河南省安阳市殷都区2019届九年级下学期第一次学业水平评价模拟考试道德与法治试题

2019年九年级学业水平评价模拟考试

道德与法治试卷

注意事项:

1.本试卷共4页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。

2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。

3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

温馨提示:

道德法治课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。

唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，视你走向成功!

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1.2018年10月12日，“学习雷锋精神”主题座谈会在京召开。与会代表认为雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的，必将鼓舞更多的人把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，凝聚实现中华民族伟大复兴的强劲力量。对此，下列说法不正确的是( )

A.雷锋精神是中华民族伟大民族精神的具体表现

B.弘扬雷锋精神有利于培育社会主义核心价值观

C.雷锋精神已远远落后于与时俱进的中华民族精神

D.雷锋精神始终澈励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗

2.社会主义民主要求公民积极参与民主选举、民主决策和民主监督等民主生活，这也是公民的民主权利，关于公民参与民主生活，下列观点正确的是( )

A.公民依法行使监督权是民主决策的一种具体体现

B.公民的民主意识关系着个社会民主生活的质量

C.未成年人与民主选举没有关系且选谁都可以

D.现代公民需要的不是民主意识而是法治意识

3.据11月24日叙利亚国家电视台的报道，美国联军对叙东部代尔祖尔省沙阿法村进行了轰炸，导致至少十余名平民死亡，其中大多是儿童和妇女。美军在空袭中使用了国际社会禁用的白磷弹和集束炸弹。对此，你对国际局势的判断是( )

A.新的世界大战即将到来

B.和平已不是当今时代的主题

C.威胁和平的很多因素依然存在

D.我国应该改变和平发展的模式

4.特朗普政府一年多来实行美国第一的单边主义，以美国有无逆差作为贸易规则的基本标准，将顺差国定位为不公平贸易方，反对自由贸易，排斥多边规则，其赤裸裸的单边贸易保护主义正在挑战全世界。这需要我们

A.放弃与其他国家的合作与交流

B.积极推动建立国际经济新秩序

C.努力发展高科技型产业

D.寻求新的贸易交往对象

▲多项选择题（4小题,每小题3分,共12分）下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者，若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一二项者均得1分)

5.世界在聆听，时代在聆听。“我们改革的脚步不会停滞，开放的大门只会越开越大”在2019年新年贺词中，习近平主席向海内外发出了中国全面深化改革开放再出发的铿锵声音。这是因为( )

A.改革开放使中华民族站起来、富起来、强起来

B.改革开放是决定中国当代命运的关键抉择

C.改革开放只有进行时，没有完成时

D.改革开放是强国之路

6.2018年10月25日是宁夏回族自治区成立60周年。60年来，宁夏经济发展实现巨大跨越，生产总值去年超过3400亿元，年均增长9.4%，高于全国平均水平，拥有3.4万多公里公路、

1300多公里铁路、19座黄河大桥，人均粮食产量在全国名列前茅，工业门类齐全,现代服务业提速发展。这些成就( )

A.显示了社会主义制度的优越性和中国共产党领导的正确性

B.是少数民族地区在党的领导下实现跨越式发展的生动缩影

C.说明民族区域自治制度的成功就要坚持少数民族高度自治

D.说明了新时期新型民族关系和处理民族关系原则的正确性

7.1959年，以吉林省理科状元的身份考入清华大学无线电系，1994年率先提出在中国建设新一代射电“大望远镜”，用十多年时间选出望远镜台址，从2007年立项到2016年落成启用，他跑遍了工程现场的每个角落，逝世前几个月还在参加工程例会......他就是被尊称为“中国天眼”之父的中国科学院研究员南仁东。我们应该学习他

A.热爱祖国，立志报国

B.立足科研，获取荣誉

C.敬业奉献，实现理想

D.勇于进取，开拓创新

8.我们的初中生活马上就要结束了，有的同学可能要就业或就读职业学校。如果让你进行职业规划，你会( )

A.结合自己的爱好、能力作出一个自我评估

B.请父母、老师、同学来决定自己的职业选择

C.了解社会对职业的需求

D.随波逐流，车到山前必有路。

二、辨别与分析(10分)

9.2018年，马克思诞辰200周年，中国改革开放40周年。这两个纪念节点的“汇合”，让中国社会有了回望与前瞻的历史契机。2018年11月28日，“改革开放40周年理论研讨会”召开。提出开放的成就可以概括为四个方面，即国民经济持续高速发展，民生大幅度改善，工业发展速度加快，实现了中国特色社会主义基本制度的创断。40年的改革开放实践充分

证明，改革开就是一条正确之路、强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择。

三、观察与思考(共20分)

10.材料一:2019年1月2日，《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会在北京举行，习近平发表题为《为实现民族伟大复兴推进祖国和平统一而共同奋斗》的重要讲话，提出5项重大政策主张。

材料二:第二届嘎档文化节2018海峡两岸百名书画邀请展大赛”于2018年12月22日在台北张荣发基金会国际展厅拉开了序幕。该大展共有来自海峡两岸百位书画名家作品参展，现场更有名家挥毫，吸引书画爱好者聚集参观、学习，利用这次难得的机会提升自我和大力弘扬中华优秀传统文化。

结合上述材料，运用所学知识，思考完成下列问题:

(1)你是如何认识台湾问题的? (两个方面即可，共4分)

(2)请你谈谈“中国必须统一，也必然统一”的理由。(两个方面即可，共2分)

(3)你是如何认识两岸文化交流的意义? (两个方面即可，共4分)

11.材料一:中国际文化交流中心成立30周年纪念大会在京召开。习近平作出重要批示指出。文化交流中心成立30年来，为扩大对外文化交流、推动中华文化走向世界、增进中国人民与世界各国人民的友谊，作出重要贡献。希望继续坚持社会主义先进文化前进方向，在推进人类各种文明的交流交融，互学互鉴中，增强我国的文化软实力，维护世界和平。

