教师学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会10篇

教师学习学校思想政治理论课教师座谈会

重要讲话心得体会10篇

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会1 3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，就全面贯彻党的教育方针进行了强调，提出要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。学习习近平总书记的讲话，对习近平新时代中国特色社会主义思想在贯彻党的教育方针，落实立德树人方面有了更深刻的认识。

办好思想政治理论课关键在教师。师者，所以传道授业解惑也。从事思想政治理论课教育的老师首先就应该政治立场要稳、政治信仰要强，只有自己党性深深扎根于思想，在政治思想上做到不仅站得住还能站得稳，才能将正确的政治思想传授于学生，“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。其次，从事思想政治理论课教育的老师应该严格自律，做到知行合一、言行一致、以身作则、为人表率，用实际行动去引导学生，将思想理论与实践相结合，确保思想政治理论知识既能走上课堂，传导主流意识形态，也能在生活中找到实践的落脚点。然后，从事思想政治理论课教育的老师理论功底要扎实、知识面广远。教育就是万千溪流汇大海，奔腾不息泽万家。老师的理论功底的扎实程度、知识面覆盖面积直接影响学生的知识吸收效果，老师

要在思想上理论上做到常学常新，不断更新充实自己的知识库，要有“源头活水”意识，在思想教育输出之前，要让自己的思想“清澈”，知识库存充足，才能与时俱进。

当然，办好思想政治理论课不能把千钧之重全部加给教师，我们的学校和教育管理者也要在推动思想政治理论课改革创新方面用心用力，强化队伍建设、创新工作措施、加强制度保障，因地制宜、因时制宜、因材施教，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人的根本任务。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会2 思政课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道，肩负着提高大学生道德素质、塑造大学生健康心灵、促进大学生成长成才的重要使命。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课，需要与时俱进，向改革创新要动力。坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，习近平总书记强调的这“八个统一”，深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验，构成一个紧密联系、有机统一的整体。只有系统、深刻把握其精髓要义和科学方法，才能扎实推进新时代思政课守正创新。

作为思政课教学的主体，教师承担着用马克思主义理论

武装大学生头脑，并引导他们树立正确世界观、人生观、价值观的重要任务，而学生对思政课教师所教授内容的认同与内化，很大程度上受到思政课教师人格魅力的影响。

“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”思政教学做的是铸魂育人的工作，要以增强思想性、理论性为改革创新的根本。要在坚定理想信念、端正价值理念、涵养道德观念上下功夫，以透彻的学理分析启迪学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，不断增强学生的“四个自信”，以春风化雨、润物无声的方式，实现全员全程全方位育人。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会3 3月18日上午，习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为思政课建设提供根本保证。中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党在实践中探索出符合时代特性的政治理论文化，中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自

信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，为思政课建设提供了深厚力量。

发挥理论课教师的积极性、创造性、主动性，为思政课建设注入关键血液。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。第三，思维要新，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。第五，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。有的人认为思政课枯燥乏味，难以理解透彻，这就需要在落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面富有亲和力，言简意赅。思政教师又要学会运用通俗易懂的语言，将政治理论的精髓传授给学生。注重启发学生发现问题、分析问题、思考问题，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

青少年是祖国的未来、民族的希望。我们要全力推进思

想政治理论课建设，让广大中小学生在成长中以党的思想为指导，立志于中华民族千秋伟业，为中国特色社会主义事业奋斗提供终身有用的人才。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会4 2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平强调，办好中国的事情，关键在党。各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。习近平总书记曾经指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导；一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。作为一名党员，必须深刻认识思想政治理论学习的重要性，紧跟时代的步伐努力学习、终生学习、更新观念、与时俱进，把思想政治理论学习当成每天的“家常菜”，努力提高自己的思想政治理论水平，才始终是一名合格的党员干部。

思想政治理论学习是提高党员修养的必要前提。对于党员干部来说，学习政治理论，提高思想素质，要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质。而思想政治理论学习是党员加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

思想政治理论学习需要党员认真研究、勇于探索。时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，掌握最新、最有效的群众工作方法，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”，真正在思想上和行动上要做到知行合一。

