ITAT第三届预赛试题

第三届 Photoshop平面设计预赛试题

一、单项选择题（60道题，每题1分，共60分）

1．什么是Photoshop图象最基本的组成单元？（C ）（知识点1．1 ）

A．图层B．色彩空间C．像素D．路径

2．像素图的图像分辨率是指（A ）。（知识点1．1 ）

A．单位长度上的像素数量B．单位长度上的曲线 C．用数学方式描述的曲线D．用数学方式描述的网格3．图象分辨率的单位是（B ）。（知识点1．1）

A．dpi B． ppi C．lpi D．pixel

4．什么图像是用数学方式描述的曲线及曲线围成的色块制作的图形？（ C）(知识点1．1)

A．缩略图B．放大图C．矢量图D．位图

5．在photoshop中，最小的单位是（A ）。（知识点1．1）

A．1像素B．0．5像素C．2像素D． 0．2像素

6．Photoshop内定的历史记录是多少？（C ）（知识点2．2 ）

A． 5步 B． 10步 C． 20步 D． 100步

7．新建文件单击．菜单中的（A ）/【新建】命令，或按下（）快捷键。(知识点3．1)

A．【文件】Ctrl + N B．【编辑】Ctrl + N C．【文件】Ctrl + D D．【图层】Shift + N

8．储存文件有几种方法（B ）。(知识点3.1))

A．2种B．3种C．4种D．5种

9．按什么键时,在操作界面灰色空白处快速双击可以弹出【新建】对话框（B）。(知识点3．1)

A．Ctrl + D B． Ctrl C． Alt D． Shift

10．下列哪种格式是有损失的压缩？（B ）(知识点3．1)

A．EPS B． JPEG C．PSD D．TIFF

11．下列哪种格式只支持256色？（A ）（(知识点3．1)）

A．GIF B． JPEG C． TIFF D． PSD

12．如果要快速将图像以100%比例显示，可以执行以下哪项操作？（D）(知识点3．2)

A．快速双击工具箱中的(抓手工具)按钮 B．单击工具箱中的(缩放工具)按钮

C．执行菜单栏中的【窗口】/【信息】命令 D．快速双击工具箱中的 (缩放工具)按钮

13．在图像窗口下面的状态栏中，当显示“文档大小”信息时，“/”左面的数字表示（A ）。(知识点3．2) A．所有信息被合并后的文件大小 B．前景图层文件大小

C．图像当前选中的图层文件大小 D．文字图层的文件大小

14．在图像窗口下面的状态栏中，当显示“暂存盘大小”的信息是，“/”左面的数字表示什么？（B ）(知识点3．2)

A．前景图的所需要的内存量 B．所有打开的图像所需要的内存量

C．文字所需要的内存量 D．背景图的所需要的内存量

15．按住下列哪个键单击图像窗口下方的状态显示栏会弹出数字框显示当前图像的高度．宽度．通道的数量和图像的分辨率？（C）(知识点3．2)

A．Ctrl + D B． Ctrl C． Alt D． Shift

16．如果要使从标尺处拖拉出的参考线和标尺上的刻度相对应，需要在按住下列哪个键的同时拖拉参考线？（B ）(知识点3．2)

A．Ctrl + Alt B． Shift C． Ctrl D． Alt

17．选择“文件新建”命令，在弹出的“新建”对话框中不可以设定下列哪个模式？（D ）(知识点3．1) A．灰度模式 B．RGB模式C．Lab模式D．双色调模式

18．如图所示，当椭圆选区进行填充后，放大显示边缘是明显的锯齿效果，这是因为：（A ）（知识点4．1）

A．在建立选区前没有选择“消除锯齿”选项 B．在建立选区前选择“消除锯齿”选项

C．填充的效果 D．羽化的效果

19．单行选框下列说法正确的是（D）。(知识点4．1)

A．使用该工具可以创建高度只有“0．5”个像素 B．使用该工具可以创建高度只有“0．1”个像素C．使用该工具可以创建高度只有“2”个像素 D．使用该工具可以创建高度只有“1”个像素

20．羽化命令是用于柔化选区边缘,羽化值越大,边缘就越柔和．羽化半径像素值最小值为多少，最大值为多少？（A ）(知识点4．1)

A．0．2/250 B．0．2/200 C．0．1/250 D． 2/250

21．下列由图一变成图二经过以下什么操作？（C ）(知识点4．1)

图一图二

A．素描 B．去斑 C．羽化 D．喷溅

22．如图所示，使用魔术棒工具对图像进行选择，在下图显示的选区增加过程中，应该使用图中哪个按钮辅助选择？（B ）(知识点4．3)

A．A B．B C．C D．D

23．如图所示：在使用自由变换（Ctrl +T）命令时，如果要使图像有透视效果（见下图），下列说法正确的是（D ）。(知识点4．3)

A．按住Shift键 B．按住Ctrl键 C．按住Ctrl+Shift键 D．按住Ctr+Shift+Alt键

24．下列关于“变换选区”（Transform Selection）命令的描述哪个是不正确的？（B ）(知识点4．3) A．“变换选区”命令可对选择范围进行缩放和变形

B．“变换选区”命令不可以对选择范围进行缩放和变形

C．选择“变换选区”命令后，按住Command (Mac)/Ctrl（Win）键，可将选择范围的形状改变为不规则形状D．“变换选区”命令可对选择范围进行旋转

25．按住什么键，可以边移动边复制选择的图像？（C）(知识点4．4)

A．Shift B．Ctrl C．Alt D．Alt + Ctrl

26．按住（A ）键和释放（）键可以在“选择范围”与“图像”方式间快速切换；按住（）键可以增加选区，按住（）键可以删减选区？ (知识点5．3)

A．Ctrl / Ctrl / Shift / Alt B． Alt / Ctrl / Shift / Alt

C． Shift / Ctrl / Shift / Alt D． Shift / Ctrl / Alt / Ctrl

27．Auto Erase “自动抹掉”选项是哪个工具栏中的功能？（C）（知识点5．2）

A．画笔工具B．喷笔工具 C．铅笔工具D．直线工具

28．如图所示：原图在使用海绵工具后，得到的结果将是（B ）。(知识点5．1)

29．下面哪种工具选项可以将图案填充到选区内？（B）（知识点5．2）

A．画笔工具 B．图案图章工具

C．仿制图章工具 D．喷枪工具

30．图像修饰工具的主要作用是为图像润色或修饰图像清晰度，以下什么工具用来提亮图像局部？（B ） (知识点5．2)

A． B ．C．D．

31．使用图像修补修复图像时，（B ）工具开始使用时需要按住Alt键，以定义复制的源点。(知识点6．1)

A．【污点修复画笔工具】 B．【修复画笔工具】 C．【修补工具】 D．【红眼工具】32．下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域？（C）(知识点4．2)

A．矩形选框工具 B．椭圆选框工具

C．魔棒工具 D．磁性套索工具

33．橡皮擦工具选项栏中没有下列哪个橡皮模式？（C ）

A．画笔 B．铅笔 C．直线 D．块

34．图像描边执行菜单中的（）/（B）命令。(知识点6．2)

A．【图象】/【描边】B．【编辑】/【描边】 C．【视图】/【描边】D．【窗口】/【描边】35．如图所示，上图的选区是由魔棒工具选择得到的，要将选区内的漏选部分快速的消除，（见下图），应该使用下列哪个命令？（B）（知识点5．2）

A．收缩 B．平滑 C．边界 D．扩展

36．下面哪个工具可以减少图像的饱和度？（C ）(知识点5．1)

