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坞东小学教师一日常规要求

一、到校：

1、教师早晨应按时到校上班。值勤干部教师7:30之前到校挂牌上岗值勤，指导学生文明安全活动，监护学生人身安全。其他教师在7:50之前到学校。

2、学科教师早到收缴作业，做好上课准备；班主任先到教室检查学生的到校情况，监督值日生进行室内外卫生清扫，整理好教室内卫生工具等相关物品，盯学生早读；领导干部早到监督教师、学生一日常规履行情况；学校领导干部检查室内外卫生。

3、全体教师应准时参加周一升旗仪式。音乐响起后，班主任老师立即到班级门前组织学生迅速列队，并带领学生步入操场指定地点。其他教师准时到指定位置站好。升旗仪式时严肃、认真，奏、唱国歌时脱帽、肃立、行注目礼。班主任、任课老师整齐站在队列后端。管理好学生，不准聚到一起闲谈。

二、上课：

1、有课教师应提前做好上课准备，按照候课铃声到教室门口侯课，上课铃响后，进入教室。按时上课、下课，不迟到、不早退、不会客、不吸烟、不坐教，不带水杯，不阅读与教学无关的书报。无特殊原因，中途不得离开教室。严禁上课期间接打手机、发短信。教师进课堂应做到衣着整洁，仪表端庄，举止大方，情绪稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松愉快。坚持用普通话教学，表达意思明白，板书正确、端正、富有启发性。

2、无课时间抓紧时间备课，学习理论、批改作业，锤炼基本功。不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。不看与教育教学无关的书籍、报刊，不上网聊天、不玩游戏、不看电影等与教学工作无关的内容。散布不良言论，要对自己的言论负责，维护集体荣誉，考虑问题要全面，避免个人主义和小集体主义思想，做到文明办公。办公时间不得进行打乒乓球、羽毛球、跳绳、到操场跑步等体育活动。

3、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。

4、按课程表上课，不得擅自调课或改上其他课。不得擅自取消学生的上课权利。不得派学生到办公室为老师取东西或外出为老师办事。

5、遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己。对待学生，耐心细致。不嘲笑、挖苦、训骂，严禁体罚和变相体罚（包括罚站、罚抄书、罚站门后、罚跪写作业、赶出课堂、罚跑等）。不做有悖师德规范的事。

6、为学生着想，关注学生心理健康，按时下课，不得拖堂，作业布置要适量。

7、教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。学生家长到校，老师要热情接待，在办公室时要主动站起来让座，走时要热情送出门外。教师要与家长加强联系，互相沟通，友好合作。在与家长谈学生的情况时，教师要实事求是地、客观地评价学生，首先要肯定学生的成绩、进步和闪光点，再对学生缺点客观地、实事求是地指出。不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关

爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。看到学生不文明行为，教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。

8、组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护。尤其大课间活动教师要提前做好准备。大课间活动集合号响起时，班主任及各班任课教师立即到自己所带班级门前组织学生，带领学生整齐进入操场开展活动。活动结束后，教师带领学生回班级门前。整个过程教师全程参与，全程监管。绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。

9、遇到开会、学习、教研等活动，教师应及早安排好工作，提前做好准备，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。

三、午间活动：

1、教师中午必须准时放学，班主任立即到班级门前组织学生迅速列队，并领队护送到校外放学路队集合地点。值勤干部教师到指定地点挂牌上岗值勤，疏导好交通，维持好学生放学秩序，直至买饭学生大部分返回学校。教师不得以任何理由留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。

2、午间是教师自主活动的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象。

3、午写时间合理安排，班主任到教室检查学生的到校情况，监督值日生进行室内外卫生清扫，整理好教室内卫生工具等相关物品，任课教师盯学生午写。

四、下午：

1、下午第一节课上课老师，下课后组织学生认真做完眼睛保健操之后方可离开教室。

2、下午第二节课后课外活动时间，每周一由班主任与任课教师组织监管学生观看爱国主义教育影片。每周二、四为学生棋类活动时间，班主任、任课教师分别在周二、周四下午到班级组织学生认真进行棋类活动。每周三、五为社团活动时间，按照社团项目由负责社团的指导教师认真组织学生开展社团活动。

3、下午课后服务结束铃声响起后，班主任立即到班级门前组织学生迅速列队，检查门窗、电灯、空调、多媒体是否关好，并领队护送到校外放学路队集合地点。值勤干部教师到指定地点挂牌上岗值勤，疏导好交通，维持好学生放学秩序，直至全部乘车学生离校为止。

