3.面向对象编程 - 练习题

C#面向对象编程-练习题

1．C#中的方法重写使用关键字（a）。

a)override

b)overload

c)static

d)Inherit

2．以下的C#代码，试图用来定义一个接口：

public interface IFile{

int A;

int delFile() {

A = 3;

}

void disFile();

}

关于以上的代码，以下描述错误的是（d）。（选择一项）

a)以上的代码中存在的错误包括：不能在接口中定义变量，所以int A代码行将出现错误

b)以上的代码中存在的错误包括：接口方法delFile是不允许实现的，所以不能编写具体

的实现函数

c)代码void disFile();定义无错误，接口可以没有返回值

d)代码void disFile();应该编写为void disFile(){};

3．在C#中，接口与抽象基类的区别在于（a）。

a)抽象基类可以包含非抽象方法，而接口只能包含抽象方法

b)抽象基类可以被实例化，而接口不能被实例化

c)抽象基类不能被实例化，而接口可以被实例化

d)抽象基类就是接口，它们之间无差别

4．在开发某图书馆的图书信息管理系统的过程中，开始为教材类图书建立一个TextBook 类；现在又增加了杂志类图书，于是需要改变设计，则下面最好的设计应该是（c）。

a)建立一个新的杂志类Journal。

b)建立一个新的杂志类Journal，并继承TextBoook类。

c)建立一个基类Book和一个新的杂志类Journal，并让Journal类和TextBoook类

都继承于Book类。

d)不建立任何类，把杂志图书的某些特殊属性加到TextBoook类中。

5．可以使用（a）关键字重写方法。

a)Override

b)New

6．以下叙述正确的是：(b，c)

A．接口中可以有虚方法。 B.一个类可以实现多个接口。

C．接口不能被实例化。 D.接口中可以包含已实现的方法。

7.下列代码输出为（ b）：

class Father{

public void F() { Console.WriteLine("A.F"); }

public virtual void G() { Console.WriteLine("A.G"); }

}

class Son: Father{

new public void F() { Console.WriteLine("B.F"); }//隐藏父类的方法F(),但是父类中的方法F()还是存在

public override void G() { Console.WriteLine("B.G"); }//重写父类中的方法G(),父类中的方法已不存在

}

class override_new{

static void Main() {

Son b = new Son();

Father a = b;//关键点

a.F();//通过父类声明的对象，调用隐藏方法时，会调用父类中的A.F()

b.F();//通过子类声明的对象，调用隐藏方法时，会调用子类中的B.F()

a.G();//方法F()是隐藏方法，方法G()是重写方法

b.G();

}

}

A. A.F

B.F A.G B.G

B. A.F B.F B.G B.G

C. A.F A.F B.G B.G

D. B.F B.F B.G B.G

8．写出程序的输出结果：

public class A

{

public virtual void Fun1(int i)

{

Console.WriteLine(i);

}

public void Fun2(A a)

{

a.Fun1(1);

Fun1(5);

}

}

public class B:A {

public override void Fun1(int i)

{

base.Fun1(i+1);//base关键字调用的是父类的方法

}

public static void Main() {

B b=new B();

A a=new A();

a.Fun2(b);//结果：2,5

b.Fun2(a);//结果：1,6

}

}

答案：

9．在C＃中，允许多接口继承，从多个接口时，使用“：”后跟继承的接口的名字，多个接口名称之间使用（）符号进行分割。（选择一项）c

a)”.’

b)”->”

c)”,”

d)”::”

10．阅读以下的C#代码：

class A

{

public virtual void printStr(string str)

{

Console.WriteLine(str);

}

}

class B:A

{

public override void printStr(string str)

{

str=str+" 重写的方法";

Console.WriteLine(str);

}

}

class DefaultInitializerApp

{

public static void Main()

{

B b=new B();

A a=b;//这条语句的含义应该是把B类定义的对象b赋值给A类定义的对象a

a.printStr("打印");//即a=b

b.printStr("打印");

Console.ReadLine();

