How to Write a Thesis A Working Guide 简介

How to Write a Thesis :A Working Guide 简介

这篇文章是由西澳大学（UW A）澳大利亚医学工程研究中心（ARCME）的R Chandrasekhar于2000年2月所写（于2002年四月修订）的关于论文写作的指南。文章从Structure（结构）、Substance（内容）和Style（风格）三个方面介绍了如何写好一篇论文。文章一开始引出话题，介绍了论文写作的意义以及本科生论文与研究生论文的区别。紧接其后，文章详细的介绍了论文写作的结构、内容、语言风格和布局格式。最后的总结部分又强调了：写好论文离不开三点，结构、内容和风格，而这三点是紧密相连的。

引言部分：作者首先抛出一个问题：What is a thesis and why write one? （什么是论文？为什么要写论文？）作者从语义学给出了回答，一般而言论文写作是为了检验学位申请者的能力，即为了学位而写论文。但随后作者又补充道，论文写作不仅仅是为了学位，更是为了科学技术之间的交流。关于论文写作对学位申请者的能力检验，作者随后又选取了本科生论文与研究生论文的区别进行了说明。本科生论文与研究生论文都要求用严密的逻辑和简洁明了的语言阐述相关的研究内容，只是研究生论文在内容的广度和深度要求更高。

论文的结构：这一章节的开始，作者以西澳大学（UW A）论文写作要求为例介绍了一般论文所需的结构：

1、扉页或标题（Title page）

2、总结和摘要（Summary or Abstract）

3、目录（Table of Contents）

4、致谢（Acknowledgements）

5、正文（Main Text）

6、参考文献（Bibliography or References）

7、附件（Appendices）

而在论文正文的部分至少应包含：

a.引言（Introduction）

b.文献综述（Review of the Literature）

c.材料和方法（Materials and Methods）

d.实验章节（Experimental Chapters）

e.一般的讨论和总结（General Discussion or Conclusions）

在实验章节又应该包括：

ⅰ. 简介（A brief introduction）

ⅱ. 实验过程（包括方法和材料）（Experimental procedure (methods and materials)）

ⅲ. 结果（Results）

ⅳ. 讨论（Discussion）

这些结构能清楚的反映出科学研究的逻辑性，也契合了人们长时间所使用的科学实验的形式：目的→材料和方法→观测→结果→讨论→总结。作者认为结构就是单纯为了更清楚连贯的讲述研究的内容，而目的→材料和方法→观测→结果→讨论→总结的形式正是保证清楚连贯讲述研究内容的基本逻辑原理。

紧接着作者又谈到了假设对于维持论文结构的重要作用。作者从语义学、Claude Bernard（法国生理学家）的观点、Michelson-Morley实验（光行差实验）解释假设道：任何理论的前身都是未被验证的假设，假设被实验所验证之后便成为理论，而当假设被实验驳斥之后也会引发对原假设的思考，并最终导致新知识的产生。由此我们便可以知道，假设给论文以目的，给实验以方向，论文始终是围绕着验证或者驳斥假设所进行的。因此假设是一篇论文的基础，同时假设也保证了论文的连贯性。然后作者又以工程学论文为例说明了假设是所有论文的基础。

论文的内容：这章节一开始作者提出，在研究刚开始的时候就应该养成保持记录的习惯。在实验进行过程中，实验结果和一些想法还清晰的在脑海时，应该及时清楚的记录下来，防止混乱和遗忘。这时候的记录首先保证的应该是清楚真实，之后在正式论文写作时才考虑逻辑和连贯。并以Michael Faraday（法拉第）的实验记录为例说明了，实验记录应该及时的用文字数字图片记录你的观测结果以及想法。接着作者又提出，要站在读者的角度去写论文，以保证文章的可读性。

