构建和谐社会要从构建和谐家庭做起

政治：5.1《构建和睦家庭》试题(新人教选修5). (2)

5. 1《构建和睦家庭》 一、选择题（每小题4分，共28分） 1.家庭成员间的关系主要体现了( ) ①亲情和爱情②婚姻和血缘 ③权利和义务④关心和爱护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选B。家庭成员间的关系不仅体现了亲情与爱情，也体现着一种权利与义务。 2.我国现行婚姻法规定，父母对子女有____的义务，子女对父母有_____的义务。( ) A.抚养和教育赡养扶助 B.只需提供基本物质生活条件赡养 C.管理教育只需提供精神上的扶助 D.照顾只需提供基本物质生活条件 【解析】选A。本题考查学生对基础知识的识记。依据现行婚姻法规定，父母对子女有抚养、教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务，故A项正确。 3.父母对子女有抚养义务，意味着 ( ) ①父母要为子女的生活、学习提供物质条件 ②父母要为子女提供各种学习条件 ③父母对子女的这一义务是无条件的 ④父母若不履行这一义务，是违法的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选C。本题考查学生对抚养义务的掌握。从抚养的概念可知，抚养是父母对子女物质上的帮助、生活上的照料，因此，选①。②是教育义务。抚养对成年子女是有条件的，对未成年子女是无条件的，因此③错误。义务是法律责任，因此，选④。 4.继承法规定：父母子女是( ) A.第一顺序继承人 B.第二顺序继承人 C.父母是第一顺序继承人，子女是第二顺序继承人 D.父母是第二顺序继承人，子女是第一顺序继承人 【解析】选A。继承法规定：父母与子女有相互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定继承人。

因此，选A项。 5.刘某夫妇有一子4岁，2010年6月，二人离婚后儿子随母亲薛某一起生活，10月母亲让儿子改姓薛，刘某便不再支付儿子生活费。对此认识正确的是( ) A.刘某因儿子改姓薛，已不是自己的孩子，故不应支付生活费 B.父母子女关系，因刘某夫妇离婚而解除，刘某不支付生活费有理 C.父母子女关系不因父母离婚而解除，刘某应付生活费 D.薛某让独生子改姓薛，理应由其一人抚养，但刘某与儿子的父子关系仍然存在 【解析】选C。子女可以随父姓，也可以随母姓，故A、D错误;根据婚姻法，父母子女关系不因父母离婚而解除，一方抚养的子女，另一方应负担必要的生活费和教育费的部分或全部，故B项错误,C项正确。 6.右边漫画反映出( ) A.父亲为子女前途着想，因为 他知道上学无法发家致富，是 正确做法 B.子女要遵从家长意愿，因为他无权要求上学 C.父亲的观点错误，这样做是违反《义务教育法》的行为 D.父亲的观点与社会绝大多数人的观点是一致的 【解析】选C。父母对未成年子女有抚养和教育的义务。只抚养不教育是违反《义务教育法》的行为，是错误的，因此，选C项。 7.李某脾气暴躁，经常打骂妻子，对于李某的行为，我国法律规定( ) ①受害人可采取以暴制暴，以牙还牙的对抗措施 ②受害人有权提出申请，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解 ③公安机关应当依照《治安管理处罚法》的规定予以行政处罚 ④这属于家庭事务，由当事人自行处理 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选B。李某的行为属于家庭暴力，对于这种行为我国婚姻法作出了相应的规定，依据

浅谈政府在构建和谐社会中的作用(最后定稿)

浅谈政府在构建和谐社会中的作用 【摘要】党的十六大提出构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的重要目标。政府作为构建和谐社会的引导者，必须调动一切积极因素，增强全社会的创造活力；发挥引导、协调和支持的作用，广泛调动社会各方面的积极性，调整好各方面的利益关系，维护和实现社会公平；营造良好的社会氛围，形成和谐相处的人际环境。在我国社会矛盾日益凸显和改革发展的关键阶段，政府作为公共权威，在构建社会主义和谐社会中发挥着不可替代的重要作用。 【关键词】政府；和谐社会；作用 具有民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这些特征的和谐社会，只靠社会、市场和民众的自发调节是无法达到的。构建和谐社会，政府规制的权威调控和正确引导不可或缺。政府是拥有公共权力、管理公共事务、代表公共利益、承担公共责任的特殊社会组织，它既可以通过控制意识形态和公共传播媒体来引导、营造社会的思想、文化和舆论，又可以通过制定和实施法律规范及公共政策来影响和调节社会利益关系，还可以通过社会动员、社会协调、社会强制等多种方式来整合各种力量。显然，政府作为一种公共权威，其对社会稳定和发展的作用是其它任何社会组织无法替代的。在各种矛盾和冲突日益突出的变革时代和社会转型期，就必须拥有一个整合力、感召力、高效能、服务型的政府，来履行维护社会稳定和发展的基本职能，并发挥其在构建社会主义和谐社会中的权威作用。