材料二：春节正成为世界性节日。当960多万平方公里中国大地进入春节时间，五湖四海的朋友们与13多亿中国人民一起分享这欢乐样和的时光。从东南亚到毛里求斯，从加拿大到美国纽约，拉丁美洲的苏里南，春节的故事在全球书写。

结合上述材料，运用所学知识，思考完成下列问题:

(1)积极推动中国文化走向世界有什么意义? (3分)

(2)中华优秀传统文化为世界的和平与发展提供了哪些思想智慧? (两个方面即可，共2分)

(3)请你谈谈如何才能使我们的文化历久弥新，形成文化自信? (5分)

四、实践与探究(共20分)

12.材料一: 2013年，习近平主席首次提出构建人类命运共同体的倡议，近年来，人类命运共同体理念得到越来越多的支持和赞同，这一倡议正在从理念转化为行动，习近平主席提出“公平、合理、有效”的全球应对气候变化解决方案，探索“人类可持续”的发展路径和治理模式，获得国际社会点赞，高度评价习近平主席为全球气候治理提出“中国方案”。

材料二:新华社2018年12月24日报道:近日召开的中央经济工作会议指出，要看到经济运行稳中有变、变中有忧，外部环境复杂严峻，经济面临下行压力。会议同时强调，我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期。

某校九年级学生国绕“世界舞台上的中国”展开探究活动，请你参与完成下列问题。

(1)落实“人类命运共同体”理念需要世界各国怎么做?中国正努力推动世界朝着什么样的格局发展?(共4分)

(2)我国为世界积极贡献“中国方案”体现了什么? (两个方面即可，共4分)

(3)请你谈谈我国经济发展中面临的风险与挑战。(两个方面即可，共2分)

13.材料一:中学毕业时的马克思撰写了《青年在选择职业时的考虑》。他慷慨激昂地向世人宣称，“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲......我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。”

材料二:习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会等党的重要会议上多次强调“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的”。某校九年级(1)班以“责任和使命、职业与理想”为主题进行探究学习，请你参与完成下列问题:

(1)为什么党和国家高度重视青少年工作? (两个方面即可，共4分)

(2)请你为如何实现“中国梦书写自己的美好青春”提些建议。(两个方面即可，共

4分)

(3)请你谈谈你的职业理想及对这一职业的认识。(2分)

答案

比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题)

1.C

2.B

3.C

4.B

▲多项选择(4小题)

5.BCD

6.ABD

7.ACD

8.AC

二、辨别与分析(第9题，箸案详见解析P3) 三、观察与思考(第10、11题，答案详见解析P3-P4) 四、活动与探索(第12、13题，答案详见解析P4-P5)

;二、辨别与分析(10分)

9.[解答思维)

(1)改革开放显成效一改革开放取得的成果

(2)创新引领新时代一新时代发展需要创新

(3)依法治国有保障一依法治国对于国家发展的保障

(4)遵纪守法我做起一如何遵纪守法

[参考答案]

①40年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力，城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善等这些成就使改革开放不仅深刻影响着中国，也深刻影响着世界，使中国成为影响世界的重要力量。(2分)

②创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是推动人类社会向前发展的重要力量，时代发展呼唤创新，创新已成为世界主要国家发展战略的重心，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神，国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展的成果。新时代，创新已成为一种价值导向、一种行为方式、一种时代气息。(3分)

③全面依法治国具有基础性、保障性作用，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(3 分)

④作为祖国的未来，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。弘扬法治精神，弘扬中华优秀传统文化，为营造良好的法治文化环境，

实现法治理想而努力奋斗。(2分)

三、观察与思考(2小题，每题10分，共20分)

10.(1)①由于历史遗留原因，台湾尚未回归祖国。②解决台湾问题，实现完全统一是中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题:③反对任何形式的台独分裂活动，中国的完全统一，是每个中华儿女的时代使命。(言之有理即可4分)

(2)①台湾自古以来就是中国的领土②我国综合国力日渐提升不断增强③祖国完全统一是两岸中华儿女共同的期盼④两岸人民交往越来越密切，逐渐融为一体(2分)

(3)①中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞一脉相连的精神纽带，海峡两岸人民会在文化交往和交流中增进情感和互信，文化交流也能够促进两岸人民增强民族认同、文化认同、国家认同；②有利于两岸人民凝聚共同的价值追求和民族精神、加强两地的文化深度交流，也为经济交流和国家统一提供文化支撑；③两岸的文化交流有利于发挥各自优势，共同传承中华文化优秀传统，建设共同精神家园(4分)

11.(1)有利于扩大中华文化的世界影响力，有助于自身文明的发展，能够推动世界各种文化的共生与发展，也有助于为整个世界解决现实问题提供精神智慧等(盲之有理即可)(3分) (2)①以诚待人，讲信修睦的思想；②求同存异，和而不同，和陸相处；兼爱非攻；来而不往非礼也；己所不欲，勿施于人；礼之用，和为贵；等等。(至少两点) (2分)

(3)首先要求我们对中华优秀的传统文化进行传承和发展，中华优秀传统文化是我们的根和魂，在新时代我们要发扬光大。其次，要吸收外来文化的精髓，学习借鉴人类文明的一切优秀成果，兼收并蓄为我所用，只有这样我们的文化才能焕发长久的生命力，永远屹立于世界文化之林(言之有理即可)。(5分)

四、活动与探索(2小题，每题10分，共20分)

12.(1)①落实人类命运共同体的理念着要世界各国坚持互利共赢，谋求开放、包容互惠，坚持协商对话解决人类面对的共同难题，坚持共建共享、交流互鉴，积极担责等。(2分)②公平公正、多元共治、包容有序，和平开放，互利共赢等(2分)

