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深圳大学2014年硕士研究生入学考试初试试题

（本试题是考后当天晚上回忆录入，不得用于商业用途。如有疑问加企鹅：二九五二二七二零一）

一、名词解释

1、沉没成本

2、无谓损失

3、费雪效应

4、牺牲率

二、判断题（今年是答对得2分，答错或不答得0分，总分20分）

1、如果边际成本曲线上升，则对应的平均成本曲线一定上升。

2、根据有效率市场假说，股票价格变动服从随机游走。因此随经济开始好转股价指数从刚开始很低的水平开始上升时，不能认为这一上升还会继续。

3、大多数情况下财政政策影响经济的短期运行，而货币政策主要影响经济的长期状况

4、对通货膨胀的预期会加剧实际的通货膨胀。

5、需求交叉弹性系数为3的两种商品存在互补关系。

6、当所得税为比例税时，增加政府购买将增加预算赤字。

7、假定生产某种产品要用两种要素，如果这两种要素等价，则该生产者最好要用同等数量的这两种要素投入。

8、有负外部影响时，生产者的最优产量大于社会理想产量。

9、在20实际70年代和80年代，菲利普斯曲线向外移动，使得在相对比较低的通货膨胀率水平上降低失业率更为困难。

10、用作钢铁厂炼钢的煤和居民烧火用的煤都应计入国内生产总值。

三、简答题

1、什么是自然失业率？哪些因素影响自然失业率的高低？

2、什么是财政政策的挤出效应？为什么会产生挤出效应？

3、比较进口配额和关税对经济影响的异同。

4、什么是规模经济和规模不经济？并分别解释产生的原因。

四、论述题

1、试述短期成本与长期之间的关系。

2、通话膨胀有哪些成本？如何运用需求管理治理通货膨胀？降低通货膨胀水平可能

要承受哪些代价。

五、计算题

1．假定一国国民收入统计资料如下表所示。

（1）国民生产净值；

（2）净出口；

（3）政府税收减去政府转移支付后的收入；

（4）个人可支配收入；

（5）个人储蓄。

STC=0.4Q-8Q+100Q+50。求

2．完全竞争市场的成本函数：32

（1）固定成本、总变动成本、边际成本；

（2）短期供给函数；

（3）P=100时短期均衡产量；

（4）改厂商在什么情况下才是停止生产。

2014年1月5日星期日晚上10点

应用统计学期末练习题+答案

班级: 课程名称: 应用统计学一、单选题 1.统计指标按其计量单位不同可分为（ A ） A、实物指示和价值指标 B、数量指标和质量指标 C、时点指标和时期指标 D、客观指标和主观指标 2.下列中属于比较相对指标的是（ D ）。 A．女性人口在总人口中的比例B．医生人数在总人口中的比重 C．党团员在总人口中的比例 D．北京人口相当于上海人口的百分比 3.当相关关系的一个变量动时，另一个变量相应地发生变动，但这种变动是不均等的，这称为（ C ）。 A、线性相关 B、直线相关 C、非线性相关 D、非完全相关 4.数量指标指数和质量指标指数，是按其（ C ）不同的划分的。 A．反映对象范围的 B．对比的基期的 C．所表明的经济指标性质的 D．同度量因素的 5.平均发展速度的计算方法有（ D ） A、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、调和平均数 D、几何平均法 E、方程法 6.某地区生活品零售价格上涨6％，生活品销售量增长8％，那么生活品销售额是（ D ）。 A．下降114.48% B．下降14.48% C．增长114.48% D．增长14.48% 7.2000年北京市三次产业比重分别是3.7%、38.0%和58.3%，这些指标是（ D ） A、动态相对指标 B、强度相对指标 C、平均指标 D、结构相对指标 8.能形成连续变量数列的数量标志有（ B ） A、企业的从业人员数量 B、企业的生产设备台数 C、企业的工业增加值 D、企业从业人员工资总额 E、企业的利税总额 9.对某市100个工业企业全部职工的工资状况进行调查，则总体单位是（ B ）。 A．每个企业 B．每个职工 C．每个企业的工资总额 D．每个职工的工资水平 10.抽样估计就是根据样本指标数值对总体指标数值做出（ B ）。 A、直接计算 B、估计和推断 C、最终结论 D、一定替代 11.对比分析不同水平的变量数列之间标志变异程度，应使用（ D ）。 A．全距B．平均差 C．标准差 D．变异系数 12.两个变量之间的变化方向相反，一个上升而另一个是下降，或者一个下降而另一个是上升，这是（ B ）。

