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北大考研辅导班——北大光华管理学院考研真题(三)

北大考研辅导班——北大光华管理学院考研真题(三)
北大考研辅导班——北大光华管理学院考研真题(三)

北大光华管理学院考研真题(三)

1.一个消费者消费食油(x1)和大米(x2),一单位食油价格是2元加1单位粮票。一单位大米的价格是1元加2单位粮票。此人拥有60元钱和30张粮票。效用函数是U(X1,X2)=X1X2+10X2。

(1)当货币和粮票不能互换的情况下,画出可能的x1和x2消费集。求出最优消费量。

(2)假若存在黑市交易,该消费者可以以一元钱买入或者卖出一单位粮票,在图上画出可能消费集合。求出X1,X2最优消费量,请问该消费者会购买或者卖出多少粮票?

解:(1)两条预算约束2x1+x2<=60,x1+2x2<=30,画图可得只有第二个条件有效。最优(10,10)。

(2)预算约束变为2x1+x2<=60,x1+2x2<=60,画图。分别在只有一个约束条件下求最优解并验证是否满足另一条件,最后得最优(20,20)。

2.两个居民生活在同一社区。房屋的价值都是W万元。每个人房子发生火灾的概率是P,并且相互独立,损失是L万元。有下述两种情况:

(一):两个人独立承担风险

(二):二人签一份风险共担协议,发生火灾后,会收到来自另一人的0.5L的补偿。

(1)给出每种情况下每个人房屋财产的价值及对应的概率,并求出在A、B两种情况下的房屋期望值

(2)如果二人是风险中性的话,证明上述两个方案对于这两个人来说没有差异。

(3)如果二人是风险厌恶的话,证明风险共担方案会更受偏好。

解:(1)情况(一):

A/B发生火灾未发生火灾

概率P1-P

房屋价值W-L W

房屋期望值P(W-L)+(1-P)W=W-PL

情况(二):

A/B A、B都发生A发生B未发生A未发生B发生A、B都未发生

概率

房屋价值W-L W-L/2W-L/2W

房屋期望值(W-L)+2(W-L/2)+W=W-PL

(2)如(1)所示,两种情况下,房屋期望值相同,所以若二人是风险中性的,两个方案对于这两个人来说没有差异。

(3)情况(一)下A或B发生火灾的房屋期望值为

=P(W-L)

情况(二)下A或B发生火灾的房屋期望值为

=(W-L)+(W-L/2)=

由于,所以若二人是风险厌恶的,风险共担方案会更受偏好。

3.有一个小贩在香山山道上出售一种只有他能编织的工艺品。周围有一定的群众在围观。这个小贩没有固定成本,但编织一个工艺品的成本是5。(1)游人的反需求函数p(y)=……(晕,这个我一下也记不起来是什么了,线性需求函数,特别简单的)。求小贩的最优定价。(2)假设有两个消费者,第一个的反需求函数是p(y1)=125-30y1,p(y2)=25-2y2。并且这个小贩实行“量大从优”的政策。即设定一个购买量x,当购买量大于X的时候价格是p2,购买量小于X的时候,价格是p1,p2<p1。求这个购买限制量x和两个价格p。(提示:在这个限制量x下,第一个消费者会以p1购买小于x的量,第二个消费者会以p2购买大于x的量。)

解:必须超过游人1的购买能力且不超过游人2的购买能力,否则不能达到区分游人的目的,所以有。那么游人1会以购买小于x的量,游人2会以购买大于x的量。

4.王刚和李梅作为一个小组完成作业。该作业通过与否是按照小组来评判的。通过对二人的效用都是3,没通过的

效用是0。二人可以选不努力(N),低努力(L),和高努力(H)。对于李梅,三种努力的成本分别是0,1,2;对于王刚三种努力的成本分别是0,2,4。只有当至少一个人选择H或者两人都选择L时,小组才能顺利通过。

(1)写出所有博弈策略矩阵,并找出所有纳什均衡

(2)如果李梅可以观察王刚的策略后再选择自己的,写出子博弈精炼纳什均衡。

(3)如果王刚可以先观察李梅的策略,再选择自己的策略,求子博弈精炼纳什均衡

(4)王刚会更偏好哪一个策略?

5.在肯德基附近开设电影院能够给肯德基带来一定收益,如果北京电影院线数量是x,肯德基店面数量是y,电影演对肯德基有正外部性,则电影院的利润函数是48x-x2,肯德基的利润函数是60y-y2+xy。

(1)求二者独立决策时最优的X和Y,并计算利润。

(2)如果肯德基收购了电影院并对X、Y进行决策,求出最优电影院线数量及肯德基店面数,并计算利润。

(3)如果仍然单独决策,但是肯德基承诺,每开一家电影院,它会提供S万元。请计算电影院线数量和肯德基店面数。

育明考研:2011年北京大学行政管理考研真题第一名答案参考

七月一日之前推出全国58所院校行政管理视频和资料,优惠价为1680元-2500元。越早越优惠。。。还赠送最后三套押题卷和公共课阅卷老师一对一的点评指导。 育明教育包揽2008-2013年北京大学行政管理考研状元!2008年第一名郭同学398分,2009年第一名冯同学418分,2010年第一名葛同学398分,2011年第一名周同学384分,2012年第一名王同学402分,2013年第一名郭同学402分。北大行管2011年真题及答案解析 行政学原理 一、概念辨析(10*6) 1.有人认为:行政职能就是关于政府活动的功能和范围,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】考察《公共行政学》第二章内容。对于辨析题目,想要回答好,难度很大。这要求 考生不但要对知识点有熟练的记忆,还要求考生要比较深入理解书本的每个知识点。关于分析题的回答, 育明咨询师认为可以分为三步“定位——依据——发挥和拓展”。

