光盘行动

加入“光盘”行动节约从我开始

“一饱之需，何必八珍九鼎；三餐之盘，定要一干二净”。轻工学院积极响应学校号召，开展了为期一个月的“光盘行动”宣传活动。轻工学子从我做起，努力成为众人当中的楷模，将节约进行到底！

轻工学院积极响应社会及学校的号召，大力度开展“光盘行动”宣传活动，我们努力将“光盘行动”全面渗透到学院的每一个角落，真正做到了“行动高于口号”。此次宣传活动，我们从如今最火热的微信朋友圈出发，每天坚持推送“光盘”照片，并且@好友，倡导身边的人加入“光盘行动”。宣传效果非常显著，同学们热情高涨，坚决不做“剩男剩女”！为了再次提高活动的宣传力度，轻工团委精心制做“光盘行动”宣传标语，张贴在食堂各处。我们的宣传标语时刻提醒着同学们“一米一粟来之不易，勤俭节约从我做起”。

“光盘行动”不是走走形式，不是喊喊口号，更不是装装样子。开展此项活动的目的是为了让我们彻彻底底的改头换面，深知盘中之餐，粒粒辛苦！“光盘”是一种美德，“光盘”更是一种习惯。通过一个月的宣传以及号召，希望让勤俭节约更加深入人心，将“光盘”的习惯坚持到底。让我们加入“光盘”，拒绝“剩宴”。

策划书 光盘行动活动策划书

光盘行动活动策划书 一、活动前言： 最新数据统计显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以，为减少舌尖上的浪费，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为光盘行动的新据点。 二、活动目的： 以我要光盘，拒绝剩宴为主题，以学生骨干为主要推动力量，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。 三、活动主题 我要光盘，拒绝剩宴 四、活动时间及地点

时间：xx年12月1日~12月6日 （中午11:30~12:30、下午17:30~18:30） 地点：湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂 五、参与人员 餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。 六、活动组织 （一）活动流程 1、活动前期 （1）青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域分配到各青协，并对其进行分组，选出组长。

各青志协招募志愿者。 各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。 前期宣传工作 制作光盘行动倡议书、海报、展板、横幅，并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂；同时各食堂悬挂光盘行动横幅；各宿舍区摆放展板（倡议书、海报制作及张贴青管负责；展板制作及摆放各青协负责，各青协展板放在自己负责的食堂所在园区）。 （倡议书内容见策划书附件一；各食堂横幅内容见附件二） 11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传（学生会人员负责总的线上宣传；各青协进行自己协会的线上宣传） 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上光盘接力活动。

小学光盘行动实施方案

小学光盘行动实施方案 为进一步深化精神文明建设，倡导厉行节约，反对浪费的良好风尚，积极营造“节约用餐，文明用餐"的良好氛围，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“文明用餐、节俭惜福"为主题，把精神文明建设融入日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化° 二、行动目标 发动广大师生全员参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到：文明用餐一一用餐时不谈笑喧哗；安全用餐一一不用地沟油，釆购放心食材；健康用餐一一不偏食挑食，合理搭配饮食；节俭用餐一一不剩饭剩菜。 三、活动内容 （一）公示四项承诺：主动提醒师生文明用餐，不喧哗；主动提醒师生珍惜粮食、不浪费；主动提醒师生残渣入盘、不乱扔。二是合理配菜，讲究营养。 （二）引导师生做到：注意形象，文明用餐，不吸烟不喝酒，不喧哗不打闹。吃多少盛多少，不剩菜不剩饭，努力做到人离桌地净。

（三）提倡文明餐桌行为：餐前洗手、举止文明、勤俭节约、珍惜粮食、自觉维护餐桌整洁、厨房低碳生活、节能减排、合理取食，杜绝浪费。 五、工作步骤 （一）宣传发动阶段（4月1日一4月20日）。 制订相应的活动方案，召开“文明餐桌行动”动员大会，向师生发出“文明用餐、节俭惜福"倡议。 （二）组织实施阶段（4月21 B-5月31日）。 各个班级按活动内容，开展“文明餐桌”创建活动，落实各项工作，保障食品安全，使餐桌文明在学校全面普及推广。 （三）总结巩固阶段（6月1—30日）。 对前期工作成果进行回头看，对发现的问题进一步督促整改，巩固文明餐桌行动成果并组织评比，表彰“文明餐桌先进班级和个人”。 六、组织保障 （一）加强对文明餐桌行动的组织领导。成立文明餐桌行动领导小组，对师生文明餐桌行动进行指导，努力提髙文明餐桌行动的有效性。 （二）加强对文明餐桌行动的宣传引导。要开设宣传专栏，大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使全体广大师生树立文明饮食观念，形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

