四年级语文上册第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词小天地。(25分) 1.用“√"给下列加点字选择正确的读音。(3分) 观潮(ch áo c áo) 霎时(s à sh à) 冒昧(m èi w èi) 芦苇(hu ì w èi) 屹立(q ? y ì) 剪秋罗(l ó lu ó) 2.看拼音,写词语。(8分) shu ? d ào zh ú ji àn p ú tao p àn w àng ( ) ( ) ( ) ( ) zhu āng jia f ēng s ú hu ó yu è qi ān sh ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 3.把下列词语补充完整,并填空。(12分) ①摇摇( )( ) ②横贯( )( ) ③人( )人( ) ④( )号( )吼 ⑤若( )若( ) ⑥( )( )鼎沸 (1)词语②中“贯”字用音序查字法,先查大写字母_____, 再查音节_____;用部首查字法,先査_____部,再查_____画,第二笔的名称是_____。“贯”在字典中的解释有:A.连贯;B.穿,贯通;C.旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。在词语②中“贯”的意思是____(填序号)。(3分) (2)词语⑥的近义词是_____,反义词是_____。(2分) (3)远处,几座小山在云雾中_____。(填序号)。(1分) 4.选词填空。(2分) 沸腾 奔腾 (1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。 二、句子训练营。(12分) 1.按要求写句子。(8分) (1)我最爱看天上密密麻麻的星星。 缩句:_____________________________________ (2)我把蒲公英吹得飞啊飞… 改为“被”字句:__________________________________ (3)从果园那边飘来果子的甜香。 改变词序,不改变句意:_____________________________________
(4)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。
修改病句:_____________________________________ 2.选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(4分) A.夸张B.比喻C.拟人D.排比
(1)太阳偷渡了西山的青峰。 ( ) (2)那声音如同天崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 ( ) (3)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 ( ) (4)稻田像一块月光镀亮的银毯。 ( ) 三、拓展欢乐谷。(17分)
1.根据课文内容填空。(8分)
(1)农历八月十八是一年一度的________日。
(2)哟,________间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个________!哦,阿妈,白天你在溪里________,而我,用________做小船,运载许多新鲜的________.....
(3)空山不见人__________。__________,复照青苔上。
2.根据课文内容判断正(Vの)误(x)。(4分)
(1)钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。
(2)《走月亮》一文用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的情境,同时让我们感受到了浓浓的亲情。(3)《繁星》一文表达了作者对星空、对大自然的热爱之情。
(4)《鹿柴》的作者是宋代诗人王维。
3.口语交际。(5分)
学校组织野炊,四(三)班的其他同学都玩得很开心,可团支书杨业却怎么也开心不起来,因为他看到先前干净的野炊场地,此时已变得一片狼藉,到处都是一次性碗筷。于是,在队伍整队返回前,他对同学们进行了一番劝告。
假如你是杨业,你会怎样动说?
_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________四、阅读百草堂。(21分)
(一)阅读课文语段,回答问题。(9分)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.从“人声鼎沸”“沸腾”两个词可以看出
______________________。(1分)
2.第①段既写了潮来时的_________像闷雷,又写了潮来时的____________像白线。(2分)
3.语段是按照___________的顺序写的,最能体现这一顺序的词语有“再近些”“越来越近”。(1分)
4.“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指的是_______________,说明了江潮
________________。(2分)
5.从第②段中,我感受到了钱塘江大潮__________。(2分)
6.刘禹锡的《浪淘沙》一诗中“_______________”一句与语段最后一句描写的情景相对应。(1分)
(二)培优阅读。(12分)
崂山的瀑布
崂山不高,不如泰山那样雄伟,华山那样险,黄山那样奇丽,恒山那样秀美,却有其独特的风采。沿着山路盘旋而上,左边是山,右边就是海,人在山海之中,立刻感到心胸开阔,静气怡神。
海的宽让山自愧不如,而山中也有一景让海望山兴叹,那就是瀑布。
从山脚拾级而上,首先看到山谷中奔勝的溪水。再往上走,水流渐渐宽了,
在一个低洼处蓄成一个小潭,前边一道白练隐约可见,隆隆的水声传入耳际,这便是“龙潭瀑”。
“龙潭瀑”很壮观,高几十米,宽六七米,上窄下宽,像一把微微打开的玉扇倒悬在山石之上。虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下,像是哪个法力无边的仙人,向人间挥洒着玉液琼浆,捧一口喝下去,顿觉爬山时的倦意和满身的暑气全消,清凉直透心牌,唇边留下一股淡淡的清香。真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢?