一个务实、高效、服务型的政府，来履行维护社会稳定和发展的职能。并发挥其在构建社会主义和谐社会中的巨大作用，有效地整合各种社会力量，使社会在良性的状态下运行。具体来说，政府在构建和谐社会中的作用主要有以下几点： 一、转变政府职能，用科学发展观做好服务 坚持用科学发展观武装头脑、指导实践,推动工作。积极创新发展理念、工作思路和办法措施，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题．最大限度地减少不和谐因素，推动社会事业又好又快发展．促进经济社会协调发展。 （一）大力加强城乡就业 完善就业保障服务信息系统，建立健全城乡一体化的就业指导服务与援助体系。认真组织开展失地群众技能培训，加快失地群众转移就业。加强对下岗失业人员、低保户、“4050”人员和“零就业家庭”人员的就业帮扶，强化大学毕业生、退役军人就业服务。落实小额担保贷款等就业再就业优惠政策，鼓励以创业实现就业。坚持实施政府公益性服务。落实技能扶贫任务。培育家政服务品牌，挖掘社区服务岗位。 1、是发展劳动密集型工业。 装备制造业和农产品加工业，分别吸纳了21.2%和17.8%的规模以上工业从业人员，人均占有固定资产却只有工业平均水平的54%和37%。要以发电设备、重型装备、石油钻采设备、交通运输设备和工程机械为重点，加快装备制造业发展。以白酒、粮油、肉类、饮料和

有关平安家园的演讲稿：共建和谐家园

有关平安家园的演讲稿：共建和谐家园 演讲稿是一种实用性比较强的文体。一篇好的演讲稿不仅可以快速抓住听众的注意力，还可以为整场演讲的成功打下坚实的基础。小编为大家整理了有关平安家园的演讲稿：共建和谐家园，欢迎大家阅读。 篇一 一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。 一只雄鹰，直冲支霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。 它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，它们美的和谐，美得永恒。物犹如此，何况我们人与人之间呢? 我们是21世纪的接班人，我们有一个共同的家园，建设和谐美好家园，是我们应有的责任。 那是一件往事，有一天我背着书包上学，街市上人来人往，车子川流不息，我远远看见一位妇女提着满满一大袋米小心翼翼地穿人行道。刚走过人行道“唰”地一声，一位骑着自行车的青少年撞翻了那位妇女手中的米袋。米一下子如流水般的从破裂处泄露出来洒满了一地，妇女急得不知所措，随即责问道：“你是怎么骑车的?” “对不起，对不起，我......我是无意的!”这位少年慌慌张张地连声道歉。不一会儿，马路上的行人渐渐围了过来，我也不分例外。人群中议论纷纷：有的说现在的人骑车太快了，有的说现在的人骑车太快了，有的说他还是个小孩算了吧，还有的说要他赔米钱，大家各抒已见。 在灰褐的马路上，白亮的米一颗颗撒在地上显得分外耀眼。“快把马路上的米装起来呀!”人群中不知是谁大声嚷道。说时迟那时快，那位青少年恍然大悟，他急忙向路人援助，和一些素不相识的群众一起蹲下身子把地上的米小心地捋起来。用一个塑料袋让妇女把脏米分开装。不一会儿，马路上的米所剩无几，大家一个接着一个安静的默默地站起身来，等待着这位妇女是否会对这位少年做出如何“审判”，而让人竟想不到的是，这位妇女看着满头大汗，满脸歉意而恳求谅解的青少年，又转头看了看众多素不相识却又热情帮助她的行人不由感动道：“谢

“和谐家庭”创建工作实施方案.doc

“和谐家庭”创建工作实施方案 家庭是社会的细胞，家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础，为认真贯彻落实党的十七大精神及我县有关和谐家庭创建意见，按照县妇联、县综治办和镇妇联对创建“和谐家庭”活动的部署和要求，经村委会研究决定在我村广大家庭中开展“和谐家庭”创建活动，为开展好此项活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以促进社会和谐为主题，以建设“和谐家庭”为目标，以遵纪守法、崇尚科学、家庭和睦、邻里团结、全面提高家庭成员的法律道德水平为重点，以评选“十星级文明”户为载体，坚持社会和谐方针以家庭的“小和谐”促进社会的“大和谐”。 二、工作目标及创建标准 “和谐家庭”创建工作要实现一个目标，围绕一个标准，突出四个教育重点，全面开展。 一个目标：按照镇政府要求，全村要60%的家庭达到“和谐家庭”标准，年底力争达到80%。 一个标准：即“和谐家庭”标准，家庭和睦，邻里团结。 四个教育重点： 1、遵纪守法，爱国奉献的教育。教育家庭成员认真学习并遵守国家法律法规，依法行使和履行公民的权利和义务，热爱家乡，积极投身全面建设社会主义新农村的实践中，热心参与公益事业，为建设美好家园贡献力量。 2、移风易俗，崇尚科学的教育。教育引导家庭成员宣扬社会主义新风尚，积极学习文化知识，建立健康、文明、科学的生

