文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 小学一年级下学期数学练习题

小学一年级下学期数学练习题

小学一年级下学期数学练习题
小学一年级下学期数学练习题

小学一年级下学期数学练习题

第一单元

一、看一看,说一说。

1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说,填一填。

1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。

3.小明的边有3名同学,边有1名同学。

四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。

左手的号码是右手的号码是

五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在第层,宁

宁家住在第层。

六、想想,看看,填填。

人们常用上、,前、,左、来确定位置。

说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针

对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能

力的养成

1.找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。

小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。

2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。

电视机,上面有花瓶??.看图提问。

4.根据五名参赛选手的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。

D、

我不是最后一个。

第二单元

一、口算

6+7=12-7=7+8= 14-8=+6= 16-8=5+6= 12-8=+5=

13-7=11-4=14-6=

二、在里填数

三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。

1.13-6=5.15-7=9.11-2=9.6+9=15.16+4=20.13-9=5.18-7=9.11

-6=5.16-8=8

四、看图列式

六、填空

1.15比多3。.比12少5。

3.比20少5。.17比少3。.比19多1。.比12多4。

七、填表

八、把左右两边相等的式子用线连起来

13-820-118+813-97+220-10

20-1217-912-69-416-75+1118-8

11-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9

九、应用题

1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵? 2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?

3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共

有多少人?

4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?

5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了

多少辆?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.计算。

5+7-9=16-7+3=16-8-6=11-5+6=10-5+8=13-7-6=5+8-7=9-7+8

=5+6-7=15-8+718-9-5=11-6+8=17-5-8=12-8+7=15-4-7=

2.在?内填运算符号,在口内填数。

7?口=131?口=1818?口=912?口=810?口=159?口

=2012?口=714?口=148?口=13

3.想一想,填空。

一根绳子剪6剪子,分成了根短绳。

有8根彩带要结成一根长彩带,需要打个结。

一个长面包要分给5个人吃,需要切刀。

4.在下面的O里填上适当的数,使每条线?上三个数相加的和都等于图中

间的数。

5.把条件与适当的问题连一连,再计算。

吃了几个?

还剩几个?

小明写几个?

小明每天写几个?

还剩几辆?

现在有几辆

?

第三单元

一、分一分,填序号。

天上飞的:地上跑的:水上游的:二、圈一圈,把同类的圈起来。

三、连一连,把同类的连在一起。

小学一年级数学下册作业设计

葫芦冲小学

葫芦冲小学一年级下册数学作业设计

第1节:复习加减混合

一、算一算。

二、算一算。

4+3-2=-2+3=+3+4=-6+3= -2-2=+1-5=+5-7=+7-2= 1+4+5= 10-

4-4=2+7+0=-6+5=-1-3=+6-7=+3+3=+2-5= 10-6+5=9-2-2=-8+5= 10-

4+5= 三、在□填数。

□+5=□+7=10 □+3=2+□= □+3=75+□=10

四、填空后写出四个算式。

□○□=□ □○□=□ □○□=□□○□=□

复习加减混合

一、算一算。

9-4= -7= 10-5=+3= +2=

10+0= 10-0=0+9= +5= 10-6=-9= 0+0= 0-0= +1= 10-1= 二、算一算。

3+7-5=-6+2=10-7+0= -6+5= 10-6+0=8-7+1=3+2+4=10-3-7=

10-6+2=8-8+8=10-9+7= +3-8=+2-7=+5+1=7-7+6=2+3-5= 三、在括号

里填上适当的数。

3+=10+2=+=10+=10+=9+=+6= +2=+7=8+=10

认识图形

一、填空。

长方形有条边,正方形有条边,三角形有条边。

用根小棒可以摆一个长方形。用根小棒可以摆一个正方形。用

根小棒可以摆一个三角形。硬币是的。二、

三、给

涂上颜色。

四、给

涂上颜色。

五、给△ 涂上颜色。

六、给○ 涂上颜色。

七、

八、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=△+○-□=△+△-○=□+□-□=

、想一想,算一算。

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=。

7+8+9+11+12+13=。

2、由3个一和5个十组成的数是。

3、比79少50的数是,比36多20,28比少10。

4、最小三位数比最大的两位数大。

5、“○”是圆形,“□”是形,2分的硬币是形的,黑板通

常是

的,三根一样长的木棒可以围成形。

6、我吃饭大约用了10,我每天的睡眠时间大约是10。

7、今年爸比妈大2岁,3年后妈比爸少。

8、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有个。

9、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒,晶晶用11秒。

跑得快,快秒。

10、9个小朋友做来回运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友

接着从西边运回东边,第三个小朋友又接下去……最后球是在边,如果

再加3个小朋友接着做这个游戏,最后球在边。

11、按规律填数。

3691 。

1210 。

211210。

12、★+20-20=35,这道数学题中的★=。

13、用3、5、8能组成个两位数,把它们按从小到大的顺序

排列:

