主办：临海市外国语学校09级年级组

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顾问：郭斯国林彬主编：胡晓珍责任编制：胡晓珍编辑时间：2011.4

几分感动在心头

初二（6）叶静

生活中总有那么几分感动围绕在我们身边，像那星星点点的光，一闪一闪地浮现，你可曾发现？

有一阵子我心情特别不好，结果就把自己变成了刺猬，谁过来就扎谁。渐渐地，谁也不来惹我那暴脾气了。我知道是我的错，可是我不愿说出来。我心里认定大家都已远离了我。

抱着这样的抑郁和落寞，我去上体育课，脚受伤了也没说。“说了会有谁信？肯定说你是为了逃避跑步装出来的。”我这样想。

“嘟——”老师吹了集合哨。我用力一迈脚，膝盖关节一阵剧痛，摔在了地上。

“哎呀，怎么了？”

“没事吧？”

“……”

后面、前面的女生，把摔倒的我团团围住，伸手来扶我。

“真是的，腿疼，硬撑什么？我帮你向老师请假。”说完，一个女生快步跑向体育老师。

“我扶你去校医室。”

“我也去。”

大家就这样七手八脚架着我去了校医室。“没事的啦，没事。”我一个劲地说着，来掩饰我心中的羞愧。看着同学们焦急的脸，一阵感动涌上我的心头，小小的光点，围成一个闪亮的圈，环绕着我，光不强，但那样温暖。

我想起了生日时，收到的一份份精美的小礼物；我想起了伤心时，身边的一个个笑脸，我想起了……

我忆起了生活中一点一滴的感动，父母的，老师的，还有朋友的，那小小的光点越聚越多，变成千万缕闪亮的细丝，把我和每一个人牵连在一起。

哦，几分感动在心头！

几分委屈在心头

初二（7）班何玲静

想着想着，眼泪不自禁地涌出。心里头突然生出了几分委屈，让我久久难以释怀。

事情发生在那一个晚读。

那天晚读是英语，英语老师走了进来，在黑板上写了“准备听写单词”六个大字。并让我们只准备一分钟时间，这可把同学们吓了一大跳。不过，我却在心中暗暗庆幸，因为我已经事先准备过了好了。过了一分钟后，老师便开始听写了，这时同桌悄悄地对我说了一句：“靠你了，帮帮忙啊。”我无动于衷。

就在老师读到第二个单词时，同桌愣住了，他先是很努力地回想了一下，后来，他推了一推我的手臂，示意我给他看一下，我没有理会他。可后来，他又示意了一下。就经过这样几次后，我显得不耐烦，无奈之下，我重重地回击了他——打了他一下。可谁曾料到，就是这样的一个简单的举动，被老师那双“火眼金睛”给看到了。老师误以为我们俩在吵闹。在听写之后，就把我们俩叫到了走廊外。

“听写时候，你们俩在干什么？”英语老师很生气地问我们。

我低下了头，说：“老师，我知道错了。不过，我想解释一下。”

“解释什么？有什么好解释的？你们俩在吵闹就是在吵闹！”老师眼里迸射出愤怒的火花，从老师的眼神中，我止住了口。

在这时，同桌开口了，他也想为我辩解一下，可是他刚开口，老师就从嘴里吐出一句：“好了，你们俩先进去，就当这件事没有发生过，并且我也希望，以后不要再给我发生类似的事了。”

在回教室时，我好像觉得同学们都用那种怀疑的眼光注视着我，那种目光太犀利，不得不使我屈服。在那时，找个地缝能够让我钻进去。

回家后，我一个人在房间里，痛哭一场。那个时候，是我最舒心的时候，因为，我把我所有的委屈都哭出来了。那天晚上，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。

那晚，注定是一个无眠夜。

就是这件事，我的心头多了几分委屈。同时，也增加了对英语老师的恐惧。

几分委屈在心头。又有谁能听我诉说呢？

几分后悔在心头

初二（11）金肖肖

上星期回到家，没由来地感到很累，仿佛所有的重荷都在这一瞬压过来，胸腔里感觉像塞了一团破棉絮，怎么也喘不过气来，躺在床上连动也不想动，脑海的思绪如一团乱七八糟的麻线球，怎么理也理不顺，只能毫无意识地想着一些事。

突然，一阵细微的声响将我的思绪拉回来。下意识的朝门口的方向一看，原来是父亲推门进来，心下就一阵厌烦，果然不出我所料，父亲站在床边就又开始发表他的长篇大论，内容无非就那么几句，什么要“好好学习啊”“只有学习好才能出人头地啊”，刚开始，我并不搭理父亲，只是像一具死尸般趴在床上，将脑袋深深地埋进被子里，拼命抵挡着外界的声音。过了一会，我开始发觉四周围没了声音，静悄悄的，正想抬头一探究竟，一直大手就覆了上来，头上又传来了父亲自顾自言的声音：“奇怪啊，明明没有生病。”忽然又转了话锋问我：“肖肖啊，你怎么了，是不是不舒服啊？是不是太累了啊？”我在心里却暗暗觉得父亲的这种行为，有点像小丑一样，滑稽可笑，见我没反应，他又自顾自地去翻我扔在桌子上的作业。心里的烦躁终于还是如泛滥的洪水，控制不住的往上涌来。“有完没完啊，你看得懂我的作业吗？看不懂还翻什么，我自己的作业自己知道。”然而，话刚出口，我便后悔了，我不是个冲动的孩子，然而刚才却不知怎么回事，仿佛在那一刻，所有的青少年应有的叛逆都在那一刻爆发。我暗暗观察着父亲的动作，他只是怔楞了一会，笑了一下，然后走出房间，为我关上了门。世界一下子安静了下来，我看着父亲那道削瘦的身影，不争气的眼泪涌上眼眶，我又咬着牙使劲将它们憋下去。想起父亲日夜操劳后那布满血丝的眼睛和憔悴的面容，我心里像倒翻了调料，五味杂集。

我知道我的冲动任性伤害了父亲，可我不知道我的后悔能否抚平父亲心里的伤痕。我也知道我的自尊不会允许我向父亲当面道歉。我只能在心里向我的父亲郑重说一声：爸爸，对不起！

几分愁苦在心头

初二（13）班朱霄婷

一缕阳光穿过缝隙，绕过树梢，照在了我的书桌上。抬头看着窗外，刚才还阴沉沉的天空现在是那么的明亮，这就是春天的天气吧！这种天气更给在学习上失落的我，增添了几分愁苦。

刚开学，老师在隔壁小教室召开尖子生的座谈会，老师在班级中宣读名单，一个，一个，又一个，我的心提到了嗓子眼，我多么期望耳畔能出现我的名字呀。老师突然停住了，我的心儿顿时凉了一截，但仍幻想着也许老师只是歇一歇，缓口气呢。可只见老师和上了笔记本，步履是那么轻盈地出了教室。顿时，心儿摔到了谷底。一层阴霾顿时笼罩住了。我的鼻子猛的一酸，不争气的眼泪马上就要涌出来了，我努力

睁大着眼睛，不让它掉下来，突然“叭嗒”一声，眼泪滴落在作业本上，刚写下的字顿时模糊了，眼前的一切都模糊了。之后又装作无所谓，心中的几分愁苦，谁能知道，谁又能了解呢？

把发红的眼睛转到窗外，不希望别人看到如此脆弱的我，此时窗外的景象就跟我此时的心情一样，鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑，又似乎在抱怨，天也一下子阴暗下来，眼前笼罩着这比铁还沉重的黑暗，心头的愁苦因这阴暗的天气更增添了几分。突然又是那么忧伤，想把那不满化作泪水发泄出来，可我不想变得那样脆弱，于是只好把那一丝愁苦埋藏到心底去。

就在这为学业而努力奋斗的日子里，和着那前进的步伐，将那几分愁苦化作力量，化作那前进的力量一直支持我走到终点，取得胜利！

几分忧伤在心头

二（14）金秋怡

好久未去过外婆家了。

前些日，借着清明上坟去了一回外婆家。外婆门前的栀子树只有稀稀疏疏的数片叶子垂吊着，早已褪去了青春的辉煌。

门大开着，阳光却艰难地从缝隙中挤进了几缕，前面的三层楼挡住了阳光。外婆的家透着一股冷飕飕的凉气。妹妹冲着黑暗喊了一声：“外婆！”打破了屋里的死寂。外婆挺直了腰，慢步摇了过来，眯着那双小眼睛，兴奋地说：“呦，我的小外孙女来喽！”外婆就像一个稚气的小孩子找到了玩伴。屋里终于有了一股热闹的气息。

