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2020届二轮复习 阅读理解专题话题训练学案十一:购物

2020届二轮复习 阅读理解专题话题训练学案十一:购物
2020届二轮复习 阅读理解专题话题训练学案十一:购物

2020届二轮复习阅读理解专题话题训练学案十一:购物

Part A Reading

Passage 1

题材:商业巨头词数:452建议时间:7分钟

A new commodity brings about a highly profitable, fast-growing industry, urging antitrust(反垄断)regulators to step in to check those who control its flow.A century ago, the resource in question was oil.Now similar concerns are being raised by the giants(巨头) that deal in data, the oil of the digital age.The most valuable firms are Google, Amazon, Facebook and Microsoft.All look unstoppable.

Such situations have led to calls for the tech giants to be broken up.But size alone is not a crime.The giants’ success has benefited consumers.Few want to live without search engines or a quick delivery.Far from charging consumers high prices, many of these services are free(users pay,in effect, by handing over yet more data).And the appearance of new-born giants suggests that newcomers can make waves, too.

But there is cause for concern.The internet has made data abundant, all-present and far more valuable, changing the nature of data and competition.Google initially used the data collected from users to target advertising better.But recently it has discovered that data can be turned

into new services:translation and visual recognition, to be sold to other companies.Internet companies’ control of data gives them enormous power.So they have a“God’s eye view”of activities in their own markets and beyond.

This nature of data makes the antitrust measures of the past less useful.Breaking up firms like Google into five small ones would not stop remaking themselves:in time, one of them would become great again.A rethink is required—and as a new approach starts to become apparent, two ideas stand out.

The first is that antitrust authorities need to move from the industrial age into the 21st century.When considering a merger(兼并), for example, they have traditionally used size to determine when to step in.They now need to take into account the extent of firms’ data assets(资产)when assessing the impact of deals.The purchase price could also be a signal that an established company is buying a new-born threat.When this takes place, especially when a new-born company has no revenue to speak of, the regulators should raise red flags.

The second principle is to loosen the control that providers of on-line services have over data and give more to those who supply https://www.wendangku.net/doc/a76291895.html,panies could be forced to reveal to consumers what information they hold and how much money they make from https://www.wendangku.net/doc/a76291895.html,ernments could order the sharing of certain kinds of data, with users’ consent.

Restarting antitrust for the information age will not be easy.But if governments don’t want a data economy controlled by a few giants, they must act soon.

1.Why is there a call to break up giants?

A.They have controlled the data market.

B.They collect enormous private data.

C.They no longer provide free services.

D.They dismissed some new-born giants.

2.What does the technological innovation in Paragraph 3 indicate?

A.Data giants’ technology is very expensive.

B.Google’s idea is popular among data firms.

C.Data can strengthen giants’ controlling position.

D.Data can be turned into new services or products.

3.By paying attention to firms’ data assets, antitrust regulators could .

A.kill a new threat

B.avoid the size trap

C.favour bigger firms

D.charge higher prices

4.What is the purpose of loosening the giants’ control of data?

A.Big companies could relieve data security pressure.

https://www.wendangku.net/doc/a76291895.html,ernments could relieve their financial pressure.

C.Consumers could better protect their privacy.

D.Small companies could get more opportunities.

Passage 2

题材:帮助别人词数:245建议时间:12分钟In 2012,I had just recovered from a serious illness when I received an invitation to a writer’s conference in Orlando,Florida.My family persuaded me that a(n)1might be just what the doctor ordered,so off I2.

Arriving in the Sunshine State was rather tiring,but I3to catch a taxi to my4and settle in.Next morning,I took another5to the shopping centre to buy a few souvenirs.6I went to a caféto have lunch,but all the tables were7.Then I heard a friendly voice saying,“You can8my table.”

I gratefully sat down with the9lady and we had a happy lunch together.As the10drew to a close she asked how long I would be in Orlando.I had already told her that I hadn’t 11 a car,and hadn’t realised how12taking taxis would be.Aft er a while she said,“My dear,don’t use any more taxis.I’m retired and it would be my pleasure to 13you wherever you wish.”I told her that I couldn’t put her to that 14,but she brushed aside my protests(反对).She asked me where I was 15and next morning she was waiting at my apartment at the16time to take me to Disney World.She spent some time with me before leaving me to17alone.At the end of the day,she 18to take me back to

my accommodation.I 19her money but she refused to take any.

I’ll never for get that wonderful lady who,through her20,filled my brief holiday in Florida with wonderful memories.

