人民小学志愿者方案2014.9.18

潼南县人民小学校

“小手拉大手·和美齐步走·志愿者行动”方案

为进一步助推我县“和美潼南”建设和群众路线教育实践活动，充分发挥学生志愿者、家长志愿者、教师志愿者优势和学校家长委员会的作用，把县委、县政府倡导的“小手拉大手”活动做得更实、更细、更亮，形成“人人参与家家受益”的良好局面，按照县教委的统一安排，学校决定在全校范围内开展结合学校实际，特制订如下活动方案：

一、活动对象

学校志愿服务分队全体人员（全体师生和家长志愿者）。

二、活动原则

1．抓好结合、立德树人

要把本次活动与社会主义核心价值观教育、群众路线教育实践活动和县教委提出的“抓规范创特色办人民满意教育”工作思路充分结合，坚持立德树人的教育宗旨，促进学生德、智、体、美全面发展。

2．推进融合、服务大局

要把本次活动与我县经济建设、文化建设、精神文明建设相融合，紧紧围绕我县“1138工程”、“五大重点工程”、“三线四项”建设，为潼南繁荣富强贡献自己的力量。

3．典型示范、全面推进

要努力打造一支学习性、服务性志愿者队伍，学典型、做典型，坚持常规与特色并举，全面助推“和美潼南”建设。

4．落实落细、持之以恒

要从小事做起，从身边做起，考虑好活动的每个细节，真干、实干，坚持志愿服务活动常态化、精细化。

三、活动内容

主题一：小手拉大手讲文明懂礼仪

1．争当文明之星。教师以市县教委制定的师德师风相关规定和学校提倡的《教师礼仪15条》为标准，学生以《小学生日常行为规范》和学校倡导的《学生礼仪15条》为标准，家长以热爱集体、团结友爱、互相帮助、尊重他人、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、尊老爱幼等素质品质为标准，学校定期开展“文明之星”评选活动，并举行授星仪式，张贴红榜，便于监督。评星活动采取“依据标准--自愿申报—各班（教师由年级组）民主评定—上报学校—学校审定—张榜公示—授星表彰”的办法，同时要求每一个“文明之星”自主带动1-2名（教师可以带同事、亲人；学生可以带同学、家长、兄弟姐妹等；家长可以带同事、朋友、邻居等。）下次申报。对于继续保持的，并将带动的1-2人也带入了“文明之星”行列的，可授予“最佳文明之星”称号。对于授星后表现不好的，及时取消称号，收回星标，并拉下红榜。

2．争创文明之家。被评为“文明之星”的学生带领家长，被评为“文明之星”的老师和学生家长带领家属及子女，在家孝顺父母、仪表整洁、勤俭节约、善待邻里；带动家长管好嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好手，不乱扔垃圾，不损坏公物，

不乱贴乱画；管好腿，不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪。学校收集各家庭活动开展的资料，通过家长会、节日庆典等机会公开评选、表彰。

3．传递文明之火。学校组织“文明之星”及学生志愿者与家长、老师志愿者一起，做文明礼仪的宣传员、监督员，通过发放文明礼仪手册、文明宣传单，街头文明讲解和劝导等活动，制止各种不文明行为，引领社会风尚，并结合潼文明办〔2014〕32号文件精神开展“马上忌口、马上牵手、马上留步”文明劝导活动。达到“一人带动多人，一家影响多家”的效果，让文明之火从老师传给学生，从校园传到家庭、遍布社会。

主题二：小手拉大手崇科学反邪教

1．每学年开展一次“1+3”拒绝邪教承诺活动。通过发放《拒绝邪教倡议书》，邀请学生父母（教师家属）、1名女性邻居和1名50岁以上亲属在“拒绝邪教承诺书”上签名，让师生认识到不但自己有识别抵制邪教的义务，而且还有想家庭、亲友和社会进行宣传的责任。一张张“反邪”倡议书、一份份“拒邪”承诺书，通过每一位师生之手进入千家万户，成功实现“1名师生拉动3个家庭，影响近10人”的宣传效果。通过小手拉大手，使反邪教正能量的传递范围成倍扩大。