活方式。 3、邻里和睦，团结友善的教育。倡导邻里间相识、相知、相爱、相助，团结友爱的邻里关系。 4、男女平等，尊老爱幼的教育。依法维护老年人在家庭中的合法权益。建立平等和睦的家庭关系。 建设“和谐家庭”必须始终坚持以科学发展观为指导，以促进社会和谐为主题，立足张泉实际，抓住家庭这个传统工作领域，进一步加大创建力度，最大限度地调动妇女参与“和谐家庭”建设的积极性。 “河北体育学院二○○五年要点”体育工作计 划- 2009年是我院迎接教育部本科教学评估工作的关键一年，任务非常艰巨，各项工作都面临严峻考验。在新的一年，我们工作的指导思想是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，树立科学

构建和谐家庭 创造幸福生活

构建和谐家庭创造幸福生活家庭是社会的一份子，是每个人一生当中最重要的一个港湾，我们每个人一生的奋斗与经历都在围绕着一个幸福的家，从我们的融融小家，到我们的祖国大家，“家”凝聚了人生很多的梦想与付出。那么，如何拥有一个幸福美好的家园？托尔思泰曾经说过：幸福的家庭都是相似的。那么，何为相似呢？我想，最重要的莫过于和谐二字。和谐意味着辛劳、关怀、给予、健康安心；和谐意味着默契、理解、宽容、心心相印；和谐更意味着经营、创造、进步、比翼齐飞。世界上没有一成不变的东西，但和谐是保持一个家庭创造永恒幸福的最好方式。 我们生活在矿山，矿山的特点就是在艰苦的环境中创造光明。对于矿山的家庭来说，不能不把安全摆在和谐家庭的第一位。在我们的企业，有各种各样的途径宣传和维护安全生产，但作为每一个职工个体来讲，他们的家庭幸福，才是保证他们安全生产的坚实基础。就拿我们矿的党妈妈来说，她五十年如一日地为井下工人服务，自己如果没有一个家庭背后的理解与支持，是断不能坚持下去的，我们通过各种各样的报道了解到，党妈妈的儿女也曾为她的执着而怀疑过，也曾有过报怨，但是她无私的精神感动了大家，同样也得到了家人的理解。我们不要求所有的职工家属，女性朋友们都象党妈妈一样无私，我们也不一定能做到为那么多职工朋友们都做什么，但我们最起码可以保证我们自己的亲人能够感受到家庭的支持与温暖，能够放心无忧地全身心投入工作。家是最能给人激励的地方，家人的一句开导与叮嘱远

胜过安全条例的规定或奖罚。希望我们的职工家属朋友们都能做好他们坚强的后盾，也让我们都能认识到做好我们职工家属的安全知识普及工作同样重要这一观点。 矿山的家庭以安全为天，而做好安全就能保证一个家庭和谐幸福了吗？实际上，全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托尔思泰也曾说过另外一句：不幸的家庭各有各的不同。我们所处的是一个信息高速发达的时代，物欲的极大膨胀它所反映的另一面也就是人心的浮躁与人性的物质化。这些时代的特点对人性以及家庭的发展本身就提出了一种挑战，况人的一生总会有各种各样的际遇，在共同面对生活的过程中，家庭的每一个成员很可能会有各种各样的不理解与分歧的出现，于是伟大的作家会感叹这么一句，但究其根本而言，家庭成员没有一个真正客观与宽容的心态来为对方着想，便很容易使一个家庭走向灰暗。一个家庭是由几个人来共同构建的，它不同于组建之前的自由与无拘无束，在家的世界里，更多地需要的是理解与宽容。因为个性的不同、生活方式的差异以及人生观社会观等的不同，任何两个人走在一起组建家庭都要经历一段相当长时间的磨合过程，人们都特别羡慕那些相携一生相濡以沫的人们，岂知他们牵手的一生就是一个不断完善自我并懂得付出与宽容的过程，和谐一个最大的特点就是包容与一个整体的平衡以及在此基础之上的欣欣向荣，而信任与理解，宽容与付出这样的基础体现在朝夕相伴中，家庭这条河流才能有不竭的源头与欢畅向前的动力。 一棵小树要长成参天大树需要几十甚至几百年的过程。而在它的

