语文试卷
一、选择题（5小题，每小题3分，共15分）
1、下列词语读音有误的一项是（）
A、臃肿yōnɡzhǒnɡ废圮fai pǐ轻佻qīnɡtiāo 酗酒xùjiǔ
B、睥睨pìnì讴歌ōu ɡē缄默jiān m?痊愈quán yù
C、箴言zhēn yán 酝酿yùn niànɡ狂飙kuánɡbiāo 梦呓manɡyì
D、宁谧nínɡmì抹煞m?shā贵胄ɡuìzh?u 诙谑huīxié
2、选出没有错别字的一项（）
A、慵懒炫耀震摄彬彬有礼
B、弥留裨益唔面大声疾呼
C、抽搐漩涡踌躇嗷嗷待哺
D、滑稽粗犷敷衔肆无忌惮
3、下列句子中画线的的成语或俗语的使用正确的一项是（）
A、他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。
B、面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
C、潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
D、王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
4、下列各句中没有语病，意义明确的一句是（）
A、他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。
B、愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定。
C、这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D、这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
5．下列关于文学常识的判断，正确的一项是
A．美国作家海明威的中长篇小说有《老人与海》《战地钟声》《永别了，武器》等，短篇小说有《在桥边》等。
B．《炮兽》节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说《九三年》，这是雨果最后一部小说。
C．列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，课文《娜塔莎》选自《安娜·卡列尼娜》。
D．《骑桶者》是匈牙利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。卡夫卡是西方现代派代表作家，代表作有《变形记》《城堡》等。
二、阅读《炮兽》的有关章节，完成后面的题目（20分）
炮手接受这场可怕的搏斗，向大炮挑战。
它突然向汉子扑去。他闪开了。
战斗开始了。一场闻所未闻的战斗。不堪一击的人与无坚不摧的炮进行搏斗，血肉之躯与钢铁怪兽搏斗。一边是盲目的力量，一边是一个灵魂。
这一切都在昏暗中进行，仿佛是模糊不清的神话中的景象。
灵魂是奇异的东西。这尊大炮仿佛也有灵魂，它的灵魂中充满了仇恨和愤怒。它虽然看不见，但它仿佛也有眼睛。它好像在窥视人，它诡计多端，至少看上去如此。它在窥测良机。这是一只巨型怪兽，它居心叵测，或者似乎居心叵测。有时这只庞大的蝗虫撞击着炮室低矮的天花板，然后又跌落下来，四轮着地，就像老虎四爪着地一样，接着又继续追逐。而他呢，身体柔软，像蛇一样灵活、敏捷，在这霹雳般的攻击下巧妙地扭动，避免打击。他避免了打击，但船身却在撞击下不断损坏。
大炮身上还留着一小截断了的铁链。这段铁链不知怎么回事缠绕在炮闩纽的螺钉上。链子的一端固定在炮架上，另一端悬空，它在大炮四周疯狂地旋转，使大炮跳得更猛。螺钉像一只手，紧紧挨着这条铁链，于是撞击加抽打，铁拳加铁鞭。大炮周围是一阵令人恐惧的旋风。这条铁链使战斗更为复杂。
然而，那汉子还在战斗。有时甚至是他在进攻。他拿着撬棒和绳子沿着船壳板爬过去。大炮似乎明白了，看穿了诡计，于是逃跑。那人勇敢地追了过去。
……
突然，它朝炮手扑过去，炮手朝旁边闪身，让它过去，而且笑着喊道：“再来一次！”大炮愤怒了，撞坏了左舷的一门炮，接着又像从看不见的投石器上射出的石弹，朝右舷冲过去，汉子闪开了，但有三门大炮倒坍了。此刻，大炮仿佛成了瞎子，不知自己在干什么，背朝着炮手，从后向前冲，撞坏了艄柱，把船首墙上撞出了一条裂缝。炮手躲在楼梯下面，与目睹这一切的老人只隔几步远。汉子举着橇棍。大炮似乎看见了他，不掉头就向后急退，像斧子一样迅速地直扑向他。汉子被逼到船板前，已经到了绝境。全体船员发出了一声呼喊。
这时，一直站着一动不动的年老的乘客冲了过去，动作比凶残的撞击更为迅速。他抓住一袋伪钞，冒着被压死的危险，把这袋伪钞扔到了大炮的轮子中间。这个具有决定性和充满冒险性的动作，即使是一个熟悉杜罗瑟尔的《海炮操作规程》全部内容的人也很难做到。
这袋伪钞起到了缓冲器的作用。一块小石子可以制止一块岩石的滚动，一根树枝可以改变雪崩的方向。那门大炮踉跄了一下。炮手也抓住这个难逢的机会，把铁棍插进后轮的轮辐条之间。大炮停了下来。
大炮倾斜着。汉子用铁棒一撬，将它翻倒。沉重的大炮四轮朝天，声音像大钟倒坍一样丁零作响，汉子浑身冒汗，用尽力气窜过去，将舵索的活结套在被打翻的怪物的铜脖子上。
6．站着一动不动的“年老的乘客”的一连串动作体现出了他的什么性格特征？（4分）
7．作者为什么要把大炮比作“炮兽”？（4分）
8．作者在写大炮时运用什么写法来突出大炮的什么特点？（4分）
9．这一部分在刻画人物形象时运用了什么写法？这一写法有什么用意？（4分）10．这是小说故事情节中的部分，如果给这一部分取一个小标题，可以取名为。（4分）
三、阅读下面文段，完成后面的题目（18分）
永恒的托尔斯泰
曾经让我激动的小说可真不少，其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜·卡列宁娜》。而后来，我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏，我甚至感到全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣
服拍照的福克纳，还有鲁尔弗，还有日本的川端康成，在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经“看山是山，看水是水”，后来却“看山不是山，看水不是水”，现在又终于“看山是山，看水是水”了。仔细想想，大师是谁，海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来，真正的大师应该是托尔斯泰，那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。
现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯，怎么着都觉得散碎了点，思想让人捕捉不住，令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或社会的展示，那怎么能让人心悦诚服?毕竟，文学不只是展示。仅此一点，海明威怎么能和托尔斯泰比?有人说，托尔斯泰是一面“镜子”，托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”?
