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小学教育学论文选题题目范文借鉴

小学教育学论文选题题目范文借鉴
小学教育学论文选题题目范文借鉴

小学教育学选题题目范文借鉴

一、该专业热词主题分布 (1)

二、该专业热门题目展示 (2)

三、毕业论文题目选题原则 (4)

四、该专业论文题目大全 (4)

五、论文题目确定方法介绍 (15)

小学教育学相关热点搜索词众多,有应用研究、学习者、科学研究、信息技术、教学设计、现代教育技术、教学模式、教育信息化、远程教育、远程教学、中小学教师、中小学生、分科教学法、中学生、课堂教学、策略研究、教学方式、网络课程、调查研究、教育技术、信息素养、班级授课制、信息技术与课程整合、设计研究、地质构造、翻转课堂、师范生、移动学习、教师教育技术能力、教师专业发展、中等学校、课程整合等。

热点搜索词表述如下图所示,可以参考。结合下图和随后的参考论文题目,可以选择和以提取几个核心关键词,以便于到论文库去下查找这些关键词各自对应的优秀论文代表,即可得到自己理想的题目。

Title-文献题名

小学教育全科师范生的教师专业素养的调查研究

小学教育惩戒问题调查研究

美国全纳教师教育个案研究

贵州省威宁县农村小学学校体育发展问题的调查研究

萍乡学院小学教育专业师范生MPCK调查研究

日本全科型小学教师培养模式研究

学前视障儿童教育课程开发的个案研究

小学教育本科生专业认同的调查研究

利益相关者视野下小学教育集团化办学的个案研究

“行动—反思”教学模式下台湾D大学小学教育实习课程实施研究小学新教师适应性的个案研究

小学教师专业能力的调查研究

地方免费师范生培养个案研究

小学惩戒教育的个案研究

贵州省乡村小学全科教师职后培养的调查研究

山区小学校长日常管理活动的调查研究

教学专长发展视角下小学教育本科专业课程设置个案研究

美国全科型小学教师职前培养模式研究

丽江纳西族音乐在小学教育中的使用现状调查研究

农村小学教师职业认同的调查研究

南水北调移民集中安置点小学教育状况调查研究

农村小学全科教师教师知识需求的调查研究

小学优秀教师专业成长个案研究

幼小衔接阶段家庭教育现状的调查研究

实践取向教师教育模式改革的行动研究

小学教育(数学)专业教育硕士PCK知识发展个案研究

贵州省小学教师职业认同的调查研究

小学教育专业本科生课堂教学语言技能培养现状的调查研究

云南省高职本科院校办学模式个案研究

集团化办学模式下的学校发展规划研究

小学教师教育科研能力提升的调查研究

包头市昆区小学教师工作积极性现状的调查研究

河南焦作地区回族小学整体教育环境的调查研究

农村全科型本科层次小学教师培养模式研究

小学教师对《小学教师专业标准(试行)》“核心理念”认同程度的调查研究我国全日制小学教育硕士培养模式的探究

C大学全日制教育硕士(小学教育)教学能力现状调查研究

小学教师奖励策略的调查研究

承德市双桥区小学班主任班级管理的调查研究

关于呼和浩特市明德学校的个案研究

小学语文新教师适应性的个案研究

小学高年级语文阅读教学中教师提问及言语理答行为个案研究

小学特色建设中的校本课程开发

小学教师专业发展现状的调查研究

城乡结合部小学教育家校合作的调查研究

小学生主体性培育个案研究

都市中的“乡村小学”

小学教育专业师范生缄默知识发展个案研究

崇阳县义务教育学校布局调整调查研究

小学教育专业本科生教师职业认同的调查研究

南京市行知小学教育品牌形成的个案研究

福州市城区小学教学质量管理的现状调查研究

保定学院小学教育本科专业课程设置调查研究

本科学历小学教师培养模式的调查研究

小学教育科研现状的个案研究

小学数学教师专业化培养中的数学课程设置研究

湖南省农村小学教师培养模式研究

教师专业发展背景下的教育实习个案研究

本科学历小学教育专业培养模式研究

小学数学教师知识结构的调查研究

专科学历师范生素质培养问题研究

本科学历小学体育教师培养模式的研究

三、毕业论文题目选题原则

论文选题标准众多,但核心的有这么几点:(1)可借鉴性,以便于换汤不换药,博采众长,搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴,单数量不可以太多,否则会被怀疑抄袭;也不能太少,不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定,如你的题目太大不易写深入而pass掉。(2)紧跟热词,最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意,但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。(3)贴合案例,理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。(4)结构完整,选题最好能结合学科理论知识和模型,注重问题导向和数学语言的应用,不然论文口水话连篇;但切记炫技,整高大上的题目,应用复杂的数学模型,不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。(5)字数相仿,不要本科、硕士论文选博士论文做参考,因为博士细节过多论证更充分,没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数,会多写一两万字。

四、该专业论文题目大全

Title-文献题名

小学家校合作现状与优化策略研究

小学教育全科师范生的教师专业素养的调查研究

小学教育惩戒问题调查研究

商洛市山阳县农村小学使用情况调查及布局调整策略研究

卓越小学教师的培养路径研究

河南省L市乡村小学师资队伍建设研究

农村小学全科教师职前培养研究

美国全纳教师教育个案研究

小学教师专业成长研究

全日制教育硕士研究生课程设置的现状研究

小学教育中的教育惩罚问题及对策研究

贵州省威宁县农村小学学校体育发展问题的调查研究

幼小衔接视角下小学一年级新生学习适应性研究

司马相如与蜀地文教

论小学低年级阶段想象力课程的开展

传统文化在小学教育中有效渗透及问题研究

全日制教育硕士(小学教育)课程培养针对性的调查与分析农村小学“班班通”问题与对策研究

民国时期湘湖乡村教育建设研究(1927-1937)

综合性大学小学教育专业课程设置研究

山东省高师院校本科小学教育专业课程体系的优化研究

萍乡学院小学教育专业师范生MPCK调查研究

小学教育专业教育实践课程质量管理研究

小学创客教育发展策略研究

义务教育均衡发展视域下晋江市小学教师交流问题与对策研究专家型教师视野下小学教育专业硕士教育实践的现状研究

广西城乡普通小学教育均衡化研究

学前视障儿童教育课程开发的个案研究

界限与尺度

全科背景下“卓越小学教师”职前培养课程设置比较研究

小学教育冷暴力的现状及对策研究

日本全科型小学教师培养模式研究

农村小学全科教学有效性研究

明治前期西村茂树的小学教育思想

“知识论坛”平台对小学科学学科教学管理的促进研究

陈鹤琴小学教育思想对当前小学英语教学的启示

民国前期安徽初等教育研究(1912-1927)

小学教育本科生专业认同的调查研究

利益相关者视野下小学教育集团化办学的个案研究

小学书法教育的现代汉字意识

小学全科教师素养研究

小学教育中的宽容及其实践研究

我国义务学龄人口预测及教育资源需求研究

铁岭市小学书法教育现状研究调查

上海市小学教育资源承载力研究

“初等教育论坛”汉英模拟交传实践报告

我国优秀传统文化在小学教育阶段传承的实证研究

“行动—反思”教学模式下台湾D大学小学教育实习课程实施研究江西省小学教师资源配置问题与对策研究

小学家校合作现状、问题及对策研究

小学新教师适应性的个案研究

中国财政分权与地方公共服务供给研究

中国近代实验小学发展史研究

1927-1937年山西小学教育研究

苗族地区乡村小学教育研究

小学《品德与社会》中的历史教育实践探究

甘肃省义务教育公共财政支出绩效评价

中日小学数学课程标准的比较研究

地方高等院校小学教育专业课程设置现状研究

童谣的道德教育意义及其在小学教育中的实施

小学教师专业能力的调查研究

高师院校小学教育全科专业师范生教育实践能力培养的行动研究农村小学教师生存状态及其专业发展

小学教育专业师范生语文教学技能培养策略研究

幼小衔接中的问题与教育对策

阎锡山治理下的山西乡村教育研究(1917-1937)

