2016-2017年最新青岛版(六三制)数学二年级下册第七单元测试题(1)

二年级数学下册第七单元检测试卷

班级_____姓名_____等级_____

一、填空题

　竖式计算，在（）里填上得数．

（1）25＋37＋19＝（2）90－37－28＝

（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝

　依次在□里填上得数．

在○里填上“＞”“＜”或“＝”．

（1）43＋7＋16○65 （2）54－（24－14）○44

（3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20

（5）27＋（50－5）○70　（6）67－60＋9○16

（7）84－（18＋29）○37　（8）82－（9－9）○80

二、计算题

　1.看谁算得又对又快．

（1）78－50－9＝（2）72－2－30＝

（3）35＋6＋40＝（4）47＋9－20＝

（5）17＋3＋15＝（6）75－50＋14＝

（7）49－9－30＝（8）28＋20＋2＝

（9）99－20＋6＝（10）100－30－7＝

三、应用题

1.果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？

六三制七年级数学试卷

六三制数学七年级上 一、选择题 （每空2分，共30分） 1、下列各数中，比﹣2大的数是（） A．﹣ 3 B． 0 C ．﹣2 D．﹣2.1 2、某地清晨时的气温为-2℃，到中午时气温上升了8℃，再到傍晚时气温又下降了5℃，则该地傍晚气温为（） A. -1℃ B. 1℃ C. 3℃ D. 5℃ 3、在数－, 0 , 4.5, |－9|, －6.79中,属于正数的有( )个 A．2 B．3 C．4 D．5 4、的大小顺序是（）。 A． B. ， C． D. 5、在–2，+3.5，0，，–0.7，11中．负分数有（） A、l个 B、2个 C、3个 D、4个 6、下列说法正确的是（） A.整数就是正整数和负整数 B.负整数的相反数就是非负整数 C.有理数中不是负数就是正数 D.零是自然数，但不是正整数 7、下面四个几何体中，其左视图为圆的 是（） 8、用两块完全相同的长方体搭成如图所 示的几何体，这个几何体的主视图 是 ( ) 9、一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是（） A.和 B.谐 C.东 D.台 10、如图把左边的图形折叠起来围成一个正方体，应该得到图中的（）

A． B ． C ． D． 11、如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（） A．两点确定一条直线 B．两点之间线段最短 C．垂线段最短 D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 12、下列说法中：①过两点有且只有一条直线; ②两点之间线段最短; ③过已知直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线; ④直线一定大于射线 .其中正确的有（） A. 1个 B. 2 C. 3 个 D. 4个 13、与-2的差为0的数是（） A、2 B、-2 C 、 D、 - 14 、已知三个数在数轴上对应点的位置如图所示，下列几个判断正确的个数有（） ①②③ ④ ⑤ ⑥ A．1个B．2个 C．3个D．4个 15、若实数a满足a﹣|a|=2a，则（） A． a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D． a≤0 二、填空题 （每空2分，共16 分） 16、某药品说明书上标明药品保存的温度是（20±2）℃由此可知，该药品在 范围内保存才适合。 17 、比较大小：－ ________－（填=，＞，＜号）． 18、 解：整数集合: { ……} 负分数集合:{ ……} 正整数集合:{ ……} 19、比—1大1的数为 20、若点B在直线AC上，AB=12，BC=7，则A,C两点的距离是 21、如图，在线段AB上有两点C、D，AB＝20 cm，AC＝4 cm，点D是BC的中点，则线段AD＝ cm. 22、如果 ，那么代数式的值是．

青岛版六三制小学数学三年级下册教学设计

教学设计2010-2011学年度第二学期 学科：数学 年级：三 姓名：妙召 肥城市边院镇过村小学 2012．02

走进果蔬会 教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，学习三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。 2、经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学 会用估算判断结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。 3、在进行较复杂计算的过程中，培养认真、扎实的学习习惯。 教学重点：三位数除以一位数商是两位数的笔算、估算的方法。 教学难点：理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性；养成估算的习惯。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 活动一： 谈话：这节课我们一起到果蔬博览会的现场进行参观好吗？（出示第2页情境图）我们到生产厂家了解一下他们的生产情况（师指导学生进行观察）谈话：根据你们调查了解的情况，你能提出什么数学问题？小组交流，选出你们组认为最有价值的数学问题。 活动二： 谈话：哪一个小组愿意把你们整理的情况说给大家听一听？ 学生根据图中的信息，可能提出以下几个问题： 1、平均每个品种的苹果有多少箱？ 2、平均每天接待多少名客商？ 3、去年平均每个葡萄园大约产葡萄多少吨？ 4、一共运来几箱大枣？ 谈话：同学们可真了不起，提出这么多有价值的数学问题，咱们先看这个问题：平均每个品种的苹果有多少箱？应该怎样解决呢？ 学生可能回答：需要知道共有几个品种和共有多少箱苹果。 谈话：那么怎样计算呢？请同学们先思考一下，然后将自己的想法在小组内交流，看哪个小组研究的好。师巡视参与小组活动. 谈话：哪一个小组愿意把你们组讨论的结果和大家说一说？ 活动三： 谈话：运用估算我们知道了184÷8的商比20大一些，那么，平均每个品种的苹果到底有多少箱呢？ 小组交流