这种说法是有道理的。 行政职能,主要是指政府应该做什么,不应该做什么,能做什么,不能做什么的,即政府活动的功能和范围。 具体而言,行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能,是相关政治权利主体按照一定的准则,经由一定的过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称,是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生,并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。 综上所述,行政职能确是关于政府活动的功能和范围。当然,随着社会经济的发展,以及国家政治环境的变化,政府活动的范围和功能也是在不断变化的。 2.有人认为:评价中心技术是一个单位,又是一个地点,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】这个考察的是《人力资源开发与管理》中的内容。这个考点比较简单,直接在课本可以找到答案。 这种说法是错误的。 评价中心技术是一种工作测评方式,但不是一个单位,也不是一个地点。 综上所述,评价中心技术作为人力资源中工作测评的方式和手段,和其他的一些方式相比,具有一些独有的特点和优势。 3.有人认为:行政行为是政府机关内部事务的总和,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】从近几年公共行政学部分考查的题目来看,考查的相对来说较为简单、直白,但是又在课本上很难找到完全一致的叙述。这就要求考生对课本有很深的理解力。 这种说法是错误的。 行政行为不只是指政府机关内部事务,还包括政府所实施的其他一些活动。 广义的行政行为,是指合法的行政行为主体依据法律的规定,在法定的职权范围内,按照法定的程序,

2020年北京外国语大学国际外交学考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年北京外国语大学国际外交学考研复试线、复试面试真题及经验总结 育明教育506大印老师 北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办 2020年1月11日 2020年考研复试6大注意事项 根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现,大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题:问题一:准备时间太晚。最佳的准备时间是2个月左右,最好是初试后就开始准备,这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈,调剂越来越难,没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑,另一方面是因为复试的比重越来越高,尤其是复试中又有笔试,还有听力、口语和面试,如果等到分数出来,很有可能没有足够的时间进行准备了。未来复试竞争越来越激烈了,调剂越来越难,希望广大考生提前准备复试。 问题二:傻等复试信息。其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后,未来几年基本不会有太大的变化,因此,育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息(包括复试笔试参考书、复试人数等)即可,希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师,开始复试课程的指导(400-6998-626)。尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生,复试的比重占到了50-60%,如果不提前准备,复试的内容根本复习不完。以中央财经大学为例,对于我们初试一对一的学员,我们都是建议初试后就开始备考复试。 问题三:复试资料单调。复试阶段要提交很多材料,尤其是个人陈述。从往年的考生来看,这部分内容很多考生都不知道怎么撰写,结果提交的个人陈述不但不能给自己加分,还会给导师带来不好的印象。一般而言,个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现,更是体现了你的文字功底和态度。设想一个连自己个人陈述都写不好的考生,导师能指望你给他做科研工作吗?此外,还有个人简历和其他的相关资料,如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉,这是需要好好打磨的。 问题四:缺乏模式面试。很多考生一直在学校待着,很少经历过正式的面试,这就导致在考研复试中会非常紧张。进而影响复试的发挥。我们建议考生在复试前一定要进行至少3次以上的模式面试,找到自己的问题,针对行的解决。模式面试也是育明复试课程中必备的一项。例如,2019年北外高翻一名考生,初试成绩排名倒数第二名,由于资料准备比较充分并且经历了多次模拟面试,复试成绩排名第一,最终成功上岸。育明教育的复试课程有9800-18800(保过)及调剂班次,有兴趣的可以直接登陆官网或者拨打400-6998-626 问题五:个人陈述冗繁。很多考生不知道个人陈述说什么,尤其是英文的个人陈述,啰啰嗦嗦的,该说的没有点到位,不该说的说了很多。一般而言,个人陈述是考研复试面试的第一个环节,很多高校要求用外语表述。那么,应该从哪些方面展示自己呢?根据育明教育的经验来看,主要是凸显自己的独特优势、报考原因及研究兴趣即可。所以,不要轻视每一个复试的环节,每一个小的环节都可以最终导致考研折戟沉沙。 育明考研考博培训中心官网:https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html,

行政管理考研院校排名情况

行政管理考研院校排名情况 中国行政管理专业考研院校排名 1.北京大学(北京)A++A++ 2.复旦大学(上海)A++A++ 3.中山大学(广东)A+A++ 4.中国人民大学(北京)A A++ 5.清华大学(北京)A++A+ 6.浙江大学(浙江)A++A+ 7.南京大学(江苏)A++A+ 8.西安交通大学(陕西)A+A+ 9.华中科技大学(湖北)A++A 10.武汉大学(湖北)A+A 11.中国科学技术大学(安徽)A+A 12.北京师范大学(北京)A A 13.天津大学(天津)A A 14.厦门大学(福建)A A 15.苏州大学(江苏)B+A 16.华中师范大学(湖北)B A 17.湖北大学(湖北)C+A 18.汕头大学(广东)C+A 19.深圳大学(广东)C A 20.哈尔滨工业大学(黑龙江)A+B+ 21.上海交通大学(上海)A+B+ 22.北京航空航天大学(北京)A B+ 23.东北大学(辽宁)A B+ 24.南开大学(天津)A B+ 25.山东大学(山东)A B+ 26.四川大学(四川)A B+ 27.南京师范大学(江苏)B B+ 28.中南财经政法大学(湖北)B B+

