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四年级英语下册重点难点

四年级英语下册重点难点短语对应词句型

On the first floor在一楼

On the second floor 在二楼teachers’ office 教师办公室next to 紧邻；在…近旁Excuse me. 打扰一下

How beautiful! 多美啊！my—your句型：

1、提问地点用where

—Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里？

—It’s on the first floor. 它在一楼.

2、介绍近处单数事物用This Is……开头.介绍远

处单数事物用That’s（=That is）……开头.

（1）This is my school. 这是我的学校.

（2）This is my classroom. 这是我的教室.

（3）That’s the playground. 那是操场.

2、Is引导的一般疑问句.用Yes或No回答.

—Is this the teachers’ office? 这是教师办公

室吗？

—Yes, it is. 是的.

—Is that the 那是电脑室吗？

I —you

our—your

this —that

here —there

yes—no

基数词---序数词One(一)---first(第一) two(二)---second（第二）—go teacher—student boy —girl his—her

知识点：

1、发音：字母组合er：/?(r)/

2、当表示有一个时.名词的前面可以用a或者an.

元音前用an , 辅音前用a.如：

an apple一个苹果；an orange一个橙子；

a pear 一个梨；a dog一只狗.

Let’s引导的祈使句：Let’s（=Let us）+动词原形

（1）Let’s drink some milk.让我们和一些牛奶吧.

（2）Let’s have some chicken.让我们吃一些鸡肉.

（3）Let’s eat some rice.让我们吃一些米饭吧. （4）Let’s jump and run. 让我们跳跃和跑步吧. （5）Let’s read and write. 让我们读和写吧. （6）Let’s sing and dance.让我们唱歌和跳舞吧.

动词原形引导的祈使句:

Go to the library. Read a book. 去图书馆看书Go to the teachers’ office. Say hello. 去教师办公室问好

Go to the playground. Play football. 去操场踢足球

Go to the garden. Water the flowers.去花园浇花—No, it isn’t. 不.不是.

—Is it next to Classroom 3? 它挨着3号教室吗？

—Yes.it Is. 是的.它（挨着）.

3、Do引导的一般疑问句.用Yes或No回答.

—Do you have a library? 你们有图书馆吗？—Yes, we do. 是的.我们有.

4、提问数量.用how many开头.

—How many students are there in your class?

你们班上有多少名学生？

—Forty-five students. 四十五名.

6、其他重要句子

（1）Here’s my homework. 这儿是我的作业.

（3）It’s so big! 它那么大呀！

（4）This way, please. 请这边走.

（5）The art room is next to the gym.

美术教室挨着体育馆.

（6）Classroom 1 is under the teacher’s office.

1号教室在教师办公室的下面.

（7）I’m hungry. 我饿了.

（8）I’m full. 我吃饱了.

（9）I know. 我知道.

第二单元 What time is it? 重点/难点

同义句短语句型

1、It’s time to go to

bed.=It’s time for

bed. 该上床睡觉了.

2、It’s time to go to school.=It’s time for school. 该上学了.

3、It’s time to have breakfast.=It’s time for breakfast. 该吃早饭了.

What time is it?

=What’s the time? 现在几点了？

同义词：

supper ===dinner 晚饭English class 英语课

music class 音乐课

PE class 体育课

get up 起床

go to school 去上学

go home 回家

go to bed 上床睡

just a minute稍等一

会儿

Hurry up! 快点！

Breakfast is ready.

早饭准备好了.

School is over. 放学了.

2、重点句型：It’s time for + 名词. 表示“该做

某事了.”或“到做某事的时间了.”

（1）It’s time for breakfast. 该吃早饭了.

（2）It’s time for lunch. 该吃午饭了.

（3）It’s time for dinner. 该吃晚饭了.

（4）It’s time for PE class. 该上体育课

了.

（5）It’s time for English class. 该上英语课

了.

（6）It’s time for music class. 该上音乐课

了.

3、重点句型：It’s time to + 动词. 也表示“该做

某事了.”或“到做某事的时间了.”

（1）It’s time to watch TV. 该看电视了.

（2）It’s time to get up. 该起床了.

（3）It’s time to go to bed. 该上床睡觉了.

（4）It’s time to go home. 该回家了.

（5）It’s time to go to school. 该上学了.

4、其他句子.

（1）A：Where are you? 你在哪儿？

B：I’m in New York. 我在纽约.

（2）A：Let’s go to the playground. 让我们去操

场吧.

B：OK.好吧.

（3）I want to sleep.我想睡觉.

（4）I’m late for school. 我上学迟到了.

（5）Look at that clock.看那个钟表.

发音：ir和ur

ir:/?:/ girl bird dirt(飞镖) birth

ur:/?:/ nurse hamburger hurt (受伤)

1、提问时间.用What time is it？回答用It’s +时间.

（1）A：What time is it？几点了？

B：It’s 9 o’clock. 九点整.

（2）A：What time is it now？现在几点了？

B：It’s 6：30. 六点三十了.

Recycle1

短语：have breakfast 吃早饭 have lunch吃午饭 have dinner 吃完饭 have PE class上体育课句型：

1.We have a show in the library today.我们今天在图书馆有个表演.

2.I go to Chinese class.我去上语文课. I go to the library.我去图书馆.

3.I have no umbrella! 我没有伞！

4.It is still raining. 仍然在下雨.

第三单元Weather重点/难点

单词重点单词句型

对应词：

white白--black 黑

hot炎热—cold寒冷warm 温暖—cool凉爽close关闭—open打开

put on穿上—take off脱下

these （this的复数形式）这些---those （that的复数形式）那些表示天气的几个形容词都是

同是由相应的名词变化而来

的.它们的对应形式是：

名词形式形容词形式

rain雨rainy 下雨的

snow雪snowy下雪的

wind 风windy 有风的

cloud 云cloudy 有云的

sun阳光sunny 晴朗的

3.Can引导的一般疑问句.用Yes或No回答.

