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08162953_附件:重庆市普通高校学生先进暨“百佳”大学生先进集体和先进个人及标兵候选名单

08162953_附件:重庆市普通高校学生先进暨“百佳”大学生先进集体和先进个人及标兵候选名单
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2015年度重庆市级评优候选名单

(一)重庆市普通高校三好学生及标兵(22人)1、车辆工程学院(1人)

黎万洪

2、机械工程学院(1人)

蒋文娅、张峰(研)

3、材料科学与工程学院(2人)

廖雪梅(标兵)、赵玉

4、电子信息与自动化学院(2人)

杨清媛、刘同康

5、计算机科学与工程学院(1人)

杨逍逸

6、药学与生物工程学院(1人)

王润诗

7、化学化工学院(1人)

文亚男

8、数学与统计学院(1人)

李小利

9、光电与信息学院(1人)

刘敏

10、会计学院(2人)

董明玉、何桃

11、管理学院(2人)

董心怡、米思莹

12、经济与贸易学院(2人)

周巧慧、秦婧

13、重庆知识产权学院(1人)

张世权

14、语言学院(1人)

陈思宏

15、应用技术学院(1人)

罗娜

16、商贸信息学院(1人)

胡静

(二)重庆市普通高校优秀学生干部及标兵(18人)1、车辆工程学院(1人)

罗云川

2、机械工程学院(1人)

张华茜

3、材料科学与工程学院(1人)

周燕芳

4、电子信息与自动化学院(1人)

陈欢、王阳阳(研)

5、计算机科学与工程学院(2人)

苏亚宁、孙诗月

6、药学与生物工程学院(1人)郭一菲

7、化学化工学院(1人)

徐林

8、数学与统计学院(1人)

刘青松

9、光电与信息学院(1人)

卢丽

10、会计学院(2人)

廖园园

11、管理学院(1人)

陈星

12、经济与贸易学院(1人)

蒋吉

13、重庆知识产权学院(1人)廖祥昕

14、语言学院(1人)

徐淋莉(标兵)

15、应用技术学院(1人)

张旭

16、商贸信息学院(1人)

徐瑶

(三)重庆市普通高校先进班集体及标兵(13个)1、车辆工程学院(1个)

2014级车辆工程5班

2、机械工程学院(1个)

2013级机械设计制造及其自动化9班

3、材料科学与工程学院(1个)

2013级材料成型及控制工程6班

4、电子信息与自动化学院(1个)

2013级电气工程及其自动化3班

5、药学与生物工程学院(1个)

2014级药学1班

6、化学化工学院(1个)

2014级化学工程与工艺4班

7、数学与统计学院(1个)

2012级应用统计学2班

8、光电与信息学院(1个)

2013级应用物理学2班

9、会计学院(1个)

2013级会计学1班(标兵)

10、管理学院(1个)

2013级物流管理1班

11、经济与贸易学院(1个)

2014级金融工程1班

12、重庆知识产权学院(1个)

2014级社会工作1班

13、应用技术学院(1个)

2013级会计学(电算化方向)2班

(四)重庆市普通高校学生文明寝室及标兵(15个)1、车辆工程学院(1个)

榕轩A栋1120室

2、机械工程学院(1个)

兰轩E栋806室

3、电子信息与自动化学院(1个)

菊轩L栋302室(标兵)

4、计算机科学与工程学院(1个)

菊轩M栋709室

5、药学与生物工程学院(1个)

松轩N栋205室

6、化学化工学院(1个)

柏轩C栋330室

7、数学与统计学院(1个)

梅轩I栋104室

8、光电与信息学院(1个)

松轩N栋222室

9、会计学院(1个)

兰轩D栋412室

10、管理学院(1个)

菊轩K栋605室

11、经济与贸易学院(1个)

梅轩H栋305室

12、重庆知识产权学院(1个)

菊轩M栋526室

13、语言学院(1个)

荷轩R栋308室

14、应用技术学院(1个)

兰轩E栋912室

15、商贸信息学院(1个)

松轩N栋822室

(五)重庆市普通高校学生精神文明建设先进个人及标兵(12人)

1、车辆工程学院(1人)

苏家瑜(标兵)

2、机械工程学院(1人)

冉毅

3、材料科学与工程学院(1人)

殷思艺

4、计算机科学与工程学院(1人)

刘博颖

5、药学与生物工程学院(1人)

原野

6、化学化工学院(1人)

沈巧瑜

7、数学与统计学院(1人)

安树林

8、光电信息学院(1人)

张舟

9、重庆知识产权学院(1人)

周于靖

10、语言学院(1人)

周梨洪

11、应用技术学院(1人)

高烽鸿

12、商贸信息学院(1人)

方淇

(六)重庆市普通高校科技学术创新先进个人及标兵(119人)

1、车辆工程学院(13人)

逯贯杰、曾韬、陈昌宇、刘彩霞、李兴平、吕霞、王小赟、蒋俊宇、夏占、柳培海(研)、季云龙(研)、龙美元(研)、陈华良(研)

2、机械工程学院(7人)

谭非、郑绍俊、陈鸿君、张峰(研)、徐涛金(研)、梁

举科(研)、王加林(研)

3、材料科学与工程学院(12人)

樊红军(标兵)、黄烨琰、吴学兵、蒋伟、章璇、高飞、刘伟、段钰婷、刘硕(研)、张国进(研)、倪朝敏(研)、肖红梅(研)

4、电子信息与自动化学院(21人)

王志洋、杨长才、赵立鑫、林高翔、陈龙、周于杰、闵西剑、祝传美、陈浩、张进科、姜文强、向友洪、余茜、杨海林、胡光鑫、顾福源、刘浩(研)、周金钢(研)、王斌(研)、李志明(研)、冉扬洁(研)

