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新闻采访学复习资料

1.马可波罗的故乡—意大利威尼斯，是资产阶级报纸的发源地，也是资产阶级

职业记者的诞生地

2.专业记者是指专门采访报道某一领域的记者

3.驻外记者指受国内新闻单位派遣，常驻国外采访的记者

4.记者的职责：一是采写新闻报道，二是反映情况，三是做群众工作

5.记者最基本的修养：政治修养、理论修养、知识修养、专业修养、道德修养

6.新闻记者的道德：第二次修订的《准则》，一、全心全意为人民服务；二、

坚持正确的舆论导向；三、遵守宪法、法律和纪律；四、维护新闻的真实性；

五、保持清正廉洁的作风；六、发扬团结协作精神

7.新闻采访报道意识是指现代新闻采访报道的基本意识，即：信息意识，受众

意识，监督意识，未来意识，竞争意识（个方面）

8.预测性新闻的采访对象，主要是权威部门和专家

9.预测性新闻写作，把握以下几点：重根据（事物的发展变动是有条件的，这

个条件就是根据）、重比较（几种可行的方案，分析其优劣利弊，反复加以

比较，选出最佳方案）、重辩证（因为所写的都是尚未发生的事情）

10.记者竞争的方方面面很多，可以在独家新闻上竞争，可以在新闻时效上竞争，

可以在不同的新闻视角上竞争，可以在新闻创新上竞争

11.采访原则：依靠地方党委或政府是新闻采访工作的组织原则

12.采访路线就是我们党一直向记者倡导的八个字：深入实际（指深入客观实

际），深入群众（是指深入人民群众，特别死深入人民群众的主体—广大的

工人、农民、士兵和知识分子）

13.采访作风，是记者的工作作风，也是记者的思想作风、生活作风在采访问题

的综合体现

14.密切联系群众的作风、深入调查研究的作风、战斗敏捷的作风、不畏艰险的

作风，是记者最需要具备的集中采访作风

15.新闻采访的方式，最基本的几种是：直面采访、视觉采访、书面采访、体验

采访、电话采访、因特网上采访

16.直面采访，是指记者直接面对采访对象进行采访，或称面对面采访。

17.直面采访的特点：记者通过口头提问，用一问一答得形式，了解客观情况，

搜集新闻素材

18.体验式采访，是指记者参与被报道的生产实践和工作实践，亲身体验他们劳

动的酸甜苦辣，并在体验中进一步采访

19.美国是电话采访的发源地

20.根据党的新闻工作多年的经验，根据新闻媒体的现实需要，重点应该放在抓

那些具有新闻价值的新动向、新事物、新成就、新经验、新风尚、新人物、

新问题上。这是采访的重点，也是报道的重点。“七抓”

21.新闻线索：新闻线索是提示新闻的信号

22.新闻敏感是记者识别新闻的敏锐能力

23.新闻报道策划，是指在承认新闻是客观事物的反映这一前提下的策划。新闻

报道策划是按照新闻规律办事，实行新闻资源的最佳组合和配置，更好地发

挥我们的主观能动性和创造性思维的一种表现

24.新闻观察的基本要求：要敏锐，要独特，要准确，要抓要害，要抓特点，要

深刻

25.隐性采访，是指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏

起来的一种采访方式

26.特约记者和特派记者的区别：

特派记者的编制属于编辑部，是社（报社、通讯社）、台（广播电台、电视台）的工作人员；特约记者的编制则不属于编辑部，是社、台外的工作人员，应约完

成社、台一定的报道任务

27.怎样培养训练新闻敏感：

一、要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高

二、要学习和掌握马克思主义关于新闻价值的理论

三、要胸有成竹

四、掌握科学的现代思维方式

28.新闻报道策划要把握环节：

一、要有一个好的创意

二、要有一个实现策划的好环境

新闻采访写作试题

全国2008年1月高等教育自学考试新闻采访写作试题课程代码：00654 一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题 1 分，共25 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 ．我国最早研究新闻采访学的专著《实际应用新闻学》的作者是（d） A ．徐宝璜 B ．邹韬奋 C ．戈公振 D ．邵飘萍 2 ．新闻采访与写作的明显区别在于前者的主旨是（b） A ．整理并取舍新闻材料 B ．反映并表现客观实际 C ．认识并把握新闻事实 D ．分析并组织事实材料 3 ．新闻采访要求记者具有强烈的时间观念，这种特点称为（c） A ．专业性 B ．突击性 C ．灵活性 D ．多变性 4 ．新闻采访的基本指导思想和重要原则是（） A ．实事求是 B ．去伪求真 C ．不偏不倚 D ．独立思考 5 ．由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是（） A ．地方记者 B ．专业记者 C ．特派记者 D ．机动记者 6 ．记者的首要工作任务是（） A ．反映内部情况 B ．揭示新闻真相 C ．及时采写新闻 D ．反映群众呼声 7 ．人们常说，记者好像比别人多长了一只鼻子，这是指记者具备（） A ．第五感官 B ．业务素质 C ．专业水平 D ．新闻敏感 8 ．新闻的发现开始于（） A ．新闻线索 B ．新闻事实 C ．新闻采访 D ．新闻眼光 9 ．客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值，还必须符合（） A ．新闻政策 B ．公众需要 C ．传播规律 D ．采访经验

