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班级常规管理之奖惩制度

班级常规管理之奖惩制度
班级常规管理之奖惩制度

班级常规管理之奖惩制度

奖惩制度是我们进行班级常规管理的重要内容,也是促进学生学习的重要手段,当然,学生的奖惩制度并不都体现在学习上,学生的行为尤其是道德行为方面的奖惩措施有时显得更多,这里我们姑且将其放置在这里讨论,在下一章中我们就不再赘述了。

(一)学生奖励

一般而言,对班级学生的奖励要根据学生的个性以及班级的群性来设置,没有固定的模式,可分为常规奖励和特殊奖励两种:

1.常规奖励

三好学生:奖给思想好、学习好、身体好的学生。

优秀学生干部:他们热爱班集体,关心他人,热心班务工作,学习认真,主动帮助学习上有困难的学生,为人诚实,遵纪守法,具有良好的行为习惯等。

成绩优胜奖:奖给学习成绩好或者学习成绩进步快的学生。

道德风尚奖:奖给道德品质高尚的同学。

体育优胜奖:奖给在校内外体育运动会上取得好成绩的学生。

2.特殊奖励

互助奖:如果学生彼此之间相互协助或帮忙的话,就颁发互助奖,鼓励学生在日常生活中相互帮助。

准时奖:鼓励学生上学上课不迟到不早退,培养学生养成准时的好习惯。

惜时奖:奖给珍惜时间的学生。

保护奖:鼓励学生保护小同学、生病同学和残疾同学,男同学保护女同学。

阅读奖:鼓励学生多读书,读好书,读经典。

文学奖:鼓励学生写作,培养学生的写作兴趣和写作能力。如果在各种刊物上发表文章,或者在写作方面达到预定的数量,就可以颁给文学奖。

表现奖:如果学生某方面的表现足以作为班级的楷模的话,可以给予表现奖。

进步奖:鼓励学生和自己的过去作比较,有进步就应该适当奖励。

诚实奖:学生在生活中表现诚实就可以发给此奖。

奉献奖:学生志愿为班级做好事或付出可荣获此奖。

协助奖:鼓励学生在班级生活中自发地协助别人。

献策奖:鼓励学生主动为班级的发展献计献策。

爱心奖:鼓励学生乐于助人。

孝顺奖:鼓励学生孝敬父母,尊重长辈,培养学生的感恩之心。

创意奖:鼓励学生的创造性思维和活动。

特长奖:鼓励学生有所专长和技能。

(二)学生的惩罚

1.惩罚的设置。惩罚的设置一般依据各种纪律、规章的条款。

2.惩罚的内容。惩罚的内容以不伤害学生的身心健康为标准,适度进行;不要把劳动作为惩罚内容。

3.学生处分的类型。学生处分的类型一般分为:口头警告、书面警告、记小过、记大过、留校察看、开除并注销学籍。

4.惩罚的目的。惩罚是一种教育的手段,对学生惩罚的目的在于教育,在于促使学生认识自己的错误,懂得人必须为自己的行为负责,惩罚在于促进学生更好地发展。

学习是学生的基本权利,我们不主张使用“开除并注销学籍”的处分进行处罚,按国家有关法律规定,义务教育阶段不能使用这一处分。

七年级班级奖惩制度

班级奖惩制度 第一条:为严格班级管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的个性心理素质和道德品质,保障我班教育教学工作顺利进行,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况,特制定本奖惩制度。 第二条:我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行奖惩结合,确保班级管理细则的严肃性和权威性。 第三条:奖励 一、有下列情形之一的加1分: 1.在校内外刊物上发表一篇文章。 2.为班集体做一件好事。 3.为班集体提出一条合理化建议。 4.考试成绩在班内41名以后。 5.考试成绩较上一次进步1-10名 二、有下列情形之一的加2分: 6.考试成绩在班内31-40名。 7.学科竞赛纪念奖(优秀奖) 8.考试成绩较上一次进步11-20名 三、有下列情形之一的加3分: 9.考试成绩在班内21-30名。 10.学科竞赛三等奖 11.考试成绩较上一次进步21-30名 四、有下列情形之一的加4分: 12.考试成绩在班内11-20名。 13.学科竞赛二等奖