A．加深工具 B．减淡工具 C．海绵工具 D．模糊工具

37．如果扫描的图像不够清晰，可用下列哪种滤镜弥补？（C）(知识点6．3)

A．渲染 B．风格化 C．锐化 D．扭曲

38．当编辑图像时，使用减淡工具可以达到何种目的？（C）(知识点6．3)

A．使图像中某些区域变暗 B．删除图像中的某些像素

C．使图像中某些区域变亮 D．使图像中某些区域的饷饱和度增加

39．路径是使用贝塞尔曲线所构成的一段什么或者什么的曲线段？（C ）（知识点7．1）A．闭合封闭B．压缩伸展 C．闭合开放D．关闭敞开

40．如图所示,左边列出的是图像,右边边列出的是该图像的直方图,请问下列图像和直方图有不可能一一对应的是（B ）。(知识点6．3)

A．A B．B C．C D．D

41．单击菜单栏中的（A ）/（）命令或按Ctrl + C组合键，选区内的图像就被复制下来。(知识点6．3) A．【编辑】/【拷贝】B．【编辑】/【粘贴】 C．【选择】/【拷贝】D．【图层】/【拷贝】42．在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的什么？（B ）(知识点7．1)

A．用度 B．形状 C．方向 D．像素

43．可以对位图进行矢量图形处理的是（A ）。(知识点7．1)

A．路径 B．选区 C．通道 D．图层

44．下面哪种类型的图层可以将图像自动对齐和分布? （B ）(知识点8．4)

A．调节图层 B．链接图层 C．填充图层 D．背景图层

45．如图所示的四种路径锚点的控制当中，哪一种方法是最合理的？（B ）(知识点7．2)

A．A B．B C．C D．D

46．下列关于路径的描述错误的是（C ）。(知识点7．2)

A．路径可以用画笔工具进行描边 B．当对路径进行填充颜色的时候，路径不可以创建镂空的效果

C．路径不可以闭合 D．路径可以随时转化为浮动选区

47．将工作路径快速转换为选区的快捷键是（ B）。（知识点7．2）

A． Shift + Enter B． Ctrl + Enter C． Alt D． Alt + Ctrl

48．Alpha通道最主要的用途是什么？（C ）(知识点8．3)

A．保存图像色彩信息B．创建新通道

C．用来存储和建立选择范围 D．是为路径提供的通道

49．Alpha通道相当于几位的灰度图？（B ）(知识点8．3)

A．4位 B．8位 C．16位 D．32位

50．在何种情况下可利用图层和图层之间的裁切组关系创建特殊效果？（C ）(知识点8．3)

A．需要将多个图层同时进行移动基编辑 B．需要移动链接的图层

C．使一个图层成为另一个图层的蒙板 D．需要隐藏某图层中的透明区域

51．若想增加一个图层，但在图层调板的最下面“创建新图层”的按钮时灰色不可选原因是下列选项中的哪一个（假设图像是8位/通道）？（D ）(知识点9．2)

A．图像是灰度模式 B．图像是RGB模式 C．图像是CMYK模式 D．图像是索引颜色模式

52．在Color Range(色彩范围）对话框中为了调整颜色的范围，应当调整哪一个数值？（C ）（知识点9．2）A．Invert （反向） B．Anti-aliased（消除锯齿） C．Fuzziness（颜色容差） D．Feather（羽化）53．下面关于图层的描述哪项是错误的？（B）(知识点8．1)

A．背景图层不可以设置图层样式和图层蒙版 B．背景图层可以移动

C．不能改变其“不透明度” D．背景层可以转化为普通的图像图层

54．执行菜单栏中的【图层】/【删格化】命令可以将下列（D ）图层转换为普通图层。（知识点8．1）A．形状图形B．背景图层 C．新调整图层D．文字图层

55．下面对图层组描述错误的是（C ）。

A．在图层选项栏中单击“创建新组”按钮可以新建一个图层组

B．可以将所有链接图层放到一个新的图层组中

C．所有链接图层不能一起放到一个新的图层组中

D．在图层组内可以对图层进行删除和复制

56．下列关于RGB颜色模式描述正确的是（A ）。（知识点9．2）

A．相同尺寸的文件，RGB模式的要比CMYK模式的文件小

B．相同尺寸的文件，RGB模式的与CMYK模式的文件一样大

C．相同尺寸的文件，RGB模式的要比CMYK模式的文件大

D．RGB是由光产生的色彩模式，R代表绿色，G代表红色，B代表蓝色

57．图像必须是何种模式，才可以转换为位图模式？（B ）(知识点9．2)

A．RGB B．灰度 C．多通道 D．索引颜色

58．当图像模式处于索引颜色模式时，下列哪个文件格式不可以被保存？（A ）(知识点9．2)

A．JPEG(*．JPG; *．JPEG; *．JPE) B．PhotoshopPDF(*．PDF;*．PDP)

C．PNG（*．PNG）D．TIFF(*．TIFF; *．TIF)

59 ．下列哪种色彩模式色域最广？（D）(知识点9．2)

A．HSB模式B． RGB模式 C．CMYK模式D．Lab模式

60．在双色调模式中双色调曲线的作用是什么?（A ） (知识点9．3)

A．决定专色在图象中的分布 B．决定陷印在图象中的分布

C．决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布 D．决定超出色域范围的色彩如何在图象中的校正

二、多项选择题（20道题，每题2分，共40分）

1．下列对矢量图和像素图描述正确的是（BCD ）。(知识点1．1)

A．矢量图（Vector Image）的基本组成单元是像素

B．位图也叫像素图,它由像素或点的网格组成

C．Adobe Illustrator 图形软件能够生成矢量图（Vector Image）

D．GorelDRAW 图形软件能够生成矢量图（Vector Image）

2．图像分辨率设置原则（ABCD ）。 (知识点1．1)

A．图像仅用于屏幕显示时,可将分辨率设置为72/像素/英寸或96/像素/英寸（与显示器分辨率相同）

B．图像用于报纸插图，可将分辨率设置为150像素/英寸

C．图像用于高档彩色印刷,可将分辨率设置为300像素/英寸

D． 300像素/英寸以上的图像可以满足任何输出要求

3．【新建】对话框中【背景内容】选项中有下列哪几个选项？（ABD ）（知识点3．1）

A．【白色】 B．【背景色】 C.【前景色】 D.【透明】

4．下列关于暂存盘的描述哪些是正确的?（ABCD ）（知识点3．1）

A．如果得到提示，photoshop不能完成某操作，因为第一个暂存盘已满，这时需要将硬盘中不需要的文件删除，以腾出更多的硬盘空间

B．默认情况下，photoshop将启动磁盘作为第一个暂存盘

C．photoshop可以设定四个暂存盘，并且对暂存盘可以分配的大小没有任何限制

D．默认情况下，photoshop在每次启动的时候，随机选择一个硬盘做为第一个暂存盘。

5．在Photoshop中,图形控制与显示的方法有以下哪几种？（ABC ）(知识点3．2)

A．使用缩放工具,包括(抓手工具)和 (缩放工具) B．使用【导航器】控制面板

C．通过菜单栏命令控制图像显示 D．图像分布

6．关于软件在屏幕中显示真实印刷尺寸的命令，正确的说法是（BCD ）。（知识点3．2）

A．菜单“视图”>“打印尺寸”命令，不能显示图像真实的印刷尺寸

B．菜单“视图”>“打印尺寸”命令，可以显示图像真实的印刷尺寸

C．显示器屏幕的大小和分辨率会影响屏幕的印刷尺寸显示

D．软件中只能近似显示其印刷尺寸

7．下列关于工具光标显示描述哪些是正确的？（ABCD ）(知识点3．2)