光盘行动活动总结学习

篇1 一、活动名称： “尊重生命，爱惜粮食” 二、活动时间： xx月xx日—xx月xx日 三、活动地点： 综合餐厅门口 四、活动意义： 为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累， 而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。 让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。从我做起，从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。 五、活动目的： 本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。 六、活动内容： 树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动，帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的生活理念。 七、活动总结： 由于事先安排出现稍许偏差，各方面工作略延误，关注者较多，大部分人还是非常配合本此活动的，总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效，很多同学加入到了“光盘”行动，勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的，也不可能一日改掉，浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远，需要我们从一粥一饭开始，从身边开始，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。 一饱之需，何必八珍九鼎三餐之盘，定要一干二净。身为大学生接受着高等教育，自身本就有很高的认知程度。当他们发 起“尊重生命，爱惜粮食”时，大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。 篇2 为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况，认真制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。 充分利用挂条幅，贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活 动时给浪费学生提示以及讲解的具体的.事例，使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象，以及这些浪费现象造成的后 果。 与此同时，为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分认识到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”的宣传片，通过宣传片的教育，广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现 象，以及指出自己和身边同学存在浪费问题，共同找出原因和改正措施，使此次宣传活动取得较好的效果。 为了培养学生们文明就餐的好习惯，提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净，把餐具放回原位，以便是感染学生，做一个文明就餐的人。 总之，通过此次宣传活动，使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，及时发现问题、改正问题，取得了一定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题，如仍有少数学生认识不足，营养餐存在浪费现象，还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足，只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。篇3

践行光盘行动

历览前贤国与家成由勤俭败由奢 ——践行光盘行动 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。 “勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。我们正经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。 有人问：“我能做什么？” 答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。 在家或外出就餐时，人们有多久没有剩过饭菜或打包？相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，因为在他们看来，这早已是远离饥饿与食不果腹的年代，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”，显然是在试图提醒与告诫人们：饥饿感距离我们仍并不遥远，而即便时至今日，尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。在此契机，民间发起官方大力支持的“光盘行动”得到了越来越多的人的关注与践行。 什么是“光盘行动”？有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。 我们真的需要拒绝一种“舌尖上的浪费”，事实上，这也是在为人们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示，中国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。随意倒掉的剩菜剩饭，很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变，而制度，更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。 2012年的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，倡导自愿参加24小时饥饿体验活动，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿，但人们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说，“从明天起，关心粮食和蔬菜”。所以，人们也不妨这样赶紧行动起来，接力成为“光盘”一族。 为减少“舌尖上的浪费”，北京众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。价格按照“半份半价，小份适价”原则确定。另外有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的，此次提出可提供免费打包服务，不再收费，而且还要使用环保包装，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

光盘行动-从我做起班队活动教案

精品文档 光盘行动从我做起 临江城东小学四（6）班班队活动方案 活动主题：光盘行动从我做起 、活动目标: 认知：1 .知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2 .知道粮食来之不易。3 .懂得要爱惜粮食。 情感：1 ?对粮食有爱惜之感。2 ?对浪费粮食的现象感到不满。 行为：1 .爱惜粮食，爱惜食物，不浪费。2.爱护庄稼，不践踏。 三、活动形式：多种 四、活动人数：全班 五、活动过程：主持人出场，致主题班会开场辞。 一、实物导入： 1.同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？ 2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。 3.同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。板书：粮食 二、粮食来之不易 1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！ （1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观 察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。） （2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？ 精品文档

大学生光盘行动活动策划

大学生光盘行动活动策划 光盘行动由一个热心公益的人发起，光盘行动的宗旨：餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，而不要只是一场行动。现在，就来看看以下三篇关于大学生光盘行动活动策划的文章吧! 一、活动主题 我是光盘族、今天不剩饭 二、活动目的 所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们号召，青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。 三、活动内容 志愿者们自己制作节约标语，在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后，在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单，在校园内发放，并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象，并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题，也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告，以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里，提倡更多的人加入光盘族;志愿者