东风小学教师工作积极性问题与对策研究

中华传统文化在小学阶段的传承教育与研究

基于园校互动的幼小衔接研究

小学生社团活动研究

民族地区少数民族学生语文教学构想

城镇化背景下农村小学办学面临的问题与对策研究

地方免费师范生培养个案研究

小学惩戒教育的个案研究

学案导学在小学生英语阅读中的应用

山区小学校长日常管理活动的调查研究

教学专长发展视角下小学教育本科专业课程设置个案研究农村小学教师多学科教学的专业发展研究

陈鹤琴小学教育研究之探索

中美小学教师专业标准比较研究

革命、职业与保障:抗战时期陕甘宁边区的小学教员

贵州省乡村小学全科教师职后培养的调查研究

民国时期乡村基础教育政策研究

清末民国时期儿童文学教育学术史研究

小学教育专业(本科)培养方案比较研究

1922~1933年青岛小学教育研究

南京国民政府时期山东初等教育研究(1928-1937)

新常态下小学武术教学探析

农民工随迁子女小学教育融入问题研究

小学教师队伍性别比例失衡现象的优化策略研究

美国全科型小学教师职前培养模式研究

探究中国城乡教育不平等对居民收入的影响

三所地方本科高校小学教育专业培养方案的研究

小学国际理解教育课程的活动设计研究

中国古代小学美育原理的现代阐释

教育均衡视角下区域内义务教育资源整合研究

丽江纳西族音乐在小学教育中的使用现状调查研究

小学高年级学生生活技能现状及影响因素研究

农村小学教师职业认同的调查研究

小学教育中“女强男弱”现象透视

南水北调移民集中安置点小学教育状况调查研究

性别陈规视角下教育公平问题的研究

小学教育中惩罚的合理性研究

幼小衔接中习惯养成教育的现状、问题及对策研究

人本主义视野下小学教育管理者自主管理问题探究

拉萨市农村小学教师流动问题研究

小学教育专业本科生教学实践智慧生成路径研究

我国义务教育资源指数构建及其区域差异分析

教师的表扬在小学英语课堂教学中的应用研究

泽柳政太郎的教育理念和实践研究

农村小学全科教师教师知识需求的调查研究

忻州东六县解放区小学教员研究(1946-1949)

幼小衔接视角下的语言教育研究

社会主义核心价值观融入小学教育的路径探索

小学教师绩效工资制度实施中存在的问题与对策研究小学教师惩戒权运用的问题、成因及对策研究

小学教育专业本科生说课技能培养现状与对策

民国时期浙江省小学教师待遇研究

论社会工作对农村小学教育的介入

幼小数学教学衔接现状、问题及对策研究

小学优秀教师专业成长个案研究

小学教育专业本科生教学实习评价体系的研究

民族地区小学教育专业学生教师职业认同调研究

幼小衔接阶段家庭教育现状的调查研究

实践取向教师教育模式改革的行动研究

边疆地区一所乡村小学的百年发展

农村义务教育普及中的学校布局调整研究

华苑小学教育信息化平台的设计与实现

秦皇岛市小学教师科研存在的问题及对策研究

城乡结合部小学学校特色文化建设的实践探索

小学阶段公民意识教育研究

基于教育视角对城乡收入差距问题的分析

基于小学教育均衡发展的片区学校教学协作研究

小学教育质量的房价资本化效应研究

小学教育本科专业人才培养的研究

学校里的“闲人”

城乡小学影子教育对比研究

红色文化在小学教育中的发展现状及对策研究

中美“全科型”小学教师教育课程设置比较研究

小学教育(数学)专业教育硕士PCK知识发展个案研究

小学教育中惩罚实施的合理性研究

贵州省小学教师职业认同的调查研究

本科小学教育专业教育实践课程设置研究

小学教育专业本科生课堂教学语言技能培养现状的调查研究

教育机会均等在美国中小学的保障与实施研究(1945-1980年)新疆师范类高校毕业生就业问题的研究

小学教育阶段'男生危机'与对策研究

农村小学教育中多媒体CAI应用的探索与研究

云南省高职本科院校办学模式个案研究

1927-1937年河南省小学教育研究

武汉省立完全小学教师研究(1927-1937)

本科小学教育专业基础声乐课程教学的研究

古楳乡村教育思想研究

新入职小学教师个人因素对教学能力的影响

乡土名人资源运用于小学教育的案例研究

X市农村小学教师专业素养问题与对策研究

Z省H市文海小学素质教育管理水平提升研究

小学教育中的教育惩罚现状调查及对策研究

农村小学小规模班级教学问题及对策研究

宁波市中小学教育技术装备统计系统的研究与分析

重庆市农村小学全科教师“3+1”培养模式实施现状研究

《学部官报》连载的《选译东西方各国书报》与清末教育改革合理发展:基础教育发展新路径研究

教育惩罚问题研究

我国普通高等学校本科新设专业的课程设置及其评价研究

新课标背景下小学英语教师职前教育课程设置研究

中加小学社会课程的比较研究

《关于中国初等教育改革现状与问题点的考察》的翻译实践报告美国“六三三学制”研究(1888-1918)

西南地区地方师范院校小学教育本科专业课程设置现状研究

近代新式小学教育之先导—张焕纶

集团化办学模式下的学校发展规划研究

小学教师教育科研能力提升的调查研究

重庆市梁平县农村小学教育中“家校合作”的现状调查及问题分析

农村小学一年级学生学习适应问题研究

开放教育中小学教育专业人才培养模式存在问题及对策研究

“省直管县”改革对县级地方小学教育财政支出的影响分析

韩国小学教师职前教育课程设置研究

包头市昆区小学教师工作积极性现状的调查研究

河南焦作地区回族小学整体教育环境的调查研究

农村小学的教育价值反思与重建路径研究

国家教师资格考试改革背景下小学教师职前培养若干问题研究

儿童化教育取向下本科小学教育专业课程设置探究

包容性增长与包容性财政政策设计研究

农村全科型本科层次小学教师培养模式研究

小学教师对《小学教师专业标准(试行)》“核心理念”认同程度的调查研究小学教育本科专业课程设置研究

全科型教师培养研究

云南农村小学生学业质量研究

我国全日制小学教育硕士培养模式的探究

德国教师教育研究

日本幼小衔接的策略及其启示

C大学全日制教育硕士(小学教育)教学能力现状调查研究

小学教师奖励策略的调查研究

中国现行财政分权体制对初等、高等教育资源配置的影响研究

从“文字下乡”到“文字上移”

小学新生适应性问题研究

南京国民政府时期小学教师管理制度研究(1927-1949)

三级教育公共支出分配结构分析

承德市双桥区小学班主任班级管理的调查研究

“实践取向”小学教育专业课程设置研究

学分制理念下我国本科小学教育专业培养方案研究

小学教育专业本科课程设置现状与反思

被女生包围的男生

初等教育投入的成本收益分析

关于呼和浩特市明德学校的个案研究

中国共产党与女子教育述论(1927-1949)

六年制小学教育专业师资培养研究

幼小衔接中微观系统存在的问题及对策研究

中国共产党领导的女性教育主流化运动研究

地方高校小学教育专业(本科)课程设置研究

义务教育均衡发展改革中的利益整合研究

中日小学美术教育之比较研究

基于INTASC标准的教育实习评价设计研究

小学语文新教师适应性的个案研究

小学高年级语文阅读教学中教师提问及言语理答行为个案研究小学特色建设中的校本课程开发

义务教育改革与发展的政策工具研究

小学教师专业发展现状的调查研究

城乡结合部小学教育家校合作的调查研究

小学教师职前教育课程设置现状研究

新教师的教学技能训练方案与效果研究

法国幼小衔接教育制度研究

小学生主体性培育个案研究

囿于传统的突围:语文科课程早期现代化研究

都市中的“乡村小学”

