新闻采访学 试卷+参考答案

武汉大学新闻与传播学院

2005--2006学年度第二学期期末考试

2005级新闻传播学类《新闻采访学》卷〈B〉

命题老师：夏琼打印份数：150

1、 名词解释 （每小题4分，共20分）

记者新闻敏感采访准备正问法采访主题

二、简答题 （每小题5分，共25分）

1、什么是新闻线索？记者应怎样获取新闻线索？

2、简述采访前准备的意义与作用。

3、记者提问中应注意的问题有哪些？

4、采访策划有何特点与作用？

5、简述新闻观察的作用与方法。

3、 判断题 （每小题3分，共15分）

根据你对目前新闻宣传报道政策的把握以及你对省级党报编辑方针的了解，你作为《湖北日报》的记者，试判断下列新闻线索采访后能否使用？并说明为什么？

a) 近日，全国部分高校纪检监察工作会议在长江大学召开。

b) 昨天，2名中国留学生在日本登山时失踪，这两名留学生都是

湖北天门市人。

c) 近日酷暑高温，某太阳伞生产企业，拟向马路上值班民警送去

了一批该厂新产品，该企业经理向报社送来邀请信，邀请记者随

行采访。

d) 武汉市政府组团去香港招商引资，在港府协助下举办了大型的

港台商人见面会。

e) 湖北省枣阳市近日出台一项地方法规-----《枣阳市环境影响评

价实施办法》。

4、 分析题（15分）

联系本学期采访实训的体会谈谈怎样做重大题材的采访策划工作。

五、操作题 （25分）

近日世界杯足球赛已进入四分之一决赛阶段，市民们看球赛的热情不断高涨，大街小巷的人们每天都在谈足球，你作为《长江日报》体育版记者，就市民看世界杯足球赛这个话题，策划做一个专版，请你制作一份详细的采访大纲。

武汉大学新闻与传播学院

2005--2006学年度第二学期期末考试

2005级新闻传播学类《新闻采访学》卷〈B〉

准答案

命题老师：夏琼打印份数：150

2、 名词解释 （每小题4分，共20分）

记者：有广义和狭义之分。从广义上来讲，记者泛指一切新闻从业人员，包括新闻单位的社长（台长）、总编、编委、主笔、编辑人员和采访人员等。从狭义上讲，记者特指从事新闻采写活动的新闻工作者。

新闻敏感：也有人称之为“新闻眼”或“新闻鼻”，它是成熟记者所特有的职业性敏感，是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。

