2.蜜蜂采蜜

2.蜜蜂采蜜

教学目标：

1.学会渐变色的使用。

2.学会使用绘图工具。

3.学会分层绘制图像

4.学会制作动画效果。

教学重点：

1. 学会渐变色的使用。

2.学会使用绘图工具。

3.学会分层绘制图像

4.学会制作动画效果。

教学难点：

2.学会使用绘图工具。

3.学会分层绘制图像

4.学会制作动画效果。

教学方法：

实例法、讲述法

教学过程：

1.新建文件并修改文档属性

执行“文件新建”命令，修改文档设置的尺寸为300像素*300像素，背景颜色设置为浅蓝色，以便突出白云的效果。如图2.2所示

2.分层绘制蜜蜂、花朵、蓝天、土地等图形

将一幅画面约各部分内容在不同图层中绘制，即便丁修改画面.又便于处

理不同图层的动画效果。，

（1）绘制蜜蜂和花篮

步骤（1）双击时间轴的图层1,将其重新命名为“蜜蜂”。

步骤（2）:分别使用“椭圆工具.、铅笔工具‘绘制花篮和蜜蜂的外轮廓，其中笔触颜色设置为“黑色”，填充颜色为“没有颜色”注意为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。

步骤（3）使用选择工具将蜜蜂和花篮移至合适位置。

步骤四使用选择工具，单击多余的线条，按住delete键将其删除，再使用颜料桶工具，填充蜜蜂的颜色。

步骤5.单击颜料桶工具，设置颜色面板中的类型为“径向渐变”，

双击色标，选择颜色，设置完成后在花篮内部单机，此时花篮内部会填充上渐变颜色。

注意：单机的位置不同，画面效果也不同，为了防止由于图层多，而导致图层间的错误操作，可以在制作完成后单机图层，锁定按钮，

锁定的图层是不能修改的。

2.绘制蜜蜂的红脸

1.单机时间轴下方的“新建图层”按钮，新建一个新图层，并将其命名为“红脸蛋”，

2.单机椭圆工具，设置颜色面板中的类型为径向渐变，色标的颜色分别为：红色。白色。并更改白色色标的alpha数值为0，是白色完全透明。

3.使用椭圆工具，绘制圆形，并将其放置在合适位置。制作完成后“锁定”该图层。

3.绘制蜜蜂翅膀

1.插入两个图层，分别重命名为“翅膀内侧—和翅膀—外侧”。

2.在翅膀内侧图层上使用椭圆工具绘制无边线的深蓝色圆形。

3.使用工具面板中的“任意变形工具”单机深蓝色的圆形，此时图像外围出现“调节点”和“中心点”。

4.按住鼠标左键拖动“中心点”至椭圆形下方，拖动边角的调节点，调整翅膀的大小。

4.美化画面效果

1．插入图层，重命名为“土地”，使用矩形工具，绘制浅绿色的土地。

2.插入图层，重命名为“云彩”，使用“铅笔工具”绘制白云。

3.插入图层，重命名为花，使用线条工具绘制一支花并填充渐变色。

4.复制花朵，使用选择工具，单机花朵图层，此时花朵被全部选中，右击选中的花朵，在弹出的快捷菜单中选择“复制命令后”在舞台上右击，在弹出的快捷菜单栏中选择“粘贴”命令，此时花朵被复制。最后将复制的花朵放到适合的位置。

3.分图层制信动画效果

(1)制作静态效果

分别在土地、花朵、云彩、蜜蜂图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插人帧”命令，使图像显示到第2帧，此时这些图层各自包含两帧。

(2)制作蜜蜂翅膀飞舞的动态效果

步骤1:在“翅膀一内侧”图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插人关键帧”命令。

步骤2:使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果。制

作完成后“锁定”该图层。

4.保存文件

将动画源文件以‘·蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。

知识点：

I.使用“颜色”面板可以调整单色、渐变色的色彩，同时还可以调整色彩

的Alpha透明度，使画面由于透明度的不同而更加逼真。

2.“任意变形工具”可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置。

3.将不同的内容分成多个图层制作，则在修改某一图层时不会影响其他图层。把动态和静态图像分别在不同的图层中制作，可以让动画变得更有个性。如飞舞的蝴蝶、小鸟，燃烧的火球、太阳……

视野拓展

制作动画的基本要领(一)