小学教育专业师范生缄默知识发展个案研究

小学教育专业实践教学问题与对策研究

初等教育师范生教师职业道德教育现状与改善对策研究

崇阳县义务教育学校布局调整调查研究

重庆市农村小学教育师资问题研究

高师小学教育专业舞蹈课程体系的建构与实施

中国和蒙古小学教育制度比较研究

中印教师职前教育课程设置比较研究

美国小学教师职前教育的历史与改革研究

我国多科型小学教师课程方案研究

小学教育专业师范生的数学教师专业知识的研究

幼小品德教育衔接研究

农村小学教师职业倦怠研究

中日两国幼小语言课程衔接比较研究

我国幼小衔接课程政策构建研究

义务教育阶段家庭教育投资对子女成绩影响的实证研究

美国大学儿童学专业课程设置研究

师范大学教育学院人才培养转型研究

小学教育专业学生就业竞争力的培育

L市义务教育“十一五”投入分期研究

云南民族地区义务教育质量评价研究

中美小学教师教育课程设置比较研究

新时期乡村教育管理模式改革研究

小学教育专业本科生教师职业认同的调查研究

新课程改革背景下小学教师的教育信念研究

美国小学科学教育课程研究

关于职业生涯规划中意义建构的研究

陕西省农村寄宿制小学教育教学现状分析与对策研究

硕士层次小学教师培养的发展性研究

从传统走向现代:我国小学教师培养模式改革研究

我国小学教育专业音乐课程建设研究

建国至改革开放前义务教育学制改革的历史研究(1949-1976年)文化差异与民族学生学业质量

南京市行知小学教育品牌形成的个案研究

基于空间视角的县域义务教育发展均衡性测评研究

广西高校本科小学教育专业学生教学技能创新性培养研究

1986年《中华人民共和国义务教育法》立法和实施研究

中美小学教师培养之教育实践课程比较

影响专科层次师范生课堂教学技能的学校因素及对策研究

农村小学布局调整问题研究

新中国农村基础教育政策变迁研究

五年制初等教育专业课程设置研究

美国多元文化教师教育理论和实践研究

小学教师专业化特征研究

广州市区域间义务教育均等化研究

中国近代教会小学研究(1840-1937)

高师小学教育专业学生信息素养现状及对策研究

无根的社区悬置的学校

福州市城区小学教学质量管理的现状调查研究

中美两国小学教师教育课程设置比较研究

保定学院小学教育本科专业课程设置调查研究

天津市区幼儿园与小学低年级科学教育衔接的现状与反思

幼小衔接——法国幼儿教育一瞥

小学教育科研现状的个案研究

改革开放三十年湘西自治州“普九”义务教育研究(1978-2008)本科学历小学教师培养模式的调查研究

中国现代小学教育的探索者—赵廷为

提高农村村级小学学业成绩对策研究

清末学校教育政策研究

小学数学教师专业化培养中的数学课程设置研究

尼日利亚义务教育政策研究

小学教育本科专业课程设置研究

湖南省农村小学教师培养模式研究

教师专业发展背景下的教育实习个案研究

日本现代小学教师培养经验及其借鉴

中国地方政府科教支出的生产率改进研究

1927-1937年间江苏小学教师研究

苏北阜宁县小学教育资源配置状况的调查与分析

日伪统治时期北戴河海滨地区的小学教育

中韩高师小学教育专业课程比较研究

本科学历小学教育专业培养模式研究

适应素质教育的农村小学校设计模式初探

世界全民教育的新质量观

一生心系儿童—中国现代小学教育家沈百英

我国村小教师队伍现存问题与对策研究

小学教育专业(本科)课程设置研究

中国西部基础教育境外项目实施概况研究

教育叙事在小学教育科研应用现状研究

战时四川省小学教师生存境况的考察

农村小学教育成本构成研究

小学教师学历本科化问题研究

中国义务教育经费配置的公平性分析与政策建议

小学数学教师知识结构的调查研究

专科学历师范生素质培养问题研究

本科学历小学体育教师培养模式的研究

地方、国家与教育变迁

试论高等师范院校的合理转型

河北与中国教育早期现代化

中韩两国教师教育比较研究

基于世界银行贷款的中国基础教育项目效益指标评价体系研究基础教育改革背景下小学教师职前培养研究

专科学历小学教师职前培养方案的问题与对策研究

呼和浩特市赛罕区小学教师教育研究能力的培养策略

小教专科学校体育课程设置研究

培养本科学历小学教师试验的反思

小学教师职前教育中的综合师范实践活动研究

国际化视野下的中国小学教师本科化战略研究

小学教师高学历化进程中高素质师资的培养

中国近代教育期刊与近代教育发展

在新形势下师范生数学能力培养的研究

加拿大不列颠哥伦比亚省小学课程现状与特征研究

甘肃省国家扶贫开发重点县村级小学教育资源利用效率研究职前教师教育中师范生反思能力培养研究

我国小学教育专业本科课程体系探析

五年制小学教育专业(文科)课程设置

20世纪30年代四川小学教师状况研究

关于培养本科学历小学语文教师的策略研究

新世纪小学教师素质与师范教育改革的对策研究

转型期中国教师教育政策研究

农村初中学生发展水平现状

小学教育专业层次提升过程中教育资源的重组与建设

中国基础教育机会平等的现状及对策

五、论文题目确定方法介绍

热点搜索词表述如下图所示,可以参考。结合下图和随后的参考论文题目,可以选择和以提取几个核心关键词,以便于到论文库去下查找这些关键词各自对应的优秀论文代表,即可得到自己理想的题目。总之,在知网、万方上按照专业分类浏览100页题目,知晓并检索10个关键词,下载50篇文章,用一定标准精选5篇文章做参考,即选出工作量小、切合热点、理论充分、数据分析到位、宏观逻辑流程、个案材料好收集的可以依葫芦画瓢的好题目。

毕业论文选题及写作指导

毕业论文选题及写作指导 毕业论文选题范围 一、 总体要求 1、题目要求明确、精炼,语句畅通且相对完备,选题不 要太泛、过广。 2、内容体系井井有条,逻辑性强。不管详细体系怎样, 基本上应按如下层次和逻辑关系展开: 1)提出问题(立题的配景,国内外研究现状、研究的理 论与现实意义) 2)分析问题(事物发展现状、存在的问题剖析) 3)解决问题(解决问题的方法、措施、对策等)。 3、观点明确,叙述有理有据,语句通顺。 4、紧扣主题睁开写作,无必要或可有可无的工具不写。 5、要严格按划定的范例写作论文。 1)内容齐全:如中文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等 2)页面设置符合规范 3)章节设计符合规范 4)字体设置符合规范

5)图标设计符合规范 二、 论文具体要求 论文撰写结业陈诉为主,可联合自身工作实践,应用自己所掌握的专业知识进行针对性 撰写,或以某项具体工作与理论论述联合阐发。 撰写应用性论文要注意: 1、能应用自己所掌握的管理知识、根本理论与要领,针 对某一具体现象或题目睁开阐发研究。 2、研究的问题具有比力强的针对性,提倡“小题大做”,而不是“大题小做”。 3、分析题目多以究竟语言,建议采用数据、统计图表展 示事实现状、存在的题目,展示分析的历程及阐发效果。 4、要明确提出解决问题的方法、方案、步伐或对策等。 三、路面方向选题 论文选题由学生凭据手机的资料自定。可以是设计、施工、养护、检测等方面的研究,也可以是新材料、新工艺、新技能的应用研究等。 论文题目参考: XXX公路典型路面结构的研究 XXX路面施工技术 水泥混凝土配合比优化设计