2．每学期发放一次反邪教宣传资料。印制“防邪知识”宣传资料想全体师生发放，并利用升旗集会统一讲解，同时要求学生带回家与家长一起学习，达到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的目的。

3．每学期上一堂反邪教警示教育课。编写《反邪教校本教材》，开设反邪教警示教育课，帮助学生认清邪教害处，自觉抵制邪教。

4．每学年举行一场反邪教文艺演出。将反邪教教育以文艺节目的形式呈现，寓教于乐，生动揭示邪教反人类、反科学、反社会、反政府的邪恶本质。

5．每学年开展一次反邪教书画比赛。引导学生自己动手收集相关信息和材料，举行反邪教书画比赛，认清邪教组织的危害，增强识邪、拒邪、反邪意识。

6．每学年开展一次反邪教集中签名活动。利用升旗集会、大课间，组织全体师生有序在“破除迷信崇尚科学关爱家庭珍爱生命反对邪教”的10米条幅上签名，坚定反邪教的信念，达到联合抵制邪教的目的。

主题三：小手拉大手练太极承传统

1．太极文化进校园。将太极拳引入校园，让小学生也能习练太极拳，无疑是对实施素质教育的有益尝试，以拳促德、以拳增智、以拳审美，让太极文化走进校园，对培养小学生的综合素质具有更深远的意义。（1）让小学生从小受到中华优秀传统文化的熏陶和滋养，树立民族自信心和自豪感。（2）切实提高处于生长发育期的小学生的身体素质，尤其是促进骨骼健康发育，保护大脑和视力，调节心肺功能等。（3）培养小学生正直、坚毅、文明、儒雅的良好品质，丰富小学生的审美情趣，提升小学生的心灵品位。（4）培养学生持之以恒、干净整洁、耐心细致的良好习惯。（5）丰富小学生校园文化生活，为小

学生调节身心、积极学习提供平台。

加强少儿太极项目的师资队伍建设，以少儿太极表演队为依托，开展兴趣活动，培养学生对太极拳的兴趣爱好以及学习民族传统文化的自觉性。在兴趣小组的引领带动下，使“少儿太极”成为学校的一个特色运动项目。每天大课间活动时间，全校2800多名师生，随音乐齐动，动作舒缓，柔中带刚，韵律优雅，令人陶醉，呈现独特的校园风景。同时把太极拳基本动作以及二十四式简化太极拳的教学与正常的体健课教学和大课间活动内容结合起来；每班成立太极拳表演队，分为班级、年级活动小组，制订竞赛规则，定期进行对抗赛，相互交流共同提高；学校定期举办太极文化系列活动；制作悬挂本校学生表演的太极拳示范动作系列宣传海报，通过专栏、板报、广播、电视录像等引导学生喜欢、接近、走进太极拳；举行全校性比赛，评选太极拳小明星等。

认真学习太极文化，不断归纳、总结太极精神，使之成为促成学风、班风、教风和校风建设的有效手段，使太极拳起到育德、益智、强志、健体、养性的作用，培养“勤学、合作、敢拼、创新”的师生风貌，带动学校工作迈上新台阶。

2．太极文化进家庭。学校编写太极文化校本教材，在教会学生的基础上，让学生把自己所学教给家长，让家长远离牌桌酒桌，爱上太极，习练太极，达到既修生养性的目的。

3．太极文化进社区。与街道社区共建优秀文化传播友好单位，通过教师、学生自愿者利用节假日到街道社区开展太极表演活动、担

任义务辅导员等，推动太极文化的社会普及程度，提高市民的文化修养。

主题四：小手拉大手学养生扬国粹

1．学习中医文化，普及养生知识。借助学校图文并茂的走廊文化，组织师生、家长现场观摩，初步了解中医养生文化知识，激发养生兴趣。编写《中医养生文化校本教材》，聘请有资质的养生师开展教师培训。开设养生校本课程，带学生走进化繁为简的养生世界，领略中医国粹的神奇。

2．摒弃陈规陋习，践行科学养生。聘请有资质的养生师开展知识讲座、专题辅导、养生咨询、困惑解答等，同时通过校报和校园网刊登介绍养生知识，引领师生、家长及社区代表，掌握化繁为简，智慧养生的诀窍。