六年级下册数学试题-小升初专项练习之路程问题冀教版-精品

小升初路程问题 知识点：1.路程中的正反比例 2.简单的路程 3.相遇问题 4.上下坡问题 5.顺逆水问题 6.过桥问题 7.盈亏问题 一、路程中的正反比例 1.从甲地到乙地，客车要用3小时，货车要用4小时，客车与货车的速度比是（）。 A. 4 : 3 B.3 ：4 C.7 : 3 2.门老师上班时步行，回家时乘车，在路上共用了1.5小时，如果上、下班全部乘车，全程只需0.5小时，如果上下班都步行全程（）小时。 A. 4 B .2.5 C .3.5 3.A、B两人分别从甲、乙两地出发，相向而行，相遇时A、B所行的路程比为5:3，若A行完全程要2小时，那么B行完全程需要（）小时。 4.从甲地到乙地，慢车需要行10小时，快车需要行8小时，慢车速度比快车慢（） A.25% B.125% C.20% D.80% 5. 走完一段路，甲需要8小时，乙需要10小时，甲乙的速度比是4:5。（） 二、简单的路程 1.一辆汽车从甲地开到乙地，又返回甲地，一共用15小时，去时所用时间是返回的1.5倍，去时比回来时每小时慢12千米，甲、乙两地相距（）千米。 2.一辆汽车以每秒20米的速度向山谷方向行驶，司机按了一声喇叭，4秒后听到从山谷中传来的回声。按喇叭时汽车离山谷多少米？（声音在空气中的传播的速度是每秒340米） 3.车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km,5小时到达灾区。回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？ 4.一辆汽车从甲地开往乙地，第一天行驶的路程与未行驶的路程的比是2:5。第二天又行驶了120千米，正好到达两地的中点。甲、乙两地相距多少千米？ 5.明明跟随爸爸开车从家到相距100千米的省城，然后又从省城到农家乐旅游村。下面分别是这辆车从家出发到省城及到旅游村的油表反映的情况图。请你根据油表发生的变化算一算，省城到农家乐旅游村大约多少千米。 6.两辆汽车同时从某地出发，运送一批货物到距离165千米的工地，甲车比乙车早到0.8小时，当甲车到达目的地时，乙车还距目的地24千米，甲车行驶全程用了多少时间？ 7.一列客车19时从北京火车站出发，到第二天早上6时到达上海站，已知火车平均每小时行140km,北京到上海之间的铁路长多少千米？ 8. 甲乙两车同时从相距120千米的两地相对开出，小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是3:7，甲、乙两车的速度各是多少？ 三、相遇（追击）问题

2020-2021学年青岛版六三制小学数学六年级上册《已知一个数的几分之几是多少求这个数》评奖教案

已知一个数的几分之几是多少求这个数 课时目标： 1.结合具体情境，通过解决“已知一个数的几分之几是多少求这个数”实际问题，使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。 2．通过“等量关系的明确”，培养学生分析理解的能力；通过线段图的绘制，使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的方法。 3．感受数学与生活的密切联系，提高学生解决简单实际问题的能力。 教学过程： 四、创设情境，激趣导入 1.复习准备： 3=女生人数，谁能说说你是怎样老师这里有一个等量关系式：全班人数× 5 理解的？谁能画一个线段图帮助同学理解这个等量关系式？

你能根据提供的信息仿照上面列几个等量关系式吗？ ①第二小组有6人，是第一小组的 43 ②大熊猫的寿命约20年，想当 的 92 。 于猩猩③ 2.同学们：这节课我们看看布艺兴趣小组在活动中遇到那些数学问题（出示情境图） 二、自主探索，获取新知 1．提出问题，明确目标 谈话：观察情境图，你获得了哪些信息？你能提出什么数学问题？ 教师根据学生的提问，有选择的进行板书，如：

第一小组计划做多少个蝴蝶结？ 把其他学生提出的合理问题先放进问题口袋，下节课再解决。 2．解决问题 （1）谈话：下面我们先来画图分析题目中的数量关系。学生尝试画图，找出不同同学的线段图进行展示： （2）根据线段图，你能找到题目中的等量关系吗？写下来，并将你的想法和小组的同学交流一下。 （3）在等量关系式中，谁是未知的？所以这个问题适合用什么方法来解决？ （4）学生尝试独立解决，集体交流，你是根据什么设的？根据什么来列方程？