中学数学小论文题目选题参考

https://www.wendangku.net/doc/a81331629.html, 中学数学小论文题目 一、最新中学数学小论文选题参考 1、让课堂小结成为提升教学有效性的杠杆解——以中学数学教学为例 2、中学数学教学中的小组合作学习 3、反思小组合作式的中学数学教学 4、浅谈中学数学教学中小组合作学习的策略 5、让小学生在动手“做”中学数学 6、小组合作学习模式在中学数学教学中的应用 7、课堂主线贯始终若欲高效必“点睛”——也谈中学数学课堂小结 8、中学数学中为什么没有复数大小内容的探讨 9、中学数学教学中实施分小组学习探究 10、在中学数学课堂教学中实施小组合作学习的策略 11、让小学生在做中学数学 12、中学数学教学活动之小论 13、让小学生在生活中学数学 14、让小学生在"玩"中学数学 15、如何让小学生在快乐中学数学 16、让小学生在做中学数学 17、浅谈如何引导小学生在“玩”中学数学 18、引领小学生在自主探究中学数学 19、浅谈中学数学课堂教学小结 20、浅谈如何让小学生从玩中学数学

https://www.wendangku.net/doc/a81331629.html, 二、中学数学小论文题目大全 1、中学生怎样写数学小论文 2、浅析中学数学教学中的小组合作学习 3、小组合作学习模式在中学数学教学中的应用探讨 4、辅导中学生写作数学小论文 5、探究小组合作学习模式在中学数学教学中的应用 6、中学数学课堂小结的现状研究 7、小组互助学习和中学数学教学 8、小组互助学习和中学数学教学 9、浅谈“小组合作学习”在农村中学数学课堂中的作用 10、浅谈新课程理念下中学数学教学的小组合作学习 11、小组合作学习在中学数学课中的体现 12、浅谈中学数学如何有效地组织学生小组互动和探究 13、浅议中学数学教学中的小组合作学习 14、如何提高小组合作学习在中学数学中的应用有效性 15、中学数学高效课堂小组学习环境建设的实践探索 16、中学数学复习课之小组合作学习初探 17、对中学数学课堂教学中小组合作的再认识 18、中小学数学小组学习中应注意的问题 19、让小学生在快乐中学数学 20、小组合作学习法在中学数学教学中的运用 三、热门中学数学小专业论文题目推荐

毕业设计开题报告 毕业论文开题报告范文word版

开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题,也可以说是对课题的论证和设计。本站今天为大家精心准备了毕业设计开题报告毕业论文开题报告范文,希望对大家有所帮助! 毕业设计开题报告毕业论文开题报告范文 《不同环境对HP感染率的影响》的课题开题报告范文 (一)问题的提出 受我当医生的父亲的影响,我对医学怀有浓厚的兴趣。最近,我从一些书籍上了解到Hp是胃炎、胃溃疡,甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料,我了解到更多关于HP的情况。 背景 早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物,由于长期未能分离而未受到重视。直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌,名称几经演变,在19xx年命名为Helicobacter pylori(Hp),国内19xx年译为

幽门螺杆菌。自从Hp被分离出来后,各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关,更有研究证实胃癌也与Hp有一定关系。因此,各国在HP的检查、治疗上花费大量的人力、物力。19xx 年Hp被WTO国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此,我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防Hp的感染。经过转化,变成现在的题目——不同环境对Hp感染率的影响。 价值 有资料表明,Hp是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多,生活、工作环境中人口相对稠密,为Hp的感染提供了一定的条件。但是,工作在不同条件下的人群,比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的Hp感染率是否存在不同,研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响Hp的感染率,那么,就会给Hp的防治提供一定的理论依据。 同类课题的研究 经查阅表明,对不同经济水平、工作环境、生活环境Hp感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)Hp感染率的不同,这些都为我的研究提供了参考资料。 研究的可行性

学术论文的四种选题方法——毕业论文写作攻略

学术论文的四种选题方法——毕业论文写作攻略 学术论文的四种选题方法 论文题名对于一篇论文来讲十分重要,它直接定位了这篇论文的研究领域,研究价值,一篇优秀的学术论文必然有一个与众不同的论文题目,因此在论文写作中,我们应该注意论文的选题,科学的论文选题必然有科学的选题方法,下面我们就一起看看论文选题的四种简易方法,希望大家能触类旁通! 1.同步选题法 同步选题法就是顺应科技发展潮流,把握所研究学科领域热点和前沿问题,将当前学科发展趋势作为出发点,寻找并确定研究课题方向。跟踪学科领域发展中的热点问题和前沿问题,是获取课题来源的有效途径。学科热点的产生往往有一定的理论背景和现实需要,其学术价值和社会价值突出。采用同步选题法选题时,需要很高的信息敏感度和信息收集量,能及早注意和预见到即将形成的学术热点。争取较早地参与到热点问题的研究是实现同步选题的关键,如果其他科研工作者已经着手研究该课题并已经发表了大量学术成果,研究沸点将过,那么再去跟风开展该课题的研究,其研究价值就会大打折扣,甚至最终沦为学术垃圾。 2.阶段分析法 阶段分析法是根据文献统计,确定某一学科所处的发展阶段,然后依据学科的成熟情况来选题。如果说同步选题法主要用来确定一个国家或研究部门的科研主攻方向,阶段分析法则更多地适用于选择具体的研究课题。经验表明,一门学科的发展大体上是呈“S”型,即经过一个时期酝酿之后,进入指数增长阶段,然后按负数下降。这一过程一般要经历四个阶段,即学科诞生阶段、学科发展阶段、学科成熟阶段和学科相对饱和阶段。不同发展阶段,人们对所研究对象认识的深度是不同的,有待研究的主要内容及其相应的研究方法也不尽相同。所以,选题应该首先了解该学术领域发展历史,明确该研究领域现在所处的发展阶段,然后根据各阶段的不同特点,选择、确定研究课题。学科诞生阶段,选题的主要思路是抓苗头,即抓新发现、新现象和新理论;学科发展阶段,选题的工作特点是以实验研究为主,选题的重点应放在选择实验性课题上,同时为实验设计、加工各种新仪器、新设备,建立测试手段和实验方法;学科成熟阶段,选题重点放在进一步丰富理论,并为验证理论进行必要的实验或实证研究;学科相对饱和阶段,以探索发展规律为目的研究成果越来越少,选题要更加注重应用研究和发展研究。 3.交叉选择法 当前各学科领域都向高精尖方向发展,学科之间的差异越来越大,学科之间的空隙也变得越来越明显,然而恰恰在这种差异和空隙之中堆积的许多边缘性问题可供选题。人类社会许多重大课题也面临着用单一学科难以解释和解决的问题,需要多学科交叉,运用多学科理论和方法才能加以应对。所以,当代科学研究已经悄然进入了一个学科交叉和协同创新的新时代,提倡多学科交叉和协同创新,在多学科边缘交界地带寻找研究方向,是学术论文选题的重要方法。多学科交叉选题,可以将一个学科的研究思路及方法带到另一个学科领域当中去,为研究注入新的活力,碰撞出新的思想火花。 4.机遇线索法 科学发展史告诉我们,许多重大科研成果往往出现在研究者长期苦思冥想、殚精竭虑地钻研某一问题时,突然灵光一现,在偶然中发现意想不到的现象和问题,科学研究往往在必然性中存在着许多偶然性。所以,当研究课题遇到阻塞、停止不前的时候,不妨回头仔细审视遇到的问题与细节,或许在问题细节处就会发现更广阔更有价值的研究方向。当灵感来袭时,研究者应该不失时机地抓住这一闪念的灵感,对灵感进行及时捕捉记录,加以思考整理,使之更加丰满,对其展开深入研究,是极有可能形成比较有价值的研究课题的。俗语说“机会通常是给有准备的人”,在研究过程中的“有准备”,不仅是机遇和灵感出现之前的艰苦探索,更是灵感孕育的基础和前提,并且还应该包括在灵感闪现时能够及时抓住它,有效利用它,发展充实它。 1 / 1

大学生调查报告毕业论文三篇范文

大学生调查报告毕业论文三篇范文 毕业论文调查报告一 一、题目的来源和意义 1.1来源 如今,在线电子商务得到了越来越多的应用。网上购物提高了交易效率,节省了人们宝贵的时间,不用出门就能买到自己想要的东西。而且网购信息量大,容易查询,极大的方便了现在人们的生活。人们在快节奏的生活中寻找快速的生活方式,其中电子商务技术为人们提供了更方便的购物方式。随着时代的发展,网上商务越来越受人们的欢迎,给人们带来的最大便利就是互联网。由此产生的网购是网络中的后起之秀。一键送货上门,方便快捷!因此,网上购物逐渐被越来越多的人所认识,并成为当今繁荣的商业形式之一。本学科的网上书店是一种网络电子商务。 1.2重要性 随着互联网的发展,商品购物的传统运营模式被打破,网络提供了一种新的技术可行性方案:利用互联网技术和协议建立各种网上商店,而这个网上书店系统通过互联网向用户呈现了一个虚拟的:客户在线联系供应商,利用网络进行会计结算和支付服务。因此,通过简单、廉价、快速、低成本的电子通信手段,将买卖双方、书商和合作伙伴紧密结合,消除了时间和空间带来的障碍,使买卖双方可以进行各种不见面的商务活动。从而大大节约了交

