荷花池小学爱心图书义卖活动方案
荷花池小学爱心图书义卖活动方案
一、活动目的：
通过义卖活动构建孩子合作、交流的平台。本次活动以学生的实践体验为宗旨，通过实践，锻炼学生自主发展和与人交往的能力。组织学生将自己看过的图书进行商品义卖活动，把卖得的钱资助学习经费上有困难的同学，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质。
二、活动时间：
2008年4月12日下午。
三、参加对象：
三～六年级学生，一二年级可参加购买。
四、活动地点：
学校大操坪。
五、义卖商品的范围：
以学生看过的旧图书为主，也可适当加入些学生多余的新文具、练习本等。
六、活动程序：
1、准备阶段：
（1）各班班主任向学生做好发动宣传工作，让学生了解本次活动的意义和目的，鼓励学生积极参加。
（2）尽量发动每一名学生都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人一本以上。
（3）在每本书的封面上贴上标签，注明班级和标价，标价不宜过高，一般控制在5元以下，尽量不要超过10元。（注明班级，以防在交易前各班混淆。标签可自制，也可到总务处领取。）（4）统计好全班捐赠的书目和数量，于4月10日前上报大队部。
（5）每班安排
3名营业员，要求：认真负责，能说会道，态度亲切，善于计算。
2名秩序维持人员，要求：认真负责，态度亲切。
班主任做适当的指导和培训。
（6）各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。（设摊所用桌椅，大队部会在活动当天通知安排。）
2、活动阶段：
（1）班主任向学生讲清活动要求，要求学生注意安全，做文明顾客，积极参加活动。（2）各班级认真清点钱款，记好帐，购得书者在书的扉页上写上：购书者——***。
（3）活动结束后，各班统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明班级和数目，投入“爱心基金捐款箱”。剩余的书籍各班自行安排。
七、活动提示及说明：
1、每位学生当天可带10元以下现金，参加爱心义卖活动。
2、各班义卖活动所得的钱捐入学校“爱心基金会”，大队部将张榜公布各班爱心金额，所有款项将先有财务室保管，大队部将尽快联系受助单位或个人，并予以公示。
3、要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。
4、各班主任要认真宣传，做好学生准备工作。
5、班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
6、欢迎各位老师共同参与选购图书，并贡献给班级。
荷花池小学少先队大队部
河口一小图书义卖活动方案
为进一步推行素质教育，让少年儿童在体验中得到锻炼，提高学生参与社会实践的水平和综合素质，我校将开展“书香满校园润物细无声——图书交易会”活动。
一、活动宗旨：交易图书是手段，阅读好书是目的，锻炼能力是根本。
二、活动目的：
1.引导学生读好书，营造浓厚的读书氛围，培养学生热爱读书的良好习惯。
2.通过交易过程，提高学生的综合实践能力。
三、活动时间、地点：
2015年4月20日（星期一）下午3:40开始，4:40结束；红领巾升旗广场
四、活动对象：全校师生
义卖年级：三～五年级（每班可邀请3-5名家长）一、二年级自愿参加，只买不卖。
五、活动准备：
1.本周起各中队以小组形式，准备义卖书籍，统计定好物品价格（可贴好价格标签），做好书本数量统计表。价格要求合理（建议价格不超过10元）。
2.活动前各中队布置好展台及广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、收银员、推销员、广告策划员等。义卖活动前，班主任对本中队的售货员、顾客、推销员进行培训。（也可以发动学生自己设计具有特色的标志牌以示区别）
5.义卖活动前各班主任要对学生进行活动安排布置和安全教育
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
六、摊位布置要求：
1.设计展台
①各班将展台设计尽量新颖、美观，最好能给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等）。
②活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
2.义卖物品
①可以是自己已不看的书籍或对自己用处不大的物品等。
②所有书要求质量完好，无乱勾乱画，页面残缺现象。
③义卖物品需得到家长同意，并向家长说明活动意义与要求。
3.物品数量：原则上不限，但也尽量不要带太多。
4.全校学生积极参与，尽量将所带来的物品全部卖完。每个中队可分成3-4个小组，设有售货员、会计、推销员、环保员等。摊铺准备桌布或塑料布摆放义卖物品；各小组可采用轮流组织管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”选购。
5.各班将交易登记表详细记录完整（姓名、书籍名称、原价、成交价、共计多少元），做好资料、资金收集工作。
义卖物品：
1.本次义卖以图书为主要商品，玩具或其它文具为辅助商品。图书要求是学生自己已经看过用过且是完好无破损的，不得购买新书参加交易活动。
2.中队辅导员要对学生进行动员，每人至少为中队捐一本图书（鼓励多捐），每本参加义卖
的图书必须要征得家长的同意。
3.要积极鼓励孩子用自己节省下来的零花钱购买图书（最多不超过20元），同时要根据市场规律，帮助学生给交易图书合理定价（建议10元以内）。另外也可以以书换书或以物换物。建议各小组列好一张清单，在卖出时做好记录。
六、活动过程：
1.周一下午15：30前各班在学校指定地点将展台布置完毕，15:30进行简短的开幕式。
2.当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行选购。
3.义卖活动结束后，请各中队清扫好各展台卫生，并统计好义卖款，上交各班的爱心义卖款登记表，义卖款总额交到少先大队部。各年级评选出一名“最佳组织奖”。
4.学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5.学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。各年级评选出一名“文明中队奖”。
6.各班主任负责管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
7.少先队大队部在下周张榜公布各班义卖所得金额。根据所得金额的多少，各年级评选出一家“最火商铺”。
8.活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。各班评出三名“爱心小明星”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。
七、安全保障措施：
1.活动前各中队辅导员做好安全教育工作，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2.在活动过程中各中队老师维持好卖场秩序，义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语进行宣传，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3.在每一次集合时，各中队辅导员一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动的圆满成功。
4.校医携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。
5.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。少先队大队委将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行记录并列入本周班级考核中。
5.中队辅导员要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十、领导小组：
1.组长：杨学东、盛中国
2.副组长：张继红、杨丽芳
3.安全总负责：范学文
4.组员：各班班主任
5.摄影：刘扬、杨丽芳
请各中队辅导员提前做好有关的准备、组织工作！
备注：有问题可联系少先大队部。
胜利河口一小大队部
2015年4月7日
一、活动目的：
1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：
2014年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）
三、活动地点：
体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）