4、办公室里的电灯、空调及时关闭，不开无人灯，及时关闭电脑主机及显示屏，节约每一滴水，节省每一度电。老师要以身作则，并教育学生一起做好此项工作。

(完整word版)小学教师一日常规

小学教师在校一日常规一、上班 1、值日行政、值日教师上午7：30前，中午（夏秋季1：30前；冬春季1：00前）到达学校预设岗位值日。其余教师教师每天必须提前10分钟到教导处签到，做好一天工作的准备。因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。 2、认真组织并适当指导朗读、背诵，检查早读作业的完成情况，确保人数和效果，禁止整班讲评作业等。早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施。 3、衣着整洁、大方，不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。 4、进校门，学生问好时，教师应主动回礼；班主任进校后要先到教室和包干区走一走、看一看，指导学生打扫卫生；上午、下午上最后一节课的老师护送路队到学校大门口。 5、进办公室后要自觉打扫办公室和门前卫生。不在校园内扔果皮、纸屑等杂物。二、预备 1、班主任在下午大预备时间要走进教室巡视，发现新动向，讲班务，讲安全。 2、第一节有课的教师做好上课准备。三、上课 1、教师必须按课表上课，教师之间不私自调课。调课须经教导处同意。上课要带齐课本、教案、教具，无教案不准上课。 2、上课铃响前一分钟，教师必须站在教室门口等候。上课前必须点名，对缺勤的同学必须立即查明原因。体育课实行双点名制，学生活动必须在体育教师的视线内。 3、教师要面带笑容走上讲台，师生互相问好。 4、教师上课应着装整洁、得体、朴素、大方。

5、教师上课时间不得坐着讲课，不能吃零食、吸烟或看其他书报，要关闭手机，或处于震动状态，不准接打手机。课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情。 6、教师讲课要用普通话。 7、上课期间，教师不能随便走出教室。 8、不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。 9、不得用教鞭或其它器物敲击桌子。 10、按时上课，不得拖课，下课要与学生互致再见。四、课间 1、值日老师在校园内巡视监护学生安全，负责处理偶发事件。 2、做操：班主任督促学生听到进行曲立即迅速而安全地站好队有序到达指定地点。学生在操场排队时，指导学生不调位，不讲话，前后成直线，左右等距离。指导学生做操时听清口令，按节拍做，态度认真，精神饱满，动作准确。做完操，各班主任指导学生排好队，安静、迅速而安全地回到教室。五、办公 1、办公室每天打扫，操持整洁；室内的物品、教学用品摆放整齐、有序；墙上悬挂物品无损坏；地面干净。 2、上班时间认真办公、学习。备课、批改作业要按要求去做。不做与工作无关的事。 3、下班后，关好电灯、电扇、空调，锁好办公室门窗。六、集会 1、升国旗（1）自觉参加升国旗仪式，准时到指定位置站队，指导学生参加升旗仪式。（2）参加升国旗仪式队伍整齐，要脱帽，不戴手套。（3）在举行升旗仪式的过程中不讲话，不走动，不看书报。（4）升国旗时要立正，行注目礼。（5）升旗仪式结束，指导学生安全退场。 2、学生会（1）按学校要求严格组织学生排队到指定地点集合。

教师一日常规要求

教师一日常规要求一、进校 1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。教师要至少提前5分钟到校，班主任早晨至少提前8分钟进教室。（特殊时期，按照现在的有关规定上岗） 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后，教师必须普通话。 4、办公室内卫生7：50前打扫完，有卫生区的教师，每天早晨及时清扫，保持卫生区内干净整洁。二、上课 1、有课的教师，要提前走出办公室，上课铃声落走进教室，进教室面带微笑。 2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。 3、严禁上课期间接、打手机。 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室。 5、不经教导处批准，教师不得私自调课。三、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、教室内尽量不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。四、集会

1、升国旗（1）按时参加升国旗仪式，星期一上午8：10准时到指定位置站好。（2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。（3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。（4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。 2、例会（1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。（2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。（3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备课，不来回走动，不中途退场。（4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。（5）散会后要把椅子摆放好。五、待人 1、对待学生（1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。（2）教职工要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格。（3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。（4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品。（5）看到学生不文明行为，教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。 2、对待同事（1）教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。

幼儿园教师工作一日常规要求

幼儿园教师工作一日常规要求制度规范读懂这些内容，胜过三年幼师学习！幼师必看文章推荐一、入园 1.看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。 2.幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。” 3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。 4.幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。” 5.周一和幼儿见面后应该说：“你好！见到你真高兴！”或者说：“你今天真漂亮。” 6.带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。二、晨检： 7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。 8.及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。 9.如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。 10.及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。 11.幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说：“谢谢你”，必要时应该归还幼儿。三、教育活动： 12.教师应该时刻提醒自己：“不能打骂孩子！”要爱他们。 13.与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。 14.幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该高兴地对孩子说：“你真棒！” 15.当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。 16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。 17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正，不要打击幼儿的积极性。 18.教师要注意个体差异，应该照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。 19.教育幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿。 20.教师如果要借别人的东西时要说：“请借给我用一用好吗？” 21.如果幼儿帮助了教师，教师要及时说“谢谢，”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。 22.教师要严格遵守上课制度：不接听手机，不发送短信。四、就餐： 23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。 24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。 25.看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。 26.教师要对浪费饭菜的幼儿说一声：“请爱惜粮食。” 27.分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。 28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。 29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指：“你真棒。”