外婆摇摇晃晃地走到缸前，从里面拿出许多零食给我们，又加快那挪动着的步伐走到厨房，说：“你们这么瘦弱，我给你们烧几个蛋补补。”我看见外婆眼中那难得的喜悦，也就不忍拒绝，只应了一句：“你才瘦弱呢！”外婆的脸上显着的苦涩我从未见过。外婆使了好大力气拧煤气瓶，快要拧开了，却又使不上力，又松懈了回去，来来回回好几次。我终于忍不住心头的那股冲动和不忍。走上去，把煤气瓶拧开，多么轻松的一个活呀！外婆只苦笑了一声：“人老了，使不上劲，还是你有力气。平常我都不用煤气。”我的心头就像被虫子狠狠地咬了一口，好痛，真的好痛呀！

玩了一会，父母还有事情做，早已等不及要走了。“让她们再多陪我一会儿吧！”外婆像是哀求地说。妈妈无情地拒绝了：“她们还要上学，下次吧，下次吧！”下次是多久之后呢？

我和妹妹被拉上了车，外婆失望的眼神中闪着几点泪光，像是询问我，下次是多久之后呢？外婆无力地挥着那双皮包骨的手，我渐渐地看不到那双手了，但她仍一直挥着，直至她的眼睛再也看不见我们的幼小身影。

这时，几分忧伤又涌上了我的心头，我们难道不应该多陪陪老人吗？他们老了，需要我们的欢声笑语，为什么要让他们的晚年在孤寂中度过？我的愁绪伴着忧伤萦绕在我心头。

几分温暖在心头

初二（15）班王冰倩

天气真的是很冷啊，夜自修结束了，我顶着夜晚的寒风，在黑蒙蒙的路上飞车回家。

一路上，张狂的寒风肆意着我的脸庞和头发，吹得我的嘴唇都青了。终于到家了，一进门，一股暖暖的气流就包裹着我，真的很舒服。

“妈，我回来了。”我扔下书包，朝房间喊了一声。妈妈穿着睡衣，头发凌乱着，估计是睡过了。她拖着拖鞋，看见我来了，欣喜地笑着说：“快进来，妈给你蒸了热腾腾的鸡蛋羹。”我慢吞吞地坐在椅子上，搓着手。妈妈看见我这样，把我的手拉到她的手里，紧紧地握着我的手，温暖的感觉从她的手上蔓延过来，直至我的全身。妈妈小心翼翼地端来了鸡蛋羹，有几分责怪地说：“冻坏了吧？让你多穿几件衣服你还不穿。快吃吧，吃了就热了。”妈妈说着拉过把椅子，静静地盯着我吃。

黄澄澄的鸡蛋羹散发着热腾腾的诱人的鸡蛋的香味，上面还撒着一层桃核，很香。隐约的红糖在鲜艳的鸡蛋里显得特别甜蜜。我迫不及待地拿起勺子就吃起来，滑滑的，烫烫的，甜甜的，很美……热热的鸡蛋羹从嘴里，一直滑到心上，顿时感觉心里也是暖暖的。妈妈仍旧是笑眯眯地看着我吃，我奇怪地问妈妈：

“妈妈，你在看什么啊？我脸上有什么脏东西吗？”“没有，看你那么津津有味地吃着妈妈煮的东西，妈妈心里也高兴。你快吃吧，再不吃就凉了，还是不改吃饭老慢老慢的坏毛病啊……”不知为什么，有种熟悉的，但又很莫名的感觉开始从心底涌出，涌出……很美妙，很温暖的感觉，难道这就是被爱的感觉吗？

默默地，不明说；幽幽地，不多说。温暖的感觉在心头，爱的感觉如何说？

几分苦涩在心头

初二（16）班胡艺齐

从未想过，那几分苦涩流落在心头上，竟似痛苦，一点点地啃食着我的心脏。

这苦涩是五天前遗留下来的。五天前，他们都去了北方，去了那有着滚滚黄土的北方。他们就带着可爱的小弟弟，搭乘着大巴过去了。

这间房子里就剩我一个人了。

我还记得，他们曾经在这儿忙碌的身影。他们拿着湿湿的抹布，蹲在地板上，一下一下地抹着。暗红的木质地板在水的滋润下，显出明亮的色彩，好似那鸡血石，颜色像血一般鲜艳的红。

那时的空气里有潮湿的味道，明亮的阳光从大大敞开的窗户打进来，照得整个屋子亮堂堂的，即使是暗红的木质地板，在这耀眼的日光下也似有红宝石的光芒，站在这地板上，脸也被映出喜气洋洋的红色。

而这些，也只能等明年，他们回来的时候，再一次地耀眼。

如今的它们，像一位风尘仆仆的旅人，身上已沾染尘埃，空气变得干燥，吸一口气，都感觉有厚厚的烟尘进入，暗红的木质地板平躺着，任那灰尘遮住她鲜艳的光芒。

心头的那几分苦涩又在发酵了，它不停地从心底慢慢向上涌，一点点地满满地充盈着我的小小的心脏，然后溢到嘴里。舌根处分明尝到一股浓浓的苦涩，然后是舌两侧，然后是舌头、牙齿、嘴唇……满满地，整个嘴巴，整个口腔、胸腔，都是那不可言说的苦涩。在同学的温馨幸福感里，在这忙碌学习之下，在这明媚的春光之中，它最终弥漫成冬日里寒冷的冰水，灌在嘴里，溢在心里，在我的胸腔里，翻波涌浪。

我环视着这间房子，将嘴里的苦涩狠狠地咽下，又将心里猖狂的苦涩葬在心底。然后，转身离开。

一滴泪却忍不住滑落，滑过鼻翼，渗进唇瓣。这孤独与思念混合而成的苦涩啊，终是挥之不去。

几分思念在心头

初二（16）班赵梦茜

思念故乡的春啊。

在临海读书，待久了，便无法品味到真正意义上的春。

一座座混凝土，钢筋锻造的高楼，还有什么春色可言，身边只有川流不息的车辆和人群。

故乡的春，浅蓝色如玻璃般纯净透的天空，飘浮在天际白色云朵似乎像麦芽糖般香甜。大片的嫩绿草地偶尔能看见微泛黄的干草，那是去年春天留下的足迹。

空气中有着薄荷的清香，绿色的田野上，一大片一大片粉紫的苜蓿花肆虐地怒放，粉紫不断地蔓延，蔓延，仿佛与天相连，在春中绽尽芳华。

远处黛青色的山勾勒出完美的弧度，专属故乡的春，清粼粼的山涧流下来，流入小河中，温暖的阳光照在水面上，折射出七彩的光芒。

小时候的我，喜欢漫步在这春的故乡，那时，外公会拉着我，拿着镰刀，去田野上割草，通往田野的小路上，开满了花，蓝紫的小野花，洁白的豌豆花，金黄的油菜花。

老爷爷，老奶奶们在田野上插秧，古铜色的肌肤上刻画着一道道岁月的痕迹。他们看见我来，便会发出真诚的，如春般美好的微笑。

思念那美好的笑。

思念那玻璃般的天空，

思念那怒放的苜蓿花，

思念那电线杆上可爱的燕子，

思念那只叫南瓜的狗追着蝴蝶跑，

思念那……

故乡的春天，故乡的春天，几分思念——在心头。

无数个夜晚，故乡都出现在我的梦中。在一夜的梦中，我听见春与故乡的呓语，外公外婆在家门口，拉着南瓜在等待着我。

几分温暖在心头

初二（16）王珩

与妈妈相处，最是温暖。

我是最爱妈妈为我洗头发的。水是温暖的，手也是暖的。一股热水浇到我的头上，接着又是一丝清凉，我知道那是妈妈在倒洗发露了。浴室里已经开始冒出白色的雾气，镜子也变得白茫茫的，我悄悄地用眼睛看镜子，却只能看到那一头黑发和妈妈那双白皙的手。那双手已经开始轻轻地揉着我的头发，这场景不禁让我想到罗大佑的那首《穿过你的黑发我的手》

妈妈的指甲有一些长，每一次她帮我洗头发，我都会提前嘱咐她说：“妈妈，等下洗头的时候，你抓轻一点，我害怕疼。”

