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英语中的词类讲解

英语中的词类讲解
英语中的词类讲解

英语中的词类讲解(一)

英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it .

3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.

注:英语词类记忆口诀

句子要由词组成,英语词类有十种:

句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;

冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,造句之时好运用。

模块一名词

一.概念、分类、用法。

1)概念:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

2)分类:名词即表示人或物名称的词,它分为专有名词和普通名词两

3)名词的用法。

1.作主语:名词在句子中能作很多成分,但作主语是它的主要用途之一。

如:English is useful.英语很有用。

Children are playing happily.孩子们在高兴地玩耍。

2.作定语:名词作定语时,一般用单数形式,但如果名词前有woman和man 修饰时,需要同时把两个词变成复数。

如: paper tigers 纸老虎men teachers 男老师women nurses 女护士

二.可数名词的复数变化。

可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:

(1)一般情况下,在词尾加s。

eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys

以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s),以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。

(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es。eg.beach—beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(读音为〔iz〕

(3)以―辅音字母+y‖结尾的名词,先变y为i,再加es。

eg.city—cities,family—families,country—countries,strawberry—strawberries(ies 读音为[iz])

(注:以―元音字母+y‖结尾的词,直接在词尾加-s。eg.boys,holidays,days)

(4)以o结尾的名词,变复数时情况如下:

①加es.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes, Negro—Negroes

②加s,eg.ZOO—zoos,radio——radios,piano—pianos

③zero变复数时,既可加s,也可加es. eg.zeros/zeroes

(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es。eg.wife—wives,leaf—leaves,half—halves,knife—knives,thief--thieves(ves 读音为[vz]

(注意:roof的复数为roofs;scarf的复数为scarfs/scarves)

(6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其中的字母,eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen,foot——feet,tooth——teeth,child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)

(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。

eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish

(8)另一些名词本身即是复数形式,不可用作单数。

eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors

名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)

2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,

①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three have a map

of China.(三

班有张中国地图)

3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)

4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)

5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)

6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:

A lot of students are playing baseball now.(现在有许多学生在打垒球) A lot of time was wasted on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)

8、there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:There is a table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)

9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)

13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句) 但是,population一词又有特殊情况:What’s the population of China?(中国人口是多少?)(句子用单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)

注:名词单数变复数的记忆口诀

1)单数变为复数式,加上―s‖统言之。下列结尾名词后,要加―s‖先加―e‖发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加―o‖时。有些名词变复数,词尾变化要注意:―y‖前字母是辅音,一律变―y‖为―ie‖;遇到―f / fe‖,有时需要变―ve‖

少数名词不规则,特别情况靠硬记。

2)-f或-fe结尾的名词的复数形式

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life (生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve 再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;your self→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。

勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。

一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接s)

3)巧记以-o结尾加-es的词

A.―两人两菜‖(hero,negro,potato,tomato)

B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆

C.有生命的加-es,无生命的加–s。(火山有死活之分,故volcano 的复数形式为volcanoes。)

工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接s)

4)巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.

三.不可数名词的复数变化。

1.概述:不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算,没有词形的变化,这类词主要为抽象名词和物质名词。值得我们注意的是,英语名词的可数与不可数是一个语法概念,与实际生活中某件事物的可数与不可数并不完全一致,因而不能单从意义上加以推测。

2.表示方法:不可数名词需要计量时,用―数词或冠词+量词+of+不可数名词‖这样的结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但of后的名词只用原形。

如:a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水

Two cups of tea 两杯茶

3.不可数名词一般没有复数形式,它的―量‖的表示方式如下。

(1)表不定数量时,一般用much,(a)little,a lot of/lots of,some,any等词修饰。

eg,much money,a little bread

(2)表确定数量时,一般用―数词+量词+of+不可数名词。如:two/three/…+量词复数十of+不可数名词。

eg.a bag Of rice,two glasses Of milk,four bottles Of water

4.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词,但词义有所不同。

eg: fruit水果——fruits表示不同种类的水果;food食物——foods各种食品;fish鱼——fishes鱼的种类;drink饮料、酒——a drink一杯/一份饮料、一杯酒;cloth布——,a cloth桌布、抹布;sand沙——sands沙滩;tea茶——a tea

