北师大版四年级下册小数乘法《应用题》

1、 一根绳子每次从中间处剪断，剪了3次后还剩0.5米，这根绳子原来长多少米？

2、 一根绳子共剪了4次，剪下的短绳子都一样长，每段短绳子长0.4米，这根绳子原来长多少米？

3、 把一根细线对折了4次，最后折成了0.2米的小段，这根细线原来长多少米？

4、 把一根木条都锯成0.3米的小段，共锯了7次，这根木条原来长多少米？

5、 红光小学在学校的西墙外栽了一行杨树，每1.2米栽一棵，从第1课到最6棵共有多远？

6、 油厂的叔叔说，100千克的大豆能榨出16千克的豆油。你知道平均每千克的大豆可以榨豆油多少千

克吗？一吨大豆可以榨豆油多少千克呢？

7、 一块长方形空地，长500分米，宽40米，把它缩小到原来的

1001画在图纸上，图纸上长方形的面

积是多少？

8、 甲、乙两数的和是20.79，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲、乙两数各是多少？

9、 一块正方形草坪，边长30米，把它缩小到原来的

1001后画在图纸上，图纸上正方形的周长是多少？

10、甲、乙两数的和是3124，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲、乙两数各是多少？

11、公园里有一个正方形花坛的边长是10.8米，它的周长和面积各是多少？

12、一桶油连桶的质量是26.2千克，用去一半油后，剩下的油和桶的质量是13.7千克，一桶油的质量是多少千克？

13、非洲象每分钟大约跑400米，羚羊的速度是非洲象的4.175倍，羚羊每分大约跑多少米？

14、一种巧克力每千克54.20元，买0.6千克需要多少钱？

15、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数是第一个数的1.1倍，第三个数是多少？

16、饲养场有51头牛和51只羊，一头牛每周吃70.8千克饲料，一只羊每周吃35.2千克饲料，饲养场每周要准备多少千克的饲料呢？

四年级下册小数计算题

1.5-0.5= 1-0.9= 2.3＋0.6= 0.9＋0.8= 1-0.3= 3.4-1.5=1.9-0.9= 3.5-2.4= 0.36+0.64= 3.5+ 4.2= 6 -0.5= 2.7-0.4= 0.8+ 0.7= 4.5-3= 7.8-1.1= 1.5－0.5= 1－0.9= 2.3＋0.6= 0.9＋0.8= 1.9－0.9= 3.5 -2.4= 0.36＋0.64= 0.96－0.3= 8.65－6.31= 2.5+0.9= 1.2-0.5= 7.8+1.6=0.39+0.15= 3-1.4= 4.7-2.8=7.2-6.45= 15-0.48= 6.77-1.78= 3.45+5.75= 3.40+58.20= 49.80+49.20=111.6-99= 7.8+21.02= 5.6-1.42=12.5+0.9= 4.5-2.83= 3.75+2.25=2.98+0.56= 12.53+4.67= 6 .07+4.89= 5.64-1.78= 10.2- 6.45= 5-0.41= 0.3+1.5= 2.5+9.8= 7.6+1.3= 4.4+5.7= 2.3+7.7= 5.7+3.1= 7.69+2.31= 9.16+2.64= 5.68+12.22= 16.8+16.5= 26.3+14.6= 6.9+3.4= 52.3+64.7= 12.75-5.3= 8.24+16.93= 0.75＋0.4= 20＋0.78= 4.8＋4.2= 5.7－3= 4.9－1.7= 1.34＋0.8= 2－0.75= 8.7＋0.03= 0.2－0.09= 8.5＋ 2.5= 2.4－1.4= 0.68＋0.42= 7.82－7.2= 2＋9.1= 0.48＋0.52= 8.1－5.1= 0.78－0.24= 0. 8＋0.18= 0.89－0.25= 1－0.98= 0.9＋0.1= 1－0.8= 4.5－4= 5.6＋4 = 10－4.4= 6＋6.6= 9.5－2.7= 1－0.55= 3.7＋4.8= 7＋3.3= 3．25＋0．75= 2.7＋3.9= 0．7＋0．9= 0.9＋1= 14．6－0．4= 10－0．1= 14＋0．78=