10 ．新闻采访比社会调查具有更大的难度有一个重要原因是采访必须（） A ．深入不同领域收集大量资料 B ．在有限时间内了解事实真相 C ．参与事件获得采访对象信任 D ．把观点和事实材料统一起来 11 ．新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对，这种采访的准备工作是（） A ．直接准备 B ．狭义准备 C ．间接准备 D ．紧急准备 12 ．选择采访对象首先应该选择（） A ．最熟悉的人 B ．不同意见者 C ．新闻知情者 D ．新闻当事人 13 ．决定采访成败的关键因素是（） A ．资料是否丰富 B ．观点是否鲜明 C ．知识是否专业 D ．提问是否成功 14 ．新闻写作的基础是（） A ．新闻实践 B ．新闻知识 C ．新闻采访 D ．新闻对象 15 ．新闻改革初期，《天津日报》提出“抓活鱼”的口号是要求新闻写作必须具备（） A ．时效性 B ．针对性 C ．灵活性 D ．真实性 16 ．新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道，最明显的特性是（） A ．多样性 B ．倾向性 C ．层次性 D ．宽泛性 17 ．记者从纷繁复杂的材料中遴选出的对新闻写作有用的材料是（） A ．新闻背景 B ．新闻事实 C ．新闻素材 D ．新闻依据 18 ．新闻语言有特殊要求，一般情况下（） A ．中性词多于褒贬词 B ．形容词多于限制词 C ．长句多于短句 D ．书面语多于口语 19 ．新闻的社会传播主要靠（） A ．电话 B ．社论 C ．通讯 D ．消息 20 ．不同类型消息的重要性有区分，通常表现为（） A ．软新闻比硬新闻重要 B ．硬新闻比软新闻重要

关于新闻采访心得体会范文

关于新闻采访心得体会范文新闻采访是新闻传播的起点、采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作、新闻采访体现了记者职业的重要特点。下面是小编搜集的关于新闻采访心得体会范文，希望对你有所帮助。关于新闻采访心得体会(1) 这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。采访对象的选择对于采访对象的选择，我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时，我们的选题是“父亲节”。这个选题，对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多，如何挑选更适合这个选题的人物呢? 刚开始因为小组分工并不完善，大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访，结果就是采访十分顺利，老师十分配合，但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板，有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上，显然他们的更具有代表性与“新意”，而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访，他们的语言能力会使采访更顺利，但在这个选题之下，显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。所以对于今后的采访，挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳，追求一些新意或许才能获得更好的内容。采访的背景准备完成一次好的人物采访，我认为不仅要对采访的对象有充分的了解，对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十

模型设计与制作课程总结

模型设计与制作课程总结－论明清家具的结构二O一四年四月二十五日

目录 1 前言 (4) 2 模型设计与制作技巧与方法 (4) 2.1手工艺品设计与制作 (4) 2.1.1设计思路 (4) 2.1.2材料与工具选择 (4) 2.1.3制作过程 (5) 2.1.4小结 (5) 2.2卡纸建筑模型设计与制作 (6) 2.2.1设计思路 (6) 2.2.2材料与工具选择 (6) 2.2.3制作过程 (6) 2.2.4小结 (7) 2.3石膏产品模型设计与制作 (8) 2.3.1设计思路 (8) 2.3.2材料与工具选择 (8) 2.3.3制作过程 (8) 2.3.4小结 (9) 2.4木质家具模型设计与制作 (9) 2.4.1设计思路 (9) 2.4.2材料与工具选择 (9) 2.4.3制作过程 (9) 2.4.4小结 (10) 3明清家具结构的分析 (10) 3.1文献解读 (10) 3.2案例分析 (11) 3.3见解与分析 (12) 4模型设计与制作课程结 (12)

4.1在专业学习中的作用与地位 (12) 4.2对该课程的建议 (12) 4.3心得与体会 (13) 5参考文献 (13) 1.前言模型作为设计理念和形态的表达，由二维的设计方案转化为三维的实施

模型，使设想变成现实，是产品的立体表现技法，模型的制作能直观立体的体现设计师的设计想法[1]。模型的设计与制作，就是根据设计的图纸，按一定的比例微缩制作，要求制作材料的相似，特别注重细节，同时在制作方面注重精细，完整。模型制作的精细非常重要，才能保证实体的顺利制作。同样，模型也是适用于展示，收藏的艺术品。由此可见，模型的制作对于设计创造非常重要。 2. 模型设计与制作技巧与方法 2.1手工艺品设计与制作 2.1.1设计思路对于手工艺的制作，我选择了一个我较为熟悉的乐器，二胡。整体看来，二胡的结构还是较为简单的，大体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、弓子和琴弦等部分组成，还有千斤、琴马等细小部分。可以按照一比三的比例作一个缩小版二胡。底盘由400mm*300mm*15mm的长方体构成。如图 1.1 图1.1 二胡 2.1.2材料与工具选择主要材料，牙签，一个和琴筒类似的塑料材质的空心圆柱体，废纸来做琴杆，硬卡纸，琴弦由白线制成，底盘则由卡纸制成。工具上需要，剪刀，直尺，美工刀，双面胶，U胶，胶水等。 2.1.3制作过程

