简单电路知识点及复习题

电学复习—简单电路

知识体系

两种电荷及相互作用规律

导体导电的原因和绝缘体绝缘的原因

电流 电流的形成与方向及公式

单位及其换算

电流表的使用及注意事项

串、并联电路中电流的规律 电路的基本组成及电路图

电路 三种状态：通路、开路，短路

两种连接方式：串联与并联 电路图及各种元件的符号 电压的作用

电压 单位、换算及常用电压值

电压表的使用及注意事项 串、并联电路中电压的规律 电阻的概念

单位

电阻 决定电阻大小的因素 滑动变阻器的原理与作用 电阻箱

一、电路、电流

1．电路由 电源 、 用电器 、 开关 、 导线 四部分组成。 电源 是提供电能的装置， 用电器 是

消耗电能的装置， 开关 控制电路通断， 导线 输送电能。

2．电路的三种状态：通路，开路和短路。

3．两种连接方式：

串联电路：把电路元件首尾逐个顺次连接起来组成的电路

并联电路：把电路元件首首相接连，尾尾相接，并排的连接起来组成的电路。

4．导体和绝缘体：能够导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。

5． 电流：电荷的定向移动形成电流。金属导体中的电流是 电子 定向移动形成的，酸、碱、盐水溶

液中的电流是正负离子同时向 相反 方向定向移动形成的。要得到持续的电流必须有 电源 ，电路还必须是 通路 的。

6． 电流的计算公式：I=Q/t ；正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

电流有单位：国际单位：安培(A)，常用单位：毫安(mA)，微安(μA)，1A=103 mA ，1A=106μA 。 7． 电流规律：串联电路中I=I 1=I 2=…=I n ；并联电路中I=I 1+I 2+…+I n ；

简单电路

二、电压和电阻

1．电压是电路中形成电流的原因。电压单位：伏特，用符号V表示。换算关系：1kV=103V，1V=103mV

2．一节干电池的电压是1.5 V，对人体的安全电压是不高于36V，家庭电路的电220 V。

3．电压规律：

串联电路：总电压等于各部分电路两端的电压之和U=U1+U2+…+U n ；

并联电路：各支路两端的电压相等U=U1=U2=…=U n

4．导体对电流的阻碍作用叫做电阻。电阻的国际单位：欧姆( ? )，其它单位：千欧( k ? )，兆欧( M ? )；

5．影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积。导体的电阻还和温度有关，一般情况下，对大多数金属导体来说，温度越高，电阻越大。

6．滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流。

7．电阻箱：滑动变阻器能逐渐的改变连入电路的电阻，但不能表示出连入的电阻值；而电阻箱是一种能够表示出连入电阻值的变阻器，使用电阻箱之前也应该将阻值调到最大。

8．电流表和电压表的正确使用对比

仪器和比较电压表电流表

用途测量电路两端的电压测量电路中的电流

符号V A

连接方法并联在被测电路的两端串联在被测电路中

与电源相接能够直接并联在电源两极绝对不允许不经过用电器直接连接到电源两极

相同使用前要调整指针在零刻度，弄清最小刻度值、量程。使用时都要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出，都要选择合适的量程，都要等指针稳定时再计数；不能估计电流值，电压值时可用试触法判断是否超过量程。

考点一：电路设计

一、选择题 1．（10东一）一种声光报警器的电路如图1所示，闭合开关S 1和S 2后，会出现的现象是（ ） A ．灯亮，铃响 B ．灯不亮，铃不响 C ．灯亮，铃不响 D ．灯不亮，铃响

2．（10朝二）在如图２所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（ ）

3．（10朝一）在如图３所示的电路中，闭合开关S ，电路正常工作。一段时间后灯L 熄灭，电路中

只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。现将一完好的电压表并联在灯L 两端（ ） A ．若电压表有示数，则一定是电阻R 断路

B ．若电压表有示数，则一定是灯L 断路

C ．若电压表无示数，则一定是电阻R 短路

D ．若电压表无示数，则一定是灯L 断路

4．（10海一）如图４所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是（ ） 5．（10海一）晓明设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如下图5所示，R 是定值电阻，R ′是 滑动变阻器。其中能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）

图２ D

B A

C

图1

S R

L 图３ B C D A 图4 A B

C D

图5

6．（10西一）在如下图6所示的四个电路中，三个开关都闭合后，不会发生电源短路的是（ ）

7．（10西一）如图7

所示电路中，若使电阻R 1与R 2并联，图中的电表分别是（ ） A ．①是电压表，②是电压表，③是电流表 B ．①是电压表，②是电流表，③是电压表 C ．①是电流表，②是电压表，③是电流表 D ．①是电流表，②是电流表，③是电压表 8．（10海一）如图8所示电源两端电压一定。闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 在中点C 时，灯L 正常发光。如果移动滑动变阻器的滑片P ，可能．．出现的情况是（ ） A ．P 移到B 端时，电流表A 有示数，但是灯L 不发光

B ．P 向B 端移动时，电压表V 2的示数变大，电流表A 的示数变小

C ．P 移到A 端时，电压表V 1和电流表A 的示数都为零，V 2示数不为零

D ．P 向A 端移动时，电压表V 2与电流表A 的示数都变大

9．（11东二）如图9所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是（ ）

10.（11西一）右图10是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机用的电动机，L 是电冰箱内的

照明灯。下列判断正确的是（ ）

A ．开关S 1闭合，S 2断开时，照明灯L 与电动机M 串联

B ．关上冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯L 熄灭

C ．开关S1、S2都闭合时，照明灯L 与电动机M 并联

D ．冰箱内温度降低到设定温度时，S2自动断开，电动机M 停止工作

B A

C

D D

C B 图7 图8 图10

图6 图9

11．（12朝二）如图11所示的四个电路中，闭合开关S ，三盏灯属于并联的是（ ） 12．（12朝一）如图12所示实验电路相对应的电路图是下图中的 （ ）

13．（12海一）小明是一位摄影爱好者，他想用汽车上的蓄电池和照明灯泡自制一个洗印黑白照片用的

小型曝光箱。按要求曝光箱内应有L 1、L 2两只白炽灯泡，其中L 1表面被涂成了红色，曝光箱外有S 1、S 2两个开关。当仅闭合S 1时，只有表面被涂成红色的L 1灯发光，这时可在L 1灯照明下调整底片和相纸的位置，调好后闭合S 2，则L 1、L 2两只灯泡均正常发光，从而使相纸感光。为了防止在放好相纸之前，由于误操作而使L 2灯发光，电路设计要求在仅闭合S 2时L 2灯不发光。下图13所示的电路中，符合上述工作要求的是（ ）

