公益招贴设计--教学设计

湘教版八年级上册

第六课公益招贴设计教学设计

-、教学目的：

1.知识目标：分析理解招贴设计的构思和创意，了解招贴画的设计要求、设计方法和形式美的要

求。

2.能力目标：通过招贴画的欣赏和设计活动，体会招贴设计的构思和创意，使学生初步具有一定的

构思和创意能力，从而提高学生的设计能力。

3?情感态度与价值观：通过对社会热点问题的公益性招贴设计，引发学生对社会问题的关注，增强学生的社会责任感。

二、教学重点与难点：

（1）重点：公益招贴画图形要素的创作与设计。

（2）难点：公益招贴画设计创意、以及图形、文字、色彩等构成要素的巧妙构思与合理组合

三、教学过程：

（一）情景导入：

播放课件：出示战争视频片段并播放《Tell me why》的视频片段，倡导学生保护环境、关注和平……出示课题：公益招贴设计

（二）学习公益招贴

1、招贴画概念、公益招贴画概念。学生理解招贴画与公益招贴画的区别。

2、公益招贴画的设计主题（图片欣赏引导学生关注生活中问

题）

（三）欣赏不同主题的招贴画

公益招贴画的构成要素：1）鲜明的图形

）简练的文字

2

3）强烈的色彩

（四）、图形赏析

1、出示马格里特的《绿洲》

2、同构图形（出示图形详解）

3、置换图形（出示图形详解）

4、正负形和渐变形

头脑风暴训练，做一个小游戏：手印变变变

（五）、文字与色彩

1、出示以文字为主的招贴和色彩表达突出的招贴，学生欣赏讨论

创意PK赛：标语创意设计

选择一个你所关注的社会问题，以它为主题，讨论并尝试写出颇具感染力的口号或文字标语。

分组说一说：

2、怎样通过色彩传达公益招贴中特殊的含义。

（六）、创意训练

请同学们欣赏一组招贴画图片，体会公益招贴画的表现形式。

1、采用漫画的表现形式。幽默、夸张而又充满智慧。

2、采用剪纸、粘贴、手绘、摄影的方法巧妙的组织图形

创意无限

选择一个自己喜欢的主题（环保、和平、交通安全、关爱他人……），设计一幅公益招

贴。

要求：

1、主题鲜明，主体图形突出

2、色彩醒目，具有感染力

3、根据需要选择合适文字

（七）、展示交流：

学生公益招贴设计图展示，分组展示谈谈自己的创意构思

学生评价教师评价小结填写评价表

小组评价表

课后拓展：请同学们仔细留意身边或校园内值得关注的问题并收集相关资料，也可以尝试画创意草图，以便我们将进一步学习招贴画的设计。