影视特效培训哪个学校好

影视特效培训哪个学校好

电影里那些令人赞叹的时效大片，一直震撼着我们的视觉感受，而这些特效大片的功劳非电影特效师莫属，正因为影视特效师的努力，我们才能在影院里看到这些给予我们视觉冲击力与震撼的电影。

电影特效是指在影视作品中，由人工制造出来的假象与幻觉，就能被称之为影视特。电影摄制者们利用影视特效可以避免让演员处于危险的境地、或是减少电影的制作成本，抑或是利用它们来让电影更扣人心弦。所以就这需要我们的电影特效师们要有过人的实力，才能带给我们一场视觉盛宴。

什么是影视特效？简单来说，就是在影视作品制作过程中，利用人工所制造出来的假象与幻觉，就可以被称之为影视特效。比如说，一些影视作品中出现的部分生物、场景或者是道具，是现实中所不存在的，或者通过实际拍摄很难达到画面要求的。既然是现实中不存在或者无法达到拍摄，但是又仍需要在影视作品中被呈现出来，那么这就需要专业的人士为影视作品创造和解决这些问题。

影视特效师需要熟练操作软件，还要有一定的设计感，懂得影视镜头的画面，既然影视特效行业这么火热，影视特效设计师培训学校也是层出不穷，不同的培训学校课程内容，

所以这是一个完整的技术体系，而在专业培训学校中才能够系统的学习这些技能，质量也是参差不齐的，好的培训学校能够帮助你从零开始，成为行业内优秀的人才，最终实现高薪就业，而不好的机构只能让我们浪费时间和金钱，所以大家要擦亮眼睛选择。

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《影视特效制作AfterEffects》课程标准

《影视特效制作（A f t e r E f f e c t s）》课程标准 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《影视特效制作（AfterEffects）》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。 （二）课程的性质与地位 本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用AdobeAfterEffects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、特效师等多个工作岗位等工作。 （三）课程设计思路

影视特效制作（AfterEffects）是一门理论与实践相结合的专业核心课程，兼顾技术与艺术的课程。能熟练地运用AfterEffects(简称AE)制作出各类视频特效，为此而设置这门课程。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课随着计算机多媒体技术的发展，AE已经广泛应用于各类影视广告视频中，在后期制作中AE是较为重要和使用广泛的技术标准。大量的影视动画和电视片头的学习和制作就是通过AE来完成的，AE也是学生就业后从事影视后期制作工作中较为常用的工具软件，为此我们采用以实例为主的项目教学方法，通过大量的典型影视视频特效实例，让学生程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以由影视特技特效为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。在教学过程教学中，学生始终保持较高的学习热情并能不断改善作品效果，大胆提出自己想法，逐渐将创意表达至作品中。评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 （四）课程内容选取的依据 一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“栏目包装实训”和“新媒体策划与创意”职业能力课程奠定技术基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。将课程划分为六个学习情境。把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。 1.学习情境中的知识点与现实密切相关

《影视特效制作(After-Effects)》课程标准

《影视特效制作（After Effects）》课程标准 一、课程概述 > （一）制定依据 本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《影视特效制作（After Effects）》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。 （二）课程的性质与地位 本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe After Effects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、特效师等多个工作岗位等工作。 [ （三）课程设计思路 影视特效制作（After Effects）是一门理论与实践相结合的专业核心课程，兼顾技术与艺术的课程。能熟练地运用After

Effects(简称AE)制作出各类视频特效，为此而设置这门课程。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课随着计算机多媒体技术的发展，AE已经广泛应用于各类影视广告视频中，在后期制作中AE是较为重要和使用广泛的技术标准。大量的影视动画和电视片头的学习和制作就是通过AE来完成的，AE也是学生就业后从事影视后期制作工作中较为常用的工具软件，为此我们采用以实例为主的项目教学方法，通过大量的典型影视视频特效实例，让学生程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以由影视特技特效为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。在教学过程教学中，学生始终保持较高的学习热情并能不断改善作品效果，大胆提出自己想法，逐渐将创意表达至作品中。评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 （四）课程内容选取的依据 一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“栏目包装实训”和“新媒体策划与创意”职业能力课程奠定技术基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。将课程划分为六个学习情境。把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。 1.学习情境中的知识点与现实密切相关

贵阳的影视特效化妆学校哪家靠谱

贵阳的影视特效化妆学校哪家靠谱? 伴随着中国影视行业的发展越来越好，越来越多的人喜欢影视化妆这个行业了。尤其是在特效化妆这一块的投入，现在也是相当的大。所以现在有不少的人想要从事这一行，那么对于这个行业的发展如何呢?我们接下来就做一个分析。

影视特效化妆行业在现阶段看，在中国还处于初中级的起步阶段。无论从技术还是艺术性和国际一流水平还有很大的差距。人才的结构和技术标准还有很大的问题。提前景，我觉得还是要在行业的大背景下看，谈具体的公司没有任何意义。数字影像行业的发展还是比较迅猛的，中国的企业发展靠的不是和欧美日的比技术比较，这本身没意义，美国做《变形金刚》，中国就是能做出来也没意义，因为全世界只有美国需要《变形金刚》这样的特效，现在你让一些导演拍一部《变形金刚》只会赔钱不会赚钱。所以谈中国企业的发展还是要看中国客户端的需求。现在中国电影市场的发展速度迅猛，所以对于特效化妆的应用也会越来越多的。从各电影的预算对特效的投入就可见一斑。但是仍与欧美的电影特效投入有一定的差距，这是一个过程，需要一定的积累。所以我一直强调我们的阶段还在初中级，我们的水平和阶段是伴随着中国电影发展的步伐前进的。 你问中国影视特效化妆的前景如何，我只能说，个人认为按照现在中国电影行业的发展，前景还是比较乐观的。至于所谓的技术低端、人才培养、原创性、艺术性、市场性、盗版包括运营等问题，则是行业发展的必然和无法改变的现状，就问题谈问题的角度,这些事情不是一天产生的也不可能一天消亡，一切都应该交给市场机制来自行解决,而且当产业