1.A.holiday B.ceremony C.operation D.experiment

2.A.kept B.went C.dropped

D.knocked

3.A.intended B.promised C.managed D.deserved

4.A.hospital https://www.wendangku.net/doc/a76291895.html,pany C.university

D.accommodation

5.A.colleague B.passenger C.suitcase D.taxi

6.A.Instead B.First https://www.wendangku.net/doc/a76291895.html,ter

D.Once

7.A.classified B.occupied C.decorated D.painted

8.A.share B.reserve C.set

D.possess

9.A.old B.poor C.innocent

D.stubborn

10.A.journey B.meal C.speech

D.interview

11.A.donated B.repaired C.hired D.guided

12.A.convenient B.worthwhile C.unfortunate D.expensive

13.A.inspire B.entertain C.call D.drive

14.A.business B.argument C.trouble D.challenge

15.A.working B.staying C.moving D.shopping

16.A.appointed B.limited C.favourite D.regular

17.A.digest B.explore C.perform D.calculate

18.A.forgot B.refused C.returned D.preferred

19.A.sent B.lent C.offered

D.owed

20.A.confidence B.dignity C.curiosity

D.kindness

Part B Writing

一、话题语料积累

1.话题词汇积累

①[?bɑ?ɡ?n]n.便宜货;协议

②[ba?]v.买n.购买

③[te?k]v.取走,拿走,买下

④[?k?r?nsi]n.货币

⑤[??f?]n.出价,提议vt.提供

⑥[pe?]n.薪水,工资v.支付,交纳

⑦[pra?s]n.价格,价钱,代价

⑧[?k?spens?v]adj.花钱多的,昂贵的

⑨[t?ɑ?d?]v.要价,收费;记账

⑩[?p??t??s]v.买,购买

[?da?n?ta?n]n.城市的商业区,中心区[?dra??(r)]n.烘干机;脱水机

[k??m]n.梳子,梳理

[?da??m?nd]n.钻石

[ɡ?ft]n.赠品;礼物

[?h?ndb?ɡ]n.小手提包

[?preznt]n.礼物,赠品

[p??s]n.钱包

[kju?]n.行列,队列

[???t]n.(男)衬衫

[sk??t]n.女裙

[?st?k??]n.长筒袜

[su?t]n.西服;套装

[?su?tke?s]n.手提箱

[ta?]n.领带,绳子;关系

[?s?ftwe?(r)]n.软件

[?ta??l]n.毛巾

[t??]n.玩具,玩物

[t?e?nd?]n.找给的零钱

[t?ek]n.支票

[?p??fju?m]n.香味,芳香,香水

adj.二手的;旧的

[b?l]n.账单,(美)钞票,议案

[?d?ska?nt]n.折扣

[kr??]n.碰撞,撞击声,爆裂声

[?kred?t]n.信用;信誉

[se?l]n.卖,出售

[??nd?we?(r)]n.内衣

[?red]n.线

[?kw?l?ti]n.质量,品质

[?ks?t?e?nd?]n.交换,掉换;交流

[bl?k]n.黑色,黑人

[blu?]n.蓝色

[bra?n]n.褐色,棕色

[ɡri?n]n.绿色

[red]n.红色

[wa?t]n.白色

n.市场,集市

[??p]n.商店,车间

[st??]n.商店

[f??n]n.流行,时尚

[sta?l]n.风格,类型

[d??za?n]n.设计,图案v.设计complain to sb.about sth.

2.话题佳句积累

①Evidently, shopping online has both and aspects.很明显,网购有积极和消极两面。

②With the fast (develop) of the Internet, shopping online is becoming more and more popular.

随着互联网的快速发展,网上购物变得越来越受欢迎。

③Our product, Venus laptop, a charming appearance, is high quality and has complete functions.

我们的产品,Venus笔记本电脑,有着亮丽的外观,是一款高品质的、有完善功能的产品。

④is most amazing is you can order it to do things like sending messages with your voice.

最令人称奇的是, 你可以命令它做如利用声音让它发出信息这样的事情。

⑤Not only is it easy(operate) and carry but also the price of the product is .

它不光容易操作和携带,价格也合理。

二、综合练习

1.词句练习

(1)根据汉语提示写出正确的单词

Many people ①in for (喜欢)shopping online where they can ②(支付)by credit card or in cash, which is an ③(高

效的) and ④(方便的) shopping way.If you buy something in group, you can get more ⑤(折扣).On-line shopping can ⑥(节省) much time, which can help you look through a large ⑦of (大量)goods in a shorter time.It ⑧(花费)more time to get the goods, and sometimes we even buy fake products.To avoid being ⑨(欺骗), we should treat online shopping more ⑩(谨慎地).

(2)翻译句子

①另一方面,如果你网上购物,你将没有机会看到那些你想购买和检查的商品。

②如果在入冬前购置这些物品,你能省下一大笔钱。

③只在打折的时候买这件东西的原因是这样真的可以让你感到物有所值。(The reason...is that...)

④如今,随着信息技术的快速发展和日益普及,网上购物已成为一种时尚,尤其是在年轻人当中。

⑤在互联网上购物有很多优点,其中最重要的或许是它的便利性。(of which)

2.段落练习

阅读下面3段文字,并调整它们的顺序,使其成为一篇文理通顺的短文。

①45% of us disagree, because we think shopping online is a little difficult for us to pay on the Web.Besides, we are afraid that we buy fakes and sometimes worry about the poor quality of the things we buy.

②All in all, I think shopping online is becoming more and more

popular nowadays.

③Last week we had a class meeting on the topic of “shopping online”.We talked about the advan tages and disadvantages of shopping online.55% of us agree to go shopping online.We think it is convenient, save much time and provide us with wider choices.So we like shopping online.