3．交流养生感悟，推广养生经验。采取召开养生座谈会、征集养生体会文章、开展养生知识竞赛等形式，让更多的人见证智慧养生的神奇，参与养生，弘扬国粹。

主题五：小手拉大手尊自然常感恩

1．走近大自然，感恩天地。组织学生、家长一起，走进自然、观察自然，记录自然的美，探索发现自然的奥秘，感恩天地万物。撰写“自然观察笔记“、制作“自然观察CD”，定期开展评比、展示活动。

2．追寻“我从哪里来”，感恩父母。开展“约谈爸爸妈妈”活动，请爸爸妈妈讲述“十月怀胎，一朝分娩”的喜悦和艰辛，由此感谢父

母的生育养育之恩。

3．回忆“我的每一点进步”，感恩老师。六年级举行“答谢会”，回忆童年学习生活中与老师相处的难以忘怀的点点滴滴，感恩老师的无私奉献和辛勤付出。教师节全校学生手语并齐唱《感恩的心》回报老师，并为老师献花，送上祝福。

4．列举“童年趣事”，感恩身边的每一个人。以班级故事会，向校报、广播站投稿等形式，让师生敞开感恩之情，常怀感恩之心。

主题六：小手拉大手献爱心暖万家

1．结对贫困学生。教师自愿者结对帮扶本校留守儿童和贫困学生。

2．走进贫困山区。学生与家长志愿者走进贫困山区，充分发挥学生对家长的影响力，激发家长参与的主动性，学生与学生结对、家庭与家庭结对，帮扶资助贫困家庭、留守儿童、残疾儿童。

四、实施步骤（每年度按如下步骤循环）

1．宣传动员(2014年9月中旬前)

学校充分利用各种宣传工具，采取不同形式进行广泛宣传。

2．制定方案（2014年9月中旬）

学校根据地域特色、学校文化、学校传统优势、学生及学生家长的实际情况，广泛征求师生和学生家长的建议和意见，选准选好特色项目，突出活动亮点，制定“小手拉大手”志愿服务活动方案，并将方案报教委德育科。

3．组织实施（2014年9月-2015年8月）

学校志愿服务分队按照制定的方案认真组织实施，学校提供必要的人力、物力、财力支持和安全保障。

4．总结评比（2015年9月）

德育办将对活动中反应出来的先进人物、典型事迹、先进经验进行收集整理上报；同时搜集、整理志愿服务分队“小手拉大手”先进事迹、先进个人和家庭、典型活动图片和文字、优秀诗文和摄影作品，上交教委统一制作展板，在广场、学校等地巡回展出。

五、组织领导

为了加强领导，全面开展落实此项活动，学校成立“小手拉大手·和美齐步走·志愿者行动”分队，由队长负责整个活动的组织领导。常务副队长负责各项活动的具体实施，德育办主任配合。副队长分别负责联系年级按要求开展活动（梁文利负责一二年级，赵长敏负责三四年级，奚均容负责五六年级），并将活动中的典型人和事、好的做法及时反馈给活动办公室。各班成立活动小组，由各中队辅导员任组长，负责组织各班按要求开展活动。

队长：梁胜利（校长、党支部书记）

常务副队长：梁文利（副校长）

副队长：赵长敏（党支部副书记）

奚均容（副校长）

联络员：周迎春（德育办主任）

成员：陈双全罗毅方智勇张玉梅殷韵刘本正

李振宇赵奎

分队办公室设在德育办，由德育办主任周迎春负责办公室日常工作（配合常务副队长按照活动方案，有序组织开展活动。负责活动的联络、资料的收集、整理，并报队长审阅后上报等。）赵奎负责活动开展的影像资料。

六、活动要求

1．高度重视。学校领导要高度重视，把“小手拉大手”工作列入2014-2015学年度工作计划，由校级领导梁文利负责落实。每月必须完成一项“小手拉大手”志愿服务活动主题。

2．注重宣传。及时与县教委德育科沟通活动思路、活动方案、活动实施过程，创特色、出亮点，及时报送新闻媒体进行宣传报道。

3．突显实效。注重“小手拉大手”活动策划和实效，制定切实可行的活动方案，关注活动过程，保存相关活动的文字、图片、视频等资料。活动结束当天应该把本次“小手拉大手”志愿服务活动简讯报县教委德育科（dyk999@https://www.wendangku.net/doc/ad9771263.html,)，或发至教育“圆梦”志愿QQ群共享。