14．（12海一）如图14所示是科技小组的四位同学设计的天然气泄漏检测电路，其中R 为气敏电阻（用符号 表示 ），R 的阻值随天然气浓度变化曲线如右图所示，R 0为定值电阻，电源两端的电压恒定不变。电路设计要求当天然气浓度增大时，电路中电表示数增大，下图中电路图符合设计要求的是（ ）

15．（12西二）如下图15所示，小丽家浴室的浴霸由一只照明灯泡L 、两只取暖灯L 1和L 2以及一个

A

B

C

L 1 S 1 S 2

L 2 L 1 S 1

S 2 L 2 L 1 S 1

S 2

L 2

L 1 S 1 S 2

L 2

D

L 2 L 1 A

L 1 S 1 L 2 B S 2 L 1 S 2 L 2 C S 1 L 1

S 1 L 2 D

S 2

S 2 S 1 图14 浓度 R

O

A

R S

R 0 V B R

S R 0 A C

R

S R 0 A

D R S R 0 V R

L 2

S 1

S 2

L 1

图12

图11 图13

考点二：电流

D A B

C

排风扇M 组成，它们的额定电压均为220V 。其中照明灯和排风扇都可以单独工作，两只取暖灯总是同时工作。在下图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（ ）

16．（12东二）下图16是四位同学用带风叶的小电动机M 、电热丝R 、开关和插头，设计的简易电吹

风机电路。要求：吹风机电路只闭合开关S 1时吹冷风；只闭合开关S 2时既不发热也不吹风；同时闭合S 1和S 2时吹热风。其中符合要求的电路是（ ）

二．填空题 17．（10海二）如图17所示，闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a 、b 两点

时，两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮。由此可知该电路出现断路的元件是 。

三．实验题

18．（11海一）小明在学习电学知识时用图18所示电路进行探究学习。他首先在图中a 、b 两点间接入一

个电阻，然后又在a 、b 两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实

验。他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，

电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图下图所示的实验器材及一些定值电阻，设计一

个实验说明小明的结论是错误的。

（1）在右图中a 、b 两点间补充完成你所设计的实验电路图。 （2）根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。

图18 S A

b

a 图17

L 1 L 2 S a b c

d 图16

考点三：

电压

1．（11海二）在国际单位制中，电流的单位是（ ）

A ．伏特（V ）

B ．焦耳（J ）

C ．安培（A ）

D ．瓦特（W ） 2．（12东一）下列说法中正确的是（ ）

A ．物体做匀速直线运动时，机械能一定保持不变

B ．根据音色可以辨别不同乐器发出的声音

C ．热机在做功冲程将机械能转化为内能

D ．金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反 3．（11东二）如图19所示，电流表的读数是 A 。

4．（12中考）物理学中规定： 定向移动的方向为电流的方向。 5．（12海一）小明在探究并联电路中电流关系时，根据实验数据绘制了干路电流I 随支路电流I 1变化的图像，如下20所示，请根据该图像写出干路电流I 和支路电流I 1的关系式：I ＝ 。

1．（10东二）教室里装有多盏日光灯，每多开一盏灯，则教室电路的( ) A ．总电阻增大 B ．总电阻减小 C ．总电流减小 D ．总电压增大 2．（12朝二）下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（ ） A ．电荷的定向移动形成了电流

B ．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流无关

C ．规定自由电子定向移动的方向为电流方向

D ．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 3．（10东二）如图21中，电压表的示数是 V ．

4．（12海二）经验证明：对于人体来说，只有不高于 V 的电压才是安全的。 5．（11中考）小宝在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U 2随电压U 1变化的图像，如

下 图22所示，请你根据该图像写出电压U 2和U 1的关系式：U 2 ＝ 。

图19 I 1/A

I/A 0.6

0.2

1.2 1.8

0.4

0.6

0.8

图20

图21

考点四：电阻

1．下列属于导体的是（ ），属于绝缘体的是（ ）。 A ．竹筷 B ．苹果醋 C ．铁钉 D ．橡皮 E ．空气 F ．人体 G ．塑料袋 H ．玻璃杯 I ．陶瓷碗 J ．不锈钢尺 K ．金属勺 L ．玻璃棒 M ．塑料尺 N ．食用油 O ．铅笔芯

2．（11朝二）下列四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（ ） A ．法拉第 B ．焦耳 C ．安培 D ．欧姆

3.（11西二）下列说法中正确的是（ ）

A ．温度一定时，横截面积越大，导体的电阻越小

B ．正电荷移动的方向为电流方向

C ．家庭电路中电流过大的原因一定是因为短路

D ．地磁的北极在地理的南极附近

4.（12东二）在温度一定时，比较两根镍铬合金导线电阻的大小，则（ ） A ．短导线比长导线的电阻小 B ．横截面积大的导线电阻大

C ．长度相等时，细导线的电阻小

D ．横截面积相等时，长导线的电阻大 5．（10朝一）如图23所示电阻箱的读数是 Ω。

6．（12北京中考）温度一定时，影响铜导线电阻大小的因素有：铜导线的横截面积和 。 7．（12海一）小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系。她选择了粗细均匀、横截面积为1 mm 2

的某种合金丝，利用如下图24所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如下

表所示。根据表中数据归纳出该种合金丝的电阻R 与电阻丝长度L 的关系：常温时，在 的条件下，R = 。

图23

8．（10东二）实验桌上有如下器材：满足实验要求且电压保持不变的电源一个、电阻箱R(符号： ) 一个、已经调节好的电压表和电流表各一只、开关一个、已知阻值的定值电阻R 0一个和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当定值电阻R 0保持不变时，并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，写出实验步骤并设计实验记录表格。 (1)实验电路图；

(2)实验步骤；

(3)实验记录表格．

L/m 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 R/Ω 0.24 0.48 0.72 0.96 1.2 1.44