江苏省2018高考政治专项复习试题：家庭与婚姻_构建和睦家庭_给我一个温暖的家_练习(1)_有答案

给我一个温暖的家课后练习(1) 1．李某脾气暴躁，经常打骂妻子，对于李某的行为，我国法律规定( ) ①受害人可采取以暴制暴，以牙还牙的对抗措施 ②受害人有权提出申请，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解 ③公安机关应当依照《治安管理处罚法》的规定予以行政处罚 ④这属于家庭事务，由当事人自行处理 A．①② B.②③ C.①④ D.③④ 2． 2010年7月31日，一名被大面积烫伤不足22个月的男婴被抛弃在杭州某大医院。这种行为属于( ) ①遗弃②家庭暴力③虐待④犯罪 A．①② B.②③ C.③④ D.①④ 3．儿子：我想上学。 父亲：读书有啥用？赚钱才是正经事！ 对此分析正确的是（） A．父亲没有尽到对子女的教育义务B．父亲尽到了对子女的抚养义务 C．儿子应要求父亲承担全部教育费D．儿子应依照刑法追究父亲的刑事责任 4．家庭成员间的关系主要体现了（） ①亲情和爱情②婚姻和血缘③权利和义务④关心和爱护 A．①②B．①③C．②④D．③④ 5．下列各项中，既是父母的义务，又是父母的权利的是( ) A．对子女的抚养和教育 B．对未成年子女的保护和教育 C．对自己父母的赡养和扶助 D．起诉不履行赡养义务的子女 6．对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为认识正确的是( ) ①其行为主要有遗弃、家庭暴力、虐待等 ②在侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为中虐待是祸首 ③这些行为仅是相对于未成年人而言的 ④我们应根据未成年人保护法、婚姻法等相关法律同这些行为进行坚决的斗争 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 7．根据三湘都市报的报道，一对年龄都在21岁左右的夫妇，为了筹钱玩网络游戏，居然狠心卖掉了自己的三个孩子。在2009年的时候，李林和李娟卖掉了他们的第一个孩子，是个女孩，卖了大约4 000元左右，并且很快他们就花完了这些钱。之后他们又卖掉了第二个孩子，是个男孩，这次或许因为性别的原因价钱很高，卖了大约3万元左右。后来他们又以同样的价格卖掉了第三个孩子，也是个男孩。对材料中夫妇的行为应采取什么措施

如何构建一个和谐社会

如何构建一个和谐社会 构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；社会管理体系更加完善，社会秩序良好；资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。构建社会主义和谐社会，要遵循以下原则：必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠，把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程切实做好构建社会主义和谐社会各项工作 吴邦国坚持用科学发展观统领经济社会发展全局努力构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会的纲领性文件我们提出建设社会主义和谐社会的战略任务，表达了我们党坚持以人为本、执政为民的基本理念，反映了十几亿中国人民创造美好生活的共同愿望。建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力的社会主义和谐社会，就是要使人们的聪明才智和创造力得到充分发挥，使改革和发展所创造的社会财富为全体人民所共享，使党和政府同人民群众的关系更加密切，使安定团结的局面更加巩固。《管子·兵法》上说：‘和合故能谐’，就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了，便无往而不胜。人内心和谐，就是主观与客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都要和谐。个人要能够正确对待困难、挫折、荣誉。

创建和谐家庭

创建和谐家庭 我们三口之家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，全家人遵纪守法，积极进取、乐于助人，相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受单位和邻里的好评。 一、敬业爱岗，互相促进 1995年7月，我和丈夫在单位相识相知，我俩互相鼓励、支持，一起工作学习。在工作上，我俩兢兢业业，刻苦钻研专业知识，提高工作能力，热爱本职工作，以强烈的使命感和责任感，认真履行工作职责，双方的工作都取得了较好的成绩，多次被单位评为先进个人。 二、尊老爱幼，家庭和睦 我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。虽然工作繁重，但我俩能互相理解、尊重、关心和支持。由于公公、婆婆岁数大不能帮我俩照顾小孩，我俩下班后就分工合作，一个照顾孩子另一个就做家务，互相照顾着，分担着对方的负担。因此，我俩很少因生活琐事而吵架。由于公公婆婆岁数大，身体不好，经常生病住院，这时我俩就会相互商量着轮流去医院照顾公婆，做一些可口的饭菜送去医院给他们吃，照顾他们。婆婆去世前我们一直精心的照顾着她，及时处理她身上的排泄物，帮她清洗上药，让她很感动，安心的走了。家里老人就剩公公一个了，我夫妻俩和兄妹们陪着公公一起生活，根据他的口味做好一天三顿饭，买合适的衣服给他，逢年过节给他送上心仪的礼物，在共同的生活中我夫妻俩的感情更深厚。 三、为国教子，以德育人。 把孩子培养好，也是对国家、对社会一种贡献，因此，我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我俩统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼，学会感恩，我俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会他孝敬长辈；发现他对人有不敬的及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力和责任心，我俩教他学会煮饭、洗衣服、收拾房间等，让他做力所