怎样检验？ 板书设计： 分数除法应用题 数学信息： 8个 占计划的2/5 数学问题：2/5 X = 8 第一小组计划做多少个蝴蝶结？检验：

最新【青岛版】(六三制)小学数学五年级下册：全册教案(Word版,78页)整册

青岛版六三制小学五年级数学下册全册教案 第一单元中国的热极 ——认识正、负数 单元教学内容:教科书2-8页。 单元教学目标： 1.结合现实情景，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量，能借助温度计比较正、负数的大小。 2.在用正、负数描述生活中具有相反意义量的过程中，体会正、负数的作用，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。 单元教学重点、难点：正、复数的意义。 课时计划：3 单元教材分析: 1．本单元是在学生已经认识自然数、小数和分数的基础上编排的，是对数的认识的又一次扩展，是对今后学习有理数及其运算的基础。 2．本单元的主要教学内容是：初步认识正、负数的意义，用正、负数表示生活中具有相反意义的量，比较正、负数的大小。 3.本单元选取具有典型意义的素材，以“中国的热极—吐鲁番”为现实背景，提供了其温度、海拔高度等方面的信息，为学习正、负数知识提供了丰富的素材。学生从温度的表示方法入手，借助温度计来学习正、负数的知识，并且充分利用学生已有的生活经验学习新知，学生在学习数学知识同时，又能够了解一些自然科学知识，既增长了知识，又开阔了视野。用海拔高度示意图认识正、负数，既直观形象，又具有典型性。由用正、负数表示生活中熟悉的数量，延伸到用正、负数表示生活中的其它具有相反意义的量，进行归纳概括出正、负数的意义，这样遵循了由具体到抽象、由特殊到一般的认知规律。 4.《我学会了吗》这部分内容是在学生已经学完本单元内容后安排的，以达到进一步巩固知识和检测学生学习情况的目的。使学生在参与教学活动的过程中进一步理解正负数的意义，熟练运用正负数表示实际问题中具有相反意义的量。在此

2020年 冀教版 小升初数学测试题

2020年小升初数学测试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1、（ ）读作五千零六十万九千七百，将它四舍五入到万位记作（ ）万。 2、（ ）平方米（ ）平方厘米=6.18平方米。 3、 159=)(25 =0.3：（ ）=（ ）％=（ ）折。 4、如图是一个正方形甲和乙分别是等腰三角形的 两种不同的内接正方形，则图中甲与乙的面积比是（ ） 5、在比例尺是 6000000 1 的中国地图上量的天津到北京的铁路长2cm ，如果一列 火车上午8点以每小时60km 速度由天津开出，这列火车是（ ）时到达北京。 6、若a ：b=2:3,b:c=1:2,a+b+c=330,a=（ ），b=（ ）。 7、小龙有54元零花钱，买铅笔花去b 元，小龙现在还有（ ）元；如果b=5，那么小龙还有（ ）元。 8、10个硬币在桌上排成一个如图（1）所示的三角形，为将它们摆成如图（2）所示的形状，最少要移动（ ）个硬币。 9、一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、6厘米，这个长方形的底面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，棱长总和是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。 10、如图甲、乙、丙三根木棒直插在水池中，三根 木棒的长度之和是360厘米，甲木棒的 4 3 露出水面，乙木棒 的74露出水面，丙木棒的5 2 露出水面，则水深（ ）厘米。 二、选择题（每空2分，共20分） 1、下面说法正确的有（ ）个。 ①两个奇数的和是奇数 ②两个偶数的和是偶数 ③两个质数的和是质数 ④两个合数的和是合数 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、如图，甲、乙两人要从A 地到B 地，他们分别选

择了①、②两条路线，比较一下，所走的路程是 （ ）。 A 、①条长 B 、②条长 C 、一样长 D 、无法确定 3、小龙从A 到B,先下坡再上坡共有6 1 7小时，如果两地相距24千米，下坡每小 时行4千米，上坡每小时行3千米，那么原路返回要( )小时。 A 、657 B.616 C.656 D.6 17 4、非零自然数a,b,c 满足a ×31=b ×0.4=c ×2,则a , b,c 中最大的一个是( )。 A 、a B 、b C 、c D.以上答案都不对 5、如果a ÷ 87=b ×8 7 (a 、b 都不等于零)，那么（ ）。 A 、a>b B 、a=b C 、a

青岛版六三制六年级数学上册期末测试卷

六年级数学上册期末测试卷 一、计算（31☆） 1．直接写得数（10☆） 25 ＋12 ＝ 65－21＝ 76 ×715 = 18 ×18 = 54×41÷54×41= 14 + 15 = 32×0＋3＝ 341＋1.75= 53÷31= （56 +16 ）×34 ＝ 2．脱式计算（能简算的要简算）（12☆） 187×41＋43×187 107×165÷3221 2－ 38 ÷716 －17 713 ÷7＋17 ×613 3．解方程（9☆） 10 3 43=- x x 2x ÷58 = 16 x ÷5 7 ＋51=54 二、填空（23☆） 1.元旦联欢会，六年级出勤47人，事假1人，病假2人。出勤率是（ )％。 2． ()() = 20% =（ ）÷ 40 = 40∶（ ）= （ ）[填小数]。 3．m 与3 2 互为倒数，m 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 4．0.8与 5 3 的最简整数比是（ ），比值是（ ）。 5．把一个直径是3厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来， 6．在○里填上“﹤” 、“﹥” 或“﹦” 。 133×21○133 76÷3 ○71 65×5 6○61 ÷61 7．把骰子的6个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色，要求任意掷一次，出现黄面 朝上的可能性最大，（ ）个面应涂成黄色。 8． 如果2:7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（ ）。 10．小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（右图）， 沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（ ）米。(d ＝4m) 11．一桶油分两次用完，第一次用去32，第二次用去3 2 千克， 这桶油一共有（ ）千克。 12．一个三角形，三个内角度数的比是1:1:2。已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是（ ）三角形，它的面积是（ ）平方厘米。 三、动手操作：（10☆） 1．根据线段图列式（3☆） 2．某家具厂要在一块边长2米的正方形木板上， 锯一个最大的圆板用来做餐桌面，请画出这个圆形餐桌 面示意图并求出面积。你知道为什么设计成圆形桌面吗？ 看了6 5 还剩 ？页 一本书共72页 2米

