高职会计电算化专业人才培养路径探析

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高职会计电算化专业人才培养路径探析

作者：朱宜娟朱重生

来源：《科技视界》2015年第27期

【摘要】以安庆职业技术学院为例分析了目前高职院校会计电算化专业学生的就业现

状，阐明了会计人才市场的需求情况，提出了高职院校会电专业人才培养路径，为高职会计电算化专业的教学研究工作、培养我国高级技能型会计人才提供了思路。

【关键词】高职；会计电算化；培养路径

会计作为通用的“商业语言”，会计工作作为管理工作的核心工作在经济交往日益频繁的今天显得越来越重要。任何一个单位，只要有经济活动，就需要会计工作。会计工作的范围十分宽泛，不仅可以从事一般的财务工作，还可从事审计实务和咨询服务工作等，为领导的正确决策提供依据，因此各高校会计类专业报考人数逐年增加。

1 会电专业学生就业现状分析

1.1 以安庆职业技术学院为例看会电专业学生的就业情况

以安庆职业技术学院的会电专业为例，2012—2013—2014年三年会计电算化专业录取的

学生分别为349—384—404人，面对逐年增加的毕业学生数，其就业压力可想而知。为了了解学生和企业的真实想法，使学校的人才培养方案更贴近用人单位的需求，提高学生的就业能力，我们对安庆职业技术学院会电专业2011级毕业生通过QQ、电话等形式做了一个调查回访。经统计，2014届会计电算化毕业生共278人，截止2015年1月10号，有146人在从事

会计行业，对口就业率为52.5%，较2014年11月统计的提高了23%，薪资待遇方面略有差别，学生较为集中的上海、江苏、浙江地区平均月薪为3200元/月，安庆本地地区的基本都在2000元/月；在服务地方经济方面，2014届会计电算化专业学生选择在安庆就业的共51人，其中38人为安庆地区生源，本地就业率为18.3%。学生不在安庆本地就业的主要原因是：其一是安庆地区经济发展较为滞后，福利待遇较低，发展的机会相对较少；其二是父母都希望子

女回本地工作（北方生源占大部分）。

在回访的2014届毕业生当中，大部分学生认为我们的培养目标较为明确，定位清楚。但是普遍反映的问题主要有：1.现在的企业要求越来越高，文凭要求越来越硬，高职学生相对机会较少。2.在校开设的实训课仍感觉较少，进入企业后还需继续学习。

1.2 目前国内会计人才的需求情况

从目前国内人才供求关系来看，存在“高级会计人才供不应求”与“初级会计人才供过于求”的矛盾，而介于两者之间的应用型、技能型的会计专业人才则相对短缺。因此，高职院校应抓住这个机会，努力培养应用型、技能型的高级会计人才，以弥补当前我国会计人才的缺口。