思想政治理论学习需要注重学习方式。为了避免思想政治理论学习中“空对空”――不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，思想政治理论学习要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合，避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合，从自身的工作实际出发，围绕转变党员干部作风、提高党员干部工作能力为基础，充分发挥好党员干部“螺丝钉”的作用。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会5 “办好思想政治理论课关键在教师”。3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会指出，习总书记着眼培养社会主义建设者和接班人，高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，深情嘱托广大思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生

扣好人生的第一粒扣子，对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。

在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定.师者,所以传道授业解惑也.办好思政课,离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。

学高为师，身正为范。想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。办好思政课，教师要旗帜鲜明讲政治。思政课教师要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习要往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学深悟透、融会贯通。要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的德智体美劳全方面发展的有用人才。

要给学生一杯水，教师应有一桶水。教师要想教好学生，自己本身的业务能力要精湛。思政课教师要用心钻研业务知识，注重培养创新意识，着力创新课堂教学，让学生在课堂上树立理想信念。思政课教师要有宽广的视野，博古通今，生动形象地把道理讲明白、讲清楚，努力促进习近平新时代中国特色社会主义思想进入学生头脑，做好学生的引路人。

青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。用心雕琢，收获教育之美。思政教育面对的是一个个活泼可爱、渴望知识的鲜活个体，要引导他们健康成长，就需要采用用心用情的育人方法。用诲人不倦的真情真意去教育

学生，用因材施教的良苦用心去感染学生，用我材有用的无限信心去鼓励学生。思政课教师要用心用情去教育学生，引导学生关注新思想，汲取新养分，努力成才。

办好思政课，提高思政课质量成效，落实立德树人根本任务，教师是关键。思政课教师必须认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须认真学习领会习总书记在思政课座谈会上的讲话精神，积极行动起来，切实承担好铸魂育人的的时代责任。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会6 3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，总书记指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”笔者认为，领导干部要像教师一样，上好“思想政治课”，引导广大党员干部走好从政之路。

上好“思想政治课”首要做好表率。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”领导干部的一言一行，都会对干部的思想行为产生影响，尤其对刚参加工作的年轻干部影响深远。态度决定方向，领导干部要以身作则、率先垂范，始终牢牢把握正确的政治方向，旗帜鲜明将政治，做清正廉洁的实干型干部，切实用实际行动教育和影响广大干部。

上好“思想政治课”关键在于引导。政治站位是党员干部能否做好工作的根本前提。领导干部要带头组织学习，把

学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与工作实际有机结合起来,开展深刻的党性教育，让广大党员干部多吸“理论之氧”、常补“精神之钙”。推进谈心谈话常态化，深入沟通交流，及时掌握干部在思想、生活、作风、履职等方面的情况，做到及时引导思想、快速查摆问题。同时不断鼓励干部树立信心、激发干事创业热情。

上好“思想政治课”突出监督管理。要把事前监督、过程监督和事后监督有机结合起来，把行为管理和思想管理统一起来,加强干部全方位管理。通过走访调查、听取汇报、个别谈话、民主评议等形式，深入细致地调查了解。把八小时之内的管理和八小时之外的紧密结合起来。坚持抓早抓小、防微杜渐，善则赏之、过则匡之、患则救之、失则革之，拧紧理想信念的“总开关”。

过硬的政治定力不会与生俱来，也不会一劳永逸。领导干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人，争当模范表率、强化教育引导、突出监督管理，着力锻造政治过硬的高素质干部队伍，汇聚起奋进新时代的磅礴力量。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会7 近日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，发表重要讲话引领教育系统，办好讲好学好思政课。思政课建设需要锻造一支可信可敬、乐为敢为有为的思政课教师队伍，不断提升思政课教师队伍质量，才能更好地培养

新时代社会主义建设者和接班人。

首先，思政课教师队伍必须强化政治正确性，坚定信仰不迷失，把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。换言之，思政课教师必须热爱自己的祖国，明确政治方向，任何时候都不能模糊、动摇、放松。学生对国家政治、道德情怀、明辨是非等具有本能诉求，而好的思政课正好体现了这样的传道解惑优势，帮助学生在科学的方向指引下实现人生价值。同时，完善和更新思想政治课的课件教材，使其内容贴近生活，但基本上都带有鲜明的思想性、政治性、理论性，承载着我国的传统文化和国家意志。