采访准备：指记者为采集新闻材料而进行的前期性、基础性的工

作。分为平时准备和临时准备。

正问法：也叫开门见山法，是记者直截了当地从正面提出问题，请采访对象作答的一种提问方式。

采访主题：也称采访选题，是新闻采访的题目，即新闻采访活动的具体对象，它涉及到采访什么以及从哪个角度进行采访的问题。

二、简答题 （每小题5分，共25分）

1、什么是新闻线索？记者应怎样获取新闻线索？

新闻线索，是指可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息，

或者是将要成为新闻报道的对象所发出的信号。

答题要点：记者获取新闻线索的途径主要有以下几个方面：

（1）从党和政府的方针、政策、决议、指示及领导同志的重

要讲话中来；

（2）从党政机关和业务部门的各种会议中来；

（3）从通讯员和作者积极分子中来；

（4）从各业务部门的书面材料中来；

（5）从新闻媒介已经发表的报道、文章、读（记）者来信中

来。

（6）从各种广告及气象预报中来；

（7）从记者的日常生活和社会交往中来。

2、简述采访前准备的意义与作用。

答题要点：采访前准备的意义与作用主要表现在以下三个方面：

（1）有助于记者进一步明确采访的目的和重点；

（2）有助于缩短记者与采访对象间的距离；

（3）有助于记者有计划、有步骤地进行采访，提高工作效

率；

3、记者提问中应注意的问题有哪些？

答题要点：1 问题要简洁明确，不要提太笼统的问题，

2 问题要具体，不要提太大太空的问题，

3 要问的关键而有策略，不要提大外行的问题

4、采访策划有何特点与作用？

答题要点：1、采访策划是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所

作的事先谋划或策划

2、特点：选择重大题材，优化资源配置，强化主体性色彩。

3、作用：提高新闻报道的质量，充分利用新闻资源，更好地发

挥舆论引导功能。

5、简述新闻观察的作用与方法。

答题要的：1、作用：有利于记者直接获取生动、形象的现场材料与细节材

料；有利于记者直接获取第一材料；有利于记者产生真情实

感；在特殊情况下可以成为记者不能被剥夺的采访武器。

2、方法：现场观察要注意基本情况、“动态”和细节，并要学会“透视”，选择适当

的观察位置与角度。

人物观察要注意人物的外貌、动作和语言，以及人物的内心世界。

5、 判断题 （每小题3分，共15分）

根据你对目前新闻宣传报道政策的把握以及你对省级党报编辑方针的了解，你作为《湖北日报》的记者，试判断下列新闻线索采访后能否使用？并说明为什么？

a) 近日，全国部分高校纪检监察工作会议在长江大学召开。

不能报道。不具备省级党报的宣传价值

b) 昨天，2名中国留学生在日本登山时失踪，这两名留学生都是湖北

天门市人。

不能报道。不符合省级党报的报道范畴

c) 近日酷暑高温，某太阳伞生产企业，拟向马路上值班民警送去了

一批该厂新产品，该企业经理向报社送来邀请信，邀请记者随行采访。

不能报道。涉嫌给厂家做广告。

d) 武汉市政府组团去香港招商引资，在港府协助下举办了大型的港

台商人见面会。

可以报道。政府经济活动是省级党报目前的报道重点与热点。

e) 湖北省枣阳市近日出台一项地方法规-----《枣阳市市环境影响评价

实施办法》。

可以报道。法律法规建设是目前的宣传重点。

6、 分析题（15分）

联系本学期采访实训的体会谈谈怎样做重大题材的采访策划工作。

答题要点：1.做好人物专访的基本原理与要求，

2.结合本学期的采访实训内容谈自身感受与体会，

3.有观点、有见解、内容新颖、结构完整、表达流畅。

五、操作题 （25分）

近日世界杯足球赛已进入四分之一决赛阶段，市民们看球赛的热

情不断高涨，大街小巷的人们每天都在谈足球，你作为《长江日

报》体育版记者，就市民看世界杯足球赛这个话题，策划做一个

专版，请你列出自己的详细采访大纲。

答题要点： 1、能基本按照采访大纲格式要求写；

2、问题设计合理，有针对性；

3、采访角度新颖，设计构思巧妙；

4、大纲撰写能很好为主题服务者。

新闻采访写作试题

全国2008年1月高等教育自学考试 新闻采访写作试题 课程代码：00654 一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题 1 分，共25 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 ．我国最早研究新闻采访学的专著《实际应用新闻学》的作者是（d） A ．徐宝璜 B ．邹韬奋 C ．戈公振 D ．邵飘萍 2 ．新闻采访与写作的明显区别在于前者的主旨是（b） A ．整理并取舍新闻材料 B ．反映并表现客观实际 C ．认识并把握新闻事实 D ．分析并组织事实材料 3 ．新闻采访要求记者具有强烈的时间观念，这种特点称为（c） A ．专业性 B ．突击性 C ．灵活性 D ．多变性 4 ．新闻采访的基本指导思想和重要原则是（） A ．实事求是 B ．去伪求真 C ．不偏不倚 D ．独立思考 5 ．由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是（） A ．地方记者 B ．专业记者 C ．特派记者 D ．机动记者 6 ．记者的首要工作任务是（） A ．反映内部情况 B ．揭示新闻真相 C ．及时采写新闻 D ．反映群众呼声 7 ．人们常说，记者好像比别人多长了一只鼻子，这是指记者具备（） A ．第五感官 B ．业务素质 C ．专业水平 D ．新闻敏感 8 ．新闻的发现开始于（） A ．新闻线索 B ．新闻事实 C ．新闻采访 D ．新闻眼光 9 ．客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值，还必须符合 （） A ．新闻政策 B ．公众需要 C ．传播规律 D ．采访经验

10 ．新闻采访比社会调查具有更大的难度有一个重要原因是采访必须（） A ．深入不同领域收集大量资料 B ．在有限时间内了解事实真相 C ．参与事件获得采访对象信任 D ．把观点和事实材料统一起来 11 ．新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对， 这种采访的准备工作是（） A ．直接准备 B ．狭义准备 C ．间接准备 D ．紧急准备 12 ．选择采访对象首先应该选择（） A ．最熟悉的人 B ．不同意见者 C ．新闻知情者 D ．新闻当事人 13 ．决定采访成败的关键因素是（） A ．资料是否丰富 B ．观点是否鲜明 C ．知识是否专业 D ．提问是否成功 14 ．新闻写作的基础是（） A ．新闻实践 B ．新闻知识 C ．新闻采访 D ．新闻对象 15 ．新闻改革初期，《天津日报》提出“抓活鱼”的口号是要求新闻写作必须具 备（） A ．时效性 B ．针对性 C ．灵活性 D ．真实性 16 ．新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道，最明显的特性是（） A ．多样性 B ．倾向性 C ．层次性 D ．宽泛性 17 ．记者从纷繁复杂的材料中遴选出的对新闻写作有用的材料是（） A ．新闻背景 B ．新闻事实 C ．新闻素材 D ．新闻依据 18 ．新闻语言有特殊要求，一般情况下（） A ．中性词多于褒贬词 B ．形容词多于限制词 C ．长句多于短句 D ．书面语多于口语 19 ．新闻的社会传播主要靠（） A ．电话 B ．社论 C ．通讯 D ．消息 20 ．不同类型消息的重要性有区分，通常表现为（） A ．软新闻比硬新闻重要 B ．硬新闻比软新闻重要

新闻采访与写作试题及答案

新闻采访写作 一、名词解释：（共15分，每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索 二、判断题：（共5分，每小题1分） 1、新闻是一种无形的意见，越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见，也越善于在形式上隐藏自己的意见。（） 2、新闻敏感是一种灵感思维，它是一种天赋。（） 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。（） 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断，它是对新闻事实价值的判断。（） 5、采访前情况准备的综合分析环节，是把死材料转化成活材料的环节，也是显示情况准备成果的环节。（） 三、简答题：（共32分，每小题8分） 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端？ 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容？ 4、采访中的形态语言可以产生哪些作用？ 四、论述题：（共20分） 结合实际，试论记者采访前应该做好哪些准备工作，以保证采访的顺利进行。 五、拟定采访提纲：（共28分） 丈夫拒签字导致孕妇难产而亡事件 结合所给出的新闻背景，试拟一个采访提纲，采访提纲应包括： 1、采访目的（5分） 2、采访对象（8分） 3、问题设计（15分） 新闻背景： 2007年11月21日下午四时许，孕妇李丽云因难产，生命垂危，被其丈夫肖志军（后证明双方未缔结婚姻）送至北京朝阳医院京西分院。面对身无分文的孕妇，医院决定免费入院治疗，而同来的丈夫却拒绝在医院的剖腹产手术单上签字。几十名医生、护士束手无策，在抢救了3个小时后，医生宣布孕妇抢

