观察日记植物小白菜

观察日记植物小白菜

观察日记是小学生常见的作业，下面为大家搜集的3篇“四年级观察日记植物400字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

科学老师发给我们每人小白菜种子，我很高兴!我可以研究小白菜是怎么种出来，怎

么长大的呀!

芦荟长的长长的，它的叶子尖尖的、细细的。它茎很短，叶簇生在茎顶。叶长30-70

厘米，宽4-17厘米，厚2-5厘米，顶端渐尖，叶根宽阔;叶子呈粉绿色，布有白色斑点，

随着叶片的生长斑点逐渐消失，叶子四周长着象菜刺一样的小齿。妈妈告诉我芦荟可以作

食品、药品、美容等用途。我每天都给它浇水、施肥，它生长速度快，生命力强，很快就

长满了一盆。

放学回到家里，我小心翼翼地拿出种子，仔细观察起来。小种子小小的黑黑的圆圆的

滑滑的，真能长出白菜来吗?我迫不及待把问题抛给妈妈，妈妈说;“把种子种到花盆里检

验吧!”

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他

们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看

还会长出些什么?

我连忙用铲子松土，认认真真的把小巧玲珑的种子撒到土里!然后我洒了水观察了一

阵子。

它的根部是仙人掌，上面长满了一条条的绿叶就像螃蟹腿，叶子上布满了很小的毛刺。这盆花特别耐干旱，几天不浇水都没事，非常容易养。

3月26日天气晴星期三

经过几天的耐心等待，盼望的小苗儿终于发芽。“呵呵，我心里得那个高兴哟!”我

问妈妈小苗儿这么小，它有力气“钻”出泥土?妈妈说，“别看它小，它可是个大力士呢!”

我左看看，右看看,量了量，哇塞1毫米多呢!嫩绿的叶子让我忍不住伸手去摸，妈妈说;”别把它的腰给折断，小心!”

3月28日天气晴星期五

今天我的小白菜已经有4毫米了，它的小叶子伞行的，经过几天地精心呵护，小苗儿

你挨着我我挨着你，微风吹过好像在和我打招呼呢?看了好一会，浇了淘米水，我依依不

舍地做作业去了。

4月5日天气雨星期六

今天一觉醒来，外面不仅下雨，而且还刮着风，我急忙起来看小白菜。经过风吹雨打的小白菜更加让我欣喜，小白菜已经把花盆沿遮住了。忽然我发现刚长出来的小白菜的叶子上没有叶茎，而已经长出来的叶子上有茎，我习惯地问妈妈。妈妈说;“实际上刚长出来的叶子和已经长出来的叶子上都有茎，只是才长出来的叶子茎很细，你看不像蝴蝶的翅膀，有点像大象的耳朵。小白菜长得更加强壮了，看着小白菜，我十分激动，也明白一个道理，一分耕耘一分收获。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

4月25日天气雨星期五

下午，放学回家，看了小白菜，啊，我的小白菜跟妈妈买的小白菜一样大。我

说;“可以拔出来做菜了!”我一蹦一跳地去拔小白菜。妈妈说：“这是最最新鲜的菜，完全是绿色蔬菜，没有农药哦!”我、妈妈、外婆各自分享了几片，感觉自己种的小白菜味道真的很好，新鲜与不新鲜的菜味道区别真大。现在我吃到我亲手种的小白菜，我开心极了，我认为劳动不仅光荣，而且很快乐，哈哈，小朋友们也来试试吧。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教部编版四年级语文上册第三单元习作：写观察日记配套类文阅读理解附答案

人教部编版四年级语文上册课文配套类文阅读理解 第三单元习作：写观察日记 班级：姓名：座位号： 类文阅读习作1昙花 谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花，而且是在夜间开花，从开到谢整个过程只有4个小时左右。 邻居李叔叔家种了一盆昙花，昨夜，我终于有幸看到昙花开放。昙花的分枝，肉多而厚，像一张张绿色的芭蕉扇，白色的花蕾高悬着，似乎马上就要开放。但我们等了又等，它始终不愿将自己美丽的面容展示出来，好像一位害羞的少女站在那里，迟迟不愿揭开自己的面纱。 终于，昙花的花蕾轻轻地，有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏，花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫道：“要开了！要开了！”两家的大人小孩顿时围拢过来，屋里安静极了。 又过了好一阵子，昙花终于露出了它美丽的笑容。它洁白无瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，飘飘欲飞。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！ 人们把牡丹称为“百花之王”。是的，牡丹确实美丽，但看着眼前的昙花，我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹，它才是名副其实的百花之王。 似乎没过多久，昙花便开始凋谢了，它的生命迅速地结束了。不少人认为，昙花虽然美丽，但生命短暂，没有可取之处。我却不这样认为，昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。 正如人的生命，若对社会毫无贡献，只能落得“无志空活百岁”；有的人的生命虽然短暂，却放射出奇光异彩。到底哪种生命更有意义呢？ 1．我能将下列词语补充完整。 昙花_______ _______ 洁白_______ _______ _______ _______玉立奇光_______彩清______高雅