一杯茶;chicken鸡肉——a chicken小鸡;orange橘汁——an orange橘子;glass 玻璃——a glass玻璃杯,glasses眼镜; paper纸——a paper试卷、论文;wood 木头——a wood小森林;room空间、余地——a room房间

四.名词所有格。

1.名词所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式:一种是’s所有格,另一种是of所有格。

2.、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:

(1)有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。

①不是以s结尾的名词变成所有格时,在词尾加’s。

eg.Mike’s watch;Women’s Day

②以s结尾的名词变成所有格时,只加’。

eg.teachers’office,students’rooms

③两个或两个以上名词并列,表示共同所有,只需在最后一个名词后加’s。eg.Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一间房)

④两个或两个以上名词并列,表示分别所有,需在几个名词后都加’s。

eg.Mary’s and Jenny’s bikes玛丽和詹妮的自行车(表示玛丽和詹妮各自的自行车)

(2)无生命的事物的名词所有格常用of结构

eg.a map Of China,the beginning Of this game,the door Of the room

(3)特殊形式

①可用’s和of短语表示的名词所有格

eg.the boy’s name=the name Of the boy(男孩的名字)

the dog’s legs=the legs of the dog(狗的腿)

China’s population=the population Of China(中国的人口)

China’s capital=the capital of China(中国的首都)

②双重所有格

eg.a fiend of my mother’s我妈妈的一个朋友

a picture of Tom’s汤姆的一张图片

注:名词所有格的记忆口诀。

名词的所有格

名词所有格,表物是―谁的‖,

若为生命词,加―’s‖即可行,

词尾有s,仅把逗号择;

并列名词后,各自和共有,

前者分别加,后者最后加;

若为无生命词,of所有格,

前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加―’‖;

②并列名词所有格表示各自所有时,分别加―’s‖,如果是共有,则只在最后名词加―’s‖;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

五.名词辨析。

1、sport、game、match、race 的区别:

sport通常指―户外运动‖,以锻炼为主,概念较大;

game意思是―运动、比赛‖,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为―竞赛、比赛‖,多指正式比赛;

race主要表示―赛跑、赛马、赛车‖。

如:People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动)

The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句)

Our school football team won the league match(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) They were strong and won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)

2、festival、holiday、vacation的区别:

festival―节日‖,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;

holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation―假期‖,指学习或工作中一段长时间的休息。

如:The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海电视节将在下个月举行) Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作)

What are you going to do during the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情?)

3、journey、tour、trip、travel的区别:

journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;

trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;

travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。

如:He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)

He has gone on a walking tour.(他步行观光去了)

He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好几次)

Did you go to Santiago(圣地亚哥) during your travels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?) Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里边穿行是很危险的) 4、sound、noise、voice的区别:

sound指各种声音;noise主要指―噪音‖;

voice指人的―嗓音‖。

如:The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)

The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)

5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes 指许多种类的鱼;fish指―鱼肉‖时是不可数名词。

如:There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多种类的鱼)

I prefer fish to meat.(与肉相比我更喜欢鱼)英语中的词类。

英语十大词类讲解

英语十大词类讲解

英语十大词类讲解 什么是英语十大词类呢?能够自由运用的最小语言单位叫词,根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。英语中,词又分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。下面我们一起来学习英语十大词类讲解。学好英语十大词类,是学好英语这门课程的基础,只有基础学扎实了,以后学习句型和语法才会更轻松。 一、名词(n = noun):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 名词的概念很好理解,可以从名词的类和名词的数来讲解。名词的类可分为专有名词和普通名称,同时名词的数又可分为可数名词和不可数名词两种。具体介绍如下: 1、普通名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

family家庭、air空气、boy男孩、desk 桌子、work、职业 2、专有名词:指特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。 Hemingway海明威、China中国、New York纽约、United Nations联合国 3、可数名词:表示名词的单数(一个、一本一只等),要在名词前加冠词a或an。 4、复数名词:表示两个或两个以上的概念时要用名词的复数形式,一般情况下,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的,也有特殊情况,以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es 等等。 book——books, dog——dogs, pen——pens, boy——boys

beach——beaches, brush——brushes, bus——buses, box—boxes(es读音为/iz/〕 二、冠词(art = article):这是一个虚词,不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词a(an)和定冠词the两种。 1、不定冠词a(an):用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。 a boy、a book、a map an honor 、an egg、an umbrella This is a pencil case. I met an old man on my way home. 2、定冠词the:即the,表示某一类人或

