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家长会家长发言稿模板

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家长会家长发言稿模板

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭

情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康

的成长,快乐的生活,轻松的学习。

从孩子上学起,我就注意培养孩子良好的习惯,生活上条理有序。学习上:一、培养孩子的自学水平。边看边动手动笔,该圈的圈,该

点的点,该记的记,提升看书得效率。二、要认真听课,抓住课堂45

分钟。全身心的投入课堂学习,在自学或预习的基础上带着问题来听课,精力高度集中,课堂所学的一切重要内容在自己的头脑中留下深

刻印象。三、巧记笔记。记下讲课的要点、典型的例题、当时没有理

解的问题,做出简单扼要的记录,一边复习、消化、思考。四、准确

对待考试。试卷发下来,注重的焦点不是分数,而是错题错在什么地方,找出错误的原因。

引导孩子各科平衡发展,不要出现弱科。准确对待当前学习中面

临的困难,不能操之过急,也不能丧失信心。

不要给孩子定太高的要求,给她一些自由发展的空间,建议孩子

多读好书。培养孩子多方面的兴趣,孩子爱好舞蹈和乐器,课余时间

报名参加了舞蹈班和古筝班,他很有兴趣并且取得了很好的成绩,有

幸得过金奖,上过青岛春晚。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育

锻炼。

总之,在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是的,我也说

不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个

性特点而不同。

家长会上家长发言稿二

尊敬的孙老师,各位家长:

大家好,首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢!孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀,谢谢您们!

老师要我在今天的会上谈谈教子心得,说实在的与各位在座的家

长相比,我做的也不一定对,既然今天是大家共同交流学习,我就把

自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍:

一,督促与引导并行:

十三,四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过

程中,学习和玩成了一对矛盾体,如何处理好学习与玩的关系,决定

了孩子未来发展,这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩

不能一味的训斥打骂,而要以督促引导为主,,但也要避免变为唠叨。如:在孩子贪玩时,我会即时问一句“作业写完了”或是“玩的时间

很多了,是不是该复习功课了”。同时,我会在必要、即时的场合给

孩子讲讲亲戚和邻居家学习好的孩子,给他做榜样,指明学习方向。

而孩子现在都比较懂事,仅仅自我约束水平较差,这就要求我们即时

的督促引导,培养孩子的学习主动性、积极性,养成一个学习的好习惯。

二,多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力:

孩子从小学到现在的学习比我们家长还辛苦,孩子起早贪晚在学

校里学习确实不容易,他们的压力也比较大,我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大,学习效果也不好。所以,我在孩子的成长过程

中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学习压力。我总是因时因地恰如其分

的使用鼓励,鼓励的方式灵活多样,我争取的是精神鼓励与物质鼓励

相结合,但主要还是使用精神鼓励。不管怎样;给孩子总是鼓励。我

觉得:好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好,我就鼓励,考得不理

想我也鼓励。我总是说:“还不错,下次再努力。”或是“这次考得

不好不要紧,下次考好不就行了。”等等。每次考试完,我都会和孩

子一起对照试卷找问题,针对答错的题实行交流,最后让他自己总结

经验教训,只要在以后的学习中不再出现类似的问题,我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他,使孩子持续进步。