一般疑问句Can I …? 的回答形式有两种：

肯定回答是：Yes, you can. 否定回答

是: No, you can’t.

（1）A：Can I go outside now?现在我能出去

吗？

B：No, you can’t.不.你不能.

（2）A：Can I make a snowman?我可以堆雪人

吗？

B：Yes, you can.是的.你可以.

（3）A：Can I have some soup?我可以喝点汤

吗？

B：NO, you can’t. 不.你不可以.

一般疑问句Can you…?的回答形式有两种：肯

定回答是：Yes, I can. 否定回答

是: No, I can’t.

（4）A：Can you fly your kite?你会放风筝

吗？

B：Yes, I can.是的.我会.

（5）A：Can John’s dad swim outside?

约翰的爸爸会在外面游泳吗？

B：Yes.he can. 是的.他会.

4.其他句子.

（1）Is it snowing? But it isn’t cold.

下雪了吗？但是天不冷.

（2）Be careful！It’s very hot.小心！它很

烫.

（3）It feels so nice.感觉真舒服.

（4）It’s cold outside. Put on a hat.外

面冷.戴上帽子.

（5）It’s warm inside. Take off your

shoes.

里面暖和.脱掉鞋子.

（6）打电话自我介绍：This is Mark. 我是马

克.

（7）Here’s the world weather.这儿是世界

天气.

This is the weather report.这是天气预

报.

（8）Are you OK? 你还好吗？

（9）I have a cold. 我感冒了.

一封英文书信（背诵）

How are you? I’m in Sydney now. It’s

great! It’s hot and sunny here. The water

is warm. I can swim outside. Is it cool

短语：

go outside 去户外.外出

be careful 小心

have some lunch 吃点午饭

have some soup 喝点汤

fly your kite放风筝

how about ……怎么样？==What about …? 怎么样？

例： How about Beijing?

北京怎么样？（询问对方相似的问题）

1.提问天气.用“What’s the weather like （in +大

城市）？”回答是“It’s +表示天气的形容词.”

（1）A：What’s the weather like in London?伦敦天

气怎么样？

B： It’s rainy.有雨.

（2）A：What’s the weather like in New York?

纽约天气怎么样？

B：It’s windy now.现在有风.

（3）It’s cloudy in Singapore. 新加坡多云.

It’s warm in Beijing today.今天北京暖和.

It’s cool and sunny.凉爽而且晴朗.

It’s 26 degrees.气温26度.

2.关于天气的一般疑问句.用“Is it+天气形容词？”提

问.回答是：“Yes.it is./No, it isn’t.

（1）A：Is it sunny in Hong Kong？香港晴朗吗？

B：No, it isn’t. 不.不晴朗.

（2）A：Is it cold in Moscow？莫斯科寒冷吗？

B：Yes, it is. It’s snowy here.是的.这儿有

雪.

第四单元 At the farm重点/难点

单词短语句型

复数形式：sheep—sheep(绵羊) tomato—tomato es potato--potato es have a look 看一看

On a farm 在农场

5.其他句子

（1）like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名

词.

I like tomatoes. 我喜欢西红柿.

I like them. 我喜欢它们.

I don’t like vegetables. 我不喜欢蔬菜.

I like chicken.我喜欢鸡肉.

（2）Let me try one. 让我尝一个.

Let me count. 让我数一数.

Let’s have a look. 让我们去看一看.

（3）A：Let’s make a hat. 让我们制作一顶帽子吧.

B：Good idea！好主意！

（4）I feel sleepy. 我觉得困了.

（5）Look at these. 看这些.

Look at the green beans. 看豆角.

（6）Try some! They’re good. 尝一些吧.它们很好.

（7）I love to eat green beans. 我爱吃豆角.

They love to eat carrots. 它们爱吃胡萝卜.

（8）Onions make me cry.洋葱使我哭泣.

（9）You have a lot of animals! 你有许多动物.

Mr. MacDonald has ten sheep on the farm.

麦克唐纳德先生在农场上有十只羊.

（10）What about those？那些怎么样？

（11）Me too! I love grass! 我也一样！我爱干草！

（12）I’d like four forks. 我想要四副餐叉.

(13) This is the vegetable garden.这是蔬菜园.

6.提问颜色用What colour.回答是一定要有表示颜色的词.

（1）【单数句】

A：What colour is it？它是什么颜色的？

B：It’s green. 它是绿色的.

（2）【复数句】

A：What colour are they? 它们是什么颜色的？

B：They’re white. 它们是白色的.

一、发音：

or 1./?:/ horse fork for born

2./?:/ work homework world map

二、重点句型：

1.What引导的特殊疑问句

（1）A：What are these?这些是什么？

B：They’re tomatoes.它们是西红

柿.

（2）A：What are those? 那些是什么？

B：They’re sheep. 它们是绵羊.

2. Are开头的一般疑问句.用Yes 或者No

回答.

（1）A：Are they horses? 它们是马吗？

B：Yes, they are. 是的.它们是.

（2）A：Are these carrots? 这些是胡萝

卜吗？

B：Yes, they are.是的.它们是.

（3）A：Are those turkeys? 那些是火鸡

吗？

B：No, they aren’t.不.它们不是.

3.How many引导的特殊疑问句.提问数量.用

数词回答.

A：How many horses do you have?

你有多少匹马？

B：Seventeen. 十七匹.

4.肯定句：谈论蔬菜和动物

（1）They’re ducks. 它们是鸭子.

These are sheep. 这些是绵羊.

Those are tomatoes and green

beans over there. 那边的那些是西红柿和

青豆.

（2）They’re so long! 它们那么长呀！

The potatoes are big.土豆很大.

They’re so cute! 它们真可爱呀！

第五单元 My clothes重点/难点

单词句型

have(第三人称单数)----has 2. Is或are引导的一般疑问句

（1）A：Is this yours? 这是你的吗？

B：Yes, it is. Thank you. 是的.谢谢你.