是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山，他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情，不是白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔，而是人类的忏悔?为什么他的小说能让人听到深深的叹息，感觉到对人类灵魂的无情鞭挞?难道这一切不是基于对人的深深的爱?塔吉雅娜·托尔斯泰这样回忆她的父亲：“有一次在雅斯纳亚。波良纳那里，父亲忽然心血来潮，要大家说出人生的三个愿望。父亲想出了两个——爱一切人，被一切人爱。”现代派作家少的是爱，多的是技巧，然而文学毕竟不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。
读托尔斯泰，常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番，祛除世俗附加上去的荒诞，剩下的就是宗教美好的一面：净化人类的灵魂。这话太古老了，但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托尔斯泰，你会觉得自己的灵魂是那么不干净，每一次阅读都像是一次净化，像是跳进清流洗了一次澡。据说田园牧歌是虚幻的，但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类的精神营养?
我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”。然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的。小说就是小说，小说不是哲学，小说是入浴而不是说教。和托尔斯泰比较一下，萨特的小说是不是太“非小说化”了?托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的，就像太阳，悬在你的头上，就那么一个圆，带给你光和热。读《复活》或《安娜·卡列宁娜》，你感觉到的是手法?语言?结构?全不是。这一切那么完美地综合着，任何一面都不特别突出，一切均水乳交融，以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是大师，自然、大方、有力。在托翁面前，现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出，因而太有些小气?
文学上“寻根”的说法往往显得可笑。我们的许多作家像一棵树，站在大地上却喋喋不休：“我们的根在哪里?”而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书：“我的余生不长了，然而生存一刻就要工作一刻，我正在写有关
政府和人民关系的书。”散步的时候，托翁常常会突然停下来，“一位老农，刚磨完了一把镰刀。托尔斯泰伯爵和他说了几句话，丢下手杖，一下子夺过镰刀，麻利地割着草以试一试刀刃”。“我们遇见两位香客打扮的老头，背着旅行袋，拄着拐杖，脚上缠着布片，快步走过。托尔斯泰叫住他们，说了一会儿话，又从怀里掏出钱包，给了他们一些钱”。真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么，想必不是“今天天气哈哈哈”。他一生都努力地想使自己不要远离人民。
阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录，一次次地让人感动。我想，面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是大师，知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同。
11．根据文意，分别解释文章第一段与第六段中划线句子的含义。（4分）12．从作品的内容和形式方面归纳作者否定海明威等现代派作家是文学大师的理由。（4分）
13．作者认为托尔斯泰是“真正的大师”，理由是什么?请你写出三点。。（6分）14．文章既评述托尔斯泰，又点评了现代派作家。这是—种什么表现手法，有什么作用?（4分）
四、现代文阅读（共10分）等待自己的播种（杂文）阮直
人生其实就是一个等待的过程，虽说大多的等待结果不过是一个个泡影，但对于等待者来说，他们等待的过程还是充满希望的，否则的话，他不会等待。
比如农民等待天上下雨，干部等待上级下令，毕竟不像站在海边等待海市蜃楼那么虚无缥缈。用如今的套话套一下，就是“希望与破灭并存”。一个人的等待总还是与希望都贴点边儿，就像老夫我，从来就不等待自己成为百万富翁，也不等待平静的生活能窜上来一个红颜知己，更不等待上级为我发一页任命书，因为那于我都是荞麦皮打糨（jiàng）子——不沾边儿的事。但凡我真心等待的事儿，都有一下子被我抓住的可能。比如当年考大学，我曾在内蒙草原上伴着马灯和天上的星星在苦苦地等待，等待的心情无论多么烦躁、不安，可是隐约的兴奋还是让我有一种幸福感，因为真的有希望。比如当年约她时，也是苦苦地等待，满满一炉的炭火已经烧落，酽酽的红茶已经喝淡，还没听到她的叩门声，但我还能忍耐地等待下去，因为我相信她会来。比如当年我把自己那一篇篇文章分行排列，就以为是诗了，装进信封，邮出去，等待用稿通知，虽说没有希望，但我却一直写下去。我知道有一天会等来成功。正是这些美好的等待才让我充满了希望，有了希望在心中，你就会快乐。在别人的眼里我这是傻老婆等汉子——够呆了，可是傻老婆的等待是值得的，一旦呆汉子记起了有人等他时，他就会义无返顾地走去。可是人儿精似的林黛玉等待的那个人见人爱的宝玉哥哥却是一场春梦。在等待的价值上，审美的有时不如实际的更让人幸福。有人说“好饭不怕晚”，我看那是不到饥饿时。别把等待的美想得那么美好，美好地等待那些经过自己努力就可实现的事才更美好。让等待都平实一些，都贴近现实一些，你才会幸福，否则等待的幻想也会伤害人。
小的时候，春节时等待父亲买一串鞭炮，母亲给做一双新鞋，爷爷给点压岁
钱，三十晚上吃一顿肉馅的饺子，正是这些一串串、一个个小小的等待，才穿起了我们生活的链条。如今的日子好过了，我们的希望值也在提升，心中等待的平台自然也就高了，可无论怎么高涨，我也只等待那些不让我伤神，不让我烦恼的希望。我从不等待大喜和狂欢一下子降临，就像我从不拿两元钱买一张彩票，然后就等待500万元的大奖；我从不用一滴汗水浇灌一棵树，然后就等待它的果子。我这一生只把等待托付给种瓜得瓜种豆得豆上，即使遇上灾年，种瓜不得瓜，种豆不得豆，我仍旧等待我种下的种，因为灾年毕竟没有丰年多。
15、选出对本文理解有误的二项：（4分）
A、作者写“农民等待下雨”和“干部等待上级下令”是要说明人们等待的，都应是与自己生活切近的。
B、当人们等待着有可能实现的希望的时候，再困难、再烦躁，都有信心等待下去。
C、第二段中“苦苦”“满满”“酽酽”这几个叠词的使用，表现了作者等待时不耐烦、痛苦的心情。
D、当生活水平高了，日子好过了，人们希望和等待的平台也会随着提升。
E、人应该等待更高尚的东西，不要让买彩票、获大奖这样的“大喜”干扰自己平静的生活。
16、如何理解“在等待的价值上，审美的有时不如实际的更让人幸福。”这句话：（3分）
答：________________________________________。
17、请解释作者“我从不用一滴汗水浇灌一棵树，然后就等待它的果子”的深层含义。（3分）
答：________________________________________。
（1），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（2）沧海月明珠有泪，。（李商隐《锦瑟》）
（3），不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
（4）纵一苇之所知，。（苏轼《赤壁赋》）