29.南京农业大学(江苏)B+B 30.郑州大学(湖南)B+B 31.山西大学(山西)B B 32.福建师范大学(福建)C+B 33.东北财经大学(辽宁)C B 34.黑龙江大学(黑龙江)C B 35.河北经贸大学(河北)E+B 36.吉林大学(吉林)A+C+ 37.大连理工大学(江苏)A C+ 38.云南大学(云南)B C+ 39.上海师范大学(上海)C+C+ 40.湘潭大学(湖南)C+C+ 41.云南民族学院(云南)D C+ 42.中国人民公安大学(北京)E C+ 43.西北大学(陕西)B+C 44.南昌大学(江西)C+C 45.西南民族学院(四川)D C 46.广西民族大学(广西)E+C 47.电子科技大学(四川)B+D+ 48.兰州大学(甘肃)B+D+ 49.西南交通大学(四川)B+D+ 50.重庆大学(重庆)B+D+ 51.贵州大学(贵州)C D+ 52.辽宁大学(辽宁)C D 53.首都经济贸易大学(北京)D D 54.同济大学(上海)A E+ 55.新疆大学(新疆)C+E+ 56.河南大学(河南)C E+ 57.上海理工大学(上海)C

北大考研辅导班-2020北京大学895行政管理考研经验真题参考书

北大考研辅导班-2020北京大学895行政管理考研经验真题参考 书 北京大学895行政管理考试科目,2020年初试时间安排为12月22日下午 14:00-17:00进行笔试,北京大学自主命题,考试时间3小时。 一、适用院系专业: 北京大学政府管理学院120401行政管理 二、考研参考书目 北京大学895行政管理没有官方指定的考研参考书目,盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目: 1、张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2018年版。 2、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,2018年版。 3、袁方著:《社会研究方法教程》,北京大学出版社 盛世清北建议: (1)参考书的阅读方法 目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 (2)学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的关键点、核心部分记到笔记上,关上书本,要做到仅看笔记就能将书上的内容复述下来,最后能够通过对笔记的记忆就能够再现书本。 三、重难点知识梳理 北京大学895行政管理2019年暂未提供考试大纲,但盛世清北的课程中总结了复习的

行政管理专业考研复习要点

行政管理专业课考研复习经验与答题技巧分享考研就是一个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程。 考研拼得不是时间,而是效率。 考研需要全程规划、需要战略、需要自信心,但更需要执行力。 考研就是个艰苦拼搏的过程,切忌吊儿郎当、自以为是! 考研就是个孤注一掷的赌博,要敢于下大赌注,你才会赢得大收获,切忌三心二意! 考研,公共课是基础,专业课是关键,是得分的关键!从全国各研招单位来看,行政管理考研一般都是两门专业课,因此,考研总分500分中,专业课部分占了300分之多!可以看出,专业课的成败决定考研的成败,专业课是拉开差距的关键所在!何况从学术上讲,研究生,就是为研究专业课而生的。把专业课的分数尽量拿到手,无论对总分的影响,还是对复试的影响,还是对将来研究生生活的影响,都是很关键的。首先讲述一下行管考研在专业课备考上的共性特点及应对策略,然后再就考生比较关注的几个常见问题,参照育明教育北京大学行政管理金牌讲师的建议,提供一些参考。每个人都有自己的复习方法和答题技巧,以下观点仅代表我个人经验,写出来与大家分享。 (一)行政管理学(中国)这门学科的共性特点 1、中式的学者背景——中方学者的思维模式 2、系统的学科状态——较为完整的理论体系 3、多元的理论来源——多种知识必需 4、清晰的框架结构——行政原理和体制、行政技术、行政法治和行政发展四大部分 5、传统的解释模式——符合中国学习习惯 6、多种的考核方式——名词、简答、分析、论述皆有可能 就拿第5点,传统的解释模式来说吧,北京大学政府管理学院一位教授就曾做过很有趣的总结,他说中式学者写论文或者著书,习惯性的立论模式是:定义学——比较学——性学——化学。比如论述“行政权力”,首先是定义学,即行政权力是什么或行政权力概述,其次是比较学,即比较行政权力与立法权力、司法权力以及其他政治权力的异同点,再次是性学(特性学),即行政权力有哪些特点,如公共性、目的性、一元性和膨胀性等等,最后

北大行政管理考研初复试经验分享 【最新版】

北大行政管理考研初复试经验分享 本文将系统的对北大行政管理考研专业进行初复试经验分享,主要包含以下几部分内容:难度解析、考试科目、考研参考书、初试经验及复试经验。盛世清北-清北硕博摇篮,将详细的为大家说明: 北大行政管理难度解析 北大行政管理专业排名,在全国第四轮评估结果中排名第三,评选结果为A。 北大行政管理考研科目 ① 101 思想政治理论② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语③ 620 公共管理基础④ 895 行政管理 北大行政管理考研参考书 授课以讲义为主,指定参考书为辅,盛世清北根据专业老师建议推荐使用如下参考书目【部分】用于补充学习(具体使用方法按照老

师要求,其余未罗列的参考书在课堂上公布): 1、张国庆《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007年版 2、陈庆云《公共政策分析》,北京大学出版社,2011年版 3、李永军笔记 4、朱天飚《比较政治经济学》,北京大学出版社,2006年版 5、黄恒学主编:《公共经济学》北京大学出版社,2009年版 6、袁方《社会学方法教程》,北京大学出版社,2013年版。 7、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,2018年版。 北大行政管理考研初试经验 盛世清北建议考生们处于初试的各类参考书这样来复习:

盛世清北-知识点目录法:(1)先按照课程中教员的讲义或资料目录,复习讲课过程中的考点,重点和难点,,然后结合课上指定的参考书,进行深入研读,扩充和补充,构建自己的考点重点体系和逻辑架构;(2)做到当拿到目录时,自行梳理出知识体系架构,做到了然于胸。所谓把书读厚再把书读薄就是如此。复习过程中也可以通过目录法来检验自己对整体知识的掌握程度,当拿到目录能把所有知识点拿几张纸梳理出来,说明掌握可以了,如果有部分无法梳理出或模糊,则是这部分掌握还需加强。 盛世清北-考点体系法:与前面的目录法纵向类似之处,用课上专题真题阶段老师梳理的考点专题来复习,梳理考点体系,以考点为纲,为自己所学的知识建立起应试体系框架。同样,用几张纸,梳理出自己的交叉互相联系的考点体系,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。如能对应建立错题本,类型题本更佳。检验方法与目录法类似。 盛世清北-应试问题法:模拟考试出题的方式,将自己所学的知识总结成问题罗列出来,自己出题自己考,并且分布到日常实行。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题,目录上的可以用于自己出概念,简答题,考点体系上可以用来做大题。可以结合目录法,体系法来实施。

北京大学行政管理考研真题及答案解析

官方网址 https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html, 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! 北京大学公共管理 行政学原理部分 一、辨析题 1.有人说,权力和权威不存在根本区别,你认同吗?为什么? 2.有人说,行政权力的制约机制包括自律机制和他律机制,其中行政监督、行政伦理等属于自律机制,你认同吗?为什么? 3.有人说,人事行政的核心是行政人才的管理问题,也就是“取才、用才、育才、留才”的问题。你认同吗?为什么? 4.有人说,计划评审法和关键路径法,都属于网络规划技术中的一种方法,不存在本质区别。你认同吗?为什么? 5.在招聘中,所谓的“人才交流中心”与“招聘洽谈会”是同一种方法。你认同吗?为什么? 6.有人说,面试就是面谈加口试,就是面对面的交谈。你认同吗?为什么? 二、简答题 1.简述公共财政职能,结合当前的房地产泡沫问题,政府应该如何履行它的职能,对房价进行调控? 2.简述什么是绩效考评,以及绩效管理的现代方法。 三、论述题 2010年我国公布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,它是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。 《人才规划》提出了到2020年我国人才发展的总体目标,即培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。围绕这一目标,《人才规划》提出了“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针,明确了人才队伍建设的主要任务。

北京大学行政管理专业考研复试科目和复试参考书

1 / 12 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html, 北京大学行政管理考研笔记 2014年复试保过班正式启动,9800元保过,不过退全款 创新管理——技术变革,市场变革和组织变革的整合 ——根据书本简要整理 如果说比较政治经济学是从国家层面探讨国家,社会和经济的互动,那么这本《创新管理》就是深入到市场内部,从组织层面,从企业创新的角度看企业是如何参与竞争并培养核心竞争力以取得竞争胜利的。本文最核心的观点就是本书的标题,一个成功的创新是技术变革,市场变革和组织变革的整合。正如书中所说:现代企业无法从全新的技术中获利很少是因为他们不能够掌握这些新技术,更多地是由于他们不能或很少愿意进行组织变革。 企业总部的企业家职能和行政职能 1. 所谓企业家职能是指决定组织的战略,而行政职能则主要包括监督运营部门的绩效,检查已分配资源 的使用概况,以及在必要的时候重新定义部门的产品序列以保证能持续有效地利用企业的组织能力 2. 这两种职能的划分源于对组织战略的重视和对企业家精神的强调。甚至很多人认为,从微观角度看, 现代经济条件下一个国家经济变革和经济发展的成败很大程度上依赖于这个国家是否具备足够的企业家精神。 战略联盟 两个或更多的企业以协议的方式共同开发新技术或新产品,主要从事与市场密切相关的开发项目,主要特点或目的如下: 1. 联合避险,建立临界竞争力 2. 利用共同的专业化资源进入新的市场 3. 通过组织学习获得新的能力 创新网络:虚拟企业 一个网络主要通过两种途径对其成员的活动产生影响:信息和位置:一是通过网络中的信息流动和信息共享;二是通过网络成员在网络中的不同位置对其活动产生影响。 网络是由长期存在的企业关系演化而来的。 合作学习中的技术与技术能力 1. 如果我们将企业的首要任务看成是核心竞争力的提高,而不是聚焦于某种具体产品和技术上,那么我 们在学习过程中更注重的应该是能力方面的学习,而非具体产品和技术的收购。因此我们在实践中应注意区分掌握合作伙伴开发的产品的方式和获取合作伙伴某项具体技术之间的区别。 2. 而要学习开发产品的方式就要依赖于学习的主动性,透明性和接受能力。创新管理就是为企业建立动 态的创新能力 以下是按章节序列进行的书本内容简单整理。这些内容没有其它几本笔记那么详细 序言:技术变革,市场变革和组织变革的整合

