞争的大舞台上,我坚定地选择小学四年级的语文教学工作,申请小学一级职称。因为,我相信自己有能力肩负这一重任: 一、具备较高的政治理论素养。 在踏入教育事业的八年中,我认真学习新的教育理论,做了大量的政治笔记与理论笔记,不断地更新观念适应教育的发展。同时我还注重利用课余时间自我加压,加强学习努力使自己成为一名新形势下的合格教师。 二、具备较强的教学工作能力。 随着新课改实验的深入,在领导的培养,同事的帮助下,个人业务水平达到了一个新的境界。值得一提的是,为提高教学质量,我注重做好学生课后辅导工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做

到从友善开始,比如:握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从而形成了“愉悦、民主、安全”的理想课堂。 三、具有较好的工作成果。 我热爱自己的事业,从不因私误公。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,所教语文、科学取得了较好的成绩,执教的语文课、健康活动课等获得奖励。 若此次我能荣幸得到这个岗位,我打算在加紧课改实验基础理论学习的同时,着重做好如下几项工作: 一、实施阳光教育之法。 在观念上牢固树立积极向上的学生观,相信学生不存在谁聪明、谁不聪明,只有学生在哪一方面聪明和怎样聪明;每一个学生,都有自己的优势领域,也都有自己的弱势领域。我的任务是发掘学生的优势领域,促进学生弱势领域的`发展。 二、探索有效的学科之路。 进一步钻研课程标准和教材,进一步研究学生和关注学生,继续认真备课,精心设计每一次教学活动,切实摸索出新时期语文教学的有效模式和小学生学习语文课程的有效学习方法、途径,努力提高语文教学工作的质量和效率。 三、创新特色的校本教研课程。

争做四好老师演讲稿

争做四好老师演讲稿 下面给大家分享一下争做四有老师演讲稿,希望能够帮助到大家! 争做四好老师演讲稿 我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛——争做“四有”好教师。 有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。 今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。 然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:”我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。 或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……” 她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!” 随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。 讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师! “天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 以上就是关于争做四有老师演讲稿的介绍,希望能够对大家有所帮助!

新教师教育故事演讲稿4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档新教师教育故事演讲稿4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 新教师教育故事演讲稿4篇 新教师教育故事演讲稿1 各位评委、各位同行姐妹们:大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。 对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分

析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现

做四有好老师的演讲稿

做四有好老师的演讲稿 今天我演讲的题目是《平凡的岗位,高尚的心》,一说到教师,总让人想到"春蚕,蜡烛,孺子牛"这样的字眼,是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名教师的决心。 大家都说教师是太阳底下最光辉的事业,而我要说,教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护小鸡,完全是出于一种本能。教师对学生的爱,就是这么伟大而平凡,这么平凡而无私! 我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大,其实,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种"润物细无声"的力量,让我越来越热爱自己的工作,每天早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,都让我不由心情振奋,走向高高的台阶,整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,看着我们干净、宽敞的校园,心情格外舒畅,每到课间活动时间,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,谁也做不到这些。而这一切,都永远与我们有一个勇往直前,

开拓创新,目光高远的领头人;有一个精诚团结的领导班子,有一个和谐奋进的教师团队分不开的!所以,我热爱这个充满活力,充满亲情的大集体,热爱这个日新月异,前途光明的家! 教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。我的演讲完了,谢谢大家!

老师的四季演讲稿

老师的四季演讲稿 篇一:争做四好教师演讲稿 争做四好教师演讲稿 作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有 过失落,也有过彷徨和无助,但经过快多年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难! 首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业, 坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?经过多年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的孩子,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。 作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富, 要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己, 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .

抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说: 教师的职业 是一种良心活” ,我感同身受,因为只有当自己的行为 不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你 生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师 的伟大,会有一种莫名的感动! 另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激 励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适 时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立 远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,个眼 神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们! 之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽 然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,

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