(2)①我国的国际地位不断提高，国际影响力不断增强；②我国是一个和平、合作、负责任大国；③我国为世界解决面临的共同问题作出了自己的贡献；④展示了大国风范，显示了中国智慧；⑤中国坚持和平发展、合作共赢的理念；要和平,求合作、促发展是当今时代的主流；⑥开放的中国走向世界，影响世界；⑦我国积极推动和谐世界建设，打造人类命运共同体等(符合题意即可) (4分)

(3)①近年来受全球经济大环境的影响，中国经济发展也面临一些风险和挑战。如制造业随着中国经济的高速发展，工人的工资水平越来越高，成本上涨，一些制造业纷纷外迁；②中国企业也面临着“无芯之痛”，缺少大批拥有自主知识产权的核心技术企业，需要从中国制造”转向“中国智造”；③国际贸易冲突有抬头的趋势，对中国对外贸易产生一定影响；④随着生态环境建设的发展，生态环境、资源的压力也开始显现等。(符合题意即可) (2分) 13.(1)①青年代表着祖国的未来民族的希望；②青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向；③青年容易受各种因素的影响和侵害,需要国家特殊保护；④青年兴则民族兴，青年强则国家强；⑤促进青年更好成长、更快发展，是国家的基础性、战略性工程；⑥青年群体是社会变革的推动者，是经济建设和社会建设的生力军和主力军；等。(4分)

(2)增强爱国情感,践行社会主义核心价值观；坚定理想信念,相信党,热爱党、跟党走；努力学习科学文化知识,提高道德修养,培券创新精神和能力；树立终身学习的理念；直面挫折,磨砺意志等等。(至少两点)(4分)

(3)律师。律师这一职业有助于推动社会公平公正，有助于促进司法公正，帮助人们树立法治意识，可以为人们提供法律援助，有助于人们保护自己的合法权利；教师。传道受业解惑，是人类灵魂的工程师，是人类文明的传递者，每个人的成长都离不开教师的辛勤培育等等。(职业理想要符合社会主义价值观)(2分)

林州庙会时间表

林州市庙会时间表 一月 正月初八——河顺城北正月十二——采桑南景色 正月初八——东姚正月十三——河顺 临淇梨林正月十六——五龙牛家岗正月十六—— ——东岗芦寨——正月十六茶店正月十六合涧小屯正月十六正月十六——桂林大店——正月十六——横水马店正月十七——城关 正月十七——五龙景岗山正月十八——横水翟曲 正月十八——河顺石村正月十八——五龙河头 正月十八——东姚白象井正月二十——采桑 正月二十——临淇西张正月廿一——城关正月廿二——采桑土门正月廿八——临淇雷音寺 正月廿八——临淇苇涧正月廿八——桂林北马巷 二月二月初一——五龙中石阵二月初二——茶点凤头山二月初二——姚村二月初二——桂林康街

二月初二——五龙五龙洞二月初二——合涧小屯 二月初二——任村二月初二——原康宋村岗 . 二月初二——采桑下川二月初二——城关 二月初三——原康三宗庙二月初五——五龙赵官 二月初五——茶店五龙庙二月初六——横水辛庄 二月初七——东姚二月十一——临淇石门寺 二月初八——陵阳郎垒二月十二——临淇景冈山 二月初八——合涧二月初八——临淇李家寨 二月十二——桂林七泉二月初九——东岗 二月十五——城郊西街二月初十——石板岩 二月初十——采桑棋梧二月十五——临淇 二月十五——河顺二月十一——茶店后子岗 二月十一——横水留马二月十五——东姚马平二月十五——东姚南木井二月十九——桂林大桥二月十五——横水西河二月十九——东岗教场 二月十九——五龙上庄二月十八——姚村西牛良二月十九——茶店白家沟清明头天——河顺南曲阳 清明——城关清明——横水土寨沟二月廿五——东姚二月二十——姚村 二月二十——采桑二月廿八——任村古城

河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版

序言 安阳林州市人口具体情况数据分析报告从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量，城镇化率等重要因素进行分析，剖析了安阳林州市人口具体情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解安阳林州市人口具体情况现状及发展趋势。安阳林州市人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 安阳林州市人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍安阳林州市人口具体情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节安阳林州市人口具体情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南 - 安阳目前已开通的手机号段

河南 - 安阳目前已开通的手机号段 130联通号段 (共16个) 计算得出安阳联通130号段共有超过16万个手机号(计算方式：号段数*万门 16*10000=160000) ? 1300759 ? 1300769 ? 1301752 ? 1302759 ? 1302769 ? 1304372 ? 1304476 ? 1306440 ? 1306441 ? 1306442 ? 1306443 ? 1306444 ? 1308372 ? 1308385 ? 1308386 ? 1308387 131联通号段 (共18个) 计算得出安阳联通131号段共有超过18万个手机号(计算方式：号段数*万门 18*10000=180000) ? 1310172 ? 1310362 ? 1310372 ? 1312441 ? 1312442 ? 1312443 ? 1313719 ? 1313720 ? 1313721

? 1319350 ? 1319351 ? 1319352 ? 1319353 ? 1319354 132联通号段 (共20个) 计算得出安阳联通132号段共有超过20万个手机号(计算方式：号段数*万门 20*10000=200000) ? 1321325 ? 1321326 ? 1321327 ? 1321328 ? 1321329 ? 1322372 ? 1322399 ? 1324300 ? 1324301 ? 1324302 ? 1325300 ? 1325301 ? 1325302 ? 1325303 ? 1325304 ? 1325305 ? 1325306 ? 1325307 ? 1329079 ? 1329082 133电信CDMA手机号码 (共17个) 计算得出安阳电信133号段共有超过17万个手机号(计算方式：号段数*万门 17*10000=170000)