A．在Photoshop中通过【编辑】/【预设】/【显示和光标】菜单命令可改变光标的显示

B．在ImageReady中通过【编辑】/【预置】/【光标】菜单命令可改变光标的显示

C．在PhotoshopCS2中工具光标有五种显示方式：“标准”“精确”“正常画笔笔尖”“全尺寸画笔笔

尖”“在画笔笔尖显示十字线”

D．当选择“正常画笔笔尖”的工具光标显示方式时，对于非常大的画笔有时不能显示画笔大小

8．下列哪些选项属于选框工具？（ABCD ）(知识点4．1)

A．矩形选框工具 B．椭圆选框工具 C．单行选框工具 D．单列选框工具

9．下列哪些选框工具形成的选区可以定义画笔？（ABCD ）(知识点4．1)

A．椭圆选框工具B．套索工具 C．魔棒工具D．矩形选框工具

10．下面是使用椭圆选框工具创建选区时常用到的功能，请问哪些是正确的？（BC ）(知识点4．1)

A．按住Alt键的同时拖拉鼠标可得到正圆形的选区

B．按住Shift键的同时拖拉鼠标可得到正圆形的选区

C．按住Alt键可形成以鼠标的落点为中心的椭圆形选区

D．按住Shift键可形成以鼠标的落点为中心的椭圆形选区

11．下列哪些操作可以实现选区的羽化？（ACD ）(知识点4．3)

A．如果使用矩形选框工具，可以先在其工具选项栏中设定“羽化”数值，然后再在图像中拖拉创建选区B．按快捷键Ctrl + Alt + V

C．对于图像中一个已经创建好的没有羽化边缘的选区，可以先将其存储在Alpha通道中，然后对Alpha通道执行“滤镜>模糊>高斯模糊”，然后再载入选区

D．对于图像中一个已经创建好的没有羽化边缘的选区，可通过“选择>羽化”命令来实现羽化程度的数字化控制

12．如图所示，移动选区的位置，可以使用下列哪些工具？（ACD ）（知识点4．4）

13．在使用画笔工具进行绘图的情况下，下列哪几项组合键不可以快速控制画笔笔尖的大小？（ABD ）（知识点6．1）

A．“<”和“>” B．“＋”和“—” C．“[”和“]” D．“(”和“)”

14．如果在图像中有Alpha通道，并需要将其保留下来，应将其存储为下列什么格式？（AD ）(知识点6．3) A．PSD（Photoshop格式） B．EPS（Photoshop格式）

C．JPEG D．TIFF

15．文字图层中的文字信息哪项可以进行修改和编辑？（ABC ）(知识点7．3)

A．文字颜色 B．文字内容，如加字或减字

C．文字大小 D．将文字图层转换为像素图层后可以改变文字的排列方式

16．当你要对文字图层执行滤镜效果时，首先需要执行以下哪些操作? （AB ）(知识点7．3)

A．选择“图层/栅格化”命令，然后选择任何一个滤镜命令

B．直接选择一个滤镜命令，在弹出栅格化提示框中单击“是”按钮

C．文字图层不需要变成普通图层直接使用滤镜

D．先将文字羽化后选择滤镜

17．通过下列（AC ）方法可以打开【画笔】控制面版。(知识点6.1)

A．单击菜单栏中的【窗口】/【画笔】控制面板 B．敲击键盘中的F6键

C. 敲击键盘中的F5键

D. 敲击键盘中的F8键

18．下列哪些方法可以产生新图层？（BCD）(知识点8．4)

A．使用画笔工具在图像中添加图层 B．单击图层面板下方的新图层按钮

C．使用鼠标将图像从当前窗口中拖动到另一个图像窗口中 D．使用文字工具在图像中添加文字

19．下列选项哪些是【选择】/【色彩范围】对话框中提供的【选区预览】方式? （ABC ）(知识点9．3) A．灰度 B．黑色杂边 C．白色杂边 D．灰度杂边

20．下面有关专色通道的描述哪些是正确的？（BC ）(知识点9．2)

A．在图像中可以增加专色通道，但不能将原有的通道转化为专色通道

B．专色通道和Alpha都可以随时编辑和删除

C．Photoshop中的专色是压印在合成图像上的

D．不能将专色通道和彩色通道合并

考试没考好检讨书范文5篇

考试没考好检讨书范文5篇 考试没考好，那么应该好好自我检讨一下，看看是哪里出现了问题。以下是小编为大家整理的考试没考好检讨书范文，欢迎大家阅读！ 考试没考好检讨书范文一亲爱的老师、爸爸妈妈： 你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因： 第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。 第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。 关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上

这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书范文二尊敬的数学老师： 您好，十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。 回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，个性是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！ 这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须个性重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。 最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。 检讨人：xxx

技能大赛试题(化学污染物监测)

食品中化学污染物及有害因素监测 一、单选题 1、禽畜类产品监测结果上报后，样品需在-18℃或者更低的温度下，至少保存（ C）个月。 A. 1 B.3 C. 6 D. 12 2、在同一监测点的零售场所采集食品安全风险监测样品，如果最大的一类零售点供应了市场上至少占（D）的同类食品，则只需从这一类零售点中采样。 A.50% B. 60% C. 75% D. 80% 3、各地抽取的监测点覆盖的城乡人口数至少占本地人口数的比例是（A）。 A.30% B.40% C.55% D.70% 4、采集定型包装样品时，同一批号每份样品取样量一般应不少于(C)克。 A. 300 B. 400 C. 500 D.1000 5、抽取的液体易腐食品应在1-4℃保存，并在（A）内送至实验室。 A. 3小时 B. 4小时 C.48小时 D.24小时 6、化学污染物监测采样，定型包装样品同一批号（或生产日期）的食品为1 份抽检样品，每份样品的采样量下列（ C ）说法是正确的。 A.应不少于2000 克; B.单个销售包装在250 克以上的，每份样品采集1个包装； C.单个销售包装在250 克以下的每份样品采集5-8 个包装;

D.只要满足检验需求即可。 7、存放于冰箱的新鲜水果蔬菜样品不宜超过下列（ A）存放时间。 A. 48小时 B. 12小时 C. 24小时 D. 72小时 8、对于不能立即检测的农药残留样品，应在（C）条件下保存。 A. -4℃ B. 常温 C. -18℃ D. 不能保存 A、 3 B、 4 C、 5 D、 6 9、对于半流体样品采样时，如从（ A ）取样。 A. 底部 B. 中部 C. 混合 D. 表面 10、化学污染物监测数据上报系统中LOD的意思是（ A ）。 A. 检出限 B. 定量限 C. 检出值 D. 国标值 11、在黄曲霉毒素B1、B2、G1、G2中，毒性最大的是（ A ）。 A.黄曲霉毒素B1 B.黄曲霉毒素B2 C.黄曲霉毒素G1 D.黄曲霉毒素G2 12、食品中的玉米赤霉烯酮是（ C ）。 A.农药 B.食品添加剂 C.真菌毒素 D.禁用药物 13、克百威是（ D ）。 A.有机磷农药 B.有机氯农药 C.拟除虫菊酯农药 D.氨基甲酸酯农药 14、氯氰菊酯是（ C ）。 A.有机磷农药 B.有机氯农药 C.拟除虫菊酯农药 D.氨基甲酸酯农药 15、邻苯二甲酸酯类物质是（ A ）。