14、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15

元的百科知识,应

找回元。

15、一包果糖,吃了38粒,还有20粒。这包果糖原来有粒。

16、14个小朋友在玩捉迷藏游戏,已经捉住了4个小朋友,

还藏着个

小朋友。

17、三人跳绳,小红比小英多跳4下,小军比小英多跳2下,小红比小军多跳

下。

18、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进名

男同学。

19、明明今年12岁,园园10岁,年后,明明和园园的年龄

一共有32

岁。

20、小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第18个,从排

尾数起,小华是第

30个。这队共有人。

一年级数学竞赛试卷

一、填空。

1.一只鸭2条腿,8只鸭条腿。

2.小红前面5人,后面7人,一共有人。

3.□比○多2个,□□□□□□,○有个。

4.有4个小朋友相见,每2人握一次手,共握次手。

5.一根小棒,锯4段,每次用了2分钟,一共用了分钟。

6.找规律填数:1、2、4、8、。

7.小红有20个皮球,小明拿两个给小红后,两人皮球个数

一样多,

小明原来有个。

8.最大的一位数与最小的两位数的和是。

9.如果△+○=9,○-△=3,那知△=,○=。

10.钟面上分针指着12,时针从12向左边数两大格是时。

11.一本书,小明从第17页看到第25页,他看了页。

12.按规律画图:○△□○△□……第10个是图形。

二、应用题。

1.妈妈买回一些糖果,小芳吃了一半,还剩下4块,妈妈买

回了块。

2.树上一共有8只小鸟,第一次飞走了1只,第二次又飞走

了2只,一共飞走

了只。

3.三年前,姐姐比我大8岁,两后后,我比姐姐小岁。

4.小小第一天做了20道数学题,第二天比前一天多做7道题,两天共做

道题。

5.小奇第一天写10个大字,第二天,第三天写的字数与第

一天同样多,小奇

第二天和第三天一共写了个。

6.光明幼儿园有大、中、小三个班,根据下面三句话,回答:班人数最大,班人数最少。

① 中班比小班少;② 中班比大班少;③ 大班比小班多。

一年级趣味数学竞赛题

1、☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆

第一行给第二行个,他们就同样多。

2.

先找规律涂一涂。

再数一数有个,有个

3.小明和小红有同样多的苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,

剩下的多。

4.小朋友放学排队,丁丁前面有3人,后面有5人,这一队

有___人

一年级数学竞赛试卷

1、按规律填数。

1、4、9、16、、36、。

1、6、16、31、、。

5、6、8、11、、。

2、想一想,算一算。

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=

7+8+9+11+12+13=

4、18个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了5个小朋友,还藏着个小朋友。

5、小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第18个,从排尾数起,小兰是第

28个。已知小华的前三个是小兰。这队共有人。

一年级数学竞赛试卷

6、写着1~11各数的卡片,按顺序叠放在一起,正中间的一张是。

7、妈妈买来一些桔子,桔子的个数比15大,比20少,我猜妈妈买来

个桔子。

二、画一画。

1、○ ○○ ○○○○○○○○○○○○

2、△□○○△□○○△○△□○○

3、○○○○○○○ 拿走个△,○比△多2个。

△△△△△△△△△△

五、应用题。

1、小丽和小军每人有17块糖,小丽给小军8块后,小丽比小军少几块糖?

口答:小丽比小军少块糖。

2、树上结了16个桃,6只小猴先摘了7个,又摘了6个,树上的桃少了多少?

口答:树上的桃少了个。

小学一年级数学应用题及答案

小学一年级数学应用题及答案 【一】 1、同学们要做20个灯笼,已做好9个,还要做多少个? 2、从花上飞走了9只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只? 3、飞机场上有17架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种9盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校原有8瓶胶水,又买回4瓶,现在有多少瓶? 6、小强家有17个苹果,吃了7个,还有多少个? 7、汽车总站有20辆汽车,开走了3辆,还有几辆? 8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 答案: 1、20-9=11 2、9+5=14 3、17-3=14 4、9+9=18 5、8+4=12 6、17-7=10 7、20-3=17 8、20-3=17

10、15-5=10 【二】 1、明明上午算了8道数学题,下午算了12道,下午比上午多算多少道题? 2、图书室里有10个女同学,有8个男同学,男同学比女同学少多少个? 3、动物园里有大猴8只,有小猴10只,小猴比大猴多多少只? 4、学校有6个足球,10个篮球,足球比篮球少多少个? 5、花园里有兰花6盆,菊花8盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多? 6、妈妈买红扣子8个,白色扣子6个,黑扣子4个。 (1)红扣子比白色扣子多多少个? (2)黑扣子比白色扣子少多少个? 7、小华做了14个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个? 8、有两层书架,第一层有12本书,第二层比第一层多6本,第二层有多少本? 9、妈妈买苹果10个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个? 10、饲养组有10只公鸡,母鸡比公鸡多8只,有母鸡多少只? 答案: 1、12-8=4 2、10-8=2 3、10-6=4

小学一年级数学应用题及答案(三篇)