发展到了一定阶段这个问题成了问题是,自然会有解决之道。总之，至少我看到很多制作公司都“快乐的活着”，而且有些活的还不错。 再补充一点，很多人对于特效化妆会有误区。特效是技术，而影视是行业，影视行业化妆应用特效技术非常普遍，但是并不代表特效化妆技术只应用于影视行业，如：广告、游戏、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，所以如果单纯看影视化妆特效会把职业发展局限的过于狭窄。 所以对于那些有想法的人来说，想要在这个新的领域发展一下自己的事业，也是可以的。但是前提是你首先要懂得如何做好影视化妆特效，这就需要就是先选择一家影视化妆特效培训班来学习一下。如果你想要选择一个办学时间长，经验丰富的老师来教你，选择咱们的毛戈平化妆学校是没有错的，能够让你学到专业的影视化妆特效技术。

石家庄的影视特效化妆学校有哪些

石家庄的影视特效化妆学校有哪些? 伴随着中国影视行业的发展越来越好，越来越多的人喜欢影视化妆这个行业了。尤其是在特效化妆这一块的投入，现在也是相当的大。所以现在有不少的人想要从事这一行，那么对于这个行业的发展如何呢?我们接下来就做一个分析。

影视特效化妆行业在现阶段看，在中国还处于初中级的起步阶段。无论从技术还是艺术性和国际一流水平还有很大的差距。人才的结构和技术标准还有很大的问题。提前景，我觉得还是要在行业的大背景下看，谈具体的公司没有任何意义。数字影像行业的发展还是比较迅猛的，中国的企业发展靠的不是和欧美日的比技术比较，这本身没意义，美国做《变形金刚》，中国就是能做出来也没意义，因为全世界只有美国需要《变形金刚》这样的特效，现在你让一些导演拍一部《变形金刚》只会赔钱不会赚钱。所以谈中国企业的发展还是要看中国客户端的需求。现在中国电影市场的发展速度迅猛，所以对于特效化妆的应用也会越来越多的。从各电影的预算对特效的投入就可见一斑。但是仍与欧美的电影特效投入有一定的差距，这是一个过程，需要一定的积累。所以我一直强调我们的阶段还在初中级，我们的水平和阶段是伴随着中国电影发展的步伐前进的。 你问中国影视特效化妆的前景如何，我只能说，个人认为按照现在中国电影行业的发展，前景还是比较乐观的。至于所谓的技术低端、人才培养、原创性、艺术性、市场性、盗版包括运营等问题，则是行业发展的必然和无法改变的现状，就问题谈问题的角度,这些事情不是一天产生的也不可能一天消亡，一切都应该交给市场机制来自行解决,而且当产业

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影视特效化妆学校哪家好

影视特效化妆学校哪家好 这几年优秀的影视作品层出不穷，经常成为微博上的热门话题，其中男女主角的演技，妆容服饰都是人们经常议论的热点。往往一部优秀的影视作品也都离不开这些，特别是影视化妆师，他们通过自己那双具有魔力的双手为演员塑造各种剧情需要的造型，让整部作品变得更形象逼真，也能让观众更有感触，能更好的理解整部作品。所以说影视化妆师是影视作品幕后的功臣之一。 随着影视作品的不断增加，对影视化妆师的需求也在不断扩大，越是优秀的影视化妆师就拥有越多的就业机会，许多优秀的剧组会朝你抛来橄榄枝。如果你也想成为这样一位受欢迎的影视化妆师，专业的影视化妆技术不可少，而且还需要足够优秀才能在剧中胜任化妆师，完成导演和剧本需求的妆容作品。 想要成为这样优秀的影视化妆师，不妨到北京进行学习。因为北京是我国的首都，时尚又繁华，而且北京在影视化妆这一方面比起其他城市更具优势，聚集了大量的剧组，也汇聚了许多时尚达人和优秀的化妆师。因此有很多想要成为影视化妆师的人纷纷来到北京，想要在这里通过学习，从而实现自己的化妆师梦想。

那么在北京学习影视化妆哪里好呢？有些人会选择到剧组里边工作边学习，也有的人会到化妆学校进行学习。这两种方式都可以学到影视化妆技术，但是还是存在一点的区别的。拿在剧组当学徒来说，这种学习方式并不是非常推荐的，因为在剧中里做的最多的事情并不是学习而是在边上打打杂，递递化妆品，真正学习的时间并不多，而且让你直接上手试妆的机会也很少。另外在剧组学习影视化妆，学到的会比较片面，很难独当一面。所以相比较起来，大多数的人会选择到化妆学校学习，而且小编也更推荐到化妆学校学习，而且对于想要学习影视化妆技术的学生来说，学校要选择那些有开设影视化妆课程的学校，这样才可以真正学到影视化妆技术。 尚涛造型实行开放式教学，小班制授课，配有强大的明星师资团队(拥有6位国家级的化妆讲师和4位国家级发型师，以及众多中央电视台资深实战讲师)。一流的管理和学习氛围，紧跟时尚和市场，注重实用性培养，注重学员的的实践能力，使学员毕业后直接上岗就业，毕业后更具有竞争力。学员毕业后可在央视及各个地方卫视进行实习。我们合作的栏目有央视综艺频道、财经频道、少儿频道、国际频道等众多栏目，例如：《向幸福出发》《中国喜剧星》《回声嘹亮》《开门大吉》《黄金一百秒》等，尚涛造型10年以来，曾多次被新浪、搜狐、网易、腾讯、人民网、中华网等多家权威媒体报道，尚涛造型并被评选为北京近年就业率最高的化妆培训学校。