}

}

运行程序后将在控制台窗口打印( )。(选择一项) a

a.打印重写的方法打印重写的方法

b.打印打印重写的方法

c.打印

d.程序有误，不能运行

11．在C#的语法中，（）关键字可以实现在派生类中对基类的虚函数进行重写（选一项） a

a>override

b>new

c>static

d>virtual

12.请问，此程序输出结果是()//c#中只有单重继承，所以子类只有一个父类 c abstract class BaseClass{

public virtual void MethodA(){Console.WriteLine("BaseClass");}

public virtual void MethodB(){}

}

class Class1: BaseClass{

public void MethodA(){Console.WriteLine("Class1");}

public override void MethodB(){}

}

class Class2: Class1{

new public void MethodB(){}

}

class MainClass{

public static void Main(string[] args){Class2 o = new Class2();o.MethodA(); } }

A. BaseClass

B. BassClass Class1

C. Class1

D. Class1 BassClass

a 13.请问，此程序输出结果是()

public abstract class A {

public A() { Console.WriteLine('A'); }

public virtual void Fun() { Console.WriteLine("A.Fun()"); }

}

public class B: A {

public B() { Console.WriteLine('B'); }

public new void Fun() { Console.WriteLine("B.Fun()"); }

public static void Main() { A a = new B();a.Fun(); } //用父类声明，用子类构造}

A. A B A.Fun()

B. A B B.Fun()

C. B A A.Fun()

D. B A B.Fun()

14.以下叙述正确的是()：b

A. 接口中可以有虚方法。

B. 一个类可以实现多个接口。

C. 接口不能被实例化。

D. 接口中可以包含已实现的方法。

15．以下关于C#代码的说法正确的是（）。（选择一项） a

Public abstract Animal

{

Public abstract void Eat();

Public void Sleep()

{

}

}

a.该段代码正确

b.代码错误，因为类中存在非抽象方法

c.代码错误，因为类中的方法没有实现

d.通过代码“Animal an = new Animal();”可以创建一个Animal对象

16.在c#中，关于继承和接口，以下说法正确的是() （单选）b

a. c#允许许多接口实现,也允许多重继承

b.c#允许多接口实现，但不允许多重继承

c.c#不允许多接口实现，但允许多重继承

d.c#不允许多重接口实现，也不允许多重继承

17. 在C#中，已知下列代码的运行结果是“老虎吃动物”，请问在空白处1和空白处2 分别应该填写的代码是() c

//在用父类声明，子类构造时，隐藏方法和重写方法的区别

Public class Animal

{

Public 空白处1 void Eat()

{

Consone.WriteLine(“我要吃”)；

}

}

Public class Tiger:Animal

{

Public 空白处2 void Eat()

{

Consone.WriteLine(“老虎吃动物”)；

}

Public calssTest

{

Static void Main()

{

Animal an = new Tiger();

an.Eat;

}

}

}

a)Virtual , new

b)override , virtual

c)virtual , override

d)new , virtual

18. 在C#中，下列关于抽象类和接口的说法，正确的是）()（选择一项）b

a) 在抽象类中，所有的方法都是抽象方法

b) 继承自抽象类的子类必须实现起父类（抽象类）中的所有抽象方法

c) 在接口中，可以有方法实现，在抽象类中不能有方法实现

d) 一个类可以从多个接口继承，也可以从多个抽象类继承

19. 关于以下C#代码的说法正确的是() b

Public abstract class Animal{

Public abstract void Eat();

}

Public class Tiger:Animal{

Public override void Eat(){

Console.WriteLine(“老虎吃动物”);

}

}

Public class Tigress:Tiger{

Static void main(){

Tigress tiger=new Tigress();

Tiger.Eat();

}

}

a.代码正确,但没有输出

b.代码正确,并且输出为”老虎吃动物”;

c.代码错误,因为Tigress类没有实现抽象基类Animal中的抽象方法

d.代码错误,因为抽象基类Animal的Eat方法没有实现

20. 在c#中某程序员定义了一个IDataBase接口，以及实现该接口的类CDataBase ,下列关于该段代码

说法正确的是（）（选择一项） d

public interface IDataBase

{

void OpenTable(string tableName);

void UpDataTable(string tableName);

}

public class CDataBase:IDataBase

{

public void OpenTable(string tableName)

{

Console.WriteLine("打开数据表");

}

public void UpdataTable(string tableName)

{

Console.WriteLine("更新数据表");

}

static void Main()