北大外交学考研复试名单及面试组老师

北京大学国际关系学院 2016年硕士研究生招生复试与录取工作细则 根据北京大学研究生院招生办公室《关于2016年硕士研究生招生复试与录取工作的通知》的精神,经本院党政办公会讨论决定,特制定本细则如下。 一、复试与录取工作的原则与指导精神是:德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥;公开、公正、公平。 二、为保证此项工作的顺利进行,特成立复试与录取工作领导小组,在学院党政办公会的领导下负责具体事务的处理。小组成员如下:唐士其、李寒梅、范士明、祝诣博、曹丽玮。唐士其为组长。 三、各专业分别组织5人以上的专家复试组直接负责复试。每个复试组设秘书一至二名,负责复试记录和协助安排相关事宜。 四、按照学校规定,进入复试名单的考生应在单科、总成绩两方面均达到最低分数线(学术型硕士:政治、外语50分,专业课每门90分,总分340;专业型硕士:管理类联考综合能力115分,英语二50分,总分185分)。如有特殊情况,须由学院(系、所、中心)向研招办提交书面报告,待批准后方可实行。 五、按照学校有关规定,我院2016年硕士招生复试采用差额形式。差额比例学术型硕士为130%,专业型硕士为150%。考生依自己的初试总成绩在所报专业内按此差额比例降序进入复试名单。如本专业核定复试名额范围内有总成绩相同者,依次确定复试名单,不增加复试人数。但如最后一名的位置上有总成绩相同者,则为公平起见,一并列入复试名单。 六、复试形式为面试,内容涉及考生所报专业的理论、历史、现实问题,重点考察学生分析问题的能力。考试成绩采用百分制,60分及格。考生面试结束后由专家复试组成员现场独立评分,平均分即为考生的面试成绩。按照学校规定,复试成绩平均分低于60分者即自动丧失录取资格。听力考试将在复试中进行。 留学生、台港澳考生、少数民族高层次骨干人才计划、强军计划等考生根据学校相关规定,按所申请专业参加复试。 推荐免试的同学因已在2015年已通过面试,故此次不再参加复试。 七、我院专业课复试时间为3月28日和29日,地点为国际关系学院大楼。各专业具体的复试时间安排如下:

北大行管考研-北大行政管理专业考研出题老师论文资料上课讲有课件-复习指导备考资料历年真题

北大行政管理专业考研报考复习指导(8) 第8次分享,共9次 出题导师、参考书解析、新攻略 育明教育·斯泰朗考研资料分享系列

目录 一、北大行政管理专业考研专业课出题导师分析 (3) 二、北大行政管理专业考研专业课复习参考书分析 (4) 三、2016年北大行政管理专业考研专业课真题独家分享 (6) 四、2017年育明教育北大行政管理考研集训营开营测评试题二 (7) 五、2017年北大行政管理考研专业课复习新攻略(一本通)资料 (9) 六、北大行政管理考研报考问答 (13) 七、行政管理考研经验谈系列(7)——行管考研专业课答题方法 (15) 八、北大行政管理专业考研资料——陈庆云《公共政策分析》笔记(3) (19)

正文部分 一、北大行政管理专业考研专业课出题导师分析(育明教育独家) 育明·斯泰朗考研小陈老师解析: 1、每年导师的出题都会涉及到各自的研究领域和最新的学术成果,所以导师们的课件和新近论文著作需要考生做重点关注。 2、12年之前专业课二给分远远低于专业课一,但是从13—14年专业课二的给分要远远高于专业课一。包万超老师彼时还是副教授,他的行政法学刚刚加入参考书系列,给分非常大方,朱天飚老师(现已离任)性格温润,学生们私下里都喊“彪哥”,对于学生一直是抱着欣赏的态度,所以说他的比较政治经济学给分也非常宽松(《比较政治经济学》这本书并不是教科书,而是一本专著。遗憾的是,市面上买到的都是删减版,删除了台湾部分,以致于论证不是很充分)。自从陈庆云老师借调到澳门之后,公共政策部分就由李永军老师出题,李老师笑呵呵的,人非常好,公共政策这门学科非常年轻,理论性不强,是一门实践导向的学科,加之李永军老师本身是学经济学出身,所以出的题目都是灵活性非常强的题目,基本上是案例分析,只要学生言之有理,分数就很高。 3、从15年16年的成绩来看,专业课二几乎没有140以上的学员了,平均得分也下降了10分左右。一方面由于包老师更新了《宪法与行政法》的笔记,很多考生还使用2002年版的笔记,信息严重不对称,加之包老师出题更加灵活,会有一部分课外的知识,很多考生无法应对;另一方面,朱天飚老师离开了政府管理学院,去了浙大,原先比较政治学部分的考题改为发展管理专业的其他老师出题,很多考生仍然按照朱老师的书答题,致使答非所问,所以得分不高。 育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成

北大外交学考研复试面试经验谈

2013-2015年北京大学外交学考研复试分数线 年份 科目 政治外语专业一专业二总分201350509090345 201450509090345 201550509090340 北京大学国际关系学院 2016年硕士研究生招生复试与录取工作细则 根据北京大学研究生院招生办公室《关于2016年硕士研究生招生复试与录取 工作的通知》的精神,经本院党政办公会讨论决定,特制定本细则如下。 一、复试与录取工作的原则与指导精神是:德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥;公开、公正、公平。 二、为保证此项工作的顺利进行,特成立复试与录取工作领导小组,在学院党政办公会的领导下负责具体事务的处理。小组成员如下:唐士其、李寒梅、范士明、祝诣博、曹丽玮。唐士其为组长。 三、各专业分别组织5人以上的专家复试组直接负责复试。每个复试组设秘书一至二名,负责复试记录和协助安排相关事宜。 四、按照学校规定,进入复试名单的考生应在单科、总成绩两方面均达到最低分数线(学术型硕士:政治、外语50分,专业课每门90分,总分340;专业型硕士:管理类联考综合能力115分,英语二50分,总分185分)。如有特殊情况,须由学院(系、所、中心)向研招办提交书面报告,待批准后方可实行。 五、按照学校有关规定,我院2016年硕士招生复试采用差额形式。差额比例学术型硕士为130%,专业型硕士为150%。考生依自己的初试总成绩在所报专业内按此差额比例降序进入复试名单。如本专业核定复试名额范围内有总成绩