（2）A：Is that John’s? 那是约翰的吗？

B：No, it isn’t. It’s Wu Yifan’s.

不.不是.它是吴一凡的.

（3）A：Are these yours? 这些是你的吗？

B：Yes, they are. 是的.它们是.

（4）A：Are those yours? 那些是你的吗？

B：No, they aren’t. They’re Chen Jie’s.

不.它们不是.它们是陈杰的.

2、一组祈使句：

Put on your shirt. 穿上你的衬衫 Hang up your dress. 挂起你的连衣裙 Take off your hat. 摘掉你的帽子Wash your skirt.洗你的短裙 Put away your pants.

收拾你的长裤

3、其他句子

（1）--I like that green skirt.我喜欢那件绿色的裙

子.

--Me too. And I like those pants.

我也是.我还喜欢那条裤子.

（2）--Can you help me, please?你可以帮助我吗？

--OK.好吧.

（3）--Dad.can I have your old T-shirt？爸爸.我可以

穿你的旧T恤？

--sure. What for? 当然可以.为什么呢？

（4）I want to wear my blue pants. 我想穿我的蓝裤

子.

（5）It’s time to pack my clothes.该收拾我的衣服

了.

Where are my new socks?我的新袜子在哪里？

（6）You’re going on a trip.你打算去旅行.

We’re having a party at school.

我们学校正在举行聚会.

（8）Now let me draw something on it.

现在让我在上面画一些东西.

（9）--How do I look? 我看起来怎么样？

--You look like Zip! 你看起来像Zip！

（10）You’ll be a star! 你将会成为一个明星.

（11）You’re funny! 你很有趣！

（12） Can I help you ?

有什么可以帮到你？是一般购物时.售货员的礼貌用语.

人称代词形容词性物主代词

（句中用作主语）（后面加名词）

我 I 我的 my

你 you 你的 your

他 he 他的 his

她 she 她的 her

它 it 它的 its

我们 we 我们的 our

你们 you 你们的 your

他们 they 他们的 their

她们 they 她们的 their

它们 they 它们的 their

pants , socks , shoes , shorts

, jeans.sunglasses, gloves 这些单词

都是成双成对出现的.所以在句子中一般都

是复数形式.如：

These are my shoes. 这是我的鞋子.

Those are your socks.那是你的袜子.

介绍单数时用： This is my coat.

That is my hat.

发音：le / l/ apple people table

关于名词性物主代词与名词所有格的句型

1.提问东西是谁的.用Whose.在回答Whose引领

的问题时.如果答案有人名.要在人名的后面

加’s, 其中的’s 表示“某人的”.

【单数句】

（1） A：Whose cap is this? 这是谁的帽子？

B：It’s my brother’s. 它是我弟弟的.

（2）A：Whose coat is this? 这是谁的大衣？

B：It’s mine. 它是我的.

【复数句】

（1） A：Whose... are these? 这些是谁的？

B：They’re John’s. 它们是约翰的.

（2）A：Whose pants are those? 那些是谁的裤

子？

B：They’re Mike’s. 它们是麦克的.

注意：Who 和Whose的区别： Who 谁.

用来问人是谁.如:Who is that girl?

那个女孩是谁？

第六单元 Shopping重点/难点

单词短语句型

复数形式：

sheep——sheep (绵羊) hen——hens（母

鸡）

lamb——lambs(羊羔) goat——goats（山羊） cow——cows（奶牛）

horse——horses（马） goose——geese(鹅)

foot——feet(脚)

tooth—teeth(牙齿) scarf—scarves/scarfs try on 试穿

of course 当然

how much 多少钱

Do a good job. 好好

干！

No problem! 没问题！

expensive 昂贵的

（反义词）---cheap

便宜的

（8）Sarah has a pretty dress. 萨拉有一条漂亮的连

衣裙.

（9）They are very expensive. 它们非常贵.

（10）We have many nice scarves, too—red,

yellow, brown and more!我们也有许多漂亮的围巾——

红色的、黄色的、棕色的等更多颜色的.

（11）We have many pretty colours for you.

我们有很多漂亮的颜色给你.

3.购物用语

（1）-Can I help you? 你想要点什么？

-Yes. This dress is pretty. 是的.这件

连衣裙很美.

（或Yes.The gloves are nice.是的.这幅手套

不错.）

（2）-Can I try it/them/these on? 我能试试

它（它们）吗？

-Sure. 当然.（或OK. Here you are. 好

的.给你.）

（3）-Are they OK? 它们还行吗？

-No. They’re too small. 不.它们

太小了.

/They are just right. 他们正

好.

（4）-How do you like this skirt?这条裙子

你觉得怎么样？

-It’s very pretty.它很漂亮.It’s very

nice. 它非常不错.

（5）-Oh, that’s expensive!哦.那很贵.

-I like it, Mum. 我喜欢它.妈妈.

-Sorry. It’s too expensive. 对不起.

它太贵了.

（6）I’ll take it!我要买下它.

4.一般疑问句：谈论衣服

（1）A：Is the umbrella too expensive? 这把雨伞太

贵吗？

B：No ,it isn’t. 不.不贵

（2）A：Are the sunglasses cheap? 这幅太阳镜便宜

吗？

B：Yes.they are. 是的.便宜.

1.提问价格用How much.意思是多少钱？回答是It’s/They’re+数词（+货币单位）.

（1）How much is it? 它值多少钱？

It’s 10 yuan. 它值10元.

（2）How much is this skirt? 这件女裙多少钱？ It’s ＄89. 它值89美元.

（3）How much are they? 它们值多少钱？

They’re ninety-one yuan. 它们值91元. （4）How much are those big shoes? 那双大鞋多少钱？

Sorry, they’re not for sale. 对不起.它们不出售.