2020—2021年最新沪教版(五四制)七年级数学下册同步练习：垂线.docx

（新课标）沪教版五四制七年级下册 13.2 垂线 一、课本巩固练习 1．两条直线互相垂直，?其中的一条直线叫做另一条直线的_______，?交点叫做________． 2．过一点有且只有_______与已知直线_______． 3．连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，________最短．4．直线外一点到这条直线的________的长度，叫做点到直线的距离． 5．如图1直线AB，CD与EF相交，构成_______个角，其中∠1与∠5是_______，∠3与∠5是______，∠4与∠5是_______． 图1 图2 图3 图4 6．如图2所示，CD⊥AB，则点D是_____，∠ADC=∠CDB=________．

7．如图3所示，l1⊥l2，垂足为_____，∠1与∠2是一组_____的邻补角，∠1?与______是一对_______的对顶角．8．（经典题）如图4所示，l1⊥l2，图中与直线L1垂直的直线是（） A．直线a B．直线L2C．直线a，b D．直线a，b，c 9．如图5所示，若∠ACB=90°，BC=8cm，?AC=?6cm，?则B?点到AC?边的距离为________． 图5 图6 图7 图8 10．如图6所示，直线L外一点P到L的距离是________的长度． 11．如图7所示，图中的同位角有______对． 12．如图8所示，下列说法不正确的是（）

A．∠1与∠B是同位角B．∠1与∠4是内错角 C．∠3与∠B是同旁内角D．∠C与∠A不是同旁内角13．如图9所示，∠1与∠2是哪两条直线被另一条直线所截，构成的是什么角的关系？∠3与∠D呢？ 图9 14．如图10所示，直线AB，CD交于点O，OE⊥AB且∠DOE=40°，则∠COE=_____． 图10 图11 图12 15．如图11所示，AO⊥OB于点O，∠AOB：∠BOC=3：2，则∠AOC=_______． 16．如图12所示，AB与CD交于点O，OE⊥CD，OF⊥AB，?∠BOD=?25?°，?则∠AOE=____，∠DOF=_____．

冀教版小升初数学测试题及答案

2021年小升初冲刺模拟测试 冀教版数学试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、计算题。 1.直接写得数。 2.计算． （1）5400﹣2940÷28×27 （2）（20.2×0.4+7.88）÷4.2 （3）（）÷+ （4）10÷[ ﹣（÷+ ）]． 3.（2019·安国）解方程． （1）3x-12=39 （2） （3） 二、判断题 4.太阳中心温度是15000000度，改写成以”万”作单位的数是1500度。（） 5.（2019六上·滨州期中）抛两次硬币，一定有一次正面朝上。（） 6.（2018·广州）一个自然数（0除外）与它的倒数成反比例.（） 7.（2019六下·鹿邑月考）正方体、长方体、圆柱的体积都可以用V=Sh表示。( ) 8.（2019六上·韶关期末）如果甲数比乙数多20％，那么乙数就比甲数少20％。 三、选择题。 9.（2019六上·郑州期末）一种农药，药液和水的比是1:200，现有药液4g，应加水（）kg． A. 8 B. 0.8 C. 800

10.长方形是特殊的( )。 A. 正方形 B. 梯形 C. 平行四边形 11.球队的队员的平均身高是197.5厘米。李明是一名队员，他的身高（）是184厘米。 A. 可能 B. 不可能 C. 一定 12.（2019·鄞州）李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个，他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器．当水全部倒完后，发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水．这时，圆锥形容器内还有水（）毫升． A. 36.2 B. 54.3 C. 18.1 D. 108.6 四、填空题。 13.填上合适的数． （1）8________5000≈90万 （2）4________70000000≈50亿 14.（2019四上·景县期中）2公顷=________平方米 6平方千米=________公顷 8000000平方米=________平方千米=________公顷 15.在银行支出1200元记作－1200，那么存入1500元可以记作________。 16.（2019·汉中）在一个边长是10cm的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是________cm2，剩下的面积是________cm2。 17.一座炼铁厂在一星期里，前3天平均每天炼铁0.16万吨，后4天炼铁0.78万吨．这一星期平均每天炼铁________万吨． 18.（2019六下·泗洪期中）一个长4厘米，宽3厘米的长方形，按3:1的比放大，得到的长方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米． A.36 B.72 C.42 D.108 19.（2019六下·阳东期中）从12的约数中任选四个数组成比例是________． 20.做一个长方体框架，长为8厘米，宽为5厘米，高为4厘米，要用________厘米的铁丝，这是求长方体的________；如果在框架表面贴上塑料板，要用________平方厘米的塑料板，这是求长方体的________。 21.一个圆的直径是4分米，这个圆的面积是________平方分米。 22.（2018·大渡口模拟）张阿姨把8000元钱存到银行，定期三年，年利率是2.75%。到期时她应得的利息是________元。 23.有两根小棒分别是7cm和9cm，下图中________可以和它俩拼成一个三角形。