14.考试成绩较上一次进步31-40名 五、有下列情形之一的加5分: 15.考试成绩在班内1-10名。 16.学科竞赛一等奖。 17.考试成绩较上一次进步40名以上 18.黑板报在学校评比中获奖, 19.卫生没扣分。 20.每次考试,单科成绩最高者。 21.宿舍受表扬。 22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。(各两人) 23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。(各两人) 24.运动会获得精神文明奖。 25.任课教师用我班上一次公开课。 六、有下列情形之一的加10分: 26.全校大会得到表扬的同学。 27.每次考试在班内前三名的同学。 说明: 1.团体比赛,每人都加分,按名次记分。第一名记14分,第二名记13分,以此类推。 2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。 3.每人原始积分85分,奖励加分,处罚减分。 4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。 5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。

班级量化管理奖惩细则

班级量化管理奖惩细则 班级目标:诚信礼貌,自律上进,团结合。 牢记一句话:班兴我荣,班衰我耻。 树立一个信心:每天进步一点点。 学习一种精神:互帮互助,不耻下问,勇于竞争,超越自我。 克服一个毛病:上课自由散漫,入班大声说笑,作业潦草拖延,课下追逐打闹, 随手丢垃圾,就寝说话吃东西,就餐说笑剩饭,。 一、纪律.学习 1. 履行请假制度:无故旷课一次扣2分;上课迟到扣0.5分, 2.早读课不认真读书、私自下座位扣1分;上课不认真听讲,趴到桌子上,左顾右盼,被老师点名批评的扣2分;晚自习课说话,不认真学习扣1分。3.自习课、午休,做到老师在与不在一个样,禁止讲话影响其他同学,违者扣1分。 4.集会、跑步、课间操快静齐,讲话者扣2分,班级被学校点名全班同学每人扣1分。 5.课间操、体育课、活动课不认真扣1分。 6.抄袭作业一次扣1分,作业不交一次扣2分。 7.中午12点50全部到教室休息(根据季节变化调整),讲话、做小动作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守纪律造成班级扣分的扣2分。 8. 故意损坏公共财务视情况而扣1.3.5分,并赔偿。 9. 教室无人不关灯、电风扇,放学不关门的负责人(值日组指定人)扣1分。 10.不服从班干部管理的按情节轻重扣1~3分。

11.不带手机、随身听等数码类物品到校,若发现扣2分并没收,通知家长到校沟通. 二、文明 1. 吵架、骂人一次扣1分。打架视情节扣3.5.10分。 2. 在教室起哄或大叫扣1分。给别人取绰号或叫别人绰号扣1分。 3.不尊重老师,顶撞老师扣3分。看见老师要主动让路,问候。 三、卫生 1. 卫生打扫不及时扣1分。逃避值日扣2分,值日不认真造成扣分的重复值日直至无扣分为止。 2. 座位周围卫生保持不好的扣1分(班主任不定时巡视)。 3. 乱扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉笔头者扣2分(由第一排学生负责管理). 4.当天值日生保持讲桌.讲台、课桌物品整齐,干净,物品摆放有序。 四、安全 1. 在楼梯、楼道、教室或操场追逐打闹扣2分。 2. 带管制刀具的扣3分或上缴学校处分。 五、就餐就寝 1、就寝说话、吃东西、不按时就寝、不服从寝管老师管教、私自拿他人物品、被学校拍照批评,每人扣5分,并根据情况取消就寝资格一周(或者家长陪寝一周)或取消本学期、本学年就寝资格。 2、就餐时排队快静齐,不浪费食物,吃饭时安静,否者扣1分。 六、加分