中外电影特效比较

中外电影特效比较 国外（美国）的电影特效制作方法 电子动画学Animatronics Animatronics是Animation和Electronics的合成词，是利用电气、电子控制等手段制作电影需要的动物、怪物、机器人等的技术。一句话就是制作机器人演员的技术。“星球大战”中的R2D2，“侏罗纪公园”中的恐龙，“勇敢者的游戏”中的狮子和蜘蛛，都是用Animatronics制作的演员。在Animatronics领域中，最有权威的人士当数费尔·提贝，他在电影“侏罗纪公园”和“星舰骑兵”中担任过电子动画效果监督。目前Animatronics在Motion Capture(运动捕捉)领域里也在跃跃欲试。要用电脑图形非常自然地表现人体不可能表现出来的形态，靠Key-Frame Animation（关键帧动画）是不容易得到自然移动的效果的。结果就要靠机器人演员来做需要的动作，然后在电脑里利用机器人演员的数据制作出很自然的动作。如果想想Stan Winston制作的Mouse Hunter就容易理解了。 计算机图形Computer Graphics 从1977年制作的电影“星球大战”开始，Computer Graphics在电影中占的比例越来越大。如今电脑特技技术有了相当的发展。卢卡斯原以为因电脑特技技术的落后，他所策划的9部“星球大战”系列电影不可能在有生之年完成了。但是如今电脑和CG技术取得了飞跃性的发展，电脑特技能表现的领域也越来越广阔，“星球大战”系列电影也可以全部完成了。 电影中的巨大水柱和恐龙等都是利用CG进行再创造的形象。如今通过这种影像，人们可以感受到Computer Graphics技术离我们如此之近，在这些创作中，制作“蚂蚁”的PDI公司和制作“玩具总动员”、“昆虫总动员”等影片的Pixar公司都是不断开发利用新技术、开拓CG应用领域的先锋。 影像合成Compositing 这是影视剧特殊效果制作中占最大比例的部分。影视剧中的2D效果基本使用Dissowe或Wipe.Pan以及Matte Painting等合成影像。这对形象的自然表现非常重要。过去用传统的光学方式进行影像合成，合成的影像越多，画面质量越差。为了克服画面质量下降，ILM用了Vista Vision 摄像机。而如今因数字技术的应用，影像合成质量和特殊效果等都使电影的表现力得到很大的提高。“阿甘正传”中跟总统握手的场面是展示数字合成技术无限应用潜力的最好的例子。Miniature 把不可能实际拍摄到的布景、建筑物、

火星时代影视特效培训学费多少钱

一部影视作品为何能够受到观众的好评，是演员演技爆表？剧情感人？这是都是一部作品叫好的关键之处，当然除了这些，影视特效制作的精良与否，也同样影响着人们的视觉体验，所以影视特效的制作并不简单，那么火星时代影视特效培训学费多少钱？ 赵雪是北京总部1508期影视特效设计师班的学员，大学学的是电视编导专业。但进入大学后不久，越发对后期制作产生了浓厚的兴趣，特别是剪辑方面。然而，学校所开设的后期制作方面课程非常少，所以从大一开始，赵雪就开始从网上搜集一些相关的课程，诸如ps、edius、pr、ae等，从此开启了自学之路，也正是在这样一个过程中，赵雪了解到了火星，火星培训的专业性和业界良好的知名度给赵雪留下了深刻的印象。 通过自我学习，赵雪掌握到了一些技能，但网上的课程十分繁杂、良莠不齐，于是她笃定一个想法：如果有时间，一定要去一个专业的后期培训机构进行系统的学习，因为之前对火星的了解和认可，毕业之后，赵雪来到火星学习。 在后期制作中，赵雪虽然偏爱剪辑，但她更想要有所突破。因为在大学时已接触过影视剪辑与包装方面的内容，所以在专业的选择上，赵雪最终选择了影视特效专业。火星学习期间，课程的合理设置、火星老师的专业培训、浓厚的学习氛围让赵雪轻松地融入到火星的学习当中，也让她可以更加投入、更加充实地度过每一天的学习生活。所以，临近毕业时，赵雪收

