细胞生物学内容

细胞生物学的研究对象和内容：主要是对细胞的形态结构、生理功能及其生活史方面进行的研究。其研究内容包括细胞各部门的结构和功能，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号传递，真核细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等。

细胞可分为原核细胞与真核细胞两大类，支原体是目前发现的最小最简单的细胞，细菌和蓝藻是原核细胞的典型代表。

真核细胞的基本结构：1、细胞膜。2、细胞核。3、细胞质①线粒体。②叶绿体。③高尔基体。④内质网。⑤溶酶体。病毒是否属于生物：是

细胞膜组成基本相同，主要是由脂质、蛋白质和糖类组成。

细胞膜结构：流动镶嵌模型。特点：①膜的流动性，膜蛋白和膜脂均可侧向运动，不是封闭的版块结构，以适应细胞各种功能的需要；②膜蛋白分布的不对称性，有的镶在膜表面，有的嵌入或横跨双分子层。

细胞膜的特性：1、流动性①膜脂的流动②膜蛋白的流动性2、不对称性①膜脂的不对称性②膜蛋白的不对称性。

细胞链接是多细胞有机体中相邻细胞之间通过细胞质膜相互联系，协同作用的组织方式。三大链接类型：封闭连接、锚定连接和通讯连接。锚定连接最为复杂。

紧密连接闭链接的主要形式。常见的通讯链接有间隙链接、细胞间连丝和化学突触等连接方式。

物质的跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础之一，塔分为被动运输、主动运输、胞吞作用与胞吐作用三类。

1被动运输：①简单扩散②协助扩散

2 主动运输：是指通过细胞膜本身的能量消耗，将某种物质分子由膜的低浓度一侧移向高浓度一侧的过程。主动运输过程所需的能量来源（1）ATP直接提供能量的主动运输（2）协同运输是一种间接消耗代谢能量的运输方式，能量来至自离子的电化学梯度。

细胞通讯是指细胞间或细胞内通过高度精确地和高效地接受信息的通讯机制，并通过放大引起快速的细胞生理反应，而后发生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动，使之成为生命的统一体，对多变的外界环境做出综合性反应。

细胞通讯方式有三种：①通过信号分子；②通过相邻细胞表面分子的黏着；③通过细胞与细胞外基质的黏着。

细胞通讯的基本过程是：①合成信号分子。②细胞释放信号分子。③信号分子向靶细胞运输。

④靶细胞对信号电子的识别和检测。⑤转化为细胞内的信号。⑥终止信号分子的作用。

细胞识别是指细胞对同种或异种细胞、同源或异源细胞的辨认和鉴别过程。

细胞的内膜系统是指位于细胞质内，在结构、功能乃至发生上相关的，由膜围绕的细胞器或细胞结构：或者说是由膜分割形成的具有连续功能的系统。它是真核细胞所特有的结构，主要包括内质网、高尔基体、溶酶体和分泌泡等。

内质网是真核细胞中的重要细胞器，也是内膜系统的主要组成之一。内质网的形态结构是由一层单位膜围成的小管、小囊和扁囊所构成的网状结构，膜厚约5~6nm。内质网通常占细胞膜系统的一半左右。

内质网的类型：根据内质网表面有无核糖体，可分为糙面内质网和光面内质网。内质网也是由脂类和蛋白质组成。

高尔基体的形态结构：高尔基体是由一些排列有序的扁平囊堆叠而成，在扁平囊的周围常结合有一些小管小囊和许多大小不等的囊泡。扁平囊是高尔基体的主要部分。结构：1、高尔基体顺面膜囊及顺面网状结构。2、高尔基体中间膜囊。3、高尔基体反面膜囊及反面网状结构。

高尔基体中的酶主要有催化糖及蛋白质生物合成的糖基转移酶。

线粒体的形状与大小线粒体的形状是多样的，最常见的是线状或颗粒状，其他有哑铃状圆球形，还有的呈分枝状、环状等.

通常直径为0.5~1.0υm，长度为2~3υm。

线粒体的主要功能是进行氧化磷酸化合成ATP。线粒体是细胞内糖类、脂肪和氨基酸最终氧化分解释放能量的场所，即细胞氧化的场所。

线粒体的半自主性：线粒体DNA以半保留方式进行自我复制，复制时间不局限于S期，同时也发现在其他的间期时相中。复制时可能附着在线粒体内膜上并以此作为复制起点。线粒体基因组DNA可编码自己的rRNA、tRNA、mRNA、，它们在线粒体核糖体中进行蛋白质合成。这些线粒体RNA转录体与转译产物全部保留在线粒体中，为线粒体所有。线粒体基因在转录与转译过程中也受到核基因的控制，所以县里头是一个半自主性的细胞器，线粒体功能的维持是核基因和线粒体基因两套遗传系统密切配合和协调的结果。

叶绿体的主要功能是进行光合作用。1、初原反应.每个光系统都含有捕光色素和反应中心色素。2、电子传递和光合磷酸化.3、光合碳同化。

光系统中的色素：光系统1中结合中心色素P700和2种电子载体（A0、A1)及3个不同的铁硫中心。光系统2中是以D1和D2为两条核心肽链及结合中心色素P680、去镁叶绿素和质体醌。

光和磷酸化：由光照引起的电子传递与磷酸化作用相偶联而生成ATP的过程。（图p74）

细胞核的主要结构包括核被膜、核仁、核基质、染色质、核纤层等部分，它们相互联系和依存，使细胞核作为一个统一的整体发挥其重要的生理功能。

染色质的组成：1、染色质DNA（1）高度重复序列(2)中度重复序列（3）单一序列2、染色质蛋白质（1）组蛋白（2）非组蛋白3、常染色质与异染色质（1）常染色质（2）异染色质

染色体与染色质是同一物质在间期和分裂期的不同形态结构的表现。

染色质组成：主要化学成分DNA与组蛋白，还有非组蛋白及少量的RNA。

组蛋白分类：用聚丙烯酰胺凝胶电泳可将组蛋白分为H1、H2A、H2B、H3、H4。在功能上又把5种组蛋白分为两组（1）核小体蛋白包括H2A、H2B、H3、H4 (2)H1组蛋白

染色质的基本结构单位----核小体DNA是以螺旋和折叠的方式压缩起来的，压缩比例高达上万倍，这种压缩的最初级结构就是核小体。核小体是染色体的基本结构单位，即染色体的一级结构。

染色体是细胞在有丝分裂时期遗传物质存在的特定形式，是间期细胞染色质结构紧密包囊的结果。

中期染色体形态稳定，它是由两条染色单体组成，也称为姊妹染色单体，彼此以着丝粒相连。（1）着丝粒。染色体中连接两个染色单体，并将染色体分为两臂（短臂和长臂）的部位.（2）主缢痕：由于此部位的染色质较细、内缢。次益痕：除主缢痕外，染色体上其他的缢缩部位即次缢痕。（3）核仁组织区。位于染色体的次缢痕部位。（4）随体。由次缢痕隔开的一小块圆形或圆柱形染色质较随体。（5）端粒。是染色体游离端的特化部位。属于结构异染色质，是一个简单序列大重量复得端粒DNA。

染色体类型，分为4种类型：中着丝粒染色体、近中着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、端着丝粒染色体。

真核和原核的区别：真核细胞细胞质内的核糖体一般以两种形式存在：一种游离在细胞质基质内，称游离核糖体；另一种附着于内质网的膜表面，称附着核糖体。原核细胞的核糖体除游离于细胞质基质外，还常附着于细胞膜内侧。