初中班级管理,平时表现奖惩班级管理量化管理规定

初中班级管理,平时表现奖惩班级管理量化管理规定 The pony was revised in January 2021

初一(8)班奖惩班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣2分。 3、迟到早退同学,每次扣2分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等,扣2分; 5、自习课上,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣2分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,加倍每次扣3分; 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律:

1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一天。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣3分; 6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。 集体纪律: 1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。 2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。 3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

七年级班规班纪及奖惩措施精品

【关键字】活动、语文、情况、成绩、会议、计划、主动、自觉、充分、整体、良好、文明、公正、健康、合作、沟通、召开、制定、发现、措施、氛围、利益、环境、项目、标准、科学性、任务、关系、融洽、塑造、调控、形成、尊重、管理、维护、帮助、教育、解决、改善、规范、专心、热心 七(2)班班规班纪及奖惩措施 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 班规部分 一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。写字要端正,有错及时订正。有明确的学习目的,有良好的学习习惯。课堂积极合作,踊跃发言。 三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。) 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课

外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。 具体的奖惩标准 每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: 1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(1分) 2、迟到、早退、无故缺席(2分) 3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1分) 4、不认真做课间操、眼操(1分) 5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(2分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分) 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 12、拖欠作业、考试作弊。(5-10分) 13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)

班级常规管理考核方案

阜宁县沟墩实验小学班级常规管理考核方案 一、班级常规管理考核细则的目的和意义 班级常规管理考核方案其目的和意义在于,规范学校班级管理的办法,强化学生日常行为规范,充分调动班主任工作积极性,提高班主任常规工作的条理性与系统性,通过加强学生行为规范养成教育,使学生提高学习的自觉性和主动性。促进校风、班风的进一步提升。同时以班级管理考核为依据,每周评选“文明班级”,并将评比结果与班主任绩效考核挂钩。 二、班级常规管理考核内容 1、考核基本分值100分 考核 内容 考核细则考核标准考核依据 一、班集体组织建设 6分1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下开展 工作。(3分) 1、组织不健全,不能发 挥相应作用扣1分。 查班主任工作手册、 班队干部会议记录 本。 2、能制定适合本班学生发展的班队计划和班规。(3分)2、没有班队计划扣1分, 班规形同虚设扣1分。 二班级文化建设14 分3、常规布置:教室内有国旗,课表、作息时间表、值日 生表、班干部任职表。张贴合理、规范,不缺损。(5分) 1、班级常规布置每缺少 一类扣1分。 实地查看、黑板报及 各级各类班级布置评 比记录、班级特色建 设材料、学生座谈4、班级建设:学校规定的建设项目能积极组织,能精心 布置教室,营造积极向上的气氛,同时有自己班级的特色。 (5分) 2、班级文化建设贫乏, 没有按学校规定的要求 布置。扣3分(由考核组 决定) 5、黑板报:根据学校要求,认真出好每次黑板报,黑板 报主题明确,内容丰富。(4分) 3、黑板报等各类教室环 境布置方面,没有按时完 成或完成的质量较差扣2 分。 三、班级体活动20分6、认真组织班队课,落实学校布置的教育内容,有班队会 记录,认真开好学校布置的主题班会。(10分) 1、不定期抽查开展活动 情况,班队课没有按时按 要求上,发现一次扣1分。 少开展一次主题班会扣2 分。 班队会活动检查表、 活动情况记载、活动 评比结果。 7、积极参加学校组织开展的各项团队活动,遵守活动纪 律,服从指挥好,效果好。(10分) 2、学校组织班级参加的 团队活动,活动组织差、 效果差扣1分,不参加的 班级一次扣2分。 四班级行为规范40 分8、早、中自习纪律学生早、中到校,自觉在教室自习。 有专人管理,不下位,不大声喧哗、吵闹。(5分) 班级内有学生违规,每人 次扣0.5分 查看每周执勤老师的 情况记录,和各项检 查的评比结果。 9、课间纪律课间不在教室大声喧哗、追逐打闹;班级内有学生违