这时候，妈妈都会笑嘻嘻地回答我：“好，好，都听你的。你怎么说我就怎么做，好吗？”说着，就把我推进了浴室。可到了那时候呢？先前的对话好像是不存在一般，妈妈抓的还是那么用力。一点也不手下留情。这时候，我便会大声的叫喊：“痛！痛啊！很痛的，妈妈，你轻点好不好。”那手的主人听到这话才渐渐地放松了一些力道，有些抱歉的对我说：“对不起，妈妈忘记了。”心里虽然是很无奈，却不知道为什么有些美滋滋的，好像偷吃了蜜糖一般。

最后，便是吹头发了，吹头发的时候妈妈总喜欢和我聊天，而我却是有一句没一句的和她对话。窗外是午后温暖的阳光，透过玻璃就会发现那些细小的尘埃漂浮在空中。整个世界都是暖洋洋的。

这些都是妈妈给我温暖，只属于我和妈妈两个人的温暖，细小却美好，足以令我回味一生一世。

几分欣喜在心头

初二（17）班陈兴

雪，压在枝头，耀武扬威了一个冬天，万物也沉默了一个冬天，翘首期盼，春的回归。

窗前的树上盖了一层厚厚的雪，快喘不过气来，春的姗姗来迟，让它煎熬，等待着，隐忍着。无意中的一瞥，一簇嫩叶映入眼帘，我走过去，细细端详着她，是那么娇嫩，那么柔弱，有的只是一腔对春的渴求和热情，雪总归不是无情无义，感受到她那股急不可待的热情后，退让了。心头几个月来的阴郁顿时烟消云散，取而代之的是欣喜。

第二天，树上的雪中早已挤满了新叶，他们几个几个围在一起，呼吸着清新的空气，探头探脑地打量着这个熟悉又陌生的世界，她们吵闹着，拥挤着，欢笑着，为这寂静的世界增添了几分活力，一片雪白中的一点绿，却是那么富有生机，那么和谐，春来了。

燕子没来，叶子却成了春的使者，号召着万物。叶，到处都是她的身影，穷山僻岭的恶劣环境，郁郁葱葱的富庶之地，喧哗吵闹的城市街道，她的足迹遍布世界各地，但她却是那么弱小，那么不起眼，几乎没有人关注过她，她自己也那么沉默，丝毫不向他人炫耀自己，但她却为人遮阳挡沙，不求回报，始终无私奉献着。花要她的衬托，树要她的装束饰，世界要她的点缀。她沉默着，却挡不住她的光辉。

叶勇敢，无私，蓬勃，生机，做人难道不应该像绿叶这样吗？面对困难，我们难道不需要绿叶的精神吗？叶，是你，让我的心头多了几分欣喜！

几分欣喜在心头

初二（18）颜传琦

转动着记忆的罗盘，似乎指针永远指向着快乐，偶尔的悲伤之情浮现在脑海，却也是一闪即逝。

漫步在不知通往何处的小路上，淡淡的灰色已缓缓的攀上天空，轻柔地，一滴清凉的雨水打湿了我的脸庞，下雨了呢。周围的人茫然地看向天空，既而又惊慌地擦拭着自己那花哨的衣服，慌乱地撑起各式的伞，奔向那窄小的房檐，互相拥挤着，唯有我，任由那雨水在我的皮肤上流淌，似乎身体正在汲取着雨水的精华，我感觉到了，雨那清晰的欣喜，它为能再访人间感到欣喜，为能与世间万物亲密结束而感到欣喜。

我，为能体验雨的欣喜而欣喜。

不知不觉，已经是初二了呢。原本还算轻松的学业似乎也加重了数倍，夜自修，周围一片低语之声，其中不乏一些为自己不得不身处学校而愤恨，为老师那布满黑板的作业而满腔怒火的声音，不过，虽是抱怨一片，却是没有几人在舞动着手中的笔，但是我，却没有参与那不知何时才会告一段落的抱怨，没有理会周围用嘲讽之意的目光，挥动着手中的笔，既而闭上眼，体会着解出难题的快乐。

我，为能在学习中享受生活而欣喜。

又是一个双休日吧，在其他人在因特网上冲浪，在体验着虚拟生活的时候，我缓步走入了群上之中，聆听着互相奏鸣的嘤嘤鸟语与沙沙风声，嗅着蕴藏自然之意的扑鼻花香。我感觉到了自然的快乐，它们为能每日无忧无虑的生活而快乐，为能在这远离城市喧嚣的仙境生活而快乐。

我，为能短暂分享自然的快乐而欣喜

从记忆的罗盘上把手移开，回味着曾经的一幕又一幕欣喜之情。我，为能享受别人无法体会的快乐而欣喜

政府信息公开要求是什么-

政府信息公开要求是什么? 行政机关对符合下列基本要求之一的政府信息应当主动公开：(一)涉及公民、法人或者其他组织切身利益的;(二)需要社会公众广泛知晓或者参与的;(三)反映本行政机关机构设置、职能、办事程序等情况的;(四)其他依照法律、法规和国家有关规定应当主动公开的。 在这个信息化社会，政府掌握着大量的信息，其中很多信息和老百姓的生活密切相关。比如征地拆迁补偿方案、基础设施建设、教育医疗等价格听证等。公民通过查阅信息，可以及时把握本地政策走向。那么，政府信息公开要求是什么?我们通过本文做个学习了解。 一、政府信息公开要求是什么? 1、推进行政审批信息公开。加强行政审批项目调整信息公开，推进审批过程和结果公开，着力做好行政许可办理情况的信息公开。

2、推进财政预算决算和“三公”经费公开。2017年，各省级政府要全面公开省本级“三公”经费。争取2018年之前实现全国市县级政府“三公”经费全面公开。 3、推进保障性住房信息公开。市县级政府要全面公开保障性安居工程建设、分配和退出信息。 4、推进食品药品安全信息公开。重点推进食品药品安全热点问题、重点整治工作、执法检查等信息公开。 5、推进环境保护信息公开。重点推进空气质量、水质环境、建设项目环评等信息的公开。 6、推进安全生产信息公开。推进重大事故和较大事故调查报告公开工作。2018年，实现重大事故调查报告全面公开。 7、推进价格和收费信息公开。着力推进涉及教育、交通运输、农民负担、医疗、房地产市场、旅游市场等价格和收费监管信息的公开。 8、推进征地拆迁信息公开。着力推行征地信息查询制度，推进房屋征收决定、征收调查结果、初步评估结果、补偿情况等信息的公开，实行阳光征收。 9、推进以教育为重点的公共企事业单位信息公开。扩大高校招生信息公开范围，加大高校财务信息公开力度。

2008年临海市外国语学校招生面试

2008年临海市外国语学校招生面试 工 作 手 册 2008年6月21日

一、面试组织机构 协调小组 组长：陈凌晨 副组长：郎伯能林文佳朱远征 巡视：任美琴徐培舜陈素娥蒋贤俊卢志巧鲍继淼周小玉包建新 面试事务组 组长：朱远征 副组长：徐小凯何方杰 成员：杨广君徐国政王明山吴兰建包彦禹陈香玉叶肖君王炜志蒋杰闫从土郑鲁清牟彩香吴勤红马平福 谢临萍周勤霞黄芬芳黄六春张英英蒋荷香郑韵琳 张晓芬蒋粉红于慧英陈美珍 安全交通秩序组 组长：黄道云 副组长：郎伯凌冯平许建华 成员：张亚林马辉陈永进蒋显能叶君益綦朝红马亦宽等三校全体德育线人员、交警、武警 后勤保障组 组长：潘世聪 副组长：王宗立项哲东陈广正 成员：项秀明杨周楚（卫生）葛秀芳（教室）成守东（水工）胡子新钱健（电工）徐世华 宣传组 组长：王卫兴 副组长：李志坚 成员：张菊清曹轶伦张永飞杨文远 信息技术组 组长：狄海鸣 副组长：杨显东 成员：马魏王丹金少骁林建王小平钱毅张世存毕波郝洁

迎宾咨询组 组长：屈吕多 成员：青年党校学生8—10人 办理补卡组 组长：李先根 成员：王玲君王晓君杨晓丹 （13：00开始在报告厅门厅办理，14：30结束） 面试区负责人 第一面试区（5号楼）：杨广君（0001—2050）电话：660561 第二面试区（6号楼）：徐国政（2051—3500）电话：664371 第三面试区（7号楼）：包彦禹（3501—）电话：626333 （8001—