们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画，并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后，我们向食堂的师傅借了10个餐盘，我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。 四、活动意义 杜绝浪费，提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念，明确“光盘活动”的意义所在，“厉行节约，反对浪费”需要从我们做起，从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风! 五、活动参与人员 社团部全体成员及30名志愿者六、活动时间2013年3月9日 七、活动地点 学院内各个餐厅 八、准备事项 1、志愿者服40套 2、自制的节约标语 3、横幅 4、相机 5、宣传单 6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个九、注意事项 在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式，不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。 一、活动目的 中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起

光盘行动活动总结3篇

光盘行动活动总结3篇 篇1：光盘行动活动总结 一、活动名称： “尊重生命，爱惜粮食” 二、活动时间： 10月16日—10月17日 三、活动地点： 综合餐厅门口 四、活动意义： 为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己 以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落 实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影 响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累， 而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实 现强国之梦。 让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。 从我做起，从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去，努 力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。 五、活动目的： 本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少

一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理 消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节 约型社会。 六、活动内容： 树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动， 帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的生活理念。 七、活动总结： 由于事先安排出现稍许偏差，各方面工作略延误，关注者较多，大部分人还是非常配合本此活动的，总体来说这次活动举行 的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效，很多同 学加入到了“光盘”行动，勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不 是一天养成的，也不可能一日改掉，浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远，需要我们从一粥 一饭开始，从身边开始，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费 的队伍之中。 一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。身为 大学生接受着高等教育，自身本就有很高的认知程度。当他们发 起“尊重生命，爱惜粮食”时，大家都很踊跃。身为渤大学子大 家要做好“避剩客”的接力。篇2：光盘行动活动总结

光盘行动手抄报一等奖

手抄报： 手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。 在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。 总体构思： 使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 光盘： “光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。

光盘行动： “光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。 节约粮食从我做起 “春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢? 有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样，很是生气，质问我说：“明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?” 在一个烈日炎炎的午后，爸爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流浃背，上衣已经湿透了，喘不过气来。 我们全球有五十亿人口，我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭，但我们农村里的田地正急剧地减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也正逐年减少。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。 同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。

光盘行动)

“光盘行动”是一种大众自发认识到节约粮食，倡导节约粮食资源的一种方式。它首先是由国土资源报社的副社长徐志军先生提出来的，进而由北京市一家民间公益组织推行的活动，经过媒体传播行成的一种社会群体的“光盘行动”。 “光盘行动”的出现，是一个符合当前社会的现象。在21世纪的年代里，已经不再是30多年前的那种食不果腹，到处饥饿的社会了。人们不再为了一点粮食而去感到可惜，越来越多的浪费粮食的现象蔚然成风。人们在饭店里有时为了一时气派，不惜花钱买许多吃不了的东西，只是为了排面上的奢华，他们只以为自己的赚的钱，想怎么花就怎么花，他们并没有意识到节约粮食的重要性。其实，尊重粮食也是我们中华民族一大传统美德。 根据可靠数据，每年消费者仅餐饮方面浪费蛋白质和脂肪800万吨和300万吨，最少倒掉了约2亿人的口粮。“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民!”这是“光盘行动”宣传单上的话。相信无论任何人看到这样的惊人的数字，都会感到惊恐，都会哑口无言的。所以我们每个人都应该做到“光盘行动”的要求，都要有自觉的节约资源意识。 每个人都有节约资源，节约粮食的义务。世界是属于全人类的，人类就必须保护不必要浪费的资源。资源是有限的，而我们的生活是长远的。我们不能只为了当前的生活的舒适，而去浪费粮食，要知道，谁也无法预测自然灾害会在什么时候发生，我们要养成节约粮食的良好习惯。日常生活中，我们能吃多少就做多少，点多少，吃不完的能打包就打包，不要因为麻烦就倒进垃圾桶里。如果我们都能做到不浪费一点粮食，那么我们就等于会拯救很多将会饿死的人。我们不

光盘行动采访提纲

“光盘行动”的采访提纲 一、采访目的： 通过采访，了解大众人民在面对吃完后餐桌上杯盘狼藉、满桌剩饭剩菜后的感想，同时要让大众人民认识到“舌尖上的浪费”的食物总量折合粮食约500亿公斤，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大家要树立节约光荣美德、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。要倡导以”光盘”为荣，“剩宴”为耻，减少奢侈浪费不攀比。一起加入“光盘族”对“舌尖上的浪费”说“NO”。 二、采访要求： 1、主题明确 2、言简意赅 3、言辞适当 三、采访步骤： 1、搜集跟“光盘”有关的资料。 2、访问相关人物： 学校领导。 采访食堂工作人员。 采访大学在校学生。 ④酒店管理人员。 3、整理采访资料。 四、采访方法： 面对面采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。

