2020版高考地理一轮复习课后限时集训20城市区位与城市体系

课后限时集训(二十)

(建议用时：45分钟)

一、选择题

(2019·哈尔滨模拟)读下图，回答1～2题。

1．图中a、b、c、d四个位置，最容易形成城镇的是( )

A．a B．b

C．c D．d

2．在上述城镇的城市化过程中，首先要考虑的是( )

A．土地生产力大小B．水资源的多少

C．基础设施的建设D．经济规模的设想

1．B 2.B [第1题，自然条件优越，交通便利的地方利于城市的形成、发展。a、b、c、d四个位置，b处位于绿洲地带，又位于河流、铁路相交处，因而易形成城镇。第2题，由于该区域位于干旱地区，水资源是城镇发展的制约因素。]

下图是以乌鲁木齐为中心的城镇带规划示意图。读图回答3～4题。

3．乌鲁木齐以西城镇带已初步形成，其形成的有利条件有( )

①公路与铁路的兴建②山麓地带水源较丰富③风能和太阳能的开发④西气东输工程的建设

A．①②B．③④

C．①④D．②③

4．该区域城镇的特征有( )

①城市等级越高，城市数量越少②城市等级越低，城市密度越小③乌鲁木齐市提供的服务种类最多④昌吉市的服务范围包含石河子市的服务范围

A．①②B．③④

C．①③D．②④

3．A 4.C [第3题，乌鲁木齐位于我国的西北地区，影响该地区城市发展的区位因素

是交通和水源。第4题，从图例中可以看出，该区域的城镇从高到低分为三级：省级行政中心、县区级行政中心和乡、镇；城市等级越高，城市数量越少，提供的服务种类越多，乌鲁木齐的等级最高；城市等级越低，城市数量越多，城市密度越大。昌吉市和石河子市的城市等级相同，服务范围一般不重合。]

下图是我国太行山脉东侧和西侧的交通和城市分布图。据此完成5～6题。

5．太行山脉以西的城市分布特点是( )

A．沿黄河分布B．沿铁路和河谷分布

C．沿山麓地带分布D．沿冲积扇边界分布

6．太行山脉以东的两条铁路线上西侧一线的城市规模较大，其主要原因不正确的是( )

A．地势较高，不易受洪灾影响

B．沿大道、公路分布，形成较早

C．河流沿岸，水运便利

D．地形平坦，易于城市建设

5．B 6.C [第5题，由图可知，太行山脉以西的城市主要沿铁路和汾河河谷分布。第6题，太行山脉以东的两条铁路中西侧一线的城市主要沿山麓地带分布，这里地势较高，不易受洪水侵害；地形平坦，土壤肥沃，农业发达，形成城市较早；有大道、公路等其他交通线通过，利于商业网点形成，故城市规模较大。]

读图，根据中心地理论，完成第7～8题。

7．新建高速公路，会使中心城市的( )

A．门槛人口增加B．功能增多

C．级别增高D．消费人口增多

8．下列叙述正确的是( )

A．四个副中心城市影响的范围与人口数相同

B．四个副中心城市服务的范围以行政区为界

C．小城镇M不受中心城市的辐射影响

D．副中心城市A、B对小城镇M的服务存在竞争性

7．D 8.D [第7题，新建高速公路，使得较远距离的城市和中心城市之间有了便捷的交通，会使较远区域的人群和产业进入中心城市，所以中心城市的消费人口增多。第8题，小城镇M位于副中心城市A、B之间的中点位置，且A、B规模相当，因此二者对小城镇M的服务存在竞争性。]

(2015·海南高考)埃及沙漠广布，人口、城市主要集中在尼罗河谷地和三角洲，首都开罗人口约1 800万，是埃及政治、经济、文化中心。2015年3月，埃及宣布在开罗以东的沙漠地区兴建新首都。新首都作为政治中心，规划容纳500万居民，提供175万个长期工作职位。如图为埃及略图。据此回答9～11题。

9．推测埃及兴建新首都的首要目的是( )

A．平衡地区发展B．提升国家形象

C．分散开罗人口D．吸引国际投资

10．与开罗以北地区相比，在开罗以东地区建设新首都的优势条件是( )

A．农业发达B．用地充足

C．基础设施完善D．交通便利

11．埃及新首都提供的长期工作职位，所属的主要部门为( )

A．农业B．制造业

C．建筑业D．服务业

9．C 10.B 11.D [第9题，从材料中信息“埃及沙漠广布”可知，大部分地区生存条件较差，人口稀少，导致人口“集中在尼罗河谷地和三角洲，首都开罗人口约 1 800万”，据此推测，埃及兴建新首都的首要目的是分散开罗人口。第10题，新首都选址在开罗以东的

沙漠地区，气候干燥，人口少，农业不发达，基础设施落后，交通条件差，但是用地较为充足。第11题，埃及新首都定位为埃及的政治中心，所提供的长期工作职位最有可能属于服务业部门。]

二、非选择题

12．读图甲(武汉城市圈与长株潭一体化经济发展空间分布简图)和图乙(武汉部分大学分布示意图)及材料，回答下列问题。

图甲图乙

材料武汉目前在校大学生的数量超过100万人，在校大学生数量在世界城市中排名前列，2009年武汉东湖开发区被列为国家自主创新示范区。

(1)图甲中C为武汉城市圈的核心城市，请分析该城市形成与发展的有利区位条件。

(2)分析大学在武汉集聚的社会经济因素。

(3)武汉的高校林立、在校大学生数量庞大，对武汉城市发展起了什么作用。

[解析]第(1)题，从气候、地形、河流等自然条件和交通、政治等社会经济条件分析。第(2)题，高校集聚可以达到优势互补、人才和信息交流、共享基础设施等作用。第(3)题，一方面为武汉经济和社会发展提供人才和技术，另一方面可以增加城市人口、扩大城市规模、促进城市消费等。

[答案](1)位于汉江与长江干流交汇处，具有三个方向的水运优势；地处江汉平原，地势平坦，水源充足；属于亚热带季风气候，温暖湿润；京广铁路、高速公路、长江水运等水陆交通便利；武汉市是湖北省政治、经济和文化中心。

(2)(各高校空间位置接近)优势互补，学科互补，便于联合办学(培养复合型人才)；利于学校间人才与信息的交流，提高学校创新能力；共享基础设施，节约办学成本。

(3)高校的技术与人才集聚，促进了武汉高技术产业的发展；(过百万学生集中在武汉市)增加城市人口数量、扩大城市规模；促进城市消费，拉动了城市第三产业的发展，促进就业。

13．(2018·沈阳市一模)“长三角”地区已经初步形成了以上海为中心的“长三角”大都市圈空间圈层城市体系。读下列图文材料，回答问题。

材料一“长三角”大都市圈空间圈层城市体系图。

材料二德清位于长江三角洲杭嘉湖平原西部，人口49.2万(2010年)，有铁路、高铁、国道、省道、高速公路穿境而过，2012年三大产业增加值比例调整为7.0∶57.2∶35.8。