编辑记者专业考试新闻采访与写作试题及答案

编辑记者专业考试《新闻采访与写作》试题及答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．记者要善于发现和捕捉新闻，就要掌握一把判断新闻的“尺子”，这就是（） A．新闻意识 B．新闻价值 C．新闻头脑 D．新闻政策 2．记者要正确有效地运用新闻选择标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要（） A．考虑社会形势发展的需要 B．考虑人民群众的精神需求 C．正确处理新闻价值与新闻政策的关系 D．正确处理主观需要与客观可能的关系 3．记者在拟定采访计划时，主要考虑明确采访目的，确定采访的重点，设计采访的主要方式，以及（） A．选择采访的时机 B．选择采访的突破口 C．选择采访的场所 D．选择采访的基本点

4．在采访中，记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（）A．是否服从报道需要 B．是否完成采访任务 C．是否尊重事实 D．是否符合单位工作需要 5．记者采访中运用开放式提问，可以让采访对象的回答（） A．思想更加开放 B．有思想活动．有细节与故事C D．不受答案的限制 6．新闻采访的首要任务是（）．了解新情况，发现新问题A B．发现新闻，报道新闻 C．发现新闻并采集相关的新闻材料 D．采集新闻材料）7．事实与新闻之间的关系，是一种（．流与源的关系A B．源与流的关系 C．并列关系 D．等同关系

8．新闻采访和一般的调查研究相比，具有鲜明的特点，除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外，还有（） A．求实性 B．多变性 C．灵活性 D．公开性 9．1958年11月，一位中央领导同志对《人民日报》负责人说：“记者的头脑要冷静，要独立思考，不要人云亦云。”这位中央领导同志是（） A．刘少奇 B．毛泽东 C．周恩来 D．邓小平 10．新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，指明采访的去向，还可以（） A．决定报道的质量 B．赢得采访的主动权 C．提高采访的工作效率 D．把采访引向深入 11．有各种访问类型中，因争论访问的主要意图是（） A．针对某一问题，了解各方的不同看法 B．介绍某一方面的经验和成就

新闻专业学生采访心得

新闻专业学生采访心得新闻采访，是新闻编辑、写作、发表的前提，它为新闻的写作提供资料****;下面是有新闻专业学生采访心得，欢迎参阅。新闻专业学生采访心得范文1 针对这次采访，主要目的是把书本上理论的知识落实到实践上。可是我们这次的采访没有真正的把理论知识与实践很好的相融入。差距很大，我分析有6个主要的因素： 1.没有真正意义上的把理论知识理解透，采访时不知如何下手。很放不开的，(还需要锻炼一下社交能力)。 2.新闻采访不是简单意义上的去问别人一些问题，没有做好充分的准备。 3.没有对被采访的人表明我们的意图，以至于被采访的人不愿意支持我们或是有想说的而我们没有问到。 4.采访时很盲目，没有及时的问到我们想要的结果，没有抓住关键。

5.我们小组缺乏更多的沟通与交流，以至于没有达到饱和的分工与合作。 6.整个采访计划、行动，逻辑有点混乱，并且也没有很认真的去做。也许是我们第一次做这样的新闻采访，没有达到预期的结果。但是经过这一次，我们在实践中成长，吸取经验和教训，不断在磨练中学习。以后“成长”会变得更加得心应手，做的越来越好。我希望我们小组的各位成员在以后的学习中和实践中能够很好的去沟通、交流、分工、合作，让后用心的去做。共同的去提高我们的知识水平和专业技能，提高个人综合素质。新闻专业学生采访心得范文2 一开始应该是兴奋吧，小时候一直想要当记者，因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身，现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真，选好“摆地摊”这个主题后，便开始想各种问题。一开始考虑到要问与众不同的题目才可以使得自己的采访稿更加地吸引人，甚至连“爆头哥”横行于世，你摆地摊会不会害怕的问题都冒了出来。当然，我们也有想到问题会很艰难。毕竟摆地摊对于很多人来说是一件很丢脸的事，可是，当蛋爷说到一句话时我稍微放心

新闻采访试卷模版.2教学提纲

新闻采访试卷模版.2

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除秘密★启用前中文系新闻专业本科 2012 级《新闻采访学》期末考试试卷一、名词解释题（每小题 5 分，共 15 分） □1、预测性新闻 □2、新闻策划 □3、交叉采访 ( 可拆分区 ) （不可拆分区 )

