安全时时记心中主题队会
主题队会：安全时刻记心中
（第四周）
活动目标
通过“安全时时记心中”主题队会，促使学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。二、活动形式：小品、比赛、游戏等。
活动过程：
（一）中队长主持队会仪式
1.出旗、唱队歌
2.呼号
3.报告人数
（二）活动内容
1.中队长宣布“安全时时记心中”主题队会开始。
2.安全知识竞赛
⑴中队长说明竞赛规则：
①每小队派两人为代表参加竞赛
②竞赛分必答题和抢答题两类
③底分10分每答对必答题一道加两分，每答对抢答题一道加一分，答错扣相应的分数
④抢答题必须在主持人宣布开始抢答后举手抢答否则扣一分
⑵竞赛开始
①必答题：
a你知道的交通安全知识有那些
（交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。）
b在学校里，下课了，什么不能干？
（不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，不攀墙。）
c哪些东西不准带进校门？
（易燃物，小刀木棒不能带。）
d在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
（先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎）
e鼻子出血，怎么及时处理
（头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。）
f如果你不小心烫伤了手……
(对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。重度的报告大人，送医院。)
抢答题：
a早晨跑步时因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
（不对。这样很容易摔跤）
b下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
（是不对的。一不小心，会撞上别人。）
c如果因不小心，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
（因该是逆风跑。）
d如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？
（锅盖。锅里没有空气就灭火了。）
e刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么？
（吃饱肚子，不能游泳。）
f遇到交通事故应该拨打的电话是：
( 122 )
g马路上被称为生命线的是
（斑马线）
⑶中队长小结同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要！
3.表演小品《小同学得救了》。
主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被一个飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在了水泥地上，顿时血流了出来，形势十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉他父母，有的说送他回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打l 20，救护车及时赶到，这才救了那位小同学。
4.交通标识大家认
⑴主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
⑵学生把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上让大家说说标识代表什么意思
⑶邀请交警班大哥哥扮演的小交警出场，表演交警手语，再对同学们不太了解的交通标识图片进行解说。
⑷交通安全儿歌大家记
①中队辅导员出示为队员们准备的交通安全儿歌
②辅导员队员共读共玩拍手游戏
（儿歌内容：你拍一，我拍一，走路靠右不要急。你拍二，我拍二，绿灯行来红等待。你拍三，我拍三，车内头手勿外探。你拍四，我拍四，路上学生别嬉戏。你拍五，我拍五，左看右看过马路。你拍六，我拍六，人行道上树旁走。你拍七，我拍七，戴上黄帽打黄旗。你拍八，我拍八，骑车慢行手别撒。你拍九，我拍九，翻越栏杆生命丢。你拍十，我拍十，交通法规人人识。）
5. “我该怎么办”
⑴展示多种画面图片：
A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。
B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、路通抢劫的歹徒；
D、去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自家的财富。
E、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。
F、遇到雷雨天气，躲在大树下。
⑵学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
⑶中队辅导员评价小结
6.中队长宣读珍爱生命健康成长的倡议书，全班同学在倡议书上签名。
7.辅导员致词
（三）呼号，退旗，活动结束。
（四）活动延伸：课后在墙报上增加安全知识的版面。
主题班会——课间十分钟_安全记心中
主题：课间十分钟安全记心中 活动目的：通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟，帮助学生树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 活动过程： 导入1：下课铃一响，有的学生急匆匆奔向厕所；有的学生依然手不离书，在思考老师课上讲的内容；有的学生闷头在赶写老师留的作业；也有的学生趴在桌子上缓解疲劳，有的学生在校园里追逐打闹，能真正走出教室呼吸新鲜空气的学生却是少之又少……这样的一幕幕情景在学校时常看到，日常生活中我们一定要多和安全交朋友，将安全时刻铭记在心，处处注意安全，学会保护自己。今天我们四（2）班在这里举行《课间十分钟安全记心中》主题班会。我宣布《课间十分钟安全记心》主题班会现在开始。那我们课间十分钟应该怎样渡过呢？（5分钟） 通过展示三个案例，让学生对课间十分钟不正确的行为所产生的安全事故有一个初步的印象。 分组讨论1：课间十分钟这样做可以吗？为什么？在我们的课间十分钟中存在着哪些安全隐患？（10分钟）个别学生回答
小组派代表回答 教师小结1：（5分钟） 播放图片： 1、教室的楼上的班级，学生将头、身体伸出走廊栏以外。 2、坐在四幢、五幢一楼课室前的石条上。 3、从校道五十米赛跑到小店。 4、课间同学们在拥挤的走廊过道或课室里追逐打闹。 5、上课铃响后的冲刺。 6、从楼梯的扶手上直接往下滑落。 7、“横行霸道”。 8、双杠上的聚会。 9、榕树根当“秋千”。 许多事故都是因为我们的行为不够文明，不懂得礼让，只想着自己而没有顾及到他人，没有互相提醒而发生的，事故是完全可以避免的，会不会发生事故就在那一瞬间，那一句提醒，那一个动作。 同学们，在校园内我们有可能遇到意外，安全受到威胁，这不能不让我们做老师的感到担忧？学校为了防止这些意外事故的发生已经做了许多安全防范工作。在每周的工作重点上，我们的邱校长总是把安全教育作为第一项重要工作来布置；在班会上，我们的同学能经常听到班主任对我们的叮
安全记心中主题班会教案
安全记心中主题班会教案 当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。下面是带来的三篇安全记心中主题班会教案,希望对大家有所帮助! 安全记心中主题班会教案1 活动背景： 当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高学生消防安全意识，对学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全知识，增强学生安全意识，提高学生自救互救能力，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。 活动目标： 1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。 3、懂得家庭防火和消防的安全常识。 4、掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生 活动准备：多媒体课件;师生搜集一些“消防安全事故”实例;收集消防标志 活动过程： 一、中队长宣布今天的主题队会。 尊敬的老师，同学们，你们好!阳光中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，给人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们阳光中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。 二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到
《安全在我心中》主题班会