阅读主题家长会发言稿

阅读主题家长会发言稿 【篇一:书香浸润童年,阅读点亮人生--加强学生阅读家 长会发言稿冰琪玲】 书香浸润童年,阅读点亮人生 ——加强学生阅读家长会发言稿冰琪玲 尊敬的各位家长朋友们: 首先表示感谢,首先感谢您在帮忙之中能够抽出时间参加这次家长会,尽管这应该是您份内的职责,但是我们依然为您能够主动地尽 职尽责表示感谢。您来了的时候,您的孩子可能会忐忑,但更多的 是喜悦和幸福,您能为了他而推掉所有的事物,能拒绝所有的理由,相信您的到来赢得了孩子尊重,也为他的有一个良好的开端打下了 基础。第二感谢,感谢您选择了第一小学。第一小学的校址比较老,尽管我们的校长为此做了很多的努力,但比起周边新建的学校,他 显然没有那么漂亮,那么恢弘。不知道在座的家长有没有读过《窗 边的小豆豆》如果您没有读,请您务必读一读,它绝不是一本童书,它是一本经典的教育名著,教会您如何懂得孩子,如何尊重和期待。在这本书里有一篇叫“破学校”,大意是不同学校之间孩子们唱的表 达对自己学校的一种喜爱的儿歌。比如“某某学校,破学校,进去一看,好学校!”巴学园就被那一群孩子唱成“巴学园,破学校,进去 一看,还是破学校!”这样,小豆豆们就反击:“巴学园,好学校, 进去一看,还是好学校!”我希望我们的学生也能和小豆豆一样有这 样的感觉,虽然我们的学校不够漂亮,但我们的师资够漂亮,教学 质量够漂亮,我们业内的老师都知道,给孩子选择老师,外行看校舍,内行看师资,看质量。我希望,我们第一小学给你们这种感觉,校舍一般,老师不错,质量满意,我相信我们很多班级的家长已经 深有感触! 今天召集大家在这,主要想跟大家交流两个重要,一是家庭教育的 重要,一是阅读的重要。 首先说家庭教育的重要。 可笑的是现在一说家庭教育的重要性,竟然还有人从内心想划清责任,学习就是学校的事,就是老师的事,与家长无关。如果在现在 你还背负着这样的理念那你就太愚蠢啦,这样受害最深的只能是自 己的孩子。我们学校的老师每一个都是别人的妈妈和爸爸,再对自 己的孩子的学习上那当然要是竭尽全力的。比如我,我就是我儿子

家长会发言稿

一一班家长会发言稿 一:感谢 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。 二:班级汇报工作 我们班共有42名学生,其中男生18人,女生24人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 三:学习方面 我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 四:光荣榜: 表扬学习优秀的同学: 王雨琰、李雨晨、祝咏哲、李艳瑞、李依晨、李寒伊、王永华、李重阳、吕佳琪、王田惠美等学生的学习一直是让老师省心的。 写字工整: 王雨琰李艳瑞吕佳琪李雨晨李庆森王得潇李依晨李重阳赵洪啸课堂发言我最棒: 李博文王嘉颖张宜航宇王雨琰李雨晨董祥宁王永华

李庆森李世城 王智超李寒伊李艳瑞冯俊熙祝咏哲宋晓然 五:孩子为什么学习成绩不好? 1、懒 2、习惯差 存在的问题: 1.部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学或家长只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。 六、怎样才能让孩子学习成绩变好? 懒→勤习惯差→好习惯 七、如何让孩子减少差异? 培养良好的听课习惯,培养勇于探索的习惯,培养认真完成作业的习惯,以勤补拙(预习、复习的好习惯,预习比复习更重要)。 八、家庭作业的重要性 家庭作业是对已学知识的巩固,也是学习新知识的基础,是楼基,是桥梁,是学习习惯的具体体现。(良性循环) 家长的责任: 监督 检查:一是有无完成;二是有无错误;三是书写是否认真。

高三家长会家长代表发言稿精选5篇

高三家长会家长代表发言稿精选5篇 家长会是以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的会议形式。接下来小编为大家整理了5篇高三家长会家长代表发言稿,欢迎大家阅读! 高三家长会家长代表发言稿1 大家好! 我是王威的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点: 第一点:让孩子懂得感恩 首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进

入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。 其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。 第二点:相信自己

幼儿园家长会发言稿_幽默演讲稿(2)完整篇.doc

2015年幼儿园家长会发言稿_幽默演讲稿2015年园会发言稿(一) 各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的满载着和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍: 一中班幼儿的年龄特点 1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20 分钟―― 25 分钟; 2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。 二班级现状分析 开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因

为本学期增添的 5 名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。 生活方面: 1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12 :00,20 分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