核糖体的基本类型：根据核糖体在蔗糖密度梯度离心时沉降系数不同，将核糖体分为70S 核糖体和80S核糖体两类。原核细胞核糖体为70S核糖体。真核细胞核糖体为80S核糖体。

细胞骨架是指真核细胞中的蛋白质纤维网架结构体系。

作用：细胞骨架不仅在维持细胞形态、承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与细胞分裂、物质运输、白细胞迁移、精子游动等许多重要的生命活动。

细胞膜骨架指质膜下与膜蛋白相连的由纤维蛋白组成的网架结构，它参与维持质膜的形状并协助质膜完成多种生理功能。

微丝又称肌动蛋白纤维，是指真核细胞中由肌动蛋白组成、直径为7nm的实心纤维。肌动蛋白是微丝的结构成分。

微丝特异性药物。细胞松弛素是真菌的一种代谢产物，可以切断微丝，并结合在微丝末端阻抑肌动蛋白聚合，因而可以破坏微丝的三维网络。鬼笔环肽与微丝有较强的亲和作用，能稳定肌动蛋白纤维，且只与F-肌动蛋白结合，而不与G-肌动蛋白结合，可促进微丝的聚合。

微丝具有多方面的功能：①构成细胞的支架，维持细胞的形态，如血管内皮细胞、成纤维细胞、软骨细胞等胞质内微丝主要担负支架作用；②参与细胞运动，如有丝分裂时染色体的运动、肌肉收缩、胞质分裂、细胞移动、细胞质运动；③参与细胞内运输、细胞分泌活动。

微管是存在于所有真核细胞中由微管蛋白组装的长而挺直的管状细胞器结构。形态结构：微管是由微管蛋白二聚体组装成的长管状细胞器结构，平均外径为24nm，内径15nm，在横切面上，微管呈中空状，微管壁由13根原纤维排列构成。微管可装配成单管、二联管、三联管。端微管的端点使之延长，最终微管蛋白与微管达到平衡。

秋水仙素是最重要的微管工具药物.

细胞周期概述:细胞的生命开始于母细胞的分类，结束于子细胞的形成或是细胞的自身死亡。当子代细胞形成后，又将开始新一轮的物质积累，准备下一轮的细胞分裂，如此周而复始。通常将细胞的这种物质积累与分裂的循环过程，称为细胞周期。

一个细胞周期包括两大阶段：分裂间期和分裂期。为了研究方便，人们又把一个细胞周期的两大阶段划分为先后连续的4个时期：即上次细胞分裂吼的一个时间间隔期，简称G1期；DNA合成期，简称S期；第二时间间隔期，简称为G2期，三个时期合称为分裂间期。细胞分裂期，简称为M期。细胞周期从G1开始，到M期结束。

G0期细胞，也称静止期细胞。这些细胞会暂时脱离细胞周期，不进行DNA复制，停止细胞分裂。

人们为了研究细胞周期不同阶段的升华特性，长需要整个细胞群体均处于细胞周期的同一个时期，获得细胞周期一致性的细胞，即细胞周期的同步化。

真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

有丝分裂前期：1.染色质凝缩2.分裂极确定与纺锤体开始形成3.核仁解体4.核膜消失前中期：纺锤体装配中期：染色体排列在赤道板上。后期：着丝粒分开，姐妹染色单体移向两极。末期：子核形成，胞质分裂。

减数分裂：前期Ⅰ：细胞核显着增大，同源染色体进行配对、交换、基因重组，并合成一定的RNA和蛋白质。1.细线期：染色体呈细线状，具有念珠状的染色体。 2.偶线期：同源染色体配对。3.粗线器：同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换。4.双线期：联会的同源染色体相互排斥，开始分离，交叉开始端化，联会复合体消失。5.终变期：二价体显著变短，由于交叉端化过程的进一步发展，交叉数目减少，通常只有一至二个交叉，核仁开始消失，核被膜解体。中期Ⅰ：主要进行纺锤体装配。后期Ⅰ：同源染色体分开。末期Ⅰ：核被膜重新装配，形成两个子细胞核。减数分裂期II：经过分裂前期II、中期II、后期II、末期II和胞质分裂II。

细胞分化：是指相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性差异的过程。

干细胞：是一类具有自我复制能力的多潜能细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞。

干细胞的特点：本身不是终末分化细胞：能无限地分裂，且分裂产生的子细胞只能在两种途经中选择其一，或保持亲代特征仍作为干细胞，或者不可逆第向终末分化。具有增值和自我更新能力以及在适当条件下表现出一定的分化潜能是干细胞最基本的特点。

影响细胞分化的因素：内因：调控蛋白的组合是影响细胞分化的主要因素。外因：1.胞外信号分子（激素）2.细胞记忆与决定3.受精卵细胞质的不均一性4.细胞间的相互作用与位置效应5.环境对性别决定的影响

胚胎诱导：在早期胚胎的发育过程中，一部分细胞会影响周围细胞使其向一定方向分化，这种近距离细胞间的相互作用称为胚胎诱导

癌细胞的特征：（1）无限地分裂增殖（2）癌细胞的形态结构发生了变化（3）癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少（4）细胞间失去间隙连接，相互作用改变（5）细胞死亡特性改变（6）失去生长的接触抑制

癌基因：是细胞加速器，它们编码的蛋白质使细胞生长不受控制，并促使细胞癌变。

抑癌基因：抑制细胞增殖，促进细胞分化和抑制细胞迁移的基因。

Hayflick界限：细胞，至少是培养的细胞，不是不死的，二是有一定的寿命；细胞的增殖能力不是无限的，而是有一定界限，这就是著名的Hayflick界限

衰老细胞的特征：（1）水分减少（2）色素逐渐积累增多（3）化学组成与生化反应的改变（4）细胞质膜的流动性降低（5）线粒体数量减少（6）染色质固缩，染色加深，细胞核增大，细胞呼吸速率减慢

细胞调亡：也称程序性细胞死亡，是指为了维持细胞内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序性死亡

细胞调亡的形态及特征：包括细胞变圆，染色质凝聚、分块，胞质皱缩，调亡小体的出现等

细胞坏死：细胞坏死的一般定义是细胞现象不可逆的停止。

细胞调亡与坏死的区别：（1）死亡原因不同（2）死亡过程不同（3）在细胞坏死的过程中，细胞膜发生裂解渗漏使内容物释放到胞外，导致炎症反应，并在愈合的过程中常伴随组织器官的纤维化形成疤痕。

(复试) 细胞生物学专业 分子细胞生物学

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：考试科目名称：分子细胞生物学 一、考试形式与试卷结构一 1)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 细胞生物学基本概述、细胞基本特性及研究方法约15分 细胞膜, 内膜系统及各细胞器约25分 基因表达及调控约30分 细胞增殖、分化、衰老、凋亡及其社会联系与信号转导约30分 4)题型结构 论述题：4小题，每小题15-30分，共100分 二、考试内容与考试要求 （一）细胞生物学基本概述、细胞基本特性及研究方法 考试内容： 细胞生物学研究的内容与现状；细胞学与细胞生物学发展简史；细胞的基本概念；原核细胞与古核细胞；真核细胞；非细胞形态的生命体－病毒与细胞的关系；细胞形态结构的观察方法；细胞组分的分析方法；细胞培养、细胞工程与显微操作技术。 考试要求： 1、了解细胞生物学研究的内容、现状及发展。 2、掌握细胞的基本概念、基本共性及理解细胞是生命活动的基本单位；掌握病毒的基 本分类及特征，理解病毒及其与细胞的关系；掌握真核细胞、原核细胞的结构