瀑布流下的水形成一个不大的小潭---龙潭。潭水清激透明,潭底的每一块碎石都清晰可见。清水倒映出了天、云、山、瀑,这是一幅大自然在水面作出的画,阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的边框,使人不得不叹息:谁能在水面上作画呢?大自然真是技艺高超的丹青手。1.文中提到我国的几大名山:泰山、华山、黄山、恒山,它们的特点分别是______,______,______,______.(2分) 2.“飞流直下三千尺”是李白写庐山瀑布的诗句,这句诗的后一句是“__________________”。(2分)
3.这篇短文写崂山的龙潭瀑,主要是抓住了龙潭瀑的
______和______的特点来写的。(2分)
4.第四自然段中的“玉扇”“玉液琼浆”分别比喻什
么?(4分)
_________________________________________________ _______________________________________________
5.“真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢?”这句话的意思是( )。(2分)
A.真正的玉液琼浆比崂山的水好多了
B.真正的玉液琼浆比崂山的水好不了多小
五、习作展示台。(25分)
提示:你去过的哪个地方让你印象深刻?这个地方在哪里?它有什么特别之处?
要求:内容真实,语句通顺。题目自拟。
第一单元测试卷
-,l cháo shàmèi wěi yìluó
2.水稻逐渐葡萄盼望
庄稼风俗活跃牵手
3.①欲坠②江面③山海
④风浪⑤隐现⑥人声
(1) G guàn 贝五横折 B
(2)震耳欲聋鸦雀无声
(3) ⑤
4.(1)沸腾(2)奔腾
二、1.(1)我最爱看星星。
(2)蒲公英被我吹得飞啊飞…
(3)果子的甜香从果园那边飘来。
(4)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象。
2.(1)C(2)A(3)D(4)B
三、1.(1)观潮(2)卵石月亮洗衣裳树叶花瓣
(3)但闻人语响返景入深林
2.(1)√(2)√(3)√(4)×
四、(一)1.观潮人群的热情之高
2.声音形状
3.由远及近
4.浪潮浪头之高,范围之广
5.气势宏大
6.八月涛声吼地来
(二)1.雄伟险峻奇丽秀美2.疑是银河落九天
3.壮观潭水清液透明
4.“玉扇”“玉液琼浆”分别比喻悬挂在山间的瀑布和直泻而下的溪水
5.B
七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。
小学四年级语文第四单元试卷 姓名 一、我会拼写词语。 gāo ào píqìrèn pín diēdǎo bǐng xī níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng zhòng tǎng ruòjìzhíjúcùbùān kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从.容不迫(chóng cóng ) 枝折.花落(zhēshé)啄食(zhuōzhuó) 屏.息凝视(píng bíng)供养不周(gōng gòng) 一撮儿( zuǒcuō) 三、比一比,再组词。要看清楚哦! 侍()倘()耍()贪()脾() 待()淌()要()贫()牌() 四、给多音字组词。 恶 ( ) 折 ( ) 角 ( ) 供 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、补充下列词语。 调()()山()()如鼠群()()首()肠小()()()功劳照()画()望()成()()飞()舞 我还能写三个这样的词语:、、。 六、给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 尽:①完,没有剩余;②全部用出;③用力用完;④全部,所有的。 1.它听到老鼠的一点响动,又是多么尽.职。 ( ) 2.家乡的变化说也说不完,唱也唱不尽.。 ( ) 3.挑食有碍健康是尽.人皆知的事。 ( ) 4.只要是答应的是,我都会尽.力做好。 ( ) 顶:①用头支撑;②代替;③用头或角撞击;④顶撞;⑤最,极。 1.它便放声啼叫,顶.尖锐,顶凄惨。 ( ) 2.他顶.替她当上了主持人。 ( ) 3. 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶.着一罐水。( ) 4.他不该和妈妈顶.嘴。 ( ) 5.小草顶.出土来了,长出了嫩芽。 ( ) 七、按要求写句子。 (1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句) (2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)
小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续
1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问
1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)
第一单元测试 一年级 班 姓名 一、填一填。(共42分,每空2分,第1小题2、4、5空每空4分) 1、 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、 ① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形, ② 一共有( )个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 6、 用 做成的正方体,数字“1”的对面是( ); 数字“2”的对面是( );数字“6”的对面是( )。 二、我会连线。(共20分) 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。(8分) 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。(6 分) 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面?连一连。(6分) 三、选择正确的答案。(共8分,每题4分) ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下 面 左 面 后 面 第—1—页 第—2—页