幼儿园教师一日常规细则知识讲解

幼儿园教师一日常规细则

幼儿园教师一日常规一、晨间接待： <一>上午 1、在教室门口情绪愉快，热情的接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，如：早上好,某某小朋友等等.拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的温暖， 2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小朋友把帽子手套等小物件放到贴有自己照片的小橱子里面。 3、有重点的向家长了解幼儿的情况。对幼儿健康、情绪等进行观察，做好个别幼儿的工作，做好家长个别交代的特殊照顾记录，让幼儿做到愉快地与班级小朋友问好，与家人道：“再见”。 4、教师整理教室教学环境，安排幼儿晨间活动，如看汉语、英语光盘跟唱儿歌、左手指操、或提供让幼儿动手的活动材料积木、玩具等等，指导幼儿活动 <2>下午 1、与上午班老师配合晨间接待，保证幼儿活动秩序。 2、激发幼儿参与活动的兴趣让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。根据幼儿活动情况调整活动材料。 3、主动参与活动，及时了解幼儿活动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题，针对幼儿个体差异，加强个别指导。 <3>保教 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。收拾整理室内环境，擦桌椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。给自然角的植物浇水、清洁。 2、2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 3、组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

四年级一日常规

四年级日常行为规范要求一、到校早读 1.按时上学（值日生凭值日卡于7：30提前入校，非值日生于7:40以后入校，不提早到校），不随便缺课，因病(事)不能到校，要及时打电话给老师，并写请假条。 2.上学时要整理好个人卫生，衣着整洁，少先队员要佩戴红领巾。 3.上学时带好学习用品，与学习、活动无关的东西，不带入学，不准带（买）零食上学。 4.上学路上或到校后，见到老师主动行礼问好。 5.到校后，先到的同学应先把班级的门窗打开，以便通风，然后将椅子全部搬下，值日生主动整理室内外卫生，其他同学进行早读，不要在教室内外追逐打闹。要充分利用早读时间，认真、有效地读书，做好课前预习。二、升旗仪式 1.全体统一穿校服，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。 2. 升旗过程中，全体学生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼。（右手五指伸直并拢，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角） 3.重温校纪校规、跟唱国歌时，应做到声音响亮，口齿清晰，节奏准确。三、上课 1.做好课前准备，课桌凳干净整齐，学习用品齐全并一律放在桌子的左上角。 2.预备铃响后，领读的同学组织同学们背诵古诗，等候任课教师的到来。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”，学生立正站好，齐喊“老师好”，老师还礼后学生整齐坐下。 4.上课因事迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。 5.坐姿端正，做到挺胸直腰，胸口离桌子一拳远，眼睛离书本一尺，不准伏桌、靠墙、抬脚，眼睛不准东张西望，不做与课堂无关的事。 6.上课专心听讲，认真思考，大胆提问。回答问题或向老师提问时，要先举手，回答问题时要立正。要积极开展小组互助合作学习。 7.下课铃响后，老师宣布下课时，由班长喊“起立”，学生立正站妤，齐喊“老师再见“，等老师还礼并走后，学生方可有秩序地走出教室。 8.上课期间，未得到老师的允许，不可擅自离开自己的座位。 9.外出到个专用教室上课时，教室的电灯、电风扇、展台由专门的安全责任员负责关闭。 10.不随意缺课、旷课，有事应先向该科任老师报备，并向班主任请假。四、课间 1.下课后，不在教室和走廊追逐打闹，上下楼梯靠右行走，轻声慢步过走廊。不在

高中教师一日常规

高中教师一日常规要求

一、进校 1、教师要严格遵守上下班作息时间。上午8：30-11：20，下午2：50-4：40进行集体备课。（值班人员根据有关规定上岗） 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后，教师必须讲普通话。 4、各处室卫生8：30前打扫完毕。二、上课（辅导、过关） 1、有课的教师，要求课前3分钟走进教室，进教室面带微笑。语文老师组织学生进行课前3分钟演讲，英语老师组织学生进行课前3分钟情境对话。所有任课教师要认真检查学生任务完成情况，做到不检查不上课，对于任务未完成者要严格落实批红条制度。 2、教师上课期间不得坐着讲课、看其它书报杂志。 3、严禁将手机带入课堂。 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室，更不准把学生赶出教室。 5、教师不得私自调课，课间实行无缝链接。 6、过关要三定：定对象、定内容、定时间。对于未过关的学生要进行面批，直至达到过关水平。三、批改 1、当天限时训练的批改任务，第二天中午11：20之前通报。 2、周考试卷二次批改周二上午11：20之前检查完毕。 3、每日一题（每周四道题，批改2次），周三、五批改后及时到教导处登记检查。 4、满分试卷周一11：20前检查完毕。 5、听课记录、教案集中周三检查通报。

6、作业（数3次，语政史地1次，其他2次）、资料（1次）每周五11：20前检查通报。四、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、购物、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、校园内不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。五、集会 1、升国旗（1）按时参加升国旗仪式，星期一上午7：50准时到指定位置站好。（2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。（3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。（4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。 2、例会（1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。（2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。（3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备