深圳大学本科学生学籍管理规定

深圳大学本科学生学籍管理规定第一章入学与注册第一条按国家招生规定，经我校正式录取的新生，凭《深圳大学录取通知书》并按学校有关要求在规定的期限内来校报到，办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者，必须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明，办理请假手续。请假须经教务处批准，假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者，办理注册，取得学籍;复查不合格者，学校将根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时，一经查实，即取消入学资格或学籍，档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。第三条新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患疾病不宜在校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断，通过治疗在一年内可达到招生体检标准者，暂不注册，保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理离校手续回家治疗，不具有学籍，不享受在校生待遇，经治疗康复，可在下一学年开学前向学校提交入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，按下一学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者，学校取消其入学资格。第四条每学期开学，学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用，并到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生，学校将撤消其选课资格。一学生注册时须持本人学生证，由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证上加盖注册专用章，作为已注册凭证和学生证有效凭证。二学生因故不能按时到校注册，须事先请假病假须凭县级以上医院证明，并说明请假时间。请假时间从规定注册之日起，不得超过两周。因病确需续假者，凭县级以上医院证明办理续假手续。凡发现弄虚作假者，学校将给予严肃处理。三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者，视为学生放弃学籍，按自动退学处理。四学生证遗失者，经学院同意后，可先注册，补办学生证后，缓期办理验证手续。五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。第五条注册后学生因病、事请假，必须履行请假手续。

深圳大学管理学院

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深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文论文题目应填学生姓名应填学科专业应填指导老师应填论文提交日期应填论文答辩日期应填深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文成绩登记表姓名: 准考证号: 专业: 毕业论文题目: 望成服装有限公司营销渠道研究内容概述: 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。指导教师评语: 指导教师签名:_______________ 答辩小组意见：答辩小组组长签名:_________论文成绩:

内容提要：由于服装产品和服装消费独具特点，服装营销渠道的组成和特点具有多样性和繁杂性，使得服装企业营销渠道的选择和建立成为一个复杂的工作，很多服装企业在服装营销渠道的选择和建立上显得茫然和被动。本论文首先对服装消费的特点进行了概括和分析，对服装营销渠道模式进行了分类，提出了扁平连锁加盟模式、次扁平连锁加盟模式、多层级传统批发模式、扁平批发模式和完全服务批发商模式五种基本的营销渠道模式，对各种模式的特点及适应性进行了具体分析。在此基础上对望成服装公司营销渠道的整合进行了分析研究。望成服装属于中、高档服装产品，具有相对较高利润率。望成品牌属于区域性知名品牌，在湖北，山西，安徽，河北等省有较高的知名度和影响。望成公司的一级和二级批发商资源丰富，企业具有丰富的运作连锁专卖店的经验。但由于服装行业市场竞争剧烈，该公司在竞争中逐渐暴露出库存严重、流动资金占用过大、分销效率低下、销售成本过高、市场管理控制难度大等问题。针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。对望成公司营销渠道的研究表明，服装企业营销渠道模式本身并没有孰优孰劣之分，只有合适与否的区别，只有根据不同服装产品、品牌和企业的营销条件的不同，选择不同的服装营销渠道模式，才是最合理的营销决策。关键词：服装公司营销渠道整合

2021深圳大学教育管理考研真题经验参考书

如果下定决心考研了，就着手准备考研。在准备复习之前，你要明确你要报考什么学校，什么专业。再好好选择复习资料。政治里面的选择题是最重要的，在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间，时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多，基本每天有一个个小时左右就行，等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度，同时去关注热点以及各种大事件。英语方面，单词：个人认为，有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读：我用的是《木糖英语真题手译版》，主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下，把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线，在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译，形成翻译习惯，总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型，分类整理。比如环保，教育，或者一些说明优缺点的句式，或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律，比如注意转折词，否定词，选项出现的原词这些点，往往都是出题点。方法因人而异，最重要的是不要单纯的一遍一遍做题，注意方法，方法，方法。新题型我看了蛋核英语的视频课，课都很简单直接，时间较短，强调方法。作文：我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，自己总结了几种类型，像是挑战型，奉献型，环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的，减轻背诵的压力，比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备，不要抄模板，可以借鉴一下结构。专业课：因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了，虽然掌握了方法，但是时间不太充裕，分数差强人意。总

深圳大学关于考试试卷管理的规定

深圳大学社科院试卷管理规定试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据，也是教学质量检查和评估的重要资料。试卷管理是教学管理的重要环节之一。为规范我院的试卷管理，根据学校之规定，特制定本规定。一、试卷的保密 1.试卷属保密材料，各教研室组织命题工作前要加强保密教育。试卷从命题、传送、保存到发放等各个环节必须做好严格的保密工作，上述各环节须由教务秘书负责，不得由临时工或学生参与。 2.考试前接触过试卷的人员均有责任保守机密，严禁泄露或暗示试题内容。对违反保密纪律的人员，一经查实，将视情节轻重给予纪律处分。 3.命题工作完成后，试题的存储载体（包括计算机硬盘、软盘、U盘、光盘等）应采取加密存储，严禁将试题与其它课件混存，以确保试题的安全、保密。二、试卷的管理 1.试卷格式按学校的统一要求印制。教研室安排任课教师按要求命题，经院主管领导审核后，在规定时间内，由教学秘书将试卷送教务处考务室登记。 2.院教学秘书在考试当天凭考务办公室发放的“领取试卷凭证”，到指定地点领取试卷，并做好试卷的保密、保管工作。开始考试前10分钟，各任课教师应将试卷送到各考场监考教师处。