二、简答题（每小题 5分，共 20 分）□1、简述新闻线索的特点和作用？ □2、简述新闻采访观察法的基本要求？ □3、简述如何拟定采访计划？ □4、简述新闻采访中抓新动向的具体内容？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

三、论述题（每小题 15 分，共 30 分） □2、结合实际论述新闻采访前的资料准备的意义和内容？□1、结合实际论述如何在采访中问出精彩问题及提问中应注意的事项？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

四、拟定采访提纲（每小题 35 分，共 35 分）结合所给出的新闻背景，试拟一份采访提纲，提纲内容应包括： 1、采访主题（5分） 2、采访对象（10分） 3、采访中可能出现的问题及解决方法（10分） 4、问题设计（10分）女子为办免费高中沿街乞讨去企业募捐被狗追这是山村里的一间小屋，只有三面墙，另一面用尼龙布围着，遮挡风雨。屋里住着爷爷奶奶和孙女，一家人衣衫褴褛。看到这种情景，来家访的华坪县女子高中校长张桂梅立即将外衣脱下来披在了奶奶身上。陪张桂梅一起来家访的北京青年志愿者殷鉴和吴天，从没见过这样的贫困家庭，两人呆在一边，不知如何是好，甚至忘了汽车后备箱里有一袋捐赠给这家人的衣服。“难以想象一个阳光活泼的女孩竟然生活在这样贫困的家庭里。” 两年多来，像这样“难以想象”的情况，80后的殷鉴和90后的吴天见到了许多。他们跟着张桂梅去了很多村寨，到学生家中家访。他们还跟踪采访了女高在校师生以及从女高走出去的大学生500多人，搜集了大量的素材，并以学生第一人称的叙述方式，写成了30个人物的自述体报告文学。不过一开始，殷鉴和吴天并没想到自己能够坚持两年。当初，他们从职业围棋运动员转行做编剧、师从著名编剧王宝社，后来被王宝社“驱逐”到云南，并要他们“起码待一年”。但是他们一待就是两年，而留住他们的就是校长张桂梅，“真的想为张老师做些什么”。张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高中的校长，也是那个曾经在北大百年礼堂让季羡林先生流泪、感动了全中国的“校园妈妈”。她创建的华坪县女子高中是全国唯一一所全免费的女子高中。曾在华坪县民族中学等学校从教30年的张桂梅，常把工资和各种奖金拿来贴补家庭贫困的学生，1997年，她被查出癌症，虽然深受病痛折磨，但眼见许多山区女孩初中毕业就结婚生娃，她还是放弃了退休生活，决定办一所免费的女子高中。此举遭到了不少人的议论，无奈之下，为了办学校，张桂梅决定去乞讨。接连四五年，每到寒暑假，张桂梅就拖着虚弱的身体到昆明的大街小巷乞讨。她把各种荣誉证书晾出来，但依然时常遭到鄙夷：“挺大岁数的，还干这种骗人的事。”有时，她到一些企业去募捐，人家就放狗追着她跑。张桂梅常常委屈地哭完了又接着乞讨。直到2008年，在云南省、丽江市、华坪县三级政府和社会各界爱心人士的共同努力下，女子高中终于建了起来，教学楼的墙上贴满了每一笔捐款的来源。在这所学校，课本、住宿、校服一切都是免费的。 2011年7月，女高的第一届学生毕业，尽管这是一所新建的学校，但出乎意料的是，学生们高考上线率竟是100%。张桂梅管理学校的方法，让殷鉴和吴天眼中含泪。今年57岁的张桂梅，无儿无女，每天跟学生挤在一间宿舍里，背诵《弟子规》，合唱《红梅赞》。早上5点半她第一个走到教学楼，把门打开，晚上11点半最后一个走出教学楼再把门锁上。学校里的杂活，她都跟着干，学生们当面叫她老师，背后叫她“老大”。学生宿舍从不锁门，学生的洗漱用品、床铺被子整齐洁净，水泥地面被擦得反光，吃过饭的碗干净得几乎不用洗。为了留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。殷鉴和吴天来后，跟着张桂梅走在弯曲的、艰险的、风光各异的山路上，去家访成了他们的一项重要工作。曾经有一段时间，殷鉴和吴天不明白张桂梅坚持家访的意义有多大。“山路曲折难走，有时一天只能家访一个学生，而几年来张老师已经跋山涉水，家访了400多位学生。”吴天说。但跟着张桂梅家访了两年，他们渐渐明白了。吴天记得，一位曾想退学的女生在张桂梅家访劝说后，坚持了下来。后来，这个女孩成为村里第一个大学生，出去读书的那天，全村300多人站满了她家四周的山坡，手里拿着鸡鸭为她送行。“这个女孩背负的不仅是一个家庭的命运，更是一个村庄的命运”。家访过程中，他们还了解到，村民最怕两件事：一怕生病，二怕上学。有的因为女孩得了阑尾炎就退学了，有的跟着村里的伙伴外出打工，还有的因上学路途遥远而辍学。“这里很多家庭支撑孩子读书的想法，就像几根细细的柱子撑起的凉棚，脆弱得很。”殷鉴说。两年多来，殷鉴和吴天去了很多村庄，每一次家访的情况，影像、照片、文字，都被他们记录了下来。这些资料被张桂梅称为“女子秘密档案”锁在柜子里，一方面是为了保护女孩的自尊心，另一方面也是想给学生留份资料，让他们知道自己是怎么从大山里走出来的。 “一个家庭里，母亲总是最辛劳的，如果母亲是一个家庭的家风，那张老师就是一个学校的校风。”殷鉴说。去年暑假一次去家访的路上，有人背张桂梅过河，不小心摔了一跤，张桂梅折了两根肋骨，检查时又发现肾上有肿瘤，医生建议她尽快到大城市就医。但张桂梅只是托人要了民间的土方子，每天敷药在患处，因为“舍不得离开学校一天”。事实上，张桂梅已经病得很重，她每天要服用大把的止疼药和消炎药，经常头疼，厉害的时候，她在想“把脖子以上一刀切下去，该有多舒服”。她有时觉得自己“就像雪人一样，一旦太阳出来，随时都会化掉”，但她又从不向病魔妥协，因为她想“再等等，再看一届学生走出去。” 但无论多么疼痛，她在学生面前总是精神抖擞。“她是靠意念支撑着。”殷鉴说“和张桂梅相处的时间越长，殷鉴和吴天就越心疼这个“小老太太”。尽管在这里没有一分钱工资，甚至因为“什么收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

