文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 如何正确评价学生

如何正确评价学生

如何正确评价学生

对于学生的表现要及时评价,用语言,声调,眼神,体态等对学生的表现进行正面鼓励,从而激发学生的主动性。评价最好具体到某个方面,应当中肯真诚,恰如其分,要具有描述性和鼓励性,要注意评价的艺术性和时效性。

分层评价,鼓励为主。

1、分层鼓励。

对于分层布置的作业,采用分层评价。只要学生完成了其相应层次的作业,便可以得到肯定。例如:做全对的,即可得一面小红旗;书写工整的,在小红旗后面再加一颗五角星;有进步的,再画上一个笑脸或写一两句评语。这一面面红旗、一颗颗五角星、一张张笑脸、一句句富有期待、鼓励的话语,让学生体会成功的快乐,让他们更加喜欢做作业。

2、多次评价,体验成功。

对多数学生来说,很难一次就将作业做得很满意,而且也不易养成主动改错的习惯。但是每个学生都希望得到赞扬与鼓励,都希望获得成功,如果学生每次体验到的都是失败,他们就会变的心灰意冷。为此,我采取一次作业多次评价的方式。即:学生做完作业,自评、互评、师评后再进行修改,教师再次评价,若修改正确,同样可以得到红旗、五角星、笑脸娃娃。这样多次评价一次作业,不仅有利于学生养成改错的好习惯,还会让更多的学生获得成功的体验,从而增强学习的自主性和自信心。通过主体评价与客体评价有机结合,实现评价多元化、民主化、多层次化,从而让学生在一个充满自信生长环境中得到可持续性发展。

如何提高学习英语的兴趣?

在真实情境和语言充分的环境中习得语言,这样可以使学生学习英语的兴趣得到维持和发展,使学生有限的英语学习时间得到尽可能的延伸。

多表扬鼓励学生,还要多设计有趣的任务型教学。

教学是一个复杂的过程,要提高教学质量,达到我们的教学目的,灵活采用符合小学生生理、心理及认识特点的教学方式,才能真正教好英语。

英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C,但是随着学习难度的增加,很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性。因为学生的学习兴趣直接影响着英语学习的提高

英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C,但是随着学习难度的增加,很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极

1

免费下载Word文档免费下载: 如何正确评价学生

(共4页)