3.考试结束后，监考教师按参加考试的学生人数清点好试卷，移交任课教师，由任课教师签字验收。移交前如发现试卷有错漏，由监考教师负责；移交后如发现试卷有错漏，由任课教师负责。三、试卷的存放 1.课程考试结束后，任课教师一般应在三日内，连同成绩单一起送交院教学秘书。试卷由院教学秘书负责统一登记、整理和装订。 2.整理和装订好的试卷，由院教学秘书移交学校教务处保管。 3.试卷保管的内容包括样卷、标准答案、学生答卷、评分标准、试卷情况分析、学生成绩考核表复印件（A、B卷材料齐全）等。 4.试卷保管的材料一经上交，任何人无权更改。如确因判卷或录入有误，需更正，应按学校“成绩变动”的有关程序进行。四、试卷的查阅 1.学生和任课教师可以根据《深圳大学本科课程考核规定》的相关规定，申请核查试卷。 2．院主管领导、各教研室主任应对评阅过的试卷进行抽查，以便了解教师出题和学生答卷的情况。

统计学试题2006年A及解答

深圳大学经济学院2006~2007第一学年统计学试卷（A）一、单项选择题每小题1分共15分。(请将唯一正确答案序号写在括号内) 1、要考察全国居民的人均住房面积，其统计总体是（） A、全国所有居民户 B、全国的住宅 C、各省市自治区 D、某一居民户 2、产品质量的检查应该采用（）。 A、重点调查的方法 B、典型调查的方法 C、普查的方法 D、抽样检验的方法 3、某单位某月份职工的出勤率是95%，这个指标是（） A、结构相对指标 B、比较相对指标 C、比例相对指标 D、强度相对指标 4、某药材收购站把某一种药材分为三个等级，如果已知各等级的药材的收购额和收购单价，计算三个等级的药材的平均单价时应（） A、把三个单价相加再除以三 B、以各等级的收购额为权数的加权算术平均数 C、几何平均数 D、以各等级的收购额为权数的加权调和平均数 5、是非标志，“是”为1，成数为p，“非”为0，成数为q，其（） A、平均数等于p B、平均数等于q C、标准差等于pq D、标准差等于p 6、总体中的组间方差表示（） A、组内各单位标志值的变异 B、组与组之间平均值的变异 C、总体各单位标志值的变异 D、组内方差的平均值 7、某地区粮食增长量1990—1995年为12万吨，1996—2000年也为12万吨。那么，1990—2000年期间，该地区粮食环比增长速度（）。 A、逐年上升 B、逐年下降 C、保持不变 D、不能做结论 8、已知某五年计划期各年企业总产值的环比发展速度为x1,x2,x3,x4,x5，五年的定基增长速度为r，则计算这五年的年平均发展速度的公式可用（） A、5r B、5 x C、∏x/5 D、（1+r）/5 9、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是（） A、环比发展速度 B、平均发展速度 C、定基发展速度 D、定基增长速度 10、按同月平均法测定季节比率，各月的季节比率之和应等于（） A、 100% B、 120% C、 400% D、 1200% 11、在长期趋势分析中，如果被研究现象的各年逐期增长量大致相同，则该现象可拟合（）。Ａ、直线模型Ｂ、二次曲线模型Ｃ、指数曲线模型Ｄ、双曲线模型 12、编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是（）。 A、质量指标 B、数量指标 C、综合指标 D、相对指标 13、在具有报告期实际商品流转额和几种商品价格的个体指数资料的条件下，要确定价格的平均变动，应该使用（）指数。 A、综合 B、加权算术平均 C、加权调和平均 D、可变构成 14、某工厂为检查流水线生产的产品质量，每隔4小时，抽取5分钟生产的全部产品进行检查。这种抽样方式属于( ) A、纯随机抽样 B、分层抽样 C、整群抽样 D、两阶段抽样 15、在简单随机抽样中，其它条件不变的情况下，如果允许抽样平均误差比原来扩大2倍，则样本容量（）。 A、扩大为原来的4倍 B、扩大为原来的2倍