(1)描述“长三角”大都市圈的城市体系。

(2)据图从城市之间的距离、城市数量、城市服务范围，分析城市等级高低之间的差异。

(3)提出“长三角”大都市圈城市协调发展的合理建议。

[解析]第(1)题，根据“长三角”大都市圈空间圈层城市体系图可以看出，该区域城市体系为四级。第(2)题，明确不同等级的城市，其之间的距离、城市数量、城市服务范围之间的关系，城市等级越高，城市之间的距离越远，城市数量越少，城市服务范围越大。城市等级越低则反之。第(3)题，可从优势互补、大城市带动中小城市、加强分工协作来作答。

[答案](1)“长三角”大都市圈按城市规模可分为四级：第一级上海为全国性中心城市；第二级南京和杭州为省会城市；第三级为省辖市(省内区域中心城市)如宁波、苏州、无锡等；第四级为县如德清县。

(2)城市等级越高，城市之间的距离越远，城市数量越少，城市服务范围越大；城市等级越低则反之。

(3)“长三角”大都市圈中的大中小城市之间要进一步加强交通建设；要分工协作，各城市经济发展要形成自己的特色，形成优势互补；同时发挥中心城市的辐射带动作用。

2019高考地理练习7人口与城市解析版

夯基提能卷7 人口与城市 夯基提能卷⑦ 一、选择题(每小题4分，共44分) [2019·河南中原名校四调]抚养比又称抚养系数，是指人口中的非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。下表示意1964～2010年我国某市各年龄段人口比重的变化。据此完成1～ A．黄山市 B．北京市 C．成都市 D．乌鲁木齐市 答案：B 解析：本题考查我国人口的地区差异。2000年该市65岁及以上人口比重已高达8.4%，即人口老龄化问题严重且出现早，故该市应该是发达地区大城市，北京市最符合，故B正确；黄山市、成都市、乌鲁木齐市位于我国中西部地区，不会这么早出现人口老龄化问题，故A、C、D错误。 2．1964～2010年该市人口特点是( ) A．人口老龄化程度先加重后趋于减轻 B．人口总抚养比出现了大幅度上升 C．老年人口抚养比呈上升趋势 D．人口增长模式还未完成向现代型的过渡 答案：C 解析：本题考查分析表格的能力。分析表中数据可知，该市老年人口比重一直在上升，说明人口老龄化程度趋于加重，故A错误；表中15～64岁人口比重一直上升，则老年人口和少年儿童人口比重之和下降，推断人口总抚养比下降，故B错误；计算分析可知，2010年老年人口抚养比较1964年呈上升趋势，故C正确；0～14岁人口比重下降，说明出生率下降，该市人口增长模式已经完成了向现代型的过渡，故D错误。 3．该市人口结构变化对居民消费的影响是( ) A．时尚产品销量大增 B．人均消费减少 C．少儿旅游业兴起 D．养老机构床位短缺 答案：D 解析：本题考查人口结构变化的影响。分析资料可知，少年儿童比重急剧减少，少儿旅游业会衰退，以青年为主要消费群体的时尚产品的销量不会大增，故A、C错误；人均消费可能增加，同时由于人口老龄化加重，也会给养老院等养老机构带来一定压力，故B错误，D正确。 [2019·河北石家庄质检]20世纪80年代以来，我国经济持续快速发展，人口迁移日益活跃，中、西部地区人口长期向东部地区的长三角、珠三角及京津地区集聚，但近年来，我国人口迁移出现了新的变化。下图示意2001年～2010年、2011～2015年两个时期我国部分主要城市人口增长统计。据此完成4～6题。

江苏省镇江市教育信息中心鲁教版高中地理必修教案：城市区位与城市体系[1]

课题：城市区位与城市体系（第２课时） 主备人：赵国光审核人：朱立卓授课人：时间： 【学习目标】 一、知识与技能 １．知道影响城市区位的主要自然因素和社会经济因素及其发展变化。 ２．举例说明地形、气候、河流、自然资源等自然地理要素，以及交通、经济基 础、政治、文化等社会经济因素对城市区位的影响。 ３．尝试运用所学知识分析自己熟悉的某城市的形成和发展的区位因素。 二、过程与方法 １．举例说明影响城市区位的各个地理因素在影响城市布局过程中的具体作用。 ２．借助实例，分析某一地区城市体系中不同规模城市在数量、服务功能和辐射 范围上的差异。 三、情感、态度与价值观 １．培养学生热爱城市，建设城市，展望美好未来的生活情感。 【重点难点】 【学习重点】：城市区位选择的因素。 【学习难点】：中心地理论与城市体系。 【学习流程】 【课前预习】 学习笔记 自然因素：、、、等 城市体系城市的作用 城市体系的概念 在一定的区域范围内, 由不同 、不同、功能概念：为周围居民提供______和______的场所。

■问题引导（自主学习） 武汉市是湖北省省会。长江及其最大的支流汉水横贯市区，水运发达。武汉是中国主要铁路枢纽之一，有京广、武麻等铁路线联结。武汉现已发现３３种矿产，储量最大的是冶金辅料和建筑材料，附近有丰富的铁矿资源。武汉位于我国重要的商品粮和商品棉基地—江汉平原，农业发达。武汉工业基础雄厚，形成了以冶金、机械、汽车、电子、纺织为支柱的工业体系。近些年，武汉高科技和旅游业发展迅速，金融业日益发达。 【问题】： 从自然和社会经济两方面分析武汉市城市形成的主要区位因素？武汉市形成后在带动区域经济发展过程中起什么作用？ ■诱思讨论（合作学习） 一、城市体系 １．城市的作用 中心地理论 中心地的服务范围：在空间上呈_________形。 中心地的等级：高级中心地服务范围____, 职能 长江三角洲地区 一级中心：______——全国最大的城市和经济中心, 具有 次一级中心和一般城市不具备的职能, 服务范围不仅覆盖 二级中心：______、______——该地区的副中心城市, 服 三级中心：______、无锡、常州、______等——制造业功 四级中心：镇江、______、南通等——服务范围主要局限 五级中心：中小城市和小城镇——服务范围主要是本城镇