4．形成合力。充分发挥党团组织和党员干部的带头作用和学校家长委员会的纽带作用，调动师生和家长的主观能动性，形成学校、家庭、社会三方合力。

2014年9月

附件1：潼南县人民小学校“小手拉大手和美齐步走”志愿者活动安排表

附件2：潼南县人民小学校“小手拉大手和美齐步走”志愿者活动记录表

潼南县人民小学校

“小手拉大手和美齐步走”志愿者活动安排表时间主要内容

2014.9 1.制定活动方案和行动计划。

2.完善全校师生和家长志愿者注册登记。

3.志愿者分组。

4.开展“小手拉大手尊自然常感恩”主题系列活动（感恩老师）。

5.继续开展“太极文化进校园”活动。

2014.10 1.举行“小手拉大手和美齐步走”志愿者活动启动仪式，成立志愿者服务队伍并授旗、宣誓。

2.加强志愿者队伍建设。

3.开展“祖国颂”系列活动。

2014.11 1.开展“小手拉大手讲文明懂礼仪”主题系列活动（争当“文明之星”、争创“文明家庭”、传递文明之火）。

2.开展“太极文化进家庭”活动。

2014.12 1.开展“小手拉大手献爱心暖万家”主题系列活动（教师结对帮扶贫困留守儿童、学生及家长走进山区结对贫困家庭）。

2.开展“小手拉大手学养生扬国粹”主题系列活动（学习中医文化，普及

养生知识）。

2015.1 1.继续开展“小手拉大手学养生扬国粹”主题系列活动（学习中医文化，普及养生知识）。

2.开展“小手拉大手学养生扬国粹”主题系列活动（摒弃陈规陋习，践行科学养生）。

3.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（一次反邪教集中签名活动。）

2015.2 1.开展关爱和帮扶留守儿童活动。

2.开展“太极文化进家庭”活动。

3.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（发放一次反邪教宣传资料）。

2015.3 1.开展“小手拉大手尊自然常感恩”主题系列活动（走近大自然，感恩天地）。

2.开展学雷锋、树新风活动。

3.开展“红灯停绿灯行讲文明、安全驾驶”劝导系列活动。

2015.4 1.开展“小手拉大手尊自然常感恩”主题系列活动（感恩身边每一个人）。

2.开展“小手拉大手学养生扬国粹”主题系列活动（交流养生感悟，推广养生经验）。

3.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（上一堂反邪教警示教育课。）

2015.5 1.开展“小手拉大手尊自然常感恩”主题系列活动（母亲节感恩母亲）。

2.开展“太极文化进社区”活动。

2015.6 1.开展“小手拉大手尊自然常感恩”主题系列活动（毕业班感恩老师答谢活动）。

2.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（举行一场反邪教文艺演出）。

2015.7 1.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（开展“1+3”拒绝邪教承诺活动。）

2.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（开展反邪教手抄报比赛）

2015.8 1.开展“小手拉大手崇科学反邪教”主题系列活动（一次反邪教书画比赛）

2.志愿者的心得体会。

2015.9 1.总结表彰。

2.上报资料。

潼南县人民小学校

“小手拉大手和美齐步走”志愿者活动记录表

地点日期服务服务服务有无被

投诉负责人记录人

对象内容时长2014.09

2014.1

2014.11

2014.12

2015.01

2015.02

2015.03

2015.04

2015.05

2015.06

2015.07

2015.08

2015.09

小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 Primary School Volunteer Program

小学志愿者活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学志愿者活动方案 2、篇章2：小学志愿者活动方案 篇章1:小学志愿者活动方案 了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校青年志愿者活动方案如下： 一、教师志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践

中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 二、教师志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站，成为校园和社会一道亮丽的风景。 三、教师文明志愿者活动的宗旨 教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。 四、教师文明志愿者活动的内容 （一）为环境保护、公益事业等提供服务 （二）承担临时性、突击性志愿服务任务 （三）为社区发展、公益事业等提供服务

家长志愿者进幼儿园

“家长志愿者进幼儿园”活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组织领导:

组长：罗文英 副组长：黄凤波 成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任 四、活动时间： 2018年10月 15日——2018年11月30日 五、活动内容： （一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 （二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 （三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 六、活动流程： （一）活动前期准备2018年10月 15日——2018年11月30日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展

中学生志愿者活动方案

《志愿服务为美丽乡村增光添彩》综合实践活动方案 一、活动主题：志愿服务为美丽乡村增光添彩 二、活动小组：组长：杨慧宁成员：莫相斌邓润婷 三、志愿者服务活动的目的和意义： 为构建和谐乡镇，创建美丽乡村，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。 四、活动的形式： 志愿服务活动根据我校实际情况，充分利用业余时间集中组织学生开展志愿者服务活动。 五、活动的主要内容及安排 （一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。 每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、公共设施、绿化的维护等，定期义务清洁环境卫生。引导全校广大学生自觉投身到“美丽乡村”创建活动之中，做遵规守纪的中

学生。 （二）“献爱心送温暖”活动。 学生志愿者小组，定期到敬老院为行动不便的残疾人、孤寡老人，打扫卫生、料理家务，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。 （三）走进乡村，服务农家。 为了使当代学生接触社会，了解社会，同时，也让学生学习知识、锻炼才干，服务社会、回报社会，为地方经济的发展贡献力量，我校组织学生利用假期时间走进香菇园，帮助农户采摘香菇，使他们体验到劳动的快乐，使他们在服务社会中实现自己的人生价值。 六、活动要求 1. 加强领导，精心组织。按照“学校引导，学科组织，依托学生”的指导思想，加强对志愿者服务活动的领导。学科组要高度重视志愿者活动，切实加强领导，落实责任，使志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。 2.自我规范，树立形象。志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用，推进志愿者服务活动

初中学生志愿者活动方案

初中学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义： 弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式： 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括： 一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1.开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点：校园内和校门前 活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。 2.“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点：校园（本校内） 活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 今年的3 月5 日是第十个“中国青年志愿者服务日” ，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿服务理念，倡导文明新风，切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作，我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动” 公益活动， 现将有关事项通知如下： 一、活动时间 3月1 日至3月31日。 二、活动内容安排 （一）、宣传发动 1、召开班主任工作会议，布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间：3 月16 日第六周星期一 负责人：杜静 3、举行“弘扬志愿精神，热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间：3月18日下午第三节课 班队会负责人：班主任 4、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”主题的红领巾广

播。 时间：3月20日，星期五 负责人：吴冬生 （二）、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序（学校红领巾警察队）。 负责人：王军 2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所，发放宣传资料，捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人：吴长发 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人：杜静 4、组织六年级部学生利用星期假日，在家长的监护下，走进街头、社区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受，3月25日每班上交5 篇活动体会 负责人：吴冬生 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动，给小树苗挂牌，利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人：吴冬生 三、相关要求。 各年级部要高度重视，积极组织学生各项活动，确保安全、确

小学生志愿者活动方案

小学生志愿者活动方案 小学生志愿者活动方案 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综 合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生 三、活动内容 根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。 3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。 此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。 工作保障： 1、健全组织机构 一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。 2、建立考核机制 将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 3、实施培训机制 实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗

大学生党支部开展志愿者服务活动方案-精选模板

大学生党支部开展志愿者服务活动方案 大学生党支部开展志愿者服务活动方案 为了增强学生支部的凝聚力和战斗力，发挥党员学生的先锋模范作用，强化广大党员学生的模范意识，建工学院学生党支部开展了“围绕主题，突出特色，打造支部核心凝聚力”的建设工程。围绕主题就是围绕志愿者和科学发展观的主题，突出特色就是突出青年学生党员的特色，在此基础上，打造学生支部的核心凝聚力。 一、围绕志愿者主题，开展志愿活动 学生党员重在奉献，为了强化学生的奉献意识，我院学生党支部开展了“三个一活动”系列志愿者服务活动。即：到社会协助一次交警维护交通秩序，到社区敬老院进行一次义务劳动”，在学校开展一次“重温奥运精神，心系地震灾区”的讲座。 1、协助交警维护交通秩序 20xx年11月15日，我院党支部组织党员前往五四东路长城北大街协助交警维持交通秩序。我院九名党员肩扛院旗，头戴小黄帽，手执黄旗，带着对志愿工作的向往与好奇开始了一个半小时的志愿交通协管工作。 我院党员分成四组，每组两个人，分别负责各个路口，我们在岗位上认真负责，专心指挥，热心帮助，赢得了市民的广泛好评。虽然天气寒冷，但志愿者都保持着很高的热情，每个人都发扬了艰苦奋斗的精神，坚持不懈，克服困难，认真将志愿工作做得尽善尽美。 在工作中我院党员对当地市民的提问耐心而热情地解答，当有人遇到困难时我院党员都能热心地上前帮助，赢得了市民的赞誉，也体现了我们党员的高素质和当代大学生的热心公益事业的风采。 2、到敬老院义务劳动 20xx年11月20日，我院党支部组织全体党员，到弛航敬老院去做志愿活动，晒床单，洗被褥，搞卫生，下厨房，我们力所能及的尽全力做到并达之满意，最重要的是我们到来给予了他们精神上的最大安慰，倾心的聊天，开怀的笑声，灿烂的笑容，在这寒冷的冬季，一股暖流穿越你我，温暖每一颗心灵。 我们到敬老院去看望那些爷爷奶奶，我们步行来到了敬老院。我们的到来给敬老院增添了一份喜气。我们跟爷爷奶奶聊天，陪他们下棋，帮他们整理床铺…… 去敬老院关心那些老人，我们不仅把这当成一次活动，更是当作他们的亲

(完整版)小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 今年的3月5日是第十个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿服务理念，倡导文明新风，切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作，我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动”公益活动， 现将有关事项通知如下： 一、活动时间 3月1日至3月31日。 二、活动内容安排 （一）、宣传发动 1、召开班主任工作会议，布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间：3月16日第六周星期一 负责人：杜静 3、举行“弘扬志愿精神，热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间：3月18日下午第三节课 班队会负责人：班主任

4、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”主题的红领巾广播。 时间：3月20日，星期五 负责人：吴冬生 （二）、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序（学校红领巾警察队）。 负责人：王军 2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所，发放宣传资料，捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人：吴长发 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人：杜静 4、组织六年级部学生利用星期假日，在家长的监护下，走进街头、社区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受，3月25日每班上交5篇活动体会。 负责人：吴冬生 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动，给小树苗挂牌，利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人：吴冬生

小学生志愿者详细活动方案

小学生志愿者详细活动方案 方案一：小学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义： 弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式： 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括： 一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点：校园内和校门前 活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。 2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点：校园（本校内） 活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

小学学雷锋志愿服务活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学学雷锋志愿服务活动方案 小学学雷锋志愿服务活动方案：为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：2019年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。三、活动内容：1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。2.开展网络文明志愿服务 1 / 4

家长志愿者活动方案

家长志愿者活动方案 "家长志愿者进幼儿园"活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行"家长志愿者进幼儿园"，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造"高质量"教育。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识"家长志愿者进幼儿园"的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

三、活动内容： (一)幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 (二)幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动)，帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 (三)特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 四、活动流程： (一)活动前期准备。 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展相关的志愿者活动，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。 3、活动物资准备：所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。 (二)活动正式进行。

小学志愿者活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-1547-57 小学志愿者活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学志愿者活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校青年志愿者活动方案如下： 一、教师志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作

等方面都有着重要的意义。 二、教师志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站，成为校园和社会一道亮丽的风景。 三、教师文明志愿者活动的宗旨 教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。 四、教师文明志愿者活动的内容 （一）为环境保护、公益事业等提供服务 （二）承担临时性、突击性志愿服务任务

小学文明志愿者活动方案

小学 文明志愿者活动方案 文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，结合我校德育工作实际,在我校开展“爱我校园，增辉石林，从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下： 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉石林，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“创文”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。 二、组织领导 组长：（书记、校长） 副组长：（副书记） 成员：处室主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长、教研组长、各班班主任