二、各组职责 （一）面试事务组： 1、明确分工： 徐小凯负责考务工作总体协调，包括面试室工作人员的调整；叶肖君、郑鲁 2、职责： （1）一楼的两个人，前面一个负责阶梯教室，后一个负责其余四个面试室；其余各人每人负责一个楼层； （2）14：10从考务室出发带自己分管面试室需要用到的物品，到相应楼层，14：15分发到各面试室； （3）15：50从考务室出发，到各面试室取回相关物品，仔细清点，确保无遗漏、途中无遗失； （4）对收回的各面试室的东西进行装订、密封； （二）安全交通秩序组 确保交通不拥堵、校内车辆停放有序；确保参加考试的考生和家长在校内的安全；确保整个考区秩序的稳定，阻止无关人员进入考区。14：40以后考生不得进场。具体另行制定安全工作预案。 （三）后勤保障组 1、保证在21日上午每个用到的教室能容纳规定人数，确保每人一桌一椅；

03临海市上盘镇污水专项规划(文本)0119

第一章总论 第一条为更好地促进上盘镇经济、社会的可持续发展，保证城镇各项发展战略和城镇总体规划的顺利实施，为全镇居民营造一个优良的生产、生活环境， 根据《中华人民共和国城乡规划法》的规定，特制定本规划。 第二条临海市上盘镇镇域污水工程专项规划（2014--2030年）(包括图则和文本)是上盘镇污水工程建设指导性文件，在该范围内进行建设活动的一切单位 和个人，均应按《中华人民共和国城乡规划法》（2008年1月1日）及浙 江省的有关法规、条例要求，执行本规划。 第三条本规划经临海市住房和城乡建设规划局审议通过，经临海市人民政府批准后，由上盘镇人民政府负责实施。 第四条规划依据： 1、法律依据 （1）《中华人民共和国城乡规划法》2008年1月1日； （2）《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日； （3）《中华人民共和国水污染防治法》2008年2月28日；（4）《中华人民共和国水法》（2008）； （5）《村庄和集镇规划建设管理条例》； （6）《国务院关于加强城乡规划监督管理的通知》（国发[2002]13号）；（7）建设部《城市规划编制办法》（建规[2005]146号）； （8）建设部《城市总体规划审查工作规则》（建规[1998]16号）； （9）建设部《城市体系规划编制审批办法》（2002）； （10）建设部《城市规划强制性内容暂行规定》（建规[2002]218号）。2、规范和标准 （1）《城市污水工程规划规范》（GB50318-2000）; （2）《室外污水设计规范》（GB50014-2006）（2014版）； （3）《地面水环境质量标准》（GB3838-2002）； （4）《生活饮用水水源水质标准》（CJ3020-93）； （5）《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB8978-2002)； （6）《农用污泥中污染物控制标准》（GB38384284-84）； （7）《污水综合排放标准》（GB8978-1996）； （8）《水污染物排放标准》（DB11/307-2005）； （9）《城市污水处理厂污水污泥排放标准》(CJ3025-93)； （10）《污水排入城镇下水道水质标准》（CJ343-2010）； （11）《防洪标准》（GB50201-2010）； （12）《城市污水回用设计规范》（CECS61-94）；

浙江省教育厅门户网站信息发布制度

浙江省教育厅门户网站信息发布制度 （试行） 为了充分发挥浙江省教育厅门户网站（以下简称门户网站）的作用，建立规范的信息采集、编辑、审核、发布、更新机制，保证发布信息准确、及时、有效，依据《互联网信息服务管理办法》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国政府信息公开条例》、《浙江省政府信息公开暂行办法》、《浙江省省级部门网站考评指标体系》等有关法律法规和文件，结合我厅实际，制定本制度。 一、门户网站信息发布工作由省教育信息化工作领导小组统一领导，厅办公室负责组织协调，各有关部门根据职能分工负责落实。 （一）由厅机关各处室、直属单位，各市、县（市、区）教育局、各高等学校的信息员负责相关信息报送工作。 （二）由业务部门负责相关栏目信息的编辑和审查工作，厅办公室负责文字审核工作。 （三）由厅办公室负责对信息员进行年度考核。 （四）由省教育技术中心（以下简称技术中心）负责信息的上网发布工作。 - 1 -

（五）由厅办公室会各业务部门对网站信息内容进行监看，确保领导读网落到实处。 （六）建立严格的信息发布保密审查制度，确保先审查后公开。涉密或不宜公开的信息一律不得上网。 二、门户网站公开发布信息的主要内容包含： （一）组织机构：机构概况、领导信息、岗位责任人（处室、直属单位）、工作规则等； （二）法规文件：教育法律法规、政府规章、规范性文件、其他文件、文件解读等； （三）规划计划：重大决策、规划信息，年度工作总结及工作计划等； （四）教育统计：教育事业发展统计公报及统计数据，各级各类教育机构基本情况等； （五）财政信息：部门年度预算编制、决算执行情况，政府采购、教育收费（行政事业性收费）、专项经费等； （六）行政权力：行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限，以及申请行政许可需提交的材料目录及办理情况；非行政许可事项的依据、程序及办理情况等； （七）人事信息：干部任免、公务员考录、事业单位招考等； （八）应急管理：校园突发公共事件应急预案及处置程序、各类校园突发公共事件预警信息及应对情况； - 2 -

【公安方案】临海市户口迁移实施细则

【公安方案】临海市户口迁移实施细则临海市户口迁移实施细则 临海经济开发区、临海头门港新区管委会，各镇人民政府、街道办事处，市政府直属各单位： 《临海市户口迁移实施细则》已经市十五届政府第44次常务会议研究同意，现印发给你们，请贯彻执行。 第一章总则 第一条为认真贯彻落实《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》(国发〔2014〕25号) 、《浙江省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》（浙政发〔2015〕42号）及《台州市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》（台政发〔2015〕31号）文件精神，积极稳妥推进我市户籍制度改革，合理引导农业人口有序向城镇转移，推动有能力在城镇稳定就业和生活的常住人口有序实现市民化，促进我市经济社会转型发展，在全市范围内取消农业和非农业户籍差别，统一登记为临海市居民。根据《台州市户口迁移暂行规定》（台政办发〔2016〕33号）及《临海市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》（临政发〔2016〕20号）相关规定，结合我市实际，特制定本实施细则。 第二条公民的户口迁移，遵循经常居住地登记、人户一致、整户迁移和一房一户原则，实行户口迁入地条件准入制。 第二章一般规定 第三条公民户口迁移，应当遵循以下要求： （一）在本市有合法稳定住所的（指拥有房屋所有权或政府

提供的廉租房、公共租赁住房使用权，下同），应当将户口迁至本人合法稳定住所处。 （二）户口在本市城镇、在城镇地区无合法稳定住所，且非行政事业性单位、国有（含控股）企业就业的正式编制人员，实际生活居住在本人或配偶原籍农村地区合法稳定住所的，可申请办理城镇地区迁往农村地区的户口迁移手续。 （三）家庭户一般不得迁至单位集体户落户。 （四）未成年人应当随法定监护人迁移户口。 第四条市外公民户口迁入，由迁入地派出所受理，报经市公安局核准后，办理迁移手续。对于已持有户口迁移证的居民迁入本市，符合本市户口迁移政策的，直接到迁入地派出所申请办理落户。 本市范围内的户口迁移，由迁入地派出所审核办理迁入、迁出手续，不再签发《准予迁入证明》。 第三章申请与条件 第五条在本市拥有合法稳定住所的公民，可申请在房屋所在地登记为常住户口。非住宅用房不得落户。 申请时需提供迁移人的居民户口簿、居民身份证、结婚证、随迁未成年子女的《出生医学证明》、房屋所有权或使用权凭证、门牌证等。 第六条在本市城镇无合法稳定住所，但有合法稳定就业，在城镇现居住地连续居住满2年且按国家规定在本市参加职工社会保险连续满2年（其中本市户口为1年）的人员，可申请在就业地所在社区或就业地所在镇（街）房屋租赁处登记为常住户口。 申请时需提供迁移人的居民户口簿、居民身份证、浙江省居

