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民族团结与加快民族发展(精)

民族团结与加快民族发展(精)
民族团结与加快民族发展(精)

民族团结与加快民族发展

一、完善民族区域自治制度,发挥制度优越性民族区域自治作为我国的一项基本政治制度,直接关系到社会的稳定和国家的长治久安。坚持和完善民族区域自治制度是构建社会主义和谐社会的重要任务。坚持和完善民族区域自治制度,最关键的是要贯彻落实好《民族区域自治法》。要加大民族法律法规的学习、宣传、教育力度,提高各民族群众的法律意识,增强遵守执行法律法规的自觉性。要从民族地区实际出发,采取切实可行的措施,全面贯彻落实自治法。要强化对法律实施的监督机制,明确监督主体,使《民族区域自治法》在各项事业的发展中发挥更大的作用。我们要进一步完善和落实党和国家赋予民族自治地方的各项优惠政策,使少数民族和民族自治地方真正得到实惠。进一步完善配套性法规,建立和完善民族法律法规体系,切实保障民族自治地方的自治权利和合法权益,把一些行之有效的民族政策上升到法律法规的高度,使之更具有根本性、长期性和强制性,使民族工作走上法制化、规范化的轨道。根据形势的发展变化,我们要对民族区域自治制度本身进行不断地充实、调整和完善,赋予新的时代内容,做到与时俱进,使民族区域自治制度的优越性真正发挥出来,为巩固和发展和谐民族关系提供强有力的制度保障。坚持和完善民族区域自治制度,最重要的是要把各项民族政策转化为推动经济社会发展的强大动力。要学习钻研国家现有的各项民族政策,把各项民族政策用好、用足。要综合运用好更要充分运用好国家在投资、财政、税收、金融、产业发展、文化发展、民族民间文化保护、西部大开发、扶贫政策等方面对民族地区实行的优惠政策,推动经济建设和社会事业全面协调发展。要加快制定自治区配套政策,着重在建设投资、财政补贴、资源开发等方面研究切实可行的措施,进一步加大扶持力度,帮助少数民族和民族地区加快经济社会的全面进步。要与时俱进,根据《民族区域自治法》,积极争取国家给予更多的政策支持;要发挥制度的优越性,优先大力扶持民族自治县、民族乡以及人口较少民族加快发展,使少数民族切实感受到党和政府的关怀,共享发展成果。二、加快民族地区经济社会发展,建好社会主义新农村全面推进社会主义新农村建设,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民、而且关系国家长治久安的战略措施,是我们在当前社会主义现代化建设的关键时期必须担负和完成的一项重要使命。从1982年中共中央发出第一个关于“三农”问题的“一号文件”开始,至今共发出了8个“一号文件”。全面建设小康社会,实现中国特色社会主义现代化,最艰巨、最繁重、最关键的问题是在农村,在农业,在农民。没有农村小康,就没有全国小康,没有农业现代化,就没有中国的现代化。只有发展好农村经济,建设好农民的家园,让农民过上宽裕的生活,才能保障全民共享经济社会发展成果,才能不断促进国民经济持续健康发展。在社会主义新农村建设的过程中,根椐自身的特点和优势创造了以大型山水实景演出《印象·刘三姐》为品牌、推进当地旅游业发展的文化项目带动型——“阳朔模式”;以绣球和壮锦等民族文化产品为依托,使之项目化、产业化、规模化、品牌化的民族生态文化型——“靖西模式”;以发展民族民俗娱乐文化为特色,开发生态旅游、建设富裕家园的休闲文化旅游型——“恭城模式”;以农民自办文化节为载体,科技“搭车”引领发展农村循环经济的农业生态文化型——“北流模式”;结合本地农业资源、以文化知识致富型——“横县模式”。这些新农村建设模式的形成,是各

族群众自己的创造,是农村生产生活模式的重大变革。我们应继续解放思想,发扬敢想敢干、勇于创新的精神,用自己的双手建设各民族美好家园。是一个农业大区。农业人口多,农村经济社会发展滞后是当前的基本区情。自治区成立五十年来,特别是改革开放以来,全区农业和农村发生了历史性的深刻变化,少数民族农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。但是,当前农业和农村发展仍然处在艰难的阶段,农业基础设施脆弱、农村社会事业发展滞后、城市居民和少数民族农民的收入差距扩大,制约农村发展的深层次矛盾尚未消除,促进粮食稳定发展和农民持续增收的长效机制尚未形成,统筹城乡发展的体制机制尚未完善,城乡差别越拉越大。全区党员干部对此应有清醒和深刻的认识。面对的区情,我们要认真贯彻落实科学发展观,统筹城乡经济社会发展,加快建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。经济社会全面协调可持续发展是科学发展观的重要内容,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证人口占大多数的广大农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益,经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。社会主义新农村,是全面建设小康社会,实现“富裕”的重要任务。的全面小康社会建设重点在农村,难点也在农村。因此,我们要通过建设社会主义新农村,加快少数民族农村发展进程。建设社会主义新农村,是构建“和谐”的重要基础。社会和谐离不开广大农村的和谐。虽然少数民族农村社会关系总体上是健康的和稳定的,但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。只有通过全面推进社会主义新农村建设,加快少数民族农村经济社会发展,才能更有利于维护广大少数民族农民的合法权益,缓解农村的社会矛盾,减少农村的不稳定因素,为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。建设社会主义新农村,必须造就新型农民。新农村建设是农民自己的事业,需要发挥农民的主体作用和积极性,必须提高农民素质。我们应依托当地主导产业加强对少数民族农民进行农业实用技术培训。为实现剩余劳动力就业转移,提供面向市场的职业技能培训,使广大少数民族农民成为具有较高科学文化素质和较强就业能力的新型农民。社会主义新农村建设,农业经济发展是基础。在农业产业结构调整上,基层政府应发挥指导和服务职能。鼓励发展各种专业协会和经济合作组织,最大限度地把农民组织起来,推进农业产业化经营,实现规模效益。充分发挥新经济合作组织的服务带动功能,提升化解市场风险的能力。加强农业新技术应用和新品种推广,着力培育有技术、懂经营、会管理的乡村经济能人和致富带头人,促进农村经济又好又快发展。建设社会主义新农村,要加快建立乡村社会救助和保障体系,稳步提高少数民族社会、医疗保障水平。在加强自创的“五保村”建设模式的基础上,进一步完善社会救助制度,逐步提高供养、救助标准。就目前情况看,在边远民族地区全面推行农村最低生活保障制度的条件还不完全具备,但在养老保障方面可以与计划生育政策相衔接,提高少数民族独生子女家庭的养老补贴,将家庭养老与社会养老保险相结合,逐步建立适合少数民族农村的社会养老保险制度。加快新型农村合作医疗体系建设,重点改善少数民族村级卫生条件,对村级医务人员提供免费技术培训。建设社会主义新农村,要有好的基层带头人和领导班子。村干部都是民主选出的村里的能人,