第一章博雅教师一日常规

第一章博雅教师一日常规 1、按时上下班，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。 2、衣着文明得体，上课、开会手机、小灵通一律关机。 3、早上到校，带齐教学用品，整理好办公桌，主动搞好办公室卫生工作，认真组织学生晨间活动。 4、安全值岗教师准时出岗，指导学生文明安全活动，监护学生人身安全。 5、升旗仪式时严肃、认真，奏、唱国歌时脱帽、肃立、行注目礼。集会时下班老师站在队列后端，班主任老师站在队列前端。 6、空课时间抓紧时间备课，学习理论、批改作业，锤炼基本功。不喧闹、不串室，不影响他人学习和工作，不看与教育教学无关的书籍、报刊，不上网聊天。 7、按日课表上课，不得擅自调课或改上它课。不得擅自取消个别学生的上课权利。不得派学生到办公室为老师取东西。 8、热爱学生，关心学生的思想、学习、生活、健康状况。对学生的思想言行要加以指点，对学生的学习多加指导，对学生的生活要多加关心。注意学生安全，发现学生发生意外或身体有病，及时采取措施，并及时同家长联系。 9、同事之间坦诚相处，团结互助，密切配合，扬长避短，共同提高。对待学生公平、公正，不偏袒，尊重学生的人格，对待家长及来宾有礼有节，给予力所能及的帮助。 10、注意关心学校工作通知，认真准时参加有关会议和活动，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加会议活动的要履行请假手续。集体学习时必须严格遵守学习纪律，不看与学习无关的书报，不批改作业，不备课。不做与学习无关的事，做好学习记录。 11、班主任与值周教师静校后督促学生准时离校，检查教室卫生、门窗、电器。教师离校时，要整理好办公室，关闭好门窗。 12、进入学校则一律使用普通话交流。

领导教师一日常规执勤细则

黛溪小学一日常规执勤细则一、执勤原则和要求: 1.在执勤过程中一定本着公平公正、促进学生习惯养成的原则，发现问题及时记录，记录后不准更改。 2.执勤教师要按时到岗，有事提前和执勤组长或带班领导说明，别空岗。 3.再分配执勤学生的时候，本着执勤学生不查自己所在教学楼和级部的原则。教育执勤学生切实做到公平公正，以身作则，能起带头、示范作用。 4．每天的值勤教师要给执勤的学生明确分好工，让学生知道什么时候在什么位置该干什么，执勤时带记录本随时记录,记录明确到班级姓名，而且要让违纪学生自己写名字，执勤人员要让违纪学生知道自己哪里违反纪律了。 5.每天的执勤教师在执勤的前一天到执勤组长处领检查记录表，第二天下午三节课后交给执勤组长，无检查记录的口头报告。没领表、无记录、无报告的视为没到岗，按旷工处理。 6.执勤组长每天汇总，汇总表上一定注明日期和“汇总表”字样，汇总以后到文印室复印三份，把汇总表复印件公示到三个教学楼上，原件交到德育处。二、具体执勤要求 1.执勤总体情况（带班领导两人）：①负责监督检查当天教师执勤情况及学生上放学秩序，执勤当天至少到各班及各公室内巡查一次，查看学生学习纪律卫生及教师办公室卫生办公纪律等常规，查看食堂就餐情况及午休情况，实事求是的填写每天的教师执勤情况记录，交给安全办；②依据执勤记录整理汇总教师执勤情况，并于第二天在飞信群和手机上通报；③每天上午、下午两次及时收考勤表，交予高凤；④每天督促跟车教师在跟车后将当天跟车情况在《学生乘车记录

表》上登记人数并签名；⑤带领当天执勤人员捡拾学校门口及两边绿化带内的垃圾。 2.上学放学秩序（三名执勤教师、四名学生）：负责上学放学秩序的执勤教师，一天四次在门口执勤，具体时间为：①早上：周一7:00，周二至周五7:20到岗；②上午放学11：30；③下午上学：夏季作息时间为1:20，春秋冬作息时间为1:00；④下午放学：夏季作息时间为4:30，春秋冬作息时间为4:00。三名执勤教师分别在大门口东、西、大门口里面各一名，负责维护好学生的路队秩序和纪律，及佩戴校牌情况； 2.卫生（两名执勤教师、五名学生）：定期和不定期检查相结合。两名执勤教师带领学生每天至少在校园内两遍全面检查，早上7:45，下午1:40，其他时间不定期抽查。查到卫生不到位，一定要在记录下来的同时告诉班主任或本班学生哪里需要改进，否则记录无效，并视为失职。（注：综合楼门前的广场有少数落叶不予扣分，尤其是在秋季落叶较多的时候） 3.纪律、集会（两名执勤教师、四名学生）：本组执勤教师主要是负责升旗、两操、课间纪律、学生的校园言行、爱护公物等。执勤师生周一记录迟到和没戴红领巾的学生；每个课间出来巡视校园，检查学生的课间纪律；课间操执勤师生分成两拨，分别在综合楼南边和北边检查课间操的教师跟操、学生路队和出操纪律等。 4.午餐午休（两名执勤教师和八名学生）：执勤师生从学生出教室去餐厅路上的路队开始检查，在餐厅内巡视检查学生就餐过程中有无说话打闹现象、有无浪费现象、有无扔碗勺现象等，就餐完回教室的路队是否整齐有序。执勤师生分两批检查和就餐，本着执勤学生不检查本级部的原则。检查午休：全校巡视完一