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

外国教育史一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、热爱祖国和人民的情感。二、考查范围一、古希腊教育 (一)古风时代的教育斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想：学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂;灵魂论;自由教育。二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想

1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想

深圳大学期末考试概率论与数理统计模拟题

第一部分基本题一、选择题（共6小题，每小题5分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内） 1. 如果事件A 与事件B 满足A I B =?, 则 ( ) (A) 事件A 与事件B 互不相容 (B) 事件A 与事件B 相互独立 (C) 事件A 与事件B 为相容事件 (D) 事件A 与事件B 互为对立事件 2. 假设事件A 与事件B 互为对立，则( ) (A) P (A )P (B )=P (A I B ) (B) A B =? (C) P (A )+P (B )>1 (D) P (B )=1-P (A ) 3. 已知随机变量X 1,X 2,X 3相互独立，且都服从标准正态分布，令123 3 X X X X ++= ，则 2 2 2 123()()()X X X X X X -+-+-服从 ( ) (A) 自由度为3的χ2 分布 (B) 自由度为2的χ2 分布 (C) 自由度为3的F 分布 (D) 自由度为2的F 分布 4. 已知随机变量X ~N (2,4),Y =2X -4, 则( ) (A) Y ~N (2,8) (B) Y ~N (2,16) (C) Y ~N (0,8) (D) Y ~N (0,16) 5. 样本(X 1,X 2,X 3)取自总体X ，E (X )=μ, D (X )=σ2 , 则有( ) (A) X 1+X 2-X 3是μ的无偏估计 (B) 123 2 X X X ++是μ的无偏估计 (C) 2 2 X 是σ2 的无偏估计 (D) 2 1 233X X X ++?? ??? 是σ2 的无偏估计 6. 随机变量X 服从在区间(0,1)上的均匀分布，Y =2X +1则( ) (A) Y 服从在区间(0,2)上的均匀分布 (B) Y 服从在区间(1,2)上的均匀分布 (C) Y 服从在区间(1,3)上的均匀分布 (D) Y 服从在区间(2,3)上的均匀分布二、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分。把答案填在题中横线上） 1. 两封信随机地投入四个邮筒，则前两个邮筒内没有信的概率是_______ 2. 一批产品中，一、二、三等品率分别为0.8、0.16、0.04，若规定一、二等品为合格品，则产品的合格率为______ 3. 电灯泡使用寿命在1000小时以上的概率为0.2，则3个灯泡在使用1000小时后，最多只有一个坏了的概率为______ 4. 已知随机变量X ~N (2,4)，Y =2X +3, X 与Y 相互独立，则P {Y >7}= _______ 5. 假设X ~b (10, 0.4)(二项分布), Y ~N (1, 6), 则D (X +Y )=________ 6. 已知随机变量X 的概率密度函数为2, 01,()0, , x x f x <

深圳大学管理学院

深圳大学管理学院学员手册

目录深圳大学项目介绍 ............................................................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生培养方案 ........................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生选课的规定 ....................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生成绩考核管理的暂行规定................................................ 错误!未指定书签。深圳大学专业学位授予工作细则 ....................................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生学籍管理条例 ................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生学费缴交办法 ................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生奖励办法 ........................................................................... 错误!未指定书签。

深圳大学医学院简介

深圳大学医学院简介深圳大学医学院简介深圳大学校长章必功表示，深圳大学医学院的创办，是我市大力发展高等教育和医疗卫生事业的重要决策。一方面，医学院的开办，将使深圳拥有了本土化的医学人才培养和医学研究基地，有利于推动全市医疗卫生事业的发展。另一方面，医学院的开办，也增加了深圳大学的学科门类，反映了深圳大学的办学实力，并将带动学校原有相关学科专业的发展，有利于深圳大学办成学科门类齐全、办学实力雄厚的综合性大学。仪器设备已进入采购程序据介绍，2007年底，我市通过了深圳大学医学院的筹建方案。市财政为举办该医学院提供全额拨款，初期建设费用额度30亿。增拨西丽片区1．7平方公里土地作为深圳大学新校区，主要用于医学院及医学相关专业学院的建设。随后，成立了由副市长闫小培任组长的筹建工作领导小组，展开了各项筹备工作。经过一年多的紧张筹备，深大医学院开办的各项前期工作正有序进行。全球招聘师资反响强烈，目前，已成立专家委员会，在全国范围内遴选院长。建筑面积为1．68万平方米的医学院综合楼将于今年7月投入使用，从而满足医学院2009～2015年办学空间的.需要。医学院教学仪器设备采购计划也已进入招标采购程序，将分期分批购置到位。为满足医学院临床医学教育的需要，市政府于去年确定市第二人民医院为深大医学院第一附属医院，正在筹建中的学府医院为第二附属医院。今年2月20日，在市卫生局的全力支持下，深圳大学第一附属医院举行了揭牌仪式。临床医学专业近日获批