《安全在我心中》主题班会 班会背景：最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到位，必须引起高度重视。丰县教育局就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。 班会活动目的： 1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。 班会主题：珍爱生命、健康成长 活动准备： 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、准备好5道测试安全的题目。 3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。 4、准备好相关课件。 二、教学过程： 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园小学四年级刘
顶的妈妈在外环路上遭遇车祸，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？ 出示主题：珍爱生命、健康成长 （二）、明理导行 1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——多媒体展示资料。 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。（1）生讨论、介绍。 （2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 （1）认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行 （3）游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
课间十分钟,安全记心间主题班会.doc
“课间十分钟，安全记心间”主题班会 课间十分钟，安全记心间主题班会 活动目的：通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟，帮助学生树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 活动过程： 一、情境导入 下课铃一响，有的学生急匆匆奔向厕所;有的学生依然手不离书，在思考老师课上讲的内容;有的学生闷头在赶写老师留的作业;也有的学生趴在桌子上缓解疲劳，有的学生在校园里追逐打闹，能真正走出教室呼吸新鲜空气的学生却是少之又少这样的一幕幕情景在学校时常看到，日常生活中我们一定要多和安全交朋友，将安全时刻铭记在心，处处注意安全，学会保护自己。今天我们二(4)班在这里举行《课间十分钟安全记心中》主题班会。我宣布《课间十分钟安全记心》主题班会现在开始。那我们课间十分钟应该怎样渡过呢? 二、案例展示、讨论。 通过展示三个案例，让学生对课间十分钟不正确的行为所产生的安全事故有一个初步的印象。 分组讨论1：课间十分钟这样做可以吗?为什么?在我们的课间十
分钟中存在着哪些安全隐患? 个别学生回答 小组派代表回答 教师小结： 三、播放图片 1、教室的楼上的班级，学生将头、身体伸出走廊栏以外。 2、坐在四幢、五幢一楼课室前的石条上。 3、从校道五十米赛跑到小店。 4、课间同学们在拥挤的走廊过道或课室里追逐打闹。 5、上课铃响后的冲刺。 6、从楼梯的扶手上直接往下滑落。 7、横行霸道。 8、双杠上的聚会。
9、榕树根当秋千。 许多事故都是因为我们的行为不够文明，不懂得礼让，只想着自己而没有顾及到他人，没有互相提醒而发生的，事故是完全可以避免的，会不会发生事故就在那一瞬间，那一句提醒，那一个动作。 四、朗读《课间安全歌》 校园安全歌 上下楼梯靠右走，排队进出有先后。 注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。 同学之间不打斗，互尊互谅做朋友。 发生矛盾不计较，赶快和好握握手。 走廊过道拍篮球，楼上东西楼下丢， 这些事情不能做，容易砸伤掉下楼。 无论校内与校外，安全隐患处处有。 不玩危险的游戏，不玩棍棒与砖头。
“安全在我心中”主题班会通用范本
内部编号：AN-QP-HT615 版本/ 修改状态：01 / 00 When Carrying Out Various Production T asks, We Should Constantly Improve Product Quality, Ensure Safe Production, Conduct Economic Accounting At The Same Time, And Win More Business Opportunities By Reducing Product Cost, So As T o Realize The Overall Management Of Safe Production. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ “安全在我心中”主题班会通用范本
“安全在我心中”主题班会通用范本 使用指引：本安全管理文件可用于贯彻执行各项生产任务时，不断提高产品质量，保证安全生产，同时进行经济核算，通过降低产品成本来赢得更多商业机会，最终实现对安全生产工作全面管理。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、教育目的 通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。 二、班会程序 （主持人班长A、团支书B） 主持人A ：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！ 主持人A：每个人都有权利享受如歌的生
《消防安全记心间》主题班会教(学)案
《消防安全记心间》主题班会教学案 一、活动目的 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 准备：1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 活动过程： 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
《安全记心中》主题班会教案
《安全记心中》主题班会教案 篇一：校园安全教育主题班会设计 校园安全教育主题班会教案设计 活动目的：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：初一（5）班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。初一（5）班校园安全教育主题班会现在开始。 二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求 (一) 课间安全教育篇 1) 事故案例 1. 2021年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住，导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生，已造成8人罹难、26人受伤。
2021年11月18日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件，导致6名学生死亡，39名学生受伤。 1 2021年12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。 2021年11月27日下午放学时，因雨天路滑、人多混乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生创伤性窒息。 2021年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。 2) 课间活动的安全要求（结合班级实际情况） 1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。 2. 上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。 3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。 4. 不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。 5.进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。 6.雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。
消防安全记心中主题班会
消防安全记心中主题班会 __ _____班 【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“消防安全记心中”七个美术字。 【活动过程】 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。
《安全记心中》主题班会教案