图24 V

A

R

S

大学电路知识点梳理

电路理论总结 第一章 一、重点： 1、电流和电压的参考方向 2、电功率的定义：吸收、释放功率的计算 3、电路元件：电阻、电感、电容 4、基尔霍夫定律 5、电源元件 二、电流和电压的参考方向： 1、电流（Current ） 直流: I ①符号 交流:i ②计算公式 ③定义：单位时间通过导线横截面的电荷（电流是矢量） ④单位：安培A 1A=1C/1s 1kA=1×103A 1A=1×10-3mA=1×10-6μA=1×10-9nA ⑤参考方向 a 、说明：电流的参考方向是人为假定的电流方向，与实际 ()()/i t dq t dt =

电流方向无关，当实际电流方向与参考方向一致时电流取正，相反地，当实际电流方向与参考方向不一致时电流取负。 b 、表示方法：在导线上标示箭头或用下标表示 c 、例如： 2、电压（V oltage ） ①符号：U ②计算公式： ③定义：两点间的电位（需确定零电位点⊥）差，即将单位正电 荷从一点移动到另一点所做的功的大小。 ④单位：伏特V 1V=1J/1C 1kV=1×103V 1V=1×10-3mV=1×10-6μV=1×10-9Nv ⑤参考方向（极性） i > 0 i < 0 实际方向 实际方向 ————> <———— 参考方向（i AB ） U =dW /dq

a 、说明：电压的实际方向是指向电位降低的方向，电压的 参考方向是人为假定的，与实际方向无关。若参考方向与实际方向一致则电压取正，反之取负。 b 、表示方法：用正极性(＋)表示高电位，用负极性（﹣） 表示低电位，则人为标定后，从正极指向负极的方向即为电压的参考方向或用下标表示（U AB ）。 c 、例如： 3、关联与非关联参考方向 ①说明：一个元件的电流或电压的参考方向可以独立的任意的 人为指定。无论是关联还是非关联参考方向，对实际方向都无影响。 ② 关联参考方向：电流和电压的参考方向一致，即电流从 所标的正极流出。 非关联参考方向：电流和电压的参考方向不一致。i i U < 0 > 0 参考方向 U + – + 实际方向 + 实际方向 参考方向 U + – U

模拟电子技术基础知识点总结

模拟电子技术复习资料总结 第一章半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4.两种载流子----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。*P型半导体:在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。 *N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6.杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 *转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。 7. PN结 * PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 * PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 8. PN结的伏安特性 二. 半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

2) 等效电路法 直流等效电路法 *总的解题手段----将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

模拟电子技术基础中的常用公式必备

模拟电子技术基础中的常用公式 第7章半导体器件 主要内容：半导体基本知识、半导体二极管、二极管的应用、特殊二极管、双极型晶体管、晶闸管。 重点：半导体二极管、二极管的应用、双极型晶体管。难点：双极型晶体管。 教学目标：掌握半导体二极管、二极管的应用、双极型晶体管。了解特殊二极管、晶闸管。 第8章基本放大电路 主要内容：放大电路的工作原理、放大电路的静态分析、共射放大电路、共集放大电路。 重点：放大电路的工作原理、共射放大电路。难点：放大电路的工作原理。 教学目标：掌握放大电路的工作原理、共射放大电路。理解放大电路的静态分析。了解共集放大电路。 第9章集成运算放大器

主要内容：运算放大器的简单介绍、放大电路中的反馈、基本运算电路。 重点：基本运算电路。难点：放大电路中的反馈。 教学目标：掌握运算放大器在信号运算与信号处理方面的应用。了解运算放大器的简单介绍、放大电路中的反馈。 第10章直流稳压电源 主要内容：直流稳压电源的组成、整流电路、滤波电路、稳压电路。 重点和难点：整流电路、滤波电路、稳压电路。 教学目标：掌握直流电源的组成。理解整流、滤波、稳压电路。第11章组合逻辑电路 主要内容：集成基本门电路、集成复合门电路、组合逻辑电路的分析、组合逻辑电路的设计、编码器、译码器与数码显示。 重点：集成复合门电路、组合逻辑电路的分析。难点：组合逻辑电路的设计。 教学目标：掌握集成复合门电路、组合逻辑电路的分析。了解组合逻辑电路的设计、编码器、译码器与数码显示。

第12章 时序逻辑电路 主要内容：双稳态触发器、寄存器、计数器。 重点：双稳态触发器。 难点：寄存器、计数器。 教学目标：掌握双稳态触发器。了解寄存器、计数器。 半导体器件基础 GS0101 由理论分析可知，二极管的伏安特性可近似用下面的数学表达式来表示： )1()(-=T D V u sat R D e I i 式中，i D 为流过二极管的电流，u D 。为加在二极管两端的电压，V T 称为温度的电压当量，与热力学温度成正比，表示为V T = kT/q 其中T 为热力学温度，单位是K ；q 是电子的电荷量，q=×10-19 C ；k 为玻耳兹曼常数，k = ×10 -23 J ／K 。室温下，可求得V T = 26mV 。I R(sat) 是二极管的反向饱和电流。 GS0102 直流等效电阻R D 直流电阻定义为加在二极管两端的直流电压U D 与流过二极管的直流电流I D 之比，即

(完整版)第十一章简单电路知识点

第十一章简单电路知识点 一、认识电路 1、电源：提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能。 ⑴干电池：干电池是日常生活中使用最多的直流电源，有1号、2号、5号、7号等。 ⑵蓄电池：蓄电池也是电池中的一种，应用于汽车、摩托车、通讯等。 ⑶纽扣电池：电脑、手表、石英钟等。 ⑷锂电池:手机 以上都是化学能转化为电能。 ⑸太阳能电池：广泛应用光能转化为电能。 2、电路 ⑴电路的组成：电路是由电源、用电器、开关和导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工。 ⑵电路各部分的作用 ①电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能。 ②用电器：用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。 ③开关：用来接通或断开电路，起控制电路的作用。（闭合或断开） ④导线：导线将电源、用电器、开关连接起来。 ⑶电路的三种状态 ①通路：正常连接的电路，即用电器能够工作的电路． 通路特征：电路中有电流，用电器正常工作。 ②断路（开路）：断开的电路。 断路特征：电路中无电流，用电器不工作．原因有开关没闭合，接线处松动，导线断了，用电器损坏等 ③短路：不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路（用电器和导线并联，用电器被短路也就是不工作了） 短路特征：用电器不工作，电路有很大电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮，引起火灾。 ⑷电路故障的判断 根据现象判断故障在哪里，在确定故障原因（短路、短路） 3、电路图