他们在农业产业结构调整中起着重要的榜样示范作用。应进一步加强和改进民族社区自治建设,适当提高村干部的误工补贴,加强干部教育和培训,调动他们的积极性,发挥他们的号召力和影响力,并完善监督机制。农村基层党组织是建设新农村的重要组织者和实施者。要把加强农村基层党组织建设、创建好优秀两委班子作为新农村建设工作的抓手。通过强化农村基层党组织的战斗堡垒作用,带动青年团员提高素质和能力,为少数民族新农村建设提供强有力的组织保障。发展是解决中国所有问题的关键,也是解决民族地区各种困难和问题的关键。我们要牢牢把握国家批准实施《北部湾经济区发展规划》的大好机遇,认真组织实施《扶持人口较少民族发展规划(2005一2010)》、《兴边富民行动“十一五”规划》和《少数民族事业“十一五”规划》,着力把握发展规律,继续解放思想、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益,加快人口较少民族、边境民族地区、特困民族地区发展步伐。努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,不断把民族地区各项事业推向前进,从而为建设新农村提供坚实的基础。三、加强民族人才资源开发,建设高素质民族干部队伍民族团结,科学发展,人才是基础,干部是关键。民族区域自治的巩固和完善,民族经济社会文化的发展,各种民族矛盾与纠纷的最终解决,必须根据党的一贯方针,培养和造就一支德才兼备、密切联系群众的少数民族干部队伍。少数民族干部是党联系群众的桥梁和纽带,他们来自本民族群众之中,与本民族成员有着广泛而密切的联系,熟悉本民族的历史和现状,通晓本民族的语言和文字,懂得本民族的生活方式和风俗习惯,易于了解本民族人民的疾苦和要求,对本民族有着天然的感情,在处理民族问题和纠纷中具有其他民族干部不可替代的特殊作用。他们是我们党做好民族工作的骨干力量。民族干部的状况又是衡量一个民族发展水平的重要标志。自治区成立五十年来,自治区党委把培养选拔少数民族干部工作摆在重要战略位置。以解放思想为先导,以提高发展能力为核心,以改革创新为动力,以加强少数民族后备干部队伍建设为基础,以促进少数民族人才资源开发与经济社会协调发展为出发点,紧紧抓住“选、育、管、用”四个环节,加强教育,大胆选拔,放手使用,努力造就与我区经济社会发展基本适应、结构合理、素质优良的少数民族干部队伍,为全面建设小康社会提供坚强的组织保证。针对干部队伍的现状,我们要更加注重安排少数民族干部特别是年轻干部到发达地区或艰苦环境开阔视野、积累经验、增长才干,得到锻炼和提高。坚持“四化”方针和群众公认的原则,进一步拓宽识人、用人视野,多渠道发现和培养使用少数民族干部,努力造就一支德才兼备、开拓创新、堪当重任的少数民族干部队伍。要进一步提高全区干部队伍的整体素质,充分发挥广大干部和基层组织在促进民族团结进步事业与构建和谐中的重要作用。构建“富裕和谐文明”新,离不开人才和智力支撑。加强各民族的团结,促进少数民族和民族地区又好又快发展,关键是要大力培养造就一大批高素质的人才。要从科教兴国、人才强国的战略高度,重视对民族地区各类人才的培养,对劳动者素质的提高,尤其要抓好农业新技术培训和农村剩余劳动力转移就业培训,培养新型农民和乡村能人。同时,为民族地区建设培养能下得去、留得住、用得上的经济、金融、管理、贸易和农业技术等方面的专业人才。进一步加强“人才小高地”建设,落实人才引进优惠政策和人才开发措施。重视外省甚至国外的智力资源引进,扎实推进“人才强桂”工程,为各类人才在的发展提供政策保障,努力营造人

才成长、人才发展的良好环境,为实现民族地区的跨越式发展培育强有力的智力支撑体系。四、巩固和谐民族关系,实现各民族共同发展与繁荣胡锦涛同志2008年春天在考察工作时作出了“要切实做好民族工作,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系”的重要指示。我们要结合实际,贯彻落实好这一重要指示精神,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,进一步促进各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展,维护祖国统一和南疆稳定。当前,民族关系问题的焦点是各民族日益增长的物质文化需求同少数民族地区落后的生产力状况之间的矛盾,而争取民族经济的平衡发展和平等利益则是其主要外在形式。从全区来看,因地理条件及历史、政策等因素的影响,经济发展存在东西部差距,各民族之间的生产力与商品经济发展水平出现差异大、层次多的特点。改革开放一方面加强了各民族之间的交流,同时又拉大了地区间的经济差距,各民族生活水平反差较大,经济利益成为民族关系的主要内容。民族地区这种经济发展上的不平衡,在民族干部和群众中产生了心理不平衡,构成潜在的不稳定因素,处理不好就形成为民族矛盾。超级秘书网处理民族关系是一项理论性、政策性和实践性都很强的工作。在当前经济全球化进程不断加快、发展竞争空前激烈的市场经济条件下,的民族关系又面临着一些新情况和新问题。在这一新的形势下,应按照民族工作的特点和要求,选配那些理论基础好、政策水平高、实践能力强的干部充实民族工作机构。民族工作干部要进一步增强忧患意识和紧迫感、责任感,不仅要认真学习和掌握马克思主义民族理论与党的民族政策的基本理论、基本观点和基本方法,还要深入了解区情。同时,还应具有灵活运用现代经济理论与方法的能力,在复杂的环境中具有较强的分析、判断、预测、应变和决策能力。民族关系始终是的一种至关重要的社会关系。民族和谐始终是社会和谐的重要组成部分。我们要进一步提高对民族工作的认识,从党和国家事业发展全局的高度,从经济发展和社会进步的高度,从民族地区社会稳定、边疆安宁的高度,不断强化民族共同利益意识、相互依存意识和大局责任意识,进一步增强各级领导和各族干部群众做好民族工作的责任感、使命感和紧迫感。以科学发展观为指导,坚持不懈地加强和扩大各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的宣传教育,坚持不懈地在各族干部群众中开展马克思主义民族理论、党的民族政策和新时期民族关系法规条例的宣传教育,并把各民族团结进步教育同爱国主义、社会主义教育和科学发展观教育有机统一起来,同构建和谐社会、建设社会主义新农村、建设全面小康社会有机地结合起来。根据现阶段民族关系的新特点,按照党的十七大报告要求,“牢牢把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系”,进一步转变工作作风,防止把民族工作形式化、格式化、简单化、口头化。积极从实际出发,通过深入调查研究,全心全意地为少数民族群众办实事、办好事,进一步发扬民族团结的优良传统,凝聚各民族共同发展与繁荣的力量,实现各民族的和谐发展、科学发展和永续发展。