1、 像这样先折后剪会得到一个( )图形。 A 、正方形 B 、长方形 C 、平行四边形 D 、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出( )个不同的长方形。 A 、6个 B 、4个 C 、3个 四、数一数。(共8分,每空2 1、 2、 五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)(共8分,每空2分) 六、数一数,填一填。(共8分,每空1分) 七、缺了多少块砖?(共6分,画图4分,填空2分) 缺( )块砖 有( )个三角形拼成 有( )个三角形拼成 有( )个长方形拼成 有( )个正方形拼成 第—4—页 第—3—页
四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 = 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 0= 00≈ 78≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。() A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断(每题2分,共8分)
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作。() 3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 () 4、100000-1 < 99999+1 () 四、比较大小(12分) 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。(12分) 708500 读作:读作: 9 读作: 5060032 读作: 六、写出下面各数。(12分) 五十六万零五十六写作: 七亿七千零一万零八百写作: 四百七十八万九千零六写作: 一亿零二万零三写作: 七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分) 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们 的和。(10分) 四年级数学上册第二单元测试题(A) 学号_________ ______年级姓名________ 一、想一想,填一填。 1、从一点出发可以画()条射线。 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。 3、 ①②③④
2020年四年级上册语文期末测试卷带答案 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀( )扬威应接不( ) ( )调有序 横( )江面从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分,共29分) 1.在数位顺序表中,从右边起第()位是亿位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2.90060450这个数包括()级和()级,读作()。3.60060006从左至右,第一个“6”表示(),第二个“6”表示()。4.408020000000是由4个(),8个()和2个()组成的,省略亿位后面的尾数约是()。 5.542030700是()位数,它的最高位是()位。4在()位上,表示4个()。 6.由106个亿、106个万和106个一组成的数是(),读作()。 7.940503070=900000000+40000000+()+()+(),30000000+500000+60000+900=()。8.最大的六位数是(),比它多1的数是()。 9.一个数百万位上是7,万位上是5,个位上是1,其余各位上都是0,这个数是()。 10.与一万相邻的两个数写作()和()。 11.在58的后面添上()个0,就是58万,在5和8之间添上()个0,得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()
2.读数时,每级末尾的0都不读。() 3.两个数比较大小,位数多的数大。() 4.两个计数单位之间的进率都是十。() 5.第六次人口普查上海约有23020000人,这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A.560008000 B.506008000 C.500600800 D.56008000 2.下面各数中读两个零的数是()。 A.12003500 B.12030500 C.10023500 D.12300500 3.用算盘表示123705,下面表示正确的是()。 A.B. C.D. 4.下面说法中,不正确的是()。 A.算盘的一颗上珠表示5 B.算盘的一颗下珠表示1 C.在用计算器计算时,做完一道题按ON/C键接着做下一道题D.一个数只含有两级,这个数一定是八位数 5.下面的数中,最接近10万的是()。 A.19999 B.99999 C.100006 D.110000
四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)
(部编版)小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。(12分) 1.看拼音,写词语。(8分) ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì (1) 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban (2,同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。(4分) 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 ( )水 ( )野 ( )车 口( ) ( )字 ( )忙 ( )如 理( ) 二、词语游艺厅。(17分) 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分) (1)戒.尺(j èi ) 照例.(l ì) 洁. 白(ji é) ( ) (2)语段.(du àn ) 圈.出(q üān ) 糊涂.(tu ) ( ) (3)厉.声(l ì) 挨.打(āi ) 调.查(di ào ) ( ) (4)描述.(s ù) 衣裳.(shang ) 吓呆. (d āi ) ( ) 2.把下列的四字词语补充完整,并完成练习。