小学一年级数学应用题及答案(三篇) 2、小青两次画了9个苹果,第一次画了5个,第二次画了多少个? 3、小红家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个? 4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱? 5、家有15棵白色菜,吃了5棵,还有几棵? 6、一条马路两旁各种上9棵树,一共种树多少棵? 7、从停车场开走9辆汽车,还剩5辆,停车场原来有多少汽车? 8、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车? 9、学校体育室有8个足球,又买来7个,现在有多少个? 10、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了12张,一天修了多少张椅? 答案: 1、16-6=10 2、9-5=4 3、18-9=9 4、20-10=10 5、15-5=10 6、9+9=18 7、9+5=14 8、8+8=16 9、8+7=15 10、8+12=20 2、从花上飞走了9只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只? 3、飞机场上有17架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种9盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校原有8瓶胶水,又买回4瓶,现在有多少瓶? 6、小强家有17个苹果,吃了7个,还有多少个? 7、汽车总站有20辆汽车,开走了3辆,还有几辆? 8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?

9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 答案: 1、20-9=11 2、9+5=14 3、17-3=14 4、9+9=18 5、8+4=12 6、17-7=10 7、20-3=17 8、20-3=17 9、9+5=14 10、15-5=10 2、图书室里有10个女同学,有8个男同学,男同学比女同学少多少个? 3、动物园里有大猴8只,有小猴10只,小猴比大猴多多少只? 4、学校有6个足球,10个篮球,足球比篮球少多少个? 5、花园里有兰花6盆,菊花8盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多? 6、妈妈买红扣子8个,白色扣子6个,黑扣子4个。 (1)红扣子比白色扣子多多少个? (2)黑扣子比白色扣子少多少个? 7、小华做了14个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个? 8、有两层书架,第一层有12本书,第二层比第一层多6本,第二层有多少本? 9、妈妈买苹果10个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个? 10、饲养组有10只公鸡,母鸡比公鸡多8只,有母鸡多少只? 答案: 1、12-8=4 2、10-8=2 3、10-6=4 4、10-6=4 5、8-6=2

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

小学生一年级数学练习题及答案

小学生一年级数学练习题及答案 一年级数学试题 样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国挑战一下自己吧! 一、看图写数。 二、比一比。 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○” 2.绳子最长的画“√”,最短的画“×” 3.比一比,填一填。 ○○○○○○○■■■■■ ☆☆☆☆ ★★★ ○比☆多_____个;★比■少_____个。 三、填一填。 1.按顺序写数 2. ① 一共有只动物,从左数排第4,排第只动物,后面有只动物。 ② 圈出右边的3只小动物。 3.在□里填上合适的数 94 3 2

5 1 2 4.在○里填上“+”或“-” ○ =○ 1 =○ =0 ○ 0 =○ =9 1 ○ =3 四、算一算。+3=-1= 0+2=+5=-1=-4=-5=+3=+5=+1=-3=+0=-7=+4=-8=+3= 6-5= 1+6= 8-7= 7-3= ), 五、连一连。 六、数一数,填一填。 七、看图列式。 1. 2. 9个 3. 4. 八、解决问题。

1.房子里原来有7只鸽子。 房子里还剩多少只鸽子? 2. 一共有多少人在劳动? 小朋友,试卷答完了,你的心里一定甜甜的!可别忘了检查哟! 小学一年级下学期各单元拓展练习题 第一单元 一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3.小明的边有3名同学,边有1名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。

2018小学一年级下册数学全套练习题

解决问题 一、填空。 1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是(),读作()。 2、66是()位数,()位上的6表示6个十。 3、100个一是(),它里面有()个十。 二、计算。 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)= 39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2 72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57 四、解决问题。 1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶 2、有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗 3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。 (1)苹果比梨多多少千克 (2 )梨比香蕉少多少千克 (3 )一共运来水果多少千克

整理和复习(1) 一、填一填。 1、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 2、45里面有()个十和()个一。 3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是(),读作()。 二、计算。 50-8= 97+3= 23+60= 52-7= 60+8= 50+40= 67-40= 38-8= 54-3= 95-50= 65+5= 87+7= 三、两步计算。 47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9= 90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70 20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73 五、解决问题。 1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果 2、有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋 3、今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子

小学一年级数学思维训练50题答案

1、46页 2、5分 3、21级 4、10分 5、4张 6、25岁 7、23岁 8、55名 9、57名 10、9个 11、1 2个 12、33人 13、3分 14、5天 15、妹妹 16、① 0,1,3,6,10,(15),(21) ② 1、2、4、8、(16 )、( 32 ) ③ 1、4、3、6、5、( 8 )、( 7 ) ④ 10、5、9、6、8、7、7、( 8 )、( 6 )、(9) 17、(1)√、 11111、 ● (2)□□□□□▲○○○○○ 18、7、15 19、小阳走在第一,戴黄帽子、 小菲走在第二,戴红帽子、小南走在第三,戴蓝帽子 20、9个 21、芳芳最大,阳阳最小 22、( 2 )+( 5)-( 3 )=( 4 ) 或(2)+( 5 )-( 4 )=( 3 )等答案 23、 2425、1只。 26、1杯奶,1杯半水。 27、20杯茶 28、12个。 29、3支 30、15面。 31、卷笔刀贵,贵(2)元 32、11个。 33、1+9=10 2+6=8 3+4=7 34、○=( 3) △=( 5 ) ○+△=( 8 )。 35、△=(2),○=( 3),☆=(9 )。 36、( 1 ) △一7=5 ○+△=17 △=( 12) ○=( 5 ) ( 2 ) ☆+☆=12 ☆一△=6 ☆=( 6 ) △= ( 0 )