5、计算机科学与工程学院(6人)

王宇博、黄则鸣、于旭庭(研)、熊李媛(研)、张强(研)、周松(研)

6、药学与生物工程学院(6人)

秦勇(研)、牟琼瑶(研)、李楠(研)、庞亚妮(研)、廖静(研)、蔡雅玲(研)

7、化学化工学院(6人)

仲双、王忠成、车轮、黄敏、白羽、张亚

8、数学与统计学院(6人)

牟洋佐、刘聪、潘麒、姚真珍、冉小华(研)、

胡猛(研)

9、光电信息学院(4人)

李登仟、张雷、彭孝平、王庆平(研)

10、会计学院(14人)

曾欢、王鑫涛、匡树琼、刘业江、张鑫、敬宗翰、王秀霞(研)、徐云云(研)、范珂(研)、左燕(研)、

董倩(研)、韩佳佚(研)、韩彬(研)、张洁(研)11、管理学院(5人)

米思莹、王海云(研)、朱开伟(研)、苏莹(研)

汪乐(研)

12、思想政治教育学院(1人)

刘亚平(研)

13、重庆知识产权学院(6人)

唐海佳、蒋启蒙、卢颖、朱致玮、都保旺、夏东坛

13、应用技术学院(12人)

邓代旭、王显豪、黄波涛、胡郭靖、耿嘉勇、陈维、李春雷、蒋浩、涂劲松、黄春燕、叶孙强、刘奕希

(七)重庆市普通高校体育活动先进个人及标兵(14人)1、车辆工程学院(1人)

向自立

2、机械工程学院(2人)

胡晓军、王智强(研)

3、材料科学与工程学院(1人)

廖雪梅

4、电子信息与自动化学院(1人)

蔡有为

5、计算机科学与工程学院(1人)

赵雪姣

6、化学化工学院(1人)

李晨(标兵)

7、数学与统计学院(1人)

胡曦

8、会计学院(3人)

张会菊、洪媛媛、罗喻夫

9、管理学院(1人)

余青峡

10、应用技术学院(1人)

陈露

11、商贸信息学院(1人)

刘梦林

(八)重庆市普通高校文艺活动先进个人及标兵(20人)1、车辆工程学院(1人)

苏家瑜

2、材料科学与工程学院(1人)

王子琪

3、电子信息与自动化学院(2人)

杨浩东、吴智广

4、化学化工学院(1人)

袁石

5、数学与统计学院(1人)

向蒙(标兵)

6、光电信息学院(1人)

林铭东

7、会计学院(1人)

王腾娇

8、管理学院(2人)

杨果、张晖

9、经济与贸易学院(1人)

张琦

10.重庆知识产权学院(1人)

陈建全

11、语言学院(3人)

车俊池、陈倩、向玲

12、应用技术学院(4人)

贺鸿为、廖晏平、刘奕希、钟敏

13、商贸信息学院(1人)

蒲柔霜

(九)重庆市普通高校青年志愿者先进个人及标兵(16人)1、车辆工程学院(1人)

邓青

2、机械工程学院(1人)

姜成良

3、材料科学与工程学院(1人)

4、电子信息与自动化学院(1人)付伟真

5、计算机科学与工程学院(1人)王子铭

6、化学化工学院(1人)

彭玉凤

7、数学与统计学院(1人)

谢熊

8、光电信息学院(1人)

吴晓宇

9、会计学院(1人)

吴娅

10、管理学院(1人)

黄晶

11、经济与贸易学院(1人)

李姝秀

12、重庆知识产权学院(1人)

李清

13、语言学院(1人)

李悦

14、应用技术学院(2人)

杨建民(标兵)、王垒

15、商贸信息学院(1人)

(十)重庆市普通高校自立自强先进个人及标兵(10人)1、车辆工程学院(1人)

邹文江

2、机械工程学院(1人)

王思霞

3、材料科学与工程学院(1人)

何瑶

4、电子信息与自动化学院(1人)

汪莎莎

5、光电信息学院(1人)

刘敏

6、管理学院(1人)

杨梅

7、经济与贸易学院(1人)

罗婷

8、重庆知识产权学院(1人)

唐燕

9、应用技术学院(1人)

唐盈(标兵)

10、商贸信息学院(1人)

戈会芝

创业政策重庆大学生创业扶持政策

2015年重庆大学生创业扶持政策 从区人社局获悉,为进一步增强大学生创业意识和创业能力,营造全市自主创业的良好氛围,切实促进创业带动就业,助推新 一轮大学生创业引领计划的深入开展,2014年“泛海扬帆——重 庆大学生创业行动”将于近期开启。 重点产业配套项目优先支持 据区人社局相关负责人介绍,此次行动的申报主体为2014年 重庆市普通应届高校毕业生和毕业五年内在渝普通高校毕业生, 个人或团队均可申报。符合国家产业政策的创业项目均可参加申报,优先支持市内重点产业配套项目、农业科技、节能减排、绿 色经济、现代服务业、文化创意产业、高新信息技术产业等创业 项目。 需注意的是,个人或团队限申报一项创业项目,须符合发展 前景广阔、经济效益较好、吸纳就业容量较大的要求,项目投资 额应在15万元左右。 该负责人称,此次创业行动将推出八项扶持政策,受资助创 业项目将纳入重庆市创业项目库,优先向社会发布推荐。对每个 受资助创业项目无偿资助2万—5 万元,作为创业项目的经营性 资金,解决资金缺口问题。凡是符合小额担保贷款政策条件的,