城市区位与城市体系

第二节城市区位与城市体系 敲门！进入教室。将准考证与身份证自然地放到电脑桌旁的主考官手边。 尊敬的各位评委老师，下午好！我是XX号考生。报考中学地理。今天我试讲的题目是《——》 导入新课： 世界上为什么有的地方城市多，有的地方城市少？一个城市为什么建在这里，而不建在那里？又是什么原因促进或限制了它的发展？让我们走进城市区位与城市体系。（板书：城市区位与城市体系） 这节课我们要掌握以下几个学习目标： 1.知道城市区位的主要自然因素和社会经济因素及其发展变化。 2.了解城市活动和城市体系的形成。 3.以长江三角洲地区为例分析城市体系。 中心地理论与城市体系是这节课教学重点与难点。 一、城市的区位选择 1、城市区位是指城市所占据的场所。它不仅指地理位置，还包含城市与自然环境和社会经济环境之间的联系。 2、同学们，你们知道影响城市区位的因素有哪些吗？板书：影响城市区位的因素、自然因素 [学生思考]请同学们阅读课本38页，思考下面两个问题： ①为什么世界古文明发祥地都在河流沿岸； ②武汉、重庆、宜宾都设在河流汇合处，主要的原因是什么？

这位同学来回答一下！ 回答得非常好，河流为城市提供水源。 这位同学来补充一下！ 嗯，很好。水运便利,有利于人员、货物的集散。 [教师提问]同学们再来思考为何古代巴黎建在塞那河曲流处？ 来，请你回答这个问题。这位同学回答的很好！河流具有军事防御功能，因此一些古城外有护城河。板书：河流 [教师提问] 看课本图2-1-5“世界六大城市带的分布”和图2-2-2“中国地形与特大城市分布”思考：①世界大多数城市分布在怎样纬度，怎样的地形?②请说说有那些因素对城市的分布起着决定性的作用？ [ 总结 ]这个地方有点难度，请同学们以学习小组的形式讨论一下。小组推荐个代表回答，中低纬度和地形平坦的平原与沿海地带；这个小组讨论的很激烈，请说说你们的观点：气候！非常准确。适宜的气温，适度的降水是人类生活的基本条件。板书：地形、气候 [教师提问]那我国的包头、攀枝花、大庆、克拉玛依等没有地形、气候、河流优势，为什么会形成城市？ [老师讲解 ]回答的很好。包头、攀枝花铁矿资源丰富，大庆、克拉玛依石油资源丰富。由此可见矿产资源也是影响城市区位选择的重要因素。板书：矿产资源 快速阅读课文知识窗：重新崛起的城市——唐山。看来城市的建设与地质条件关系密切，城市应避免建立在地质灾害频繁发生的地区。

高考地理专题训练：城市问题(附参考答案)

高考地理专题训练：城市问题 （附参考答案） 1、读图文材料，完成下列要求。 草原皮都——乌兰察布市是内蒙古规模较大的皮草加工基地，抓住北京疏解非首都职能的机会，积极承接北京服装皮草部分的产业转移，在众多的竞争城市中，脱颖而出。下图为乌兰察布市位置示意图。 (1)指出北京非首都职能过度集中带来的城市问题。 (2)分析乌兰察布市承接北京服装皮草部分产业转移的区位优势。 (3)预测承接北京产业转移对乌兰察布市的积极影响。 参考答案： （1）交通拥堵；地价上升，居住困难；公共设施压力大；环境污染严重 （2）地处草原牧区，皮革原料丰富；皮革加工历史悠久，技术成熟；具有规模较大的皮革加工工业；距离京津、蒙古、俄罗斯等市场近；交通便利；劳动力廉价；土地租金低；西部开发的政策优势。（任答5点） （3）促进当地经济发展（促进畜牧业发展）；增加就业机会；加速城镇化进程

2、阅读图文资料，完成下列要求。 北京是全国的政治、科教文化和国际交往中心,还是重要的经济、交通、旅游中心。北京的资源和环境压力过大,城市问题日益突出。京津与冀位置相邻,但在经济和城市发展方面差异巨大。实施京津冀一体化发展战略,有利于该地区的可持续发展。下图示意首都圈地区城市体系(2012年)。 （1）有专家建议把B城市培育为首都圈地区城市体系的新核心城市。请分析该城市的区位优势。 （2）分析北京城市问题产生的主要原因并提出解决措施。 参考答案： （1）靠近北京、天津,三者形成一个等边三角形(或与京津之间的距离适当)；靠近北京、天津，利于承载京津疏散的功能和人口；位于北京-石家庄发展轴的中间地带,(或位于城市圈中南部的中心位置)地理位置优越；对外有铁路、高速公路等交通方式，交通便利；有一定的城市规模，发展基础较好（任答4点） （2）北京城市问题主要原因：城市功能和人口过度集中，城市规模过大，城市规划建设不够合理（任答2点）解决措施:控制城市规模;把部分城市功能和人口疏散到河北(或疏散城市功能和人口)；合理规划,建设卫星城 3、（2019·莆田第六中学高一期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：下图为某市1980-2009年城市化的过程。

影响农业的区位因素

影响农业的区位因素1. 自然因素：气候、地形、土壤、水源 2. 社会经济因素：市场、交通、政策、科技（冷藏与保鲜）、劳动力、地租、工业 （提供化肥、农药、工具） 二、区位分析的一般用语（一）自然因素 有利不利 气候 1、气候类型、夏季高温多雨、雨热同期、水热条件好1、温度低，寒冷，热量条件差 2、降水少，气候干旱2、气候类型，气候温暖湿润 3、光照条件好，日照时间长、昼夜温差大3、背风坡，降水少 4、降水丰富；迎风坡，降水多4、气象灾害（旱涝、台风、寒潮等） 地形 1、地处X平原，地形平坦开阔1、地表崎岖，地势起伏大 2、地势高，热量条件差2、多山地丘陵，利于林牧业、立体农业发展 3、地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等） 土壤 1、这里是X壤，土壤肥沃1、土壤贫瘠 2、土壤有机质含量少2、土壤有机质多，肥沃 水源 1、水源充足1、水源不足 2、河流稀少，水源不足2、河流（湖泊）众多，水源足 3、X河流经带来充足的水源3、河流水量少，水源不足 4、高山积雪融水带来充足水源 环境（生态问题） 1、水土流失严重 2、土地荒漠化严重 3、土地（次生）盐碱化严重 相关位置 1、以X城市为依托1、距大城市远 2、距X城市近2、距X工业区远 3、距X工业区近3、距海远，地处内陆，闭塞 4、地处X经济发达地区 5、沿海地区 经济 1、经济发达1、经济落后 2、经济较发达2、经济发展水平低 3、经济发展快3、经济基础薄弱 4、经济基础雄厚4、工农业生产不发达 5、工农业生产发达 基础设施 1、基础设施完善1、基础设施落后 2、这里有X，基础设施好2、基础设施差 交通 1、交通便利，有X交通1、交通落后