①电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。 ②记住常见电学元件符号（电源、单刀单置/双置、交叉导线/连接、电动机、伏特表、安培表、电铃、电阻、互动变阻器等） ③电路图要规范，画成矩形。元件不能放在拐角处。注意开关的状态。 ④双控电路图、楼道感应灯电路图。 4、实物图与电路图互相转化 ⑴根据实物图画电路图 看实物画电路图，关键是在看图，实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联。 ①串联电路非常容易识别，先找电源正极，沿电流方向顺序前进直到电源负极为止，明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。 ②并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）再找到汇合点写“合”。从分点开始沿电流方向前进，直至负极有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，合点到电源负极之间也是干路。具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么，在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 注意：画好电路图的方法： ①应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线： ②规范地使用电路元件符号，不能自选符号： ③交叉相连的点要画粗黑圆点； ④合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处； ⑤导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形； ⑥最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 ⑦注意开关的状态，及接线的位置。 ⑵根据电路图连接实物图

电子技术基础-模拟部分(第五版)期末复习指南

电子技术基础-模拟部分（第五版）期末复习指南

电子技术基础复习指南 模拟部分(第五版) 一、绪论 1.3模拟信号和数字信号 区别：在时间和幅度上均是连续的信号称为模拟信号，在时间和幅度上不是连续的而是离散 的，这种信号称为模拟信号(数字信号较为稳定) 。 1.4放大电路模型 四种增益 (1)电压增益 -------- ：0二A. ： j (4)互导增益 -------- 1.5放大电路的主要性 能指标 2.2理想运算放大器 解题步骤 (1)根据虚短 v id = 0 = V p ⑵根据虚断 i id = 0 = 未接反馈端 电位 (3)列电流方程(接反馈) ⑷结果 例题1 ：分析 (1)根据虚短 v p 二V N ⑵根据虚断i id = 0 ，又接地v N = o ⑶因i i =i f 有：也 0 = ° V ° R1 R3 (4)结果 V 。= f (vj ； ⑵电流增益 i^Ai i (3)互阻增益 ：0 = A r i i 二、运算放大器 2.1传输特性

例题2 二输入运算放大电路 根据虚短 V p =V N 根据虚断i id = 0 因咕? i i2二i f 有： 结果 V o = f （V i 1,V i2） ； 三、二极管及其基本电路 3.半导体 3.1.1 P 型半导体 杂质离子：3价元素杂质（硼），空穴数远大于自由电子数，空穴为 多数载流子，自由电子 为少数载流子。 3.1.2 N 型半导体 杂质离子：5价元素杂质（磷，砷 等），自由电子为 多数载流子，空穴为少数载流子。 3.2.1漂移与扩散 例题3 ***、三输入运算放大电路 (1) 根据虚短 V p =V N (2) 根据虚断i id 二 0 ，又接地v N = 0 (3) 因 i i1 i i2 i i3 二i f 有.V i1 V i2 -0 R1 R2 (4) 结果 V o = f(V i1 , V i2 ) 5 例题三图 由于电场的作用而导致载流子的运动称为 漂移 由于载流子由高浓度区域到低浓度区域运动称为 扩散 、 (1) (2) (3) 4 V ii -0 R1 ，又接地

探究简单电路(超详细-知识点归纳+习题)

探究简单电路 课程要求： 1.了解电路，电流，电压的有关知识，通过观察试验现象，分析，归纳出相关 的物理规律。 2.学会连接电路，测试电路中的电流，电压的方法。 3.了解电荷及其相互作用的规律，了解电流的通路，开路，短路，能读，会画 简单的电路图。 4.理解串联电路中的电流，电压的关系，并能够进行简单的计算。 本章重点： 掌握电荷中相互作用的规律；理解电流的形成及方向；掌握电路的构成部分； 会看电路图；正确区分串联和并联电路，会连接电流表，并会读数；掌握串、并联电路电流的规律；会连接电压表，并会读数；掌握串、并联电路电压的规律。 本章难点： 理解摩擦起电的原因；静电现象的应用与防护；掌握电路的构成部分；正确区分串联和并联电路，并会画图；会连接电流表、电压表、并会读数。 知识点一：摩擦起电 物体带电：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们把这种现象称为物体带了“电”，或者说带了电荷。 举出一个物体带电的例子： 摩擦起电：用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。 原因：由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体 上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。 实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，失去电子的物体带（）电，得到电子的物体带（）电。 条件：1.相互摩擦的物体是不同的物质。 2.摩擦起电的两个物体要与外界绝缘。 例：以下现象中，不属于摩擦起电现象的是（） A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B、在干燥的天气里用梳子梳头发，头发变得蓬松 C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附很多尘土 D、磁铁能够吸引小铁钉

九年级物理简单电路基础知识测试题

九年级物理简单电路基础 知识测试题 Prepared on 22 November 2020

九年级物理第一章《简单电路》单元试题 一、基础识记 1、自然界存在_____种电荷，玻璃棒和丝绸摩擦时，玻璃棒带_____电荷；橡胶棒和毛皮摩擦时，橡胶棒带_____电荷；同种电荷相互________，异种电荷相互_________。 2、电荷的__________形成电流。把 __ 规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向______。在电源外部电流从_____极出发回到_____极。在电源内部电流从____极流向_____极。 3、电流的单位及换算：电流主单位________（用字母 _____表示）常用单位还有_______、。 1A= mA； 1mA= μA： 750 mA = A。 4、电流表的使用时：①电流表要_______联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从______接线柱流入，从______接线柱流出；③被测电流不要超过电流表的 ______；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的_______。电流表有两个量程：① A，每小格表示_____A；② A，每小格表示_____A。 5、_____是形成电流的原因，______是提供电压的装置；1节新干电池的电压___伏；家庭照明电压为____伏；安全电压是：_______伏．电压的主单位____ （用字母 表示）常用单位还有、。1KV= V；1V= mV； 360KV=_______mV。 6电压表的使用：①电压表要____联电路中；②使电流从____接线柱入，从____接线柱出；③被测电压不要超过电压表的______；在不知道电压大小时,可按从大到小的顺序采用______的方法。④可以直接接在电源两端，测的是 _____电压。电压表的量程：①0～3伏，每小格表示____伏；②0～15伏，每小格表示____伏。 7、串联电路电流特点是：；电压特点是： _______________________.。 并联电路电流特点是：；电压特点是： _______________________.。