特征及进化上的关系；细胞生命活动的基本含义。 3、了解和掌握细胞生物学研究领域所使用的实验技术的基本原理和应用；理解细胞组 分的分析方法；掌握细胞培养类型和方法及细胞工程的主要成就。 （二）细胞膜及细胞的内膜系统及各细胞器 考试内容： 细胞质膜的结构模型；生物膜基本特征与功能；细胞骨架；膜转运蛋白与物质的跨膜运输；离子泵和协同转运；胞吞与胞吐作用。细胞质基质的涵义与功能；细胞内膜系统及其功能；细胞内蛋白质的分选与膜泡运输；线粒体与氧化磷酸化；叶绿体与光合作用；线粒体和叶绿体是半自主性细胞器；线粒体和叶绿体的增殖与起源；微丝与细胞运动；微管及其功能；中间丝；核被膜与核孔复合体；染色质；染色质结构与基因活化；染色体；核仁；核糖体的类型与结构；多聚核糖体与蛋白质的合成。 考试要求： 1、了解生物膜的结构模型、组成与功能等基本知识。 2、掌握物质的跨膜运输的方式、特点、作用机理及生物学意义。 3、掌握细胞质基质的涵义、功能及细胞质基质与胞质溶胶概念；掌握内质网的基本类型、 功能及与基因表达的调控的关系；掌握高尔基复合体的形态结构和高尔基体的极性特征、膜泡运输的分子机制高尔基体的功能以及它和内质网在功能上关系、高尔基体与细胞内的膜泡运输及内膜系统在结构、功能上的相互关系；掌握溶酶体与过氧化物酶体的差异以及后者的功能发生；了解细胞内蛋白质的分选与细胞结构的装配。 4、掌握真核细胞内两种重要的产能细胞器——线粒体和叶绿体的基本结构特征与功能机 制。 5、掌握各种细胞骨架的动态结构和功能特征。 6、掌握细胞核的结构组成及其生理功能；掌握染色质、染色体的关系及中期染色体的形态 结构和染色体DNA的三种功能元件；了解核仁的功能与周期；了解染色质的结构和基因转录。 7、掌握核糖体的结构特征和功能，蛋白质的生物合成和多聚核糖体的概念。 （三）基因表达及调控

细胞生物学论文

细胞生物学概述 摘要：细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，（斯。诺。美。A11-走在生物医学的最前沿）以动态的观点，研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。 英文摘要：Cell biology is to cell as the research object, from the three levels of the overall level of the sub microscopic level, cells, molecular level (,. Connaught. Beauty. A11- in the forefront of biomedical) from the dynamic point of view, the structure and function of cells, cell and organelle of the life history and various life activities of the discipline. Cell biology is one of the frontier branch of modern life science, mainly is the basic rule to study cell from different hierarchy of life activities of cells. From the life structure and arrangement, and developmental biology is located between cell biology molecular biology, their mutual connection, mutual penetration. 关键字：细胞学说显微技术遗传物质 前言：细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学，神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。 主体：细胞生物学(cell biology)是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。现代细胞生物学从显微水平，超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。一、细胞生物学简史 从研究内容来看细胞生物学的发展可分为三个层次，即显微水平、超微水平和分子水平。i从时间纵轴来看细胞生物学的历史大致可以划分为四个主要的阶段：

细胞生物学作业

细胞生物学作业（专升本） 1.如何理解细胞生物学与医学的关系？ 是医学学科的基础课程。 研究细胞生物学是医学研究的必修课，在细胞免疫，识别，和分泌各种物质以及胞间运输等各方面都与人类个体息息相关，细胞是人体最基本的生命系统，是人体代谢免疫等各种生命活动的承担者，细胞构成组织，细胞所需要的各种营养物质也是人体所必须的，细胞普遍衰老也是人体衰老的象征，从一个细胞就具有人类所以的遗传物质，我们加以利用，人为培养出一些器官组织，或者从大肠杆菌从植入人的激素基因，制造胰岛素，进行基因工程，细胞对人体稳态的调整也具有重要作用，如效应T细胞可以杀死人体的癌细胞 和多种病变细胞，癌细胞有不死性，讲癌细胞与人体效应B细胞融合可以获得杂交的无限 分泌抗体的瘤性B细胞，对人体有利无害。 2.原核细胞和真核细胞有哪些异同？ 相同点：有细胞膜细胞质，均有核糖体，均以DNA为遗传物质。 不同点： 1、细胞壁成分：原核细胞为肽聚糖、真核细胞为纤维素和果胶； 2、细胞器种类：原核细胞只有核糖体；真核细胞有核糖体、线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、溶酶体等细胞器； 3、原核细胞无染色体，真核细胞有染色体； 4、细胞大小：原核细胞小、真核细胞大。 3.试述细胞膜液态镶嵌模型的主要内容。 1脂双分子层构成膜的主体，它既有固体（晶体）的有序性又有液体的流动性。2膜蛋白分子以各种形式与脂双分子层结合，有的贯穿其中，有的镶嵌在其表面。

3膜糖类（糖脂和糖蛋白）分布在非细胞质侧，形成糖萼。 4该模型强调了膜的流动性和不对称性。 4.细胞膜的生物学意义有哪些？ 意义：细胞的流动性在细胞信号传导和物质跨膜运输等病原微生物侵染过程中有重要作用；不对称性（主要是指膜蛋白）是生物膜执行复杂的、在时间与空间上有序的各种生理功能的保证。 5.试述Na+-K+泵的工作原理及其生理学意义。 工作原理 钠钾泵位于动物细胞的质膜上，由2个α和2个β亚基组成四聚体，β亚基是糖基化的多肽，并不直接参与离子跨膜转运，但帮助在内质网新合成的α亚基进行折叠。1.细胞内侧α亚基与Na+结合促进ATP水解，α亚基上的一个天冬氨酸残基磷酸化引起α亚基构象发生变化，将Na+泵出细胞。 2.同时细胞外的K+与α亚基的另外一点结合，使其磷酸化，α亚基构象再度发生变化，将K+泵入细胞。 3.完成整个循环。从整个转运过程中α亚基的磷酸化发生在Na+结合后，去磷酸化发生在与K+结合后。每个循环消耗一个ATP，可以逆电化学梯度泵出3个Na+和泵入2个K+。 生理功能 1.维持细胞膜电位 膜电位是膜两侧的离子浓度不同形成的，细胞在静息状态时膜电位质膜内侧为负，外侧为正。每一个工作循环下来。钠钾泵从细胞泵出3个Na+并且泵入2个K+。结果对膜电位的形成了一定作用。 2.维持动物细胞渗透平衡 动物细胞内含有多种溶质，包括多种阴离子和阳离子。没有钠钾泵的工作将Na+