高考地理必考城市

第1页共1页 地理城市知识点整理： 1.武汉 位置：武汉地处江汉平原东部、长江中游，长江及其最大支流汉江在此交汇，武昌、汉口、汉阳三镇鼎立，市内江河纵横、湖港交织，水域面积占全市总面积四分之一。作为中国经济地理中心，武汉素有“九省通衢”之称，是中国内陆最大的水陆空交通枢纽和长江中游航运中心，其高铁网辐射大半个中国，是华中唯一可直航全球五大洲的城市。 科技；武汉是长江经济带核心城市、中部崛起战略支点、全面创新改革试验区、联勤保障部队机关驻地，也是全国三大智力密集区之一，中国光谷致力打造有全球影响力的创新创业中心。 地形：武汉市地貌属鄂东南丘陵经汉江平原东缘向大别山南麓低山丘陵过渡地区，中间低平，南北丘陵、岗垄环抱，北部低山林立。全市低山、丘陵、垄岗平原与平坦平原的面积分别占土地总面积的5.8%、12.3%、42.6%和39.3%，海拔高度在19.2米至873.7米之间，大部分在50米以下。 气候：武汉市属北亚热带季风性（湿润）气候，具有常年雨量丰沛、热量充足、雨热同季、光热同季、冬冷夏热、四季分明等特点. 2.东京 位置；东京都属于关东地方的一角，位于关东平原南端，面向东京湾，大致位于日本列岛中心。东部以江户川为界与千叶县连接，西部以山地为界与山梨县连接，南部以多摩川为界与神奈川县连接，北部与埼玉县连接。总面积2155平方千米，[20]城市中心坐标为北纬35°69′—东经139°69′。 地形：东京23个特别区和多摩地域形成了一个狭长的地带，东西宽90千米，南北长25千米。在太平洋上的伊豆诸岛和小笠原诸岛，尽管地理上与东京都分离。也属于东京都行政区划的一部分。 气候；东京属于亚热带季风气候，中心部分的年平均气温为15.6℃。四季分明，降水充沛。夏季受东南季风影响，降水较多。冬季则降雪较少。东京与日本本州多数地方一样5月、6月上旬前半，以及日本学生放暑假期间的7月底~8月底是全年之中阳光最多、天气最晴的时候，其次是4月，至于6月、9月、10月的日照时数为全年最少。秋季受台风、秋雨锋面的影响变得容易下雨。于冬季前后，发达的低气压通过，易发生强风和强雨。冬天时，南岸的低气压变得容易通过，幸好东京位于背风面，雨或雪的日子比较少，大多是晴朗干燥的日子，同时是全年之中云量最少的季节，下雪日子交通容易受到影响。 经济：东京是日本的经济中心，日本的主要公司都集中在这里。它们大多分布在千代田区、中央区和港区等地。东京同它南面的横滨和东面的千叶地区共同构成了闻名日本的京滨叶工业区。主要工业有钢铁、造船、机器制造、化工、电子、皮革、电机、纤维、石油、出版印刷和精密仪器等。东京金融业和商业发达，对内对外商务活动频繁。素有“东京心脏”之称的银座，是当地最繁华的商业区。 20 ×25 = 500

高考地理城市与城市化复习教案

城市与城市化 【本章知识框架】 第30讲 城市空间结构 【考试说明要求】 【基础梳理】 一．城市区位分析 二．城市区位选择 城市 区位选择 三．城市土地利用 分 类 我国土地分类 四．城市功能分区和空间结构 五．中心地理论 【疑难突破】

一．如何进行城市的区位分析 城市区位并不是一成不变的，它随着生产力的发展、交通运输 条件的改善和经济空间格局的变化而改变。例如，京杭运河的开凿 通航和我国南北贸易活动的日渐频繁，扬州、济宁等沿运河城市得 到充分发展；京杭运河淤塞、海上运输发展和京沪铁路的建成，扬 州、济宁等城市发展缓慢，而京沪铁路沿线和沿海城市迅速发展。 因此城市区位分析模式是我们应把握的答题“钥匙”。城市区位分 析一般是综合分析模式。 一般地，早期城市的发展受自然条件制约大，近代城市发展受社会经济制约大。农业社会属河流经济，有利于沿河城市的发展；工业社会属海洋经济，有利于沿海城市的发展。城市区位分析应运用综合分析加主导因素分析的方法，既能多角度多因素地分析城市的区位，又能从多因素中找出起主导作用的二．城市功能分区及影响因素 （一）城市主要功能分区对比 （二）城市内部空间结构的形成因素有：经济因素、历史因素、社 会因素、政策等，其中经济因素对城市功能区影响较大，具体分析 如下：

1．距离市中心的远近对城市功能区的影响：城市地价随距市中心的距离增大而递减，每一块土地用于哪一种活动，主要取决于各种活动愿意付出地租的高低。 各 2．交通通达性对城市功能区的影响 城市不同区位土地的交通通达度不同，地租高低也就相应地存在差异，因而形成不同的功能区，具体分析如下： 三．城市等级与城市的功能、服务范围、数目、距离之间的关系（一）不同等级的城市，提供的服务种类、服务范围、彼此间距离、数目等存在着差异，具体如下所示： （二）等级高的城市具有的职能，等级低的城市不一定具有。城市等级的变化是有条件的，如位于资源丰富地区、交通枢纽上的城市有条件发展成级别较高的城市。 （三）图文解读服务功能与空间分布关系——嵌套关系 四．城市功能区的合理规划——规律方法总结： 城市功能区的合理规划是解决城市环境问题的关键，关系到整

农业区位因素分析

农业区位因素分析 高考考纲： 1．从考核内容上看，侧重于对农业区位因素、农业的地域类型、农作物分布的考查。 2．从考核方式上看，信息多以文字材料、坐标图、柱状图、区域图等方式呈现。 3．从能力考核上看，侧重考查农业区位因素的综合分析、农作物分布与自然条件的关系、农业地域类型等基本原理和基础知识的灵活运用与分析论证能力。 命题趋势： 农业的区位选择及农业地域类型在今后仍是考查的重点。侧重对能力的考查，重在分析农业的影响因素、农业的分布、农业的发展方向等方面。 【展望高考】——农业区位问题的类型 １、评价某地区农业生产的条件（全面性） 2、判断影响农业区位的主导因素（主导性） 3、分析影响农业发展的变化因素（动态性） 【解题技巧】——重视分析方法，构建思维模型 1．全面性——综合思维、全面眼光

(2)注意从有利区位和不利区位两个方面分析 如分析我国东北平原商品谷物农业、青藏高原河谷农业、西北地区灌溉农业、华北平原旱作农业主要的有利区位和不利区位因素： 东北平原——有利区位主要表现为耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作； 不利区位主要是纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟。 华北平原——有利区位是地势平坦，土层深厚疏松，光热充足； 不利区位是水源不足，旱涝、盐碱、风沙灾害严重。 西北地区灌溉农业——有利区位是光热充足； 不利区位是降水稀少，水源缺乏。 青藏高原河谷农业——有利区位在于光照充足，昼夜温差大，农作物单产高，质量好； 不利区位是海拔高，气温低，热量不足。 2．主导性——寻求主导需求 自然因素、人文因素的评价，农业区位的决策，在结合具体区域进行评价时，不可能面面俱到，关键是针对区域特点抓主导因素，抓住了主导因素，也就回答了问题的实质。 3．动态性——农业区位因素处在发展变化之中 除了静态地从综合、主导方面分析农业区位因素外，更要从发展变化角度进行分析、评价。 影响农业的区位因素的发展变化因素比较稳定，因素的发展变化较快： ①区位及需求的变化，对农业区位的主导作用日益增强； ②条件的改善和农产品、等技术的发展，使市场的影响在地域上大为扩展； ③随着科学技术的进步，人类通过发展温室农业、梯田农业、灌溉农业，分别改造了、、等自然区位因素。