获的不仅是满满的技能，更是面对未来的从容与淡定。谈到火星的学习经历，赵雪感慨道：“火星的学习氛围浓郁，每个同学都认真投入，所以在火星的日子很充实，在技能方面更是有了很大的提升。” 火星毕业之后，赵雪开始加入到找工作的庞大队伍当中，因为之前在电视台里的剪辑工作经验，还有火星培训的经历，赵雪很快入职到了星站TV，成为公司的一名创意剪辑师。谈到面试过程，赵雪感慨道：“个人只要有好的作品与实力，公司都会欢迎你的加入。所以尤其要把握好在火星的学习经历，累积个人优秀作品，让将来找工作更加有底气。”作为一名创意编辑，需要有更全面的技能，使节目内容多元化，有更多的趣味性和更好的视觉效果。但因为之前的积淀和火星的学习，赵雪已然能很好地驾驭这份工作。 谈到将来的职业规划，赵雪有着自己的想法，“目前这家公司让我对行业知识有了更深入的了解，但我还是会不断奋斗，为着自己有更大的发展。当然，希望能再度参与到一些电影和电视剧的制作当中，不断提升并完善自己的技能，努力成为一名优秀的剪辑师！” 找工作并不难，关键是看你有没有好的作品和技能，所以，在火星的学弟学妹们，一定要好好珍惜在火星的学习时光，平时多加练习，多出作品，用实力缔造美好未来！加油！

电影特效影视赏析

电影特效影视赏析 学院：电气工程与自动化学院专业：轨道交通信号与控制班级：13-2班 学号：311308070827 姓名：徐东杰 时间：2015年6月17日

电影特效赏析 影视特效的发展与动漫关系影视特效这个从前十分陌生的字眼已经真正的走进大家的生活，电影是体现它的载体，从一步步特效电影的出现都看到了它的发展。通过观看特效电影，我认识到特效电影的魅力和使用价值。通过影视特效，导演可以创造原本没有的人景物，能复原庞大的古代建筑，能让现代人和历史人物对话。还能根据风格和剧情的需要调整摄像机的视点和运行轨迹。 特效电影就是以特效表现为主的电影。特效即特殊效果，影视特效指在拍摄现场使用的用于实现某些效果的特殊手段，人工制造出来的假象和幻觉，在电影制作工程中所占的成本并不高，但对电影视觉表现的强烈需求实人们去电影院观看电影的重要原因之一，所以在好莱坞，特效电影所占的比重巨大，高票房的电影中特效制作的成分通常都是很大，所以特效制作已经成为电影制作的家常便饭。作为电影产业不可缺的元素之一，为电影的发展做出了巨大的贡献。 从专业角度继续细分，电影特效可以分为视觉效果和特殊效果。 觉效果代指不能依靠摄影技术完成的后期特技，基本以计算机生成图像为主，换句话说就是在拍摄现场不能得到的效果，具体包含三维图像（虚拟角色、三维场景、火焰海水烟尘等模拟等）和二维图像。电影中浩瀚的宇宙，神秘的外星人等都是现实世界所拍摄不到的场景。 特殊效果指在拍摄现场使用的用于实现某些效果的特殊手段，被摄影机记录并成像，具体有小模型拍摄、逐格动画、背景放映合成、

蓝绿幕技术、遮片绘画、特殊化妆、威亚技术、自动化机械模型、运动控制技术、爆炸、人工降雨、烟火等，很多电影中都运用了影视特效技术。 在电影制作中，特殊效果技术和视觉效果技术联合使用密不可分。 不得不提及的还有后期合成软件，经常使用的Adobe After Effects 7.0可以做各种文字特效、过渡划像、三维图层、灯光、摄像机、抒发式、内嵌三维物体的建造和渲染、网格变形、置换贴图变形、水波特效、焦散特效、粒子特效、电子倒计时器、光爆字、火苗、分行特效、高级图像颜色润饰、图像追踪、融合变形...... 电影历史上有记录的第一部用动作控制摄像机拍摄的电影——《星球大战》。在这部电影中，卢卡斯还创造了多项意义深远的发明。把多少年来只能靠手工硬图的技术一下提高了几十倍。绝对是电影发展的里程碑。特效电影包括两个种类，一种是一特效为主的电影，这种电影必须在所需投入所需时间、人力、技术在电影中的比重比较大，传统拍摄技术退居次要位置。另一种是特效表现占据很高分量，但是传统拍摄技术和方式也是电影制作的重心。《星球大战》中“破败不堪的累年的建筑，坑坑洼洼的飞船表面，酒吧里聚集了佩戴着各式各样就武器的各种生物”既是对当年影视特效技术的重大突破。 《星球大战》的成功不仅仅体现在技术制造上，其观念上的突破对电影工业的推动作用也是非常巨大的。在《星球大战》中，卢卡斯首次推出了“二手未来”的概念，使人感觉更加具有真实感。在此之

北京影视特效培训学校排名

如果没有影视特效，我们的观看体验就会少了一大半。再加上现在电影的题材越来越丰富，一些虚拟的事物也都需要特效和后期合成来进行画面补充，所以可以说影视特效师是影视行业非常必需的岗位。想要学习影视特效，我建议你去火星时代看看，就我个人的经历来说，是比较不错的。 我是火星时代北京总部影视特效设计师班的学员，在大学期间，我就选择了与影视相关的影视动漫专业，但大学多而杂的知识建构、相对安逸的大学氛围，并没有让我有太多的技能方面的收获。临近毕业时，我萌生了学习一门技能的想法。相对于影视其他方面，我心里有很大的影视特效情节，一是我很喜欢电影里面炫酷的画面，其中很多真实的东西竟然是做出来的，所以很惊讶；二是这两年国内电影明显在崛起，所以觉得我选择影视特效这个专业的时机刚刚好；三是影视特效这几年发展迅速，前景良好。基于这三点考虑，我选择了影视特效专业。而选择火星时代学习影视特效，也是基于我对火星的了解，相信火星时代足够靠谱放心，雄厚的师资力量、合理的课程设置，不怕学不到东西！ 在火星的学习经历最让我印象深刻的就是火星的老师们。火星的老师有着多年的工作经验，所以在教学方面更注重理论和实际的结合，尤其是经常会传授给我们一些工作上的流程和一些工作感悟，所以让我对未来的工作有了更多的了解，也给了我很大的启发。 另外就是火星学习期间，我参加了多场火星时代举办的CGTop讲座，有幸接触到了很多行业大咖，听他们讲述对行业的看法和经验，让我受益匪浅。通过火星的学习，我对特效的有了更深入的了解，从什么都不懂到技能的很大程度提升，火星的学习经历让我有了更多的自信面对将来的工作。 火星毕业之际，在就业指导老师的推荐下，我成功入职到了一家影视公司，成为公司的一名特效师。当真正融入这个行业，我发现，特效的制作是一项高度重复性的工作，即你要根据公司提出的要求不断地重复去做，不断地进行修改，而只有一次次不断地去尝试才能达到理