开展民族团结进步创建活动有何重大意义

开展民族团结进步创建活动有何重大意义 ?怎样建设民族团结进步示范区?党的十八大报告指出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。广泛持久地开展民族团结进步创建活动,对于贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和祖国统一,促进民族地区经济社会发展,具有十分重要的意义。 青海多民族聚居、多宗教并存、多文化交融,集中了西部地区、民族地区、高原地区和欠发达地区的所有困难和特点。多年来,省委、省政府坚持以科学发展观为指导,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展主题,紧紧抓住西部大开发历史机遇和中央支持青海藏区发展政策机遇,全面贯彻执行党的民族政策,民族团结进步创建活动深入开展,发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。面对保持社会稳定的严峻考验,全省坚持正确处理改革发展稳定关系,保持了秩序和谐、群众和乐、民族和睦、宗教和顺的良好局面。当前,青海各民族和睦相处、相濡以沫,展现出一幅多民族、多宗教共生共存、和美共荣的绚丽画卷。 省十二次党代会,立足青海资源、生态、稳定三大重要战略地位,提出了全力建设“三区”战略。就民族团结进步示范区的创建提出:要以着力改善民生为重点,不断提高各族人民生活水平,这是民族团结进步的物质条件,也是发展经济、保护生态的根本目的;要全力促进基本公共服务均等化,这是民族团结进步的重要保障;要奋力推进文化名省建设,这是民族团结进步的精神纽带;要正确处理民族关系和宗教关系,这是民族团结进步的核心要求;要以强化社会管理和服务为支撑,着力加强和创新社会管理,这是民族团结进步的重要抓手。 团结是宝,稳定是基。创建民族团结进步示范区是推进我省民族团结进步事业,实现各民族共同繁荣发展的基础性工作,是实现国家长治久安、构建社会主义和谐社会和促进少数民族和民族地区经济社会发展的现实需要。党的十

试论民族团结的重要性

试论民族团结的重要性 民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。 民族团结是巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面的保障 民族团结是社会主义民族关系的主线,是做好一切工作的根本前提和保证。各民族只有同心同德、携手共进,才能巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面,形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力,更好地实现中华民族的伟大复兴。国际国内的历史经验和现实告诉我们,一个国家,一个民族,只有加强团结,保持统一,才有希望和前途。

在新的历史条件下,进一步加强民族团结,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的必然要求;是促进各民族共同繁荣发展,构建社会主义和谐社会的必然要求;是在新的时代条件下继续把解放思想引向深入,把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。我们要着眼于国际大环境和世界发展的总趋势,从确保国家长治久安的战略高度,充分认识促进民族团结进步的重要性和紧迫性,增强政治责任感和历史使命感,不断把民族团结进步事业推向新的阶段。民族团结无论是过去、现在还是将来,都是我们经受各种困难和风险的考验,不断胜利前进的重要保证。民族团结是增强综合国力和中华民族凝聚力,实现社会和谐的基础随着经济全球化步伐的不断加快,当今世界各国在经济、科技、军事等方面的竞争日趋激烈,经济、科技、军事实力已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。但是,我们应该清醒地认识到,无论是经济实力还是科技实力,没有民族凝聚力来贯穿,终究形不成合力,形不成强大的国力。民族团结是中华民族凝聚力的重要内核。国内各民族团结,则经济发展,综合国力强大,否则就会导致矛盾激化,经济倒退。因此,我们必须把民族团结纳入到提高综合国力的范畴,进一步加强民族团结以增强我国的综合国力。只有进一步增强民族团结,才能形成强大的合力,实现建设更加繁荣富裕的社会主义中国的愿景。

加强民族团结宣传口号

加强民族团结宣传口号口号,加强民族团结宣传口号 1、安居水城我们是一家,民族团结不分你我他。 2、保障少数民族的平等,维护民族区域自治权力。 3、唱响民族团结主旋律,谱写和谐发展新篇章。 4、崇尚xx,尊重科学,反对邪教。 5、传承庭州爱国民族精神,开创社会科学跨越大业。 6、创先争优助推发展团结奋进实现跨越。 7、促进民族团结,共建和谐社会。 8、发展缔造速度,团结展现高度。 9、高举民族团结旗帜,共建和谐小康社会。 10、高举团结旗帜,共建和谐社会。 11、各族人民共同团结奋斗,共同繁荣发展。 12、各族人民同呼吸、共命运、心连心。 13、共同团结进步,共同繁荣发展。 14、共栽民族团结之花,共享繁荣发展硕果。 15、关心现实社会,讲求xx 理性。 16、贯彻落实民族政策,促进各民族繁荣发展。 17、国家统一,民族团结,社会进步。 18、和睦相处,和衷共济,共谋发展。 19、弘扬民族文化,增强民族团结,发展民族经济。

20、xxxx 根连根,民族儿女一家亲。 21、汇聚民族团结之力,创建和谐文明社会。 22、积极开展全省第三个民族团结进步宣传月活动。 23、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。 24、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面。 25、加强法制建设,实行xx。 26、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。27、加强民族团结,促进经济发展。 28、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。 29、加强民族团结,发展xx 经济。 30、加强民族团结,建设美好家园,造福各族人民 31、加强民族团结,建设幸福社会。 32、加强民族团结,维护社会稳定。 33、加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定。 34、加强双语教育,提高全民素质。 35、坚持唱响民族团结进步发展主旋律。 36、坚持各民族一律平等,保障少数民族合法权益。 37、讲团结,学典型,争当民族团结楷模。 38、民族法制进万家,民族团结花盛开。 39、民族区域自治法是我国的一项基本法律。 40、民族团结“昌”达天下和谐发展“吉”祥万家。 41、民族团结促和谐,长治久安谋发展。