易成本,扩大了交易范围。在现实生活中,这种方案已经广泛应用于实际的商业活动中,人们称这种交易模式为:电子商务。电子商务通过信息网络流动电子数据和信息,其内容包括两个方面:一是电子方式,二是商业活动。 网上书店是以商贸的形式发展起来的。电子商务可以在全国范围内开展和完成各种商务、交易、金融等相关综合服务活动。它是传统计算机网络应用技术、信息处理技术和业务运营技术相互渗透的结果。 当你在网上书店买书时,你可以找到更多关于你买的书的信息,因为网上书店是一个网站,它有自己独特的卖书方式和功能。比如用户可以注册会员,会员类型有:高级会员、金牌会员等。有些网上书店有会员点。如果达到一定点数,就自动成为高级会员,高级会员有优惠和特殊服务。还有支付方式。网上书店一般有三种支付方式:汇款支付、网上支付和其他支付方式。网上支付只需要在支付平台开户后填写开户信息即可。在网上书店买书后,用户购买的书会记录在网站上,方便用户查询。 二.国内外发展 2.1总体发展状况 目前,网络正在对人类活动产生前所未有的影响,包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展颠覆了传统的信息传播方式,突破了传统传播方式中存在的各种时空障碍,极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动,给人

毕业论文开题报告书范文

毕业论文开题报告书范文 毕业论文开题报告书范文 论文(设计)题目残疾儿童心理健康问题及对策研究 学生姓名冯冰洁学号101330130 专业10级学前音乐所在院系师范教育学院 指导教师姓名、职称彭鹏助教 一、选题的背景、意义及研究现状: (一)选题背景 教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性,指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示,残疾儿童的心理健康水平不高,显著低于国内普通正常学生,状况不容乐观。近年来,我国兴起了新一轮的

残疾儿童心理教育改革,以提高残疾儿童心理健康的发展为目的,在此背景下,实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题,因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手,将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究,探究心理健康教育的实用策略。 (二)选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性,在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要,通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握,有目的、有计划的制定合理的教育方案,开展对策研究,从而促进残疾儿童心理健康的发展。 (1)促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展,主要着眼于学生的未来,促使学生在适应的基础上获得最有效的发展,使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善,它包括智力开发和情感培养两个方面,此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界,也代表着将来心理健康教育的主要方向。

(2)促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性,主要着眼于学生的现在,培养学生一定的社会适应能力,包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境;培养学生的学习适应能力,使他们能够适应各种程度的要求;建立学生正确的自我观和适当的生活方式,此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 (3)有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治,主要着眼于学生的过去,了解不良心理和行为的根源,采取有的放矢的措施,矫正学生的偏差行为,消除心理障碍,此目标虽然针对面不广,但却是心理健康教育的重要方面。 (三)研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题,在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题,其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前,针对残疾儿童心理健康教育的现状研究,在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够,在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱,

论文题目的写作要求与拟定方法

论文题目的写作要求与拟定方法 “题目”又称标题,是标识篇首的文字。题目居于全文之首,堪称论文的“眼睛”.一个好的论文题目除了给整篇文章起到画龙点睛作用之外,还直接决定着论文的内容范围、框架结构以及要用的参考资料。所以说,好的论文题目是一篇文章成功的关键。 一、论文题目的重要性。 (一)论文题目是论文中心论点的高度概括。一般来说,读者了解作者文章的中心内容时,阅读论文全文的人是少数,而阅读论文题目的人却往往是多数。在搜集资料时,最先找到的也是论文题目。书刊在手,浏览一遍,具体阅读哪一篇,许多读者是先根据对题目的判断之后再做决定的,如果文不对题或题目不能确切表达文章的中心论点,自然就不能准确地反映出文章的内容,从而使文章失去读者。由此可见,写好论文题目的重要性。 (二)论文题目是揭示论文主题的生动表达。据文献等情报资料解释,题目可直接或间接揭示主题,应具有新颖、鲜明等特点,对题目要有新颖别致或具鲜明性和新颖性的要求。题目应能把全篇文章的内容、研究的主要目的等因素确切而生动地表达出来,是对主题的高度概括。因此,题目与主题具有密切的关系,题目通过直接或间接的

形式对主题进行揭示,或者说,题目所具有的“新颖、鲜明”性、“新颖别致”等特点所指的具体内容就是论文的主题。题目要把文章所“研究的主要目的(即主题)”确切地表达出来。 (三)论文题目是激发读者阅读兴趣的积极因素。一般的读者每天很忙,他们能挤出时间来读杂志,一定是读自己感兴趣的杂志。他们在读杂志时心理状态最主要有两类:一是求知;二是好奇。求知,从题目上发现他感兴趣或者十分需要的知识要看;好奇,一切最新的、最怪的、最神秘的、最难解的事,他都想知道。针对读者这样一种心理状态拟出的标题,常常会收到意想不到的积极效果。 二、论文题目的写作要求。 (一)精炼明快。论文的题目象一种标签,既要惜墨如金,语言生动、醒目、引人入胜,又要语简词精、涵义确切、一目了然。题目在词意未尽时,可借助于副题目来引申主题,补充说明论文中的特定内容。 (二)准确无误。这是论文题目编写最基本的要求。题目作为论文的重要组成部分,用词十分重要,它直接关系到人们对论文的取舍态度。论文的题目不必刻意去追求新颖、奇丽的艺术韵味,但必

小学数学论文题目大全

小学数学论文题目大全 1、小学低年级数学游戏教学方法的案例研究 2、以学习为中心的小学数学教学过程研究 3、激发小学生数学学习兴趣的实践研究 4、农村小学与初中数学教学衔接问题的研究 5、小学低年级学生数学学习兴趣的培养 6、游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究 7、激发兴趣对小学生数学探究能力影响的研究 8、小学数学教学中信息技术应用策略研究 9、《几何画板》在小学平面图形上的教学应用研究 10、小学高年级学生数学直觉思维能力培养的研究 11、培养小学第一学段学生计算能力的策略研究 12、交互式电子白板在小学数学教学中的应用研究 13、基于学习共同体的学校教研组建设调查研究 14、小学阶段教师对数学评价任务的认识研究 15、小学低年级数学游戏教学方法的案例研究 16、中美小学阶段数学课程标准比较研究 17、小学四年级数学教师课堂提问有效性调查研究 18、农村小学三年级数学体验式教学调查与实验探究 19、农村小学与初中数学教学衔接问题的研究 20、小学课堂环境改善的行动研究 21、网络环境下小学数学主题教学模式应用研究 22、培养小学生数学学习兴趣的教学策略研究 23、小学五年级儿童数学学习策略干预对改善其执行功能的研究 24、小学生数学创新思维的培养 25、促进小学生数学课堂参与的教学策略研究 26、使学生真正成为学习的主人 27、改革课堂教学的着力点 28、谈素质教育在小学数学教学中的实施 29、素质教育与小学数学教育改革 30、浅谈学生数学思维能力的培养 31、浅议表象积累与培养学生的思维能力 32、也谈学生创新意识培养 33、实施创新教学策略培养学生创新意识 34、谈谈计算教学的改革 35、小学数学数与计算教学的回顾与思考 36、小学数学教材结构的研究与探讨 37、小学数学应用题的研究 38、改进教学方法培养创新技能 39、21世纪我国小学数学教育改革展望 40、面向21世纪的小学数学课程改革与发展 41、不拘一格育“鸣凤” 42、使学生真正成为学习的主人 43、改革课堂教学的着力点