家长会发言稿 关于阅读的家长会教师发言 精品

家长会发言稿关于阅读的家长会教师发言 如果能从小养成好的阅读习惯和兴趣,那么对于他们今后学习、做人、做事、社交等都会产生巨大的影响.教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》也明确指出:要为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯. 可见对于幼儿阶段阅读兴趣与习惯的培养,其重要性不言而喻,本文旨在揭示幼儿早期阅读的意义与重要性,进而总结出方法论,重点结合3——6岁儿童不同时期的成长特点,分阶段说明我们应当如何培养幼儿阅读的兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 3——6岁是孩子一生中不可错过的黄金阅读期,在这个特殊的时期,我们有义务培养孩子的阅读兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 一幼儿早期阅读的意义与重要性 一位著名学者曾在自传中写到:如果说我有一点成就的话,那是我从我父亲那里接受了早期教育的结果.是父亲从小培养了我的阅读习惯,我还可以断言,早期阅读使得我进入社会比别人早了25年时间. 阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,阅读量的提升会使孩子在人生观、世界观、知识面、感知力、求知欲、思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面,都表现出明显的优势. (一)早期阅读兴趣培养促进幼儿观察与思维能力的发展 幼儿期正是观察力初步形成的重要时期. 幼儿观察的发展,表现在观察的目的性、持久性、组织性、细致性以及概括性的不断发展.这些观察能力的培养在幼儿早期阅读兴趣培养中能予以充分的体现. 例如,围绕某一问题观察画面,观察画面时按一定的次序,观察事物个别的、细微的、甚至较隐蔽的特征.在阅读兴趣培养中,幼儿需要通过对画面、角色表情的比较、分析等思维形式做出简单的判断和推理. 幼儿的思维在其自己不断观察、想象力逐渐丰富、经常讲解指点的刺激下得到促进,逐步从以具体、直观、形象为主向幼儿晚期逻辑抽象思维形成过渡. (二)早期阅读兴趣培养促进幼儿独立性和自信心的发展

最新家长会发言稿(精选6篇)

家长会发言稿(精选6篇) 尊敬的各位家长朋友: 金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。 作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。 虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光! 谢谢大家。 尊敬的老师,家长朋友们: 大家好! 我是陈清的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。 今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和

家长会班主任发言稿绝对

萧县中学八(6)班家长会班主任发言 各位家长,大家好 时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机;各位家长的到来,给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能改变孩子的一生,当然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动,我本人和这个班级所有其他的课任老师,对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢! (在此特别提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会提供了统一绿茶,掌声送给他们) 首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习,补长取短,相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“谢谢,你们辛苦了!”

下面我就家长关心的一些问题来介绍八(6)班的一些情况。 本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接近两年的的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生打扫连续10个月,月月第一,在2013以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,2013年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区卫生连续7个月,月月第一,创造了一个又一个奇迹。另外,在2013——2014学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。

家长会发言稿优秀模板

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档家长会发言稿优秀模板,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 家长会发言稿优秀模板 篇一:家长会发言稿优秀模板 尊敬的各位家长: 下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 一、工作思路: 我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠

缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。 我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。 二、五年级的变化 五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化:

学生开家长会发言稿(精选5篇)

学生开家长会发言稿(精选5篇) 学生开家长会发言稿1尊敬的老师们、敬爱的家长们:大家下午好! 我先代表全班同学对您们说一声:“您们,辛苦了!”在这一年里,在李老师的带领下,我们班从之前别人看不起的班级,到现在,我们反而能次次受到表扬,这之间发生了多么大的变化!我们最要感谢的是李老师,李老师的教学方法很特别,他从来不会刻意的批评我们,而是在暗中的鼓励我们。 李老师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣,老师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们,还让我们每个人都能当上班干部。 在课间的时候,老师偶尔还会听歌让我们轻松一下,李老师还会举行一些班级的小活动,提高我们的团结能力。 我们知道,李老师在背后付出的努力要比其他老师要多得多。我们一定要好好学习,天天向上!绝不让老师付出的努力所白费掉! 谢谢大家! 学生开家长会发言稿2各位爷爷奶奶、叔叔阿姨: 大家好! 今天,很高兴能有这样的机会和大家说句心里话。作为学生的代表发言,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,我问了不少同学。同学们想说的话很多,但

最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了实小这个快乐的大家庭,让我们有这么好的学习环境。 在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校的美好环境,更叫我们感动的是学校领导和老师们的悉心关怀。我们学校以“一切为了学生”为宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在首位。不仅传授知识,而且还锻炼我们的能力。为了让我们做一个素质全面的学生,学校开展了一系列的活动。“儿童画、舞蹈、田径、古筝等兴趣小组”中同学们兴趣盎然,“速算比赛”“作文比赛”“跳大绳比赛”“书法比赛”“英语讲故事比赛”“歌咏比赛”“才艺展示会”上同学们更是信心百倍,品尝着成功的喜悦。在推进民风建设的今天,我们学校更是举行了“良好民风,从我做起”“小手拉大手,共建好民风”等一系列活动。学校在教我们知识的同时,更多的是教我们如何去做人。在这温馨的环境里,我们增长了知识、锻炼了才能、发展了智力、陶冶了情操,实小真是我们成长的摇篮。 当然我们也曾遭遇挫折,每当此时,我们的老师总会来到我们的身旁,她的教诲给我们勇气,她的目光给我们温馨;她的话语给我们智慧;她的叮咛鼓舞我们上进!今天,我们学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新。我们知道,我们点点滴滴的成长、进步无不渗透着老师们辛勤的汗水! 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