设计学习总结

设计学习总结篇一：展示设计学习总结展示空间设计学习总结通过这四周的展示设计的课程学习，对于展示空间设计有了很大的了解，我不敢说学得很好了，但是真的收获了很多。回顾学习历程可以分为两个阶段，第一阶段的学习包括调研品牌案例、准备工具与材料、绘制平立面图、制作草模、制作精模和整理相关的过程图片和交流课件等；第二阶段的学习包括接受展览任务、人员的分组分配、深入展厅现场调研，到方案确定等，通过这个过程的学习，让我们充分感受到了从头到尾靠自己的双手和思维创造成功的那份成就感和自豪感，为我们今后的设计以及踏上工作岗位后自我能力的展现增加了一份自信，一份从容，一份经验。通过课题设计一何课题设计二方案的制作，我们展现出的是不同

的思想，不同的风格，在整个制作过程中，很多同学从开始制作时的不确定，慢慢通过自己的思考，解决制作过程中的难点，渐渐使整个制作过程豁然开朗。在这个过程中，我们提高了动手能力，思维能力以及空间的感受能力，更重要是我们对于空间关系的把握有了更深刻的理解和体会。展示设计是一项强调空间环境和道具形式的独立设计职业，它是一种空间形态的构成。展示环境分为室内空间和室外空间。室内空间是以展品本位为出发点，在展示道具形式作用下的空间形态。展示艺术与空间是密不可分的，甚至可以说展示艺术就是对空间的组织利用的艺术。无论从展示设计的概念，展示设计的本质与特征，展示设计的范畴以及展示设计的程序，我们都可以发现，“空间”这个概念是贯穿始终的。展示设计是一种人为环境的创造，空间规划就成为展示艺术中的核心要素。所以，在对空间设计进行探讨之前首先明确

空间的概念是非常必要的，也是每一个设计师需要把它当做“理念的基石”铭记在心的。任何性质的空间环境都是由各种功能空间组成的，而展示环境由于其特殊的性质，是通过空间的表现手段向观众传递信息，达到宣传、深化企业和产品形象的目的，所以它对所包含的功能空间的组织规划具有更高的要求。只有处理好各个功能空间如大众空间、信息空间、辅助功能空间、储藏空间、工作人员空间、接待空间等之间的的关系，使它们和谐统一的存在与一个公共空间之内，才能做到真的意义上的好的展示设计当代的展示艺术已经发展成为现代科技成果的综合体现，所涉及的构成因素也愈来愈复杂，并且融入了数码手段、声光电一体的方法等等，与之相呼应的便是功能空间的更新和增加。这为设计师对空间进行分析规划提出了更高的要求。就展示环境本身而言，采用合理的空间设

新闻学专业实习报告

新闻学专业实习报告新闻学专业实习报告样本1 专业：广播电视新闻学姓名：xx 学号：xxx 一、实习目的：通过这次在xx 电视台的实习，我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份简简单单的工作。这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多，让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面，更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。二、实习时间： 20xx 年 2 月 3 号----- 20xx 年 4 月 5 号三、实习地点：xx 省xx 市xx 区广播电视台四、实习单位和部门： xx 省 xx 市 xx 区广播电视台隶属xx 市xx 区广播电视局，是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部，专题部，节目部，广告部，后期编辑制作部，组成，是xx 市xx 区权威的信息宣传部门，xx 区党和政府的喉舌，xx 区宣传和文化传播的重要门户。其中的《xx 新闻》。网站《xx 在线》都是该台的品牌栏目。五、实习内容