可申请小额担保贷款并按相关规定给予财政贴息。参加创业培训 的大学生,将按相关规定落实创业培训补贴。 创业者可申请入住创业孵化基地 此外,对吸纳登记失业的高校贫困毕业生,签订1年以上劳 动合同并缴纳社会保险费的高校毕业生创办企业,经市人社部门 认定后,市财政按6000元/人标准给予企业一次性岗位补助。 大学生创业者还可申请入驻创业孵化基地,各级人力社保部 门将积极指导孵化基地为入驻创业大学生提供场地经营、证照代办、创业实训、创业融资、创业辅导、信息咨询等创业孵化扶持。对入驻的大学生创业项目,应根据其吸纳就业的情况,给予一定 期限的场租减免等等。 项目申请人可在专项活动网站(http://https://www.wendangku.net/doc/a74544600.html,) 上报名,报名截止日期以网站公告为准。项目申请人网上报名成 功后,经区县(自治县)人力社保部门资格审查合格后,统筹安排 申请人参加创业培训。申请人应制作《创业计划书》,作为项目 评审的重要依据。

精选大学先进班集体申报材料-总结报告模板

精选大学先进班集体申报材料 尊敬的各位学生处领导老师: 您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。 一、班级建设方面: 班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。 二、思想建设方面: 我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步! 目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

三、学习方面: 我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。 四、工作方面 1.团日活动 xx年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。 2.青年志愿者活动 xx年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。 基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。 3.承医是我家,美丽靠大家活动 xx年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。

重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满

重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满考核确定专业技术职务(职称)呈报表 单位西南政法大学 姓名张彩华 拟定职务(职称)讲师 专业方向公共管理 填表时间:2018 年 5 月 4 日 重庆市职称改革办公室制

填表说明 1.本表供全日制普通大中专院校毕业生,所学专业与现从事专业技术工作相同或相近,见习期满、考核合格,初次确定专业技术职务(职称)使用。 2.双面打印,内容要具体、真实。如填写内容较多,可另加附页。 3.区县人力社保(职改)部门负责辖区内单位人员(含非公有制单位人员和流动人员)的考核确定工作;市级主管部门、大型企事业单位负责所属单位人员的考核确定工作;市人才交流服务中心负责其人事代理人员的考核确定工作。 4.完善审核签章手续后的《重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满考核确定专业技术职务(职称)呈报表》应分别存入个人人事档案和所在单位文书档案。 5.有下列情形之一者不实行考核确定: (1)机关、参公事业单位人员。 (2)国家或我市已实行专业技术资格考试的系列或专业。

诚信承诺书 本人已认真阅读并知悉见习期满考核确定专业技术职务(职称)的有关规定,承诺按规定程序呈报,所提供的呈报材料(相关证书、业绩成果等)真实、准确,如有任何不实、弄虚作假或违反政策规定的情况,愿按有关规定接受相应处理。 承诺人(签字): 年月日 呈报材料真实性保证书 兹保证张彩华同志系本单位职工,经认真审核,呈报材料属实,经公示无异议(公示时间2018年5月16日至2018年5月18日),符合见习期满考核确定专业技术职务(职称)条件和相关政策规定,如有不实,愿承担相应责任。 单位人事部门负责人(签名): 单位负责人(签章): 年月日

重庆市大学生创业优惠政策

重庆市大学生创业优惠政策 重庆市近两年先后推出了大学生自主创业小额贷款、对本地和外地生源平等开放就业资源及就业市场等措施,为大中专毕业生创造 了更多的就业机会。实施更有效的重庆市大学生创业优惠政策 “大学要根据社会需求的变化不断调整专业设置和招生人数,就业不好的专业经过考察该淘汰的就应被淘汰,这样才能保证培养的 人才是社会所需要的。”学校应通过抓学风、抓就业和抓奖助,推 动学校办出水平和特色,使学生更加适应社会需求、更具竞争力。 “另外,大学要注重学生全方位的发展,不是简单地教了知识就够了。”刘吉臻说,“大学应成为大学生成长的地方,四年过去后,他应该被培养成一个可以应对挑战的人。” 鼓励创业才是双赢 “我认为国家应把用在就业问题上的钱拿来鼓励小微企业发展,小微企业做好了,即鼓励了创业,又解决了就业,这才是双赢。” 全国政协委员、大连市工商联合会主席马世侠在接受本报记者采访 时这样表示。 谈到大学生创业,全国政协委员、中国人事科学研究院院长吴江表示当前最重要的是要优化大学生创业环境。“我们的创业率不高,且高素质生源创业意愿不强。”吴江说,“2009年、2010年、2011 年三届大学毕业生创业率分别只有1.2%、1.5%、1.6%,而欧美这一 比例在20%至30%左右。”吴江委员还向本报记者介绍了大学生创业 扶持政策知晓率和受益率不高、创业政策扶持力度不足的问题。 创新必须从学校抓起 檀润华委员是河北工业大学副校长,他认为要解决就业问题,学校应注重培养学生的创新能力。“很多企业邀请我们为他们培养掌 握创新方法的创新工程师,可以说现在我们的企业缺乏创新能力,