2019高考地理知识点：城市与城市化知识点汇总

2019高考地理知识点：城市与城市化知识点汇总 城市的空间结构与城市的服务功能： 一、城市的空间结构 1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚 (1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租水平强。 ★中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大 (2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。 (3)住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。 (4)文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。 2、城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素 3、城市规模与地域结构、服务范围 ★小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。 ★大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高， 服务范围大。 二、影响城市的区位因素 (一)、自然方面 1、地形——平原地区城市密度大

2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大 3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位。 (二)社会经济方面 1、农业基础 2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路能够形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。 ★交通线的变化，会给城市发展带来影响。(如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰)。 3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促动城市的形成和壮大。 三、城市化 1、城市化的标志：①城市人口增加、②城市人口在总人口中的比重上升、③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人 口的百分比。 2、第二次世界大战结束后城市化特点：①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目持续增多;③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势 3、发达国家的城市化 ①特点：起步早，水平高，速度慢，出现逆城市化现象。 ②逆城市化的原因：对环境质量的要求提升，以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。” 4、发展中国家城市化 ①特点：起步晚，水平低，速度快，大城市化趋势明显。

高中地理城市与城市化专题

微专题城市与城市化【知识构建】 【知识精析】 一、城市区位因素 1．自然因素

2 具体从自然因素和社会经济因素两方面分析。 二、城市体系的特点与判读 (1)在城市体系中，城市等级越高，数量越少，功能越多，服务范围越大，同级别城市距离越远；等级越低，数量越多，功能越少，服务范围越小，同级别城市距离越近。如下图。 (2)高一级别的城市一般覆盖低一级别城市的功能和服务范围；同一级别的城市功能相似，服务范围相互排斥，但也可能有重叠现象。如下图。 (3)城市等级的判读方法

①根据图例判读：多数示意图中将不同等级的城市用不同大小的圆点表示。可根据圆点的大小区分城市等级。 ②根据行政区级别判读：在区域图上，一般直辖市、省会城市等级高，地级市、县级市等级依次降低。可根据城市的行政级别判读城市等级。 三、郊区城市化、逆城市化和再城市化的判断方法 (1)郊区城市化：指城市表现为人口、工业、商业等从城市中心向郊区迁移，中心区人口绝对数量下降的现象。一般发生在城市发展的加速阶段，主要发生在发展中国家。如图1所示： (2)逆城市化：指城市人口由市区迁往农村和小城镇的现象。一般发生在城市发展的后期阶段，并且主要发生在发达国家。如图2所示： (3)再城市化：发达国家针对大城市郊区化、逆城市化带来的问题，采取各种措施，防止大城市中心区继续萎缩，并实施了一系列城市复兴计划，使大城市出现再城市化的现象。如下图所示： 四、城市化的影响 1.城市导致的地理环境改变 （1）景观的改变 ①大规模的城市建设改变了原有的自然环境，使原来的生态环境发生了很大的变化。 ②改变了下垫面的原有性质，使城市产生热岛效应，而且还不同程度地影响着周围地区的自然环境。 ③城市建设过程破坏了原有的河网系统。 ④城市的生产生活污染，尤其是工业“三废”，干扰和破坏了所在地区的环境生态。 （2）土地利用方式的改变 ①改变了土地利用方式，原先的农业用地转化为建设用地，并形成了城市功能分区。 ②改变了居民的就业形式，区域产业活动以非农业活动为主体。 ③建筑物密集的城市景观取代了原先的乡村景观。 ④城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚，与此同时，经济开发和信息交流得以大幅度加强。 ⑤促使现代文明向传统文化广泛渗透，强化了当地与外界的文化交流与融合。 2.城市环境问题 对自然地理环境的影响（地貌）改变原有下垫面性质；（水文）破坏原有河网系统；（植被）破坏原有环境生态；（气候）改变小气候；（土壤）混凝土全面取代天然表土等。产生了大气、水、生态等方面的环境问题

农业区位因素及其分析方法

农业的区位因素 一、农业区位含义 1、绝对区位农业生产所选定的地理位置， 2、相对区位农业与地理环境各因素之间的相互关系 二、农业区位因素及发展变化对农业生产的影响。

三、农业区位因素分析的一般方法 1、农业区位分析方法 (1)总体评价法：这种方法常用于分析某一区域图中某种农业发展的条件。该类问题解答的基本方法为： 一是全面思考(各因素)，重点评析(主导因素)、条理清晰。对区域的自然区位条件和社会经济区位件，进行逐条审视，(如自然因素的四大方面一一气候、地形、水源、土壤)然后重点评析其优势明显的因素；二是利弊均等,客观公正。 (2)关键因素法：从影响某种农业区位的众多因素中，找出该种农业发展的关键区位因素。关键区位因素可分为主要区位因素、主导区位因素和限制性区位因素三类 ①主要区位因素 指某一区域某种农业发展所符合的所有因素(条件)。要求分析某地农业发展的主要因素,即要求完地整、全面地列出某地发展农业的自然和社会经济因素。 ②主导区位因素 指影响某种农业发展的最重要因素，也就是说，因为该因素对该农业影响最大，没有这种因素(或条件)不可能有该种农业在该区域分布。 珠江三角洲的基塘农业，是在特有的地形条件下形成的(地势低注)因此地形是它的主导区位因素。