救无效死亡。在长达3个小时的僵持过程中，该男子一直对包括主治郭大夫在内的众多医生的苦苦劝告置之不理。该医院副院长赵立强亲自到场劝说，110支队的警察也来到医院。为了让该男子签署同意手术单，甚至医院的许多病人及家属都出来相劝，当时在医院安胎的《检察日报》记者吕卫红在病房劝说病友给肖志军捐钱，并当场表示：如果肖签字，则立即奖励他一万元钱。但肖志军仍然拒绝，在手术通知单上写上：“坚持用药治疗，坚持不做剖腹手术，后果自负。”为确认其精神没有异常，医院紧急调来已经下班的神经科主任刘大夫，经过询问，其精神毫无异常。医院方面上报了北京市卫生系统的各级领导，得到的指示为：如果家属不签字，不得进行手术。最终，李丽云死亡。李丽云死后，肖志军称，他不签字是因为医院要谋害李丽云，他不信医院，认为医院治疗手法不当。后又称自己不签字是因为两人未婚，怕签字担责任，同时觉得妻子只是感冒，不会有生命危险，现在已经十分后悔。现场医生则表示，肖志军拒绝签字，是怕剖腹产影响妻子生二胎。11月28日，北京市卫生局举行新闻发布会，北京市卫生局副局长、新闻发言人邓小虹宣布，医学专家和法学专家对孕妇李丽云之死进行评审认定，结果为：孕妇就诊时病情已非常严重，依据《医疗机构管理条例》，医院依法履行了告知义务，但医院的特殊干预权受到了患者家属明确阻碍，导致手术无法实施，最终死亡不可避免，医院并无过失。但李丽云父母李旭光、李小娥及其代表律师王良斌认为北京市卫生局为“此事利害关系人”，不服认定，遂决定状告肖志军和朝阳医院京西分院。 对于此事，医学界、法学界、社会学家和普通民众议论纷纷，有人谴责肖志军愚不可及、荒唐之至，涉嫌间接杀人；有人认为，医院做法不妥，漠视了患者的生命权；有人责怪“官僚主义”滋生袖手旁观；有人质疑，现有医疗法律法规不完善，建议修改医疗机构管理条例，出台一种紧急救助制度；有人表示，医生只能做知识和权力容许做的事，不能把无限的社会责任都让医院来承担；有人惊呼，此事暴露的是医患不信任的社会问题；有人倡导，要提高患者的法律意识和自身素质；有人呼吁，现有法律不存在漏洞，患者知情权和决定权应该予以坚持，不要对一些特殊个案进行无限发挥；有人反思，在为死者惋叹，欲为她讨还公道的同时，也该为生者考虑一些。当我们以人道的名义谴责肖志军和医院的时候，又为满足自己的窥探欲而不断消费别人的痛苦，这是否同样违背了人道主义精神呢？ 假设你是某家报社的记者，想要就此事件进行深入采访，请首先选取一个合适的角度，明确你的此次采访目的，然后作出一份具体的采访提纲。 相关新闻链接：

新闻采访学复习

1. 新闻线索 --也称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。 2. 新闻与事实 --新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。 3. 新闻采访 --新闻采访是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。 4. 第一手材料 --记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直接观察和物证材料。第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。 5. 吃透两头 --吃透"上头"是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神；吃透"下头"是指掌握丰富的实际情况。在采访实践中，既要吃透"上头"又要吃透"下头"，上情下达，下情上达。 6. "心入"与"身入" --就是采访既要形体深入，更要思想深入。所谓"身入"，就是要到新闻现场去，到群众中去；所谓"心入"，就是要深入到事物内部去，弄清事物的内部联系和外部联系，抓住事物的特点和本质，找出事物的规律性。

7. 新闻记者 --通称记者，指的是新闻传播机构专职采访报道人员。同事泛指新闻工作者，包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。 8. 专业记者 --专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者。专业记者的最大特点是"专"。他们在自己分工的那个方面掌握着较多的专业知识，并有一定的研究，有独到的见解。 9. 特派记者 --是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者。特派记者的政治素质和业务能力往往要比一般记者高出一筹。 10. 特约记者 --是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号。特约记者采写的稿件一般比较重要，且有特色。 11. 新闻敏感 --又称"新闻鼻"。指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力，它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动，是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。 12. 新闻宣传价值 --所谓宣传价值，即新闻事实本身所包含的有利于传播者，并且能够体现传播者的主观意图（思想、观点、主张）的素质。包括一致性、典型性、针对性、时宜性这几个因素。 13. 新闻选择

最新新闻采访学试题含答案

2010年10月高自考新闻采访学试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 最早报道秦始皇兵马俑的蔺安稳是【】 A. 人民日报记者 B. 新华社记者 C. 解放日报记者 D. 中央电视台记者 2. 强调采访人员“必须通晓社会科学的基本知识”的文件是1950年发表的【】 A. 《关于党内政治生活的若干准则》 B. 《中共中央宣传部关于党的宣传鼓动工作提纲》 C. 《中央人民政府新闻总署关于改进报纸工作的决定》 D. 《纪念九一记者节》 3. 首先在新闻学教材中提出：“提倡道德”是报纸职务之一的是【】 A. 邵飘萍 B. 徐宝璜 C. 邹韬奋 D. 郑观应 4. 作为现代信息科学的“信息”一词面世是在【】 A. 20世纪40年代 B. 20世纪50年代 C. 19世纪40年代 D. 19世纪50年代 5. “一个记者应该在群众中扎根，应该到处都有朋友”出自【】 A. 《中国的西北角》 B. 《一个驻美记者的见闻》 C. 《记者工作随想》 D. 《永恒的春日》 6. 提出“报纸最大的好处就是他每日都能干预运动”命题的是【】 A. 马克思、恩格斯 B. 列宁 C. 毛泽东 D. 刘少奇 7. 在《学会写视角新闻》一文中对视角新闻进行了概念诠释的是【】 A. 范长江 B. 范敬宜 C. 邹韬奋 D. 俞权城 8. 谈到自己做记者时始终有一个连队作为自己的“点”的著名记者是【】 A. 范长江 B. 范敬宜 C. 刘白羽 D. 穆青 9. 记者到自己分工范围以外的地区去采访的方式是【】 A. 异地采访 B. 易地采访 C. 机动采访 D. 满天飞采访 10. 关于如何对待新事物的幼芽，有这样一段话：“我们应当缜密地研究新的幼芽，极仔细地对待它们，尽力帮助它们成长，并‘照管’这些嫩弱的幼芽。”说话者是【】 A. 列宁 B. 毛泽东 C. 恩格斯 D. 马克思 11. 我国最早研究新闻价值的学者是【】 A. 戈公振 B. 徐宝璜 C. 方汉奇 D. 蓝鸿文 12. 逆向思维是一种【】 A. 求同思维 B. 求异思维 C. 超前思维 D. 纵向思维 13. 我们所选择的访问对象无非两类，一类是唱“主角”的，一类是唱【】 A. “旦角” B. “配角” C. “小生” D. “丑角” 14. 观察要抓要害是指【】 A. 抓特点 B. 要准确 C. 要独特 D. 抓主要矛盾 15. 瞿秋白曾经写的旅途通讯有【】 A. 《饿乡纪程》 B. 《中国的西北角》 C. 《少年中国说》 D. 《莫斯科游记》 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