英语十大词类的用法和名称速记讲解

英语十大词类的用法和名称速记 一.英语的词类的意义: 词类英语名称意义例词 名词Noun(n.) 表示人或事物的名称。pen, boy 代词Pronoun(pron.) 用来代替名词、形容词或数词。we, that, what 动词Verb(v.) 表示动作或状态。walk,, have, is 数词Numeral(num.) 表示数量或顺序。two, second 形容词Adjective(adj.) 用以修饰说明名词或代词,表示人或事物的特征。good, red. nice 副词Adverb(adv.) 用以修饰说明动词、形容词或其它副词often, very 介词Preposition(prep.) 用在名词、代词之前,说明表示名词、代词和句中其 它词的关系。at, on, in, for, to, under 冠词Article(art.) 用在名词之前,帮助说明名词所指的人或事物是泛指 (类别)还是特指。 a, an; the 连词Conjunction(conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。and, or, but, 感叹词Interjection(int.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。oh, hi, hello 十大词类的意义一定要理解→熟记!!!因为非常非常重要!!! 二.英语十大词类名称记忆 英语十大词类很重要,十大词类名称和英语名称缩写都是很基本的常识,也是很重要的。然而,有的同学对十大词类名称和英语名称缩写却记忆模糊,经常弄错,张冠李 戴。有的同学直到初中毕业还没记住,可悲啊!我们必须熟记,不然,那就标志着他(她)的英语水平太差了!英语十大词类名称和英语名称缩写具体如下: 名代动数形副介冠连感 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ n. pron. v. num. adj. adv. prep. art. conj. int. ←一定要熟记!! 实词虚词 (意义完整,能独立作句子成分的词)(意义不完整,不能独立作句子成分的词) ●—十大词类汉语名称记忆歌诀:“名代动→数形副→介冠连感”(背熟!!) 根据上面的记忆歌诀,我相信任何一个用心的同学,只要用一分钟左右的时间就能背会 英语十大词类的名称了,进而达到熟记的效果。不信,就试试看! ●—十大词类英语名称缩写记忆点拨:名词(n.)、动词(v.)单独记好记;数词(num.)缩写相当于number的前三个字母;形容词(adj.)和副词(adv.)两个放在一起记;代词(pron..)和介词(prep.)两个易混淆,可放在一起对比记;冠词(art.)、连词(conj.)和感叹词(int.)三个放在一起对比记。句子成分;简单句、并列句和复合句

英语十大词类

英语十大词类 名词:用来表示人或事物的名称的词。 Nouns (n.) box, pen, tree, apple 动词:表示动作或状态 Verb (v.) Jump, sing,visit 代词:用来代替名词,数词等 Pronouns (pron.) We, this, them, myself 形容词:用来修饰名词,表示人或事物的特征 Adjectives (adj.) good, sad, high, short 副词:修饰动,形,副等词,表示动作特征 Adverbs (adv.) there,widely,suddenly 数词:表示人或者事物数目的多少或者顺序的先后。 Numerals (num.) one,two, first 介词:用在名词或代词前,说明它与别的词的关系。 Prepositions (prep.) in,on,down,up 冠词:用在名词前,帮助说明名词所指的范围 Articles (art.) a, an, the 感叹词:表示感叹语气的词。 Interjections(int.) oh,hello,hi,yeah 连词:连接作用的词,词与词,短语与短语,句子与句子之间 Conjunctions(conj.) if, because, but 冠词 一、定义与分类 冠词是用于名词之前用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。冠词是典型的限定词。一般依附于名词而产生功能,不能离开名词而单独存在。