三、活动主题 爱我校园、增辉石林、从我做起 四、活动内容 在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，石林变得更美好”为主题的文明志愿者活动。 五、活动要求 1、高度重视、采取措施 开展“爱我校园，增辉石林，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。我校领导召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，德育处和少先队联合起来，充分发挥学校党员、教师、职工、少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉石林，从我做起”文明志愿者活动具体方案，确保这项活动取得明显成效。 2、广泛宣传、全面动员 要充分利用国旗下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式，对全体学生进

家长义工活动方案

家长义工活动方案

xxx小学—家长义工活动方案 为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；密切家长与学校、教师的联系，增进情感沟通，增进了解，规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；培育家长热心教育的文明风尚，充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，增进和改进未成年人思想道德建设新途径，营造学生身心健康成长、快乐成长的教育环境；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。 一、组织领导 为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，德育处负责义工服务的成员统一部署并组织实施。 二、服务对象 我校义务教育阶段在校全体适龄学生。 三、家长义工队具备的条件： （一）为人正直、身心健康，尊重和信任老师、热爱孩子，关心学校工作。

（二）有奉献精神，乐于助人、愿意为学校、学生及家长服务。（三）有一定修养，自身素质较高，有一定的文化修养和专长，具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。 （四）有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 （五）在学区范围内，能抽出一定的空闲时间，利用自身的专业才能和经历，自愿、无偿地为学校提供服务，为学生提供服务。（六）有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。 四、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。 五、组织管理 1、由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工； 2、家长义工在校服务期间需佩带义工标志；遵守校纪校规，语言文明，服装得体；准时到岗，不迟到早退，因故离岗先请假；加强责任心，认真履行义工职责，乐于与其它义工、教师、学生交流，合作完成任务；认真填写义工日志；积极参加学校组织的义工培训和相关活动等。 3、家长义工每年确认一次，可连续担任多次义工。表现突出的家长义工，每学期学校将给予通报表扬。

学生志愿者活动策划书

学生志愿者活动策划书 一、指导思想 以社会主义核心价值观为导向，以“服务社会，传播文明”为宗旨，以提升城市文明指数为目标，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围，扎实推进我校文明创建工作，以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。 二、活动目标 弘扬志愿者服务精神，让更多的人参与到志愿者服务活动中来，加强我校志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。 三、组织机构 为确保志愿服务活动顺利进行，成立我校志愿者工作领导小组：组长：潘晓斌 副组长：曾莉香张芹加王子平范小海 成员：曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖 领导小组办公室设校工会。 四、活动内容 （一）社区服务：开展走进社区和服务群众的服务，充分发挥教师的职能优势，广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮

孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。 （二）创建节约型校园： 1、活动时间：2015年6月15日——2015年6月20日 2、活动地点：本校内 3、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。 4、活动内容 （1）向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。 （2）在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。 （3）在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。 （三）发扬志愿精神、弘扬环保意识： 1、活动时间：2015年3月1日——2015年3月20日 2、活动地点：校园内和校园门口 3、活动目的：通过这次活动，使师生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动做出自己的贡献。 4、活动内容： （1）清理校园角落里的垃圾。

学校志愿者活动方案

学校志愿者活动方案 中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十六个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下： 一、活动目的：为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。 二、活动时间：20xx年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日 三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员 四、活动安排 1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生; 2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓; 3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生; 4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。

五、活动的主要方式和内容 主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。 1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。 2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。 3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。 六、活动要求： 1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。 2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，

“家长义工进校园”活动实施方案

“亲子义工进校园”活动实施方案 为贯彻落实镇委镇政府《**镇义工发展三年（2015—2017年）行动纲要》的部署，结合**镇教育事务指导中心制定的《**镇教育系统全面开展“亲子义工进校园”活动实施方案》以及我校实际，特制定**中学“亲子义工进校园”活动实施方案，具体如下： 一、指导思想 推行“亲子义工进校园”，建立良性的学校与社区、家庭互动机制；有效引导家长参与学校管理；更好地促进我们的孩子健康、快乐地学习成长；在家校之间架构起沟通的桥梁，使学校、家庭、社会形成教育合力；丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理，提升学校的办学水平。 二、原则要求 1.自愿参与，无私奉献。不管是加入亲子义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好亲子义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“亲子义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组织架构 领队：***（**中学校长） 队长：***（**中学副校长）、***（**中学学生家长） 副队长：***（**中学德育主任）**（**中学团委书记）