新闻采访试卷模版.2教学提纲

新闻采访试卷模版.2

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 秘密★启用前 中文系 新闻专业 本科 2012 级 《新闻采访学》期末考试试卷 一、名词解释题（每小题 5 分，共 15 分） □1、预测性新闻 □2、新闻策划 □3、交叉采访 ( 可拆分区 ) （ 不可拆分区 )

二、简答题（每小题 5分，共 20 分）□1、简述新闻线索的特点和作用？ □2、简述新闻采访观察法的基本要求？ □3、简述如何拟定采访计划？ □4、简述新闻采访中抓新动向的具体内容？ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

三、论述题（每小题 15 分，共 30 分） □2、结合实际论述新闻采访前的资料准备的意义和内容？□1、结合实际论述如何在采访中问出精彩问题及提问中应注意的事项？ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

四、拟定采访提纲（每小题 35 分，共 35 分） 结合所给出的新闻背景，试拟一份采访提纲，提纲内容应包括： 1、采访主题（5分） 2、采访对象（10分） 3、采访中可能出现的问题及解决方法（10分） 4、问题设计（10分） 女子为办免费高中沿街乞讨去企业募捐被狗追这是山村里的一间小屋，只有三面墙，另一面用尼龙布围着，遮挡风雨。屋里住着爷爷奶奶和孙女，一家人衣衫褴褛。看到这种情景，来家访的华坪县女子高中校长张桂梅立即将外衣脱下来披在了奶奶身上。 陪张桂梅一起来家访的北京青年志愿者殷鉴和吴天，从没见过这样的贫困家庭，两人呆在一边，不知如何是好，甚至忘了汽车后备箱里有一袋捐赠给这家人的衣服。“难以想象一个阳光活泼的女孩竟然生活在这样贫困的家庭里。” 两年多来，像这样“难以想象”的情况，80后的殷鉴和90后的吴天见到了许多。他们跟着张桂梅去了很多村寨，到学生家中家访。 他们还跟踪采访了女高在校师生以及从女高走出去的大学生500多人，搜集了大量的素材，并以学生第一人称的叙述方式，写成了30个人物的自述体报告文学。 不过一开始，殷鉴和吴天并没想到自己能够坚持两年。当初，他们从职业围棋运动员转行做编剧、师从著名编剧王宝社，后来被王宝社“驱逐”到云南，并要他们“起码待一年”。 但是他们一待就是两年，而留住他们的就是校长张桂梅，“真的想为张老师做些什么”。 张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高中的校长，也是那个曾经在北大百年礼堂让季羡林先生流泪、感动了全中国的“校园妈妈”。她创建的华坪县女子高中是全国唯一一所全免费的女子高中。 曾在华坪县民族中学等学校从教30年的张桂梅，常把工资和各种奖金拿来贴补家庭贫困的学生，1997年，她被查出癌症，虽然深受病痛折磨，但眼见许多山区女孩初中毕业就结婚生娃，她还是放弃了退休生活，决定办一所免费的女子高中。 此举遭到了不少人的议论，无奈之下，为了办学校，张桂梅决定去乞讨。 接连四五年，每到寒暑假，张桂梅就拖着虚弱的身体到昆明的大街小巷乞讨。她把各种荣誉证书晾出来，但依然时常遭到鄙夷：“挺大岁数的，还干这种骗人的事。”有时，她到一些企业去募捐，人家就放狗追着她跑。张桂梅常常委屈地哭完了又接着乞讨。 直到2008年，在云南省、丽江市、华坪县三级政府和社会各界爱心人士的共同努力下，女子高中终于建了起来，教学楼的墙上贴满了每一笔捐款的来源。在这所学校，课本、住宿、校服一切都是免费的。 2011年7月，女高的第一届学生毕业，尽管这是一所新建的学校，但出乎意料的是，学生们高考上线率竟是100%。 张桂梅管理学校的方法，让殷鉴和吴天眼中含泪。今年57岁的张桂梅，无儿无女，每天跟学生挤在一间宿舍里，背诵《弟子规》，合唱《红梅赞》。早上5点半她第一个走到教学楼，把门打开，晚上11点半最后一个走出教学楼再把门锁上。学校里的杂活，她都跟着干，学生们当面叫她老师，背后叫她“老大”。学生宿舍从不锁门，学生的洗漱用品、床铺被子整齐洁净，水泥地面被擦得反光，吃过饭的碗干净得几乎不用洗。 为了留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。殷鉴和吴天来后，跟着张桂梅走在弯曲的、艰险的、风光各异的山路上，去家访成了他们的一项重要工作。 曾经有一段时间，殷鉴和吴天不明白张桂梅坚持家访的意义有多大。“山路曲折难走，有时一天只能家访一个学生，而几年来张老师已经跋山涉水，家访了400多位学生。”吴天说。 但跟着张桂梅家访了两年，他们渐渐明白了。 吴天记得，一位曾想退学的女生在张桂梅家访劝说后，坚持了下来。后来，这个女孩成为村里第一个大学生，出去读书的那天，全村300多人站满了她家四周的山坡，手里拿着鸡鸭为她送行。“这个女孩背负的不仅是一个家庭的命运，更是一个村庄的命运”。 家访过程中，他们还了解到，村民最怕两件事：一怕生病，二怕上学。有的因为女孩得了阑尾炎就退学了，有的跟着村里的伙伴外出打工，还有的因上学路途遥远而辍学。“这里很多家庭支撑孩子读书的想法，就像几根细细的柱子撑起的凉棚，脆弱得很。”殷鉴说。 两年多来，殷鉴和吴天去了很多村庄，每一次家访的情况，影像、照片、文字，都被他们记录了下来。这些资料被张桂梅称为“女子秘密档案”锁在柜子里，一方面是为了保护女孩的自尊心，另一方面也是想给学生留份资料，让他们知道自己是怎么从大山里走出来的。 “一个家庭里，母亲总是最辛劳的，如果母亲是一个家庭的家风，那张老师就是一个学校的校风。”殷鉴说。 去年暑假一次去家访的路上，有人背张桂梅过河，不小心摔了一跤，张桂梅折了两根肋骨，检查时又发现肾上有肿瘤，医生建议她尽快到大城市就医。但张桂梅只是托人要了民间的土方子，每天敷药在患处，因为“舍不得离开学校一天”。 事实上，张桂梅已经病得很重，她每天要服用大把的止疼药和消炎药，经常头疼，厉害的时候，她在想“把脖子以上一刀切下去，该有多舒服”。她有时觉得自己“就像雪人一样，一旦太阳出来，随时都会化掉”，但她又从不向病魔妥协，因为她想“再等等，再看一届学生走出去。” 但无论多么疼痛，她在学生面前总是精神抖擞。“她是靠意念支撑着。”殷鉴说“和张桂梅相处的时间越长，殷鉴和吴天就越心疼这个“小老太太”。尽管在这里没有一分钱工资，甚至因为“什么 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