北师大版四年级数学下册小数乘法测试题

第三单元测试题 一、填空题。 1.把 2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是（ ）。 2.0.3×0.5的积有（ ）位小数，1.2×0.14的积有（ ）位小数，0.28×0.06的积有（ ）位小数，5.5×9.4的积有（ ）位小数。 3.4.2的100倍是（ ），6个7.5的和是（ ），0.75扩大100倍是（ ），0.052扩大（ ）倍是52。 4.一瓶纯净水1.5元，5瓶纯净水多少元？列式是（ ）。 5.一个数的小数点向右移动三位，再向左移动两位是1.25，这个数是（ ）。 6.已知24×3=72,那么240×3=（ ）， 0.24×0.3=( )。 7.一个因数不变，另一个因数缩小100倍，积就（ ）。 8. 两个因数的积为2.85，如果其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到原来的 ，那么所得的积是（ ）。 9.如果一个因数变成原来的10 1，另一个因数变成原来的100倍，那么积就（ ）。 10.（ ）的小数点向左移动三位是8.6，移动后缩小到原来的。 11.估算：0.99×3.04≈（ ）。 12.在○里填上“<”、“>”或“=”。 1.8○1.8×0.8 0.26×1○0.26 1.4×1.1○1.4 0.8○0.8×0.1 2.75×1.02○2.75 0.98×0.98○0.98 1.8○1.8×0.8 0.26×1○0.26 1.4×1.1○1.4 2千米56米○2.56千米 2.5吨○2吨50千克 13.整数部分是0的最小一位小数和最大一位小数的积是（ ）。 14.运用乘法分配律填空：4.8×（10+0.1）=4.8×（ ）+4.8×（ ） 运用乘法结合律填空：（0.365×2.5）×4=0.365×（ × ） 15.一个纽扣0.5元，一件上衣有5个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的扣子共需（ ）元钱。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×” ） 1.一个数乘以小数，积一定比这个数小。 （ ） 2.0.5×1.1= 5.5。 （ ） 3.把7.4的小数点向左移动两位是0.74。 （ ） 4.求1.2的一半的算式可以是1.2×0.5。 （ ） 5.要把1.2扩大100倍，只要在1.2末尾加两个0就可以了。 （ ） 6.一个小数的小数点移动一位，数就扩大10倍。 （ ） 7.15乘一个小数，积一定比15小。 （ ） 8.0.75扩大10倍等于750缩小100倍。 （ ） 9.两个小数相乘，所得的积一定比其中一个数大。 （ ） 10.整数的运算定律在小数中仍然适用。 （ ） 三、选择题。（把正确的答案的序号填在括号里。） 1.两个因数都是0.3，写成算式是（ ）。 A. 0.3×2 B.0.3+0.3 C.0.3×0.3 2.0.15×0.2的积有（ ）位小数。 A. ２ B.３ C.４ 3.下列各式中，积最小的是（ ）。 A.0.42×101 B.4.2×1.01 C.0.042×1010 4.两个数相乘，积大于第一个因数，则另一个因数（ ）。 A.小于1 B. 大于1 C.等于1

(完整)四年级数学下册小数的认识练习题

小数的认识练习题 一、填空（25分） 1、3. 602是由3个（ ）、6个（ ）和2个（ ）组成的。 2、100.001读作（ ），是由1个（ ）和1个（ ）组成的。 3、在数位顺序表中，小数部分的最高位是（ ），整数部分的最低位是（ ），它们相邻计数单位之间的进率是（ ）。 4、不改变小数的大小，把9.2改写成三位小数是（ ），把7改写成两位小数是（ ）。 5、9.41的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。9.630的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。 6、一个数，百分位和百位都是5，其余各位都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 7、先用直线上的点表示下面各数，再写出字母表示的数。 A=( )，B ＝（ ），C ＝（ ），D ＝（ ）E=( ) 8、比1小的最大两位小数是（ ）。 9、一匹马每分钟跑1670米，改写成用千米作单位的的数是（ ） 千米。 10、5个百，7个一，6个百分之一和2个千分之一组成的小数是（ ）。 二、判断（10分） 1、小数相邻的两个单位间的进率也是10。（ ） 2、在一个数的末尾添上0或者去掉0，这个数的大小不变。（ ） 3、0.8和0.80的大小相等，计数单位也相同。（ ） 4、两位小数比三位小数小些。（ ） 5、51.53中的两个“5”表示的意义相同。（ ） 三、选择。（10分） 1、大于0.4，小于0.5的小数有（ ）个。 A 、1个 B 、9个 C 、无数个 2、化简102.020的结果是（ ） A 、12.2 B 、12.02 C 、102.0200 D 、102.02 3、把1厘米平均分成10份，1份是1毫米，1毫米是1分米的（ ）。 A 、101 B 、1001 C 、10001 4、读260.0004时，要读（ ）个零。 A 、4 B 、2 C 、3 D 、1 5、一个小数个位是最小的合数，千分位是最小的奇数，其它各位是最小的偶数，这个小数是（ ）。 A 、4.2221 B 、4.21 C 、4.221 四、按要求做题（9分） 1、把 “＞ ＜ ＝”送回家. 9.58○9.5 1.71○1.7010 4.5○4.500 2、按从小到大的顺序排列。 5.403、5.43、5.043、5.34、5.304 3、按从大到小的顺序排列。 88千克 8.08千克 8千克8克 8800克 五、在括号里填上适当的数。（13分） 4米7分米=（ ）米 8千克561克=（ ）千克 2升63毫升=（ ）升 3分米2厘米=（ ）米 285千克= 吨=（ ）吨 .850毫米=米=（ ）米 ( )kg 2346千克=（ ）吨 230g = 7元5角3分=（ ）元 0.58吨=（ ）千克 8040克=（ ）千克 六、把下面的数改写成用“万”作单位的数。（3分） 950600= ( )万 8003600=（ ）万 607842=（ ）万 七、把相等的小数和分数用线连起来。（6分） 0.063 0.17 0.63 0.9 0.09 0.017 ()()()()