作者认为论文写作并不是线性的（写完就完事的），而是思考—计划—写作—修订的循环（反复的去思考修订）。并给出了一些人的经验。

Attikiouzel的格言：

1、提早开始写作（Start writing early）。在完成研究前不要拖延！！！写一些完整简明的

“技术报告”，及时记录你脑海中清晰的思路。

2、尽早发现错误（Spot errors early）。写“技术报告”会迫使你去思考，在你做其他事

之前已经做了什么，这样你就很容易发现之前的错误并及时改正，而不是在所有的

实验工作结束后才重新费劲的查找这些错误。

3、由内而外的写你的论文（Write your thesis from the inside out）。因为你对于自己的实

验非常熟悉，所以从实验章节开始写有助于培养自信，以此便可以克服开头章节的

写作惰性。

4、把重点放在结尾（End with a bang, not a whimper.）。第一印象和最后印象同样重要，

合理的安排你的章节，使你的实验章节看起来是完整的可靠的。

5、先写总结后写引言（Write the Introduction after writing the Conclusions）。审稿人一

般先看引言再看总结，看总结里是否实现了引言里提出的许诺。要保证总结和引言

100%匹配。

6、没有人是孤立的（No man is an Island）。把对文献的批判性观点放入你的文章。对

于博士论文，一般三分之一是关于别人的工作，另外的三分之二才是你自己的工作。

对于博士学位申请者需要通过对文献的批判性回顾识别该邻域的主要研究人员。

7、实际论文写作时间是估计的三倍（Estimate the time to write your thesis and then

multiply it by three to get the correct estimate）。永远不要低估论文写作实际所需的时

间，实际所需时间一般是第一次估计的三倍。

Lindsay的定律：

1、在论文写完之后研究才能算完成，而且你写的文章必须具有可读性和说服力。

2、写四份草稿：第一份，将事实放在一起；第二份，检查思维的连贯性和流畅性；

第三份，使具有可读性；第四份，编辑排版。

3、引言应体现假设，使读者通过假设了解文章的框架，而具体内容随后再展示。

4、文献综述的范围和重点必须与论文的主题相关。

5、把实验的细节放入一个普通的章节，这样就可以在其他章节更流畅的（简要的）

呈现实验结果的方法，避免了枯燥的重复。

6、实验和结果必须在个别章节详细说明。有时需要把几个相关的实验分为一章，每

个实验以讨论结束，最后合并在一起。

7、一般的讨论或总结整合了整篇论文，并在一个地方提出了它的主要观点。但这应

该在“论文的统一假设”的前提下完成。引言和本章以及摘要或摘要是论文最重

要的部分。

万事开头难，论文写作业是一样，而从我们最熟悉的实验章节入手就会比较简单。所以我们才要在实验进行的过程中及时记录，形成“技术报告”，之后自然就会很容易的将着这“技术报告”拼凑出实验章节的文章。下面就是作者提出的一些关于具体章节写作应注意的细节。

实验章节，这一板块的每一部分最好是相对独立的，并保持集中和清晰。选择与假设相关的结果呈现出来。不要将材料方法弄混淆，一般在说明材料之前描述你的方法，如果文献中已记录这种方法简要的描述后给出参考文献即可。所有的章节命名应统一，符号在文中的意思也应保持一致。文章中应采用SI单位制（国际单位制）和常用的英文缩写（正确使用注意大小写）。至少检查一遍，保证这些细节不出错。实验章节的讨论部分是论文加分的关键，讨论是你对于结果的评价，但不应只有实验结果是否验证或驳斥假设，还应该包括对于实验方法的评价、对于假设的评价、对于实验结果的扩展、对于假设的扩展等。这一板块总体目标就是讲好一个故事，让它变得有趣生动、连贯并具有说服力。