植物小学观察日记

植物小学观察日记 今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！ 我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！ 第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。 第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。 今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。 4月2日星期六晴 前几天，我在一本书上偶然看见了一个观察小实验，说用剪刀把一支花的花茎从中间剪开，分别插在一个装有红颜色墨水和蓝颜色

墨水的小瓶子里，过不了几天你就会神奇的发现——本来白色的花竟然变成了一半红一半蓝！ 于是我决定做做这个小实验。我先找来了两个一次性塑料纸杯，一个杯子里面乘了小半杯的蓝墨水，一个杯子里成了小半杯红墨水。然后又把事先准备好的花的花茎剪成了两半，分别插在了两个杯子里。 4月3日星期天阴转多云 中午，我刚从外面玩回来，肚子饿得要命，可是刚一回家我就把肚子饿的事抛到了九霄云外，连忙跑到了正在被做实验的小花旁。真像书上说的，我的小花的茎已经变得有点成蓝色和红色了。 可是，一天花的茎草有一点点不明显的颜色，要是等花全都变成了一半红一半蓝可得等到猴年马月啊！于是，我就按照花喜欢阳光和热就能长得快的特性，把花放到了阳台的暖气上。因为我家的阳台面阳，所以阳光非常充足，足够让花长得飞快了。 4月4日星期一晴

植物的观察日记范文八篇

植物的观察日记范文八篇 导语：可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，只要是当天发生的都可以记录，日记是对自己一天的总结。下面是给大家介绍的植物的观察日记，欢迎阅读。 我们小区里的草坪上有几株含羞草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。 春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在泥土上，等明年春天生根发芽，就这样一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。 原来，在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，

囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了，等平静一会儿后，液体慢慢从两侧流回囊袋，叶子重新展开了。 有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。 以前经常听说含羞草，知道它是一种非常奇特的植物，只要碰 碰它，它就会“害羞”地合上叶子。为了满足我的好奇心，妈妈特意给我买了一盆放在家里的阳台上观察。 含羞草的叶子非常绿，接近青色。我家的这株含羞草大约25厘米高，听妈妈说含羞草能长到60多厘米高呢。仔细观察，可以看到 含羞草散生倒刺毛和锐刺，这大概是它的保护“羽衣”吧！含羞草的花呈粉红色的球状，就像一朵朵的绒球，甚是可爱！越看越喜欢，我禁不住伸手去触碰它的叶子，果然，含羞草害羞地闭上了叶子。 含羞草为什么会害羞呢？为了快点得到答案，我去翻阅了《百 科全书》。哦，原来含羞草这种收起叶柄，并且把头低下的现象并不是因为害羞，而是植物受到刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。 从今天的观察中明白了含羞草为什么会“害羞”。

小学生观察日记观察植物日记大全汇总

小学生观察日记观察植物日记 观察我最喜欢的小文竹日记 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。 文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。 文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？ 无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。 观察小区里的植物日记 今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