四年级小数计算100题

4) 52.91+5.54= 5) 12.44-4.86= 6) 7.40+4.04= 7) 0.45+5.47= 8) 7.68-6.50= 9) 33.83+9.45= 10) 3.90-2.76 11) 6.01- 5.39= 12) 2.98+3.26= 13) 6.87-5.97= 14) 8.25- 4.64= 15) 5.82-4.73= 16) 28.78-10.52= 17) 1.27+0.31= 18) 8.42-7.04= 19) 6.76+6.65= 20) 1.41+0.95= 21) 4.15+7.08= 22) 12.59-9.10= 23) 13.51- 9.00= 24) 4.54+2.55=

28) 8.64-7.85= 29) 28.68 - 20.84= 30) 2.62+3.19= 31) 45.93-33.27= 32) 43.66+75.90= 33) 6.14-2.01= 34) 5.58+0.13= 35) 5.15- 4.79= 36) 15.29- 6.33= 37) 21.86-1.95= 38)63.79-53.47= 39) 78.81-56.27= 40)17.49+9.92= 41) 83.58-72.87= 42) 67.31-52.58= 43) 8.81-5.75= 44) 96.67-72.72= 45) 53.04+45.71= 46) 91.73+54.32= 47) 64.47+89.24= 48) 58.53-43.94=

52)14.36-7.58= 53) 17.57+36.82= 54) 65.18+32.34= 55) 38.74-26.93= 56) 37.96+52.29= 57) 24.58+5.79= 58)1.05+9.02= 59) 4.30-4.19= 60)4.94-2.06= 61) 136.5-10.5= 62)73.4+52.1= 63) 93.1-20.9= 64) 92.5+9.8= 65) 74.4+65.77= 66)16.8+16.5= 67) 26.3+14.9= 68) 15.68-12.22= 69) 63.1-12.8= 70) 28.53-15.74= 71) 9.16+2.64= 72) 10.33+9.8=

四年级下册数学小数乘法练习题及答案

四年级下册数学小数乘法练习题及答案 1、下面的积最大。 A.3.6×0.01 B.3.6×0.1 C.3.6×1.1、不计算，估计的结果是正确的。 A.5.32×2.4=12.76 B..32×2.4=1.2768 C..32×2.4=127.68 3、下列各式中积大于两个乘数的是. A.×0.8 B.7×1.1 C.9.03×0.9 4、一个因数缩小100倍，另一个因数不变，积. A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 5、10个0.08是多少？列式是。 A.10×0.0 B.0.08×10 C.10×0.8 四、小练笔 1．直接写出得数。 8．29×10=．5×0．2= ．87-2．7=3．07×10= 0.13×2.8=3.9×2=．8×10= 0.6×0.8= 1.1×9= 2.4×0.2=. 用竖式计算。 2.97× 3.5= .05×0.83= 0.78×4.5=3.36×3.67= 3、用简便方法计算下面各题。.8×6.7+3.3×3.81.28×0.29-0.29×0.2101×4.856×12.5× 五、我能行。 1、下面是王家村小学3月份水和

电的用量。 3月份要交水费多少元钱？月份要交电费多少元钱？这个月水、电费共花多少元钱？、洋洋参加儿唱歌比赛，有4个评委给她9.27分，3个评委给她9.08分，她的总分是多少分？、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车 的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？新课标第一网附： 一、试卷编写说明 1、命题意图说明 检测学生对第三单元的掌握情况、试卷结构特点 题型合理、难易适中新课标第一网、典型试题例说 第四大题第三小题既考查了运用规律计算，又考查了小数乘法基本能力。 二、参考答案 一、1、两2、4个0.8是多少，4的十分之八是多少3、 37.5,375 4、125,12.5 5、1.2×0.08 二、1、×2、×3、×4、×5、√ 三、1、C 、A 、B 、 B 、B 四、1、略2、10.395，5.0215，3.51，12.3312 3、38，0.29，84.8， 1400

(完整)北师大四年级小数乘法竖式计算66组题.doc

(1)3.52 ×0.36= 0.72× 5.2= 2.05× 4.1= (2)12.4 ×0.7= 2.31× 1.2= 6.7× 0.3= (3)2.45 ×6.2= 0.56× 0.04= 0.29× 0.07= (4)6.7× 0.31= 0.76× 0.04= 3.71× 4.6= (5)6.52 ×8.4= 156× 1.3= 3.22×2.5= (6)2.6× 1.08= 1.87× 23= 0.62×0.39= (7)0.87 ×7.2= 3.53× 16= 12.5×42= (8)0.37 ×0.4= 1.06× 25= 2.7×8.06= (9)27× 0.43= 1.7× 0.45= 1.2×1.4= (10)0.37 ×8.4= 4.32× 8.7= 36×2.4= (11)0.86× 1.2= 2.34× 0.15= 21×2.84= (12)6.8 ×25= 2.58×5.3= 58× 1.6= (13)2.56 ×3.7= 1.56× 0.08= 1.03× 5.3= (14)0.208 × 2.5= 3.3× 2.6= 0.48× 8.1= (15)1.12 ×1.1= 0.326× 1.3= 6.53× 6.5= (16)0.98 ×5.5= 2.1× 2.15= 5.24× 2.9= (17)26.4 ×0.063= 0.15× 0.65= 780×32= (18)16.4 ×0.06= 0.45× 0.15= 7.8× 32= (19)8.4 ×0.21= 0.78× 0.45= 24×5.6= (20)8.94 ×6.9= 2.85× 0.65= 4.65× 32= (21)1.94 ×2.9= 5.85× 0.55= 4.25× 36= (22)2.35 ×5.8= 6.72× 0.05= 4.87× 9.6= (23)5.32 ×7.85= 9.18× 2.3= 6.06× 32=