(3)△一4=11 ○+△=16 △=( 15 ) ○=( 1 ) ( 4 ) ☆+☆=24 ☆一△=6 ☆=( 12 ) △=( 6 ) (5)5+○=12 △+○=10 ○=( 7 ) △=( 3 ) ( 6 ) ○一☆=5 12一☆=8 ○=( 9 ) ☆=( 4 ) ( 7 ) 7+○=12 △+○=16 ○=( 5 ) △=( 11 ) ( 8 ) ○一☆=5 18一☆=8 ○=( 15 ) ☆=( 10 ) 37、①(4)+(5)=(9 )②(13)-(7)=(6 )等 38、55. 39、3楼。(小明的速度是爸爸的二倍) 40、6个两位数。23、24、32、34、42、43 41、4个两位数。30、34、40、43。 42、15个2、3、4、23、24、32、34、42、43、234、243、324、342、423、432。 43、16颗 44、 45、45、数图形: 11个 (6)个三角形(12 )个三角形(9)个长方形 46、数方块:

小学一年级数学思维训练题有答案直接打印版

一年级思维训练题01 班级 姓名 1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有( )个小朋友. 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学. 4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。 ( )+( )-( )=( ) 5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有( )个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有( )个人. 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、 ( )个正方形 ( )个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。他们三人中 ( )最重,( )最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒.那么, ( )是第一,( )是第二. 11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。? 一年级思维训练题02 班级 姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗; 猴在兔的右边。( )排在队伍的最左边. 2、1、2、4、5、7、8、( )、( ) 15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( ) 75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( ) 10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( ) 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。老师买的是 ( )多,多( )瓶。

人教版小学数学六年级下册教材

人教版小学数学六年级下册教材 大社学校张树梅 一教材内容 本册教科书由负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理与复习等六个单元组成。有关各部分面的教学内容、编写特点、教学要求和教学建议, 二本册教材特点和基本理念 本册教材的特点可以简单地概括为“一个理念、两个部分、三个重点、四个领域”。 “一个理念”是指本册教材所体现的新教学理念; “两个部分”是指本册教材可以分为新知识教学和已有知识整理复习两个部分; “三个重点”是指本册教材有“圆柱与圆锥”、“比例”、“整理与复习”三个重点单元; “四个领域”是指整理与复习单元包括“数与代数”、“图形与空间”、“统计与概率”、“综合应用”四个学习领域。 下面逐一进行说明。 (一)一个理念及本册教材的指导思想 1、在教学内容的选择和表述上,着眼于学生的可持续发展,遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历数学知识的形成过程和应用过程。 2、在教学方法的确定和运用上,着眼于引导学生主动地进行观察实验、猜测探索、推理验证、合作交流。 只有在这个理念的指导下,才能充分认识本册教材的编写特点和意图,摆正自己的位置,真正体现:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者,把握本册教材的教学要求和重点。 (二)、两个部分----结构安排及内在的逻辑关系 任务一:在学生已有知识和能力的基础上,进一步完成新课程标准第二学段所规定的教学任务; 任务二:引导学生对第一、二两个学段所学习的内容,进行一次系统的、全面的回顾与整理,实现从小学数学到中学数学的衔接与过渡,为第三学段(初中)的数学学习打下良好的基础。

因此,本册教材由两部分组成:第一部分(任务一)包括“负数”、“圆柱与圆锥”、“比例”、“统计”、“数学广角”五个单元;第二部分(任务二)包含“整理与复习”一个单元。 第一部分既有“圆柱与圆锥”、“比例”、“统计”这些传统教学内容,又增加了一些新的教学内容:如“负数”和“数学广角”中的抽屉原理。并且在传统教学内容中增加了一些新的成分,如“圆柱与圆锥”中旋转长方形形成圆柱,旋转三角形形成圆锥;“比例”中正比例关系图像的绘制与应用、图形的放大与缩小;“统计”中对由于数据不当或绘制不当而可能造成的误判进行辨析等。 这部分内容的教学虽然属于新知识教学,但是与以往的新知识教学应该有所不同。这是因为,六年级学生已经积累了相当丰富的生活经验和知识基础,掌握了一些常用的数学思想方法,具备了一定水平的逻辑思维能力。因此,从学生实际出发,在进行教学时要注意下面两个问题: 一是,要放得更开一点,把获取新知识的主动权交给学生,以进一步培养学生独立思考的能力。教师的主要精力应该着重用在如何“创设情境,提出问题,启发点拨,扶正纠偏”上。 二是,要让学生在经历自主探索获取新知的过程中,对学习方法进行适当的总结。 一般说来,在教师的引导下学生获取新知的“路线图”是: 对生活中的数学原型进行观察(原型观察)→联想已有知识进行对比(联想对比)→经过对比或变换实现知识的链接、归并或转化(链接转化)→对形成的新知识进行总结概括(总结概括) 以新增内容“负数”为例。随着社会的发展,负数已经在生活中大量应用。如,气象预报对零度以下温度的表述,和高层建筑对地面以下楼层的表达,都使用了负数,这些早已为小学生所司空见惯。学生学习了负数,一方面对日常生活中所涉及的数,将会有一个比较全面的认识,另一方面也为日后在初中进一步学习有理数奠定基础。 教学负数时就可以按照下面的“路线图”进行。 原型观察(观察零下温度、地下楼层的表达方式)→联想对比(与0和正数进行对比)→链接转化(借助数轴认识负数、0和正数都是“数”以及它们之间的位置关系)→总结概括(负数都比0小,正数都比0大,负数都比正数小)。 第二部分以构建学生头脑中的知识网络,形成数学认知结构为目的,着眼于与初中数学的衔接,引导学生对原来分散学习的知识进行梳理,使知识由点成线,由线成网,进一步提高综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 (三)三个重点---编写意图和编写体例