组成短文后的正确顺序为:

3.篇章练习

假设你是李越,你的加拿大笔友Steve来信说,他和他的一些同学正在学中文,请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息,请你给他写一封回信。

英汉词典新华字典

收词(字) 18,000(英语)

20,000(汉语)

10,000

价格52元11元

特点

大量例子、用法说

明,适合初学者

中国最常用的汉语字典

注意:词数在80左右。

参考词汇:推荐recommend;英汉词典The English-Chinese Dictionary(ECD);新华字典Xinhua Dictionary(XD)。

Dear Steve,

I’m so pleased to learn tha t you and your classmates are learning

Chinese. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Yours,

Li Yue

单选模拟仿真练

1.I missed supper I’m starving!

A.but

B.and

C.or

D.for

2.The doctor asked him the amount of salt in his diet.

A.to reduce

B.reduce

C.reduced

D.reducing

3.Facebook is a place where you can share is going on in your life with friends.

A.how

B.whether

C.who

D.what

4.She the sign language before she served as a volunteer to help the deaf.

A.learns

B.has learned

C.was learning

D.had learned

5.—you TV at the moment?

—No.You can turn it off.

A.Did;watch

B.Are;watching

C.Do;watch

D.Have;watched

6.I’ll wear a red jacket you can see me easily.

A.in case

B.so that

C.now that

D.if only

7.With my mother’s words in my mind, I never doubt I’ll succeed.

A.inspired

B.inspire

C.inspiring

D.to inspire

8.His mother made orange juice every day, would help his recovery.

A.which

B.who

C.when

D.that

9.in the training, Marbury couldn’t play in the basketball season.

A.Injuring

B.Injure

C.Injured

D.To injure

10.They reached the top of the mountain they could see the highway wandering before them.

A.which

B.why

C.whose

D.where

11.—Can we sit at the table by the window?

—I’m sorry, but it already.

A.has taken

B.has been taken

C.was taken

D.took

12.Judging from his accent, he be from Australia.

A.needn’t

B.mustn’t

C.can’t

D.wouldn’t

13.People planted trees on the waste hills water and soil loss.

A.to decrease

B.decreasing

C.decreased

D.decrease

14.They met for the first time, but they talked happily as if they good friends for a long time.

A.have been

B.were

C.are

D.had been

15.Don’t put your bicycle the window.The glass can be easily broken.

A.against

B.with

C.beyond

D.for

答案Topic 11购物

Part A Reading

Passage 1

[高级语块]

1.bring about引起,导致

2.step in介入;插手干预

3.take into account考虑;重视

[高级句式]

A new commodity brings about a highly profitable, fast-growing industry, urging antitrust(反垄断)regulators to step in to check those who control its flow.(现在分词短语作结果状语,其中含有who引导的定语从句修饰those)

[语篇解读]本文为说明文,属于社科类文章。文章说明了人们在受益于大数据的同时,还成就了一些通过数据发财的商业巨头。为了防止这些巨头控制某一领域和市场,政府需要采取行动。

1.A推理判断题。根据第二段第一句中的“Such situation”可知答案在第一段,第一段暗示出分化商业巨头的原因是他们控制了数据市场,故答案为A项。

2.C细节理解题。根据第三段最后两句可知答案是C项。

3.B细节理解题。根据第五段第二、三句可知选B项。

4.D推理判断题。根据第六段可知,大数据规则的松动可以让小公司获得更多的机会,故选D项。

Passage 2

[高级语块]

1.brush aside 不理会

2.fill with(使)充满; 使满怀(某种情感等)

[语篇解读]本文为记叙文。作者刚到奥兰多,人生地不熟,但是却遇到了一位善良的老太太。从开始主动提出让作者和她共用一张餐桌,到开车送他到旅馆,又免费开车送作者到迪斯尼世界。这让作者感动不已,奥兰多之行给作者留下了美好的回忆。

1.A根据上文可知作者大病初愈,恰好收到来自奥兰多的邀请,家人劝他正好遵照医嘱顺便去度假休息。A:假期;B:仪式;C:手术;D:实验。根据句意故选A。

2.B下一段说到达Sunshine State很累人,故此处说明作者离开家,踏

上行程,选B。

3.C根据句意可知,作者到了目的地后,叫到一辆出租车去旅馆住了下来。A:打算;B:许诺;C:设法做成;D:应受,该得。

4.D根据settle in推断设空处与住处有关。A:医院;B:公司;C:大学;D:住处,故选D。

5.D上句提到了乘坐出租车,本句使用了another,可推知又叫了一辆出租车去购物中心买纪念品。故选D。A:同事;B:乘客;C:手提箱;D:出租车。

6.C作者先去购物,后来又去小餐馆吃午饭。A:反而,却;B:首先;C:后来;D:曾经,根据语境可知C项正确。

7.B根据句意可知,作者到小餐馆时,已经没有空余的位子了。

8.A根据语境可知作者找不到空位,这时有人提出愿意和作者共用一张餐桌。A:分享,共用;B:保留;C:放;D:拥有。

9.A根据下文...I’m retired and it woul d...可知这位女士已经退休,年龄应该很大了,故使用old合适。B:贫穷的;C:无辜的;D:顽固的。10.B根据文章可知,这位女士愿意和作者共用一张餐桌,当然是“饭”快吃完了的时候。A:旅行;B:膳食,进餐;C:演讲;D:采访。