构建和谐家庭经验

构建“和谐家庭”经验交流稿 有一本书说了这样一段发人深省的话：如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责；如果孩子生活在敌意中,他便学会了好斗；如果孩子生活在怜悯中,他便学会了垂头丧气；如果孩子生活在容忍中,他便学会了耐心；如果孩子生活在分享中,他便学会了慷慨；如果孩子生活在鼓励中,他便学会了自信。 可见，一个充满活力、朝气与自信的孩子背后，一定有一个幸福和谐的家庭；相反，若孩子在不和谐的家庭中成长，缺少的便是为人处世最需要的这些宝贵品质。所以，作为父母，我们应该努力构建和谐家庭，为孩子创造一个良好的成长环境，使孩子在人生的道路上健康、快乐的成长。 从孩子出生，我们就注意营造和谐的家庭氛围，帮助孩子建立科学健康的生活方式，倡扬平等和睦的家庭关系，树立良好的家庭道德风尚。孩子进入高年级以后，学习和思想方面都有了一些变化，对我们构建和谐家庭提出了新的难题与挑战。 一方面，进入高年级，孩子学习的知识范围更广，难度更大，随之而来便是作业量的增多。这时就需要孩子能够在课堂上跟随老师思路，掌握学习规律，课堂下改变学习方法，提高学习效率。学习要求的突然提高加上孩子怕吃苦的心理，使孩子对学习产生了惰性，导致了成绩的下滑。成绩不理想使孩子在感到受挫、沮丧之余更不愿意主动学习，这便形成了恶性循环。发现这个问题后，我们立刻加强了和孩子的交流，了解孩子的心理情况。在得知过高的期望对孩子造成了过多压力后，我们实事求是的调整了对孩子的期望，并决定用实际行动让孩子感受到这种期望不是压力，而是来自父母的关心和爱，是激发孩子努力学习、健康向上的动力。在孩子完成作业后，我们家长主动安排时间轮流帮助孩子检查作业，进行辅导，帮助孩子更正错题、预习、复习课程并制定相应的学习目标。同时，我们还注意加强自我学习，努力提高自身素质和家庭教育水平，而我们的这种学习态度和学习精神反过来也为孩子树立了好的榜样。一段时间后，我们发现，孩子很好的适应了新的学习状态，并且学习起来更加主动和用心。

教学设计构建和睦家庭

《思想政治》教学设计 课时题目：《构建和睦家庭》 教学理念： 本节课遵循建构主义的教学理念，以学生为主体，结合贴近日常生活的案例将相关的法律知识传授给学生，并着重培养学生的法制意识和学以致用的能力。 教材分析： 家庭是社会的基本单位，是我们生活的重要场所，学生面临父母子女间的权利和义务关系。幸福的家庭需要爱来维系，但也离不开法律的有力保护，通过本专题内容的学习，使他们了解到父母子女间的权利和义务，加深对亲情的理解，自觉树立正确的家庭观念，孝顺父母，并学会运用法律维护自身合法权益，与破坏家庭和睦的行为作斗争，做好家庭的一员，使自己的家庭能够更好的和睦美好。 学情分析： 通过之前的学习，学生已经初步了解到我国是一个法治国家，法律保障我们各方面的权益，但同时权利与义务也是相互联系的，我们享受权利的同时也需要履行好自己的义务。教学目标： 一、知识目标： 1.引导学生明确父母子女之间的权利、义务关系，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利； 2.引导学生知道有哪些侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的主要行为，了解法律保障未成年人在家庭中的合法权益。 二、能力目标： 1.提高学生运用法律维护家庭成员合法权益的能力； 2.培养学生结合所学知识，分析案例，指导解决实际问题的能力； 三、情感、态度与价值观目标： 通过学习父母与子女的权利与义务的相关知识，培养学生法律意识，加强其对亲情、对依法赡养父母义务的认识，引导学生自觉孝敬父母，力所能及地帮助父母。 教学重点： 一、引导学生明确父母、子女间的权利与义务 1.知道父母对子女有抚养和教育的义务； 2.知道子女对父母有赡养扶助的义务； 3.知道父母有保护和教育未成年人的权利与义务； 4.知道父母子女互有继承遗产的权利，互为第一顺序继承人； 5.知道非婚生子女与父母的关系，拟制血亲的父母子女关系同样受保护。 二、引导学生了解侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为及处罚规定。 教学难点： 一、让学生明确父母、子女间的权利与义务； 二、让学生了解侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为及处罚规定。 教学方法：案例分析法 教学用具：PPT、课本、板书 课时安排：1课时 板书提纲：构建和睦家庭 一、父母与子女间的权利与义务 1.父母对子女有抚养和教育的义务； 2.父母有保护和教育未成年人的权利与义务；