How many 意思是多少.用来询问物品的数量有多少.后面跟名词的复数形式.回答时一般数字后面没有单位.

How many cows do you have?你有多少头奶牛？ I have 12. 我有12头.

How many students are there in your class? 在你的班级.有多少名学生？

There are 41 students .有41名学生.

2.其他句子

（1）These shoes are nice. 这双鞋不错.

（2） Size 6, please. 请给我拿6号的.

Of course. Here you are.当然.给你.

(3）Let’s try size 7.让我们试试7号的.

（4）It’s hot, so I put on my T-shirt.天气炎热.因此我穿上T恤衫.

（5）It’s hot, so I take off my sweater. 天气炎热.因此我脱掉毛衣.

（6）That scarf is pretty. 那条围巾很漂亮.

（7）Look at that dress. It’s pretty. 看那条连衣裙.它很漂亮.

综合性复习

一、缩写和全称

what’s = what is 是什么 let’s = let us 让我们

where’s = where is 在哪里 he’s = he is 他是 she’s = she is 她是they’re = they are 他们是 you’re = you are 你是 it’s = it is它是aren’t = are not不是 isn’t = is not不是 I’d = I would 我···

Can’t = can not 不能 I am = I’m 我是 we are = we’re 我们是

There are =there’re there is = there’s 那儿有.. Tom is = Tom’s 汤姆是Have not = haven’t has not =hasn’t 没有 that is = that’s 那是...

二、数字

one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八nine九 ten十 eleven十一 twelve 十二 (一至十二单独记)

thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen 十八 nineteen 十九（十几后面都有teen.thirteen, fifteen, eighteen 特殊记）

twenty 二十 thirty三十 forty 四十 fifty 五十 sixty六十 seventy 七十eighty八十 ninety 九十（几十后面都加ty.twenty不同重点记. forty去掉字母

u.thirty, fifty更出奇.）

要说几十几.就在几十后面加上几：

如：twenty-one 21 twenty-two 22 twenty-three 23.... thirty-one 31

Thirty-six 36 .....forty-four 44.....

三、颜色

blue蓝色 green绿色 purple紫色 yellow黄色 red红色 pink粉红色black 黑色 white 白色brown棕色 orange橙色 yellow 黄色 purple紫色.grey（gray）灰色 golden金色 silver银色

四、对应词或反义词

this—that these—those here—there big—small short—long new—old tall—short cheap—expensive put on—take off

cold—hot cool—warm

五、名词的特殊复数形式

sheep—sheep tomato—tomatoes potato—potatoes scarf—scarfs/scarves

七、形容词性物主代词和名词性物主代词

my—mine.your—yours, his—his.her—hers, its—its.our—ours, their—theirs.

新标准英语四年级上学期期末试题

听力力部分一、选择你听到的单词（共10分，每题2分） ( )1 A win B won C with D winter ( )2 A goal B glove C good D gold ( )3 A practice B please C police D prince ( )4 A cap B cat C cut D cup ( )5 A happy B hungry C happened D hurry 二、听两遍录音，根据问句，选择适当的答语（共10分，每题2分） ( )1 A I went to the Great Wall. B I live in in London. C I am from London. ( )2 A I saw a big monster. B I ate chocolate biscuits. C I played the flute. ( )3 A Sam went for a bike ride. B Sam’s got a stomach ache. C Sam’s got a gold cup. ( )4 A Yes, I did. B No,he didn’t. C No, I didn’t. ( )5 A I bumped my head. B I cleaned my room. C I went to school at 6:30 o’clock. 三、听两遍录音，选词填空（共10分，每题2分）bumped cut hurt fell went Yesterday, I for a bike ride with my friends. We usuallly play in the park. But yesterday, Sam Amy and Lingling were at home. Because Sam off his bike and his knee. Amy her finger. And Lingling her head. 笔试部分四、单项项选择（共30分，每题3分） ( )1Yesterday I didn’t go out. I stayed home. A at B on C in ( )2.How many trees were there? There twenty-four. A were B are C was ( )3 This boy a gold cup in the competition last week. A win B won C wins ( )4 What to you? I hurt my leg. A happens B happened C happening ( )5.Did you fall your bike? Yes, I did. A of B from C off ( )6 When did they ? They came last Saturday. A came B comes C come ( )7 This boy ate many biscuits. A too B two C to ( )8 Last Sunday we went a bike ride. A to B for C on ( )9 I fell off my bike. And I fell the watermelon. 期末试题

四年级英语下册重点知识点汇总--最新版

四年级英语下册重点知识汇总集合归纳姓名签名请家长监督，每天进行朗读和复习，并填写：截止当前我已复习（）遍！Unit 1 My School 一、重点词汇 playground操场library图书馆music room音乐室first floor 一楼second floor 二楼homework作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室二、重点句型 1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？ --It’s on the second floor. 它在二楼。 2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗？ --No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library . 不，不是。教师办公室挨着图书馆。3.Is that the computer room? 那是计算机房吗？ 4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？-Yes, we do. 是的，有。 5.Go to the library. Read a book. 去图书馆，看书 6.Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，打招呼 7. Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球 8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花三、重点知识 1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is… This is the library. 这是我的计算机。That is the playground. 那是你的计算机。 3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式。 How many books do you have?你有多少本书？ 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如：an art room 5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t. Unit 2 What time is it ？一、重点词汇 breakfast 早餐lunch 午餐dinner晚餐music class 音乐课 PE class 体育课English class 英语课o’clock ……点钟get up起床 go to school上学go home 回家go to bed = sleep 睡just a minute 稍等一会二、重点句型 1.--What time is it ？现在几点了？ --It’s 6 o’clock. 六点了。 2. It’s time for dinner. 该吃晚饭了。 3. Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。 4. It’s time to get up. 该起床了。