毕业论文市场调查报告范文

毕业论文市场调查报告范文

福建对外经济贸易职业技术学院 2011届学生毕业论文 市场调查 题目:××××批发有限公司创新发展模式调查报告 系部:经济贸易系 专业:国际贸易 班级: 指导教师: 企业名称:××××批发有限公司 学生姓名:学号: 学生姓名:学号: 学生姓名:学号: 学生姓名:学号: 二零一一年四月一日

在经济全球化,信息技术全球的应用和发展的影响之下,世界各国的公司无一例外的陷入竞争激烈的漩涡之中。2008年的经济危机更令世界各国的企业普遍出现了经营困难,为了在这场没有硝烟的战争中立于不败之地,公司的决策人员纷纷制定了近期的和长期的计划以及对公司的管理,经营做出了相应的调整。 2010年12月,我小组成员(×××、×××、×××、×××)选定了一家总部在美国的华人企业——××××批发有限公司的福州分公司佳杉商务信息咨询有限公司作为调查的对象。通过对其分公司的运营模式的了解和分析,我小组认为××××批发有限公司可以向创新企业模式发展,实行跨国部门的经营模式。针对这一创新计划的可行性,我小组展开了一系列的调查,包括对××××批发有限公司发展模式创新的可行性,××××批发有限公司发展模式创新的获益性,创新模式公司的特点与发展前景等等。经过这次的调查,我小组认为,××××批发有限公司可以实行创新的发展模式。 ××××批发有限公司的主要业务是属于物流行业中的食品配送的一种现代化的物流行业的经营模式。由我们的调查所得,销售部可以作为“跨国部门”的一个试验点。 ××××批发有限公司的销售部门主要职责是:热线受理,咨询受理,投诉建议,信息查询,接受订单,联系客户,司机等。这个职责跟“呼叫业务外包”公司的业务非常相似。企业选择“呼叫业务外包”是因为先进的管理经验不断提醒我们:企业应更专注于自己的核心优势。为此可以把其他的非核心工作交由第三方完成。一个客户服务中心从建设之日起,就面临需求复杂的挑战,对于正在迅速成长期的客户服务中心来说尤为如此。 但××××批发有限公司的销售部不同于普通的咨询部门,仅仅是进行热线受理,咨询受理,投诉建议,信息查询等业务,它更是客户,司机,公司三者间的桥梁,同时负责跟踪司机送货状况以及催收货款。此外,它是公司开拓客户,维系客户,接受市场信息,分析销售策略,反馈客源信息的重要部门。某种程度上来说它也是公司内部采购及会计部门的桥梁。因此,如果把销售部门外包给“呼叫外包公司”,很多情况下会涉及到公司的商业机密,这对公司内部运作将存在着诸多的不便之处,而跨国部门的企业经营,更适合该公司的发展。 在××××批发有限公司福州分公司实习的这段时间,我小组分别采用了观察法和资料法,通过观察员工们的平时日常工作,以及公司宣传材料的阅读,对××××批发有限公司进行了调查研究分析。对××××批发有限公司的创新发展模式,我小组建议可以模仿“呼叫外包公司”的经营模式,把销售部门作为外移到其他国家或地区的创新式管理的一个试验点。且经过讨论,我们一致认为这样的创新式管理是切实可行的。

含学年论文毕业论文选题参考方向

含学年论文毕业论文选题参考方向

统计学院2014级学生写作学年论文的通知 为增强学生对经济学、管理学和统计学理论与方法的应用能力;培养学生发现、分析、解决问题的动手能力;提高学生的写作能力;为撰写毕业论文打 好基 础,根据《统计学院关于实行学年论文的暂行规定》的要求,现将我院2013级学生写作学年论文的通知如下: (1)我院2014级学生每人撰写一篇学年论文。论文题目由学院提供选题方向,供学生参考选择,并由学院根据学生的选题方向指定每名学生的指导教师。同时该指导教师也是毕业论文的指导教师。学生在进行毕业论文写作时论文选题方向和指导教师原则上不变动。 (2)金融统计与风险管理实验班学生,若今后有申请双学位的意向,即经济学与管理学两个学位,就必须两个学位都要求写作毕业论文,故本次在论文选题上就要提供两个即经济类和管理类的题目,但学年论文可以只撰写一个方面的。 (3)学生选题后应搜集资料,进行写作,对所选题目应有系统全面的阐述,并应作到理论联系实际,逻辑清楚、文理通顺。学年论文写作形式不作统一要求,可是社会实践报告,调查报告,课程论文,也可是纯学术论文。字数3000字左右。 (4)2017年10月中旬,完成学年论文初稿,并交指导老师审阅,提出修改意见,返还学生修改。2017年10月20日须将学年论文定稿,并交指导教师评阅,由指导教师评定成绩,并上报学院。 (5)指导教师在学生学年论文的基础上,加强指导并形成毕业论文的选题和研究基础。

统计学院2014级论文选题参考方向 管理科学专业方面 1、运筹学理论在经济管理及企业中的应用 2、决策理论、技术及其应用 3、管理系统工程理论及其应用 4、博弈问题的建模与分析 5、管理对策理论、模型与应用 6、质量科学与质量管理研究 7、系统分析方法及应用 8、系统模拟技术及应用 9、企业组织变革理论 10、投资项目管理、项目评价 11、决策分析及企业管理 12、金融投资与金融工程、公司决策分析 13、复杂网络 14、供应链管理 15、空间统计与空间计量在区域经济分析中的应用 16、其它 注:①每位同学选择一个方向,确定指导教师后再具体定题目。 ②同学在选择方向时一个方向不宜太集中; ③同学写作学年论文可结合假期社会实践来进行。 ④请于9月12日前选定。

小学三年级数学教学论文范文

小学三年级数学教学论文范文 立体引学式教学提出在教师的启发引导下促进学生的自主学习。 而数学应用题教学,是小学数学教学的重要环节。如何在小学三年级 数学教学中,启发引导学生学习应用题的方法,促进学生的自主学习?本文从启发引导学生良好的审题习惯,促进学生的自主学习;启发引 导学生准确的解题步骤,促进学生的自主学习;启发引导学生联系生 活实际,促进学生的自主学习三个方面进行探究。 立体引学式教学提出在教师的启发引导下促进学生的自主学习。 而数学应用题教学,是小学数学教学的重要环节。生动有味的小学应 用题教学,不但可以培养小学生的学习兴趣,还能逐渐锻炼他们的抽 象思维能力。作为一名小学三年级的数学老师来说,对如何运用立体 引学式教学理念,提升小学生应用题的自主学习能力我有一定的体会 和有一些肤浅的认识。 因为小学生的抽象概括能力差,在做题是往往不是对题目进行实 质性综合分析,而是单一的联系代替运算分析,孤立地以题目中一些 表面的个别的外部因素为依据进行解答;遵循机械的联系,按固定的 习惯思路,套用以前熟悉的方法以及所形成的运算定势,思维不能随 题目性质的变化而灵活地转移;思维只能随着生活中接触到的事物的 发展顺序,由原初条件推向结果,而不能由结果返回到原初条件;思 维缺乏逻辑性,不能对题目进行连贯的分析综合活动,注意力容易被 情节所转移;思维容易受外界的暗示,不能准确审视自己的运算结果 以及依据题目的本质联系来检验自己的思维过程。因此,对小学生进 行数学应用题教学,首先是老师要通过对学生的启发引导,让学生掌 握题目的结构,在让学生依据生活实际来理解题目的具体的数量关系,从中选择准确的运算方法,然后才是计算结果,这样不但可以调动学 生的学习积极性,还能培养学生的自主学习能力,为以后学习打下坚 实的基础。具体来讲要做到“三启发三促进”: 一、启发引导学生良好的审题习惯,促进学生的自主学习