在制作Flash动画的过程中，要注意以下几点。.‘

(1)分图层制作:静态图像和动态图像分图层制作，为制作复杂动画做好

铺垫。

(2)图层重命名:为不同图层赋予一个恰当的名字，这样当图层数量增多

时可以更快捷地找到需要修改的内容。

(3)锁定图层:图层制作完成后要锁定该图层，这样可以避免图层间的错

误操作。

(4)随时保存文件:通常采用两种格式保存。fla格式为Flash动画源文件

格式，包含图层、库等信息，便于随时修改。swf格式为动画播放格式，便于随时欣赏。

布置作业：

1.制作分层动画’·小飞侠”，随风飘动的衣服感觉像在飞.如图

2.12所示

课后反思：

蜜蜂怎么采蜜的 采蜜的环境过程

蜜蜂怎么采蜜的采蜜的环境过程 很多人以为蜂蜜都是蜜蜂吃了花朵拉出来的这是一个误区，其实蜂蜜是蜜蜂通过采集花朵上的蜜源酿造而成。 采蜜过程 口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，又能吸吮花蜜。蜜蜂采蜜是先从找寻蜜源开始的。在大批工蜂出去采集之前，总是先由少数“侦察蜂”出去侦探寻找。 当“侦察蜂”一旦发现了开花的蜜源，就降临花丛中，用如管状的口器（喙），把花蜜吸进蜜囊（胃）里。将蜜囊装满后，飞回到巢中，先把带回的花蜜一点一点地分给周围的小伙伴，让它们品尝并熟悉花蜜和甜香味，同时，还振动翅膀，摆动身体，在巢脾上翩翩跳“圆圈舞”或“摇摆舞”，用“舞蹈语言”告诉同伴们我发现了花蜜，它在哪个方向和距离多远。得到信息的外勤蜂就大量地飞向蜜源地，开始忙碌而紧张地采集花蜜。 当满载而归的采集蜂回巢时，一进门就像接力赛跑中传递接力棒似的把蜜囊中的花蜜口对口地吐交给内勤蜂，或者暂时缷在空巢房内，然后又马上出去进行第二次采集……如此一次接着一次地飞啊！采啊！直到天黑。 酿造蜂蜜工作大部分是由内勤蜂来完成。酿蜜时，这些内勤蜂把自己的蜜囊和口器变成一个个“小加工车间”，它们把从外勤蜂接过来的花蜜不断地吸进又吐出，同时将唾液腺分泌的转化酶和花蜜混合，在转化酶的作用下，花蜜中的蔗糖不断地被分解成单糖——果糖和葡萄糖，消化道也吸收一部分花蜜中的水分；与此同时另一部分内勤蜂按一定的队形排列在巢内外的通道上，同时振翅扇风，让气流迅速通过蜂巢以带走花蜜中的大量水分，使它浓缩。 当外界天气好、蜜源好、进蜜快速、蜜汁稀薄时，内勤蜂一面不停地进行酿蜜工作，一面加速进行贮存，它们会把蜜汁分成小滴，分别挂在许多巢房顶上，目的是增加表面积，以加快水分蒸发。就这样，采集蜂穿梭似地来回奔忙，酿蜜蜂昼夜不息地加工酿制，扇风大军强有力地协同配合，构成一幅生机勃勃的采花酿蜜场面，实在令人赞叹！该文摘自39蜂疗网！

蜜蜂采蜜的教学设计

《蜜蜂采蜜》课堂教学设计表 课程名称：信息技术设计者：李秀明单位（学校）：沈那中学授课班级：八年级 课题名称第2课蜜蜂采蜜计划学时 1 教学目标课程标准： 本教材使用的是清华大学出版社出版的信息技术初中二年级教材第2课《蜜蜂采蜜》， 教学目标与知识技能 巩固绘图工具的使用方法；初步学习使用图层来规划整个作品；初识图层，理解图层的概念，并学会新建图层，图层重命名、锁定、删除等常用方法，初步学习多图层逐帧动画的制作。提高学生学习的认知能力、审美能力、观察能力和理解能力动手操作能力；培养学生的科学态度，激发学生的想象力。通过本课的学习，培养学生对信息技术这门课程的兴趣，激发学生强烈的学习欲望过程与方法 ●通过动画播放欣赏对多图层逐帧动画的制作有一个感性的认识和了解， 通过任务驱动、竞赛等方式，充分调动学生的参与热情与创新意识，使学生了解并学习制作多图层逐帧动画，并利用绘图工具来完善动画的画面效果。 情感态度价值观 ●体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣，培养学生创新能力与探 究问题的能力，培养创造性思维能力。 学习目标描述学习 目标 具体描述语句认识认识FLASH的工具按纽 了解理解图层的概念 掌握掌握多图层的制作原理 应用运用已掌握的技能绘制动画 体验对作品美的欣赏 项目内容解决措施 教学重点多图层逐帧动画实践是解决问题的最好方法，教师可以提出问题引导学生操作，通过实践了解图层、图层与图层的关系、图层与帧的关系，图层与帧联合后如何制作成多层逐帧动画的。 教学难点图层的理解 举例说明图层的概念。图层就像一张张透明的幻灯片，在不同的幻灯片上绘制图像，最终罗列在一起，有图像的部分相互遮挡，没有图像的部分将透出其他幻灯片的图像，图层实际上就很好地应用了幻灯片的原理。 1

蜜蜂采蜜的作文三年级

蜜蜂采蜜的作文三年级 引导语：三年级学生要怎样写一篇关于蜜蜂采蜜的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 蜜蜂采蜜的作文 我家附近有一个美丽的小花园。春暖花开的时候，花园里的花开得最鲜艳。那时，花园里热闹非凡，到处都是飞来飞去的蜜蜂，它们在忙着做自己的事。 它们在花朵上飞过来飞过去，我想：它们在干什么呢？这时，我看见一只小蜜蜂正向我身边的一朵鲜艳的花飞过去，我悄悄的紧跟在后，想看看这位蜜蜂小弟到底要干什么？ 只见小蜜蜂飞到了花朵上，东瞧瞧，西看看，细长的小腿不停地摆动着，尖尖的嘴巴迅速地探测花的气味。我赶紧隐藏好，生怕被它发现。小蜜蜂确定周围没有人后，才开始做起工作来。终于，小蜜蜂把嘴上的一根小小的细丝插进花朵里，过了一会儿，才把细丝慢慢地抽出来。轻轻地扇动着翅膀飞起来。哇，原来蜜蜂在采蜜呀，我兴奋地跳起来。蜜蜂受到惊吓，使劲地挥动着薄薄的翅膀朝我飞来，我吓得拔腿就跑，我知道蜜蜂的尖刺扎人很疼的。幸好我跑得快，要不然就遭殃了。 蜜蜂采蜜的作文 蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，

酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的努力，才会成功……——题记 十月二号，妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内，大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子，展露着自己灿烂的笑容，好像在对每一位游客说：“欢迎你们!” 弟弟是个淘气包，把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投，结果射程没掌握好，瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中，“嗡”的一下，花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子?蝴蝶?仔细一看，啊!居然是蜜蜂的大聚会! 我十分好奇，蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢?我慢慢的靠近了花丛，专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程：只见蜜蜂先用触角闻闻，好像判断里面有没有花蜜;然后它迅速钻进花芯中间，似乎在玩捉迷藏呢;接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去，应该是在疏吸蜂蜜吧;不一会儿就飞了出来，再换一朵花继续这样采蜜，整个过程只用几秒钟，动作熟练极了!更奇怪的是，我发现虽然一个花茎上开出五六朵花，可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜，经过我近距离的观察，我明白了，蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦! 蜜蜂不但十分的挑剔，而且还很细心呢!蜜蜂采取的是“迂回战术”，在一大片花朵中采完蜜，还会回来认真检查一遍呢!就好比我们写作业，我们刚写完的作业，就是蜜蜂

小蜜蜂采蜜小学作文5篇

小蜜蜂采蜜小学作文5篇 导读：小蜜蜂采蜜小学作文1 校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。 星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。这时，我不由自主地想到了我的老师，他（她）们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗？我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的.。 不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。 小蜜蜂采蜜小学作文2 春天来了，到处鸟语花香，小蜜蜂又要忙着采蜜了。 小蜜蜂来到花园里，看到百花盛开，一派生机盎然的景象。它高兴地在花丛中飞来飞去，花儿热情地欢迎着它。喇叭花唱起了欢快的歌儿：“小蜜蜂，小蜜蜂，真勤劳……” 小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉，忙碌极了。它把花蜜吸进自己的肚子里，把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里。

不一会儿，小蜜蜂就吸足了花蜜，装满了花粉。它感激地对花儿说：“谢谢你们。”花儿全都绽开笑脸，快乐地说：“欢迎你再来！”小蜜蜂采蜜小学作文3 春天来了，小蜜蜂来到了花园里，看到了花儿盛开着，五颜六色的，美丽极了。花儿们看见了小蜜蜂，热情地对它打招呼。其中一朵花说：“你好啊，小蜜蜂！”小蜜蜂也说：“你好啊！”于是它落到了那朵花上开始采蜜授粉。 花儿们看见了小蜜蜂正在传播花粉，感激地说：“谢谢你，小蜜蜂！”小蜜蜂说：“不客气，我该谢谢你们才对呀！”它们成了好朋友。 小蜜蜂采蜜小学作文4 春天来了，万物复苏，勤劳的小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到百花盛开，五颜六色的，非常美丽。尤其是金黄的迎春花吹着小喇叭，好像在说：“春天来了！”还有粉红色的桃花格外鲜艳。 小蜜蜂非常高兴，它在花丛中忙碌地采蜜。花儿们看见了，高兴地绽开笑脸欢迎着小蜜蜂，不一会儿，小蜜蜂的两个小桶全都装满了蜜。小蜜蜂高兴地说：“谢谢你，小花。”小花说：“不用谢。” 小蜜蜂和小花都笑了。 小蜜蜂采蜜小学作文5 春天来了，花园里有很多的花儿盛开了，小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到朵朵花儿都在迎接它的到来，高兴地扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去。它一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿上飞

小蜜蜂采蜜的作文3篇

小蜜蜂采蜜的作文3篇 春暖花开，一大群蜜蜂纷纷出巢，在花丛中快乐飞翔。以下是小蜜蜂采蜜的作文，以供赏析和参考借鉴! 小蜜蜂采蜜的作文1 春天来了，花园里有很多的花儿盛开了，小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到朵朵花儿都在迎接它的到来，高兴地扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去。它一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿上飞到白色的梨花上，一会儿又飞到浅紫色的丁香花上，花儿们看到小蜜蜂很忙碌，都展开花蕾给小蜜蜂最好的花蜜。不一会儿，小蜜蜂手里的小桶就装满了，它高兴地对花儿说：“谢谢你们!”花儿们说：“我们还要感谢你传播花粉呢。”说完，小蜜蜂就提着满满的小桶满载而归了。 小蜜蜂采蜜的作文2 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”一只小蜜蜂飞进了我们的教室，在我们的头上快乐地飞来飞去，我悄悄地对小蜜蜂说:“小蜜蜂，我们在上课，你来这里干什么?”小蜜蜂笑着说:“我来采蜜呀。”我感到很奇怪，“我们这儿又没有花儿，你怎么采蜜呀?”小蜜蜂说:“你们就是祖国未来的花朵呀，现在可要好好学习呀。”小蜜蜂说完就飞到窗外去了。我记住了小蜜蜂的话。