动物观察日记汇总六篇

动物观察日记汇总六篇 动物观察日记汇总六篇 动物观察日记篇1 我有四条金鱼，名字分别叫：黑牡丹、歪歪白、大头鲤和小金鲤。它们长的各不相同：黑牡丹全身黑色，尾巴很特别，散得开开的，很像一朵花；歪歪白穿着一身红白相间的衣服，它最大的特点就是尾巴有点儿歪，这也是它名字的由来；大头鲤和小金鲤全身都是橙红色，虽说它们长得一模一样，可一条大，一条小，一条调皮，一条威武。它们真好看！ 每天中午，放学会到家，我都会迫不及待地给它们喂食。我一把鱼食放下去，它们就争先恐后地过来抢：先是闻闻是不是自己喜欢的食物，再张开各自小巧的嘴，猛一吸，食物就跑进肚子里去了。它们之中，最贪吃的要数歪歪白了。每次，它总要吃最多，才会善罢甘休。它们真是可爱极了！ 它们有时候还会嬉戏玩耍呢！歪歪白和大头鲤经常先起哄，你追我赶，把里面的鹅卵石弄得叮叮咚咚地响，惹得旁边的“观众”都有点儿烦了；有时候，歪歪白还会去拱别的鱼，把别的鱼惹火了，它又好像亲热似的贴贴脸，表示道歉。可爱极了！ 我的这几条金鱼既可爱，又贪玩。我真喜欢它们，你喜欢吗？ 动物观察日记篇2 爸爸和妈妈送给我一只小鸭子，我给它取名叫“希希”。

“希希”非常可爱，全身都是黄毛，好像穿着一件黄色的小衣服，双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球，嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般的小鼻子，它的脖子长。 它性格很温柔，但是你要把它惹火了，那可不得了。 它喜欢吃鱼，你别看它游泳慢，但是它却是游泳健将呢！ 我真喜欢温柔的小鸭子“希希”。 动物观察日记篇3 说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。 袁老师摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶；也许它早已吃饱了，现在不想吃；也许它胆子太小了，被我们吓坏了…… 下课的时候，袁老师将小兔抱走了。我真有点儿依依不舍的感觉。我喜欢它，我感谢它，感谢它帮助我们学会了怎样观察小动物。 动物观察日记篇4 星期三 阴

小学生植物观察日记三篇

小学生植物观察日记三篇 今天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是 全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有 三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，不过没有什么变化，我扫兴的离开了。 20**年3月15日星期四阴 今天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米， 我很高兴。不过有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢?哦!原来它 的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知 它长大后怎么样呢? 20**年3远16日星期五晴 今天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本是绿色的，现在 是白色的了。现在小逗号又长长了一点。 20**年3月17日星期六晴 “绿豆怎么样了呢?”我怀着这个疑问去看它们了。现在小逗号 不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水 中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我知道了很多道理。 篇二：大蒜发芽记 老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去 问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就能够静静等待大蒜 发芽了。

第二天一大早，我又来观察大蒜了，不过几棵大蒜的头怎么了? 我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这 是大蒜发的小芽儿啊! 第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才 一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水 都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着很 多小白角，能够协助它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢! 第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，不过盘子已经没水了呀! 它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的 水分和空中的水分加在一起就能够继续发芽了，真厉害! 第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿， 到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了! 我喜欢观察!特别是观察大蒜! 篇三：含羞草 20**年4月17日星期四晴 我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草!前几天 爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由很多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向 相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着 那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽! 含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的 叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人 的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，

春天来了观察日记

春天来了观察日记 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 春天来了观察日记（一） 刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想，来不及铮铮地鼓起勇气，春天就展现出活力。 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天！ 春天来了观察日记（二） “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是一首唐朝诗人孟浩然描写春天的一首古诗。有人喜欢春天，四处百花争艳，春意盎然。有人却不喜欢春天，因为，春天天气潮湿，还容易春困，这未免不是我们做学生的一大难题呀！ 而我却喜欢春天，喜欢那外面下着那蒙蒙细雨，又看着一片“花海”呈现在你面前，你难免会为你面前的如此良辰美景所动容啦！又喜欢那小草从地里慢慢地探出头来，又伸了伸懒腰，又把大地装点得五彩斑斓。色彩艳丽的花朵，开满了枝头。散发出淡淡的幽香。 春姑娘来了，大地似乎都在为春姑娘迎接呢！小花、小草都纷纷的探出了脑袋，柳树垂下它柔软如丝的柳条。高高在上的白杨树。亭亭玉立的白桦树。 粉红色的桃花，淡黄的迎春花，淡绿的兰花，洁白的水仙花，他们都把大地装扮的多姿多彩，欣欣向荣。 完整的春天，怎么能少得了大雁，和小燕子呢！成群结伴的大雁正朝着南方飞来，似乎正说着：“春天，我们来了。”活泼的小燕子来回穿梭。空中时不时会传来它们欢快的叫声。美丽的蝴蝶扇舞着翅膀在花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂，在勤劳的采蜜。它们给春天带来了无限生机。