{

CDataBase db = new CDataBase();

db.OpenTable("Customers");

}

}

a)该段代码错误，因为在定义接口时，接口中的方法没有提供实现

b)该段代码错误，因为接口中声明的方法不是公有的，应此在CDataBase类中不能访问接口中的方法

c)该段代码正确，同时由于客户没有调用UpdataTable方法，可以把CDataTable类中的UpdataTable去掉，代码仍然正确

d)该段代码正确，但是如果在IDataBase 接口中声明一个方法void Execute(string sql); 则必须在CDataBase中实现该方法

21.c#中下列代码运行结果是（）（选择一项） a

public class Student{

public virtual void Exam(){

Console.WriteLine("学生都要考试");

}

}

public class Undergraduate:Student{

public new void Exam(){

base.Exam();//调用基类中变量和方法

Console.WriteLine("大学生有选择考试科目的权利");

}

}

public class Test{

static void Main() {

Student stu = new Undergraduate();

stu.Exam();

}

}

a)学生都要考试

b)大学生有选择考试科目的权利

c)大学生都要考试

大学生有选择考试科目的权利

d)学生都要考试

学生都要考试

22.c#中下列代码的运行结果是（）（选择一项） a

struct Student{

public int age;

public string name;

public Student(int age,string name){

this.age=age;

https://www.wendangku.net/doc/ad7854395.html,=name;

}

}

public class Test{

static void Mian(){

Student stu1= new Student(18,"小方");

Student stu2= new Student(24,"小刚");

stu2=stu1;

stu1.age=30;

https://www.wendangku.net/doc/ad7854395.html,="小燕";

Console.WriteLine(stu2.age);

Console.WriteLine(https://www.wendangku.net/doc/ad7854395.html,);

}

}

a)18 小方

b)18 小燕

c)30 小燕

d)30 小方

23.在C#中，下列（）关键字用于重写基类的虚拟方法。（选择一项) a

a)override

b)new

c)base

d)virtual

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[Cu(H2O)4]2+的空间结构为平面正方形。 （2）配合物的结构 [Cu(NH3)4]SO4为例说明。 注意：离子型配合物是由内界和外界组成，内界由中心离子和配体组成。 （3）配合物的命名 例如：[Cu(NH3)4]SO4硫酸四氨合铜 练习：对下列配合物进行命名 [Cu(NH3)4]Cl2K3[Fe(SCN)6] Na3[AlF6] 3、几种常见的配合物 实验：硫酸四氨合铜的制备。 现象：向CuSO4溶液中加入氨水，生成蓝色沉淀，继续加入氨水，沉淀溶解，得到深蓝色溶液。再加入乙醇，析出深蓝色的晶体。 有关反应的离子方程式为：

勘查地球化学习题集答案

地球化学找矿习题集 一、填空题 1．地球化学找矿具有对象的微观化，分析测试技术是基础，擅于寻找隐伏矿体和准确率高、速度快、成本低。的特点。 2．地球化学找矿的研究物质主要是岩石、土壤、水系沉积物、水、气体和生物。 3．地球化学找矿的研究对象是地球化学指标（或物质组成）。 4.应用地球化学解决地球表层系统物质与人类生存关系。 5.应用地球化学研究方法可以分为现场采样调查评价研究与实验研究。 6.元素在地壳的分布是不均匀的，不均匀性主要表现在空间和时间两方面。 7.克拉克值在0.1％以下的元素称为微量元素，其单位通常是ppm（或10-6）。 8.微量元素的含量不影响地壳各部分基本物理、化学性质，但是在特定的条件下，可以富集而形成矿床。 9.戈尔德施密特根据元素的地球化学亲和性，将元素分为亲铁元素、亲硫（亲铜）元素、亲氧（亲石）元素、亲气元素和亲生物元素。 10.元素迁移的方式主要有化学-物理化学迁移、机械迁移和生物-生物化学迁移。 11.热液矿床成矿过程中，成晕元素主要呈液相迁移，迁移方式主要有渗透迁移和扩散迁移两种。 12．影响元素沉淀的原因主要有PH变化、Eh变化、胶体吸附、温度变化和压力变化。 13.地壳中天然矿物按阴离子分类，常见有含氧化合物、硫化物、卤化物和自然元素。 14.地球化学异常包括异常现象、异常范围、异常值三层含义。 15.地球化学省实质是以全球地壳为背景的规模巨大的一级地球化学异常。 16.地壳元素的丰度是指地壳中化学元素的平均含量，又称为克拉克值。 17.地壳中元素的非矿物赋存形式包括超显微非结构混入物、类质同象结构混入物、胶体或离子吸附和与有机质结合。