政府信息公开不予公开的范围有哪些

政府信息公开不予公开的范围有哪些题要 《中华人民共和国政府信息公开条例》中明确了不予公开的政府信息的范围：行政机关公开政府信息，不得危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。行政机关不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息。 ▲政府信息公开不予公开的范围有哪些 《中华人民共和国政府信息公开条例》中明确了不予公开的政府信息的范围：行政机关公开政府信息，不得危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。行政机关不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息。 政府信息 政府信息，是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的，以一定形式记录、保存的信息。 提到政府信息公开原则，耳熟能详的一句话是“以公开为原则，不公开为例外”。对此需说明两点：第一，所谓“以公开为原则，不公开为例外”是一个通俗的说法，不是法言

法语。《条例》第5条的表述是：“行政机关公开政府信息，应当遵循公正、公平、便民的原则。”第二，这一通俗的说法总体上是符合法律本意的，但需要作具体的辨别和界定。 政府信息可以分为两类——公共信息与个体信息。 所谓公共信息，是指行政机关依职权制作的，适用于不特定多数人的信息。《条例》第10、11、12条所列举的需主动公开的政府信息，除个别项目外，都属于公共信息。对公共信息，应当“以公开为原则，不公开为例外”。公共信息原则上都应主动公开，其不公开的例外情形有两类：一类是国家秘密;另一类是可能危害公共利益，如《条例》第8 条所规定的“不得危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定”。 所谓个体信息，是指行政机关依职权制作或者获取的个人信息、企业信息，这类信息首先是个人的、企业的信息，这是第一性的，然后才是政府信息，这是第二性的。因这类个体信息往往属于或者可能涉及个人隐私或商业秘密，因此，行政机关对这类信息应该“以不公开为原则，公开为例外”。个体信息原则上不予公开，其公开的例外情形也是两类：一类是经权利人同意后，依申请公开。操作中需要明确

台州市具有中学高级教师资格人员名单(452人)

附件 台州市具有中学高级教师资格人员名单（452人） 市直（7） 张爱军台州市白云学校沈必芳台州市实验中学 金海燕台州市实验中学金彩娇台州市外国语学校张群台州市实验中学王银萍台州市教育局教研室谢海平台州市实验中学 椒江（30人） 徐忠勇椒江区洪家中学王玉英椒江区章安中学 王平辉椒江区洪家二中张仙女椒江区前所中学 洪晓艳椒江区洪家二中徐卫军椒江区第二职校 陈虹椒江区洪家二中王伟生椒江区八中 林美芳椒江区书生中学洪小燕椒江区洪家中学 吴卫君台州一中陈春来椒江区三甲中学 王洁椒江区六中张康金椒江区下陈中学 王文平椒江区八中章云标椒江区前所中学 李爱萍椒江区洪家中学文尚焕椒江区洪家中学 周玲君椒江区东山中学邵合义椒江区洪家中学 王尚国椒江区东山中学李伟荣椒江区五中 盛洲瑛椒江区东山中学徐晖椒江区三甲中学 林慧红椒江区东山中学张伟燕椒江区三甲中学 何春娇椒江区章安中学徐春雷椒江区育英学校 张美丽椒江区书生中学张骥洲椒江区三梅中学 黄岩（52人） 章建国黄岩区澄江中学王红军黄岩区实验中学 孙海波黄岩区灵石中学钱惠玲黄岩区东浦中学 王艳芬黄岩区第一职校牟彩娥黄岩区灵石中学 艾和华黄岩区沙埠中学吴慧荣黄岩中学 范敦伦黄岩区院桥初级中学吴福堂黄岩区上垟学校

张雪敏黄岩区宁溪初中王丹群黄岩区东浦中学 王建革黄岩区宁溪中学李官敏黄岩区澄江中学 林巧莹黄岩区第一职校谢芳黄岩区南城中学 李金来黄岩区第二职校周胜利黄岩区头陀镇中学刘小荣黄岩区沙埠中学应素群黄岩区西城中学 李苍学黄岩区头陀中学牟洪宇黄二高 梁国庆黄岩区西城中学陈峰黄岩中学 王文西黄岩区宁溪初中林茂青黄岩区院桥中学 吴纪云黄岩区灵石初级中学林继华黄岩区院桥中学 郭明红黄岩区江口中学廖金岳黄岩中学 林桂岳黄岩区澄江中学吴招芹黄岩区高桥中学 林海英黄岩区澄江中学汪建宇黄岩区高桥中学 汪曦黄岩区实验中学黄尖兵黄岩区新前中学 许荣增黄岩区北城中学王艳玲黄岩区灵石初级中学包桦黄岩区院桥初级中学胡建敏黄岩区新前中学 叶红君黄岩区院桥初级中学潘巧玲黄岩区第二职校 潘予玲黄岩区院桥初级中学翁韶军黄岩区灵石中学 张燕黄岩区城关中学方伟军黄岩区南城中学 张玲珠黄岩区城关中学章卫兵黄岩区新前中学 陈冬芳黄岩区澄江中学王坚冲黄岩区灵石中学 黄卫红黄岩区实验中学梁敏黄岩区宁溪初中 路桥（27人） 刘文龙路桥区蓬街私立中学陈璐路桥区第三中学 聂佳辉路桥中学麻海萍路桥区桐屿中学 肖军华路桥区蓬街私立中学郑建兰路桥区新桥中学 邓明兵路桥金清三中蒋赛君路桥实验中学 杨军发路桥新桥中学刘海根路桥区蓬街镇中学黄斌海路桥金清中学陈通文路桥区蓬街镇中学卢守强路桥中学梁杏娟路桥中学 李美艳路桥金清二中陈红路桥金清中学 陈海英路桥横街中学吴建明路桥金清中学

中华人民共和国政府信息公开条例

中华人民共和国国务院令 第492号 《中华人民共和国政府信息公开条例》已经2007年1月17日国务院第165次常务会议通过，现予公 布，自2008年5月1日起施行。 总理温家宝 二○○七年四月五日 中华人民共和国政府信息公开条例 第一章总则 第一条为了保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，提高政府工作的透明度，促进依法行政，充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用，制定本条例。 第二条本条例所称政府信息，是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的，以一定形式记录、 保存的信息。 第三条各级人民政府应当加强对政府信息公开工作的组织领导。 国务院办公厅是全国政府信息公开工作的主管部门，负责推进、指导、协调、监督全国的政府信息公 开工作。 县级以上地方人民政府办公厅（室）或者县级以上地方人民政府确定的其他政府信息公开工作主管部门负责推进、指导、协调、监督本行政区域的政府信息公开工作。 第四条各级人民政府及县级以上人民政府部门应当建立健全本行政机关的政府信息公开工作制度，并指定机构（以下统称政府信息公开工作机构）负责本行政机关政府信息公开的日常工作。 政府信息公开工作机构的具体职责是： （一）具体承办本行政机关的政府信息公开事宜； （二）维护和更新本行政机关公开的政府信息； （三）组织编制本行政机关的政府信息公开指南、政府信息公开目录和政府信息公开工作年度报告； （四）对拟公开的政府信息进行保密审查； （五）本行政机关规定的与政府信息公开有关的其他职责。 第五条行政机关公开政府信息，应当遵循公正、公平、便民的原则。 第六条行政机关应当及时、准确地公开政府信息。行政机关发现影响或者可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的，应当在其职责范围内发布准确的政府信息予以澄清。 第七条行政机关应当建立健全政府信息发布协调机制。行政机关发布政府信息涉及其他行政机关的，应当与有关行政机关进行沟通、确认，保证行政机关发布的政府信息准确一致。 行政机关发布政府信息依照国家有关规定需要批准的，未经批准不得发布。 第八条行政机关公开政府信息，不得危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。 第二章公开的范围 第九条行政机关对符合下列基本要求之一的政府信息应当主动公开： （一）涉及公民、法人或者其他组织切身利益的；