家校携手-走进海量阅读家长会发言稿

海量阅读,让孩子更灵秀 各位家长朋友,大家下午好! 欢迎大家的到来,看到黑板上的题目,我们可以了解到今天的家长会有一个严肃的主题——“海量阅读”实验,我希望严肃的话题有个轻松地开始。我们就从一则笑话开始吧:开学第一天老师点名,突然有一个很奇怪的名字,但老师还是大声地念了出来:“木棍!谁叫木棍?”只见一个孩子说:“老师,我不叫木棍我叫林昆。中间的木字近“木”成“林”,近“昆”成“棍”,向左成林则生,向右成棍则死。联系我们的教育,活教成林,死教成棍。“死”在这里是一个比喻,是指思维僵化,行为模式化,缺乏创新力。 现在社会对语文教育的质疑声浪不断,对此,国家教委几次对《语文课程标准》进行了修订,语文教学正从重课文分析轻阅读积累的老路上闯出一条新路,走上重阅读、重积累、重写作的大道。为了改变我们现有的局面,也为了让我们的孩子早日受益,学校领导作了广泛的考察,进行了周密的论证后,认为实施“海量阅读”课程是解决当下小学语文教学高耗低能的最好策略。 首先我想先来跟大家解读,什么是“海量阅读”。 “海量阅读”就是广泛阅读,海量阅读。阅读容涉及古今中外,所读书目涵盖文学、科学、人文等。鉴于小学生的年龄特点,阅读的要求重在唤起学生的阅读欲望,重在培养学生养成良好的阅读习惯,重在进行语言文字的积累;而对阅读容的理解不求“过精、过细、过深”。一个人的精神发育如果离开了自主阅读,离开了真正经典的阅

读,就不可能走得很远。 语文教学需要改革试验,凡试验有成功亦有失败,作为家长我们可不愿意让孩子当试验品,成功了皆大欢喜。失败了呢?我们怎么敢拿孩子的未来开玩笑?对于家长们的这些顾虑学校都考虑到了,学校也非常慎重。我们的校长一直对“海量阅读”情有独钟,一直在想着如何来做好这件对学生终生受益的课程实验。学校几次召开业务校长及骨干老师会议,商讨这一事宜。去年,由校长带队,组织教导处、教科室的领导和部分老师前往参加“全国第七届新经典大讲坛”活动,我们的“海量阅读”课程实验拉开序幕。活动中我们了解到有些老师早在十年前就冲破语文教育的藩篱,如今他们的实验已结出丰硕的成果,而这成果的最大受益者,就是他们的学生。活动让我们开阔了眼界,下面我给大家介绍几位老师,大家有兴趣可以自己上网作进一步的了解。 潍坊高新区国际学校——兴娥老师的海量阅读。老师通过十年的摸索,总结了一套自己的阅读教学方法,她的学生曾在2012年中央电视台《寻找最会读书的孩子》节目中进入决赛。老师也被评为“全国推动读书十大人物”。 富阳教育集团——琴老师的素读课程。老师的学生小学6年背诵10万字,学生在经典文化的受熏下古文水平得到提升,到五、六年级能用文言文写文章。 吴江实验小学——学青老师的整本书阅读 市第62中学小学部——薛瑞萍老师的高品位阅读等。

2020新年家长会发言稿范文

2020新年家长会发言稿范文 大家好: 很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力,真正做到如我们大家所期待的那样--“天妃鸟,让我们飞得更高、更远!”  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们