二、不定冠词的主要用法a;an 1. 泛指某一类人或物中的任何一个。如: A bird has wings. 鸟有翅膀。 2. 表示价钱、时间、速度等的“每一”(=per)。 We meet twice a week. 我们每星期碰两次头。 They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。 3. 用于序数词前表示“又一”、“再一”。如: We'll have to do it a second time. 我们得再做一次。 4. 在某些物质名词前表示“一杯 / 罐 / 瓶”;还用于具体化了的抽象名词前。 A coffee / tea / beer, please. 请来杯咖啡 / 茶 / 啤酒。 He was a success in business. 他事业成功。 It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。 5. 在专有名词前表示“某一个”、“类似的一个”。如: A Mr Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。 三、定冠词的主要用法the 1. 表示特指。如: Where are the other students? 其他同学在哪里? 2. 表示独一无二的人或事物。如: The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 3. 表示方向或方位。如: The sun rises in the east. 红太阳从东方升起。 4. 用于序数词或形容词最高级前。如: You will be the first to speak. 你将第一个发言。 He was thought to be the best player. 他被公认为是最佳选手。 5. 用于表示乐器名称的名词之前。如: He plays the piano very well. 他的钢琴弹得很好。 7. 用于姓氏的复数前(表示这一夫妇或者一家人)。如: The Greens have no children. 格林夫妇没有小孩。 8.用于世纪前或者表示年代的数词前 It has the oldest port built by the Romans in the first century AD.

初中英语物主代词讲解练习

代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词。 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、 "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:数单数复数 格主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you he him they them 第三人称she her they them it it they them 如:He is my friend. 他是我的朋友。 It‘s me. 是我。 二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。 数单数复数 人称第一第二第三第一第二第三 人称人称人称人称人称人称 形容词性my your his/her its our your/their 物主代词 名词性mine yours his/hers its ours yours/theirs

物主代词 如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。 Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。 三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this,that,these,those等。 如:That is a good idea. 那是个好主意。 四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。 如:She was talking to herself. 她自言自语。 解密物主代词

初中英语10大词类详解+用法+考点

1 ?名词noun n. student 学生 2?代词pronoun pron. you 你 3.形容词adjective adj. happy 高兴的 4 ?副词adverb adv. quickly 迅速地 前六类叫实词, 5?动词v erb v. cut 砍、割 6擞词 7?冠词 8?介词numeral num. three article art. a一个 preposition prep, at conjunction conj. and 和 在… rxXli 初中英语10大词类详解+用法+考点 英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! _、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 专有名词 普通名词

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反 身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 人称代词的用法: 类别 王格 宾格 形容词性 物主代词 名词性物 主代词 反身代词 第一人称 单数 I me mv mine mvself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 VOU VOU ■ vour vours vourself 复数 VOU VOU vour w vours yourselves 第三人称 单数 He She ■ It Him Her ■ It His Her its His Hers its Himself Herself itself 复数 they them their theirs themselves 指示代词 指示代词分单数(this / that )和复数(these / those )两种形式,既可作限定词又可做代词。 疑问代词 扌旨人: who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物: which L => 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一 种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是”的意思。 定冠词的用法 定冠词the 与指示代词this, that 同源,有“那(这)个”的意思。 ⑴特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2) 上文提到过的人或事 :He bought a house. I ' ve been to the house. (3) 指世上独一物二的事物 :the sun, the sky, the moon , the earth (敲黑板,这个是经常 会在选择题屮考到的 知识点) 三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语十大词类

英语十大词类 Prepared on 22 November 2020

一、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, . 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, . 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 二、句子成分:

英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语10大词类详解+用法+考点(总结详细篇)

2020年初中英语10大词类详解+用法+考点(总结详细篇) 一、词性得分类 词类又叫词性,英语单词凭据其在句子中得功用,可以分红十个大年夜类。 1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 雀跃得 4.副词 adverb adv. quickly 敏捷地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在... 9.连词 conjunction conj. and 和 10.慨叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 名词单数得规则改变

名词得格 在英语中有些名词可以加“‘s”来示意所有关系,带这种词尾得名词形式称为该名词得所有格,如:a teacher’s book。 名词所有格得规则如下: (1)单数名词词尾加“'s”,单数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩得书包,men’s room 男厕所。 (2)若名词已有单数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人得斗争。 三、代词 大年夜少数代词具有名词和形容词得功用。 英语中得代词,按其意义、特征及在句中得作用分为:人称代词、物主代词、指导代词、反身代词、彼此代词、疑问代词、关系代词、毗邻代词和不定代词九种。 人称代词得用法:

指导代词 指导代词分单数(this / that)和单数(these / those)两种形式,既可作限制词又可做代词。 疑问代词 指人:who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物:which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或以后,在句子里首如果对名词起限制作用得词。冠词是一种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”得意思。 定冠词得用法 定冠词the与指导代词this,that同源,有“那(这)个”得意思。 (1)特指双方都熟悉打听得人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2)上文提到过得人或事:He bought a house. I’ve been to the house. (3)指世上独一物二得事物:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板,这个是常常会在选择题中考到得常识点) (4)单数名词连用示意一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;

(完整版)初中英语词性的讲解

英语词性 一.名词: 1.含义:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 2.分类:专有名词和普通名词 3.普通名词分为可数名词的和不可数名词 可数名词1)可数名词单数表达法:一般可用a/ an 来修饰,表示数量“一”;注意:在辅 音发音开头的单词前用a; 在元音发音开头的单词前用 an ; 2)可数名词有复数形式 3)可数名词用many修饰表“许多” 不可数名词1)不可数名词没有复数形式 2)可数名词用much修饰表“许多” 4.专有名词是表示人、地方、事物等特有的名词,它的第一个字母要大写。如: 人名:Tom,Peter,Mr Yang 地名:Europe,New York,Wanzhou 节日、月份、星期:Christmas,February,Saturday 一般来讲,专有名词前面不用定冠词the。但江河海洋,山脉群岛地理名称前要用定冠词;有两个以上的普通名词组成的专有名词前,一般要用定冠词。 the Yangtze River the Great Wall 二. 代词: 1.含义:用来代替名词或名词短语的词。 2.分类:按意义特征和语法功能可分为人称代词、物主代词等9类。 3.分类讲解: 1) 人称代词 用法口诀: 人称代词分两格,主格宾格来分说;主格定把主语作,宾格作宾不会错。 ①主格在句中作主语时,一般放在谓语动词之前: We are good friends. He often plays basketball. ②宾格作宾语。放在及物动词或介词之后,有时在口语中,可以作表语; I don't know her. (动宾) Look at me.(介宾) Open the door, please! It's me. (作表语) ③人称代词并列用法的排列顺序: A:单数人称代词做主语时,排列顺序:第二人称--第三人称--第一人称; 如:You, he and I ; 请翻译:我,你和她都是好朋友。_________________________________ B: 复数人称代词做主语时,排列顺序:第一人称--第二人称--第三人称; 如:We, you and they 请翻译:我们,你们和他们都喜欢音乐。____________________________________ 2) 物主代词 ①物主代词两类型,形容词性、名词性。 形容词性物主代词在句只用作定语;起形容词的作用,用在名词前。名词性物主代词则不能用作定语,起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 如:Those volleyballs are theirs. = They are their volleyballs.

英语十大词性

上次的博文中给大家讲到了英语的三要素- 语音,词汇,语法。其中排第二位的就是词汇。词汇的重要性相当于建房子时的建筑材料,大树的枝枝叶叶。只有具备充足的建筑材料,才能建成高楼大厦,人们常用枝繁叶茂来形容大树的茁壮。一个语言学习者只有具备了充足的词汇量,才可以自如地表达自己的思想,准确有效地与外国人进行沟通和交流。 学习词汇首先应该了解单词的词性,把学到的单词归类,这样才能更好的掌握单词的用法。 今天给大家讲述英语词汇的十大词性: 1. noun(n.) 名词:to describe a person or thing eg. book, gril, pen 英语中的名词根据是否可数又分为:countable noun(c.) eg. book, egg, man uncountable noun(u.) eg. water, bread 2. verb(v.) 动词 eg. do, make, go, take, bring 英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为: Vt. (及物动词) eg. speak, give, sing Vi. (不及物动词) eg. run, work 英语中动词有5中形态:原形,第三人称单数形式,过去式,过去分词,现在分词 do does did done do ing work works worked worked w orking 3. adjective(adj.)形容词 eg. good, beautiful, nice, happy, long 英语中形容词有两种形式:比较级和最高级 eg. good- better- best nice- nicer- nicest