11.C作者刚到这里,还没租辆车,故选C。

12.D根据语境应该是作者不了解乘出租车有多贵。

13.D根据语境可知这位女士愿意开车载他去他希望去的任何地方,故D项正确。

14.C根据语境应该是作者不愿意麻烦她。A:生意,业务;B:争论;C:麻

烦;D:挑战,故选C。

15.B根据语境应该是她问作者住在哪里。

16.A根据句意应该是按照约定的时间来接作者。

17.B根据句意可知这位女士和作者一起度过一段时间,然后作者自己去游览了。explore探索,探险,此处引申为“游览,游玩”。

18.C由语境可知这位女士回来接作者并把他送回住所。A:忘记;B:拒绝;C:返回;D:更喜欢。

19.C作者给这位女士钱,但她拒绝收下。

20.D由全文内容可知这位女士很善良。A:自信;B:尊严;C:好奇心;D:善良。

Part B Writing

一、话题语料积累

1.话题词汇积累

①bargain②buy③take④currency⑤offer⑥pay⑦price ⑧expensive⑨charge⑩purchase downtown dryer comb diamond gift handbag present purse queue shirt skirt stocking suit suitcase tie software towel toy change check perfume second-hand

bill discount crash credit sale underwear thread quality exchange black blue brown green red white market place shop store

fashion style design就某事向某人投诉

2.话题佳句积累

①negative;positive②development③with;of④What;that ⑤to operate;reasonable

二、综合练习

1.词句练习

(1)①go②pay③effective④convenient⑤discounts⑥save

⑦amount⑧takes⑨cheated⑩cautiously

(2)①On the other hand, if you go shopping online, you will have no chance to see the things you want to buy and check.

②If you plan your shopping in advance of winter, you can save lots of money.

③The reason why this item should be bought only at a discount is that it will give you the best value for money.

④Nowadays, with the rapid development and increasing popularity of the information technology, online shopping has been a fashion, especially among the youngsters.

⑤Shopping online has a lot of advantages, of which the most important is perhaps its convenience.

2.段落练习

③-①-②

3.篇章练习

One possible version:

Dear Steve,

I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese.I’d like to recommend the following two dictionaries.The English-Chinese Dictionary is really a good one for beginners.It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words.Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word.Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words.It may also be useful to some advanced learners of Chinese.Of the two, ECD is more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

Yours,

Li Yue

单选模拟仿真练

1—5 BADDB6—10 BCACD11—15 BCADA

二年级最新阅读理解训练题

最新阅读理解训练题 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音) 爸爸在睡觉,我________关上了门。 (2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。 (3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的? (4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号) ①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。 【答案】(1)轻轻地 (2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的! (3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 (4)① 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺? 晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上? 夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上? 唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。 (1)照样子,写词语。 又红又热又________又________ 又________又________ (2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。 天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。 (3)“我”为什么想快快长大呢? 【答案】(1)高;大;细;长 (2)是不是有很多棉花糖堆在那里 (3)因为“我”想早早实现自己的愿望。 【解析】 3.读短文,完成练习。 两只小鸟 雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

小学语文阅读理解专项练习题

小学语文阅读理解专项练习题 1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。() ②我飞一样地跑到窗台前。() 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思?? 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!” 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。 2.联系上下文解释加粗词的意思。

二年级最新二年级阅读理解专题训练答案

最新二年级阅读理解专题训练答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” (1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。 (2)大象的耳朵耷拉着有什么好处?()(多选) A. 赶走小虫 B. 听不到声音 C. 小虫飞不进 (3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。 【答案】(1)大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 (2)A,C (3)我吃饭喜欢细嚼慢咽,同桌总是吃得很快,可是我还是不想改,因为这样做对身体有好处。我们都有自己的生活方式,不要轻易改变。 【解析】 2.阅读短文,回答问题, "滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。 一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?”"朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画,画出一张地图:"在这里!"小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转。”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。 皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。 (1)根据短文内容填一填。 ①皮皮猴司机因________所以,它熟悉这里的每一条路线。 ②________、________和________向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。 (2)你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么? 【答案】(1)开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠 (2)喜欢。因为皮皮猴知错就改。 【解析】

二年级阅读理解训练卷

阳光家园 二年级阅读理解训练卷 姓名:家长签名:评价: (一)小猴子戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。” 事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是___________ _。 戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。 3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。 (1) 小猴不能戴奶奶的眼镜。() (2) 小猴不能戴妈妈的眼镜。() (3) 对别人适合的东西,对自己不一定适合。() (二)猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有()句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰(),所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: “轻微”的“微”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为 (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一) “注视”的“注”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为 (①灌(guan)进去;②集中在一点;③记载,登记) (三)可爱的小花猫 我家有一只小花猫。 花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□ 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、这篇短文一共有个自然段。 2、给第四自然段加上标点符号。 3、小花猫的尾巴是,眼睛是,胡子。 4、写小花猫颜色的词语有:()。 5、用横线划出小花猫白天爱做的事,用波浪线划出它晚上做的事