人教版一年级下册数学练习题及答案

人教版一年级下册数学练习题及答案第一单元 一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3.小明的边有3名同学,边有1名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在第层,宁宁家住在第层。

六、想想,看看,填填。 人们常用上、,前、,左、来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.找找谁是小青让他露出头来,给他画一个笑脸。 小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。 2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶.看图提问。 4.根据五名参赛选手的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7=12-7=7+8= 14-8=+6= 16-8=5+6= 12-8=+5=13-7=11-4=14-6= 二、在里填数 三、判断□里的数对不对对的画“√”,错的画“×”。 1.13-6=5.15-7=9.11-2=9.6

人教版六年级下册数学练习题答案【数学书18

人教版六年级下册数学练习题答案【数学书18 准备了以下内容,供大家参考。 第18页 1、略 2、图(1)是以长方形的宽边为轴旋转而成的。这个圆柱的底面半径是2cm,高是1cm。 图(2)是以长方形的长边为轴旋转而成的。这个圆柱的底面半径是1cm,高是2cm。 第19页 1、略 2、长:2×3.14×5=31.4(cm) 宽:20cm 21页2×3.14×5×20=628(cm2) 第22页 1、(1)1.6×0.7=1.12(m2) (2)2×3.14×3.2×5=100.48(dm2) 2、3.14×8×13+3.14×(8÷2)2=376.8(cm2) 第25页 1、75×90=6750(cm3) 2、3.14×(1÷2)2×10=7.85(m3) 26页 1、3.14×(8÷2)2×15=753.6(cm3) 1L=1000cm3 703.627页 3.l4×(6÷2)2×10=282.6(cm3)=282.6(mL) 第34页 1、1/3×19×12=76(cm3) 2、1/3×3.14×(4÷2)2×5×7.8≈163(g) 37页 1、第1、2、6幅图是圆柱。圆柱的两个底面都是圆,并且大小相同;圆柱的侧面是曲面,侧面沿高展开后是一个长方形(或正方形); 圆柱有无数条高。 第3、4、5幅图是圆锥。圆锥的底面是一个圆; 侧面是一个曲面,侧面展开后是一个扇形; 圆锥只有一条高。 2、圆柱的侧面积=底面周长×高 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积

圆柱的体积计算公式是通过把它转化成长方体导出的;圆锥的体积计算公式是经过试验导出的。 3、(1)3.14×10×20+3.14×(10÷2)2×2=785(cm2) (2)3.14×(10÷2)2×20=1570(cm3)=1570(mL)=1.57(L) 1.5人教版六年级下册数学练习题答案【数学书18-37页】

小学一年级数学试题含答案

2011—2012学年度上学期质量检测 一年级数学试题 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么 样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国挑战一下自己吧! 一、看图写数(8分)。 二、比一比。 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”(4分) ( ) ( ) ( ) 2.绳子最长的画“√”,最短的画“×”(4分) 3.比一比,填一填(4分)。 ○○○○○○○■■■■■ ☆☆☆☆★★★ ○比☆多_____个; ★比■少_____个。 三、填一填 。 1.按顺序写数(4分) 2.(10分) ① 一共有( )只动物,从左数排第4, 排第( ), 前面有( )只动物, 后面有( )只动物。 ② 圈出右边的3只小动物。 3.在□里填上合适的数(8分) 4.在○里填上“+(6分) 3 ○4 = 7 6○ 1 = 5 4 ○ 4 = 0 5○0 =5 2 ○7 =9 1 ○ 2 =3 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数 2 3 8 6 9 3 51 4 2

四、算一算(20分)。 2+3=4-1=0+2=2+5=5-1= 9-4=8-5=6+3=4+5=8+1= 3-3=7+0=9-7=4+4=9-8= 5+3=6-5=1+6=8-7=7-3=五、连一连(4分)。 六、数一数,填一填(8分)。 七、看图列式(12分)。 1.2. 3.4. 八、解决问题(8分)。 1.房子里原来有7只鸽子。 房子里还剩多少只鸽子? ( )个( )个( )个( )个 9个

2. 一共有多少人在劳动? 小朋友,试卷答完了,你的心里一定甜甜的!可别忘了检查哟!