“不得不”中的‘得’读什么”等11则

人教版二年级上册第21课《从现在开始》中有这样一句：“大家听了议论纷纷，可又不得不服从命令，只好天天熬夜。” 句中“不得不”的“得”，多数学生读de（轻声），部分学生读dei。当时我与学生想通过查词典找到正确读音，可是《现代汉语词典》第5版中没有列出词条“不得不”。而在“不得”条中“得”读de(轻声)。“只得”是“不得不”的意思，而“只得”的“得”要读成de。我考虑再三不能确定这个“得”字的读音，其他老师也不能肯定。 “不得不”中的“得”究竟读什么？敬请编辑同志予以解答。 山东省滨州市沾化县 第一实验小学李敏 《现代汉语规范词典》中有下面两个词条： [不得]bu de①团得不到：没有得到求之不得不得要领。②动不能；不可以》会场内不得吸烟这笔钱任何人不得动用。 [不得不]bu de bu不能不．相当于“只能”“只好”任务在身，我是不得不这样做呀。 “不得”作助词，专用在动词或形容词后面作补语，表示不可以或不能够，这时候应读作bu de（轻声）。如：动弹不得、马虎不得。课文中的“不得不”表示“不能不”，相当于“只能”“只好”，它不是用在动词、形容词后面作补语的，故这个“得”应该读de。 （令怡） 【回答】和【说】并用重复吗？ 人教版二年级上册第13课《坐并观天》中有这样的句子： 青蛙问小鸟：“你从哪里来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”‘ “回答”有“说”的意思，“回答”和“说”并用，不是重复了吗？ 我问遍办公室里所有的老师，他们都说不知道，故特写信请教编辑老师，敬请指导。 河北省沦州市海兴县张会 亭乡杨店中心校黄秀英 近代汉语和现代汉语的文学作品中，常见到写人物语言，用“××说道、××答道”等提示语，读者都不觉得它们重复哕唆，这是一种约定俗成的用法。请看名家笔下的例子：△武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。”（施耐庵《景阳冈》） △武松站住了问道：“叫我做什么？我又不少你酒钱！”（同上） △武松……说道：“怕什么，只管上去，看看怎么样。”（同上） △太爷一见，满脸溅朱，喝道：“阿Q，你这浑小子！你说我是你的本家么？”（鲁迅《阿Q正传》） △孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”（鲁迅《孔乙己》） △刚进门，便对老栓嚷道：“吃了么？好了么……”（鲁迅《药》） △村长广聚以为他是哪村派来送信的，就懒洋洋地问道：“哪村来的？”（赵树理《老杨同志》） △老杨同志答道：“县里。”（同上） △老杨同志自言自语道：“模范村！这算什么模范？”（同上） 上述例句中“××道”中的“道”是“说”的意思，跟文言“日”相当，多见于近代汉语；鲁迅和赵树理作品中也较多见，这是受了早期白话文的影Ⅱ向。 “回答说”是从“答道”衍化而来的，也是约定俗成的说法。 （令怡）

污水处理厂施工组织设计49620

施工组织设计 第一章、工程概况及施工总体部署 1、工程概况及地质情况 临海市江南污水处理厂市政工程位于临海市汛桥镇道头村，灵江以南，污水处理厂工程用地按远期9万m3 /d规模控制, 工程征地面积为52673m2包括深度处理和回用水处理控制用地）。其中,本一期工程征地面积为39785 m2。 临海市江南污水处理厂市政工程的工程内容包括新建污水厂的污水处理设施，污泥处理设施、尾水排放管及排放口、厂前区办公楼等生产和管理辅助设施等。砌筑，污水厂的主要处理构造物按照3万m3 /d的规模建设，部分处理构筑物、污水排放管及辅助建筑物按照9万m3 /d规模一次性建设。 1、处理工艺： 本工程污水处理工艺采用:水解酸化池+氧化沟+二沉池+终沉池工艺。尾水消毒采用紫外线消毒工艺。污泥处理采用浓缩脱水+机械深度脱水工艺，污泥脱水至含水率60%以下后外运卫生填埋处置。 本项目粗格栅及进水泵房、细格栅及旋流沉砂池、污泥浓缩池、污泥调质池采用离子除臭工艺，污泥深度脱水机房。 2、构、建筑物设计规模 本工程构筑物较多，在工程施工过程中，严格按照构筑物的构筑特点，遵照“先地下、后地上，先深，后浅”的施工原则，组织工程施工。 本工程构、建筑物设计规模

为生产构筑物结构设计说明。 按工艺流程设计，主要构筑物单体有: 粗格栅及提升泵房1座，细格栅及旋流沉淀池1 座，高位井1 座，氧化沟1座，二沉池1座，污泥浓缩池1座，终沉池1 座、加药间1 座，脱水机房1 座，鼓风机房1 座、综合楼1 座，具体见工艺总平面图。 1.2、工程难点、要点 本工程主要包括水厂范围内的（构）建筑物土建工程、主要工艺管道的安装调试工程及附属市政工程。工程难点、要点如下： ⑴、本工程场地较小，作业面窄且多，很难进行流水作业，给施工造成一定的难度，严重影响施工进度。如何合理安排好各单项工程施工顺序也是本工程的难点。 ⑵、本工程基坑开挖和降水均造成很大难度，如何做好基坑开挖时的支护和降水也是本工程的一大难点。 ⑶、本工程包括土建、设备安装、电气安装等，工程类别多，在施工中必须做好各专业的相互配合。 ⑷、结合本工程的难点、要点，相应的应对措施在后面的章节中分别叙述。 ⑸、本工程场地类型属于软弱土,属于对抗震不利地段,建筑场地类别为IV

基于电子政务的政府信息公开

1.选题背景和研究意义 1.1选题背景 信息技术的飞速发展正在进行着一场深刻的生产和生活方式的变革。加速社会信息化, 是我国现代化建设中的主要战略方向之一。同时电子政务的实现可产生强劲的示范辐射作用, 将有力地促进国民经济全盘信息化，这也是我国现代化建设全局的战略举措。信息资源与自然资源、人力资源共同构成支撑现代社会发展的资源体系。《中华人民共和国政府信息公开条例》于2008年5月1日起正式实施。该《条例》的实施，对所有政府机构开发利用信息资源都是一个巨大的挑战，也是一个很好的机会。按照《政府信息公开条例》的基本精神，今后基本上要做到“公开是原则，不公开是例外”。这就意味着，不仅政府要主动、及时、准确地公开政府信息，而且公众、企业可以根据自身的特殊需要主动要求政府公开一些需要知道的信息。对政府部门来说，不但要按照“基本内容公开，法定例外的不公开”的原则尽快向社会公开各种政府信息，而且要经常对已经公开的信息进行清理，剔除其中的虚假和错误信息，及时补充新信息和遗漏信息。 改革开放以后，随着我国从计划经济转向市场经济以及加入WTO之后的全球化趋势，公众的知情权被提得越来越多。2003年SARS来了以后，由于刚开始没有及时公开信息，公众议论纷纷，谣言满天飞，能够听到的信息可谓铺天盖地，在这样的危机事件面前，政府尊重公众知情权，主动公开了信息。后来的事态发展说明，这样的信息越公开，越有利于防止其后的恐慌情绪，越有利于恢复人心、稳定社会秩序。经历了公共卫生危机事件的考验，政府信息公开真正走进普通公众的视野。2003年1月1日起，广州市政府开始实施《广州市政府信息公开规定》，2004年5月1日，《上海市信息公开规定》、《成都市信息公开规定》正式实施，接着，好多省市也相继出台了政府信息公开规定。 在电子政务建设的一系列文件方面，都指出要将政府信息公开和电子政务的发展结合起来，通过电子政务建设，更好的促进政府信息公开。如2004年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强信息资源开发利用工作的若干意见》(中办发[2004]34号)指出：“加快推进政府信息公开，加快制定政府信息公开条例，编制政府信息公开目录。充分利用政府门户网站、重点新闻网站、报刊、广播、电视等媒体以及档案馆、图书馆、文化馆等场所，为社会公众获取政府信