(11分) ①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( ) ④糊( )糊( ) ⑤张牙 ( )( ) ⑥面( )耳( ) ⑦提( )吊( ) ⑧鸦( )( )声 (1)词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道:_________________、_________________。 (2)词语⑥中所填的两个字的意思______________________________,像这样的词语我还知道: _________________、_________________。 (3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。(选词填空) 3.选词填空。(2分) 详细 仔细 (1)做完作业后,我又( )地检查了一遍。 (2)先生讲得很( ),大家听得很认真。 三、句子训练营。(16分) 1. 大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)(3分) __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷 第一单元 一、填空题。(16分) 1、6200500读作(),省略万位后面的尾数约是 ()。 2、在70358400中,7表示(),5表示()。 3、()是10个十万,一亿是()个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是()和()。 5、由3个千万,6个十万,5个百和8个一组成的数是(), 这个数读作()。 6、一个数的百万位上是1,十万位上是3,千位上是6,其余 各位上都是0,这个数是(),它是一个()位 数。 7、要使139□800这个七位数最接近140万,□里应填 ()。 8、用3个2和3个0组成六位数,且要求三个零都不读,这 个六位数可能是(),也可能是()。 二、判断题。(12分) 1、60500305读作六千零五万零三百零五。() 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。() 3、读3000300时,只读一个零。() 4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。() 5、一个数省略万位后面的尾数约是40万,这个数最小是395000. ( )
6、从个位起,第五位是万位,第九为上的计数单位是亿位。 () 三、选择题。(10分) 1、100个十万是()。 A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿 2、把4095400省略万位后面的尾数约是()。 A. 400万 B. 409万 C. 410万 3、47□368≈47万,□里可填入()。 A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9 4、下面数中,只读一个零的是()。 A. 509800 B. 74000380 C. 405000 5、下面各数中,最大的数是()。 A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930 五、写出下面各数。(8分) 三千五百零八万写作:_________________ 一千零三十万八千写作:________________ 二百零七万零六百八十写作:_________________ 四千零六万三千零二十写作:______________ 六、比较每组中两个数的大小。(6分) 365040○365039 298050○37500 30050○30万477万○478000 207548○2074480 1356040○ 七、在○里填上“≈”或“=”。(9分) ○350万2485000○249万
第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)
2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)
三年级上学期语文专项复习 (按课文容填空) 第一单元: 1、让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。 2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。 3、“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们心的。 4、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指。 5、聪聪和爸爸来到大海边看到,听到。爸爸想起了“”这个词语。 6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘’最好的解释吗?” 7、《山行》:远上寒山,有人家。停车,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的之情。 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天,对愁眠。,。其中:“啼”是的意思;“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有,听到的声音有。诗中的一个“”字,表达了诗人当时的心情。 9、从《山行》中的“。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人心的。
10、无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。 11、绿叶为而生。春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。 12、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。大树站在和之间。 13、为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。这句话让你明白了。 14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。走近看,叶子很美,因为。其实,叶子的心灵更美,它们为而生,把变成奉献给大树。 15、萧萧梧叶,。,篱落。(《夜书所见》) 第二单元: 16、原野。摇动着豆荚,发出了,高粱,扬起脸庞,像是在。,,,榛树叶子,红得,。 17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。 18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色,表达了作者的感情。 19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。 20、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。 21、小河清澈见底,如同,躺在的怀抱里。一群小