四年级下册数学小数乘法课件

精心整理 四年级下册数学小数乘法课件 1、通过具体情境和实际操作，了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 少元识结构应该是对学习小数乘法的意义具备的。对于0.2×4等于多少的计算方法，利用整数乘法的意义写成0.2+0.2+0.2+0.2的连加算式，小数加法学生已经学过，计算应该是没有问题的。也可以元、角、分来计算，即0.2元=2角、再写成2×4=8角=0.8元。这也没有多大问

题。利用几何模型来计算，由于学生已经学过了小数的意义，让学生涂出4个0.2，然后再看一看涂了多少。也比较好理解。由于学生原有的知识对学习本节课内容比较多，再加上教材中情境图，学生学习兴趣一定会高。 ”从图 1 2、讨论计算方法。 教师组织学生以小组为单位研究计算方法。在小组讨论的基础上，全班反馈。 3、试一试

同学们想了很多办法求出来了，现在老师想提一个问题，同学能不能帮助解决?每千克苹果3元，2千克多少元?1.5千克呢? 同学们的想法很好，已知每千克苹果的单价，求1.5千克多少元也要用乘法计算。那么怎样计算?学生用自己的方法计算，然后交流计算 1 2 3 1 2 3、评价方式：激励性语言、自评、对照学习目标评价、教师评价等。教学反思。 放手让学生自主探索计算的结果，书上的方法学生基本上掌握了，有一位学生提出了第四种方法，他的方法是：老师我先把小数中的数当

成整数和另一个因数相乘，等到一个整数积，由于算式两个因数中有一个因数有一位小数，所以积也应该有一位小数。我感到算法多样化，对学生的思维非常有益。同时也促进了学生进一步理解小数乘法的意义。

(完整版)新北师大版四年级下册小数乘法课件

小数乘法 【蜜蜂引路】 1.小数乘法的竖式计算方法：先按照整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位，点上小数点；积的位数不够时，先在积的左边添“0”补位，再点上小数点；积的小数末尾有0的，要去掉小数末尾的0. 2．积的小数位数与乘数的小数位数的关系：两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。 3.积中小数部分末尾的“0”一般要划掉。 4.比较积和乘数（0除外）的大小的方法：当一个乘数小于1时，积小于另一个乘数；当一个乘数大于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。 5.小数混合运算的运算顺序和整数混合运算顺序相同，整数的运算律在小数中同样适用。【金典手指】 例1 用竖式计算，在说说他们的积是几位小数。 2.6×0.8 2.4×0.85 0.82×0.03 0.05×0.2 1.25×1.2 0.35×300 6.3×50 练习你我来 1.用竖式计算，在说说他们的积是几位小数。 2.9×0.6 12.5×0.12 0.92×0.7 0.56×90 2.4×1.02 9.16×2.3 2.判断。 （1）用竖式计算小数乘法时，积与乘数的小数点要对齐。（）（2）一个数（0除外）乘小数，积一定小于这个数。（）（3）两个小数相乘，乘得的积的末尾有0时，先去掉0，再点上小数点。（）

（4）0.56×0.63的积中有四位小数。（） 3. 选择题。 下列式子的积是两位小数的是（） A.8.4×20 B.0.9×7.7 C.0.8×0.04 D.3.2×5 例2比较大小 126×0.8 ○ 126 1×0.79 ○ 1×1.3 7.53×1.2 ○ 7.53 4.36×1.8 ○4.36×0.99 练习你我来 1.比较大小 326×2.8 ○326 11×0.79 ○ 11×1.3 27.53×0.2 ○ 27.53 0.36×1.8 ○0.36×0.99 5.5×1 ○5.5×1.0 88×0.88 ○ 77×0.88 27.06×11.2 ○ 27.06×11.20 10.36×1.8 ○10.36×0.99 2.选择题。 (1)不计算，判断下列算式的结果，大于0.65的是（）。 A.6.6×1.01 B.1×0.65 C.0.88×0.65 D.6.5×0.1 (2)一个数乘一个小于1的小数，（）。 A.积大于这个数 B.积小于这个数 C.积等于这个数 D.积小于或等于这个数 例3 练习本1本2.8元，铅笔盒1个6.1元，《数学家的故事》1本7.2元。 （1）现在淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少钱？ （2）笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》，一共要花多少元？ 例4 1.25×99×0.8 27.7-(7.7+1.09) 25.66+72.09+27.91+74.34 4.5+5.5×0.42