③限制性区位因素。 农业生产需满足许多条件才能进行，如果某一地区其他条件都能满足，唯有某一条件不能满足，这个缺乏条件就成为该地农业发展的限制性因素。若这个条件(限制性因素)得到满足，该因素就是当农业生产的主导因素，而不是限制性因素 我国西北地区光照、热量等条件优越，但缺水，因此水就成为西北农业发展的限制性因素。而塔里木河流域、河套平原、宁夏平原、河西走廊有冰雪融水或河水灌溉，当地水源就成为主导因素。 (3)发展分析法：农业生产活动及其影响因素处在不断的发展变化中，我们必须以发展的眼光动态地分析农业区位图上反映的问题 (4)比较分析法：找出两者或两地区位因素的异同点，并分析其对人类活动形态的影响。2、进行农业区位选择的基本思路 农业生产的区位因素很多，在进行区位选择时应抓住主导区位因素进行综合分析。一般来说,自然因素中的气候和地形，人文国因素中的市场和交通，往往成为农业区位选择中的主要因素。 3.农业主导区位因素的判断 (1)看农业生产类型：如城郊农业、观光农业、乳畜业都是面向市场生产的，主导因素为市场。 (2)看农作物类型及生长特性：如天然橡胶为热带作物，苹果为暖温带作物，甜菜为中温带作物，它们的主导因素是气候。 (3)看农业生产特色：如沙漠地区的绿洲农业主导因素为水源，青藏高原河谷农业主导因素为热量，横断山区的立体农业主导因素为地形 (4)看优势或制约因素：如海南岛地处热带，热量资源丰富是其突出优势，热量是其发展热带经济作物的主导因素，我国西北干旱区，水资源是制约农业发展的主要因素，水源就成为当地灌溉农业的主导区位因素。 典型模板:农业区位条件评价类 1、农业区位条件评价类问题一般有三类 (1)直接评价某农业区或农业地域类型的区位因素,或是对比分析两地农业区的区位因素,此类问题般要从多角度分析,针对其优势因素展开多方面论证。 (2)给出限制性条件,如评价某农业区或农业地域类型发展的优势区位或不利因素,或者特别指出从某一方面或几个因素去分析农业的发展条件 3)开放性区位条件评价,如某地区是否可以大力发展某种作物或某种农业地域类型,说出你的观点然后针对观点阐述理由。 A.气候 b.地形：位于冲积扇、冲积平原、河口三角洲、古老的高原等土层深厚，易于耕作的地形区。 c.土壤：肥沃如黑土、紫色土、水稻土等 d.水源：充足,灌溉便利,如有丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等 ②社会经济条件 a.市场条件：国内外市场位置远近、城市人口数量、生活水平高低、消费习惯。 b.交通条件：海运及内河航运条件(对外贸易)、铁路和公路运输网络(国内市场)、航空运输条件(花卉、高档果品等)。 c.农业技术：机械化水平、生物技术、耕作技术、灌溉技术、农业科技水平。 d.国家政策：政策、价格、补贴、资金、技术。 e.劳动力：数量、价格、素质、种植养殖技术 f.社会：消费偏好、种植历史、生产经验等

高考地理一轮复习城市与城市化专题训练

高考地理一轮复习城市与城市化专题训练 一、单项选择题 图3示意某地区人口密度。读图3，完成2题。 1.该地区人口密度差异的主要影响因素有 ①纬度②河流③降水④地形 A．①② B.①④ C. ②③ D.②④ 【答案】：D 【解析】从图中河流的形状可以看出，该区域位于长江中上游地区，根据下题中指出的甲乙均为特大城市，可以判断甲为成都，乙为重庆。该区域位于同一纬度，气候类型相同，而人口密度差异很大，可以判断①③不符合，图中显示人口密度的区域多位于河流沿岸，加之四川西部为横断山区，人口明显减少，所以选项D符合题意。 2.甲．乙两地都行成了特大城市，与甲地相比，乙地形成城市的区位优势是 A.地形平坦 B.水源充足 C.陆路交通方便 D.水陆交通枢纽 【解析】乙为重庆，其形成区域是位于河流交汇处，水陆交通便利。重庆地形崎岖，选项A 错；两地都有充足的水源，选项B错；重庆和成都目前都有方便的陆路交通，选项C错误。【答案】：D 图1是我国某省级行政区略图，读图1完成3～5题。 3.该省级行政区的城市发展特征是 A.城市化水平高 B.城市南多北少 C.处于逆城市化阶段 D.城市沿河分布明显 【答案】D 【解析】宁喜欢在自治区地处我国西北内陆地区，自然条件比较恶劣，经济水平较低，城市化水平较低，因此A项错误；从图中可以看出，该省区北部城市较多，南部城市较少，因此B项错；逆城市化是当今发达国家或者城市化水平较高、城乡差别较小地区出现的一种特殊城市化现象，该省的城市化仍以农村变城市为主，因此C项错；从图中可以看出，该省区城市及铁路都主要沿河谷分布，因此D项正确。 4.该省级行政区拟建设一个快递集散中心，从交通因素考虑最适宜布局在 A.固原 B.中卫 C.银川 D.石嘴山 【答案】C 【解析】影响快寄货物集散中心的最主要的因素是交通。从图中可以看出，四个选项中交通最发达的是银川，银川市位于整个宁夏城市的中心，物流中心建在银川，到其他各个城市距离都差不多，加上银川又是首府，故答案：C 5.该省级行政区拟建设一个快递集散中心，从交通因素考虑最适宜布局在 A.固原 B.中卫 C.银川 D.石嘴山 【答案】C 【解析】由图可知，银川市位于整个宁夏城市的中心，物流中心建在银川，到其他各个城市距离都差不多，加上银川又是首府，故答案：C 6.图2是省级行政区某高速公路沿线四处道路地质剖面图，其中易发生滑坡的是

高中地理《城市区位与城市体系》优质课教案、教学设计

城市区位与城市体系教学设计 【设计思路】 城市区位与城市体系这部分知识涉及到各种概念名词，如：“区位” 、“区位因素” 、“区位条件”等。学生对此较为陌生，而教材介绍得又很简略，因此在教学中投影大量的图表将抽象的知识具体化，运用案例分析帮助学生理解“城市区位”的知识。从教学方法看，本课可以灵活运用问题导学法、文献调查法、案例分析法、合 作讨论法等多种方法组织教学活动，使学生在充满生机的探究性活动中掌握学习目标。 【知识构建】 城市的区位选择不是本节课课标的要求，学生在学习城市区位之前，还未学习高中地理人文部分的工业、农业等内容，对人文地理的区位因素还很陌生，因此，在学习这部分内容时会相对较难一些。通过这部分知识的学习，能够了解影响城市区位选择的因素，识记一些特殊区位的城市，熟悉世界政区、气候、中国地形、中国城市分布、中国和世界矿产资源分布等地图，为学生进行其它相关方面的学习打下基础。在教学中做重点分析，并注意比较区位因素和区位条件的区别。 【教学目标】 1.知道影响城市区位的主要自然因素和社会经济因素及其发展变化。 2.举例说明地形、气候、河流、自然资源等自然地理要素，以及交通、经济基础、政治、文化等社会经济因素对城市区位的影响。

3.尝试运用所学知识分析自己熟悉的某城市的形成和发展的区位因素。 4.理论联系实际，培养学以致用的意识。 【重难点分析】 1．教学重点、难点 影响城市区位的自然因素、社会经济因素和影响区位发展变化。 【课前准备】 教师搜集“中国地形与特大城市分布”等地理分布图，设计“影响城市区位的自然因素”、“ 影响城市区位的社会经济因素”的问题。 课前做好学习小组的组建与分工工作。建议每个小组以6 人为宜，每个小组成员在教室中的座位邻近，可以随时集中起来围坐在一起。每个小组确定1 名小组长，1 名记录员，1 名发言人，1 名纪检员。提前为每个小组打印好“小组合作学习研讨过程记录表”（如表1 所示），以便在讨论过程中及时记录学习情况。 表1 小组合作学习研讨过程记录