小学班主任工作一日常规详解

**小学班主任工作一日常规细则（试行）班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教育、行为规范训练、形成良好班风是班主任的重要职责之一。为了进一步规范管理，明确职责，提高德育工作的针对性和实效性，结合学校实际情况制定茵卓小学班主任工作一日常规：一、到校与用早餐。 1、老师在7点30分到。 2、7点45分开始用早餐，班主任、副班主任管理本班学生用餐。 3、8点10分班主任回班管理到班的学生，副班主任协助，再带学生回班，个别用餐晚的学生由生活老师照看。二、早读 1、班主任应在早读前了解学生情况，检查学生到校情况，把应到、实到、请假学生写在黑板指定位置，未到校学生要及时和家长沟通。 2、进行晨检，如果有学生发热或是传染病之类的症状应及时和校医联系。 3、检查学生的着装、红领巾佩带情况等。 4、每周一的班务早读时间，组织学生进行安全教育，常规总结，做爱国教育，保证升旗仪式的教育作用。三、大课间 1、班主任准时到班，组织学生整队，注意指导学生靠右自觉排队，做到快、静、齐，10点05分必须到操场指定位置站好，。 2、做操时，班主任应站在学生队伍的前面，认真检查学生做操情况。 3、组织学生返回教室，做到安静、有序、迅速。四、上午课间餐。大课间10点20分结束后，各班主任带学生回班，开始发放课间餐，到10 点35分结束用餐，必须做到不吵闹、干净、有序进行，不可发完后就离开教室，副班主任协助班主任管理用餐秩序和卫生。

五、课堂。 1、督促学生做好课前准备。要求：预备铃响快步走回座位，按要求背诵古诗或开展其他活动，等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记。 3、关注个别学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。 4、下课后，提醒学生准备下节课用品。六、课间。 1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象，杜绝危险事情的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。 2、学生不在本班教室上课，提醒学生收好桌面，摆齐桌椅再出去上课。及时到指定场所上课，并关闭室内电器电源。 3、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，要求学生上下楼梯保持安静，靠右行走；上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；遇到老师或来宾，要主动问好，并让老师或来宾先行；课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。七、午餐。 1、12点05分打下课铃，在本班有课的班主任直接带队带食堂用餐，没课的班主任在食堂等待上第四节课的老师带队到食堂用餐。班主任必须督促、指导学生排队前往。 2、文明用餐。要求学生按规定的时间有序用餐，不得跑步进出食堂；不在食堂里高声喧哗，保持安静的用餐氛围。对学生的用餐秩序经常进行检查，对在校用餐人数发现变化应及时查明原因。 3、明确要求。要求学生一律在指定位置用餐，不得将食品带出用餐地点，不许边走边吃东西；用餐完毕，应保持桌面的整洁，将桌面丢下的饭菜拾到用餐完毕的餐盘内，不得将饭菜倒在桌面上、水池里，确保用餐点的清洁。八、午休。 1、12点40分在食堂门口集合，由班主任把午休房学生送到指定的午休室，把去功能的学生直接交给功能室的负责老师。 2、教育学生遵守午休纪律，安静休息。

小学教师工作一日常规

( 规章制度) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-024033 小学教师工作一日常规Daily routine of primary school teachers

小学教师工作一日常规写在前面：教师是教育教学的主体，任何一个教育教学理念都是通过教师来执行的，教师工作的好与坏直接影响到学校全面提升教育教学质量的好与坏。一些教师对自己除了上课之外不知道还要做些什么事，有什么具体的规范，通过教师工作一日常规的制订，从而规范教师的工作，促进教育教学质量的提高。 1、周一的升旗仪式，全体教师要按时到位,按要求列队，着装要整齐，重大活动要着校服，精神要饱满，展现出教师良好的精神风貌。 2、全体教师应按时上、下班，不迟到，不早退,有病、有事要按照程序履行请假手续，并在网上填报。教师在校园内，自行车、电动车要自觉推行，并放在制定位置。 3. 全体教师要参加课间操，教师要编队做操。 4、全面、科学合理地安排好自己一天应做的工作，并积极实施。 5、按要求认真备好每节课，每位教师应有一周储备课，杜绝不备课上课或课后补课的现象。 6、教师上课必须带好教案、教科书等，严格按照教学计划、课表和教案上课，克服随意性，努力提高课堂教学效能。