其次，加强自律，就是要以模范的言行举止为学生树立榜样，也就是对国家、对社会、对学生负责的表现。这不仅体现在对自己高标准，老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业教学，同时要多一点亲和力，乐于把每一个孩子都视为自己的孩子，才能成为学生心目中的好老师、贴心人。因此，思政课教师有更大的责任把对学生的关爱和帮助延伸到课堂之外甚至学校之外，去主动关心和帮助疏导学生的思想困惑、缓解学生的心理压力乃至于力所能及地解决学生的生活困难。同时，思政课教师必须要创新精神，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性。

其三，思维要新，好的教学一定是与时俱进的教学，必须直面当今社会中的重大现实问题，不仅教师自身要全身投入这一研究过程，而且要乐于带动学生走向社会实践这一广阔的天地，把思政小课堂和社会大课堂相结合，融国情教育、

科研训练、创新实践于一体。现在的学生们思想活跃，有强烈的学习兴趣和怀疑精神，因而今天的教学工作必须严肃以对、以诚相待。假若教师队伍自身对于教学工作没有做好充分的准备，就很难引起学生们的兴趣，就不能很好的教授学生。调整教学方式方法，使学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于心。

少年强则国强，少年独立则国独立。少年是祖国的未来、民族的希望。此次习近平总书记强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。为了完成好培育时代新人的历史重任，需要我们国家的整体思政课教师队伍，做到热爱教学事业，自觉强化政治正确性，不断加强自律，创新教学思维。只有心里装着国家和名族，才能奉献青春，践行理想。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会8 近日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，发表重要讲话引领教育系统，办好讲好学好思政课。思政课建设需要锻造一支可信可敬、乐为敢为有为的思政课教师队伍，不断提升思政课教师队伍质量，才能更好地培养新时代社会主义建设者和接班人。

首先，思政课教师队伍必须强化政治正确性，坚定信仰不迷失，把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。换言之，思政课教师必须热爱自己的祖国，明确政治方向，任何时候都不能模糊、动摇、放松。学生对国家政治、

道德情怀、明辨是非等具有本能诉求，而好的思政课正好体现了这样的传道解惑优势，帮助学生在科学的方向指引下实现人生价值。同时，完善和更新思想政治课的课件教材，使其内容贴近生活，但基本上都带有鲜明的思想性、政治性、理论性，承载着我国的传统文化和国家意志。

其次，加强自律，就是要以模范的言行举止为学生树立榜样，也就是对国家、对社会、对学生负责的表现。这不仅体现在对自己高标准，老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业教学，同时要多一点亲和力，乐于把每一个孩子都视为自己的孩子，才能成为学生心目中的好老师、贴心人。因此，思政课教师有更大的责任把对学生的关爱和帮助延伸到课堂之外甚至学校之外，去主动关心和帮助疏导学生的思想困惑、缓解学生的心理压力乃至于力所能及地解决学生的生活困难。同时，思政课教师必须要创新精神，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性。

其三，思维要新，好的教学一定是与时俱进的教学，必须直面当今社会中的重大现实问题，不仅教师自身要全身投入这一研究过程，而且要乐于带动学生走向社会实践这一广阔的天地，把思政小课堂和社会大课堂相结合，融国情教育、科研训练、创新实践于一体。现在的学生们思想活跃，有强烈的学习兴趣和怀疑精神，因而今天的教学工作必须严肃以对、以诚相待。假若教师队伍自身对于教学工作没有做好充分的准备，就很难引起学生们的兴趣，就不能很好的教授学生。调整教学方式方法，使学生真正将思想政治教育所带

来的影响内化于心、外化于心。

少年强则国强，少年独立则国独立。少年是祖国的未来、民族的希望。此次习近平总书记强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。为了完成好培育时代新人的历史重任，需要我们国家的整体思政课教师队伍，做到热爱教学事业，自觉强化政治正确性，不断加强自律，创新教学思维。只有心里装着国家和名族，才能奉献青春，践行理想。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会9 3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，高屋建瓴地阐明了开好思政课的长远意义，深入浅出地分析了课程改革创新和教师队伍建设的关键要点，在全国大中小学引发热烈反响。