相同者,依次确定复试名单,不增加复试人数。但如最后一名的位置上有总成绩相同者,则为公平起见,一并列入复试名单。 六、复试形式为面试,内容涉及考生所报专业的理论、历史、现实问题,重点考察学生分析问题的能力。考试成绩采用百分制,60分及格。考生面试结束后由专家复试组成员现场独立评分,平均分即为考生的面试成绩。按照学校规定,复试成绩平均分低于60分者即自动丧失录取资格。听力考试将在复试中进行。 留学生、台港澳考生、少数民族高层次骨干人才计划、强军计划等考生根据学校相关规定,按所申请专业参加复试。 推荐免试的同学因已在2015年已通过面试,故此次不再参加复试。 七、我院专业课复试时间为3月28日和29日,地点为国际关系学院大楼。各专业具体的复试时间安排如下: 中外政治制度专业:28日上午8:30开始,地点:国关B117,复试专家组长唐士其 中共党史专业:28日上午8:30开始,地点:国关A108,复试专家组长李义虎国际政治专业:28日上午8:30开始,地点:国关C102,复试专家组长李寒梅国际关系专业:28日上午8:30开始,地点:国关C103,复试专家组长梅然 外交学专业:28日上午8:30开始,地点:国关C104,复试专家组长张清敏 国际政治经济学专业:28日上午8:30开始,地点:国关C207,复试专家组长王正毅 公共管理硕士(MIPP):29日上午8:30开始,地点:国关B117,复试专家组长朱文莉 各组下午考试时间从2:00开始,地点不变。 因资源有限,我院无法安排考生的候场房间,各专业考生一律在各自考场前候场。其他相关信息,请随时关注我院网站:https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html,。 八、考生在复试时应出示复试通知单,可提供能够证明自己研究潜能的各种背景材料,如学校正式成绩单、科研成果、获奖证明等。 九、录取 各专业按照考生总成绩在所报专业内的排名依次录取。成绩计算方法:总成绩=[初试权重×初试各门总成绩/5(其中公共管理硕士为初试各门总成绩/3)+复试成绩(换算成百分制)×复试权重]+外语听力成绩(换算成3分制)]录取首先在各专业内进行。如个别专业最终未能录满,将在全院范围内进行调剂。调剂方式为:对全院所有未被录取的考生(不分专业)按总成绩排名依次征求意见后进行。

北京大学行政管理考研参考书目

北京大学行政管理考研参考书目 【易研教育考研推荐】 北大行管参考书目:公共管理一级学科(含:行政管理、公共政策、发展管理三个专业): 考试科目一:行政学原理 1、张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,xx年版。 2、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,xx年版。 考试 * :综合二 1、陈庆云著:《公共政策分析》,北京大学出版社xx年版。 2、罗豪才等著:《行政法学》,北京大学出版社,xx年版。 3、包万超著:《行政法与社会科学》,商务印书馆,xx年版。 4、朱天飚著:《比较政治经济学》,北京大学出版社,xx年版。袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社;这个书不用全看。 北大行管考研专业课辅导 而且易研教育已经系统的概率与数理统计的真题答案以及重要 知识点 易研教育-7年专注考研: xx年李自可、梁娜、白惠鑫、许思艺、彭思思、马凯、惠、吴思寒、虎彬

彬(少干)、韦祯烨(少干)等10位易研学员考入北京大学行政管理; xx年402分状元郭年顺、张湘姝、刘梦楚、刘琦、朱绍畅、谭克、王华伟(少干)、郭宏樟(少干)等11位易研教育学员考入北京大学行政管理, 012年400分状元王柳、385分曹博忠、曹伟晓(三跨,专业课第二)、刘江远、李瀚昭、宋宇等9人均出自易研教育辅导老师的辅导。 目前一些不负责任的机构虚假宣传,同学们可以联系已考上师兄学姐,谨防被骗。 xx年北京大学行政管理考研状元吴思寒寄语: 我觉得考研最重要的就是两个因素:一个是自己的基础要扎实,框架要清晰,另一个就是自己的心态要好,另外,非常感谢易研教育对我的栽培,尤其是易研教育的卢老师对我的点拨和指导! 北大行管考研专业课辅导 xx年北大行管状元吴思寒公共行政学笔记 张国庆主编xx年第三版 第十三章依法行政 第二节依法行政的理论基础 简述依法行政的理论基础的构成? (1)资产阶级在反封建斗争中提出的自然法理论和契约论等构 成其原理性的思想源流;