这次能去xx 区广播电视台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开始到台里报道的时候，我被分到了电视台的新闻部实习，带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任（现任台长助理）李孝强主任，以及副主任（现任新闻部主任）杨国辉。对于新闻部，永远都是电视台最忙碌的部门，是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每几个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有followup 。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。在新闻部里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。，我们一般都是以会议采访为主，区政府会议和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法，为以后独自做采访，打下了一定的基础。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了许多以往不知道的东西，了解了许多平时学不到的东西，比如新闻作品的信息含量问题：新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂，这就涉及到了新闻信息的纯度问题。编辑人员经常会碰到这样的情况，一些来稿内容丰富却庞杂无序，必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件，信息含量不小，但是排列无序，有时是几个方面的内容糅杂交错;编辑的加工修改，就是要提高稿件的信息纯度，使一篇稿件中的信息指向明确，排列有序。新闻信息的另一个衡量指标，是它清晰度。好的新

新闻采访学试卷重点

一、名词解释：闻单位的社长（台长）、总编、编委、主笔、编辑人员和采访人员等。从狭义上讲，记者特指从事新闻采写活动的新闻工作者。是指可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息，或者是将要成为新闻报道的对象所发出的信号。获取新闻线索是确定采访选题的先决条件。新闻价值是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系涉及的程度。，它是成熟记者所特有的职业性敏感，是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。所谓报道思想是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内，为达到预期的传播目的，而制订的新闻报道工作的设想、意图。是新闻记者（包括业余通讯员在内的新闻采访者）为写作新闻报道而进行的了解和掌握客观事实的活动，也是一钟专门性的（或称记者职业性的）调查研究活动。备和临时准备。是指记者对将要采访的重大题材的新闻事实所作的事先谋划或筹划。也称采访选题，是新闻采访的题目，即新闻采访活动的具体对象，它涉及到采访什么以及从哪个角度进行采访的问题。也叫开门见山法。是记者直截了当地从正面提出问题，请对象作答的一种提问方式。也叫迂回法，指记者不便从正面提出问题，而是从侧面入手，或者绕个弯子，提些表面看来与访问内客无关的问题，以引发对象谈出真实情况的一种提问方式。所谓观察是指“在事物的自然条件下，为一定任务进行的有计划的知觉过程”。观察法则是搜集非语言行为资料的初步方法。二、简答题： 1.记者专指从事新闻采写的专业人员，也叫外勤记者。2.“识”的修养。3.“学”的修养。4.“才”的修养

1.工作范围广、接触的人员复杂。 2.工作十分辛苦，高度脑力与体力的结合。 3.工作责任重大，是民众与政府间的沟通桥梁。是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内，为达到预期的传播目的，而制订的新闻报道工作的设想、意图。作用主要表现在三个方面：1.从政治上、政策上为采访工作“导航”。 2.指导新闻素材的获取。3.指导新闻素材的提炼。 1.有助于记者明确采访目的和重点；2.有助于记者缩短与采访对象间的距离；3.有助于记者有计划、有步骤进行采访，提高工作效率。学习相关政策，熟悉和研究采访对象；b.分析已有报道资料，制订可行的采访计划；c.做好必要的物质准备。 1. 客观性与观念性的辨证统一。2.新闻价值与新闻政策的辨证统一。3.社会需求与传媒定位的辨证统一 1 问题要简洁明确，不要提太笼统的问题，2 问题要具体，不要提太大太空的问题。 3 要问得关键而有策略，不要提太外行的问题。 1.提问的方式主要有两种：开放式与闭合式。2.提问的方法主要有以下四种：a.正问法；b.迂回法；c.激将法；d.设问法。 1.现场观察要注意基本情况、“动态”和细节，并要学会“透视”，选择适当的观察位置与角度。2.人物观察要注意人物的外貌、动作和语言，以及人物的内心世界 “动态”和细节，并要学会“透视”，选择适当的观察位置与角度。人物观察要注意人物的外貌、动作和语言，以及人物的内心世界。三、判断题（每题3分，共15分）：作为省级党报/《湖北日报》的记者，试判断下列新闻线索采访后是否能使用？并说明为什么？ 1. 近期记者走访市场，发现本周内洋鸡蛋价格平均上涨3%。不能报道。不具备省级党报的宣传价值，是都市报的报道内容。 2．最近有居民投诉工地噪声，执法人员迅速出动，施工单位收到罚款单，仍然继续作业。可以报道。属于省级党报的报道重点与热点，民生新闻。 3．全球艾滋病疫苗临床研究35项，目前无一有结果。不能报道。不具备省级党报的宣传价值