关键是缺乏创新人才。”檀润华委员对本报记者这样说,他认为高 校应进一步改革人才培养机制,创新培养模式,与企业和社会需求 积极对接。 既然企业有需要,为何学校不能培养一批具有创新能力的大学生?檀润华认为,“我建议高校将学科设置、毕业设计等环节加入实践 因素,培养学生发现问题、解决问题的能力。” 重庆五项优惠政策鼓励大学生创业和就业 1、大学毕业生从事个体经营,1年内可以免缴行政事业性收费。 2、凡自愿到重庆市工作的毕业生,只要与用人单位签订就业合同,不受学校、专业、学历和生源的限制; 3、半年以上未就业有固定户口的大学毕业生可在其户口所在地 居委会登记,申请3000-4000元人民币的银行抵押和担保贷款; 4、自谋职业的毕业生,根据本人意愿,可将户口和人事档案暂 存就读学校2年或由市大中专毕业生就业指导中心存管2年,存管 期间免收档案管理费; 5、加强毕业生就业指导,引导大学生转变择业观念。 另外,重庆转为直辖市以来,进入各类高校的重庆学生越来越多,全市各高校在校生人数也较直辖初增加了约一倍。为适应大中专生 就业形势的变化,重庆市近两年先后推出了大学生自主创业小额贷款、对本地和外地生源平等开放就业资源及就业市场等措施,为大 中专毕业生创造了更多的就业机会。据统计,全市近两年毕业的大 学生中,有4.2%选择了自主创业。

大学优良学风班班级总结

2012-2013学年度优良学风班工作总结 —物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级2班大一是大学生活和学习里的关键一年。在2012-2013年这一学年里,我们电子科学与技术2012级2班的成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大一和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。 大一是大学中最为关键的一年,因为它是新的起点,新的希望。 大一是从高中到大学的过渡,在大学将会以如何的态度学习,将树立怎样的大学目标,都会在这个时期所明确。所以在大一刚刚开始的时候,班主任便带领班委制定了系统的学风建设计划,以让同学们大学有着一个良好的开端。现将班级学风建设工作总结如下: 首先,为了班级拥有良好的学风,班级设定了各项班级制度。 1、班级集体强制晚自习制度:1-15周每周上两次晚自习,16-20周每周上4次晚自习,每次晚自习时常3节课。班级统一规定教室,并且每次有班委做好出勤记录。而且为了方便同学,每周有5个时间段作为集体自习时间,只要选取合适自己的时间参加即可。 2、习题册按时检查制度: 班主任为了督促同学更好的学习大学新知识,在高等数学、线性代数等重要的课程每学完一章后,都会和班助到各个宿舍检查同学相应章节习题册的完成情况。对于按时完成的同学,班主任会给予鼓励,并号召大家向其学习;对于没有按时完成的同学,老师会记录下来,并让学习委员及时的督促和指导。 3、宿舍一对一指导制度: 本着共同努力,不落下一个同学的原则,班主任号召各个宿舍学习优秀的同学帮助宿舍中学习欠佳的同学,形成一对一的学习小组,在学习中对其给予指导,并督促其自主完成作业,在课下做到“三多”—多自习,多看书,多问问题。最终做到两人携手,共同进步,提高全班的整体成绩。 4、宿舍生活管理条例制度:

重庆大学生就业补贴政策规定

重庆大学生就业补贴政策规定 新增15家见习单位提供854个见习岗位 据悉,本次新增高校毕业生就业见习基地包括重庆华宇园林股份有限公司、重庆瑞富商业管理有限公司、中捷数控机床股份有限公 司等15家单位,总共提供了854个见习岗位。 每年共有1万个见习岗位优秀者可留用 该负责人介绍,目前,我市每年可提供1万个就业见习岗位,希望通过见习方式,帮助高校毕业生提升就业能力。同时也支持各类 企业单位,特别是市属国有重点企业、中央和外地在渝大型企业、 规模以上企业设立就业见习基地,提供就业见习岗位。 贫困在校生求职补贴800元离校生求职补贴500元 同时,市人社局表示,毕业年度内的重庆高校城乡低保家庭学生、残疾学生,可向学校提交材料,申请在校求职补贴,每人一次性补 贴800元。 离开学校,但还找到工作,并前往公共就业服务机构进行实名登记的重庆籍零就业家庭、农村建卡贫困户家庭、城乡低保家庭和本 人残疾的应届毕业生,则可向公共就业服务机构申请离校未就业求 职补贴,每人一次性补贴500元。 一、政策依据 二、见习基地优势 (一)降低用工成本。享受市财政给予见习人员每人每月 1000~1200元的财政补贴,补贴期限一般为1-6个月; (二)降低用工风险。通过见习期,了解见习人员综合素质,挑选与招聘岗位更为匹配的人才;

(三)扩充人才储备。通过招用见习生,扩大择才选才渠道,充实见习基地人力资源储备。 三、见习补贴流程 重庆市高校毕业生就业见习补贴流程 不害怕招聘无经验大学生 去年帮助17199名高校毕业生就业 记者从市人才中心了解到,他们一直在通过报纸、电台等多种形式,不断宣传定向就业培训这项政策,鼓励和动员单位和高校毕业生参与到其中。现在也取得了一定的效果,去年全市参加定向就业培训的单位有1153家,共帮助17199名高校毕业生实现就业。 他们还表示,希望今年能有更多的像鹏博士这样的企业,以及像刘翼飞这样的毕业生参加定向就业培训。 想报名的单位和高校毕业生看过来 单位报名参加定向就业培训,需要具有独立法人资格,每年招聘10名以上高校毕业生就业,并签订劳动合同。具备岗前培训能力的单位可自行开展定向就业培训,不具备培训条件的用人单位可以委托或联合培训机构来开展培训。 看了“重庆大学生就业补贴政策”的人还看了:

2020年重庆大学生创业政策

2020年重庆大学生创业政策 1、在支持大学生创业培训辅导方面 流程:本人持相关证件到公布的就业再就业培训机构报名→参加培训→结业后享受一次性就业再就业培训费补助。 要求:培训人员应持本人的下岗证、失业证等相关证件;享受过一次性就业再就业培训政策,不再重复享受。 2、大学生创业资金支助 目前主要有以下两个渠道: (一).小额担保贷款 办理贷款额度:1、申请小额担保贷款原则上在2万元以内,大学生自主创业并吸纳下岗失业人员两人以上,贷款额度可放宽到5万元;2、合伙经营实体或小企业吸纳下岗失业人员后申请小额担保贷款,按人平2万元计算,原则上不超过40万元。 优惠政策:利用小额担保贷款从事微利项目的,由财政据实全额贴息。微利项目由市就业再就业办、市财政局会同有关部门确定。小额担保贷款额度一般掌握在2万元左右。贷款期限为1年,结清前次贷款本息后可申请续贷,续贷期限不超过1年。续贷期满后还需贷款的,可展期1次(展期不贴息)。 (二).“阳光行动”重庆青年创业贷款 申请的基本条件:所经营的项目符合国家有关政策、法规,并且投资少、风险小、见效快、收益好,具备按期还款的能力。申请者有固定的经营场所,能提供具有一定自有资金的存款证明。申请人要经过就业培训,无不良信用记录。同时,借款人还要提供抵押、质押、保证等一定的担保方式。

个人最高可贷到5万元,合伙经营实体最高可贷到40万元,借 款期限最长不超过两年,只要还款,由财政给予100%的贴息。 明年应届毕业生达20.4万 曾平表示,针对农民工,可通过解决住房问题、子女入学问题、提高工资待遇等措施,吸引农民工留在市内,就近就业。同时,政 府可加大免费培训力度,搭建多层次人才就业信息服务平台。 7措施助2.3万大学生创业 六成农民工或留市内打工 该负责人介绍,2013年有54%的农民工留在市内打工,预计到2015年,这一比重将提升至60%以上。为帮助更多农民工就近就业,我市将开展农民工和重点产业企业的需求调查,继续借助专场招聘会、网上招聘等方式,为双方搭建对接平台,并加强农民工子女定 点学校推广,帮助其解决后顾之忧。 今后,我市还将加大平台标准化建设,通过开放公益性岗位,让专兼职招工人员走进社区、行政村,直接倾听农民工需求,建立劳 动力数据信息库、企业用工信息库。 重点产业配套项目优先支持 需注意的是,个人或团队限申报一项创业项目,须符合发展前景广阔、经济效益较好、吸纳就业容量较大的要求,项目投资额应在 15万元左右。 创业者可申请入住创业孵化基地 大学生创业者还可申请入驻创业孵化基地,各级人力社保部门将积极指导孵化基地为入驻创业大学生提供场地经营、证照代办、创 业实训、创业融资、创业辅导、信息咨询等创业孵化扶持。对入驻 的大学生创业项目,应根据其吸纳就业的情况,给予一定期限的场 租减免等等。

重庆市普通高校2009-2010学年度

重庆市普通高校2009-2010学年度 学生先进集体和先进个人表彰名单 各学院: 接重庆市教育委员会、共青团重庆市委员会《关于表彰重庆市普通高校2009-2010学年度学生先进集体和先进个人的决定》(渝教学[2011]7号)的文件,决定授予我校杨进等22名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度三好学生”荣誉称号;授予隆小霞等18名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度优秀学生干部”荣誉称号;授予计算机与信息科学学院2008级信息管理与信息系统1班等10个班级集体“重庆市普通高校2009—2010学年度先进班集体”荣誉称号;授予雅风苑C栋340室等14间学生寝室“重庆市普通高校2009—2010学年度学生文明寝室”荣誉称号;授予张菁等12名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度精神文明建设先进个人”荣誉称号;授予陈余龙等14名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生科技学术创新先进个人”荣誉称号;授予赵禄艳等2名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生体育活动先进个人”荣誉称号;授予朱希等29名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生文艺活动先进个人”荣誉称号;授予乔成刚等15名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度青年志愿者先进个人”荣誉称号;授予谭维等10名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生自立自强先进个人”荣誉称号。

希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的学习工作中积极发挥示范带头作用并取得更大的成绩。希望全校学生向这些先进集体和先进个人学习,志存高远,坚定信念,勤奋学习,积极向上,全面发展,健康成长。 附件:重庆市普通高校2009—2010学年度学生先进集体和先进个人名单 学生工作部(处) 二〇一一年四月十二日