2017预防接种知识技能大赛试题库

2017年预防接种知识技能大赛试题库 一、单选题 1. 乙肝疫苗的免疫程序“0，1，6”方案中，“0”是指新生儿出生后（ C ） A. 2小时内 B. 12小时内 C. 24小时内 D. 48小时内 2. 需要肌内注射的预防用生物制品有：（ C ） A. 百白破麻疹疫苗白破甲肝减毒活疫苗 B. 百白破麻疹疫苗白破乙肝疫苗 C. 百白破乙肝疫苗白破 D. 百白破乙肝疫苗麻疹疫苗风疹疫苗 3. A群流脑疫苗基础免疫2针，间隔不少于（ C ）个月。 A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月 4. 下列对免疫程序描述正确的是（ D ） A. 免疫起始月龄越早越好 B. 接种剂量过大，会使机体在相当长时间内处于免疫抑制状态，但不影响疫苗免疫效果 C. 如果正常免疫程序被中断，应重新开始接种或增加接种次数 D. 流脑疫苗与麻疹疫苗可以同时在不同部位接种 5. 卡介苗接种部位、途径和剂量是（ B ） A. 上臂三角肌中部皮下注射0.1毫升 B. 上臂三角肌中部皮内注射0.1毫升 C. 上臂三角肌中部皮下注射0.5毫升 D. 上臂三角肌中部皮内注射0.5毫升 6. 根据《传染病信息报告管理规范》，发现百日咳、白喉、新生儿

破伤风疑似病例后，进行网络报告的时限为（ B ） A. 12小时内 B. 24小时内 C. 48小时内 D. 72小时内 7. 百白破混制剂基础免疫3针的程序为（ A ） A. 3,4,5月龄 B. 2,3,4月龄 C. 4,5,6月龄 D. 5,6,7月龄 8. 具备冷藏条件的乡级疫苗储藏一般不超过（ A ）。 A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月 9. 疫苗安瓿开启后，灭活疫苗超过（ A ）应废弃,活疫苗超过（ A ）应废弃。 A. 1小时\0.5小时 B. 0.5小时\0.5小时 C. 1.5小时\0.5小时 D. 2小时\0.5小时 10. 下列哪些疫苗储存和运输的温度在2℃～8℃。（ B ） A. 乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗糖丸 B. 乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗 C. 乙肝疫苗、脊灰减毒活疫苗糖丸、百白破疫苗 D. 卡介苗、脊灰减毒活疫苗糖丸、百白破疫苗 11. 关于免疫球蛋白的描述，下列哪一像是错误的？（ A ） A. 可以与活疫苗同时接种 B. 接种活疫苗需间隔2周方可使用 C. 使用后间隔1个月才能接种活疫苗。

回忆没有试卷的考试

回忆没有试卷的考试 我们班进行了一场没有试卷的考试，令我至今难忘。 那是一节自修课，同学们都端端正正地坐在座位上。陶老师走进教室，对大家说：“今天我们要进行一次考试------。”陶老师的话还没说完，同学们有的皱眉头，有点发牢骚，有的抓紧最后一点时间匆匆复习。 “这次考试没有试卷，非常特殊，请同学们做好准备。”陶老师接着说。“啊！”同学们都惊奇地叫道，教室里像炸开了锅似的。这个说：“可能是朗读测试吧。”那个说：“会不会是听力测试？”成绩差的同学一个个提心吊胆的。 “下面请同学们排好队，绕教室走一圈。”陶老师神秘地笑着说。同学们是丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走呗，听老师的，准没错。” 瞧，同学们有点迈着八字步，满不在乎；有的轻手轻脚，小心谨慎；有的犹如好奇的小猴子，东张希望。我前面的几位同学一边走，一边交头接耳的议论着：“你说陶老师叫我们绕教室走，是想干什么呀？”我也觉得奇怪，脑袋里装满了大大小小的问号。 大家好奇地走着，只见应方兵同学走到教室角落，把几把倒在地上的扫帚扶了起来，放得整整齐齐；郭文文同学把掉在地上的三角板放回讲台上。我心想：老师又没让我们打扫教室，他俩也真是的！ 绕完一圈，同学们坐回原位。陶老师笑着说：“我宣布今天考试结果，应方冰和郭文文同学得满分。”大家满腹怀疑，不满地嚷道：“为什么呀？”“凭什么他们得满分？”陶老师似乎猜透了大家的心思，马上解释：“许多同学对乱七八糟的教室视而不见，而应方冰和郭文文同学，面对倒在地上的扫帚和掉在地上的三角板，马上想到他们应该怎么做，所以他俩获得这次隐性情境测试的满分！”哦，大家这才明白自己未能得到满分的原因，心中羞愧不已。

湖北省大冶市实验中学2019-2020年第二学期期中考试七年级语文试卷(无答案)

2019-2020学年度下学期期中考试 七年级语文试题卷 考试时间：120分钟 一、积累与运用（共22分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（2分） A．元勋．（xūn）辔．头（pèi）嗥．鸣（ɡāo）妇孺．皆知（rú） B．殷．红（yīn）迭．起（dié）调羹．（ɡēnɡ）大庭．广众（tínɡ） C．哽．咽（ɡěnɡ）亘．古（ɡèn）震悚．（sǒnɡ）群蚁排衙．（yá） D．门槛．（kǎn）污秽．（huì）滞．笨（zhì）气冲斗．牛（dòu） 2．下列词语中有错别字的一项是（）（2分） A．选聘硕果誓言鞠躬尽瘁 B．喧闹取帝明朗慷慨淋漓 C．独裁哀悼晌午深恶痛绝 D．祈祷卓越挚友可歌可泣 3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）（2分） A．一旦产生小的灵感，我们就应该相信它的价值，并锲而不舍 ．．．．地把它发展下去。 B．周末参加社区志愿服务的大学生们表示，他们所做的事微不足道 ．．．．。 C．前几天刚刚清理过树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露 ．．．．了，使人顿生无限感叹。 D．小明经过三年的勤学苦练，写得一手好字，终于在市里的书法比赛中获得金奖，真是当． 之无愧 ．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（）（2分） A．我们的班主任很年轻，大约二十多岁左右。 B．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。 C．通过学习《卖油翁》这篇课文，使我们懂得了熟能生巧的道理。 D．我的家乡是山清水秀、人杰地灵的环江人。 5．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）（2分） ①让我们学做荷叶的事业吧，以宽阔拥抱生活。 ②让我们学做莲蓬的事业吧，以苦心孕育未来。 ③让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人。 ④让我们学做藕的事业吧，把寂寞留给自己。