传承历史民俗文化促进民族团结

传承历史民俗文化促进民族团结 四排赫哲族乡是全国仅有的三个赫哲族乡之一,境内聚居着赫哲、汉、蒙、回、满、土家等六个民族的群众。近年来,双鸭山边防支队始终坚持把引领民族文化繁荣作为促进民族团结进步、推动民族地区发展建设的重要内容,加大对民族文化、历史民俗的挖掘、保护和传承,促进了边境地区民族团结进步与和谐发展。更多资料:百姓通谱 大力保护赫哲文化遗产 支队主动融入地方政府“打民族牌、走特色路”的发展战略,组织边防派出所民警随团参加饶河县民族文化传承学习班,积极配合四排乡政府开展赫哲文化传承和保护工作,通过对原始档案整理、网络资源搜集和走访赫哲族老人等渠道,搜集多部记录赫哲族说唱艺术“伊玛堪”、“嫁令阔”的声像资料,对赫哲族传统文化的挖掘和保护起到了重要作用。同时,还召集四排乡各族文艺精英组建“嫁令阔民间艺术团”,邀请国家级非物质文化遗产传承人付占祥担任艺术指导,聘请文化馆舞蹈教师定期授课,组织排练“嫁令阔”、“伊玛堪”、“萨满舞”等赫哲族传统民间艺术,加深了各族群众对赫哲文化的理解认同。在去年全国第九届乌日贡大会上,四排乡“嫁令阔民间艺术团”表演的萨满舞《降妖除魔》、《开江谣》和嫁令阔《呼那吉林格》分获特别奖、三等奖和最佳作曲奖。另外,支队还投入专项资金启动了乌日贡广场LED屏幕、汉赫双语路牌、渔船民俗彩绘等建设项目,招商引资成立了赫哲民俗工艺品制作公司,以公司化、规模化运行方式对赫哲族鱼皮画、桦树皮制作等民间传统技艺加以保护和传承。 展示赫哲民族文化魅力 支队主动聘请技术人员帮助四排乡政府建设了四排赫哲族乡旅游文化网站,将搜集整理的赫哲族艺术声像资料分类录入网站,通过直观方式向观众展示赫哲民族文化。同时,支队还联合乡政府组建了专题片摄制组,制作拍摄了赫哲佳肴美食、民间风采、赫哲人家等不同类型专题片30余部,充实旅游文化网站内容,让更多人走近赫哲族、了解赫哲族。与此同时,支队民警跟随国家级非物质文化遗产桦树皮制作技艺传承人付占祥学习“桦树皮制作技艺”,和赫哲族群众一起跳“萨满舞”、进行“杈草球”比赛,在日常走访中深入挖掘、反复提炼民族文化内涵,并进行推广传承。支队与四排乡拓展赫哲族渔猎文化、萨满文化、拓荒文化的深层内涵,依托四排乡旅游文化网站、全国网络媒体龙江行、中外旅行社联谊会等渠道,大力宣传赫哲神韵、乌苏里情怀等民族风情。经多方宣传协调,四排乡政府受邀参加了第九届中外旅行社联谊会,签署了《北戴河-东极旅游行业交流合作框架协议》,将四排乡民族文化旅游产业纳入“中俄旅游大通道”,有效扩大了赫哲文化品牌知名度。 引领边疆民族团结进步 支队坚持将民族文化融入群众文化活动中,先后联合举办赫哲族乌日贡大会、河灯文化节、文化交流文艺专场演出等文化娱乐活动30余场次,组织群众学跳赫哲族舞蹈、学习烹饪民族美食,促进不同民族间的沟通交流,增进了各民族群众之间的感情。同时,支队将文化育民工程送到辖区群众身边,开展“红色电影走基层”活动,利用数字电影放映机为少数民族群众播放《乌鲁木齐的天空》、《红河谷》等民族团结影片,引导群众抵制不良思潮,坚决同破坏民族团结的行为做斗争。还坚持“文化搭台、经济唱戏”,积极为群众致富出谋划策,扶持20户村民发展“农家乐”,推出集吃、住、玩“一条龙”服务的“赫哲家庭一日游项目”,依托“北戴河——东极”旅游合作路线和每年一届的赫哲族开江节、河灯节等活动,吸引力大量游客到四排乡体验民族文化风情游,旅游旺季平均每日接待游客超过300人。另外,举办实用技能培训班、民族文化传承学习班,6名自主创业人员在县内开办特色渔村、

民族团结重要性

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。 新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。 新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。 1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。每年5月春暖花开时,新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。 28年来,民族团结教育活动以月促年,在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分

子的活动,自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合,少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时,一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上。目前,全区少数民族干部已达34.8万人,占干部总数的51.8%。随着少数民族科技文化素质的提高,少数民族各级各类专业人才队伍不断壮大,在各行各业中发挥着重要作 民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。 新中国成立以来,特别是改革开放以后,国家投入大量人力、物力、财力支持新疆的发展。20多年来,新疆基础设施建设总投资3000多亿元,其中国家投资占60%以上。这一时期,新疆国民经济综合实力明显增强,建立起以农业为基储以工业为主导的国民经济体系。一批大型骨干项目的完成和生产能力的实现,使新疆基础产业和基础设施大大加强。棉花和石油是新疆两大优势资源,在中央政府和兄弟省市的支持下,这两项资源已经变成新疆的支柱产业。新疆棉花产量占全国总产的三分之一,这几年各级干部和技术人员下到田间地头,帮助各族群众掌握生产技术,使得棉花连年高产,棉农收入稳步增长。 新疆地域辽阔,地理环境复杂,世居高原和沙漠边缘,尤其是南疆地区的各族群众,生产和生活条件特别艰苦。解决这部分群众的温饱问题,始终是自治区加强民族团结的重要工作。去年,新疆30个贫困县市农牧民的人均纯收入达到1338元,比“八七”扶贫攻坚计划实施以前增加了570多元,农牧区的贫困发生率从1994年