（5）忧劳可以兴国，__________________。《伶官传序》
（6），飞羽觞而醉月。《春夜宴从弟桃花园序》
（7）国破山河在，城春草木深。，。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫《春望》
六、诗文欣赏
20、阅读下面这首宋词，然后回答问题（8分）
采桑子扁舟去作江南客①
朱敦儒
扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。
注：①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时。
(1)请指出“扁舟去作江南客，旅雁孤云”中运用的修辞手法及表达作用。（4分）答：
(2)请结合全词，简要概括作者所抒发的思想情感。（4分）
答：
七、语言运用
21．把下面6句话依次填入横线处（只填序号），使上下文语义连贯。（4分）现在，诗歌是越来越不景气了，这也难怪，一些故作深沉的和故弄玄虚的诗歌好像在那儿有意“自绝于人民”似的，在自我陶醉中画地为牢，那些除了他自己谁也看不懂的诗歌把那一点点有限的感情拧过来拧过去，痛苦得别扭，欢喜得蹊跷，意思九曲十八湾，上气不接下气地用生造的词语拼接了又撕碎，撕碎了又拼接；流行歌曲是越唱越热闹了，倒也必然，，让稍有知识的听众觉得莫名其妙。
①那些浅浅的笑靥和嗲嗲的娇嗔加上东拼西凑的词语
②不知所云的歌词
③可相当多的歌词也好像是在那儿重复来重复去的唱老调
④灌进听众的耳朵里
⑤常常让不知就里的听众觉得深沉奥妙
⑥仿佛要把一滴感情化开变成一大锅浓汤
八、写作实践
22、本学段我们通过阅读《中外传记作品选读》，大致了解了杜甫、鲁迅、毛泽东、贝多芬、沈从文、杨振宁等人的经历与成就。在阅读中你会发现：在他们的成长中，或多或少会有一些共同点：或是某种精神，或是某种思想，或是某种行为，或是某种遭遇。请你任选某几位名人（人物不必拘泥于课本），就他们的这种“共性”展开论述。要求：①题目自拟，②立意自定，③不少于800字。（60分）
初一上学期语文试卷
初一上学期语文试卷
初一上学期语文试卷 一、积累与应用：（17分）（自信是你成功的法宝——相信自己） 1．选出下列加点字注音没有错误的一项（ ）。（2分） A. 喧腾（xuān）嶙峋（xún）庸碌（rōng）藐小（miǎo） B. 洗濯（zhuó）倔强（juè）堕落（zhuì）慷慨（kǎi） C. 小憩（qì）匀称（chèn）蹂躏（róu ）睥睨（pì） D. 酝酿（liòng）澄清（chéng）清洌（liè）耸峙（zhì） 2. 选出下列各项中有错别字的一项是（ ）。（2分） A. 海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目 B．黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C．骇人听闻 诲人不倦 随声附和 莽莽榛榛 D．踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3．下列各项的加点词语解释不正确的一项是（ ）。（2分） A．见山市人烟市肆（店铺）思而不学则殆（有害） B．相委而去（离开）引弦而战（导引） C.弥漫（充满、布满）静谧（安静）伶仃（孤独没有依靠） D.头晕目眩（眼睛昏花）匿笑（偷偷的笑）滑稽（引人发笑） 4．下列语句与原文不完全一致的一项是（）。（2分） A．不信请看那颗流星，是他们提着灯笼在走B．轻轻的摇着归泊的小桨，秋天游戏在鱼船上。 C．有一言，可以终身行之者乎？D．兄女曰：“未若柳絮因风起。” 5．依次填入下列句子的词语，最为恰当的一组是（）。（2分） 美总是和真善紧紧的连在一起的：真是善和美的，善是真和美的，美是真和善的。 A．规范基础结晶 B．基础规范结晶 C．规范结晶基础 D．基础结晶规范 6、选出下列没有语病的一项（）。（2分） A、通过这次军训，我受到了很大的教育。 B、我们把教室的课桌椅擦得干干净净，整整齐齐。 C、我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。 D、能不能考得好成绩，努力学习是关键。 7、填空。（5分） ①曲径通幽处， 。② ，为有源头活水来。 ③ ，风正一帆悬。④人生自古谁无死， 。 ⑤《论语》中，儒家提出了“ ”的待人接物之道。
2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)
2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
小升初语文考试试题附答案
小升初语文考试试题 （时间：90分 满分：100分） 一、基础积累（共50分） 1.我会读拼音，写汉字。（4分） bi ān k ēng y ǎ d ǐng 快马加（ ） 一声不（ ） 优（ ）自在 革故（ ）新 2.我会按要求写一写，连一连。（16分） （1）选字填空。 【峻 俊 竣】 （ ）工 险（ ） （ ）俏 （2）选词填空。 【庞然 恍然 井然】 （ ）大物 （ ）有序 （ ）大悟 （3）补写成语。 冤有头，债有主 一传十， 过五关， 成事不足，败事有余 十年树木， 养兵千日， （4）连一连。 看字猜成语 三字俗语 3.我会选择正确的答案序号填在（ ）内。（8分） （1）下面句子中带点的字注释不正确．．．的一项是（ ） A.孔子东游，见两小儿辩斗．．（辩论，争论），问其故。 B.山下兰芽短浸．（泡在水中）溪，松间沙路净无泥。 C.弈秋，通国．．（通往中国）之善弈者也。 （2）下列句子表达完全正确．．．．的一组是（ ） A.风热烈地刮着，白杨树发出哗哗的响声。 B.碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。 C.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，因为过得分外吵闹。 （3）对下列句子中标点符号的作用，分析正确．．．．的一项是（ ） A.整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！（引号，表示原文的引用） B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略） C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。（破折号，表示意思的转折） （4）下面场地张贴的对联，你认为不得体．．．的一项是（ ） A.菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 （书店门口） B.妙手回春治百病 济世普传医万家 （医院门口） C.冬去山明水秀 春来鸟语花香 （公园门口） 4.我会填写诗句。（6分） （1） ，夜静春山空。 炭 出口成章 吝 水落石出 泵 头重脚轻 桃花源 非常狡猾的人 老狐狸 最痛恨的人 眼中钉 避乱隐居之地
2019年小学语文试卷(语文)(1)
学校 班级 准考证号 姓名 装 订 线 内 不 得 答 题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2019年小学学业水平测试卷 （ 语 文 ） 一、基础知识（19分） （一）看拼音，写词语：（5分） f èn g x ì p ān s h ān q i ān g ōng w ēi xi é zh àn f àng （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） g ōng x ūn tu í s àng nu è d ài s ì n üè sh èn t òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）比一比，再组词：（5分） 训（ ）棕（ ）循（ ）碟（ ）蜓（ ） 驯（ ）粽（ ）遁（ ）蝶（ ）蜒（ ） （三）下列词语补充完整，并按要求归类。（只填序号）（5分） （1）满（ ）怒火 （2）（ ）丝不动 （3）聚精会（ ） （4）（ ）不顾身 （5）无精打（ ） （6）（ ）已为人 表现人物行为的： 表现人物心情的： 表现人物神态的： 表现人物品质的： （四）查字典。（4分，每空0.5分。） “屈” 按部首查字法应先查部首 ，再查 画。按音序查字法应 先查 ，再查音节 。“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（ ）；能屈能伸（ ）； 理屈词穷（ ）；屈打成招（ ）。 二、积累运用。（35分）