【北大考研辅导班】北大政治学(国际政治经济学)考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验

【北大考研辅导班】北大政治学(国际政治经济学)考研科目参考书 考研分数线拟录取考研经验 一、北大国际关系学院简介-启道 北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院,是我国培养国际问题的教学与研究,以及外交与涉外工作专门人才的重要基地。 1960年,北京大学建立政治学系,1963年改名为国际政治学系。国际关系学院即由此发展而来。1996—1998年,原北京大学国际政治学系、国际关系研究所和亚非研究所经合并调整,组成现在的北京大学国际关系学院。 目前,国际关系学院由5个系和3个研究所组成,即国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系、比较政治学系、国际组织与国际公共政策系、国际关系研究所、亚非研究所、世界社会主义研究所。此外还管理着20多个科研中心。教学辅助机构和行政机构包括院行政办公室、教务办公室、党委办公室、财务办公室、学生工作办公室、国际项目办公室、继续教育办公室、网络办公室、《国际政治研究》编辑部以及北大图书馆国关分馆等。 学院现有3个本科、9个硕士和6个博士专业对外招生,即本科的国际政治、外交学、国际政治经济学,硕士的国际政治、国际关系、外交学、国际政治经济学、中外政治制度、中共党史、科学社会主义与国际共产主义运动、国际组织与国际公共政策,博士的国际关系、国际政治、外交学、科学社会主义与国际共产主义运动、中外政治制度、国际政治经济学。其中国际政治、科社与国际共运是全国重点学科。学院还与北大政府管理学院、马克思主义学院共同设立了政治学博士后科研流动站。 国际办学已成为学院的办学特色。学院现与英国伦敦经济政治学院、瑞士日内瓦高等国际关系与发展学院、法国巴黎政治学院、日本东京大学、日本早稻田大学、美国蒙特雷国际关系学院均有联合培养的双学位项目;与日本东京大学、韩国首尔国立大学共同执行三国间政府项目“亚洲校园计划”。参加联合学位及英文授课硕士项目的国际学生每年超过50人。此外,学院与美国康奈尔大学、日本新潟大学等亦保持着长期或短期的交流关系。 学院现有在职教师54人,其中教授29人,副教授22人,讲师3人。至2017年秋季学期,本科生共有455人,硕士研究生355人,博士研究生189人,其中外国留学生总计323人。招生规模特别是研究生、留学生数量呈逐年递增趋势。 二、北大政治学(国际政治经济学)考研招生专业-启道

考研专业课复习-北大外交学考研参考书

北大外交学专业考研复习指导(1) ——考试内容、复习资料 本文目录 一、北大国际关系学院外交学专业考研考试内容 二、2017年北大外交学考研专业课复习新攻略(一本通) 三、北大国际关系学院外交学专业考研复习参考书 四、北大国际关系学院考研专业课复习规划(课程分阶段授课内容) 五、北京大学国际关系学院考研复习资料 正文部分 一、北京大学外交学专业考研考试内容(育明考研课程中心) 育明教育国关类考研咨询师小陈老师解析: 1、本专业的报录比约在12:1-13:1(竞争比较激烈,每年的缺考率约在15%) 2、公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、专业一(政治学概论)为国际关系学院考研统考科目。 4、2015届2016届考生并没有统一组织复试听力考试 总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分制)育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。针对北大国关学院考研开设的专业课课程包括:一对一课程班·状元集训营·考前冲刺班·协议保过班·复试保过班。近年来考入北大国关学院的考试中有1/4来自育明教育各类辅导课程。更多北大国关学院考研考博信息、考试复习资料、辅导课程班可咨询育明教育陈老师叩叩:五四七零.六三八六二电话:一五三、一一四八、一零三四。

2014年北京大学行政管理专业考复试科目复试参考书及复试时间安排

1 / 10 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html, 北京大学行政管理考研重点解析 考研参考书 张国庆:《公共行政分析》,北京大学出版社2007年版。 陈庆云:《公共政策分析》,北京大学出版社,2005年版 肖鸣政:《人力资源开发与管理》,北京大学出版社2005年版 罗豪才:《行政法学》,北京大学出版社 第二版 。 2014年北京大学行政管理招收人数13人,推免生6人 2014年复试保过班正式启动,9800元保过,不过退全款 第一章 导论:公共政策分析的基本理论与框架 公共政策(在形式上)是政府、非政府公共组织和民众在对社会公共事务共同管理过程中所制定的行为准则或行为规范。突出公共性,意味着公共政策以公共利益为出发点,政府应当是社会利益的代表者,维护者和增进者。 第一节:公共政策本质 公共政策的概念 政策:与辞海不同,国外学者认为政策主体不仅有政府也有社会团体和个人 公共政策:在本书中,陈庆云说将公共政策的主体限定为政府,不过多地研究其他主体的作用,尽管他同时也承认公共政策主体是“由政府,非政府公共组织和民众所组成的管理体系”。然而事实上本书后面的论述,如李永军写的内容却十分强调其他主体在解决社会问题中的作用,也就是说同一本书前后出现了不一致。陈庆云认为本书研究的是本质上还是政府管理,而不是公共管理。当然他这里是把公共管理和政府管理区分开来了,此处不再赘述。另外,根据公共政策在形式上的定义(上面),陈庆云强调了以下几点: 公共政策制定主体是政府,非政府公共组织和民众;公共政策的需求是社会公共事务;公共政策就是对社会公共事务管理的规范,公共政策主体对社会公共事务实施管理时也要对自身管理制定规则;社会公共事务不见得是社会性公共事务,也可能是政治性的,经济性的等。不过令人费解的是,陈庆云在这里单独提到了治理理论,说公共政策研究十分需要引进治理理论的内容,并且他把治理理论的精髓归纳为“参与,合作,互动,服务”八个字。 中外学者对公共政策的界定:

北京大学行政管理考研复试经验

二、北大行政管理考研历年进入复试分数线、人数 年份政治外语专业一专业二总分

育明教育独家专做考研考博专业课辅导 2、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到至少110分。公共课政治、外语也要至少在65分或以上,这样进入复试被录取的概率会更高。(历年录取学员公共课分数平均都在65分以上。 育明教育战绩:2017年育明教育共有5名学员被北京大学政府管理学院成功录取。育明教育从2006年起开设针对北京大学政府管理学院专业课程的辅导,用10年的辅导经验对每位考生负责。 三、考研专业课复习攻略和技巧 考研专业课一般要复习四轮。 第一轮,在每年9月前考生基本上都将专业课复习完第一轮了,这个阶段属于专业课的加固阶段。 复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。所以说,这3个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮,复习要善于做笔记 在专业课复习上,这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章,边看书边做读书笔记,并整理前一轮笔记,这一项是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短,此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上,应将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。