联络员：***（兼） 组员：各班主任、自愿报名参加“亲子义工队”的家长 四、活动主要内容及计划 **中学“亲子义工队”活动主要内容包括： 1、走进校园，深入了解学校的办学思想、学校文化，为学校的发展以及教育教学管理提出宝贵的意见。 2、协助学校关注学生上下学安全，及时向学校报告发现的安全隐患（如那些路口常有冲红灯行为、骑车不安全行为等）以及遇见的学生安全事故。 3、协助监督学校食堂饭菜的质量，关注学生午餐的安全及营养问题。定期收集学生意见并反馈给学校。 4、参加学校、班级组织的亲子活动，如爱心大义卖、亲子农场、学校艺术节、体育节、大食会等丰富多彩的活动。 具体活动计划主要如下： 1、每学期举行两次或以上校长接待日活动，听取家长对学校办学、日常管理的意见和建议； 2、第学期举行一次或以上班级教学开放日，让“亲子义工队”的成员走进课堂，协助班主任的教育教学工作； 3、每月至少举行一次亲子义工公益活动，如组织“亲子义工队”成员到学校附近路口指挥交通，督促学生遵守交通规则；到养老院慰问老人；组织义卖活动等。 4、结合学校实际，亲子义工队成员可以报名参与学校每年3月份举行的学雷锋爱心大义卖以及亲子农场活动、4月份举行的缅怀先烈活动、5月份举行的入团仪式以及师生艺术节活动、6月份举行的禁毒教育、7月份的优秀学子颁奖、8月份的新生行为规范训练、9月份的感恩活动、10月的爱国主义主题教育活动以及师生体育节活动、12月份的元旦联欢表演等丰富多彩的活动，走近学生的学习生活，为学生参与活动提供后勤、安全等组织保障。

小学生志愿者活动方案

小学生志愿者活动方案 方案一：小学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义： 弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式： 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青

年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括： 一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点：校园内和校门前 活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。 2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点：校园（本校内） 活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向

同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。 方案二：小学生志愿者活动方案 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综 合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导

大学生／青年志愿者／活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生／青年志愿者／活动方案简易版

大学生／青年志愿者／活动方案简 易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 大学生青年志愿者活动方案 青年志愿者活动是学习雷锋精神在当今时 代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友 爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋 精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。 为了响应团组织的号召，将志愿者精神深 入贯彻到青年学生群体中，深化大学生社会实 践和志愿服务活动，以激励和引导青年学生积 极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设 现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在 校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起

青年志愿者活动。 活动主题：创和谐社会——从身边做起 活动目的： 1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。 2、通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。 3、增强xx经贸职业学院以及信息管理系青年志愿者团队的知名度，让社会各界感受到它的存在，并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。 4、让志愿者们尽到志愿者的义务，而不是空有虚名。 5、给志愿者们一次锻炼的机会，增强动手

小学志愿者活动方案完整版

小学志愿者活动方案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学志愿者活动方案 今年的3月5日是第十个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表46周年，为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿服务理念，倡导文明新风，切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作，我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动”公益活动， 现将有关事项通知如下： 一、活动时间 3月1日至3月31日。 二、活动内容安排 （一）、宣传发动 1、召开班主任工作会议，布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间： 3月16日第六周星期一负责人：姜海华嵇晓娴 3、举行“弘扬志愿精神，热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间：3月18日下午第三节课班队会负责人：王建巧各班主任 4、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”主题的红领巾广播。 时间：3月20日，星期五负责人：王建巧姜雪梅唐贵 （二）、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序（学校红领巾警察队）。 负责人：姜海华纪宗耀

2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所，发放宣传资料，捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人：王建巧陈昌林朱咸华纪宗耀孙蕾 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人：姜海华纪宗耀 4、组织六年级部学生利用星期假日，在家长的监护下，走进街头、社区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受，3月25日每班上交5篇活动体会。 负责人：姜海华孙健 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动，给小树苗挂牌，利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人：陈昌林姜海华秦勋严霞曾春燕 三、相关要求。 各年级部要高度重视，积极组织学生各项活动，确保安全、确保活动效果。 【范例】 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我，服务社会；关爱弱势，大写人生