阅读理解专题训练与答案

阅读理解专题训练与答案 A Picture Show There are 12,000 pictures on show here. You can see the whole Chinese history! Place: City Museum Price: ¥30 Time: 9:00 -5:00 Monday-Friday Films at the Museum There are two European(欧洲的) films on Saturday afternoon at the Museum Theatre. See Broken Window at 2:30. The Workers is at 4:45. For more information, call 84987898. International Picnic Are you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from all over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 Do You Want to Hear “The Zoo”? “The Zoo”, a popular rock group from Australia, will give their first US concert(音乐会) this Saturday night, at 8 at Rose Hall, City College.

【部编语文】二年级阅读理解专题训练答案

【部编语文】二年级阅读理解专题训练答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读短文,回答问题。 仙人掌和凤尾草 沙漠里下了一阵稀有的雨。 一棵刚萌芽不久的凤尾草,叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了看仙人掌,嘲笑说:“喂,朋友,你满身长刺,像一个什么东西?难道你一点儿也不觉得自己太丑吗?” 仙人掌平心静气地说:“我长刺不仅使动物不敢来啃咬我,更重要的是我的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,我能在沙漠里生存下来。” 黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩,哼了一声,再不理睬它。 过了好多天,_________________________________。 (1)从第二自然段中摘抄词语。描写事物颜色的:________描写动作的:________ (2)为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存? (3)过几天会怎么样,请你展开想像,写在文中的横线上。 【答案】(1)黄绿色,碧绿;看见,看了看 (2)仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它,更重要的是它的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,它能在沙漠里生存下来。 (3)略 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。 这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空,蓝蓝的,像一个明净的湖。慢慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色显得格外美丽。 过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤(tòng)彤的。 夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠。它可真红啊!红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿,夕阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆。 (1)短文中画横线的句子是比喻句,把________比作________,突出了它________的特点。 (2)天空和太阳各是怎样变化的?请你填一填。

语文阅读理解专项练习(附答案)

天上飘下来得礼物 ①收衣服得时候,发现一个衣架子就是空得,探身往楼下一瞧,果然又被风刮到楼下去了,喊儿子,去,到楼下林奶奶家得院子里把掉下去得衣服捡上来。儿子愉快地答应着,蹦蹦跳跳地下楼去了。 ②风大得时候,晾晒在阳台上得衣服,常有一两件会被刮到楼下。一楼得林老太太,人有点孤僻,不太好说话。记得刚搬来得时候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下楼敲门,想进她家院子捡一下。敲了半天,老太太连门都不肯开,“您到院子外去拿。” ③奇怪得就是,儿子倒就是与楼下得林奶奶挺投缘。那天,又一件衣服掉楼下院子里了,我瞧瞧,离栅栏不远,估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑瞧。儿子趴在栅栏边,用竹竿往里钩衣服得时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所措,我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服再掉下来,您就从我家进来拿,好不好?儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下得院子里,都就是儿子去捡。 ④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。问儿子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静,不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说,没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢,可就是,她只瞧过她得照片,孙子在美国,还从来没回来过呢。 ⑤关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。她们告诉我,林老太太唯一得儿子在美国,很多年没回来过了。老伴去世得早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,生活更孤单了,常常一个人闷在家里,跟外面得联系越来越少了,人也变得越来越乖僻。原来就是这样。难怪那次我去敲门,她连门都不肯开。社区工作人员说,您们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人点照顾。我点点头,又摇摇头,真不知道,怎样帮这个孤僻得老太太。 ⑥日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台得衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。她快乐得像一阵风。有时候,我会问儿子,楼下得林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想,说,林奶奶瞧到我得时候,就是很开心得啊。 ⑦一次,儿子下去捡衣服,回来得时候,手上多了一把花花绿绿得糖果。儿子说,这就是林奶奶给得,就是林奶奶家得叔叔,从美国寄回来得。儿子还自豪地说,我还帮林奶奶念了信呢,就是叔叔写给林奶奶得。儿子手上拿得衣服,叠得方方正正。儿子说,咱们家得衣服掉下去后,林奶奶捡起来,帮我们又洗了下,晾干了。我得心里,酸酸得,感动。 ⑧我们与楼下得老太太,仍然没有什么来往。我们得儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。她快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太得家里,会传来“咯咯”得笑声,一个童声,另一个很苍老。 ⑨春节,我们一家回老家去了。回来时,才听说楼下得林老太太突然去世了,据说就是无疾而终。我们注意到,儿子得眼圈红了。 ⑩人们在整理老人得遗物时,瞧到了一个日记本,记录下了她最后得日子。基本上就是流水账,但就是,老人在日记里多次提到,从楼上刮下来得衣服,以及下来捡衣服得小男孩。老人得日记里,反复出现这样一句话:“那就是从天上飘下来得礼物。”我明白老人得话。那也许就是老人孤寂得生活里,最后一点期盼。 1.本文写了一件什么事,请用简洁得语言概括出来。(3分) 2.文章第③段中“奇怪得就是,儿子倒就是与楼下得林奶奶挺投缘”,仔细阅读文章,哪些地方表现出儿 子与楼下得林奶奶挺投缘?(4分) 3.第⑤段内容就是否可以删除?请说明理由。(3分) 4.文章哪些地方能表现林奶奶性格得孤僻?(3分) 5.第⑦段中“我得心里,酸酸得,感动”。我为什么心里“酸酸得,感动”?(4分) 6.如何理解标题“天上飘下来得礼物”得含义?(3分)