高一(14)班班规班约及奖惩办法

高一(14)班班规班约及奖惩办法 为了维护班集休的利益,营造一个良好的学习和生活环境,促进同学们的发展,规范同学们的行为,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本班的实际情况,特制定出如下的班规班约,望全班同学共同遵守,共同建设美好、自律的高一(14)班,我们打造的不是成绩优秀班级,我们打造的是一个“自律、自强、自爱、自信、文明有礼、生存能力强”的班级。 一、考勤守则 按时到校,早上7:10、下午2:00之前到教室,要求全体同学不迟到,不早退,无旷课。值日生提前10分到校。 请假要求:请假必须家长电话联系,经班主任批准,方可离校,否则按旷课处理。 二、纪律守则 1、预备铃响前就要进教室,自觉遵守课堂纪律,尊敬师长,不说话,不睡觉,不玩手机,不做与上课无关的事。 2、自习课自觉维护学习秩序,不说话,保持安静,服从班干部管理,不随意走动 3、课间严禁在班内打闹喧哗、追打、起哄、打球、踢毽子。 4、有集体荣誉感,爱护班级公物,积极参加集体活动,活动时注意安全。 5、每位同学都有义务制止违反纪律行为的同学。 6、尊重所有同学,配合班干部完成工作。 三、学习守则 1.学习勤奋刻苦,态度端正。 2.课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,积极回答问题,认真按时完成作业 四、卫生守则 1、个人保持座位周围整洁,自己个人的垃圾自己处理,垃圾桶只能装扫地时扫出的垃圾,不可在值日生扫地时提前丢垃圾。 2、值日生认真打扫卫生,必须保证教室内外一天整洁,及时倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。 3、大扫除时听从生活委员安排,尽心尽责。 为让所有同学严于律己,现制定加扣分准则如下: 扣分: (1)迟到(以预备铃声为准)、早退每次扣2分,迟到(以上课铃声为准),旷课每次扣3分。 早晚读迟到者(以预备铃为准)上讲台读书,请假一次扣1分。 (2)学校各种集会,不得无故迟到、早退、缺勤,违者每次扣3分。 (3)上课(包括自修、自习课)期间若睡觉、玩手机,每次扣2分,看与学习无关的书,每次扣1分,相关东西没收不予归还,受到老师批评者扣3分。 (4)不服从老师管教,顶撞老师者,扣3分,情节严重者劝退。 (5)由各小组长及时把作业上交情况上报相应科代表,由科代表渠中后做好登记,由学习委员做好总记录,作业每缺交1次扣1分。 (6)损坏公物视情况扣1-10分 (7)教室和公共地区的值日生不按时清扫,教室卫生不干净或没倒垃圾,扣2

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

班级量化管理奖惩细则

班级量化管理奖惩细则 班级目标:诚信,礼貌,自律,上进. 牢记一句话:xx我荣,班衰我耻。 树立一个信心:每天进步一点点。 学习一种精神:互帮互助,不耻下问,勇于竞争,超越自我。 克服一个毛病:上课自由散漫,作业东抄西补。 一、纪律.学习 1.出勤:无故旷课,逃学一次扣2分。上课迟到扣0.5分,上学无故迟到扣1分,并罚站2节课. 2.早读课不认真读书、讲废话、做小动作扣1分。不认真听讲、乱插嘴、讲废话、做小动作、吃零食,严重违反课堂纪律,被老师点名批评的扣2分。 3.自习课、午休,做到老师在与不在一个样,禁止讲废话影响其他同学,违者扣1分。 4.集会、跑步、课间操动作慢扣1分,讲话者扣2分,班级被学校点名全班同学每人扣1分。 5.眼保健操、课间操、体育课、活动课跑步不按时,不认真扣1分,出操队伍整齐、及时,4分钟到。 6.作业拖欠一次扣1分。抄袭作业.补作业一次扣2分,作业不交一次扣2分。考试作弊扣5分并给予班级处分. 7.中午1:00后不休息、讲话、做小动作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守纪律造成班级扣分的扣2分。 8.故意损坏公共财务视情况而扣1.3.5分。