土木工程材料课后题答案

第1章土木工程材料的基本性 1当某一建筑材料的孔隙率增大时，材料的密度、表观密度、强度、吸水率、搞冻性及导热性是下降、上生还是不变 答：当材料的孔隙率增大时，各性质变化如下表： 密度表观密度强度吸水率搞冻性导热性 2材料的密度、近似密度、表观密度、零积密度有何差别答： 3材料的孔隙率和空隙率的含义如何如何测定了解它们有何意义 答：P指材料体积内，孔隙体积所占的百分比：P′指材料在散粒堆积体积中，颗粒之间的空隙体积所占的百分比：了解它们的意义为：在土木工程设计、施工中，正确地使用材料，掌握工程质量。 4亲水性材料与憎水性材料是怎样区分的举例说明怎样改变材料的变水性与憎水性 答：材料与水接触时不能被水润湿的性质称为憎水性材料。 例如：塑料可制成有许多小而连通的孔隙，使其具有亲水性。 例如：钢筋混凝土屋面可涂抹、覆盖、粘贴憎水性材料，使其具有憎水性。 5普通粘土砖进行搞压实验，浸水饱和后的破坏荷载为183KN，干燥状态的破坏荷载为 207KN（受压面积为115mmX120mm），问此砖是否宜用于建筑物中常与水接触的部位 答： 6塑性材料和塑性材料在外国作用下，其变形性能有何改变 答：塑性材料在外力作用下，能产生变形，并保持变形后的尺寸且不产生裂缝；脆性材料在外力作用下，当外力达到一定限度后，突然破坏，无明显的塑性变形。 7材料的耐久性应包括哪些内容 答：材料在满足力学性能的基础上，还包括具有抵抗物理、化学、生物和老化的作用，以保证建筑物经久耐用和减少维修费用。 8建筑物的屋面、外墙、甚而所使用的材料各应具备哪些性质 答：建筑物的屋面材料应具有良好的防水性及隔热性能；外墙材料应具有良好的耐外性、抗风化性及一定的装饰性；而基础所用材料应具有足够的强度及良好的耐水性。 第2章天然石材 1岩石按成因可分为哪几类举例说明。 答：可分为三大类： 造价工程师执业资格考试：建设工程技术与计量（安装）工程材料安装工程常用材.. 2 1)岩浆岩，也称火成岩，是由地壳内的岩浆冷凝而成，具有结晶构造而没有层理。例如花岗岩、辉绿岩、火山首凝灰岩等。2) 沉积岩，又称为水成岩，是由地表的各类岩石经自然界的风化作用后破坏后补水流、冰川或风力搬运至不同地主，再经逐层沉积并在覆盖层的压力作用或天然矿物胶结剂的胶结作用下，重新压实胶结而成的岩石。例如，页岩、菱镁矿，石灰岩等。3) 变质岩，是地壳中原有的各类岩石在地层的压力或温度作用下，原岩石在固体状态下发生变质作用而形成的新岩石。例如，大理石、片麻岩等。 2比较花岗岩、石灰岩、大理岩、砂岩的性质和用途，并分析它们具有不同性质的原因。答：这几种石材性质不同的于它们的化学成分和结构的差别：花岗岩的主要化学成分为石英、长石及少量暗色矿物和云母，它呈全晶质结构。花岗岩表观密度大，抗压强度高，抗冻性好，刻水率小，耐磨性好，耐久性高，但耐火性差。它常用于基础、甲坝、桥墩、台阶、路面、墙石和勒脚及纪念性建筑物等。石灰岩的主要化学成分为CaCO 3，主要矿物成分为方解石，但常含有白云石、菱镁矿、石英、蛋白石等， 因此，石灰岩的化学成分、矿物组分、致密程度以及物理性质差别很大。石灰岩来源广，硬