四年级语文上册习作：写观察日记练习题及答案

习作：写观察日记 一、阅读中学习方法 (一)昙花 谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花，而且是在夜间开花，从开到谢整个过程只有4个小时左右。 邻居李叔叔家种了一盆昙花，昨夜，我终于有幸看到昙花开放。昙花的分枝，肉多而厚，像一张张绿色的芭蕉扇，白色的花蕾高悬着，似乎马上就要开放。但我们等了又等，它始终不愿将自己美丽的面容展示出来，好像一位害羞的少女站在那里，迟迟不愿揭开自己的面纱。 终于，昙花的花蕾轻轻地，有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏，花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫道：“要开了！要开了！”两家的大人小孩顿时围拢过来，屋里安静极了。 又过了好一阵子，昙花终于露出了它美丽的笑容。它洁白无瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，飘飘欲飞。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！ 人们把牡丹称为“百花之王”。是的，牡丹确实美丽，但看着眼前的昙花，我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹，它才是名副其实的百花之王。 似乎没过多久，昙花便开始凋谢了，它的生命迅速地结束了。不少人认为，昙花虽然美丽，但生命短暂，没有可取之处。我却不这样认为，昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来的美好享受却令人终生

难忘。 正如人的生命，若对社会毫无贡献，只能落得“无志空活百岁”；有的人的生命虽然短暂，却放射出奇光异彩。到底哪种生命更有意义呢？ 1．我能将下列词语补充完整。 昙花____ ____洁白____ ____ ____ ____玉立奇光______彩 清______高雅 2．我能用“”画出文中的比喻句。 3．我能用“____”画出文中的拟人句。 4．我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 5．这篇文章作者以花喻人，要告诉我们这样一个道理：_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 6．这篇文章中，邻居李叔叔对他家的昙花进行了__________，终于等到了花开的时候。我们一起观察昙花时，近距离地对昙花进行了____________，这样我们才深切地感受到了昙花的美丽。(短期观察仔细观察对比观察长期观察) (二)小白鹅

小学四年级植物观察日记

小学四年级植物观察日记 小学四年级植物观察日记篇一 11月26日星期五晴 今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日星期六晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。 11月28日星期日晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日星期二晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎

么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。 12月1日星期三晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日星期四晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！ 小学四年级植物观察日记篇二 20xx年2月20日星期日晴 今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿

小学生四年级观察植物日记四年级养蚕观察日记

小学生四年级观察植物日记四年级养蚕观察日记 有人喜欢茉莉花，有人喜欢丁香花，各有所爱，那么你喜欢哪些植物呢?下面就随看看小学生四年级观察植物日记，仅供参考学习哦。 201X年X月X日晴天 我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。 开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起，好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么

有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。 201X年X月X日晴天 梅花，是冬日里恬静的笑脸，傲然绽放;桃花是春日里娇嫩的精灵，百花争妍;菊花，是秋日里坚强的生命，迎风挺立……而我却钟情于夏日里那香满枝丫的”情怀”。 那年初夏，我遇见了她。 从未见过这样一株洁白的“情怀”。那年初夏，我在祖父的园子里遇见了她。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有点就是这一株纯洁的“情怀”。 “情怀”上缀满了花骨朵，似一位位正值花季的少女，带着星星羞涩，将自己柔美的脸蛋儿隐匿在枝叶从中，不仔细观察，还真瞧不出她们身在何处。细细品味，仿佛还有一股淡淡的清香，像山间的云雾，萦绕着整园子。 时光如一个神奇的魔咒，让世界悄然无息的变化着，生长着。