六年制小学数学六年级上册质量检测卷

六年制小学数学六年级上册质量检测卷 (时间：90分钟) 美丽雄伟的泰山让人流连忘返，让我们一边浏览泰山的美丽景色一边检查所学的数学知识吧。 一、走进岱庙，轻轻松松做计算（20分） 1．直接写得数（5分） 25 ＋12 ＝ 3 ＋1.75= ÷ = 18 ×18 = ×715 = －＝ 14 +15 = ×0＋3＝（56 +16 ）×34 ＝×÷× = 2．脱式计算（能简算的要简算）（9分） ×＋××÷ 2－ 38 ÷716 －17 3．解方程（8分） ＋ = ÷＋ = 二、逛逛红门，进入泰山，填空（22分，其中6-9题每空2分） 1．元旦联欢会，六年级一班出勤47人，事假1人，病假2人。出勤率是( )％。 2． = 20% =（）÷ 40 = 40∶（）= （）[填小数]= ×（）。 3．m与互为倒数，m的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 4．0.8与的最简整数比是（） 5．在○里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”。 ×○÷3○×○÷6．如果2：7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。 7．小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（如图）， 沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（）米。(d＝4m) 8．一个三角形，三个内角度数的比是1：1：2。已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是（）三角形，它的面积是（）平方厘米。 9．一桶油分两次用完，第一次用去，第二次用去千克，这桶油一共有（）千克。 三、山道弯弯，景色迷人，看石刻文化。判断正误（5分） 1．圆规两脚间距离是5cm，用这个圆规画出的圆的周长是 15.7cm。（） 2．一瓶纯牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兑满水，又接着喝去。亮亮第一次喝的纯奶 多。 ( ) 3．李师傅加工了101个零件全部合格，合格率是 101% 。（）

最新鲁教版五四制初一上册数学知识点资料

山东版六年级上 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线（line）、面（plane）、构成的。点动成线，线动成面，面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数，将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开，认识其平面图形。 2、了解正多边形：边长相等，角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体，截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向，不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图：把从正面看到的图叫做主视图；俯视图：从上面看到的图叫俯视图； 左视图：从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面，左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形（polygon）,它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧（arc）,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形（sector）. 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数，温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数（positive number）,它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数（negative number）,如-10，-3，-1...... 3、零既不是正数，也不是负数。 4、为了突出数的符号，可以在正数前加“+”号，如果+5，+1.2，+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数（fraction） 负分数

最新青岛版(六三制)数学小学六年级下册数学教学计划

青岛版数学六年级下册教学计划 一、学情分析 我们六年级一班有44人，自上学年实行小组合作学习以来，每个学生都有了明确的学习目标，在平时学习中主动、努力，每组中的1、2号对后几号的帮扶起了很大的作用，使这部分学困生在思维方法和技能上有了进一步的提高，在数学情感上，能主动地参与到学习中来。 二、教材分析 （一）教学内容 本册有六个单元，分别是百分数（二）、圆柱和圆锥、比例、比例尺、统计、回顾整理。 百分数（二）、比例、比例尺、所属领域是数与代数。圆柱和圆锥所属领域是空间与图形，统计所属领域是统计与概率。 （二）教学重难点 本册教学重难点：百分数在日常中的应用、圆柱的表面积、圆柱和圆锥的体积、比例的意义和性质、解比例、比例应用题。 三、教学目标 （一）知识与技能目标 1理解成数、税率、折扣与利息的意义，能运用百分数知识解决一些简单的实际问题。 2理解比例的意义和性质，会解比例、会比例应用题。 3能运用比例尺的知识解决简单的实际问题. 4掌握圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法，能够运用圆锥、圆柱的知识解决简单的实际问题。 5结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作用。 6通过回顾整理，系统掌握统计图、统计表及可能性等有关知识。 （二）数学思考目标

1在探索知识的过程中，发展学生的概括能力和抽象思维能力，建立初步的代数思想。 2在运用知识的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性，发展数感。 3能根据需要选择合适的统计量描述数据、做出推断、发展统计观念。 （三）解决问题目标 1经历观察、类比和猜想等数学活动，学会用猜想、比较、归纳等数学方法解决问题。 2在探索、解决具有一定挑战性问题的过程中，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，积累与同伴合作解决问题的经验。 （四）情感态度目标 1感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。 2在解决问题的过程中，对学生进行热爱大自然、热爱家乡，热爱祖国的教育，激发学生学习数学的兴趣和欲望。 3在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识与能力。 四、教学措施 1展现知识的产生和应用过程，形成“问题情境——建立模型——解释与应用”的基本模型。 2整合学习内容，合拢安排知识结构，注重知识间的内在联系。 3精心设计数学活动，让学生在探索中理解数学知识，掌握数学方法。 4总复习时让生系统、全面地回顾整理小学阶段所学习的知识。 重视数学学习策略与方法的总结和提升，采用新型的复习方式，注重教师引领与自我反思相结合。 5改进评估方法 评价形式由生评、自评为主，达到学生自我管理的能力。