7、预备铃响，教师应在教室等候，正式上课铃声响，教师准时上课。 8、严格按课表上课，不随意调课和占用课，如需调课，务必报经教导处同意或登记。每位教师要严格按照作息时间上下课，不迟到、不拖堂。不得在上课时间会客，不得开着手机上课堂，无特殊情况不得坐着上课。 9、上班时间如没课，要求教师在办公室备课。没有特殊情况不得离开学校，离校须请假。上班时间内不准做与教学无关的事情。 10、热爱关心学生，尊重学生人格，建立良好的师生关系，不得辱骂学生，不得体罚或者变相体罚学生。 11、衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。 12、课后及时写出教学心得或教学反思。 13、根据教学内容和学生实际布置适量的作业，作业按规定布置，严禁布置惩罚性作业。 14、批改作业要及时、认真、正确。当天的作业次日必须批改完毕（作文除外）。作业中出现的错误要指导学生及时改正，并对典型问题在班上进行讲评。 15、积极参加教学研究活动，不断提高自己的理论水平和教学水平。 16、上午第一节课和下午第二节上课教师应认真组织学生做好眼保健操。 17、下班离开办公室时要关闭用电设施，关好门窗。 18、办公室内保持环境卫生清洁，物品摆放整齐有序。可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

幼儿园教师一日常规细则91388

幼儿园教师一日常规细则陆旭一、晨间接待： <1>上午班 1、在教室门口情绪愉快，热情的接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，用英语问好，如：hello！How are you? Fine, thank you ,and you! 等等。拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的温暖， 2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小朋友把帽子手套等小物件放到贴有自己照片的小橱子里面。 3、有重点的向家长了解幼儿的情况。对幼儿健康、情绪等进行观察，做好个别幼儿的工作，做好家长个别交代的特殊照顾记录，让幼儿做到愉快地与班级小朋友问好，与家人道：“再见”。 4、教师整理教室教学环境，安排幼儿晨间活动，如看汉语、英语光盘跟唱儿歌、左手指操、或提供让幼儿动手的活动材料积木、玩具等等，指导幼儿活动<2>下午班 1、与上午班老师配合晨间接待，保证幼儿活动秩序。 2、激发幼儿参与活动的兴趣让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。根据幼儿活动情况调整活动材料。 3、主动参与活动，及时了解幼儿活动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题，针对幼儿个体差异，加强个别指导。 <3>保教 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。收拾整理室内环境，擦桌椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。给自然角的植物浇水、清洁。 2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 3、组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

小学生一日常规

小学生一日常规一、上学常规 1．离家前要衣着整洁，手脸干净。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．离家前告别：“×××再见！”。 4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 5．按时到校。（不迟到，也不过早到校。）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门；学校规定带的费用到校后立即交给老师。 7．早读不迟到，不搞小动作，认真大声有感情的朗读或背诵。二、课间操常规总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。 1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，迅速在走廊上排成两路纵队。 2．按学校安排的下楼顺序依次下楼，下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。 3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范有力。 4．做完操，两路纵队依次上楼走回教室后休息。 5．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。三、上下楼常规 1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。 2．不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。3．在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导，主动问好并让他们先行。四、课堂常规 1．听到音乐声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。 2．教师示意“上课”，值日生喊“起立”；老师招呼：“同学们（孩子们）好！”同学们齐呼“老师好！”教师答：“请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3．要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮，要注意礼貌。 4．爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。 5．讨论要投入，围绕问题积极思考，认真分析，寻找策略，解决问题。 6．课堂展示要大胆表现，不做作，声音洪亮，吐字清晰，思路清晰，有条有理。 7．别人发言时，要细心静听，认真思考。不抢答，不嘲笑，不提示。 6．上课要主动学习，专心听讲，认真思考，大胆提问，积极发言。 7．要遵守课堂纪律。不和同学说闲话，不做小动作，不做与本节课无关的事情。

小学班主任一日常规工作

三张小学班主任管理制度班主任是班集体的组织者、管理者和本班学生的教育者，是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着重要的作用，并负有协调本班的教育和各学科教学的关系以及沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。为进一步规范我校班主任工作，提高教育质量，增强德育实效性，特拟订本制度。一、班主任同聘用 1、推行班主任聘任制度。每一学年初，由教师本人提出意向和学校任命相结合，学校根据班主任聘用细则及教师实际情况，讨论决定。 2、应聘班主任应具有较强的责任心，热爱班主任工作；具有较强的教育教学业务能力；有开拓创新意识和吃苦耐劳精神；具有良好的心理素质和个性品质；了解学生身心发展规律，具有丰富的思想教育方法和一定的工作经验、管理能力。二、考核及奖励 1、加强对班主任的过程管理，引导班主任做好常规工作，提高班级管理工作的质量。实施班主任过程管理制，每月对班主任进行一次考核。并依据考核细则规定按时发放班主任津贴。 2、期末依据班主任每月考核、班级教育教学情况，评选出文明班级两个，模范班主任两名，并对获得文明班级的班主任和模范班主任给予一定的奖励。 3、对于学期内班级学生有违法或安全事故、连续两学期期末班级考核为最末，取消下一学年的班主任聘任资格。三、培训 1、加强班主任队伍培训，提高班主任整体素质。邀请专家、学者或外出参观学习等形式对班主任进行培训。 2、不断加强政治业务学习定期对班务工作进行总结，各级参加每学期两次的经验交流，提高班务工作水平。四、常规管理工作 1、开学初依据学校德育工作计划，和本班实际，在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。 2、重视班级班干部队伍建设，每学期开学两周内建立班级组织，健全班委会制度，每周召开一次班委会，作好会议记录。 3、加强学生爱国主义教育，认真组织本班学生参加升旗仪式；有升旗任务时，民主竞选升旗手，写好“旗手事迹”，规范、准时升降旗。 4. 重视班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成训练，努力形成良好的班风、学风。开学两周内完成教室布置。按时组织学生出好黑板报,两周一换，督促学生及时打扫并保持教室和清洁区的卫生。力求体现环境育人。 5、进行守纪、守法和安全教育，学生无违纪违法现象，无打架斗殴事件发生，预防和杜绝安全事故的发生，无安全责任事故。 6、做好班级贫困生、学困生摸底建档工作，并积极研究、落实相关措施，资助贫困生、转化学困生。 7、做好学生参加各类竞赛、活动的宣传、动员、组织工作，并力争取得好成绩。 8、组织学生积极开展各项有益活动，及时制止学生参加各项有害活动。班队活动正常举行且力求主题明确、富有教育实效。