仁爱英语九年级unit5topic1练习题及答案解析

Unit 5 Topic 1 （考试时间：90分钟，满分：100分） 第一部分听力（20分） I .听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（5分） n .听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。（5分） ( )6.A.Mou nt Ali. B.West Lake. C.Mazu Temple. ( )7.A.Yes, I am. B.No, I don '. C.On ly a little. ( )8.A.Yes, it is. B.No, it isn '. C.Yes, it lies in An hui ( )9.A.Mount Sun Moon. B.Sun Moon Lake. C.S un Moo n River. ( )10.A.No, I haven '. B.Yes, I do. C.Yes, I am. 川.听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读一遍。（5分） ( )11.A.Over 5,000 years. B.About 5,000 years. C.Less than 4,000 years. ( )12.A.In the library. B.At home. C.In the office. ( )13.A.The Foggy City. B.The Mou nt City. C.The Foggy City and the Mou nt City ( )14. A.Yes, he does. B.No, he doesn ' C.We don 'tk now. ( )15.A.People don 'love the beautiful seenery. B.lt ' worth seeing. C. You 'e welcome to go there. IV .听短文，判断正（T）误（F）。短文读两遍。（5分） ( )16.1 went to Haikou to spe nd my summer holiday last year. ( )17.There are a lot of ships in Haikou. ( )18.It ' warm and rains a lot in Haikou. ( )19.The number of Haikou 'population is about 1,000,000. ( )20.I would like to go there again this year. 第二部分基础知识运用(55分) I .单项选择。(10分) ( )1. — I went to return the book to Jack, but I couldn 'tfind him. —He ______ the library. You can find him there. A. has bee n to B.has gone to C.has left D.we nt to ( )2.People that lived in the mountains didn ' have wells in the past, so they had to _____________ water from a stream far away. A. bring B.fetch C.take D.give ( )3.We visited Jokhang Temple and Potala Palace, and also saw many _________ people and

地球化学复习题汇总

地球化学赵伦山张本仁 韩吟文马振东等 P 1：地球化学基本问题) P 5：克拉克值，地球化学发展简史（几个发展阶段） P31：元素丰度，表示单位元素在地壳平均化学丰度―――确定方法，克拉克值， P37：元素克拉克值的地球化学意义 P68：类质同象和固溶作用 P81：元素的赋存状态――1，5种 P88: 元素迁移 P 123: 相律 P169: 衰变定律 P181：痕量元素地球化学，稀土元素的研究方法和意义（痕量元素=微量元素） 复习内容及答案汇总 一、地球化学研究的基本问题、学科特点及其在地球科学中的地位（P1－） 地球化学是研究地球及相关宇宙体的化学组成、化学作用和化学演化的科学，在地球化学发展历史中曾经历了较长时间的资料积累过程，随后基于克拉克、戈尔施密特、维尔纳茨基、费尔斯曼等科学家的出色工作，地球化学由分散的资料描述逐渐发展为有系统理论和独立研究方法的学科。目前地球化学已发展成为地球科学领域的重要分支学科之一，与岩石学、构造地质学等相邻学科相互渗透与补充，极大地丰富了地球科学研究内容，在地质作用过程定量化研究中已不可或缺。 地球化学的研究思路和学科特点是：（1）通过分析常量、微量元素和同位素组成的变化，元素相互组合和赋存状态变化等追索地球演化历史；（2）利用热力学等现代科学理论解释自然体系化学变化的原因和条件，探讨自然作用的机制；（3）将地球化学问题置于地球和其子系统（岩石圈、地壳、地幔、地核等）中进行分析，以个系统的组成和状态约束作用过程的特征和元素的行为。 围绕原子在自然环境中的变化及其意义，地球化学研究主要涉及四个基本问题：（1）研究地球和动质体中元素和同位素的组成；（2）研究元素的共生组合和赋存形式；（3）研究元素的迁移和循环；（4）研究元素和同位素迁移历史和地球的组成、演化历史、地球化学作用过程。 二、简述痕量元素地球化学研究解决的主要问题 痕量元素地球化学理论使许多地质难题迎刃而解，其可解决的主要问题有：