4-2区域工业化与城市化 【公开课教案】

第二节区域工业化与城市化 ——以我国珠江三角洲地区为例 课时安排：2课时 教学目的： 1．了解区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。 2．分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。 3．比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。 4．分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题，并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。 教学重点： 1．导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素 2．珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点 3．珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向 教学难点： 1．珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点 2．珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向 教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、案例分析法、图示法等 教学过程： 第一课时 一、城市化与工业化 1．城市化、工业化与区域社会经济发展的关系 工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。 2．城市化与工业化相互之间的关系

区域工业化与城市化是两股相互促进的力量，区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。 3．一般发展中国家如何推进工业化和城市化 通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。 如珠江三角洲地区)就是我国改革开放以后，得益于优惠政策而迅速推进工业化与城市化的地区之一。 二、对外开放的前沿 珠江三角洲地区是我国仅次于长江三角洲地区的城市密集区。珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高的原因： 1．国家和地区的产业结构调整 发达国家在20世纪七八十年代的产业结构调整： ⑴第二产业所占比重不断下降，第三产业所占比重不断上升； ⑵在工业内部，劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降，技术、知识密集型产业所占比重不断上升。 影响：发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业要在世界其他地区寻找新的出路，为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。 2．国家的对外开放政策 改革开放以后，珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿，给予许多优惠政策，使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。 3．良好的区位条件 珠江三角洲地区位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚。 影响：使本区得以发挥劳动力丰富、地价低廉的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品，参与广泛的国际分工。 阅读 通过此阅读材料，使学生大致了解以下内容 中国出口商品交易会（简称广交会）是中国目前历史最长、级别最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会，每年春秋两季在广州各举办一届。 4．全国最大的侨乡之一

农业区位因素和农业区位选择

第十六讲农业区位因素和农业区位选择 一、农业区位因素 1．自然因素主要包括气候、地形、土壤、水源等。 (1)气候：光照、热量、水分、水热组合及气象灾害影响农业生产。气候决定一个地区的农业类型、农作物品种及耕作制度。 (2)地形：不同地形适宜发展不同农业类型。坡度大于25°的山地不宜发展种植业，宜发展牧业或林业；平原适宜发展种植业；山地自然条件的垂直分异会引起农业的不同。 (3)土壤：影响农作物的种类和产量。 (4)水源：干旱半干旱地区农业生产的决定性因素。 2．社会经济因素主要包括市场、交通、劳动力、科技、政策等。 (1)市场：最终决定农业生产的类型和规模。 (2)交通运输：对易腐变质产品影响大。 (3)劳动力：劳动力的数量和素质影响农业生产。 (4)科技：加大科技投入是现代农业提高产出的重要手段。 (5)政策：对农业生产宏观调控。 3．农业区位因素的变化：相比之下，自然因素比较稳定，社会经济因素发展变化较快。 二、农业区位选择 农业区位选择的实质是决策者对农业土地合理利用的选择。 1．大范围地区

2.小范围地区 在进行局部地区农业区位选择时，应主要考虑以下几个方面： 三、农业生产对地理环境的影响 人类的农业生产若以无限地获取农产品为目的，不顾自然条件的限制，违反自然规律，可能导致自然环境被破坏，引起水土流失、土壤肥力下降等问题。 考向一农业区位因素 (2017·江苏学测21 )下图为“我国春耕春播时间示意图”。读图回答下题。 1．造成我国各地春耕春播时间差异的最主要自然因素是() A．光照B．热量 C．水分D．土壤 答案 B 解析由图可知，我国各地春耕春播时间整体呈现由南向北推迟的特点，2～5月间我国由南向北气温逐渐降低，热量逐渐减少，致使春耕春播时间自南向北推迟。 (2017·宿迁学测一模)贵州省江侗乡“稻鱼鸭系统”是根据当地降水充沛的自然条件，形成的在水稻田中“种植一季水稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式，耕作过程中不使用农药化肥。图1为“稻鱼鸭生产景观图”，图2为“稻鱼鸭农事安排示意图”。读图回答下题。 2．影响“稻鱼鸭系统”农业生产方式的最主要自然条件是() A．植被B．水源 C．地形D．土壤 答案 B (2016·南京学测一模)2016年1月中旬，“新疆特色产品年货节”在淘宝启动。继红枣、葡萄干、核桃后，面粉、大米等农副产品也将“触网”。基于电子商务的产、销、购服务渗透到农村，有利于新疆农产品直接面向全国的消费者和市场。据此完成下题。 3．新疆发展农产品种植的优势条件是() A．劳动力丰富B．土壤肥沃 C．光照充足D．市场广阔 答案 C

高中地理_城市区位与城市体系教学设计学情分析教材分析课后反思

第二节城市的区位选择 一、教析分析 城市是人类居住和经济活动集聚的中心，是人类对环境影响最深刻、最集中的区域，对城市相关内容的学习贯穿整个高中地理必修教材的始终。 本单元主要阐述城市形成和发展的时空特征以及与地理环境的关系。本节 城市的区位受各种自然因素和社会经济因素的影响，是本单元的重点，学 习本节使学生对城市的发展变化有了一个理性的认识，为后面学习城市体 系及城市的空间结构打下坚实的基础。 二、学情分析 “学习对生活有用的地理”是地理学习的基本落脚点。对高一年级的同学，地理知识基础薄弱，通过引导学习，逐渐培养学习通过分析，把课 本知识的学习和现实生活、世界局势联系起来，用所学的知识去观察、思 考、分析、解决现实生活和生产中的问题，做到学以致用。 三、三维目标 1、知识与技能 （1）了解影响城市的区位因素（各种自然地理要素和社会经济因素） （2）能以某一城市为例分析该城市形成的区位因素，以及在该城市发展 过程中区位因素的变化。 2、过程与方法 通过案例分析认识影响城市的区位因素，以及影响城市区位因素的变化，培养学生对所学知识的实际应用能力。 3、情感、态度与价值观 通过学习和探究，学会用发展的观点分析事物发展的因素。 四、教学重难点 影响城市区位的自然因素、社会因素和影响区位发展变化。 五、教学方法 探究讨论法、讲述法 六、教学准备 多媒体教室 七、教学过程 （一）创设情境·激情引入