教师一日常规

教师一日常规一、上班 1．上班途中注意安全，不迟到、不无故缺勤。 2．仪表、穿戴整洁，仪表端正大方。 3．到校后应主动做好办公室的清洁工作，值日教师负责做好值勤工作。二、出操 4．听到广播操乐曲，应到指定地点集合，参加早锻炼。 5．认真做好学生早操的指导工作。 6．参加每周一次的升旗仪式，不得无故缺席、迟到、早退。 7．升旗仪式过程中应神态庄重，不得随意走动、交谈和嬉笑；应与学生一起高唱国歌。三、上课 8．长计划、短安排，班主任要认真上好晨会课、班队课。 9．超前备课,按时上课,各任课教师充分做好课前准备工作,。 10．因公或因事调课，按教务室出具的调课单进行教学。 11．预备铃响，上课教师应准时进入课堂，做好当堂课的准备工作。12．课后有眼保健操，任课教师应负责督促，以保证做操的质量。13．讲课举止大方，态度自然，语言亲切，应站立讲课。 14．上课途中不应离开教室，严禁体罚或变相体罚学生。 15．严格执行课程标准，应用规范语言进行教学，板书工整规范。16．准时下课不拖堂。四、下班 17．下班前应查看本班学生是否回家，教室门窗、灯、吊扇是否关好。18．办公室内教学用具摆放整齐，贵重器具妥善保管。 19．不早退，路上注意安全。 20．值班老师作好值班记录。五、禁忌 21．从事与教育教学活动无关的非工作活动。 22．大声说话或争吵，大声训斥学生或家长。

23．散布流言，背后说三道四。 24．进行电脑游戏、打牌等娱乐活动。（应按工会安排，定时定地活动） 25．让学生罚站或禁闭于办公室。 26．非工作需要的串办公室。六、建议 27．讲普通话，经常使用“谢谢”、“对不起”、“请”，对同事或学生的问候应微笑回礼。28．公开赞美同事的美德，善于发现他人的长处，同时应宽容同事的过错。 29．应遵守女士优先的原则，对年长者的称呼应在其姓后加“老师”，不应直呼对方名字。30．答应别人的事应尽力做到。 31．经常微笑，态度诚恳，兴奋状态下举止应得当。 32．及时归还所借钱、物，并在恰当的时候向对方表示感谢。 33．关心同事，同事需要帮助时并给予恰当的帮助。 35．在请求他人帮忙时应先问对方是否有空，在别人专注于工作时不应打扰。

幼儿园一日常规细则

幼儿园一日常规细则分享首次分享者：张小··妆已被分享3次评论(0)复制链接分享转载举报家长朋友们，经常会在教师的口中听到一个词“常规”，但是有许多家长不明白“常规”的培养是什么意思，一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。一、卫生常规 1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。（2）一口菜、一口饭地进餐，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲脏话。（4）进餐后将餐具送到指定地点。（5）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。（6）进点心前洗手，进点后将垃圾扔到垃圾桶。 2、喝水常规：（1）用自己的杯子饮水，拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友不推、不挤。（4）口渴了会自己喝水。 3、洗常规：（1）洗手：卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。（2）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。 4、卫生常规：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不咬手指，不用脏手擦眼睛。（3）会正确使用指巾，会擦鼻涕。（4）不随地吐痰，不随地大、小便。（5）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。（6）保持桌面、墙面清洁，不在墙面乱涂乱画。（7）会收拾整理玩具、用品。