河南省安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告 2019版

引言 本报告针对安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况提供重要参考及指引。 安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告对关键因素粮食作物产量，谷物产量，小麦产量，玉米产量，豆类产量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状 (1) 第二节安阳市滑县粮食作物产量指标分析 (3) 一、安阳市滑县粮食作物产量现状统计 (3) 二、全省粮食作物产量现状统计 (3) 三、安阳市滑县粮食作物产量占全省粮食作物产量比重统计 (3) 四、安阳市滑县粮食作物产量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市滑县粮食作物产量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省粮食作物产量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省粮食作物产量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市滑县粮食作物产量同全省粮食作物产量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市滑县谷物产量指标分析 (7) 一、安阳市滑县谷物产量现状统计 (7) 二、全省谷物产量现状统计分析 (7) 三、安阳市滑县谷物产量占全省谷物产量比重统计分析 (7) 四、安阳市滑县谷物产量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市滑县谷物产量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省谷物产量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版

河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及趋势。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读安阳林州市城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现安阳林州市城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节安阳林州市城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

河南省安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及趋势。 安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。本报告深度解读安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资核心指标从城镇单位年末就业人员数量，城镇单位就业人员平均工资，城镇在岗职工平均工资等不同角度分析并对安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节安阳滑县城镇单位年末就业人员数量指标分析 (3) 一、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 二、全省城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 三、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量占全省城镇单位年末就业人员数量比重统计 (3) 四、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量同全省城镇单位年末就业人员数量（2017-2018） 变动对比分析 (6) 第三节安阳滑县城镇单位就业人员平均工资指标分析 (7) 一、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计分析 (7) 三、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计分析7 四、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资（2017-2018）变动分析 (8)

河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

序言 本报告以数据为基点对安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的分析研究，整个报告覆盖城镇居民人均可支配收入，社会消费品零售总额等重要维度。

目录 第一节安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节安阳林州市城镇居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、安阳林州市城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、安阳林州市城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、安阳林州市城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市城镇居民人均可支配收入同全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节安阳林州市社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、安阳林州市社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、安阳林州市社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、安阳林州市社会消费品零售总额（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市社会消费品零售总额（2017-2018）变动分析 (8)

河南省安阳市城镇常住人口数量数据专题报告2019版

河南省安阳市城镇常住人口数量数据专题报告2019版

引言 本报告借助数据对安阳市城镇常住人口数进行深度剖析，从总户数，总人口数，常住人口数，城镇常住人口数等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示安阳市城镇常住人口数真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 安阳市城镇常住人口数数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维 所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 安阳市城镇常住人口数专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。 安阳市城镇常住人口数数据专题报告旨在全面梳理安阳市城镇常住人口数 的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节安阳市城镇常住人口数量现状概况 (1) 第二节安阳市总户数指标分析 (3) 一、安阳市总户数现状统计 (3) 二、全省总户数现状统计 (3) 三、安阳市总户数占全省总户数比重统计 (3) 四、安阳市总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市总户数同全省总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市总人口数指标分析 (7) 一、安阳市总人口数现状统计 (7) 二、全省总人口数现状统计分析 (7) 三、安阳市总人口数占全省总人口数比重统计分析 (7) 四、安阳市总人口数（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市总人口数（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省总人口数（2016-2018）统计分析 (9)

河南省安阳市数学高考试卷

河南省安阳市数学高考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共40分) 1. （2分） (2017高一上·山东期中) 已知全集 = = = ,则 =（） A . B . C . D . 2. （2分） (2019高三上·临沂期中) 函数的定义域为（） A . B . C . D . 3. （2分）函数f（x）= 在[0，1]上单调递减，则实数a的取值范围为（） A . [0，2] B . [0，+∞） C . （﹣∞，0] D . [﹣2，0]

4. （2分）若函数，则f(f(10))=（） A . lg101 B . 2 C . 1 D . 0 5. （2分）若数列{an}是一个以d为公差的等差数列，bn=2an+3（n∈N*），则数列{bn}是（） A . 公差为d的等差数列 B . 公差为3d的等差数列 C . 公差为2d的等差数列 D . 公差为2d+3的等差数列 6. （2分）已知点A（1，3），B（4，﹣1），则与向量同方向的单位向量为（） A . (,-) B . (,-) C . (-,) D . (-,) 7. （2分） (2020高一下·海淀期中) 已知x∈[－π，π]，则“x∈ ”是“sin（sinx）＜cos（cosx）成立”的（） A . 充要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分不必要条件 D . 既不充分也不必要条件

8. （2分）的最大值为（） A . 2 B . 0 C . 4 D . 5 9. （2分）下列图形中不一定是平面图形的是（） A . 三角形 B . 四边相等的四边形 C . 梯形 D . 平行四边形 10. （2分）倾斜角是45°且过（﹣2，0）的直线的方程是（） A . x﹣y+2=0 B . x+y﹣2=0 C . x﹣y+2=0 D . x﹣y﹣2=0 11. （2分） (2017高二下·宜春期中) 教学大楼共有五层，每层均有两个楼梯，由一层到五层的走法有（） A . 10种 B . 32种 C . 25种 D . 16种 12. （2分）已知a，b∈R，且a＞b，则下列命题一定成立的是（）

2020年河南省安阳市滑县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省安阳市滑县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、（）是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。 A、备课 B、上课 C、作业布置与反馈 D、课外辅导 【答案】A 【解析】教学工作的基本环节包括：备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备课是教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。故选A。 2、“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表达的课程的目标是（）。 A、表现性目标 B、行为性目标 C、普遍性目标 D、生成性目标 【答案】B 【解析】行为性目标是以具体的、可操作的行为的形式陈述的课程与教学目标，它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。行为目标的基本特点是：目标的精确性、具体性、可操作性。显然，题干描述的课程目标属于行为性目标。故选B。 3、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，这体现了新时期教师 职业道德规范内容中的（）。 A、为人师表 B、关爱学生 C、爱岗敬业 D、团结协作