9.教室无人、不锁门、不关灯、电风扇,放学不关门的负责人(值日班长)扣1分。 10.不服从班干部管理的按情节轻重扣1~3分。 11.班干部滥用职权、管理不当,并且不按时完成老师任务的扣2分,值日时按时到岗,否则扣1分。 12.不带手机等数码类物品到校,若发现扣2分并没收,通知家长到校领回物品. 二、xx 1.吵架一次扣1分。打架视情节扣3.5.10分,讲不文明的话扣1分。 2.在教室起哄或大叫扣1分。给别人取绰号或叫别人绰号扣1分。 3.不留长指甲,不穿奇装异服,违者扣2分。 4.不尊重老师,顶撞老师扣3分。看见老师主动让路,问候。 三、卫生 1.卫生打扫不及时扣1分。逃避值日扣2分,值日不认真造成扣分的扣3分。 2.座位周围卫生保持不好的扣1分。个人卫生欠佳的扣1分。 3.乱扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉笔头者扣2分. 4.讲桌.讲台卫生整理不洁扣1分,讲台、课桌物品整齐,干净,抽屉内有序。 四、安全 1.骑飞车,在楼梯或楼道内追逐打闹扣2分. 2.带管制刀具的扣3分或上缴学校处分。

中学班级管理、奖惩制度

高一(13)班级管理、奖惩制度 班级寄语:昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后。只要勤奋,成功在望。 班训:志存高远,脚踏实地,青春永不言弃! 班级精神:团结友爱,尊敬师长;整洁大方,自信自强;守时守纪,文明健康;好好学习,天天向上。 班级目标:健康成长,快乐学习,青春无悔! 预期目标:同学互相帮助,互相监督,行为规范,积极向上,成绩提高。 争创高一优秀班级、 预期困难:同学不认真施行规定 解决对策:班主任经常督促,强调纪律、自觉的重要性性;让班委加强监督;告知家长这一制度,共同监督。严重违纪者交学校开除学籍处理。 管理方法 1、纪律委员,负责奖惩分数统计,(班长与纪律委员有权记录违纪事件) 解决同学之间 的争端。同学之间应互相监督。 2、每天班长与纪律委员核对违纪同学名单,并上报给班主任,班主任在星期二的班会 中进行奖励和惩罚工作。 根据分数,每期末操行分排名前5的同学可以获得由班费支出购买的小礼物。每月分数低于75分的同学,班主任黄牌警告,并告知家长,一起商量如何提高操行分并义务承担班级劳动,直至操行分达到75分以上。 奖惩制细则 卫生 1、值日不干净,不认真,不听从劳动委员安排者﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分 2、忘记值日,逃值日﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分 3、值日被学校扣分,并重扫3天﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(小组全体人员)-5分 4、教室内乱扔垃圾,地面垃圾多﹒﹒﹒﹒(垃圾范围50厘米内的人被处罚)-2分 5、每月黑板报学校评比获奖的﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(出刊人员)+5--+10分 6、义务劳动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(每次)+2分仪容仪表、思想行为 1、不穿校服,衣冠不整﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分 2、男生女生都不得烫染头发,男生头发不得过长,女生不能披头散发﹒﹒-3分 3、佩戴项链、戒指等,化妆,涂指甲﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分 4、男女同学不雅行为﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(并告知双方家长到校教育)-10分常规 1、迟到,早退﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分 2、旷课,迟到超过10分钟算旷课一节﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分