阅读理解专题训练二 (含答案)知识讲解

阅读理解专题训练二 (含答案)

阅读理解专题训练二:品味语句赏析语言 方法点拨 看修辞手法:比喻、拟人、反复等。 1、把握语言特点看表达方式:描写、议论、抒情等。 看关键词语:动词、形容词等。 2、分析表达效果:结合语境分析妙处:生动形象地写出了……(内容) 3、揭示深刻内涵:联系主旨答作用:表达了……的看法,抒发了……情感,突出了……中心。 答题模式:语言特点+表达效果+深层内涵 (一)枯萎的蒲公英 叶子 ①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。 ②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。【A】叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高,这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。 ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。 ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗称)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。” ⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓下腰,用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。

(完整版)小学二年级阅读理解训练十篇

1、有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。【阅读题】 1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”标出。 2.文章是围绕哪句话来写的?在文中用“_____”画出来。 3.刺猬的头__________,眼睛和耳朵__________,牙齿__________,门牙__________。它的四肢__________,跑起来很快。爪子__________,__________。浑身长满了__________,__________。 4.刺猬身上的刺有哪些作用? _______________________________________ 5.刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的?在文中用“~~~”画出来。 2、鲁班造伞 鲁班造伞很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。 可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又

语文阅读理解题专题教案

语文阅读理解的答题技巧(修改稿) 教学目标 1、明确阅读的基本环节 2、掌握阅读的基本方法,能够解决考试中出现的基本问题 重点:利用所学方法,解决阅读中的问题。 教学过程: 导入:经过六年的语文学习,前面我们经历了许多位老师的悉心教导,是他们教给了我们诸多的读书方法,下面请同学们回忆一下,老师们都教给我们哪些读书的方法?(短暂的回忆交流展示) 师:最为重要的是徐特立先生说过的“不动笔墨不读书”,读书一定要动笔,在文章中“勾、画、圈、点、作批注、写感悟”养成做笔记的习惯,积累好词佳句。今年以来,我让同学们做积累要做会四个问题:(说一说是那四个问题?个体展示) 过渡:这样的读书方法,给了我们充足的时间,在考试的时候,时间是有限的,要求我们必须快速阅读,有理有据的答好文后的每一道题。 今天,我们一起研究一下“考试中语文阅读理解题的答题技巧” 活动一:积累经验 考试的时候,你是怎样做阅读理解题的?带着自己的经验阅读下文,回答文后问题。读:两遍,第一遍浏览,第二遍带着后边的问题读(活动设计:自主阅读,选择自己最有把握的问题解答,小组讨论做题的依据和经验,全班展示,把自己的、别人的经验方法记在题干上。) 搭车 放寒假了,我要乘车回老家了,车站的车票已经卖完了,只好乘私人班车了。听别人说,私人班车价钱贵,服务态度不好,可是没有办法,为了急着回家,我还是上了这种车。 这是一辆新的中巴车。我坐在最后一个座位上,打量了一下车厢,只见地板上干干净净,车厢里收拾得井井有条,录音机里还放着歌曲。车发动了,一位长得十分清秀的姑娘说:“请大家坐好。”我想她大概是售票员吧。刚出城,汽车就哼哼地爬起坡来。倒霉!我最怕这劲头,心里一上一下折腾起来。我用劲咽吐沫,一口,两口,咽下去,顶上来,再咽下去,又顶上来,……突然,我胃里像被谁推了一下似的,“哇”地吐了出来。这一来我心里是好受多了,可又怕车厢里的人见我呕吐,把我轰下去。不料那位售票员阿姨走了过来,她亲切地问我:“小朋友,你晕车吧?喝口茶也许会好受些。”说完,递过一杯茶来,她又对前面的乘客说:“哪位同志让一下,后面有个小朋友晕车。”听她这么一说,有好几个人都站了起来,争先恐后地让座位。我喝了一口茶,打心里感激她。她又叫驾驶员把车开慢些,扶着我到前面去坐,把我安顿好。然后拿起扫帚,扫着我呕吐出来的东西。旁边的阿姨递过来一个苹果,说:“小朋友,把这个苹果吃了会好些的。”一个小孩把一个又红又大的橘子送到我跟前,说:“大姐姐,吃我的橘子!”人们对我这么好,我感动得说不出话来。 1解释带点的词语。 打量:观察打心里:从心里 2从“干干净净”“井井有条”“放着歌曲”可以看出:售票员和司机师傅很负责任 3“人们对我这样好,我感动得说不出话来”. “人们对我这样好”表现在:(售