四、活动准备：
1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。
2、准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：
1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）
自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。
温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准
1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。
2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和大胆的吆喝么？你会讨价还价么？
3、你怎么为自己的商品打广告？你出售的商品有卖点么？
4、去添置一些你心仪已久的小东西吧，虽然它们是“二手”的，可是说不定价格很便宜哦。
5、我们可是文明的商家哦，请注意买卖自由、语言文明。
预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！
爱心义卖情系庆元
――与合湖小学手拉手“爱心义卖”活动
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。
二、活动时间：2008年4月25日（周五）下午1：00—2：30
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全校师生（鼓励1-3年级家长参与）
五、活动准备：（4月14日～24日）
（一）学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。
（二）班级层面
1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽
3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹（定时播报各班的义卖营业额）。（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
七、活动过程：
1、12：20—12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。
2、12：50—1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1：15—2：15为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。
6、2：15，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（蒋、林、张）。
八、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，并发动1—3年级部分家长参加，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）
1、总负责：章国明
2、安全总负责：杨柳陈亚萍
各年级管理：王文化（一年级）、应蓓蕾（二年级）、朱英蓓（三年级）
俞晓萍（四年级）、张明光（六年级）、王金龙（五年级）
3、现场协调：崔敏
4、主席台主持人（现场播报）：徐燕虹
5、音响：桂凯鹏
6、演出组：陈燕婷、陈佳薇（组织10个左右节目，以个人表演为主、磁带自备）
7、义卖款统计组：
（1）张玉燕、俞筱珍（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。）
（2）蒋敏、林洁、张弘宇（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）
8、宣传组：沈静（联系报社、横幅、气拱门等）
王海明（背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪）
蒋敏（海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）
张弘宇（奖状、获奖名单打印）
傅敏俊（各班场地分配）
9、家长接待与咨询：沈静、林洁
（地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三角牌写“咨询处”。）
10、活动评选组：徐燕飞（负责）、章国明、杨柳及学生若干名。（评比条件请看附件）
11、后勤组：陈亚萍（主席台布置等）
12、摄像：桂凯鹏、王海明
摄影：周园（校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影）
附：
1、班级评“个性商铺”奖（活动评选组操作）
由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限（徐负责）。
评比要求：
（1）班级宣传海报创意新。
（2）商铺布置有个性，别具一格；商铺人气旺，吸引顾客。
（3）工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。
注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。
2、学生评“爱心天使”奖（班主任操作）
活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求：
（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。
注：班中符合条件的，并做得最好的2名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。
胜利青山小学爱心义卖活动方案
前言：
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间：2009年12月15日下午2:30
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：2～5年级一年级只买不卖
活动准备：
1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
活动要求：
1．设计展台
A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
E活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2．义卖物品
A可以是自己书籍或复习资料等。
B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程：
1．周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比：
1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。
2．各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）
一、活动主题：“爱心义卖快乐奉献”
二、活动目的：
1、为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。
2、活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”，（大队部专门建立的爱心账户）用于社会上需要帮助的人。
三、活动时间：2010年12月19日（星期三）下午
1、下午1:30分——2:00各班级准备卖场2:00——3:30分爱心义卖活动
3、下午3:30——4：00活动结束各中队收拾摊位打扫卫生（值周老师将对卫生进行检查）
四、活动地点：学校操场
五、活动对象：全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。
六、活动准备：
1、在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－2件物品。
2、各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。（到仓库领标签贴好方便买卖）
3、给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。
4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
5、大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