民族团结进步创建活动经验交流材料资料

民族团结进步创建活动经验交流材料 主要做法 (一)深入宣传,营造氛围。按照大宣传的理念,加大宣传力度,着力打造多层次、立体化、全方位的民族团结宣传教育工作格局。主要抓了三项工作:一是编印学习手册。把涉及民族团结的法规文件、领导讲话、经验总结、情况介绍、探索研究等内容汇编成册,下发各区县、街道(乡镇),重点社区、民族村,以及民族工作重点单位学习。目前已汇编《民族宗教工作学习文选》8册,印发5000余本,受到基层的普遍欢迎。XX区还增编本区的内容,印发至每个街道、社区。二是编制校本教材。全市50所民族学校按照教育部和国家民委联合下发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求,结合自身特色,编写本校民族团结教育读本,目前所有的民族学校都有民族团结教育课本;2000多所非民族学校注重搞好民族团结宣传教育,增进了各族学生对中华民族的认同感,不断打牢三个离不开的思想观念。同时,市民委与市教委合作,依托市民族教育学会开展校长和教师培训,深入贯彻落实学校民族团结教育指导纲要。两批共200名人员参训。三

是加大媒体宣传。加大社会面的宣传力度,借助广播、电视、报刊、网络等媒体,通过多种形式,开展民族团结教育,宣传党的民族政策。近三年来,向全市出租车、5000多家酒店,以及机场安检部门、社区人员发放民族团结宣传手册10万份,配发民族团结宣传笔3.5万支,营造了良好的社会氛围。 (二)更新观念,创新思路。结合散杂居大都市的特点,一是扩大参与范围。据统计,目前来京人口已超过700多万。由于流动人口日常管理的动态性、利益诉求的多元性、包容和谐的长期性,让他们尽快融入城市生活、参与到创建活动之中,是新时期城市民族工作的重点。在创建活动中,我们依托街道社区、各类学校、社会单位等,认真贯彻落实民族平等政策,切实做好流动人口服务工作,寓民族团结教育于真诚尊重、真心服务、真情关怀之中,引导他们参与民族团结进步创建活动。今年以来,按照北京精神的要求,坚持包容差异、兼容多样的理念,多次组织各区县对少数民族流管员进行民族团结教育,组织来京少数民族务工人员开展语言培训。二是注重搞好结合。目前,越来越多的单位人成为了社会人,原有的以行政隶属关系为基础的工作体系,已难以完全适应民族工作社会化的要求;城市拆迁改造、城乡一体化推进,回迁、外迁、旧村改造、市政征地等因素,使少数民族散杂居状况更加明显;民族工作的领域延伸,参与部门增多,呈现

2020年整理民族团结是经济发展和社会进步的保证.pdf

民族团结是经济发展和社会进步的保证 民族民族精神是维系一个国家的精神纽带,它虽是精神层面上的抽象概念,却大则关乎国家命运,小则影响个人的言谈举止、喜乐好恶。而民族传统文化是形成民族精神的基石,我们没有办法脱离文化来谈精神。我从以下几点展开讨论: 一、各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的辉煌 60年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。 民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。 二、民族团结是各族人民的根本利益之所在 民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。 我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。 民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

民族团结心得体会

科学发展下的民族团结 在青海这片热土上,世代生活着汉族、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族等民族。少数民族人口占全省总人口的46.3%,民族区域自治面积占全省总面积的98%。特殊的省情特点决定了民族问题始终是我们必须处理好的一个重大问题,民族工作始终是关系全省大局的一项重大工作,各民族团结进步始终是建设富裕文明和谐新青海的一项重大任务。 科学发展促进民族团结,意义深远。党的十七大以来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握改革发展稳定大局,团结带领广大党员干部和各族人民群众艰苦奋斗、开拓进取,开创了改革开放和现代化建设新局面。通过开展民族团结活动,使党的民族政策得到全面落实,各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解已蔚然成风。民族团结进步先进典型不断涌现,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在新形势下得到进一步巩固和发展。 科学发展促进民族团结,营造团结稳定的社会环境。由于历史、地理等方面的原因,海晏县的发展基础比较薄弱,县、乡经济社会发展还不平衡,就业、社会保障、收入分配、教育、医疗卫生等事关群众切身利益的问题还比较突出,社会诚信、公民素质、干部作风等方面还存在一些与和谐社会要求不相适应的问题。一方面,各族干部群众进一步坚定信心,抢抓机遇,排难而上,以更大的力度和强有力的措施,全力推进各项工作;另一方面,需要进一步加强民族团结教育,努力营造一个团结稳定的社会环境,切实凝聚各族人民群众的意志和力量,共同推进经济社会更好更快发展。教育和引导各族干部群众倍加珍惜当前来之不易的团结和谐局面,坚定不移地贯彻落实县委、政府的重大决策和工作部署,更加紧密地团结起来,为推进海晏县的繁荣进步和长治久安贡献力量。 切实解决民生问题,增进民族团结。民族团结与进步,

加强民族团结教育促进学校和谐发展

加强民族团结教育促进学校和谐发展砚山县平远镇田心民族学校民族团结教育举措 一、基本情况。 平远镇田心民族学校是砚山县唯一的一所九年一贯制学校,成立于1993年8月,学校位于平远西南方向,地处田心、茂龙、松毛坡三村交界处,校内有汉、壮、苗、彝、回等不同民族的教师和学生和谐相处、生活、学习,学校现占地面积37341平方米,建筑面积10481平方米,建有一幢综合楼,一幢园丁楼,三幢教学楼,拥有图书11086册。各种功能室齐全,校园环境优美,是特理想的育人场所。学校现有教职工58人,其中初中教师29人,本科学历27人,专科学历2人,学历合格率为100%。小学教师29人(含工勤人员2人),本科学历11人,专科学历18人,高中学历2人(工勤),学历合格率为100%。有学生846人,其中初中6个班299人,小学12个班547人,以回族为主的少数民族647人,占76.5%。 建校以来,学校秉承“团结、务实、拼搏、奉献”的校训、“为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”的办学宗旨;形成了“民族共聚校园谋团结,和谐相处互助学新知”的学校教育特色;确立了“崇尚一流,追求卓越,勇超自我”的办学理念;坚持“业精德厚,博学善教”的教风和“立志,惜时,笃学,创新”的学风。励精图治,辛勤耕耘,为民族地区培养了一批批建设人才。通过全体师生的共同努力,营造了良好的育人环境,教育教学质量逐年稳步提高。 二、民族团结教育活动工作的开展情况。