北师大版四年级数学小数乘法计算题

北师大版四年级数学下册小数乘法计算练习题 一、直接写出得数。 8．29×10= 2．5×0．2= 4．87-2．7= 3．07×10= 0.13×2.8= 5．8×10= 0.6×0.8= 1.1×9= 2.4×0.2= 0．8×25= 2.515×10= 29×100= 2．5×0．4= 4．87-1．7= 8．07×1000= 1．27-0．27= 2.515×10= 1.1×0.4= 10-0.3= 1.1-1= 0.326×100= 0.81+0.09= 1.25×8×4= 5.8×0.6×5= 二、用竖式计算。 2.97× 3.5= 6.05×0.83 0.78× 4.5= 3.36×3.67= 7.05×0.84= 1.8×3.67= 1.24×1.5＝ 3.2×1.8＝ 1.24×1.5＝ 4.2×1.01= 60.4× 2.5 = 243×0.89= 2.37×0.4 = 0.28×0.25= 20.4×1.8= 0.23×4.5= 三、用简便方法计算下面各题。（16分） ①3.8×6.7+3.3×3.8 ②1.28×0.29-0.29×0.28 (3)101×4.8 (4)56×12.5 (5)56×12.5×2 四、能简算的用简便方法计算。 (1)1.6×3.9×1.25(2) 4.87×2.34+48.7×0.266 (3) 0.49×9.9(4) 0.05×0.7×20×1.7 (5)2.5×3.2×12.5 (6) 3.95×7.6+3.95×3.4-3.95 (7)107+39+93+61 (8)2182-1655-345 (9)8×(125+50) 3600÷60÷6 (10)127×973-973×27 五、用你喜欢的方法计算。（能简算的要简算） (1)0.125×9.3×80(2)8.8×0.6＋0.32

四年级下册小数计算

0.15×10= 0.37×10= 2.7÷10= 43÷10= 0.15×100= 0.37×100= 2.7÷100= 43÷100= 0.15×1000= 0.37×1000= 2.7÷1000= 43÷1000= 6.4×10= 0.096×10= 2.8÷10 = 87.57÷10= 6.4×100= 0.096×10= 2.8÷100= 87.57÷100= 6.4×1000= 0.096×100= 2.8÷1000= 87.57÷1000= 0.123×10= 12.2×100= 3.38÷10= 3.5÷10= 0.07×1000= 0.11×10= 1÷100= 20.8÷100= 1.06×10= 3.07×1000= 0.61÷100= 7.4÷10= 721÷(25×4)= 89÷8÷125= 28÷4÷25= 96÷2÷50= 0.15×10= 0.37×10= 2.7÷10= 43÷10= 0.15×100= 0.37×100= 2.7÷100= 43÷100= 0.15×1000= 0.37×1000= 2.7÷1000= 43÷1000= 6.4×10= 0.096×10= 2.8÷10 = 87.57÷10= 6.4×100= 0.096×10= 2.8÷100= 87.57÷100= 6.4×1000= 0.096×100= 2.8÷1000= 87.57÷1000= 0.123×10= 12.2×100= 3.38÷10= 3.5÷10= 0.07×1000= 0.11×10= 1÷100= 20.8÷100= 1.06×10= 3.07×1000= 0.61÷100= 7.4÷10= 721÷(25×4)= 89÷8÷125= 28÷4÷25= 96÷2÷50=

小学四年级下册数学小数乘法练习

小学四年级上册数学小数乘法练习题姓名 一、直接写得数 ×2= 10×= ×0= ×100= ×1= ×= ×3= ×= ×= ×4= ×8= ×= ×= ×= ×8×0= 125×= ×2= 10×= ×0= 508÷100= ×1= ×= ×3= ×= ×= ×4= ×8= ×= ×= ×= ×8×0= 125×= 二、竖式计算 ×= 13×= ×= ×600= ×= ×= ×= ×400= ×18= ×= ×= ×= 三、能简便的要简便计算。 ××8 ×＋××（80＋） ×××101 ×99 ×99＋×101－ 45×＋× +××××11×4× ×＋×＋×102×+×

博雅学堂四年级数学小数乘法练习题题 ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 5×= 3×= 3×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 4×= 7×= 6×= ×= ×= ×= 8×= ×= 10×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 12×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 10×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 60×= ×= 5×= ×= 2×= ×=

×= 6×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 10×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 8×= ×= 2×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= 8×= ×= 3×= ×=

小学四年级下册数学小数练习题及答

小学四年级下册数学小数练习题及答 案 一、填空。 1、0.5里面有个0.1，0.035里有个0.001. 2、5.2中的5在位上，表示个，2在位上，表示个. 3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向边移动位. 4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是. 5、0.48里面有个十分之一,个百分之一。1里面有个0.1, 0.1里面有个0.001．、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是,它的计数单位是． 7、把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是，比原数倍。 8、把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是。 9、甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的倍。 10、与5.7相邻的两个整数分别是,． 11、零点二零五,写作:,保留一位小数约是． 12、2.508读作: ,这个小数四舍五入到百分位约是.13、写出两个大于5,小于6的一位小数是,． 14、3.45这个数中,在位上,表示个,在位上,表示个位上,表示个． 15、比3.92多0.4的数是。比4.93少1.5的数是 二、化简下面小数．