初中班级奖罚管理制度范文

初中班级奖罚管理制度范文 篇一:初中班级奖罚制度一览表 初中班级奖罚制度一览表 俗话说,无规矩不成方圆。如果学生在学校里面为所欲为,那么将来对自身的发展会有很大的影响。为了让学生从小养成遵纪守法的好习惯,现制定班级奖罚制度。详细介绍如下: 奖励制度: 1. 连续一周无迟到早退、缺勤,周五统计时加3分。 2. 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,周五统计时加3分。 3. 受老师表扬,一次加2分,优秀作业受表扬,一次加1分,张贴加2分。 4. 自愿报名参加每周一次大扫除的同学,每人每次加2分。 5. 好人好事,加3分。获校、市表彰加5分。 6. 参加班级活动(包括主题班会)或竞赛,每项加1分。获奖加2分,获第一名加4分。 7. 参加年段、学校组织的活动或竞赛(包括校运会),加2分。获名次加3分,获第二名加5分,获第一名加6分。另外,参加校运会投稿,加1分,一经发表,加2分。 8. 各科单元考、月考、期中期末考成绩名列班级前十五名的同学,加2分。有进步的同学加1分。各科竞赛有获奖的同学,加2分。 9. 知错能改,表现较前周有较大改善者,加2分。 10. 另外,以一列小组为单位,连续一周无任何违纪的,全组每人加2分;连续一周无人拖欠作业的,每人加2分。 11. 每日小组竞赛第一名的小组,组员各加1分。 惩罚制度: 1. 少先队队员必须每天佩带红领巾,若不佩带,扣1分。升旗、开会以及学校检查时,若没有佩带红领巾,扣2分。

2. 严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲、化妆,佩戴饰物,男生不留长发,女生不留碎发,不披发,严禁在学校里穿拖鞋,体育课要按要求穿运动鞋,违反以上规定,每次扣3分,若年段或学校统一检查不合格,一次扣5分。 3. 迟到(上课和课间),扣2分。旷课,扣5分。早退,扣5分(上述以课任老师的考勤为准)。 4. 无故旷操或者旷体锻者,扣2分。旷跑步者,每次扣2分。 5. 破坏班级公物,以物赔物进行赔偿。故意破坏者,进行全班检讨,并扣5分。 6. 轮到值日(版权声明:本文转载自学子网(),版权归原作者所有。)的同学没有准时参加值日必须补扫并参加当周的大扫除,同时扣2分。值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰者,扣2分。放学不搬椅子者,一次扣1分。(当日值日生统计) 7. 保持班级全天的卫生,每人管好课桌椅附近(一米以内)的卫生。乱扔纸团或粉笔头,一经发现,扣2分。 8. 不带任何食品进教室,违者一经发现,扣2分。 9. 上课讲话扰乱课堂秩序、看课外书和传纸条,扣3分,被点名批评者扣5分一次。(上述违纪行为将要求课任老师证实。)注:在课堂上看与学习无关的书籍以及做其他事情,将严肃处理。 10. 自习课准时进教室,自习期间不随意走动,不随意说话,不看课外书报纸,未经允许不得离开教室,违反者扣3分一次,离开教室的按旷课处理。 11. 参与打架、抽烟和上网吧等,一经发现立即报送学校进行处分。同时通知家长。 12. 班级在正常的上课时间不许带外班学生进教室。(特别强调:午间休息时间保持班级的安静和整洁。)若有借东西者,一律在班级外进行。若有带外班学生进班闹事,后果由本班学生负责,并扣5分。 13. 午休被值日班长记名,并确认情况属实者,一次扣2分。每日被记超过3次者,写检讨书,并于周五午休时在班级检讨。

班级管理制度(含奖惩制度)

班级管理制度 一、学生课堂常规 1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。 2、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 3、听见口哨后,尽快安静有秩序地进入教室,准备齐学习用品,在自己的座位上安静等候教师上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作。 5、上课时要专心听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。积极思考问题。勇于提出问题,积极参加讨论。 6、有问题要举手提问,避免课堂上大声喧哗影响课堂纪律。 7、发言、提问,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 8、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。 9、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。 10、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,不乱涂墙壁。注意保持地面与教室干净整洁。 11、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 12、未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 13、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。 14、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。 老师希望同学们积极配合老师,遵守常规制度,养成良好的习惯 *全部执行到位的同学可奖励小星星一个。 二、学生安全制度 1、如有事需请假上课前要提前告知同学和老师。 2、学生一旦感到身体不适,应及时向老师或家长汇报。