小学六年级数学下册教材解读

六年级数学下册教材解读 赵鑫

六年级数学下册教材解读 我将从本册教材在全册教材中地地位及关系,内容与课标地关系、内容结构、目标及重难点和单元课例分析方面进行研读. 一、本册教材在全册教材中地地位及与全册教材地关系. 为了体现义务教育数学课程地整体性,《标准》统筹考虑了九年地课程内容.同时,根据儿童发展地生理和心理特征,将九年地学习时间具体划分为三个学段:第一学段(1-3年级)、第二学段(4-6年级)、第三学段(7-9年级). 而本册正处于第二阶段. 本册教材对于教案内容地编排和处理,是以整套实验教材地编写思想、编写原则等为指导,力求使教材地结构符合教育学、心理学地原理和学生地年龄特征,继续体现前几册实验教材中地风格与特点.本学期是小学阶段学习地最后一个学期,那么本教材在全套教材中也处于一个总结性地地位,通过整理和复习,使原来分散学习地知识得以梳理,由数学地知识点串成了知识线,又由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中地数学认知结构,使各种能力得到进一步提高,更好地达到小学数学教案地预定目标,为初中地数学学习打下良好基础. 二、本册教材内容与课标之间地关系 六年级下册教材是以《新课标》地基本理念和所现定地教案内容为依据,在总结原教材地基础上编写地.教材一方面努力体现新地教材观,教案观和学习观.同时注意所采用措施地可行性,使教材具有创新、实用、开放地特点.另一方面注意处理好继承传统与发展创新之间地关系.既注意当前数学教育改革地新理念,又注意保持我国数学教育地优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展性.主要表现出以下特点. 1.增加认识负数地教案,体现数学教案改革地新理念,加深学生对数概念知识地理解. 2.改进比例地编排,突出比例地概念,丰富联系实际地内容,培养实践能力. 3.提供丰富地空间与图形地教案内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念地发展. 4.安排对小学阶段数学学习地整理和复习,使学生所学地数学知识系统化,做好中小学数学教案地衔接. 5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题能力. 6.情感、态度、价值观地培养渗透于数学教案中,用数学地魅力和学习地收获激发学生地学习兴趣与内在动机. (二)、过程与方法 本学期教案内容要紧密联系学生生活环境,从学生地经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流,使学生通过观察、操作、归纳、交流、反思活动,获得基本地数学知识、技能,进一步发展思维能力,让学生在情境体验中,理解数学,增强空间观念,发展形象思维,重视学生应用数学地意识和能力.能应用“转换”地策略解决一些简单地实际问题,进一步增强解决问题地策略意识和反思意识,体会解决问题策略地多样性,培养根据实际问题地特点选择相应策略地能力. 三、本册教材内容结构. 本册教材内容包括数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合应用四个模块内容.课程内容地学习,强调学生地数学活动,发展学生地数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力. 在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元 在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥地教案,在已有知识和经验地基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识地探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算地基本方法,促进空间观念地进一步发展. 在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导地内容.明确对统计数据进行认真、客观、全面地分析地重要性. 在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识地学习,教案用所学地知识解决生活中地简单问题;另一方面本册教材设计了“自行车里地数学”“节约用水”“有趣地平衡”等5个数

小学一年级数学测试卷

实验小学一年级数学期末试卷11、6 一、认真计算,细心检查。 成绩 1、直接写出得数。19分 56+20= 39-10= 43+4= 73-8= 17+8= 76-6= 100-70= 5+50= 46+7= 17-9= 32+40= 20-12= 60+8= 77-7= 30+50= 22+8+9= 14-9+3= 42+5-7= 45-40+20= 2、用竖式计算。24分 43+26= 38+57= 24+50= 16+64= 68-45= 50-39= 84-16= 60-35= 二、认真思考,准能填好。30分 1、看计数器写数。 2、与49相邻的两个数分别是( )和( )。 3、59里面有( )个十和( )个一。 4、比较大小 30 40 100 99 35 53 1元 10角 32+20 50 43-20 15 36+20 78-20 5、在4 6、65、56和60这四个数中,个位上是6的数是( ),十位上是6的数是( ),比60小的数是( )。 6、下面每道算式的得数是几十多。 72-3是( )十多 34+5是( )十多 9+32是( )十多 47-4是( )十多 56-7是( )十多 5+46是( )十多 7、看图填数。 8、数一数、填一填 △有( )个, 有( )个, ○有( )个,□有( )个。 三、仔细推敲,慎重选择(在你认为合适的答案后面画“√”)。5分 1、小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵? 30朵( ) 27朵( ) 23朵( ) 2、与15-6得数一样的算式是哪个? 15-9( ) 5+4( ) 9+6( ) 3、刘老师和赵老师带45个学生去春游,选择哪辆汽车比较合适? 4、4个一和8个十组成的数是多少? 48( ) 84( ) 44( ) 5、要使46-□等于30多,□最小是几? 1 ( ) 8( ) 7( ) ( ) 百 十 个 ( ) 百 十 个 ( ) 百 十 个 ( ) 百 十 个 ( )元 ( )元( )角 ( ) 45座 ( ) 50座 ( ) 40座