监测技能大赛试题库

一、选择题 1. 下列原子轨道的n相同，且各有1个自旋方向相反的不成对电子，则x轴方向可形成p 键的是（ D ） (A) px- px (B) px- py (C) py- pz (D) pz- pz 2. 电池Cu│Cu+‖Cu+，Cu2+│Pt和电池Cu│Cu2+‖Cu2+，Cu+│Pt的反应均可写成, Cu + Cu2+ = 2Cu+，此两电池的（B ）( @ (A) ，均相同(B) 相同，不同(C) 不同，相同(D) ，均不同 3. 关于下列元素第一电离能的大小的判断，正确的是（A ） (A) N > O (B) C > N (C) B > C (D) B > Be 4. M3+ ──── M+ ──── M 则(M3+/M) 为（A ） (A) 0.00 V (B) 0.10 V (C) 0.30 V (D) 0.90 V 5. 在H原子中，对r = 0.53 (10-8cm) 处的正确描述是（C ） (A) 该处1s电子云最大(B) r是1s径向分布函数的平均值(C) 该处为H原子Bohr半径(D) 该处是1s电子云界面 6. 不用惰性电极的电池反应是（C ） (A) H2 + Cl2 2HCl(aq) (B) Ce4+ + Fe2+ Ce3+ + Fe3+ (C) Ag+ + Cl- AgCl(s) (D) 2Hg2+ + Sn2+ + 2Cl- Hg2Cl2 + Sn4+ 7. 下列元素原子半径的排列顺序正确的是（B ） (A) Mg > B > Si > Ar (B) Ar > Mg > Si > B (C) Si > Mg > B > Ar (D) B > Mg > Ar > Si 8．晶体熔点高低正确的顺序是( D ) （A）NaCl>SiO2>HCl>HF （B）SiO2>NaCl>HCl>H （C）NaCl>SiO2>HF>HCl （D）SiO2>NaCl>HF>HCl 9. 下面氧化还原电对的电极电势不随酸度变化的是（B）6 (A) NO - HNO2 (B) SO - H2SO3 (C) Fe(OH)3 - Fe(OH)2 (D) MnO – MnO 10. 核外某电子的主量子数n = 4，它的角量子数l可能的取值有（D ） (A) 1个(B) 2个(C) 3个(D) 4个 11. 已知M + 2e- M1 = -2.0 V；M + e- M2 = 0.5 V M + e- M = -1.0 V；M + e- M = 1.0 V M + e- M = 0.5 V；M + e- M = 1.9 V 下列情况中，不可能反应的是（） (A) M1 投入水中 (B) M 离子加到水中 (C) 1 mol M 离子加到1 dm3的1 mol·dm-3 M 离子溶液中

2020年上学期期末考试语文试卷(无答案) (1)

2018–2019学年第一学期 7年级 语文科目试题 出题人： 阿孜古丽·吐尔洪 审题人： （满分：100分 时间： 分钟） 答案必须写在答题卡上 一、积累与应用（共18分）（第1题1分，2-6题每题3分，第7题2分） 1. 请将下面一句话抄写在田字格中，要求书写正确、规范、工整。（2分） 民族团结进步，祖国繁荣昌盛。 2.下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（ ）（3分） A 棱镜( l ǐng ) 眩目( xu àn ) 小憩 ( q ì ) 咄咄逼人(d ǔo) B 两全(ch ǔan)厄运(è ) 迸溅( b ìng )攒成（cu án ） C 秕谷(b ǐ) 静谧 ( m ì ) 惭愧.(ku ì)酝酿( ni àng) D 粼粼 (ling l íng ) 澄清( d àng ) 冉冉 ( r ǎn ) 玷污( zh ān ) 3.选出下列字词全对的一项:( ) （3分） A 诱惑 辜负 枰凑 争执 B 贮畜 朗润 质仆 遮敝 C 潦亮 耸立 烘托 亭亭 D 抖擞 菡萏 荫蔽 分歧 4.选出下列字词的解释有误的一项:( ) （3分） A 欣然:高兴的样子。 B 花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 C 混为一谈:把相同的事物混在一起，说成是相同的事物。 D 美不胜收:美好的东西太多，一时接受不完。 学 学校： 班级： 姓名： 学号： -- -- - - -- - - -- - -- - -- - - -- - -- - -- - - - - -- - - -- - - 装 - - - -- - --- - -- --- - -- - - -- - - -- - -- ---- - -- --- - -- - -- 订 - --- --- - - -- - -- - --- - -- - -- ---- - -- - --- - -- ---- 线 - -- - ----------------------------------

全国化学检验工职业技能大赛试题库

全国化学检验工职业技能大赛试题库 电化学 （ABC）1、在使用饱和甘汞电极时，正确的操作是1 A、电极下端要保持有少量KCl晶体存在 B、使用前应检查玻璃弯管处是否有气泡，并及时排除 C、使用前要检查电极下端陶瓷芯毛细管是否畅通 D、当待测溶液中含有Ag+、S2－、Cl－及高氯酸等物质时，应加置KCl盐桥 （AC ）2、可用作参比电极的有1 A、标准氢电极 B、气敏电极 C、银—氯化银电极 D、玻璃电极 （ABC ）3、影响电极电位的因素有1 A、参加电极反应的离子浓度 B、溶液温度 C、转移的电子数 D、大气压 （ABD）4、离子强度调节缓冲剂可用来消除的影响有：2 A、溶液酸度 B、离子强度 C、电极常数 D、干扰离子 气相色谱 （CD ）1、下列组分中，在FID中有响应的是1 页脚内容1

A、氦气 B、氮气 C、甲烷 D、甲醇 （BC）2、提高载气流速则：2 A、保留时间增加 B、组分间分离变差 C、峰宽变小 D、柱容量下降 （ABD）3、气相色谱分析中使用归一化法定量的前提是：1 A、所有的组分都要被分离开 B、所有的组分都要能流出色谱柱 C、组分必须是有机物 D、检测器必须对所有组分产生响应 （CD）4、气相色谱中与含量成正比的是1` A、保留体积 B、保留时间 C、峰面积 D、峰高 （BC ）5、下列气相色谱操作条件中，正确的是：2 A、汽化温度愈高愈好 B、使最难分离的物质对能很好分离的前提下，尽可能采用较低的柱温 C、实际选择载气流速时，一般略低于最佳流速 D、检测室温度应低于柱温 （ACD ）6、相对质量校正因子f’与下列因素有关的是：2 A、组分 B、固定相 C、标准物质 D、检测器类型 (BC)7、范第姆特方程式主要说明2 A、板高的概念 B、色谱分离操作条件的选择 C、柱效降低的影响因素 D、组分在两相间分配情况 ( B C D )8、能被氢火焰检测器检测的组分是：2 A、四氯化碳； B、烯烃； C、烷烃； D、醇系物 页脚内容2

专业课试题回忆版

1. 黑龙江大学翻译硕士俄语试题：4篇阅读40个问题；作文题目：我眼中的俄罗斯 2. 南京大学翻译硕士英语试题：按学术类考试题型出题，没有单选，没有翻译，试卷一共2页，阅读只有一篇，阅读材料非常长，每个阅读题5各选项，作文题目：关于灰姑娘的故事主题的争议，还有分析李白的一首诗 3. 南开大学翻译硕士英语试题：30个单选，4篇阅读理解，其中2篇阅读材料是选择，另2篇阅读材料是回答问题；作文是关于成功的 4. 北京语言大学翻译硕士英语试题：题型同南开大学，作文题目：what qualities should a competent person possess 5. 华中师范大学翻译硕士英语试题：作文题目：一个人说人最大的威胁就是自己你怎么看？ 6. 四川大学翻译硕士英语试题：有单选，作文题目：please write an essay of about 400 words to comment on the short story below. Failed SAT. Lost scholarship. Invented rocket 1. 南京大学：翻译基础：英译汉是说感恩节的，汉译英是关于中国经济的；汉语写作与百科知识：百科知识部分是名词解释，涉及生物、经济、文学、政治等领域，例如进化论、达尔文、汽车下乡、经济危机等，应用文写作是景点介绍，命题作文为论通俗文化 2. 南开大学：翻译基础：英译汉是关于纽约的，汉译英是关于中国概况的，关键词有人口大国、中国历史；汉语写作与百科知识：百科知识部分是名词解释，其中有考到金融危机，应用文写作是写一封求职信，命题作文为论学习与创新的关系 3.北京语言大学：翻译基础：英译汉是关于足球的，汉译英关键词包括中国人民艰苦奋斗取得胜利，孙中山辛亥革命，中共的领导取得民族独立和解放，社会主义建设取得举世瞩目的成就 ；汉语写作与百科知识：百科知识部分是名词解释，研友回忆得非常详细，内容包括：布什、撞击事件、阿富汗战争、单极霸权、十七大、人民代表大会制度、民族区域自治制度、柳宗元、清明节、人权、日内瓦、卢梭、社会契约论、虚拟经济、经济危机和次贷危机等，应用文写作同南开大学一样是写一封求职信，命题作文是题目给出柳宗元的一篇古文，要求根据对这篇古文的理解，写作文 4.华中师范大学：翻译基础：英汉互译都是关于文学翻译的；汉语写作与百科知识：百科知识也是以名词解释的形式出现，应用文为已知一场学术研讨会的目的，要求给这场学术研讨会拟一个通知，命题作文为议论文——广告与名人 5. 四川大学：汉语写作与百科知识：命题作文为放弃的勇气 6. 上海外国语大学：汉语写作与百科知识：命题作文为环境保护