小蜜蜂采蜜的作文3 校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。 星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。这时，我不由自主地想到了我的老师，他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。 不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。 小蜜蜂采蜜的作文4 春天来了，万物复苏，勤劳的小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到百花盛开，五颜六色的，非常美丽。尤其是金黄的迎春花吹着小喇叭，好像在说：“春天来了!”还有粉红色的桃花格外鲜艳。 小蜜蜂非常高兴，它在花丛中忙碌地采蜜。花儿们看见

蜜蜂是怎么酿蜜的

1,寻找蜜源 在春暖花开天气温暖的季节，一些做侦察工作的蜜蜂就飞出箱外去寻找蜜源。当侦察蜂在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。 2，信息传递 回到蜂群后，它就不停地跳起舞蹈来。你不要以为这仅仅是一种欢乐的表现，其实这舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和8字舞两种。如果找到的蜜源离开蜂巢不太远，就在巢脾上(蜜蜂用来装蜜、孵育小蜜蜂和住宿的地方)表演圆形舞；如果蜜源离得比较远，就表演8字舞。在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。 3，采集 （以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，有能吸吮花蜜。 非洲菊的雄蕊较多，但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚。当蜜蜂飞落到花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）。它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。 蜜蜂不仅采蜜，而且采集花粉。它的脚就是它的好帮手。 在通常情况下，一只工蜂一天要外出采蜜40多次，每次采100朵花，但采到的花蜜只能酿0．5克蜂蜜。如果要酿1千克蜂蜜，而蜂房和蜜源的距离为1．5千米的话，几乎要飞行12万千米的路程，差不多等于绕地球飞行3圈。 4，酿蜜 采集花蜜如此辛苦，把花蜜酿成蜂蜜也不轻松。所有的工蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。 在千姿百态的昆虫脚中，蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂的这种能携带花粉的脚，叫携粉足。

蜂蜜的采集过程

蜂蜜的采集过程 一、蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。 那么，蜜蜂是如何找到蜜源的呢？ 昆虫触角尽管种类各有不同，但都具有寻找食物，选择寄主产卵和寻觅异型等活动的。功能。昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫地重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。触角上生有无数地感觉器，并与感觉窝内地许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。蜜蜂地触角属于膝状触角，它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。 二、采蜜过程（以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，有能吸吮花蜜。 非洲菊的雄蕊较多，但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚。当蜜蜂飞落到花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）。它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。 蜜蜂不仅采蜜，而且采集花粉。它的脚就是它的好帮手。 在千姿百态的昆虫脚中，蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂的这种能携带花粉的脚，叫携粉足。 三、工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，再贮存到蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。 九蜂堂(https://www.wendangku.net/doc/a510342271.html,)

蜜蜂采蜜全过程教学提纲

蜜蜂采蜜全过程

精品资料 一、蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。 那么，蜜蜂是如何找到蜜源的呢？ 昆虫触角尽管种类各有不同，但都具有寻找食物，选择寄主产卵和寻觅异型等活动的。功能。昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫地重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。触角上生有无数地感觉器，并与感觉窝内地许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。蜜蜂地触角属于膝状触角，它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。 二、采蜜过程（以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，有能吸吮花蜜。 非洲菊的雄蕊较多，但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚。当蜜蜂飞落到花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）。它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。 蜜蜂不仅采蜜，而且采集花粉。它的脚就是它的好帮手。 在千姿百态的昆虫脚中，蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚 蜜蜂采蜜全过程 ------蔚京娟 就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂的这种能携带花粉的脚，叫携粉足。 三、工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，再贮存到蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

小蜜蜂如何采蜜

小蜜蜂如何采蜜 一、蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。 一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。那么，蜜蜂是如何找到蜜源的呢？昆虫触角尽管种类各有不同，但都具有寻找食物，选择寄主产卵和寻觅异型等活动的功能。昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫地重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。触角上生有无数地感觉器，并与感觉窝内的许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。蜜蜂地触角属于膝状触角，它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。 二、采蜜过程（以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，有能吸吮花蜜。非洲菊的雄蕊较多，但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚。当蜜蜂飞落到花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）。它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。蜜蜂不仅采蜜，而且采集花粉。它的脚就是它的好帮手。在千姿百态的昆虫脚中，蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂的这种能携带花粉的脚，叫携粉足。 三、工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，再贮存到蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。工蜂是辛勤的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅养育了幼蜂，照顾了蜂王、雄峰，更为人类献上了甘甜的蜂蜜。《荔枝蜜》中赞叹道：“多可爱的小生命啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”

关于蜜蜂采蜜的优美句子

关于蜜蜂采蜜的优美句子 本文是关于关于蜜蜂采蜜的优美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于蜜蜂采蜜的优美句子 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。最有趣的要数蜜蜂了，望着这满树的杏花，看看花枝娇媚，闻闻花瓣清香扑鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞，舍不得这一朵又顾不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着，再也不肯出来。小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴，因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说：小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的，把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊！小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉，让花朵们可以开花结果了；而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了！你说这是不是一件一举两得的事情啊？所以我们不要去伤害小蜜蜂们了！蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的努力，才会成功……大地有了阳光的照射，光芒万丈；船只有了海风的助航，一帆风顺；鲜花有了蜜蜂的采集，飘散芬芳；你有了我对你无尽的思念，快乐绽放。朋友，想你了，给你一声问候，愿能带给你无数好运，幸福万年！放眼望去，田野中那白花花的一大片大概就是盛开的梨花吧？我不由地小跑起来。一踏进龙泉观光农业游览区，我立刻就被那一排排、一行行盛开的梨花吸引住了。它们一朵朵簇拥着，熙熙攘攘，热热闹闹地开放着。淡淡的香气引来了不少的蜜蜂，在梨花上嗡嗡地采着蜜。熬到了天亮，又冷又饿的小蜜蜂忍着疲劳艰难地朝蜂巢飞去。历尽千辛万苦，终于见到了那梦里无数次出现的蜂巢家。它见到往日里曾经不屑一顾的伙伴们，羞愧地低下头，红着脸向大家道歉。心胸宽广