小学一年级数学思维训练50题及答案95621

小学一年级数学思维训练50题及答案 1、一本书,小红第一天读10页,以后每天都比前一天多读一页,到第四天,一共读了()页。 2、小明从一楼上到二楼用了1 分钟,他从一楼上到六楼,要几分钟?() 3、小强家住4楼,每一层楼有7级楼梯,小强放学回家要爬()级楼梯。 4、把一根木头锯成2段要2分钟,锯成6段要几分钟?() 5、小玉有32张卡片,小婷有24张卡片,小玉给小婷多少张卡片,两人的卡片就一样多了?() 6、小洁今年8岁,今年妈妈比她大25岁,十年后,妈妈比她大几岁?() 7、小雅今年7岁,去年她比妈妈小23岁,五年后,妈妈比她大几岁?() 8、一列队伍,从前数丹丹排第35位,从后数,丹丹排第21位,这一列队伍一共有多少人?() 9、一列队伍,丹丹前面有35名同学,丹丹后面有21位同学,这一列队伍一共有多少人?() 10、8块手帕夹在绳子上晾干,同一个夹子夹住相邻两个手帕的两边,这样一共要()个夹子。

11、把图画相邻两张重叠钉在墙上,有五幅画,一共要()个图钉 12、张老师给一年级(1)班的同学们出了两道数学题,做对第一题的有23人,做对第二题的有28人,两道题都做对的有18人,这个班一共有多少人?() 13、3个孩子同时吃3个苹果要3分钟。请问:10个孩子同时吃10个苹果要几分钟?() 14、一口深7米的枯井,一只在井底的蜗牛每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米。请问:蜗牛几天后能爬出枯井?() 15、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢?() 16、找规律填数: ① 0,1,3,6,10,(),()② 1、2、4、8、()、() ③ 1、4、3、6、5、()、()④ 10、5、9、6、 8、7、7、()、()、() 17、找规律画一画。

小学一年级数学练习题库大全

小学一年级数学练习题库大全 班级姓名学号成绩 1、想一想,连一连: 2、找规律,接着画,画满10个。 △○△○ □△○□△○3、最短的画“√”,最长的画“○”。最轻的画“√”,最重的画“○”。 4、 5、填一填: 在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。 6、在4、6、2、0、1 ), 最小的数是,左边起第3个数是,右边起第2个数是。把这些数从小到大排一排:、请你填上合适的数。 5>< <8 >< 1><= 8、用上、下、左、右填空。 9、看图填空: 第1盆开4朵,第4盆开朵花,开3朵花的是第盆,

它左面一盆开了朵,它右面一盆开了只苹果。从左起涂第3个,从右起涂3个。 11、 在第层第间 在第层第间 在第层第间 在第层第间 1 一年级数学第五单元测试卷 姓名班级成绩 一、看图写数 二、看数画出缺少的珠子 三、按要求排顺序 1.把6、5、7、9、10、8 从大到小排列。 2.把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。 四、在○里填上“>”、“ 3○○10○6○2○8 4○○10○1 0○1○五、请你接着画△ 六、填一填 1.在 8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 2.在5、

、 4 、2 、 1 、 6 、 8、中,把小于6的数写在下面。 3. 有只有只有只 比比 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.wendangku.net/doc/a710030118.html, 课件|教案|试卷|无需注册 一年级数学第六单元测试卷 班级姓名学号成绩 太仓市沙溪镇归庄小学唐静芳 一、想一想,连一连。 二、想一想,填一填。1、

人教版小学一年级下册数学练习题及答案人教版

人教版小学一年级下册数学练习题及答案人教版 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、口算。 1.17-9= .5+43= .98-7=4.79-60= 5.55+7= .47+30=.63-6=8.78-30= 9.65-7= 10.82-5= 11.36+7= 12.47+50= 13.17+6+9= 14.43-3-20= 15.60+38-9= 16.68+7-9= 二、填空。 1.和80相邻的两个整十数是和 2. 3.最大的—位数是,最小的两位数是,它们的和是,差是。 4.50添上个十是80。 5.9个十9个一合起来是,和它相邻的数是和。 6.40 比64少,6比6多。 7.32角=元角元=角 3.60元=元角 100分=角 8.被减数和减数都是30,差是,再加上15,和是。 9.我在班上的座位是第排第个。我前面有名同学。后面有名同学。 10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒,应找回钱。

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。 l.49—4○42.35+20○53.52-8○45 4.81-3○76.68十30○86.93-30○63 7.46—7○40.81+7○879.76—6○60 10.56角○6元 11.100分○l元 12.2元l角○12角 四、看一看,填一填。 2.摆出一个长方体,至少用个正方体。摆出—个大正方体,至少个小正方体。 3.5,, 1, 18,, 20, 1, 12,,, 16, 15, 13, 10,, 0,,,, 10, 11, 15,, 五、把表中的数在格子图中表示出来,并回答问题。 科技 书法 围棋 合唱 新人教版小学数学一年级下册期末复习试题 一年级下册第二单元练习题 姓名:成绩: 一、口算。