在中央为进一步弘扬民族团结精神,学习和宣传好教育领域和民族教育战线民族团结进步的先进事迹及《中共砚山县委、县人民政府关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济发展的决定》和《砚山县民族团结实施方案》文件精神指引下,学校在抓好教育教学的同时,强化民族教育,以民族团结为主,重点抓好民族和谐,民族大融合,民族生手拉手活动,在班上以“各民族同在一片蓝天下”为主题进行主题班会、黑板报评比、年级组组织演讲比赛,初中部进行民族团结诗朗诵,歌唱祖国繁荣及民族团结演唱会等形式多样的主题活动,丰富民族团结教育内涵,提高学生民族团结意识,促进各民族共同繁荣发展。开设民族团结课程,通过学习各民族不同风俗,了解民族特点,增强不同民族学生之间的感情,促进民族团结。 三、开展民族团结教育活动采取的主要措施和方式方法。 (一)建立机构狠抓落实。学校成立了由校长为组长,各挂钩领导为成员的民族团结教育检查、督促领导小组,定期对学校各班级、各年级组开展民族团结教育活动情况进行专项督导,并及时进行总结。各挂钩领导深入到年级、班级,参与并指导开展好民族团结教育的活动,使师生融为一体,各民族融为一体。 (二)充分发挥学校教育的主阵地作用。 1、在课堂教学中落实民族精神教育。将民族教育纳入学校教育的整体规划之中,落实到课堂之中,把知识和技能,过程和方法,情感态度和价值观有机统一,把各民族间的风俗习惯在课

2018年中考历史复习专题突破专题二民族团结、祖国统一及对外关系试题

民族团结、祖国统一及对外关系 专题训练 一、单项选择题 1.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是( ) ①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.2017年是西藏和平解放66周年,某班要办一期“历代政府对西藏的管辖”黑板报,下列材料可供选择的是( ) ①唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹②清顺治帝册封达赖五世为“达赖喇嘛”③清雍正帝设置驻藏大臣④新中国设立西藏自治区 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金之间有战有和。下列示意图正确的是( ) A.①②③ B.①③④ C 4.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况,并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是( ) A.朝鲜族、回族 B.蒙古族、回族 C.土家族、藏族 D.蒙古族、满族 5.某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料( ) ①陈胜②岳飞③戚继光④郑成功⑤乾隆帝⑥林则徐 A.①③⑤⑥ B.②③④⑥ C.②③④⑤ D.③④⑥ 6.中国自古以来就是多民族国家。下列少数民族对中原王朝构成威胁的先后顺序是( ) ①匈奴②突厥③鲜卑④蒙古 A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.②①④③ 二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一20世纪初,尼雅古国遗址(在今天新疆和田地区民丰县,《汉书·西域传》中称其为精绝国)的发现震惊世界。1995年,联合国考察队中方学者发现并发掘出尼雅贵族墓地。死者已成干尸,他们以锦绢盖头,身着锦袍、锦裤,上覆锦被。锦纹是汉代统治阶层使用的带有典型的“长乐大明光”“延年益寿”等字样的图案。随葬品还有汉朝丝绸艺术精品锦、绫、罗等。 ——上述材料据1998年第三期《地理知识》杂志中《失落在沙海中的精绝国》整理 材料二唐朝初年,东突厥经常南下骚扰。唐太宗大败东突厥后,俘获其首领颉利可汗。唐太宗当面数明他的罪状后,还是授予官爵、赐给田宅……对东突厥各部的首领,唐朝也给予优厚待遇,仍令他们管理旧部;朝廷里也大量任用突厥贵族为官。 材料三18世纪,回部首领大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置……(机构)管辖整个新疆地区。19世纪六七十年代,英、俄支持阿古柏侵占新疆。1878年,左宗棠派兵收复了除伊犁以外的新疆地区。1881年收回伊犁,1884年,清政府在新疆设立了行省。 ——以上均摘编自初中历史课本 (1)尼雅遗址的发现反映了汉朝时中原与新疆地区经济、文化交流频繁。运用所学知识分析出现这一现象的原因。

维护民族团结,促进文化交流

主题:民族团结 题目:维护民族团结,促进文化交流课程:中国民族宗教理论与形势政策 姓名:刘骏青 学号:12015240064 学院:人文学院 专业:汉语言文学(教师教育) 班级:汉教(2)班

维护民族团结,促进文化交流 摘要: 中国五十六个民族是一家。我国民族团结统一的意识形成与发展已经有很悠久的历史。民族融合的趋势不仅体现在政治上,更体现在文化上。在胡风影响下,服饰、饮食都发生了一定的变化。中国屈辱的近代史开始,为了维护国家的稳定,各民族开始了艰苦卓绝的反帝反封建的过程。各少数民族都是中华民族不可分割的一部分,都是中华民族的瑰宝,是中华民族的骄傲,由此可以看出,各民族的团结都是在长期的历史长河中形成的固有的优良传统,是任何人都不可动摇的。 关键词: 民族团结融合胡风服饰饮食近代史共同抗日 正文: 中国是一个多民族国家,中华民族文化是五十六个民族多元文化的的融合和淬炼,中华民族不是一个单一的民族,中华民族是五十六个民族齐心协力,融汇进取,相互交融,相互联系,在长期以来的璀璨的历史长河中共同构成的。 中国五十六个民族是一家,这是无法否认的事实,在中国漫长的历史中,中华各民族互相团结,相互融合,进行着经济、政治、文化等的交流和借鉴,在保持自己特色的同时,又共同拥有着一脉相承的共性,薪火相传,长久不息。 中华民族的整体性不容亵渎,不容置疑。 到春秋战国,我国各少数民族早已有了开始交流的动向。各时期的统治者,也都顺应各民族融合和交流的趋势,颁布了一系列适应国家发展的民族政策,以促进各民族的团结协作,促进中华民族的共同发展。 早在春秋战国时期,我国伟大的先哲孔子早就提出了以发展的眼光看待民族问题,这对民族问题的发展有很大的裨益。“孔子提出一种以文化心理素质为脊柱、部分族类、一视同仁、兼容并包、共同发展的民族观,正确总结了华夏族发展壮大的历史经验,也反映了春秋时代民族关系进程的主流。”[1] 这足以看出,我国民族团结统一的意识形成与发展已经有很悠久的历史了。 自春秋战国以来,我国逐渐开始由分裂走向统一,团结和平共处的意识也愈发强烈。在这一时期,我国第一次民族融合的高潮发生了。中原华夏族与周边的其他少数民族匈奴、东胡、戎、越等通过民族经济文化交流和战争,接触频繁,促进了民族融合,这一融合兼并过程,为后来秦建立多民族统一国家奠定了基础。随着我国第一个中央集权的封建君主专制国家的形成,我国在各方面,不论是政治、经济、还是文化上都逐渐开始了统一之路。 在长久的朝代更迭中,虽然有动荡分裂,但是仍然还是不断促进了多民族统一国家的统一。一直以来,无论朝代如何更迭,各个朝代的皇帝却都一贯尊崇儒家思想,自然,大统一的思想也就得到了不断的继承和发展。 魏晋南北朝时期,出现了我国民族融合史上的第二次大融合:蜀国与西南少数民族民族联系加强,吴国境内的山越和汉族共同开发了江南,西晋内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族与汉族联系日益密切。 特别是北魏统一黄河流域后,出现了民族大融合的趋势。北魏孝文帝改革出台了一系列措施来维护自己的统治,促进了北方的民族大融合,这次大融合高潮的顶点在南北朝时期。在此之后,各少数民族融合的趋势愈发明显。 “隋唐时期的民族观,视夷狄与华夏为一家,爱之如一。 文成公主入藏,彝族和白族在中华统一政权的一部分上的文化认同感、亲和力以及政治上对统一的维护,在壮族、回族中传播,在蒙古族和满族中传播 宋辽时期,相对正确的宗教政策在很大程度上消弭民族矛盾,有利于自己政权的生存和