最新1月全国自考新闻采访写作试题及答案解析

全国2018 年 1 月自学考试新闻采访写作 试题 课程代码： 00654 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题 1 分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.直属总编辑或总编办公室领导，负责重大新闻和重大典型新闻采写的记 者是 A. 机动记者 B.特派记者 C.地方记者 D.特约记者 2.下列属于新闻线索特点的 是 A. 信息完整 B.比较复杂 C.有稳定性 D.有待证实 3.记者采访的第一步 是 A. 设计提问的问题 B.接近采访对象 C.联系采访人 D.拟好采访提纲 4.访问中最重要的是( A.少讲多听 B.见机行事 C.善于提问 D.启发诱导 5.目击式新闻多来自于记者 的 A. 事前观察 B.同步观察 C.事后观察 D.现场观察 6.下列与新闻专业术语“采访”含义相近 的是 A. 采风 B.考绩 C.游记 D.探访 7.被认为是我国最早从事新闻工作的报业人员是( A.梁发 B.黄远生 C.邵飘萍 D.王韬 8.收集和储存记者自己采访地区或报道分工范围内的信息 属于 A.情况积累 B.信息源积累 1

A. 新鲜性C. 重要性 C. 新闻例子越多越好 D. 新闻材料越少越好 C.思想积累 D.知识性资料积 累 9.两位记者在两年中沿着中国大陆周边采访一圈，这种采访方式 属于 A. 易地采访 B.巡回采访 C.交叉采访 D.实地采访 10. 采访艺术中“上下结合”包含的意思 是( A.个别和一般 B.局部和整体 C.领导和群众 D.个体和整体 11.有关百家讲坛主讲人阎崇年被掴一掌的报道，其新闻选择的标准是 12.北京奥运会期间，中国记者向外国友人提的您对北京印象如 何 ”问题，其提问方式属 于 A.闭合式提问 B.激发式提问 C.开放式提问 D.诱导式提问 13.采访的结合艺术有多种，“解剖麻雀”的方法属 于( A.上下结合 B.点面结合 C.纵横结合 D.正反结合 14. 一般来说，新闻主题来源于( A.实际工作 B.具体生活 C.主观感受 D.客观事实 15.新闻选材要“以一当十”的意思 是( A.新闻材料要少而精，以少胜多 B.新闻材料越多越好 16. “落笔入题，说明写作缘由”是下面哪一种新闻写作的开头方 法?( A. 开篇点题法 B.形象导入法 C.先声夺人法 D.清音有余法 17.采用鸟瞰式的眼光，从全局的角度报道形势、事件，以表达记者所见所闻和感受为主的 通讯称为( A.速写C.巡礼 B.访问记D.侧记B.接近性D.显著性 2

新闻采访考试要点

1. 采访的概念 记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 ①不带个人评价的倾听——一条基本原则 ②记者获取信息的主要途径——采访 2. 新闻采访定义 （定义一）：新闻采访是记者代表背后的受众，为收集信息而进行的谈话。 （定义二）：记者代表背后的受众，双方以对话的形式来交换信息，以达到任何一方都无法独自达到的知晓程度。 传统新闻报道的标准（5W）：what/where/when/who/which 3. 新闻采访的十个步骤 ①明确采访目的②进行背景调查③进行采访预约④策划采访⑤与采访对象见面，打破僵局⑥提问第一个问题 ⑦建立轻松和谐的采访氛围⑧提问敏感问题⑨提问敏感问题之后的情感恢复⑩结束本次采访 4. 记者的类型和修养 ★记者的类型

专业技术职称：高级记者、主任记者、记者、助理记者 报道手段：文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者等 活动范围和业务分工： 专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者等 ㈠专业记者（专家型记者） 对专业记者的专业知识的要求： ①对本领域的情况了如指掌 ②对本行业所涉及的专业知识有接近学者的专业知识层次。 怎样才能尽快成为专家型记者呢？ 1、确立自己的关注点和努力方向 2、要有扎实的理论和专业功底。 3、要有较高的政策水平 4、想得明白，说得精采 新闻报道的三重境界： ①传播信息、报道事实； ②透过现象、体现认识； ③超前预见和揭示规律，推动社会进步。 ㈡机动记者 机动记者一般是指报社、电台、电视台的记者部中没有编辑任务的专职记者。 采编流程：1、采编合一 2、采编分离