【答案】C 【解析】热爱熱育、热爱学校是指教师热爱岗位，尽职尽责、教书育人也是兢兢业业为教育奉献精神的体现，为敬业。故选C。 4、“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生 心不在焉。”这种课堂气氛是（）。 A、积极型 B、对抗型 C、消极型 D、失控型 【答案】C 【解析】消极型的课堂，主要表现为学生和教师双方的不积极，课堂纪律较松散，学生心不在焉，而学生感到紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题。故选C。 5、下列不属于侵犯了学生的隐私权的是（）。 A、故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件 B、披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料 C、随意开除学生 D、以不恰当的方式提供学生成绩 【答案】C 【解析】ABD属于侵犯了学生的隐私权，C项属于侵犯了学生的受教育权。故选C。 6、教学的基本组织形式是（）。 A、课堂教学 B、复式教学 C、开放教学 D、小组教学 【答案】A 【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具，也称“班级上课制”。复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式，而非基本组织形式。故选A。 7、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是（）。 A、教育者 B、受教育者 C、教育中介

林州市庙会时间表

林州市庙会时间表 月 正月初八河顺城北正月十一米桑南景色正月初八-东姚正月十一-河顺 正月十八-一五龙牛家岗正月十八-临淇梨林 正月十八-一茶店正月十八-东岗芦寨 正月十八—桂林大店正月十八-合涧小屯 正月十八横水马店正月十七一城关 正月十七一五龙景冈山正月十八—横水翟曲正月十八五龙河头正月十八—河顺石村正月十八—东姚白象井正月一十—采桑 正月一十—临淇西张正月廿城关 正月廿一—采桑土门正月廿八临淇雷音寺正月廿八—临淇苇涧正月廿八桂林北马巷 一月 一月初—五龙中石阵一月初一茶点凤头山一月初一姚村一月初一桂林康街一月初一五龙五龙洞一月初一合涧小屯一月初一原康宋村岗一月初一任村

一月初一—采桑下川一月初一城关 一月初一原康三宗庙二月初五-五龙赵官 一月初五茶店五龙庙一月初八-横水辛庄 一月初七东姚二月十一- -临淇石门寺一月初八—陵阳郎垒二月十二一- -临淇景冈山一月初八—合涧一月初八—临淇李家寨一月初九东岗二月十二一―桂林七泉 一月初十石板岩一月十五-城郊西街 一月初十米桑棋梧一月十五-临淇 一月十一茶店后子岗一月十五-河顺 一月十一—横水留马一月十五-东姚马平 一月十五东姚南木井二月十九一- 桂林大桥 一月十五横水西河二月十九一- 东冈教场 二月十八一姚村西牛良二月十九一- -五龙上庄 二月十九一茶店白家沟清明头天一- -河顺南曲阳 清明 ■城关清明一横水土寨沟一 二月二十一姚村二月廿五-东姚 二月二十一—采桑二月廿八一- 任村古城 一月廿六米桑南峪二月廿八一- 米桑王家庄 三月 一月初城关三月初一河顺

一月初东岗芦寨三月初二一—临淇李家 寨一月初一米桑呼家窑三月初三-任村 一月初一—五龙碾上三月初三—合涧 一月初一临淇郭家屯三月初六临淇孔峪 一月初六河顺东皇木三月初七城郊木家庄一月初八米桑宋老峪三月初八五龙五龙洞一月初九—河顺王家沟三月初十—临淇 二月十一横水凌集三月十三一- 姚村 一月十五横水三月十五 - 任村盘阳 二月十五五龙河头三月十八 - —茶店 三月十七一—河顺魏家庄三月十八一- 东岗丁冶 三月十八一临淇后坡三月十八一- 东姚西良 三月十八一原康三宗庙三月十八一- 城关 三月十八一河顺石村三月十八一- 桂林南庙 三月十九河顺屯头三月二十一- —合涧 三月廿二一五龙景冈山三月二十一- 米桑秦家坡立夏一-横水东下坦三月廿五—临淇 三月廿五—横水石家壑三月廿八一- 东姚 三月廿八一东岗大井 四月 四月初一姚村水河四月初一东岗砚花水

安阳风景作文 (1)

我的家乡——安阳 我的家乡虽然没有北京那么雄伟；没有洛阳那么美丽；也没有泰山那么壮观，但我还是很喜欢它！ 安阳可写的地方多得数不胜数。比如，驰名中外的名胜古迹、美丽似锦的街心公园等等。安阳，简直就像一颗璀璨的“明珠”，在我的心目中，她的四季都很美丽。 春天，万物复苏，安阳这座小城，到处鸟语花香，空气中处处隐藏着春天的喜悦。小柳树微微变为青绿色，好似一个美丽的少女。孩子们在广场上嬉戏，追逐，打闹……大人们则在院子里散步、闲聊。 夏天的安阳，天气特别炎热，狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好，在树上叫着：“知了——知了——！”。公园小池里的荷花越开越鲜艳，花儿开得争奇斗艳。由于天气炎热，孩子们就能在家中享受着各种美味冰糕，大人们则坐在树下歇凉。 秋天来到了安阳，一条一条的小道铺满了金黄的叶子，这个季节，天气清爽、凉快，农民伯伯们忙着收获庄稼，城里的人们都在这个舒爽的季节紧张着也休闲着，脸上都挂着甜蜜的微笑。 冬天来了，大雪纷飞，水面上结成了冰，整座安阳古城成了一个冰冻的世界。在广场上，孩子们有的滑冰；有的打雪仗……好不热闹。 我的家乡一年四季，都有不同的美丽，我觉得安阳真能称得上是“河南明珠”了！

