第六节 电压的测量

4.6 电压的测量-

学习目标：

1、知道要提供持续的电流必须要有电压；

2、知道常见的一些电压值；

3、会把电压表正确连入电路；

4、会根据不同的量程读出电压表的读数。

学习重难点分析：

学习重点：使用电压表－－电压的测量

学习难点：电压的概念

导学过程：

一、电压

1、［演示］按电路图，用导线将实物图连接起来(连接电路之前，开关应当是断开的)。

①闭合示教板上电路中的开关，会产生什么现象？这说明了什么？

②取下电路中的干电池，闭合开关，灯泡还会发光吗？。

［提问］在这种情况下，为什么电路中不能形成电流，电源的作用是什么？

［分析］用水流的形成来引入电流的形成。

为了说明在什么情况下才能形成电流，我们先用水流作比喻，看看水流是怎样形成的？

【提问】将装有水的U形管连通器的底部用止水钳夹住，两管内水面相平。打开止水钳，两管内的水会不会发生流动？

向U形管左管内加水，使左管水面高出右管水面。(提问：打开止水钳，两管内的水会不会发生流动，如果发生流动，水怎样流动？)

［说明］：电源的正极聚集有大量的____电荷，负极聚集有大量的____电荷，在电源的正、

负极之间就产生了______。这个电压使电路中电荷发生定向流动，使正电荷从正极流向负极，或者使负电荷从负极流向正极，于是在电路中产生了_____。

－可见，_______是使电路中形成电流的原因。______是提供电压的装置。

通过分析对比，说明要有电流存在就必须要具备两个条件：

①____________________；②____________________________。

2、讨论：分析下列说法是否正确，为什么？

A、电路中只要有电压就会有电流；

B、只要电路构成通路就有电流通过；

C、电路中有电源就一定有电流；

D、电路中有电流，则电路两端一定有电压。

3、电压的符号和单位。

1、符号: ________

2、单位: ________ ,符号为___________

1千伏=_________ 伏=_________毫伏=________ 微伏

⑴看课本几种电压值的表：要求记住的电压值有：

一节干电池电压：______伏；

家庭电路的电压：_______伏；

对人体安全的电压：不高于______伏。

(2)220伏= ______千伏= ______毫伏。

1.25kV= ________ V= ______ mV

二、电压的测量

1、测量电压的仪器：_________

①符号：_________

②结构：刻度盘、接线柱、指针、调零螺母；

③读数：先认识刻度特点，然后随机读数, 最后总结读数方法。

2、使用方法：

A.电压表要______联在被测电路的两端;

B.电流要从电压表的_____接线柱流入,从______接线柱流出;

C.被测电压值________电压表的最大测量值(量程).

3、读数方法

A.确认是电压表

B.先从接线柱看量程

C.从量程算出分度值

D.读取数值带上单位

4、电流表和电压表在使用上的不同点与相同点

⑴、不同点：

A、电流表用于测______，电压表用于测_______。

B、电流表要______联在被测物体上，电压表要______联在被测物体上。

C、电流表和哪个用电器______联，就测哪个用电器两端_____；

电压表和哪个用电器______联，就测哪个用电器两端______。