初一语文上册试卷及答案人教版
七年级（上）语文第一单元测试卷 班级姓名 一、基础知识及应用（20分） 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 绽．开（）眩．目（）凹．凸（）嶙峋．（） 伫．立（）酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗鹤lì( )云端 忍俊不禁．（）盘虬．卧龙（） 2、根据词义填上相应的词语。（5分） （1）神仙饮用的汁液。（） （2）形容蜜蜂蝴蝶很多。（） （3）头脑晕旋，眼睛昏花。（） （4）比喻为人精明，任何小问题都看得很清楚。（） （5）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（） ３、诗句默写（4分） （1），志在千里。，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （2）绿树村边合，。把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》） 4、指出下列句子使用的四种修辞手法。（）（2分） 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（）（2分） A 我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是自己。 B “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” C 《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。 D 认真朗读课文，说说你从中悟出了什么生活哲理。 6、下列各项说法不正确的一项是（）（2分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 二、阅读与探究（41分） （一）阅读下面语段，完成8--9题。（共8分） 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
小升初考试语文试卷
重点中学小升初考试语文试卷（一） 时间：90分钟 满分100分 一、在加点字的正确读音下画横线。(3分) 搪． 瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯． 爵(hóu hòu) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、形近字组词。(8分) ?????栗（ ）粟（ ） ?????灌（ ）罐（ ） ?????绞（ ）饺（ ） ?????辩（ ）辨（ ） ?????澡（ ）操（ ） ?????络（ ）洛（ ） ?????籍（ ）藉（ ） ? ????稍（ ）梢（ ） 四、在括号内填上合适的“jùn”字。(4分) 1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。 2．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险” 之称。 3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。 4．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。 五、根据解释在括号里填入合适的成语。(4分)
1．听到这个消息，他被吓得()。(形容受惊而愣住的样子) 2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕) 3．名利()，名节高于珠峰。(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道) 4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。(比喻一时虽然受到损失，也许反 而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。(3分) A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”() 七、句子训练。(10分) 1．一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。 (缩句) _____________________________________________________ 2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”(改为转述句)
小学语文能力测试卷
郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级：姓名： 一、轻松过关。（26分） （一）看拼音写句子。（6分） 1．Yí gè wēi xiào，zhuǎn shùn jí shì，dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng． 2．Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ，fǔ shǒu gān wéi rú niú． （二）选择题。（5分） 1．下列词语没有错别字一项是（） A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2．给下列加点字选择正确的解释。 （1）美不胜．收（） A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 （2）白．手起家（） A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3．下列三组内容没有搭配错误的是（） A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4．选出不是比喻句的一项（） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪，在高傲地飞翔。 5．下列成语使用正确的一句是（） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服，才上车就情不自 ．．．禁．地吐了。