人教版三年级语文下册第一单元测试卷 (考试时间:60分钟) 一、拼音写字我最棒!(9分) zēnɡ tiān yǎn z?u yīn fú lián penɡ()()()()cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yīshang ()()()()ɡuānɡ jǐnɡ () 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fúf? 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分)
例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳()()峻岭 层峦()()()()起舞 万()长()悬()峭() 喷()欲()冉冉()() 旭()东()姹()嫣() 争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹
1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高,____________________________。 妆:__________________________。
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷附答案全册 (A) 第一单元 一、填空题。(16分) 1、6200500读作(),省略万位后面的尾数约是()。 2、在70358400中,7表示(),5表示()。 3、()是10个十万,一亿是()个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是()和()。 5、由3个千万,6个十万,5个百和8个一组成的数是(),这个数 读作()。 6、一个数的百万位上是1,十万位上是3,千位上是6,其余各位上都是0, 这个数是(),它是一个()位数。 7、要使139□800这个七位数最接近140万,□里应填()。 8、用3个2和3个0组成六位数,且要求三个零都不读,这个六位数可能 是(),也可能是()。 二、判断题。(12分) 1、60500305读作六千零五万零三百零五。() 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。() 3、读3000300时,只读一个零。() 4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。() 5、一个数省略万位后面的尾数约是40万,这个数最小是395000. ( ) 6、从个位起,第五位是万位,第九为上的计数单位是亿位。() 三、选择题。(10分) 1、100个十万是()。 A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿
A. 400万 B. 409万 C. 410万 3、47□368≈47万,□里可填入()。 A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9 4、下面数中,只读一个零的是()。 A. 509800 B. 74000380 C. 405000 5、下面各数中,最大的数是()。 A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930 四、读出下面各数。(8分) 357250 读作: ____________________________________________ 20014300 读作: __________________________________________ 62000935 读作: __________________________________________ 30800701 读作: __________________________________________ 五、写出下面各数。(8分) 三千五百零八万 写作:______________________________ 一千零三十万八千 写作:______________________________ 二百零七万零六百八十 写作:______________________________ 四千零六万三千零二十 写作:______________________________ 六、比较每组中两个数的大小。(6分)
单元检测姓名:班级: 一、填空题 1. 40千米/小时表示。 2.小明练习骑车,从11:00骑到13:00结束,他每小时骑行12千米,这段时间他共行千米。 3.冬冬从家到学校有300米,他平均每分钟骑行60米,往返一次需分钟。 4.王老师每小时行12千米,3小时行多少千米?解决这个问题运用的数量关系是。 5.天门到武汉的公路长150千米,汽车要行2小时,汽车的速度是。 6.“30与60的和,除以25与10的差,商是多少?”正确列式为。 7.如果把算式852+152÷19×8改变运算顺序,改变成先算除法,再算加法,最后算乘法,那么算式应该是。 8.已知商是3,余数是20,被除数是95,则除数是。 二、选择题 1.两车从甲乙两地同时出发,相向而行,相遇时()。 A. 速度相同 B. 所行距离相等 C. 所用时间相等 2.从甲地到乙地,甲用了4分钟,乙用了5分钟,()的速度快。 A. 甲 B. 乙 C. 无法比较 3.北京到天津的公路长120千米,货车要行3小时,货车的速度是()。 A. 360千米/时 B. 40千米/分 C. 40千米/时 4.一辆汽车以每小时50千米的速度,从相距80千米的甲地开往乙地。所带的汽油最多可以行2小时,在途中不加油的情况下,为保证返回出发地,最多开出()千米,就应往回行驶了。 A. 20 B. 40 C. 50 5.甲、乙两车同时从两地相向而行,距离中点14千米的地方相遇,两车相遇时,它们所行路程的差是()千米。 A. 7 B. 14 C. 28 D.42 6.如图,小力和小军同时从甲、乙两地出发,相向而行,小力每分钟行80米,小军每分钟行70米,他们相遇地点应该在哪里?()