将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。再有半年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。 下面我简单总结一下我们这学期在园里的一些具体的学习情况:语言方面是这样的,到了大班孩子们学的的儿歌少了,锻炼他们说话的机会多了,比如讲故事,续编故事结尾等一些不仅锻炼思维还提高孩子表达能力的语言训练。再就是比较重要的一点,即孩子们逐渐学会自己看图书,练习阅读逐步养成爱读书、会读书的习惯了。希望家长在家里为孩子创造读书的条件,更希望家长们能坐下来和孩子一起看书、识字、讲故事。这就是现在幼教上最流行的亲子阅读。这将为孩子进入小学学习打下良好的阅读习惯。

家长在家长会上发言稿精选五篇

家长在家长会上发言稿精选五篇 家长在家长会上发言稿精选五篇?【家长在家长会上发言稿】范文一?尊敬的校领导、老师,各位家长?大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!?来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。 因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。 我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。 马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。 虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 ?我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。 与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。 经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。 我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。 ?选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。 我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。 三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。 ?离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢??我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。 最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

2020年家长会家长代表优秀发言稿

2020年家长会家长代表优秀发言稿 家长会是针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以 家长提问为辅的形式。WTT小雅为你整理了20xx年家长会家长代表优秀发言稿,希望对你有帮助。 20xx年家长会家长代表优秀发言稿篇1 各位老师,各位学生家长以及同学们: 大家好! 谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来, 我很放心。 我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到 这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又 重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该 做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距 实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会 来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时 都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论, 然后专家分析、探讨!

社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。下面就举一个很小的例子: 我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。 最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累! 今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只

家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读

家长会发言稿:如何培养孩子爱上阅 读 家长会发言稿:如何培养孩子爱上阅读 尊敬的各位老师,各位家长: 大家好 我是黄金毅的家长。首先感班主任老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨如何引导孩子爱上课外阅读的问题,我感到十分荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示

衷心的感。 下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨,如有不当之处,欢迎各位家长批评、指正。 我深知阅读的好处:有人说,没有阅读就谈不上学习。阅读就是积累知识的过程。 我一直非常重视黄金毅的阅读。我家金毅,就是个非常爱看书的孩子。早上如果起的早他就随手拿起床头的书一直看到我和他爸爸起床叫他洗漱了,还很不情愿的嘴里嘟囔着:”怎么这么快就要上学了……”周末也一样总是喜欢窝在床上看书,看完一本才起床,如果还没看完就叫他洗漱什么的他总是很生

气的说:”你为什么总是在我看到最精彩的时候叫我……”每次托管回家就会拿起课外书阅读。我从来不让他把课外书带到学校里,因为他除了课间在看书外,还总是会忍不住在老师上课的时候偷偷看书!(这是我比较郁闷的事情)我们出去旅游他也会带上自己喜欢的书在等车时看,精彩时候走路也看!他几乎是利用了一切的有空的时间在看书……当然这些都是他自觉自愿的,不需要我逼。甚至有时候我怕影响他的眼睛,希望他能休息一下。 我更希望他能一直的阅读下去,丰富自己的知识储备量!对于孩子来说,通过阅读可以为他们打开多扇智慧之

门!让他们在其中得到乐趣、体会快乐、获取知识,让阅读在无意中形成一个很自然的习惯! 但是怎么样才能培养孩子的阅读习惯呢?我先来说说我是如何培养金毅爱上阅读的吧! 身为老师的我深知阅读的重要性。所以金毅两周四就开始送他去读国学幼儿园,小学之前把”四书五经”都背过了。之前读的国学幼儿园里是要求背会后指读,因此6岁左右就差不多把小学的基本字都认完了,这给以后的自主阅读打下了很好的基础。 四、五岁的时候我知道他有了些识字基础,所以我要求他和我一起看书,

2020年关于家长会讲话稿范文

2020年关于家长会讲话稿范文 尊敬的各位家长: 您们好! 首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动 表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建 设安全和谐的教育做出应有的贡献。 我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合: 第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。 第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩 子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学 生节约习惯的养成。 第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。 第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综 合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有 耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育 的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与 人相处,学会对待困难和挫折。 第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是 品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教 师的合作,才能完成。 第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不 变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。 第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做, 帮助家里做一些力所能及的劳动等。 第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。 回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教 师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家 庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自 己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你 们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们 要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的 喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一 门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做 一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩 子一定会健康地愉快地成长。