临床医学专业是医学院设置的最重要、最基础的专业，深圳大学十分重视筹建该专业的各项申报和审批工作。去年7月，该校申请增设该专业通过了省教育厅、卫生厅的评审，去年12月，又通过了教育部、卫生部的评审。近日，教育部、卫生部组成联合考察组对深大增设临床医学专业进行了考察。考察组成员一致认为，深大已具备增设临床医学专业的基本条件，同意深大举办临床医学专业，并于2009年开始招生。临床医学系下设7个教研室，每个教研室均由一名专业造诣高超的专家主持，实行系所合一的管理模式，即每个教研室就是一个研究所，做到教学、科研高度结合。据悉，深大医学院将严格控制临床医学专业的招生规模，计划录取人数为每年30～60人，其中，今年首次招生30人。医学院现下设临床医学系和生物医学工程系，下一步还将开办公共卫生专业、中医专业，以及口腔专业等。创新招生及培养模式

深圳大学教育学试卷及答案

深圳市教师资格认定考试试卷教育学一、选择题： 1、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（ B ） A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、老子 2、认为动物界也存在教育活动的学者是（ C ） A、孟禄 B、杜威 C、利托尔诺 D、斯宾塞 3、选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的（ C ） A、全面调查 B、个案调查 C、重点调查 D、抽样调查 4、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（ A ） A、杜威 B、巴班斯基 C、赞科夫 D、布鲁姆 5、对教育性质起决定作用的是（ A ） A、生产力 B、意识形态 C、执政党 D、政治经济制度 6、以下关于教育目的的论述，错误的选项是（ C ） A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B、教育目的受制于生产力的发展 C、教育目的就是各级各类学校的培养目标 D、教育目的体现了人们的教育理想 7、孔子说：“其身正；不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质（ D ） A、忠于职守 B、团结协作精神 C、人际交往能力 D、良好的道德修养 8、活动课程的主要倡导者是（ D ） A、赫尔巴特 B、卢梭 C、柏拉图 D、杜威 9、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点（ C ） A、间接经验与直接经验相结合 B、掌握知识与发展智力相统一 C、教学过程中知、情、意的统一 D、都是主导作用与学生能动性相结合 10、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（ A ） A、个别教学制 B、分组教学 C、班级授课制 D、设计教学法 11、道尔顿制的首创者是（ B ） A、克伯屈 B、伯克赫斯特 C、道尔顿 D、布鲁纳

深圳大学的概率论与数理统计试题(含答案)

期末考试试卷参考解答及评分标准开/闭卷闭卷 A/B 卷 A 课程编号 2219002801-2219002811 课程名称概率论与数理统计学分 3 命题人(签字) 审题人(签字) 年月日第一部分基本题一、选择题（共6小题，每小题5分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内）（每道选择题选对满分，选错0分） 1. 事件表达式A B 的意思是 ( ) (A) 事件A 与事件B 同时发生 (B) 事件A 发生但事件B 不发生 (C) 事件B 发生但事件A 不发生 (D) 事件A 与事件B 至少有一件发生答：选D ，根据A B 的定义可知。 2. 假设事件A 与事件B 互为对立，则事件A B ( ) (A) 是不可能事件 (B) 是可能事件 (C) 发生的概率为1 (D) 是必然事件答：选A ，这是因为对立事件的积事件是不可能事件。 3. 已知随机变量X ,Y 相互独立，且都服从标准正态分布，则X 2＋Y 2服从 ( ) (A) 自由度为1的χ2分布 (B) 自由度为2的χ2分布 (C) 自由度为1的F 分布 (D) 自由度为2的F 分布答：选B ，因为n 个相互独立的服从标准正态分布的随机变量的平方和服从自由度为n 的χ2分布。 4. 已知随机变量X ,Y 相互独立，X ~N (2,4),Y ~N (-2,1), 则( ) (A) X +Y ~P (4) (B) X +Y ~U (2,4) (C) X +Y ~N (0,5) (D) X +Y ~N (0,3) 答：选C ，因为相互独立的正态变量相加仍然服从正态分布，而E (X +Y )=E (X )+E (Y )=2-2=0, D (X +Y )=D (X )+D (Y )=4+1=5, 所以有X +Y ~N (0,5)。 5. 样本(X 1,X 2,X 3)取自总体X ，E (X )=μ, D (X )=σ2, 则有( ) (A) X 1+X 2+X 3是μ的无偏估计 (B) 123 3 X X X ++是μ的无偏估计 (C) 2 2X 是σ2的无偏估计 (D) 2 1233X X X ++?? ??? 是σ2 的无偏估计答：选B ，因为样本均值是总体期望的无偏估计，其它三项都不成立。 6. 随机变量X 服从在区间(2,5)上的均匀分布，则X 的数学期望E (X )的值为( ) (A) 2 (B) 3 (C) 3.5 (D) 4 答：选C ，因为在(a ,b )区间上的均匀分布的数学期望为(a +b )/2。二、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分。把答案填在题中横线上） 1. 已知P (A )=0.6, P (B |A )=0.3, 则P (A B )= __________