冀教版2020年小升初数学试卷A卷

冀教版2020年小升初数学试卷A卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、选择题 (共8题；共18分) 1. （2分）下列小数化成分数正确的是（） A . 0.6= B . 0.05= C . 2.4=2 2. （4分）根据题意选择正确答案： （1）在一幅中国地图上，用3厘米长的线段表示地面上240千米，这幅地图的比例尺是（） A . 1∶80000 B . 1∶8000000 C . 1∶800 D . 1∶8000 （2）在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的实际距离是（） A . 1960千米 B . 19600千米 C . 196000千米 D . 1960000千米 3. （2分）如图

半径均为2cm的四个圆如图所示，分别连结 , , , ，所得正方形，则其阴影部分的面积为（） A . 16－π B . 16－2π C . 16－3π D . 16－4π 4. （2分）一个长10厘米，宽8厘米，高7厘米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长2厘米的正方体． A . 60个 B . 80个 C . 100个 5. （2分）两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，那么（） A . 12和24 B . 8和12 C . 4和28 D . 8和24 6. （2分）强强一次捐款175元，分别是20元和5元的，共有23张，其中5元的有（）张．

A . 4 B . 19 C . 13 7. （2分）下表是甲、乙品牌在1~3月份的销售情况。在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱。 A . 60 B . 20 C . 30 D . 40 8. （2分）将一张长5厘米，宽3厘米的长方形纸沿对角线对折后如图所示的图形，图中阴影部分的周长是（） A . 8厘米 B . 16厘米 C . 10厘米 D . 13厘米

冀教版小升初数学试题[2020年最新]

篇一：冀教版2015年小升初数学试卷 冀教版小升初数学试卷 一、填空：（每空1分，共18分） 1、地球的表面积是五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的6、长方体的三条棱 相交于一个顶点，其中一条棱长度不变，其余的两 条棱分别扩大3倍、2倍，这个长方体的体积扩大6倍。......（）三、选择题：将正确答 案前的字母填在括号里面。（共2×5=10分） 1、用下面每组中的三条线段围三角形，能够围成等腰三角形的是（）。数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，四舍五入到亿位是（）亿。 2、（）：24 = 0.25=3（）=12÷( )＝（）％。 3、一个圆柱体木料长 4.5米，把它平均分成2个小圆柱体，表面积增加了1.6平方米，原来圆柱的体积是（）立方分米。 4、当数A=2×2×3×5，数B=2×2×2×3×5×7，A 和 B 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、把4∶0.8化成最简整数比是（），比值是（）。 6、爸爸说：“我的年龄比小明的4倍多3。”小明说：“我今年a岁。”用含有字母的式子 表示爸爸的年龄是（）；如果小明今年8岁，那么爸爸今年（）岁。 7、在比例尺为1∶500000的地图上，量得一正方形的实验基地边长是 2 cm，实际上这个基地的周长是（）千米。 8、有一批零件，合格的与不合格的数量比是19：1，这批零件的合格率是（）%。 9、在一个盒子里装有红色球一个，黄色球两个。如果一次摸出两个球，摸到一个红色球的 可能性是（）。 10、把50千克含盐率20%的盐水配置成含盐率30%的盐水，需要加盐（）千克。二、判断：（共2×6=12分） 1、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。……………（） 2、统计唐山市6月份的每天的气温变化情况，选择折线统计图比较适合。…( ) 3、一件衬衫，先提价10%，在降价10%，现价低于原价。…( ) 42 3 。……（） 5、4名工人4小时加工4个零件，则1名工人1小时加工1个零件。..（） A、6米、4米、6米 B、10分米、4分米、4分米 C、9分米、8分米、7分米 2、一架飞机从某机场向南偏东400方向飞行了120千米，返回时飞机要（）。 A、南偏东400方向飞行120千米 B、北偏东400方向飞行120千米 C、北偏西400方向飞行120千米 3、一枚硬币投掷3次，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（）A． 13 B．12 C．2 3 4、下列各题中，两种量成反比例关系是（）。 A 、工作效率一定，工作时间和工作总量 B 、一段路程一定，已走路程和剩下的路程 C 、三角形的面积一定，这三角形的底和高 5、数a与数b的最大公因数是1，那么 a.b两个数的最小公倍数是（A、aB、b C. ab四、

青岛版(六三制)小学数学六年级上册单元测试题附答案(全册)