水文地球化学习题讲解学习

水文地球化学习题 第一章 第二章水溶液的物理化学基础 1．常规水质分析给出的某个水样的分析结果如下（浓度单位：mg/L）： Ca2+=93.9；Mg2+=22.9；Na+=19.1；HCO3-=334；SO42-=85.0；Cl-=9.0；pH=7.2。求： （1）各离子的体积摩尔浓度（M）、质量摩尔浓度（m）和毫克当量浓度（meq/L）。 （2）该水样的离子强度是多少？ （3）利用扩展的Debye-Huckel方程计算Ca2+和HCO3-的活度系数。 2．假定CO32-的活度为a CO32- =0.34?10-5，碳酸钙离解的平衡常数为4.27?10-9，第1题中的水样25℃时CaCO3饱和指数是多少？CaCO3在该水样中的饱和状态如何？ 3．假定某个水样的离子活度等于浓度，其NO3-，HS-，SO42-和NH4＋都等于10-4M。反应式如下： H+ + NO3- + HS- = SO42- + NH4＋ 问：25℃和pH为8时，该水样中硝酸盐能否氧化硫化物？ 4．A、B两个水样实测值如下（mg/L）： 组分Ca2+Mg2+Cl-SO42-HCO3-NO3- A水样706 51 881 310 204 4 5．请判断下列分析结果（mg/L）的可靠性，并说明原因。 组分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-SO42-HCO3-CO32-pH A水样50 6 60 18 71 96 183 6 6.5 B水样10 20 70 13 36 48 214 4 8.8 6．某水样分析结果如下： 离子Na+Ca2+Mg2+SO42-Cl-CO32-HCO3-含量(mg/l) 8748 156 228 928 6720 336 1.320 试计算Ca2+的活度(25℃)。 4344 含量（mg/l）117 7 109 24 171 238 183 48 试问： （1）离子强度是多少？ （2）根据扩展的Debye-Huckel方程计算，Ca2+和SO42－的活度系数？ （3）石膏的饱和指数与饱和率是多少？ （4）使该水样淡化或浓集多少倍才能使之与石膏处于平衡状态？ 8．已知温度为298.15K（25℃），压力为105Pa（1atm）时，∑S=10-1mol/l。试作硫体系的Eh-pH图（或pE-pH图）。 9．简述水分子的结构。 10．试用水分子结构理论解释水的物理化学性质。 11．温、压条件对水的物理、化学性质的影响及其地球化学意义。 12．分别简述气、固、液体的溶解特点。

UNIT-5topic1-3练习题Word版

UNIT 5topic1-3分部练习 Ⅰ.单项选择。（10分） ( )1.The Browns usually drive to the park on Sundays. But today they go to the park _____ . A.on feet B.on foot C.by foot D.on the foot ( )2.Bob often _____ his _____ after supper. A.do; homework B.does; homework C.begin; homework D.begins; homework ( )3.The boy likes playing _____ basketball very much. A.a B. an C.the D./ ( )4.—_____ does he meet his friends?_____ a month. A.How often; Twice B.How long; Twice C.When; Two D.What t ime; Two ( )5.—What do you usually do _____ weekdays after school? I usually play footbal l. A.in B.at C.on D.for ( )6.Mr. King sometimes _____ the subway home. A.take B.taking C.takes D.to take ( )7.—What does Fang Yan do in her free time? —She often goes _____. A.swimming B.swim C.to swim D.swims ( )8.—What time do you usually go to bed? _____ about a quarter to ten. A.For B.At C.In D.On ( )9.Zhao Lin _____ to Beijing by train often. He usually goes by plane. A.isn?t go B.doesn?t go C.doesn?t goes D.don?t go ( )10.Sam _____ walks to school. He always go to school by bike. A.sometimes B.often C.never D.seldom Ⅱ.情景交际。（5分） 根据对话的情景，从方框中选择适当的句子填在画线处。其中有两项是多余的。 A：Hi, Wang Li! What time do you usually get up on weekdays? B：I always get up at about six o?clock. A：11 How do you usually go to school? B：12 But sometimes I go to school by bus. A：By the way, where does your mother work?