二年级阅读理解练习题 (word)

阅读理解练习题(word) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 (1)写出下列词语的近义词。 温暖——________ 四处——________ 寻觅——________ (2)照样子写句子。 例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 哪里________,________就出现在哪里。 (3)对画横线的句子理解不正确的一项是() A. 雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。 B. 有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。 C. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 【答案】(1)暖和;到处;寻找 (2)有火灾;消防员叔叔的身影 (3)C 【解析】 2.阅读短文,回答问题。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝______(zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。 啊,她在海里把______(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 (1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。 (2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (3)“漂亮”的近义词是________ ,反义词是________。 (4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。 【答案】(1)cháo;chánɡ;那

小学阅读理解专项训练

一、现代文阅读 课内阅读。 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 1.联系上下文,解释词语。 (1)囫囵吞枣:_________ (2)张冠李戴:__________ 2.用“”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。 3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是( )。 A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎 4.给短文取一个小标题:_______。

《灰椋鸟》节选 夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿意过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日要不怎么会这样热闹我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。 5.给下列字选择正确读音,填序号。 深涧.(________)ān àn 情不自禁.(________)A.jìn īn 6.结合本文给下列词语选择正确的解释,填序号。 (1)百鸟争鸣─(________) A.形容许多鸟在鸣叫。 B.一百只鸟在争论。 (2)呼朋引伴─(________) A.呼唤朋友。 B.呼唤朋友,招引同伴。 7.文中划横线的句子是一个()句。 A.拟人句。B.比喻句。 8.这段话主要写了()的场面。 A.灰椋鸟归林后热闹的场面。B.灰椋鸟归林前喧闹而热烈的场面。 9.树林内外,百鸟争鸣......这些灰椋鸟会谈论什么你能写一句关于环保的宣传语吗 ___________________________________________________________________

二年级阅读专项训练答案版

第一讲:阅读 姓名 阅读一 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de )名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chu ī)柳,在微风的吹(cuī chu ī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! (1)给短文加个题目。(2)概括出第一自然段写了什么内容。(3)段2 中哪个词语能说明湖水很清(4)第二自然段先写了湖水 _______________ 、再写湖的四周有___________________________ ,接着写树下 有____ 和_______ ,最后写湖上有_______ 。 (5)填上合适的词。()的湖水()的树木()的草地()的小桥(6)划去短文中画线字不正确读音。 (7)选择正确答案,打上" √" 1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色() 2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。() 3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。()

阅读二: 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:"你是谁为什么哭" 流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀老时光老师师看他哭得可怜,试探地问:" 假如你能返老还童??" " 返老还童" 流浪汉抬头将老人打量一番,"扑通" 一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!"" 好吧!"时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将??到了老年,他又懊悔地哭了起来。 正巧又碰到时光老人。他"扑通" 一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。" 我做了一件蠢(ch ǔn)事!" 时光老人冷笑着:"给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。" 1 、用" √"选出带点字正确的读音。(4 分)返老还童(huán h ái )打量(li àng li áng)背着书包(bēi b èi )勤奋(qin qing ) 2、给第1 自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号 3、给下列词语写出近义词(4 分)消失()哀求( 4、" 笑" 有许多种,请你再写出几种不同的" 笑" 来。例 如:冷笑 5、联系上下文,理解下列词语的意思(6 分) 懊悔(àohui ):_______________________________ 返老还童:_________________________________ 6、仔细阅读短文,回答问题。 7、①想一想时光老人为什么说" 我做了一件蠢事,刚开始流浪汉哀求时光老人时,时光老人为什么让他返老还童(6 分) ②后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,!" (6 分)③时光老人说的"真正的生命" 是什么意思(6 分) 8 、写出一句古语,说明要珍惜时光、从小努力学习的。(4 分)

部编版五年级语文阅读理解专题练习(及答案)

最新部编版五年级语文阅读理解专题练习 (及答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

最新部编版五年级语文阅读理解专题练习(及答案) 一、阅读理解 1.阅读短文,回答问题。 母爱是一根穿针线 母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,但已经是一名声誉日隆的作家。天成和勤奋成就了他的金天。母亲因此而骄做,她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,催恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 (1)题目是用打比方的手法,他把母爱比作________。 (2)文中省略号的用法是:________。 (3)句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗 (4)说说“母亲美丽的梦”是什么 (5)短文是按________的顺序写的。 【答案】(1)一根穿针线; (2)表明省略的话 ; (3)和母亲交流感情等。 (4)教会儿子独立生活的能力。 (5)事情的发展顺序。 【解析】【分析】(1)此题意在明白比喻这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但

二年级最新阅读理解训练题(word)