武汉大学-细胞生物学2001-2011考研真题

武汉大学2001年细胞生物学 一、名词解释(10*2.5) 1、apoptosis body 2、receptor mediated endocytosis 3、lamina 4、nuclease hypersensitive site 5、gap junction 6、hayflick limitation 7、kinetochore 8、molecular chaperones 9、leader peptide 10、dedifferentiation 二、简答题 (8*5) 1. 冰冻断裂术将溶酶体膜撕裂出PS，ES，PF，EF四个面，请绘一简图标明。 2. 医生对心脏已经停止跳动的病人采取电击抢救，请说明其心肌细胞是如何同步启搏的。 3. 为什么凋亡细胞的核DNA电泳图谱呈梯状分布带。而病理坏死细胞却呈弥散状连续分布？ 4. 将某动物细胞的体细胞核移植到另一去核的体细胞之中，然后其余实验步骤完全按照动物克隆的方式，问能否培育出一头克隆动物来？为什么？ 5. 切取病毒感染马铃薯植株的顶芽进行组织培养，这是大量繁育无毒苗的成功技术。试述其去除病毒的原因。 6. 有人认为既然已经有放大几十万倍的电镜，可以不用光镜了，请反驳这种观点的错误。 7. 出生6个月之内的婴儿可由母乳获得抗病的抗体，试述这些抗体是如何由母亲血液转移到婴儿血液中的。 8. 1999年报道，我国科学家成功实现将离体的B型血液改造成O型，请解释其原理。 三、问答题（前两题10分，最后一题15分） 1. 概述Cyclin与CDK在细胞周期调控的工作机制及其在各期引起的下游事件。 2. 试述在细胞质中合成的线粒体内膜蛋白及叶绿体类囊体膜蛋白是如何运送到位与装配的。 3. 综述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成，组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。 武汉大学2002年细胞生物学 一、名词解释（10*2.5) 1.nucleosome 2.contact inhibition 3.Telomerase

细胞生物学作业

题目： 一、光学显微镜、电子显微镜分别有哪些？说明其工作原理、观察对象和主要构造。请查阅文献资料截图举出每种显微镜拍摄的细胞生物学照片3张以上的图片。 二、试述单克隆抗体技术、FRET、荧光漂白恢复技术的原理与应用。 解答： 一、 （一）、光学显微镜 观察对象： 光学显微镜适用于比较大的物质，最小能看到十几微米尺寸的物体。且需要该物体对光的散射比较良好，景深不大。可用于观察细胞，细菌，以及大结构的金属组织。 1．普通光学显微镜 尼康E-600显微镜 （1）原理：

普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜（凸透镜①）成像，这时候的物体应该在物镜(凸透镜①）的一倍焦距和两倍焦距之间，根据物理学的原理，成的应该是放大的倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”，经过目镜的第二次成像。由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧，根据光学原理，第二次成的像应该是一个虚像，这样像和物才在同一侧。因此第一次成的像应该在目镜（凸透镜②）的一倍焦距以内，这样经过第二次成像，第二次成的像是一个放大的正立的虚像。如果相对实物说的话，应该是倒立的放大的虚像。 （2）主要构造： 普通生物显微镜由3部分构成，即：①照明系统，包括光源和聚光器；②光学放大系统，由物镜和目镜组成，是显微镜的主体，为了消除球差和色差，目镜和物镜都由复杂的透镜组构成；③机械装置，用于固定材料和观察方便。 （3）图片： 蛔虫

钩虫 2．荧光显微镜 尼康E800荧光DIC显微镜 （1）原理： 细胞中有些物质，如叶绿素等，受紫外线照射后可发荧光；另有一些物质本身虽不能发荧光，但如果用荧光染料或荧光抗体染色后，经紫外线照射亦可发荧光，荧光显微镜就是对这类物质进行定性和定量研究的工具之一。 荧光显微镜依据光路可分为透射式和落射式两种，目前新型荧光显微镜多为落射式荧光显微镜，某些大型荧光显微镜中兼有透射利落射两种方式的激发光路。 ①透射式荧光显微镜，激发光源是从标本下方经过聚光镜穿过标本材料来激发荧光，适于观察对光可透的标本。其优点是低倍镜时荧光强，而缺点是随放大

细胞生物学课后练习及参考答案

细胞生物学课后练习参考答案 作业一 ●一切活细胞都从一个共同的祖先细胞进化而来，证据是什么想像地球上生命进化的很早时期。可否假设那个原始的祖先细胞是所形成的第一个仅有的细胞 1、关于一个共同祖先的假说有许多方面的证据。对活细胞的分析显示出其基本组分有着令人惊异的相似程度，例如，各种细胞的许多新陈代谢途径是保守的，在一切活细胞中组成核酸与蛋白质的化合物是一样的。同样，在原核与真核细胞中发现的一些重要蛋白质有很相似的精细结构。最重要的过程仅被“发明”了一次，然后在进化中加以精细调整去配合特化细胞的特定需要。●人脑质量约1kg并约含1011个细胞。试计算一个脑细胞的平均大小(虽然我们知道它们的大小变化很大)，假定每个细胞完全充满着水(1cm3的水的质量为1g)。如果脑细胞是简单的正方体，那么这个平均大小的脑细胞每边长度为多少 2、一个典型脑细胞重10-8g (1000g/1011)。因为1g水体积为1 cm3，一个细胞的体积为10-14m3。开立方得每个细胞边长2.1 × 10-5m即21 μm。 ●假定有一个边长为100μm，近似立方体的细胞 (1)计算它的表面积/体积比； (2)假设一个细胞的表面积/体积比至少为3才能生存。那么将边长为100μm，总体积为1 000 000μm3的细胞能在分割成125个细胞后生存吗 3、(1) 如图1所示，该细胞的表面积(SA)为每一面的面积(长×宽)乘以细胞的面数，即SA=100 μm ×100 μm ×6 = 60 000 μm2。细胞的体积是长×宽×高，即(100 μm)3=1 000 000 μm3因而SA/体积的比率=SA/体积=60 000μm/ 1 000 000μm= 0. 06 μm-1。 (2) 分割后的细胞将不能存活。125个立方体细胞应有表面积300 000μm2, SA/体积的比率为0.3。如果要使总表面积/体积达到3，可以假设将立方体边长分割成n份，每个小方块的表面积为SA l，总面积为SA t则有： 分割后的小方块表面积为SA l = 6 × (100/n) 2(1) 总面积为SA t = 6 × (100/n) 2 × n3(2) 根据细胞存活要求SA t/V = 3 (3) 即： 6 × (100/n) 2 × n3 / 1003 = 3 (4) 由(4)可知n=50，即细胞若要存活必须将其分割成125000个小方块。 ●构成细胞最基本的要素是________、________ 和完整的代谢系统。 4、基因组，细胞质膜和完整的代谢系统 图1 边长为100μm的立方体与分割成125块后的立方体

细胞生物学命题

细胞生物学 一、名词解释 脂质体；membrane cytoskeleton;blood ghost;cytoskeleton;treadmilling （踏车行为）;nuclear lamina（核纤层）；端粒(telomere)；核骨架；核仁组织区（NOR）；多线染色体；centromere;kinetochore;端粒酶；polyribosome;cell differentiation;luxury genes(组织特异性基因）;细胞全能性；apoptosis body(凋亡小体)；古细菌；signal peptide(信号肽)；molecular chaporone(分子伴侣)；anchoring junction (锚定连接)；cyclin （周期蛋白）；血影蛋白；紧密连接（tight junction）;内共生起源学说；membrane skeleton（膜骨架）；cell fusion（细胞融合）；G protein-coupled receptor（G蛋白偶联受体);gap junction(间隙连接)；SRP（信号识别颗粒）；mesosome（中膜体）；单克隆抗体;PCR；immunofluorescence technique（免疫荧光技术）；liposome脂质体；fluorescence recovery after photobleaching(荧光漂白恢复技术)；易位子（translocon）；随体（satellite） 1、为什么中膜体是最小最简单的细胞？ 2、试述真核细胞与原核细胞的细胞结构基本特征上的主要区别. 3、目前，哪些证据表明真核生物可能起源于古核生物？ 4、如何从组织中分离出不同的细胞？ 5、举出5种细胞生物学研究中常用的模式生物，并说明其基本特征。 6、细胞形态结构观察的主要技术手段及其应用。 7、什么是流动镶嵌模型，用什么的方法检验细胞膜的流动性。