毕业设计调研报告范文3篇

毕业设计调研报告范文3篇 本科毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。本文是学识网小编为大家整理的毕业设计调研报告范文,仅供参考。 毕业设计调研报告范文篇一: 现代园林规划设计的发展趋势是什么?现代园林规划设计的表现手法是什么?现代园林规划设计的生态设计特点?现代园林规划设计的现代园林规划设计的生态设计原则是什么?,现代园林设计从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。而对园林规划设计中影响最大而且稳定不变的主观因素是人类的感官对园林景观的感觉。因此,自然景观也好,文学绘画也罢,对于园林景观的规划设计,以三维空间为主的园林景观视觉毕竟是其核心基础。从现代艺术早期的立体主义、超现实主义、风格派、构成主义,到后来的极简艺术,每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。因此,园林规划设计既要考虑园林景观的使用功能,同时还要考虑园林景观的艺术性,我国园林规划设计艺术正是传统与现代文化的综合。 现代风景园林设计发展趋势表现在以下几个方面: 1、以自然为主体 现代风景园林设计所追求的是减少、甚至是没有人类参与而由自

然形成的真正的自然场所,所谓虽由人作,宛自天开。 2、以生态为核心 生态学的重要意义之一,在于使人们普遍认识到将各种生物联系起来的各种依存方式的重要性。 3、以地域为特征 地域性景观是指一个地区自然景观与历史文脉的总和,包括气候特点、地形地貌、水文地质、动植物资源等构成的自然景观资源条件及人类作用于自然所形成的人文景观遗产等。风景园林设计的要旨就是要再现本地区的地域景观特征 4、以场地为基础 任何场地都具有大量显性或隐性的景观资源。作为风景园林师不仅要具备各种相关的专业知识,尤其还要具备对景观敏锐的观察能力,以及对景观变化机理的洞察能力。风景园林师首先要深入细致地了解并理解场地,努力把场地含有的各种信息都收集、归纳并联系起来,将场所的重要特征加以提炼并运用于设计之中。 5、以空间为骨架 景观是由实体和空间两部分组成的,空间是风景园林设计的核心。所有景物都属于某个彼此紧密相连的空间体系,并以此把景观空间与实体区分开来。 6、以简约为手法 简约的设计手法就是要求用简要概括的手法,突出风景园林设计的本质特征,减少不必要的装饰和拖泥带水的表达方式。

毕业设计调研报告范文

毕业设计调研报告范文 毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。下面是爱汇小编给大家整理的毕业设计调研报告范文,供大家阅读! 毕业设计调研报告范文篇1 旅游业是我国服务业的主要组成部分,而度假酒店是旅游业的不可或缺的重要组成部分。改革开放以来,我国旅游业持续保持快速发展,领各行业之先迈入了世界大国的行列,有力地推动了服务业总体规模的扩大和整体质量的提升,成为我国服务业发展的重要动力因素。度假酒店作为旅游业的一个重要组成部分,经过近三十年的快速发展,在全球一体化、全国产业化、周全乡村化和全方位市场化的发展布景上,中国的度假休闲市场浮现出蓬勃发展的态势,人们的消费也发生了一解列新的需求,度假酒店工业发展进程中:滨海休闲连续发展,温泉度假大为昌隆,山岳型度假酒店起头止步,海外度假成为时尚。旅游度假区和度假酒店的开发扶植在新的时期也产生了一些新的意向和趋势。 度假酒店布局开放审美地域性土楼 度假酒店的发展 度假酒店是依托良好的自然或人工景物条件,创造宜人的、具有人性化特征的休憩环境和服务设施,为度假者提供丰富多彩而独具特色的休闲娱乐活动的综合性区域。近年来,随着我国旅游方式从传统的观光旅游向休闲、度假旅游的转变,度假酒店在我国得到了迅速的发展。 度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置,度假酒店多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近,远离市区,交通便利,而且分布很广,辐射范围遍及全国

各地,向旅游者们传达着不同区域、不同民族丰富多彩的地域文化、历史文化。度假酒店经营季节性强,对娱乐设施要求较完善,突出个性化服务,度假酒店在设计风格上返璞归真,讲究人与自然融合,努力为住客创造休闲放松的环境。 旅游市场的日趋成熟,自费旅游增多,有利于度假酒店市场的成熟。因此度假酒店应以国内居民为主要目标市场,在酒店开发和建设方面,应结合国内居民的消费水平和消费特点,开发相应配套的度假型酒店。依据度假酒店的定位,对其空间构成进行合理的安排,发挥自身优势才成为可能。 度假酒店的类型 中国幅员辽阔,不同地域有不同的建筑风格和文化特色。如东北的木屋建筑,能让人感受到森林的气息;北京的四合院,让人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊脚楼,让人感受到山水相依,诗情画意的生活;热带的竹楼,体验竹影浓香的生活等等。这些建筑不仅能让度假客人感受到鲜明的地域风情,还能让他们体验到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基础上,增加具有当地民风的活动,以及具有当地文化色彩的饮食、娱乐、休闲项目和丰富多彩的旅游产品,与度假村形成一体,这样的度假酒店不仅能够吸引中国国内的度假客人,更能吸引一些国外的高收入度假客人。 度假性酒店的自然资源具有不可替代性,因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店: 1自然风景型度假酒店 三亚亚龙湾地区的度假酒店群体属于滨海度假酒店,其建筑风格带有热带海滨色彩或异域色彩,装潢设计也各具匠心。如凯莱之欧陆风情、天域之夏威夷色彩、金棕榈之西班牙韵味、仙人掌之墨西哥风格这些酒店均有一个共同的特征:开放式大堂,酒店大堂无一安装空调,一律敞开式设计,海风自然吹来,穿堂而过,

分享几个毕业论文开题报告

分享几个毕业论文开题报告 论文题目:现代语境下自觉消解类人学本质的第一人──论施蒂纳哲学及其重要价值研究目的及意义:施蒂纳是青年黑格尔派的重要人物和逻辑终结者,他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了费尔巴哈甚至是启蒙思想以来的古典人本主义逻辑,也是西方思想史上在现代性的语境中第一个自觉地消解形而上学的人,而且他直接地影响了马克思主义的形成,具有重要的意义。然而在传统的思想史教学中,施蒂纳被贬为一个小丑式的浅薄理论家,虽然国内目前有个别学者深刻地认识到了施蒂纳的重要意义并作了简要的分析,但这种不受理论界重视的情况仍未完全改变。我的研究试图对施蒂纳的代表作的理论特色及其思想对费尔巴哈、马克思等当时各种哲学的巨大影响进行阐述分析以及对其思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至当代后现代思想的理论相似性进行浅要发掘。 研究计划:立足现有资料,力求先把握施蒂纳的代表作《唯一者及其所有物》的主要内容与理论逻辑,同时参照早年和现有学者对施蒂纳的研究成果(如张一兵《回到马克思》中对施蒂纳的研究),然后进一步寻找分析施蒂纳反对形而上类本质思想的当世影响,以及他的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺及后现代思想的理论相似性。

章节目录一.施蒂纳其人及其代表作介绍(1)施蒂纳其人及其所处的历史环境。 (2)施蒂纳代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。 (3)施蒂纳的理论观点及对其分析。 二. 论施蒂纳的当世影响与冲击(1)施蒂纳思想对当时各种哲学(重点是费尔巴哈哲学)的批判。 (2)施蒂纳对马克思思想形成的直接影响。 三.施蒂纳思想的后世意义:分析施蒂纳的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至后现代思想的相似性。 1. 施蒂纳与克尔凯郭尔 2. 施蒂纳与尼采 3. 施蒂纳与阿多诺 4. 施蒂纳与后现代思想四.结论主要参考文献:施蒂纳《唯一者及其所有物》,商务馆89年版张一兵《回到马克思》,江苏人民出版社1999年版孙伯揆《探索者道路的探索》XX年版张凤阳《现代性的谱系》南大出版社XX年版道格拉斯.凯尔纳《后现代转向》,南大出版社XX 年版张一兵《无调式的辩证想象》,三联书店XX年版。 罗素《西方哲学史》商务馆1982年版尼采《论道德的谱系》商务馆1992年版尼采《权力意志》商务馆98年版 尼采《偶像的黄昏》湖南人民出版社1987年版《马克思恩格斯选集》人民出版社1995年版梯利《西方哲学史》商务馆XX年版赵敦华《西方现代哲学新编》北大出版社XX年版 刘放桐《现代西方哲学》人民出版社1999年版谭培文《唯物