电影特效影视赏析结课论文

电脑特效影视赏析 学院：安全科学与工程学院 班级：安全13-2 姓名：邓懂君 学号：311301010109

不知不觉间电脑特效影视赏析这门课已经结课了，在没有上电脑电影特效赏析这 门课之前，我只是感觉电影的某些场景弄得非常好，能够把主人公的人物形象更加烘托出来、是背影效果非常好，但对之后面的电影特效制作却很不熟悉。现在发现这些 人很了不起，将自己或集体构造出来的场景、背景用自己的特效给制作出来。感觉它 让我对电影特效有了新的认识，并且教会我用思考的眼光去考虑一些问题，感觉自己 在这门课中学到很多吧。 今年我有幸选取了司马老师的影视文学奖赏的课程，使我认识到了电脑特效对一 部商业大片的影响。在老师的的带领下我们观看了碟中谍之神秘国度，侏罗纪公园， 等等美国大片。看到各种电脑特技给电影带来的影响。 特效电影制作流程简述特效电影指的是以特效表现为主的电影，特效，即特殊效果，影视特效指在拍摄现场使用的用于实现某些效果的特殊手段，人工制造出来的假象和幻觉，在电影制作中所占成分并不高，但对电影视觉表现的强烈需求是人们去影 院观看电影的重要原因之一，所以在好莱坞，特效电影所占比重巨大，高票房的电影 中特效制作的成分通常都很大，所以特效制作已经成为电影制作的家常便饭。做为电 影产业中或不可缺的元素之一，为电影的发展做出了巨大的贡献。 影视作品有着强大的精神力量。优秀的影视作品使我们体会到其中的乐趣，能够 感受到影片所给我们带来的细腻的感情，能够感染我们的情绪，使我们为其中情节高 兴亦或为其潸然泪下，或者使我们为剧中人物愤愤不平，而后期技术人员的特效制作 使得这些人物更加丰满，背景更加动人。 所以说电影的特效对一部电影的影响还是很大的，它能在某一程度上弥补你电影 中一些细节处理的不足，从而使观众沉迷在特效之中而忽略了一些不足。如今电影之 中都会加入一些特效，虽然成本可能比较高，但是收益也会随之上升，显然目前在我 国国内在这一方面还不具有代表性，但是我相信以中国人的智慧加上政府的支持，一 定会越来越好。 当特效技术席卷荧幕，为观众带来巨大的视觉享受之时，电影相关人士也进行着 思考与探讨。在分析国内外视觉特效制作现状时，相关专家表示中国其实已具备制作 大片的基础，电影投资在制作预算上已逐年增加，而与好莱坞技术差距则是逐年缩小，“虽然短期达不到好莱坞的量度，但可以接近其精度”。好莱坞影视觉特效制作经历 了几十年的技术沉淀与经验积累，国内的同行们无需操之过急，应抓住发展契机，培 养人才。 而电脑特效个人感觉对于我们的视觉，造成了极大的冲击力。在碟中谍 4当中， 除了阿汤哥的精湛演技，令人惊叹的各种电脑特效也为电影加分不少。比如说 3D打

北京的影视特效化妆学校有哪些

北京的影视特效化妆学校有哪些? 伴随着中国影视行业的发展越来越好，越来越多的人喜欢影视化妆这个行业了。尤其是在特效化妆这一块的投入，现在也是相当的大。所以现在有不少的人想要从事这一行，那么对于这个行业的发展如何呢?我们接下来就做一个分析。

影视特效化妆行业在现阶段看，在中国还处于初中级的起步阶段。无论从技术还是艺术性和国际一流水平还有很大的差距。人才的结构和技术标准还有很大的问题。提前景，我觉得还是要在行业的大背景下看，谈具体的公司没有任何意义。数字影像行业的发展还是比较迅猛的，中国的企业发展靠的不是和欧美日的比技术比较，这本身没意义，美国做《变形金刚》，中国就是能做出来也没意义，因为全世界只有美国需要《变形金刚》这样的特效，现在你让一些导演拍一部《变形金刚》只会赔钱不会赚钱。所以谈中国企业的发展还是要看中国客户端的需求。现在中国电影市场的发展速度迅猛，所以对于特效化妆的应用也会越来越多的。从各电影的预算对特效的投入就可见一斑。但是仍与欧美的电影特效投入有一定的差距，这是一个过程，需要一定的积累。所以我一直强调我们的阶段还在初中级，我们的水平和阶段是伴随着中国电影发展的步伐前进的。 你问中国影视特效化妆的前景如何，我只能说，个人认为按照现在中国电影行业的发展，前景还是比较乐观的。至于所谓的技术低端、人才培养、原创性、艺术性、市场性、盗版包括运营等问题，则是行业发展的必然和无法改变的现状，就问题谈问题的角度,这些事情不是一天产生的也不可能一天消亡，一切都应该交给市场机制来自行解决,而且当产业