五、采访时间： 课程的第二周——第三周。 六、采访对象： 1、学校领导。 2、食堂工作人员 3、大学在校学生 4、酒店管理人员。 六、采访问题： 1、采访学校领导： 对于“光盘”有何采取的举措。 自己请客吃饭会主动打包吗 今后在外用餐会主动打包吗 2、食堂工作人员： 每天大约要收拾多少剩饭菜 您觉得食堂饭菜的浪费的原因是什么您觉得有什么办法减少食堂饭菜的浪费3、大学在校学生： 对粮食浪费的态度 对食堂饭菜的口味是否满意 不满意的饭菜是否会倒掉 ④在食堂吃饭吃不完不打包的原因是

⑤你觉得对每天浪费掉的食物有什么解决的建议 4、酒店管理人员： 平均每天会有多少桌的宴席 你觉得宴席餐式是否会多于宴席人数的餐量 宴席浪费惊人是何原因照成 ④杜绝餐桌浪费有什么好建议 七、相关背景： 中国日益严重的”舌尖上的浪费”现象，要警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。 八、可能困难及处理方法： 1、拒绝采访的对象： 要热情，真诚的表明采访的初衷。 尽可能的不耽误别人的时间，尽快完成。 陈述利弊，晓之以理。 2、访问对象不客观评价事实： 要先深入了解一些情况，充分准备。 询问消息的来源，确保事实的真实性。

,大学、中学、小学、学校光盘行动主题活动实施方案(通用)

,大学、中学、小学、学校光盘行动主题活动实施方案（通 用） 3 篇大学、中学、小学、学校光盘行动主题活动实施方案（通用）一、 活动主题 二、 活动目的 三、 活动实施 1. 宣传倡议阶段 2. 组织实施阶段 3. 总结阶段：

四、 保障措施 有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。 所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。国家 ___近日作出批示，要求厉行节约、反对浪费。 为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，特制定 XXX“光盘行动”实施方案。 一、 活动主题 让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。 二、

活动目的 通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。 积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。 2. 加强广大师生对“光盘行动”的认识，从内心深处重视节约，杜绝浪费，逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。 3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有浪费的现象。 4. 响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力量。 三、 活动实施 1. 宣传倡议阶段 在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。

先对我校所有班级的班主任发起倡议。 随后通过班级主题班会、国旗下讲话， LED 显示屏，加强对学生的宣传教育，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。 使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。 2. 组织实施阶段 重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。 （1） 营造气氛： 在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。 通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED 显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。

光盘行动手抄报内容

光盘行动 “光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。光盘行动由一群热心公益的人 们发起，光盘行动的宗旨：餐厅 不多点、食堂不多打、厨房不多 做。养成生活中珍惜粮食、厉行 节约反对浪费的习惯，而不要 只是一场行动。不只是在餐 厅吃饭打包，而是按需点菜 ，在食堂按需打饭，在家按 需做饭。正在发起的“光盘 行动”，试图提醒与告诫人们 ：饥饿距离我们并不遥远， 而即便时至今日，珍惜粮食 ，节约粮食仍是需要遵守 的古老美德之一。 活动背景 30多年前，饥饿感还与中国人的生活 息息相关。不少偏远山区的居民，食 物依旧单调，粮食依旧匮乏。 人们真的需要拒绝一种“舌尖上的浪 费”。调查结果显示，中国消费者每年 仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别 达800万吨和300万吨，最少倒掉了约 2亿人一年的口粮。随意倒掉的剩菜剩 饭，很可能是2亿人的口粮。普通公民 铺张浪费的饮食习惯必须要改正，而 制度，更需要为制止过度的公款吃喝 树立起“防火墙”。 “丰年不忘灾年，增产不忘节约，消 费不能浪费”。每个人当然不必都去 重新体验饥饿，但人们的确要找回一 种对于粮食的温暖与敬意。 民间支持 为减少“舌尖上的浪费”，众多餐厅开启 了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小 份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩 菜打包带走。价格按照“半份半价，小份适价”原则确定。另 外有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的，此次提出可提供免费打包服务，不再收费，而且还要使用环保包装，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