3、课间休息时间在允许的范围内活动,不可擅自离开学校或者去到不允许的范围。 4、进出教室不奔跑、不推拉、不拥挤、不吵闹,有秩序的进出教室。 5、放学后及时回家,不可在途中逗留。 6、没有大人陪同,严禁下河游泳,和河边要保持安全距离。 7、过马路时要做到:一停、二看、三通过。 8、学生不许许公路上追逐、嬉闹、玩球等 9、不横穿马路,出去玩耍要向家长汇报。 10、不准跟随陌生人外出。 11、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。 12、不玩火、不玩电、不玩火焰和爆竹。 13、不独自出去玩耍,去到不熟悉的地方结伴而行,遇到陌生人要提高警惕,随机应变。 *如有违法其中一项扣除两个小星星 三、奖惩制度 1、上课发言积极、思维活跃,奖励小星星一个。(由任课老师执行) 2、在课堂上表现优异,课堂作业完成优秀,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 3、作为班级小主人,积极帮助班上同学解决困难,维持班级和谐,奖励小星星一个。(由班长汇报班主任执行) 4、在室外上课严守纪律,积极配合老师,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 5、保持班级卫生,热心助人,爱护公物,主动协助老师,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 6、有拾金不昧,或者在家协助家长做家务等其他优良事迹,酌情奖励小星星(由班主任执行) 7、按照以上课堂常规和安全制度适当奖励和扣除小星星。(由各科老师执行) 8、有违纪行为,和同学打架等恶劣行为一次扣除小星星三个。(由班主任执行) 批评教育:

班级常规管理制度

班级常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、早晨到校时间6:50,下午到校时间13:20。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。 5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。 二、校园环境管理制度 1、教室环境卫生: ①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、包洁区环境: ①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度[1]

班级奖惩管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣1分。 3、迟到早退同学,每次扣1分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分; 5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣1分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度

七年级(5)班奖惩班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分; 2、迟到早退同学,每次扣1分。 3、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等的扣2分; 4、自习课(早自习、午自修)纪律差,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 5、无故旷课,无故不参加大课间活动者,每人次扣2分。请假需向班主任说明原因,请假条需有班主任签字。 6、不按时完成作业的,每次扣2分,老师提醒后仍不完成的酌情加倍扣分 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分; 8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1. 教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次,包干区(车库)每天打扫1次,打扫完毕组长负责检查,卫生委员监督。学校检查时被扣分的组上的全部人扣1分,并罚扫地1个星期。 2.教室或包干区(车库)值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣1分。 3.在教室里或学校内的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的每人次扣1分;

4.在教室内吃自带的零食每人次扣1分; 集体纪律: 1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣2分。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分; 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣2分; 3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣4分。 5、考试作弊,扣2分。 6、教室物品损坏由个人承担,查明不了责任人的,则由班级全体成员共同承担。 7、携带不该带的物品(手机、小灵通、MP4、MP3等电子产品,学习无关的书籍等)到校的,扣2分。 9、不穿校服,穿奇装异服进教室者,扣1分,女生烫发,过分装饰自己,扣1分。 10、与同学发生肢体冲突,打架伤人的,扣3分。 11、对老师的批评教育出言顶撞,有错不知悔改的,扣3分。 奖励办法: 1 平时作业完成质量良好,受到老师表扬的,加2分。 2、全校性考试总分进入年级前100名或成绩较上次年级排名前进10名以上的加2分,参加片统一考试总分获奖者加3分,单科获奖者加2分每科。 3、知错能改,表现较前周有较大进步者加2分 4、受到学校通报表扬者,加2分。 5、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2-4分。