促进民族团结

教学设计 第七课中华一家亲 第一课时促进民族团结 道德与法治部编版教材九年级 上册 设计者:沧州市第十三中 学车星颖 设计理念: 现代教育理念要求教学应当以同学们为主体,教师为主导。在教学中,教师应该充分调动同学们学习的主动性和积极性,用合作探究与交流讨论的方式引导们,让同学们在熟读课本的基础上,联系自身经验,对课本进行个性化解读,帮助同学们树立正确的人生观价值观,培养学生们的道德品质和人文素养。 教材分析: 地位和作用: 本课主要体现重在引导同学们明确促进民族团结的责任和义务,知道新型民族关系,处理民族关系的原则,促进民族团结的意义以及如何促进民族团结。因此是培养民族感情很好的蓝本。 学情分析: 初三同学们正是人生观,价值观,情感态度均趋于成熟的阶段,需要对他们进行正确的引导。他们的心里充满了对合作精神和探究热情。对将要担当的历史使命,社会责任跃跃欲试。民族感情也在这个年龄段悄然升华。但他们还不知从何做起,因此

有必要在老师的引导下逐步培养。以上几点主要是从同学们的现有水平,学习习惯和能力上去认识归纳的。 教学目标: (一)知识目标: 1. 知道我国是统一的多民族国家,理解民族区域自治制度是我国一项基本政 治制度。 2. 了解加快民族地区发展的措施。 3. 知道维护和促进民族团结是公民的义务。 (二)能力目标 1. 收集整理少数民族的资料,区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则。 2. 提高对民族团结重要意义的认识。 (三)情感态度与价值观目标 1. 增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护和促进民族团结, 2. 增强责任感和使命感, 重点、难点 1.重点: 维护和促进民族团结, 2.难点: 民族团结的意义。 教学方法: 讨论法,任务驱动法,自主学习和合作学习相结合,讲授法 教学手段: 采用多媒体教学,利用图片、音乐、视频等多媒体素材。

民族团结的心得体会

关于民族团结心得体会 ——杨秀智 篇一 我国作为一个多民族融合的国家,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一,在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就,正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起,我们能处理好各民族之间的关系,是爱国力量的凝聚,是所有中华儿女的共同努力。 首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国,在中国共产党的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放弃和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结一致赶走了帝国主义,推翻了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。 然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自己,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。 我国发展到现阶段离不开人民的支持,但是在这样的国度,我们也得时刻保持高度的警惕感,一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动,他们企图截肢我们的社会主义国家,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域,合理的处理民族的关系成为更好的,和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子,“三股势

民族团结共筑中国梦

民族团结同心共筑中国梦 团结小学六(2)班李赢 我们伟大的祖国母亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中,汉族人口最多,其他55个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。 民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。 我在一所鸟语花香、书香浓郁的小学学习,在这里有着各种民族。汉族、壮族、苗族、彝族、哈尼族等。作为小学生的我们,如何去团结身边的少数民族呢? 我认为:首先,要尊重少数民族同学的生活习惯,尊重少数民族同学的风俗习惯,尊重少数民族同学的文化习惯。当他们在用少数民族交流的时候,我们能嘲笑他们吗?当他们穿着少数民族服装时,我们能排挤他们吗?当他们学习汉语困难时,我们能嘲笑他们吗?不

能。其次,要敢于同一切危害民族团结的言论与行为做斗争。有的同学觉得少数民族这样那样不好,不愿意和他们玩,这样的同学我们就要跟他们讲道理,让他们明理。再次,多做文化交流,促进各民族友谊。汉族多跟少数民族学习唱歌、跳舞、少数民族语。少数民族多跟汉族交流汉语中的语音、语调等。 人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦,中华民族的梦,因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。 让我们各民族团结起来,同心共筑中国梦吧!

部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案

部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案 教学目标 知识目标 (1)知道我国的民族分布特点。 (2)知道我国社会主义新型的民族关系和处理民族关系的原则、制度。 能力目标 理解促进地区共同繁荣和民族地区进步是每个公民应尽的义务,我们要从自身做起,从小事做起。 情感态度与价值观目标 通过少数民族大发展的事实说明加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的重要意义,增强学生的义务感和使命感。 教学难点重点 重点:理解我国新型的社会主义民族关系以制度为保障。难点:实现各民族共同繁荣,促进民族团结是国家、社会共同的责任。教学方法 教法:情景设置,引导讲解。 学法:自学、合作探究。

教学过程 (一)情景导入生成问题 1.播放歌曲《爱我中华》。(附《中华民族歌》)中华民族兄弟多,五十六族齐欢歌。汉壮蒙古维吾尔,藏回朝鲜哈萨克;苗彝布依鄂伦春,满侗哈尼塔吉克;瑶白傑傣达斡尔,黎傣土家鄂温克。东乡他佬珞巴土,布朗纳西高山畲;拉祜彳乞佬水阿昌,撒拉毛南彳瓦锡伯;普米德昂羌保安,门巴裕固怒景颇;柯尔克孜塔塔尔,乌孜别克京基诺;独龙赫哲俄罗斯,团结奋斗建祖国。 2.设问:你能从《中华民族歌》中找到哪些民族?从《爱我中华》中感受到中华各民族之间是什么关系? 3.学生交流。 4.教师引言:国家要富强、民族要振兴、人民要富强, 需要各族人民同呼吸、共命运…… (二)自主学习梳理新知 知识点一民族大家庭 1.在漫长的历史发展过程中,我国逐步形成以—汉族_ 为主体,—大杂居、小聚居、交错杂居—的民族分布特点。 2.新中国成立后,在处理民族关系上,我国坚持民族_ 平等_、民族—团结—和各民族—共同繁荣—的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度,在此基础上,形成了—平等团结互助和谐—的社会主义新型民族关