青岛版小学六年级数学上册第一单元检测卷及答案 (时间：90分钟 分数：100份） 一、我来填一填。(20分，每空1分） 1.7 4+7 4+ 7 4=( )×( )=( ) 2.18个9 4是( );27的3 2是( )。 3.修路队修一条公路,每天修它的20 1 ,5天修这条公路的( ),16天可修这条路的( )。 4.一种电视机的价格降低了3 1,现在的售价是原来的( )。 5.在里填上“>”“<”或“=”。 6 5 ×465 9×3232×9 83×2183 32×2121×31 6.边长是2 1 分米的正方形的面积是( )平方分米。 7.六(1)班有100人,女生占全班人数的52 ,女生有( )人,男生有( ) 人。 8.看一本书,每天看全书的9 1,4天看了全书的( )。 9.一袋大米30 kg,已经吃了它的5 2,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10.6×( )=5 4×( )=1。 二、我来判一判。（10分，每空2分） 1.把8 t 煤平均分成5份,每份是5 8t 。 ( ) 2.6 1×5和5×6 1表示的意义相同,结果也相同。 ( ) 3.一根电线长3米,用去5 2米后,还剩下5 3米。 ( ) 4.60的5 2 相当于80的 103 。 ( ) 5.得数是1的两个数互为倒数。 ( ) 三、我来选一选。（10分，每空2分）

1.用5千克棉花的6 1和1千克铁的6 5相比较,结果是( )。 A.5千克棉花的61重 B.1千克铁的6 5 重 C.一样重 D.无法比较 2.一根绳子剪去它的101,又接上10 1 米,现在这根绳子变长了,则原来这根绳子( )。 A.小于1米 B.大于1米 C.等于1米 D.无法确定 3.今年的产量比去年多 10 1 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A.101 B.109 C.1011 D.11 1 4.比35的7 2 多10的数是( )。 A.19 B.14 C.20 D.15 5.有两根绳子,第一根用去2 1 米,第二根用去它的2 1,剩下的部分一样长。那么,对于这两根绳子原来的长度,你的看法是( )。 A.第一根绳子长 B.第二根绳子长 C.无法比较长短 D.相等 四、我来算一算。（35分） 1.直接写得数。（8分，每空1分） 16× 323= 25×7516= 711×229= 913×87= 2411×223= 2.1×73= 1.5×215= 8 1 ×16= 2. 计算下面各题。（18分，每题3分） 18×169×4 6×53×97 158×41×10 9 45×81×16 127×94×83 72×125×3 2

冀教版数学小升初测试题(含答案)

冀教版数学小升初模拟测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题。 1.三千零四亿零九十万零二百写作________，改写成用“万”作单位的数是________． 2.4 =________ 32L=________ 9L=________mL 3.15:________= ________=0.75=________÷36=________折 4.某质量检查小组抽查一种标准质量为500克的袋装糖果，其中超过标准质量的数量记为正数，不足的数量记为负数，结果如下: －16，＋8，－9，0，+5，－4，－6，－2，＋2，－8 （1）请求出这10袋糖果的实际质量是________克?平均质量是________克? （2）如果误差在10以内为合格品，这批产品的合格率为________？ 5.在一个周长是62.8cm的圆内剪下一个最大的正方形（如图）。正方形的面积是________cm2，剩下阴影部分的面积是________cm2。 6.一个长方形，宽8分米，长是宽的2倍，长是________分米？这个长方形的周长是________分米？ 7.用简便方法计算 ________ 8.一幅平面图的比例尺是25:1，一个零件长6毫米，画在图纸上长________厘米。 9.判断下面各题中的两种量是否成比例，成比例的写出成什么比例。 ①和一定，加数和另一个加数。________ ②单价一定，总价和数量。________

③实际距离一定，图上距离与比例尺。________ ④路程一定，时间和速度。________ ⑤每箱鸡蛋重量一定，箱数和鸡蛋总重量。________ 10.6∶的比值是________，简单整数比是________∶________. 11.填上“＞”“＜”或“=”． （1）________ （2）________ 12.婷婷用10根小棒摆了3个小正方形（如图），如果继续按照这样的方法摆，用16根小棒可以摆________个小正方形？ 二、判断题。 13.所有的自然数都有倒数。 14.比例尺是前项为1的最简整数比。 15.扇形统计图能够反映数量增减变化情况．（） 16.0.8:1.6的最简比是2。（） 17.公历年份数是4的倍数，这一年一定是闰年。 三、选择题。 18.下面的四个数中，一个零也不读出来的数是（） A. 30057000 B. 2403000 C. 6020400 D. 10340509 19.往一杯含盐率为20％的盐水中．添加80克盐和400克水，新盐水的含盐率（） A. 升高了 B. 降低了 C. 不变 20.一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴，这个三角形是（）三角形 A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 钝角 21.下面（）号图是正方体的展开图。 A. B. C. D.