网页课程设计心得

网页课程设计心得篇一：网页设计课程心得体会 “网页设计”学习心得体会现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。我通过这一学期的学习，对网页设计有了初步的认识和了解，并基本掌握了Dreamweaver的应用。在学习了网页设计的同时，我更加深入的了解了关于计算机和网络的知识。基于对计算机基础与C语言的基本掌握，学习网页设计的基础部分便显得较为轻松。虽然如此，在设计过程中依然出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内

容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。通过对网页设计书籍的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，在实践查阅资料时，对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，他是Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。下面阐述一下我在设计我的网站时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。首先，要确定网页设计的内容，一个优秀的风站要有一个明确的主题。整

个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用；其次，要了解你网站所在行业的客户，及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去. 在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了。下面要开始的便是优化工作。内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时，可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来，尤其要制作一个大的网站的时候，特别需要把这个架构规划好，也要考虑到以后可能的扩充性，免得做好以后又

新闻采访学历年真题试卷汇编5.doc

新闻采访学历年真题试卷汇编5 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、综合题(总题数：7，分数：14.00) 1.围绕以下提供的案例，按要求回答问题。(清华大学2005研) (1)今天上午10时，卫生部副部长朱庆生等在国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍中国新型农村合作医疗试点工作进展等方面情况，并答记者问。假设你是一名前来采访的记者，在新闻发布会开始前15分钟，你得到了下面这篇卫生部副部长朱庆生的讲话稿，请你认真阅读后拟2个问题，准备向朱庆生提出。 (2)新闻发布会结束后，你打算围绕中国新型农利合作医疗工作这一话题做一篇深度报道。请你就以上讲话稿所提供的信息，选择你认为最有新闻价值的报道角度来制定一个报道选题，并说明选择该报道角度的原因，不要超过100字。(3)基于你的选题，你计划专访哪5个人?分别在50字内阐述清楚你选择这些人的理由。此外，请你为每位采访对象设计2个问题。 (4)请你就以上讲话稿所提供的信息，从另外的报道角度再制定两个不同的选题，并对这两个选题所针对的受众群体分别用50字左右做出简要的分析。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.假如你要报道一位同性恋者的故事，你可能用什么办法避免现场的尴尬并向他(她)提出一些敏感的问题?你的前三个问题将会是什么?(中山大学2010研)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 3.采访提问(中国青年政治学院2010研) 奥巴马访华期间，国家主席胡锦涛在结束同美国总统奥巴马的会谈后共同会见数百名中外记者。如果你在现场，请写出记者提问。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 4.某市报记者接到举报，说是一种市面上畅销的食品中，添加剂的含量超标。这个结论是某区的卫生防疫站检验出来的。该记者闻讯去某区的卫生防疫站采访，并取到相关的检验数据，于是便以《一种“不健康食品”涌入我市》的醒目标题在市报上报道了一条独家新闻。该新闻又被其他媒体转载和转播，致使这种食品的销售一落千丈。愤怒的食品厂家将该市报告上法庭。后经有关国家质量部门的抽检，这种食品中添加剂的含量完全符合国家标准要求。检验数据之所以产生差错，原因在于区卫生防疫站的化验员在检验数据中算错了一位小数点，使得添加剂的含量凭空扩大十倍，使人误以为超标，市报因此败诉。(北大2005研) 请回答下列问题： (1)记者闻讯去区卫生防疫站采访对不对?为什么? (2)记者在采访报道中有没有错误?为什么? (3)记者应该从中吸取什么教训?（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 5.北京时间12月12日多哈亚运会男子110米栏决赛中，刘翔以13秒15成功卫冕，这个成绩还打破了刘翔自己保持的13秒27的亚运会纪录。如果你是在场记者，新闻发布会你提的问题是什么?(中国青年政治学院2007研)(背景提示：刘翔在雅典奥运会上夺得冠军；2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88 打破了沉睡13年之久、由英国名将科林.杰克逊创造的12秒9l的世界纪录。)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 6.突发事件报道策划(人大2002研)材料：刚刚得到一个消息，陇海铁路线上发生了一起火车与汽车相撞的事故，由西安开往宝鸡的客车与一辆由南向北行驶的小型货车在西安三桥镇孙家围墙监护道口外相撞，货车司机受伤。假定你是西安电视台的记者，台里要求你就这个事件做一组电视新闻组合报道。请说明对这一突发事件报道的设想，并写明其余报道的意图及各条之间的互动配合关系。请将每个报道的具体做法，包括主要内容、镜头设计、同期设计、采访对象、同期采访问题等写成较详细的报道提纲。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 7.剖析一家新闻媒体关于一次突发事件的采访报道。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 二、名词解释题(总题数：5，分数：10.00) 8.现场观察(上交2007研；中央民大2005研；复旦大学2003研)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 9.追踪采访（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________