《安全记心中》主题班会教案 活动目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 活动过程： 男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。 男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧！那边发生了什么事？ 1
一、情景剧： a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ b：我，你李叔叔。 a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。a：（开门，让b进来） b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 a：（大吃一惊） b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 2
a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d） 女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？ 二、学生讨论。 指名谈自己的做法。 男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。 女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。 三、快板表演： 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁， 3
安全在我心中主题班会
安全在我心中主题班会 安全在我心中主题班会 一、班会活动目的： 1、加强安全意识教育，防患于未然; 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护; 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平; 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。 二、班会主题：珍爱生命、健康成长 三、活动准备： 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、准备好5道测试安全的题目。 3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。 4、准备好相关课件。 四、教学过程： 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 出示主题：珍爱生命、健康成长 (一)、明理导行 1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——多媒体
展示资料。 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。 小学生安全知识儿歌校园安全手抄报内容 (1)生讨论、介绍。 (2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 (1)认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。 (2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过? 板书：先往左看，再往右看，靠右行 (3)游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。 同学们说说应该注意哪些不安全行为? 5、(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……) (过渡：认识特殊作用的电话号码)
安全在我心中主题班会活动方案
安全在我心中主题班会活动方案 活动目的： 为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长。通过本次主题班会，使学生掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。 活动时间：2018年5月3日 活动地点：各年级教室 主持人：班主任 活动过程： 一、班主任谈各方面的安全 1.家庭生活安全 同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 (1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖; (2)不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总阀门，并打开门窗。 (3)不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。 (4)夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。 2.交通安全
上学、放学、假日外出等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 (1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。 (2)不在公路上学骑车，未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车。 (3)乘坐摩托车时要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车。 3.防火安全 人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面： (1)在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。 (2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点、什么物品 着火等。 (3)发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。
精品-《安全记心间》主题班会演讲稿范文
《安全记心间》主题班会演讲稿范文 《安全记心间》主题班会演讲稿范文一 因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何山石，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点： 1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按 要求，结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益 发展的进步，加强这方面宣传教育工作日趋迫切。 2、消防安全。在我们日常生活里，天天都离不开火，使用 和管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源，也就是燃烧的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟，玩火，燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品，各种电器使用等。综上这些，所以让学生了解消防知识，怎样使用灭火剂和灭火器，及时报警和自救等一些知识。 3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食 品卫生法》和学校卫生条例，懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，消除
四害，保证人身安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误 食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生，加强体检、消毒工作。 4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人 肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室，寝 室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。 《安全记心间》主题班会演讲稿范文二 尊敬的各位老师，同学们： 大家好! 今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。 在我们这个可爱的“大家庭”里，我们快快乐乐地学习，生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的，但享受快乐学习生活的同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢? 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
交通安全记心中主题班会教案