临海市外国语学校五年发展规划

临海市外国语学校五年发展规划 2018学年自查自评报告 2018年9月以来，根据市教育局的新一轮学校五年发展规划工作有关要求以及我校的实际情况，在原有的三年发展规划实施的良好基础上，我们认真研究制定了新一轮学校五年发展规划。这一学年里，在各级领导的关心和指导下，在全体教职工的共同努力下，我校按照新一轮学校五年发展规划中确定的基础性发展目标和重点发展工程，完善学校管理机制，优化德育管理体系，加强师资队伍建设，深入实施课堂教育教学改革，深化校园文化建设，完善后勤保障体系，促进学校内涵发展和提升，充分利用校内外教育资源，积极探索学校创新与发展的新路子，稳中求进、实中求新，打造学校品牌特色，努力实现新一轮学校五年发展规划中制定重点发展过程的第一学年工作目标，多措并举，积极推进学校各项工作，取得较为优异的成果。 这一学年，我校被评为“第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀组织”、“台州市青少年爱国主义读书教育活动先进单位”、“‘弘扬红船精神，争做新时代垦荒人’主题征文比赛优秀组织”、“‘时刻听党话，永远跟党走’爱国主义读书教育活动优秀组织”、“校本研修优秀学校”、“2018年度临海市共青团工作先进单位”，获得“临海市2019年中小学生校园艺术节音乐类比赛器乐比赛”一等奖、“2019年浙江省中小学生艺术节合唱比赛一等奖”。此外，我校的英语和科学被评为台州市精品课程。 这一学年，我校教师踊跃参加各级比赛，不断学习，不断突破，不断丰富自身，提高教育教学能力。其中，李雪香老师获全国外国语论文一等奖，叶肖君老师获全国外国语论文二等奖，蒋美红老师获全国外国语论文二等奖，朱丽玉老师获全国外国语论文优秀奖，高霄霄老师的《You are supposed to shake hands》获省级优课，华丽琴老师、高霄霄老师参与的微课《Amazing America》获省级优秀微课程，周敏老师获2018年浙江省中小学教师美术（书法）比赛浙江省一等奖，朱丽玉老师的《关注英语文本，提升学生语言鉴赏能力》获浙江省二等奖，汪小三、徐俊杰、李剑、章龙、孙方军、蒋人都、朱斌欢、李敏老师的《基于steam教育的科学实验拓展课程开发》获浙江省微课程评比合格（等同于浙江省二等奖），谢亮杰老师获2018年浙江省中小学教师美术（书法）比赛浙江省三等奖（摄影）。据不完全统计，我校教师在本学年共有104人次获各级奖项，获省级荣誉有15人次，获台州市级荣誉有30人次，获临海市级荣誉有49人次。 这一学年，我校学生也在各个舞台大显身手。董超逸获第二十五届全国青少年爱国主义读书

临海市涌泉镇污水处理厂工程项目可行性研究报告

临海市涌泉镇污水处理厂工程项目可行性研究报告

目录 前言 (1) 第一章项目概况 (3) 1.1项目及建设单位概况 (3) 1.2编制依据、原则及范围 (3) 1.3城镇概况及自然条件 (7) 1.4排水规划 (9) 1.5排水现状 (9) 1.6项目建设的必要性 (9) 1.7 项目建设的重要意义 (11) 第二章工程规模 (12) 2.1工程设计年限 (12) 2.2工程规模 (12) 第三章工程目标 (25) 3.1污水处理厂进出水水质 (25) 3.2污水处理厂处理程度 (27) 3.3尾水排放 (27) 第四章厂址选择和总图运输 (28) 4.1选择原则 (28) 4.2厂址选择 (28) 4.3总体布置 (29) 4.4 总平面布置 (29) 4.5 厂区竖向布置 (30) 4.6 基础设施设计 (30) 4.7 厂区绿化设计 (31) 4.8总平面技术经济指标表 (31) 第五章污水处理厂工艺选择 (33) 5.1 设计年限 (33) 5.2工程规模 (33) 5. 3污水进出水水质及处理程度 (33) 5.4工艺选择的原则 (33) 5.5污水处理思路 (34) 5.6预处理、一级处理 (34) 5.7污水二级处理工艺选择 (35) 5.8深度处理工艺选择 (40) 5.9消毒工艺的选择 (47) 5.10排放口形式的确定 (49) 5.11污泥处理方案确定 (49) 5.12除臭工艺选择 (56) 5.13污水处理流程图 (61) 第六章污水处理厂工程设计方案 (63) 6 工艺方案设计 (63) 6.1 设计原则 (63)

6.2 设计基本数据 (63) 6.3 污水处理主要构筑物工艺设计 (63) 6.4 公共工程设计 (72) 6.5建筑结构设计 (75) 6.7除臭工艺设计 (88) 第七章环境保护与水土保持 (92) 7.1环境保护 (92) 7.2水土保持 (96) 第八章项目风险及对策 (98) 第九章安全及劳动保护 (100) 9.1安全主要措施 (100) 9.2劳动保护主要措施 (101) 第十章消防 (103) 10.1 防火等级 (103) 10.2 厂区消防设置 (103) 第十一章节能 (104) 第十二章劳动定员及建设进度设想 (108) 12.1管理机构和劳动定员 (108) 12.2 建设进度 (109) 第十三章工程效益分析 (110) 13.1 国民经济评价 (110) 13.2环境效益 (111) 13.3社会效益 (112) 第十四章工程投资估算与财务分析 (113) 14.1项目概况 (113) 14.2工程概算编制依据 (113) 14.3工程概建设其他费用依据 (113) 14.4投资估算结果 (114) 14.5资金筹措及使用计划 (114) 14.6成本分析 (114) 14.7财务评价 (114) 14.8敏感性分析 (116) 14.9 财务分析结论 (116) 14.10投资估算及财务分析表 (117) 第十五章结论与建议 (131) 15.1结论 (131) 15.2建议 (131) 附图及附件 (133)

浙江省深化“互联网+政务服务”工作方案

浙江省深化 “互联网+政务服务”工作方案为贯彻落实《国务院关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》（国办发〔2016〕55号），进一步深化“四张清单一张网”改革，推进简政放权、放管结合、优化服务工作，结合我省实际，制定深化“互联网+政务服务”工作实施方案如下： 一、总体要求 （一）指导思想 牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府的要求，坚持以人民群众需求为导向，围绕办事依法依规、服务便民利民、信息公开透明、数据共享开放的目标，不断深化建设集约、服务集成、数据集聚、多级联动的浙江政务服务网建设，全面推动行政权力网上透明高效规范运行，打造网上服务与线下服务相结合的一体化新型政务服务模式，进一步激发市场活力和发展动力，增强人民群众改革获得感。 （二）工作目标

到2017年，在不断完善全省统一行政权力库建设基础上，全面梳理公开公共服务事项目录，形成较为完整、规范的统一政务服务事项库，覆盖省市县乡村五级的统一网上政务服务平台基本建成，行政流程优化全面推进，省市县三级非涉密行政许可事项60%以上实现网上申报，完成100项以上政务服务办理“一事上门最多跑一次”改革。 至2020年，依托浙江政务服务服网实现政务服务办理“纵向全贯通、横向全覆盖、业务全流程、部门全协同、效能全监督”，实现互联网与政务服务深度融合，各级各部门政务服务事项基本实现线上办理，政府网上协同治理和事中事后监管体系基本形成，政务服务智慧化水平和公众满意度、便捷度大幅提升。 （三）基本原则 坚持需求引领。以政府职能转变和服务人民群众需要引领“互联网+政务服务”发展方向，将群众关注热切的领域作为工作推进重点，着力解决困扰群众的“办证多、办事难”问题，切实提高应用效能和群众“获得感”。 坚持改革创新。积极破除与“互联网+政务服务”发展不相适应的条块分割、信息壁垒、政策约束等体制机制障碍。以技术创新为基础，以应用创新为突破口，深化政务服务模式变革，推动实体服务大厅与网上服务平台融合创新。

【国土方案】临海市国有土地上房屋征收与补偿实施细则

【国土方案】临海市国有土地上房屋征收与补偿实施 细则 临海市国有土地上房屋征收与补偿实施细则 临海经济开发区、临海头门港新区管委会，各镇人民政府、街道办事处，市政府直属各单位： 《临海市国有土地上房屋征收与补偿实施细则》已经十五届政府第40次常务会议同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 第一章总则 第一条为了规范本市国有土地上房屋征收与补偿活动，维护公共利益，保障被征收房屋所有权人（以下简称被征收人）的合法权益，根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令第590号）、《浙江省国有土地上房屋征收与补偿条例》（浙江省人民代表大会常务委员会公告第14号）、《国有土地上房屋征收评估办法》（建房[2011]77号）等有关规定，结合本市实际，制定本细则。 第二条在本市行政区域内，因公共利益需要实施国有土地上房屋征收与补偿，适用本细则。 第三条房屋征收与补偿应当遵循决策民主、程序正当、公平补偿、结果公开的原则。 第四条市人民政府负责本行政区域的国有土地上房屋征收与补偿工作。 市人民政府设立市城市房屋征收与补偿管理办公室（下称房屋征收部门），负责组织实施房屋征收与补偿工作。