优课Uooc-管理信息系统(深圳大学继续教育)第四章测试

一、单选题 (共100.00分) 1.关于业务流程管理（BPM）的理解，不正确的是（）。 A.BPM从一组相互依赖的业务流程出发，对业务进行描述、理解、表示、组织和维护。 B.BPM是在工作流基础上发展起来的一种业务过程自动化管理手段。 C.BPM与企业战略管理相互支持、相辅相成。 D.BPM有利于平衡直线职能组织结构的低效沟通。满分：12.50 分正确答案： C 教师评语：暂无 2.下列业务描述中，符合流程的是（） A.某采购员一天内先后制定了电缆采购计划、参加了仪表的招标、签订了电机供货协议。 B.某采购员根据供应商信用档案，选择五家供应商，向他们发出招标函。 C.某销售员将客户投诉意见反馈给营销部经理，营销部经理指派有关技术人员去现场解决问题。 D.某销售员进行直流电机市场调研，分析了直流电机产品的优劣势，撰写了市场分析报告。满分：12.50 分正确答案： C 教师评语：暂无 3.在APQC流程分类框架中，属于运营流程组的流程类是（） A.并购与设备管理

C.绩效管理 D.客户关系与服务管理满分：12.50 分正确答案： D 教师评语：暂无 4.开展业务流程拟制时，业务过程调查表的作用是（）。 A.了解业务过程的输入与输出 B.了解业务的工作组成 C.了解业务执行过程存在的问题 D.了解业务涉及的岗位和执行人满分：12.50 分正确答案： C 教师评语：暂无 5.关于流程责任矩阵描述，不正确的是（） A.流程责任矩阵反映活动与角色之间的关系 B.流程责任矩阵编制须在活动梳理和岗位设置后进行 C.流程责任矩阵指定活动的主要性执行和参与性执行 D.流程责任矩阵中每项活动都需要有主要执行者满分：12.50 分

2019年深圳大学统计学考试大纲

本考试科目适合数学与统计学院、经济学院应用统计专硕招生考试。以下部分为数学与统计学院考试大纲一、考试性质全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。二、考试要求测试考生是否掌握数据处收集、处理和分析的基本方法，概率论基本知识，具有运用统计方法解决实际问题的基本能力。三、考试方式与分值（总分为150分）本科目考试题型有

选择题（25个，每小题2分，共50分）简答（4个，每小题10分，共40分）分析题（2个，每小题15分，共30分）计算题（2个，每小题15分，共30分）题型与题目个数可以视情况微调。四、考试内容第一部分统计学 1．调查的组织和实施。 2．概率抽样与非概率抽样。 3．数据的预处理。 4．用图表展示定性数据。

5．用图表展示定量数据。 6．用统计量描述数据的水平：平均数、中位数、分位数和众数。7．用统计量描述数据的差异：极差、标准差、样本方差。8．参数估计的基本原理。 9．一个总体和两个总体参数的区间估计。 10．样本量的确定。 11．假设检验的基本原理。 12．一个总体和两个总体参数的检验。 13．方差分析的基本原理。 14．单因子和双因子方差分析的实现和结果解释。 15．变量间的关系；相关关系和函数关系的差别。