小学一年级数学上册期末测试卷及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学一年级数学上册期末测试卷及答案

[时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、直接写得数。 2+3= 5+3= 7-3= 10-7= 14-4= 4+6= 10+9= 9-9= 9+8= 11-6= 5+9= 13-4= 3+9= 7+7= 17-8= 15-9=

10+3= 16-10= 10-0= 2+14= 10-3-7= 9-2+6= 10-7+3= 7+0+6= 二、填一填。 1.数一数,填一填。 2.18里面有( )个十和( )个一。 3.个位上是3,十位上是1的数是( )。 4.和10相邻的两个数是( )和( )。 5.在○里填上“>”、“<”或“=” 9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5 6. ( ) ( ) ( )

一共有( )只动物。从左边数,排第( );从右边 数, 排第( )。 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。 7. ( )+4 = 9 14-( ) = 10 ( )+( )=11 8. 按规律填一填。 (1) (2) □ ○ △ □ ○ △ □ ○ △ ( )( ) 9.比一比。 (1)下面哪种水果重? (2)在最高的动物下面 画

在重的下面画“√”。 “√”,在最矮的动物下 面画“○”。 三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。 四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画“√ ”。 ( )

(完整版)小学一年级数学等每日一题及解答

小学一年级数学每日一题 9月21日(星期四)数学思考题: 一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次. (通过画图让学生很清楚地知道需要4次) 9月22日(星期五)"每日一题" 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? (分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一) 9月25日(星期一)“每日一题” 按规律接着画出5个珠子 ◎◎◎◎◎◎ (分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)

已知:○=□□□ ◎=○○ 那么,◎= (画出□的个数) (分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。) 9月27日 要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆? 第一行:○○○○○ 第二行:○○○○○ (分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,) 9月28日 小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友? (分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)

小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友? (分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。) 9月30日 小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢? 5分4分3分2分1分 解答提示:假如最高分为5分,可能有三种情况:5分、1分、5分;5分、2分、4分;5分、3分、3分。假如最高分为4分,只有一种情况:4分、4分、3分;假如最高分是3分、2分和1分都不符合。 10月8日 熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步,她怕丢失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是5,从前向后数到自己是2,你说熊妈妈一共有()个宝宝。 解答:熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝.一共有5个宝宝.

小学一年级数学趣味数学题及答案

小学数学趣味题 1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2、小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车;但售货员只找给他2元钱;这是为什么? 3、小军说:“我昨天去钓鱼;钓了一条无尾鱼;两条无头的鱼;三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4、6匹马拉着一架大车跑了6里;每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5、一只绑在树干上的小狗;贪吃地上的一根骨头;但绳子不够长;差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6、王某从甲地去乙地;1分钟后;李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时;哪一位离甲地较远一些? 7、时钟刚敲了13下;你现在应该怎么做? 8、在广阔的草地上;有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问;它要把草地上的草全部吃光;需要几年? 9、妈妈有7块糖;想平均分给三个孩子;但又不愿把余下的糖切开;妈妈怎么办好呢? 10、公园的路旁有一排树;每棵树之间相隔3米;请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11、把8按下面方法分成两半;每半各是多少?算术法平均分是____;从中间横着分是____;从中间竖着分是____. 12、一个房子4个角;一个角有一只猫;每只猫前面有3只猫;请问房里共有几只猫? 13、一个房子4个角;一个角有一只猫;每只猫前面有4只猫;请问房里共有几只猫? 14、小军、小红、小平3个人下棋;总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15、小明和小华每人有一包糖;但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后;小华又给了小明14块;这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们;你说原来谁的糖多?多几块? 参考答案:

【DOC】小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 ) 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1.看数继续画。(3分) 2.找规律填数。(6分) 3.填一填。(8分) (1)填“>”、“<”或“=”(4分) 6 ○4 7○7 0○1 3+3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □<2 9>□ 3=□ □+3=5 4.比一比 (4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”。 最轻的画“√”,最重的画“○”。

二、(共30分) 5.算一算,并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9= 7-4= 3-0= 6-3+4= 5+4= 6-6=9-7= 6.照样子填上合适的数(8分) 7.找朋友。(8分) 7-4 2+8 5+2 7+2 4+4 6+4 10-1 3-0 3+5 10-3 三、(共10分) 8.把一类的用线连起来(6分)

9.把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10.看一看(10分) (1)男生( )人,女生( ) 人,一共( )人。 □+□=□ (2)男生比女生多( )人。 □-□=□ 11.算一算(12分) □○□=□□○□=□ 12.试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人? □○□○□=□

13.想一想(5分) 已经钓到3条了,再钓 到几条才能够10条呢? □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够10条了。14.(6分) 你能提出什么问题,用一道算式表示。 □○□=□ 亲爱的小朋友,你已经顺利地走出数学王国,你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

相关文档
相关文档 最新文档