考试的回忆作文600字_叙事作文

考试的启示作文300字_叙事作文 【第1篇】 古往今来，人们总能从一件小事中挖掘出大道理。这些小故事像寓言一样，告诉我们一个大道理。唯一不同的是; 寓言是用简短的话语告诉人们一个大道理；而小故事大道理则是以生活中的一些平凡小事告诉人们一个大道理。 我也有过这样的经历，我从考试中悟得一点大道理。 发试卷啦───。随着第一排同学的叫声，我紧张的期待着自己的语文试卷。什么？我97分！我心里挺高兴的，但不知自己错在哪里。第一半面扣了1分，一看，原来是偏旁写错了，蛮可惜的，只能怪自己跟字典哥们少接触了；第二半面扣了2分，一看原来是仿写句子错了，我似信非信，看了看试卷我是按要求用这么这么这么造句，一定是老师改错了，我又看了看题目，结果让我大吃一惊。题目是让我们写一个有关松鼠的句子，真惨啊！扣了2分冤枉分啊~唉，这也只能怪自己有个坏毛病───每次试卷一发下来，就要以迅雷般的速度做试卷，生怕赶不上别人，看题目如同秋风扫落叶，所以才把松鼠二字给看漏了。没办法，谁叫我时时讲求速度，而忘记质量呢。 经过这次教训，我一定要改掉这个坏毛病，做什么事都讲求质量就算你动作慢也没关系；如果你能在质量好的情况下提升自己的速度，那样会更完整！ 【第2篇】 我们开学以后有很多次考试，可是令我最难忘的就是这次校测了。 考试结束后，我迫不及待的跟同学对答案，发现正确率很高，我心里别提多高兴了，心里暗暗的想，这次分数一定很高。成绩下来了，我被自己的低分吓了一跳，心情变得无比悲伤与失望。 打开试卷，我仔细的看看到底错误出现在哪里呢。首先看见的是单位换算，这是我熟的再也不能熟的题了，我心里别提多后悔了，再往后看就是竖式计算了，这是我的软肋，每次计算我都会错不少，这次由于我仔细的检查了就只错了一道。而后面的解方程是我比较得意的题型，每次正确率都很高，这次应该也不例外吧，

《全国数控技能大赛》试题库

第一届全国数控技能 大赛’2０04 数控车理论竞赛试题 注意事项: （1）请使用黑色、蓝黑色、蓝色得钢笔或者签字笔答题； （2）文字、图形必须书写工整、清晰，便于判卷； （3）不得在上面表格之外写姓名、作标记，或者任何其她?可能表明您得身份、省市得 信息; （4）严格遵守考场纪律。祝您考出好成绩！ 第一届全国数控技能大赛组委会 一、单项选择题?(请将正确答案得字母代号填在括号中，每题1分,共3０分,多选、错选不得分.) 1、根据图1得主、俯视图,正确得左视图就是( Ｃ)。

A B C D 图1 2。碳素硬质合金与金属陶瓷在成分上得主 Ａ、 C B、WC C、CｏＤ、TiＣ 3。属于（A）。 Ａ、基孔制过盈配合Ｂ、基孔 制间隙配合 C、基孔制过渡配合 D、基轴制 过盈配合 4.数控系统中PＬC控制程序实现机床得 ( Ｂ）。 A、位置控制? B、各 执行机构得逻辑顺序控制 C、插补控制?? D、各进 给轴轨迹与速度控制

5。数控机床得位置精度主要指标有 （ A ）。 A 、 定位精度与重复定位精度 Ｂ、 分辨率与脉冲当量 Ｃ、 主轴回转精度 D 、 几何精度 6．如图2为一阶梯轴简图， 图上部得轴向尺寸Z １、Z ２、Z6为设 计尺寸。编程原点为左端面与中心线得交 点,编程时须按图下部得工序尺寸Z1'、Ｚ ２’、Z3'、Z4’、Z5’、Z6’编程。那么工序 尺寸Z3’及其公差应该为( A ) Ａ、 Z3’=1 ４2m ｍ B 。 Z3’=142ｍm C 、 Ｚ ３’=142ｍm D 、 Z3’=１４2mm 7. 在机械加工过程中，对零件进行热处理 就 是 保 证其机械性能 得重要环节,根据图3所示钢得热处理工艺 曲线判断，下列叙述正确得就是 ( D ）。 A 、 ①回火、②退火、③淬火、④正 ① ② ③ ④ 时间(h ) 图2

全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项竞赛试题答案集_重点-共34页

汽车故障诊断标准答案 比赛日期: 比赛时间:60分钟 汽车故障诊断分赛项 试题序号:09 系统软件会自动设置以下故障,主要故障属性和组合。故障现象故障代号故障属性故障位置 起动机不转 64虚接 J271的 86脚与 J623的 T94/69脚线路虚接 79断路 J710的 2脚与 J623的 T94/31脚线路断路 起动机转但发动机无法起动 21虚接 J623的 T94/30端子和 J538的 T10p/2端子之间虚接 23断路 ====== 发动机运行故障 13断路 J623的 T60/40脚与 G247的 2脚之间线路断路 ========== 注意: 1、标准化理论考核试题见附件,用 B5纸张格式。 2、23号为无关故障,选手在明确无关故障后无需诊断就可协助恢复。

3、注意故障设置软件的使用方法。 第一部分:实车故障诊断 故障现象序号(1 :起动机不转诊断稀路 1、故障号(64 虚 现象:起动机不转,解码器与发动机控制单元无法通讯。 在(02,03,09,19,44,53中 故障代码:06224代码定义:驱动系数据总线:发动机控制单元发出的信息丢失; 故障代码:06226代码定义:驱动系数据总线:发动机控制单元发出的不可靠信息无信号/通信故障代码:01314代码定义:发动机控制单元无信号/通信。

(粗体字代码内容三选一 排除步骤: 1 测量 J623端电位测量,T94/5、T94/6电位异常。 2 测量 SB14保险,测的 SB14异常。 3 测量 J271各脚电位,测的 J271(86#线圈接地电位异常。 4 测 J623(T94/69电位,得出线路虚接。 2、故障号(79 断 故障现象:起动机不转,仪表指示未见异常