0.090＝0.750米＝0.30＝1.350＝140.00元＝三、150公顷=平方千米0.65元=角分 3.6平方米=平方分米平方厘米23.00千克=吨 2.05千米=米米3分米＝米1米2分米5厘米＝米1千克250克＝千克元零五分＝元7角＝元 四、判断题。 1、小数的位数越多小数越大 2、小数部分的最高位是十分位。 3、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。 4、把6写成两位小数是0.06、小数都比1小。 7、大于0.1小于0.2的两位小数有10个。 8、在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用。 五、 1、把下面的数保留一位小数： 5.85≈.23≈.981≈ 5.349≈ 0.126≈ 0.056≈ 0.939≈.34≈.993≈ 2、把下面的数保留两位小数： 7.881≈3.957≈ 10.623≈ 19.994≈21.712≈ 六、口算题。 2.51×10=148.3÷100=.03÷10=45.2×100=7.5×100= 0.034×1000= ÷1000=5.2÷100=5÷10×100＝), 5-0.26=0.37+0.17= 0.24+0.36=.3-4.3= 1.9÷100= 7.11+8=6.07+1.9= 0.65+35=6.34-0.64= 12.95-12=1．8×10÷100＝360÷100×10＝1.2+8.8=0.8-0.5=

四年级下册小数计算

0.15×10= 0.37×10= 2.7÷10= 43÷10= 0.15×100= 0.37×100= 2.7÷100= 43÷100= 0.15×1000= 0.37×1000= 2.7÷100 0= 43÷1000= 6.4×10= 0.096×10= 2.8÷10 = 87.57÷10= 6.4×100= 0.096×10= 2.8÷100= 87.57÷100= 6.4×1000= 0.096×100= 2.8÷1000= 8 7.57÷1000= 0.123×10= 12.2×100= 3.38÷10= 3.5÷10= 0.07×1000= 0.11×10= 1÷100= 20.8÷100= 1.06×10= 3.07×1000= 0.61÷100= 7.4÷10= 721÷(25×4)= 89÷8÷125= 28÷4÷25= 96÷2÷50= 0.15×10= 0.37×10= 2.7÷10= 43÷10= 0.15×100= 0.37×100= 2.7÷100= 43÷100= 0.15×1000= 0.37×1000= 2.7÷100 0= 43÷1000= 6.4×10= 0.096×10= 2.8÷10 = 87.57÷10= 6.4×100= 0.096×10=

2.8÷100= 87.57÷100= 6.4×1000= 0.096×100= 2.8÷1000= 8 7.57÷1000= 0.123×10= 12.2×100= 3.38÷10= 3.5÷10= 0.07×1000= 0.11×10= 1÷100= 20.8÷100= 1.06×10= 3.07×1000= 0.61÷100= 7.4÷10= 721÷(25×4)= 89÷8÷125= 28÷4÷25= 96÷2÷50=

北师大版四年级数学下册第三单元小数乘法教案

买文具 教学内容：教材第33——34页内容 教学目标： 1.结合实际问题，了解小数乘法的意义；借助面积模型，经历探索简单小数乘整数算法的过程。 2.能正确进行简单的小数乘整数的口算，并能解决有关的简单实际问题。 3.通过探究小数乘整数的计算方法，培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。在解决实际问题的过程中，体验数学的价值。 教学重点：使学生了解小数乘法的意义。 教学难点：能够计算出简单的小数乘整数的得数。 教学用具：多媒体课件； 教学过程 一、复习旧知 师：同学们，前面，我们已经学习了整数乘法。你们还记得吗？好，老师就考考你们。有信心接受挑战吗？（出示课件） 7×2 =（）+（）=（） 5 + 5 + 5 =（）×（）=（） 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8=（）×（）=（） 整数乘法的意义：求几个相同的（）的（）的简便运算。 师：恭喜你们，挑战成功！但是要摘取数学王国的皇冠，我们还要继续努力学习。在探究新知识前，我要带你们去个地方。 二、创设情境，激趣导入 （课件出示情境：文具店)。 师：熊妈妈的文具店开张了，我们一起来看看都是什么文具？ 师提问：那你能根据图中信息，提出哪些数学问题呢？ 三、探索新知 师：刚才我们从买文具情境中，提出了很多数学问题，我们就选其中一个问题，一起来研究研究。 （一）探究小数乘法的意义。

每块橡皮0.2元，买4块橡皮需要多少元？（出示课件） 师：我们可以怎样列算式呢？（只列算式不计算） 指名让学生说出算式。（0.2 × 4；0.2 + 0.2 + 0.2 + 0.2） 师提问：大家看这算式，0.2是什么数？4是什么数? 师：对，这个是小数乘整数，我们今天就一起来研究小数乘整数。（出示课题）师提问：大家再来看这乘法算式，你能说说这0.2 × 4 表示的意思吗？ 师：对了，大家看这算式，那是怎样的数的和呢？ 师：谁能完整地说出小数乘整数的意义呢？师：小数的乘整数的意义与整数乘法意义相同，都是求几个相同的加数的和的简便运算。 （2）探究算法 引导学生想出多种方法,然后进行交流算法。 师：小数乘法的意义我们已经知道了，你能算了吗？把自己的想法写在练习本上。 师提问：谁愿意说说，你是怎么算出0.2×4的得数？（0.2 + 0.2 + 0.2 + 0.2； 0.2元=2角， 4×2角=8角，8角=0.8元，0.2×4=0.8。） 师：恩，我懂了，是4个0.2相加的和，就是我们0.2 × 4的意义，原来你运用的是小数乘整数的意义。（0.2 + 0.2 + 0.2 + 0.2） 师：老师这，也有一种方法，同学们，想不想知道？（老师根据学生汇报进行板书）师：0.2元，老师想把它转化为整数，那老师要怎么办呢？ 师：0.2元=2角，那2角× 4是求4个什么？（提醒学生说完整） 师提问：你能说说8角是几元吗？ 师：好，你真棒，这位同学说的这个方法，就是把小数乘法的新问题转化成我们以前学过的知识，用旧的知识推出新的知识，这种方法在数学上叫做转化。 那同学们，你们还有什么不一样的算法吗？ 师：那老师有一个朋友——笑笑，它非常不服气，他看到同学们想出了这么多种方法，他也想出了和你们不一样的方法，同学们想不想看看？那我们一起来看看笑笑是怎么做的呢？（借助直观模型计算） 师提问：笑笑用一个长方形代表1元，把它平均分成了几份？每份是多少元？ 师：每块橡皮是0.2元，谁来说说笑笑应该涂几份呢？为什么？ 师：一块橡皮涂2份，那4块橡皮要涂几份呢？谁来帮帮笑笑呢？