发展到了一定阶段这个问题成了问题是,自然会有解决之道。总之，至少我看到很多制作公司都“快乐的活着”，而且有些活的还不错。 再补充一点，很多人对于特效化妆会有误区。特效是技术，而影视是行业，影视行业化妆应用特效技术非常普遍，但是并不代表特效化妆技术只应用于影视行业，如：广告、游戏、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，所以如果单纯看影视化妆特效会把职业发展局限的过于狭窄。 所以对于那些有想法的人来说，想要在这个新的领域发展一下自己的事业，也是可以的。但是前提是你首先要懂得如何做好影视化妆特效，这就需要就是先选择一家影视化妆特效培训班来学习一下。如果你想要选择一个办学时间长，经验丰富的老师来教你，选择咱们的毛戈平化妆学校是没有错的，能够让你学到专业的影视化妆特效技术。

上海的影视特效化妆学校有哪些

上海的影视特效化妆学校有哪些? 伴随着中国影视行业的发展越来越好，越来越多的人喜欢影视化妆这个行业了。尤其是在特效化妆这一块的投入，现在也是相当的大。所以现在有不少的人想要从事这一行，那么对于这个行业的发展如何呢?我们接下来就做一个分析。

影视特效化妆行业在现阶段看，在中国还处于初中级的起步阶段。无论从技术还是艺术性和国际一流水平还有很大的差距。人才的结构和技术标准还有很大的问题。提前景，我觉得还是要在行业的大背景下看，谈具体的公司没有任何意义。数字影像行业的发展还是比较迅猛的，中国的企业发展靠的不是和欧美日的比技术比较，这本身没意义，美国做《变形金刚》，中国就是能做出来也没意义，因为全世界只有美国需要《变形金刚》这样的特效，现在你让一些导演拍一部《变形金刚》只会赔钱不会赚钱。所以谈中国企业的发展还是要看中国客户端的需求。现在中国电影市场的发展速度迅猛，所以对于特效化妆的应用也会越来越多的。从各电影的预算对特效的投入就可见一斑。但是仍与欧美的电影特效投入有一定的差距，这是一个过程，需要一定的积累。所以我一直强调我们的阶段还在初中级，我们的水平和阶段是伴随着中国电影发展的步伐前进的。 你问中国影视特效化妆的前景如何，我只能说，个人认为按照现在中国电影行业的发展，前景还是比较乐观的。至于所谓的技术低端、人才培养、原创性、艺术性、市场性、盗版包括运营等问题，则是行业发展的必然和无法改变的现状，就问题谈问题的角度,这些事情不是一天产生的也不可能一天消亡，一切都应该交给市场机制来自行解决,而且当产业

发展到了一定阶段这个问题成了问题是,自然会有解决之道。总之，至少我看到很多制作公司都“快乐的活着”，而且有些活的还不错。 再补充一点，很多人对于特效化妆会有误区。特效是技术，而影视是行业，影视行业化妆应用特效技术非常普遍，但是并不代表特效化妆技术只应用于影视行业，如：广告、游戏、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，所以如果单纯看影视化妆特效会把职业发展局限的过于狭窄。 所以对于那些有想法的人来说，想要在这个新的领域发展一下自己的事业，也是可以的。但是前提是你首先要懂得如何做好影视化妆特效，这就需要就是先选择一家影视化妆特效培训班来学习一下。如果你想要选择一个办学时间长，经验丰富的老师来教你，选择咱们的毛戈平化妆学校是没有错的，能够让你学到专业的影视化妆特效技术。

揭阳的影视特效化妆学校有哪些

揭阳的影视特效化妆学校有哪些? 伴随着中国影视行业的发展越来越好，越来越多的人喜欢影视化妆这个行业了。尤其是在特效化妆这一块的投入，现在也是相当的大。所以现在有不少的人想要从事这一行，那么对于这个行业的发展如何呢?我们接下来就做一个分析。

影视特效化妆行业在现阶段看，在中国还处于初中级的起步阶段。无论从技术还是艺术性和国际一流水平还有很大的差距。人才的结构和技术标准还有很大的问题。提前景，我觉得还是要在行业的大背景下看，谈具体的公司没有任何意义。数字影像行业的发展还是比较迅猛的，中国的企业发展靠的不是和欧美日的比技术比较，这本身没意义，美国做《变形金刚》，中国就是能做出来也没意义，因为全世界只有美国需要《变形金刚》这样的特效，现在你让一些导演拍一部《变形金刚》只会赔钱不会赚钱。所以谈中国企业的发展还是要看中国客户端的需求。现在中国电影市场的发展速度迅猛，所以对于特效化妆的应用也会越来越多的。从各电影的预算对特效的投入就可见一斑。但是仍与欧美的电影特效投入有一定的差距，这是一个过程，需要一定的积累。所以我一直强调我们的阶段还在初中级，我们的水平和阶段是伴随着中国电影发展的步伐前进的。 你问中国影视特效化妆的前景如何，我只能说，个人认为按照现在中国电影行业的发展，前景还是比较乐观的。至于所谓的技术低端、人才培养、原创性、艺术性、市场性、盗版包括运营等问题，则是行业发展的必然和无法改变的现状，就问题谈问题的角度,这些事情不是一天产生的也不可能一天消亡，一切都应该交给市场机制来自行解决,而且当产业