习近平总书记强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。习总书记的讲话既是对广大思想政治理论课教师提出的殷切期望，也为新时代学校思想政治理论课建设指明了方向。要深入贯彻习总书记的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，思政课教师就必须通过“三要”达到“三感”。

要用高尚的人格感染学生。教育就是人格对人格的影响，因为身教重于言教。如果教师只是口头上讲美德，生活中得过且过，这样的教师是不能对学生产生积极影响的。高

尚的人格是理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等方面的综合体现，教师必须从多角度入手完善自我，才能提升人格魅力，让学生终身受益。所以，教师“三观”要正，要热爱教育并有足够的责任和担当，要言行一致传递正能量，更好地感染和教化学生；教师要不断提升文化修养，不能不学无术，因为不能为学生“解惑”的老师绝对不是一个好老师；教师要理解和关爱学生，学生喜欢严厉和温情的教师，喜欢自己的老师既是学习上的导师又是生活中的榜样，亦师亦友才是育人之道。

要用真理的力量感召学生。思想政治课教师必须理直气壮地传播共产主义理想，因为共产主义是真理，真理的力量是无穷的。思政课教师只有给学生心灵埋下真理的种子，才能引导他们扣好人生第一粒扣子。所以，教师要有政治信仰，有信仰的人才能讲信仰，才能从政治上看问题并在大是大非面前保持清醒；教师要有家国情怀，只有心里装着国家和民族的教师，才能在新时代的伟大实践中带领导学生奋力奔跑矢志追梦；教师要有创新思维，要与时俱进地用辩证唯物主义和历史唯物主义创新课堂，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观；教师要有广阔视野，即知识视野、国际视野、历史视野等，要能通过纵横比较把一些道理和真理深入浅出地讲清楚，弘扬主旋律传递正能量。

要用生活的内容感动学生。触动灵魂的教育才是好教育，贴近生活的传道才是好传道。思政课要着力增强课程的亲和力和针对性，把学生们认为“枯燥无味”的“冷门课”

努力打造成学生想听爱学的“热门课”。所以，教师既要落实教学目标和课程设置等方面的统一要求，又要因地制宜和因时制宜，针对不同学生身心特点因材施教，达到整体提高的目的；教师既要发挥主导作用，又要体现学生主体地位，用生活中的例子启发学生、开导学生、引导学生，帮助学生提高分析问题和解决问题的能力，促进其全面发展；教师要多管齐下多措并举，春风化雨感动学生，帮助他们更好地贴近生活融入社会，并学会发现生活的感动，描写感动的生活。

学习学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会10 18日上午，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。总书记深刻阐述了开设思想政治理论课的重大意义、目标任务和职责使命，对办好思政课作出重要部署，提出明确要求。总书记的重要讲话，为新时代推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循，并强调办好思想政治理论课关键在教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。（央视网 2019年03月19日）

笔者作为教育工作者，认为解决总书记提出的培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，要求教师队伍必须具备以下几项素质。

一是要有较高的政治站位和道德修养。古人云：“学高为人师，身正为人范”。要做事，先做人。因此教师要教书，必须先做人。自觉提高政治站位，旗帜鲜明讲政治，不断提

高政治觉悟和政治能力，认真学习党的教育方针和政策。思想上同党中央保持一致。弘扬中华民族传统美德和社会主义道德情操的教育，进行科学人生观、世界观的教育。更要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的重要内容。

二是必须具有创新精神，总书记提出八个坚持，既是方法路径，也是概括总结。一个墨守成规的教师，一个故步自封的教师，势必不受学生欢迎。教师们要改进教育方式方法，对自己的教学时时进行反思、记录，在反思、记录中成长，不断增强教育的吸引力和说服力，让学生们自觉爱上思政课。

三是要有扎实的知识储备。常言道，要给学生一碗水，自己必须拥有一桶水。一个教师的知识储备不足、教学中必然捉襟见肘。要想作为一个合格的思政教师，必须深入学习，要坚持读原著，学原文，悟原理。坚持全面学，贯通学，深入学，真正做到学深悟透，融会贯通。这样才能在教学中游刃有余，让学生们学有所思、学有所悟、学有所获。总书记给全国思政教师提出六个要求：政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。广大教师要按照总书记的要求，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。更要自觉地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥抱新时代，展现新作为，实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。