浅论社会主义和谐社会构建

浅论社会主义和谐社会构建 拿到老师布置的这样一个宽泛的题目，刚开始真的不知道该如何是好，于是上网搜索了一些2010年大事件，当回顾过去一年的事情，我们却会看到西南五省市旱灾、玉树地震、煤矿事故等等自然界的、人类社会的不和谐所导致的一个个悲剧，既然这样的矛盾围绕着我们整一年的发展，构建和谐社会主义社会就更加显得义不容辞。 社会主义和谐社会相信大家对它都并不陌生，这是在党的十六届四中全会第一次明确提出，共产党作为执政党，要“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。这是在党的文件中第一次把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。 社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。 胡锦涛强调，构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。 提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。 也许大家会觉得构建社会主义和谐社会太多于抽象化了，与实际生活联系不大，但如果我们认真想想，其实和谐社会的构建存在于我们的生活中。正如，面对金融危机这一个大浪潮时候，中国采取的三个转变的应对政策，使得环境保护与经济发展相协调发展这就是一个构建社会主义和谐社会的一个伟大尝试。这是在经济发展的层面上的向和谐社会迈进的一大步。 构建社会主义和谐社会除了像上述所说的，对经济发展有巨大的影响之外，在其他方面也担任着重要的角色。对中国的整体发展具有重大的影响意义。总的来说我们可以归结为下面几大内容： 1.构建社会主义和谐社会的提出，反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了科学的指导思想。 2. 构建社会主义和谐社会，是社会主义本质的客观要求。人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求，也是共产党人不懈追求的社会理想。 3. 构建社会主义和谐社会，是面对复杂多变的国际形势、有力应对各种来自国际环境的挑战和风险的客观需要。当前，尽管人类社会进入了以和平与发展为主题的新时代，但国际形势继续处于深刻复杂的变化之中，天下并不太平，引起动荡的因素还很多。面对如此复杂多变的国际形势，要有效地应对来自国际环境的挑战和风险，必须把国内的事情办好，始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面，努力构建社会主义和谐社会。这是集中全党全国各族人民的智慧力量，聚精会神进行现代化建设，全面推进中国特色社会主义事业的重要保障。 4. 构建社会主义和谐社会是巩固党的执政地位的社会基础的必然要求。构建社会主义和谐社会，关系到最广大人民的根本利益，关系到巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的全局，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。

和谐家庭演讲稿集锦

和谐家庭演讲稿集锦 一个家庭的幸福，说来简单，就是子女孝顺有本事，父母慈善身体安康，老人家也是颐养天年，对于这样的家庭可以用和谐来描绘。下面整理了一些和谐家庭演讲稿，一起来看看吧！ 篇一：和谐家庭演讲稿 我今天演讲的主题的是，和谐的家庭。 在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事，父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子，以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天，父亲刚回家就又要出门，孩子问父亲：“爸爸，您一小时能赚多少钱”“10美元，孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想，用恳求的语气问：“爸爸，我想用10美元买您一个小时的时间，可以吗？”可见，孩子多么渴望与父母在一起学习，一起游戏玩乐，共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事，反应着当代社会一个很现实和很真实的现象，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。 情感支持是家庭稳固的基础，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件

礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。 他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。 因此，我想在这里强调，情感支持，是家庭和谐必不可少的一部分，和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任；和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。 谢谢大家，我的演讲结束了。 篇二：和谐家庭演讲稿 尊敬的各位评委，各位来宾： 大家好！ “寒雪梅中尽，春风柳上归”。在这个大地回春，万物复苏的季节，我们踏着和煦的春风，沐着温暖的阳光。在这个特别的日子里，作为一名普通的教师，同时，也作为一名普通的女性，

“和谐家庭”创建工作实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “和谐家庭”创建工作实施方案 家庭是社会的细胞，家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础，为认真贯彻落实党的十七大精神及我县有关和谐家庭创建意见，按照县妇联、县综治办和镇妇联对创建“和谐家庭”活动的部署和要求，经村委会研究决定在我村广大家庭中开展“和谐家庭”创建活动，为开展好此项活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以促进社会和谐为主题，以建设“和谐家庭”为目标，以遵纪守法、崇尚科学、家庭和睦、邻里团结、全面提高家庭成员的法律道德水平为重点，以评选“十星级文明”户为载体，坚持社会和谐方针以家庭的“小和谐”促进社会的“大和谐”。 二、工作目标及创建标准 “和谐家庭”创建工作要实现一个目标，围绕一个标准，突出四个教育重点，全面开展。 一个目标：按照镇政府要求，全村要60%的家庭达到“和谐家庭”标准，年底力争达到80%。 一个标准：即“和谐家庭”标准，家庭和睦，邻里团结。 四个教育重点： 1、遵纪守法，爱国奉献的教育。教育家庭成员认真学习并遵守国家法律法规，依法行使和履行公民的权利和义务，热爱家乡，积极投身 1 / 8

全面建设社会主义新农村的实践中，热心参与公益事业，为建设美好家园贡献力量。 2、移风易俗，崇尚科学的教育。教育引导家庭成员宣扬社会主义新风尚，积极学习文化知识，建立健康、文明、科学的生活方式。 3、邻里和睦，团结友善的教育。倡导邻里间相识、相知、相爱、相助，团结友爱的邻里关系。 4、男女平等，尊老爱幼的教育。依法维护老年人在家庭中的合法权益。建立平等和睦的家庭关系。 建设“和谐家庭”必须始终坚持以科学发展观为指导，以促进社会和谐为主题，立足张泉实际，抓住家庭这个传统工作领域，进一步加大创建力度，最大限度地调动妇女参与“和谐家庭”建设的积极性。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，以培养“眼界宽、胸襟宽、思路宽”的领导干部，通过“学习教育和实践锻炼”为主要途径，提高干部的政治、业务、文化、心里和身体素质，增强领导、管理和服务的能力，为应对金融危机，转危机为生机、变经济波动期为发展机遇期，变压力为动力。 2、工作原则： 一是以人为本，科学规划； 二是归口管理，分级实施； 三是求真务实，学用相长；