C.船长没有在灾难面前束手就擒 ．．．．，他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都乐此不疲 ．．．．。 （三）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 1．《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文运用了比喻的修辞手法。（）2．《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。（）3．“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（）4．“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。（）5．“人闲桂花落，夜静春山空”描绘的是秋天的景色。（）6．“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。（）（四）句子练习。（14分） 1．请在原文上用修改符号修改病句。（10分） （1）朝霞被天空映红了。 （2）这篇文章的内容和形式都很丰富。 （3）武松喝了十八碗酒，一大盘牛肉，大步走上了景阳冈。 （4）昨天下午，我们整整劳动了一天。 （5）这是两千多年前新出土的文物。 2．按要求改写句子。（8分） （1）特务很狡猾。（改为比喻句） （2）王宁说：“我要像李林那样关心集体”。（改为转述句） （3）考场上静得很。（改为夸张句） （4）这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）
初一上语文试卷(人教版)
2011—2012学年度七年级上册测试试卷 文 120分；考试时间：90分钟） 亲爱的同学： 走进2011年的10月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！ 一、积累与运用 （共25分） 1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是 （ ） A 诱．惑（y òu ） 耸．立（sh ǒng ） 藐．小（m ǎo ） B 痴．想（ch ī ） 屡．次（l ǚ ） 凹．凸（āo ） C 凝．成（n ín ɡ） 嶙峋．（x ún ） 虾．蟆（ xi ā ） D 瞬．间（sh ùn ） 迸．溅（b ìng ） 鹤唳． （ l ì ） 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ） A ．沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 B ．宣腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔 C ．坠落 宽恕 头晕目眩 仙露琼浆 D ．刹时 呵责 险象叠生 一丝不苛 3.下列句中加点的成语使用不恰当的是 （ ） A ．这件工作非常顺利地完成了，大家都为之怡然称快。 B ．福尔摩斯办案非常细心，他真是明察秋毫！” C ．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 初中语文试卷共8页，第1页
D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 4、从修辞角度，选出不同于其他三项的一项（） A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。 C．它等了17年，才等到一个夏天。 D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了 5．用所给出的词填空，将词的代号填入文中即可。 学习语文，应养成良好的语文学习习惯，字要________地写，话要________地说，课文要________地读，练习要________地做，作文要认认真真地完成。 仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实 6、默写 (1)、_______________ ___，志在千里。_____ _____________，壮心不已。 (2)、绿树村边合，_____ _________________。 (3)、_____________ ________，禅房花木深。 (4)、我寄愁心与明月，____ _________________。 (5)、何当共剪西窗烛，。 (6)、写出一个含有“日”的完整的诗句： ____________________，_____________________。 二、文言文阅读(共14分) 童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一
1 语文试卷
戈背小学六年级语文综合复习检测 （时间：150分钟，满分：100分） 学校姓名成绩 基础知识（39分） 一、看拼音写词句（7分） shì shì wǎn cān xīu kuì qiān shǔ qīnɡ miè （）（）（）（）（） kāi juàn yǒu yì tóng xīn x ié lì shè rén xīn pò （）（）（） 二、多音字组词（3分） jiē( ) chuāi ( ) zǎn( ) 结揣攒 jié( ) chuǎi ( ) cuán ( ) 三、辨字组词（4分） 判（）辅（）凑（）簿（） 叛（）捕（）奏（）薄（） 四、根据下面各个成语的构成方式，照样子写成语（3分） 无边无际（）斤斤计较（） 左顾右盼（）朝夕相处（） 风尘仆仆（）评头品足（） 五、近反义词。（4分） A、写下列词语的反义词 偏僻（）敏锐（）潮湿（）出师不利（） B、写下列词语的近义词： 著名（）怜爱（）灼热（）欣喜若狂（）六、在括号填上适当的词语。（4分） （）的声音（）的眼泪（）的摇篮（）的山珍 （）地倾听（）地呼吸（）地缠住（）地爆出 八、我能发现它们的细微差别。（4分） 【指望渴望失望绝望愿望】 凡卡进城当学徒的 ( )是能让自己过上好日子，进城后不久他就（）了。他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（）了，再也不能（）谁能救他了。： 【平静安静宁静】 ①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中【】地睡着。 ②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的【】。 ③孩子的呼吸均匀而【】，他们睡得又香又甜。 九、注意下面句子中人物对话的提示语，照样子，按要求仿写句子（3分） 例：①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说∶“嗨，我回来啦，桑娜！” ②“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。 ③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” 提示语在前： 提示语在后： 提示语在中： 十、句子加工厂。（7分） 1、地球是行星。（扩句） 2、小草终于掀翻了阻止它生长的石头。（改成把字句） 3、寒风刮在脸上很痛。（改为夸张句） 4、芝麻大的一块地方不能踢足球。（改为反问句）
深圳市小升初语文考试试卷 含答案
深圳市小升初语文考试试卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分120分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、请你写出下面动物的叫声的词。 虎（）狼（）龙（）猿（） 马（）狮（）犬（）鸟（） 2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语 推（）出（）（）生（）死舍（）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ 3、写出带数字的成语：______________________ 3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。 栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù) 4、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________