图片导入，思考：为什么长江三角洲地区城市如此密集，而撒哈拉沙漠上却杳无人烟呢，这就是我们今天要学习的内容，城市区位与城市城市体系。 【板书】城市区位与城市体系 （二）教学环节 城市的区位选择 1、区位的含义：指某事物的位置及其与其他事物的空间联系。例如：梁山一中的区位。 学生回答 2、城市区位指城市所占据的场所，与自然环境和社会经济环境有着密切的关系。 首先，展示世界六大城市带分布图，提出问题（1）世界六大城市带的分布有什么共同点? (2)有什么共同因素？ [板书]一、城市的区位选择 [课堂活动]学生分组讨论、回答:我国东部地区地势平坦,主要为平原、丘陵地形,气候温暖湿润(为温带、亚热带季风市体气候),水源充足,资源丰富,交通便利,工农业生产发达;欧洲西农 部地区地势低平,主要为平原,气候全年温和湿润(为温带海洋性气候),并且是世界上工业化最早的地区 [教师进一步启发]对!同学们分析得很正确。为什么自然条件比较优越的地方,城市就多呢? [学生回答]人都是愿意生活在自然条件好的地方,自然区条件优越的地方,人就多,人口密度就大,人口多城市也就多 [教师]看来同学们已经找到了事物之间的必然联系,在这些影响城市分布的因素中,有自然地理因素:如地形、气候、河流、矿产资源。也有社会经济因素:如交通、经济发展水平、政治 文化等。它们通过影响人口分布而影响城市的分布 [板书]1.自然因素河流 活动一：展示“长江水系及主要城市分布图”,（1）图中城市分布有什么共同点？河流对城市的区位选择有什么作用？（2）武汉重庆宜宾的城市区位有什么共同点？为什么？（3）上海广州的城市区位有什么共同点？为什么？ [课堂活动]学生分组讨论、回答 除了干支流交汇处以及河流入海口处容易形成城市以外，在河运的起点和终点也非常容易形成城市，比如赣州。陆上交通的过河点位置，例如南京，对促进城市的发展起重要作用。 [教师提问]同学们都看过古代战争片攻打城池的场面，为什么古代的一些城市都有护城河呢，这些护城河有的是自然形成的，有的是人工挖掘的。护城河对城市有什么作用呢。 学生思考回答：军事防御职能，为何古代巴黎建在塞那河曲流处？学生回答…… [总结]①一方面河流为城市提供水源；

城市与城市化知识点总结

城市及城市化 第一讲城市区位与城市地域形态 一、城市 （1)含义:城市是人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地,是一定地域的社会、经济、文化中心。 (2)特点:人口和产业活动密集、生产效率和经济效益比较高、交通运输和信息交流相对发达。 二、城市区位因素 1、区位的含义:一是指地理事物的位置,二是指某一事物与其他事物的空间关系。 2、城市区位因素： ①、自然因素:位置、气候、地形、河流、资源。 位置优越；××气候优越(恶劣)；××水热适中(不足)；××地形平坦(崎岖)；河流为××提供水源和便利的交通；××资源丰富(缺乏）。 ②、社会经济因素:经济、交通、政策、宗教、科技、旅游 ××经济发达，有利于人口和产业集聚(经济欠发达不利于人口和产业集聚)；××海陆交通便利(深居内陆,交通不便)；××优惠政策的促进；××宗教圣址。 3、分析、评价城市区位因素的具体方法 ①、分析ー个城市的区位因素,首先应该考虑该城市在诞生初期,是什么因素把它吸引到这一点的，其次要分析是什么原因促进或限制了该城市的发展。 ②、一个城市的形成和发展受不同因素的影响,同一城市的不同发展阶段其区位因素也有所不同。相对于影响城市区位的自然因素而言,社会经济因素的发展变化较大。自然因素可以称为静态因素,社会经济因素则可称为动态因素。自然因素中，地形、气候可看作宏观因素,河流在某种程度上决定了城市最初形成的具体位置，可称为微观因素。 三、城市的地域形态 1、城市的地域形态 第二讲城市内部空间结构的形成与变化 一、城市土地利用类型 1、一般将城市用地分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、交通用地、农业用地等等。 2、城市内部空间结构。 城市中不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫城市地域结构。不同类型的土地利

城市区位与城市体系 鲁教版必修二 教案

5．城市区位与城市体系 基础知识梳理： 一．城市的区位选择 1.城市区位：城市所占据的。 （1）自然因素 ①河流：可为城市提供及便利的，在城市发展的早期，还具有功能。 ②气候:城市多分布在适宜、适度的地区。 ③地形：地区地势平坦、便利、水源充足、优越，便于城市建设。 ④矿产资源：以后资源丰富的地区出现城市。 （2）社会经济因素： ①主要因素：包括、经济基础、以及和文化历史等。 ②交通区位a.影响：、沿江干线和沿线，是城市集中分布的地带。 b.变化：交通和布局的变化，往往对城市的影响很大。 ③区位因素的发展变化：等因素对现代城市区位的影响减弱； 等成为影响城市区位的重要因素；等因素始终影响巨大。二．城市体系 (一)城市的功能： 1.城市作为区域的核心，对区域的发展起着。它即是区域 的、，又是区域经济的。 2.城市活动分两部分：一部分主要是为服务，另一部分主要是为 服务，这是城市的基本活动，是城市发展的主要动力，也是形成的基础。 (二)城市体系： 1.概念： 。 2.理论依据----中心地理论： 1)创立人：国地理学家。 2)基本内容：。 3)应用。 4)“中心地”含义：。 5)中心地布局原则：。 6)在市场原则下，中心地一般如何布局？ 。 7)中心地的等级： 列表比较高级中心地与低级中心地的区别 三．长江三角洲地区城市功能案例分析

课堂练习： 一．单选题： 1.河流之所以对城市的城址选择具有深远影响，是因其具有（） A.供水和运输功能 B.人口聚居的地带 C.提供灌溉水源的能力 D.风景优美的特点 2.下列百万人口以上的城市中，属于降水量不足400mm干旱、半干旱地区的是（） A.太原 B.郑州 C.兰州 D.西安 3.下列城市组合中属于在开采矿产基础上发展起来的是（） ①包头②扬州③鞍山④大庆⑤格尔木⑥济宁⑦攀枝花 A.①②③④ B.③④⑤⑦ C.①③④⑤ D.①③⑥⑦ 4.影响济南的城市区位因素有：（） ①地形②水资源③交通区位④气候 A.②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5.唐山大地震给我们的启示是（） A.建立城市应该建在地形平坦的平原地区 B.建立城市应考虑当地的交通，以便发展工业 C.城市选址应考虑资源的丰富程度 D.城市应避免建立在地质灾害频繁发生的地区 6.城市在区域中的作用是（） ①在区域中居于核心地位，对区域发展起主导作用②区域条件的改善可以促进城市的发展③城市是区域的管理中心、服务中心和经济的增长中心④每个城市都有与之相适应的服务范围 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.“中心地理论”理论主要用来指导（） A.工业生产和产品的类型 B.区域规划、城市建设和商业网点的布局 C.农业区域、农业生产和作物种类的配置 D.交通运输和道路的修建 8.关于城市等级的叙述，合理的有（） A.城市等级越高，提供的职能种类越少 B.城市等级越低，其服务范围越大