重庆市大学生就业情况统计分析报告

市大学生就业情况统计分析 摘要:从1999年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入职场,大学毕业生的就业形势十分严峻,下文针对大学生就业情况进行了统计研究,首先搜集了历届大学生初次就业率数据,并依据2003年—2008年大学生就业调查统计对就业形势进行了分析,并从多个角度找出了就业难的原因。其次作出了描述性统计分析,最后进行了就业状况相关与回归分析,结合供需分析对大学生初次就业率、就业人数和失业情况进行了预测,应用相关分析对如何增加就业提出了一些建议和对策。 关键词:大学生就业相关与回归分析预测对策 Abstract:Since 1999,university graduate’s employment situation is very stern when the university increased enrollment’s graduate entered the work place one after employment status. At first it collected the data of all previous years university student primary employment rate, and has carried on the analysis based on 2003-2008 year university student employment survey questionnaire to the employment situation, and discovered the reasons for the difficult employment from many aspects. Then it has made the descriptive statistical analysis, finally used university graduate’s employment correlation and regression, by the union supply and demand analyzed the university student primary employment rate, the employment population and the inactive status carries on the predict that how the application correlation analysis to increase the employment to put forward the related proposal and the countermeasure. Keywords: University student, Employment, Correlation and regression, Forecast, Countermeasure 引言 对于2009年毕业的大学生来说,持续多年的“就业寒流”丝毫没有回暖的迹象,《2009 年市大学毕业生就业报告》显示,市2008届本科毕业生毕业半年后的就业率约为89.3%,较2007届(92.6%)有所下降。就业的市2008届本科毕业生中,有34%是在毕业后半年完成就业的。据国家权威部门统计数据显示,2008年的大学毕业生比2007年增长13%左右,全国普通高校毕业生达559万人,比上年增加64万人,就业压力进一步加大。同时面向大学生的就业机会也超过了上届,但供求不匹配仍然是毕业生求职的最大障碍。 一、市历届大学生就业情况 (一)初次就业率 初次就业率是指毕业生在毕业离校前(当年的6月底之前)已落实就业单位人数占毕业生总人数的比例。为客观全面反映情况,就业率按学校、分专业分别公布。计算方法是:(毕业生总人数-未就业人数)/毕业生总人数。 据了解,市2009届本科毕业生就业率为83.2%,下降2.7%;而初次就业率为只有65%左右。由此看来,大学生就业的难度不言而喻。 (二)2009大学生就业报告及其分析

大学班级团支部工作总结

大学班级团支部工作总结 导读:范文大学班级团支部工作总结 【范文一:大学班级团支部工作总结】 生命如果是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是这首歌中最华彩的乐章。XX院08级XX1班的全体团员青年正在用自己的行动谱写着这优美的诗句,华彩的乐章!我班团支部积极响应院团委的号召,在院团委和辅导员的领导下,较好地完成了上级下达的各项工作任务。团支部充分调动我班全体团员的积极性,充分发挥团干部的带头作用,开展一系列有意义的活动,丰富了我们的大学生活,增进了彼此间的友谊,增加了班级凝聚力,使得我们XX1班更团结、更和谐!现将团支部一年的工作总结如下: 一、基本情况 1、团支部干部各司其职,认真负责地完成各项工作。团支部书记认真统筹全局,重点强调学习和思想素养的提高,积极组织开展团课学习,团日活动,学校院里活动等;组织委员积极宣传和组织同学参加“挑战杯”,社会实践等活动,以培养同学们的创新意识和能力;宣传委员积极宣传配合院里工作,鼓励同学们积极投稿和参与活动;权益委员积极宣传学校和院里的青年学生维权工作情况,开展维权培

训,提高支部成员的维权意识; 2、主动认真地协助老师做好全体团员的思想政治教育,积极组织同学开展团课学习,认真组织召开支部委员会、支部团员大会、民主生活会; 3、注册团员信息,收缴团费,补办遗失的团员证; 4、按时进行民主选举和民主评议工作; 5、根据团支部每位成员的客观情况公平、公正、公开、真实的填写《大学生素质拓展证书》; 6、严格按照有关推优程序,积极向党组织推荐优秀青年并协助党做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象。 二、提高思想道德素质,加强政治修养 在思想方面,我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为工作重点。我们深知大学生团组织的重要职责就是让每一个团员了解党的历史,了解情况党的领导地位和核心作用,从而提高团

2020年最新重庆大学生创业优惠政策

2020年最新重庆大学生创业优惠政策 1、在支持大学生创业培训辅导方面 流程:本人持相关证件到公布的就业再就业培训机构报名→参加培训→结业后享受一次性就业再就业培训费补助。 要求:培训人员应持本人的下岗证、失业证等相关证件;享受过一次性就业再就业培训政策,不再重复享受。 2、大学生创业资金支助 目前主要有以下两个渠道: (一).小额担保贷款 办理贷款额度:1、申请小额担保贷款原则上在2万元以内,大学生自主创业并吸纳下岗失业人员两人以上,贷款额度可放宽到5万元;2、合伙经营实体或小企业吸纳下岗失业人员后申请小额担保贷款,按人平2万元计算,原则上不超过40万元。 优惠政策:利用小额担保贷款从事微利项目的,由财政据实全额贴息。微利项目由市就业再就业办、市财政局会同有关部门确定。小额担保贷款额度一般掌握在2万元左右。贷款期限为1年,结清前次贷款本息后可申请续贷,续贷期限不超过1年。续贷期满后还需贷款的,可展期1次(展期不贴息)。 (二).“阳光行动”重庆青年创业贷款 申请的基本条件:所经营的项目符合国家有关政策、法规,并且投资少、风险小、见效快、收益好,具备按期还款的能力。申请者有固定的经营场所,能提供具有一定自有资金的存款证明。申请人要经过就业培训,无不良信用记录。同时,借款人还要提供抵押、质押、保证等一定的担保方式。

个人最高可贷到5万元,合伙经营实体最高可贷到40万元,借 款期限最长不超过两年,只要还款,由财政给予100%的贴息。 2创业担保贷款和贴息 对符合条件的大学生自主创业的,可在创业地按规定申请创业担保贷款,贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率,结 合风险分担情况,合理确定贷款利率水平,对个人发放的创业担保 贷款,在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的,由财政给予 贴息。 3免收有关行政事业性收费 毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的,自其在工商部门首次注册登记之日起3年内,免收管理类、 登记类和证照类等有关行政事业性收费。 4享受培训补贴 5免费创业服务 有创业意愿的大学生,可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务,包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。 6取消高校毕业生落户限制 高校毕业生可在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。 7创新人才培养 8开设创新创业教育课程 自主创业大学生可享受各高校挖掘和充实的各类专业课程和创新创业教育资源,以及面向全体学生开发开设的研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课;同时享受各地区、各高校推出的资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程,和在 线开放课程学习认证和学分认定制度。 9强化创新创业实践