美丽的安阳实小 安阳实小位于瑞安市东部，它一年四季景色诱人，像个美丽的大花园。 春天，百花盛开，金黄色的迎春花绽开了笑脸，把春天迎来。火红的杜鹃花穿上红衣服，正准备和其他花比美呢！雪白的梨花像一朵朵白云，美丽极了。粉红的桃花就像害羞的小女孩躲在枝叶后。 夏天，最美的要数“童话乐园”。“童话乐园”里的棕裥树像一个个卫兵守卫着“白雪公主”和“七个小矮人”。这里还有一处神秘的地方——柏树“迷宫”，只要你一不小心，就很有可能迷路。 秋天，我们的校园四处飘香。桂花散发出迷人的香气。玉兰花像一瓶香水，把校园熏得香气扑鼻。连枝头的果实也散发着甜甜的香味。难怪大家把我们的学校称为“香水学校”呢！ 冬天，我们的校园很安静也很温暖。茶花依旧红着脸。柏树依旧郁郁葱葱。太阳暖阳阳照耀着。我们一有空，就在草地上打滚、睡觉，可舒服啦！ 啊！安阳实小，您太美了，我爱您！

2019-2020学年河南省安阳市滑县九年级(上)期末物理试卷

2019-2020学年河南省安阳市滑县九年级（上）期末物理试卷 一、填空题（每空1分，共14分） 1．（2分）如图壶中水沸腾时，壶盖不断的跳动。在这个过程中水蒸气对壶盖，其内能（选填“增大”“减小”“不变”），温度降低液化为小水滴。 2．（3分）寒冬天气，大家常常在窗户玻璃上发现美丽的冰花，它是由于室（选填“内”或“外”）的水蒸气形成的，这个过程（选填“吸收”“放出”）热量。 3．（2分）如图所示的电路，要两灯并联只需要闭合的开关是；当只闭合开关S和S1时，灯发光。 4．（2分）电风扇工作一时间后，其电机也会发热，这是因为电流通过电机做功时，电能转化为了和。5．（3分）如图，导线中通过电流时，磁针转动，这说明了通电导线周围存在；玻璃棒在与丝绸摩擦时（选填“得到”或“失去”）电子，当玻璃棒靠近带电的泡沫小球时出现如图情景，说明小球带电。 6．（2分）如图所示的风力发电机是将风能（气流的动能）来发电的装置。下表是某地的一台风力发电机，其风轮正面迎风时，在不同风速下获得的能量。 平均风速v（m/s）5101520 1s内获得的能量E（×104J）182764 （1）由表可知，当风速25m/s时，该风力发电机1s内获得的能量E为J； （2）当风速20m/s时，一台风车工作1h所产生的电能供100只“220V﹣100W”灯泡正常工作8h，则这台风车发电效率为。

二、选择题（每小题2分，共16分）第7-12题为单项选择题，第13、14题为双项选择题．请将其答案填入对应的栏中． 7．（2分）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（） A．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 B．寒冬房檐下的“冰喇叭”，它既具有内能，也具有机械能 C．一个物体温度升高了，一定是吸收了热量 D．比热容大的物质升温时吸收的热量一定较多 8．（2分）如图所示是简化了的电冰箱的电路图，图中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯，下列说法中正确的是（） A．冰箱门打开且冰箱内温度低于设定温度时，灯与电动机同时工作且二者并联 B．冰箱门打开且冰箱内温度高于设定温度时，灯与电动机同时工作且二者并联 C．冰箱门关闭且冰箱内温度低于设定温度时，灯与电动机同时工作且二者串联 D．冰箱门关闭且冰箱内温度高于设定温度时，灯与电动机同时工作且二者并联 9．（2分）如图所示电路中，测得b点电流为0.2A，下列说法正确的是（） A．I a＞I b B．I c＝0.2A C．电子从a点向c点定向移动形成电流 D．正电荷从c点向a点定向移动形成电流。 10．（2分）操场上挂着的扬声器是一种把电信号转化成声信号的装置，其结构如图所示。当线圈中通过电流时，它就会在永久磁体的作用下运动，由于通过线圈的电流方向是不断变化的，线圈就会来回振动，带动锥形纸盆也来

河南省安阳市普通高中具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳市普通高中具体情况数据分析报告2019版

报告导读 本报告借助数据对安阳市普通高中具体情况进行深度剖析，从普通高中学校数量，普通高中学校教职工数量，普通高中学校专任教师数量，普通高中学校招生数量，普通高中学校在校学生数量，普通高中学校在校女生数量，普通高中学校毕业生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示安阳市普通高中具体情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 安阳市普通高中具体情况分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。安阳市普通高中具体情况数据分析报告旨在全面梳理安阳市普通高中具体情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节安阳市普通高中具体情况现状 (1) 第二节安阳市普通高中学校数量指标分析 (3) 一、安阳市普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全省普通高中学校数量现状统计 (3) 三、安阳市普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计 (3) 四、安阳市普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市普通高中学校教职工数量指标分析 (7) 一、安阳市普通高中学校教职工数量现状统计 (7) 二、全省普通高中学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、安阳市普通高中学校教职工数量占全省普通高中学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、安阳市普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019 版

前言 安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告围绕核心要素民用汽车拥有总量，民用载客汽车拥有量，民用大型载客汽车拥有量，民用轿车拥有量，民用载货汽车拥有量，民用重型载货汽车拥有量等展开深入分析，深度剖析了安阳市-民用车辆拥有量具体情况的现状及发展脉络。 安阳市-民用车辆拥有量具体情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据全面解读安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状及发展态势，客观反映当前安阳市-民用车辆拥有量具体情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录 第一节安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状 (1) 第二节安阳市民用汽车拥有总量指标分析 (3) 一、安阳市民用汽车拥有总量现状统计 (3) 二、全省民用汽车拥有总量现状统计 (3) 三、安阳市民用汽车拥有总量占全省民用汽车拥有总量比重统计 (3) 四、安阳市民用汽车拥有总量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市民用汽车拥有总量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省民用汽车拥有总量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省民用汽车拥有总量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市民用汽车拥有总量同全省民用汽车拥有总量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市民用载客汽车拥有量指标分析 (7) 一、安阳市民用载客汽车拥有量现状统计 (7) 二、全省民用载客汽车拥有量现状统计分析 (7) 三、安阳市民用载客汽车拥有量占全省民用载客汽车拥有量比重统计分析 (7) 四、安阳市民用载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市民用载客汽车拥有量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省民用载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (9)