新闻采访学试卷重点

一、名词解释： 闻单位的社长（台长）、总编、编委、主笔、编辑人员和采访人员等。从狭义上讲，记者特指从事新闻采写活动的新闻工作者。 是指可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息，或者是将要成 为新闻报道的对象所发出的信号。获取新闻线索是确定采访选题的先决条件。 新闻价值是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系 涉及的程度。 ，它是成熟记者所特有的职业性 敏感，是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。 所谓报道思想是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内，为达到预期 的传播目的，而制订的新闻报道工作的设想、意图。 是新闻记者（包括业余通讯员在内的新闻采访者）为写作新闻报道而 进行的了解和掌握客观事实的活动，也是一钟专门性的（或称记者职业性的）调查研究活动。 备和临时准备。 是指记者对将要采访的重大题材的新闻事实所作的事先谋划或筹划。 也称采访选题，是新闻采访的题目，即新闻采访活动的具体对象，它 涉及到采访什么以及从哪个角度进行采访的问题。 也叫开门见山法。是记者直截了当地从正面提出问题，请对象作答的一 种提问方式。 也叫迂回法，指记者不便从正面提出问题，而是从侧面入手，或者绕个 弯子，提些表面看来与访问内客无关的问题，以引发对象谈出真实情况的一种提问方式。 所谓观察是指“在事物的自然条件下，为一定任务进行的有计划的知觉 过程”。观察法则是搜集非语言行为资料的初步方法。 二、简答题： 1.记者专指从事新闻采 写的专业人员，也叫外勤记者。2.“识”的修养。3.“学”的修养。4.“才”的修养

1.工作范围广、接触的人员复杂。 2.工作十分辛苦，高度脑力与体力的结合。 3.工作责任重大，是民众与政府间的沟通桥梁。 是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内，为达到预期的传播目的，而制订的新闻报道工作的设想、意图。作用主要表现在三个方面：1.从政治上、政策上为采访工作“导航”。 2.指导新闻素材的获取。3.指导新闻素材的提炼。 1.有助于记者明 确采访目的和重点；2.有助于记者缩短与采访对象间的距离；3.有助于记者有计划、有步骤进行采访，提高工作效率。 学习相关政策，熟悉和研究采访对象；b.分析已有报道 资料，制订可行的采访计划；c.做好必要的物质准备。 1. 客观性与观念性的辨证统一。2.新闻价值与新闻政策的辨证统一。3.社会需求与传媒定位的辨证统一 1 问题要简洁明确，不要提太笼统的问 题，2 问题要具体，不要提太大太空的问题。 3 要问得关键而有策略，不要提太外行的问题。 1.提问的方式主要有两种：开放式与闭 合式。2.提问的方法主要有以下四种：a.正问法；b.迂回法；c.激将法；d.设问法。 1.现场观察要注意基本情况、“动态”和细节，并要 学会“透视”，选择适当的观察位置与角度。2.人物观察要注意人物的外貌、动作和语言，以及人物的内心世界 “动态”和细节，并要学会“透视”， 选择适当的观察位置与角度。人物观察要注意人物的外貌、动作和语言，以及人物的内心世界。 三、判断题（每题3分，共15分）：作为省级党报/《湖北日报》的记者，试判断下列新闻线索采访后是否能使用？并说明为什么？ 1. 近期记者走访市场，发现本周内洋鸡蛋价格平均上涨3%。不能报道。不具备省级党报的宣传价值，是都市报的报道内容。 2．最近有居民投诉工地噪声，执法人员迅速出动，施工单位收到罚款单，仍然继续作业。可以报道。属于省级党报的报道重点与热点，民生新闻。 3．全球艾滋病疫苗临床研究35项，目前无一有结果。不能报道。不具备省级党报的宣传价值

新闻采访学历年真题试卷汇编5.doc

新闻采访学历年真题试卷汇编5 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、综合题(总题数：7，分数：14.00) 1.围绕以下提供的案例，按要求回答问题。(清华大学2005研) (1)今天上午10时，卫生部副部长朱庆生等在国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍中国新型农村合作医疗试点工作进展等方面情况，并答记者问。假设你是一名前来采访的记者，在新闻发布会开始前15分钟，你得到了下面这篇卫生部副部长朱庆生的讲话稿，请你认真阅读后拟2个问题，准备向朱庆生提出。 (2)新闻发布会结束后，你打算围绕中国新型农利合作医疗工作这一话题做一篇深度报道。请你就以上讲话稿所提供的信息，选择你认为最有新闻价值的报道角度来制定一个报道选题，并说明选择该报道角度的原因，不要超过100字。(3)基于你的选题，你计划专访哪5个人?分别在50字内阐述清楚你选择这些人的理由。此外，请你为每位采访对象设计2个问题。 (4)请你就以上讲话稿所提供的信息，从另外的报道角度再制定两个不同的选题，并对这两个选题所针对的受众群体分别用50字左右做出简要的分析。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.假如你要报道一位同性恋者的故事，你可能用什么办法避免现场的尴尬并向他(她)提出一些敏感的问题?你的前三个问题将会是什么?(中山大学2010研)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 3.采访提问(中国青年政治学院2010研) 奥巴马访华期间，国家主席胡锦涛在结束同美国总统奥巴马的会谈后共同会见数百名中外记者。如果你在现场，请写出记者提问。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 4.某市报记者接到举报，说是一种市面上畅销的食品中，添加剂的含量超标。这个结论是某区的卫生防疫站检验出来的。该记者闻讯去某区的卫生防疫站采访，并取到相关的检验数据，于是便以《一种“不健康食品”涌入我市》的醒目标题在市报上报道了一条独家新闻。该新闻又被其他媒体转载和转播，致使这种食品的销售一落千丈。愤怒的食品厂家将该市报告上法庭。后经有关国家质量部门的抽检，这种食品中添加剂的含量完全符合国家标准要求。检验数据之所以产生差错，原因在于区卫生防疫站的化验员在检验数据中算错了一位小数点，使得添加剂的含量凭空扩大十倍，使人误以为超标，市报因此败诉。(北大2005研) 请回答下列问题： (1)记者闻讯去区卫生防疫站采访对不对?为什么? (2)记者在采访报道中有没有错误?为什么? (3)记者应该从中吸取什么教训?（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 5.北京时间12月12日多哈亚运会男子110米栏决赛中，刘翔以13秒15成功卫冕，这个成绩还打破了刘翔自己保持的13秒27的亚运会纪录。如果你是在场记者，新闻发布会你提的问题是什么?(中国青年政治学院2007研)(背景提示：刘翔在雅典奥运会上夺得冠军；2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88 打破了沉睡13年之久、由英国名将科林.杰克逊创造的12秒9l的世界纪录。)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 6.突发事件报道策划(人大2002研)材料：刚刚得到一个消息，陇海铁路线上发生了一起火车与汽车相撞的事故，由西安开往宝鸡的客车与一辆由南向北行驶的小型货车在西安三桥镇孙家围墙监护道口外相撞，货车司机受伤。假定你是西安电视台的记者，台里要求你就这个事件做一组电视新闻组合报道。请说明对这一突发事件报道的设想，并写明其余报道的意图及各条之间的互动配合关系。请将每个报道的具体做法，包括主要内容、镜头设计、同期设计、采访对象、同期采访问题等写成较详细的报道提纲。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 7.剖析一家新闻媒体关于一次突发事件的采访报道。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 二、名词解释题(总题数：5，分数：10.00) 8.现场观察(上交2007研；中央民大2005研；复旦大学2003研)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 9.追踪采访（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________