浅谈构建社会主义和谐社会

浅谈构建社会主义和谐社会 发表时间：2011-03-04T15:10:31.487Z 来源：《新校园》理论版2010年第9期供稿作者：姚晓燕 [导读] 就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。 姚晓燕（山东医学高等专科学校，山东济南250002） 摘要：党的十六届四中全会明确提出要不断提高构建社会主义和谐社会的能力。这一要求，适应了当前我国社会结构和社会生活深刻变化的迫切需要，扩展了我国社会主义现代化建设的内涵，对于我们党巩固执政基础，完成执政任务，实现经济社会协调发展，具有重大的战略意义。 关键词：和谐社会；社会发展 根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会，是充满创造活力的社会，是各方面利益关系不断得到有效协调的社会，是社会管理体制不断创新和健全的社会，是稳定有序的社会。政通人和、社会和谐，是全体中国人民的心愿。对于我们党来说，就是要通过社会主义和谐社会的建设，进一步密切党群关系，巩固党的执政基础，不断提高党的社会影响力和社会动员力，实现党的执政任务，让人民群众满意。 一、构建社会主义和谐社会的重大意义 （一）构建社会主义和谐社会符合人类历史发展规律的要求 人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。马克思曾设想了“自由人联合体”的未来和谐社会模式，在《共产党宣言》中明确指出：“代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思关于“自由人联合体”和“人的全面自由发展”的表述，都是指未来高级的和谐社会的目标模式。党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”就是要把马克思的科学论述逐步变成现实，它完全符合人类历史发展规律的要求，是我们党在新时期推进伟大事业的又一个重大理论创新。 （二）构建社会主义和谐社会是我国经济社会发展的必然要求 当前，我国经济社会的发展正处于关键时期。改革在广度上已涉及经济、政治、文化等所有领域，在深度上已触及人们具体的经济利益，发展方面已由单纯追求GDP上升到追求人文GDP、环保GDP，实现人口、资源、环境协调发展。许多国家的发展进程表明，人均GDP 在1000 美元到3000 美元之间的发展阶段，往往既是一个国家经济社会发展的黄金期，也是矛盾凸显期。由于经济社会各种矛盾加剧，处理得好，能够顺利发展，经济发展能够很快上一个新台阶，处理不好，经济将停滞不前或倒退。目前我国人均国内生产总值已突破1000 美元，正在向人均3000 美元的新目标跨越。同时，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国经济社会生活也发生了深刻变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，社会利益关系更为复杂，出现了许多新情况新问题。如果政策把握得当，就能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化；反之，就会出现经济社会发展脱节，导致社会差距扩大，社会矛盾加剧，经济社会发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。为了创造经济社会全面发展的有利环境和条件，不断满足人们日益增长的物质文化需求，保持社会的安定团结和国家的长治久安，必须努力构建社会主义和谐社会。 （三）构建社会主义和谐社会，是巩固党执政的社会基础的必然要求 我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放的深入和经济社会的发展，我国工人阶级队伍不断扩大，素质不断提高。包括知识分子在内的工人阶级、广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。同时，民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者，也是我们党执政必须团结和依靠的重要力量。为了不断巩固党的阶级基础，并把新的社会阶层团结和凝聚在党的周围，扩大党执政的群众基础，最广泛最充分地调动一切积极因素，为全面建设小康社会提供广泛的力量支持，形成全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。 （四）构建社会主义和谐社会，是实现党执政的历史任务的必然要求 党的十六大提出了在本世纪头二十年实现全面建设小康社会的奋斗目标，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。 因此，构建社会主义和谐社会，既是我们党带领人民全面建设小康社会、实现工业化和现代化并最终实现中华民族伟大复兴的必由之路，也是我们党把最广大人民的积极性、创造性调动起来，共同为完成党的执政目标和执政任务而奋斗的现实要求。 二、如何构建社会主义和谐社会 （一）坚持以人为本 构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要坚持人民在建设中的主体地位，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。不断地提高人的素质，用先进文化培育人、塑造人。先进文化包括先进的思想道德和先进的教育科学文化两个部分。抓好思想道德建设，就是要引导人们树立科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则，规范人们的行为方式，提高人们的思想境界，使社会成员具有良好的品德，从而正确处理个人与自然、个人与社会的关系，真正融入自然、融入社会、融入集体，实现社会各阶层各尽所能、各得其所而又和谐相处。不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上关心每个人的利益要求，体现出人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。 坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。中国古代思想家提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级