文献综述，是你论文的写作背景。你需要客观并具有选择性的呈现与你的论文相关的文献综述。总的来说，就是你对所研究领域内已完成的研究的批判性了解以及对当前知识精髓

的把握。

引言是你引导读者从已知到未知的对文章的概括性介绍。包括假设的提出和将要进行研究工作的介绍，抓住读者兴趣，使其继续读下去。总结是对于你实验结果的呈现，呈现要紧紧围绕引言中的假设进行，与引言形成呼应。所以一般先写总结再写引言，保证引言和总结100%匹配。

串联部分，在论文写作时，有时可能需要在一个章节提到其他章节的内容，所以在每一章节最好应保留一部分空间去写串联部分，使行文更连贯，也方便检查。

摘要，是对论文高度概括性的描述，需要对文章总体进行把握，所以也是最难写的部分。可以尝试先将论文概括成一个词一个句子再逐步放宽字数要求去填充细节。

标题，不应过长也不应过短，尽量使用一些动词和摘要中的关键词，让它集中和有趣。

致谢，应包括资金来源及直接或间接帮助你的人。

参考文献，只应包括你实际读过的文献，不能引用未读的文献。

附录，过长的实验细节（如数据、表格和分析方法）会打破文章的完整性，应把这些东西放入附件。但附件中的内容常常会被人忽略，所以重要的实验结果不应放入其中。

润色，第一次写作时应注意语言的流畅性和逻辑的连贯性，第二次修订时要尽可能的增加文章的可读性，第三次修订需要检查拼写、语法、排版、插图的摆放等细节。润色始终要围绕对文章结构内容及风格的评估。也可以请你的导师和同学批读你的论文，向他们寻求建议。这样你的论文就可以在审查中获得高分。

写作时间，永远不要低估计划、写作和修改论文所需的时间。一般本科论文需要一到三个月，博士论文至少需要六个月。实际所需要的时间可能比这更多。

其他建议，养成及时记录的习惯；要有条理的做事；不要在不合理的地方要求精确；不要把猜想当作事实；不要抄袭；不要伪造记录或编造数据。

语言风格：作者以英文写作技巧为例，说明了英文科学论文写作的基本要求及应该注意的一些细节。科学论文力求清晰准确，所以应该避免使用模糊不清的词（如“相当小”、“相当长”等）。同时，任何实验都存在误差，也就要求对误差要有简洁明了的表述。在满足清晰准确的基础上论文还应具有可读性，这就要求我们要去反复修订自己的论文，把握好句子的结构、长度和节奏，最终形成自己的风格。

作者相应的也给出了一些详细的技巧。如：使用动词可使行文变的活泼；用介词短语代替形容词从句，让语句更加客观；重点和句子主干放在句子开头，突出重点内容；避免复合介词的使用，防止句子变的冗长；避免多重否定的使用，防止造成混淆；避免使用不常见的缩写和符号等。接着作者又介绍了标点的使用以及比较了主动语态和被动语态的优劣。

标点的使用：逗号，表示短暂的停顿或分隔；分号，比逗号表示的停顿更长，也可分隔两个单独的句子；冒号，用于解释说明，能将条目在视觉上独立开来；句号，一个句子的结

尾，也被用于缩写的结尾（不包括SI单位的缩写）。

一般而言，科学论文需要使用被动语态去写，因为这样可以避免人称从而显的更客观。但实际上并不一定非得这样，作者以Faraday、Maxwell 和Rayleigh的文章为例对主动语态进行了说明：主动语态比被动语态表述的更直接更简洁有力；使用第一人称复数代词we陈述事实、假设和结果更能拉近与读者的距离。但主动语态不适用于描述他人或集体的工作，且主动语态不如被动语态客观。所以在具体使用中应结合实际情况去考虑。

另外，就是需要反复仔细的检查语法和拼写是否有错误。

布局风格：这一章节作者提出，版面是论文的包装，好的排版更具吸引力。除了应严格遵循规定的格式进行排版，还应注意一些细节，如：将数据和实验结果以合适的图解表格形式呈现出来；图解表格要有一定的注解方便阅读；可以使用软件自动生产目录引索等。