新闻采访心得

新闻采访心得新闻采访心得关于新闻采写的一些体会这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受采访心得在这大半年里，在新闻采访这门专业课中，我真的学到了很多有用的东西，特别是在课后实践中，让自己有颇多的收获，在最开始不知道方向的我知道了这一专业的意义所在，与各种各样的人交流，做一个交流家，告别起初的迷茫这大半年里，做的采访一共也有十多次吧虽然每次是在慢慢的进步，但是，每次采访后都感觉到自己的知识有所提升，看着每次采访后写成的稿子，看着慢慢积累的稿子，顿时，感觉还是有点自豪的！因为这是我学到的知识，虽然每次采访开始都有点紧张，但我总还是能把自己所要了解的信息掌握到仔细想想，自己对新闻采访也谈不上有很大的兴趣，不过在深入其中后，也确实的感受到很多乐趣而这，也是我想要努力成为一位合格的新闻工作者的一种捷径吧，实践才能证明这一切老师也说了，做好记者要具备：1.有强烈的好奇心；2.对周围的事物的变化敏感；3.善于交流；4.乐于交流；5.善于观察在这几条里面我就感觉到有几条自己不合格，因为自己的性格不是外向的那一类，哪怕是在与老同学相互寒暄时，我也常常是用自

己表情代替不过，经过这么长时间的锻炼与思考当初选择新闻专业是一时起兴，既然自己选择了，那我就应该对其负责，为自己所选择的去奋斗，苦中寻乐大概也就如此吧！在每次采访都取得圆满成功的结果后，发现在雨那么多优汉语本102班黄燕梅 100110402020学习《新闻采访》的心得新闻采访是一门新闻的专业课，同时也是让人受益匪浅的一门课这个学期学了这门课，让我知道了如何了解人了解事，同时也使我对新闻产生了兴趣下面我就自己总结一下这学期的学习心得在上第一节课的时候，老师就给我们讲了九型人格教我们如何在第一次见面的时候，能够利用九型人格分析法粗略的了解采访对象之后通过拉片子，看一些名主持的节目，例如《鲁豫有约》《奥普拉脱口秀》等节目，在其中学会了如何一步一步的设置问题让观众了解嘉宾看了陈鲁豫采访谢霆锋的时候，经过同学们的讨论和老师的总结，我知道了在采访人的过程中提问的11个基本问题，但是那只是个大纲，在实际运用的过程中还需要根据不同的情况将它细分使用在采访过程中我们要知道自己选择的采访的对象新闻价值是什么？具有什么样的代表性？我能从他身上获得哪些满足受众需要的信息？要了解和知道这些，让你的采访对象成为特殊的一个，这就需要从他处于什么社会关系中或他在社会上扮演的角色入手但是也要特别注意在采访的过程中，不能为了达到自己的采访目的不择手段，要对被采访

新闻采访考试要点

1. 采访的概念记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 ①不带个人评价的倾听——一条基本原则 ②记者获取信息的主要途径——采访 2. 新闻采访定义（定义一）：新闻采访是记者代表背后的受众，为收集信息而进行的谈话。（定义二）：记者代表背后的受众，双方以对话的形式来交换信息，以达到任何一方都无法独自达到的知晓程度。传统新闻报道的标准（5W）：what/where/when/who/which 3. 新闻采访的十个步骤 ①明确采访目的②进行背景调查③进行采访预约④策划采访⑤与采访对象见面，打破僵局⑥提问第一个问题 ⑦建立轻松和谐的采访氛围⑧提问敏感问题⑨提问敏感问题之后的情感恢复⑩结束本次采访 4. 记者的类型和修养 ★记者的类型

专业技术职称：高级记者、主任记者、记者、助理记者报道手段：文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者等活动范围和业务分工：专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者等㈠专业记者（专家型记者）对专业记者的专业知识的要求： ①对本领域的情况了如指掌 ②对本行业所涉及的专业知识有接近学者的专业知识层次。怎样才能尽快成为专家型记者呢？ 1、确立自己的关注点和努力方向 2、要有扎实的理论和专业功底。 3、要有较高的政策水平 4、想得明白，说得精采新闻报道的三重境界： ①传播信息、报道事实； ②透过现象、体现认识； ③超前预见和揭示规律，推动社会进步。㈡机动记者机动记者一般是指报社、电台、电视台的记者部中没有编辑任务的专职记者。采编流程：1、采编合一 2、采编分离

新闻采访心得体会3篇

新闻采访心得体会3篇关于新闻采写的一些体会这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。采访对象的选择对于采访对象的选择，我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时，我们的选题是“父亲节”。这个选题，对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多，如何挑选更适合这个选题的人物呢？刚开始因为小组分工并不完善，大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访，结果就是采访十分顺利，老师十分配合，但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板，有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上，显然他们的更具有代表性与“新意”，而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许

更适合采访，他们的语言能力会使采访更顺利，但在这个选题之下，显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。所以对于今后的采访，挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳，追求一些新意或许才能获得更好的内容。采访的背景准备完成一次好的人物采访，我认为不仅要对采访的对象有充分的了解，对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解（大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员），但实际采访中却是漏洞百出。首先，语言上遭遇了危机。由于一些主教练上海讲着一口地道的上海方言，对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练，因为前期没有心理准备，电话采访时才