深圳大学选课建议

深圳大学选课建议微观何玲毛亮马昀唐颖伍凤兰崔羽洁李杰王赛德张继海鲁志国李猛办公软件高级应用王志强蔡平毛斐巧张丽涓蔡式东于仕琪物流沈小平聂伟卢少平财会孙俊英赵文娟张小彦李永言高数刘慧瑾赵延孟王梅谢婉雯方楚泽许卫民赵毅思修张兆荣罗石娄卓男黄少玲傅鹤鸣孙婷婷黄月细李隼包毅大英蔡国华梁鸣雁崔德智郭令辉赵淑云陈曦肖洒张莉张放张涛张家强何勇微观经济学何玲——男据说教得相当好要求也有一点点严格吧不过没有鲁志国要求那么高吧王赛德——男猥琐流老师讲课比较喜欢讲一些跟课程无关的东西据部分同学反映上课听不懂考试不会做呃其实这些都因人而异的吧有的人很喜欢他有的人很讨厌他个人感觉他是那种研究型的老师不是那种教书型的不过听说他的宏经教得比微经好也只是听说···李猛、李杰——李猛、李杰堪称经院两大活宝只要有他们在学生没有上课不倒下的。不过呢他们评分改卷都蛮松的如果只是想过这门课的话选他们绝对地OK 马昀——应该不少人都上过她的政经了吧上课那照书念的速度可以媲美复读机微经教的怎样就不清楚了···伍凤兰——上课还算讲得比较细期末也会适时透一些题偶尔点点名感觉人还是不错的。她对同学们对自己的期末评价比较看重所以对大家好可能也跟这有关。师兄师姐说伍凤兰上课声音有点尖要注意注意力不要被她声音的特点给吸引过去而忘了听课了。鲁志国——公认讲得好据说拿A不容易平时有作业师兄师姐说鲁志国“选课建议别选但是很推荐大家去旁听他的课。这个是为了绩点考虑很好的老师听课人数也绝对爆满隔壁教师的椅子也会空去一部分其实每节课都像讲座一样啊绝对不会点名的但是不去听就会吃亏。只是内容很丰富超出考试范围是很正常的但是能都掌握了绝对对学经济很有帮组。平时松但是给分很严的老师很难很难拿A。我个人上这个课上得非常累34节的课12节之前就要去把微经那本书扔在那个教室占位置了。财务会计范晓雯——不要选啊不要选我身边所有听她课的人都对她很愤慨加无奈李永言——人很好很负责。听说她下学期也教财务会计了不过听说教财会就比较无聊。张小彦——人还不错讲课看个人咯较一般的老师不过经常重复很基础的知识点. 思修罗石——我当时的思修老师非常注重点名主要是你一次被点到他就几乎每次都会点你而且只要被点次数达到三次自动挂科。不过讲课很有趣观点也不陈旧课堂一点都不沉闷很有意思会放电影给我们看上课也很有个性。但如果上课经常翘课的话就建议别选了否则一不小心就挂了。孙婷婷——听说她点名很变态上课点一次下课再点一次高数谢婉雯——听说讲课讲得很细喜欢一步一步跟着老师学数学的话可以考虑选刘慧瑾——听说还不错讲课善于把复杂的知识讲得便于理解。方楚泽——听说还行物流沈小平——讲课平庸没多大感觉不好也不坏吧上这种课往往倒一半左右的人会点名有时下课才点所以想中途走的人就不要抱着侥幸心理了。师兄师姐说沈小平“上了一个学期的物流我对这个人除了长相就一点印象都没有了。所以不评价。只是说下这个课吧。书应该是每年都改版老师会说然后会建议大家一起买。所以借可以不借这本书。会点名有作业。卢少平——物流系主任觉得是3个里面最好的因为最后他透的考试范围比较详细但我没上过他的课聂伟——据说讲课也是一般般最让我印象深刻的是他的课件直接拿沈小平跟卢少平的版本改改就变成他的了选修建议: 十大西方音乐大师的艺术人生平时上课很轻松看MV听音乐什么的一边听课一边做作业也可以。不过每次作业一定要交平均3-4周有一次作业最后考试开卷。1.大学英语演讲文科2学分任课老师叫george cotas可能拼错了他的名字不过这门课只有这个老师个人比较喜欢这个课。这个课每节课都要上去演讲课题开学时就已经定好了每节课要讲什么。期中考和期末考都是作一个演讲。用的教材是《NCE 4》每次上课花20分钟叫我们如何朗读但是考试和NCE无关紧接着就是他先示范演讲或讲授一些知识然后就是我们逐个去演讲了。快到期末的时候那些课很好玩全都是role play话题很有趣对比大英课。但是这个课比较难拿A但很能学到知识。所以对自己英语口语比较自信且比较有兴趣提升这方面能力的不妨选一下。