民族团结手牵手 和谐发展心连心

民族团结手牵手和谐发展心连心 ---额尔古纳市民族团结进步创建活动材料 内蒙古额尔古纳市位于祖国版图“雄鸡之冠”,是我国纬度最高的县级市,与俄罗斯隔额尔古纳河相望,边境线长达672公里,是祖国北方的第一道防线。全市总面积2.84万平方公里,总人口8.4万,由20个民族组成,少数民族人口2.1万,占全市人口的1/4以上。全市辖10个苏木乡镇街道,其中恩和俄罗斯族民族乡是全国唯一的俄罗斯族民族乡,三河回族乡是自治区唯一的回族民族乡。额尔古纳市作为典型的高寒、边远和少数民族聚居的地区,做好民族团结进步创建活动,对于发展地方经济、抵御境外敌对势力渗透、确保边境安宁稳定、建好祖国北疆安全稳定屏障具有十分重要的现实意义和历史意义。多年来,在上级民委的正确领导下和关心支持下,额尔古纳市委、政府紧紧围绕党的方针政策,充分利用自身资源,充分发挥民俗优势,勇于创新,开拓进取,创建活动取得了实实在在成效。 一、加强领导,精心组织,为民族团结提供坚强保证 开展民族团结进步创建活动以来,额尔古纳市要求各级领导班子和各民族领导干部做到“三带头”,即:带头维护民族团结,带头维护社会稳定,带头维护各族人民的根本利益。额尔古纳市委、政府一直把民族团结进步创建活动作为

“一把手工程”来抓,从组织领导、经费保障、规划制度、宣传教育、督查考核等方面入手,保证活动顺利开展。一是加强组织领导。成立了以市委书记、市长为组长,相关单位负责人为成员的民族工作领导小组,制定了相应的创建活动规划和措施,高效、迅速地协调解决创建工作中的重点问题。二是提供经费保障。在财政十分紧张的情况下,坚持落实民族乡专项补助经费30万元/年,将少数民族机动金和宗教工作经费及蒙古语文工作等专项资金21万元列入本级财政预算。三是广泛开展宣传教育。充分利用广播、电视、网络和党校培训班等方式,全方位、多角度地在各级党政领导干部中进行马克思主义民族观、党的民族政策宣传教育。在9月民族团结进步活动月中民族宗教事务局下发宣传材料及图册500多本,并在两个民族乡制作了醒目的“民族团结是各族人民的生命线”和“守望相助团结奋斗”等宣传图版。在恩和和室韦等地的项目区制作了项目简介宣传牌。通过广播电视微信等舆论媒体宣传民族团结进步创建成果。在活动月期间,开辟专栏宣传民族经济、民族团结等成果,宣传展示开展民族团结进步创建活动以来全市在经济社会事业上取得的成绩。四是强化督查考核。将民族团结进步创建活动开展情况纳入全市各苏木乡镇办、各相关部门的年终考核目标,及时解决民族工作中存在的问题,使创建活动始终做到“有领导、有组织、有目标、有措施、有效果”。

开设民族团结课的意义

开设民族团结课的意义 我国是多民族的社会主义国家。为了巩固和发展“平等、团结、互助”的社会主义民族关系,维护各民族的紧密团结和国家的统一,新中国成立后特别是改革开放以来,在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,党和国家历来高度重视在各民族干部群众特别是在各级各类学校的各民族学生中开展以马克思主义民族观、宗教观和党的民族、宗教政策为重点内容的民族团结教育工作。1990年以来,根据教育部(原国家教委)和国家民委的要求,逐步在中小学开展了民族团结教育活动,丰富了中小学爱国主义、国情教育和素质教育的内容,促进了56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬,增进了学生对我国各民族共同缔造社会主义伟大祖国历史的认识,增强了各民族学生自觉维护民族团结、维护国家统一,反对分裂的思想意识,在各界引起了积极的社会反响,取得了良好的教育和社会效果。在新世纪、新时期,根据《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议的精神,为进一步大力推进中小学民族团结教育工作,现就有关问题通知如下: 一、要进一步提高认识,统一思想 在新世纪、新时期,需要认真重温、学习贯彻党和国家关于在各民族学生中大力开展民族团结教育的重要精神。如《中华人民共和国民族区域自治法》规定:“上级国家机关应当对各民族干部和群众加强民族政策的教育”。《中华人民共和国教育法》规定“国家在受教育者中进行…民族团结教育。”《爱国主义教育实施纲要》指出:“要进行民族团结教育。中华民族是一个多民族的大家庭,不论是在内地还是在边疆,不论是在汉族地区还是在少数民族地区,都要加强马克思主义的民族观、宗教观和党的民族政策、宗教政策的教育。”《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》指出:“要把增强民族团结,维护祖国统一,列为学校爱国主义教育的重要内容。”江泽民同志于1999年9月29日在中央民族工作会议上的讲话中指出:“还要坚持在全社会开展民族团结进步的宣传教育,使广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开思想。尤其要注意在各民族青少年中开展这方面的教育工作,让我国各民族大团结的优良传统代代相传。”《国务院关于进一步贯彻实施中华人民共和国区域自治法若干问题的通知》指出:“各级人民政府要经常、广泛地进行马克思主义民族观和爱国主义、社会主义教育。各级各类学校要适当开设民族常识和民族政策课程。”《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》指出:“要高举民族团结进步的伟大旗帜,在各级各类学校教育中,有重点、分层次、有针对性地加强民族团结教育。要把维护发展平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的教育作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要内容,加强马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策的教育。”2002年,李岚清同志在第五次全国民族教育工作会议上的讲话中强调指出:“增强民族团结、维护祖国统一是我国各族人民的共同责任,……,不论在少数民族地区还是非少数民族地区,不论在少数民族聚居地区还是在各民族散杂居地区,不论在沿海、内地还是在边疆地区,都要高举民族团结进步的旗帜,大力加强民族团结教育。”同年,陈至立同志在第五次全国民族教育工作会议上的讲话中指出:“不断增强

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