班级常规管理考核细则

班级常规管理考核细则 一、接受学校聘任 1、学生科提出聘任班主任的方案。 2、学校聘任委员会作出聘任决定。 3、校长签发聘书。 二、履行职责,接受考核 1、自觉履行班级常规管理、目标管理职责。 2、自觉接受学生科直接领导和考核。 三、拟订班级工作计划,撰写班级工作总结 (一)要求: 1、认真研读《德育工作计划》、《学生科工作计划》,结合班级实际情况,设计班级德育工作体系。 2、认真填写《班主任工作记录本》,按时提交学生科。 3、班主任工作计划要有针对性、目的性、可操作性。 4、总结内容要真实。 (二)考核: 1、以学生科每月检查结果为准。 2、没有按时提交《记录本》《总结》每次扣考核分3分。 3、没有学期班级德育工作体系(计划)扣当月考核分5分。 4、没有学期总结扣当月考核分成绩5分。 5、学生科对德育工作体系(计划)、总结进行评定: 合格:---------------不加不扣分;不合格:---------------扣3分(月考核分)。 四、组织学生参加升旗仪式 (一)要求: 1、教育学生认识升国旗的意义。 2、全体学生必须统一穿校服参加。 3、班主任要按时到位,并迅速组织好队伍,然后在本班队列前站定。 4、升旗时队伍要安静、整齐,神情要肃穆、庄严。 (二)考核: 1、以学生科、教官队每周检查结果为准。 2、班级纪律差,扣3分。学生不按规定穿整套校服每人次扣0.5分。 3、学生缺勤每人次扣1分、迟到或早退每人次扣0.5分。 4、公假、事假、病假应及时告知学生科。 五、仪容仪表管理 (一)要求: 1、认真学习仪容仪表管理内容,熟练掌握仪容仪表标准和有关工作方法。 2、班主任认真检查本班学生仪容仪表,发现违规学生按规定教育整改,并跟进落实。 3、学生仪容仪表要求具体以学生科公布的规定为准。 (二)考核: 1、以学校领导、学生科、教官每月检查结果为准。 2、不合规范者每人次扣2分。 六、组织学生参加早自习 (一)要求: 1、教育学生认识早自习的意义,落实创建书香校园活动。 2、班主任准时到班巡查,点清人数,指导学生早自习,并在《班级综合执勤表》中签阅。 3、全班学生务必到班,有事请假。 (二)考核: 1、以学生科、团委学生会每天检查结果为准。 2、班主任不巡查或无组织学生早自习一次扣3分,病事假一次扣0.5分,公假不扣分。 3、学生旷缺每人次扣1分,迟到或早退每人次扣0.5分,吃早餐、睡觉每人扣1分。 4、注:①班主任请假必须提前告知学生科。②早上第一节有课的班主任可提早准备上课。 七、组织学生参加各种竞赛评比活动

班级量化管理制度

班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人:刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真:(责任人:值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业,然后主动早读,读书姿势端正,不和同学交头接耳;齐读时,声音有感情,不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分,凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求: 课前及课堂纪律(主要责任人:课代表和纪律委员) 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学,无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的,被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好,则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分,(由任课老师评定),被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时,同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐,进入场地踏步排队伍,做操动作整齐到位,退场时要不要推拉,整齐退场,否则扣5分。 8、每天都得排路队回家,故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处,不打架,发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工 作不认真,敷衍了事,被组长发现的,每人每次扣1~2分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣5分。 3、卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的,扣5分。 5、不得在教室内吃零食的,发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)

初中班级管理细则[1]

初二(1)班级公约 班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀

比、显摆身外之物。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: —大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分) -迟到、早退、无故缺席(扣2) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分) -不认真做课间操、眼保健操(扣2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分) -清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分) -课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分); -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) -拖欠作业、考试作弊;(扣4分)

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