2020下半年河南省安阳市林州市城投集团招聘试题及解析

2020下半年河南省安阳市林州市城投集团招聘试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、关于中餐礼仪，不正确的是（）。 A、在席间说话时，不要把筷子当道具，随意乱舞 B、喝酒时。一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒，是失礼的表现 C、按礼仪惯例，面对正门者是上座，背对正门者是下座 D、够不到的菜，可随意起身或离席去取 【答案】D 【解析】D项不符合就餐礼节，正确的是如果多人入席，桌子很大，又不能旋转，菜离你比较远，最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。相反，如果自己身边的菜别人够不着，应站起来帮助对方，这样既符合礼节。又显得亲切。 2、公文发文机关标识应为（）。 A、省水利厅文件 B、关于××省水利厅 C、××省水利厅文件 D、××水利厅复函 【答案】C 【解析】本题考查发文机关标志。发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。故答案选C。 3、“一票否决制”体现的决策规则是（）。 A、全体一致规则 B、少数决策规则 C、简单多数规则 D、绝对多数规则 【答案】A 【解析】一票否决指的是只要有一人投了反对票，无论赞成票有多少，这项决策也不能通过，体现的是全体

2008-2013年河南省安阳市产业发展情况

2008-2013年河南省安阳市产业发展情况 伴随着国际金融危机爆发，安阳市经济发展进入艰难的转型发展期，面对复杂多变的发展形势，经过市场优胜劣汰式筛选后，有些产业脱颖而出，有些产业则淡出市场，本文对安阳市各产业五年来发展情况进行了分类比较分析，以寻找适合安阳引进培育发展的产业，供领导决策参考。 一、三次产业总体情况 在过去五年中，全市积极应对复杂多变的形势，全面落实国家各项宏观调控政策，经济在转型中稳步前行，在调整中逐步优化。 全市GDP总量由2008年的1053亿元增长到2013年的1684亿元，扣除物价因素，五年平均增长10.6%。其中一、二、三产增加值分别增长4.1%、12.6%、8.5%。呈现出一产稳定、二产、三产平稳较快发展的局面。三次产业结构由2008年的13.4：60.7：25.9调整为2013年的11.8：57.1：31.1，一产比重下降了1.6个百分点，三产比重提高5.2个百分点。

从上图中可以看出，安阳市一产总量小速度低，对国民经济拉动作用弱，但起到了重要的基础保障性作用，需要继续巩固发展；二产在经济中占有优势地位，对拉动全市经济增长发挥了主要作用，这是由安阳市市情和目前所处的工业化发展阶段所决定，安阳市的工业化进程在若干年内不会结束，工业仍是经济增长的主力军，需要在转型升级的基础上进一步发展；三产伴随工业化进程而发展且呈现比重提高趋势，是经济新的重要支撑，是最符合国家政策的节能环保产业，也是就业最多的产业，需要挖掘潜力，着力培育新的增长点。 二、一产情况 近五年来，安阳市农业工作按照“强基础，调结构，兴产业，扶龙头，抓改革，促增收”的总体思路，不断优化农业产业结构，认真落实强农惠农富农政策，加大农业投入，改善基础条件，发展优势产业，全市农业经济保持了持续、健康、稳定发展的良好势头。2013

林州特色小吃

林州特色小吃 每个地区都会有一两种独一无二的特色美食，有些地区地理面积非常的大，特色小吃也非常的多。林州是位于河南省的一个城市，这个地区不仅仅有国家顶级的风景区，还有很多特色美食。林州特色小吃种类繁多，例如林州特产的山楂、柿饼、核桃、这些都是非常出名的食物。 一、林州 林州，位于河南省最北部的太行山东麓，地处豫、晋、冀三省交界处。林州市总面积2046平方公里，总人口105.97万，辖4个街道、16个镇、1个国家级经济技术开发区。西汉高帝二年(公元前205年)置县，1994年撤县设市，暂由安阳市代管。 林州是人工天河——红旗渠的故乡，红旗渠精神的发祥地。红旗渠·太行大峡谷旅游区是国家5A级风景区 。林州市景色优美、名胜众多，境内的林虑山群峰秀拔、峭壁险峻、林木葱郁、飞瀑流泉、景罕物奇，为世所称，是北雄风光最胜处，号称八百里太行之魂，是国家级重点风景名胜区，更有千古之谜猪叫石、三伏酷暑结冰的冰冰背、三九严寒桃花开的桃花谷、黄华流水颠倒颠的黄华山等自然奇观。 林州是最美中国·人文(生态)旅游目的地城市、全国首批生态文明典范城市、中国低碳生态示范市、国际生态休闲示范城市、国家全域旅游示范区，是国家园林城市、中国建筑之乡 、全国绿化模范市、全国卫生城市、全国文化模范市、全国

科技工作先进市、国家知识产权试点市等，是全国最大的汽车配件生产基地、国家星火技术密集区、国家可持续发展实验区和河南省综合改革试点县(市)。 二、特产 林州特产有“大红袍”花椒、淇河鲫鱼(双背鲫鱼)、洪河小米、柿子(焦家屯村柿子产量丰富、寨底村的柿子质量好)、柿饼、核桃(申家洼村已形成生产基地)、柿卷、柿饼、小磨香油、山楂等。 林州山楂：习称北楂。据古碑文记载：清康熙年间，林县城关大纸坊乡红土岗村李清基，曾出任山东“五品军工”，后带回山楂枝条植于红山岗村，长势健壮，品质俱佳，遂移栽繁衍至全县各地，主要品种为豫北红和林红两种。 林州花椒：有大红袍、小红袍等品种。早在北宋时已大量种植。 任村镇：核桃、柿子、花椒、苹果。 姚村镇：花椒、柿子、板栗、苹果。 河顺镇：山楂、苹果、核桃、柿子、李子、花椒。 原康镇：山楂、酸枣、小米、罐头。 陵阳镇：山楂、核桃、板栗、花椒、柿饼。 临淇镇：临淇小磨香油、淇河鲫鱼，临淇豆腐。 东姚镇：洪河小米、柿子、黄杏、核桃、苹果、香椿。 城郊乡：山楂、板栗、水磨石、黄华玉、板栗。 采桑镇：柿、杏、苹果、山楂、柿子。 桂林镇：苹果、柿子、梨、花椒。