描写蜜蜂采蜜精选作文

描写蜜蜂采蜜精选作文 心爱勤劳的小蜜蜂，不但做事有原则，对自己要求也很高。以下是为大家整理的描写蜜蜂采蜜精选作文，希望对你们有所帮助！ 描写蜜蜂采蜜精选作文1 十月二号，妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内，大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子，展露着自己绚烂的笑容，仿佛在对每一位游客说：“欢迎你们！” 弟弟是个淘气包，把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投，结果射程没掌握好，瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中，“嗡”的一下，花丛中霎时飞起来一大片……蛾子？蝴蝶？认真一看，啊！居然是蜜蜂的大聚会！ 我十分好奇，蜜蜂终究是怎样采蜜的呢？我渐渐的靠近了花丛，专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程：只见蜜蜂先用触角闻闻，仿佛判断里面有没有花蜜；然后它迅速钻进花芯中间，似乎在玩捉迷藏呢；接着它用那又细又长、会吸吮的管子插了进去，应该是在疏吸蜂蜜吧；不一会儿就飞了出来，再换一朵花继续这样采蜜，整个过程只用几秒钟，动作熟练极了！更奇异的是，我发现虽然一个花茎上开出五六朵花，可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜，经过我近距离的观察，我明白了，蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦！ 蜜蜂不但十分的挑剔，而且还很细心呢！蜜蜂采取的是“迂回战术”，在一大片花朵中采完蜜，还会回来认真检查一遍呢！就好比我

们写作业，我们刚写完的作业，就是蜜蜂采过一遍的花；假如我们不检查，就有可能出现错习题，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！ 心爱勤劳的小蜜蜂，你可以做我的教师了，你不但做事有原则，对自己要求也很高，这点很值得我借鉴和学习呀！ 描写蜜蜂采蜜精选作文2 今天，早晨天刚蒙蒙亮我早早起床，正在读书时，发现有几只蜜蜂在辛勤的采蜜。我观察了一会儿，心想：“蜜蜂是怎么把花粉传播。”我便去问外公，外公说：“蜜蜂是一种益虫，它全身是毛绒绒的，它可以将雄花粉传播到雌花里，这样就完成了植物授粉。我们吃的蜂蜜，就是靠人们养蜜蜂，让蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中变成蜜，再将蜂巢送进加工厂加工，就成了我们现在吃的蜂蜜，呀！原来蜜蜂是我们人类的好朋友。 通过这件事我明白了昆虫大自然中有很多奥秘，只要你认真观察，认真思考，就一定能从实验中学习到很多知识。

蜜蜂采蜜,蜜蜂采蜜作文300字

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 蜜蜂采蜜,蜜蜂采蜜作文300字 以下是为大家整理的蜜蜂采蜜,蜜蜂采蜜作文300字的相关范文，本文关键词为蜜蜂,采蜜,作文,300字,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一：蜜蜂采蜜的过程 蜜蜂采蜜的过程 一、蜂在采集花蜜时,对花朵是有选择性的.一般含苞或是刚开放的花,蜜蜂是不进行采集的.它的采摘对象是盛开的花朵,因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的. 那么,蜜蜂是如何找到蜜源的呢? 昆虫触角尽管种类各有不同,但都具有寻找食物,选择寄主产卵和寻觅异型等活动的.功能.昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标.这是因为触角是昆

虫地重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能.触角上生有无数地感觉器,并与感觉窝内地许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动.蜜蜂地触角属于膝状触角,它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端,蜜蜂借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到花蜜. 二、采蜜过程（以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴,蜜蜂的口器属于咀嚼式口器.它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领.而下唇延长,和下颚、舌组成细长的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用.如果把这小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁.蜜蜂有了这样的口器,既能采花粉,有能吸吮花蜜. 非洲菊的雄蕊较多,但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚.当蜜蜂飞落到花盘上时,是从外向内一层一层地进行采蜜.它将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵.在一盆花中,蜜蜂一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同.在将所有颜色的花采过一遍后,蜜蜂又飞回第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）.它动作轻盈持续.欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受. 蜜蜂不仅采蜜,而且采集花粉.它的脚就是它的好帮手. 在千姿百态的昆虫脚中,蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”.当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后,由后脚跗

关于描写蜜蜂采蜜的句子

关于描写蜜蜂采蜜的句子 关于描写蜜蜂采蜜的句子 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。最有趣的要数蜜蜂了，望着这满树的杏花，看看花枝娇媚，闻闻花瓣清香扑鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞，舍不得这一朵又顾不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着，再也不肯出来。小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴，因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说：小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的，把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊！小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉，让花朵们可以开花结果了；而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了！你说这是不是一件一举两得的事情啊？所以我们不要去伤害小蜜蜂们了！蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的