交通安全记心中主题班会教案 我们知道：人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。 教学目的 : 1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。 2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。 教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学过程： 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识 2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢 3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。 二、授课 1．行走安全 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走
“安全在我心中”主题班会教案
“安全在我心中”主题班会教案 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行交通、消防安全知识的教育，提高中学生的消防安全意识，增强中学生的自防自救能力。通过开展安全教育， 培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识 和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全 事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长 活动对象：七年级（3）班全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识、警示牌 班会程序： 一、导入班会 甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。 二、日常行规安全 1、小品《课间十分钟》 2、学习日常行为安全知识 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园； 严禁勾引校外人员来校滋事、打架； 不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所； 不在楼梯、走廊上打闹、挤搡； 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 训练时严格按照器械的操作，不得随意玩耍。 三、认识一些警示牌 请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）
四、交通安全知识 1、学习常规交通安全知识 2、交通安全"拍手歌" （第一小队）：你拍一我拍一，过马路不要太着急。你拍二我拍二，骑车不要把人带。（第二小队）：你拍三我拍三，走人行横道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。（第三小队）：你拍五我拍五，不做马路小猛虎。你拍六我拍六，交通安全来学透。（第四小队）：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。（集体）：你拍九我拍九，施工场地绕道走。你拍十我拍十，安全习惯要保持 五、学习消防安全知识 1、故事《违规使用电器引发火灾，四名大学生跳楼身亡》 2、基本要求:中学生不得玩火。 一是不能带火柴或打火机等火种; 二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火; 三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，中学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 3、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 六、安全知识竞赛 七、班主任总结讲话 老师总结发言：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随着我们大家！八、主持人宣布活动结束
《安全记心间》主题班会总结范文
《安全记心间》主题班会总结范文 班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力。下面是我为大家整理的关于《安全记心间》主题班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 《安全记心间》主题班会1 活动目标： 1、增强安全意识。 2、知道一些简单的安全常识。 活动过程： 一、小品引入 同学们，你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生请看小品《踢球》 (看后)师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?” 小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通
安全，我们可得随时注意。 二、安全知识竞赛 (一)知识抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份? A、三月 B、六月 C、十一月 2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当? A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家 4、下列物品在家庭中储存时，()火灾危险性最小。 A、汽油 B、酒精 C、花生油 5、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么?
A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复 B、以后每天带点钱，免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险? A、看热闹 B、为问路的陌生人带路 C、和同学一起回家 7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险? A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 8、油锅着火时，正确的灭火方法是： A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的? A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处
六年级主题班会教案：安全在我心中
六年级主题班会教案：安全在我心中 各位老师、各位同学，大家好！今天天气不错，非常非常的不错……好了好了，废话少说——“我与六（1）班”主题班会现在开始。 告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了初中的征途小学，是人行的黄金时代，是一个非常重要的转折点。但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。天真的我们总羡慕具有无限心智的人，而心智的成长，源于我们对生活的正确感悟，源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。 在我们身上，牵寄着一种缘分，一种无言的默契，是它们，让我们从四面八方聚集到了这一个新的集体——六（1）班。首先，请欣赏断剧——等车。 《等车》剧情：背着书包的学生伸长脖子在车站等车，车终于开过来了，他们满心欢喜，可是车箱已经很拥挤了，汽车司机向学生们打着手势，说明了情况，但学生们还是骂骂咧咧的，强烈要求车能停下来，汽车司机殴不过他们，只能停车。学生们终于上了车。到了下一站，学生们在车上看到车外拥挤等车 的人们，却大叫不要停车，司机果然没有停车，汽车在拥挤的人群前呼啸而过，车里的学生们大声欢呼“司机万岁”。 日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过刚才的场面，之所以会出现上述情况，皆因车内和车外属于不同的利益团体，不同的利益团体，就会对事物有不同的态度，以维护自身的利益。共坐一辆车，短短的一段路程，短短的一段时间，我们都会有共同的利益，都会为维护自身利益而团结一致