细胞生物学第五至第八章作业答案

第五章物质的跨膜运输 1 物质跨膜运输有哪三种途径？ATP驱动泵可分哪些类型？ 答：物质跨膜运输有简单扩散、被动运输和主动运输三种途径。ATP驱动泵可分P型泵、V型质子泵和F型质子泵以及ABC 超家族，其中P型泵包括Na+—K+泵、Ca+泵和P型H+泵。 各种ATP驱动泵的比较： 2.简述钠钾泵的结构特点及其转运机制。 答：Na+—K+泵位于动物细胞的质膜上，由2个α和2个β亚基组成四聚体。Na+—K+泵的转运机制总结如下：在细胞内侧α亚基与Na+相结合促进ATP水解，α亚基上的一个天冬氨酸残基磷酸化引起α亚基构象发生变化，将Na+泵出细胞，同时细胞外的K+与α亚基的另一位点结合，使其失去磷酸化，α亚基的构象再次发生变化，将K+泵入细

胞，完成整个循环。 3、简述葡萄糖载体蛋白的结构特点及其转运机制。 答：葡萄糖载体蛋白，简称为GLUT，是一个蛋白质家族，包括十多种葡糖糖转运蛋白，他们具有高度同源的氨基酸序列，都含有12次跨膜的α螺旋。GLUT中多肽跨膜部分主要由疏水性氨基酸残基组成，但有些α螺旋带有Ser、Thr、Asp和Glu残基，他们的侧链可以同葡萄糖羟基形成氢键。葡萄糖载体蛋白的转运机制为：氨基酸残基为形成载体蛋白内部朝内和朝外的葡萄糖结合位点，从而通过构象改变完成葡萄糖的协助扩散。转运方向取决于葡萄糖的浓度梯度，从高浓度向低浓度顺梯度转运。 4、举例说明协同运输的机制。 答：协同运输是一类靠间接提供能量完成的主动运输方式。物质跨膜运动所需要的能量来自膜两侧离子的电化学浓度梯度，而维持这种电化学势的是钠钾泵或质子泵。根据物质运输方向与离子沿浓度梯度的转移方向，协同运输又可分为：同向协同与反向协同。 ①同向协同指物质运输方向与离子转移方向相同。如人体及动物体小肠细胞对葡萄糖的吸收就是伴随着Na+的进入，细胞内的Na+离子又被钠钾泵泵出细胞外，细胞内始终保持较低的钠离子浓度，形成电化学梯度。 ②反向协同物质跨膜运动的方向与离子转移的方向相反，如动物细胞常通过Na+/H+反向协同运输的方式来转运H+以调节细胞内的PH值，即Na+的进入胞内伴随者H+的排出。选做：5、举例说明受体介导的内吞作用。 答：受体介导内吞作用大致分为四个基本过程∶①配体与膜受体结合形成一个小窝；②小窝逐渐向内凹陷，然后同质膜脱离形成一个被膜小泡；③被膜小泡的外被很快解聚，形成无被小泡，即初级内体；④初级内体与溶酶体融合，吞噬的物质被溶酶体的酶水解。具有两个特点，即：①配体与受体的结合是特异的，具有选择性；②要形成特殊包被的内吞泡。 例如LDL受体蛋白是一个单链的糖蛋白，为单次跨膜蛋白。LDL受体蛋白合成后被运输到细胞质膜，即使没有相应配体的存在，LDL受体蛋白也会在细胞质膜集中浓缩并形成被膜小窝，当血液中有LDL颗粒，可立即与LDL的apoB-100结合形成LDL-受体复合物。一旦LDL与受体结合，就会形成被膜小泡被细胞吞入，接着是网格蛋白解聚，受体回到质膜再利用，而LDL被传送给溶酶体，在溶酶体中蛋白质被降解，胆固醇被释放出来用于质膜的装配，或进入其他代谢途径。 名词：

《细胞生物学》习题集-细胞概述

《细胞生物学》习题集及参考答案 整理：trichodina 第一部分《细胞概述》填空题 1.年，第一个发现细胞的是英国学者。 2.1874年荷兰人列文虎克Leeuwenhoek采用自制的显微镜第一次观察到了活 细胞，即是池塘里的和鲑鱼的。 3.自17世纪60年代英国学者Hooke发现细胞起，到19世纪40年代的170多 年的时间里，关于细胞方面的研究进展不大，其原因是。 4.被誉为19世纪自然科学的三大发现是，和。 5.细胞是由包围着含有所组成。 6.目前发现的最小最简单的原核细胞是。 7.脱去细胞壁的植物、微生物细胞称作。 8.由于真核生物具有核膜，所以，其RNA的转录和蛋白质的合成是进行 的；而原核生物没有核膜，所以RNA 转录和蛋白质的合成是的。 9.真核生物与原核生物最主要的差别：前者具有，后者只具 有。 10.由于发现了，有理由推测RNA是最早形成的遗传信息的一级 载体。 11.无论是真核细胞还是原核细胞，都具有以下共性：1）， 2），3），4）。12.在单细胞向多细胞有机体进化的过程中，最主要的特点是出 现。 13.虽然按重量比计算，脂肪酸分解产生的能量相当于葡萄糖产能量的倍， 但细胞内脂肪酸的主要作用是。 14.从分子到细胞的进化过程中，两个主要事件是和。 15.无机盐在细胞中的主要功能有1）， 2），3）。

16.植物中多糖作为细胞结构成分主要是参与的形成。 17.细菌细胞的基因组大约有个基因，而人的细胞基因组中约有 个功能基因。 18.从进化的角度看，真核细胞之所以不同于原核细胞，主要表现 在。 19.原核细胞的核是原始状态的核，主要表现在。 20.体外培养的细胞生长时要发生形态变化，但基本上分为两种类型 1），2）。 21.构成细胞最基本的要素是，和完整的代谢系统。 22.没有细胞壁的细胞称为，细胞中含有细胞核及其他细胞器的 部分称为，称为将细胞内的物质离心后得到的可溶相称为或。 23.细胞是的基本单位，最早于年被英国学者发 现。细胞是由包围着所组成。与之间的部分叫细胞质。动物细胞和植物细胞在表面结构上的主要差别是。 24.细胞是的基本单位，最早是由英国学者胡克于1665年发现。不过 他当时发现的只是来源于植物软木组织的。1839年，德国学者和提出的对细胞学的研究起了重要的推动作用，这一理论的核心观点是。 25.细胞是物质的，是有有机物组装而成。组装的方式有多种，像蛋 白质和DNA组装成核小体，属于组装，而由葡萄糖合成纤维素和淀粉则是组装。 26.细胞有原核和真核之分，而介于两者之间的叫，其主要特点 是。迄今发现的最小原核细胞是，它的结构很简单，是其细胞内唯一的一种细胞器。 27.从结构上看细胞是所组成。细胞质和原生 质的概念是不同的，前者是指，后者则是指。