有关蝉的观察日记

有关蝉的观察日记 我是一只蝉，名字叫乐乐，因为爸爸、妈妈希望我每天都快快乐乐的。 6月27日星期五晴 今天，我起了个大早，站在树枝上练习唱歌。刚开始，我只发出了“咕咕”的声音，听起来像鸽子发出的声音。我非常苦恼：自己什么时候才能向朋友欢欢一样拥有甜美的歌声？正想着，欢欢飞来了，我问欢欢：“欢欢，练习唱歌有什么窍门？”“只要坚持每天练习就行了。”欢欢一本正经地说。噢，我也要坚持练习，到时，我要成为一个音乐家，举行一次隆重的音乐表演会。于是，我又加紧练了起来。 7月5日星期六晴 我已经坚持练习了好几天。今天，我又在那个地方练了起来。练着练着，我有点渴了，就把尖尖的嘴巴插进树皮里，喝起饮料来。 “哎哟，谁在撞我？”我吓了一跳，回头一看，原来是一只蚂蚁。我生气地问她：“蚂蚁，你为什么撞我？”蚂蚁可怜兮兮地说：“我也想喝饮料。”登时，我的心软了下来，说：“蚂蚁，你想喝饮料就好好说，不能这么无理呀。”蚂蚁惭愧地低下了头。我就大方地把位置让给了蚂蚁。蚂蚁尽情地喝起了饮料。喝饱了，蚂蚁感激地对我说：“谢谢！你以后一定会成为一个音乐家的。”我心里甜滋滋的。 7月13日星期日晴 晚上，我吃过晚饭，又在树枝上练习来，殊不知，危险已经来临

了——螳螂正悄悄地靠近我，张开血盆大口，准备一口把我吞掉。可我还在全身心地投入练习，丝毫没有发现螳螂向我扑了过来。当螳螂离我还有0.1毫米时，我才发现了他，迅速地飞了起来，在它的头上撒起了尿。螳螂吓得撒腿就跑。哈哈，螳螂还是没有我厉害。 7月19日星期六晴 今天，我的心情好多了，因为我唱歌大有长进。我尽情地唱着歌，唱着唱着，我看见树下走来两个小朋友，其中一个拿着网兜。只见他们面带浅笑地望着我，我以为他们想跟我玩，便更加卖力地唱了起来。没想到网兜径直向我扑了过来，我吓得赶紧飞了起来，还好我速度快，没有被他们捉住。 我刚在树上停稳，他们又拿起网兜向我扑过来，一连扑了好几次。幸亏我身手敏捷，每次都逃脱了。他们真可恶，我再也不会上他们的当了。 7月25日星期五晴 经过一段时间的苦练，我终于学成了唱歌。我准备今天晚上举行一次隆重的音乐表演会。 到了晚上，我的好朋友都来观看我的表演。我唱了一首又一首动听的歌曲，掌声也响起了一次又一次，它们都沉醉在美好的歌声中。其中有一个叫“好好”的女孩子被我的歌声打动了，她愿意和我一起生活。 我非常快乐，不仅实现了自己的梦想，还有了一个温暖的家。

小燕子观察日记

小燕子观察日记 到了楼下，我找到了那个朋友，我们放它们，让它们自己玩，可我的兔子一幅生龙活虎，他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了，才会变成呆兔子的，难怪大人说，兔 子不好养，其实是自己把兔子困死了。我真高兴，我能解开兔子世界的一个迷。 我久久地凝视着杯中的绿豆，长的茎儿上长的叶子绿得可爱，就像摊开的手掌，短的 就像燕子的尾巴;长的…… 芽儿还在长长长粗，已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。开始我以为是因为没有水，要 枯死了，没想到我转过杯子一看，是黄豆芽正在脱皮呢!它脱下那难看的大黄睡衣，露出 了一层绿油油的、光滑的身体，显得格外活泼有力，很有青春朝气。 它们是自然的孩子，是自由的精灵。它们是不会长时间停留在人类的身边的;它们只 会在机缘的巧合下偶然走进人们的视线，给人们留下短暂却深刻的感动，然后又回到自然 的怀抱。 奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho 奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴 等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。 燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带 着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的 宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。 今天的燕子多了几只，也是背上有着土黄色的，不过看上去似乎它们不是一家的，因 为它们与另外两只隔得很远。一只燕子飞过来，这边的两只燕子开始扇动翅膀，张着嘴， 飞来的那只燕子给其中一只喂食，我这才恍然大悟，原来这两只燕子还是“未成年”啊! 个头那么大，真看不出来! 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物 之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢? 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。 就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意

小学生植物观察日记

小学生植物观察日记 小学生植物观察日记5篇 我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。 （一） 星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看 它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方 打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。 （二） 星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷， 所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还 摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。 （三） 星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。 兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。 我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看， 只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个