起来。现在，我们同在一个班集体，上了同一辆车，在这辆车上，我们的共处的时间不是短短的几个小时，而是整整三年；我们之间的关系不是萍水相逢，而是朝夕相处；我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需要全体成员的团结协作和共同努力。在开学后的一个星期里，我们经历了军训，军训，使我们感受到了家的温暖，以及军人的艰苦，更重要的是，它让我们懂得了合作的重要。下面，请看——军训的故事。 相信通过军训，生活在六（1）班这个大家庭的我们应该清楚知道，我们的行动不单单对自己负责，还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发，努力建设自己，并在建设自己的同时去造就他人，这样，我们的同学会感谢你，我们的集体也会感谢你！ 如果我们的每一个同学是最好的，我们的集体就是最好的。或许是因为刚开学的原因吧，有一些同学还没能适应学习的氛围，现在，让我们去看看一位同学的晚间生活吧！ 情景：学业的日益加重使许多同学的作息表发生的变化，晚上秉烛夜读，课上低头“沉思”。本节目以相声的形式，描述了一位惯于“开夜车”的小迷糊糊涂又可笑的生活。 相信拥有这样生活的同学并不是少数，我想，假如在未来的三年里，我们每位同学每天只能用1元钱去维持生活，那么，同学们一定会对一元钱精打细算，省吃俭用。现在，我们要面对的虽然不是金钱，但却是比金钱更可贵的时间，是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间，设想一下，我们有没有对时间的使用精打细算过？我们又怎能不对时间的使用精打细算呢？所以，我建议同学们能订好自己的学习计划，好好珍惜我们学习的时光!聊完了学习，就请大家跟着我去我们居住的楼里看看吧！
《安全在我心中》主题班会教案
《安全在我心中》主题班会教案 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是作者收集整理的《安全在我心中》主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《安全在我心中》主题班会教案1 一、班会活动目的： 1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。 二、班会主题： 珍爱生命、健康成长。 三、活动准备： 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、准备好5道测试安全的题目。 3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。 4、准备好相关课件。 四、教学过程： （一）导入 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园小学四年级刘顶的妈妈在外环路上遭遇车祸，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？ 出示主题：珍爱生命、健康成长 （二）明理导行
1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多――多媒体展示资料。 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。 （1）生讨论、介绍。 （2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 （1）认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行。 （3）游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。 同学们说说应该注意哪些不安全行为？ 5、（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……） （过渡：认识特殊作用的电话号码） 7、我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？它们有什么样的好处呢？ 多媒体出示：110119120214 （自由讨论） 师结：遇坏人打110，着火打119，急救中心120，114电话号码查询。 8、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。 我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的`警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
小学班会：《安全记心中》主题班会
《安全记心中》主题班会教案 四年级主题班会教案 活动目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 活动过程： 男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生优美，步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。 男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧！那边发生了什么事？ 一、情景剧： a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可解放啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ b：我，你李叔叔。 a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 a：（开门，让b进来） b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 a：（大吃一惊） b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d） 女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？ 二、学生讨论。 指名谈自己的做法。 男：你们说得真好，真应该为你们剧烈的安全意识放鞭炮。 女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。 三、快板表演： 合：节日到，真热烈，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； 别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 分3：放鞭炮，害处大，最佳自己别放它； 有的城市已严禁， 合：我们带头来执行；来执行！ 女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟！
消防安全记心间主题班会
《消防安全记心间》主题班会 活动背景： 为了更好的落实好防火安全的精神，使学生们树立消防安全意识，提高自护、自救能力。设计“消防安全记心间”主题班队会。班会主要让学生了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识。 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。 活动准备： 1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2.收集火灾自救的视频。 3.选好及训练班会主持。 4.了解一些防火安全知识。 活动过程： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！ 主持人：我宣布《消防安全记心间》主题班会现在开始！ 一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1.主持A读新闻。 2.主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3.同学们议论，各抒己见。 4.主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看视频，说一说： 1.着火了，怎么办？ 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就
能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2.怎样报火警？ （1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3.使用火炉要注意什么？ （1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 （2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 （3）烘烤衣物要有专人看管。 （4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 4.点蚊香时需要注意什么？ 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 （1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 （2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 （3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、快板《报警歌谣》 报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。