所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的专业课参考资料,把重要的内容补充上去。 当然,这要建立在你对课本知识点已经充分的基础上,才能有余力去增加一些课外资料的知识点,但是要想考名校,这部分工作还是非常重要的,因为名校的专业课试卷考察书本知识的比例最多占70%,剩下的知识都来自于刚才说的那些课外资料。但是,千万不要本末倒置,把过多的精力放在课本外知识,而忽略了书本上的重要知识。 第三轮,12月初至考前一周 这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象。复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。考前一两个月,考生还可以自己押题,自己命题,自己做押题卷,以训练一下解题思路和技巧,巩固掌握的知识。 第四轮,考前一周至考前一天 如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。 育明教育独家专做考研考博专业课辅导

外交学考研真题集锦,外交学知识问答

2014年各高校政治学&国际关系&外交学考研专业课基础班视频课程+近五年真题、笔记等全套资料+公共课阅卷人一对一指导=1680~3000元7月1日前报名,8折优惠! 外交学院《中国近现代外交史(至1949年中华人民共和国成立)》思 考题 第一章 1、什么是宗藩体制? 2、为什么《尼布楚条约》是一项平等条约? 3、为什么清政府要实行闭关政策? 4、分析十九世纪初中英两国的矛盾。 第二章 1、分析鸦片战争爆发的原因。 2、分析清政府在战争期间的对英政策。 3、简析《南京条约》、《望厦条约》和《黄埔条约》的主要内容。 4、为什么说林则徐和魏源有新思想? 第三章 1、分析第二次鸦片战争爆发的原因。 2、分析清政府在战争期间时战时和的对策。 3、为什么清廷不愿意让外国使节常驻北京?

4、简述《天津条约》和《北京条约》的主要内容。 第四章 1.试析产生洋务运动的背景。 2.第二次鸦片战争之后,清政府进行了哪些对外政策和体制的调整? 3.分析美国倡导的“合作政策”的原因和影响。 4.分析蒲安臣条约。 第五章" 1.简析《烟台条约》的内容。 2.分析曾纪泽订立《伊犁条约》的谈判。 3.分析日本侵占琉球和向朝鲜扩张所采用的基本手段。 4.试析清政府处理这些事件的教训。 第六章 1.分析中法战争爆发的背景。 2.为什么中法都愿意谈判结束战争? 3.葡萄牙如何一步步地扩大对澳门的侵占? 4.分析英国对西藏发动第一次战争的背景。 第七章 1.分析战前在朝鲜半岛问题上的中日矛盾。

2.从外交角度分析中日战争清政府失败的原因。 3.分析《马关条约》及其后果。 4.试析战后清政府寻求与俄国结盟的政策。 第八章 1.分析19世纪末中国面临的局势。 2.分析义和团斗争的特点。 3.分析清政府对列强“宣战”的原因。 4.试析美国的“门户开放”政策。 第九章 1.日俄战争表明列强侵华的什么新特点? 2.二十世纪初中英谈判西藏问题的关键是什么? 3.分析清政府对付日俄在东北扩张的政策。 4.中外围绕铁路修建权的斗争说明了什么? 第十章 1、分析湖北军政府和南京临时政府的对外政策。 2、试析中华民国在争取承认问题上的教训。 3、简析《中俄蒙协约》的背景和影响。 4、分析“西姆拉条约”的性质。

2015年北京大学行政管理专业考研参考书、招生人数、报录比、分数线、招生章程

09年参考书 考试科目一:行政学原理 1.张国庆主编,《公共行政学》(第三版)北京大学出版社2007年版; 2.萧鸣政,《人力资源开发与管理》北京大学出版社,2005年版。 考试科目二:综合二 1.袁荫裳主编《概率论与数理统计》(高等学校文科教材经济应用数学基础(三))中国人民大学出版社(注意:考试题目只涉及其中的统计部分);2.陈庆云,《公共政策分析》北京大学出版社,2006年版; 3.罗豪才等,《行政法学》北京大学出版社,2006年版。 2009年试题 行政学原理 一、名词解释 1、体制(这道题并无唯一答案,自己组织语言即可,答题时先答体制是什么,最后可以举例子,比如说行政体制是什么等等,再答出行政体制的概念就比较完整了) 2、职能人力资源管理 3、绩效 4、领导力 5、工作分析 6、零基预算 二、简答题 1、公共财政的基本职能 2、人力资源开发的基本方法 3、危机管理的内容 4、薪酬的基本功能 三、论述题 1、一个人力资源规划的案例,要求论述人力资源战略和人力资源规划的区别和联系 2、一个A市出租车罢工,A市政府及时召开会议并提出处理意见的案例,要求用政府能力构成理论的相关内容对A市政府的行为进行评析。(本题来源:当年度于杭州和重庆等地发生的出租车罢工事件,平时应注意关注下时事) 综合二 一、简答题 1、举例说明分配性政策的特点? 2、公共选择理论怎么解释公共政策的制定? 3、按照强制性程度公共政策可以划分为几类,各有什么工具可以选择? 4、公共政策评估中的事实分析和价值分析的区别? 5、作为一种科层结构下的决策,行政决策有什么优点和缺点? 二、对于食品安全,人们提出了几种解决途径的案例 1、这几种途径都可能发生失灵,是怎么发生的? 2、根据以上对失灵的分析,构建一个理想的政策体系,并说明政府干预在其中的作用。 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.wendangku.net/doc/a813108154.html,1

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