(完整版)北师大版四年级数学下册小数乘法练习题

北师大版四年级数学下册《小数的乘法》练习题 一、填空题 1、5个3.5连加写成乘法算式是（）。 2、37.8缩小到原来的后是（）；（）扩大到原来的100倍后是9.9. 3、15.32先缩小到原来的，小数点再向右移动三位，结果是（）。 4、3.7×0.44的积是（）位小数，0.37×43的积是（）位小数。 5、根据55×11=565，写出下面各个算式： 5.5×1.1=（） 0.55×0.11=（） 0.550×110=（） 6、按规律填数： A. 1.1 2.2 3.3 （） 5.5 （） 7.7 （） B. 18.8 17.5 （） 14.9 （）（） 7、1.25×8.8=1.25×( )＋1.25×( ),运用了（）律。 （4.6×0.25）×4=4.6×（ ×），运用了（）律。 二、判断题 1、一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数。（） 2、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（） 3、整数的运算定律同样适合于小数的运算。（） 4、3.5×66，表示66个3.5相加。（） 5、100个0.55相加可以写成0.55×100. （） 三、计算 1.直接写出得数 0.5×0.2= 0.25×0.4= 1.25×8= 0×1000＋3= 0.12×40= 100×0.78= 12.78＋0.22= 0.6＋0＋0.7= 2.用竖式计算 0.37×22 7.89×0.11 4.006×0.45 3.用递等式计算 0.65×0.7＋0.65×0.3 35.678＋5.78＋7.322 1.25×7.7×0.8 0.33×0.25×0.4 46.89－7.99－6.01 0.78×（78.44＋7.77） 四、解决问题 1.李阿姨去人人乐超市，买水果。苹果每500克3.89元葡萄每500克7.88元，雪梨每500克 2.56元。李阿姨买了1千克苹果，3千克雪梨，一共花了多少钱？

人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质知识点

人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质知识点 1、小数的意义和读写法 ①小数的产生；在进行测量和计算时.往往不能正好得到整数的结果.还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量.从而产生了小数。 ②小数的意义；把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份.表示十分之几、百分之几、千份之几……的数.叫小数。分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示.表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。 口诀；小数意义好理解.它与分数很亲密。分母是10、100、1000……小数位数一、二、三……小数单位来计数.0.1、0.01、0.001……要记牢。提醒；小数是十进制分数的另一种表现形式。小数点后面有几位数字就称为几位小数。 [2]分母是100的分数可以用两位小数表示.小数点后面一定有两位小数。它的计数单位是百分之一。 [3]分母是1000的分数可以用三位小数表示.小数点后面一定有三位小数。它的计数单位是千分之一。 ⑴、数位顺序表中每相邻两个计数单位间的进率是10。 ⑵、小数部分的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位.没有最低位；整数部分的最低位是个位.没有最高位；个位和十分位的进率是10；没有最大的小数.也没有最小的小数。 ⑶、没有最大的一位小数.最小的一位小数是0.1。 举例； [1]6.378的计数单位是[0.001].6.378中有[6378]个千分之一[0.001]。[记住；最低位的计数单位是整个数的计数单位。] [2]6.378是由6个[一].3个[十分之一／0.1].7个[百分之一／0.01].8个[千分之一／0.001]组成的。 [3]9.426中的4在[十分位]上.表示4个[十分之一／0.1]。 [4]2.5表示[2个一和5个十分之一]或者[25个十分之一]。 [5]能根据提示写出小数；一个数十分位上是1.百分位上是5.还有6个千分之一.这个数是[0.156]。 易错题解析； [1]小数都比1[整数]小。[ × ] 此题错在对小数认识不够.小数点的左边可以是任意的整数。没有最大的小数.也没有最小的小数。 ⑵、0.35里面有5个0.01. [ × ] 此题错在对小数的意义理解不到位.因为小数是分数的另一种表示形式.所以将小数变成分数.更容易理解其意义。 ⑶、最大的一位小数是0.9. [ × ] 此题错在对一位小数的概念认识不清。所谓一位小数.是指小数部分是一位的小数.而整数部分可以是任意的数。比如；10.9、100.9、999.9……都是一位小数。没有最大的一位小数.最小的一位小数是0.1.