最新阅读理解训练题(word) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题 做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。” 小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”(1)写一写它们最快乐的事情。 啄木鸟:________ 水牛:________ 蜜蜂:________ (2)短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中找出来。 (3)妈妈解答了小青蛙的疑问:________ ,就会觉得最快乐。 (4)小青蛙要做的最快乐的事情是() A. 呱呱地唱歌 B. 快乐地游泳 C. 给庄稼捉害虫 【答案】(1)给树木捉虫子;耕地;采蜜 (2)为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? (3)做对别人有用的事 (4)C 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 春天来了,温暖的阳光照耀着大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! (1)给这篇短文加个题目。 (2)照样子写词语。 自由自在、________、________ (3)这篇短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话,分别写了________、________、________、________几种动物。

语文阅读理解专项练习(附答案)

天上飘下来的礼物 ①收衣服的时候,发现一个衣架子是空的,探身往楼下一看,果然又被风刮到楼下去了,喊儿子,去,到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着,蹦蹦跳跳地下楼去了。 ②风大的时候,晾晒在阳台上的衣服,常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太,人有点孤僻,不太好说话。记得刚搬来的时候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下楼敲门,想进她家院子捡一下。敲了半天,老太太连门都不肯开,“你到院子外去拿。” ③奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天,又一件衣服掉楼下院子里了,我看看,离栅栏不远,估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边,用竹竿往里钩衣服的时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所措,我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服再掉下来,你就从我家进来拿,好不好?儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下的院子里,都是儿子去捡。 ④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。问儿子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静,不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说,没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她子跟我差不多大呢,可是,她只看过他的照片,子在美国,还从来没回来过呢。 ⑤关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我,林老太太唯一的儿子在美国,很多年没回来过了。老伴去世得早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,生活更孤单了,常常一个人闷在家里,跟外面的联系越来越少了,人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门,她连门都不肯开。社区工作人员说,你们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人点照顾。我点点头,又摇摇头,真不知道,怎样帮这个孤僻的老太太。 ⑥日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,我会问儿子,楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想,说,林奶奶看到我的时候,是很开心的啊。 ⑦一次,儿子下去捡衣服,回来的时候,手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说,这是林奶奶给的,是林奶奶家的叔叔,从美国寄回来的。儿子还自豪地说,我还帮林奶奶念了信呢,是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服,叠得方方正正。儿子说,咱们家的衣服掉下去后,林奶奶捡起来,帮我们又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感动。 ⑧我们和楼下的老太太,仍然没有什么来往。我们的儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太的家里,会传来“咯咯”的笑声,一个童声,另一个很苍老。 ⑨春节,我们一家回老家去了。回来时,才听说楼下的林老太太突然去世了,据说是无疾而终。我们注意到,儿子的眼圈红了。 ⑩人们在整理老人的遗物时,看到了一个日记本,记录下了她最后的日子。基本上是流水账,但是,老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里,反复出现这样一句话:“那是从天上飘下来的礼物。”我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里,最后一点期盼。 1.本文写了一件什么事,请用简洁的语言概括出来。(3分) 2.文章第③段中“奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”,仔细阅读文章,哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘?(4分) 3.第⑤段容是否可以删除?请说明理由。(3分) 4.文章哪些地方能表现林奶奶性格的孤僻?(3分)

【部编语文】二年级阅读理解专项训练及答案

【部编语文】二年级阅读理解专项训练及答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 (1)从文中找出与下列词语意思相近的词。 方法——________ 赞美——________ 成功——________ (2)选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的________心情。 (3)选文中画线的句子是个________句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后________的心情。 【答案】(1)办法;赞赏;胜利 (2)急切 (3)排比;欢快 【解析】 2.阅读理解,完成练习。 锯是怎么发明的 木工用的锯(jù),传说是鲁班发明的。 有一次,鲁班要造一座宫殿(diàn),需要很多大木料,就叫他的徒(tú)弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠(kào)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。 山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud)破了,流出血来。 一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chǐ),他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xǐng)了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。 (1)短文共有________个自然段。 (2)文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思? () A. 马的背上 B. 立刻 C. 慢慢地 (3)“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是() A. 小草的叶子. B. 小草叶子上的许多小齿. C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子. (4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。(5)读了短文,你受到了什么启发? 【答案】(1)四

初一语文阅读理解专项训练

初一语文阅读理解专项训练 初一语文阅读理解专项训练第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 初一语文阅读理解专项训练第二部分 三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/ 结局)环境(自然环境/社会环境。) 人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。 情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。 开端交代背景,铺垫下文。 例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。发展刻画人物,反映性格。 例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过刻画 孔乙己的肖像、神态、动作、语言等,揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。 高潮表现冲突,揭示主题。 例:《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景, 通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微,表现其悲惨遭遇,从而 深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

结局深化主题,留下思考。 例:《孔乙己》结局部分以大约”确实”这样一组意味深长的词句,不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。 环境主要理解自然环境和社会环境的作用。 自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。 例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象,渲染了凄凉的气氛,预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。 例2 :《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象,分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。 例3:《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨,不仅步步亦趋地推动着情节 发展,还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运,更深刻地揭示了当时社会的炎凉。 社会环境描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。 例:《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形,交代了当时阶级 对立、贫富悬殊的社会现实,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。 议论文二要素:论点、论'据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。 初一语文阅读理解专项训练第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、咼潮、结局。 初一语文阅读理解专项训练第四部分 五种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

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