2021深圳大学统计学(理学)考研真题经验参考书

对于每一个考研的人来说，都是值得学习的，毕竟，很多的努力都是值得。英语：英语前期单词量，基础一定得打牢，我是用的《一本单词》，阅读是蛋核英语微信公众号的，利用休闲时间可以背一背，因为我底子不怎么好，五月份开始真题训练了，从97-04我只做了阅读理解和完形填空，自己找一找做真题的感觉，推荐《木糖英语真题手译》，主要是吃透里面的生词，暑假在学校附近租房，英语真题也一直做，建议这个期间利用完整的时间做一套卷子的阅读部分，完形填空可以在晚饭后自己做，后期九月份正式开始了长难句，建议随便看看就行，试卷还是继续。英语新题型和作文建议十月中旬或者十月底开始，木糖英语考研微信公众号里面有很多。十一月中旬一天背一篇作文。政治：政治我感觉很失败，太轻视了，特别担心自己过不了线。考完试对了选择题答案，应该只得了20多分，所以大题可能高点。我是7月中下旬开始了政治，听的是李凡老师的视频，买李凡的《政治新时器》，听完一章做一章。进度很慢，因为我是一天最后才学政治，有时候专业课学不好，自然会压政治的时间。听课时间持续很长，然后好像都10月底了吧，进度很慢，尽量快啊，然后看了网上经验贴验说，《政治新时器》刷三遍，这个刷三遍的意思是看着答案所有题刷三遍，最后我才知道，我一直都是只做错题，感觉我身边那些好好《政治新时器》的人最后结果都还挺好的。我只买了《政治新时器》，得分也得是30左右，甚至更低，因为当时一直在听李凡老师的刷题班，政治也是很迷茫，就像在黑屋子里洗衣服。感觉选择题还是可以多做点题，《政治新时器》很重要，不要轻敌，特别是马原多选，还是难度挺大的。大题好像12月多了才开始背的，前期真的没有背过，感觉背了也会忘，前期还要背大量专业课，我感觉我背的东西还是很少的，背几遍就看自己了，我是背了三遍差不多，进考场前一秒还在背。专业课：选准了专业就不要再怀疑当初的决定是不是正确，你的任务是想尽一切办法来考虑我怎么才能完成自己的目标，专业课确实挺难的，但是你又怎么知道考别的专业不难呢，人总是会夸大自己所受的苦难，在失败时聊以自慰。如果一步一步走，其实也没有很难。一个舍友原来和我们一样想要考，在寒假和暑假时就已

2018考研：深圳大学艺术系理论专业介绍

2018考研：深圳大学艺术系理论专业介绍 130100艺术学理论(一级学科): 专业代码：130100 专业名称：艺术学理论学制：三年所授学位：艺术学培养目标：通过三年系统专业学习和研究训练，具有扎实的艺术学理论知识基础，掌握本学科学术研究前沿动态，可以运用艺术理论发现问题、分析问题、解决问题，可主动选择艺术研究专题进行持续研究;能够在普通高等院校和科研院所从事教学、学术研究工作，或在较高层次的艺术管理、编辑出版、新闻传播、艺术创作等部门从事策划、管理、编辑、评论、创作等工作。学科方向： 1、艺术史论：研究艺术演变过程和历史，以及艺术产生、发展及存在的各个环节普遍原理及其规律。 2、艺术文化学：研究艺术文化的独特性和自主性、大众文化语境下的艺术价值体系、价值结构和价值转换、艺术本体论、艺术类型、艺术批评方法等重要课题。 3、艺术教育：加强艺术审美与人的全面发展的研究，关注西方美育理论的当代发展，吸收当代西方美学阐释学的成果，重视艺术美育效应的研究;致力于西方艺术理论特别是审美规律的研究。 4、艺术管理学(文化创意产业管理)：以文化创意产业需求为导向，加强创意策划和艺术管理的学理研究，同时注重学生创意策划、市场应变能力与实战能力的培养，为社会输送懂艺术、能研究、会管理、善经营的文化创意产业复合型人才。导师队伍：李凤亮，博士，教授，博士生导师，深圳大学副校长、文化产业研究院院长、国家文化创新研究中心主任，美国南加州大学访问学者，国家社会科学基金重大项目首席专家，全国艺术科学规划评审专家，教育部艺术学理论类专业教学指导委员会委员，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，霍英东教育基金会“高校青年教师基金”和“高校青年教师奖”获得者，深圳市国家级高层次专业人才。独立主持国家社科基金项目3项、省部级课题7项，出版著作12部，发表论文近百篇。黄永健，中国艺术研究院艺术学博士，深圳大学艺术设计学院教授，文化产业研究院教育培训部主任。出版《艺术文化学导论》、《深圳文化产业研究报告》、《中外散文诗比较研究》等论著8部，在国内外学术期刊发表学术论文40余篇，发表文学作品文学评论及艺术评论文章两百余篇。出版散文、诗集《后海湾潮音》、《清水湾画意》、《愤怒的剑兰》、《来如春梦》等四部;现主持全国艺术科学规划项目“艺术在中华文化复兴中的建构作用”。陈敏，博士，深圳大学艺术设计学院教授，文化产业研究院创意产业策划与管理研究中心主任。曾获“全国杰出教育研究者”、“深圳市教育系统优秀教师”称号。共有6部学术专著、编著于清华大学出版社、北京印刷工业出版社等出版;多篇论文发表于国家一级核心学术期刊;成果曾获“全国优秀学术成果一等奖”。周志民，博士，深圳大学管理学院教授，文化产业研究院执行副院长。广东省“十大杰出青年岗位能手”、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、深圳市高层次人才、深圳市优秀教师、深圳大学优秀学者，主持6项国家级和省级科研课题，出版5部教材或著作，发

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