电子电路基础知识点总结

电子电路基础知识点总结 1、 纯净的单晶半导体又称本征半导体，其内部载流子自由电子空 穴的数量相等的。 2、 射极输出器属共集电极放大电路，由于其电压放大位数约等于 1，且输出电压与输入电压同相位，故又称为电压跟随器 （ 射极跟随器 ）。 3、理想差动放大器其共模电压放大倍数为 0,其共模抑制比为乂。 般情况下，在模拟电器中，晶体三极管工作在放大状态，在 数字电器中晶体三极管工作在饱和、截止状态。 限幅电路是一种波形整形电路， 因它削去波形的部位不同分为 4、 5、 上限幅、 下限幅和双向限幅电路。 6、 主从 JK 触发器的功能有保持、计数、置 0、置 1 。 7、 多级放大器的级间耦合有阻容耦合、直接耦合、变压器耦合。 8、 带有放大环节串联稳压电路由调整电路、基准电路、取样电路 和比较放大电路分组成。 9、 时序逻辑电路的特点是输出状态不仅取决于当时输入状态，还 与输出端的原状态有关。 10、 当PN 结外加反向电压时，空间电荷区将变宽。反向电流是由 少数载流子形成的。

11、 半导体具有热敏性、光敏性、力敏性和掺杂性等独特的导电 特性。 12、 利用二极管的单向导电性，可将交流电变成脉动的直流电。 13、 硅稳压管正常工作在反向击穿区。在此区内，当流过硅稳压 管的电流在较大范围变化时，硅稳压管两端的电压基本不变。 电容滤波只适用于电压较大，电流较小的情况，对半波整流 电路来说，电容滤波后，负载两端的直流电压为变压级次级电压的 倍，对全波整流电路而言较为倍。 15、处于放大状态的NPN 管，三个电极上的电位的分布必须符合 UC>UB>UE 而PNP 管处于放大状态时，三个电极上的电位分布须符合 UE>UE>UC 总之，使三极管起放大作用的条件是：集电结反偏，发射 结正偏。 16、 在 P 型半导体中，多数载流子是空穴，而 N 型半导体中，多 数载流子是自由电子。 晶体管放大器设置合适的静态工作点，以保证放大信号时， 三极管应始终工作在放大区。 般来说，硅晶体二极管的死区电压大于锗管的死区电压。 14、 17、 二极管在反向截止区的反向电流基本保持不变。 18、 当环境温度升高时，二极管的反向电流将增大。 19、 20、

小学科学四年级下册《简单电路》

简单电路》说课稿2 开场白：各位老师上午好，我今天说课的题目是《简单电路》，我主要从两大板块展开：说研究和说教学 第一板块：说研究 （一）说教材

《简单电路》教科版四年级下册第一单元《电》第三节，在本节课之前，学生已经认识了静电和电流的关系，清楚点亮小灯泡需要导线、电池；进而建构简单电路的科学概念，为接下来知识的迁移打下基础，也为第7节课《不一样的电路连接》串并联做铺垫。引领学生从前概念--科学概念--概念的迁移进行转化，而本节课正是构建科学概念的重点，因此本节课有重要的地位 （二）说学情 【知识基础】学生对简单电路认识停留在表面，知道点亮小灯泡需要电池和导线等材料，能动手连接电路，但缺乏对内部回路的认识。 因此我把本节课的重点设置为：在认识闭合回路的基础上连接电路 【认知困难】 学生能尝试连接点亮两只灯泡，但较难理解不同连接方式内部电流的流动规律 因此我把本节课的难点设置为：探究电路的不同连接方式，了解内部电流流动形成回路是点亮灯泡的基础 （三）说目标 基于学情以及新课标的要求，我设置了四维教学目标： 【科学概念】 1、知道简单的电路由电池提供电能。 2、了解电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。 3、知道使用相同的材料，电路可以有不同的连接方式。 【科学探究】 1、通过实物图与电路图的对比观察，了解闭合回路的形成。 2、通过“设计—实践”环节，发现让更多灯泡亮起来的不同的电路连接方式。 【科学态度】 激发对电探究的兴趣。 【科学、技术、社会与环境】 意识到电与生活息息相关

第二板块：说教学 我将从以下5点展开 一说教材处理 （1）教材以谈话法进行导入，缺乏直观感知与兴趣，对此我做了以下处理：

最新初三物理简单电路知识点

第十一章简单电路 1、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。 2、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。如果缺少任何一部分，都不是一个完整的电路。 3、各部分的作用： A用电器：像灯泡这样利用电能工作，把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。如：电灯，电视机，电动机，电铃等。 B电源：为用电器提供电能的装置叫电源。如发电机，电池等。注：电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 C开关：在电路中，控制电路通断的装置叫开关。如拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。D导线：把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线称为导线。 4、电路的三种状态：通路、断路（开路）、短路。 通路：处处连通的电路，叫做通路。 特点：电路中有电流通过，用电器能正常工作。 断路：一个电路如果没有闭合开关，或导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做断路。（又称开路） 特点：电路中没有电流通过，用电器不能工作。 短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路，叫做短路。 特点：电路中电流很大，可能会烧坏电源和导线，甚至引发火灾； 注：在连接电路时，绝不允许发生电源短路。 6、电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图。

7、常见的电路元件符号： 8.电路图和实物图互换的连接步骤 （1）根据电路图连接实物图的方法通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，而对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成： A在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 B对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。 这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 (2)根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意： A电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查。 B各电路元件摆放的位置要均匀、美观； C交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点” D 电路图最好呈长方形，有棱有角，连线要横平竖直。 9串联电路和并联电路的特点：

模拟电子技术基础中的常用公式必备

word 资料 模拟电子技术基础中的常用公式 第7章 半导体器件 主要内容：半导体基本知识、半导体二极管、二极管的应用、特殊二极管、双极型晶体管、晶闸管。 重点：半导体二极管、二极管的应用、双极型晶体管。 难点：双极型晶体管。 教学目标：掌握半导体二极管、二极管的应用、双极型晶体管。了解特殊二极管、晶闸管。 第8章 基本放大电路 主要内容：放大电路的工作原理、放大电路的静态分析、共射放大电路、共集放大电路。 重点：放大电路的工作原理、共射放大电路。 难点：放大电路的工作原理。 教学目标：掌握 放大电路的工作原理、共射放大电路。理解 放大电路的静态分析。了解共集放大电路。 第9章 集成运算放大器