2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ 5、你能用到学过的成语填一填吗？ 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙 娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 6、选词填空。 希望盼望期望指望愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不 如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的 ________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、病句修改。（用正确的修改符号在原句上修改） （1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。 ______________________________________________________________ （2）怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。 ______________________________________________________________ 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。——（印度） 泰戈尔《飞鸟集》 2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_______________________________________ 3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对____________，俯首甘为____________。《自嘲》 5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是： ______________________________________________________
小学语文新课标试题及答案整理版.doc
25一、填空题。（每小题2分，共20分） 1、小学语文课程的“三维目标”分别指的是（知识与能力）、（过程与方法）和（情感态度和价值观）。 2、（工具性）与（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。 3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（学习语文的方法）。 5、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神，倡导（自主）、（合作）、（探究）的学习方式。 6、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 7、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的(主体)，教师是学习活动的(组织者)和(引导者)。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。 9、语文课程资源包括（课堂教学）资源和（课外学习）资源。 10、写作是运用语言文字进行（表达）和（交流）的重要方式，写作能力是（语文素养）的综合体现。 二、判断。（每小题1分，共10分） 1、陶行知：“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。（√） 2、陶行知的“教学做合一”的观点是说教学做三者是不可分割的，做是教与学的中心。（√） 3、陶行知的“六大解放思想”的内涵是：解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的思想。（×） 4、“爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。（√） 5、亲历性、真实性是教育叙事的基本品格。（√） 6、案例是含有问题或疑难情境在内的典型性事件或故事，把这些事件或故事记录下来，加上作者的反思或感悟，就是案例研究。（√） 7、苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为不同学习水平的学生，让学生都知道自己在哪一个层次中。（×） 8、苏霍姆林斯基说：关于学习困难学生的教育，不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读、请记住，儿童的学习越困难，他就应当更多地阅读。（√） 9、加德纳提出每个人至少有五种智能。（×） 10、每节课中应同时应用加德纳的全部智能来教，并同时训练全部智能。（F） 三、单选题。（20分，将正确答案的序号填入横线上） 1、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（C）的整体提高。 A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养 2、（A）是语文学习和发展的主体。 A、学生 B、教师 C、学生和教师 3、阅读是学生的（A）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 A、个性化 B、整体化 C、综合化 4、语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（B）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 A、学习态度 B、学习方式 C、学习目的 5、创新型课堂教学应是（B）。 A、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气； B、注重人人参与的过程，张扬学生的个性； C、给予人人参与的评价，促进学生的发展。 6、教学方式、学习方式转变的基本精神是（B） A自主、合作、创新 B自主、合作、探究 C主动、合作、改革 D提高、发展、创新 7、关于教学策略的认识正确的是（D） A教学策略即教学方法 B制定教学策略就是做好教学计划。
语文试卷一答案
2019年广东省初中学业水平考试 语文模拟卷（一）答案 一、基础（24分） 1、5小题，共10分。（每句一分，其中错、多、漏一字该句不能得分） （1）（1分）庭下如积水空明 (2)（2分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 (3)（2分）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （4）（1分）寂寞梧桐深院锁清秋。 （5）（4分）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。 2、 4小题，共4分。 （1）踌躇（2）胆怯（3）震耳欲聋（4）为富不仁者 3、（3分）C（摩肩接踵：指肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。） 4、（3分）C(应是把“增强”改为“提高”) 5、（4分）（1）市总工会开展禁毒宣传教育，增强群众禁毒防范意识。 （2）珍爱人生，宜把青春追梦想；远离毒品，莫因白粉毁家庭。 二、阅读（46分） （一）（10分） 6、(3分。