七年级数学月考试题新人教版五四制.doc

黑龙江省哈尔滨市 2017-2018 学年七年级数学 10 月月考试题 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1. 在方程① 3x -y=2 ，② x+ 1 -2=0 ，③ 1 x 1 ，④ x 2-2x-3=0 中一元一次方程的个数为（ ） x 2 2 A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 2. 下列等式变形正确的是（ ） x y A. 若 a ＝b ，则 a －3＝ 3－ b B. 若 x ＝y ，则 a ＝ a C. 若 a ＝b ，则 ac ＝ bc D. b d 若 ＝ ，则 b ＝ d a c 2x － 1 x ＋ 1 3. 把方程 3x ＋ 3 ＝3－ 2 去分母正确的是（ ） A.1 8x ＋ 2（2x － 1）＝ 18－ 3（ x ＋ 1） B.3x ＋（ 2x －1）＝ 3－（ x ＋ 1） C.18x ＋（ 2x － 1）＝ 18－（ x ＋ 1） D.3x ＋ 2（ 2x － 1）＝ 3－3（ x ＋ 1） 4. 若关于 x 的方程 x m － 1＋ 2m ＋ 1＝ 0 是一元一次方程，则这个方程的解是（ ） A. － 5 B. － 3 C. － 1 D.5 5．同一平面内如果两条直线不重合，那么他们（ ） A ．平行 B ．相交 C ．相交或垂直 D ．平行或相交 6. 下列说法中：①对顶角相等；②相等的角是对顶角；③互补的两个角是邻补角；④邻补角一定互 补；⑤两条相交直线形成的四个角中， 同一角的两邻补角一定是对顶角． 其中说法正确的个数是 （ ） A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个 7. 如图所示，下列说法错误的是（ ） A. ∠1 和∠4是同位角 B. ∠1和∠3是同位角 C. ∠1 和∠2是同旁内角 D. ∠5和∠6是内错角 8．如图，在下列条件中：①∠ 1=∠ 2；②∠ BAD=∠ BCD ； ③∠ ABC=∠ ADC 且∠ 3=∠ 4；④∠ BAD+∠ABC=180°， 能判定 AB ∥ CD 的有（ ） A ．3 个 B ．2 个 C ．1 个 D ． 0 个 9. 已知甲煤场有煤 518 吨，乙煤场有煤 106 吨，为了使甲煤场存煤是乙煤场的 运煤到乙煤场，设从甲煤场运煤 x 吨到乙煤场，则可列方程为（ ） A.518 ＝2（ 10 6＋ x ） B.518 － x ＝2×106 C.518 －x ＝ 2（ 106＋ x ） D.518 ＋x ＝ 2（ 106－ x ） 2 倍，需要从甲煤场

冀教版数学小升初考试试题及答案

2021年冀教版小升初模拟测试 数学试题 一、选择题 1.一个三角形的三个内角的度数比是2：a：5,当a为（）它是一个直角三角形． A. 2 B. 5 C. 2或5 D. 3或7 2.一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开,折痕（） A. 可能互相平行 B. 一定互相平行 C. 一定互相垂直 D. 可能互相垂直 3.“4和9”是（） A. 质数 B. 奇数 C. 互质数 D. 质因数 4.如果甲>乙>丙,甲、乙、丙三个数的平均数是6.54,那么（）。 A. 乙一定小于6.54 B. 乙一定等于6.54 C. 乙可能大于6.54,也可能小于6.54,还可能等于6.54 5.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多( )。 A. 2倍 B. C. 3倍 二、判断题。 6.太阳中心温度是15000000℃,改写成用“万”作单位的数是1500℃（） 7.抛两次硬币,一定有一次正面朝上。（） 8.所有真分数的倒数都大于1。（） 9.圆柱体的高扩大3倍,体积就扩大3倍。（） 10.圆转化成长方形后,面积不变,周长不变。 三、填空题。 11.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作________,省略亿位后面的尾数约是________亿。 12.如果1平方米能站16个小朋友,那么1公顷大约能站________个小朋友。 13.填上适当的数． ________

14.甲圆直径等于乙圆半径,甲圆周长是乙圆周长的________,甲圆面积和乙圆面积比是________． 15.小军期末考试时,共考了五门功课,当外语成绩没公布时,四门功课的平均分是90分．外语成绩公布后,五门功课的平均分是92分,他外语考了________分． 16.正方形的周长和边长的比是________,圆的周长与直径的比值是________。 17.从12的约数中任选四个数组成比例是________． 18.小巧的爸爸在一个长方体木块的表面涂上红漆,这个木块的长是25厘米,宽是10厘米,高是5厘米,你能算一算木块表面涂过红漆的面积是________。 19.小花量得一根数干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面积是________平方厘米。 20.李大爷把4000元钱存入银行,存期5年,年利率为4.75%。到期支取时,李大爷一共能取回________元。 21.9个正方形有________个直角。 22.一个正方体的校长是a分米,它的棱长总和是________分米,它的表面积是________平方分米。 四、计算题。 23.直接写出得数。 + = －= 2 +2= 1－= + = －= －= 5÷9= 24.能用简便的尽量简便计算． （1）0.4×7.5×2.5 （2）4.2×7.8+2.2×4.2 （3）8.79×101 （4）8.4÷0.20÷0.5 25.求未知数x。 （1）x∶4.5＝30∶0.9 （2）x＋4x＝32 五、操作与思考。