发展到了一定阶段这个问题成了问题是,自然会有解决之道。总之，至少我看到很多制作公司都“快乐的活着”，而且有些活的还不错。 再补充一点，很多人对于特效化妆会有误区。特效是技术，而影视是行业，影视行业化妆应用特效技术非常普遍，但是并不代表特效化妆技术只应用于影视行业，如：广告、游戏、动画片、电视节目、游戏制作、虚拟现实等甚至平面设计领域都会用到特效技术，所以如果单纯看影视化妆特效会把职业发展局限的过于狭窄。 所以对于那些有想法的人来说，想要在这个新的领域发展一下自己的事业，也是可以的。但是前提是你首先要懂得如何做好影视化妆特效，这就需要就是先选择一家影视化妆特效培训班来学习一下。如果你想要选择一个办学时间长，经验丰富的老师来教你，选择咱们的毛戈平化妆学校是没有错的，能够让你学到专业的影视化妆特效技术。

影视特效培训学校哪家好

影视特效培训学校哪家好 影视特效培训学校哪家好?你可以到完美动力看看，完美动力是一家集影视特效制作、动画片制作、电视节目包装、电视广告制作、动漫图书出版、动漫门户网站运营、动漫及数字影视教育为一体的大型集团公司。 完美动力在影视特效制作这块的教学是专项学习电视剧、电影特技效果，学习国际大片后期特效高级调节方法。专家级教师带领所有学员制作一些国际国内特效大片特效镜头，锻炼学员的团队合作精神和实际解决问题的能力。学校还有很多实战项目可以给你参考，也会让你有机会接触到商业项目，其实这样就会让你学习很多东西，远强于仅传授课本知识为主的培训机构。 完美动力讲师均在中视完美动力影视基地等制作公司具有多年以上的制作经验和

丰富的授课经验，其中多数已是CG行业内的知名专家，凭借多年的教育经验，以大量的成功案例向社会提供专业动画类培训。完美动力全国各个中心的老师都是由总部统一派遣。总部会根据整体教学安排和各中心的教学进度派遣擅长这个模块的老师来授课。 完美动力的课程完全以制作公司的流程为依据，当中融入了完美动力及国内外经典案例，在学习软件技术点时采用小案例教学，后面项目实战阶段会以大项目制作为主，让学员真正接触商业项目的制作，培养学员的团队合作能力，能够积累娴熟的技术和丰富的项目制作经验，而这些正是企业最看重的。 完美动力的学生在学习期间学校都会为他们尽可能多的提供参与实战项目的机会，目的是让学生积攒更多的实战经验，增加就业的砝码。大家都有参与项目制作的机会，但是并不是所有学生的制作都能被采用，不是因为学生做的不都好，而是一般项目都很着急，而学生一般制作的进度上比较缓慢，但是一旦被项目采用的话将会给学生发放制作提成。 完美动力教育建立了庞大的企业资源库，先后与1000多家业界知名企业签订了人才合作协议。合作企业包括中央电视台、北京电视台、山东电视台、韩国NCSOFT游戏公司、北京神州视景、北京天地方圆、等各大电视台、游戏公司、影视动画制作公司。完美就业工程为学员提供多重就业保障。学员毕业时，由完美动力教育负责学员的就业推荐。同时，完美动力教育制作业务发展迅猛，多家子公司人才需求量很大，会优先录用完美动力教育毕业学员。完美动力还会对就业学员进行长期跟踪指导，保证就业质量。

影视特效需要学哪些软件

影视特效大大提升了我们的观影体验，让我们能够更身处其境地体会作品的内容。影视特效越来越成为影视剧中不可或缺的部分，所以影视行业对影视特效人才的需求也越来越大。想要学习影视特效，我建议大家去专业的培训机构进行学习。 我之前学习的是艺术设计专业，偏平面设计的方向。但在我的家乡，平面设计行业的整体人员水平、客户欣赏力以及薪资标准都是相对低的，即使在北上广这样的大城市，也是需要有几年的工作经验才能达到自己期望的薪资水平。而影视特效在国内处于初期发展阶段，继《大圣归来》后，国内掀起了一股学习影视特效的热潮，越来越多的人才加入这个行业，无论是发展前景还是工作待遇，都引起了我的兴趣。 后来经过多方比较，我选择了火星时代的影视特效课程。我之所以选择到火星时代学习，是因为看中了火星的口碑。我了解到火星是国内比较有名的CG教育机构，在行业内有多年的教育经验，师资团队实力强大；又翻遍相关论坛和贴吧，咨询了火星的老师，最终下定决心来火星学习影视特效设计。 转行的我来到火星后，深感火星与大学教育方式的不同。大学在学术和技术上只是简单地讲解知识点，接触的是行业历史与文化。大学更多教会我的是如何思考以及面对问题应有的逻辑思维，是对人生的道路的长远影响。但对于就业而言，大学所教的专业知识面对当今社会的行业需求是不足的。火星时代则是将行业内的多年经验传授给学生，让大家在短期内接触行业的关键需求并提升相应的技能，毕业后可以快速入职。 在火星学习的时间非常充实，每天都有很多知识点需要我去接收，下课后的留校复习也是当时的必备经历，我经常晚上10点多才离开学校，回租房简单休息后，又是崭新的一天。我很快就习惯了火星的学习强度，这不仅锻炼了我的技能，更让我能够轻松面对入职后强大的工作量。 火星毕业后我进入了一家上海的公司，担任毛发特效师职位。火星学习的内容与我的工作匹