细胞生物学作业讲解

细胞生物学作业 姓名：学号：班级：学院：一、名词解释 细胞生物学的概念: 细胞外被（糖萼）： 易化扩散： ATP驱动泵： 协同运输： 配体门控通道： 电压门孔通道：

连续分泌： 受调分泌： 小泡运输： 受体介导的胞吞：分子伴侣： 信号肽： 蛋白分选： 膜流：

细胞呼吸： 呼吸链： 氧化磷酸化偶联： 细胞骨架： 核型： 核型分析： 染色体显带技术：踏车运动： 端粒：

二、填空 1、生物界的细胞分为三大类型：（如支原体、、、、 及蓝藻等），古核细胞和（包括、、和人类）。 是最小最简单的细胞；是原核细胞的典型代表；多生活在极端的环境。 2、在生物界中，是唯一的非细胞形态的生命体，它是不“完全”的生命体，是彻底的寄生物。 3、生物小分子主要包括，和；而、、 和是细胞中4种主要的有机小分子，它们是组成生物大分子的；生物大分子主要包括，和三大类。 4、膜脂包括，和三类；其中糖脂位于细胞膜的 面。 5、细胞膜蛋白根据与脂双层结合的方式不同，分为，和 三种基本类型；在膜蛋白中有些是，转运特定的分子或离子进出细胞；有些膜蛋白是结合于质膜上的，催化相关的生化反应进行；有些膜蛋白起，连接相邻细胞或细胞外基质成分；有些膜蛋白作为，接受细胞周期环境中的各种化学信号，并转导至细胞内引起相应的反应。 6、膜的生物学特性包括和，其中决定膜功能的方向性，而 是膜功能活动的保证；膜的不对称性包括， 和。 7、脂双分子层中不饱和脂肪酸的含量越，膜的流动性越；脂肪酸链越短，膜脂的流动性越；胆固醇对膜的流动性具有；卵磷脂与鞘脂的比值越大，膜的流动性越，脂双层中嵌入的蛋白质越多，膜的流动性越。 8、模型较好地解释了生物膜的功能特点，为普遍接受的膜结构模型。 9、小分子物质和离子的穿膜运输包括，， 和；膜运输蛋白包括和两类； 介导水的快速转运。 10、小分子物质和离子的主动运输，根据利用能量的方式不同，可分为（ATP 直接供能）和（ATP间接供能）。

17版教学大纲《细胞生物学》

《细胞生物学》教学大纲 课程编号：08300063 学时： 32 学分： 2 一、课程的性质和任务 细胞生物学是为生物技术、生命科学和生态学专业学生开设的专业必修课。该课程是是从细胞的显微、亚显微和分子三个水平研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号传导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等生命活动的专业基础学科。通过本课程的学习，使学生正确认识细胞结构、功能及各种生命活动和生命现象；掌握细胞的形态结构及细胞生命活动规律，了解细胞生物学研究领域的重点和热点，提高学生对细胞生物学知识的应用能力。 二、相关课程的衔接 先修课程：生物化学。 后续课程：遗传学、细胞工程。 三、教学的基本要求 1.重点掌握细胞结构与功能，理解并掌握各个亚细胞结构功能及各结构的装配。 2.理解并掌握细胞重要生命活动（增殖、分化、衰老及调亡等）过程的规律及调控，各细胞 组分的互动与网络架构及细胞调控的基本规律。 3.掌握细胞生物学的学科历史，了解该领域研究重点及热点。 四、教学方法与重点、难点 教学方法：本课程采用课堂讲授、讨论及多媒体教学相结合开展教学。 重点：重点讲授各个亚细胞结构、各结构的装配及功能，细胞生命活动（增殖、分化、衰老及调亡等）过程的规律及调控，个细胞组分的互动与网络架构及细胞调控的基本规律。 难点：细胞结构的功能中涉及的作用机制（包括假说、模型等）以及细胞生命活动的调控机制（如蛋白质的分选、膜泡运输等）。 本课程力求做到突出重点内容，讲清难点内容，并着重做好以下两点： 1.重视基础性和系统性：细胞结构、功能是课程的重点讲解内容，也是了解生命活动和生命 现象的基础，更是学好本课程的基石。图文结合从细胞的显微、亚显微和分子三个水平来 系统的认识细胞的结构及功能，使学生更全面系统的掌握细胞的形态结构及细胞生命活动 规律。 2.了解相关的学科历史及当前研究热点：在传授传统的基础理论的同时，适当加入相关内容 的学科历史，以及研究进展。熟知历史可以更好的理解该领域的研究发展方向。

【西大2017版】[0590]《细胞生物学》网上作业及课程考试复习资料(有答案]

[0590]《细胞生物学》第二次作业 [论述题] 以cAMP信号通路为例详细说明G蛋白偶联受体所介导的细胞信号通路？ 参考答案： 在cAMP信号途径中，细胞外信号与相应受体结合，调节AC活性，通过第二信使cAMP 水平的变化，将胞外信号转变为胞内信号。 （1）cAMP信号通路的组分： ①、激活型激素受体（Rs）或抑制型激素受体（Ri）； ②、活化型调节蛋白（Gs）或抑制型调节蛋白（Gi）； ③、腺苷酸环化酶（AC）：是相对分子量为150KD的糖蛋白，跨膜12次。在Mg2+或Mn2+的存在下，腺苷酸环化酶催化ATP生成cAMP。 ④、蛋白激酶A（PKA）：由两个催化亚基和两个调节亚基组成，在没有cAMP时，以钝化复合体形式存在。 ⑤、环腺苷酸磷酸二酯酶（cAMP phosphodiesterase）：可降解cAMP生成5'-AMP，起终止信号的作用 （2）、Gs调节模型： 该信号途径涉及的反应链可表示为：激素→G蛋白耦联受体→G蛋白→腺苷酸环化酶→cAMP→依赖cAMP的蛋白激酶A→基因调控蛋白→基因转录 （3）、Gi调节模型： Gi对腺苷酸环化酶的抑制作用可通过两个途径：①通过α亚基与腺苷酸环化酶结合，直接抑制酶的活性；②通过βγ亚基复合物与游离Gs的α亚基结合，阻断Gs的α亚基对腺苷酸环化酶的活化。 [论述题] 受体介导的内吞中, 内吞泡中的配体、受体和膜成分的去向如何? 参考答案： 答：在受体介导的内吞作用中,随内吞泡进入细胞内的物质可分为三大类∶配体(猎物)、受体和膜组分, 它们有着不同的去向:

在受体介导的内吞中,配体基本被降解, 少数可被利用。大多数受体能够再利用, 少数受体被降解。通常受体有四种可能的去向: ① 受体内吞之后,大多数受体可形成载体小泡重新运回到原来的质膜上再利用，这些受体主要是通过次级内体的分拣作用重新回到细胞质膜上(如M6P受体、LDL受体)；②受体和配体一起由载体小泡运回到原来的质膜上再利用,如转铁蛋白及转铁蛋白受体就是通过这种方式再循环；③受体和配体一起进入溶酶体被降解, 如在某些信号传导中,信号分子与受体一起被溶酶体降解；④受体和配体一起通过载体小泡被转运到相对的细胞质膜面, 这就是转胞吞作用。 被内吞进来的膜成分有三种可能的去向: 第一种是随着细胞质膜受体分选产生的小泡一起重新回到质膜上再循环利用；第二种可能是同高尔基体融合，成为高尔基体膜的一个部分，这些膜有可能通过小泡的回流同内质网融合；第三种可能是随着溶酶残体的消失而消失。 [论述题] 请说明内膜系统的形成对于细胞的生命活动具有哪些重要的意义? 参考答案：至少有六方面的意义: ① 首先是内膜系统中各细胞器膜结构的合成和装配是统一进行的，这不仅提高了合成的效率，更重要的是 保证了膜结构的一致性，特别是保证了膜蛋白在这些膜结构中方向的一致性。 ② 内膜系统在细胞内形成了一些特定的功能区域和微环境，如酶系统的隔离与衔接, 细胞内不同区域形成 pH值差异, 离子浓度的维持, 扩散屏障和膜电位的建立等等，以便在蛋白质、脂类、糖类的合成代谢、加工修饰、浓缩过程中完成其特定的功能。 ③ 内膜系统通过小泡分泌的方式完成膜的流动和特定功能蛋白的定向运输，这不仅保证了内膜系统中各细 胞器的膜结构的更新，更重要的是保证了一些具有杀伤性的酶类在运输过程中的安全，并能准确迅速到达作用部位。 ④ 细胞内的许多酶反应是在膜上进行的,内膜系统的形成,使这些酶反应互不干扰。 ⑤ 扩大了表面积,提高了表面积与体积的比值。 ⑥ 区室的形成,相对提高了重要分子的浓度,提高了反应效率。 [论述题] 如何理解"被动运输是减少细胞与周围环境的差别,而主动运输则是努力创造差别,维持生命的活力”? 参考答案： 主要是从创造差异对细胞生命活动的意义方面来理解这一说法。主动运输涉及物质输入和输出细胞和细胞器,并且能够逆浓度梯度或电化学梯度。

细胞生物学作业(答案)

08生教1班细胞生物学课外作业 第一章绪论 1.名词解析：细胞生物学、细胞学说 细胞生物学：是一门从显微、亚显微、分子水平3个层次以及细胞间的相互作用关系，研究细胞生命活动基本规律的学科。 **细胞学说：1838年，德国植物学家施莱登发表了《植物发生论》，指出细胞是构成植物的基本单位。1839年，德国动物学家施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，指出，动植物都是细胞的聚合物。两人共同提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位，这就是著名的“细胞学说”。 **2. 如何认识细胞学说的重要意义以及当今细胞生物学发展的主要趋势？ 细胞学说的主要内容： （1）认为细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益；（3）新的细胞可以通过老的细胞繁殖而产生。 当今细胞生物学发展的主要趋势： （1）细胞生物学的形成和发展与物理化学相关仪器、技术的发明与改进密不可分，因此与最先进、最前沿的仪器和技术相结合进行细胞生物学研究是其发展的一个趋势； （2）无论是对细胞结构与功能的深入研究，还是对细胞重大生命活动规律的探索，都需要用分子生物学的新概念与新方法，在分子水平上进行研究，因此细胞生物学与分子生物学相互渗透与总的交融是总的发展趋势之一。 第二章细胞基本知识概要 1.名词解析：原核生物、真核生物、荚膜、病毒 **原核生物：没有典型的细胞核，由原核细胞构成的生物称为原核生物。 **真核生物：由真核细胞构成的生物称为真核生物。其细胞含有由膜围成的细胞核，含有核糖体并有由质膜包裹的许多细胞器。 荚膜：为细菌的特殊结构之一，是包绕在某些细菌细胞壁外的一层透明胶状黏液层，与细菌的致病性和细菌的鉴别有关。 病毒：是指能在活细胞中繁殖的、非细胞的、具有传染性的核酸-蛋白质复合体。 2.为什么细胞是生命活动的基本单位？细胞在结构体系上又有哪些共性？ 细胞是生命活动的基本单位： ①一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位。 ②细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位。 ③细胞是有机体生长和发育的基础。有机体的生长与发育是依靠细胞增殖、分化与凋 亡来实现的。 ④细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性。 **构成各种生物有机体的细胞种类繁多，结构与功能各异，但它们具有一些基本共性：

细胞生物学综述

细胞生物学综述 摘要： 细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点，研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。本文以细胞生物学简史为起点，接着介绍经济时代细胞生物学的特点，最后结合我国情况介绍了我国细胞生物学的发展战略。 关键词：细胞生物学简史特点发展战略 正文： 细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点，研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。 细胞生物学简史 细胞生物学虽说是一个比较年轻的学科，从学术思想上却可以追溯到较早的年代。1883年德国胚胎学家W.鲁就阐述过关于遗传和发育的设想。他假定受精卵中包含着所有的遗传物质，后者在卵裂时不是平均地分配到子细胞中，这种不同质的分裂决定子细胞及其后代的命运。德国动物学家魏斯曼发展了这种想法，提出了种质学说，认为裂球的不均等分裂导致了细胞的分化。虽然这些见解都已证明是错误的，但是可以看出细胞生物学所要解决的问题在那时已被提出来了。以后E.B.威尔逊1927年在他的《细胞──在发育和遗传中》的巨著中明确指出：细胞是生命活动的基本单位，发育和遗传这些生命现象应当在细胞上研究。1934年，美国遗传学家和胚胎学家T.H.摩尔根在遗传学取得巨大成就之后，在企图融合发育与遗传的《胚胎学与遗传学》一书中写道：“可以设想，各原生质区域在开始时的差异会影响基因的活动，然后基因又反转过来影响原生质，后者就开始一系列新的、相应的反应。这样，我们可以勾画出胚胎各部分的逐步建立和分化。”但在摩尔根的年代，由于细胞学和其他相邻学科还未发生密切的联系，或者说其他学科尚未能在细胞水平上开展关于发育和遗传的研究，所以细胞生物学只能在50年代之后，各方面的条件逐渐成熟了，才得以蓬勃发展。 经济时代下细胞生物学的特点： 一、生物产业推动产业革命，创造新的经济生长点。生物芯片已广泛应用于科研、医疗、农业、食品、环境保护、司法鉴定等领域，将会成为与微电子芯片一样重要的产业；转基因动植物的市场前景广阔，2004 年全球转基因作物的种植面积已经达到8100万公顷。 二、推动医学革命，延长人类寿命。20世纪初人类平均寿命约为40多岁左右，抗生素和疫苗的应用、医疗技术的提高和公共卫生观念的提出使人类摆脱了传染病的威胁，人类平均寿命逐渐提高，20世纪末人类平均寿命达到70多岁。