努力，才会成功……大地有了阳光的照射，光芒万丈；船只有了海风的助航，一帆风顺；鲜花有了蜜蜂的采集，飘散芬芳；你有了我对你无尽的思念，快乐绽放。朋友，想你了，给你一声问候，愿能带给你无数好运，幸福万年！放眼望去，田野中那白花花的一大片大概就是盛开的梨花吧？我不由地小跑起来。一踏进龙泉观光农业游览区，我立刻就被那一排排、一行行盛开的梨花吸引住了。它们一朵朵簇拥着，熙熙攘攘，热热闹闹地开放着。淡淡的香气引来了不少的蜜蜂，在梨花上嗡嗡地采着蜜。熬到了天亮，又冷又饿的小蜜蜂忍着疲劳艰难地朝蜂巢飞去。历尽千辛万苦，终于见到了那梦里无数次出现的蜂巢家。它见到往日里曾经不屑一顾的伙伴们，羞愧地低下头，红着脸向大家道歉。心胸宽广的蜜蜂们原谅了它，用爱包容了它。

蜜蜂怎样辨别方向

蜜蜂怎样辨别方向 一 蜜蜂采集花粉而不迷路，是因为蜜蜂的头上有一对奇异的复眼，每只复眼由6300个单眼组成，光线进入眼晶体，通过晶锥，就到达含有感光色素的感光束。感光色素位于密集的微绒毛中，感光色素分子对偏振光特别敏感，因而有着良好的定向功能，能测出天空中不同亮度的各个地段。蜜蜂就是用众多的单眼来感受太阳偏振光，即使乌云蔽日，它们也能根据太阳方位的变化，进行时间、方向的校正。 因此，它们外出采蜜和回巢，不会迷失方向。 科学家受益于蜜蜂偏振光定向本领，研制出偏振定向器用于飞机、舰船。 二 蜜蜂是靠太阳来辨别方向的。在一天中，蜜蜂舞蹈的方向是随着时间不同而变化的。蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的。蜂房是三角形的顶点，而顶点角的大小是由两条线来决定的：一条是从蜂房到太阳，另一条是从蜂房到采蜜地点的直线，这两条线所夹的角叫“太阳角”，是蜜蜂的“方向盘”。蜜蜂向左先飞半个小圈，又倒转过来向右再飞半个小圈，飞行路线就像个“8”字。可是，蜜蜂有时从上往下飞，有时从下朝上飞，而飞行直线同地面垂直线的夹角，相等于太阳角。蜜蜂正是从这种角度的大小来确定采蜜地点和方向的。 如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝上直飞，太阳角是零度，意思是说：“朝太阳方向飞去，就是采蜜的方向。” 如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝地直飞，太阳角是180°，意思是说：“背太阳方向飞去，就是采蜜的地方。” 如果蜜蜂跳“8”字舞时，飞行直线同地面垂直线的左面夹角是15°角，意思是说：“向左太阳角60°方向飞去，就是采蜜的地方。” 有趣的是，不同地方的蜜蜂，“舞蹈语言”也不同。奥地利的蜜蜂跳“8”字舞，而意大利的蜜蜂还会跳圆形舞和一种弯弯的“镰刀形舞”。 如果碰上坏天气，阴云密布，没有太阳，也看不见空中的极化光，蜜蜂就失去了辨别方向的能力。

关于描写蜜蜂采蜜的句子

关于描写蜜蜂采蜜的句子 本文是关于关于描写蜜蜂采蜜的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于描写蜜蜂采蜜的句子 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。最有趣的要数蜜蜂了，望着这满树的杏花，看看花枝娇媚，闻闻花瓣清香扑鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞，舍不得这一朵又顾不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着，再也不肯出来。小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴，因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说：小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的，把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊！小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉，让花朵们可以开花结果了；而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了！你说这是不是一件一举两得的事情啊？所以我们不要去伤害小蜜蜂们了！蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的努力，才会成功……大地有了阳光的照射，光芒万丈；船只有了海风的助航，一帆风顺；鲜花有了蜜蜂的采集，飘散芬芳；你有了我对你无尽的思念，快乐绽放。朋友，想你了，给你一声问候，愿能带给你无数好运，幸福万年！放眼望去，田野中那白花花的一大片大概就是盛开的梨花吧？我不由地小跑起来。一踏进龙泉观光农业游览区，我立刻就被那一排排、一行行盛开的梨花吸引住了。它们一朵朵簇拥着，熙熙攘攘，热热闹闹地开放着。淡淡的香气引来了不少的蜜蜂，在梨花上嗡嗡地采着蜜。熬到了天亮，又冷又饿的小蜜蜂忍着疲劳艰难地朝蜂巢飞去。历尽千辛万苦，终于见到了那梦里无数次出现的蜂巢家。它见到往日里曾经不屑一顾的伙伴们，羞愧地低下头，红着脸向大家道歉。心胸宽广