新闻采访学重点内容概括

采访前的准备工作 1明确采访的具体任务，如果采访某个班团活动，就要通过采访，弄清这个班为什么要开展这项活动，活动的全过程怎样，学生在活动中有哪些收获；开展这项活动有哪些经验等。2要确定好采访的对象。一般地说，要以当事人、事件的参与者和目击者、以及了解这件事内情的人为采访对象。确定了采访的任务、对象以后，应制订一个简要的采访计划，安排采访的日程和顺序，拟订要提出的问题等。 运用多种方式进行采访 1、个别访问由采访的人直接向采访对象提问，要求学生提出的问题要明确、具体，使被采访对象有话可说。提问要态度亲切和蔼，使被采访对象有话愿说。 2、召开座谈会由采访的人邀请几个人来座谈，以获得所需的素材和资料。要求学生在开座谈会前，应先确定座谈题目，让参加座谈的人有所准备，座谈时允许不同意见的同学发表看法，以获得真实可靠的材料，了解各种各样的想法和看法。 3、现场观察要求学生到现场去直接观察，即看采访对象是怎样活动的，活动的全过程，活动的细节是怎样的。在观察过程中，对采访对象和在场的人提出简短问题，请他们回答。 4、要求学生对每一次采访进行总结每一次采访结束后，要组织学生对采访的整个过程进行总结，成功的地方要在以后的采访中继续发扬，不足的地方要找出原因，自觉地克服。这种总结可以小组座谈会的方式进行，也可以让学生写“采访手记”、“采访日记”等书面材料的方式进行。 提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。 4、适度的沉默。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。（2）做一个有心的听众。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

编辑记者专业考试新闻采访与写作试题及答案

编辑记者专业考试《新闻采访与写作》试题及答案 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．记者要善于发现和捕捉新闻，就要掌握一把判断新闻的“尺子”，这就是（） A．新闻意识 B．新闻价值 C．新闻头脑 D．新闻政策 2．记者要正确有效地运用新闻选择标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要（） A．考虑社会形势发展的需要 B．考虑人民群众的精神需求 C．正确处理新闻价值与新闻政策的关系 D．正确处理主观需要与客观可能的关系 3．记者在拟定采访计划时，主要考虑明确采访目的，确定采访的重点，设计采访的主要方式，以及（） A．选择采访的时机 B．选择采访的突破口 C．选择采访的场所 D．选择采访的基本点

4．在采访中，记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（）A．是否服从报道需要 B．是否完成采访任务 C．是否尊重事实 D．是否符合单位工作需要 5．记者采访中运用开放式提问，可以让采访对象的回答（） A．思想更加开放 B．有思想活动 C．有细节与故事 D．不受答案的限制 6．新闻采访的首要任务是（） A．了解新情况，发现新问题 B．发现新闻，报道新闻 C．发现新闻并采集相关的新闻材料 D．采集新闻材料 7．事实与新闻之间的关系，是一种（） A．流与源的关系 B．源与流的关系

C．并列关系 D．等同关系 8．新闻采访和一般的调查研究相比，具有鲜明的特点，除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外，还有（） A．求实性 B．多变性 C．灵活性 D．公开性 9．1958年11月，一位中央领导同志对《人民日报》负责人说：“记者的头脑要冷静，要独立思考，不要人云亦云。”这位中央领导同志是（） A．刘少奇 B．毛泽东 C．周恩来 D．邓小平 10．新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，指明采访的去向，还可以（） A．决定报道的质量 B．赢得采访的主动权 C．提高采访的工作效率 D．把采访引向深入

新闻采访与写作考试题及答案

新闻采访与写作考试题及答案 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.写出真正的新闻报道主要依靠 A.交际能力 B.词汇丰富 C.深入采访 D.浮光掠影 2.以摄像为主要采制手段的是 A.电视记者 B.广播记者 C.文字记者 D.摄影记者 3.重要社论《新闻必须完全真实》发表于 A.延安《解放日报》 B.《人民日报》 C.《文汇报》 D.重庆《新华日报》 4.为体现事件性新闻的时效性宜采用 A.综合报道 B.深度报道 C.调查报道 D.连续报道 5.以一个明确的新闻主题为核心，表现若干新闻事件的有关情况的是 A.非事件性新闻 B.事件性新闻 C.预知性新闻 D.目击式新闻