教师工作一日常规制度

汤庄小学教师工作一日常规制度一、教师礼仪 1、仪表端庄，服饰整洁、大方、得体。 2、遵守师德规范，时时处处做学生表率。 3、星期一至五，上班时间内非特殊情况不得在任何地方打牌。 4、教师在校园内使用普通话、与学生交流、对话使用普通话。 5、使用文明礼貌语言，对来人来客热情招呼；不得说脏话，不得乱骂学生，不得恶语伤人，不得开有损教师形象的玩笑。二、上课 1．按时到校，不迟到、不早退，不随便调课。在校期间，不随便出校门。 2、教师到校后应立即到教室检查、督促学生早读，正式早读课应到岗指导、督促。 3、要安排好学生早读的内容，早读时间尽量让学生支配，不统一补课，不放任自流。 4、按课表上课，不占课，不随意调课。 5．认真做好课前准备，提前2分钟到教室门口候课，上课铃响迅速走进课堂，师生间行上课礼后上开始上课。下课前，师生要行下课礼。上课过程中不擅离课堂，上课时要关闭手机或把手机开为静音。 6、教师上课时应有的“武器”：教材、备课本、粉笔、教具或多媒体课件。 7．课堂上，老师要精神饱满，不坐着上课，教态亲切自然，语言规范，，准备充分，讲解清晰，点拨到位，把学生的思考与讨论引向深入和广泛，听清每一位同学发言，关注全体同学。要关注学生差异，教学设计多层次，最大限度满足不同类型学生需求，尤其要关注学困生和中等生。 8．课堂教学提倡“自助互助式教学”，反对简单灌输；提倡精讲精练，

反对满堂讲、满堂问和满堂练；提倡学生主体、平等对话，反对教师过分主导和一言堂。 9．引导学生尊重别人发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。 10．在专用教室或操场上课的老师也要在相应地点候课，引导学生有秩序地到达指定地点做好上课准备。上一堂课的老师要提醒学生及时到专用教室或操场，不能拖延，不要造成对下一节课的不良影响。 11、空堂时，要把时间用于备课，及时批改完当天的学生作业。学习业务杂志，上网查资料，并做好课前准备工作，严禁打游戏。三、课间 1、下课离开教室前，要提醒学生去上厕所、做好下一节课的准备后，要求学生开展健康、文明、恰当的课间活动，不做危险性游戏。 2、提醒学生课间做到轻轻说、慢慢走，不损害公物，不践踏草坪，不攀折花木，不做妨碍他人的事。 3、提醒学生见到客人主动问好，不围观，热情解答客人的问题，给客人适当的帮助。 4、提醒学生不随便丢杂物，见到地面的杂物主动拣起放进垃圾桶内，教师要做学生的表率和良好行为的引领者。 5、禁止学生出校门买东西，更不允许请学生出校门代老师买东西。 6、课间值勤教师要按时上岗，认真护导，指导学生行为，确保岗位范围内的安全和整洁。如果下一节有课，不必提前候课，能按时上课即可。四、作业和辅导学生 1、学生书写作业时，指导并提醒学生写作业时姿势端正，做到头正、脚平、肩放松，眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手握笔部位离笔尖一寸。 2、教师要在当天批改学生作业，收集情况，反馈信息，收集和反馈当天课堂教学是否达到了教学目标，学生掌握的程度如何，找到弥补的办法。

小学教师一日常规

小学教师一日常规一、进校 1、教师必须按时到校。教师到校时间应比实际上班时间早15分钟，以做好上课准备。班主任老师到校应先到所在班级的分管卫生区巡视一遍，检查卫生扫除情况;二是检查学生到校情况;三是督促学生早读。 2、办公室值日教师到校后一是把水提到办公室;二是要认真做好办公室卫生工作。 3、安全值日教师6:50准时到校，进入安全值日工作。二、升旗、大课间 1、周一认真参加升旗仪式，无特殊情况不缺席。 2、学生大课间由班主任带队，队列整齐，动作到位。学生做操时班主任在队伍前面，搭班老师在队伍后面协助管理。 3、上下午眼保健操时间任课教师要自觉留下，监督学生做操。广播操时间，全体教职工都必须到场。提倡教师与学生一同做操，不做者立正姿势站好。教师不能在上操时到学生队伍中穿插走动，更不得凑在一起聊天。 3、大队辅导员组织好每周一次的升旗仪式以及学校领导或教师讲话。 4、体育教师组织好全校广播操以及评比、巡视指导。三、课间准备、上课 1、课前准备好上课用的教具以及课堂用品。 2、上课铃声停，教师到位，上课时不得擅自离开教学场所，不接电话。 3、无特殊情况不坐着上课。 4、不在课堂上大声训斥学生。 5、晨会课要按规定内容教育，不得移作他用 6、准时下课，不拖堂。

四、眼保健操 1、体育教师负责穴位正确，动作到位，训练学生，并组织检查，评比、考核。 2、学生做眼保健操课任教师要巡回督促。五、课间 1、每个教职工都是德育工作者，对学生不文明的行为进行劝说、教育、阻止。 2、教职工讲究文明，不乱抛纸屑、不随地吐痰。六、值日 1、值日教师准时上岗，并加强巡视，注意学生安全，阻止不文明的行为。 2、值日教师护导学生走出校门。 3、班主任要指导好学生整理好教室，排好课桌椅，关好电灯、门窗后方可离校。