大学优秀班级工作总结

大学优秀班级工作总结 篇一:超经典的大学班主任年终工作总结 班主任工作总结 光阴似箭,大二的第二个学期即将结束。在这个学期里,我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下: ? 工作总结 一、班级基本情况 我班现有81名同学,80名共青团员,其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。 班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已经担任了近2年的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予

以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。 培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。 三、学生思想方面 思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识

重庆市高校毕业生就业见习实施办法(渝人社发〔2016〕230号)

重庆市高校毕业生就业见习实施办法(渝人社发〔2016〕230号) 重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局 关于印发重庆市高校毕业生就业见习 实施办法的通知 渝人社发〔2016〕230号 各区县(自治县)人力社保局、财政局,各有关企事业单位、就业见习基地: 为进一步做好我市高校毕业生就业见习工作,我们制定了《重庆市高校毕业生就业见习实施办法》,现印发给你们,请认真贯彻执行。执行中有何问题和意见,请及时反馈我们。 重庆市人力资源和社会保障局 重庆市财政局 2016年10月31日 (此件主动公开) 重庆市高校毕业生就业见习实施办法 第一章总则 第一条为贯彻落实市政府《关于做好新形势下就业创业工作的实施意见》(渝府发〔2015〕52号)等文件精神,进一步做好高校毕业生就业见习工作,结合我市实际,制定本办法。 第二条本办法所称“见习”、“就业见习”均指“高校毕业生就业见习”,是政府根据高校毕业生自身意愿,组织推荐其到经人力社保部门认可的就业见习基地,帮助其积累工作经验、提升

就业能力的一项就业促进措施。 第三条高校毕业生就业见习工作,坚持政府引导、市场配置、双向选择的原则,充分调动各类用人单位和高校毕业生的积极性,努力促进高校毕业生就业。 第二章组织管理与职责 第四条就业见习工作实行分级负责、属地管理原则。 第五条市人力社保局统筹管理全市高校毕业生就业见习工作。主要职责是: (一)制定就业见习相关政策,指导开展就业见习活动; (二)建立就业见习动态管理机制,推动全市就业见习信息化建设,推行就业见习基地银行专户发放管理工作模式; (三)协调安排就业见习补贴资金,审核监督资金申报情况。 第六条市财政局负责落实就业见习补贴所需资金,监督检查补贴资金的管理和使用。 第七条市人才交流服务中心负责组织实施就业见习工作。主要职责是: (一)拟定就业见习年度工作计划,组织开展就业见习活动; (二)受理就业见习基地备案申请,协助就业见习基地开设银行专户,开展就业见习基地检查指导和考核评估; (三)审查就业见习人员资格及见习情况,核查就业见习基地银行专户发放见习人员基本生活费及数据情况,受理和核查就业见习补贴资金申报; (四)维护和运行重庆市高校毕业生就业见习管理系统,加强就业见习信息化建设,实行就业见习全过程网上申报、跟踪审核、监督管理的工作机制。 第八条区县(自治县)人力社保局负责辖区内就业见习工作。具体职责是: (一)落实就业见习年度工作计划; (二)组织开展辖区内就业见习活动; (三)监督管理辖区内就业见习基地。

重庆市大学生消费情况调研报告

重庆师范大学2011级《形势与政策》 调研报告 重庆市大学城片区大学生消费情况调查 专业:电子信息与技术职教师资 学院:物理与电子工程学院 重庆师范大学 2012年5月28日

重庆市大学生消费情况调研报告 学院:物理与电子工程学院 年级专业:2011级电子信息科学与技术职教师资 组长:韦延玲 成员:崔照杰、李露路、杨小玙、何维雪、代鱼、廖鹏、杨小刚、王世昊、蔡绍均 调查背景:近年来,随着经济社会的快速发展,人们生活水平的提高,大学生的消费观念也发生了极大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。大学生旺盛的消费需求与超前的消费观念已成为了社会广为关注的事情。我们大学生作为社会特殊的消费群体,树立正确的消费观对于我们正确树立正确的人生观、价值观、世界观有着深刻的影响,也对以后我们更好的适应社会有着密切的联系。因此,关注大学生消费状况,了解大学生特殊的消费观念形成的原因,培养和提高大学生的理财能力,是我们每个大学生都应该关注的问题。 为了更好的了解大学生的生活节奏、生活状态和消费状况,我们查阅了部分资料,在网上收集了一些各界人士对于大学生消费问题的看法,并在重庆市大学城各高校进行了实地调查。为了让调查结果更全面,我们还在网上对重庆市其他各地的大学生代表采用了网上发放问卷抽样调查的方法收集结果。力求在调查问题的过程中也让我们的每个组员能够锻炼到自己。 对于大学生的消费观众说纷纭。“理财能力差”,“盲目攀比”,“追求时尚、名牌”,“月光”等等,已经成了大学生消费观的代名词。面对这些与大学生生活息息相关的问题,我们选择了这次实地调查。