英语四年级下册期末试卷

2014学年下英语四年级下册期末试卷听力部分一、选出你所听到的单词 ( )1, A. book B. big C. bike ( )2, A. play B. pig C. pretty ( )3,A. your B. year C. yes ( )4,A. son B. run C. fun ( )5,A. shirt B. skirt C. short ( )6,A. garden B. great C. green ( )7,A. ball B. tall C. all ( )8,A. cold B. cool C. cake ( )9,A. nine B. nice C. night ( )10,A. wear B. weather C. welcome 二、听录音,将时间和事件连线. 4:30 P.E. 10:05 lunch 3:00 get up 6:50 go home 12:00 music class 三、听录音,选择句子中所听到的单词. ( )1, A.lock B.clock C.book ( )2, https://www.wendangku.net/doc/a75020377.html,puter B.picture C.chair ( )3, A.eight B.light C.right ( )4, A.shirt B.T-shirt C.shorts ( )5, A.door B.floor C.wall ( )6, A.this B.that C.there ( )7, A.nine B.nice C.night ( )8, A.mouth B.math C.more ( )9, A.where B.here C. there ( )10,A.close B.clock C.colour 四、选出你听到的句子. ( )1,A. We have a new computer room. B. We have a new music room. ( )2,A. That is a board. B. This is a bird. ( )3,A. They are books. B. Those are pens. ( )4,A. Just a munite B. See you later. ( )5,A. It's on the first floor. B. It's on the second floor.

PEP小学英语四年级下册期末测试题(共4套)

小学四年级下册英语期末试卷听力部分（40%）一、选出你所听到的单词。10% （）1、A. garden B. great C. green （）2、A. nine B. nice C. night （）3、A. your B. year C. yes （）4、A. son B. run C. fun （）5、A. shirt B. skirt C. short （）6、A. book B. big C. bike （）7、A. ball B. tall C. all （）8、A. play B. pig C. pretty （）9、A. cold B. cool C. cake （）10、A. wear B. weather C. welcome 二、听录音，将时间和情景图连线。10%

三、听录音，选择句子中所听到的单词。5% （）1、A．shirt B．T-shirt C．shorts （）2、A．door B．floor C．wall （）3、A．eight B．light C．right （）4、A．computer B．picture C．chair （）5、A．lock B．clock C．book 四、选出你听到的句子。5% （）1、A. We have a new computer room. B. We have a new music room. （）2、A. That is a board. B. This is a bird. （）3、A. These are books. B. Those are pens. （）4、A. Just a minute B. See you later. （）5、A. It's on the first floor. B. It's on the second floor. 五、听录音，选答语。10% ( )1、A. Yes, it is. B. Yes, I am. ( )2、A. Here you are. B. You're welcome. ( )3、A. It's two o'clock. B. It's pink. ( )4、A. No, you can't. B. No, he doesn't. ( )5、A. It's on the first floor. B. It's art room.

新标准英语四年级上册重点知识归纳

新标准英语四年级上册重点知识归纳PartⅠ 单词分类复习 1. 常用动词类： 2.. 动词原形与过去式对照： 3. 常用形容词： 4. 课程类单词： 5. 数字类：【注：百位和十位之间用and 连接。例如，450 读作four hundred and fifty；3998 读作three thousand nine hundred and ninety-eight.】 PartⅡ 重要句型 Module 1 【关键知识点】 “要别人做某事或不做某事”用祈使句，句中动词要用原形。 1.表示禁止的：Don’t…please! 2.表示肯定的：… please! 【重要句型】 1.Don’t sing here! 不要在这儿唱歌。 2.Don’t write here! 不要在这儿写字。 3.Don’t talk here! 不要在这儿说话。 4.Wear the hat! 戴上帽子。

5.Stop! 停下来。 6.Don’t feed the ducks! 不要喂鸭子。 7.Don’t walk on the grass! 不要踩草地。 8.Don’t touch the machines! 不要碰这些机器。 9.Don’t write on the books! 不要在书上写字。 10.Wash your hands! 洗手。 Module 2 【关键知识点】重点学习用形容词来形容物品，主要句型是： 1. This …is…. 2. It’s… 【重要句型】 1.This computer is beautiful but it’s cheap. 这台电脑很漂亮但是很便宜。 2.Have you got a computer? 你有电脑吗？ 3.I can send emails to you.我能够给你发邮件。 4. Is it cheap?便宜吗？ 5. It costs one hundred and eighteen yuan. 它价值一百一十八元。 Module 3 【关键知识点】学会如何讲述过去发生的故事。主要句型是：

小学四年级下册新标准外研版英语三年级起点第四册全册教案(已排版无需改动)

新标准英语三年级起点第四册教案 Module 1 Friends Unit 1 she’s a nice teacher. Teaching objectives: 1. Words and phrases: nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 2. Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 3. Grammar: Using adjectives to describe person. Teaching properties: cards \ pictures \ photo \ Tape-recorder \ CAI Teaching procedures: A: Song: There are twelve months in the year. B: Free talk: Talk about your holiday. C: New concepts: Step one: One :利用CAI课件, 出示本单元主人公的头像，介绍主人公，以此引出本单元新单词：nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 出示卡片，学习新单词。 Two: Learn the new lesson. Listen to the tape .Try to read the text. Translate the sentences. Listen to the tape again, read follow the tape. Read the text, boys and girls. Step Two: Talk about the pictures. Close your books, show the pictures (parrot，Xiaoyong，Maomao，Ms Smart) Example :( 1) This is Parrot. Parrot is a very naughty bird. (2) This is Xiaoyong . He‘s a clever pupil. Step Three: Using adjectives to describe person. 利用实物投影展示学生带来的照片。(Describe the person using the adjectives Homework: Introduce your classmates to your family. Example: This is Xiaoyong. He‘s a clever pupi l. Game: 接龙游戏 Example: A: I‘m XiaoLan. I‘m a bit shy. B: XiaoLan is a bit shy. I‘m ZhangYong. I‘m very nayghty. C: ZhangYong is very naughty. I‘m Jim, I‘m a nice boy. … Designs: Module One: Friends Module 1 Friends Unit 2 He’s cool. Teaching objectives: 1. Words and phrases: cool \ little \ cute. 2. Sentences: This is this is my big brother, He‘s cool. Teaching propertie s: cards \ Tape-recorder \ CAI