2018-2019学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考 一、语言积累及运用。(45分) 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) b ēn t ?n ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh an ɡ zh ?n ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ..à.n . 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈(ju àn qu ān ) 喝彩(h a h ē) 厌恶(a w ù) 盘旋(xu án xu àn ) 灾难(n án n àn ) 3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( ) 隐隐约约(AABB ) 思考思考(ABAB .... ) 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语........... ,如 5.、我会词语巧搭配....... 。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分) ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 7、我会在原句上修改病句。(3分)
一年级上学期数学第一单元测试题 一、单选题 1.下列哪种水果的个数是4?( ) A. B. C. 2.看图,一人一块糖,应该准备() A. 7块 B. 8块 C. 9块 D. 10块 3.数一数,图中表示(). A. 4 B. 5 C. 7 D. 8 二、判断题 4.甲数比乙数多,那么乙数比甲数少. 5.从6数到10,数了4个数. 6.苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. 三、填空题 7.数一数,每一种物品有几个? ________个苹果
________个杯子 ________个球 8.一共有________只小动物在排队. 做排头时,在第________,向后转后在第________个. 9.乒乓球比羽毛球多20个,羽毛球比乒乓球________. 10.数一数,比一比.(填同样多、多或少) 和________ 四、解答题 11.画,要与同样多. ________ 12.按要求画. (1)画△,○比△多1个. ○ ○ ○ (2)画○,和□同样多.
□ □ □ □ □ (3)画☆,比○少一个. ○ ○ ○ ○ ○ ○ 五、作图题 13.画□,与☆一样多. ☆☆☆☆☆☆
参考答案 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】解:C项中桃子的个数是4. 故答案为:C. 【分析】根据10以内的数作答即可. 2.【答案】D 【解析】 3.【答案】D 【解析】【解答】一个一个地数,图中共有8颗星星 【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.图中表示星星数量的多少是8 故选:D本题是考查整数的认识 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】解:甲数比乙数多,那么乙数比甲数. 故答案为:正确. 【分析】两个数作比较,一个数比另一个数多,那么另一个数就比这个数小. 5.【答案】错误 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、填空题 7.【答案】2;4;8 【解析】【解答】解:一共有2个苹果,4个杯子,8个球. 故答案为:2;4;8【分析】数数时从物体的一边开始数,注意不要重复数也不要漏数. 8.【答案】7;3;5 【解析】【解答】解:一共有7只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第3,向后转后,松鼠排在第5个. 故答案为:7;3;5.
第一单元与班级共成长单元试卷 ___年 ___班姓名______ 一、我会填。( 22 分) 1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的()生活给我们留下了许多()。2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些()和()的事。 3.每个班都有自己的(),每个班也都有自己的()。 4.班徽是一个班级的(),是班集体的(),代表了一个班的奋斗目标。 5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有(),班有()。 6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能()、()地学习和活动。 7.我们是班规的制定者,也是班规的()者。 8.在学校生活中,大家一起合作,共同()和()美好的校园生活。 9.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来()和()。 10.班级间的竞争必须使用()方式。 11.每个班都有自己的特点,都有值得()和()的地方。 12.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的()和()的精神,而不会在意胜败的结果。 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”(20 分) 1.一年级刚入学时,同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。() 2.我们班总考第一,没有缺点。() 3.班徽是一个班集体的象征。 () 4.借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。() 5.班规的制定是一件很简单的事情。() 6.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。() 7.班规既然制定了,就应该严格执行。() 8.学校里每个班都是不同的。() 9.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。() 10.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。() 三、我会选。( 20 分)