6.一个客观事物变动的事实或一个新闻事件，具有一定的新闻价值，但可能产生负面或不确定的社会传播效果，则应当采写成 A.内参 B.素材 C.文献 D.简报 7.要让一篇新闻报道真正“活”起?，就要十分注重运用 A.名词 B.形容词 C.副词 D.动词 8.对新闻事件现场最具有新闻价值的信息及时捕捉、快速加工和处理的直播方式是 A.互动式直播 B.重点记录式直播 C.完全记录式直播 D.夹叙夹议式直播 9.某记者卧底传销组织进行调查，所采用的?访方式是 A.精确新闻采访 B.易地式采访 C.暗访 D.巡回式?访 10.新闻记者通过感官和思维对新闻事实或事件所蕴含的新闻价值敏锐感知的能力是 A.新闻表现力 B.新闻创造力 C.新闻发现力 D.新闻策划力 11.记者对某地产业升级的发展趋势进行展望，运用的前瞻性思维是 A.逆向思维 B.发散思维 C.侧向思维 D.延伸思维

新闻采访学复习题

新闻采访学复习大纲 一、名词解释 1. 新闻线索——也称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在和新闻采访的方向。 4. 第一手材料——记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直接观察和物证材料。第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。 5. 吃透两头——吃透“上头”是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神；吃透“下头”是指掌握丰富的实际情况。在采访实践中，既要吃透“上头”又要吃透“下头”，上情下达，下情上达。 6. “心入”与“身入”——就是采访既要形体深入，更要思想深入。所谓“身入”，就是要到新闻现场去，到群众中去；所谓“心入”，就是要深入到事物内部去，弄清事物的内部联系和外部联系，抓住事物的特点和本质，找出事物的规律性。 11. 新闻敏感——又称“新闻鼻”。指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力，它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动，是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。 13. 新闻选择——是指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面（时段）需要对已发现的新闻进行取舍和安排。新闻选择有两个主要标准：一是新闻价值标准，一个是新闻政策标准。只有新闻价值标准与新闻政策标准的和谐统一，才是新闻的最佳选择。 14. “耳目喉舌”——无产阶段的记者肩负着党的使命，其职责就是通过报道事实，当好党的“耳目喉舌”，也是人民的“耳目喉舌”。“耳目喉舌”主要指新闻记者的职责，即及时提供事实的报告，通过采访，尽快报道新近发生的重要事实。上情下达，下情上达，充分发挥记者作为“耳目喉舌”的作用。 15. 新闻报道思想——是指新闻机构在一定时期内组织新闻报道的指导思想。它体现着新闻报道的方向和意图，表明报道的目的、内容、范围、重点和要求，是记者进行采访活动的依据和出发点。 选择题18. 座谈会——又称调查会，是一种常见的集体访问形式，对于情况错综复杂、矛盾众多的问题，经过座谈会使各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见，有利于把握全局，弄清事实真相。 19. “搭桥艺术”——搭桥是一种采访艺术，也就是斯诺前夫人韦尔斯讲的“斯诺法”，它的核心是找到使采访对象感兴趣的相似点或接近点，使记者和被采访对象从“生”到“熟”，在特定的环境下，选择合适话题，营造生动活泼的氛围的一种采访艺术。 20. 开放式提问——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。 21. 闭合式提问——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。 39. 新闻根据（由头）——又称新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。 51.隐性采访——也称秘密采访或暗访，指新闻记者由于某种原因而不公开身份的采访。它是与显性采访相对而言。这种采访的优点是不会因为记者的采访而改变采访对象活动的原貌。 二、简答题（复习题下仅是提示了答题要点，考试答卷时需适当展开） 5. 影响记者深入的思想障碍是什么？如何解决这方面的问题？ 要点提示 从记者的采访实践看，记者的思想障碍主要是态度问题。具体来说，要摈弃以下态度：（1）把深入看作是一种短期行为；（2）要深入就得讲条件；（3）有个人打算。需从三个 方面努力：（1）要下决心长期地无条件地全心全意地深入到群众中去，深入到实际中去。 （2）要深入新闻发生的现场。（3）要正确处理深入的几个关系。 6. 直面采访要掌握哪些基本原则？ 要点提示 要搞好直面采访，须把握和实行三个原则:（1）平等。记者和采访对象之间，是平等关系，没有尊卑之分，上下之别。（2）因人而异。访问一定要从实际出发，不仅因人而异，还要因时、因地、因事而异，切忌用一个模式去套。（3）主动权。记者在访问时要有很强的主动意识，自始自终掌握采访主动权。 7. 新闻舆论监督的意义、主要形式、特点是什么？ 要点提示 （1）新闻舆论监督是新闻媒体的职能决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的使命。（2）新闻舆论监督的主要形式是批评报道，其突出特点是公开性、揭露性、扩散性。 8. 为什么说传播信息是新闻的基本职能？ 要点提示 不传播信息的新闻，严格来说不能称作新闻。在开发中传播、在传播中进一步开发，这便是新闻工作者的责任。记者跑的地方多，接触的面广，是开发信息（了解、收集信息）和传播信息的一支重要力量。 9.记者如何开发和传播信息？ 要点提示 （1）广辟信息源；（2）增大信息量；（3）传播正确的信息；（4）提供含金量高的信息；（5）让信息增殖；（6）快速传递信息；（7）重视信息反馈；（8）加强对信息的综合利用。 10.记者怎样做好预测性报道？ 要点提示 预测性新闻的写作，需要记者长期的积累，同时要把握以下几点:（1）重根据；（2）重比较；（3）重辩证。 11. 采访前记者如何做好临时性准备工作？ 要点提示 （1）明确采访目的； （2）熟悉采访对象； （3）学习党的方针政策； （4）充实新知识； （5）准备一些问题；