主要内容：运算放大器的简单介绍、放大电路中的反馈、基本运算电路。 重点：基本运算电路。难点：放大电路中的反馈。 教学目标：掌握运算放大器在信号运算与信号处理方面的应用。了解运算放大器的简单介绍、放大电路中的反馈。 第10章直流稳压电源 主要内容：直流稳压电源的组成、整流电路、滤波电路、稳压电路。 重点和难点：整流电路、滤波电路、稳压电路。 教学目标：掌握直流电源的组成。理解整流、滤波、稳压电路。第11章组合逻辑电路 主要内容：集成基本门电路、集成复合门电路、组合逻辑电路的分析、组合逻辑电路的设计、编码器、译码器与数码显示。 重点：集成复合门电路、组合逻辑电路的分析。难点：组合逻辑电路的设计。 教学目标：掌握集成复合门电路、组合逻辑电路的分析。了解组合逻辑电路的设计、编码器、译码器与数码显示。 - 71 -

word 资料 第12章 时序逻辑电路 主要内容：双稳态触发器、寄存器、计数器。 重点：双稳态触发器。 难点：寄存器、计数器。 教学目标：掌握双稳态触发器。了解寄存器、计数器。 7.1 半导体器件基础 GS0101 由理论分析可知，二极管的伏安特性可近似用下面的数学表达式来表示： )1()(-=T D V u sat R D e I i 式中，i D 为流过二极管的电流，u D 。为加在二极管两端的电压，V T 称为温度的电压当量，与热力学温度成正比，表示为V T = kT/q 其中T 为热力学温度，单位是K ；q 是电子的电荷量，q=1.602×10-19 C ；k 为玻耳兹曼常数，k = 1.381×10-23 J ／K 。室温下，可求得V T = 26mV 。I R(sat)是二极管的反向饱和电流。 GS0102 直流等效电阻R D 直流电阻定义为加在二极管两端的直流电压U D 与流过二极管的直流电流I D 之比，即

探究简单电路(超详细-知识点归纳+习题)

探究简单电路(超详细-知识点归纳+习题)

探究简单电路 课程要求： 1.了解电路，电流，电压的有关知识，通过观察试验现象，分析，归纳出相关 的物理规律。 2.学会连接电路，测试电路中的电流，电压的方法。 3.了解电荷及其相互作用的规律，了解电流的通路，开路，短路，能读，会画 简单的电路图。 4.理解串联电路中的电流，电压的关系，并能够进行简单的计算。 本章重点： 掌握电荷中相互作用的规律；理解电流的形成及方向；掌握电路的构成部分； 会看电路图；正确区分串联和并联电路，会连接电流表，并会读数；掌握串、并联电路电流的规律；会连接电压表，并会读数；掌握串、并联电路电压的规律。 本章难点： 理解摩擦起电的原因；静电现象的应用与防护；掌握电路的构成部分；正确区分串联和并联电路，并会画图；会连接电流表、电压表、并会读数。 知识点一：摩擦起电 物体带电：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物 体，人们把这种现象称为物体带了 “电”，或者说带了电荷。 举出一个物体带电的例子： 摩擦起电：用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。 原因：由于不同物质的原子核对核外电子的 束缚能力不同，当两个物体相互摩擦

时，哪个物体的原子核对核外电子的 束缚本领弱，它的一些电子就会转移 到另一个物体上，失去电子的物体带 正电，得到电子的物体由于带有多余 的电子而带负电。 实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电 子从一个物体转移到另一个物体，失 去电子的物体带（）电，得到电子 的物体带（）电。 条件：1.相互摩擦的物体是不同的物质。 2.摩擦起电的两个物体要与外界绝缘。 例：以下现象中，不属于摩擦起电现象的是（） A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B、在干燥的天气里用梳子梳头发，头发变得蓬松 C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附很多尘土

电流和电路知识点总结

电流和电路 、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电 子的带正电;得到电子的带负电。 二、两种电荷： 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷：电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷：电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、带电体排斥带同种电荷的物体；带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电； 2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（A、B都是轻小物体） 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理：利用同种电荷相互排斥； 四、电荷量（电荷）电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库； 五、原子的结构质子（带正电） 「原子核* 原子I中子（不带电） '电子（带负电） 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体;如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。 5.2电流和电路 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流;（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极；

模拟电路基础知识大全

一、填空题:(每空1分共40分) 1、PN结正偏时(导通),反偏时(截止),所以PN结具有(单向)导电性。 2、漂移电流是(反向)电流,它由(少数)载流子形成,其大小与(温度)有关,而与外加电压(无关)。 3、所谓理想二极管,就是当其正偏时,结电阻为(零),等效成一条直线;当其反偏时,结电阻为(无穷大),等效成断开; 4、三极管是(电流)控制元件,场效应管是(电压)控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结(正偏),集电结(反偏)。 6、当温度升高时,晶体三极管集电极电流Ic(增大),发射结压降(减小)。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是(共集电极)、(共发射极)、(共基极)放大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点,采用(直流)负反馈,为了稳定交流输出电流采用(交流)负反馈。 9、负反馈放大电路和放大倍数AF=(A/1+AF),对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF= (1/F )。 10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=(1+AF)BW,其中BW=(fh-fl ), (1+AF )称为反馈深度。 11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号,称为(共模)信号,而加上大小相等、极性相反的两个信号,称为(差模)信号。

12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的(交越)失真,而采用(甲乙)类互补功率放大器。 13、OCL电路是(双)电源互补功率放大电路; OTL电路是(单)电源互补功率放大电路。 14、共集电极放大电路具有电压放大倍数(近似于1 ),输入电阻(大),输出电阻(小)等特点,所以常用在输入级,输出级或缓冲级。 15、差分放大电路能够抑制(零点)漂移,也称(温度)漂移,所以它广泛应用于(集成)电路中。 16、用待传输的低频信号去改变高频信号的幅度称为(调波),未被调制的高频信号是运载信息的工具,称为(载流信号)。 17、模拟乘法器输出与输入的关系式是U0=(KUxUy ) 1、1、P型半导体中空穴为(多数)载流子,自由电子为(少数)载流子。 2、PN结正偏时(导通),反偏时(截止),所以PN结具有(单向)导电性。 3、反向电流是由(少数)载流子形成,其大小与(温度)有关,而与外加电压(无关)。 4、三极管是(电流)控制元件,场效应管是(电压)控制元件。 5、当温度升高时,三极管的等电极电流I(增大),发射结压降UBE(减小)。 6、晶体三极管具有放大作用时,发射结(正偏),集电结(反偏)。 7、三极管放大电路共有三种组态()、()、()放大电路。