中国地质大学地球化学习题及答案

中国地质大学《地球化学》练习题及答案 中国地质大学《地球化学》练习题绪论 1. 概述地球化学学科的特点。2. 简要说明地球化学研究的基本问题。3. 简述地球化学学科的研究思路和研究方法。4. 地球化学与化学、地球科学其它学科在研究目标和研究方法方面的异同。第一章太阳系和地球系统的元素丰度 1.概说太阳成份的研究思路和研究方法 2.简述太阳系元素丰度的基本特征.3.说说陨石的分类及相成分的研究意义.4.月球的结构和化学成分与地球相比有何异同？5.讨论陨石的研究意义.6. 地球的结构对于研究和了解地球的总体成分有什么作用？7. 阐述地球化学组成的研究方法论.8. 地球的化学组成的基本特征有哪些？9. 讨论地壳元素丰度的研究方法.10.简介地壳元素丰度特征.11. 地壳元素丰度特征与太阳系、地球对比说明什么问题？ 12.地壳元素丰度值（克拉克值）有何研究意义？13.概述区域地壳元素丰度的研究意义.14.简要说明区域地壳元素丰度的研究方法.15.岩浆岩中各岩类元素含量变化规律如何？16.简述沉积岩中不同岩类中元素含量变化规律. 第二章元素结合规律与赋存形式1.亲氧元素和亲硫元素地球化学性质的主要差异是什么？ 2.简述类质同像的基本规律. 3.阐述类质同像的地球化学意义. 4.简述地壳中元素的赋存形式及其研究方法. 5.举例说明元素存在形式研究对环境、找矿或农业问题的意义. 6.英国某村由于受开采ZnCO3矿的影响，造成住宅土壤、房尘及饮食摄入Cd明显高于其国标，但与未受污染的邻村相比，在人体健康方面两村没有明显差异。为什么？ 第三章水-岩化学作用和水介质中元素的迁移 1.举例说明元素地球化学迁移的定义. 2.举例说明影响元素地球化学迁移过程的因素。 3.列举自然界元素迁移的标志. 4.元素地球化学迁移的研究方法. 5.水溶液中元素的迁移形式有那些？其中成矿元素的主要迁移形式又是什么？ 6.解释络离子的稳定性及其在地球化学迁移中的意义. 7.简述元素迁移形式的研究方法. 8.什么是共同离子效应？什么是盐效应？9.天然水的pH值范围是多少？对于研究元素在水介质中的迁移、沉淀有何意义？10.举例说明Eh、pH值对元素迁移的影响. 11.非标准电极电位E及环境的氧化还原电位Eh，在研究元素地球化学行为方面有什么作用？12.试述影响元素溶解与迁移的内部因素。 第四章地球化学热力学和地球化学动力学 1.自然界中地球化学热力学体系基本特点是什么？ 2.自然体系中哪些特征可作为体系达到平衡态的证据与标志？ 3.讨论相律及其应用。 4.编制相图的原理和方法。 6.简述化学反应制动原理的宏观解释7.简述热力学在地球化学中的应用。8.简述地球化学热力学与地球化学动力学的异同。9. 简述水溶液中元素的迁移方式。第五章微量元素地球化学 1.什么是微量元素地球化学？其研究意义是什么？ 2.了解微量元素地球化学的研究思路及研究方法。 3.什么叫微量元素、什么是主量（常量）元素？微量元素的主要存在形式有哪些？ 4.阐述能斯特分配定律、能斯特分配系数的概念及其研究意义。 5.稀土元素的主要特点是什么？其在地球化学体系中行为差异主要表现有哪些方面？。 6.讨论稀土元素的研究意义。7.你认为岩浆作用过程中决定元素浓集成矿的主要机制和决定因素是什么？8 根据微量元素的特点,说明那些元素适合于研究沉积岩物源区特征,为什么? 第六章同位素地球化学 1. 同位素地球化学在解决地学领域问题中有何独到之处？ 2. 何谓稳定同位素、何谓轻稳定同位素和重稳定同位素。 3. 选择同位素标准样品的条件。 5. 造成稳定同位素组成变化的原因是什么？ 6. 放射性同位素年龄测定公式，各符号的含义。