(英语)英语综合综合试题回忆版真题完整版

（英语）英语综合综合试题回忆版 题型一：30个词义辨析，这个考的很细节。 题型二：5个修辞手法，要自己会写 题型三：150字左右的汉翻英 题型四：150字左右的英英summary 题型五：名词解释（语言学和文学各两个） 1 derivation 2 language 3 Hamlet 4 The lost generation 题型六：整张试卷的重难点 1 如何添加新词（英语语言的词汇丰富过程） 2 尽可能多的写出“it is cold outside”的会话意义 2 试尽可能多的写出The love song of Alfred Prufrock中Prufrock 的性格特点 3 分析Thomas Hardy 的作品Tess of D’urbervilles 中TESS 这一人物 2014年英语综合试题回忆版

一30个词义辨析 二5个修辞 三150字汉翻英 四summary 五名词解释 1 clipping 2 language 3 transcendentalism 4 Willam Wordsworth 题型六：重难点 1 从distinctive property 相关知识考察其是否能区分人与动物的肢体或面部语言 2 用sense and reference 相关知识分析以下两个例子，（例子是中文的，其中一个例子内容大概是：一个小偷对时尚杂志很感兴趣，关注杂志中的时尚服装，对裁缝来说，他会注意服装口袋的裁剪制作，而在小偷看来，他特别关注时尚在于关注服装的口袋，请问对小偷来说，他更关注什么，为什么？ 2015 年英语综合试题回忆版 一30个选择 二五个修辞

急救技能大赛题库(医护题库)

卫生应急试题 一、单选题 1.《突发公共卫生事件应急条例》（国务院376号令）什么时间公布实施的？（A） A、2003年5月9日 B、2002年5月9日 C、2002年9月5日 D、2003年9月5日 2.突发事件应急工作应当遵循什么方针？（B） A、统一领导，分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 D、依靠科学,加强合作 3.什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部？（B） A、国务院有关部门 B、国务院 C、军队有关部门 D、国务院卫生行政部门 4.省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任？（B） A、政府分管领导人 B、政府主要领导人 C、卫生行政部门分管负责人 D、卫生行政部门主要负责人 5.在突发公共卫生事件的处理方面，下列哪些不属于卫生行政部门的职责？（D） A、组织突发事件的调査 B、组织突发事件的控制 C、组织突发事件的医疗救治 D、领导指挥突发事件应急处理工作 6.全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订？（A） A、卫生部制泄，国务院批准 B、卫生部制左发布 C、国务院制圧 D、国务院有关部门制泄 7.突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立？（B） A、国务院 B、卫生部 C、省级政府 D、省级卫生行政部门 8.医疗机构发现重大食物中毒事件时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。 （C） A、30分钟B、2小时C、2小时D、12小时 9.县级以上政府有关部门对已经发生或发现可能引起突发公共卫生事件的情形时,应当向哪个部门通报？ （A） A.同级卫生部门B、同级政府C、上级政府D、下级政府 10.突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布？（B）A、国务院B、卫生部门C、中央宣传部D、省政府 11.突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要，可以对以下哪些环节采取控制措施。（B） A.食物B、食物和水源C、水源D、交通 12.对新发现的突发传染病,卫生部根据危害程度、流行强度，依法及时宣布为（A） A、法建传染病 B、甲类传染病 C、乙类传染病 D、丙类传染病 13.甲类传染病由哪个部门决定? （B） A、国务院卫生行政部门 B、国务院 C、省政府 D、省政府卫生行政部门 二.多选题 1.《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么？（ABC） A、有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 B、保障公众身体健康和生命安全 C、维护正常的社会秩序 D、预防控制消除传染病的发生与流行 2.下列关于突发公共卫生事件的描述正确的是？（ABC） A、突然发生 B、造成或者可能造成严重损害 C、事件包括重大传染病疫情,群体性不明原因疾病，重 大食物中毒,重大职业中毒和其他严重影响公众健康的事件 D、冠心病经常突然发作，因此它也是突发公共卫生事件 3.《突发公共卫生事件应急条例》对于国家应急指挥系统的规圮，下列说法正确的是哪些？（ABCD）

同济大学研究生历年考试试卷回忆

同济大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（请在答题纸上 做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：交通工程适用专业：交通信息工程及控制，交通运输规划与管理，交通运输工程(专业学位) 本卷满分：150 分共 4 页第1 页 一、（每小题1分，共10分）判断题正确请在括号“（）”中打“√”，错误请打“╳” 1、一人送货去某单位，送完货又去商店购物，然后回家，则其完成了一次出行。（） 2、道路交通最基本的三要素是人、车、路。（） 3、交通标志视认性的决定要素是交通标志的形状、颜色和图符。（） 4、道路通行能力是指在一定的道路、交通状态和环境下，单位时间内(良好的天气情况下)，一条车行道或道路的某一断面上能够通过的最大车辆或行人数量．亦称道路容量、交通容量或简称容量。（） 5、在同一车道上，车辆突然遇到前方障碍物，如行人过街、违章行使交通事故以及其他不合理的临时占道等，而必须及时采取制动停车所需要的安全距离停车视距。这一过程包括：停车视距、制动距离和安全距离。（） 6、交通标线按功能分为禁止标线和警告标线。（） 7、地铁系统中，驾驶员的作用在于导向和控制车辆的行驶速度，而轨道仅仅起着支承车辆的作用。（） 8、直线、圆曲线、缓和曲线是道路设计中平面线形的组成要素。（） 9、城市公共交通是城市中供公众乘用的、经济方便的各种交通方式的总称，是由公共汽车、电车、轨道交通、出租汽车、轮渡、索道等交通方式组成的客运交通系统。（） 10、山城或丘陵地区的城市交通干道的非直线系数一般建议控制在1.4之内。（）第2 页

二、（每小题2分，共10分）名词解释，并说明其用途。 1. 高峰小时系数PHF。 2. 设计车速(Design speed)。 3. 车流密度。 4. 道路通行能力。 5. 延误 四、（每小题6分，共30分）简答题。 1. 影响道路交通行车速度的有关因素是什么？ 2、单向交通的利弊及其实施条件是什么？ 3、如何确定一般行车道的宽度？ 4、什么是道路服务水平？划分依据是什么？ 5、交通规划一般包括哪些基本内容和工作步骤？ 五、（每小题12分，共60分）计算题。 1、一个周长为2公里长的圆环形车道上有三辆车分别以每小时100、120、140公里的速度不停地匀速行驶。假设可以自由超车，忽略超车时的距离和时间变化，根据这些数据计算如下基本交通特性参数： 1）计算环道车流密度； 2）在环路上一个固定点P观测1小时，求断面流量； 3）对整个环路进行瞬时观测，求空间平均速度； 4）求时间平均速度。第4 页

考试后,这样分析你的试卷,才算没白考!