七、活动要求
1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2、义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
3、各班不得买卖零食。
八、总结评比：
1、“特色商铺”奖。由大队部评选，每个年级原则上评出1-2个“特色商铺”，评选要求：（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。
（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。
2、“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选5名同学，评选要求：
（1）在义卖中捐献了较多物品的同学；
（2）进行了较多文明消费的同学。
（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。
3、优秀广告牌、海报展示。
4、大队部将各中队义卖获得的金额进行公示。
5、“义卖大赢家”奖
由大队部评出义卖金额排名前10名的商铺。
九、新闻报道
书生小学小记者对本次活动进行全程采访和拍摄、写稿
神道口小学六一爱心义卖活动方案
一、活动背景：
本学期，我们将爱心义卖活动进行到底，让我们感恩祖国，与雅安心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来向雅安地震灾区献爱心。
二、活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
三、活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．向雅安地震灾区献出我们的一份爱心。
活动时间：2013年5月31日
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：1～5年级
活动准备：
1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。（尽可能用去年的）
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，数学老师对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，数学老师提前审核）
5．义卖活动前各数学老师要对学生进行一次以“阳光爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
（6）阳光币的使用要提前跟学生介绍清楚。
（7）可以邀请部分家长参加
活动要求：
1．设计展台
A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”“红苹果爱心市场”等。
C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D每班的展台安排3---5位服务员（佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
E活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2．义卖物品
A可以是自己书籍或复习资料、玩具、各种生活用品等。
B义卖物品要求卫生、安全，数学老师对义卖物品验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D每位学生至少准备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程：
1、5月30日前进行彩排，具体时间数学组自定。
2、5月31日，由各数学老师负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各
中队的义卖展台进行消费。
3、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。阳光大队委将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、总结评比：
A义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，宣布本班的义卖款钱数。
B各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。
C各班义卖所得钱款上交学校报账员，再进行统一爱心活动。
一、活动主题：“点亮小小心愿爱心温暖童心”
二、活动目的：
1.弘扬爱心精神，培养学生学会感恩、乐于奉献、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的好品行，让孩子们会学着关注社会，更有责任感。努力成为一个品德高尚有益于社会的人
2.帮助留守儿童、进城务工人员子女、贫困家庭子女实现在学习和生活中的愿望，帮助他们快乐生活、健康成长。
三、活动时间：2012年5月
四、活动地点：学校门厅北广场
五、活动对象：全校师生及家长自愿参与
六、活动准备：
1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单，在卖出时做好记录。
2.活动前各班级要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。
3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。
4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱（最多不超过10元，特困生除外）要学生自愿购买“爱心”物品。
七、活动要求：
1.展区设计要求：
⑴每班设计一个展区，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
⑵每班的展区设计要新颖、美观，富有特色。（注意班级与班级之间保持一定距离）
⑶每班的展区安排5--10位工作人员。（事先可自己设计统一标记，如服务卡、头饰、领巾等）
⑷每班的展区都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入准备好的收银盒中，由专人保管，以免丢失。
2.义卖物品要求：
⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。
⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收后才能进入义卖市场。
⑶所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。
⑷每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意自愿参与。
⑸每件物品都贴上标价。
八、活动过程：
1、下午3∶20各班按照指定的位置两列站起，全校一起做“感恩的心”“把爱传出去”手语操，宣布义卖活动开始。
2、划分商铺摊位，并布置摊位。每班的展区在学校规定的范围内。
3、班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对商铺进行布置。
4、下午3∶30，各班先整队进入广场。义卖活动以《爱的奉献》音乐声响起之时为开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
5、各班可聘请一位老师协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
6、下午4∶30收摊，各班做好场地清理工作，回班进行活动小结对义卖的物品进行梳理。
7、班主任推选红领巾志愿者代表2名、志愿者家长“爱心妈妈”1名。
8、义卖结束后，班主任填写好成交金额表，和义卖款、红领巾志愿者代表、志愿者家长“爱心妈妈”名单一起上交政教处。
9、学校张榜公布各班捐助金额。
九、注意事项：
1.本次活动以自觉、自愿、尽力捐助为原则。
2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。
4.各班要选出本班保安人员，在义卖过程中维护好秩序。
5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十、人员安排：
1.义卖活动总负责：政教处教务处
2.安全总负责：安保处
3.义卖活动服务成员：翟省五刘建军赵树敬赵先锋孙明英王小红
4.各班摊铺负责：班主任
5.摄像、摄影、电子屏：刘文修
6.广播、音乐：马磊
7.会场秩序：翟省五刘建军赵树敬赵先锋孙明英王小红
8.场地设计：马磊（提前准备音响设备）