和谐家庭优秀演讲稿范文

和谐家庭优秀演讲稿范文 和谐家庭优秀演讲稿范文(一) 我今天演讲的主题的是，和谐的家庭。 在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事，父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子，以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天，父亲刚回家就又要出门，孩子问父亲：爸爸，您一小时能赚多少钱 10美元，孩子。父亲得意地回答。孩子想了想，用恳求的语气问：爸爸，我想用10美元买您一个小时的时间，可以吗?可见，孩子多么渴望与父母在一起学习，一起游戏玩乐，共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事，反应着当代社会一个很现实和很真实的现象，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。 情感支持是家庭稳固的基础，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，

他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。 他就是大家所熟知的富兰克林罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。 因此，我想在这里强调，情感支持，是家庭和谐必不可少的一部分， 和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任; 和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。 谢谢大家，我的演讲结束了。 和谐家庭优秀演讲稿范文(二) 家庭是社会的细胞。一个和谐家庭的稳定与和睦，其承受挫折程度，与灾难抗争的坚韧性，往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会，成为社会主义精神文明建设的正负反射点。 镇西一村村民二十五年如一日，照顾截瘫的丈夫，拉扯孩子、孝敬公婆、邻里和睦团结，承受了惊人挫折，经受了巨大的磨难和压力，使众人看到了一颗善 良而火热的心，感受到了人间的温情，为农村社会主义精神文明建设增添了一道亮丽的光彩，受到了村民的交口称赞。

创建和谐家庭工作总结

创建和谐家庭工作总结 按照市妇联要求，武胜县妇联按照城乡统筹的思路，把城市中开展的学习型家庭创建活动、农村中开展的‘美德在农家’活动结合起来，加强城乡示范点的共建、融合，加强城乡家庭牵手帮扶和互动合作，加强城镇化建设进程中出现的流动家庭、留守家庭等的工作，促进城乡家庭的共同发展。 一、开展无毒家庭创建活动，弘扬健康的生活方式 县妇联着重开展了?不让毒品进?我家活动；?预防艾滋病，健康进家庭?活动等系列活动。把?无毒家庭?创建落实到千家万户，落实到全县每一个家庭，并签订禁毒、无毒家庭承诺书，开展?不让毒品进我家?承诺活动全县共签订禁毒家庭承诺书4 000多份，占全县家庭 95%以上。家庭承诺活动的开展，在全县构筑了禁毒、防毒、拒毒基层网络，进一步增强了群众防毒、拒毒的自觉性。此外，县妇联还向全县广大家庭发出了?强化禁毒防毒意识，不让毒品进入家庭?的致全县家庭成员的一封公开信，呼吁广大妇女及其家庭成员积极行动起来，以实际行动拒绝毒品的危害，防患于未然，崇尚科学，崇尚文明，提高防毒拒毒法律意识和道德素质，形成健康向上的生活方式。 二、大力主题实践活动，倡导健康文明的社会风尚 县妇联主要开展了?美德在农家?、?五好文明家庭?、?平安家庭?等系列主题实践活动。开展?廉洁家庭?创建活动，鼓励广大家庭争做遵纪守法、严于律己、廉洁奉公的家庭典范。号召并组织动员广大家庭特别是领导干部家庭,发挥主观能动性，

进行自我约束、自我教育，提高家庭成员反腐倡廉的自觉性；引导广大家庭移风易俗，倡导健康文明的社会风尚，使文明家庭创建活动成为宣传家庭反腐倡廉的重要阵地。 三、开展学习型家庭活动，提高家庭成员素质 妇联组织以社会主义先进文化为导向，顺应广大妇女与家庭对精神文化生活的新期待，充分利用家庭文化艺术节以及文化传媒等载体，广泛开展广大家庭喜闻乐见的社区文化、乡村文化、广场文化等群众性文化活动，不断延伸家庭文化建设的领域，提升家庭文化品位，突出家庭文化特色和亮点，以家庭文化的发展促进社会文化生活更加丰富多彩。如组织开展?妈妈读书?活动；以?为国教子、以德育人?为主题，进一步深化小公民道德建设暨?争做合格家长，培养合格人才?家庭教育宣传实践活动，切实加强对青少年正确的价值观和高尚的道德情操的教育培养工作。 四、加强部门协作，形成全社会和谐家庭建设的合力 和谐家庭的创建需要全社会的共同努力。我们妇联组织进一步找准和谐家庭创建与和谐社会建设的结合点，充分发挥各有关部门的职能作用和社会各方面的优势，从法律政策、资源配置、环境优化、舆论引导等方面，为和谐家庭的建设提供保障。把和谐家庭建设与推动妇女就业创业结合起来；把和谐家庭建设与维护妇女儿童权益结合起来，反对家庭暴力，坚决打击拐卖妇女儿童的犯罪行为。形成强大的社会合力，切实增强和谐家庭建设工作的实效。