小蜜蜂采蜜的故事

小蜜蜂采蜜的故事 有一只小蜜蜂与众不同，不论做什么事，都要细心观察一下周围的环境，看看有没有什么危险，然后再去动手做事。时间一长，小蜜蜂养成了一个习惯，总是在飞的时候先画一个大圈，好像在跳“圆舞曲”一样。 有一次，小蜜蜂和妈妈出去采蜜，它在蜂窝边上跳了一个“圆舞曲”，忽然发现妈妈没有带蜂蜜桶。为此妈妈非常高兴，还表扬了小蜜蜂的细心，小蜜蜂非常高兴。采蜜时，小蜜蜂在花朵周围不停地跳着“圆舞曲”，它想看看周围有没有不利于自己的东西出现。但是，很多时候，小蜜蜂的脑子根本就不在观察周围事物上，而是出现了短暂的空白，但它并没有察觉到这个问题，因为“圆舞曲”已经成了它生命中不可缺少的一部分。 一天，妈妈生病了，让小蜜蜂自己出去采蜜。小蜜蜂心里非常高

兴，在窝里跳了好几个“圆舞曲”，把应该带的东西全都带上了，然后向着花丛出发。来到花丛后，小蜜蜂发现今天有好多蜜蜂来这里采蜜，它展开翅膀在空中转了一个大圈，四处搜寻，最后眼睛落到了一个大花朵上。小蜜蜂在这个花朵周围连续转了好几个圆圈，才确认里面肯定有不少花粉，可正当它准备一头扎进去时，另一只蜜蜂早已捷足先登了。小蜜蜂只好去寻找其他花朵，但是，小的花朵它根本看不上眼，大的花朵却总是因为它的“圆舞曲”而被别的蜜蜂抢了先。最后，小蜜蜂忙活了大半天，什么也没有采到。 正当小蜜蜂感到万分沮丧时，突然看到所有的蜜蜂全都向花丛外飞去。小蜜蜂不知道这是什么原因，它正要把头扎进一个大花朵中去采蜜，忽然听到有个蜜蜂大喊道：“还顾着吃呢，快跑吧，捉蜂的人来啦。”小蜜蜂知道危险即将来临，急忙展翅飞起要逃，但是，它不由自主地想看看捉蜂人的位置，于是在空中画了一个大圈，就在这时，它已经落入了捉蜂人的大网。

小蜜蜂采蜜

小蜜蜂采蜜 设计意图： 活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会。而舞蹈正是一个十分不错的选择，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和表现美的情感体会。而我们学校欠缺的，正是舞蹈这种艺术形式的能力培养。小班幼儿刚刚进入幼儿园，对于舞蹈的体会也许是空白的，正是打基础最好的时机，对舞蹈这种艺术能力培养是十分急需的。 针对小班幼儿肢体动作发展的程度，以及小班幼儿从未接触舞蹈的这一现况，设计了小班舞蹈《小蜜蜂采蜜》。以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为课题设计的中心，让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中，学习舞步小碎步，当一只快乐采蜜的小蜜蜂。能感受音乐节拍做动作，并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验。 活动目标： 1、激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习并认识基本舞步小碎步。 2、学习小蜜蜂采蜜的动作。 3、感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神。 活动准备： 《小蜜蜂》mp3音乐，小蜜蜂胸饰若干，红黄蓝大小花朵若干。 活动过程： 一、导入 1、师：小朋友们，你们看我是谁呀？宝贝们今天和妈妈一起去花园里玩吧。（播放音乐幼儿跟随教师做蜜蜂飞的动作进场） 2、师：宝贝们再加把油花园就要到了，快点飞哟，过了这个山头就要到了。花园到了，这里的花真美呀！我们一起来唱首歌吧。（幼儿唱春天） 二、学习基本舞步—小碎步。 1、师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜欢小蜜蜂呀？（可爱，喜欢）那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领？（会飞，会采蜜等等） 2、师：小蜜蜂是则么飞的呢？ 幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子，教师总结： ①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟离地，形成飞的最高的样子。飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。 ②我们把这种脚的动作叫做“小碎步”。 ③请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随教师一起来表演一遍小碎步。 3、师：小蜜蜂是则么采蜜的呢？ 幼儿自由创编各种蜜蜂采蜜的动作，教师总结： ①做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑袋。 ②请能干的小朋友上来示范采蜜动作，全班幼儿跟随音乐来完整做一边蜜蜂采蜜动作。 4、学习完整舞蹈动作。 ①师：我们的小朋友真能干，下面老师来当蜜蜂妈妈，你们来当小蜜蜂，小蜜蜂们！（小朋友回答：唉！）妈妈会跳一支蜜蜂舞，学好这个舞以后你们就可以跟妈妈去花园采蜜啦，先来看妈妈跳蜜蜂舞！（教师出示绑着红黄蓝三种颜色花的凳子，围着花朵跟随音乐完整演示）

中班美术《小蜜蜂采蜜忙》

中班美术《小蜜蜂采蜜忙》 中班美术《小蜜蜂采蜜忙》 活动目标： 1、学习画小蜜蜂的基本特征，并能大胆地表现蜜蜂采蜜的情境。 2、发展各种线条的组合能力。 3、乐意参与绘画活动，学习蜜蜂勤劳的品质。 活动准备： 经验准备：在生活中了解过蜜蜂及其知道它是什么样子；