每个1分) （1）出名，有名（2）不加装饰的（3）官府文书 7、（4分，每句2分）（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 （2）在这里谈笑的都是博学的人，来往的没有无学问的人。 8、（3分） B（“山”、“水”比喻陋室，“仙”、“龙”则比喻陋室主人。） （二）（9分） 9、（3分）C （A.靠近/完成；B. 死亡/停止，消失；C.都可译为“回头看”的意思；D. 用手帮助躺着或倒下的人坐或立/沿着、顺着） 10、(3分) 鼻端生赘/大如拳石/根蒂缀鼻/才如食箸（划对一处得1分，划三条线以上得0分） 11、（3分）医术精湛，关心他人，富有同情心，主动救助，不为名利。 译文: 狄仁杰爱好医术，特别擅长针灸。显庆年间(他)应皇帝征召入关，看到很多人聚在一起观看。狄仁杰拉住马远远望去，看到一块高大的牌子，上面写着八个大字：“能疗此儿，酬绢千匹（能够治疗我的儿子，就用千匹绢酬谢）。”狄仁杰立刻走上前去观看。原来是个富家的孩子，年纪约十四五岁，躺在招牌下面。孩子的鼻子下面生了个肿瘤，像拳头那么大，根部连着鼻子，像筷子那么细。如果摸摸它，就感到刺骨的疼痛。因此两只眼睛也被往下拉，两眼翻白。孩子的病情十分危急，不久将要死了。狄仁杰怜悯的看了很久，才说：“我能治疗他。”孩子的父母及亲属叩头请求他医治，并叫人拉来车子，把一千匹绢放在狄仁杰旁边。狄仁杰让人把孩子扶起来，用针在他的脑后扎进去一寸左右，便问孩子：“你的瘤子上有感
小升初语文测试题及答案
小学六年级小升初毕业考试语文试卷附参考答案 基础知识积累（33分） 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuóyǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng ( ) ( ) ( )( ) ( ) shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（）（）（） jiāo —( )带触( ) yì—( )力 ( )制 ( )立 kān —( )测 ( )称 yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（9分） 气势磅( ) 久（）盛名雄为（）观高朋满（）门庭若( ）琴（）书画 深思熟（）无所不（）温文（）雅回味无（）( )飘( )舞 ( )礼( )拜，( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________，______________ 2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是__________，______________ 3、我的爸爸真是多才多艺，__________，______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。 改为第三人称转述： 改为带有问号的句子： (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）爱，。（4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢这使我们想起了孟郊的诗 句。 (5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句) ______________________________________________________________________________________ (6)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!(仿照句式写一排比句) ______________________________________________________________________________________ (7)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。 ______________________________________________________________________________________ 四、选词填空，(5分) 屹立矗立耸立 1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。 2、中国像巨人一样，巍然( )在世界的东方。 3、大街两旁( )着很高层建筑。 必须必需 1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。 2、建造多媒体信息处理系统，( )在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。 五、给下列句子填上恰当的关联词：(5分) 虽然……但是……只有……才……不但……而且……不管……总……如果……就 1、( )认真学习，( )能取得好成绩。 2、( )你对别人没礼貌，( )别想让别人尊敬你。 3、( )刮风下雨，警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。 4、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。 5、齿鲸( )吃大鱼，( )吃海兽。 六、按要求改写下列句子，(5分) 1、小明家的房屋很小。改为夸张句：_______________________________________________ 2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句：________________________________________ 3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句：____________________________________ 4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。
小学语文试卷
天津小学语文毕业试卷 一、拼音检测。(10分) 根据拼音写词语。(5分) xū yúxuán guàtuī jiàn pǔ sùmái yuàn duān xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。（5分） 热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 二、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（） A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管 2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（） A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来 三、按要求写成语。（8分） 1、含有动物名： 2、含有两对反义词的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。 例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口） 热水器广告词：随心所浴——（）止咳药广告词——咳不容缓（）摩托车广告词：骑乐无穷——（）营养液广告词——口蜜腹健（） 四、用“心”组词后填空（4分） 姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。 五、按要求写句子。（10分） 1、根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气 （2）不拘束