同学们： 大家早上好，今天我讲话的题目是“考试后，这样分析你的试卷，才算没白考！” 每次考试后，同学们都会对自己的学习程度有更进一步的了解，相比起分数而言，一次认真的试卷分析更为重要！今天，我要告诉大家怎么做好考试分析以及错题应该如何处理。 一、考试的整体总结 期中考试成绩出来了，答题卷发下来了，建议大家先对考试的整体情况做一个总结。大家对自己的成绩都有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望？名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里呢？ 二、知识点总结 知识点的总结是考试总结中最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。那么，如何正确进行知识点的总结呢？我们要从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路： ①这道题考查的知识点是什么？ ②知识点的内容是什么？ ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？ ④这道题的解题过程是什么？ ⑤这道题还有其他的解法吗？ 在此基础上，同学们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。 特别要注意的是，不应只看错题，对于自己当时答起来不顺利、思维有障碍的题，以及凭运气做对的题都要关注。应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多做一道题而

已，下次类似的题稍一变形，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系都没有搞清楚。 三、考试技巧总结 一定要重视每次考试，把每一次考试当成很重要的考试来对待。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。 （1）这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？ （2）有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，你要怎样让自己记住这个惨痛的教训？ 面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响（3）具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前了听后面的内容？等等。 把你总结的记下，这都是你最宝贵的经验，进行这些总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以便更好的回顾和吸取教训。 错题处理方法： 1、会做而做错的题 分明会做，却做错了；很有把握的题，却没做对；还有明明会做，又非常简单的题，却是落笔就错；确实会，答案就在大脑盘旋，却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了；有时试卷发下来一看，都不太相信是自己答的，当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误，出现这类问题是考试后最后悔的事情。如何消灭“会而做错的题”呢？ (1)要详细的分析错因 是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母、符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要分析地具体、清晰。 (2)要定量

国赛技能竞赛题库(附答案)(2)

技能竞赛题库 （一）单项选择题 政策类试题 1. 在国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》中明确提出：“力争 10 年左右的时间，使装配式建筑占新建建筑面积的比例达到（30%）”。 2.国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》的工作目标中提出,要推动形成一批设计、施工、部品部件规模化生产企业，具有现代装配建造水平的（工程总承包企业）以及与之相适应的专业化技能队伍。 3.国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》的总体要求中提出,装配式建筑原则上应采用（工程总承包）模式，可按照技术复杂类工程项目招投标。 4.国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》的重点任务中提出,统筹建筑结构、机电设备、部品部件、装配施工、装饰装修，推行装配式建筑（一体化集成设计）。 5.在国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》的保障措施中提出,政府投资工程要带头发展装配式建筑，推动装配式建筑“（走出去）”。 6.在国务院办公厅《关于大力发展装配式建筑的指导意见》的重点任务中提出强化建筑材料标准、部品部件标准、工程标准之间的（衔接）。

7.在《“十三五”装配式建筑行动方案》确定工作内容中指出，到2020 年，全国装配式建筑占新建建筑的比例达到（15%）以上。 8.在《“十三五”装配式建筑行动方案》第二节明确重点任务促进绿色发展中指出,到 2020 年，绿色建材在装配式建筑中的应用比例达到（50%）以上。 9.在《“十三五”装配式建筑行动方案》保障措施创新工程管理中指出，建立装配式建筑全过程信息追溯机制，把生产、施工、装修、运行维护等全过程纳入（信息化平台），实现数据即时上传、汇总、监测及电子归档管理等，增强行业监管能力。 10.叠合预制空心墙的空腔部分后浇混凝土宜采用自密实混凝土，关于自密实混凝土，以下说法正确的是： 管理类试题 11.住房和城乡建设部印发《关于进一步推进工程总承包发展的若干意见》中明确，“大力推进（工程总承包），有利于提升项目可行性研究和初步设计深度，实现设计、采购、施工等各阶段工作的深度融合，提高工程建设水平”。 12.我国装配式建筑发展应大力推行 EPC 管理模式，其中 EPC 是（工程总承包）的一种形式。 13.装配式建筑设计应遵循（少规格、多组合）原则。 14.室内装修宜采用工业化构配件（部品）组装，从而（减少施工现场湿作业）。 15. 预制构件加工平面布置图，要体现预制构件的（平面位置）

考研心理学统考心理学专业基础综合(记忆)-试卷3

考研心理学统考心理学专业基础综合（记忆）-试卷3 (总分：66.00，做题时间：90分钟) 一、单选题(总题数：24，分数：48.00) 1.单项选择题（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为( ) （分数：2.00） A.1分钟√ B.5分钟 C.10分钟 D.1小时 解析：解析：短时记忆通常5秒～2分钟，长时记忆1分钟以上到几年甚至终身。短时记忆和长时记忆的存储时间都不是绝对的。但一般认为1分钟可以是一个基本的分界线。 3.早晨起床后背诵外语单词效果好，重要的原因是没有( ) （分数：2.00） A.超限抑制 B.倒摄抑制 C.延缓抑制 D.前摄抑制√ 解析：解析：本题考查考生对前摄抑制和倒摄抑制的理解和掌握。前摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料发生干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对先学习的材料发生干扰作用。早晨起床时，经过一晚的休息，没有昨天所学的东西的抑制所以记得好。而随着学习的增加，之后学的就会对开始学的进行抑制，即会发生倒摄抑制。因此B项错误。开端的部分不受前摄抑制的影响学习的较多，末端的部分不受倒摄抑制的影响学习的较多，而中间的部分受到前摄和倒摄作用的双重影响因而记得少，这样就形成了系列位置效应。 4.一般没有意识参与的记忆属于( ) （分数：2.00） A.感觉记忆 B.工作记忆 C.内隐记忆√ D.外显记忆 解析： 5.艾宾浩斯遗忘规律表明应进行( ) （分数：2.00） A.多样化复习 B.及时复习√ C.合理分配复习时间 D.过度复习 解析：解析：德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的进程，认为“保持和遗忘是时间的函数”。他发现遗忘的进程是不均衡的，遗忘在识记之后立即开始，在识记后最初一段时间遗忘较快，以后逐渐减慢。这就是遗忘“先快后慢"的规律。为了防止在最初阶段的快速遗忘，我们就要及时复习。 6.感觉记忆的存储时间为( ) （分数：2.00） A.0．1～0．15秒 B.0．25～2秒√ C.0．2～3秒

种子质量检测技能大赛试题3

全国职业院校技能大赛 “种子质量检测”赛项规程及试题 一、赛项名称 赛项编号：Z-036 赛项名称：种子质量检测 英语翻译： Seeds quality inspection 赛项组别： 赛项归属产业：农业 二、竞赛目的 通过本项目竞赛，促进中职学生了解种子质量检测的内容，熟练掌握检测方法，提高种子质量检测水平，不断提升学生的职业能力；引领农业中职学校适应农业行业现状及技术发展趋势，促进种植类专业建设与教学改革；推进中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为种子行业培养高素质技能型人才。 三、竞赛内容与时间 1.竞赛内容 本赛项竞赛内容包括小麦种子的净度分析、小麦种子千粒重测定和小麦种子生活力的四唑测定。技能竞赛时间为150分钟。 （1）小麦种子的净度分析（占总成绩的40%） 采用四分法从500g左右的小麦送验样品（样品中无重型混杂物）中分取净度分析试验样品，并对样品进行全试样分析。 （2）小麦种子的千粒重测定（占总成绩的30%） 用千粒法（人工计数）测定小麦种子的千粒重。 （3）小麦种子生活力的四唑测定（占总成绩的30%） 用四唑（TTC）染色法测定已预处理的小麦种子生活力。 1

以上三项竞赛内容的顺序并不是竞赛规定的操作顺序，选手在进行竞赛过程中，应根据系统工程的原理，在规定时间内，连续操作，完成所规定的竞赛项目。 2.竞赛时间 四、竞赛方式 本赛项为个人赛。由各省、自治区、直辖市，计划单列市和新疆生产建设兵团教育行政部门商农业行政部门，在本区域内设置的相关专业的中等职业学校全日制、五年制高职一至三年级（含三年级）在籍学生中（参赛选手年龄须不超过21周岁，即2014年7月1日前不满22周岁），经选拔组成1个代表队参加比赛。每代表队可由2名选手参赛，每名选手不超过1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。 在本赛项竞赛的前一天下午，以省为单位进行抽签，确定技能竞赛的场次；在竞赛前半小时，选手进行抽签，确定技能竞赛的工位号。 凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。 2