高校光盘行动活动总结

高校光盘行动活动总结 高校光盘行动活动总结(一) 勤俭节约一直是我们所提倡的，此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中，我们可以明 显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善，在此次活动中我院把学 校的具体精神传达下去，然后再由各班级执行，有条不紊。活动中，共有四十二个班级参与，真正做到了全员发动、全员参与。我院不 仅召开了“光盘行动”主题班会，还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动，此次活动中比较突出的班级有李微 老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级，取得 了很好的效果，也逐渐走进了同学们的日常生活，让同学们更加的 了解光盘行动的含义，也能让大家真正的做到光盘。 此次“光盘行动”的开展，增强了电气院学生的文明节俭意识，树立了正确的生活观、价值观，营造了争当“光盘一族”光荣，饭 桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围，践行了尊重粮食、节约粮食 的传统美德。光盘行动虽然已经结束，但是电气工程学院全体师生 杜绝铺张浪费、勤俭节约的行为将继续坚持下去。 高校光盘行动活动总结(二) 为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生 活方式，根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主 题活动。 1、发出倡议书。 首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，开展了“节约 粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。使 学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。 2、倡导“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐加强指导和监管，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。 3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。 举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边 做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从 我做起”主题班队活动，推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。 4、板报宣传 出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动 我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力 支持，有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给 红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著 的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地 发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了 节约能源，保护环境的良好氛围，全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资 源的积极态度和自觉的环境保护行为。 高校光盘行动活动总结(三) 20XX年下学期第X周由本班担任值周工作。在值周期间内，本 支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次 以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分：

光盘行动手抄报内容

光盘行动手抄报内容 从明天起关心粮食和蔬菜，节约每粒粮食，力争作光盘族。近日，关于“光盘行动”的实施就我校二食堂就餐高峰期作了数据统计。在50个座位中，有13个盘子为光盘，20个盘子中都有剩饭，其中女生剩饭为15人，男生剩饭为5人。由此可知我校学生光盘意识还不够强，就此现象，2012级会计专业学生周斯勇说，如何增强光盘意识应从自身做起，只有自己做的更好才能够带动其他同学去实施。自己宿舍的同学都是光盘族，即使是自己打错了菜也会坚持将其吃光，家长从小灌输我们要节约粮食，我们应该永远记住父母对我们说过的话。他说：“米饭虽然不贵但我们也绝不能浪费，他将坚持光盘到底，努力影响周围其他同学去节约粮食，实施光盘行动”。我校学生光盘意识不太乐观，最主要的原因是学校的菜不和众多学生的口胃，在就餐高潮期时由于有的学生晚到再加上不习惯吃面条，强迫自己打了不喜欢的饭菜，导致出现了浪费饭菜的现象。男生吃得比较粗，饭量大，不怎样挑食一般不会剩太多的饭菜。就女生剩饭现象，2012级电信专业学生饶钰认为，女生饭量不大，对菜的要求较高，每当打错了菜都不会强迫自己去吃。她说：“女生都怕自己长胖，吃饭时总吃个半饱，即使打多了米饭也不会将其吃光。有的女生喜欢每天吃不同种类的菜，当遇到不好吃的或打多了都不会将其吃光。有的学生早已养成了剩饭的习惯而且比较挑食，导致剩余了较多的剩饭和剩菜。她认为如何增强学生光盘意识，食堂菜的种类是次要的，关键与个人习惯和节约粮食的意识有关。家长从小要求我们节约粮食，似乎小时我们

做的很好，然而在大学校园中这种意识逐渐被淡忘不被大家所重视，久而久之逐渐形成了浪费粮食的习惯。她说：“学校应该增强学生节约粮食的宣传力度，在学生心中树立光盘意识，实施光盘行动。这样才能够建立学生节约粮食的好习惯”。相比较而言，农村学生光盘意识比城市学生要强，他们从小在农村长大亲身经历过收割时的辛苦和不易。所以他们对粮食的节约较强，她说：“学校应该组织活动去田间，让学生目睹每一粒米的收割过程，真正体会到每一粒米的来之不易，从而增进学生节约粮食的意识，这样才能够从根本上提高学生节约粮食的意识，执行好光盘行动”。光盘行动的实施并不是一蹴而就的，不仅需要食堂工作人员从菜的可口程度，种类着手为学生提供更好的服务，关键在于应增强学生自身的品质修养这样才能树立学生光盘意识。