影视特效与合成(After Effect) 课程标准

《影视特效与合成（After Effect）》课程标准 课程编码： 开课单位： 计划学时： 80 考核类型：考试 适用专业：数字媒体应用技术

目录 一、课程定位 (1) 二、课程目标 (1) 三、课程教学内容及学时分配 (2) 四、考核内容及方法 (3) 五、实施建议 (4) 六、其他必要说明 (4)

一、课程定位 《影视特效与合成（After Effect）》课程为信息工程系数字媒体应用技术专业核心课程。本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe After Effects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、特效师等多个工作岗位等工作。 与前导、后续课程关系 二、课程目标 （一）总体目标 能够利用AE软件提供的合成技术对素材进行加工处理，制作宣传片、影视片头、MTV等有动感的适合在光盘/网络传播、展示的各类视频作品。 （二）具体目标 1、能力目标 能够熟练地运用数字合成及其他相关技术进行影视后期特技效果制作；养成良好的影视后期编辑习惯，能够灵活运用After Effects制作影视后期特技效果。 2、知识目标 掌握影视制作中数字合成的基本概念、基本原理；掌握利用数字合成技术进行影视后期特效制作的基本技能；掌握利用数字合成及其他相关技术进行影视片头、影视特效、影视动画等创作的综合能力。 3、素质目标

热爱影视制作艺术，对待工作精益求精，具有吃苦耐劳的精神；具有较好的团队合作精神，严于律已，宽以待人，善于交流沟通；自学能力强，紧跟技术发展的最新动态，对工作中遇到的挫折和困难不畏惧，能够主动寻求解决总是的方法。 三、课程教学内容及学时分配 课程结构、主要内容与学时分配表

影视剪辑培训学校排名

目前想参加影视后期培训学校学习的人数越来越多，因为影视行业是我国宣传思想文化的重要阵地之一，所以同学们可以选择一个好的影视后期培训学校进行自身的升级，这样对于促进改革开放和现代化建设以及维护社会稳定都是有一定意义的事情，下面我们对影视后期培训学校进行全方位讲解。 由于数字影视人才技能短缺和单一引发的深层次、结构性矛盾已经显现。要坚持数字影视行业在发展中快速扩大的方针，各大教育机构就必须加大专业人才的培养力度，同时还要求数字影视相关人员既要具有影视艺术修养，同时又要能够运用最新的影视制作技术手段。因此，真正具有影视艺术修养和基础知识、掌握数字影视制作技术、能完成传统和最新的网络、手机流媒体影视创作的数字影视制作、创新、创意人才成为这个行业的稀缺人才。所以在培训过程中一定要注重影视人才多方面素质的培养，通过让学员参与实际项目，提高他们的操作能力、适应能力和团队配合能力。 影视后期制作需要学习什么软件？学什么软件比较适合，又不过时。这个选择让我们很多人疑惑了。今天给大家推介一下。影视特效主用C4D，可以用RealFlow，Houdini辅助。AE是我们后期的必备软件之一，他的合成也是在国内比较主流的。剪辑的话PR比较专业，

虽然AE也能做剪辑，但是PR在剪辑方面更加强大。调色不用说了，达芬奇调色专业的调色软件无可挑剔。说到这里大家肯定会想到，到哪里才能更好的学习影视后期制作呢？火星时代教育就是一个非常不错的选择。 培养符合大中型软件企业要求的基于Unix／Linux系统、高端商业中间件服务器、面向行业Java EE架构，精通Java开发语言的中高级软件工程师。合格学员将具备1－2年成熟软件开发经验； 培养熟练掌握Android手机移动开发技术及企业项目实施的开发流程，具备应用软件开发的执业能力和技术素养，具备企业项目开发经验，能够进行Android系统开发和项目管理的合格软件工程师。 如果大家对影视后期培训学校的选择依然存在疑问，那么大家可以在火星时代教育网站上进行详细信息的咨询，相信可以为大家提供帮助。

《影视特效制作(After-Effects)》课程标准

《影视特效制作(After-Effects)》课程标准

《影视特效制作（After Effects）》课程标准 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《影视特效制作（After Effects）》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。 （二）课程的性质与地位 本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe After Effects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、特效师等多个工作岗位等工作。 （三）课程设计思路 影视特效制作（After Effects）是一门理论与实践相结合的专业核心课程，兼顾技术与艺术的课程。能熟练地运用After Effects(简称AE)制作出各类视频特效，为此而设置这门课程。其总

体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课随着计算机多媒体技术的发展，AE已经广泛应用于各类影视广告视频中，在后期制作中AE是较为重要和使用广泛的技术标准。大量的影视动画和电视片头的学习和制作就是通过AE来完成的，AE也是学生就业后从事影视后期制作工作中较为常用的工具软件，为此我们采用以实例为主的项目教学方法，通过大量的典型影视视频特效实例，让学生程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以由影视特技特效为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。在教学过程教学中，学生始终保持较高的学习热情并能不断改善作品效果，大胆提出自己想法，逐渐将创意表达至作品中。评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 （四）课程内容选取的依据 一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“栏目包装实训”和“新媒体策划与创意”职业能力课程奠定技术基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。将课程划分为六个学习情境。把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。 1.学习情境中的知识点与现实密切相关