2017新版英语四年级下册期末试卷

阳光英语学校英语四年级（下）期末考试（听力部分30分）姓名一 .听音，选出你所听到的单词。(10分) ( )1、A.school B.bank C.hospital D.bookstore ( )2、A.between B.watch C.cinema D.park ( )3、A.grocery B.restaurant C.square D. museum ( )4、A. eat seafood B.fly a kite C.go boating D. see a film ( )5、A.next to B.between C.go straight D.across from 二、听录音，写出你所听到的词或句子的汉语（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 三、听录音，判断与图片是否相符，在正确画“√”，错误的画“X ”。（10分））（（（）（）（）（）（）笔试部分（70分）一．英汉互译选择。（14分） ( ）1.超市 A. Supermarket B. hotel （）2. the UK A.日本 B.英国 ( ）3.sports centre A. 巴士站 B.体育中心（）4.直行 A.go straight B.turn left ( ）5.长城 A. the Great wall B.restaurant （）6.十字路口 A.cinema B.crossroads （）7.go camping A. 放风筝 B. 去野营二. 词汇：（6分） 1. want （三单形式） 2.play （动名词） 3. car （复数） 4.like （三单形式） 5. make （动名词） 6. hobby （复数）三、为所给问句选择正确的答语。（10分）（）1.Where is the bank? A.I want to swim there . （）2. Is there a park in the neibourhood ? B.It ’s next to the zoo. （）3.What do you want to do there? C.I ’m from China 。（）4.What ’s your name? D.My name is Binbin. （）5.What are you from ？ E.Yes, there is.

人教版四年级下册英语期末试卷及答案

四年级英语期末听力部分一、听音，给图画标号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听音，选择相应图画。 1.( ) A B 2.( ) A B 3.( ) 4( ) 5.( ) 6.( ) 7. ( ) A B 8.( ) A B 三、听音，判断与图意是否相符（打“√”“×”号）。 ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音，给句子标号。 ( )Look at the sandals.They are expensive. ( )My shirt is white.It’s so small. ( )That is our canteen. ( )Hurry up.It’s time to go to school. ( )Is that your music room? ( )Look at the hens.They are fat. ( )It’s 9:40.Amy is in the gym. ( )It’s cold today. Put on your jacket. 五、听音，选择恰当答语。 ( )1.A.They are sheep. B.Yes, they are. ( )2.A.Yes. B.Five. ( )3.A.They are here. B. They are 55 yuan. ( )4.A. I want some carrots. B.I have a book. ( )5.A.Yes, they are. B.No,it isn’t. ( )6.A.Yes,it isn’t. B.Yes,it is. ( )7.A.I like vegetables. B. It’s warm today. ( )8.A.Yes,you can. B.No,you aren’t. 六、听音，写出所缺的单词。 1.-Are these ______? -Yes,they are. 2.My T-shirt is ______. 3.It’s _____ today. 4.It’s 9:00.It’s time for ______. 5.-Where is my ball?

小学新标准英语四年级上册教案

小学新标准英语四年级上册教案教学内容： A Let's talk Count and say 教材分析：本课时为第六单元第一课时，包括两部分Let’s talk 和Count and say .Let’s talk部分通过Sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的场景让学生感知核心句型How many…?的语意及语用情境。Count and say部分呈现了准备生日派对的物品，其作用是通过一个生日派对的情境图进行数数活动来操练How many…? Five/Two…。的句型。教学目标： 1.能力目标 (1)能理解对话大意，并能用正确的语音语调朗读对话。 (2)能在图片和老师的帮助下，在语境中运用How many…?等询问物品的数量。 2.知识目标 (1)听懂、会说句型：How many…? Five. (2)听懂、会说one, two, three, four,five. (3)在语境中理解句子This one ,please. Sure. 3.情感目标培养学习英语的积极态度，鼓励学生勇于开口说英语。教学重点：听懂、会说句型：How many…? 教学难点：在语境中正确运用How many…?等询问物品的数量。教学过程： Step1 Preparation.

1.利用主情境图导入本单元话题，引导学生了解本单元的主要内容。 T：(师呈现本单元主情境图课件或使用教学挂图或让学生看书)Who can you see in the picture? Sarah, Chen Jie, John,Mike. Who is this boy?生回答，引出新的人物T:Yes, he is Sarah’s brother. Sam. 出示头饰领读。What are they doing? They’re havi ng a birthday party. Whose birthday party? Yes, today is Sam’s birthday. Let’s say:Happy birthday to Sam.生齐说，引出本节的话题。 2. 吟唱歌曲《Happy birthday》 T: Boys and girls, let’s sing birthday song to Sam. Step2 Presentation. 1.看图预测，整体感知。教学句子This one ,please. Sure. 2. 听音答题，教学句子How many plates? Five. T: Sam and Mun buy a cake. What else do they buy? 除了蛋糕还买了什么? 生回答Plate。出示图片，领读，齐读，小组读，男女读，个别读板书，粘贴图片。出示一盘子，教学one plate, 接着出示第二个盘子，教学two plates，领读，齐读，小组读，个别读，逐一增加盘子，three/ four/ five plates.板书plates, 描红强调复数S及发音/s/. (此处数字1-5，只要求生会认读，不出现形)T: They buy some plates. Listen and answer：How many plates do they buy?出示问题，播放录音，教学领读句子How many plates? 小组读，个别读，开火车读。听音答题，引出数字five, 板书教学领读。 Step 3 Practice 1.听音正音 T: Listen and repeat. 生跟读录音，模仿正确的语言、语调。 2.师生、生生、同桌分角色朗读课文。 3.角色表演：让学生戴上头饰，表演展示Let's talk 的对话。 4.Count an say 利用课本第58页Count and say图，教学数字 1-4 T：Today is Sam’s birthday. Sam got so many gifts. Look,so many gifts. What gifts?生看图回答，books/pencils/bears/... 师接着问生How many