2、仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。 凝聚（） 酷爱（） 把妈妈的话补充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。 妈妈说 六、乱句重组（5分） （）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 （）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 （）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 （）它默默地工作，又默默地逝去。 七、课文内容填空。（9分） 1、孔子之所心说水是真君子，是因为水、、、。 2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子。 3、本学期中我们认识了的江泽民，的海轮?凯勒，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从中懂得了。 八、课外阅读（15分） “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，
七年级上册语文试卷及答案word版本
七年级上册语文试卷及答案 一．语言知识和语言表达。（18分） 1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） a．啜泣（chuò) 玷污(zhān)贪婪（lán) 丰硕(shuò) b．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn) c．迸溅（bèng）黄晕（yùn）朗润（rùn）奢望(shē) d．竦峙（sǒng)贮蓄(chú) 梦寐（mèi）管弦(xuán) 2．词语中没有错别字的一项是（）（2分） a．阴晴圆缺突如其来多愁善感 b．心旷神怡瘁然长逝险象迭生 c．玲珑剔透德高望众坚韧不拨 d．专心志致水更清冽盘虬卧龙 3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（2分）（） a、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。 b、初一（２）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。 c、他们从小一块长大，亲密无间，别人都说他们俩合二为一。 d、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。 4、下列句子没有语病的一项是（）（2分） a要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。 b从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 c春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。 d我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。 5. 下列句子的排列顺序，正确的一项是()(2分) ①这种鱼能像蚕一样吐丝，并借助腹鳍和尾鳍将丝织成睡衣。 ②地中海海域生活着一种色彩非常漂亮的鹦鹉鱼。 ③有时候鹦鹉鱼病了，自己无力从睡衣里钻出来，时间一长它必死无疑。 ④每天晚上，它们就睡在自己编织的睡衣里，安安稳稳地睡觉。 ⑤对于鹦鹉鱼来说，最大的危险并不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚。 a. ②⑤①④③ b. ⑤②③①④ c. ①④⑤③② d. ②①④③⑤ 6、4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3分） 7.学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动，你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。（6分） （1）班里将组织一次“漫游语文世界”的活动，假如你是组织者之一，请设计几个学习活动方案，如精彩店名。（2分） （2）【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发表，如：①“即来之，则安之。”（出版物）②“招聘启示”（街头广告）请对这两个例子进行“语文纠错”。（2分）
语文试卷1
语文试卷 (一) (答卷时间100分钟满分120分) 第一部分(100分) 一、单项测试 １、看拼音写汉字 qù hàn zhú jūn 面面相( ) 震( ) 蜡 ( ) 千( )一发 ２、按要求填表 ３、用上关联词把句子写完整 (1) 虽然他身体不太舒服， (2) 如果今天下雨， ４、修改病句（改在原句上，不改变原意） (1) 电影快放映了，同学们争先恐后，挨着次序入场。 (2) 一边喝着饮料，一边观看电视。 ５、填空并解释词语 泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ，明月何时照我还？ 一水间：（） 二、综合测试 （一）阅读 天上下雨，地面就湿。太阳出来，东西就容易干。火可以烧东西，水可以灭火。这些事情显而易见，都很好懂。但是世界上的事物除了这样简单的联系外，
还有不少复杂的联系，却不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐了一口痰，也许会使许多人得病，甚至ran( )上肺结he( )，而病人（躺淌）在床上呻yin( )的时候，他怎么会想到使他生病的就是（哪那）个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系本来是非常复杂的，所以我们必（须需）不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规lǜ( )。这样看事物才能看得准些做事情才能做得好些。 １、上面这段话选自（）这篇课文。 ２、拼写文中汉字；选择括号里正确的字，用√表示 ３、“显而易见”的意思 是。 ４、“复杂”的反义词是（） ５、把文中划线句子改为陈述句 ６、“肺”字用音序法查字典，应先查字母（）；用部首法查字典应查（）部，除了部首还有（）笔。 （二）阅读 漓江秀色 ①桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。千百年来，这两句妇孺皆知的诗使桂林名扬天下，也使它成了我魂牵梦萦的地方。暑假里，我（有辛、有幸）游览了桂林山水，终于圆了一回“桂林梦”。其中漓江秀色给我留下的（印象、影响）最为深刻。 ②一路上，千姿百态的群峰，苍翠欲滴的山色，迎风飘曳的凤尾竹，碧波粼粼的漓江水，在我们眼前演绎出一幅又一幅秀美的图画。古人赞曰：“江作青罗带，山如碧玉簪。”今人称道：“百里漓江，百里画廊。”实在是漓江的真实写照。 ③漓江两岸的山真奇。这里的山，虽没有华山、泰山磅礴的气势，却都是平地崛起，孤峰如塔，所以同样显得气势不凡。尤其是它们（千姿百态、千奇百怪）的姿态，能让人产生无数美妙的联想。蝙蝠山、五指山、螺丝山……无不活灵活现；望夫石、九龙戏水、童子拜观音……也极是逼真生动。 ④这山（）千姿百态，（）山上的裂纹也极具情趣。其中就有著名的“九马画山”。船行至彼，遥遥望去，临江石壁如削，高宽各数十米，壁上布满各种色彩的石纹，像一幅巨画。画面上，一群骏马似立、似卧、似饮、似奔，神态各异，妙趣横生。