花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫 冬兰，开花的时候十分漂亮。 为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且 兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫 媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为 丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇 花异卉。 我家的阳台上的花特别多，有绿萝、茉莉、兰花……这些花中我最喜欢那盆仙人球。 仙人球长得并不好看，圆圆的就像一个小皮球，穿着一身绿衣服，身体均匀地分为十几道竖棱，每条棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黄 的小刺，光芒似的向外放射。倘若你用手指轻轻地碰一下它，那你 就会扎上小刺，疼得直叫唤。妈妈告诉我：仙人球虽然长得不好看，但是它却能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不给它浇水，它也 能坚强地活下去。对于妈妈的话，我有点不太肯定，就想试一下， 一周不给仙人球浇水。果然，它照样活得很精神。从此，我就喜欢 仙人球了。 老师说仙人球有吸收电磁辐射的作用。在家中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器产生的辐射。仙人球还具有 药用价值，可以起到清凉消肿的功效。只要把仙人球的刺剪去，然 后把茎切片，捣烂，敷在肿胀的部位，还挺管用的呢！ 从此，我更喜欢仙人球了。 那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。 小番茄种下去时，不是种子，而是８株翠绿的小苗。小苗不高，只有１５厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁 点的空隙。最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。小小的

2020~2021学年部编版语文四年级上册习作：写观察日记练习卷

2020-2021学年部编版语文四年级上册习作：写观察日记练习 卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读中学习方法 有趣的小虾 4月15日星期三晴 今天下午，班主任给我们带来了六只可爱的小虾，让我们进行观察。 下课了，同学们纷纷离开座位，开心地拥向放着小虾的小鱼缸，我也挤了过去，打算看一看。哇，小虾们的样子真可爱呀：它们都长着一双黑亮亮的眼睛和一对又细又长的胡须。这些小虾通体透明，透过外壳似乎能看到里面的肉；身子下那几对细小的短腿不停地快速划动着，看起来既活泼又机灵。 看着看着，我忽然发现其中的一只小虾竟然一动不动地漂在水面上。我心想：糟了，这只小虾该不会是死了吧？同学们也发现了这个现象，大家都十分着急。这时，小虾突然动了一下，随后又不再动了。上课铃 响了，我们只好回到座位上。 下课后，我赶紧跑过去看那只小虾。奇怪的事情发生了！小虾原来有六只，一节课的时间，却变成了七只——又多出来一只完全透明的小虾！上课时，没有人碰过小虾，更没有人放新的小虾进去，这究竟是怎么回事呢？我用手中的铅笔试探性地碰了碰那只奇怪的小虾，原来，那只是一个空壳呀！ 放学回家后，我上网查了一下关于小虾蜕壳的知识。原来，每当小虾的身体需要长大一些时，就会蜕壳。小虾会紧紧地缩动自己的身子，努力让自己脱离旧外壳，不久，它就会长出舒适而且适合身子大小的新外壳了。 小虾真有趣！ 1．小作者观察的对象是__________，小作者依次写了它的__________、__________、__________、__________。 2．小作者观察到的奇怪现象是（） A．调皮的同学偷偷放进去一只小虾。 B．小虾生了一只完全透明的小虾。 C．小鱼缸中多出的完全透明的小虾是小虾蜕下的旧外壳。 3．小虾蜕壳的原因是什么？ _________________________________________ 阅读中学习方法

观察日记植物150字

观察日记植物150字 紫竹花观察日记150字 妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。 紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫， 些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶(就是这边一片，那边一片，不对称)。 紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀!” 我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。 紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的， 还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢! 观察日记是小学生常见的作业，下面为大家搜集的3篇“四年级观察日记植物400字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。 枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会 一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。 一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来 是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。 观察百合花日记150字 以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草 本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。 我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它 好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