四年级下册英语素材-全册重难点冀教版

冀教版小学英语四年级第四册重难点 Lesson 1 重点句型： 1. ---How are you? ---Fine, thanks. 并且了解其他回答方式。如：I am fine, thanks. 或者I’m fine, thanks. 2.了解Nice to meet you .Nice to meet you, too! (会搭配) 建议第二部分内容熟读，并且尝试背诵。 Lesson 2 重点单词: he she his her my your 熟练把握几个人称代词及物主代词的用法。重点句型: ----What’s your name? ---My name is ____. Lesson 3 重点单词: blackboard chalk pencil 重点句型: ---What is it? ---It’s ____ 简单了解单数句子This is …复数句子These are …. 的用法，因为在三单元19课要具体介绍，并且知道胶水glue 和粉笔chalk 是不可数名词。第二部分课文熟读。 Lesson 4 重点单词: eraser paper (明确知道是不可数名词) 重点句型:---Where is it? ---It’s _____ 熟练背熟第二部分内容。 Lesson 5

重点单词: 一到一百的数字重点句型: ---How many(名词复数 ) do I have? ---数字。（会搭配） Lesson 6 重点单词: classroom gym library 重点句型: --Where is Jenny? --Jenny is in the classroom.( 能听懂会搭配) 语法知识：简单介绍现在进行时。 Lesson 9 重点单词：十二个月份的读音及拼写。并且会按照顺序排列十二个月份。重点句型: 1.Can you say the months of the year?了解句子的含义。 2.---What’s the date today? ---It is 月份序数词。（了解日期的写法，能搭配） Lesson 10 重点单词：序数词知道序数词是用来描述次序的，在英文中用序数词来表日期。星期的单词，能够按顺序排列，并且知道每一天是一周中的第几天。重点句型: ---What day is it? ---It’s 星期，日期。（知道星期和日期之间要用逗号隔开） Lesson 11 重点单词: yesterday, today tomorrow 重点句型：---When is it? ---It is ____. 第一部分内容熟读，了解各个节日的英文表达法。第二部分内容强化。 Lesson 12 熟悉单词: sun cloud rain wind snow

(完整版)外研版新标准小学四年级英语下册教学计划

外研版四年级英语下册教学计划一、学情分析从上个学期的情况来看,四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以我们应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教材分析本册教材是供小学四年级下学期使用的。全书共分10个模块，内含一个期末复习模块。每一个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌或小诗。歌谣或小诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中的一些不常用的单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中，我们将学习星期的表达方法，谈论有关郊游的情况，初步了解有关伦敦和美国的基础知识；我们将进一步学习如何表达能力，如何谈论将来发生的事情；我们还将学习如何描述过去的动作与状态，特别是如何在讲故事的进修讲述过去的动作与状态。下面就将这十个模块的大致内容如下介绍： module 1 : 会介绍他人，并且会描述他人的性格特点。学会使用This is…….He/She is very/a bit…… module 2 : 能谈论一个国家里的名胜，能用英语形容城市及建筑物的特色，学会使用…is a… city. …is very…/It’s very…. module 3: 学会用将来时描述机器人所做的事情，学会运用Robots will….进行将来时态的表达。 module 4：学会用将来时表述将要做的事情，并学会正确回答。学会运用Will you take...?Yes, I will ./No, I won’t. module 5: 学会描述过去的任务状态，能够正确区分was和were的用法. module 6：学会一般过去时的疑问句的正确问法以及回答。 module 7：学会普通动词的过去式的用法.明确一般动词词尾加-ed。

英语四年级下册期末考试

Recycle 2 听力部分（共40分）一、看图，听音，标号。(8分）（）（）（）（）（）（）（）（）二、下列句子与你听到的一致打√，否则打X。(6分） 1. Miss Wu is near the teacher’s desk. （） 2. Eleven and twenty is thirty-one. （） 3. Mike has two math books and three music books. （） 5. I see some vegetables on the farm. （） 6. Amy’s skirt is pretty and cheap. （）三、听音写数字。注意1－3题写单词，4－5题写阿拉伯数字。(6分） 1. We have classes on Monday（星期一）． 2. The slippers are yuan. 3. Tom’s brother is . 4. Amy has erasers for Hope（希望）School.

5. Do you want carrots and potatoes? 四、听句子，填入句子中所缺的单词。(12分） l. How birds can you see? Three. 2. are some geese at the farm. 3. It’s o’clock. Let’s play . 4. The monkey has a tail. It likes very much. 五、认真听英文句子，给下列的中文句子标号。(8分）（）我可以喝些果汁吗？（）伦敦今天天气怎样？（）有多少只山羊在那边？（）到上数学课的时间了。（）今天我可以穿那件橙色的裙子吗？（）那个可爱的女孩是谁？（）午饭你想吃什么？（）那件T恤五颜六色。笔试部分（共60分）一、判断下列每组单词划线部分的发音是否一致，是的打√，否则打x。(6分） 1.nose hot（） 2. bike light（） 3. bus music（） 4.face hand（） 5. hen pen（） 6. rabbit fish（）二、根据所给单词或词组选择一个正确的答案，序号填在前面括号里。 (5分）（）1. carrot A．黄瓜B．洋葱C．胡萝卜