在这次调查中,我们小组成员明确分工,力求这次调查的具有普遍性。通过这次切实的调查,我们觉得对于我们更深的了解大学生的消费观提供了最有力的数据,也反应了当代大学生对消费问题的实际看法。在最后,我们组的成员根据调查问卷中以及网络上的各类资料,总结了自己的观点和看法,以及我们的一点建议,这些收获使我这次的调研活动充满了意义。 调查目的:通过对重庆市大学城片区大学生消费问题的调查,收集各个学校大学生消费的数据,为引导大学生合理消费,健康消费,提高大学生的理财能力提供了依据。我们对重庆大学生消费情况的调查,提出合理的建议让大学生合理消费。 调查流程: 1、调查时间:2012年5月17日—5月27日 2、调查原因:近年来,大学生的消费状况已成为大众关注的热点问题之一。为了体现当代大学生对自身消费问题的关注和关心以及为了让自己更加的了解实情。 3、调查方法:收集资料、问卷调查、网上问卷调查、访谈。 4、调查对象:大学城片区大学生。 5、调查人员分配及调查地点: 地点:大学城片区各大学 人员分配情况: 第一组:何维雪、王世昊——重庆大学、重庆电子工程学院。

精选-大学先进班集体主要事迹-范文

大学先进班集体主要事迹 经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍: 一、思想政治方面 在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。 总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面 班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。 (2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。 (3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。 (4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延

2020年重庆普通高校毕业生就业情况报告

重庆普通高校毕业生就业情况报告 近日,市教委发布《重庆市2018届普通高校毕业生就业情况报告》,就2018年重庆市高校毕业生的生源情况、就业情况等进行了统计。 实况新闻-重庆时报记者从市教委了解到,报告中各项数据的统计时间节点为2018年8月31日。参照我国三大经济区域划分,结合我市实际情况,在就业区域流向统计时,分为东部地区、中部地区、重庆市、四川省、西部其他省区、港澳台和国外。 我市有65所高等院校,毕业生中女生比男生多2万余人。 报告中提到,2018年,我市有普通高等教育毕业生的高等院校共计65所,其中本科院校25所(含独立学院6所),高职高专院校38所,科研机构1所,军队院校1所。 截至2018年8月31日,全市共有普通高校毕业生21.49万人,增幅约为3.57%,比2018届增加了约0.74万人。在此届毕业生中,男生约为9.69万人,女生约为11.80万人。其中,有83.29%西部地区(重庆市、四川省和西部其他省区),我市本地生源比例为63.59%。 统计显示,在专业选择上,工学毕业人数占研究生数的比例最大,达到30.95%;此外,法学、管理学和医学毕业人数占比均在10%以上。本科毕业生中,工学和管理学的毕业人数占比在20%以上;文学和艺术学占比能达到10%以上。我市专科毕业生专业占比较为平均,涵盖了除公安大类外的其他18个专业大类,其中财经、土建、电子信息和制造大类的毕业人数占比均在10%以上。

专科毕业生就业率高达92.64%,英语、会记学、法学、汉语言文学和土木工程是本科毕业生选择较多的5个专业。 据了解,该届普通高校毕业生就业率为89.65%,与2018届同比上升0.56%。从总体来看,男生就业率略高于女生0.31%,而女生的就业绝对人数比男生多出1.86余万人。在各类企业就业的毕业生高达73.83%,其中64.27%选择在非国有企业就业。从行业分布来看,建筑、信息传输(软件和信息技术)服务、教育、制造和批发(零售)业是热门选择。 显而易见,选择在西部地区(重庆市、四川省和西部其他省区)就业的人数是大头,占到毕业生总数的79.81%,其中有64.90%在重庆。 具体来看,毕业研究生的就业率为82.91%,本科毕业生为88.03%,而专科毕业生高达92.64%。 与2018届相比,三者就业率均有上升。 研究生的男生就业率高于女生8.27%,但女生的就业绝对人数比男生多274人。其中,管理学和工学就业情况位居前茅,就业率分别为94.86%和93.75%。 此外,在研究生和本科毕业生的就业单位中,“各类企业”占比最高,分别为51.18%和68.72%。本科毕业生主要在教育、信息传输(软件和信息技术)服务、制造和建筑业等行业就业。

重庆大学“国家级大学生创业训练项目”管理办法

重庆大学 “国家大学生创业训练项目”管理办法 第一章总则 第一条为进一步贯彻落实《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)等文件精神,跟据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》(教高函〔2012〕2号)、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)等文件要求,积极开展大学生创新创业教育,强化创新创业能力训练,培养具培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才,特制定重庆大学国家级大学生创业训练计划项目管理办法。 第二条在全校普通本科生中实施创业训练计划,旨在探索以问题和课题为核心的创新人才培养模式,激发大学生的创新思维和科学研究兴趣,充分调动大学生自主学习的主动性和创造性,强化大学生的创新意识、实践能力和团队协作精神,形成良好的校园创新文化氛围,全面提高大学生的综合素质。 第二章组织机构

第三条学校成立由相关学科教授和企业专家组成的国家级大学生创业训练计划专家委员会,评审项目可行性、指导项目开展、检查项目进度、评价项目绩效、组织项目验收。 第四条学工部就业中心负责对参与创业训练项目的管理与引导,为参与创业实践项目的学生进行培训;指导学生开展创业训练和实践;做好毕业学生参与创业训练项目的组织协调和日常管理工作。 第五条学工部就业中心设置创业训练项目管理办公室(A区2舍123室),负责学生的项目申请与立项,执行就业中心策划的创业训练;并积极开展创业团队学生与老师、学生与企业、学生之间的沟通交流;向全校宣传创业有关的知识和国家政策。 第六条学工部就业中心指导的校级社团重大职通社、创业者协会负责组织学生参与创业训练的项目申请,并积极培养有能力、有想法的协会会员,积极参加各级创业计划大赛。 第三章项目申报与评选 第七条国家级大学生创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。其中,创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 第八条申报要求: (一)国家级大学生创业训练计划面向在校全日制本科学生,原则上以二、三年级学生为主。鼓励跨专业、跨学科组成学生团队申

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