小燕子观察日记

小燕子观察日记 燕子窝搭在一个白色的管线上面，距离楼洞门口非常近，门口的楼洞门早已没有了，所以她可以随时飞来飞去的。她们之所以选择这个地方是因为这位置又挡风避雨又方便出入门口。我站在二层的楼梯上可以近距离观察小燕子，小燕子可真漂亮。乌黑光亮的羽毛，活泼心爱的脸颊，炯炯有神的眼睛，还有剪刀似的尾巴，可真是美若天仙呀！我坐楼道上静静的看着小燕子，只见小燕子叼来了一点小泥土沾到墙上，之后又来来回回地往上堆，忙来忙去，使我眼花缭乱，原来它的窝是自己一点一点把泥土用吐液沾上的。小燕子仿佛不怕累似的，一直在叼着小土块往上粘着，她真是繁忙，一刻也不停歇，经过一段时间，成效显著，眼看着小窝一面靠墙，下面靠着管线，小窝逐步形成了。 吃过午饭后，我又来看小燕子了。小燕子已经把窝弄的有模有样了，一个巴掌大的小窝，小巧玲珑。可是最让我出人意料的是小燕子居然可以这么快就能搭完这一个小房子！可能这对我们人来说很不起眼可对它们来说却是一个温馨而又温暖的家。 到了傍晚，我又来看小燕子了，啊，太让我惊讶了巴掌大的小窝里有四五只小燕子呢！它们挤在一起，排得可整齐了。怪不得小燕子搭窝搭的那么快呢！原来小燕子的家里发生了一件特别值得快乐的事，真是让我快乐的手舞足蹈！就是燕子妈妈生宝宝了，一共生了四只，小燕子宝宝的样子和燕子妈妈的样子简直是有天壤之别呀，燕子宝宝

全身黄澄澄的嘴巴真是又尖又长，小眼睛滴溜溜的转来转去，真是心爱的让我无法形容啊！这可累坏了燕子妈妈，燕子妈妈没有待在家里，而是飞来飞去的找食物来喂燕子宝宝，小宝宝们仰着头闭着眼睛张着小嘴，等待着妈妈来喂食。这么点儿的小窝怎么能包容下这么多燕子呀？原来这些小燕子到了晚上都回来，大的小的都在一起，我想他们应该是个大家庭，大家在一个小窝里抱团取暖啊！ 没过几天，我又来看小燕子们，窝里只剩下一只小燕了，其它的应该都长成大燕子了，它们都飞出去了，只有这只小燕子还在那里呱呱的叫着，原来，他还没有长大，我想可能她需要在多些的照顾。就像我们一样，当我们长大也要离开父母的怀抱。加油小燕子，你也快快长大吧！ 现在当我回去看小燕子，它的窝已经空空如也，哦，秋天到了，他们应该是到南方去过冬去了吧！我有些失望，但我想等到明年的春天，小燕子一定会从南方飞回来，到时我会再看到那些小燕子的，想到这些，我感觉欣慰极了。

小学生观察日记植物

小学生观察日记植物 文字表达能力是人们应该具备的能力之一，写日记无疑是提高文字表达能力的一个重 要手段。今天小编在这给大家整理了观察日记植物，接下来随着小编一起来看看吧! 观察日记植物(一) 8月16日星期五晴 我突然想观察一下梨树的生长过程，就找了一个梨，把籽挑了出来，种在土里。我给 它浇了点水后，我非常高兴，想着它长大了，就把它种在平台的空地上，或者给奶奶，把它种在地里。 8月23日星期五晴 今天早上，我迫不及待的去看我的梨树，奇迹发生了，在我的精心浇灌下，它终于发 芽了，它露出的两片嫩绿的小叶子，可好看了。这些天，我天天给他浇水、拔草，现 在终于出芽了，那时我心里特别高兴。 8月27日星期二晴 快开学了，我紧张的准备着假期作业，但是我的大部分空闲时间还是用在种梨树上的。吃完午饭后，我就又去看我的梨树了。那时我的梨树大概有7厘米高，叶子已经有4 片了，绿绿的、油光锃亮，树干虽然还很纤细，但是比以前看起来粗壮了许多。看到 自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。 9月8日星期日多云 开学了，我便努力的学习起来，但我还是没有忘记梨树的事。我每次回到家，就立刻 去看我的梨树。我一看，它长的好快，都有10多厘米高了，又长出两片新叶子。微风吹过来，它朝我点了点头，好像看到我很高兴，在和我打招呼呢。 观察日记植物(二) 仙人掌为什么会有刺呢?仙人掌为什么那么抗旱呢? 带着这些问题我仔细的观察我家的仙人掌，一天我出于好奇碰了碰仙人掌，结果刺扎 进了我的小指里，顿时我大哭起来，爸爸走过来说：“真是的，不养了。”于是爸爸把 仙人掌丢在一个角落里，从此再也没有管过它。一天、两天、一月、两月、然而，过 了很久，我发现角落里的仙人掌居然还没有死，我一惊一乍地叫爸爸过来看，爸爸看 到目瞪口呆。这是爸爸惊叹道：“好顽强呀，我连根都拔下来了，居然还没死。”从那 以后我就开始注意起仙人掌了。仙人掌通体绿色，浑身长满密密麻麻的小刺，远远看