初中英语十大词类和句子的类型的复习

初中英语词类和句子的种类复习 1.词类 词类英语名称意义例词 名词Noun(n.)表示人或事物的名称boy,pencil,book,backpack 冠词Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指 a(an),the 的人或事物 代词Pronoun(pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或 we,that,his,what 句子等 形容词Adjective(adj.)用以修饰名词,表示人或事物 old,red,fine,good 的特征 数词Numeral(num)表示数量或顺序one,thirteen,first,ninth 动词Verb(v.)表示动作或状态look,go,be(am,is,are) 副词Adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词not,too,here,often 介词Preposition(prep.)表示名词、代词等和句中其他 in,on,of,to,under 词的关系 连词Conjunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语 and,or,but 或句与句 感叹词Interjection(interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh,hello,hi 2.英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语 一、主语(subject):是一个句子的主体,是全句陈述的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。 句子说明的人或事物。 1.Thesun risesintheeast.太阳从东方升起。(名词) 2.He likesdancing.他喜欢跳舞。(代词) 3.Twentyyears isashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing isbelieving.眼见为实。(动名词) 5.Tosee istobelieve.眼见为实。(不定式) 6.Whatheneeds isabook.他所需要的是本书(主语从句) 二、谓语(predicate):是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或动词词组担任,放在主语的后面。 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English.我们学习英语 2.He is asleep.他睡着了。 三、表语(predicative):用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词来担任,常放在系动词之后。 表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1.Heis ateacher.他是个老师(名词 2.Fiveandfiveis ten.五加五等于十(数词) 3.Heis asleep.他睡着了(形容词) 4.Hisfatheris in.他的父亲在家(副词) 5.Thepictureis onthewall.画在墙上。(介词短语) 6.Thatsounds good那听起来很好。 7.Tomlooks thin.汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)... 四、宾语:表示行为的对象,常用名词或者代词担任,放在及物动词或者介词之后。宾语分为间接宾语(常为人),和 直接宾语(常为物)。表示动作、行为的对象 1.Ilike China.我喜欢中国。(名词) 2.Youcanhelp me.你能帮助我。(代词) 3.Howmanydoyouneed?Weneed two.你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4.Ilikeplaying soccer.我喜欢踢足球。(动名词) 5.Iwant tohaveanapple.我想要吃个苹果。(不定式) 6.Didyouwritedown whathesaid?你写下他所说的话了吗?(宾语从句)

初中英语10大词类详解+用法+考点知识讲解

初中英语10大词类详解+用法+考点 英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅速地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在... 9.连词 conjunction conj. and 和 10.感叹词 interjection interj. oh 哦 二、名词 名词复数的规则变化: 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book 。 名词所有格的规则如下: (1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s ,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。 (2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle 工人的斗争。 前六类叫实词, 后四类叫虚词。

三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 人称代词的用法: 指示代词 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。 疑问代词 指人:who,whom,whose 指物:what 既可指人又可指物:which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。 (1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2)上文提到过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house. (3)指世上独一物二的事物:the sun,the sky,the moon,the earth(敲黑板,这个是经常会在选择题中考到的知识点) (4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸; (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面: Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。

英语十大词性精讲

、词性的分类 在上述十大词类中,名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义,可以在句中独立充 当句子成分,称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用,都不在句子中担任任何成分,称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分,通常作独立成分。 说出下歹U单词的词性:restaura nt; bus; well; ofte n ;because; exercise; hardly;theirs; ah; shop;on ce; through; time; most; no; active;for ;one; about; it; junk; hey; drink; over; health; try; another; ten; classroom; first; a; keep; to; let; yourself 说出下列文中词语的词性: 1. Father: Well, Tom, I asked to your teacher today, and now I want to ask you a questi on. Who is the laziest pers on in your class? Tom: I don't know, father. Father: Oh, yes, you do! Think! Whe n other boys and girls are doing and writi ng, who sits in the class and only watches how other people work? Tom: Our teacher, father. 2. Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who can tell us which is which? Stude nt: I cannot point out but I know the an swer. Teacher: Please tell us. Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow. 第1页共2页