北师大版四年级下册小数乘法精编版

北师大版四年级下册小 数乘法 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

小数的乘法 姓名： 【基础再现】 【知识点一】小数乘法的意义 1、小数乘整数的意义：2.3×5表示或 2、 2、小数乘小数的意义：2.3×0.5表示 【知识点二】小数乘法的变化规律： 1、在乘法中，一个因数扩大到原来的m（0除外）倍，另一个因数扩大到原来的n（0除外）倍，积扩大到原来积的倍。 2、在乘法中，一个因数缩小到原来的m（0除外）倍，另一个因数缩小到原来的n（0除外）倍，积扩大到原来积的倍。 3、在乘法中，一个因数扩大到原来的n倍（n除外）（n≠0），另一个因数缩小到原来的n（0除外），积不变。 4、一个因数小于“1”时，积小于另一个因数。一个因数大于“1”时，积大于另一个因数。一个因数等于“1”时，积等于另一个因数。 【知识点三】小数乘法的计算法则 1、计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位，点上小数点。结果能化简的要化简。 2、小数乘法估算：先将两个因数四舍五入保留整数，然后再相乘。 3、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同： 同级运算，从左往右；两级运算，先二后一；有括号的，先里后外。

4、整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律，交换律，分配律。等等。 【重难考点】 1、理解小数乘法意义。 2、掌握小数乘法的变化规律和计算法则。 【典型例题】 一、填空题。 1、0.9的计数单位是 ，里面有 个0.1，0.09里面有 个0.01；0.68里面有 个0.01； 里面有82个0.001。 2、把 缩小到原来的 100 1 是0.005。 3、两个乘数分别是0.23和32，积是 。 4、一个小数先扩大几倍，再缩小相同的倍数，这个小数的大小 。 5、21.8×0.7的积里有 位小数；4.5×2.8的积里有 位小数。 6、把0.637扩大成小数部分是一位的小数是 ，小数点向 移动了 位。 7、8吨30千克 = 吨 7.05千米 = 米 8、0.12×5表示的意义是求 ； 5×0.12表示的意义是 ； 0.12×2.5表示的意义是求 。 9、6个1.2是 ；15是0.5的 倍；4.6的1.4倍是 ， 二、判断题。 1、一个数乘小数积一定比这个数小．（ ） 2、在一个数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大100倍．（ ） 3、0.08×1000就是将0.08的小数点向右移动3位．（ ）

(完整版)北师大版四年级下册小数乘法《应用题》

1、一根绳子每次从中间处剪断，剪了3次后还剩0.5米，这根绳子原来长多少米？ 2、一根绳子共剪了4次，剪下的短绳子都一样长，每段短绳子长0.4米，这根绳子原来长多少米？ 3、把一根细线对折了4次，最后折成了0.2米的小段，这根细线原来长多少米？ 4、把一根木条都锯成0.3米的小段，共锯了7次，这根木条原来长多少米？ 5、红光小学在学校的西墙外栽了一行杨树，每1.2米栽一棵，从第1课到最6棵共有多远？ 6、油厂的叔叔说，100千克的大豆能榨出16千克的豆油。你知道平均每千克的大豆可以榨豆油多少千克吗？一吨大豆可以榨豆油多少千克呢？ 7、一块长方形空地，长500分米，宽40米，把它缩小到原来的1001 画在图纸上，图纸上长方形的面积是多少？

8、甲、乙两数的和是20.79，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲、乙两数各是多少？ 9、一块正方形草坪，边长30米，把它缩小到原来的1001 后画在图纸上，图纸上正方形的周长是多少？ 10、甲、乙两数的和是3124，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲、乙两数各是多少？ 11、公园里有一个正方形花坛的边长是10.8米，它的周长和面积各是多少？ 12、一桶油连桶的质量是26.2千克，用去一半油后，剩下的油和桶的质量是13.7千克，一桶油的质量是多少千克？ 13、非洲象每分钟大约跑400米，羚羊的速度是非洲象的4.175倍，羚羊每分大约跑多少米？ 14、一种巧克力每千克54.20元，买0.6千克需要多少钱？ 15、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数是第一个数的1.1倍，第三个数是多少？ 16、饲养场有51头牛和51只羊，一头牛每周吃70.8千克饲料，一只羊每周吃35.2千克饲料，饲养场每周要准备多少千克的饲料呢？

四年级下册数学小数计算题

四年级下册数学小数计算题 25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2 5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62 1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2

132.44-(58.74+19.44) 7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48) 7.14-0.53-2.47 13.45- 4.68+2.55 47.8-7.45+8.2 36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 1 5.2- 6.8-3.45 1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3 3.45+1.79+0.65

4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35 36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5 36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+ 2.71 5.93+0.49+2.06

9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 用简便方法计算。 (1)27.3+73.2+72.7 (2)585+189+215 (3) 5.85－1.75－0.25 (4)768－274－126 (5)5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4 (7)42.5－22.17－7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.63 (9)17.05－(2.05－6.4) (10)3.73+5.28+4.27+4.72