模拟电路总复习知识点

第一章 绪论 1． 模拟信号和数字信号 ·模拟信号：时间连续、幅度连续的信号（图1.1.8）。 ·数字信号：时间、幅度离散的信号（图1.1.10） 2．放大电路的基本知识 ·输入电阻i R ：是从放大器输入口视入的等效交流电阻。i R 是信号源的负载，i R 从信号源吸收信号功率。 ·输出电阻o R ：放大器在输出口对负载L R 而言，等效为一个新的信号源（这说明放大器向负载L R 输出功率o P ），该信号源的内阻即为输出电阻。 ·放大器各种增益定义如下： 端电压增益：o V i V A V =&&& 源电压增益：o i VS V s s i V R A A V R R ==+&&&& 电流增益：o I i I A I =&&& 互导增益：o G i I A V =&&& 互阻增益：o I i V A I =&&& 负载开路电压增益（内电压增益）：0L o V i R V A V →∞=&&&，00L V V L R A A R R =+&& 功率增益：0||||P V I i P A A A P = =&& ·V A &、G A &、R A &、I A &的分贝数为20lg A &；p A 的分贝数为20lg p A 。 ·不同放大器增益不同，但任何正常工作的放大器，必须1>P A 。 ·任何单向化放大器都可以用模型来等效，可用模型有四种（图1.2.2）。 ·频率响应及带宽：o ()()() V i V j A j V j ωωω=或()()V V A A ω?ω=∠& ()V A ω—— 幅频相应（图1.2.7）：电压增益的模与角频率的关系。 ()?ω—— 相频相应：输出与输入电压相位差与角频率的关系。 BW —— 带宽：幅频相应的两个半功率点间的频率差H L BW f f =-。 ·线性失真：电容和电感引起，包括频率失真和相位失真（图1.2.9） ·非线性失真：器件的非线性造成。

模拟与数字电路基础期末知识点总结

一、填空题：（每空1分共40分） 1、PN结正偏时（导通），反偏时（截止），所以PN结具有（单向）导电性。 2、漂移电流是（反向）电流，它由（少数）载流子形成，其大小与（温度）有关，而与外加电压（无关）。 3、所谓理想二极管，就是当其正偏时，结电阻为（零），等效成一条直线；当其反偏时，结电阻为（无穷大），等效成断开； 4、三极管是（电流）控制元件，场效应管是（电压）控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（正偏），集电结（反偏）。 6、当温度升高时，晶体三极管集电极电流Ic（增大），发射结压降（减小）。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是（共集电极）、（共发射极）、（共基极）放大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点，采用（直流）负反馈，为了稳定交流输出电流采用（交流）负反馈。 9、负反馈放大电路和放大倍数AF=（A/1+AF），对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF=（ 1/F ）。 10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=（1+AF）BW，其中BW=（fh-fl ）， （ 1+AF ）称为反馈深度。 11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号，称为（共模）信号，而加上大小相等、极性相反的两个信号，称为（差模）信号。 12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的（交越）失真，而采用（甲乙）类互补功率放大器。 13、OCL电路是（双）电源互补功率放大电路； OTL电路是（单）电源互补功率放大电路。 14、共集电极放大电路具有电压放大倍数（近似于1 ），输入电阻（大），输出电阻（小）等特点，所以常用在输入级，输出级或缓冲级。 15、差分放大电路能够抑制（零点）漂移，也称（温度）漂移，所以它广泛应用于（集成）电路中。 16、用待传输的低频信号去改变高频信号的幅度称为（调波），未被调制的高频信号是运载信息的工具，称为（载流信号）。 17、模拟乘法器输出与输入的关系式是U0=（ KUxUy ） 1、1、P型半导体中空穴为（多数）载流子，自由电子为（少数）载流子。 2、PN结正偏时（导通），反偏时（截止），所以PN结具有（单向）导电性。

模拟电子技术重要知识点整理

模拟电子技术重要知识点整理 第一章绪论 1．掌握放大电路的主要性能指标都包括哪些。 2．根据增益，放大电路有哪些分类。并且会根据输出输入关系判断是哪类放大电路，会求增益。 第二章运算放大器 1．集成运放适用于放大何种信号? 2．会判断理想集成运放两个输入端的虚短、虚断关系。 如：在运算电路中，集成运放的反相输入端是否均为虚地。 3．运放组成的运算电路一般均引入负反馈。 4．当集成运放工作在非线性区时，输出电压不是高电平，就是低电平。 5．在运算电路中，集成运放的反相输入端不是均为虚地。 6．理解同相放大电路、反相放大电路、求和放大电路等，会根据一个输出输入关系表达式判断何种电路能够实现这一功能。 7．会根据虚短、虚断分析含有理想运放的放大电路。 第三章二极管及其基本电路 1．按导电性能的优劣可将物质分为导体、半导体、绝缘体三类，导电性能良好的一类物质称为导体，几乎不导电的物质称为绝缘体，导电性能介于中间的称为半导体。 2．在纯净的单晶硅或单晶锗中，掺入微量的五价或三价元素所得的掺杂半导体是什么，其多数载流子和少数载流子是是什么，又称为什么半导体。 3．半导体二极管由一个PN结做成，管心两侧各接上电极引线，并以管壳封装加固而成。 4．半导体二极管可分为哪两种类型，其适用范围是什么。 5．二极管最主要的特性是什么。 6．PN结加电压时，空间电荷区的变化情况。 7．杂质半导体中少数载流子浓度只与温度有关。 8．掺杂半导体中多数载流子主要来源于掺杂。 9．结构完整完全纯净的半导体晶体称为本征半导体。 10．当掺入三价元素的密度大于五价元素的密度时，可将N型转型为P型；当掺入五价元素的密度大于三价元素的密度时，可将P型转型为N型。 11．温度升高后，二极管的反向电流将增大。 12．在常温下，硅二极管的开启电压约为0．3V，锗二极管的开启电压约为0．1V。 13．硅二极管的正向压降和锗管的正向压降分别是多少。 14．PN结的电容效应是哪两种电容的综合反映。 15．当PN结处于正向偏置时，哪种电容较大；当PN结处于反向偏置时，哪种较小。 16．稳压二极管稳压时，其工作在反向击穿区，发光二极管发光时，其工作在正向导通区。17．光—电二极管是将光信号转换为电信号的器件，它在何种电压下工作，其电流与光强的关系是什么。