学校“光盘行动”主题教育活动方案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 学校“光盘行动”主题教育活动方案 为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际情况，决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动，具体实施方案如下： 一、活动主题 “光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。 二、活动目的 弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。 三、活动实施 1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣传，让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性，号召广大同学积极响

应，积极参与，并于12月10日（周二）以团总支为单位上交主题团课写实卡。 2、签名倡议活动。为保障活动的效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约，扩大“光盘行动”影响。 三、活动总结 及时总结活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展情况将计入团支部量化考核，作为评选优秀团支部的依据。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。

大学光盘行动活动总结6篇

大学光盘行动活动总结6篇 大学光盘行动活动总结1 为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。 1、发出倡议书。 首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。 2、倡导“光盘行动”。 学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐加强指导和监管，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。 3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。 举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动，推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。 4、板报宣传 出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑

板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动 我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 大学光盘行动活动总结2 勤俭节约一直是我们所提倡的，此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中，我们可以明显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善，在此次活动中我院把学校的具体精神传达下去，然后再由各班级执行，有条不紊。活动中，共有四十二个班级参与，真正做到了全员发动、全员参与。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会，还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研

学校“光盘行动”主题教育活动方案

学校“光盘行动”主题教育活动方案 一、活动前言： 最新数据统计显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，光盘行动活动策划书。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以，为减少“舌尖上的浪费”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。 二、活动目的： 以“我要光盘，拒绝‘剩宴’”为主题，以学生骨干为主要推动力量，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。 三、活动主题 我要光盘，拒绝“剩宴” 四、活动时间及地点 时间：XX年12月1日~12月6日

（中午11:30~12:30、下午17:30~18:30） 地点：湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂 五、参与人员 餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。 六、活动组织 （一）活动流程 1、活动前期 （1）青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域分配到各青协，并对其进行分组，选出组长。 各青志协招募志愿者。 各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。 前期宣传工作 制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅，并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂；同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅；各宿舍区

开展校园光盘行动的活动总结

开展校园光盘行动的活动总结 【篇一】展开校园光盘行动的活动总结 为了进一步增强全校师生节约光荣，浪费可耻的节约意识，学校于近日开始，在全校师生中又一次展开了节约光荣，浪费可耻的宣传教育活动，并采取多种措施，推动爱惜粮食，“光盘行动”在全校深入展开。 一、做好师生的宣传教育动员 利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生实行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语，让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。 二、抓好午餐管理见成效 学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况实行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。 三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘 中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，展开节约与浪费大讨论。 从世界上还有很多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺 张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也 一定要捡起来放到嘴里等，阐释了人类必须节约粮食的道理。 通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪 费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中 华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己，节约是美德，节约是品质，节约是 责任。 【篇二】展开校园光盘行动的活动总结 为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费 可耻的思想观点，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活 方式，根据学校德育处的安排组织展开“光盘行动从我做起”主题活动。 1、发出倡议书 首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，展开了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。使学生 对勤俭节约有了更深的理解，提升了重视的水准。 2、倡导“光盘行动” 学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐增强指导和监管， 培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。 大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。 3、展开“光盘行动从我做起”的主题班会

光盘行动的标语

光盘行动的标语 导读：本文是关于光盘行动的标语的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。 2、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 3、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。 4、今天不剩饭，从我做起，因为，我是“光盘”。 5、聚点滴之俭，添光盘之彩。 6、食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。 7、一人一粒米，亿人千万斤。 8、知青的年代已过去，请勿再“插队”。 9、即使饥肠辘辘，也要风度依然。 10、盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助。 11、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。 12、珍惜粮食，反对浪费。 13、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。 14、美德始于心，节俭践于行。 15、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。 16、光盘行动，我们一马当先。 17、向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘”。

18、我是“光盘”，我光荣。 19、我是光盘族，对浪费说不。 20、饭后打包不累，光盘节约可贵。 21、我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐烂。 22、社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。 23、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。 24、世界是我们的，粮食是世界的。 25、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。 26、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 27、拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。 28、我光盘，我优雅，我时尚。 29、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。 30、浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。 31、盘子干干净净，照出你我的品行。 32、美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。 33、民以食为天，盘以光为廉。 34、“光盘”光荣，不“光”可耻。 35、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。