物质准备：绘画范例、小蜜蜂大图多媒体课件、幼儿绘画工具。 活动过程： 1、带领幼儿伴随音乐进入活动室。 2、向幼儿介绍蜜蜂的采蜜过程，使幼儿了解蜜蜂勤劳的品质。 （1）谈话引出小蜜蜂。教师：“小朋友们今天真高兴，老师还有一件更高兴的事要告诉你们呢。我今天请来了一位朋友，你们猜猜它是谁？对了，就是小蜜蜂。”观看课件，请幼儿欣赏。 （2）向幼儿简单介绍蜜蜂的采蜜过程。小蜜蜂非常可爱，整天飞来飞去，忙着采蜜。小蜜蜂找到花朵后,就用自己嘴巴上的小管伸入花蕊中吸取花蜜,采完后马上飞回家把 蜂蜜放下，之后又赶紧飞出去寻找花朵。你们说小蜜蜂能干吗？我们要向小蜜蜂学习，做一个勤劳的好孩子”。

（3）幼儿讨论。教师提问：“小蜜蜂这么能干，你们喜欢它吗？”（喜欢）“你想不想有一只能干的小蜜蜂和你一起玩呢？”“可是老师这儿只有一只，怎么办呢？”幼儿讨论。 教师小结：“小朋友们真聪明，想出了这么好的办法，那我们今天就来学习画小蜜蜂吧！” 3、出示范例，示范画法。 （1）出示范例，让幼儿欣赏，引导幼儿整体观察蜜蜂的外形特征。 （2）教师边画边讲解：先画蜜蜂的头（圆圆的），头上有两只眼睛，还有两只触角，再画椭圆形的身体，身体上有花纹，身体下面有四只脚，身体上有一对美丽的翅膀。 4、幼儿绘画，教师巡回指导。 鼓励幼儿添画有关的背景图，如春天美丽的花、草等。

蜜蜂采蜜

蜜蜂采蜜 时间：2017-04-10 12:06:52 | 作者：3399666 昆虫中谁最勤劳？这不容置疑，宝位一定非“小蜜蜂”莫属。谈起蜜蜂，以前，我总是特别讨厌，特别害怕它。我讨厌它那让人心烦的“嗡嗡声”，害怕它蛰我。但现在，我知道了蜂蜜的来源，那香甜的蜂蜜真好吃啊！于是，我便喜欢蜜蜂了。 一次星期天，我和妈妈上山采菜。山上真是美啊！茂密的树木，和暖的阳光透过树叶与树叶之间的缝隙照到大地上。绽放着的花朵的清香扑鼻而来，招来各色各样的小蝴蝶。当我们走到山脚下，我耳边就出现：“嗡嗡嗡”的叫声，顺着声音，我看见了许多蜜蜂在盛开的野花上徘徊。 这些蜜蜂在花心上找来找去，好像在寻找花蜜在哪个位置。我虽然还看不清它是怎样采蜜的，但是我想：“应该像我们用吸管喝饮料一样吧。” 我走近一步，仔细观察：只见蜜蜂在半空中缓缓落在花瓣上，用它那细小的前足“站”在那儿，用嘴把花朵小心翼翼地弄上来，慢慢地，它吸着花粉和花蜜，吸进去的东西再从嘴部传到背部的“小袋子里”。就这样，蜜蜂从这朵花到那朵花在整座山上窜来窜去，一朵一朵的吸着花粉。然后吸过两三朵后，它会将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍，它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。 就这样辛辛苦苦，蜜蜂们才酿成了我们现在吃的蜂蜜。 我亲眼目睹了蜜蜂勤劳采蜜的过程，不得不说：“蜜蜂是多可爱的小生命啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”。它们的这种精神鼓舞了我，以后我也要勤奋学习，做出一番大事业，酿出自己成功的“蜜”，贡献给祖国和人民！

蜜蜂采蜜的过程

蜜蜂采蜜的过程 一、蜂在采集花蜜时,对花朵是有选择性的.一般含苞或是刚开放的花,蜜蜂是不进行采集的.它的采摘对象是盛开的花朵,因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的. 那么,蜜蜂是如何找到蜜源的呢? 昆虫触角尽管种类各有不同,但都具有寻找食物,选择寄主产卵和寻觅异型等活动的.功能.昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标.这是因为触角是昆虫地重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能.触角上生有无数地感觉器,并与感觉窝内地许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动.蜜蜂地触角属于膝状触角,它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端,蜜蜂借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到花蜜. 二、采蜜过程（以非洲菊为例） 口器舌昆虫的嘴,蜜蜂的口器属于咀嚼式口器.它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领.而下唇延长,和下颚、舌组成细长的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用.如果把这小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁.蜜蜂有了这样的口器,既能采花粉,有能吸吮花蜜. 非洲菊的雄蕊较多,但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚.当蜜蜂飞落到花盘上时,是从外向内一层一层地进行采蜜.它将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵.在一盆花中,蜜蜂一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同.在将所有颜色的花采过一遍后,蜜蜂又飞回第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍（就盆栽花而言）.它动作轻盈持续.欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受. 蜜蜂不仅采蜜,而且采集花粉.它的脚就是它的好帮手. 在千姿百态的昆虫脚中,蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”.当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后,由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中.最后用蜜将花粉固定成球状.蜜蜂的这种能携带花粉的脚,叫携粉足. 三、工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室,而是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住,再贮存到蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂. 工蜂是辛勤的劳动者,在短暂而又忙碌的一生中,它不仅养育了幼蜂,照顾了蜂王、雄峰,更为人类献上了甘甜的蜂蜜.《荔枝蜜》中赞叹道：“多可爱的小生命啊!对人无所求,给人的却是极好的东西.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活；不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活.蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多.