2005年细胞生物学命题_参考答案及评分标准

2004-2005学年第2学期《细胞生物学》试题标准答案及评分标准 一、名词解释：（每词2分，共20分） 1. 干细胞(stem cell)——能够进行自我更新（1分），长期保持分裂能力的未特化细胞（1分）。 2. 细胞分化(cell differentiation)——在个体发育过程中（0.5分）；细胞经过分裂（0.5分）；其后代细胞在 形态、结构和生理功能上发生差异的过程（1分）。 3. 细胞识别(cell recognition)——细胞间通过表面黏附分子（1分），进行专一性识别的相互作用（1分）。 4. 次级溶酶体(secondary lysosome)；已在进行消化活动的溶酶体（1分），内含溶酶体酶、消化底物以及 消化产物（1分）。 5. 细胞凋亡(apoptosis)——（体内健康细胞）正常细胞（0.5分）；受到细胞外死亡信号的诱发（0.5分）； 激活了细胞内的自杀程序（0.5分）；在基因的调控下发生死亡的过程（0.5分）。 6. 主动运输(active transport)；一种穿膜运输（0.5分）；运输方向逆浓度梯度（0.5分）；需要载体蛋白（0.5 分）；消耗细胞的代谢能（0.5分）。 7. 有丝分裂(mitosis)——真核生物体细胞核分裂的一般过程，包括染色质凝集为可见的丝状染色体和复 制的染色单体分离（1分），从而产生了两个染色体数和遗传性相同的子细胞核（1分）。 8. 兼性异染色质(faculative heterochromatin)——在一定发育阶段（0.5分）；由常染色质发生凝缩转变成 的（1分）；异染色质（0.5分）。 9. 伴侣蛋白(chaperonin)——Hsp60类分子伴侣的成员（1分），如GroEL，由14个亚基组成筒状结构， 多肽链在筒内发生折叠反应（1分）。 10.冰冻蚀刻术(freeze-etching techniques)——一种电子显微镜样品制备技术（0.5分）。组织经低温冷冻后 断裂（其中细胞膜成分只要在脂双层疏水端断裂）（0.5分），然后在真空中升华（蚀刻）（0.5分），经重金属投影喷涂后形成复膜，就可观察到断裂部位的形貌（0.5分）。 二、填空：（每空1分，共30分） 1．线粒体最主要的功能是(1)氧化磷酸化，该功能是在(2)线粒体内膜上进行的；叶绿体最主要的功能是(3)光合磷酸化，其过程可分为(4)光反应和(5)暗反应两个阶段，反应的第一阶段是在(6)类囊体膜上进行的。 2．染色体是细胞(7)遗传物质的特殊存在形式。染色体必备的三种关键性序列分别是(8)自主复制DNA 序列、(9)着丝粒DNA序列和(10)端粒DNA序列。染色质的基本结构单位是(11)核小体。它由(12)组蛋白和(13)DNA构成。 3．真核细胞的细胞周期一般可分为(14)G1期、(15)S期、(16)G2期和分裂期（M期）。(17)G1期周期蛋白与cdc2蛋白结合可形成(18)起始激酶，促进G1/S期的转换；而(19)S期周期蛋白与cdc2蛋白结合可形成(20)MPF（成熟促进因子或M期促发因子），促进G2/M期的转换。 4．光学显微镜的最大分辨力一般为(21)0.1~0.2μm，其最大有效放大倍数为(22)1000~1500倍。

2020年郑州大学934细胞生物学

附件6： 郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 明栏里加备注。 示例：郑州大学硕士研究生入学考试 《细胞生物学》考试大纲 命题学院（盖章）：生命科学学院考试科目代码及名称：934细胞生物学 一、考试基本要求及适用范围概述 本《细胞生物学》考试大纲适用于郑州大学生命科学相关专业的硕士研究生入学考试。细胞生物学是生命科学的四大基础学科之一，是基因工程, 细胞工程，药学及食品等学科课程的理论基础。细胞生物学内容可分为细胞结构与功能和细胞重要生命活动两大基本部分，主要包括细胞核、染色体及基因表达；生物膜与细胞器；细胞骨架体系；细胞增殖及其调控；细胞分化及其调控；细胞的衰老与凋亡；细胞的起源与进化；细胞工程。要求考生系统地理解和掌握细胞生物学的基本概念，基本理论,常用研究方法，能够对细胞的结构和功能统一理解，并深入理解细胞的重要生命活动及调控的机制。了解细胞生物学的最新进展，能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 二、考试形式 硕士研究生入学细胞生物学考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。

试卷结构（题型）：名词解释、简答题、问答题 三、考试内容 第一章绪论 ●细胞生物学研究的内容与现状 ●当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域 ●细胞学与细胞生物学发展简史 ●细胞生物学的主要学术组织、学术刊物与教科书 第二章细胞的统一性与多样性 ●细胞的基本概念涵义及基本共性 ●原核细胞，支原体，细菌和蓝藻 ●古核细胞（古细菌）与进化 ●真核细胞的基本结构体系 ●细胞的大小，形态结构与功能的关系 ●原核与真核细胞的比较 ●植物细胞与动物细胞的比较 ●病毒的基本知识，增殖（复制） ●病毒与细胞在起源于进化中的关系 第三章细胞生物学研究方法 ●光学显微镜技术 ●电子显微镜技术 ●扫描隧道显微镜 ●细胞组分的分析方法 ●细胞培养、细胞工程与显微操作技术 ●用于细胞生物学研究的模式生物 第四章细胞质膜 ●生物膜的结构模型

817细胞生物学

2008年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码：细胞生物学（817） 适用专业：细胞生物学 考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效； ②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。 一、中英文名词解释（共计40分，每小题2分，可用中文或英文答题） 1．微管蛋白(tubulin)： 2．交联蛋白(cross-linking protein) 3．细胞周期(cell cycle) 4．植物细胞全能性（totipotency） 5．核仁组织区(nucleolar organizing region, NOR) 6．线粒体半自主性(mitochondria semiautonomous) 7．膜内在蛋白（integral proteins） 8．细胞外基质（extracellular matrix） 9．协同运输（cotransprort） 10．网格蛋白（clathrin） 11．Cell recognition 12．Molecular switches 13．Enzyme-linked receptor 14．Secondary lysosome 15．Stop transfer sequence 16．Polyribosome 17．Oxidative phosphorylation 18．Centromere 19．Heterochromatin 20．Molecular chaperon 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1.分子发动机可分为三个不同的家族（）、（）动力蛋白

(dyneins)家族。 2.减数分裂前期Ⅰ根据细胞核的形态变化可以划分为（）、偶线期 （）、双线期和（）。 3.微管组织中心包括中心粒、（）和（）。 4.细胞衰老目前较广泛流行的有两种学说是（）和（）。 5.在蛋白质合成时，核糖体有四个功能性结合位点，分别是（）、 （）、（）和（）。 6.一个核小体单位的核心是由（）、（）、（）、（） 4种蛋白组成8聚体和环绕约长为（）bp的DNA组成。 7.细胞膜的基本特征是（）和（）。 8.与原核细胞相比，真核细胞在DNA复制、转录与翻译上具有时间上的 （）性和位置上的（）性的特点。 9.线粒体各部份结构中有各自特殊的标志酶，如在外膜是单胺氧化酶，内膜 是细胞色素C氧化酶，膜间隙是（），基质中是（）。10.真核细胞中，大分子的跨膜运输是通过（）和（） 来完成的。 11.在内质网上合成的蛋白主要包括（）、（）和细胞器驻 留蛋白等。 12.信号假说中，要完成含信号肽的蛋白质从细胞质中向内质网的转移需要细 胞质中的（）和内质网膜上的（）的参与协助。 三、选择题（共计15分，每小题1分） 1. 光合磷酸化与氧化磷酸化作用机理的相似性表现在（） A化学渗透假说 B合成ATP数目 C ATP的来源 D自主性的细胞器 2. 下面哪个有关核仁的描述是错误的（） A 核仁的主要功能之一是参与核糖体的生物合成 B rDNA定位于核仁区内； C 细胞在G2期，核仁消失 D 细胞在M期末和S期重新组织核仁 3. 亲核蛋白进入细胞核的方式是( )