家长在家长会上发言稿精选5篇

家长在家长会上发言稿精选文5篇【导语】:家长会上老师们都希望家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。那么,今天小编为大家带来的是关于家长在家长会上发言稿的文,希望对大家有所帮助! 【家长在家长会上发言稿】文一 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xxx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受

用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

安全为主题家长会的发言稿范文

安全为主题家长会的发言稿范文 安全为主题家长会的发言稿范文 在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是为大家整理的安全为主题家长会的发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 尊敬的各位家长: 上午好! 十分感谢各位家长能来参加学校组织的家长会,充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子健康成长的重视和关心。在此,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!下面,我就和各位家长交流一些孩子安全教育方面的问题。 一、我校安全工作的现状和面临的问题 学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各级领导对此也高度关注。根据上级要求,我校各年级均开设了每周一节的安全教育课,有专职安全课教师。每月对学生进行一次安全演练,涉及地震、火灾、特殊情况等方面。我校现有兼职保安2名,并且配备了钢叉、防爆头盔、盾牌、辣椒水、警用电棍等安保设备。我校在校园内关键部位都安装了监控摄像头,以加强对学生在校活动情况的监管。校门又加装了电动门,以防止社会闲散人员,不法分子进入校园伤害学生。为了预防火灾,在教学楼及学校关键部位都配备了灭火器。为了确保住宿

生上放学路途安全,松山区政府实行了校车接送学生。为了减轻乘坐校车的学生家长负担,区政府每年要补贴校车公司六七百万的运行费用。随着这些措施的落实,学校安全工作得到了加强,安全管理更加规范。我校一直严格执行相关规定,在强化安全意识,明确安全职责,健全安全制度,狠抓措施落实上做了大量工作,学校开展一切工作、一切活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠。 但是由于我们的学生年龄小,自理自护能力差,而且绝大多数学生意外伤害事故是发生在校外,发生在节假日、放学后、双休日,学生安全仅依靠学校的努力是远远不够的,这就需要各位家长的大力支持配合,需要社会各界的广泛关注和高度重视。 教育部曾经做过一个统计,我国2.5亿中小学生,平均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等意外伤害死亡的中小学生有40多人,身体受伤或致残的更多。全国2.5亿中小学生,伤亡其中一个对国家、对社会的损失几乎小到可以忽略不计,但对我们每一个家庭来说,就是百分之百的损失,甚至可以说是天大的损失。如何让意外伤害远离我们孩子?唯一办法就是学校、家长互相配合,加强教育,加强监护管理。 二、家长在孩子安全问题上存在的两种认识上的误区 第一种认识上的误区是在涉及孩子安全的问题上,大多数家长都以为自己的孩子肯定不会出事,而且理由似乎还很充足。 平时听话的孩子的家长认为自己的孩子就不会干那些出格的危险的事,肯定不会出问题。平时比较调皮的孩子的家长,认为自己的

家长会发言稿结尾

家长会发言稿结尾 篇一:六年级上学期期末结束家长会发言稿 一年二班期末家长会活动方案 (2014-2015学年度第一学期) 主题:沟通、理解、合作 活动目的: 1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,引导家长形成正确的教育观, 密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。走进孩子,想其所想,注重培养孩子的良好习惯的养成教育,让孩子独立、自主。 2、密切家校联系,倾听家长心声,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围,达成共 识,以便更好教育孩子。 时间:2015年1月14日 地点:一年二班教室 参加人员:一年二班全体学生家长 活动过程: (一)班主任总结一学期来学生学习和活动情况 (二)期末 考试 成绩分析 (三)寒假工作安排 尊敬的各位家长: 你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.六年级上学期已经 结束,也意味着六年级一半的路程已经结束.在这一学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康,能成人,成才.对此我感到开心.今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排等.

一、期末考试成绩分析 大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现 是退步还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都还不错. 公布成绩: 颁发奖状: 有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步,在联系成绩和孩子在校 的表现我总结了几点: 1.学生的稳定性 有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬一些同学.她们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加 学校 的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他们的观察总结几点: (1)不张扬,态度认真 (2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细 (3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但 总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的 (4)他们的复习有计划,重点突出.我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子 的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生. 2.个别学生的偏科现象较为严重 期末考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子 有比较严重的偏科现象.对于这个问题,学生.老师.家长都要高度的重视.有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等,有的同学英语不 是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等,有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等.但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后.所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀.

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