英语十大词类的用法及句子成分详解

英语十大词类的用法及句子成分详解 一.英语的词类的意义及用法: 1.名词Noun (n.): 表示人或事物的名称。在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。如,pen, boy等。2.代词Pronoun (pron.): 用来代替名词、形容词或数词。在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。如,we, that, what等。 3.动词Verb(v.): 表示动作或状态。作谓语和补足语。如,walk, have, is等。 4.数词Numeral (num.): 表示数量或顺序(基数词表示数量,序数词表示顺序)。在句子中常作主语、宾语、表语、定语、同位语等。如,two, second等。 5.形容词Adjective (adj.): 用以修饰说明名词或代词,表示人或事物的特征。在句子中常作定语、表语、状语、宾语补足语等。如,good, red,nice等。 6.副词Adverb (adv.): 用以修饰说明动词、形容词或其它副词。在句子中常作状语和补语,有时候也可作表语。如,often, very等。 7.介词Preposition (prep.): 用在名词、代词之前,说明表示名词、代词和句中其它词的关系。不能单独作句子成分,必须和其他词连用,后跟动词时,必须用动词的ing形式。如,at, on, in, for,to, under等。 8.冠词Article (art.): 用在名词之前,帮助说明名词所指的人或事物是泛指(类别)还是特指。不能单独作句子成分,必须和名词、形容词、数词连用。如,a(用在以辅音音素开头的单词前,表示泛指“一…….”), an(用在以元音音素开头的单词前,表示泛指“一…….”); the(表示特指“这…….;这个…….=this;那…..;那个….=that;这些……=these;那些……=those”;包含了this、that、these、those的意思) 9.连词Conjunction (conj.): 用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。不能单独作句子成分,必须和其他词、短语或句子连用。如,and, or, but等。 10.感叹词Interjection (int.): 表示说话时的喜悦、惊讶等情感,可单独使用。如,oh, hi, hello 二.英语十大词类名称记忆 英语十大词类名称和英语名称缩写具体如下: 名代动数形副介冠连感 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓↓ ↓ n. pron. v. num. adj. adv. prep. art. conj. int. 实词虚词 (意义完整,能独立作句子成分)(意义不完整,不能独立作句子成分) ●十大词类汉语名称记忆歌诀:“名代动→数形副→介冠连感” ●十大词类英语名称缩写记忆点拨: 名词(n.)、动词(v.)单独记好记;数词(num.) 缩写相当于number的前三个字母;形容词(adj.) 和副词(adv.)两个放在一起记;代词(pron.) 和介词(prep.) 两个易混淆,可放在一起对比记;冠词(art.) 、连词(conj.)和感叹词(int.) 三个放在一起对比记。

初中英语代词讲解及练习

代词 【是什么】 1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法; 2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法; 3 反身代词的形式、意义及其主要用法; 4 常见不定代词的一般用法; 5. 指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法; 6. 相互代词的基本用法; 7. 疑问代词的基本用法。 8. 关系代词的基本用法。 【知识点】 代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 一. 人称代词 1.人称代词的人称、数和格,如下表所示。 2.人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如: I like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语) 3.人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如: ---Whos is knocking at the door? ---It’s me. 4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。如: He is older than me. He is older than I am. 二. 物主代词 1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性

2. 形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。例如: Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box. 3. 名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。 Our school is here, and theirs is there.(作主语) --- Is this English-book yours? (作表语) --- No. Mine is in my bag. I've already finished my homework. Have you finished yours? (作宾语) 三. 指示代词 指示代词包括:this,that,these,those。 1. this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those 则指时间和空间上较远的事物或人,例如: This is a pen and that is a pencil. We are busy these days. In those days the workers had a hard time. 2. 有时that和those指前面讲到过的事物,this 和these则是指下面将要讲 到的事物,例如: I had a cold. That's why I didn't come. What I want to say is this ; pronunciation is very important in learning English.3. 有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替,例如: Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai. 4. this 在电话用语中代表自己,that 则代表对方。例如: Hello! This is Mary. Is that Jack speaking? 四. 反身代词 英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己" 等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。