初二物理上册电学知识点(人教版)

人教版初二物理电学知识点复习 电学一:电路 一、简单电路的组成 简单电路:由电源、开关、用电器、导线组成。 二、电路种类 1、通路:线路接通时,有电流从电源正_极流出,经过用电器流回到电源负__极. 2、开路:线路断开时,电路中没有(有或没有)电流. 3、短路:当电源直接用导线相连时发生短路,此时用电器中没有电流;但有很 大的电流通过电源,使电源及导线发热过多而被烧坏,因此电源是不允许被短路的. 三电路的连接 1、串联电路2.并联电路 四、导体和绝缘体 1、导体:容易导电的物体叫导体.如金属(金、银、铜铁、铝等)、人体、大 地、碳、酸碱盐的水溶液等. 2、绝缘体:难于导电的物体叫绝缘体.如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水等. 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限:在一定条件下,绝缘体有可能变为导体. 五、六、家庭电路

1、家庭电路:进户线有有两条,一条叫零线,叫火线,能使试电笔的氖管发光。电灯和开关是串联连接的,插座和电灯并联连接. 2、白炽灯:利用电流的热效应,将电能转化为内_能和光能,因此灯丝要用熔点高的钨制成 3、电路中的总电流是随用电器功率的增大而增大的.造成家庭电路中电流超 过安全电流的常见原因是短路和用电器功率过大. 七、安全用电 1、触电:触电一般是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故.事实表明,不高于36伏的电压才是安全电压。触电类型分为单线触电和双线触电。 2、安全用电的原则:对安全用电必须做到“四不”,即不接触高于36伏的带 电体;不靠近高压带电体;不弄湿用电器;不损坏绝缘皮。发生触电时应该立即切断电源。 3、保险丝的作用:是在电路中的电流增大到危险程度以前自动切断电路. 4、三线插头:标有L字样的接火线;标有N字样的接零线;标有E字样的接地线; 电学二:欧姆定律 一、电流I 1、电流的方向电流从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极. 2、获得持续电流的条件:电路中必须有电源,电路必须是闭合回路. 3、电流[强度]:表示电流的强弱。用符号I表示。

第九章简单电路知识点归纳

简单电路——知识点归纳 一、认识电路 1. 电路的基本组成： ①电源——将其他能转化为电能的装置②用电器——将电能转化为其他形式能的装置 ③开关——控制电路的通断④导线——起连接作用，传输电能 2. 电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图。填写以下电路图符号： ①电源②开关③灯泡④电动机⑤电铃⑥交叉不相连导线 ⑦交叉相连导线⑧定值电阻⑨变阻器⑩电流表⑩电压表 二、电流 1. 电流的方向：＿＿＿＿定向移动的方向为电流方向。按照这个规定，负电荷定向移动的方向和电流方向＿＿＿。 2. 电流用字母＿＿表示，国际单位是＿＿＿，简称＿＿＿，符号＿＿＿。 比安小的单位还有＿＿＿＿和＿＿＿＿：1A=＿＿＿ mA 1 mA=＿＿＿＿μA 3. 实验室常用的电流表有两个量程：＿＿＿＿（分度值＿＿＿＿）；＿＿＿＿＿（分度值＿＿＿＿） 4. 丝绸摩擦过的玻璃棒带＿＿＿＿电，毛皮摩擦过的橡胶棒带＿＿＿＿＿电。 5. 电流表的使用方法：①电流表必须＿＿＿＿＿在电路中。 ②使用前应＿＿＿＿＿（通过＿＿＿＿＿＿＿） ③所测电流不能超过电流表的＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿进＿＿＿＿＿出 ⑤决不允许将电流表直接接在＿＿＿＿＿两端 三、电压 1. 电源是＿＿＿＿的装置；电压是＿＿＿＿＿＿的原因。 2. 电路中有持续电流的条件：（1）要有＿＿＿＿＿（2）电路是＿＿＿＿ 3. 电压用＿＿＿＿表示，国际单位是＿＿＿＿，简称＿＿＿，符号是＿＿＿＿。比伏大的单位有＿＿＿＿，比伏小的单位有＿＿＿＿＿: 1kV = ＿＿＿V 1V = ＿＿＿＿mV 4. 常见的电压值：①一节干电池：＿＿＿；②一节铅蓄电池：＿＿＿＿；③家庭（照明）电路：＿＿＿＿④动力电路（工厂生产用电）：＿＿＿；⑤人体的安全电压：＿＿＿＿。 5. 实验室常用的电流表有两个量程：＿＿＿＿(分度值＿＿＿＿)；＿＿＿＿（分度值＿＿＿＿） 6. 电压表的使用方法：①电流压表必须＿＿＿＿＿在电路中。 ②使用前应＿＿＿＿＿（通过＿＿＿＿＿＿＿） ③所测电压不能超过电压表的＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿进＿＿＿＿＿出 ⑤电压表可直接接在＿＿＿＿＿两端，此时所测电压为＿＿＿＿＿＿ 四、探究影响电阻大小的因素 1. 电阻：＿＿＿＿＿作用的大小，用字母＿＿＿＿表示。 2. 国际单位＿＿＿＿，简称欧，符号＿＿＿＿。比欧姆大的单位还有＿＿＿（＿＿＿）和＿＿＿（＿＿＿＿＿）: 1kΩ=＿＿＿＿Ω 1MΩ=＿＿＿＿kΩ 3. 探究影响电阻大小的因素：导体电阻的大小与它的＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿有关（忽略＿＿＿＿对电阻的影响）。 4. 导体电阻的大小与温度有关：纯金属的电阻一般随温度的升高而＿＿＿＿；半导体的电阻一般随温度的升高而＿＿＿＿＿。 5. 电阻是导体自身的一种＿＿＿＿，与导体中＿＿＿＿＿＿和导体两端的＿＿＿＿＿无关。 五、探究不同物质的导电性能 1. 导体：＿＿＿＿__的物体。 如：常见金属、酸碱盐的水溶液、人体、大地、石墨等。