新版小学新标准英语四年级上册.doc

新版小学新标准英语四年级上册（单词表及重点句）Module 1 dear well of soon tell love 亲爱的健康的……的不久，很快告诉，讲述爱你的 Module 2 skirt clean finish dirty paint Mr phone Module 3 Didn,t=did not National Day stay what boring day Module 4 invent paper important printing print right between bicycle mouse beside man Module 5 went saw trip took fifty minute 理清 , 话裙扫成的画生电短打完脏绘先打不国庆节停留多么无聊的，令人厌烦的一天，白天发明，创造纸重要的印刷术印刷正确的，对的间边之旁 -行鼠【人在自老在男 go的过去式，去see的过去式，看见出行，旅行 take的过去式，需要花费五十分钟 top 顶部 mountain ill ate eat的过去式，吃 candies candy的复数形式，糖果 plant 植物 had have的过去式，度过 have a good time 过得愉快 bought buy的过去式，买 wore wear的过去式，穿，戴 go on a trip 去旅游 ice 冰 at first 起初，开始时 fell fall的过去式，掉下，摔倒 fall over 摔倒，跌倒 hurt 使疼痛，使受伤 a lot 在很大程度上 able 聪明能干的 be able to 能够 skate 滑冰 Module 6 become 变成 gold 金子 ago 以前，以往 long ago 很久以前 magic 有魔力的 paintbrush 画笔 woman 妇女，女性 became become的过去式，变成 real 真实的 bad 坏的，不好的 took take的过去式，拿走 away 离去，离开 leaves leaf的复数形式，树叶 only 只，仅仅 painting （一幅）ifflj；绘画作品 angry 生气的，愤怒的 said say的过去式，说 Module 7 doll 玩偶，玩具娃娃 matter 事情 lost lose的过去式，丢失 found find的过去式，发现 key 钥匙 look for 寻找 Module 8 when 什么时候

四年级下册英语重难点

四年级下册英语重难点公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

四年级英语下册重难点汇总班级：姓名： 1-3课要求会读、会背、会写的重点内容： 1、数字1-21，以及30,40,50,60，70，80,90的英文表达（共28个单词）如下： 1 one、 2 two、 3 three、 4 four、 5 five、 6 six、 7 seven、 8 eight、 9 nine、10 ten、11 eleven、12 twelve、13 thirteen、14 fourteen、15 fifteen、16 sixteen17 seventeen、18 eighteen、19 nineteen、20 twenty、21 twenty-one、30 thirty、40 forty、50 fifty、60 sixty、70 seventy、80 eighty、90 ninety 2、“该干……的时间”的2种表达法： 1）It’s time for+名词。例：It’s time for breakfast/ lunch /supper/ class/ music class/ bed/ school。该吃早饭/午饭/晚饭/上课/上音乐课/睡觉/上学了. 2）It’s time to+动词。例：It’s time to have breakfast（吃早饭）/have lunch （吃午饭）/ have supper（吃晚饭）/ have class（上课）/ have music class（上音乐课）/ go to bed（去睡觉）/ go to school（去上学）/ go home（回家）/ watch TV（看电视）/ get up（起床）/ play games（做游戏）/ go swimming（去游泳）/ wash the face（洗脸）/ play basketball(打篮球)/play volleyball(打排球)/ play football(踢足球)/ play ping-pong(打乒乓球)/ do the homework （做作业）/ do my homework (做我的家庭作业)/ do her homework （做她的家庭作业）/ do his homework （做他的家庭作业）. 3、1-3课重点句子8个： 1）询问时间的2种表达法：（1）What time is it/（2）What’s the time 回答： It’s eight o’clock/seven thirty/….

人教版小学英语四年级下册期末测试

人教版小学英语四年级下册期末测试 Revised by Jack on December 14,2020

听力部分(40分) 一.听音，选择你所听到的单词，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题1分，共10分。） ( ) 1. A. many B. music ( ) 2. A. red B. green C. blue ( ) 3. A. egg B. big C. pig ( ) 4. A. playground B. garden C. canteen ( )5. A. boots B. book C. Look ( )6. B. cheap C. Soup ( )7. B. now C. Cow ( )8. A. goat ( )9. C. Ready ( )10. A. wind B. window C. windy 二. 听音。选出你所听到的句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题2分，共10分。） ( ) 1. A. This is my classroom. B This is our school. ( ) 2. A. It’s time for music class. B. It’s time for . class. ( ) 3. A. Where is my skirt B. Where is my red shirt ( ) 4. A . It’s hot today. B. It’s warm today. ( ) 5. A. How much is this dress B. How much is this shirt 三. 听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题2分，共10分。） ( ) 1. Let’s go to the ______ . A. canteen B. gym C. library ( ) 2. It’s time for _______ . A. breakfast B. lunch C. dinner ( ) 3. Is this your ______ A. aunt .B. uncle C. brother ( ) 4. Put on your ______. A. jacket B. sweater C. at ( ) 5. How many ________ do you have A. cats B. geese C. dogs 四. 听问句，选择正确的答语。听二遍。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. It’s 5:00. B. Me too. C. Yes, it is. ( ) 2. A. It’s sunny. B. It’s red. C. It’s a book. ( ) 3.. A. OK. B. No, they aren’t. C. It’s white. ( ) 4. A. Yes, it is. B. No, she isn’t. C. Yes, he is. ( ) 5. A. It’s green. B. It’s on the second floor. C. Good idea. 笔试部分（60分）五. 根据汉语意思，补全英语单词。（每小题2分，共10分） 1. lig __ t (灯) 2. bo ___ ___d (写字板) 3. pi ___ ture (图画) 4. sev ___ __(七) 5. ma ___ ___ (数学) 六．将下面句子中的汉语译成英语。（每小题2分，共10分。） have a new ____________ (计算机) room. 2. How many ________ (电扇) are there in your class 3. There is a map on the ______ (墙). 4. The T-shirt is ________ (蓝色的). 5. They are ________ (鸭子). 七. 单项选择（20分）（） many students ____ in your class A. are there B. there are C. are they （）2. --- Is that the TV room ---_____ .

四年级 英语下册重点难点