房屋征收部门可以委托房屋征收实施单位，承担房屋征收与补偿的具体工作。房屋征收部门委托实施征收工作的，应向房屋征收实施单位出具委托书，对房屋征收实施单位在委托范围内实施的房屋征收与补偿行为负责监督，并对其行为后果承担法律责任。 第五条市发展改革、财政、规划建设、国土资源、公安、市场监督管理、行政执法、监察等有关行政管理部门，应当依照本细则的规定和职责分工，互相配合，保障房屋征收与补偿工作的顺利进行。 被征收房屋所在地的街道办事处、镇人民政府，应当配合做好房屋征收与补偿的相关工作。 第六条从事房屋征收与补偿工作的人员，应当通过上级房屋征收管理部门组织的有关法律知识、业务知识的培训考核。 第七条任何单位和个人对违反本细则规定的行为，都有权向市人民政府、房屋征收管理部门和其他有关部门举报。市人民政府、房屋征收管理部门和其他有关部门对举报应当及时核实、处理。 市监察机关应当加强对参与房屋征收与补偿工作的政府和有关部门或者单位及其工作人员的监察。市审计机关应加强对征收补偿费用管理和使用情况的审计监督，并依法公布审计结果。 第二章征收决定 第八条符合国务院《国有土地上房屋征收与补偿条例》第八、第九条规定，确需征收房屋的，由市人民政府作出征收决定。 第九条符合国务院《国有土地上房屋征收与补偿条例》第八条规定，确需征收房屋的各项建设活动，应当符合本市国民经济

临海市生活垃圾焚烧处理工程环境影响报告书

临海市生活垃圾焚烧处理工程环境影响报告书 临海市生活垃圾焚烧处理工程 环境影响报告书 一、建设项目概况 1、项目名称:临海市生活垃圾焚烧处理工程; 2、建设性质:新建;

3、建设地址:临海市邵家渡街道钓鱼亭村松山; 4、建设规模:日焚烧生活垃圾700吨; 5、服务范围:临海市域范围内的5个街道、14个镇范围; 6、建设内容:建设2台350t/d炉排式垃圾焚烧锅炉,配1×12MW凝汽式汽轮机组和QF-12发电机组; 7、项目总投资及环保投资:项目总投资22388.55万元,其中环保投资4035万元。 8、立项文件:浙江省发展和改革委员会工业投资联系单。 二、工程分析 经工程分析,项目主要污染物排放见表1。 表1项目主要污染物排放情况一览表 污染物名称产生量t/a 削减量t/a 排放量t/a 废气SO2 485.36 364 121.36 烟尘31536 31488 47.28 NOX 178.88 0 178.88 HCl 249.6 212.16 37.44 二?英/ / 1.04×10-4 Hg / / 0.08 Pb / / 0.24 Cd / / 0.005 废水废水量 56960 0 56960 CODCr 28.48 25.06 3.42

NH3-N 1.99 1.53 0.46 固体 废弃物灰渣71928 71928 0 污泥360 360 0 生活垃圾273 273 0 三、项目拟建地周围主要保护目标 项目拟建地周围主要保护目标见表2。 表2项目拟建地周围主要保护目标 序号敏感点名称方位距厂界距离m 人口人 1 许安村 N 1600 417 2 石年村 NNW 1500 629 3 吕公岙村NNE 1900 400 4 钩鱼亭村西山NW 1300 300 5 钩鱼亭村松山新村W 700 828 6 钓鱼亭村WSW 480 7 岙蒋村项家W 2300 300 8 中台村 W 850 811 9 章后洋村SSW 1000 450 10 浦口村 S 1550 450 11 下洋峙村WSW 1150 1109 12 岙蒋村岙蒋WNW 1850 1039

政府信息公开条例的意见

政府信息公开条例的意见 来源 课件w .5 Y K J.O M 4 为有利于贯彻施行《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称条例），积极稳妥地推进政府信息公开工作，保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，经国务院同意，现就条例施行中的若干问题提出以下意见： 一、关于政府信息公开管理体制问题 （一）县级以上人民政府各部门（单位）要在本级人民政府信息公开工作主管部门的统一指导、协调、监督下开展政府信息公开工作。 （二）实行垂直领导的部门（单位）要在其上级业务主管部门（单位）的领导下，在所在地地方人民政府统一指导、协调下开展政府信息公开工作。实行双重领导的部门（单位）要在所在地地方人民政府的领导下开展政府信息公开工作，同时接受上级业务主管部门（单位）的指导。 二、关于建立政府信息发布协调机制问题

（三）各级人民政府信息公开工作主管部门要组织、协调有关行政机关建立健全政府信息发布协调机制，形成畅通高效的信息发布沟通渠道。行政机关拟发布的政府信息涉及其他行政机关的，要与有关行政机关沟通协调，经对方确认后方可发布；沟通协调后不能达成一致意见的，由拟发布该政府信息的行政机关报请本级政府信息公开工作主管部门协调解决。 （四）根据法律、行zd规和国家有关规定，发布农产品质量安全状况、重大传染病疫情、重大动物疫情、重要地理信息数据、统计信息等政府信息，要严格按照规定权限和程序执行。 三、关于发布政府信息的保密审查问题 （五）行政机关在制作政府信息时，要明确该政府信息是否应当公开；对于不能确定是否可以公开的，要报有关业务主管部门（单位）或者同级保密工作部门确定。 （六）行政机关要严格依照《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施办法等相关规定，对拟公开的政府信息进行保密审查。凡属国家秘密或者公开后可能危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定的政府信息，不得公开。 （七）对主要内容需要公众广泛知晓或参与，但其中部分内容涉及国家秘密的政府信息，应经法定程序解密并删除涉密内容后，予以公开。 （八）已经移交档案馆及档案工作机构的政府信息的管理，依照有关档案管理的法律、行zd规和国家有关规定执行。

2020年浙江省公安厅政务公开工作要点

2020年浙江省公安厅政务公开工作要点 一、加强重大行政决策信息公开机制建设 认真贯彻落实《浙江省公安厅关于全面推进全省公安机关重大行政决策工作的通知》，确保行政决策质量和效率，全面提升依法决策的能力和水平。健全重大行政决策事项目录公开发布机制，除依法不公开的事项外，主动公开目录所列决策事项；健全重点工作定期发布机制，释放权威信号。 二、动态调整、及时公开权责清单和行政规范性文件。 结合“最多跑一次”改革，进一步开展权责清单梳理，对权力事项库实行动态调整，并实时向社会公开。进一步开展行政规范性文件清理，摸清文件底数，提出保留、废止、修改意见。严格遵照执行《浙江省公安机关规范性文件管理规定》，丰富意见征集渠道和征集形式，提高社会知晓率和群众参与度。 三、深化行政执法信息公开。 通过政府网站公开行政执法职责、执法依据、执法程序、监督途径和执法结果等信息，严格落实行政处罚、行政许可“双公示”制度。全面推行“双随机一公开”行政监管方式，指导厅属职能部门加大对安全生产等重点领域执法公开，及时公布严重违法行为、大案要案查处结果。 四、高质量实施政务服务信息公开。 依托政务服务网，全面准确公开政务服务事项、办事指南、办事流程、办事机构、常见问题、监督举报方式等信息。推广“一件事”公开办事模式，提高办事过程透明度，探索通过“浙里办”定向精准推送办事服务和证照到期、办件进度提醒信息，深入实施政务服务“好差评”制度。 五、全面推进政务公开标准化规范化工作。 按照《国务院办公厅关于全面推进基层政务公开标准化的指导意见》和省政府办公厅的实施意见，对省、市、县三级公安机关政府信息主动公开基本目录进行调整优化，督促基层公安机关依法做好主动公开工作。重点推进户籍管理等试点领域标准的细化落实，推动各地公安机关实现政务过程和结果全公开。 六、着力提升政策解读的可读性和传播力。 主要负责人要履行好“第一解读人”职责，带头开展政策解读，注重发挥专家解读作用。政策解读必须与政策文件同步关联发布，更多采用政策简明问答和事例、数据、图表图解、音频视频等方式解读，拓宽政策解读发布渠道。试行政策施行后解读，对政策公布后出现的误解误读和质疑，针对性地开展深度解读、延伸解读。 七、及时精准回应社会关切。