2019-2020学年河南省安阳市林州市七年级下学期期末数学试卷 (Word版 含解析)

2019-2020学年河南省安阳市林州市七年级第二学期期末数学试 卷 一、选择题（共10小题）. 1．（3分）8的立方根是（） A．2B．±2C．D．4 2．（3分）已知第二象限的点P（a﹣2，2﹣b），那么点P到y轴的距离为（）A．a﹣2B．2﹣a C．b﹣2D．2﹣b 3．（3分）不等式组的解集，在数轴上表示正确的是（）A．B． C．D． 4．（3分）估算的值在（） A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间5．（3分）下列命题是假命题的是（） A．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B．负数没有立方根 C．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，则a∥c D．同旁内角互补，两直线平行 6．（3分）为了解某市七年级2800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力进行统计分析，下列四个判断正确的是（） A．2800名学生是总体 B．样本容量是100 名学生 C．100名学生的视力是总体的一个样本 D．每名学生是总体的一个样本 7．（3分）如图，已知AB∥CD，AF与CD交于点E，BE⊥AF，∠B＝50°，则∠DEF 的度数是（）

A．10°B．20°C．30°D．40° 8．（3分）已知2a+3x＝6，要使x是负数，则a的取值范围是（）A．a＞3B．a＜3C．a＜﹣3D．﹣3＜a＜3 9．（3分）已知点P（3m﹣6，m﹣4）在第四象限，化简|m+2|+|8﹣m|的结果为（）A．10B．﹣10C．2m﹣6D．6﹣2m 10．（3分）把一根长20米的钢管截成2米长和3米长两种规格的钢管，在不造成浪费的情况下，共有几种截法（） A．1种B．2种C．3种D．4种 二.填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）如果x﹣4是16的算术平方根，那么x+1的立方根为． 12．（3分）比较大小： 4.5（填“＞”或“＜”）． 13．（3分）若x的一半与1的和为非负数，且x＜0，则x可取的所有整数解的和是．14．（3分）已知∠A的两边与∠B的两边分别平行，且∠A比∠B的3倍少40°，那么∠A＝°． 15．（3分）若|x﹣y|+＝0，则xy+1的值为． 三、解答题（解答题要有必要的文字说明，证明过程或计算步骤） 16．（8分）计算： （1）5+|﹣1|﹣++（﹣1）2019； （2）（﹣）2+﹣+|1﹣|． 17．（8分）解方程组： （1）； （2）． 18．（8分）如图，已知AB∥CD，EF交AB于点E，交CD于点F，FG平分∠EFD，交AB于点G．若∠1＝50°，求∠BGF的度数．

2020年河南省安阳市高考数学一模试卷(理科)

2018年河南省安阳市高考数学一模试卷（理科） 一、选择题：本题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（5分）设集合A={x|﹣2≤x≤2}，B={y|y=3x﹣1，x∈R}，则A∩B=（）A．（﹣1，+∞）B．[﹣2，+∞）C．[﹣1，2]D．（﹣1，2] 2．（5分）已知复数，则在复平面内所对应的点位于（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3．（5分）已知函数f（x）满足：①对任意x1，x2∈（0，+∞）且x1≠x2，都有；②对定义域内任意x，都有f（x）=f（﹣x），则符合上述条件的函数是（） A．f（x）=x2+|x|+1 B．C．f（x）=ln|x+1|D．f（x）=cosx 4．（5分）若，则cosα﹣2sinα=（） A．﹣1 B．1 C．D．﹣1或 5．（5分）已知等比数列{a n}中，a1=1，a3+a5=6，则a5+a7=（） A．12 B．10 C．D． 6．（5分）执行如图所示的程序框图，若输入p=0.99，则输出的n=（）A．6 B．7 C．8 D．9 7．（5分）如图所示是一个几何体的三视图，则该几何体的体积是（）A．4+2πB．C．4+πD． 8．（5分）在边长为a的正三角形内任取一点P，则点P到三个顶点的距离均大于的概率是（） A．B．C．D． 9．（5分）已知{a n}为等差数列，S n为其前n项和，若a3+7=2a5，则S13=（）A．49 B．91 C．98 D．182 10．（5分）已知函数，要得到g（x）=cosx的图象，只需将函

数y=f（x）的图象（） A．向右平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位D．向左平移个单位 11．（5分）已知F1，F2分别是椭圆的左、右焦点，P为椭圆上一点，且（O为坐标原点），若，则椭圆的离心率为（） A．B．C．D． 12．（5分）已知函数，（e为自然对数的底数），则函数 的零点个数为（） A．8 B．6 C．4 D．3 二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分. 13．（5分）展开式中的常数项为． 14．（5分）已知向量=（2，3），=（x，y），且变量x，y满足，则 z=?的最大值为． 15．（5分）已知AB为圆C：x2+y2﹣2y=0的直径，点P为直线y=x﹣1上任意一点，则|PA|2+|PB|2的最小值为． 16．（5分）在棱长为4的密封正方体容器内有一个半径为1的小球，晃动此正方体，则小球可以经过的空间的体积为． 三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22，23题为选考题，考生根据要求作答. 17．（12分）已知在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足a+2acosB=c． （Ⅰ）求证：B=2A；