英语十大词类主要考点系列讲座

英语十大词类主要考点系列讲座(九)----感叹词精讲及练习 考点:辨析感叹词what 与how的选用 感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用。 英语感叹词有很多,如:Hurrah,Ah,Alas;Dear me! 哎呀!My goodness! 嗳呀!等。本讲主要讲解中考英语中,感叹词what和how引导得到感叹句的运用。 感叹句是用来表达说话者说话时的惊异、喜悦、愤怒、气愤等思想感情的句子。其结构常由感叹词“What(How)+感叹的部分+主语+谓语!”构成,湘西用法见下表。

【典型考例】 (2019甘肃庆阳)--All of my classmates have passed the PE test. ---________ exciting the news is! A. How B. What C. What an D. How an 【析】正确答案A。句意是:我班的全体同学头体考过关了。这消息多令人兴奋啊!本题考查感叹词how的用法。由于形容词exciting不是直接修饰名词,因此使用“How +形容词+the+不可数名词”感叹句结构,所以正确答案A。 【典型考例】 11.(2019呼和浩特)Guan Dong saved an old lady out of the Yasngtze River . _____ great courage he showed ! A.What a B.What C.How a D.How 【析】正确答案B。句意是:管彤将一位老太太从长江里就了出来。他表现了多么大的勇气啊!本题考查感叹词what的用法。由于形容词great直接修饰了不可数名词courage,故使用what引导的“What +形容词+不可数名词”结构的感叹句。所以,正确答案为B。 【典型考例】 (2019贵州安顺)---Have you seen the hot film Wandering Earth____________? ---Yes, I have.____________ wonderful science fiction movie it is! A.yet, How a B. already ,How C. yet, What a D. already, What 【析】正确答案C。句意是:你已经看过火爆电影《地球流浪》吗?是的,看过了。真是一部神奇的科幻影片!第一句为现在完成时的一般疑问句。我们知道,现在完成时肯定句中含有副词already,变为一般疑问句时须将already改为yet,且置于句末。第二句考查感叹词

英语的十大词类

英文的十大词类 英语是有单词组成句子用于交际的。我们接触英语,首先接触的是一个一个单词。英语中又几十万个单词,每个单词虽然都有自己的个性,但也有和别的一些单词的共性。为了学习和研究的方便,我们根据单词在语法方面的共性把它们分为十大类。“词类”(parts of speech)又称“词性’,是英语语法中一个重要概念。学习英语语法经常会涉及到词性,因此首先掌握好词性方面的知识会给我们的语法复习带来很多方便。 英语的十大词类是名词·代词·动词·形容词·副词·冠词·连词·介词·以及感叹词。 我们有根据是否可以单独在句中充当成分把单词分为实词(notional word)和虚词(form word)两种。 十大词类中名词·代词·数词·动词·形容词·副词分为实词;冠词·连词·介词·感叹词·四类属于虚词。 怎么知道一个单词的词性呢?通常有两个办法。一是根据掌握语法知识进行判断;二是查字典因为几乎所有的词典都会给出单词的词性。 下面对十大词类做些简单的介绍: 1·名词(noun,缩写为n)是用来表示人和事物名称的单词。例如:foreigner,soap,Newton,freedom,oeace等。在句中主要做主语和宾语,也可以作表语·宾补和定语。学习一个名词时要知道它可数名词还是不可数名词。可数名词有单复数形式,单数可数名词前面可以有不定冠词。不可数名词没有复数形式,前面也不可有不定冠词。 2代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的单词,因此名词在句中能充当成分代词几乎都能充当。 1)人称代词,如:I,you,they,it等: 2)物主代词,如:my,his,their,our,mine,hers等: 3)反身代词,如:myself,yourself,itself,ourselves,oneself等; 4)相互代词,如:each other,one another等; 5)指示代词,如:this,that,these,those,such等; 6)疑问代词,如:who,whom,whose,which,what等 7)关系代词,如:who,whom,whose,which,what等; 8)不定代词,如:some,any,no,all,one,many,someone,anything等; 9)连接代词,如:who,whoever,what,whatever,which,which,whichever等; 3·形容词(adjective,缩写为adj)是用来修饰限制名词的单词,如wonderful,honest,difficlt等;this,that,these,those除了可以作指示代词之外,也可以作指示形容词。 形容词主要用来修饰名词的,即使名词的定语;也可以作表语·宾补和状语。

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