土木工程材料复习题及答案

《土木工程材料》复习题 一、填空题 1. 量取10l气干状态的卵石，称重为14.5kg；又取500g烘干的该卵石，放入装有500m l 水的量筒中，静置24h后，水面升高为685m l。则该卵石的堆积密度为1.45g/cm3__，表观密度为__ 2.7g/cm3_，空隙率为。 2.密度是指材料在_绝对密实___状态下单位体积的质量。 3.材料在外力（荷载）作用下，抵抗破坏的能力称为___强度____。 4. 石灰的陈伏处理主要是为了消除过火石灰的危害。 5. 硅酸盐水泥熟料矿物组成主要有__硅酸二钙（C2S）、硅酸三钙(C3S)、铝酸三钙(C3A)_及铁铝酸四钙(C4AF)_。 6. 水泥颗粒越细，水化速度越____快____，凝结硬化后收缩越____大____，早期强度越___高___。 7. 坍落度试验是用来测试新拌混凝土的__流动性___。 8. 在和易性要求一定的条件下，采用粗砂配制的混凝土水泥用量比采用细砂配制的混凝土水泥用量____少_ __。 9. 当混凝土拌合物出现粘聚性尚好、坍落度太小时，应在保持____水灰比____不变的情况下，适当地增加___水泥浆_（水泥和水）__用量。 10. 测定混凝土立方体抗压强度的标准试件尺寸是边长为____150____mm的立方体，试件的标准养护温度为___20±3_____℃，相对湿度为大于_____90______%，养护龄期为____28______天。 11. 混凝土抗冻等级F15表示混凝土能够承受反复冻融循环次数为___15次___而不破坏。 12. 钢筋进行冷加工强化后，其塑性及韧性将明显降低。 13. 砂浆和易性包括___流动性____和____保水性____两方面的含义。 14. 建筑钢材随着含碳量的增加，其强度____提高____，塑性___降低____。 钢材的冲击韧性__是指钢材抵抗冲击荷载的能力。 16. 钢材的疲劳强度比其屈服强度____低_____，焊接性能随含碳量增大而__ 降低___。 二、单项选择题 1. 含水率为5%的砂220kg，将其干燥后的质量是_____kg。（ B ） 2. 颗粒材料的密度为ρ，表观密度为ρ0，堆积密度为ρ'0，则存在下列关系_____。( C ) A.ρ＞ρ'0＞ρ0 B.ρ0＞ρ＞ρ'0 C.ρ＞ρ0＞ρ'0ρ'＞ρ＞ρ0 3. 石膏在凝结硬化过程中，下列哪句话是正确的( D ) A.凝结硬化时间慢、硬化后体积微小收缩 B.凝结硬化时间慢，硬化后体积微小膨胀 C.凝结硬化时间快、硬化后体积微小收缩 D.凝结硬化时间快，硬化后体积微小膨胀 4. 硅酸盐水泥耐热性差，主要是因为水泥中含有较多的_____。（ C ） A 水化铝酸钙 B 水化铁酸钙 C 氢氧化钙 D 水化硅酸钙

仁爱英语九年级Unit5 Topic3练习题及答案解析

Unit 5 Topic 3 (考试时间: 90分钟，满分: 100分) 第一部分第二部分第三部分总分 题号 ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ 得分 第一部分听力 (20分) Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。(5分) 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。(5分) ( ) it is. , it isn’t., the yellow is. ( ) a good time. ’re welcome.. ( ) do I. do I. don’t know. ( ) very kind of you. agree with you. mind. ( ) doesn’t matter., I’d love to. same to you. Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读一遍。(5分) ( ) ’s father. Kangknag nor his father. ( ) computer. and Internet. ( ) boy. father. mother.

( ) . . ( ) and her father. and her mother. parents. Ⅳ.听短文，判断正(T)误(F)。短文读两遍。(5分) ( ) China and the western world have the same dragon cultures. ( ) emperors thought a dragon was a symbol of power. ( ) places in China were named after dragons. ( ) Draon Boat is one of the dragon cultures. ( ) Chinese think that the year of dragon can bring them good luck. 第二部分基础知识运用 (55分) Ⅰ.单项选择。(10分) ( )1.—Which do you prefer, soda or coffee —I like ______ of them. Tea is my favorite. ( )2.—Could you tell me what it was used for —It was used ______ the characters on paper. print print print printing ( )3.—Have you ever been to the village ______ Taishitun —No. I have never been there before. call ( )4.—Thanks a lot! ______ your help, I can’t do it so well. —With pleasure.