小学论文题目

从网上找的一些,我也要开始写了,大家一起努力呵呵! 教学研究要走向校本 亲历探究感悟——指导学生西瓜栽培的实验案例 学生喜欢语文书,却不喜欢语文课——一次发书后的反思与实践 让语文作业与“大头贴”同具魅力 “蝴蝶”飞起来了——浅议一堂新课标下的自然课 培养孩子一双数学的眼睛——浅谈写“数学日记”的意义 沉默是金,此时无声胜有声——浅谈静思默想在语文学习中的作用 意料之外?情理之中!——《特殊的葬礼》教学随想 感悟评优课《神秘的地下宫殿》 让学生变成“读书郎”——指导小学生进行课外阅读的初步尝试 “课改热”后的“冷思考” 德育,需要教师“共同遭遇” 新课程背景下小学数学课堂教学的冷思考 让“解决问题”成为学生的“助跑器”——“质数和合数”教学案例与反思 自编教材其乐无穷——记一次数学活动的实践与反思 大拇指教育的智慧——浅析赏识教育 掀起你的盖头来——是是非非话“奥数” 沟通,预约语文教学的和谐有效——一次特殊的语文回家作业引起的思考 朝朝频顾惜,夜夜不相忘 数学课堂的生命——走进学生生活——低年级数学课堂选择生活情境的误区及对策不急着演——苏教版第八期《推敲》教学片断反思 诗意地栖居幸福地享受——浅谈语文课堂诗意地追求 让考试的感觉象春天——小学体育学科考核评价的探索 让课堂成为学生思维的运动场——刍议“小学数学教学中的概念教学” 情感元素,让德育课堂洋溢生命的气息——从执教《有多少人为了我……》谈起让你不再“听”数学——浅谈提高探究有效性的三点做法 小组合作,你准备好了吗? 论小学教育中的“赏”与“罚” 你是快乐的,我是幸福的——艺术课《猜猜我是谁》教学案例与反思 书山有路“疑”为径 不同的设计不同的收获 课堂:因朴实而精彩! 关注学生:从现象走向本质 透视课堂教学中的不公平现象 用爱心营造阳光——刍议“新时期孤离学生”与教育的急功近利

毕业论文关于社会调查报告

毕业论文关于社会调查报告 篇一:毕业设计调研报告范文 调研报告 0 引言 我反复的阅读了单片机原理及应用教程,及其在自动化控制中的应用相关的期刊和书籍。查阅了我设计的课题在国内外研究状况的期刊杂志和文献资料。通对期刊杂志和文献资料的阅读和分析,我对基于单片机的地下车库通风控制系统构成原理有了初步的了解。并且知道了自己的题目在控制系统设计中的地位和作用。在对单片机的地下车库通风控制系统有了一个宏观的把握后。我又重点阅读了单片机的软件仿真的书籍,以及智能诱导通风控制系统的期刊和资料。对智能诱导通风控制系统结构原理有了一定的了解。最后我把重点放在了单片机控制理论的学习和控制电路的设计方面上。由于我的时间及精力有限,现在我只能对他们有一个比较宏观的把握,大略的知道自己的思路是什么,对于具体的细节我还需要进一步的调研。下面我将从以下四个方面说说本次调研的收获。 1 课题的研究背景、意义、任务 近年来,随着我国现代化建设的不断发展,城市机动

车辆数量飞速增长,停车成了城市交通的一大难题。这就要求城市建筑工程向大型化、多层次化、多功能化发展,以减少占用土地资源。地下车库以其面积大、节约建筑用地、管理集中等优势而越来越受到业主的青睐。因此,目前许多高层建筑都设有地下车库,以解决存车用地紧张的矛盾。因此,地下停车库的建设也将随之而发展,以解决汽车存放与城市用地日益矛盾的问题。 对于地下停车库,保证适当的温度和一氧化碳浓度不超过规定标准,是衡量地下车库空气环境质量的两个主要指标。由于地下车库在土壤的包围之中,而土壤具有较好的热稳定性,受大气温度变化的影响不大,在我国大部分地区,地下车库的温度都是符合要求的。汽车在库内启动、行驶和上下坡道时都要排出废气,主要有害气体是一氧化碳。因此,地下车库内一氧化碳的浓度应严格控制。我国虽然从国外引进了为数不少的现代化地下车库通风控制系统,但都是国外现成的产品,其控制策略并不一定适用于我国具体条件。如何发挥先进地下车库“绿色”通风控制系统的示范作用和现代化智能通风控制系统的推广还需要更多的研究。 1.1 课题技术研究背景 在地下停车库使用诱导通风系统的过程中,由于无法了解到汽车尾气发生的具体时间、位置及总量等参数。因此,

毕业论文一般写作流程

精品文档 毕业论文一般写作流程 毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。毕业论文的撰写主要包括几个方面的内容: 1.论文的选题; 2.论文写作框架的确定; 3.文献综述; 4.开 随意编辑

精品文档 题报告;5.论文的撰写。 一、论文的选题 选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定"写什么"的问题,亦即确定科学研究的方向。如果"写什么"不明确,"怎么写"就无从谈起。 选题首先要符合专业培养目标,要与所学专业相关;其次,选题要有理论和现实意义,使其论文形成后既有理论 随意编辑

精品文档 支撑,同时要对现实有所促进;再次选题要注意一些有价值的课题,比如本专业的研究空白、有争议的话题,或者从一个新的角度来研究本专业的老话题、与研究领域有关的当前热点问题、新问题、亲自参与实践调查的课题;第四,选题要结合考虑资料的利用。能找到比较充分的资料来源对于作者写作论文有重要帮助;最后,选题宜小不宜大。题目范围太大易导致内容空泛,难于驾驭。 (一)论文的选题的依据:1、依据个人兴趣爱好;2、依据个人知识结构;3、依据当前本专业的研究热点;4、依据当 随意编辑

精品文档 前国际国内经济政治局势;5、依据管理学权威刊物的近期发表论文;6、请教他人。 (二)毕业论文的选题原则和要求: 1、注重选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。 (1)理论联系实际,注重现实意义;(2)要注重选题的理论价值。 2、勤于思考,刻意求新。(1)从观点、题目到材料直至论证方法全是新的;(2)以新的材料论证旧的课题,从而提 随意编辑

毕业论文的调查报告

毕业论文的调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,马上就要毕业了,毕业论文也成为大学生一个痛疼的问题,下面是由为大家整理的关于毕业论文调查报告,欢迎大家参考。 一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 摘要:针对客户服务中心在我国经济发展中的作用及现状,结合本人在广州XY信息有限公司实习期间的收获和感受,分析该公司现在的发展环境和运行情况,针对公司在物流方面与行政管理方面的不完善个人的建议和解决方案。 “我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子”,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”,通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有可以汲取的地

方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要可以令他们接受的工作,可以胜任,他们都会去做。 关键词:管理信息系统客户服务代表合作意识行政管理制度 一、前言 20**年2月21日至6月13日,我进行了为期4个月的顶岗实习,我实习的单位是广州XY信息有限公司,实习的岗位是彩铃客户服务代表。在实习的这段时间里,我主要的工作是负责接听客户的来电,并为其处理关于下载和设置彩铃歌曲的相关业务。如果客户咨询的业务不是我们的业务范围的话,我们应该引导客户通过其他途径获取他们所需要的信息。我认为作为客户服务代表与其他职业相比显得尤其不同的是,他们同时承受着来至上司和顾客带来的压力,特别是来至顾客的压力需要心理素质非常好的人员来能承受。在工作期间上司对我们的要求很严格,为了让我们更加熟悉相关的业务流程,我们每个月都要进行考核,而考核的成绩与员工的工资直接挂钩。除此以外,公司设置了监听部门,对客户服务代表与客户的通话过程进行监听,如果发现客户服务代表在回答客户的问题时态度不好或者回答有误的话,都要进行相对应的扣罚,主要是以扣罚工资为主。至于与客户

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