观察日记小学生作文8篇

观察日记小学生作文8篇 导语：观察法是学生学习的一种好方法，尤其对小学生而言，这个阶段正是他们心智逐渐成长的时期，善于观察自然景物、植物或动物对他们的学习是非常重要的。下面由小编为您整理出的观察日记小学生作文8篇内容，一起来看看吧。 观察日记小学生作文1 有一天放学回家，我在河边的草丛里看到一只浑身湿透的小猫。经过爸爸妈妈的同意，我收养了这个狼狈的小家伙。 或许是因为我曾经救过它，它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家，有些狗一直追着我吼叫，吓的我一路飞奔回了家。远远的我就看到我家的猫冲了上来，站在我身后停住，放低前身，竖起全身的毛，对着那些追着我的狗发出警告声，好像告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。 我惊呆了，看着这只比狗小得多的猫，瞬间感动极了。我停住脚步，站在猫旁边，拾起石头想砸狗。那群狗一见这样，尽然也转头走了。我抱起猫回家，感觉幸福极了。 从那次以后，我们的心更近了。国庆节那天，我们家的猫要生小猫了。我特意留下来值夜班，看着猫生小猫。没多久，喵喵的声音就从窝里传出来。我伸头进去看，看到好多小不点聚集在它的周围，而它却累得睡着了。

我轻轻地摸着它的毛发，以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫尽然睁开疲惫的眼睛看了我一眼，好像想我诉说她的幸福似得。 我们的故事一直很幸福，而且还没有结束…… 观察日记小学生作文2 我家门口“养”了一只调皮的贼猫。它长着一身乌黑发亮的皮毛，有一对三角形的耳朵，头上长着一双绿莹莹的贼眼和一张月亮嘴。它的胡须很长，而且末尾有点儿翘起来。毛的爪子非常尖锐，只要轻轻一钩，不管是什么，都会被它钩住。 有一次，粗心的老妈忘了关门，而聪明的贼猫却趁这个机会轻手轻脚地把我们今天的主食：鲳鱼给偷走了。她回来时，我跟妈妈说：“我们今天的主食泡鱼汤了。” 又有一次，贼猫偷偷地跳上我家的阳台，旁若无人地在阳台上走起了各种“猫步”。我气冲冲地把它赶走了。 到了晚上，贼猫又不得了了。瞧它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高，一直不停地叫着：“喵呜，喵喵呜呜，呜呜喵喵……”晚上被它们这群捣蛋猫吵得睡不着觉。 虽然它们是闹得我们鸡犬不宁，但是，在我的心目中，它们永远是这么活泼、可爱。 观察日记小学生作文3 我是一个喜爱小动物的人。兔子。麻雀。乌龟和小金鱼

小学生植物观察日记教案

小学生植物观察日记教案 教学目的：1、培养学生的观察能力和文字表达能力； 2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记； 3、指导学生学会写日记。 教学重点：寓理论知识与生动活泼的形式中，让学生学中有乐，乐中求学。 教学难点：1、让学生在有趣的活动中学习知识 2、概念的讲解要贴近孩子的生活，思路清晰，深入浅出。 课前导入：同学们，欢迎你们来到争鸣学堂作文辅导班，现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园 组织孩子们玩10分钟左右的击鼓传花游戏，在鼓点落下后要求接到鼓锤的孩子说出三个关于描写植物的成语。 好了，游戏就进行到这里，同学们在第一站击鼓传花的环节中表现的都很好，尤其是你们说出来的成语令老师感到很欣慰，接下来，老师带领大家进入第二站:快乐学堂. 同学们在日常生活中会看到很多植物，你能说出下面的几种植物吗？ 列举现实生活中常见爱你的植物，让孩子指认。

大家表现的都很好，那谁能用一句话来描述一下这些植物呢？ 好大家现在都能做到用一句话来描述事物的特征了，那我们今天要学的究竟是什么呢？ 带着这个问题我们走进今天的课堂--植物观察日记（魔豆的成长经历） 走进课堂： 看到这个题目，有哪位同学能告诉老师什么是观察日记？ 观察日记就是你在观察中看到的听到的写下来，要注意在开头写日期与天气。 2、那么怎样写植物观察日记呢？ 1.认真观察，抓住特点。 2.在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有没有动作？观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，以得到第一手材料。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。